《图像处理与平面设计》实验报告
图像处理实习报告
图像处理实习报告篇一：数字图像处理实习报告目录1、图像直方图实验 (1)2、图像的傅立叶变换实验 .......................................... 23、直方图均衡化实验 .................................................. 5 4．图像空间平滑实验 .................................................. 6 5．图像空间锐化实验.................................................. 8 6、图像分割实验－.................................................... 12 7、图像分割实验二 (17)1、图像直方图实验一、实验目的1.在ENVI软件中观察图像的灰度直方图，结合图像掌握直方图的性质和应运。
2．学有余力的同学可采用自己熟悉的开发语言如matlab，IDL等自己制作图像的灰度直方图。
二、实验素材ENVI软件，图像三、实验原理灰度直方图反映的是灰度级函数，描述的是图像中该灰度级的像素个数，它是图像的重要特征之一，反映了图像灰度分布情况。
任何一张图像都对应着唯一的灰度直方图，但不同的图像可以对应相应的直方图，可以用实验来验证。
四、实验过程下图为实验步骤截图：1五、实验心得：通过本次试验学会在Envi软件中查看图像的灰度直方图，在灰度直方图上，准确的反映了图像灰度分布的情况。
2、图像的傅立叶变换实验一、实验目的理解傅立叶变换的原理和傅里叶变换的使用，掌握运用ENVI进行傅立叶变换及频率域平滑和锐化的步骤和方法。
二、实验素材2Envi 软件，图像三、实验原理傅立叶变换原理：连续：反变换：F{f(x)}?F(u)??f(x)e?j2?uxdxj?1f(x)?F?1{F(u)}??F(u))ej2?uxdu1F(u)?N离散：f(x)?反变换：x?0N?1f(x)e?j2?ux/Nj2?ux/NN?1x?0F(u)e四、实验过程：利用傅立叶变换方法进行图像异常（高频）信息提取：1、打开ENVI4.7,单击FILE菜单，在下拉菜单中选择open image file 选项，单击打开自己的图像文件。
《图像处理技术》实验报告(最新三合一)
《图像处理技术》实验报告姓名：李怀彬工作单位：安徽省特殊教育中专学校指导教师：童卫青完成日期：2014年5月27日1.实验11.1实验目的了解和运用基于OpenCV的读、写和显示图像的方法1.2实验所用的主要OpenCV函数的说明1、cvLoadImage函数函数原型：IplImage* cvLoadImage( const char* filename, intflags=CV_LOAD_IMAGE_COLOR );filename ：要被读入的文件的文件名(包括后缀)；flags ：指定读入图像的颜色和深度：指定的颜色可以将输入的图片转为3通道(CV_LOAD_IMAGE_COLOR), 单通道(CV_LOAD_IMAGE_GRAYSCALE), 或者保持不变(CV_LOAD_IMAGE_ANYCOLOR)。
深度指定输入的图像是否转为每个颜色通道每象素8位，（OpenCV的早期版本一样），或者同输入的图像一样保持不变。
选中CV_LOAD_IMAGE_ANYDEPTH，则输入图像格式可以为8位无符号，16位无符号，32位有符号或者32位浮点型。
函数cvSaveImage保存图像到指定文件。
图像格式的的选择依赖于filename 的扩展名，请参考cvLoadImage。
只有8位单通道或者3通道（通道顺序为'BGR' ）可以使用这个函数保存。
如果格式，深度或者通道不符合要求，请先用cvCvtScale 和cvCvtColor转换；或者使用通用的cvSave保存图像为XML或者YAML格式。
cvLoadImage函数使用方法cvLoadImage( filename, -1 ); 默认读取图像的原通道数cvLoadImage( filename, 0 ); 强制转化读取图像为灰度图cvLoadImage( filename, 1 ); 读取彩色图2、cvNamedWindow函数简介：cvNamedWindow该函数为开放计算机视觉（OpenCV）库库函数，用来创建指定的窗口。
Photoshop平面图像处理实验报告
