兼职讲师管理规定修订版
内部兼职讲师管理细则
内部兼职讲师管理细则内部兼职讲师管理细则一、背景介绍为了提升公司员工的技能和知识水平，推动员工的个人发展和职业成长，公司决定引入内部兼职讲师制度，由内部员工担任讲师，为员工提供培训和教育。
本管理细则旨在规范内部兼职讲师的选拔、管理和培训，确保培训质量和效果。
二、内部兼职讲师的要求1. 具备专业知识和技能：内部兼职讲师应该在自己所擅长的领域有深入的专业知识和技能，并能够将其传授给其他员工。
2. 具备教学能力：内部兼职讲师应该具备良好的表达和沟通能力，能够清晰地传达知识和技能，引导学员进行学习和实践。
3. 具备带动学习的能力：内部兼职讲师应该能够激发学员的学习兴趣和动力，帮助他们建立学习的习惯和态度。
4. 具备时间管理能力：内部兼职讲师应该能够合理安排自己的工作和培训时间，确保兼职讲师角色与主要工作的协调。
5. 具备团队合作精神：内部兼职讲师应该积极与公司培训团队和其他讲师合作，共同提升培训质量和效果。
三、内部兼职讲师的选拔和评估1. 选拔程序：公司将通过内推、自荐和面试等方式招募内部兼职讲师。
招募程序由人力资源部门负责。
招募过程中应注重以实际表现为基础，综合考量候选人的专业能力和教学能力。
2. 选拔标准：选拔内部兼职讲师的标准主要包括：专业背景与能力、教学经验和表现、成果和影响力等。
3. 评估机制：内部兼职讲师应定期接受培训及评估，以提升讲师的教学能力和知识更新。
评估结果将作为绩效考核的参考依据。
四、内部兼职讲师的权益和责任1. 权益：内部兼职讲师享有参加公司内部培训、学习交流活动的权益。
公司将为内部兼职讲师提供相应的培训资源和支持，并根据贡献程度给予一定的奖励和激励。
2. 责任：内部兼职讲师应负责准备和开展培训课程，确保课程内容符合公司要求，教学形式和方法适应学员的特点和需求。
内部兼职讲师还应积极参与培训计划和课程改进的讨论和实施。
五、内部兼职讲师的管理和培训1. 管理机构：公司将设立内部兼职讲师管理委员会，负责内部兼职讲师的选拔、管理和培训。
公司内部兼职讲师管理制度
第一章总则第一条为了加强公司内部培训工作，提高员工综合素质，促进知识共享，激发员工潜能，特制定本制度。
第二条本制度适用于公司内部兼职讲师的选拔、培训、考核、激励及管理等方面。
第三条公司内部兼职讲师是指在公司内部选拔，具备一定专业知识和技能，愿意为公司内部培训提供课程开发和授课服务的人员。
第二章选拔与培训第四条内部兼职讲师的选拔应遵循以下原则：1. 公开、公平、公正；2. 优先选拔在本单位工作满一年，表现优秀、责任心强的员工；3. 具备一定的专业知识和技能，有较强的语言表达和沟通能力；4. 热心于公司内部培训工作，有意愿为公司发展贡献自己的力量。
第五条内部兼职讲师的选拔程序如下：1. 员工自荐或部门推荐；2. 填写《内部兼职讲师申请表》；3. 组织选拔面试，考察申请者的专业知识和技能、语言表达能力等；4. 通过选拔的申请者，参加公司组织的内部兼职讲师培训。
第六条内部兼职讲师培训内容主要包括：1. 培训课程设计与开发；2. 授课技巧与教学方法；3. 互动式教学与案例分析；4. 培训效果评估。
第三章考核与激励第七条内部兼职讲师的考核分为年度考核和授课考核。
1. 年度考核：根据讲师的培训课程开发数量、授课质量、学员反馈等因素进行综合评定；2. 授课考核：根据讲师的授课效果、学员满意度等因素进行评定。
第八条对考核优秀的内部兼职讲师，公司给予以下激励：1. 增加授课补贴；2. 优先安排培训课程开发；3. 优先推荐参加外部培训交流活动；4. 表彰优秀讲师，颁发荣誉证书。
第四章管理与监督第九条公司人力资源部门负责内部兼职讲师的管理与监督，主要职责包括：1. 制定内部兼职讲师管理制度；2. 组织内部兼职讲师的选拔、培训、考核和激励；3. 监督内部兼职讲师的工作；4. 收集和反馈学员对内部兼职讲师的评价和建议。
第十条内部兼职讲师应遵守以下规定：1. 认真履行职责，按时完成授课任务；2. 不断学习，提高自身专业知识和技能；3. 保守公司秘密，维护公司形象；4. 积极参与公司内部培训工作，为公司发展贡献力量。
企业内部兼职讲师管理制度
企业内部兼职讲师管理制度一、总则为了提高企业培训的效果，发挥内部专家和员工的专业素养和知识技能，特制定本企业内部兼职讲师管理制度。
本制度适用于本企业的内部兼职讲师管理工作。
二、内部兼职讲师的选拔与聘任1.内部兼职讲师应是企业内部的员工，具备一定的岗位经验和专业知识，并得到所在部门的推荐。
2.内部兼职讲师需要通过集体评审和个人面试的方式，经过评委会评定后方可聘任。
3.被聘任为内部兼职讲师后，应签订兼职讲师管理协议，明确双方的权利和义务。
