99班母亲节主题班会
《母亲节》主题班会教案(15篇)
《母亲节》主题班会教案（15篇）《母亲节》主题班会教案篇1活动目标：1、培育生活自理力气，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。
2、体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。
问题分析:我和同学已经有了近一年的接触，觉察他们随着年龄的增长，已经有了确定的劳动意识。
在学校根本能做到自己的事自己做，但在家庭中，却缺乏劳动意识，过于依靠家长，体会不到父母的辛苦，不能积极主动的帮助家里做一些力所能及的事。
因此，召开家里的事帮着做的主体班会，进一步培育学生劳动观念，使学生体会父母的劳累，学会关心他人。
活动预备:1、课前以一些生活现实为背景排演小品;2、以：母亲节”为题材请同学们为自己的母亲献礼;3、收集自己在家中劳动的资料，制作成展板;4、练习各种家务劳动技能;活动人员:1、本班51名同学和正副班主任;2、聘请局部学生家长;主持人:4人整体设计:1、利用生活小品，调动学生参与活动的的兴趣，适时组织学生开展争辩，启制造理;2、结合生活实际，局部学生汇报自身的家务劳动小技能;3、请家长夸一夸自己的孩子在家里的表现，提出学生建议;活动过程:一、对话引入，启发活动兴趣。
a:___你知道“母亲节”是那天吗?b:是五月的其次个星期日呀!a:你在那一天送给妈妈什么礼物啦?b:我的礼物最贵重，是――(惊奇的)，反问:“你都送给妈妈什么礼物了。
”a:我呀，我送妈妈一枝花，开在心间的花朵，还为他送上了一首歌《世上只有妈妈好》，你听!(放录音)b:我们每个人都拥有一个温存的家，在家里我们时刻享受着爸爸妈妈的爱、爷爷奶奶的爱，在他们无微不至的关心疼惜下，我们欢快成长!a:你看，我们每长高一寸，都浸透着他们的心血!(呈现父母照看孩子生活的照片和家长下班后的安排)。
b:我们从呱呱坠地到咿呀学语，从不懂事情到步入校门，我们正在渐渐长大，在学校，我们要做好学生，在家里我们更应当做好孩子母亲节主题班会记录默认。
a:同学们，在母亲节这一天，一些同学为爸爸妈妈送上了这样的礼物。
母亲节活动主题班会
母亲节活动主题班会母亲节是一个感恩母亲、表达爱意的特殊节日。
为了让学生更好地理解母亲节的意义，提高他们对母亲的尊重和感恩之情，本次班会特别安排了母亲节活动主题班会。
在这次班会上，我们将通过一系列的活动让学生体会到母亲的辛苦和爱。
一、活动一：感恩母亲小绘画为了让学生发挥自己的想象力和创造力，我们将组织学生用画笔表达对母亲的感激之情。
学生可以根据自己的理解和想法，画出自己眼中最美丽的母亲形象，或者画出对母亲的感悟和心声。
通过这个活动，学生将更加深刻地理解母亲的伟大和无私。
二、活动二：母亲节特别表演学生们将在这次班会上为母亲献上一份特别的表演。
他们可以自由选择歌曲、舞蹈、朗诵等形式，表达对母亲的爱。
通过自己的努力和表现，学生们将传递给母亲最真挚的感情和祝福。
三、活动三：母亲节特别主题展示为了让学生更深入地了解母亲节的由来和意义，我们将设置母亲节特别主题展示。
学生们可以通过图片、文字、实物等形式展示母亲节的来源、庆祝方式以及母亲的重要性。
通过这次展示，学生们将更加全面地认识母亲节，增进对母亲的尊重和感激。
四、活动四：母亲节特别故事分享在这次班会上，我们特别邀请了一些老师、学生家长或者校友来分享与母亲有关的真实故事。
通过这些真实的故事，学生们将更加深刻地感受到母爱的伟大，懂得珍惜母亲给予的一切。
通过这次母亲节活动主题班会，我们希望能够引导学生尊敬母亲、感恩母亲，让他们更加珍惜与母亲在一起的时光，让爱成为联系亲情的桥梁。
愿我们的学生们在今后的成长过程中，始终怀着感恩之心，永远珍惜母爱。
