(word完整版)2018年秋七年级科学上册浙教版习题：第4章物质的特性章末复习(二)
2018年秋七年级科学上册 第4章 物质的特性 4.8 物理性质和化学性质练习课件 (新版)浙教版
领域锂电池的应用空间。下列选项中属于石墨烯化学性质的是( D ) A．导热能力强 B．导电速是一种无色透明、具有特殊气味的液体，易挥发，能 与水以任意比例互溶，并能够溶解碘、酚酞等多种物质。酒 精易燃烧，常作酒精灯和内燃机的燃料，是一种绿色能源。 当点燃酒精灯时，酒精在灯芯上一边汽化，一边燃烧生成水 和二氧化碳。根据上述文字叙述归纳出酒精的物理性质： _酒__精_是__一__种_无__色_透__明__、_具__有_特__殊__气_味__的_液__体__，_易__挥_发__，__能_与__水__________
探究创新
1．有两瓶无色液体，分别是水和酒精，请你根据它们不同的物理性质和 化学性质，写出区分水和酒精的两种方法。 (1)____闻_气__味_，__有__特_殊__气_味__的_是__酒_精_____________________________； (2)____点__燃_，__能__燃_烧__的_是__酒_精_________________________________。
2．2017·常州 石墨烯企业生产过程中产生的石墨烯碎片，需 要全部回收，否则，飘散的石墨烯碎片进入电器，会导致短路； 被吸入人体呼吸道，会切开细胞，可见石墨烯的物理属性是 _导__电_性__好__，____硬_度__大_____。
[解析]石墨烯进入电器会导致短路，说明石墨烯能导电；石墨烯进入呼 吸道能够切开细胞，说明石墨烯硬度大。
2．下列变化属于物理变化的是( B ) A．火上浇油 B．滴水成冰 C．玉石俱焚 D．百炼成钢
[解析]火上浇油、玉石俱焚、百炼成钢的过程中有新物质生成，属于化 学变化；滴水成冰的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于 物理变化。
3．下列变化中前者是物理变化，后者是化学变化的是( B ) A．食物腐败、燃放烟花 B．酒精挥发、大米酿酒 C．钢铁生锈、雪糕熔化 D．电灯发光、霜打枝头
2018年秋七年级科学上册第4章物质的特性第4节物质的比热习题新版浙教版
第 4 节物质的比热1知识管理1．热量热传达的条件：物体间有________。
热传达的方向：热从________物体传给 ________物体。
热传达的结果：高温物体________，温度 ________；低温物体 ________，温度 ________。
最后二者等温，热传递停止。
热量：物体在热传达过程中汲取或放出________，用符号 ________表示。
热量单位：焦耳，简称焦，符号J。
更大的热量单位是千焦(kJ) 。
1 千焦＝ 1 000 焦耳。
影响热量大小的要素：____________、 ____________、物质的种类( 比热 ) 。
注意：“热量”是个过程量，只有在热传达的过程中，才有“热量”这个观点。
汲取或放出热量的多少与温度变化的多少相关，而与物体自己温度的高低没关。
2．比热定义：质量相同的不一样物质，高升相同的温度，汲取的热量其实不相同；降低相同的温度，放出的热量也不同。
物质的这类特征在科学上叫做________，简称比热。
实质： (1) 反应了物质吸热、放热的本事；比热容越________，吸热或放热本事越强；(2) 反应物质对冷热反响的敏捷程度；比热容越________，对冷热反响越敏捷。
水的比热容的应用：在常有的物质中，水的比热容较大。
汲取(或放出)相同的热量，水的温度变化较________。
如汽车发动机用水作为冷却剂。
注意：不一样物质的比热是不一样的。
所以比热是物质的一种特征。
与物质的质量、高升的温度、吸放热多少没关。
不一样状态的同一种物质的比热不同，说明比热与物质状态相关。
比热容反应了物质吸热 ( 或放热 ) 能力的大小，比热容大的物质吸热能力强，不可以说明吸热多。
2基础题1． ( 杭州中考 ) 对于比热的观点，以下说法错误的选项是()A．单位质量的某种物质，温度高升 1 ℃所汲取的热量，叫做这类物质的比热B．单位质量的某种物质，温度降低 1 ℃所放出的热量，也叫做这类物质的比热C．某种物质汲取或放出的热量越多，比热也越大，比热与热量相关D．各样物质都有自己的比热，它是物质的特征之一2．水的比热较大，人们常常利用它的这一特征为生活、生产服务，以下案例中与它的这一特征没关的是()A．让流动的热水流过散热器取暖B．在较大的河流上建水电站，用水发电C．汽车发动机用循环水冷却D．冬天，夜晚向稻田里放水，以防冻坏秧苗3． ( 曲靖中考 ) 在比较两种不一样液体汲取相同热量后温度高升快慢的实验中，需要控制一些变量，以下各控制内容，有必需的是()A．加热时所用酒精灯里装有的酒精量一定相等B．盛放液体的容器要相同，两种液体的质量要相等C．两种液体的体积要完整相等D．两种液体的初温必定要相同4．依据比热容的观点，判断以下表达正确的选项是()A． 20 ℃的水比80 ℃的水的比热容大B．一杯水的比热容比半杯水的比热容大C．一杯煤油用去一半，它的比热容减为本来的二分之一D．玻璃被打成碎片后比热容不变5．汽车发动机往常都用水来冷却，是利用水比其余液体的带走的热量比较________。
