大班数学：5以内数的组成分与合

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1、把合起来得5的两个图连起来
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2、你知道（ ）里应该填几吗？
4 1 ( ) ( ) 3 2
5
( ) ( 2
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4 ) 2
2、你知道（ ）里应该填几吗？
4
1
3
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4
2 2
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4
3
1
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4 1 3 1
4 3
4 2 2 2
4 2
4 3 1 3
4 1
4 1 3 2
4 2 3
4 1
4 1 (3) (5) 3 2
5 (1) 4 (4) 2 2
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3、考考你：在（ ）里填上合适的数：
4
2 ( ) 1 ( ) 3 ( )
5 2
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( )
3、考考你：在（ ）里填上合适的数：
1
2、哪两个盘子的草莓合起来是4个？
请连线，再记录。
4 1 3
2
3 1
2
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5可以分成几和几？ 几和几可以合成5？
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5
1 4 2
5
3 3
5
2 4
5
1
5可以分成（1）和（4） 5可以分成（3）和（2） 5可以分成（2）和（3） 5可以分成（4）和（1） ( 1 )和( 4 )可以合成5 ( 3 )和( 2 )可以合成5 ( 2 )和( 3 )可以合成5 ( 4 )和( 1 )可以合成5 绿色圃中小学教育网
4
2 (2) 1 (1) 3 (1)
5 2
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(4)
2
4
1
3
4
3
2
1
3
2
1
3
5 2
4 2
3 2
5 2
5 2 3 1
4 3 2
4 2
5 3 2 1
2 1 1
3 2
4、数字卡片游戏
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把
可以怎样放？
放在
里。
4可以分成几和几？
4
1 3 2
4
2
3
4
1
4可以分成1和3
4可以分成2和2
4可以分成3和1
1和3合成4
2和2合成4
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3和1合成4
5 1 4
5
5 1
5 4 4 1
4
1
5
5 3
5 2
5 3 3 2
2
3
2
5 1 4 2 4 1 3
3头小绵羊
1只小兔子
5只小猴子
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2
1 1 1
3 2 2
3 1
3、
2
1
1
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3
2
3
1
1
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2
把 放在 有几种情况? 里,
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5、知识运用
（二）这个游戏公平吗？ （一）5只 要飞进2个 ，每个
吗？圈出正确答案。
能飞进同样多的
说一说：怎样才能使这个游戏变得公平。
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5、
我们看一下这个游戏公平吗？ 不公平 为什么？两边人不一样多，一边3个，一边5个。
说一说：怎样才能使这个游戏变得公平。
5 3 4 2 2 3
5 2 4 4 3
5 1
1
游戏：搭房子
5 4 3 1
1 2 3
4
4 3 2
1
2
1
2 3
5
1
4
4
4
3 3
1
2
2
2
1
1 4
1
3
4
5
4
1 5
3 5
2
5
3
2
1
1 1
2
来自百度文库
2
4
2
2
1
2
3
3
1
2
3
3
1
2
2
3 2 2 1
3
3 2
2
1
4
3
2
2
2
1
1
1、
猜一猜
4 2
4
2
3
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5以内数的组成——分与合
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上课之前我们先数一数数字。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
倒着再说一次。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
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我们看一下这几种小动物，你们认识吗？ 它们各有几只呢？
4只小鸡
2只梅花鹿
这样游戏才公平是不是？ 是
6、手指游戏
小朋友们，这节课你们玩的高兴吗？ 在玩的过程当中你学会了什么？