C语言数组典型例题分析与解答

合集下载

C语言-数组-实验题目及答案

C语言-数组-实验题目及答案

实验六数组程序设计【实验目的】1、掌握使用一维数组编程方法2、掌握使用二维数组进行程序设计【实验内容】一、上机验证程序,并分析结果要求:读懂程序,写出分析结果;上机运行程序,得到运行结果,比较之。

1、#include <stdio.h>int main(){ int a[ ]={1,2,3,4,5} , i, j, s=0 ;j = 1;for ( i = 4 ; i>=0 ; i--){s = s+ a[i] * j ;j = j * 10 ;}printf(" s= %d \n" , s );return 0;}二、程序改错题1.下面程序的功能,是从键盘输入一个数组(数组长度为10),查找数组中正数的个数。

源代码如下,程序中存在错误,请将其改正。

#include <stdio.h>int main(){int a(10);/*定义数组*/int count,i;/* i循环变量 count 正数个数*/for(i=0;i<=10;i++){/*循环输入*/scanf("%d",a[i]);}count=1;for(i=0;i<=10;i++){/*查找正数*/if(a(i)>0)count++;}printf("数组中正数有:%d个\n",count);return 0;}三编写程序1.编写程序要求输入30个学生的单科成绩,输出高于平均分的成绩。

#include <stdio.h>#define N 30int main(){float score[N],sum=0,aver;int i;for(i=0;i<30;i++){scanf("%f",&score[i]);sum=sum+score[i];}aver=sum/30;printf("平均分为:%.2f\n",aver);for(i=0;i<N;i++)if(score[i]>aver)printf("%.2f ",score[i]);printf("\n");return 0;}2.编写程序:假设有13位评委参与评分工作。

数组经典题和解析

数组经典题和解析

数组经典题和解析(原创版)目录1.数组经典题概述2.数组经典题的解题技巧3.数组经典题解析示例正文【数组经典题概述】数组经典题是计算机编程领域中常见的一类题目,主要考察程序员对数组数据结构的掌握程度以及相应的算法应用能力。

数组作为一种重要的数据结构,其操作涵盖了诸多方面,如排序、查找、插入、删除等。

因此,掌握数组经典题的解题技巧,对于提高编程水平具有重要意义。

【数组经典题的解题技巧】1.分析题目,确定数组操作需求:首先要对题目进行仔细阅读和分析,明确题目所要求的数组操作类型,如排序、查找等。

2.选择合适的算法:根据题目需求,选择合适的算法进行实现。

例如,对于排序问题,可以选择冒泡排序、快速排序、归并排序等不同类型的排序算法;对于查找问题,可以选择顺序查找、二分查找等方法。

3.注意数组边界条件:在实现数组操作时,要特别注意数组的边界条件,避免出现数组越界等错误。

4.优化算法性能:在保证算法正确的前提下,要尽量优化算法的性能,提高程序的运行效率。

【数组经典题解析示例】例题:给定一个整数数组,求数组中任意两个数之差的绝对值不超过1 的元素个数。

解题思路:1.遍历数组,对于每个元素,判断其与相邻元素之差的绝对值是否小于等于 1,如果是,则计数器加 1。

2.返回计数器的值,即为满足条件的元素个数。

具体代码实现如下:```pythondef countElements(arr):count = 0for i in range(len(arr) - 1):if abs(arr[i] - arr[i + 1]) <= 1:count += 1return count```总之,掌握数组经典题的解题技巧,可以帮助程序员更好地应对各种编程挑战,提高编程水平。

C语言数组典型例题分析与解答

C语言数组典型例题分析与解答

数组练习解答1 定义一个名为a的单精度实型一维数组,长度为4,所有元素的初值均为0的数定义语句是________________【分析】按照一般数据定义语句的格式,可以直接写出方法一(参看答案);考虑到所有元素均赋初值时可以省略数组长度,可以写出方法二(参看答案);考虑到不省略数组长度,给部分元素赋初值时,所有未赋初值的元素均有空值(对数值型数组来说,初值为0),可以写出方法三(参看答案);考虑到选用静态型,不赋初值所有元素也自动赋予。

空值(对数值型数组来说,初值为0),可以写出方法四(参看答案)。

【答案】方法一:float a[4]={0.0,0.0,0.0,0.0};方法二:float a[]={ 0.0,0.0,0.0,0.0};方法三:float a[4]= {0.0};方法四:static float [4];2 下列数组定义语句中,错误的是()①char x[1]='a';②auto char x[1]={0};③static char x[l];④char x[l];【分析】显然答案①中给字符型数组赋初值的格式不对(不能直接赋予字符常量,必须用花括号括住),所以备选答案①是符合题意的答案。

【答案】①3 用"冒泡排序法"对n个数据排序,需要进行n一1 步。

其中第k步的任务是:自下而上,相邻两数比较,小者调上;该操作反复执行n-k次。

现在假设有4个数据:4、l、3、2要排序,假定4为上、2为下,则利用"冒泡排序法"执行第2步后的结果是_________________。

【分析】开始排序前的排列执行第1步后的排列执行第2步后的排列4 1 11 4 23 2 42 3 3【答案】l、2、4、34 用"选择排序法"对n个数据排序,需要进行n-1步。

其中第k步的任务是:在第k个数据到第n个数据中寻找最小数,和第k个数据交换。

C语言数组练习及答案

C语言数组练习及答案

第四部分数组4.1 选择题1. 以下关于数组的描述正确的是(c )。

A. 数组的大小是固定的,但可以有不同的类型的数组元素B. 数组的大小是可变的,但所有数组元素的类型必须相同C. 数组的大小是固定的,所有数组元素的类型必须相同D. 数组的大小是可变的,可以有不同的类型的数组元素2. 以下对一维整型数组a的正确说明是(d )。

A.int a(10);B. int n=10,a[n];C.int n;D. #define SIZE 10scanf("%d",&n); int a[SIZE];int a[n];3. 在C语言中,引用数组元素时,其数组下标的数据类型允许是(c )。

A. 整型常量B. 整型表达式C. 整型常量或整型表达式D. 任何类型的表达式4. 以下对一维数组m进行正确初始化的是(c )。

A. int m[10]=(0,0,0,0) ;B. int m[10]={ };C. int m[ ]={0};D. int m[10]={10*2};5. 若有定义:int bb[ 8];。

则以下表达式中不能代表数组元bb[1]的地址的是(c )。

A. &bb[0]+1B. &bb[1]C. &bb[0]++D. bb+16. 假定int类型变量占用两个字节,其有定义:int x[10]={0,2,4};,则数组x在内存中所占字节数是(d )。

A. 3B. 6C. 10D. 207. 若有以下说明:int a[12]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12};char c='a',d,g;则数值为4的表达式是(d )A. a[g-c]B. a[4]C. a['d'-'c']D. a['d'-c]8. 以下程序段给数组所有的元素输入数据,请选择正确答案填入(a )。