母亲节，让我们一起为母爱点赞！。
庆祝母亲节主题班会(5篇)
庆祝母亲节主题班会（5篇）庆祝母亲节主题班会【篇1】一目标1准备并参加母亲节庆祝活动，感受温馨的节日氛围。
2为妈妈送上充满浓浓爱意的“亲亲妈妈爱心盒”，加深母子亲情。
二准备1“亲亲妈妈爱心盒”。
2制作并张贴大海报;制作邀请函邀请妈妈参与活动，讲清时间和地点。
3布置活动场地：(1)制作背景画面——欢欢喜喜母亲节。
(2)座位安排：内圈为小椅子，外圈为大椅子，母子一一对应入座。
(3)准备茶水点心纸巾幕布手印画材料等。
4人员分工：迎宾员招待员主持人。
迎宾员佩戴绶带，招待员戴工作帽，主持人简单化妆。
5音响设备，抒情音乐的录音带。
三过程1迎接妈妈。
由迎宾员引领妈妈们入座。
主持人：我们是世界上最幸福的孩子，因为我们有妈妈的爱。
我们天天享受着妈妈辛勤的付出，在妈妈的呵护下快乐成长。
现在，我们已是大班的孩子了。
今天在母亲节这个特殊的日子里，让我们好好地为我们的妈妈服务吧。
(请幼儿端上准备好的饮料点心让妈妈们品尝，并与妈妈们自由交谈。
)2演唱歌曲《不再麻烦好妈妈》。
主持人：今天是一个不寻常的日子。
是妈妈们的节目，让我们把最美的歌声献给妈妈。
请听歌曲《不再麻烦好妈妈》。
(集体唱。
)3亲子游戏。
主持人：下面我们来做几个游戏。
请老师来介绍游戏规则。
游戏一：宝宝的呼唤。
师：请所有的妈妈上来，背对着犬家。
老师任意摸一位小宝宝的头，这个小宝宝就叫两声“妈妈”。
如果妈妈听出来是自己宝宝的叫声。
就请举起手来。
游戏二：妈妈的手。
师：刚才妈妈听了宝宝的声音。
都能猜出谁是自己的宝宝。
现在，请宝宝来找找自己妈蚂的手。
请妈妈站在幕布后，将手伸在幕布外面。
小朋友上来仔细观察，找一找哪双手是自己妈妈的。
等所有的人找到以后，主持人会将幕布拉开。
小朋友看看是否找对了。
(游戏分批进行。
)4亲子制作：大手牵小手。
妈妈和孩子先后在纸上印上手印。
使其部分重叠，然后沿轮廓剪下手印，制成“大手牵小手”，写上“某某和妈妈”。
5给妈妈献爱心。
主持人：为了迎接母亲节的到来，我们小朋友一直在想办法为妈妈准备节日礼物。
母亲节班会的主题
母亲节班会的主题
《母亲节，爱在心间》
母亲节，是一个充满温暖与感恩的节日。
在这一天，我们怀着感恩的心情，向世界上最伟大的人表达我们的爱和感激——母亲。
在母亲节这一天，让我们一起举行一场特别的班会，表达对母亲的真挚情感。
我们可以邀请一些家长来到班级，分享他们对母亲节的理解和感悟，也可以与全班同学一起唱一首温馨的歌曲，表达我们对母亲的爱。
母亲，是无私的付出者。
在我们成长的道路上，母亲始终是我们最坚实的后盾，始终如一地默默支持和关爱着我们。
她们为我们付出了太多，以致我们无法用言语来表达我们的感激之情。
在母亲节的班会上，我们可以通过制作小手工来表达对母亲的爱意，或者写一封感恩信来表达我们的感激之情。
这些简单的举动，都能让我们的母亲感到温暖与幸福。
除了表达感恩之情，我们还可以通过观看一些与母亲相关的故事或视频，来深化对母亲的理解。
我们可以听一听母亲的故事，了解她们的付出与辛酸，从而更加珍惜她们的爱。
母亲节的班会，是一个与母亲亲密接触的机会，也是一个展现我们对母亲情感的舞台。
在这一天，让我们一起感受母爱的伟大，让我们用真挚的情感，去温暖我们伟大的母亲。
让我们一起在母亲节的日子里，用爱在心间，去表达我们对母亲的感恩之情。
愿所有的母亲都能在这一天感受到我们的爱和关怀，愿母亲节的班会成为一次难忘的体验。
感谢母亲，永远爱你。
关于母亲节主题班会三篇
关于母亲节主题班会三篇篇一：致敬母爱，珍爱幸福时刻主题班会：关于母亲节的感恩与思考尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天我要和大家分享的主题是：致敬母爱，珍爱幸福时刻。