Photoshop平面图像处理实验报告一、实验项目安徽大学宣传画二、实验目的（1）使用Photoshop基本工具实现宣传画制作；（2）利用所学知识使得构图美观.各图层间融合度高.辨识度高；（3）尽可能多的使用不同的方法完成制作；（4）学会使用一些常用工具的快捷键.例如“Alt+滚轮”可改变图像大小.“Ctrl+T”可对对象使用“自由变换”等；（5）习惯在新建图层上进行操作.习惯对需要进行较大改动的图层进行备份；（6）在图像放大的基础上进行精确抠图；（7）对图层边界进行模糊处理.提高融合度；（8）学会对绘制图形及文字添加效果.使其立体化（更加真实）.或是（多彩化）更加绚丽；（9）学会对设计的图像进行分解与重组.例如球体就是由一层底色加效果、以及白色高光层组合而成；（10）要注意整体构图中的光影效果.使整体井然有序.而不是杂乱无章；（12）学会合理利用滤镜中的各种效果.设计出最为合适的组合；（13）不要忽视重叠图层的“叠加效果”.合理利用可提升叠加图层的融合度；（14）习惯给图层取名.方便修改。
三、实验步骤（1）新建文件.打开图片（安徽大学校门）文件.使用移动工具拖曳至新建文件中。
（2）为使得校门朝向满足构图设计.使用“编辑——变换——水平翻转”功能.将其实现左右水平翻转。
（3）利用“磁性套索工具”将大门主体部分选出.再使用“选择——反选”功能.选出该图层中不需要的部分.利用“编辑——清除”使其被清除。
（4）使用“橡皮”工具.调整合适的笔锋、不透明度及流量大小对剩余主体部分多余的边角、门内的空隙进行擦除。
使用“编辑——自由变换”调整大小.移动到设计位置。
（5）应用同样的方式对“背着书包的学生”图像进行处理.在处理“学校大门”的步骤基础上.结合“编辑——变换——透视”及“自由变换”功能调整学生的立体倾斜角度.使其看起来与学校大门处于同一立体图内。
（6）选用“直排文字工具”从右至左写出安徽大学校训“至诚至坚博学笃行”。
图形图像处理实验报告-招贴的设计过程参考模板
线的构成形式
(1)面化的线（等距的密集排列）
(2)疏密变化的线（按不同距离排列）透视空间的视觉效果
(3)粗细变化空间,虚实空间的视觉效果
(4)错觉化的线（将原来较为规范的线条排列作一些切换变化）
(5)立体化的线
(6)不规则的线
面的构成形式
(1)几何形的面，表现规则、平稳、较为理性的视觉效果
构成包括平面构成、色彩构成、立体构成。
1.2.2平面构成的概念
平面构成是以轮廓塑形象，是将相同的或不同的基本形按照一定的规则在平面上组合成图案。
1.2.3平面构成元素
1．概念元素（点、线、面）
2．视觉元素（形状、大小）
3．关系元素（是视觉元素的组合形式）
点的构成形式
(1)不同大小、疏密的混合排列，使之成为一种散点式的构成形式。
感情特征：既严肃又有曲线变化
３、自由曲面体
感情特征：既优美活泼、又有较强的秩序
４、自然形体
客观环境中自然形成的偶然形体
感情特征：朴实的自然形态，如鹅卵石的光滑、细腻、老枯树根的粗糙等
构
二、立体构成的综合构成
（一）综合构成之一－－－线材构成
线材，是以长度为特征的型材。线材构成分为软质线材和硬质线材。软质线材包括：棉、麻、丝、化纤等软线、铁、铜、铝丝等金属线材。硬质线材有：木、塑料、其它金属等条材。线材构成的特点；其本身不具有占据空间表现形体的功能，它可以通过线群的积聚，表现出面的效果，再运用各种面加以包围，形成一定封闭式的空间立体造型。
–多色系统标准色的多种颜色分为标准色和辅助色。
单色标准色具有视觉效果集中、刺激强烈、制作方便、易于传播的特点。复数标准色中在色彩的搭配，具有色彩组合形成的律动美感。
图像处理技术实训报告
计算机基本技能实训报告题目:图像处理技术实训所属系、部:电气信息工程学院年级、专业:电子商务161班姓名:学号:指导教师:实训时间: 2017.5.29-2017.6.2一、实训项目的规划与设计这次的画册的主题是花艺设计，主要分为花的搭配、花的素材的使用、花环的制作欣赏、花器与花的搭配、新娘的捧花以及餐桌搭配的花这6个板块。
我们采取的是简洁、明了、清新的风格，本身花艺这个主题就是比较清新淡雅的，从封面就给人清新明亮的感觉，让看到这个画册的人能够眼前一亮，对我们做的这个画册感兴趣，同时也对插花这门艺术感兴趣，我们所有采取淡雅清新的风格更加能够凸显出题，同时也可以更加的贴切花艺这个主题。
首页布局采取淡雅的配色，但配上简单的标题，加上清新的图片，在这个炎热的夏天，不仅带给人一种独特的清凉感，也可以带给视觉一种简洁美。
目录页也是用与封面相似相近的颜色来作为底色，这样整体看起来比较舒服，不会因为差别颜色太多，或者不符合颜色不相近而影响了我们整体的效果，各个小版块的位置放的错乱而有秩序，每种主题和板块的设计感都不一样，可以让读者有不一样的感觉，从而不会显得单调。