#include<stdio.h>main(){int a[10],i=0;while(i<10) scanf("%d",________ );┇}A. a+(i++)B. &a[i+1]C. a+iD. &a[++i]9. 执行下面的程序段后,变量k中的值为(a )。

数组典型例题及答案

数组典型例题及答案
{ sub = a[i]>ave? a[i]-ave: ave-a[i]; p=i;
} } printf("%d.", a[p]); }
Output
Please input 10 integers:
17 34 -11 2 5 10 7 -9 0 25
/* input */
The maximum is: 34, the minimum is: -11, the average is 8.00
main()
{
int a[N], n, i, j, t, k, ave=0;
/* 读入数据,计算平均值 */ printf("How many numbers you want to sort? "); scanf("%d", &n); printf ( "Please input %d numbers:\n", n ); for ( i = 0; i <= n-1; i++) { scanf ( "%d", &a[i] );
{ if ( b[j-1] > b[j] ) { t = b[j-1]; b[j-1] = b[j]; b[j] = t;
精心整理
学习资料
} } }
/* 将数组 a 和数组 b 合并到数组 c 中 */ for ( i = 0, j = 0, k = 0; i < N && j < N; k++ )
Program
#define N 5
main()
{
int a[N], b[N], c[2*N], i, j, t, k;

C语言练习3(数组)=参考解答

C语言练习3(数组)=参考解答

C语言(数组)一、选择题1. 设有程序:main(){ int i,a[11];printf("给数组赋值:\n");for (i=0;i<=10;i++)scanf("%d",( ));... ...printf("输出数组:\n");for(i=0;i<=10;i++)printf("%d,",( ));}则在程序中的两个园括号中分别应填入:CA) &a[i]和&a[i]B) a[i]和&a[i]C) &a[i]和a[i]D) a[i]和a[i]2. 设已定义:int a[15]; 则数组a占用的内存单元数是( C ).A) 15 B) 16 C) 30 D) 323. 阅读程序:main(){ int a[2]={0},i,j,k=2;for(i=0;i<k;i++)for(j=0;j<k;j++) a[j]=a[i]+1;printf("%d\n",a[k]);}以上程序的输出结果是( D ).A) 1 B) 3 C) 2 D) 不确定的值4. 阅读程序:f(int b[],int n){ int i,r=1;for(i=0;i<=n;i++) r=r*b[i];return r;}main(){ int x,a[]={2,3,4,5,6,7,8,9};x=f(a,3);printf("%d\n",x);}以上程序的输出结果是( D ).A) 720 B) 6 C)24 D) 1205. 以下定义语句中,错误的是( B ).A) int a[ ] = {6,7,8};B) int n=5, a[n];C) char a[ ]= "string";D) char a[5 ]={'0','1','2','3','4'};6. 以下描述中正确的是( D ).A) 数组名后面的常量表达式用一对圆括弧括起来B) 数组下标从1开始C) 数组下标的数据类型可以是整型或实型D) 数组名的规定与变量名相同7. 若定义数组并初始化char a[10]={'0','1 ','2','3','4','5','6','7','8','9'};指出以下错误语句( AB ).A) scanf("%c",a[0]);B) scanf("%s",&a);C) printf("%c",a[3]);D) printf("%s",a);8.若定义数组int a[10] ,其最后一个数组元素为( C ).A) a[0]C) a[9]D) a[10]9. 若定义数组并初始化int a[10]={ 1,2,3,4},以下语句哪一个不成立( B )?A) a[8] 的值为0B) a[1] 的值为1C) a[3] 的值为4D) a[9] 的值为010. 指出以下错误语句( A ).A) int n=10,a[n];B) int n,a[10];C) int a[10]={1,2,3};D) int a[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10};11. 请读程序:main(){int n[2],i,j,k;for(i=0;i<2;i++) n[i]=0;k=2;for(i=0;i<k;i++)for(j=0;j<k;j++) n[j]=n[i]+1;printf("%d\n",n[k]);}上面程序的输出结果是( A ).A)不确定的值 B)3 C)2 D)112. 若有以下的定义和语句:int str[12]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12};char c='e',则数值为2的表达式是( C ).A)str['g'-c] B)str[2] C)str['d'-'c'] D)str['d'-c]13. 设有数组定义:int a[5];则下列给数组元素赋值错误的是( B ).B) scanf("%c",a[3]);C) a[3]=getchar();D) a[3]='a'+3;14. 以下数组定义中错误的是( D ).A) #define N 30int a[N+30];B) #define N 30int a[N];C) int a[30];D) int a[N];15. 在定义一个一维数组时,不能用来表示数组长度的是( D ).A)常量 B)符号常量 C)常量表达式 D) 已被赋值的变量16. 若float型变量占用4个字节,有定义float a[20]={1.1,2.1,3.1};则数组a在内存中所占的字节数是( D ).A)12 B)20 C)40 D)8017. 设已定义:int x[2][4]={1,2,3,4,5,6,7,8}; 则元素x[1][1]的正确初值是( A ).A) 6 B) 5 C) 7 D) 118. 设有定义:int a[][3]={{1,2,3},{4,5,6},{7,8,9}}; 则a[1][2]的初值为( C ).A) 2 B) 4 C) 6 D) 819. 设有:int a[4][5]; 则数组a占用的内存字节数是( C ).A) 12 B) 24 C) 40 D) 2020. 以下数组定义中,不正确的是( B ).A) int b[3][4];B) int c[3][ ]={{1,2},{1,2,3},{4,5,6,7}};C) int b[200][100]={0};D) int c[ ][3]={{1,2,3},{4,5,6}};21. 定义数组:int x[2][3]; 则数组x 的维数是( 2 ).A) 1 B) 2 C) 3 D) 622. 若定义数组并初始化int b[2][3]= { 1,2,3,4,5,6},以下语句哪一个成立( C )?A) 表达式b[1][2]的值为1B) 表达式b[1][2]的值为4C) 表达式b[1][2]的值为6D) 表达式b[1][2]的值为223. 若定义数组并初始化int a[2][3]={{1,2,3},{4,5,6}};for(i=0;i<2;i++)for(j=0;j<3;j++)printf("%d",a[i][j]);语句的结果是哪一个( C )?A) 1,2,3,4,5,6B) 1 2 3 4 5 6C) 12345624. 若定义数组并初始化int a[2][3]= {{1,2, 3},{4,5,6}};以下语句哪一个不成立( B )?A) a数组中有6个元素B) a[2][3]是a数组的最后一个元素的引用C) a数组中每个元素都为整数D) a数组是整型数组25. 定义如下变量和数组:int i;int x[3][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9};则下面语句的输出结果是( C ).for(i=0;i<3;i++) printf("%d",x[i][2-i]);A) 1 5 9 B) 1 4 7 C) 3 5 7 D) 3 6 926. 如有以下定义:double s[][5]={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14};则数值为2的元素是( C ).A) s[1][3] B) s[0][3] C) s[0][2] D) s[1][2]27. 以下程序的输出结果是( A ).main(){int a[3][3]={{1,2},{3,4},{5,6}},i,j,s=0;for(i=1;i<3;i++)for(j=0;j<=i;j++)s+=a[i][j];printf("%d",s);}A) 18 B) 19 C) 20 D) 2128. 若已有char b[10][50];则该二维字符数组在内存所占字节数为( D ).A) 10 B)50 C)60 D)50029. 设有:char a[10]; 下列语句那个是正确的( D )?A) scanf("%s",a[0]);B) scanf("%s",&a);C) printf("%s",a[0])D) printf("%s",a)30. 阅读程序:main(){ char a[10];int i;for(i=1;i<=5;i++)scanf("%c",&a[i]);printf("%c",a[0]);}设从键盘输入字符串:abcde,则程序的输出结果是( C ).A) a B)空格 C)不确定D)031. 合法的数组定义是( D ).A) int a[ ] = "string";B) int a[5]={0,1,2,3,4,5};C) char a= "string";D) char a[ ]={'0','1','2','3'};32. 设有数组定义:char string[ ]="China";则数组string所占的空间为( B ).A) 5个字节B) 6个字节C) 7个字节D) 10个字节33. 定义字符数组c:char c[ ]={"c language"};数组c在内存中所占字节数是( C ).A) 9 B) 10 C) 11 D) 1234. 指出以下错误语句( C ).A) char a[10]={'0','1','2','3','4','5','6','7','8','9'};B) char a[10]={'0','1 ','2','3'};C) char a[2]= {"1","2"};D) char a[2]= {'a’,'b’};35. 若定义数组并初始化char a[10]={"hello"},该数组的元素个数是( A ).A) 10B) 5C) 6D) 736. 若定义数组并初始化char a[10]={"HELLO"},该数组的元素中 a[2]是( A ).A) 'L'B) 'E'C) 'H'D) 'O'37. 若定义数组并初始化int b[10]={ 1,2,3,4},以下哪几个语句成立( A C D)?A)b[8]的值为0B)b[1]的值为1C)b[3]的值为整数D)b[10]不是b数组中的元素38. 若定义数组int a[10];指出下列错误语句:ABCDA) a数组共有10个元素,其引用方法是:a[1],a[2]...a[10];B) a数组是整型数组,其元素自动初始化为0;C) a数组最后一个元素的引用方法是a[10];D) a数组第一个元素的引用方法是a[1];二、判断题1.数组是数目固定的若干变量的有序集合,数组中各元素的类型可以不同。

