最新部编版八年级上册语文第六单元试卷及答案
部编版八年级语文上册第六单元测试卷(含答案)
部编版八年级语文上册第六单元测试卷（含答案）一、选择题1．选出没有通假字的一项（）A．往之女家B．固不可彻C．曾益其所不能D．始一反焉2．下列句子中加点词的解释不正确的一项是（）A．以顺为正．者（准则，标准）B．且．焉置土石（况且）C．以河内守亚夫为．将军（成为）D．其将固．可袭而虏也（必，一定）3．下列句中加点的词解释有误的一项是（）A．上．自劳军（皇帝）岂不诚．大丈夫哉（真正，确实）B．虽．我之死，有子存焉（即使）空乏．．其身（财资缺乏）C．上乃使．使持节诏将军（派造）始一反．焉（往返）D．自将．磨洗认前朝（将来，将要）天子为．动（被感动）4．下列说法有误的一项是（）A．《愚公移山》是一篇寓言，反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚定毅力，也说明了要克服困难，就必须下定决心坚持奋斗的道理。
B．《周亚夫军细柳》节选自《汉书》，文章塑造了一个严于治军、忠于职守的“真将军”形象。
C．李清照的《渔家傲》把真实的生活感受融入梦境，巧妙用典，表现了词人对现实的强烈不满和对理想生活的向往。
D．《生于忧患，死于安乐》一文告诉了我们一个深刻的道理：苦难是对人生的一种磨炼，我们只有战胜苦难，才能取得成功。
二、句子默写5．根据提示默写。
（1）山气日夕佳，______________。
（陶渊明《饮酒（其五）》）（2）______________，家书抵万金。
（杜甫《春望》）（3）报君黄金台上意，____________________。
（李贺《雁门太守行》）（4）东风不与周郎便，____________________。
（杜牧《赤壁》）（5）陶渊明《饮酒(其五)》中“__________________，__________________”两句写出了陶渊明宁静安详、安逸恬淡的心境。
（6)《春望》一诗紧扣一个“望”字，感情细腻感人，说明“望”的内容的诗句是“__________________，__________________”。
第六单元综合素质评价卷(含答案)部编版语文八年级上册
第六单元综合素质评价(限时：150分钟满分：120分)一、积累和运用(共5 小题，计17 分)1. <新考法>经典诗文默写。
(6 分)喜怒哀乐，皆是人生滋味。
我们会向往“芳草长堤，(1) ______________________”的惬意；我们会慨叹“金陵城上西楼，倚清秋。
(2) ______________________ ”的悲凉；我们也能读懂“中原乱，簪缨散，几时收”的忧愤。
积极面对，该是人生态度。
面对时光逝去，我们可以吟咏晏殊《浣溪沙》中的词句“无可奈何花落去，(3) ___________________ ”，相信美好的事物定会到来；面对挫折，我们可以牢记《生于忧患，死于安乐》中的名句“(4)______________________ ，(5) ______________________”，明白经受种种磨炼的益处，敢于做像白杨树一样的人，因为白杨树虽然是“西北极普通的一种树，(6) ______________________”。
阅读语段，完成2、3 题。
清明春光明媚、草长yīng飞之景象，顺应了大自然的律动。
“清明谷雨两相连，浸种耕田莫迟延”，中国自古以农立国，清明一到，气温升高，雾霭．渐渐消散，正是春耕春种的大好时节，故有“清明前后，种瓜种豆”“植树造林，莫过清明”的农谚。
清明既是自然节气，也是传统节日。
扫墓祭祖，追念先烈，是清明节不可或缺的主题。
闻一多先生的遗物中有一枚印章，印章上刻的“必国家有光荣而后个人乃有光荣也”透露出闻一多先生一生的重要jué择。
带着这样的信念，闻一多先生在李公朴同志的追悼会上，全然不顾个人安危，痛斥反动派的卑鄙行为和拙．劣表演。
2. 请根据语境，选出加点字正确的读音。
(只填序号)(2 分)(1)中国自古以农立国，清明一到，气温升高，雾霭．(A.ǎi B. gě)渐渐消散。
( ) (2)带着这样的信念,闻一多先生在李公朴同志的追悼会上,全然不顾个人安危,痛斥反动派的卑鄙行为和拙．(A. chūB. zhuō)劣表演。
人教部编版2019-2020年度八年级语文上册第六单元测试题含答案
八年级语文第六单元测试题一、语文积累与综合运用（35分）1.默写古诗文中的名句名篇。
（10分）（1）补写出下列名句中的上句或下句。
（6分）①东风不与周郎便，________________。
（杜牧《赤壁》）②问君何能尔？________________。
（陶渊明《饮酒（其五）》）③，塞上燕脂凝夜紫。
（李贺《雁门太守行》）④争渡，争渡，。
(李清照《如梦令》)⑤，绿水逶迤。
(欧阳修《采桑子》)⑥，星河欲转千帆舞。
（李清照《渔家傲》）（2）提示性默写（4分）②李贺在《雁门太守行》中,借用典故,抒发九死不悔的报国之志的诗句是: ，2. 下列短语中，加点字的读音有错的一项是 ( ) (2分)A．丈夫之冠．(guàn)荷．担者三夫(hè) B．无穷匮．也(kuì) 一厝．朔东(cuò)C．军士吏被．甲(bèi) 将军亚夫持兵揖．曰(yī) D．可得而犯邪．(yé) 折戟．沉沙铁未销(jǐ)3. 下列句子中不含通假字的一项是( )(2分)A.甚矣,汝之不惠B.曾益其所不能C.往之女家D.将军约,军中不得驱驰4. 下列句子没有语病的一项是（）（2分）A. 生活有多广阔，语文就有多广阔，我们不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学语文。
B. 在学习过程中，我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。
C. 在阅读文学名著的过程中，常常能够使我们明白许多做人的道理，悟出人生的真谛。
D. 能否杜绝“到此一游”这种不文明现象，关键是提升公民的文明素养。
5. 下列句中加点词语的意思相同的一组是 ( ) (3分)A．不得志，独行．其道行．拂乱其所为 B．曾不若．孀妻弱子曩者霸上、棘门军，若．儿戏耳C．汝心之固．，固不可彻其将固．可袭而虏也 D．北山愚公者，年且．九十先驱曰：“天子且．至。
”6．下列说法有误的一项是( )(2分)A.《富贵不能淫》选自《孟子》,该书与《论语》《大学》《中庸》合称“四书”。
部编版语文八年级上册第六单元测试卷及参考答案
八年级上册第六单元测试卷（一）（分值120分）一、积累与运用。
（30分）1.下列加点字注音全对的一项是（）（3分）A.畎．亩（quǎn）版筑．（zhù）冀．州（jì）出入之迂．（yū）B.箕．畚（qī）孀．妻（shuānɡ）穷匮．（kuì）天子之诏．（zhào）C.始龀．（cèn）霜重．（zhònɡ）折戟．（jǐ）彀．弓弩（ɡòu）D.介胄．（zhòu）曩．者（rǎnɡ）蓬．舟（pénɡ）法家拂．士（bì）2.下列句子中没有通假字的一项是（）（3分）A.困于心，衡于虑B.甚矣，汝之不惠C.行拂乱其所为D.军士吏被甲3.下列加点词语解释有误的是（）（3分）A.戒．之曰（同“诫”，告诫）B.锐．兵刃（锋利，形容词）C.丈夫之冠．也（行加冠之礼）D.面．山而居（名词用作动词，面对）4.下列各项中加点词意义与用法相同的一项是（）（3分）A.其将固．可袭而虏也而戍死者固．十六七B.往送之门，戒．之曰必敬必戒．，无违夫子C.丈夫之．冠也此之．谓大丈夫D.必先苦．其心志何苦．而不平5.下列说法有误的一项是（）（3分）A.《生于忧患，死于安乐》选自《孟子》，本文阐明了人才要在困境中造就和人处困境能激发斗志，国无忧患，易遭灭亡的道理，证明“生于忧患，死于安乐”的论点。
B.《愚公移山》是古代寓言中的名篇，文中着重塑造了愚公的形象。
愚公移山的成功，表现了我国劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力。
C.《周亚夫军细柳》的作者是司马迁，东汉历史学家，著有我国第一部纪传体通史《史记》。
鲁迅称《史记》为“史家之绝唱，无韵之离骚”。
D.《春望》的春点明季节，“望”统领全篇，全诗表达了诗人忧国伤时、念家悲己的感情。
6.根据提示填空。
（5分）（1）得志，；不得志，。
（孟子《富贵不能淫》）（2）吾与汝毕力平险，，，可乎？（《愚公移山》）（3）《饮酒》（其五）中寓情于景，道出了诗人隐居后欣慰之情的句子是：，。
部编版八年级上册语文第六单元单元测试卷及答案