在花艺设计中，颜色搭配的好坏，常常决定着花艺作品的成败，一个好的作品色彩必定是协调的，无论他表现的主题是素雅还是奢华，柔美还是艳丽。
而一个色彩有明显缺陷的作品，不论其造型多么出色也会归于失败的作品。
我们采用的色彩搭配方式有五种：一是单色彩搭配，即使用一种颜色但是是深浅的不同颜色来搭配，比如渐变的粉色等，此列色彩让我们的作品表现出了温和协调的效果；二：对比色的搭配，我们主要是采用两种不同颜色来搭配我们的画册，比如绿色和黄色，紫色和红色等，表现出强烈对比，跳跃感，撞击感的效果；三：邻近色的搭配：我们也采用了颜色较为相似的颜色来搭配我们的画册，主要是由色环上几个相邻颜色的相互配合，如：红色，粉色，橙色与香槟色等，通常能表现出优雅的气质。
第四种是三角色搭配，在色环上刚好构成等边三角形的配色，这是非常明朗，强烈，活泼的颜色组合方式；最后一种是多种颜色搭配的方式，通常看上去五彩缤纷，在色环上包括很多临近的颜色，有些时候颜色的跨越也是很大的，给人很奢华艳丽的色彩，令我们做的画册增添了很多的美丽。
《平面图形图像制作》实习报告
--《平面图形图像制作》实习报告书系部计算机与信息工程系ﻫ专业计算机应用设计姓名秦志长指导教师柳*日期20１4年12月29日实习报告的内容与要求实习结束后，学生必须以现场观察了解到的情况与现场操作为基础，系统地整理出一份实习报告。
要求重点突出、条理清楚,语言通畅、字迹工整、全面真实反映出实习的所见与收获.由于实习报告是评定成绩的主要依据之一,又是学生将零散的实习收获加以整理的重要手段,每个学生都必须重视并认真撰写,不可敷衍了事。
实习报告的内容主要有：１．实习的时间、地点、名称、过程及进行这项活动的目的。
2.活动中所为完成项目：包括项目制作原理、如何实现、制作项目获得的新知识等内容。
这些是整个实习报告的核心内容,当实习过程活动较多时，实习报告内容的选材亦有所侧重，主要侧重在课题所涉及的范围内,重点介绍与本实习有关的而且自己感受最深的东西。
3。
实习的主要收获。
平面设计实习报告-—关于phｏtoｓhｏｐ的使用一、实习的目的和意义1、熟悉熟练掌握当今最流行的图像处理软件Ｐｈotoshop；熟悉平面设计的一般流程，培养创意设计能力，能用适当的方法表达设计意图;提高个人的综合能力。
２、提升提高色彩运用能力，能熟练运用色彩搭配原则进行色彩搭配；掌握CD唱片封面设计、广告设计、海报设计、宣传画册的设计方法和制作技巧；培养学生团结协作精神和交流、沟通的能力。
二、实习过程（简要介绍实习过程,及实习是否按照实习指导书完成,是否达到实习的目的）１.理论知识(１) 海报设计:①．充分的视觉冲击力，可以通过图象和色彩来实现②。
海报表达的内容精炼，抓住主要诉求点.③.内容不可过多④。
一般以图片为主,文案为辅⑤.主题字体醒目（２）画册设计：①. 画册的封面一定要简洁不要繁琐②. 一定求稳③. 色调的使用④.文字内容和画面符合2。
搜索素材关于素材问题，我在百度图片、设计中国等网站上进行了大量的搜索，找了自己想要的素材，为自己的设计提供了便利。
图像处理 实验分析报告
图像处理实验报告————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：2摘要：图像处理，用计算机对图像进行分析，以达到所需结果的技术。
又称影像处理。
基本内容图像处理一般指数字图像处理。
数字图像是指用数字摄像机、扫描仪等设备经过采样和数字化得到的一个大的二维数组，该数组的元素称为像素，其值为一整数，称为灰度值。
图像处理技术的主要内容包括图像压缩，增强和复原，匹配、描述和识别3个部分。
图像处理一般指数字图像处理。
数字图像处理的目的是改善图像的质量，它以人为对象，以改善人的视觉效果为目的。
目前，图像处理演示系统应用领域广泛医学、军事、科研、商业等领域。
因为数字图像处理技术易于实现非线性处理，处理程序和处理参数可变，故是一项通用性强，精度高，处理方法灵活，信息保存、传送可靠的图像处理技术。
本图像处理演示系统以数字图像处理理论为基础，对某些常用功能进行界面化设计，便于初级用户的操作。
设计要求可视化界面，采用多幅不同形式图像验证系统的正确性；合理选择不同形式图像，反应各功能模块的效果及验证系统的正确性对图像进行灰度级映射，对比分析变换前后的直方图变化；1.课题目的与要求目的：基本功能：彩色图像转灰度图像图像的几何空间变换：平移，旋转，剪切，缩放图像的算术处理：加、减、乘图像的灰度拉伸方法（包含参数设置）；直方图的统计和绘制；直方图均衡化和规定化；要求：1、熟悉图像点运算、代数运算、几何运算的基本定义和常见方法；2、掌握在MTLAB中对图像进行点运算、代数运算、几何运算的方法3、掌握在MATLAB中进行插值的方法4、运用MATLAB语言进行图像的插值缩放和插值旋转等5、学会运用图像的灰度拉伸方法6、学会运用图像的直方图设计和绘制；以及均衡化和规定化7、进一步熟悉了解MATLAB语言的应用，将数字图像处理更好的应用于实际2.课题设计内容描述1>彩色图像转化灰度图像：大部分图像都是RGB格式。