C语言数组编程题及解答

C语言数组编程题及解答

【程序1】用筛选法求100之内的素数筛选法又称筛法,是求不超过自然数N(N>1)的所有质数的一种方法。

据说是古希腊的埃拉托斯特尼(Eratosthenes,约公元前274~194年)发明的,又称埃拉托斯特尼筛子。

具体做法是:先把N个自然数按次序排列起来。

1不是质数,也不是合数,要划去。

第二个数2是质数留下来,而把2后面所有能被2整除的数都划去。

2后面第一个没划去的数是3,把3留下,再把3后面所有能被3整除的数都划去。

3后面第一个没划去的数是5,把5留下,再把5后面所有能被5整除的数都划去。

这样一直做下去,就会把不超过N的全部合数都筛掉,留下的就是不超过N的全部质数。

因为希腊人是把数写在涂腊的板上,每要划去一个数,就在上面记以小点,寻求质数的工作完毕后,这许多小点就像一个筛子,所以就把埃拉托斯特尼的方法叫做“埃拉托斯特尼筛”,简称“筛法”。

#include <stdio.h>#include <math.h>void main(){int i,j;int a[100];for(i=0;i<100;i++)a[i]=i+1;for(i=1;i<100;i++){if(a[i]==0)continue;for(j=i+1;j<100;j++)if(a[j]%a[i]==0)a[j]=0;}for(j=1;j<100;j++) //j从1开始,去除a[0](其值为1),因为1既不是质数,也不是合数if(a[j]!=0)printf("%d,",a[j]);printf("\n");}【程序2】题目:一个数如果恰好等于它的因子之和,这个数就称为“完数”。

例如6=1+2+3.编程找出1000以内的所有完数。

程序源代码:#include <stdio.h>int main(){int k[10];int i,j,n,s;for(j=2;j<1000;j++){n=-1;s=j;for(i=1;i<j;i++){if ((j%i)==0){n++;s=s-i;k[n]=i;}}if(s==0) //说明是完数{printf("%d is a wanshu:",j);for(i=0;i<=n;i++)printf("%d ",k[i]);printf("\n");}}return 1;}【程序3】题目:用选择法对10个数进行从大到小排序1.程序分析:可以利用选择法,即从后9个比较过程中,选择一个最小的与第一个元素交换,下次类推,即用第二个元素与后8个进行比较,并进行交换。

C语言编程数组应用实例面试问题大全

C语言编程数组应用实例面试问题大全

C语言编程数组应用实例面试问题大全1. 数组的定义和初始化在C语言中,数组是一种用于存储相同类型数据的数据结构。

数组的定义形式为:类型名数组名[数组大小]。

数组大小可以是一个常量,也可以是一个变量。

数组的初始化可以通过两种方式进行:静态初始化和动态初始化。

静态初始化示例:```int numbers[5] = {1, 2, 3, 4, 5};```动态初始化示例:```int size;printf("请输入数组大小:");scanf("%d", &size);int *numbers = (int*)malloc(size * sizeof(int));```2. 数组的元素访问和修改数组的元素可以通过索引值来进行访问和修改。