部编版八年级上册语文第六单元单元测试卷及答案第六单元单元测试[测试范围：第六单元时间：120分钟满分：120分]一、基础清（22分）1．给加点字注音完全正确的一项是()(2分)①冠．礼傅说．夯．实②拂．士荷．担箕畚．③棘．门被．甲按辔．④曩．者燕．脂折戟．A．guànyuèhāngB．bìhéběnC．jīngpīpèiD．nǎngyānjí2．选出没有通假字的一项()(2分) A．往之女家B．固不可彻C．曾益其所不能D．始一反焉3．指出下列加点词的活用情况。
(2分) (1)必先苦．其心志()(2)富贵不能淫．()(3)箕畚．．运于渤海之尾()(4)上乃使使持节诏．将军()4．解释下列加点的多义词。
(4分) (1)行拂．乱其所为()虞．国始龀．介胄．穷匮．yúchènzhòukuì入则无法家拂士()．(2)居天下之广居()．居天下之广居()．(3)军霸上()．至霸上及棘门军()．(4)以宗正刘礼为将军() ．以备胡()．5．下列加点词不全是古今异义词的一项是()(2分) A．丈夫之冠也，父命之．．B．征于色，发于声，而后喻．C．何苦而不平．．D．使人称谢．．所以动心忍性．．惩山北之塞．居无何．富贵不能淫．．6．将下列句子翻译成现代汉语。
(4分)(1)得志，与民由之；不得志，独行其道。
__________________________________________________ ______________(2)入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
__________________________________________________ _______________(3)汝心之固，固不可彻。
__________________________________________________ _______________(4)军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。
部编人教版语文八年级上册第六单元测试题及答案
部编人教版语文八年级上册第六单元测试题一、积累运用（24分）1.下列加点字注音全部正确的一项是（）（2分）A.畎．亩（quǎn）箕．畚（jī）曾．益（zēng）丈夫之冠．（ɡuān）B.孀．妻（shuānɡ）按辔．（pèi）一厝．（chuò）荷．担者三夫（hè）C.始龀．（chèn）傅说．（yuè）彀弓弩．（nǔ）法家拂．士（fú）D.智叟．（sǒu）穷匮．（kuì）持兵揖．（yī）叩．石垦壤（kòu）2.下列加点词解释正确的一项是（）（2分）A.与民由．之（遵循）以顺为正．者（准则，标准）惩．山北之塞（惩罚）B.毕．力平险（尽、全）困于心，衡于虑，而后作．（奋起，指有所作为）曾．益其所不能（同“增”）C.且焉．置土石（怎么）威武不能屈．（屈服。
文中是使动用法）荷．担者三夫（肩负、扛）D.曩．者霸上（先前）惧其不已．（停止）至霸上及棘门军．（驻军）3.下列各项中没有通假字的一项是（）（2分）A.军士吏被甲B.入则无法家拂士C.丈夫之冠D.始一反焉4.下列句中加点词意思相同的一项是（）（2分）A.劳．其筋骨上自劳．军B.汝心之．固已而之．细柳军C.年且．九十且．焉置土石D.虽．我之死虽．乘奔御风5.下列句子翻译有误的一项是（）（2分）A.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
译文：富贵的时候不能迷惑做过分的事情，贫贱不能使其动摇节操，威逼利诱不能使其屈服意志。
B.然后知生于忧患而死于安乐也。
译文：这样以后才知道常处忧愁祸患之中可以使人生存，常处安逸快乐之中可以使人死亡。
C.军中闻将军令，不闻天子之诏。
译文：军中只听从将军的命令，不听从天子发布的命令。
D.汝心之固，固不可彻。
译文：你思想顽固，顽固到了不可改变的地步。
6.下列有关文学常识表述有误的一项是（）（2分）A.孟子名轲，战国时期思想家，儒家学派代表人物之一。
《孟子》是记录孟子言行的著作。
部编人教版八年级语文上册第六单元测试卷及答案
部编人教版八年级语文上册第六单元测试卷及答案（满分：120分 时间：120分钟）一、积累与运用（共23分）1．（4分）阅读下面语段，回答问题。
十年前，新时代如期来临，大地繁花似锦……一切生命在历史的节点上，更显强劲．。
巍峨肃穆的山，逶迤游走的河，及其间所蕴涵的革故鼎新的力量，在诗情画意中，显现出前所未有的生命力。
此后的历程，我们与这片大地一起，驰chěng 向前，奏响时代的强音。
这十年，“惟其艰难，才更显勇毅；惟其笃．行，才mí足珍贵”。
(1)依次给语段中加点的字注音，全都正确的一项是（ ） A ．jìng dúB ．jìng dǔC ．jìn dú D ．jìn dǔ (2)根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。
mí( )足珍贵 驰chěng( )2．（3分）下列句子排序最恰当的一项是（ ）①对于一个喜欢读书的人来说，总是希望遇到自己真正喜欢、感到受益匪浅的书。
②于是，阅读的时候总是反复斟酌，想方设法拉长品味书香的时间。
③一旦遇上无疑有一种莫大的幸福，但同时又不免担心，担心这本好书读完了，就再也遇不到类似的好看的书籍。
④好书怕读完，这种感觉有点儿像“近乡情更怯”。
⑤人在异乡，心头总是萦绕着故乡的影子，然而真的离家近了，却又心生忐忑。
⑥对于一个游子来说，回家是心头多时的期盼。
A ．⑥⑤④①②③B ．④①③②⑥⑤C ．④⑥⑤①③②D ．⑤⑥④③②①3．（9分）名句默写（1）采菊东篱下， 。
（陶渊明《饮酒》）（2） ， ， 。
此之谓大丈夫。
（孟子《富贵不能淫》）（3）我报路长嗟日暮， 。
（李清照《渔家傲》）。
（4）杜牧在《赤壁》中以东吴两位女子的命运，来间接反映政治军事情势变迁的诗句是： ， 。
（5）李贺在《雁门太守行》中，借用典故，抒发九死不悔的报国之志的诗句是“ ， ”。
（7分）为切实加强学生的劳动教育，学校开展了“劳动教育”主题活动。
部编版八年级语文上册第六单元第26课《诗词五首》测试题(含答案)
部编版八年级语文上册第六单元第26课《诗词五首》测试题（含答案）一、单选题（本大题共9小题，共18.0分）1.下列加下划线的字注音有误的一项是（）A. 白头搔（sāo）更短，浑欲不胜簪（zān）。
B. 角（jiǎo）声满天秋色里，塞上燕（yān）脂凝夜紫。
C. 折戟（qǐ）沉沙铁未销，自将磨（mó）洗认前朝。
D. 我报路长嗟（jiē）日暮，学诗谩（màn）有惊人句。
2.下列加下划线词解释错误的一项是（）A. 悠然见南山（久远的样子）B. 我报路长嗟日暮（叹息，慨叹）C. 浑欲不胜簪（简直）D. 学诗谩有惊人句（同“漫”，空，徒然）3.下列有关文学常识搭配不正确的一项是（）A. 《赤壁》——杜牧——唐朝——咏史怀古B. 《饮酒》——陶渊明——东晋——山水田园C. 《渔家傲》——李清照——宋代——托物言志D. 《雁门太守行》——李贺——唐朝——边塞诗4.下面各句中没有运用典故的一项是（）A. 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
B. 结庐在人境，而无车马喧。
C. 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
D. 九万里风鹏正举。
5.下列对《饮酒》（其五）赏析有误的一项是（）A. “而无车马喧”的意思是没有那些人来人往的喧嚣，没有世俗的困扰。
B. “心远地自偏”的意思是只要居所偏僻安静，心就会远离喧闹的尘世。
C. “采菊东篱下，悠然见南山”写出了心与自然的会意与亲近，达到了一种物我合一的境界。
D. “此中有真意，欲辨已忘言”写出了诗人面对良辰美景神往而又迷惘的情形。
6.下列诗句节奏划分有误的一项是（）A. 国破/山河/在，城春/草木/深。
B. 半卷红旗/临/易水，霜重鼓寒/声/不起。
C. 东风/不与/周郎便，铜雀/春深/锁二乔。
D. 天接/云涛/连晓雾，星河/欲转/千帆舞。
7.下列表述不正确的一项是（）A. 陶渊明的《饮酒》（其五）描写了乡村美好风光和诗人悠然的生活，也表达了他生不逢时、怀才不遇的愤慨之情。
2022年新部编版教材初中八年级语文上册第六单元学习质量检测卷(附参考答案)
2022年新部编版教材初中八年级语文上册第六单元学习质量检测卷一、选择题(共12分)1．(本题3分)下列加点词解释有误的一项是（）A．劳其筋骨，饿．其体肤（饥饿）B．富贵不能淫．（使……惑乱。