关于图形图像处理实训报告总结【九篇】
关于图形图像处理实训报告总结【九篇】实训报告总结：图形图像处理实训图形图像处理实训是计算机科学与技术专业的基础课程之一。
通过本次实训课程，我深入了解了图形图像处理的基本概念、方法和技术，并通过实际操作来提升了自己的实践能力。
下面是对本次实训的九篇报告总结：1. 实验一：图像读取与显示本次实验主要是学习如何读取和显示图像，以及使用Matplotlib库进行图像展示。
通过实验，我掌握了图像读取和显示的基本方法，并学会了基本的图像处理操作。
2. 实验二：图像的灰度变换实验二主要是学习图像的灰度变换，包括线性变换和非线性变换。
我学会了如何使用不同的灰度变换函数来调整图像的亮度和对比度，进一步提升图像的质量。
3. 实验三：图像的空间域滤波本次实验主要是学习图像的空间域滤波技术，包括均值滤波、中值滤波和高斯滤波等。
通过实验，我掌握了不同滤波方法的原理和实现方式，并学会了如何选择合适的滤波方法来降噪和模糊图像。
4. 实验四：图像的频域滤波实验四主要是学习图像的频域滤波技术，包括傅里叶变换和频域滤波等。
通过实验，我了解了傅里叶变换的原理和应用，并学会了如何使用频域滤波来实现图像的锐化和平滑。
5. 实验五：图像的形态学处理本次实验主要是学习图像的形态学处理技术，包括腐蚀、膨胀、开运算和闭运算等。
通过实验，我学会了如何使用形态学操作来改变图像的形状和结构，进一步改善图像的质量。
6. 实验六：图像的边缘检测实验六主要是学习图像的边缘检测技术，包括Sobel算子、Laplacian算子和Canny算子等。
通过实验，我了解了不同边缘检测方法的原理和应用，并学会了如何使用边缘检测来提取图像的轮廓和特征。
7. 实验七：图像的分割与聚类本次实验主要是学习图像的分割与聚类技术，包括阈值分割、区域生长和K均值聚类等。
通过实验，我掌握了不同分割与聚类方法的原理和应用，并学会了如何使用分割与聚类来识别和分析图像中的目标和区域。
8. 实验八：图像的特征提取与描述子实验八主要是学习图像的特征提取和描述子技术，包括尺度不变特征变换（SIFT）和方向梯度直方图（HOG）等。
《图像处理与平面设计》实验报告
数字图像处理实验报告授课班级：信A1221姓名：学号：11214020104实验报告评分标准1.按时按量于当堂课完成当次实验内容，并得出实验结果，得50分；2.按时完成实验报告的书写并上交，得10分；3.字迹工整，实验理据充足，加10分；（最高加10分，根据实际情况酌情增减）4.实验结果视觉效果好，有一定的美观性，加15分；（最高加15分，根据实际情况酌情增减）5.实验有创新，能给出相应的实验效果加15分。
（最高加15分，根据实际情况酌情增减）实验一ps界面的熟悉及卡通人物形象设计实验目的：1.熟悉ps的界面及相关快捷键2.掌握卡通人物形象设计方法3.掌握选框工具及填充颜色的技术4.掌握套索工具的使用5.掌握魔棒工具的使用实验所需软件：Photoshop CS3实验内容：1、熟悉界面及相关快捷键；2、卡通人物形象设计3、向日葵图片与儿童脸的合成；实验步骤：1、ps操作界面一、工具箱(多种工具共用一个快捷键的可同时按【Shift】加此快捷键选取)矩形、椭圆选框工具【M】移动工具【V】套索、多边形套索、磁性套索【L】魔棒工具【W】裁剪工具【C】切片工具、切片选择工具【K】喷枪工具【J】画笔工具、铅笔工具【B】像皮图章、图案图章【S】历史画笔工具、艺术历史画笔【Y】像皮擦、背景擦除、魔术像皮擦【E】渐变工具、油漆桶工具【G】模糊、锐化、涂抹工具【R】减淡、加深、海棉工具【O】路径选择工具、直接选取工具【A】文字工具【T】钢笔、自由钢笔【P】矩形、圆边矩形、椭圆、多边形、直线【U】写字板、声音注释【N】吸管、颜色取样器、度量工具【I】抓手工具【H】缩放工具【Z】默认前景色和背景色【D】切换前景色和背景色【X】切换标准模式和快速蒙板模式【Q】标准屏幕模式、带有菜单栏的全屏模式、全屏模式【F】临时使用移动工具【Ctrl】临时使用吸色工具【Alt】2、ps常用快捷键文件操作新建图形文件【Ctrl】+【N】打开已有的图像【Ctrl】+【O】打开为... 【Ctrl】+【Alt】+【O】关闭当前图像【Ctrl】+【W】保存当前图像【Ctrl】+【S】另存为... 【Ctrl】+【Shift】+【S】存储为网页用图形【Ctrl】+【Alt】+【Shift】+【S】页面设置【Ctrl】+【Shift】+【P】打印预览【Ctrl】+【Alt】+【P】打印【Ctrl】+【P】退出Photoshop 【Ctrl】+【Q】3、制作卡通人物面具脸：（1）先在背景上画一个椭圆选区，填充黑色，大小适中。