数组的索引从0开始,一直到数组大小减1。

元素访问示例:```int numbers[5] = {1, 2, 3, 4, 5};int thirdNumber = numbers[2]; // 访问索引为2的元素,即第三个元素printf("第三个数字为:%d\n", thirdNumber);```元素修改示例:```int numbers[5] = {1, 2, 3, 4, 5};numbers[2] = 10; // 修改索引为2的元素,即第三个元素的值为10 printf("修改后的第三个数字为:%d\n", numbers[2]);```3. 数组的遍历和求和通过循环语句,可以遍历数组中的所有元素,并进行某种处理,例如求和、求最大值、求平均值等。

遍历数组元素示例:int numbers[5] = {1, 2, 3, 4, 5};for (int i = 0; i < 5; i++) {printf("%d ", numbers[i]);}```求和示例:```int numbers[5] = {1, 2, 3, 4, 5};int sum = 0;for (int i = 0; i < 5; i++) {sum += numbers[i];}printf("数组元素之和为:%d\n", sum);```4. 数组作为函数参数数组可以作为函数的参数传递,通过传递数组的地址,可以在函数内对数组进行修改。

C语言经典编程实例+分析+答案

C语言经典编程实例+分析+答案

C语言程序实例+分析+答案【程序1】题目:有1、2、3、4个数字,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数都是多少1.程序分析:可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。

组成所有的排列后再去掉不满足条件的排列。

2.程序源代码:main(){int i,j,k;printf("\n");for(i=1;i<5;i++) /*以下为三重循环*/ for(j=1;j<5;j++)for (k=1;k<5;k++){if (i!=k&&i!=j&&j!=k) /*确保i、j、k三位互不相同*/ printf("%d,%d,%d\n",i,j,k);}}==============================================================【程序2】题目:企业发放的奖金根据利润提成。

利润(I)低于或等于10万元时,奖金可提10%;利润高于10万元,低于20万元时,低于10万元的部分按10%提成,高于10万元的部分,可可提成%;20万到40万之间时,高于20万元的部分,可提成5%;40万到60万之间时高于40万元的部分,可提成3%;60万到100万之间时,高于60万元的部分,可提成%,高于100万元时,超过100万元的部分按1%提成,从键盘输入当月利润I,求应发放奖金总数1.程序分析:请利用数轴来分界,定位。

注意定义时需把奖金定义成长整型。

2.程序源代码:main(){long int i;int bonus1,bonus2,bonus4,bonus6,bonus10,bonus;scanf("%ld",&i);bonus1=100000*;bonus2=bonus1+100000*;bonus4=bonus2+200000*;bonus6=bonus4+200000*;bonus10=bonus6+400000*;if(i<=100000)bonus=i*;else if(i<=200000)bonus=bonus1+(i-100000)*;else if(i<=400000)bonus=bonus2+(i-200000)*;else if(i<=600000)bonus=bonus4+(i-400000)*;else if(i<=1000000)bonus=bonus6+(i-600000)*;printf("bonus=%d",bonus);}==============================================================【程序4】题目:输入某年某月某日,判断这一天是这一年的第几天1.程序分析:以3月5日为例,应该先把前两个月的加起来,然后再加上5天即本年的第几天,特殊情况,闰年且输入月份大于3时需考虑多加一天。

数组典型例题分析与解答

数组典型例题分析与解答

1 定义一个名为a的单精度实型一维数组,长度为4,所有元素的初值均为0的数定义语句是________________【分析】按照一般数据定义语句的格式,可以直接写出方法一(参看答案);考虑到所有元素均赋初值时可以省略数组长度,可以写出方法二(参看答案);考虑到不省略数组长度,给部分元素赋初值时,所有未赋初值的元素均有空值(对数值型数组来说,初值为0),可以写出方法三(参看答案);考虑到选用静态型,不赋初值所有元素也自动赋予。

空值(对数值型数组来说,初值为0),可以写出方法四(参看答案)。

【答案】方法一:float a[4]={0.0,0.0,0.0,0.0};方法二:float a[]={ 0.0,0.0,0.0,0.0};方法三:float a[4]= {0.0};方法四: static float [4];2 下列数组定义语句中,错误的是()① char x[1]='a';②auto char x[1]={0};③ static char x[l];④ char x[l];【分析】显然答案①中给字符型数组赋初值的格式不对(不能直接赋予字符常量,必须用花括号括住),所以备选答案①是符合题意的答案。

【答案】①3 用"冒泡排序法"对n个数据排序,需要进行n一1 步。

其中第k步的任务是:自下而上,相邻两数比较,小者调上;该操作反复执行n-k次。

现在假设有4个数据:4、l、3、2要排序,假定4为上、2为下,则利用"冒泡排序法"执行第2步后的结果是_________________。

【分析】开始排序前的排列执行第1步后的排列执行第2步后的排列4 1 11 4 23 2 42 3 3【答案】 l、2、4、34 用"选择排序法"对n个数据排序,需要进行n-1步。

其中第k步的任务是:在第k个数据到第n个数据中寻找最小数,和第k个数据交换。

C语言实验五数组程序设计解答

C语言实验五数组程序设计解答

C语言实验五数组程序设计解答本次实验旨在让学生熟悉和掌握C语言中关于数组的使用方法,通过编写一些数组程序来加深对数组的理解和应用。

在本次实验中,我们将涵盖一些常见的数组操作,例如数组的声明、初始化、遍历、元素访问、排序等。

通过实际编程练习,学生们将更加深入地理解数组的基本概念和用法。

以下是本次实验的具体内容和解答:一、数组的声明和初始化1. 编写一个程序,声明一个整型数组arr,包含10个元素,然后初始化数组中的元素为1到10的数字。

解答:```c#include <stdio.h>int maiint arr[10];for (int i = 0; i < 10; i++)arr[i] = i + 1;}for (int i = 0; i < 10; i++)printf("%d ", arr[i]);}return 0;```二、数组的遍历和元素访问2. 编写一个程序,声明一个字符数组str,包含5个元素,然后输入5个字符,并遍历输出这5个字符。

解答:```c#include <stdio.h>int maichar str[5];printf("请输入5个字符:\n");for (int i = 0; i < 5; i++)scanf(" %c", &str[i]);}printf("输入的字符为:\n");for (int i = 0; i < 5; i++)printf("%c ", str[i]);}return 0;```三、数组的排序3. 编写一个程序,声明一个整型数组arr,包含5个元素,然后输入5个整数,并对这5个整数进行从小到大的排序输出。