）C．箕畚．．运于渤海之尾（用箕畚装土石）D．上自劳．军（慰问）2．(本题3分)下列句中没有通假字的一项是（）A．曾益其所不能B．往之女家，必敬必戒，无违夫子C．入则无法家拂士D．曾不能损魁父之丘3．(本题3分)下列各组句子中加点词意思相同的一项是（）A．委而去之．已而之．细柳军B．舜发．于畎亩之中发．人深省C．不闻天子之．诏介胄之．士不拜D．居．天下之广居居天下之广居．4．(本题3分)下列各句中与“困于心，衡于虑”一句句式相同的一项是（）A．此真将军矣B．富贵不能淫C．帝感其诚D．告之于帝二、句子默写(共8分)5．(本题8分)古诗文默写（1）根据课本，补全下列句子。
①东皋薄暮望，_________。
（《野望》王绩）②_____________，江入大荒流。
（《渡荆门送别》李白）③烈士暮年，_____________。
（《龟虽寿》曹操）④_____________，良多趣味。
（《三峡》郦道元）（2）理解性默写。
①《黄鹤楼》中崔颢登楼远眺，把乡愁揉进浩渺的烟波的诗句：____________？____________。
②《钱塘湖春行》中体现白居易醉心于钱塘湖生机盎然的春景，流连忘返的诗句是“____________，_________”。
三、综合性学习(共10分)6．(本题10分)班级开展“航天的历史与成就”探究活动，阅读下面材料，完成任务。
(1)小凡搜集了三则材料，请你整合三则材料中的信息，用一句话写出你的探究结论。
材料一20世纪50年代，中国开创了自己的航天事业，决定研制“两弹一星”。
1992年，中国载人航天工程正式启动，并确立了“三步走”发展战略。
2021年，中国发布第五部航天白皮书，勾勒了未来5年乃至更长期的发展计划。
部编版八年级语文上册第六单元测试卷A卷及答案
部编版八年级语文上册第六单元测试卷A卷及答案一.选择题(每题3分,共15分)1.给加粗字注音完全正确的一项是( )(3分)①冠礼傅说夯实虞国②拂士荷担箕畚始龀③棘门被甲按辔介胄④曩者燕脂折戟穷匮A.guàn yuè hāng yúB.bì hé běn chènC.jīng pī pèi zhòuD.nǎng yān jí kuì2.选出没有通假字的一项( )(3分)A.往之女家B.固不可彻C.曾益其所不能D.始一反焉3.下列加粗词不全是古今异义词的一项是( )(3分)A.丈夫之冠也,父命之所以动心忍性B.征于色,发于声,而后喻惩山北之塞C.何苦而不平居无何D.使人称谢富贵不能淫4.下列加粗词的用法与例句中"苦"的用法相同的一项是( )(3分)例:必先苦其心志.A.人恒过,然后能改.B.吾与汝毕力平险.C.箕畚于渤海之尾.D.饿其体肤.5.下面说法不正确的一项是( )(3分)A.孟子,名轲,战国时期思想家,儒家学派代表人物之一.《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作.B.《愚公移山》选自《列子·汤问》,体裁是寓言.列子,名御寇,郑国人,战国前期道家思想代表人物之一.C.《周亚夫军细柳》的作者司马迁是西汉历史学家,他所撰写的《史记》是我国第一部编年体史书.D.《雁门太守行》的作者李贺,有"诗鬼"之称.《雁门太守行》是一首描写战争场面的诗歌,全诗意境苍凉,格调悲壮.二.阅读下面的文言文,完成练习.(20分)【甲】愚公移山太行.王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北.北山愚公者,年且九十,面山而居.惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:"吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?"杂然相许.其妻献疑曰:"以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行.王屋何?且焉置土石?"杂曰:"投诸渤海之尾,隐土之北."遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾.邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之.寒暑易节,始一反焉.河曲智叟笑而止之曰:"甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?"北山愚公长息曰:"汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子.虽我之死,有子存焉.子又生孙,孙又生子；子又有子,子又有孙；子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?"河曲智叟亡以应.操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝.帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南.自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉.【乙】蜀之鄙有二僧蜀之鄙①有二僧,其一贫,其一富.贫者语于富者曰:"吾欲之南海②,何如?富者曰:"子何恃而往?"曰:"吾一瓶③一钵④足矣."富者曰:"吾数年来欲买舟而下,犹未能也.子何恃而往!"越明年,贫者自南海还,以告富者,富者有惭色.西蜀之去南海,不知几千里也,僧之富者不能至,而贫者至焉.人之立志,顾⑤不如蜀鄙之僧哉!【注释】①鄙:边境.②南海:指佛教圣地普陀山.③瓶:水瓶.④钵:和尚用来盛饭食的器皿.⑤顾:难道.1.解释下列句子中加粗的词.(4分)(1)箕畚运于渤海之尾(________)(2)汝之不惠(________)(3)帝感其诚(________)(4)越明年(________)2.下列句子中加粗词意义相同的一项是( )(5分)A.惧其不已也/其真无马邪B.而山不加增/水落而石出者C.以告富者/先帝不以臣卑鄙D.吾欲之南海/辍耕之垄上3.对【甲】文内容理解不正确的一项是( )(5分)A.愚公之妻"献疑",智叟"笑而止之",由此可看出两人都坚决反对愚公移山.B.京城氏之子"跳往助之",可见愚公移山受到众人支持.C.文章运用了对比和衬托的写作手法来突出人物形象.D.文章通过愚公移山的故事,反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力.4.【甲】【乙】两文告诉我们的一个共同的道理是什么?两文的结尾形式有什么不同?(6分)三.诗词鉴赏.(10分)在武昌作徐祯卿洞庭叶未下,潇湘秋欲生.高斋今夜雨,独卧武昌城.重以桑梓念,凄其江汉情.不知天外雁,何事乐长征?1.徐祯卿的诗"熔炼精警",请以诗歌第一联或第二联为例,进行简要分析.(5分)2.诗人为什么要问大雁"何事乐长征"?说说你的理解.(5分)四.阅读《生于忧患,死于安乐》一文,完成练习.(15分)生于忧患,死于安乐舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市.故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能.人恒过,然后能改；困于心,衡于虑,而后作；征于色,发于声,而后喻.入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡.然后知生于忧患而死于安乐也.1.下面句子中加粗词的解释,不正确的一项是( )(5分)A.舜发于畎亩之中畎亩:田地B.天将降大任于是人也任:责任,使命C.行拂乱其所为拂:违背D.征于色,发于声,而后喻喻:告诉2.下面句子中有通假字的一项是( )(5分)A.百里奚举于市B.必先苦其心志C.空乏其身D.因于心,衡于虑,而后作3.下面对选文的理解分析,不正确的一项是( )(5分)A.作者从个人和国家两个不同角度论证了"生于忧患,死于安乐"的道理.B.文章开篇以六位先贤的经历证明:只有出身贫贱的人,才能成就不平凡的事业.C.文章列举事例和阐述道理相结合,逐层推论,结构紧凑,论证缜密.D.本文笔带锋芒,语言犀利,气势磅礴,对今天的写作仍具借鉴意义.五.在参加"身边的文化遗产"综合性活动中,有同学收集到以下材料,请阅读这些材料,按要求作答.(10分)中共中央办公厅.国务院办公厅发布《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》,要求坚持以社会主义核心价值为引领,坚持创造性转化.创新性发展,坚守中华文化立场.传承中华文化基因,不忘本来.吸收外来.面向未来,汲取中国智慧.弘扬中国精神.传播中国价值,不断增强中华优秀传统文化的生命力和影响力.1.请根据你的理解,简要概括以上文字的主要信息.不超过20字.(5分)2.班里将举办一次有关传统文化的活动,你是主持人,请为本次活动准备几句简短的开场白,要求讲明活动的意义,并至少运用一种修辞手法.