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初中物理《分子动理论的初步知识》(共27张)ppt

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生活中的物理
根据生活经验结合所学过的知识,对下列 现象进行思考分析,你能得到什么结论?
打开盛香水的瓶子, 我们会闻到什么?
墙内开花墙外香, 说明了什么?
闻到香味说明:气体分子在运动。
一杯水放的时间 长了,会怎么样?
一滴红墨水滴在 清水中会怎样?
减少与蔓延说明:液体分子在运动
放煤的地方,时 间长了会怎么样?
A.花香四溢 B.湿地变干 C.腌蛋变咸 D.大雾弥漫
课堂反馈:
4、棉线一拉就断,而铜丝却不容易拉断,这是因 为( D)
A.棉线的分子间没有引力,而铜丝的分子间有引力 B.棉线的分子间有斥力,而铜丝的分子间没有斥力
C.棉线的分子间斥力比引力大,而铜丝的分子间引力比斥 力大
D.棉线、铜丝分子间都有引力,只是铜丝分子间的引力比 棉线分子间的引力大
液态
较小
较大
气态
很大
很小
分子间既有引力又有斥力,就像被弹簧连着的小球
固态物质的分子排 列规则,就像坐在 座位上的学生。
液态物质的分子可 以移动,就像课间 教室中的学生。
气态物质的分子 几乎不受力的约 束,就像操场上 乱跑的学生。
课堂总结
1、扩散现象: 2、扩散的实质: 分子在不停地做无规则运动 3、温度对扩散的影响: 温度越高,分子的无规则 运动越剧烈。 4、分子动理论:
体积
形状
固态 液态 气态
固、液、气 三态中的分子
项 目
物 态
间距 作用力
小 很大
分子运动情况
只能在一定位 置附近振动 分子可在某个 位置附近振动 分子群可以相 互滑过 每个分子几乎 都能自由运动
体积
有一定 的体积 有一定 的体积 没有固 定体积

分子动理论课件

分子动理论课件
分子动理论在描述微观粒子行为时,无法与量子 力学的描述方式相协调,这限制了其在微观领域 的应用。
对复杂系统的描述能力有限
01 对于包含大量相互作用的复杂系统,分子动理论
在描述其整体行为和演化时可能会遇到困难。 02
在处理多体相互作用和高度非线性问题时,分子 动理论可能无法给出准确和全面的预测。
06
20世纪中叶,随着计 算机技术和实验技术 的发展,分子动理论 得到了更广泛的应用
和发展。
分子动理论的重要性
分子动理论是物理学的重要分支之一 ,是研究物质性质和行为的基础理论
之一。
通过分子动理论,我们可以更好地理 解物质的性质和行为,预测新材料的 性能,设计新的化学反应和生物过程
等。
它对于化学、生物学、材料科学等领 域的研究和发展都具有重要意义。
此外,分子动理论还为其他学科提供 了重要的理论基础和工具,如气象学 、环境科学、能源科学等。
02
分子动理论的基本假设
分子永不停息的无规则运动
01 分子在任何时刻都在空间中做无规则运动,且不 受外力作用时不会停止。
02 无规则运动是指分子的运动方向和速度不断改变 ,没有固定的运动轨迹。
02 这种无规则运动是分子热现象的微观解释,是热 力学的基础之一。
05
分子动理论的局限性
对微观世界的认识不足
分子动理论主要关注于描述宏观物质的运动规律,对于 微观粒子的行为和相互作用机制缺乏深入的理解。
在微观尺度上,量子力学和相对论等其他理论框架更为 适用,而分子动理论难以描述这些微观现象。
对量子力学的兼容性问题
分子动理论与量子力学在理论基础上存在不兼容 的矛盾。
分子间存在相互作用力
分子间的相互作用力是分子动理论的核心 内容之一。

分子动理论PPT课件

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③长期堆放煤的墙角,在地面和墙内有相当厚的一层变黑,说明
综上所述,


都在不停地做无规则运动.
液体分子在不停地做无规则运动
; ;