解答:```c#include <stdio.h>int maiint arr[5];printf("请输入5个整数:\n");for (int i = 0; i < 5; i++)scanf("%d", &arr[i]);}//冒泡排序for (int i = 0; i < 5; i++)for (int j = 0; j < 5 - 1 - i; j++)if (arr[j] > arr[j + 1])int temp = arr[j];arr[j] = arr[j + 1];arr[j + 1] = temp;}}}printf("排序后的数组为:\n");for (int i = 0; i < 5; i++)printf("%d ", arr[i]);}return 0;```通过以上实验内容,学生们将能够熟练掌握C语言中关于数组的基本操作,并能够灵活运用在实际的编程任务中。

第3章 数组(习题答案及解析)

第3章 数组(习题答案及解析)

习题3 参考答案一、选择题3.1 C 分析:本题考查程序和数组的基本概念。

3.2 A 分析:字符串比较大小是以第1个不相同字符的大小为标准的,跟长度没有关系,B选项不正确;字符串比较大小除了使用库函数strcn3()以外,就只能靠自己写代码来实现了,而不能通过关系运算符来比较大小。

因为字符串在表达式中相当于const char*,即常字符指针,代表的是字符串的首地址,关系运算符会将两个字符串的首地址值比较大小,这是毫无意义的。

C选项不正确。

C语言中只有字符串常量而没有字符串变量,D选项描述不正确;空串的长度为0,而以空格打头的字符串的长度至少为1,因此A选项是正确。

3.3 A 分析:如果第一维的长度没有指定,则定义的同时需要完成初始化,否则不知道分配多大的内存空间给它,所以选项B、C错误;二维数组a[2][3]中只有两个元素,都是一维数组,一维下标最大只能是a[1],所以选项D错误;若完成初始化的二维数组,第一维的长度没有指定,则第一维的大小按如下规则确定:若初值个数能被第二维大小整除,所得的商就是第一维的大小,若不能整除,则所得的商加1作为第一维的大小,所以选项A相当于:double a[1][3] = {6};其中a[0][0]=6,其他元素赋值0,选项A正确,答案为A。

3.4 D 分析:本题考察的知识点是:字符串常量。

在C语言中,字符串常量是以双引号括起来的字符序列。

因此B选项和C选项不正确。

字符序列中可包含一些转义字符,转义字符都是以"\"开头的。

A选项中包含了三个"\",前两个(\\)代表了一个"\"字符,后面一个和"""一起(\")被看作一个""",所以该字符串缺少一个结束的""",因此不正确。

D选项的两个"""之间没有任何字符,代表的是一个空串,是合法的字符串常量,因此D选项正确。

c语言数组考试题及答案

c语言数组考试题及答案

c语言数组考试题及答案C语言数组考试题及答案一、选择题1. 以下哪个选项是正确的数组声明方式?A. int a[5] = {1, 2, 3, 4, 5};B. int a = [5] = {1, 2, 3, 4, 5};C. int a[5] = {1, 2, 3};D. int a = {1, 2, 3, 4, 5};答案:A2. 对于数组int a[10] = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10}; 以下哪个表达式是合法的?A. a[10]B. a[-1]C. a[3.5]答案:D3. 假设有数组int a[5] = {1, 2, 3, 4, 5}; 以下哪个表达式可以得到数组a的元素个数?A. sizeof(a) / sizeof(int)B. sizeof(a) / sizeof(char)C. sizeof(a) / sizeof(float)D. sizeof(a) / sizeof(double)答案:A4. 以下哪个选项是正确的二维数组声明方式?A. int a[3][2] = {{1, 2}, {3, 4}, {5, 6}};B. int a[3][2] = {1, 2, 3, 4, 5, 6};C. int a[3][2] = {{1, 2}, {3, 4, 5}, {6, 7}};D. int a[3][2] = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8};5. 对于二维数组int a[3][2] = {{1, 2}, {3, 4}, {5, 6}}; 以下哪个表达式可以得到元素a[1][1]的值?A. a[1][1]B. a[1] + 1C. *(a[1] + 1)D. a[1] * 1答案:A二、填空题1. 假设有数组int a[5] = {10, 20, 30, 40, 50}; 则a[0]的值是______。

答案:102. 对于数组int a[10] = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10}; 则a[9]的值是______。

数组练习题及答案

数组练习题及答案

数组练习题及答案问题1:数组的基本操作题目:编写一个程序,实现以下功能:1. 初始化一个整型数组,大小为10,所有元素初始化为0。

2. 将数组中的元素依次设置为1到10。

3. 输出数组中的所有元素。

答案:```c#include <stdio.h>int main() {int arr[10] = {0};for (int i = 0; i < 10; i++) {arr[i] = i + 1;}for (int i = 0; i < 10; i++) {printf("%d ", arr[i]);}return 0;}```问题2:数组的反转题目:编写一个函数,实现对整数数组的反转。

答案:```cvoid reverseArray(int arr[], int size) {int start = 0;int end = size - 1;while (start < end) {int temp = arr[start];arr[start] = arr[end];arr[end] = temp;start++;end--;}}```问题3:数组的查找题目:编写一个函数,实现在数组中查找特定元素的索引,如果找到返回该元素的索引,如果未找到返回-1。

答案:```cint findElement(int arr[], int size, int element) {for (int i = 0; i < size; i++) {if (arr[i] == element) {return i;}return -1;}```问题4:数组的排序题目:使用冒泡排序算法对整数数组进行排序。

答案:```cvoid bubbleSort(int arr[], int size) {for (int i = 0; i < size - 1; i++) {for (int j = 0; j < size - i - 1; j++) {if (arr[j] > arr[j + 1]) {int temp = arr[j];arr[j] = arr[j + 1];arr[j + 1] = temp;}}}}```问题5:数组的动态扩展题目:编写一个函数,实现对数组的动态扩展,使其能够存储更多的答案:```cvoid dynamicArrayExpansion(int *arr, int *size, int capacity, int newElement) {if (*size >= capacity) {int newCapacity = capacity * 2;int *newArr = (int *)malloc(newCapacity *sizeof(int));for (int i = 0; i < *size; i++) {newArr[i] = arr[i];}free(arr);arr = newArr;capacity = newCapacity;}arr[(*size)++] = newElement;}```结束语:这些练习题涵盖了数组的基本操作、查找、排序和动态扩展等常见问题,希望能够帮助您更好地理解和掌握数组的使用。