三、内部兼职讲师的职责1.参与企业内部培训计划的制定和内容设计，提供专业建议和意见。
2.根据企业培训需求，筹备和组织内部培训活动，包括讲座、研讨会等。
4.按照计划完成培训任务，对培训效果进行评估，并提供改进建议。
四、内部兼职讲师的权利1.参与企业内部培训计划的制定和内容设计，提供专业建议和意见。
2.获得培训资源的支持，包括设备、场地等，并有权委托其他部门配合组织培训活动。
3.每年获得一定的培训费用和酬劳，根据工作质量和培训效果进行评定。
4.参与企业的评优活动，获得相应的荣誉和奖励。
五、内部兼职讲师的义务1.按照企业培训计划，认真履行培训任务，保证培训质量和效果。
2.遵守企业内部的纪律和规章制度，保守企业的商业机密和技术秘密。
3.持续提升自己的专业知识和讲授能力，保证培训内容的准确性和实用性。
4.配合企业对培训效果进行评估和改进，提供培训报告和反馈意见。
六、内部兼职讲师的考核与奖惩1.内部兼职讲师每年接受一次绩效考核，由评委会根据培训效果、个人能力和职业发展等进行评定。
2.根据考核结果，内部兼职讲师将获得相应的奖励或惩罚，包括奖金、表彰或警告等。
3.对于连续两次或以上考核不合格的内部兼职讲师，企业有权终止其聘用关系。
七、附则1.因工作需要，本制度可进行适当的修改和补充。
2.本制度自颁布之日起执行，并经本企业高层管理人员审批并公示。
3.内部兼职讲师管理制度的解释权归本企业所有。
企业内部兼职讲师管理规定
内部兼职讲师管理制度一、目的为进一步打造学习型组织,为企业的发展培养与储备优秀人才,构建天人商学院建立公司内部兼职讲师队伍,实现内部兼职讲师管理的正规化和科学化,有效开展全员培训并帮助员工改善工作及提高绩效、传承公司相关技术和公司文化并实现知识共享,特制订本制度;二、适用范围本制度适用于公司内部考核选拔的兼职讲师;内部兼职讲师是指在公司内部选拔,经人力资源部考核其资历、教案编写水平、讲课技巧等并承担公司部分培训课程的开发与授课的人员;三、管理职责人力资源部为内部兼职讲师的管理部门,负责讲师的等级评聘、评审、制订课程计划及日常管理;各中心、部门协助人力资源部管理内部讲师,积极开展内部授课及授课管理与培养工作;内部讲师工作职责3.2.1 负责所讲授课程教材的编写与修订；3.2.2 负责拟定相关试卷与答案,并参与阅卷3.2.3 制定、落实培训计划,讲授培训课程；3.2.4 积极学习,不断提升授课水平与质量；3.2.5 协助兼职讲师队伍建设;四、内部兼职讲师管理内容内部兼职讲师的组建及选拔4.1.1 公司本着公平、公正、客观的原则对兼职讲师进行选拔；4.1.2 凡在管理、业务、专业知识等方面具有较为丰富的经验或特长,工作业绩突出,同时有较强的语言表达能力和感染力的人员,可参加内训师选拔；4.1.3 公司已转正员工;内训师选拔程序：4.2.1 填写表格内部兼职讲师推荐自荐表附表1→部门经理/主管审核签字→提交至人力资源部→人力资源部面谈→参加统一试讲→评审小组评分→颁发兼职讲师证书;评审内容参见内部兼职讲师甄选评估表附表2五、级别与待遇级别5.1.1 兼职讲师分级别评定分为三星级讲师、四星级讲师、五星级讲师、特级讲师四个级别,未评定为星级兼职讲师者均为兼职讲师;兼职讲师可申请评定,并由人力资源部组织评审,升级需通过兼职讲师资格评审,填写晋级申请报告,由人力资源部组织评审,一年一次;5.1.2 相对应兼职讲师资格证书,一年一审,由人力资源部负责年审、发放;5.1.3 评定级别与基本要求如下表所示：待遇人力资源部将根据兼职讲师的授课综合得分,对兼职讲师进行年度评级,并给予相对应的课酬或奖励;1)每年度将评选出“最具贡献兼职讲师”,并给予奖励；2)享有每年度不少于两次的外部培训机会；3)享有每年度200元的购书学习津贴；4)享有每年度的教师节专项福利；5)享有晋升、调薪等方面的优先权；六、内部兼职讲师纪律1)努力提供自身业务素质,尤其是熟练掌握培训技术和岗位行业信息;2)注意不同培训人群的特点,尊重参训学员,热情认真完成培训任务;3)在进行培训任务时,无故拖延或借故推拖,不主动积极配合培训部工作的,第一次提出警示,第二次降低兼职讲师等级一级;4)不论何种原因不能完成既定的培训任务,未提前通知培训部而造成培训工作被动局面或不能如期举行的,根据情节轻重给予警示、降级、撤消资格;累计两次警告,降低等级一级;5)刻苦钻研业务,不断更新教学内容,补充工作实践中的先进经验和做法,吸收行业最新信息和技术,保证教学的科学性和先进性;七、培训评估其他细则每次培训任务结束后,人力资源部组织学员对其培训效果进行评估,并将培训效果评估结果与兼职讲师的级别评定相挂钩;八、附表：1)内部兼职讲师推荐自荐表2)内部兼职讲师甄选评估表附表1：内部兼职讲师推荐自荐表附表2：内部兼职讲师甄选评估表。