新浙教版七年级科学上册 第4章 物质的特性 4.4 物质的比热
夯实基础·巩固练
8．在生产和生活中，常用液体作“散热剂”和“冷却剂”，正确 的选择是( C ) A．散热剂用比热较大的液体，冷却剂用比热较小的液体 B．散热剂用比热较小的液体，冷却剂用比热较大的液体 C．两种都用比热较大的液体 D．两种都用比热较小的液体
夯实基础·巩固练
9．如图甲是用水来冷却热牛奶的示意图，图乙是记录牛奶、 水的温度随时间变化的图像，图中曲线Ⅰ表示的是 __牛__奶____的温度随时间变化的情况。请你根据图像判断， 热牛奶和水达到热平衡时的水温约为___1_8__℃____；此过程 中，___牛__奶___放出热量， 温度__降__低____，___水___吸 收热量，温度___升__高___。
__一__定__时__，__风__速__越__大__，__双__层__陶__罐__的__降__温__效__果__越__好_______ ②_双___层__陶__罐__的__降__温__效__果__与__空__气__相__对__湿__度__有__关__，___风__速____
_一__定__时__，__空__气___相__对__湿__度__越__小__，__双__层__陶__罐__的__降__温__效_____ _果__越__好__________________________________________
D．液体的比热容都比固体大
夯实基础·巩固练
【点拨】从表中得知，液体的比热容不是都比固体大。 【答案】D
夯实基础·巩固练
6．在生产生活中，下列事例不是利用水的比热容大这一 特性的是( A ) A．在河流上建水电站，用水发电 B．汽车发动机用循环水冷却 C．让流动的热水流过散热器取暖 D．晚上向秧苗田里放水，以防冻坏秧苗 【点拨】在河流上建水电站，用水发电是利用水的机 械能转化为电能。
新浙教版七年级科学上册 第4章 物质的特性 4.6.3 液化
【点拨】利用降温和加压的办法可使空气变成液体是液 化空气。
整合方法·提升练
11．小芳吃雪糕时看到雪糕周围冒“冷气”，由此她联想到 了泡方便面时碗里冒“热气”的情景。以下是她对“冷气” 和“热气”的思考，正确的是( D ) A．二者本质是相同的，都是汽化成的水蒸气 B．二者本质是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸气 C．二者本质是不同的，前者是液化形成的，后者是汽 化形成的 D．二者本质是相同的，都是液化形成的小水珠
夯实基础·巩固练
7．在海上想要获得淡水，可采用如图所示的“充气式太 阳能蒸馏器”。它是通过太阳照射充气物内的海水， 产生大量水蒸气，水蒸气在透明罩内壁形成水珠，收 集即可。在此过程中发生的物态变化是( A ) A．先汽化，后液化 B．先沸腾，后凝固 C．先液化，后汽化 D．先蒸发，后沸腾
夯实基础·巩固练
【点拨】当气体温度达到足够低 时才能液化，当室内温度比较高 时水蒸气不易液化。
整合方法·提升练
15．人们都说：“被100 ℃的水蒸气烫伤，要比被100 ℃ 的热水烫伤严重得多”。小柯认为这是因为100 ℃的 水蒸气和100 ℃的热水温度虽然一样，但100 ℃的水 蒸气变成100 ℃的热水时， 还要放出热量。对此， 小柯设计了以下实验证明 自己的观点。
整合方法·提升练
12．夏天，小雨将冰水和热水分别注入常温下的两只透明烧 杯中，如图所示。一会儿发现两只烧杯的杯壁上都有一 部分出现小水珠，变得模糊了。针对 这一现象，下列说法正确的是( ) A．甲、乙两杯都在内壁出现了水珠 B．甲、乙两杯都在外壁出现了水珠 C．甲杯内壁出现了水珠，乙杯外壁出现了水珠 D．甲杯外壁出现了水珠，乙杯内壁出现了水珠
浙教版七年级上册科学第四章物质的特性单元测试含答案
浙教版七年级上册科学第四章物质的特性单元测试一、选择题(每小题2分，共30分)1．下列不属于．．．物质的特性的是(C)A. 熔点B. 沸点C. 质量D. 比热2．为了避免人体肩部受到伤害，专家建议人肩负的书包总质量不要超过人体质量的15%。
根据建议，你估计中学生肩负的书包总质量通常不超过．．．(B)A. 9吨B. 9千克C. 9克D. 9毫克3．冬天，小明发现河水结冰了，但室外菜缸中的盐水却没有结冰，这是因为盐水比水的(B) A. 凝固点高 B. 凝固点低C. 比热容大D. 比热容小4．如图所示是某物质的熔化图像。