图形图像处理实训报告总结集合9篇
图形图像处理实训报告总结集合9篇作为一个AI助手，我可以为您生成一份图形图像处理实训报告总结集合，但请注意，这些报告仅供参考。
1. 实训报告一本次实训旨在学习数字图像处理的基本知识和常用算法，主要包括图片读取、图像增强、图像分割等内容。
通过实践操作，我们掌握了常见的图像处理方法，如灰度化、二值化、中值滤波、Canny边缘检测等，并通过实验验证了这些算法的效果。
2. 实训报告二本次实训主要内容是光线追踪（Ray Tracing）方法在图形图像处理中的应用。
从基本的光线追踪原理入手，我们逐步学习了光线追踪算法、阴影算法、反射算法、折射算法等，理论和实践相结合，我们通过编写代码实现了一个小型的光线追踪引擎，并将其应用到了图像渲染中。
3. 实训报告三本次实训内容是图像识别，我们学习了图像识别的基本知识和算法，并通过实验实现了一些基本的图像识别功能，如人脸识别、手写数字识别等。
我们更深入地研究了卷积神经网络（CNN）的原理和应用，搭建了一个深度学习模型，并对其进行了训练和验证，得到了很好的识别效果。
4. 实训报告四本次实训主要内容是图像处理中的变换算法，我们学习了常见的几何变换和像素变换，如旋转、缩放、平移、镜像、色彩空间转换等。
通过实践操作，我们掌握了这些算法的原理和具体实现方法，并对其效果进行了验证。
在实践中，我们发现不同的变换算法的效果和适用范围有很大的差异，需要根据具体需求进行选择。
5. 实训报告五本次实训内容是图像处理中的形态学操作，如膨胀、腐蚀、开运算、闭运算等。
我们学习了这些算法的原理和实现方法，并通过实验验证了它们的效果。
我们还研究了基于形态学操作的图像分割方法，并编写代码实现了一个基本的图像分割引擎。
通过实践，我们更加深入地认识了形态学操作在图像处理中的应用。
6. 实训报告六本次实训的主题是图像特征提取与匹配。
我们学习了常见的图像特征提取算法，如SIFT、SURF、ORB等，并通过实验了解了它们的实现方法和效果。
图像处理实习报告
图像处理实习报告篇一：图像处理综合实验报告专业综合实验报告——图像处理学院：专业：班级：学号：姓名：指导教师：XX.12.1实验二图像变换一、实验目的学习灰度变换修正图像的颜色和灰度的方法。
学习图像直方图的生成和修正技术的原理和实现方法，理解其对于观察图像的意义。
了解图像变换的意义和手段，熟练掌握傅里叶变换等图像正交变换方法，了解二维频谱的分布特点。
二、实验要求1.掌握灰度变换函数的用法，对图像进行灰度变换，增强对比度，显示变换前后的图像以及它们的灰度直方图。
2.选择一幅直方图不均匀的图像，对其作直方图均衡化处理，显示处理前后的图像以及它们的灰度直方图。
三、实验内容1.直方图均衡化处理I1=imread('h1.bmp'); % 读入原图像I2=imread('h2.bmp'); % 读入原图像I3=imread('h3.bmp'); % 读入原图像I4=imread('h4.bmp'); % 读入原图像J=histeq(I); %对原图像进行直方图均衡化处理imshow(I); %显示原图像title('原图像'); %给原图像加标题名figure,imshow(J); %对原图像进行屏幕控制；显示直方图均衡化后的图像 title('直方图均衡化所得图像'); %给直方图均衡化后的图像加标题名figure;subplot(121); %对直方图均衡化后的图像进行屏幕控制；作一幅子图作为并排两幅图的第imhist(I,64); %将原图像直方图显示为64级灰度 title('原图像直方图'); %给原图像直方图加标题名subplot(122); %作第2幅子图imhist(J,64); %将均衡化后图像的直方图显示为64级灰度 title(‘均衡变换后的直方图’); %给均衡化后图像直方图加标题名1幅图2. 显示图像频谱I=imread('chuizhi.bmp');%读入原图像文件imshow(I); %显示原图像fftI=fft2(I); %二维离散傅立叶变换sfftI=fftshift(fftI);%直流分量移到频谱中心RR=real(sfftI); %取傅立叶变换的实部II=imag(sfftI); %取傅立叶变换的虚部A=sqrt(RR.^2+II.^2);%计算频谱幅值A=(A-min(min(A)))/(max(max(A))-min(min(A)))*225;%归一化 figure; %设定窗口imshow(A); %显示原图像的频谱四、思考题1．直方图是什么概念？它反映了图像的什么信息？答：直方图是图像亮度分布的概率密度函数，是图像最基本的统计特征，它反映的是图像的灰度值的分布情况和图像的明暗分布规律，。