兼职讲师管理规定
兼职讲师管理规定1 范围：公司内部认定的兼职讲师。
2 讲师工作职责2.1帮助员工不断提高工作技能、专业水平和工作绩效，有效传承企业相关技能，实现知识共享，促进公司发展；2.2根据公司实际，结合各单位情况，确定培训需求。
有计划、针对性地开展各种类型的技术讲座、培训班等（讲课讲义复印件或其他材料须附月培训计划送人事部审核、备案）；2.3负责培训后出卷、阅卷、后期培训等跟进工作，以达到预定的培训效果，负责每期培训结束后对员工进行相关的考试（试卷、课堂问答、实践考核等），并有书面成绩报人事部备案；2.4结合各单位实际情况，有计划地开发相关专业课程（讲义、参考资料、题库、试卷标准答案等），并定期改进完善以上资料；2.5掌握公司相关岗位员工的基本教育状况，积极学习，努力提高自身专业技术水平和综合能力。
3 讲师课酬费用3.1讲师授课培训1课时标准为60分钟；3.2讲师讲课课酬根据其授课内容难易、教学态度、水平、效果等指标，按以下标准执行：3.3一课多讲课酬以0.25系数递减；3.4培训产生的相关费用经公司领导审批后，可直接到财务部领取。
4 相关考核4.1内部兼职讲师若在1年之内有3次课程考核评估低于 60分或发现培训过程中存在弄虚作假，取消兼职讲师资格；一年之内没有授课的，取消兼职讲师资格。
4.2凡报人事部的培训计划经公司领导审批后应按原计划执行，无故取消培训的考核讲师50元/次；上课迟到、早退的考核30元/次。
1年度内有3次旷课、迟到或早退者取消兼职讲师资格。
4.3年终人事部根据讲师授课内容、课时、人次、质量等指标对内部讲师进行综合评比，根据评比结果，调整兼职讲师人员，并对优秀讲师给予一定的年度奖励。
4.4培训授课期间，讲师应要求学员保持培训场所的卫生整洁，如未做到考核讲师20～50元/次。
5 本规定解释权属人事部。
人事部。
内聘兼职讲师管理细则
内聘兼职讲师管理细则一、背景随着组织规模的扩大和业务需求的增加，内聘兼职讲师成为企业人才发展中的重要组成部分。
为了更好地管理和激励内聘兼职讲师，制定一套科学合理的管理细则势在必行。
二、定义内聘兼职讲师是指在组织内部临时招募、邀请的具有专业能力和经验的讲师，他们以兼职身份为组织提供教学或培训服务。
内聘兼职讲师不受组织日常管理，但需符合相关规定并接受业绩考核。
三、管理细则1. 录用流程•制定内聘兼职讲师聘用标准和流程，建立明确的招聘审批机制。
•审核应聘讲师的资质和教学经验，进行面试评估。
•签订内聘兼职讲师协议，明确双方权利义务。
2. 岗位职责•内聘兼职讲师应承担好教学任务，按时完成培训计划。
•遵守组织规定，维护组织声誉，不得泄露机密信息或进行违规活动。
•积极参与教学改进和师资培训，不断提升自身教学水平。
3. 考核激励•建立内聘兼职讲师绩效考核机制，评定教学效果和学员满意度。
•根据考核结果给予奖励或惩罚，激励讲师提高教学质量。
•定期评估内聘兼职讲师的表现，及时调整或终止合作关系。
4. 培训支持•提供必要的培训资源和支持，帮助讲师不断学习和发展。
•提供教学辅助工具和技术支持，提升讲师教学效果。
•为讲师搭建交流平台，分享教学经验和创新成果。
四、总结内聘兼职讲师管理细则是组织与讲师之间的合作准则，不仅有利于有效管理和激励讲师，也能提升教学质量和公司形象。
只有建立科学完善的管理机制，才能实现组织和讲师共赢的局面。
以上是内聘兼职讲师管理细则的主要内容，希望能对管理工作有所帮助，引导内聘兼职讲师更好地履行职责，取得更好的教学效果。
企业内部兼职讲师管理制度
企业内部兼职讲师管理制度一、总则为了更好地发挥企业内部兼职讲师在企业培训和知识传递方面的作用，规范兼职讲师的管理，提高培训质量和效果，特制定本管理制度。
二、兼职讲师的定义和资格要求1.兼职讲师是指在企业内部以兼职身份从事培训授课工作的员工或外部专业人士。
2.兼职讲师应具备以下条件：（1）具有相关专业知识和丰富的工作经验；（2）具备良好的沟通能力和教学能力；（3）具备较高的职业道德和责任心；（4）能够按时完成培训任务，并对培训效果负责。
三、兼职讲师的选拔和培养1.企业将根据培训需求和岗位要求，择优选拔合适的员工担任兼职讲师，并通过考核授予其兼职讲师资格。
2.外部专业人士如欲担任兼职讲师，需提交个人简历和相关证明材料，并按照企业的选拔标准进行面试和考核。
3.企业将定期组织兼职讲师培训，提升其教学能力和职业素养，并定期评估其培训效果，根据评估结果进行培训和提升。
四、兼职讲师工作内容和要求1.兼职讲师的工作内容包括课程设计、授课和培训管理等。
2.兼职讲师应按时精心准备培训课程，并根据培训对象的不同需求进行针对性的调整。
3.兼职讲师应具备优秀的授课能力，能够生动、灵活地讲授课程内容，并与培训对象保持良好的互动。