下列关于此图像信息的解读错误．．的是(A),(第4题))A. CD段时物质处于气态B. BC段时物质仍吸收热量C. 熔化过程共持续了6分钟D. 该物质是一种晶体，熔点为48℃5．当晶体被加热时，其分子运动更加剧烈，分子间的束缚随之减弱，以致有的分子能较自由地“游动”，呈流动性，其宏观表现就是晶体的(C)A. 升华B. 凝华C. 熔化D. 凝固6．下列关于分子动理论的叙述中，正确的是(A)A. 固体不易被压缩说明分子间存在斥力B. 水和酒精混合后体积变小，说明分子在不停地做无规则运动C. 物体运动得越快，物体内部分子做无规则运动越剧烈D. 用手很难拉断钢丝，说明分子间存在相互作用的斥力7．下列关于“酒精温度计遇热读数上升”的微观解释正确的是(C)A. 分子质量增大B. 分子体积增大C. 分子间隔变大D. 分子个数增多8．在生产生活中，下列情况主要从密度的角度考虑的是(B)A. 用塑料做炒锅的手柄B. 用塑料泡沫做表演场景中倒塌的“墙壁”C. 用水给发动机冷却D. 用铜丝做导线【解析】A是利用塑料导热性能差，B利用塑料泡沫的密度小，C利用水的比热较大，D 利用铜丝导电性能较好。
9．下列关于天平的使用的说法正确的是(C)A. 称量过程中可以调节平衡螺母B. 潮湿的物体可以直接放在天平上称量C. 被测物体的质量不能超过天平的最大称量D. 称量粉末状药品时只在左盘垫一张纸即可【解析】称量过程中不能再调节平衡螺母；潮湿的物体不能直接放在天平上称量，否则天平会锈蚀；称量粉末状药品时应在左、右盘各垫一张相同的纸，以减小误差。
2018年秋七年级科学上册浙教版习题：第4章物质的特性第2节质量的测量
第2节质量的测量01知识管理1．质量概念：物体____________________叫做质量。
单位：质量的常用单位是________，符号是________；还有：________、________、________。
换算关系：1 吨＝________千克，1 千克＝________克，1克＝________毫克。
属性：质量是物体的一种基本属性，它不随物体的________、________、________、________的改变而改变。
注意：生产和生活中通常讲的“质量”与物理学中“质量”的意义不同，生产和生活中讲的“质量”，着重在“质”，物质材料的品质、产品的品质(包括性能、耐用程度)等。
物理学中的质量，着重在“量”，两个物体的质量相等，可以是不同品质的材料。
2．质量的测量——托盘天平的使用调平：把天平放在________上，将游码移到横梁标尺左端的________处；调节横梁两端的________，使指针对准分度盘中央，这时横梁平衡。
称量：把________放在左盘，估计被测物体的质量，用________向________盘里逐个加减砝码，先试加质量________的砝码，若偏大则改为小一档，再调节________在横梁标尺上的位置，直到天平恢复平衡。
这时盘里砝码的总质量加上____________________，就等于被测物体的质量。
注意：(1)在称量物体质量的过程中，切勿再调节横梁两端的平衡螺母以使天平平衡。
(2)为了保持天平的精确，应注意以下几点：用天平测量物体的质量不能超过天平的最大称量；保持天平干燥、清洁。
不能把潮湿的物体和化学药品直接放在天平的托盘里，不要把砝码弄湿、弄脏。
拓展：天平的错误使用：(1)游码未归零：使用未归零就调平的天平测量物体质量时，就相当于在右盘中已放上一个与游码初始对应示数值相等的小砝码，因此物体的实际质量等于砝码质量和最后游码读数之和减去初始时游码对应的读数。
2018年秋七年级科学上册第4章物质的特性第4节物质的比热练习课件(新版)浙教版
D
)
A. 体积相等的水和煤油温度都升高50 ℃，水吸收的热量比煤
油多
B. 质量相等的铝和铜分别升高100 ℃和50 ℃，铝吸收的热量
比铜多
C. 同样多的两杯水升高相同的温度，它们吸收的热量相同
D. 质量相等的酒精和砂石升高相同的温度，酒精吸收的热量
比砂石多
3．生产与生活中，我们常利用水的比热大这一特征，下列事 例中与这一特征无关的是(
4
98
5
98
6
98
乙的温度/℃
90
93
96
99
102
102
102
甲 (3)根据实验数据，可知________( 填“甲”或“乙”)液
体的吸热能力较强。
[解析] (1)选用两套完全相同的装置分别给甲、乙两种液体加热时，加 热装置在相同时间内放出的热量相同，确保加热相同时间液体吸收的热 量相同。(2)根据温度计的正确使用可知，温度计的液泡不应接触烧杯
时释放的热量不能完全被沙子吸收等，所以实验测得的沙子的比热容比 实际值要大一些。