(5分)六.阅读下面的文字,按要求作文.(50分)人生就像是一场旅途,我们既可享受春之妩媚.夏之热忱,也会经历秋的萧瑟.冬的沉寂.沿途的风景,我们都别错过.一首歌,一本书;一场细雨,一条曲径;一声响亮的喝彩,一回意外的跌倒……每一种经历都充实着我们的人生.请以"不错过_____"为题,写一篇文章.要求:①在横线上填写合适的词或短语,将题目补充完整;②除诗歌.剧本以外文体不限;③不要少于600字;④文中不要出现(或暗示)本人的姓名.校名.答案以及解析一.选择题1.答案:A解析:B项"hé"应为"hè"；C项"jīng"应为"jí"；D项"jí"应为"jǐ".2.答案:B解析:A项"女"同"汝"；C项"曾"同"增"；D项"反"同"返".3.答案:D4.答案:D5.答案:C解析:《史记》不是"编年体史书",而是"纪传体通史".二.答案:1.(1)用箕畚装土石.(2)同"慧",聪明.(3)被……感动.(4)到.至.2.D3.A4.①人要立志,并付诸行动.②【甲】文以神话结尾,【乙】文以议论结尾.解析:2.A项中"其"分别是人称代词,他/表反问,可译为"难道".B项中"而"分别是连词,表转折/连词,表承接.C项中"以"意思分别是把/因为.D项中"以"都是"去.往"的意思.3.愚公之妻只是有疑,并没有坚决反对.4.【参考译文】【乙】四川边境有两个和尚,其中一个贫穷,一个富有.穷和尚对富和尚说:"我想去南海,怎么样?"富和尚说:"你凭借什么前往?"(穷和尚)说:"我只要一个水瓶和一个饭钵就够了."富和尚说:"我几年来想要雇船顺江而下,尚且没有成功.你凭什么去!"到了第二年,穷和尚从南海回来了,把到过南海这件事告诉富和尚,富和尚的脸上露出了惭愧的神情.四川西部距离南海,不知道(有)几千里远,富和尚不能到达,可是穷和尚到达了.一个人立志求学,难道还不如四川边境的那个穷和尚吗!三.答案:1.示例一:第一联中用"叶未下""秋欲生",写出了树叶泛黄但还未落下的景象,渲染出秋天将至未至但秋意渐生的凄清氛围,衬托诗人内心的愁苦之情. 示例二:第二联用一个"独"字,突出偌大的武昌城里仿佛只有他一个人,表现了诗人内心的孤独.感伤之情.2.尾联以雁乐衬人悲,借问大雁为什么乐于远途跋涉,来表达诗人的思乡之情.漂泊他乡的倦怠之意,以及思归不得的无奈与惆怅.四.答案:1.D2.D3.B解析:1.考查文言实词的意义."征于色,发于声,而后喻"中的"喻":了解.明白.2.考查通假字."困于心,衡于虑,而后作"中的"衡"同"横",梗塞.不顺.3.B项说法过于绝对.这六个人的经历都是吃得苦中苦,方为人上人的典型例子.五.答案:1.中央要求加强中华优秀传统文化的传承.2.各位同学,大家好!优秀传统文化是我们的根基,中华优秀传统文化如同一条长河,源远流长,璀璨无比.今天让我们一起走近它,去感受它的魅力吧!解析:1.结合"中共中央办公厅.国务院办公厅发布《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》"可知文段的主语是中共中央办公厅.国务院办公厅,可以把主语概括为"中央",事件与"中华优秀传统文化传承"有关.结合下文,可知此文段的主要内容是"中央要求加强中华优秀传统文化的传承".2.开场白是开场前的道白,应紧扣主题,言简意赅；要有现场感.感染力和号召力；要语言生动,有文采,并且一般的开场白要有称呼.这一次的活动是面向班里的同学,故称呼可用"各位同学",主题是关于传统文化的,故可简单交代一下传统文化的重要意义,至少运用一种修辞手法.六.答案:【优秀例文】不要错过那属于自己的美丽错过了清晨的朝霞,错过了正午的骄阳,错过了夕阳中的绚烂,错过了暮色中的朦胧,也许还会错过迷人的月色.错过了春日的烂漫,错过了夏季的奔放,错过了秋天的丰硕,错过了冬日的清冽,也许还会错过春夏秋冬转换的空隙.错过了童年的幼稚,错过了少年的懵懂,错过了青春的激扬,错过了中年的凝重,也许还会错过老年的安详.错过了青梅竹马的两小无猜,错过了卿卿我我的初恋情怀,错过了海誓山盟的相亲相爱,错过了耳鬓厮磨的相依相偎,也许还要错过超脱于现实之外.凌驾于精神之上的相遇相知.人生中总会有那么多的错过,这种错过有时会让云流泪,让风止步,让春夏秋冬停滞.承受过错过之痛的人都明白:一时的错过,也许就会成就一世的落寞.但又有什么办法呢?人不能让自己生活在感慨里.这世上,有无数春雨,无数清晨,无数落叶,无数场大雪.错过的不只有这一个.生活中错过的实在是太多,几多愁思,几多无奈.不经意间,许多美好的记忆和我们擦肩而过,随风流逝.但是我们也不妨这样想想,正是因为错过,那一切才显得如此珍贵.假使你使之成为现实,回头看看,也许一切都显得那样的平淡了.因此错过在某种意义上其实也是一种新生,是一种别样的美丽.正如维纳斯因缺少了双臂而美丽,我们又因为选择了太多的错过而发现了完美.如果不是这曾经的错过,尘封的心里怎么会有思念在日夜疯长?情感的荒原怎么会有蓓蕾在悄悄绽放?那么就让我们把错过当成一种美丽吧,就让我们在沉沉的思索中,把这份错过化作一枚钻石,情悄地收藏在心灵的最深处,凭着对来生的希望和憧憬,让自己奋力前行.在每一个思念的日子里,在每一个等待的时刻,幸福而快乐地过着今生的每一个日子.这样的一份错过,能否理解成一种别样的美丽?解析:【思路点拨】本题属半命题作文题,"不错过"后面补充之后,构成一个动宾短语.不少学生看到这个作文题,可能第一时间就想到写议论文,甚至是驳论文,这样也许会增大作文难度.认真审题,根据材料内容和写作要求,你会发现可填写的内容很多,可不受文体限制.选材范围很广,选择自己最为刻骨铭心的内容,才能写出动人的文章,切入角度要力求新颖.【点评】这篇作文构思新颖,立意不落窠臼.不少学生写"不要错过",往往表达一种遗憾,而本文却反其意而行之,写"不要错过的美丽",给人耳目一新的感觉.一些话极富哲理意味,如"如果不是这曾经的错过,尘封的心里怎么会有思念在日夜疯长?情感的荒原怎么会有蓓蕾在悄悄绽放",这样的语言既有丰富的人生内涵,又给人以哲理性的思考.此外,本文的语言文采斐然,整散结合的句式,也为文章增色不少.。
部编版八年级语文上册第六单元练习题及答案解析
一、积累与运用。
1.下列诗句的朗读节奏划分有误的一项是()A.山气/日夕佳,飞鸟/相与还。
B.国破/山河在,城春/草木深。
C.黑云/压城/城欲摧,甲光/向日/金鳞开。
D.天/接云涛/连晓雾,星河/欲转/千帆舞。
2.解释下列加点的词语。
(1)岂不诚．大丈夫哉()(2)人恒．过()(3)已而之．细柳军()(4)何苦．而不平()3.下列句子中“之”的意义和用法与“虽我之死”中的“之”相同的一项是()A.本在冀州之．南B.汝之．不惠C.曾不能毁山之．一毛D.告之．于帝4.根据要求默写。
(1),恨别鸟惊心。
(2)我报路长嗟日暮,。
(3),自将磨洗认前朝。
(4)《饮酒》(其五)一诗中最能体现诗人隐居生活的闲适的诗句是,。
(5)《春望》中写出了作者与亲人消息隔绝,久盼音讯不至的迫切心情的句子是,。
5.班级要开展以“走近陶渊明”为专题的语文学习活动,请完成下面的任务。
(1)语文老师为本次专题学习活动提供了一个示例,请参照示例,确定专题学习活动的内容,并策划自己小组的专题学习活动的任务。
示例:专题学习活动的任务——搜集阅读陶渊明与“酒”相关的诗文,探究“酒”与陶渊明文化性格的关系,以及“酒”在陶渊明生命中的意义。
(2)有个小组在活动中发现刘禹锡与陶渊明在安贫乐道方面有相似之处,就准备用拟写对联的方式表达自己的理解,请帮他们将下面的对联补充完整。
上联:刘禹锡陋室读经,苔痕上阶绿下联:陶渊明,二、阅读理解。
(一)阅读古诗,回答问题。
春望杜甫国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
6.分析颔联“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的意思,并评析此联的表达技巧。
7.尾联“白头搔更短,浑欲不胜簪”正面描绘了诗人的自我形象,它蕴含了诗人怎样的思想感情?(二)阅读下文,回答问题。
舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市,故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
部编版八年级语文上册第六单元测试卷及答案