4.兼职讲师应对所承担的培训任务负责，确保培训效果和质量。
五、兼职讲师的权益和义务1.兼职讲师享有必要的培训和教学资源支持，并获得与工作相关的合理报酬。
2.兼职讲师有权使用企业提供的教学设备和工具，同时也应合理保护和使用企业资源。
3.兼职讲师应按时履行教学合同，按时完成所承担的培训任务，并对培训过程进行必要的记录和报告。
4.兼职讲师应积极参与企业组织的师资培训和交流活动，提高自身的教学水平和专业素养。
5.兼职讲师应严守商业机密和保护培训对象的个人隐私，维护企业形象和声誉。
六、兼职讲师的绩效考核和激励机制1.兼职讲师将定期接受绩效考核，考核内容包括教学效果、客观评价和培训满意度等指标。
2.兼职讲师的教学表现优秀者将给予相应奖励和激励，包括荣誉称号、资金奖励、晋升机会等。
兼职讲师管理办法(最新完整版)
（内部）兼职讲师管理办法第一章总则【目的】第一条为了规范公司内部兼职讲师的选拔、聘用、考评、调配和日常管理，加强公司的培训力量，提升兼职讲师团队的教学能力，促进公司培训工作的开展，特制定本管理办法。
【适用范围】第二条本办法适用于集团本部和下属经营单位。
第二章兼职讲师的定义第三条内部讲师是指为满足公司培训工作需要而被聘用为讲师的内部员工，由专职讲师和兼职讲师组成。
第四条兼职讲师是指除总部培训管理部门专职讲师以外，被公司正式聘请需承担公司组织安排的培训教学任务的员工。
第三章兼职讲师的聘用第五条兼职讲师任职资格1、有意愿承担且认同公司企业文化和经营理念的正式员工；2、具备诚实公正、热情善良、心胸开阔、奉献进取的品德，能与他人分享心得或经验。
3、具备丰富的本职岗位经验,且工作考核良好；4、具有良好的文字及语言表达能力,善于沟通协调；5、具有一定的授课技巧，并能独立开发、编制教材;6、经过公司培训师资格认证。
第六条培训管理部门须遵照“公平、公开、公正、择优”的原则进行选拔和聘用兼职讲师。
第七条选拔和聘用的基本流程如下：1、由各单位培训管理部门发出通知，明确兼职讲师的具体条件、名额限制等相关事宜。
2、以部门、下属机构为单位报名。
（整篇制度里单位、部门、机构等概念使用比较乱）3、培训管理部门会同有关部门进行资格审核。
4、培训管理部门组织集中培训。
5、培训管理部门对后备讲师进行综合评估。
6、根据评估结果确定正式兼职讲师人选并授予聘书。
7、兼职讲师在培训管理部门的组织下开展工作。
8、兼职讲师的初次聘用期限为一年，自聘书颁发之日起开始计算。
如讲师聘用期满，通过公司考评后可重新聘任。
兼职讲师的选聘流程示意图：第八条各级管理人员均有义务承担本部门或本岗位职能范围涉及的相关岗位人员的培训任务。
第九条讲师遇下列情况之一的，将予以解聘：1、与公司解除雇佣合同，不再为公司服务者；2、受到公司记大过以上处分者；3、未能通过培训管理部门考核或考核结果属于不称职之列；4、无法接受培训管理部门的调配使用达两次以上；5、本人请求不再担任兼职讲师并经培训管理部门同意者。
企业内部兼职讲师管理制度
内部兼职讲师管理制度一、目的为进一步打造学习型组织，为企业的发展培养与储备优秀人才，构建天人商学院建立公司内部兼职讲师队伍，实现内部兼职讲师管理的正规化和科学化，有效开展全员培训并帮助员工改善工作及提高绩效、传承公司相关技术和公司文化并实现知识共享，特制订本制度。
二、适用范围2.1 本制度适用于公司内部考核选拔的兼职讲师。
2.2 内部兼职讲师是指在公司内部选拔，经人力资源部考核其资历、教案编写水平、讲课技巧等并承担公司部分培训课程的开发与授课的人员。
三、管理职责3.1 人力资源部为内部兼职讲师的管理部门，负责讲师的等级评聘、评审、制订课程计划及日常管理。
各中心、部门协助人力资源部管理内部讲师，积极开展内部授课及授课管理与培养工作。
3.2内部讲师工作职责3.2.1 负责所讲授课程教材的编写与修订；3.2.2 负责拟定相关试卷与答案，并参与阅卷3.2.3 制定、落实培训计划，讲授培训课程；3.2.4 积极学习，不断提升授课水平与质量；3.2.5 协助兼职讲师队伍建设。
四、内部兼职讲师管理内容4.1内部兼职讲师的组建及选拔4.1.1 公司本着公平、公正、客观的原则对兼职讲师进行选拔；4.1.2 凡在管理、业务、专业知识等方面具有较为丰富的经验或特长，工作业绩突出，同时有较强的语言表达能力和感染力的人员，可参加内训师选拔；4.1.3 公司已转正员工。
4.2内训师选拔程序：4.2.1 填写表格《内部兼职讲师推荐（自荐）表》（附表1）→部门经理/主管审核签字→提交至人力资源部→人力资源部面谈→参加统一试讲→评审小组评分→颁发兼职讲师证书。