固体分子在不停地做无规则运动 气体分子 液体分子 固体分子
考考你
2、下列现象中能说明分子在运动的是( ) A.扫地时,灰尘满屋
D
B.煮饭时,米粒翻滚
C.洒水时,水雾飞舞
利用电子显微镜,科学家把铁原子在铜表面 上排列成一个铜环
分子动理论之一:物体是由大量的分子组 成的
1、分子能保持物质原来的性质 2、分子很小,直径大约为10-10米
(你知道是多少纳米吗?)
阅读小贴士 一滴水中就有1021个水分子,如果全球人同时数数,每
人每秒数一个数,大约需要数4万年
二、分子在永不停息地做无规则运动
D.炒菜时,满屋飘香
考考你
• 3、下列现象用分子动理论解释正确的是( )
D
• A.酒香不怕巷子深,是因为酒分子间存在引力
• B.空气能被压缩,说明分子间有引力
• C.“破镜不能重圆”,说明固体分子间没有引力
• D.蔗糖能溶于水,说明分子做无规则运动
考考你
4、一辆运输液态氨的罐车在途中侧翻,发生泄漏短时间内,车周围出现“白雾”,这是由于液氨 空气中的水蒸气
2、用注射器抽取半筒水,用手指封闭注 射器的筒口。推压注射器的活塞,看看 能否将水压缩。
关于分子力,你有什么认识?
分子动理论之三:分子间存在着引力和斥力
1、分子间既有引力又有斥力 2、分子间距离变小时,表现为斥力;
分子间距离变大时,表现为引力; 如果分子间距离非常大,它们之间的作用力可以忽略 3、由于分子间存在相互作用,使分子间存在分子势能

初中物理《分子动理论》教学PPT课件

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知2-练
2 如图所示,在气体扩散的实验中,玻璃板 ________(填“上面”或“下面”)的瓶子装二 氧化氮气体,另一个瓶子装空气,在抽掉玻璃 板后能够有力地证明气体发生了扩散。
知识点 3 分子间的作用力
实验
知3-导
是什么力使得两块铅 块结合在一起?
气体被压缩时都会产生 “抵抗”,要是压缩液 体和固体呢?
知3-讲
【例3】把一块表面很干净的玻璃板水平地挂在弹簧测力计下(如图
甲所示),手持弹簧测力计上端,将玻璃板放到恰好与水槽内水槽 内水面相接触(如图乙所示),并慢慢向上提起弹簧测力计,发现 弹簧测力计的示数 变大(填“变大”“不变”或“变小”),其 原因是玻璃板与水接触面之间存在 引力 。
【解析】 甲图中,弹簧测力计的示数F1等于玻璃板的重力,
【解析】
细菌移动,是物体在做机械运动,不是分子的无规
则运动,不是扩散现象。
总结
知2-讲
运用比较法区别机械运动和分子热运动:
研究对象 运动情况
可见度
机械运动 宏观物体 静止或运动
分子热运动 微观粒子
运动永不停息
大部分机械运动肉眼可 肉眼不能直接观
直接观察到
察到
知2-练
1 下列事例中,不能说明分子永不停息地做无规 则运动的是( ) A.炒菜时加点盐,菜就有了咸味 B.在显微镜下,看到细菌在活动 C.排放工业废水,污染整个水库 D.房间里放一箱苹果,满屋飘香
【解析】
知1-讲
分子的直径约为1×10-10m,是非常小的,我们用 肉眼是看不见的,但病人咳嗽产生的飞沫是可以看 见的,所以飞沫不是分子。
总结
知1-讲
微观世界的分子直接用肉眼是看不见的,我们 平时能看见的灰尘、烟尘、粉末等都不是单个分子, 而是大量分子组成的宏观世界的小微粒。