18．为了探究同种液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素 有关，某同学做了如下实验：在三个相同的烧杯中分别盛有水， 用同样的加热器加热，下表是他的实验记录。根据实验记录， 回答下列问题。 烧杯号 液体 质量/g 初温/℃ 末温/℃ 加热时间/min
12．沿海地区同沙漠地区相比，冬暖夏凉，昼夜温差小，这是 因为(
B
)
A. 水的密度比砂石的密度小 B. 水的比热容大于砂石的比热容 C. 水的热量大于砂石的热量 D. 水的传热本领比砂石的传热本领差
[解析]沿海地区和沙漠地区相比，沿海地区水多，水的比热容大，在相
同的吸、放热条件下，水的温度变化小，故冬暖夏凉，昼夜温差小。
新浙教版七年级科学上册 第4章 物质的特性 4.3.1 密度
第4章 物质的特性
第3节 物质的密度 第1课时 密 度
习题链接
提示：点击 进入习题
答案显示
1B 2D 3C 4C 5D
6B 7A 8B 9C 10 250 cm3；0.65 kg 11 (1)0.5 (2)正比 (3)体积是不相等的 (4)体积相同的
不同物质，质量是不相等的 (5)不同物质，质量与体 积的比值一般不同 12 C 13 A 14 A 15 A 16 B
同物质，__体__积__是__不__相__等__的________________。
夯实基础·巩固练
(4)比较1、4两次实验数据，可得出结论： __体__积__相__同__的__不__同__物__质__，__质__量__是__不__相__等__的____________。
(5)观察比较上表数据，还可以得到结论： 不__同__物__质__，__质__量__与__体__积__的__比___值__一__般__不__同_____________。 (只需填一个)
夯实基础·巩固练
(4)从第1、4两次实验数据可知铝块和松木体积相同， 但是质量不同，所以体积相同的不同物质，质量是不相 等的。(5)综合比较1、2和3、4次实验数据，可以发现， 铝块的质量与体积的比值相同，松木的质量与体积的比 值相同，但铝块和松木的质量与体积的比值不同，所以 可得出：不同物质，质量与体积的比值一般不同。
A．3.35×1012千克 B．3.35×109千克
C．3.35×106千克
D．3.35×103千克
夯实基础·巩固练
8．小明同学阅读了下表后，归纳了一些结论，其中正确 的是( )
0 ℃、1标准大气压下部分物质的密度(kg/m3)
水
浙教版七年级科学上册 第四章物质的特性 单元练习题 含答案-实用
浙教版七年级科学上册第四章物质的特性单元练习题含答案姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 科学家最新研制了一款微型无人侦察机——“蜂鸟”。
为了减轻其质量，该侦察机的材料应具有的特点是（）A．硬度高B．熔点低C．密度小D．导热性好2 . 下图是某个化学反应前、后的微观模拟图。
则实际参与反应的和两种粒子个数比为（）A．1：1 B．1：2 C．2：1 D．4：33 . 下列是日常生活中的常见现象，其中属于化学变化的是A．蔗糖溶于水B．铁生锈C．冰熔化D．气球充气变大4 . 电视机、家用音箱功放中的大功率二极管、三极管在工作中放出较多的热量，为了将热量尽快散出，常将二极管、三极管接在金属散热器上，现有铜、铁、铝三种材料供选择（部分数据见下表），你认为散热器选哪种材料最好（）物质比热容c/103J/（kg•℃）铝0．88铜0．39铁0．46A．铁B．铜C．铝D．三种材料均可5 . 如图是三种不同物质的质量和体积关系的图线，则由图线可知（）A．ρ1＞ρ2＞ρ3 B．ρ1＜ρ2＜ρ3C．ρ1=ρ2=ρ3 D．无法判断6 . 电热液体蚊香器．蚊香器通电后其内部的发热部件对驱蚊液加热，过一会儿，可见其顶部有“白气”飘出，房间里弥漫着驱蚊液的清香，起到驱蚊和灭蚊的作用。
下列说法正确的是（）A．“白气”是驱蚊液先汽化后液化产生的B．房间里清香四溢说明分子间存在相互作用力C．蚊香器工作时是将内能转化为电能D．电热液体蚊香器中的主要工作部件是一台小电动机。
7 . 某同学拧开一瓶矿泉水，喝了几口后，瓶内矿泉水发生变化的是（）A．密度B．质量C．沸点D．比热容8 . 小明根据下表所提供的数据得出了四个结论，其中正确的是（）几种物质的比热容/焦·(千克·℃)－1水 4.2×103 水银0.14×103酒精 2.4×103 沙石0.92×103煤油 2.1×103 铝0.88×103冰 2.1×103 铜0.39×103A．液体的比热容一定比固体的比热容大B．同种物质发生物态变化后，比热容不变C．由于水的比热容大，白天海水温度比沙滩高D．2千克的水温度升高50 ℃，吸收的热量是4.2×105焦二、填空题9 . 下列现象属于升华的有_______，属于凝华的有______。
2018年秋七年级科学上册第4章物质的特性单元测试四物质的特性习题新版浙教版