评审内容参见《内部兼职讲师甄选评估表》（附表2）五、级别与待遇5.1级别5.1.1 兼职讲师分级别评定分为三星级讲师、四星级讲师、五星级讲师、特级讲师四个级别，未评定为星级兼职讲师者均为兼职讲师。
兼职讲师可申请评定，并由人力资源部组织评审，升级需通过兼职讲师资格评审，填写晋级申请报告，由人力资源部组织评审，一年一次。
培训体系兼职讲师管理规定
（培训体系）兼职讲师管理规定兼职讲师管理制度第壹章：总则壹、目的：为了建立壹支稳定、高素质的内部培训兼职师资队伍，营造壹个人人愿意当讲师的良好氛围，实现讲师资源共享，以保障公司各类培训工作的顺利开展，促进生产率的提升。
二、使用范围：本规定适用于公司所有培训兼职讲师的选拔、培训、考核、认证、聘用和管理。
三、名词解释：1、兼职讲师：于某岗位担负管理或业务工作职责，同时，经过公司人力资源处认证，颁发加盖公司A类章的《聘书》，于公司范围内讲授A类或B类课程的授课人员。
2、讲师级别：依据《公司兼职讲师管理制度》，结合实际，讲师由高到低依次分为：★★★★★讲师、★★★★讲师、★★★讲师、★★讲师、★讲师、助理讲师六个级别。
3、课程类别：课程可划分为俩大类，A类课程：是指课程生命周期较长，内容架构不会随公司业务发展和组织结构变化而发生重大变化的课程；B类课程：是指课程生命周期较短，内容架构因公司制度规范、流程、工作方式变化而不断更新的课程。
第二章：兼职讲师任职资格一、高度认同公司企业文化、核心价值观，能够为人师表二、本人志愿成为兼职讲师，承担兼职讲师职责，履行兼职讲师义务三、具有壹定的讲课经历，教师享有优先候选权四、助理讲师任职资格：中专（或相当）之上学历，于公司工作半年之上。
五、星级讲师任职资格：专科之上学历，于公司工作满壹年之上；或中专（或相当）学历，于公司工作三年之上。
第三章：兼职讲师认证程序一、认证组织构成和职权1、认证小组组成:为评测公司兼职讲师候选人授课能力而成立的临时性工作小组。
每次认证活动，认证小组成员不少于三人，由人力资源处负责兼职讲师队伍建设的培训专员担任组长。
认证小组须于认证前俩周选定2、认证小组职责：辅导兼职讲师参加认证、资格审查、课程评审、试讲评审、认证实施等。
3、认证小组权限：有权对三星级以下兼职讲师资格认证，且有相对应的资格取消权限。
四星级之上兼职讲师的认证由公司人力资源部培训中心实施。
内部兼职培训讲师管理规
内部兼职培训讲师管理规定（草案）第一章总则第1条为充分利用公司内部的智力、人力资源，积极培养和建设公司内部高素质稳定的讲师队伍，使其更好地通过培训开发员工潜力、提高工作绩效、传播公司文化、促进员工职业化，同时，发挥内部讲师在公司整体培训教育体系中的核心作用，形成规范化的培训讲师管理体系，根据公司实际情况特制定本规定。
第2条本规定适用于公司所评定所有内部兼职讲师及其负责由管理部备案和统一安排讲授课程。
第3条管理部负责内部讲师日常管理工作，负责讲师的评聘及相关管理工作，其他部门负责讲师辅助考核监督，并为授课、讲师提供必要的条件开展工作。
第二章内部讲师定义与管理职责第4条内部兼职讲师是指公司内部除负责原职位工作职责外，还承担公司部分培训课程教学任务员工。
第5条内部兼职讲师根据行业背景、专业知识、授课技巧等方面综合评定分为四级，分别为储备讲师、初级讲师、中级讲师、高级讲师。
第6条内部兼职培训讲师来源：⒈各部门管理职人员负责培养下属及负责领域员工，是内部兼职讲师的主要承担者。
⒉技术部门的优秀专业、尖子或职能部门优秀专业人员是员工业务培训主要来源。
⒊特殊优秀专业员工或有专门特长，或曾经从事教学或具备教学能力的员工。
⒋每一个课室必须至少有一名内部培训兼职讲师；员工人数在百人以上的需至少两位以上。
第7条内部兼职培训讲师工作职责：⒈根据管理部人事部门的安排，结合自身实际专长，开展内部课程开发；⒉负责参与公司年度培训效果总结，对培训方法、课程内容等提出改进建议，协助公司管理部完善公司培训体系；⒊负责配合管理部完成所属部门培训需求调查、开展员工培训和本部门培训计划实施等工作；⒋根据公司年度计划和其他专项计划，负责编写或提供教材教案；将制作教案PPT应交管理部备案，逐步优化并负责制作内容的优化、资料收集及教学评估的工作；⒌负责学员的考勤、考核工作，制作培训学员书面考核或实践操作考核，必要时可以委托管理部人员阅卷。
第8条内部讲师对专业性较强内部课程，不能接受其他公司的教学邀请，对公司培训方面的资料，包括教材、教案、方法负有保密义务。
兼职讲师管理制度
兼职讲师管理制度一、管理目标二、兼职讲师的选聘1.机构根据教学需求，明确兼职讲师的职位要求和岗位责任，并发布招聘信息；2.兼职讲师需符合相关专业背景和资格认证等要求；3.兼职讲师需通过面试和试讲等环节，综合评估其教学能力和素质；4.机构与兼职讲师进行合同签订，明确岗位职责和报酬标准。