图像处理实验报告
1常用MATLAB图像处理命令一、实验目的1、熟悉并掌握MATLAB工具的使用；2、实现图像的读取、显示、代数运算和简单变换。
二、实验环境MATLAB2012a版本、WIN7计算机三、常用函数●读写图像文件1 imreadimread函数用于读入各种图像文件，如：a=imread('e:\w01.tif')2 imwriteimwrite函数用于写入图像文件，如：imwrite(a,'e:\w02.tif',’tif’) 3 imfinfoimfinfo函数用于读取图像文件的有关信息，如：imfinfo('e:\w01.tif')●图像的显示1 imageimage函数是MATLAB提供的最原始的图像显示函数，如：a=[1,2,3,4;4,5,6,7;8,9,10,11,12];image(a);2 imshowimshow函数用于图像文件的显示，如：i=imread('e:\w01.tif');imshow(i);title（‘原图像’）%加上图像标题3 colorbarcolorbar函数用显示图像的颜色条，如：i=imread('e:\w01.tif');imshow(i);colorbar;4 figurefigure函数用于设定图像显示窗口，如：figure(1)； /figure(2)；5 subplot把图形窗口分成多个矩形部分，每个部分可以分别用来进行显示。
Subplot（m，n，p）分成m*n个小窗口，在第p个窗口中创建坐标轴为当前坐标轴，用于显示图形。
6 plot绘制二维图形plot（y）Plot（x，y）xy可以是向量、矩阵。
图像类型转换1 rgb2gray把真彩图像转换为灰度图像i=rgb2gray（j）2 im2bw通过阈值化方法把图像转换为二值图像I=im2bw（j，level）Level表示灰度阈值，取值范围0~1（即0.n），表示阈值取自原图像灰度范围的n%3 imresize改变图像的大小I=imresize（j，[m n]）将图像j大小调整为m行n列图像运算1 imadd两幅图像相加，要求同样大小，同种数据类型Z=imadd（x，y）表示图像x+y2 imsubstract两幅图像相减，要求同样大小，同种数据类型Z=imsubtract（x，y）表示图像x-y3 immultiplyZ=immultiply（x，y）表示图像x*y4 imdivideZ=imdivide（x，y）表示图像x/y四、心得体会学习了matlab中基本的图像处理命令，为以后图像处理打下了较好的基础。
图像处理实验报告太原理工大学现代科技学院
太原理工大学现代科技学院图像处理课程实验报告实验一、空域图像增强技术一、实验目的1结合实例学习如何在视频显示程序中增加图像处理算法；2理解和掌握图像的线性变换和直方图均衡化的原理和应用；3了解平滑处理的算法和用途，学习使用均值滤波、中值滤波和拉普拉斯锐化进行图像增强处理的程序设计方法；4 了解噪声模型及对图像添加噪声的基本方法。
二、实验原理1 灰度线性变换就是将图像中所有点的灰度按照线性灰度变换函数进行变换。
)],([),(y x f T y x g =⎪⎩⎪⎨⎧<≤+-<≤+-≤≤=255),(]),([),( ]),([),(0 ),(),(y x f b g b y x f b y x f a g a y x f a y x f y x f y x g b a γβαn y m x ΛΛ,2,1 ,,,2,1==2 直方图均衡化通过点运算将输入图像转换为在每一级上都有相等像素点数的输出图像。
按照图像概率密度函数PDF 的定义：1,...,2,1,0 )(-==L k nn r p k k r 通过转换公式获得：1,...,2,1,0 )()(00-====∑∑==L k n n r p r T s k j k j j j r k k3 均值（中值）滤波是指在图像上，对待处理的像素给定一个模板，该模板包括了其周围的临近像素。
将模板中的全体像素的均值（中值）来代替原来像素值的方法。
4 拉普拉斯算子如下：⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎣⎡--------111181111 拉普拉斯算子首先将自身与周围的8个像素相减，表示自身与周围像素的差异，再将这个差异加上自身作为新像素的灰度。