母亲节，是一个向母爱致敬的日子。
在这一天，我们要表达对母亲的感激之情，同时也要思考母亲对我们的教导和影响。
首先，让我们一起回顾一下母亲对我们的伟大付出。
从我们出生的那一刻起，母亲就给予我们无私的关爱和呵护。
她们默默地承担起照顾我们的责任，无论是日夜不停地换尿布，还是给我们擦拭鼻涕，都是母爱的体现。
我们在成长的过程中，母亲不仅是我们的保护伞，还是我们的导师。
她们用自己的言传身教，教会我们做人的道理，培养我们的品德和价值观。
正是母亲的爱与教导，让我们成为今天的自己。
其次，让我们反思一下自己对待母亲的态度。
在日常生活中，我们是否经常表达对母亲的感激之情？我们是否经常关心母亲的身体健康和心理需求？我们是否经常帮助母亲分担家务负担？如果我们在这些方面做得不够好，那么现在就是一个改正的好时机。
让我们在母亲节这一天，不仅仅是送上一束鲜花或一份礼物，更要用实际行动来回报母亲的辛劳和付出。
最后，让我们共同呼吁：珍爱幸福时刻。
我们都知道，时间是非常宝贵的。
我们每个人都应该珍惜和母亲在一起的每一刻，因为这些时刻将成为我们最美好的回忆。
不要等到失去了才后悔不已，我们要学会用心去陪伴母亲，与她们共度快乐的时光。
不要因为工作繁忙或其他事情而忽略了母亲的存在，母亲永远是我们最坚实的后盾。
在母亲节这一天，让我们一起向母亲致以最真挚的感谢和祝福。
让我们珍爱幸福时刻，用行动告诉母亲，我们永远爱她们！谢谢大家！篇二：用爱歌唱，用心传递主题班会：母亲节，用爱歌唱，用心传递尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天我要和大家分享的主题是：母亲节，用爱歌唱，用心传递。
母亲节是一个特殊的日子，是我们向母爱致敬的日子。
母亲是我们生命中最重要的人，她们用无私的爱为我们付出，用细心的呵护守护着我们。
母亲节感恩母亲主题班会
母亲节感恩母亲主题班会前言母亲节是每年的5月第二个星期日，是向母亲表达感恩之情的日子。
母亲是孩子的第一任老师，她们默默地为我们付出着，为我们打理着家庭，给了我们无微不至的关爱。
在这个特别的日子里，我们要为母亲送上我们最真挚的感恩之情。
为了让更多的家长了解母亲节的意义，营造感恩母亲的氛围，本班特别组织了一个以母亲节为主题的班会。
活动流程1. 开场在开场时，主持人宣布今天班会的主题，并简单介绍母亲节的来历，让同学们了解这个特别的节日。
2. 互动环节在这个环节，我们将通过互动带领同学感受母亲日常生活中的辛苦和付出。
我们准备了以下活动：•走进家庭：让同学们以母亲的角度来看待家庭负担和家务琐事。
让同学们了解母亲的付出之重。
•感受母亲的奉献：我们为同学们准备了一份小礼物，一枚母亲节特别纪念章。
这个小小的礼物，希望同学们能够通过它了解到，母亲对我们的关爱是无私的，她们对我们的付出是不求回报的。
3. 主题演讲在主题演讲环节中，我们请了学校附近的一位叔叔来为同学们讲述他的亲身经历。
这位叔叔是一名单亲父亲，他很艰难地抚养两个女儿，直到女儿们走上工作岗位，他才感受到了母亲的辛苦。
这篇演讲旨在通过一个父亲的视角让同学们更加深入地了解母亲的辛苦和奉献。
4. 末尾环节在末尾环节，我们将向母亲表达我们的真挚感谢。
我们为母亲准备了一份特别的礼物，一个感恩母亲的手工纸花，让同学们亲手为母亲制作一份礼物。
同时，我们还将播放一首感恩母亲的歌曲。
感性的歌词，激情的旋律，相信会让同学们更加深入地了解母亲的辛苦和奉献。
最后，主持人致辞，向所有母亲表达我们的真挚感谢。
同时希望同学们能够尽快回到家中，给母亲一份温暖和陪伴，为母亲节留下最美好的回忆。
结语每个人都有自己的母亲，她们是我们成长道路上最重要的人。
本班通过这次活动，希望同学们能够更加深入地了解母亲，从心底感悟母亲的辛苦和奉献。