人教部编版八年级上册语文练习卷班级姓名单元过关检测一、文言基础知识(8分，每小题2分)1．下列短语中，加点字的读音有错的一项是 ( ) A．丈夫之冠．(guàn) 荷．担者三夫(hè)B．无穷匮．也(kuì) 一厝．朔东(cuò)C．军士吏被．甲(bèi) 将军亚夫持兵揖．曰(yī)D．可得而犯邪．(yé) 折戟．沉沙铁未销(jǐ)2．下列句子中，没有通假字的一项是 () A．行拂乱其所为B．入则无法家拂士C．寒暑易节，始一反焉D．天子为动，改容式车3．下列句子中，加点词解释有误的一项是 () A．丈夫之冠也，父命．之命：教导，训诲B．人恒．过，然后能改恒：一直C．聚室．而谋曰室：家，全家D．军细柳，以备．胡备：防备4．下列句中加点词语的意思相同的一组是 () A．不得志，独行．其道行．拂乱其所为B．曾不若．孀妻弱子曩者霸上、棘门军，若．儿戏耳C．汝心之固．，固不可彻其将固．可袭而虏也D．北山愚公者，年且．九十先驱曰：“天子且．至。
”二、古诗词赏析与文言文阅读(32分)(一)阅读下面一首唐诗，回答问题。
(4分)春望杜甫国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
5．“烽火连三月，家书抵万金”一联中，诗人用“抵万金”来形容什么？(2分)6．说说你对诗歌尾联的理解。
(2分)(二)阅读下面一首诗歌，完成7、8题。
(4分)如梦令李清照常记溪亭日暮，沉醉不知归路。
兴尽晚回舟，误入藕花深处。
争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
7．请赏析词中“惊起一滩鸥鹭”中“惊”字的妙处。
(2分)8．本词表达了作者怎样的情感？(2分)(三)阅读下面文言文，回答问题。
(14分，选择题每小题2分)文帝之后六年，匈奴大入边．．。
乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳，以备胡。
上自劳．军。
部编版语文八年级上册第六单元测试卷A卷(精编)
部编版语文八年级上册第六单元测试卷A卷（精编）姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累运用 (共8题；共38分)1. （2分）下列划线字读音完全正确的一项是（）A . 缀行(zuì)少时(shāo)苫蔽(shàn)(bì)B . 尻尾(gāo)目似瞑(míng)眈眈相向(dān)C . 大窘(jiǒng)积薪(xīn)劈狼首(pǐ)D . 顷刻(qǐng)奔倚(yǐ)毙之(bì)假寐(mèi)2. （2分）下列各句中不含通假字的一项是（）A . 甚矣，汝之不惠B . 军士吏被甲C . 曾益其所不能D . 称善者久之3. （2分）下列句子中没有通假字的一项是（）A . 两岸连山，略无阙处B . 蝉则千转不穷C . 窥谷忘反D . 怀民亦未寝4. （10分）为下列句子中划线词语选择正确的解释。
（1）隔篁竹，闻水声，如鸣佩环。
（）A . 鸟、虫叫B . 发出响声C . 发表（2）伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。
（）A . 罪过、过错B . 优异、突出C . 尤其、特别（3）以其境过清，不可久居，乃记之而去。
（）A . 水清，与“浊”相对B . 清爽、清凉C . 凄清，冷清清（4）潭中鱼可百许头。
（）A . 大约B . 合宜、适合C . 可以（5）皆若空游无所依。
（）A . 如果B . 像C . 你5. （2分）下列句子翻译不正确的一项是（）A . 万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！翻译：优厚的俸禄如果不辨别是否合乎礼义就接受它，那么，优厚的俸禄对我有什么益处呢？B . 余故道为学之难以告之。
翻译：我特地将自己求学的艰难告诉他。
C . 虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！翻译：虽然这样，但是，从先王那里接受的封地，愿意始终守护它，不敢轻易交换！D . 若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。
翻译：如果有才能、有胆识的人真的发怒，就要让两个人的尸体倒下，血流五步远，全国人民都要穿丧服，今天就是这样。
2023-2024学年初中语文部编版八年级上第六单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版初中语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题（本大题共计4小题每题3分共计12分）1.下列各句与例句句式相同的一项是（）例句帝感其诚A. 以顺为正者妾妇之道也（《富贵不能淫》）B. 遂率子孙荷担者三夫（《愚公移山》）C. 甚矣汝之不惠（《愚公移山》）D. 天子为动（《周亚夫军细柳》）【答案】D【解析】例句句式属于被动句A项判断句B项定语后置句式C项主谓倒装句D项被动句故选D2.下列说法不正确的一项是（）A. 《一棵小桃树》选自《平凹散文》作者贾平凹文章状物抒情托物言志通过描述一棵小桃树曲折艰难的生长过程赞颂了与命运抗争的顽强精神B. 《陋室铭》作者刘禹锡唐代文学家“铭” 是古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字后来成为一种文体这种文体一般是用韵的C. “箫鼓追随春社近”中“春社”指古代立春后第五个戊日人们在这一天祭祀土地神庆祝丰收D. “新冠肺炎是由新型冠状病毒感染导致的肺部炎症”“肺部炎症”是偏正短语【答案】C【解析】C项“庆祝丰收”错误应是“祈求丰收”3.下列关于文学常识及作品内容的表述不完全正确的一项是（）A. 《爱莲说》中的“说” 是古代的一种抒情文体抒发的是作者对于莲的赞美之情B. 《回忆鲁迅先生》作者是萧红本文以女性特有的笔触捕捉鲁迅先生日常生活中的一些琐事刻画了一个很生活化的鲁迅形象C. 《叶圣陶先生二三事》通过日常生活中的一些小事赞扬了了叶先生待人厚律己严的高贵品德D. 《海底两万里》中的尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩的人是“诺第留斯号”的灵魂【答案】A【解析】A．“说”是一种议论文的文体可以直接说明事物或论述道理也可以借人、借事或借物的记载来论述道理“爱莲说”是论说喜爱莲花的道理故选D4.请选出下列对刘禹锡《秋词》赏析\underset\cdot有\underset\cdot误的一项（）秋词（其一）自古逢秋悲寂寥我言秋日胜春朝晴空一鹤排云上便引诗情到碧霄A. 诗人开篇两句便否定了前人悲秋的观念表现出一种积极向上的诗情B. “胜春朝”就是诗人对于秋景最为充分的认可这种认可体现了诗人的强烈的主观色彩因此对后人的影响不大C. 诗人抓住秋天“一鹤凌云”这一别致的景观的描绘展现的是秋高气爽万里晴空白云漂浮的开阔景象D. 虽然这鹤是孤独的但它所呈现出来的气势却是非凡的它载着诗人的诗情一同遨游到了云霄【答案】B【解析】在这首诗中诗人通过歌颂秋天的壮美表达了他的乐观情绪和昂扬奋发的进取精神这首诗的可贵在于诗人对秋的感受与众不同一反历来他人悲秋的情调以奔放的热情、生动的画面热情赞美秋日风光的美好唱出了一首昂扬奋发的励志之歌对后世的影响是很大的故选B二、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）5.（1）解释下面画线的字词①水尤清冽尤 ______②往来翕忽翕忽 ______③疾趋趋 _______④山行之极观也观 _______5.（2）下面句中画线词意义和用法不同的一项是（）5.（3）翻译文中画线的句子①凄神寒骨悄怆幽邃②数步闻疾雷声心悸【答案】（1）①格外②轻快敏捷的样子③走④景象（景观）【解析】（1）①句意水格外清凉尤格外②句意来来往往轻快敏捷翕忽轻快敏捷的样子③句意快步走去趋走④句意是游人看到的最壮观的景色了观景象（景观）【答案】B【解析】（2）A项下向下B项以因为/用C项去离开D项从自由故选B【答案】（3）①（使人感到）心情凄凉寒气透骨幽静深远弥漫着忧伤的气息②走了几步听到很响的雷声心里很害怕【解析】（3）①凄（使动用法）使……感到凄凉寒（使动用法）使……感到寒冷句子翻译为（使人感到）心情凄凉寒气透骨幽静深远弥漫着忧伤的气息②闻听到疾迅速这里意为大句子翻译为走了几步听到很响的雷声心里很害怕三、古诗词鉴赏（本大题共计2小题每题15分共计30分）6.（1）请赏析“城春草木深”一句中的“深”字6.（2）“烽火连三月家书抵万金”一句中“抵万金”的含义是什么？表达了诗人怎样的思想感情？