数组c习题答案解析

数组c习题答案解析

数组c习题答案解析 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】习题 4一、单项选择题1. 若有说明 int a[3][4];则a数组元素的非法引用是【】A. a[0][2*1]B. a[1][3]C. a[4-2][0]D. a[0][4]【答案】 D【解析】数组下标从0开始,a[0][4]的列下标越界。

2. 在C++语言中,引用数组元素时,其数组下标的数据类型允许是【】A. 整型常量B. 整型表达式C. 整型常量或整型表达式D. 任何类型的表达式【答案】 C3. 以下不正确的定义语句是【】A. double x[5]={,,,,};B. int y[5]={0,1,3,5,7,9};C. char c1[]={′1′,′2′,′3′,′4′,′5′};D. char c2[]={′\x10′,′\xa′,′\x8′};【答案】 B【解析】初始值的个数大于数组的大小,系统会出现编译错误。

4. 对以下说明语句的正确理解是【】int a[10]={6,7,8,9,10};A. 将5个初值依次赋给a[1]至a[5]B. 将5个初值依次赋给a[0]至a[4]C. 将5个初值依次赋给a[6]至a[10]D. 因为数组长度与初值的个数不相同,所以此语句不正确【答案】 B5. 若有说明:int a[ ][4]={0,0};则下面不正确的叙述是【】A. 数组a的每个元素都可得到初值0B. 二维数组a的第一维大小为1C. 当初值的个数能被第二维的常量表达式的值除尽时,所得商数就是第一维的大小D. 只有元素a[0][0]和a[0][1]可得到初值,其余元素均得不到确定的初值【答案】 D【解析】二维数组初始化时,行大小可以省略,被省略的大小根据初值的个数系统来确定,本题中,有2个初值说明是1行4列,所以第一维为1。

元素a[0][0]和a[0][1]赋初值为0 ,其余元素初值系统默认为0。

c语言数组有答案.doc

c语言数组有答案.doc

一、选择题1.以下对一维整型数组a的正确说明是___________ 。

A. int a(10);B. int n=0, a[n];C. intn; D・ #define SIZE 10scanf(“%cf',&n); int a[SIZE]int a[n];2.若有说明:int a[10];,则对a数组元素的正确引用是_____________ 。

A. a[10] B・ a[3.5] C. a(5) D・ a[10-10]3.以下能对一维数组a进行正确初始化的语句形式是____________ 。

A. int a[ 10]二(0,0, 0,0,0);B. int a[10]={ };C・ double a[][4]; D. int a[10]={ 10*1};4.以下对二维数组a的正确说明是_____________ 。

A. int a[3][];B. float a(3,4);C. double a[][4];D. float a(3)(4);5.若有说明:int a[3][4];则对a数组元素的正确引用是____________ 。

A. a[3][4]B. a[l,3]C. a[l + l][0]D. a(2)(l)6.以下能对二维数组a进行正确初始化的语句是_____________ 。

A. inta[2][]={{l,0, 1},{5,2,3}};B・ inta[][3]={{ 1,2,3)44,5,6}};C・ inta[2][4]={{l,2,3},{4,5},{6}};D・ inta[][3]={{l,0,l,0},{ },{1,1}};7.下而程序段______________ (每行代码前而的数字表示行号)。

1inta[3]={3*0};2int i3for(i=0; i<3; i++) scanf(“%d",&a[i]);4for(i=l; i<3; i++) a[0]=a⑹+a[i];5printf(“%d\n”,a[0]);A.第1行有错误B.第5行有错误C.第3行有错误D.没有错误8.若有定义float x[4]={ 1.3, 2.4, 5.6}, y=6;则错误的语句是_____________ 。

C语言习题六(数组部分)习题及答案

C语言习题六(数组部分)习题及答案

C语言习题六(数组部分)习题及答案习题六一.选择题1.在C语言中,引用数组元素时,其数组下标的数据类型允许是c 。

A)整型常量B)整型表达式C)整型常量或整型表达式C)任何类型的表达式2.以下对一维整型数组a的正确说明是DA)int a(10) ; B)int n=10,a[n];C)int n; D)#define SIZE 10scanf(“%d”,&n);int a[SIZE];int a[n];3.若有定义:int a[10],则对数组a元素的正确引用是 D 。

A)a[10] B)a[3.5] C)a(5) D)a[10-10]4.以下不能对一维数组a进行正确初始化的语句是B 。

A)int a[10]={0,0,0,0,0}; B)int a[10]={} ;C)int a[ ] = {0} ; D)int a[10]={10*1} ;5.若有定义:int a[3][4],则对数组a元素的正确引用是。

AA)a[2][3] B)a[1,3] C)a(5) D)a[10-10]6.以下能对二维数组a进行正确初始化的语句是B。

A)int a[2][]={{1,0,1},{5,2,3}} ;B)int a[][3]={{1,2,3},{4,5,6}} ;C)int a[2][4]={{1,2,3},{4,5},{6}} ;D)int a[][3]={{1,0,1},{},{1,1}} ;7.以下不能对二维数组a进行正确初始化的语句是。

CA)int a[2][3]={0} ;B)int a[][3]={{1,2},{0}} ;C)int a[2][3]={{1,2},{3,4},{5,6}} ;D)int a[][3]={1,2,3,4,5,6} ;8.若有说明:int a[3][4]={0};则下面正确的叙述是D。

A)只有元素a[0][0]可得到初值0B)此说明语句不正确C)数组a中各元素都可得到初值,但其值不一定为0D)数组a中每个元素均可得到初值09.若有说明:int a[][4]={0,0};则下面不正确的叙述是D。

二级c语言程序设计习题及解答ch9数组

二级c语言程序设计习题及解答ch9数组

第九章数组一、选择题[9。

1]若已定义:int a[]={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9},*p=a,i;其中0<=i〈=9,则对a数组元素的引用不正确的是A)a[p-a] B) *(&a[i]) C)p[i] D) *(*(a+i))【解析】A:p开始是数组a首地址,只要p++则再减去a的首地址a[p—a]就能取到所有元素,B:&a[i]循环取其地址,*(&a[i])是该地址中所存储的元素C:p就是指针变量,相当于a[i],D:*(a+i) 则正确[9.2]以下程序段数组所有元素输入数据,应在下划线填入的是A)a+(i++) B) &a[i+1] C) a+i D)&a[++i]main(){ int a[10],i=0;while(i〈10) scanf(”%d",_);}【解析】因为要遍历,所以排除B。