三、兼职讲师的管理1.兼职讲师需遵守机构的教学计划和教学要求，保证课程的质量和进度；2.兼职讲师需遵守教学纪律，如按时上课、不早退、不迟到等；3.兼职讲师需尊重学员权益，不得进行任何侵犯学员权益的行为；4.兼职讲师需积极主动地与机构进行沟通，及时反馈教学情况和改进建议；5.兼职讲师需遵守机构的保密要求，不得向外泄露与机构相关的机密信息；6.兼职讲师需保持良好的工作态度和职业形象，不得在教学过程中使用任何可能引起学员不良情绪的言行。
四、兼职讲师的培训和考核1.机构将定期组织兼职讲师培训，提升其教学能力和专业素养；2.兼职讲师需积极参与培训，提高自身的教学水平；3.机构将定期组织兼职讲师的教学考核，评估其教学质量；4.兼职讲师需积极参加考核，接受机构的评估和指导。
五、兼职讲师的激励机制1.机构将按照岗位职责和教学质量等因素，给予兼职讲师合理的报酬；2.机构将根据兼职讲师的教学表现和学员评价等综合因素，进行评优奖励；3.机构将提供良好的教学设施和教学资源，为兼职讲师提供舒适的教学环境。
六、兼职讲师的终止合作1.如兼职讲师教学表现不符合机构要求或存在违纪行为，经提醒和警告后，仍未改进的，机构有权终止与其的合作；2.如兼职讲师因个人原因需要终止与机构的合作，需提前30天提出申请，经机构同意后正式解约。
七、兼职讲师的师德建设1.兼职讲师应具备良好的师德修养，尊重学员、尊重职业；2.兼职讲师应以身作则，成为学员的榜样，引导学员正确发展；3.兼职讲师需不断学习和提升自己的专业知识和教育思想，为学员提供更好的教学效果。
以上是兼职讲师管理制度，通过合理的招聘、严格的管理、规范的培训和激励机制，能够更好地促进兼职讲师与机构的合作，提高教学质量，获得良好的教学效果。
内聘兼职讲师管理细则
内聘兼职讲师管理细则一、引言内聘兼职讲师是指公司或组织内部从外界聘请的专业人士，以开设培训课程、讲座或指导等形式为内部员工提供专业知识和技能的人员。
为了规范内聘兼职讲师的管理，提高培训效果和组织绩效，制定一份内聘兼职讲师管理细则至关重要。
二、内聘兼职讲师的资格要求1.具备相关专业知识与技能，并且在相关领域有丰富的实践经验。
2.具备良好的沟通能力和教学能力，能够将专业知识生动地传达给受训人员。
3.具备良好的职业道德和职业素养，能够严格遵守公司的规章制度和保护机密的要求。
4.对教育和培训具有热情和责任心，能够积极面对挑战并持续学习更新知识。
三、内聘兼职讲师的选拔和管理1.招募与选拔a.在公司内部或通过员工推荐渠道发布招募内聘兼职讲师的信息，明确招募要求和资格要求。
b.选择合适的候选人进行面试，确认其专业知识和教学能力。
c.进行背景调查，了解候选人的职业道德和职业素养。
d.在座谈会上介绍公司的规章制度和保密要求，并与候选人达成口头或书面的合作协议。
2.考核与奖惩a.设立课程评估和师生评价机制，定期对内聘兼职讲师进行综合考核，包括教学效果、学员反馈等指标。
b.鼓励和奖励表现出色的讲师，比如提供经济奖励、荣誉称号或晋升机会。
c.对表现不佳或违反规章制度的讲师进行警告、罚款、停聘等处理。
3.培训与指导a.为内聘兼职讲师提供必要的培训和指导，提高其教学能力和教学水平。
b.定期组织教师交流会议，分享教学经验和探讨教学方法。
c.建立内聘兼职讲师互助平台，促进彼此学习和共同进步。
4.合作终止a.若内聘兼职讲师自愿终止合作，应提前通知公司，并完成相应培训和教学任务交接。
b.若内聘兼职讲师违反合作协议或严重影响教学质量，公司有权解除合作关系。
四、内聘兼职讲师的权益与福利1.薪酬待遇a.根据讲师所教授课程的类型和难度、工作时间以及绩效情况，制定合理的薪酬待遇标准。
b.根据公司的规定，及时支付讲师的工资和报酬。
2.培训资源a.公司提供相关的培训教材、教辅资料和讲义，以供讲师参考。
兼职讲师管理办法
兼职讲师管理办法第一章总则第一条为了进一步规范、完美兼职讲师治理体系，加强培训力量，有力支撑培训成长，特制订本法。
第二条兼职讲师是指公司各系列中培训部聘请的担当地点部分或由培训部安排培训课程的营业人员和营业治理人员。
第三条兼职讲师的职责为：1、完成培训部安排的讲课义务；2、完成地点部分下达的培训义务，专门要积极承担营业人员的练习的课程；3、及时反馈营业团队和营业人员的培训需求，对培训工作提出合理的建议；4、宣导企业文化，爱护讲师形象；5、参加培训部组织的课程研发、师资培训第四条兼职讲师的擢升\培训\聘请及治来由公司培训部同一治理,一年一聘。
第五条公司所有培训课程的讲课讲师均须聘请相符资格的兼职讲师。
在没有兼职讲师能够担负讲课讲师时，才能够按规定申请外部讲师讲课。
第六条兼职讲师分三级：初级讲师、中级讲师、高等讲师。
第二章聘请第七条兼职讲师聘请法度榜样第八条兼职讲师从营业人员中择优登科。