【答案】（1）一个“深”字尽写战后荒芜之状令人满目凄然渲染了残破凄凉的景象虽是写景但实为抒情景情交融极富表现力【解析】（1）“城春草木深”意为“春天来了人烟稀少的长安城里草木茂密” 一个“深”字意味深沉表示长安城里已不再市容整洁、井然有序而是荒芜破败人烟稀少草木杂生诗人睹物伤感表现出强烈的黍离之悲【答案】（2）家书的珍贵表达了他对妻子儿女的强烈思念之情【解析】（2）“抵万金”表明在战争之时一封家书胜过万金体现出家书的珍贵反映了诗人在消息隔绝、久盼音讯不至时的迫切心情表达了诗人对妻儿的强烈思念之情7.（1）本诗的作者_______________写这首诗时才十多岁却能让人强烈感受到诗人____________________________________________的少年意志7. （2）下列对本诗的理解和分析不正确的一项是（）【答案】（1）谭词同, 渴望冲决罗网、勇往直前追求个性解放【解析】（1）《潼关》是清末革命家、诗人谭嗣同创作的一首七言绝句此诗是诗人十八岁时所作为光绪八年（1882）此诗以雄健豪放的笔触描绘了潼关一带山河的雄伟壮阔折射出诗人一种冲决一切罗网、昂扬进取、勇往直前追求个性解放的心态【答案】D【解析】（2） D项“运用了比喻的修辞”表述有误诗歌第三句写“河流大野” 不说其奔腾或壮阔而说其“犹嫌”拘束第四句写秦岭山脉入潼关之态势不说其巍峨险峻而说再也不知何为平坦这些描写赋予山、水以人的情感运用了拟人的修辞借此表现了诗人渴望冲决罗网勇往直前、追求个性解放的少年意气四、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）8.（1）请给短文拟一个题目8.（2）请从文中括号内选择出恰当的词语填写在横线处8.（3）在文中横线上填上合适的成语8.（4）联系上下文“躬亲”的意思是8.（5）“我红着眼好想从那一大堆号码中找到属于母亲自己的一分钟但什么也没找到”“我”为什么红着眼？“我”在心中会说些什么？8.（6）话费单仅仅是生活很小的一部分母亲的一生更是为子女付出的一生请你写出一个关于母亲关爱子女的小细节【答案】（1）母亲的话费单【解析】（1）文段围绕“话费单”展开“母亲的话费单”是文本的线索可用作题目【答案】（2）破例, 奥妙【解析】（2）破例打破常例破格打破约束不遵常规常用在褒义如破格录用破格提拔根据语境应使用“破例”奇妙指稀奇神奇巧妙美妙（多用来形容令人感兴趣的新奇事物）表现了人的惊羡之情奥妙（道理、内容）深奥微妙根据语境应使用“奥妙”【答案】（3）精打细算, 心细如针【解析】（3）根据“母亲能够解放思想配手机也算是小院里的一大热点新闻”“母亲看着心疼就直接回收再利用了”的语境可知母亲是“精打细算”的根据“这样每月多了7元的短信费可最终还是被……发现”的描述可知母亲是“心细如针”的【答案】（4）亲自去做【解析】（4）根据营业员要母亲亲自来办理业务“我”跟她们说“如果这点事也要她躬亲”可知躬亲指亲自去做【答案】（5）母亲的通话记录都是跟家人的她为儿女全身心地付出话费单显示的内容写满了思念妈妈谢谢您这些年的照顾和关怀我爱你！【解析】（5）根据上文“我久久地盯着那张话费单忽然发现305次通话全是我们的影子话费单显示的内容写满了思念”可知“我”因为母亲的爱而感动对母亲说的话可围绕“感恩”进行表达【答案】（6）吃饭时把好吃的让孩子吃晚上睡觉时经常起来给孩子盖被子【解析】（6）写出“母亲关爱子女”在日常生活中的某个细节即可如挑鱼刺、把好吃的让孩子吃等9.（1）下列选项不符合文意的一项是（）9.（2）根据材料二写出你的调查结论9.（3）综合以上材料请提出两条你对孝心教育的建议A. “孝心”教育在家庭、学校和社会教育中的缺失主要体现在长幼失序、德智失序、育孝失力B. 当今社会正处于转型期孝心缺失是一个社会的典型问题孩子孝心的缺失导致他们对人对事都冷酷无情C. 虽然考分红榜之下的孝道有其合理性但少数中学生不关心家庭和父母的现象也应引起全社会的关注D. 孝心教育是构建和谐社会、和谐家庭、和谐集体的基础“孝心”教育迫在眉睫全社会都应给予更多关注【答案】A【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】五、综合读写（本大题共计3小题每题15分共计45分）10.（1）给画线的字注音佳酿（）深邃（）10.（2）根据拼音写出相应的汉字心 xián（） cháng（）徉【答案】（1）niàng, suì【解析】（1）“佳酿”的“酿”应读作“niàng” “深邃”的“邃”应读作“suì”【答案】（2）弦, 徜【解析】（2）“心xián”应写作“心弦” “cháng徉”应写作“徜徉”11.本次“锻炼1小时青春更靓丽”主题的讨论会结束后班主任要求出一期墙报请你为这期墙报拟写一个标题（不能抄写讨论会的主题语）【答案】示例每天锻炼一小时幸福生活一辈子【解析】示例每天锻炼一小时幸福生活一辈子12.（1）根据拼音写汉字给画线字注音赞yù__________ 天堑___________12.（2）从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线只填序号甲 __________ 乙___________12.（3）文中画线句有语病请加以修改原句港珠澳大桥的建成通车体现了中国人逢山开路、遇水架桥修改后的句子________________________________________________________________【答案】（1）誉, qiàn【解析】（1）“赞yù”应为“赞誉” “天堑”的“堑”读作“qiàn”【答案】（2）B, A【解析】（2）天下无敌普天之下没有敌手形容战无不胜没有对手举世无双全世界找不到第二个形容十分稀有根据语境应选填“举世无双”创造首先想出或做出（前所未有的事物）制造将原材料加工成器物侧重于从无到有（不是第一个）根据语境选填“创造”故甲处选B 乙处选A【答案】（3）港珠澳大桥的建成通车体现了中国人逢山开路、遇水架桥的精神【解析】（3）原句的语病在于成分残缺应在句末加上“的精神”六、名著阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）13.（1）请从下列人物形象中任选一个仿照示例结合相关情节简要写出你的认识选项江姐祥子鲁滨逊示例人物情节鲁提辖因救助素不相识的金家父女不料三拳竟把镇关西打死了不仅丢了官职还成为朝廷要捉拿的逃犯我的认识鲁提辖是一个扶危济困、嫉恶如仇的人①人物情节 ____________________________________________②我的认识 ____________________________________________13.（2）“幸福都是奋斗出来的”请你从《红岩》《鲁滨逊漂流记》等读过的名著中结合相关内容谈谈对这句话的理解【答案】（1）①江姐被捕后被关押在重庆渣滓洞集中营在狱中受尽了国民党军统特务的老虎凳、电刑、把竹签钉进十指等酷刑折磨仍然保守党的秘密, ②江姐是一位对党忠贞、对敌斗争顽强不屈的革命先烈【解析】（1）解答此类题需多关注名著中典型人物的的故事情节江姐是名著《红岩》中的人物在重庆中美合作所渣滓洞集中营里江姐面对特务头子沈养斋的威逼利诱面对敌人的各种酷刑江姐大义凛然义正词严地痛斥敌人的罪行没有表现出一丝的恐惧和胆怯是英勇中国人的代表表现出共产党员坚贞不屈的革命气节江姐是政治上成熟的共产党员她稳重精细安详深沉坚强处处表现出纯洁的党性和对革命事业的无比忠贞如她第一次出现在成岗家里就表现出地下工作者机敏干练的特有风度本题据此解答即可【答案】（2）示例《鲁滨逊漂流记》中在荒岛上生存的鲁滨逊是幸福的虽然他航海时遇风暴而触礁只身漂到无人孤岛但面对生存困境他垒筑住所制作家具饲养山羊栽种稻麦等终于生存下来想获得幸福别无他路唯有奋斗【解析】（2）解答此类题需结合相关内容来谈理解如《鲁滨逊漂流记》中在荒岛上生存的鲁滨逊是幸福的虽然他航海时遇风暴而触礁只身漂到无人孤岛但面对生存困境他垒筑住所制作家具饲养山羊栽种稻麦等终于生存下来想获得幸福别无他路唯有奋斗。
部编版八年级语文上册第六单元综合测试卷(含答案)
部编版八年级语文上册第六单元综合测试卷（含答案）(测试时间:120分钟满分:120分)一、积累·运用(共28分)1.下列词语中加点字的注音,全都正确的一项是【】(2分)A.畎亩(quǎn) 箕畚(jī) 曾益(zēng) 丈夫之冠(guān)B.孀妻( shuāng) 按辔(pèi) 一厝(chuò) 荷担者(hè)C.始龀( chèn) 傅说(yuè) 毂弓弩(nǔ) 法家拂士(fú)D.智叟( sǒu) 穷匮( kuì) 持兵揖( yī) 叩石垦壤(kòu)2.下列对文学常识的阐述,说法有误的一项是【】(2分)A.孟子,名轲,战国时期思想家,儒家学派代表人物之一。
《孟子》中记载了孟子及其弟子的政治、教育哲学、伦理等思想观点和政治活动。
B.《愚公移山》选自《列子·汤问》。