三、 实验步骤1 启动MA TLAB 程序，对图像文件分别进行灰度线性变换（参考教材50页，例4.1）、直方图均衡化（参考教材56页，例4.6）、均值滤波（参考教材60页，例4.9）、中值滤波（参考教材64页，例4.11）和梯度锐化操作（参考教材66页，例4.12）。
Photoshop平面图像处理实验报告
Photoshop平面图像处理实验报告一、实验项目大学宣传画二、实验目的（1）使用Photoshop基本工具实现宣传画制作；（2）利用所学知识使得构图美观，各图层间融合度高，辨识度高；（3）尽可能多的使用不同的方法完成制作；（4）学会使用一些常用工具的快捷键，例如“Alt+滚轮”可改变图像大小，“Ctrl+T”可对对象使用“自由变换”等；（5）习惯在新建图层上进行操作，习惯对需要进行较大改动的图层进行备份；（6）在图像放大的基础上进行精确抠图；（7）对图层边界进行模糊处理，提高融合度；（8）学会对绘制图形及文字添加效果，使其立体化（更加真实），或是（多彩化）更加绚丽；（9）学会对设计的图像进行分解与重组，例如球体就是由一层底色加效果、以及白色高光层组合而成；（10）要注意整体构图中的光影效果，使整体井然有序，而不是杂乱无章；（12）学会合理利用滤镜中的各种效果，设计出最为合适的组合；（13）不要忽视重叠图层的“叠加效果”，合理利用可提升叠加图层的融合度；（14）习惯给图层取名，方便修改。
三、实验步骤（1）新建文件，打开图片（大学校门）文件，使用移动工具拖曳至新建文件中。
（2）为使得校门朝向满足构图设计，使用“编辑——变换——水平翻转”功能，将其实现左右水平翻转。
（3）利用“磁性套索工具”将大门主体部分选出，再使用“选择——反选”功能，选出该图层中不需要的部分，利用“编辑——清除”使其被清除。
（4）使用“橡皮”工具，调整合适的笔锋、不透明度及流量大小对剩余主体部分多余的边角、门的空隙进行擦除。
使用“编辑——自由变换”调整大小，移动到设计位置。
（5）应用同样的方式对“背着书包的学生”图像进行处理，在处理“学校大门”的步骤基础上，结合“编辑——变换——透视”及“自由变换”功能调整学生的立体倾斜角度，使其看起来与学校大门处于同一立体图。
（6）选用“直排文字工具”从右至左写出大学校训“至坚博学笃行”。
调整合适的字体与字号，降低不透明度，使其与整体构图设计色彩相适应。
关于图形图像处理实训报告总结【九篇】
关于图形图像处理实训报告总结【九篇】1. 实训背景图形图像处理是计算机科学中的一个重要领域，应用广泛，例如数字图像处理、图形学、计算机视觉等。
为了提高学生的实际操作能力，我们在学校开设了图形图像处理实训课程，让学生有机会接触各种图形图像处理技术，从而提高他们的实践能力。
2. 实训目的本次实训主要目的是让学生掌握图形图像处理的基本理论和技术，以及学会使用工具软件进行图形图像处理。
通过实践，学生能够更深入的理解图形图像处理的应用场景，了解不同领域中图形图像处理的方法和技巧，提高他们的计算机图形学和计算机视觉能力。
3. 实训内容本次实训的内容主要涵盖了以下方面：1）图像基础知识：学习图像的基本概念、分类和特性等知识。
2）图像采集和存储：了解数字相机的基本原理和使用方法，并学会使用图像处理软件对采集的图像进行处理。
3）图像增强和滤波：学习图像增强和滤波的基本操作，如直方图均衡化、对比度调整、降噪等，以及相应的算法。
4）图像分割和边缘检测：了解图像分割和边缘检测的应用场景和相关算法，以及学会使用相应的工具。
5）特征提取和匹配：学习特征提取和匹配的相关知识和算法，掌握不同特征的提取和描述方法，并学会使用相应的软件进行匹配。
4. 实训成果通过本次实训，学生在图形图像处理方面取得了不小的进步，具体成果如下：1）理论知识：学生掌握了图像处理的基础知识、图像特征提取和匹配等相关知识。
2）技术应用：学生运用了不同的图像处理软件和工具，学会了对图像进行降噪、平滑、增强、分割和匹配等操作。
3）实践能力：学生能够熟练掌握各种图像处理技术，并能够在实际项目中灵活应用。
4）团队合作：学生能够在小组合作中，共同完成实训任务，并取得较好的成果。
5. 实训感悟通过本次实训，我们深刻认识到图形图像处理的重要性和广泛应用，同时也意识到需要不断地学习和了解最新技术，以适应不断变化的应用场景。
我们也认识到了团队合作的重要性，只有通过良好的团队合作，才能达到更好的实训效果。
平面设计实验报告文档2篇
平面设计实验报告文档2篇Graphic design experiment report document平面设计实验报告文档2篇小泰温馨提示：实验报告是把实验的目的、方法、过程、结果等记录下来，经过整理，写成的书面汇报。