单元测试( 四)物质的特征( 时间：60 分钟总分： 100 分 )一、选择题 ( 每题 3 分，共 42 分，每题只有一个选项切合题意)1．将复写纸夹在两张白纸之间后放在水平桌面上，再分别取两个盛有等量冷水和热水的同样铝质易拉罐压在纸上。
一段时间后，发现纸上留下印迹的颜色深浅不一样。
该现象说明()A．分子热运动与温度有关B．分子间存在引力C．分子间存在斥力D．分子间有缝隙2． ( 广安中考 ) 汽车的正常运转除了要加油外，还需要加水。
水作为冷却剂有其重要的意义，这是因为水拥有()A．较低的凝结点B．较大的比热C．较小的密度D．较高的沸点3．在平常生活和生产的以下现象中，属于利用物质化学性质的是()A．用活性炭除掉冰箱中的异味B．煤的焚烧C．金属铜用于制作导线D．海水晒盐4． ( 海南中考 ) 中央二台《真假实验室》研究，刚从冰箱冷冻室取出的冰棍贴紧舌头，舌头会被“冻”在冰棍上，这时舌头上的水发生了某种物态变化，与其对应的图像是()5．在“使用托盘天平易量筒丈量物体密度”实验中，以下各项操作中不稳当的是()A．使用天平常，应将其放在水平工作台上B．判断天平横梁能否均衡时，必定要等指针完整静止下来C．称量时左盘应搁置被称量的物体，右盘搁置砝码D．使用量筒读数时，视野应与凹液面最低处相平6．如图是荣获金奖的扬州玉器“八角素瓶”，玉器在加工过程中不发生变化的是()A．质量B．体积C．密度D．形状7． ( 临沂中考 ) 学习了密度知识后，李红想测出项坠密度。
设计以下实验：①把托盘天平放在桌面上，游码移到称量标尺零刻度线处，调理均衡螺母使横梁均衡；②将项坠淹没在量筒内的水中，读出此时液面示数；③将项坠放在左盘中，往右盘中增减砝码并挪动游码直至横梁均衡，读出质量；④在量筒内倒入适当的水，读出此时液面示数；⑤依据实验数据计算项坠的密度。
丈量项坠密度的实验次序正确的选项是()A．①③④②⑤B．①④②③⑤C．①②③④⑤D．①②④③⑤8． ( 黄冈中考 ) 以下做法利用物态变化放热的是()A．运输食品时，为了防备食品腐化变质，常放些干冰B．北方的冬季，常在保留蔬菜的菜窖里放几桶水C．夏季，为了凉爽，常在地面上洒水D．夏季，为了喝到冰冷的饮料，常在饮猜中加冰块9．用分子的有关知识解说以下生活中的现象，此中错误的选项是()A．“酒香不怕小巷深”说明分子在不断运动B． 10 毫升酒精和 10 毫升水混淆后体积小于20 毫升，说明分子间有缝隙C．热胀冷缩说明分子的大小随温度的起落而改变D．湿衣服在夏季比冬季简单晾干，说明分子的运动随温度高升而加速10． ( 北京中考 ) 以下图所示的四个物态变化的实例中，属于液化的是()A. 早春，湖面上B. 盛夏，草叶上C. 暮秋，枫叶D. 寒冬，树枝上冰化成水形成“露水”上形成“霜”形成“雾凇”11．以下实例中，为了加速蒸发的是()A．将湿衣服晾在通风朝阳处B．把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中C．给盛有酒精的瓶子加盖D．给播种后的农田覆盖地膜12．海波的熔点为48 ℃，在48 ℃时，以下说法中错误的选项是()A．固态海波吸热，状态改变，温度不变B．液态海波放热，温度不变，状态改变C．固态海波放热，温度改变，状态不变D．固态海波吸热，状态不变，温度不变13．( 梅州中考 ) 以下图，由不一样物质制成的甲、乙两种实心球的体积相等，此时天平均衡。
浙教版科学七上第四章物质的特性测试题(含答案)
浙教版科学七上第四章物质的特性测试题(含答案)第 2 页 共 5 页第四章 物质的特性练习题学号 姓名 分数________一．选择题（2分×25=50分，每题只有一个正确答案）1、下列不属于物质的特性的是 （ ）A 、熔点B 、沸点C 、质量D 、溶解性2 ）A 、水银温度计B 、煤油温度计C 、酒精温度计D 、水银温度计和煤油温度计都可以 3、炎热的夏天，铺有沥青的路面会变软，这是因为 （ ）A 、沥青是晶体，受热后达到熔点，所以变软B 、沥青是非晶体，受热后达到熔点，所以变软C 、沥青是晶体，受热后它的硬度要降低，所以变软D 、沥青是非晶体，没有一定的熔点，受热后逐渐变软4、下列自然现象中，要吸收热量的是 （ ）A.早春河面上冰的消融；B.初夏广场上雾的形成；C.深秋草木上露的出现；D.寒冬屋瓦上霜的形成。
5、下列现象中，能表明分子在不停地运动的是 （ ）A 、烟雾缭绕B 、花香怡人C 、雪花飘飘D 、尘土飞扬6、在足球比赛中常见：当球员脚被撞伤倒地不能起来时，医生马上跑过去在受伤部位喷一种液体，这液体汽化后能使受伤部位温度下降，起到暂时止痛作用。
这种液体沸点最可能的是 （ ）A 、12℃B 、32℃C 、40℃D 、100℃7、下列现象，不可能发生的是 （ ）A.水的沸点低于或者高于100℃ B 、－10℃的冰块放在0℃的水中，冰块会熔化C.物体吸热，温度保持不变；D.在敞开锅中烧水至沸腾，再用猛火继续加热，则水的温度也不会升高。