《列子》是一部很有趣的著作,其中有大量的寓言,比如我们以前学过的《穿井得一人》和《蚊子和狮子》。
C.《周亚夫军细柳》的作者司马迁,字子长,西汉历史学家。
他所撰写的《史记》是我国第一部纪传体通史。
D.李清照是我国宋代女词人,号易安居士,是婉约词派代表,有“千古第一才女”之称。
《渔家傲(天接云涛连晓雾)》是李清照唯一的豪放词,是她南渡以后的作品。
3.古诗文默写。
(8分)(1)结庐在人境，。
(陶渊明《饮酒(其五)》)(2) ,自将磨洗认前朝。
(杜牧《赤壁》)(3)以天下之所顺，，，战必胜矣。
(孟子《得道多助,失道寡助》)(4)《春望》中用细节描写来表现诗人忧国、伤时、思家的情怀的诗句是：，。
(5)《钱塘湖春行》中,既点明了地点,又描绘出了一幅远景图的诗句是：，。
4.名著阅读。
(4分)不同体裁的作品有不同的阅读方法,任选下面一部作品,借助材料,解说应该采取的阅读方法及理由。
(1)作品名:《红星照耀中国》1936年,斯诺带了当时无法理解的关于革命与战争的无数问题,6月间由北平出发,经过西安,冒了命危险,进入陕甘宁边区.收集了关于二万五千里长征的第一手资料,完成了《西行漫记》的写作。
部编版八年级语文上册第六单元学情评估试卷 附答案 (3)
部编版八年级语文上册第六单元学情评估同学：经过初中的语文学习，你一定明白语文是在听说读写思的过程中，边学习边收获，现在就请你带着这份收获，来回顾我们的语文学习吧！任务群一同学，下面你将进入“积累与运用”模块。
语文学习如滴水汇海，似积土成山，从字词句到美文巨著，都显示着丰富的内涵。
现在开启你的智慧之旅吧！一、积累与运用(共26分)学校正在进行元旦文艺会演，请你参与并完成以下任务。
【节目一】开场歌曲：《家国情怀》仁义礼智信/恕忠孝悌忍/温良恭俭让/从古唱到今/老祖先的箴言/激荡着上下五千年/老百姓的誓言/茁(A.zhuóB．zhuō)壮了厚德的诗篇/历li àn(A.炼B．练)的昨天/擦亮了无数双慧眼/新时代的今天/重塑(A.sùB．shù)着多少感恩/根与心相牵/心与脉相连/怀抱家国的爱恋/撑起华夏一片天/国与家相守/家与我相恋/挺立担当的双肩/跨越新征程新起点……1．小豫现场记下了这首歌的歌词，有几个字的字音字形他不能确定，请你帮忙填写。
(填序号)(3分)茁．( )壮重塑．( ) 历liàn( )2．合唱队的同学在演唱结束时展示了一条与歌词相关的对联，小豫只看清了下联，请你帮忙选出上联。
(填序号)(2分)上联：________________________下联：温良恭俭让自强不息A．诗书传家恕忠孝悌忍B．琴棋书画华夏文化传C．仁义礼智信厚德载物【节目二】朗读：《诗歌中的家国》3．请你填写朗诵节目中所用的诗句。
(8分)千年文化，流淌在国家的每寸土地上，印刻在我们的每条血脉里。
家国是庭院中那棵树上的柔枝，“__________________，将以遗所思”(《庭中有奇树》)是对远行人的思念；家国是曹操《龟虽寿》中的“______________________，________________”，虽年老力衰，但壮志犹存；家国是天地间的奇幻瑰丽，“______________，________________”(李白《渡荆门送别》)，波中月影，空中彩云，令诗人如痴如醉；家国是因遭兵乱，身边花鸟等物皆带悲情，“________________，________________”(杜甫《春望》)，诗人在离乱中忧国伤时；家国是李贺《雁门太守行》的执剑前行，“________________，提携玉龙为君死”，为报知遇之恩甘洒热血。
部编版八年级语文上册第六单元学情评估试卷 附答案 (6)
部编版八年级语文上册第六单元学情评估一、积累与运用(32分)1．下列词语中加点字的注音全部正确的一项是( )(2分)A．畎．亩(quǎn) 折戟．(jǐ) 始龀．(chèn) 不能淫．(yín) B．一厝．(cuò) 拂．士(fú) 按辔．(pèi) 搔．更短(sāo) C．箕．畚(qí) 荷．担(hè) 提携．(xié) 不胜簪．(zān) D．魁．父(kuí) 弓弩．(nǔ) 妾．妇(qiè) 亡．以应(wáng) 2．下列句中加点词的解释有误的一项是( )(2分)A．而后喻．(了解、明白) 彀．弓弩，持满(张开)B．父命．之(教导、训诲) 往之女．家(女儿)C．以顺为正．者(常法) 富贵不能淫．(惑乱，迷惑。
这里是使动用法) D．贫贱不能移．(改变，动摇。
这里是使动用法) 入．则无法家拂士(指在国内) 3．下列句中不含通假字的一项是( )(2分)A．曾益其所不能B．困于心，衡于虑C．甚矣，汝之不惠D．其将固可袭而虏也4．下列关于文学常识的表述，正确的一项是( )(2分)A．孟子，名轲，字子舆，春秋时期思想家，儒家学派代表人物之一，地位仅次于孔子，后世常以“孔孟”并称。
《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作，共七篇，一般认为是孟子及其弟子万章、公孙丑等人共同编著的。
B．列子，名御寇，相传为战国时期思想家，是法家学派的代表人物之一，郑国人，不求名利，清静修行，主张循名责实，无为而治，《愚公移山》《杞人忧天》都选自《列子》。
C．司马迁，字子长，西汉历史学家，发愤著书，终于完成了我国第一部编年体通史《史记》，全书一百三十篇，记述了从传说中的黄帝到汉武帝时的史事。
D．李清照，宋代女词人，号易安居士，婉约词派的代表人物。
其词风格婉约，善用白描，自辟蹊径，语言清丽，富有生活气息，人称“易安体”。
5．古诗词默写。
部编版 语文 八年级上册 第六单元 单元测试题(4)
部编版语文八年级上册第六单元单元测试题一、积累与运用1. 下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )A. 畎．亩(quǎn)万仞．(rèn)荷．担(hè)拂．士(fú)B. 穷匮．(kuì)箕．畚(qī)魁．父(kuí)孀．妻(shuāng)C. 始龀．(chèn)介胄．(zhòu)棘．门(jí)曩．者(nǎng)D. 提携．(xié)折戟．(jǐ)殷．勤(yīn)燕．脂(yàn)【答案】C【解析】试题分析：A项“拂”应读bì。
B项“箕”应读jī，D项“燕”应读yān。
2. 下列句中不含通假字的一项是( )A. 甚矣，汝之不惠B. 困于心，衡于虑，而后作C. 曾不能损魁父之丘D. 军士吏被甲【答案】C【解析】【详解】C句中不含通假字。
A项“惠”同“慧”，聪明；B项“衡”同“横”，梗塞、不顺；D项“被”同“披”，穿着。
【点睛】通假字是文言文中常见的一种现象，在考试中主要在解释词语意思和文言翻译中考核，平时注意积累。
一般通假有两类：同音（或音近）通假和形声通假（相同的声旁的字或声旁）。
3. 写出下列加点词的古义和今义。
(1)所以．．动心忍性古义：____________________；今义：_____________________。
(2)太行、王屋二山，方．七百里，高万仞古义：____________________；今义：_______________________。
(3)而山不加增，何苦．．而不平古义：____________________；今义：________________________。
(4)使人称谢．古义：____________________；今义：_______________________。
(5)富贵不能淫．古义：____________________；今义：______________________。
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测评卷(六)(第六单元)(90分钟100分)一、积累与运用(20分)1.下列各句中加点词的解释,不正确的一项是(2分) ( D )A.兵革．．非不坚利也 (泛指武器装备)B.富贵不能淫．(惑乱,迷惑)C.汝心之固．(顽固)D.人恒过．,然后能改(过去)2.下列句意解说完全正确的一项是(2分) ( B )A.固国不以山溪之险。
——巩固国家不能靠山河的险要。
B.其如土石何?——又能把土块石头怎么样呢?C.傅说举于版筑之间。
——傅说从筑墙工作中选拔人才。
D.丈夫之冠也,父命之。
——男子成年的时候,父亲给以命令。
3.下列句子朗读停顿正确的一项是(2分) ( B )A.夫环/而攻之,必有/得天时者矣。
B.饿其/体肤,空乏/其身。
C.居天下/之广居,立天下/之正位,行天下/之大道。
D.遂率子孙/荷担者三夫。
4.根据课文内容填空。
(10分)(1)结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔? 心远地自偏。