人教物理教材《分子动理论》PPT全文课件

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2.分子大小的估算: (1)对于固体和液体,分子间距离比较小,可以认为分子是一个个紧挨着的,设 分子体积为V,则分子直径d= 3 6 V (球体模型)。
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1.分子间有空隙: (1)气体很容易被压缩,表明气体分子间有很大的_空__隙__。 (2)水和酒精混合后总体积_减__少__,说明液体分子之间存在着_空__隙__。 (3)压在一起的金块和铅块,各自的分子能_扩__散__到对方的内部,说明固体分子 之间有_空__隙__。
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三、分子间的作用力 思考 气体很容易被压缩,为什么液体和固体不容易被压缩呢? 提示:气体分子之间存在很大的间隙,分子间的作用力小;液体和固体分子之间 的间隙很小,分子间的相互作用力较大。
第一章 分子动理论 1.分子动理论的基本内容
一、物体是由大量分子组成的 1.1 mol水中含有水分子的数量就达_6_._0_2_×__1_0_23_个,这足以表明,组成物体的分 子是_大__量__的__。 2.用放大几亿倍的扫描隧道显微镜才能观察到物质表面_原__子__的排列。
二、分子的热运动 (一)扩散现象 1.定义:不同种物质能够彼此_进__入__对方的现象。 2.产生原因:扩散现象不是_外__界__作用,也不是_化__学__反应,而是物质分子的_无__规__则__ 运动产生的。 3.应用:生产半导体器件时,需要在纯净半导体材料中掺入其他元素,在高温条 件下通过分子的_扩__散__来完成。

《分子动理论全章》课件

《分子动理论全章》课件
1 2
3
分子动能的定义
分子由于运动而具有的能量称为分子动能。
分子平均动能的计算
分子平均动能等于分子总动能除以分子总数,分子总动能等 于每个分子的动能之和。
温度与分子平均动能的关系
温度是分子平均动能的量度,温度越高,分子平均动能越大 。
分子的分布规律
理想气体分子分布规律
在理想气体中,分子以一定的概率密 度分布在空间各个位置,这种分布规 律可以用麦克斯韦速度分布律来描述 。
化学反应动力学的应用
反应速率方程
分子动理论可以用来推导 反应速率方程,从而研究 化学反应在不同条件下的 速率变化。
催化剂作用
通过分子动理论,可以解 释催化剂如何降低化学反 应的活化能,从而提高反 应速率。
光化学反应
光化学反应中的光吸收和 光散射等现象也可以用分 子动理论来描述。
05
分子动理论的实验验证
通过求解该微分方程,可以预测 分子在空间中的分布和运动情况

分子动理论的积分方程
01
分子动理论的积分方程描述了大量分子在空间 中的统计行为。
02
该方程通常采用积分的形式,通过积分运算来 描述大量分子的总体行为。
03
积分方程通常用于描述分子在空间中的分布、 扩散、热传导等现象。
分子动理论的边界条件
趋势。
材料科学
03
通过分子动理论研究材料的微观结构和性能关 系,有助于发现新型材料和优化现有材料的性
能。
生物医学
04
分子动理论在生物医学领域的应用,如药物传 输、基因表达等方面的研究,有助于提高疾病
诊断和治疗的效果。
分子动理论面临的挑战与机遇
挑战
随着研究尺度的深入,分子动理论的数学模型和计算方法面 临更大的挑战;同时,实验技术的限制也制约了理论预测的 验证和应用。

1.1 分子动理论的基本内容 课件(共26页PPT)

1.1 分子动理论的基本内容 课件(共26页PPT)

⑴分子间引力和斥力随分子间距的变化曲线
F 纵轴表示分子间的作用力
①分子间的引力和斥力都随
正值表示F斥 横轴表示分
分子间的距离增大而减小, 但斥力比引力变化更 快 。
F斥
子间的距离
②分子间的引力和斥力同时
r0 0
存在
r
实际表现出来的分子力是分子
负值表示F引
引力和斥力的合力(分子力)。
2、分子间引力和斥力的变化规律
改变悬浊液的温度。重复上述操作, 观察悬浊液中小炭粒的运动情况。
问题: (1)观察到的碳粒的运动有规律吗? (2)运动快慢与炭粒的大小有关吗?
观察到的现象:微粒在做无规则运动; 微粒越小,运动越明显
布朗运动:悬浮微粒的无规则运动
布朗运动——布朗轰动世界的发现
1827年,英国的一位植物学家布朗用 显微镜观察植物的花粉微粒悬浮在静止水 面上的形态时,却惊奇地发现这些花粉微 粒都在不停地的运动中,布朗发现了花粉 微粒在水中的这种运动后,人们对运动的产生原因进行了种种猜测。一颗小小的花粉颗粒, 顿时掀起了一场轩然大波,面对植物学家的发现,当时的所有物理学家们显得束手无策, 无法解释这一奇怪现象.整整过了半个世纪,直到1905年爱因斯坦和波兰物理学家佩兰发 表了他们对布朗运动的理论研究结果,对布朗运动做出了理论上解释。
1)分子间存在相互作用力
分子间引力表现:
物体很难被拉伸
大量分子能聚在一起形成液体或固体而 不离散成一群独立的单个分子.
分子间斥力表现:
物体很难被压缩 分子间有引力,分子却没有紧紧吸在一起而还有空隙.
2)分子间作用力的产生原因 原子内部带正、负电的粒子间的相互作用引起的。
2、分子间引力和斥力的变化规律