8、关于蒸发和沸腾有以下说法：（1）都属汽化现象（2）都要吸收热量（3）都发生在液体表面（4）都要在一定温度下进行（5）都是温度越高进行得越快。
其中正确的是 （ ）A 、（1）（2）B 、（1）（2）（3）C 、（1）（2）（4）D 、（1）（2）（5）9、下列操作中不会使汽水中已经溶解的二氧化碳气体逃逸出来的是 （ ）A 、打开汽水瓶盖，使瓶内压强减小B 、搅拌汽水C 、加热汽水D 、冷冻汽水10、下列变化中，属于物理变化的是 （ ）A 、高压锅爆炸B 、植物的光合作用C 、牛奶变酸D 、钢铁生锈11、一代伟人毛泽东在《沁园春·雪》中写到“北国风光，千里冰封，万里雪飘”形成这种自然景象的主要物态变化是 （ ）A 、熔化和汽化B 、凝固和液化C 、凝固和凝华D 、汽化和升华12、喝开水时，人们经常向水面吹气，这样喝起来就不太烫，这是因为 （ ）A.吹气加快了蒸发，而蒸发要吸热，使水温降低得快一些；B 、将冷气吹入水中，使水的温度降低；C 、吹气使水杯中热的水下沉，冷的留在上部；D 、吹水的气把水的热量带走了。
精品-2018年秋七年级科学上册第4章物质的特性章末复习一习题新版浙教版
章末复习(一)01考点追踪考点1分子热运动【例1】(泉州中考)下列现象中，能说明分子在不停地做无规则运动的是( )A．冬天，雪花纷飞B．八月，桂花飘香C．扫地时，灰尘漫天飞D．擦黑板时，粉笔灰在空中飞舞【解析】雪花纷飞、灰尘漫天飞、粉笔灰在空中飞舞都是物体的机械运动，不是分子的运动；花香分子不停地做无规则运动，分子运动到空气中，人们就闻到了桂花的香味。
【答案】 B【方法归纳】分子热运动肉眼无法看见，它不同于细小物体的机械运动。
1．“遥知不是雪，为有暗香来”。
下列各句诗词中现象产生的原因与“暗香来”不同的是( )A．移时风扬沙，人马俱失路——《出居庸关》(汪元量)B．水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香——《山亭夏日》(高骈)C．花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴——《村居书喜》(陆游)D．幽兰生谷香生行径，方竹满山绿满溪——《游武夷泛舟九曲》(郭沫若)2．如图所示，往两杯底注入等量的红墨水，红墨水在热水中扩散________(填“快”或“慢”)，说明分子无规则运动的剧烈程度与________有关。
考点2质量的测量【例2】(内江中考)小明在一次郊游时拾到一块疑似玉石的小物件，小明想知道“玉石”的质量，于是带回学校，用天平进行测量。
当天平平衡时所用砝码和游码的位置如图所示。
该天平的感量为________克；如果将该“玉石”通过宇航员带到月球上，它的质量为________克。
【解析】此标尺一个小格是0.2克，故分度值或感量是0.2克；此时砝码的质量是15克，游码所对的示数是1.4克，故此时物体的质量是16.4克；将该“玉石”带到月球上，位置发生了变化，但质量保持不变，仍为16.4克。
【答案】0.2 16.4【方法归纳】质量是物体的固有属性，不随位置、形状、温度和状态的改变而改变；天平的读数为：所有砝码质量的总和加游码的读数(先了解其分度值，读数时以其左侧为准)。
3．把天平放在水平台上，游码移至零刻线处，指针位置如图甲所示，此时应向________(填“左”或“右”)调节平衡螺母，直至天平平衡。
2018年秋七年级科学上册浙教版习题：第4章物质的特性第7节升华与凝华
第7节升华与凝华01知识管理1．升华与凝华定义：物质从________直接变成________的过程叫做升华，从气态直接变成固态的过程叫做________。
实质：升华是固态物质表面的分子克服其他分子对它的引力进入空气中的过程，而凝华则是气体分子碰到固态物质的表面，并被固态物质分子的引力所束缚的过程。
吸、放热：物质升华时要________热量，凝华时要________热量。
人们常利用升华________降低物体的温度。
注意：升华和汽化的末态都是气态，但是发生物态变化前的物质状态却不同，升华的始态为固态，汽化的始态为液态；凝华和凝固的末态都是固态，但是凝华的始态为气态，凝固的始态为液态。
拓展：(1)升华是固态到气态的直接变化，中间没有经历液态过程，比如冰升华为水蒸气的过程中，就没有液态的水出现，可以说升华的过程是固态物质“去无踪”的过程；(2)凝华是气态到固态的直接转化，中间也没有经历液态过程。
比如，水蒸气直接变成小冰晶，中间就没有液态的水出现，可以说凝华的过程是固态物质“来无影”的过程。
2．云、雨、雪、雾、露、霜云：由水蒸气降温后________形成的小水珠聚集而成。
雨：云中的小水珠变大落地面为雨。
雪：当高空的温度很低时，小水珠就________成小冰晶，冰晶变大后就形成雪。
雾：暖湿气流在地面附近________成小水珠就是雾。