C,因为D先加1再取值,丢了a[0][9。

3]以下程序的输出结果是A)3 B) 4 C)1 D)2main(){ int a[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10},*p=a;printf(”%d\n",*(p+2));}【解析】*p=a;p指向首地址,*(p+2))往后移动两个元素,指向3[9.4]以下程序的输出结果是A) 不确定的值 B) 3 C) 2 D)1main(){ int n[2]={0},i,j,k=2;for(i=0;i〈k;i++)for(j=0;j<k;j++)n[j]=n[i]+1;printf("%d\n”,n[k]);}[9。

5] 以下程序的输出结果是A)17 B)18 C)19 D)20main(){int a[]={2,4,6,8,10},y=1,x,*p;p=&a[1];for(x=0;x<3;x++)y+=*(p+x);printf("%d\n”,y);}【解析】p=&a[1]则p指向元素为4,y+=*(p+x);相当于y=1+4+6+8=19[9.6]以下程序的输出结果是A)6 B)8 C) 4 D) 2main(){int a[]={2,4,6,8},*p=a,i;for(i=0;i<4;i++) a[i]=*p++;printf("%d\n",a[2]);}【解析】p=a,相当于重新把a中的内容赋给a本身,所以a[2]=6[9.7] 以下程序的输出结果是A) 720 B) 120 C) 24 D)6f(int b[],int n){ int i,r=1;for(i=0;i〈=n;i++)r=r*b[i];return r;}main(){ int x,a[]={2,3,4,5,6,7,8,9};x=f(a,3);printf("%d\n”,x);}【解析】调用x=f(a,3);for循环4次,将前四个元素相乘,即得r=2*3*4*5;[9.8]以下程序中若第一个printf语句输出的是194,则第二个printf语句的输出结果是A) 212 B) 204 C) 1a4 D) 1a6 12main(){ int a[]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,0},*p;p=a;printf(”%x\n",p);printf(”%x\n”,p+9); }【解析】因为开始p的地址为194,p+9是指指针向后移动9个元素,而不是9个字节,每个int占2个字节,所以共移动18个字节,1个字节占一个存储单位,%x\n”是16进制,将18转化成16进制是12,所以194+12=2a6[9。

C语言编程数组应用实例代码解析

C语言编程数组应用实例代码解析

C语言编程数组应用实例代码解析在C语言编程中,数组是一种重要的数据结构,可用于存储一组具有相同数据类型的元素。

数组可以帮助我们更有效地组织和操作数据。

本文将通过几个实例代码来解析C语言中数组的应用。

1. 实例一:计算数组元素的和```c#include <stdio.h>int main() {int numbers[] = {1, 2, 3, 4, 5};int sum = 0;for (int i = 0; i < sizeof(numbers) / sizeof(numbers[0]); i++) {sum += numbers[i];}printf("数组元素的和为:%d\n", sum);return 0;}```上述代码中,我们定义了一个整型数组`numbers`,并初始化了几个元素。

通过使用`for`循环和累加变量`sum`,我们可以计算出数组元素的总和。

最后,使用`printf`函数将结果打印输出。

2. 实例二:查找数组中的最大值```c#include <stdio.h>int main() {int numbers[] = {5, 18, 7, 15, 9};int max = numbers[0];for (int i = 1; i < sizeof(numbers) / sizeof(numbers[0]); i++) {if (numbers[i] > max) {max = numbers[i];}}printf("数组中的最大值为:%d\n", max);return 0;}```在这个例子中,我们使用一个循环遍历数组中的所有元素,并将当前的最大值与当前元素进行比较。

如果发现有更大的元素,则更新最大值。

最后,打印出数组中的最大值。

3. 实例三:反转数组元素的顺序```c#include <stdio.h>void reverseArray(int arr[], int size) {int start = 0;int end = size - 1;while (start < end) {int temp = arr[start];arr[start] = arr[end];arr[end] = temp;start++;end--;}}int main() {int numbers[] = {1, 2, 3, 4, 5};int size = sizeof(numbers) / sizeof(numbers[0]);printf("反转前的数组:");for (int i = 0; i < size; i++) {printf("%d ", numbers[i]);}reverseArray(numbers, size);printf("\n反转后的数组:");for (int i = 0; i < size; i++) {printf("%d ", numbers[i]);}return 0;}```在这个实例中,我们定义了一个`reverseArray`函数,该函数接受一个整型数组和数组的大小作为参数。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

数组练习解答1 定义一个名为a的单精度实型一维数组,长度为4,所有元素的初值均为0的数定义语句是________________【分析】按照一般数据定义语句的格式,可以直接写出方法一(参看答案);考虑到所有元素均赋初值时可以省略数组长度,可以写出方法二(参看答案);考虑到不省略数组长度,给部分元素赋初值时,所有未赋初值的元素均有空值(对数值型数组来说,初值为0),可以写出方法三(参看答案);考虑到选用静态型,不赋初值所有元素也自动赋予。

空值(对数值型数组来说,初值为0),可以写出方法四(参看答案)。

【答案】方法一:float a[4]={0.0,0.0,0.0,0.0};方法二:float a[]={ 0.0,0.0,0.0,0.0};方法三:float a[4]= {0.0};方法四: static float [4];2 下列数组定义语句中,错误的是()① char x[1]='a';②auto char x[1]={0};③ static char x[l];④ char x[l];【分析】显然答案①中给字符型数组赋初值的格式不对(不能直接赋予字符常量,必须用花括号括住),所以备选答案①是符合题意的答案。

【答案】①3 用"冒泡排序法"对n个数据排序,需要进行n一1 步。

其中第k步的任务是:自下而上,相邻两数比较,小者调上;该操作反复执行n-k次。

现在假设有4个数据:4、l、3、2要排序,假定4为上、2为下,则利用"冒泡排序法"执行第2步后的结果是_________________。

【分析】开始排序前的排列执行第1步后的排列执行第2步后的排列4 1 11 4 23 2 42 3 3【答案】 l、2、4、34 用"选择排序法"对n个数据排序,需要进行n-1步。

其中第k步的任务是:在第k个数据到第n个数据中寻找最小数,和第k个数据交换。

现在假设有4个数据:4、1、3、2要排序,则利用"冒泡排序法"执行第2步后的结果是______________________。

【分析】开始排序前的排列为: 4 1 3 2执行第1步后的排列为: 1 4 3 2执行第2步后的排列为: 1 2 3 4【答案】1、2、3、45 下列数组定义语句中,正确的是()① int a[][]={1,2,3,4,5,6};② char a[2]「3]='a','b';③ int a[][3]= {1,2,3,4,5,6};④ static int a[][]={{1,2,3},{4,5,6}};【分析】C语言规定,二维数组定义时不允许省略第二维的长度,所以备选答案①④是错误的。