分子动理论的基本内容ppt课件

分子动理论的基本内容ppt课件

NA
Vmol V0
物质的摩尔体积Vmol
物质的量(摩尔数)n n m M
物质的密度ρ m M
V Vmol
微观量
单分子质量m0 单分子体积V0 分子的直径d 分子的数目N
N nNA
一、物体是由大量分子组成的
4. 有关计算:
(1)分子质量m0: m0
M NA
Vmol
NA
(2)分子的体积 V0
④当r>10r0(10-9m)时,分子力等于0。(分子力是短程力)
四、分子动理论
1.从总体来看,大量分子的运动却有一定的规律,这种规律叫做统计规律。
物体是由大量分子组成,这些分子没有统一运动步调,对于单个的分子而言, 分子运动方向和速率大小都具有偶然性,但是对于大量的分子却表现出规律性。 这种由大量偶然事件的整体表现出来的规律,叫做统计规律。如本章第3节我们将 研究分子运动速率的分布规律(统计规律)。
特点: 无规则
①布朗运动是热运动的宏观体现,热运动是布朗运动的微观本质. ②布朗运动是热运动的间接反映,扩散现象是热运动的直接反映.
温度越高,热 运动越激烈
新教材人教版 物理(高中选择性必修第三册)
第一章 分子动理论的基本内容
第1节 分子动理论 第二课时
三、分子间的作用力
1、分子间有空隙
酒精和水混合后体积变小 气体容易被压缩 热胀冷缩、铅合金的扩散现象
我国科学家用扫描隧道显微镜拍摄的石墨表面原子的排布图,图中的每个亮斑都是一个碳原子。
一般分子直 径的数量级 都是10-10m、 质量的数量 级为10-26kg。
扫描隧道显微镜
石墨表面原子的排布图 扫瞄隧道显微镜下的硅片表面原子的图像
一、物体是由大量分子组成的

《分子动理论》课件

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分子动理论指出,分子在不停地做无 规则的热运动,这种运动是随机的, 没有固定的运动轨迹。温度越高,分 子的运动速度越快,热运动越剧烈。
分子间的相互作用力
总结词
描述分子间的吸引和排斥作用。
详细描述
分子间的相互作用力包括范德华力和化学键。范德华力是普遍存在的分子间作 用力,它既可以是引力也可以是斥力。化学键是分子内部原子之间的强相互作 用力,它决定了分子的结构和性质。
力学、材料科学、能源科学等。
提高生产效率
02
通过深入了解分子运动,可以优化化学反应过程,提高生产效
率和产品质量。
促进人类健康
03
分子动理论在医学领域的应用,有助于深入了解疾病的发生和
发展机制,为药物设计和治疗提供理论支持。
05
分子动理论的实际 案例分析
分子的扩散现象
总结词
描述分子在空间中如何从高浓度区域向低浓度区域移动的现 象。
《分子动理论》课件
目录
CONTENTS
• 分子动理论简介 • 分子动理论的主要内容 • 分子动理论的应用 • 分子动理论的挑战与展望 • 分子动理论的实际案例分析
01
分子动理论简介
分子动理论的起源
01
02
03
17世纪
随着微粒说的提出,科学 家开始认识到物质由微粒 组成。
19世纪
随着气体分子运动论的发 展,科学家开始研究气体 分子运动与宏观现象之间 的关系。
20世纪初
原子和分子的发现,为分子动 理论提供了更深入的理论基础