感恩母亲，是每个人都应该做的事情。
感恩母亲不仅是一种情感表达，更是一种生活态度。
母亲节的主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了弘扬中华民族的传统美德，增强同学们对母亲的感恩之情，培养学生的家庭责任感和社会责任感，我校决定在母亲节来临之际，举办以“感恩母亲，传承美德”为主题的主题班会。
本次班会旨在通过丰富多彩的活动，让同学们深刻体会母爱的伟大，激发同学们关爱母亲、孝顺父母的情感。
二、班会时间2023年5月8日（星期一）下午第三节课三、班会地点学校多功能厅四、班会主持班主任：张老师五、班会参加人员全体同学及部分家长六、班会流程1. 开场致辞2. 观看母亲节主题视频3. 母亲节感恩演讲4. 母亲节手抄报展示5. 同学们为母亲献歌6. 家长发言7. 母亲节礼物赠送8. 结束语七、班会内容1. 开场致辞张老师：亲爱的同学们，大家好！今天是母亲节，在这个特别的日子里，我们欢聚一堂，共同庆祝这个属于我们伟大母亲的节日。
今天，我们将通过一系列的活动，表达我们对母亲的感激之情，传承中华民族的传统美德。
2. 观看母亲节主题视频视频内容：通过一段感人至深的母亲节主题视频，展示了母亲们无私的付出和伟大，使同学们深刻感受到母爱的伟大。
3. 母亲节感恩演讲演讲者：九年级（1）班李明内容摘要：李明同学以“感恩母亲，拥抱幸福”为题，讲述了母亲对他的关爱和教育，表达了对母亲的感激之情，呼吁同学们珍惜母爱，传承美德。
4. 母亲节手抄报展示展示内容：同学们用手中的画笔，描绘出自己对母亲的祝福和感激之情，展示了一幅幅充满爱意的作品。
5. 同学们为母亲献歌歌曲：《妈妈的吻》演唱者：八年级（2）班王雪同学们用深情的歌声，表达了对母亲的感激和爱意。
6. 家长发言家长代表：李明同学的母亲发言内容：李明同学的母亲分享了她在教育孩子过程中的心得体会，表达了对学校举办母亲节班会的感谢，并鼓励同学们要懂得感恩，孝顺父母。
7. 母亲节礼物赠送同学们将自己亲手制作的母亲节礼物赠送给母亲，表达了对母亲的感激和爱意。
8. 结束语张老师：亲爱的同学们，母亲节快乐！今天，我们通过一系列的活动，共同度过了一个难忘的母亲节。
以母亲节为主题的班会(精选5篇)
以母亲节为主题的班会(精选5篇)以母亲节为主题的班会（精选篇1）一、活动背景：针对现在大多数学生以自我为中心，感恩之心淡薄，不理解父母的苦心和爱心，不懂得体谅、孝敬父母的现状而设计的。
懂得回报、有孝心也是中国传统美德中做人教育的核心内容之一。
二、活动目的：.1、让学生通过活动了解父母为自己付出的艰辛，懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责。
2.让学生理解孝敬父母的具体内涵，弘扬民族的传统美德，学会如何爱自己的父母，进而把这种爱上升到对集体、对祖国的爱，使学生有一种博爱的胸襟。
3、丰富学生的生活和情感积累，树立心中有他人，心中有祖国的情感。
三、活动准备：a.召开班委会，讲清这次班会的目的和意义。
并组织大家讨论班会具体内容与安排，以及班委会干部的具体分工与落实。
b.给家长写一封信，讲明召开这次主题班会的目的，请家长参与我们的教育活动，给自己的孩子写一封信，写这十几年来的教育与感人的故事，以及对孩子的希望。
c.孩子给家长写一封信，写自己最想对家长说的话，必须结合亲身体验在这十几年的成长中，父母所给予的爱和付出的劳动，以及对自己的培养与教育。
四、班会过程：(1)宣布活动开始：主持人甲：人间最美是真情主持人乙：人间最真是亲情主持人甲：人间最值得珍惜的爱莫过于父母对子女的爱。
主持人乙：人间最无私的情感莫过于父母对子女的情感。