经本人申请或单位举荐参加公司培训部擢升合格后才能参加兼职讲师培训。
第九条各级兼职讲师擢升的全然前提1. 初级讲师擢升评审前提a) 全然要求：学历(大年夜专以上)、外表大年夜方、入司6个月以上的正式外勤人员、无不良记录b) 立场要求：热忱、正面、积极向上、可被练习、乐于分享c) 事迹要求：经由过程事迹考察、营业品德合格d) 专业常识要求：经由过程公司各响应时期培训e) 才能要求：进修才能强、说话表达才能清晰2. 中级讲师资格a) 讲课时数：累计讲课 100小时b) 讲课项目：至少获得三门课程的讲课资格c) 讲课知足度：不低于 80%d) 事迹要求：经由过程各时期考察3. 高等讲师资格a) 讲课时数：累计讲课 250小时b) 讲课项目：至少获得十门课程的讲课资格c) 讲课知足度：不低于 80%d) 事迹要求：经由过程各时期考察第十条兼职讲师聘请需经由过程兼职讲师培训毕业并缴交一次试讲及至少一项专业课程课件参加评审，评审经由过程者揭橥兼职讲师资格证书并获得该项课程的讲课授权资格。
兼职讲师管理办法
兼职讲师管理办法第一章总则第一条为了进一步规范、完善兼职讲师管理体系，加强培训力量，有力支持培训发展，特制定本法。
第二条兼职讲师是指公司各系列中培训部聘任的担负所在部门或由培训部安排培训课程的业务人员和业务管理人员。
第三条兼职讲师的职责为：1、完成培训部安排的授课任务；2、完成所在部门下达的培训任务，特别要积极承担业务人员的训练的课程；3、及时反馈业务团队和业务人员的培训需求，对培训工作提出合理的建议；4、宣导企业文化，维护讲师形象；5、参加培训部组织的课程研发、师资培训第四条兼职讲师的选拔\培训\聘任及管理由公司培训部统一管理,一年一聘。
第五条公司所有培训课程的授课讲师均须聘请符合资格的兼职讲师。
在没有兼职讲师可以担任授课讲师时，才可以按规定申请外部讲师授课。
第六条兼职讲师分三级：初级讲师、中级讲师、高级讲师。
第二章聘任第七条兼职讲师聘任程序第八条兼职讲师从业务人员中择优录取。
经本人申请或单位推荐参加公司培训部选拔合格后才能参加兼职讲师培训。
第九条各级兼职讲师选拔的基本条件1. 初级讲师选拔评审条件a) 基本要求：学历(大专以上)、仪表大方、入司6个月以上的正式外勤人员、无不良记录b) 态度要求：热情、正面、积极向上、可被训练、乐于分享c) 业绩要求：通过业绩考核、业务品质合格d) 专业知识要求：通过公司各相应阶段培训e) 能力要求：学习能力强、语言表达能力清晰2. 中级讲师资格a) 授课时数：累计授课 100小时b) 授课项目：至少获得三门课程的授课资格c) 授课满意度：不低于 80%d) 业绩要求：通过各阶段考核3. 高级讲师资格a) 授课时数：累计授课 250小时b) 授课项目：至少获得十门课程的授课资格c) 授课满意度：不低于 80%d) 业绩要求：通过各阶段考核第十条兼职讲师聘任需通过兼职讲师培训结业并缴交一次试讲及至少一项专业课程课件参加评审，评审通过者颁发兼职讲师资格证书并获得该项课程的讲课授权资格。
内聘兼职讲师管理细则
内聘兼职讲师管理细则一、背景介绍为了满足教学需求，提高教学质量，我校决定引入内聘兼职讲师制度，对内聘兼职讲师进行管理，确保教学工作的正常进行。
本细则旨在规范内聘兼职讲师的权限与职责，并提供相应的管理程序和工作要求。
二、内聘兼职讲师的资格要求1.具有相关学科专业背景和知识储备；2.具备教学经验或教育培训经验；3.具备良好的沟通能力和团队合作精神；4.熟悉教学方法和教育教学改革动态；5.遵纪守法，具有良好的职业道德和职业操守。
三、内聘兼职讲师的权限与职责1.参与教学计划的制定，并按照教学计划完成教学任务；2.积极参与备课工作，准备并掌握相关教材和教学资料；3.根据教学安排，按时上课，保证教学的连贯性和高效性；4.负责授课内容的讲解和学生问题的解答；5.组织和参与教研活动，积极与其他教师分享教学经验；6.按时完成各项教学考核工作，如批改作业、考试、评分等；7.与学生保持良好的互动和沟通，关注学生的学习进展和问题，并及时反馈给主管部门；8.配合学校的各项活动和工作，如校庆、开放日等。
四、内聘兼职讲师的管理程序1.招聘与选拔：学校会根据需求进行内聘兼职讲师的招聘，并通过面试和资格审查等方式进行选拔；2.签订合同：合格的内聘兼职讲师将与学校签订合同，明确双方的权益和责任；3.岗前培训：学校将组织岗前培训，包括教学理念、教学方法和教务管理等方面的培训；4.任课安排：学校根据具体需求和内聘兼职讲师的专业背景和特长进行任课安排；5.教学督导：学校将指派专门的教学督导人员，对内聘兼职讲师进行定期督导和评估；6.教学考核：学校将根据内聘兼职讲师的教学表现进行定期考核，并将结果反馈给内聘兼职讲师本人；7.激励机制：学校将建立一套完善的激励机制，对表现优秀的内聘兼职讲师进行表彰和奖励；8.纠纷处理：如出现内聘兼职讲师与学生或其他教师之间的纠纷，学校将根据相关规定进行处理。