(2) 黑云压城城欲摧, 甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
(3) 我报路长嗟日暮, 学诗谩有惊人句。
九万里风鹏正举。
风休住,蓬舟吹取三山去!(4)杜牧的《赤壁》一诗蕴含机遇造人的哲理,隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情的诗句是:“东风不与周郎便, 铜雀春深锁二乔。
”(5)《饮酒(其五)》反映了诗人陶渊明的生活志向,其中表现他优游自在的隐居生活的名句是: 采菊东篱下, 悠然见南山。
此句被王国维誉为“不知何者为我,何者为物”,达到了物我合一的境界。
5.请仔细观察下面这幅书画作品《松鹤延年》,回答问题。
(4分)(1)请用说明性语言简要介绍图画画面的内容。
(2分)答:整幅《松鹤延年》的画面是由图案和文字构成的,画面的主体是中间的图案部分,从近及远分别是仙鹤、青松和高山。
画面的两侧有一副对联,上联是“东海白鹤千秋寿”,下联是“南岭青松万古春”。
画面的最左侧有作画时间和作者。
(2)请从修辞角度赏析对联“东海白鹤千秋寿,南岭青松万古春”。
(2分)答:对联使用了用典的修辞手法,“东海白鹤”和“南岭青松”都是来自于历史典故,都是长寿的象征。
而且“千秋寿”和“万古春”也都表达了长寿的意思,表达了对老人身体健康,延年益寿的美好祝愿。
二、阅读品悟(40分)(一)阅读下面诗歌,完成6、7题。
(4分)赤壁杜牧折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
6.我们学习了许多唐诗:有的咏史,有的咏物;有的描写清新美丽的山水田园,有的刻画奇特壮美的塞外风光。
上面这首诗属于哪一类?这类诗最突出的特点是什么?(2分)答:咏史诗。
特点是咏史抒怀或借史实抒发作者情感。
7.最后两句写法有什么特点?(2分)答:以小见大。
用二乔的命运来象征国家的命运,含蓄地表达了作者怀才不遇的思想感情。
(二)阅读下面文言文,完成8~12题。
(10分)舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。
故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。
入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
然后知生于忧患而死于安乐也。
8.解释下列句中加点的实词。
(2分)①行拂．乱其所为( 违背)②入则无法家拂．士( 同“弼”,辅佐)9.解释下列句中加点的虚词。
(2分)①管夷吾举于．士( 介词,从)②曾益其．所不能( 代词,他)10.用现代汉语翻译。
(2分)故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。
译文: 所以,上天将要下达重大使命给这样的人,一定要先使他的内心痛苦,使他的筋骨劳累,使他经受饥饿之苦,使他身处贫困之中。
11.文章中列举六位名人的事例有何作用?(3分)答:连用六个名人的事例是为了举实例说明这些人虽出身贫贱,但他们在经受了艰苦的磨炼之后,终于成就了不平凡的事业,也从正面论证经受磨炼的好处。
(运用举例论证,意在说明人要成大器,担负重任,必须经受磨炼。
)这就为下文进一步论理奠定了坚实基础。
12.本文的中心论点是“生于忧患,死于安乐”。
(选用文中句子回答)(1分)(三)阅读下面文言文,完成13~16题。
(12分)愚公移山太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。
北山愚公者,年且九十,面山而居。
惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。
其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。
”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。
邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。
寒暑易节,始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。
虽我之死,有子存焉。
子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。
帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。
自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。
13.解释下面句子中加点的词。
(3分)(1)年且．九十(将近)(2)杂然相许．(赞同)(3)寒暑易．节(更替)14.用“/”给下列句子划分节奏。
(每句只标一处)(2分)(1)惩山北之塞(2)邻人京城氏之孀妻有遗男答:(1)惩/山北之塞(2)邻人京城氏之孀妻/有遗男15.将文中画线的句子翻译成现代汉语。
(3分)以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?译文: 凭你老迈的年纪和残余的气力,连山上的一棵草木也动不了,又能把土块石头怎么样呢?16.文中“妻”和“智叟”对“愚公移山”的反应有何异同?(4分)相同点: “妻”和“智叟”在“力量的弱小”和“土石的处置”方面提出了相同的疑问。
不同点: “妻”的疑虑中有担心和关心,“智叟”的质疑和阻拦中只有嘲笑(讥讽)和轻视(鄙视)。
(四)(2019·盐城中考改编)阅读下面的文言文,回答问题。
(14分)【甲】景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。
”孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。
居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。
得志,与民由之;不得志,独行其道。
富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。
此之谓大丈夫。
”(选自《孟子》三章) 【乙】同敞有文武材,意气慷慨。
每出师,辄跃马为诸将先。
或败奔,同敞危坐不去,诸将复还战,或取胜。
军中以是服同敞①。
大将王永祚等久围永州,大兵赴救,胡一青率众迎敌,战败。
同敞驰至全州,檄杨国栋兵策应,乃解去。
顺治七年,大兵破严关,诸将尽弃桂林走。
城中虚无人,独式耜端坐府中。
适同敞自灵川至,见式耜②。
式耜曰:“我为留守,当死此。
子无城守责,盍去诸?”同敞正色曰:“昔人耻独为君子,公顾不许同敞共死乎?”式耜喜。
取酒与饮,明烛达旦。
侵晨被执。
谕之降,不从。
令为僧,亦不从。
乃幽之民舍。
虽异室声息相闻两人日赋诗倡和。
阅四十余日,整衣冠就刃,颜色不变。
(节选自《明史·张居正传》,有删改) 【注】①同敞:张居正的曾孙。
②式耜(sì):瞿式耜,和张同敞同为抗清名臣。
17.解释下列加点的词。
(2分)(1)往之女．家( 同“汝”,你) (2)或．败奔( 有时)(3)同敞危坐不去．( 离开) (4)适．同敞自灵川至( 恰逢)18.用斜线“/”给【乙】文中画波浪线的句子断句,限两处。
(2分)虽异室声息相闻两人日赋诗倡和答:虽异室/声息相闻/两人日赋诗倡和19.下列句子中加点的词意义相同或用法相同的一组是(2分) ( C )A.行天下之．大道下车引之．(《陈太丘与友期行》B.是焉．得为大丈夫乎可远观而不可亵玩焉．(《爱莲说》)C.乃．幽之民舍屠乃．奔倚其下(《狼》)D.岂不诚．大丈夫哉帝感其诚．(《愚公移山》)20.将文中画横线句子翻译成现代汉语。
(5分)(1)军中以是服同敞。
(2分)译文: 军中的将士因此都很敬服同敞。
(2)阅四十余日,整衣冠就刃,颜色不变。
(3分)译文: 经过了四十几天,同敞整理了一下自己的衣服帽子,准备就义,脸色没有一点改变。
21.【乙】中的事例能否作为【甲】文中“威武不能屈”的事实论据?请结合选文内容说明理由。
(3分)答:能。
因为同敞不同意投降,被敌人幽禁之后,依旧坦然自若,与他人吟诗作赋,临刑时脸色一点也没变,正是“威武不能屈”的精神体现。
三、写作(40分)22.(2019·宁德期末)请以“青春名片”为题,写一篇不少于600字的记叙文或议论文。
(40分)要求:自定立意;符合文体;不要套作,不得抄袭;文中如需出现真实的人名、校名等,请用××代替。
【写作提示】略。