主持人合：《纪念母亲节》主题班会现在开始!(2)了解“母亲节”的相关知识(3)回顾篇——走近亲情1、我名字的故事主持人：我的降临，是父母生命的延续，是家庭未来的曙光。
我的名字是父母理想的编织，同学们，你们知道自己名字的含义吗?(提问学生)2、我成长的足迹主持人2：有了泥土，嫩芽才会长大;有了阳光，春芽才会开花;我们的成长离不开您——亲爱的妈妈。
下面请同学们讲述妈妈呵护我成长的一个个难忘的细节。
生甲：一个很热很热的夜晚，我从梦中醒来，妈妈正给我扇着扇子，汗水却湿透了她的衣裳。
生乙：一个很凉很凉的雨天，妈妈到学校接我，一把伞遮在我的头顶，雨水却打在妈妈的身上。
(完整版)“母亲节”主题班会教案
(完整版)“母亲节”主题班会教案母亲节主题班会教案1. 班会主题介绍本次班会的主题是“母亲节”，旨在向同学们传达尊重和感激母亲的重要性，并鼓励大家表达对母亲的爱与关怀。
通过本次班会，希望能够增强同学们的家庭情感，培养孝道意识。
2. 班会活动安排2.1 活动一：分享母爱故事活动内容：请同学们准备一篇短文，分享一个关于母爱的故事，可以是自己的经历或者从其他渠道了解到的故事。
在班会中，每位同学依次分享自己的故事，并谈谈自己对母爱的理解和感激之情。
活动目的：通过分享故事，让同学们感受到母爱的伟大和无私，加深对母亲的感激和尊重。
2.2 活动二：制作母亲节卡片活动内容：班级统一提供制作卡片的材料，包括彩纸、剪刀、胶水等。
同学们可根据自己的想法和创意制作一张特别的母亲节卡片，可以写上自己对母亲的祝福和感谢的话语。
活动目的：通过制作卡片，让同学们动手实践，表达对母亲的爱意，培养创造力和手工技能。
2.3 活动三：感恩母亲的花束活动内容：班级统一准备鲜花和花瓶，同学们可以自行选择合适的花材，为自己的母亲插一束花。
在班会中，同学们会一起制作一束花束，并展示自己设计的花艺作品。
活动目的：通过制作花束，鼓励同学们通过实际行动表达对母亲的感谢和爱戴，培养关爱他人的意识和技能。
3. 教学反思与总结本次母亲节主题班会活动取得了圆满成功。
同学们在活动中表达了对母亲的爱和感激之情，也增进了班级的凝聚力和团结性。
通过这样的活动，加深了同学们对母爱的理解，并培养了孝顺和感恩的品质。
感谢同学们的参与与付出，也希望大家能将对母爱的理解和行动延续到生活的方方面面，让我们的家庭更加温馨和谐。
> 注：本教案仅供参考，具体活动内容和安排可根据班级实际情况进行调整。
《母亲节》主题班会教案
《母亲节》主题班会教案一、班会主题感恩母亲，爱满心间二、班会背景母亲是我们生命中最重要的人之一，她们默默地付出，无私地关爱着我们。
然而，在日常生活中，我们可能常常忽略了母亲的辛勤与奉献，甚至有时会对她们发脾气、不理解她们。
因此，在母亲节这个特殊的日子里，举办本次主题班会，旨在引导学生感恩母亲，增进亲子关系。
三、班会目的1、让学生了解母亲节的由来和意义，增强对母亲的感恩之情。
2、引导学生反思自己与母亲的关系，学会理解和尊重母亲。
3、鼓励学生通过实际行动表达对母亲的爱，培养学生的责任感和关爱他人的品质。
四、班会时间具体时间五、班会地点具体地点六、参与人员具体班级全体学生七、班会流程1、导入（1）播放歌曲《烛光里的妈妈》，营造温馨的氛围。
（2）提问学生：这首歌让你想起了什么？你对母亲的印象是什么？2、了解母亲节（1）介绍母亲节的由来和发展。
（2）讲解母亲节在世界各地的庆祝方式。
3、感受母爱（1）请学生分享自己与母亲之间的温馨故事。
（2）展示一些体现母爱的图片和视频，如母亲照顾孩子、陪伴孩子学习等场景。
4、反思与理解（1）组织学生分组讨论：在日常生活中，自己是否理解母亲的辛苦？有没有对母亲发过脾气或者做过让母亲伤心的事？（2）每组选派代表发言，分享讨论结果。
5、表达感恩（1）引导学生思考：如何在母亲节这一天向母亲表达自己的爱？（2）学生们提出自己的想法，如为母亲做一顿饭、给母亲写一封信、为母亲制作一张贺卡等。