20世纪中叶
量子力学的出现,为分子动理 论提供了更精确的理论框架。
21世纪初
计算机模拟技术的发展,为分 子动理论提供了更有效的研究

《分子动理论》 ppt课件

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2.关于布朗运动,下列说法正确的是:(C ) A:布朗运动用眼睛可直接观察到; B:布朗运动在冬天观察不到; C:布朗运动是液体分子无规则运动的反映; D:在室内看到的尘埃不停的运动是布朗运动;
注:布朗运动指的是悬浮小颗粒的运动,不是分子的 运动。但是它的运动间接反映了液体分子的运动。
4、较大的颗粒不做布朗运动是因为(CD ) A、 液体分子停止运动; B、液体温度太低; C、跟颗粒碰撞的分子数较多,各方向的撞击作用
1、分子间相互作用力由两部分F引和F斥组成,则( A B)
A.F引和F斥同时存在; B.F引和F斥都随分子间距增大而减小; C. F引和F斥都随分子间距增大而增大; D.随分子间距增大,F斥减小,F引增大 .
解析:分子力是引力和斥力合力.
F引和F斥都随r增大而减小.
2、有两个分子,设想它们之间相隔10倍直径以上的距 离,逐渐被压缩到不能再靠近的距离,在这过程中,下
二、阿伏加德罗常数
1.阿伏加德罗常数NA:1摩尔(mol)任何物 质所含的微粒数叫做阿伏加德罗常数.
NA6.02 10 23 mo 1 l
2.阿伏加德罗常数是联系微观世界和 宏观世界的桥梁.
微观量的估算方法
1、固体或者液体分子的估算方法:
对固体或液体来说,分子间隙数量级远小于分子大小的 数量级,所以可以近似认为分子紧密排列,据这一理想 化模型,1mol任何固体或液体都含有NA个分子,其摩尔 体积Vmol可以认为是NA个分子体积的总和。
面关于分子力变化的说法正确的是( C D)
A.分子间的斥力增大,引力变小;
B.分子间的斥力变小,引力变大;
C.分子间的斥力和引力都变大,但斥力比引力变化快;
D.分子力从零逐渐变大到某一数值后,逐渐减小到零,

分子动理论的基本内容ppt课件

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(3)物质所含分子数:N=nNA=MmmolNA=VVmolNA.
(4)阿伏加德罗常数:NA=Vmmo0lρ;NA=MρVm0ol(只适用于固体、液体).
固体、液体
ddd d
小球模型
V0
4 3
r3
4 3
(d 2
)3
3
d=
6πV0= 3
6πVNmAol(V0 为分子体积).
气体
立方体模型
d
d
d
d为气体分子间间距, V0为单个气体分子所占空间体积
(1)当r<r0时,分子力表现为斥力,r减小,分子力F 增大; (2)当r=r0时,分子力F=0,这个位置为平衡位置;
(3)当r>r0时,分子力表现为引力, 从r0开始,r增大,分子力F 先增大后减小
分子间相互作用产生的原因:
分子是由原子组成的。原子内部有带正电的原子核和带负电的 电子。分子间的作用力就是由这些带电粒子的相互作用引起的。
D.先是分子力对乙分子做正功,然后乙分子克服分子力做功
12.如图所示,甲分子固定于坐标原点O,乙分子从无穷远处静
止释放,在分子间作用力的作用下靠近甲.图中d点是分子靠得最近
的位置,则乙分子速度最大处可能是
(C )
A.a点 B.b点
C.c点 D.d点
5.(多选)下列关于布朗运动的叙述,正确的是( A) CD
A.悬浮小颗粒的运动是杂乱无章的
B.液体的温度越低,悬浮小颗粒的运动越缓慢.当液体的温度降到零摄氏度时, 固体小颗粒的运动就会停止
C.被冻结的冰块中的小炭粒不能做布朗运动,是因为在固体中不能发生布朗运动
D.做布朗运动的固体颗粒越小,布朗运动越明显
(3)分子间的引力和斥力同时存在,实际表现出来的分子力是分 子引力和斥力的合力(分子力).