C语言还规定,定义字符型数组时不允许直接使用"字符常量"的方式赋初值,所以备选答案②也是错误的。

显然备选答案③符合题意。

【答案】③6 定义一个名为"s"的字符型数组,并且赋初值为字符串"123"的错误语句是()①char s[]={‘1','2','3','\0 '};②char s「」={"123"};③char s[]={"123\n"}; ④ char s[4]={'1','2','3'};【分析】备选答案①中省略了数组长度,所以每个元素都赋了初值,共计4个元素,初值依次为'l'、'2'、'3'、'\0',最后一个元素的值为字符串结束标记,所以数组S中存放的是字符串"123",该答案不符合题意(即正确的);备选答案③中直接赋予字符串作为初值所以数组s的长度为4,其中的初值是字符串"123",不符合题意(即正确的);备选答案③中也是给数组s赋予字符串的初值,但是字符串不是"123",而是"123\n",所以该答案符合题意(即错误的);显然答案④也不符合题意(即正确的)。

下面来分析答案④为什么是正确的,该答案给出了数组长度为4,赋初值时仅给前3个元素赋予字符'1 '、 '2'、'3',第 4个元素没有赋初值,按照C语言的规定,也有初值,且初值为空值,对字符型数组来说,空值就是'\0',即字符率结束标记,所以数组S中存放的也是字符串" 123"。

【答案】③7 设有下列数据定义语句,则数组元素x[i]的值是__________________。

int i= 3,x[4]={ 1,2,3};【分析】由于i的初值为3,所以x[i]就是x[3]。

由于数组的下标是从0开始的,所以x[3]实际上是数组x的第4个元素。

从定义语句中可以看出数组x的前3个元素的初值依次为1、2、3,第4个元素没有赋初值,其初值自动设为空值,对整型数组来说,空值是0,显然x[3」的值是0.【答案】08 设有下列数据定义语句,则 puts(&s[0][0])的输出结果是__________; puts(s[0]〕输出结果是_____________。

char s[4][5]={{'l','\0'},{"23"},"345","4\0"};【分析】首先分析字符型数组s的初值,s的第1行中存放的字符串是"1"、第2行中存放的符串是"23"、第3行中存放的字符串是"345"、第4行中存放的字符串是"4"。

puts()函数的功能是输出从"参数"处开始存放的字符串中有效字符。

按照上的分析,第1个输出的结果是从"&S[0][0]"开始的字符串,这个地址对应的就是数s的第1行,所以输出结果为1;第2个输出的结果是从“s[]”开始的字符串,这个址对应的也是数组s的第1行,所以输出结果也为1。

【答案】 119 设有下列数据定义语句:char a[4][10]={"11","22","33","44"};则 puts(strcat(a[1],a[3]))的输出结果是________________;putS(strcpy(a[0],a[2]))的输出结果是________________。

【分析】字符数组a共有4行,每行存放一个字符串。

这4行的首地址依次为:a[0]、a[1]、a[2]、a[3],从这4个地址开始存放的字符串依次为:"11"、"22"、"33"、"44"。

strcat (a[1],a[3])函数调用的功能是将s[3]处的字符串连接到a[l]的字符串后面,所以执行该函数调用后的a「l」处的字符串为"2244",而该函数的返回值就是a[1]的首地址,puts ()函数的功能就是输出这个地址存放的字符串,由此,第1个输出的结果就是:2244。

同样理由可以分析strcpy(a[0],a[2])的功能是将a[2]处的字符串("33")复制到a[0]处,返回a[0]的地址,puts()输出的就是a[0]处的字符串,结果为:33。

【答案】2244 3310 设有下列数据定义语句:char str[2][10]={"abc","ABC"};则printf("%d",strcmp(str[1],str[0]))的输出结果是__________;printf("%d",strcmp(strlwr(str[1],str[0])),str[0]))的输出结果是_______。

【分析】字符型数组str中,从str[0]开始存放的字符串是"abc"、从str[l]开始存放的字符串是"ABC"。

strcmp(str[l],str[0])是比较str[l]和str【0」处的两个字符串的大小,由于"ABC"是小于"abc"的,按照srrcmp函数的功能可知,返回值是一个小于0的整数,这是第1个空的答案。

再来分析第2个空的答案,strlwr(str[l])函数的功能是将str[l]处的字符串中大写字母改为小写字母,其返回值是修改后字符串的地址。

strcmp(stlwr (sir[1]),str[0]))函数的功能是比较str[l]和str[0]处的字符串,由于str[l]处的字符串已经改为小写字母了,所以和 str[0]处的字符串完全相同,返回值是0,这就是第2个空的答案。

[答案]某个小于0的任意整数 011 下列程序的功能是读取10个实数,然后依次输出前l个实数和、前2个实数和、…、前9个实数和、前10个实数和。

请填写程序中缺少的语句。

main(){float f[10],X=0.0;int i;for(i=0;i<10;i++)scanf(" % f",&f[i]);for(i=1;i<=10;i++){_______________________printf("sum of NO %2d----%f\n",i,x);}}【分析】浏览程序清单后,可以发现前一个次数型循环是输入 10个实数存入数组 f中。

后一个次数型循环是计算前i个实数和并存入变量X中,然后再输出这个x的值。

程序中所缺少的语句就是实现"计算前i个实数和并存入变量X中"的。

当i等于1时,x要等于f[0]的值,即f[i-l]的值;当i等于2时,x要等于f[0] +f[l]的值,即f[0]+f[i-1」的值,此时f[0]的值已经计算并存入变量x中;当i等于3时,x要等于f[0]+f[1]+f[2]的值,即f[0]+f[1]+f[i-l]的值,此时f[0]+f[1]的值已经计算并存入变量x中;由此可以推出:前i个值的计算公式为:x=x+f[i-1],将这个表达式组成语句就是需要填写的内容。

【答案】 x=x+f[i-l];或 x+=f[i-l];12 运行下列程序的输出结果是()① 111ll ②llll ③lll ④ 222main(){int a[]={1,2,3,4, 5 },i;for( i=1;i< 5; i++)printf("% 1d", a[i]- a[i一1]);}【分析】首先分析数组a各元素的值,由于是赋初值,很容易看出:a[0]= 1、a[1]=2…、a[4]=5。

相关文档
最新文档