露：空气中的水蒸气会________附着在植物或其他物体上而形成露。
霜：地表附近的水蒸气在夜间遇到温度很低的地表物体和植物时会________而形成白色的霜。
注意：自然界中的水循环是通过物态变化实现的，水循环的三个基本环节是蒸发、凝结、降水。
02基础题)1．(黔西南中考)有一种固体空气清新剂，打开后，在空气中放置一段时间后会变小，在这一过程中所发生的物态变化是()A．汽化B．熔化C．升华D．蒸发2．(泉州中考)如图所示的四种物态变化实例中，属于凝华的是()A．山间形成的浓雾B．河面冰雪消融C．草叶上形成的“露珠” D．草叶上形成的“白霜”3．(杭州中考)下列说法正确的是()A．衣柜里的樟脑丸变小是凝华现象，需要吸热B．雾、露都是液化现象，需要吸热C．夏天吃棒冰时，棒冰在嘴里发生熔化现象，需要吸热D．冬天人呼出的“白气”是汽化现象，需要吸热4．有一天，雾、露、霜、雪四姐妹在一起争论自己的出生由来，谁也不认同谁。
2018年秋七年级科学上册第4章物质的特性第6节汽化与液化第2课时液化习题新版浙教版
第 6 节汽化与液化第 2课时液化1知识管理液化定义：物质从________态变成________态，叫液化。
方法： ________和 ________是液化的两种方法。
所有气体在温度____________ 都能够液化；所有气体在一定的温度下 ____________ 都能够液化。
注意：温度较高的水蒸气碰到较冷的物体表面( 也能够是空气) ，就会液化成小水珠，附着在物体表面( 或悬浮在空中 ) 。
哪里环境温度高，那边的水蒸气温度就高，哪里环境温度低，水蒸气就会在那边发生液化现象；换个角度，若想阻挡液化现象的产生，则能够提升温度，防备水蒸气“遇冷”。
液化放热：液体汽化时需要汲取热量，相反，气体液化时要________热。
液化在生活中的应用举例：(1)我们家庭使用的液化气是在常温下利用________的方法使其液化储藏的。
(2) 电冰箱是利用低沸点的冷凝剂在________时，从冷冻室 ______ __，又利用压缩机将气态的冷凝剂________向外放热，将热从冰箱的冷冻室搬到冰箱外。
注意：(1) 冬季从嘴里会哈出“白气”，烧开水时，水壶上方会出现“白气”，人们常常错误的将这些“白气”以为是气态的水蒸气，其实这些“白气”都是水蒸气液化形成的小水滴。
气态的水蒸气是无色无味透明的气体，我们是看不见的。
(2) 夏季翻开冰箱门，或剥开雪糕包装袋，四周也会产生“白气”，这些“白气”是空气中的水蒸气碰到较冷的物体液化而成的。
此时的“白气”不会上涨，而是下沉。
2基础题1． ( 张家界中考 ) 张家界景区雨后云雾缭绕，如同仙境。
对于雾，以下说法中正确的选项是()A．雾是水蒸气B．雾是山中冒出来的烟C．雾是水蒸气凝结形成的D．雾是水蒸气液化形成的2．很冷的冬季，戴眼镜的人从室外走进暖和的室内，眼镜变模糊了，这是由于()A．室内的水气留在眼镜上B．眼镜上有尘埃C．室内的水蒸气碰到冷的镜片液化成小水珠附着在眼镜片上D．遇到感人百感交集3．妈妈告诉小明：被100 ℃的水蒸气烫伤比被100 ℃的水烫伤更严重，开锅时要注意安全。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2018
年秋七年级科学上册浙教版习题：第
4章物质的特性章末复习（二）
章末复习（二）
01 考点追踪
考点1物态变化的识别
【例1】（重庆中考）
如图所示的四种现象中，其物态变化属于液化的是
（
）
是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶，属于凝华现象。
【答案】C
【方法归纳】在判断物态变化时首先要准确判断出该过程物质的初态和末态, 根据物
质前后的变化从固态T液态T气态是吸热过程，从气态T液态T固态是放热过程。
针对训练
1. （黑河中考）下列各种现象，需要放出热量的是（）［来源学”
A .北方冬天户外冰冻的衣服变干
B .春天冰雪消融
C.用电吹风将湿头发吹干 D .深秋，清晨草地上出现霜
2. （河南中考）生活中我们常看到白气”下列有关白气”形成的说法中正确的是（）
A .文艺演出时舞台上经常施放白气”，这是干冰在常温下的升华现象
B .夏天从冰箱取出的冰棍周围冒白气”这是空气中水蒸气的凝华现象
C.深秋淸晨的河面上经常出现白气”这是河面上水蒸气的汽化现象
D .冬天水烧开后壶嘴处喷出白气”这是壶嘴喷出水蒸气的液化现象
3. _____________ （常州中考）2014年11月，溧阳某钢铁厂液氧塔发生泄漏。
消防队员赶赴现场，发现泄漏点周围雪花飘飘。
雪花的形成是_ （填物态变化名称）过程，需________ （填吸”或放”热。
消防队员用湿棉布捂在泄漏口，借助
水的________ （填物态变化名称）止住泄漏。
考点2晶体、非晶体熔化和凝固图像的理解