《分子动理论》课件

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目录
• 分子动理论简介 • 分子动理论的主要内容 • 分子动理论的实验验证 • 分子动理论的意义与局限性 • 分子动理论的实际应用
01
分子动理论简介
分子动理论的起源
17世纪
随着显微镜技术的发展,人们开 始观察到微观世界中的分子和原 子。
19世纪
物理学家开始研究气体分子运动 ,为分子动理论的建立奠定了基 础。
分子动理论的数学模型
统计物理学模型
统计物理学模型是描述大量分子热运动的数学模型,通过概率论 和统计学的方法描述分子的运动状态和相互作用的规律。
麦克斯韦速度分布律
麦克斯韦速度分布律是描述气体分子速度分布的数学模型,它给出 了气体分子在不同速度区间内的概率分布。
玻尔兹曼方程
玻尔兹曼方程是描述粒子数密度、速度和分子间相互作用力的演化 规律的的基本假设
分子永不停息地做无 规则运动。
分子运动的速度和方 向具有偶然性。
分子之间存在相互作 用力。
分子动理论的发展历程
01
02
03
19世纪末
物理学家麦克斯韦和玻尔 兹曼提出了气体分子运动 论。
20世纪初
物理学家洛伦兹和爱因斯 坦进一步发展了分子动理 论。
20世纪中叶
随着计算机技术的发展, 分子动力学模拟方法得以 实现,为分子动理论提供 了更深入的研究手段。
05
分子动理论的实际应用
在化学领域的应用
化学反应速率
分子动理论可以解释和预测化学反应的速率,帮助我们理解反应 机理和反应条件。
化学键的理解
通过分子动理论,我们可以更好地理解化学键的本质,以及它们 如何影响物质的性质。
热力学和统计力学
分子动理论在热力学和统计力学中有重要的应用,帮助我们理解 物质的宏观性质和微观性质之间的关系。
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2.关于布朗运动,下列说法正确的是:(C ) A:布朗运动用眼睛可直接观察到; B:布朗运动在冬天观察不到; C:布朗运动是液体分子无规则运动的反映; D:在室内看到的尘埃不停的运动是布朗运动;
注:布朗运动指的是悬浮小颗粒的运动,不是分子的 运动。但是它的运动间接反映了液体分子的运动。
4、较大的颗粒不做布朗运动是因为(CD ) A、 液体分子停止运动; B、液体温度太低; C、跟颗粒碰撞的分子数较多,各方向的撞击作用
二、阿伏加德罗常数
1.阿伏加德罗常数NA:1摩尔(mol)任何物 质所含的微粒数叫做阿伏加德罗常数.
NA6.0210 23mo 1 l
2.阿伏加德罗常数是联系微观世界和 宏观世界的桥梁.
微观量的估算方法
1、固体或者液体分子的估算方法:
对固体或液体来说,分子间隙数量级远小于分子大小的 数量级,所以可以近似认为分子紧密排列,据这一理想 化模型,1mol任何固体或液体都含有NA个分子,其摩尔 体积Vmol可以认为是NA个分子体积的总和。
v Vmol Mmol
NA NA
如果把分子简化成球体,可进一步求出分子的
直径d
d 3 6v
练习:课本P5 3
微观量的估算方法
2、气体分子间平均距离的估算:
气体分子间的间隙不能忽略,设想气体分子 平均分布,且每个气体分子平均占有的空间 设想成一个小立方体,据这一微观模型,气 体分子间的距离就等于小立方体的边长L, 即:
(d并非分子的直径)
练习:课本P5 4
微观量的估算方法
3、物质分子所含分子数的估算:
关键为求出分子的摩尔数,便可以利 用阿佛加德罗常数求出含有的分子数
n 分 n m o lN A M M m o lN A V V m o lN AV M m o lN A
课堂小结
物质是由大量分子构成的:
1、分子很小,直径数量级10-10m (单分子油膜法测直径)
二.引起分子间相互作用力的原因
• 分子间相互作用力是由原子内带正电的原子 核和带负电的电子间相互作用而引起的.
三.分子间同时存在着引力和斥力
分子间同时存在引力和斥力,某些情况下表现 为引力,在某些情况下表现为斥力,它们的大小都 跟分子间的距离有关。
3、分子间存在着相互作用的引力 和斥力
7.3《分子间的作用力》
1.分子间存在相互作用的引力(如:压紧 的铅块结合在一起,它们不易被拉开).
2.分子间存在相互作用的斥力(如:固体 和液体很难被压缩).
3.分子间的引力和斥力同时存在,实际表 现出来的分子力是分子引力和斥力的合力 (分子力).
注意:压缩气体也需要力,不说明分子间存在斥力 作用,压缩气体时需要的力是用来反抗大量气体 分子频繁撞击容器壁(活塞)时对容器壁(活塞) 产生的压力.
V0
VA NA
分子动理论的基本内容:
1、物质是由大量分子组成
2、分子永不停息的做无规则热运 动
3、分子间存在着相互作用的引力 和斥力
2 分子的热运动
气体、液体、固体的扩散
一、扩散现象
1.定义:不同物质能够彼此进入对方的现象叫 扩散。
2.引起扩散的原因: 不是外界作用(例如:对流、重力作用等) 也不是化学反应的结果。 是物质分子永不停息地做无规则运动的原因。
3.扩散快慢的影响因素: 温度
4.应用: 向半导体中掺入其他元素、制成透析膜,
分离物质,如人工血液透析机。 腌咸菜
二:布朗运动
二:布朗运动
1.定义:悬浮微粒的永不停息的无规则运动叫布朗运动。
2.布朗运动的特点: 永不停息、无规则 微粒越小、温度越高 布朗运动越激烈。
3.引起布朗运动的原因: 是物质分子永不停息地做无规则运动的原因。
第二节 分子的热运动
热运动
分子的无规则运动
实扩 验散
基布