本文档根据实验报告内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：一、我的面试文档2、篇章2：二、我的工作过程文档摘要：实践是检验真理的标准，作为一名即将毕业的学生，在经历了大学三年的理论学习之后，必须接受一段时期的实践。
因为传统的纸上谈兵已经不能适应社会和行业对于学毕业生的严厉要求，因此这次是我正式接触社会的时刻。
我相信“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。
”这是古人得之于实践的名句,千百年来一直回荡在一代又一代人的耳际。
如今，即将离开象牙塔的我，也应在一番寒彻骨之后寻得人生的梅花香。
实践目的：熟悉公司的运作流程，掌握设计的基本要求,工作程序、工作方法、职业素质要求熟练专业技能，将书本知识与实践相结合运用到实际工作中，提前适应市场的发展和社会的要求及毕业后的工作生活。
实践时间：20xx年12月01日到20xx年12月31日实践地点：广州xxx有限公司篇章1:一、我的面试文档上公司进行面试，对于经验尚浅的我少不了紧张，焦急的情绪。
我知道，要给经理留下好的第一印象是很重要的，因为这关乎到我的面试合格与否。
面试那一天我并没有很刻意为自己打扮什么，而是朴素大方，洁净整齐。
因为我知道：一个人脸上的表情，要比她身上的衣装重要多了。
除了衣着方面，我更注重时间。
我一向是一个守时的人。
守时是我个人的一项基本原则。
这次我也不例外，因为我知道，时间对于每一个人来说都是珍贵的，应该是公平的。
拖延时间即偷窃时间。
任何的早到或者迟到都会扰乱别人的正常工作。
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数字图像处理
实
验
报
告
授课班级：信A1221
姓名：
学号：
实验报告评分标准
1.按时按量于当堂课完成当次实验内容，并得出实验结果，得50分；
2.按时完成实验报告的书写并上交，得10分；
3.字迹工整，实验理据充足，加10分；（最高加10分，根据实际情
况酌情增减）
4.实验结果视觉效果好，有一定的美观性，加15分；（最高加15分，
根据实际情况酌情增减）
5.实验有创新，能给出相应的实验效果加15分。
（最高加15分，根
据实际情况酌情增减）
实验一ps界面的熟悉及卡通人物形象设计实验目的：
1.熟悉ps的界面及相关快捷键
2.掌握卡通人物形象设计方法
3.掌握选框工具及填充颜色的技术
4.掌握套索工具的使用
5.掌握魔棒工具的使用
实验所需软件：
Photoshop CS3
实验内容：
1、熟悉界面及相关快捷键；
2、卡通人物形象设计
3、向日葵图片与儿童脸的合成；
实验步骤：
实验目的：
1.掌握界面设计的思想
2.污点修复画笔工具的使用
3.修复画笔工具，修补工具和红颜工具的使用
4.修复画笔工具与仿制图章工具的区别
实验所需软件：
Photoshop CS3
实验内容：
1.高楼大厦照片去电线
2.向日葵去虫子
实验步骤：
实验目的：
1、历史记录画笔工具的使用
2、橡皮擦工具的使用
3、钢笔工具的使用
实验所需软件：
Photoshop CS3
实验内容：
1.卡通画的创作
2.孔雀羽毛的制作
3.给自己准备的素颜人物照片化妆
实验四图像的设计实验目的：
1.画笔工具的使用
2.橡皮擦工具的使用
3.熟练掌握钢笔工具的使用
4.熟悉路径的使用
实验所需软件：
Photoshop CS3
实验内容：
1、珍珠项链的设计
2、邮票的制作
实验五图片色彩的调整
实验目的：
1.了解各种图形模式的作用
2.掌握图像菜单中的各种调整图片命令
实验所需软件：
Photoshop CS3
实验内容：
1.将图片调成怀旧风格
2.将鹦鹉图片中的红色羽毛调成和鹦鹉其他地方一样的与羽毛
色
实验目的：
1、图层蒙版、矢量蒙版、快速蒙版和剪贴蒙版的使用
2、调色工具的熟练
实验所需软件：
Photoshop CS3
实验内容：
1.“九十周年纪念”宣传单设计
2.啤酒文字的设计
实验目的：
1.掌握通道的概念
2.掌握通道与蒙版的联系
3.利用通道进行调色
4.利用通道对毛发、半透明的区域进行扣图实验所需软件：
Photoshop CS3
实验内容：
1.对偏色的图片进行颜色的调整
2.对人物进行扣图（含头发）
实验目的：
1.掌握滤镜库的使用
2.了解智能滤镜
3.掌握如何安装滤镜库
4.掌握各种滤镜的使用。
实验所需软件：
Photoshop CS3
实验内容：
1.制作水波纹效果
2.制作给人物脸上涂抹泥巴效果。