【解析】冰雪遇暖消融，由固态变成液态,
C.电熨斗冒出白雾
属于熔化现象；露珠逐渐消失,
电熨斗冒出白雾”是电熨斗内冒出来的温度较高的水蒸气遇冷凝结成的小水滴,
D .树枝上形成雾淞”
水珠变成水蒸气，属于汽化现象；
属于液化现象；树枝上形成雾淞”
A、C选项有温度保持不变的直线，所以A、C是晶体；图像
断吸收热量，温度上升，是非晶体的熔化图像。
图像D不断放出热量，温度降低，是非晶体凝固图像。
【答案】B
【方法归纳】判断物质是晶体还是非晶体时首先看物质的凝固或熔化图像，凝固时温度随时间增大而减小,
熔化时温度随时间增大而增大, 若物质是晶体，图像中会有一段温度随时间增大而不变的过程，非晶体图像则没有。
针对训练
4.小明对冰加热，冰熔化成水直至沸腾。
在此过程中，他通过测量绘制了温度随时间变化的图像，如图所示。
关于图像下列分析不正确的是（）
A .图像中的BC段表示冰的熔化过程
C.水升温比冰慢，说明水的比热容比冰小
B .冰有一定的熔点，说明冰是晶体
D .水沸腾时温度不变，但沸腾需要吸热
[来源:Z,xx,]
再根据各物态变化的概念解题,
A •冰雪遇暖消融B.露珠逐渐消失
【解析】沥青是非晶体。
根据图像可知,
【例2】铺设柏油马路时，需要把沥青由固态熔化成液态。
F列图像能正确表示这一过程的是
2018
年秋七年级科学上册浙教版习题：第4章物质的特性章末复习（二）
5.（佛山中考）如图所示是两种物质温度随时间变化的曲线，其中_________ 物质是晶体，它的熔点是 _________
C,
其物质的熔化过程需要_________ 分钟。
02 复习精练
1 土笋冻晶莹剔透，清香软嫩，滑溜爽口，是厦门的特色小吃。
土笋冻主要原料是环节动物土笋（学名叫海星
虫），含有胶质。
经过熬煮，所含胶质完全溶解于水中，冷却后便冻结成土笋冻。
关于这个冷却冻结”的过程，下列说法正确的是（
）
3.（盘锦中考）冰棍是人们喜爱的一种冷饮，有关物态变化过程和现象下列说法正确的是（
A •冰棍制作的最后一个步骤是凝华过程
C.打开包装袋，冰棍周围出现的白气”是汽化现象
D •吃冰棍解热是因为熔化过程吸热
4. 香蕉也能钉钉子？如图所示，在香蕉上浇上适量的液氮
•，由于液氮_________ （填物态变化名称）而从香蕉中 _______ （填吸收”或放出”热量，导致香蕉结构发生变化，坚硬无比。
5. ______________________________________________________________ （淮安中考）日光灯管用久了两端会发黑，是管内钨丝中的钨先 ____________________________________________________ 、后 ________ （填升华”凝华”汽化或液化”而形成的。
钨是晶体，它的熔点为 3 410 C,则它的凝固点为____________ C。
6. （德州中考）同学们用如图所示的装置探究冰熔化时温度的变化规律。
（1）实验时，同学们向烧杯中倒入水，通过水给试管加热，而不是用酒精灯直接加热，这样做的目的是为了使试
管中冰（或水）受热_______ 。
不同。
加热时间/分钟02
[来源:]
4681012141618
物体温度/C-6-4-20000123
A .凝华放热B.凝华吸热D.凝固吸热
2.（葫芦岛中考）下列所给物态变化相同的一组是
A .①③B.①④C.②③D.②④
B •从冰箱拿出的冰棍包装袋上白粉”的形成是凝固过程[来源:Z+xx+]
第4题图第5题图
①草叶上的露珠②冬天窗户上的冰花
C.凝固放热
③渐渐变小的冰雕④寒冬树上的雾淞
⑶小军同学提出：如果一直加热下去，试管中的水会沸腾吗？说说你的看法，并说明其理由
7. （汕尾中考）某小组在做探究水的沸腾”实验时，实验装置如图甲所示。
叩
4WC
(1) 图甲中A，B，C三种读温度计示数的方法正确的是_____________ ;图乙中，表示水在沸腾时的现象是其中的 _______ (填左”或右”图；
(2) 根据实验记录的数据，作出了水的温度随时间变化的图像，如图丙所示，由图像可知，在当时条件下，水的
沸点是________ C,说明此时的大气压___________ (填大于”等于”或小于”)标准大气压；
(3) 为了说明水沸腾过程中是否需要吸热，应__________ ，观察水是否继续沸腾；
(4) 水沸腾时，杯口附近出现大量白气”，白气”是水蒸气遇冷__________ (填物态变化名称)形成的。
参考答案
章末复习（二）
考点追踪
1. D
2.D 3•凝华放凝固4.C 5•乙70 10
复习精练
1. C
2.D
3.D 4•汽化吸收5•升华凝华3 410 6.（1）均匀（2）比热容⑶不会沸
因为试管中的水腾,
虽然达到沸点但不能继续吸热7.（1）B 左（2）99小于（3 ）停止加热（4）液化。