朗 运

直接说明组成物体的分子在永不停 息的做无规则的运动
悬浮在液体中的微粒的无规则运动 是液体分子无规则运动的间接反映 颗粒越小,布朗运动越明显
液体温度越高,布朗运动越激烈
分子动理论的基本内容:
1、物质是由大量分子组成
2、分子永不停息的做无规则热运 动
2、分子的质量很小,一般数量级为10-26 kg 3、分子间有间隙 4、阿佛加德罗常数:NA=1026mol-1
(1)已知物质的摩尔质量MA,可求
出分子质量m0
m0
MA NA
VA
NA
(其中,VA为摩尔体积,为物质的密度)
(2)已知物质的量(摩尔数)n,可 求出物体所含分子的数目N.
N n NA
(3)已知物质的摩尔体积VA , 可求出分子的体积 V0
三、热运动
1.定义:分子永不停息的无规则运动叫做 热运动。


2.特点: ③ 温度越高分子的热运动越激烈
1.“布朗运动”是说明分子运动的重要实验事实。 则布朗运动是指:( C )
A:液体分子的运动; B:悬浮在液体中的固体分子的运动; C:悬浮在液体中的固体颗粒的运动; D:液体分子和固体分子的共同运动;
3-3 热学 第七章 分子动理论
分子动理论的基本内容:
1、物质是由大量分子组成
2、分子永不停息的做无规则热运 动
3、分子间存在着相互作用的引力 和斥力
7.1 物体是由大量分子组成的 一、分子的大小
放大上亿倍的蛋白质分子结构模型
.分子大小的估测单分子油膜法
单分子油膜法粗测分子直径的原理,类似于取 一定量的小米,测出它的体积V,然后把它平 摊在桌面上,上下不重叠,一粒紧挨一粒,量 出这些米粒占据桌面的面积S,从而计算出米 粒的直径
平衡; D、分子冲击力很难改变大颗粒的运动状态
5、关于布朗运动和扩散现象的说法正确的是(CD ) A、布朗运动和扩散现象都能在气体、液体、固体
中发生; B、布朗运动和扩散现象都是分子的运动; C、布朗运动和扩散现象都是温度越高越明显; D、布朗运动和扩散现象都是永不停息的
6.分子的热运动是指 分子的无规则运动 , 分子热运动的激烈程度与 温 度 有关。 温度越高,分子运动越 激 烈 。
如何得知油酸体积?
d Vቤተ መጻሕፍቲ ባይዱS
如何得知油膜面积? 油酸分子
d 水
用单分子油膜法测得分子直径的数量级为
10 10 m
利用现代技术,使用不同的方法测出的分子大小并 不完全相同,但数量级是一样的,均为
10 10 m
• 注意:除一些有机物质的大分子外,一般 分子的直径数量级为上面数值,以后无特 别说明,我们就以上面数值作为分子直径 的数量级.
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