五、内聘兼职讲师的工作要求1.认真遵守学校的各项规章制度，严守职业道德和职业操守；2.具备较强的时间管理能力，按时完成各项教学任务和考核工作；3.精心备课，提前准备教学内容，并根据实际情况进行调整；4.注重教学效果，积极与学生进行互动，激发学生的学习兴趣和主动性；5.关注学生的学习进展和问题，及时与学校和家长沟通；6.保持与其他教师的良好合作关系，积极参与教研活动，不断提升自己的教学水平；7.积极参与学校的各项活动，展示内聘兼职讲师的风采和素质。
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兼职讲师管理规定修订
版
IBMT standardization office【IBMT5AB-IBMT08-IBMT2C-ZZT18】
兼职讲师管理办法
第一章总则
第一条为了进一步规范、完善兼职讲师管理体系，加强培训力量，有力支持培训发展，特制定本法。
第二条兼职讲师是指公司各系列中培训部聘任的担负所在部门或由培训部安排培训课程的业务人员和业务管理人员。
第三条兼职讲师的职责为：
1、完成培训部安排的授课任务；
2、完成所在部门下达的培训任务，特别要积极承担业务人员的训练的课程；
3、及时反馈业务团队和业务人员的培训需求，对培训工作提出合理的建议；
4、宣导企业文化，维护讲师形象；
5、参加培训部组织的课程研发、师资培训
第四条兼职讲师的选拔\培训\聘任及管理由公司培训部统一管理,一年一聘。
第五条公司所有培训课程的授课讲师均须聘请符合资格的兼职讲师。
在没有兼职讲师可以担任授课讲师时，才可以按规定申请外部讲师授课。
第六条兼职讲师分三级：初级讲师、中级讲师、高级讲师。
第二章聘任
第七条兼职讲师聘任程序
第八条兼职讲师从业务人员中择优录取。
经本人申请或单位推荐参加公司培训部选拔合格后才能参加兼职讲师培训。
第九条各级兼职讲师选拔的基本条件
1. 初级讲师选拔评审条件
a) 基本要求：学历(大专以上)、仪表大方、入司6个月以上的正式外勤人员、无不良记录
b) 态度要求：热情、正面、积极向上、可被训练、乐于分享
c) 业绩要求：通过业绩考核、业务品质合格
d) 专业知识要求：通过公司各相应阶段培训
e) 能力要求：学习能力强、语言表达能力清晰
2. 中级讲师资格
a) 授课时数：累计授课 100小时
b) 授课项目：至少获得三门课程的授课资格
c) 授课满意度：不低于 80%
d) 业绩要求：通过各阶段考核
3. 高级讲师资格
a) 授课时数：累计授课 250小时
b) 授课项目：至少获得十门课程的授课资格
c) 授课满意度：不低于 80%
d) 业绩要求：通过各阶段考核
第十条兼职讲师聘任需通过兼职讲师培训结业并缴交一次试讲及至少一项专业课程课件参加评审，评审通过者颁发兼职讲师资格证书并获得该项课程的讲课授权资格。
第十一条评审内容及方式分为能力与专业两项。
能力评审方式由备选讲师自行选课试讲，试讲题目可以与专业题目无关，试讲由评审组评审，时间不少于一小时。
评审重点为对课程的掌握能力、执行能力及场控能力。
专业评审题目必须为公司标准制式课程中任意主题，并得到公司培训部认可。
课程内容须符合各项课程知识点、时间等基本要求。
评审重点为对该专业知识的掌握能力、教学设计及 PPT的制作能力。
第十二条评审小组由公司培训部指派。
第十三条兼职讲师经正式聘任后，才享有完整的兼职讲师资格，可以讲授相应职级的培训课程，并享受相应的兼职讲师待遇。
第十四条兼职讲师的聘任期为一年一聘，在每年年初进行聘任并公布姓名及授权专业课程。
聘任期满后，根据培训结果评估纪录经培训部评级，可以续聘或不再续聘。
第三章考核与待遇
第十五条各部门人员及学员根据培训质量管理办法中之评估培训结果规定对兼职讲师培训过程进行定期的评估考核，考核结果作为晋级、评奖的主要依据。
第十六条兼职讲师可以参加培训部组织的庆祝活动及各项针对讲师的培训，并可根据教学的需要向培训部借阅有关教材、资料。
第十七条兼职讲师可以参加由公司和各部门组织的评优活动，享受“顺安优秀培训师”等称号和表彰，并可享受外训机会。
第十八条外勤兼职讲师根据担负的课程与本人讲师职级获得课时津贴，兼职讲师每课时津贴发放标准参见下表
每课时津贴发放标准：
兼职讲师职级每课时津贴
第十九条兼职讲师参与公司培训部指定专题课程开发、编写可按 5倍课
时津贴标准乘以专题课程的课时数，获取津贴奖励。
第四章附则
第二十条本办法自颁布之日起实施。
第二十一条本办法由公司培训部负责解释和修订。