6、行动起来（1）布置课后任务：让学生在母亲节当天按照自己的计划为母亲表达感恩之情，并记录下来。
（2）鼓励学生在今后的生活中，持续关心母亲，为母亲分担家务。
7、总结（1）老师对本次班会进行总结，强调母爱的伟大和感恩母亲的重要性。
（2）鼓励学生将对母亲的感恩之情转化为实际行动，让母亲感受到自己的爱。
八、班会延伸1、在班级中开展“感恩母亲”的征文活动，评选出优秀作品进行展示。
2、组织学生制作“感恩母亲”的手抄报，在班级文化墙上展示。
母亲节主题班会教案感恩母亲节
母亲节主题班会教案感恩母亲节母亲节主题班会教案——感恩母亲节母亲是我们的第一位老师，是我们生命中最重要的人之一。
每年的五月的第二个星期天，我们都会迎来一个特别的日子——母亲节。
作为孩子，我们应该怎样表达对母亲的感激之情呢？为此，我们将开展一次主题班会，让同学们深切体会母爱的伟大和无私。
一、主题分享：母爱的伟大我们首先由一位同学分享母爱的伟大，可以从以下角度进行讲解：1. 生命的赐予者：母亲是承载了我们生命的人，她们经历了孕育、分娩的过程，将我们带到这个世界上。
她们以自己的身心承受着这个过程中的辛苦和痛苦，用她们的爱孕育了我们。
2. 无私的奉献者：母亲不计较付出，她们为了我们的成长、幸福和健康，无私地承担起义务。
从我们的起床到就寝，她们默默地付出，为我们洗衣、煮饭、整理房间，不辞辛劳地照顾我们的生活。
3. 强大的支持者：无论我们遇到什么困难或挫折，母亲总是在我们身边默默支持和鼓励我们。
她们是我们的坚实后盾，时刻给予我们力量和勇气。
通过这次分享，同学们将更加深入地了解母爱的伟大，也能更加明白母亲节的意义所在。
二、故事分享：感恩母亲的故事在这个环节，我们邀请一位同学或老师分享一个感恩母亲的真实故事。
通过故事的分享，同学们将感受到母爱的温暖和力量。
该故事可以从以下两个方向选择讲述：1. 感恩母爱的坚持：故事中可以讲述一个孩子经历成长过程中的困难与挫折，而母亲始终在他身边支持和鼓励。
最终，孩子在母亲的帮助下克服了困难并实现了自己的梦想，孩子对母亲深深感激。
2. 母爱的无私奉献：故事中可以描述一个母亲为了孩子付出的种种努力，如辛苦工作来赚钱供孩子读书、日夜守护孩子的健康、愿意放弃自己的爱好和时间，全心全意地照料孩子的生活等等。
最后，孩子通过一次特殊的活动或是行动表达对母亲的感激。
三、讨论互动环节：我的母亲在这一环节中，我们将开展一个小组讨论活动。
每个小组都选择一位同学介绍他们的母亲。
同学们可以从以下几个方面来介绍：1. 母亲的特点：同学们可以介绍母亲的个性、爱好、职业等等。
母亲节主题班会教案五篇
【导语】母亲节（Mother's Day），是⼀个感谢母亲的节⽇。
母亲们在这⼀天通常会收到礼物，康乃馨被视为献给母亲的花，⽽中国的母亲花是萱草花，⼜叫忘忧草。
以下是⽆忧考为⼤家精⼼整理的内容，欢迎⼤家阅读。
母亲节主题班会教案篇⼀ 【教学⽬标】 1、让学⽣了解母爱，感受母爱的⽆私，体验亲情的伟⼤，让学⽣懂得为什么要感恩母亲。
2、让学⽣学会如何去理解母亲、尊敬母亲、体谅关⼼母亲，与母亲和谐相处，从现在做起，从点滴做起，以实际的⾏动来回报母亲。
3、通过感恩母亲的教育，让学⽣懂得感恩⾝边的⼈和事，时刻怀着感恩之⼼。
【教学过程】 ⼀、朗诵诗歌 记得有⼀次语⽂测验中,⽼师出了道作⽂题⽬《母爱》很多同学都写下了感⼈的诗句，下⾯请罗结开同学朗诵诗歌《母爱》。
在朗诵时同学做⼀个游戏，两个同学组成⼀组，然后把左⼿张开掌⼼向下伸向左侧，把右⼿⾷指垂直放到右侧⼈的掌⼼上。
当念到"妈妈"或"母亲"的词，左⼿应设法抓住左侧⼈的⾷指，右⼿应设法逃掉。
⼆、品味故事 苹果树的故事 有⼀棵苹果树，它深深爱着⼀个⼩男孩。
每天，⼩男孩都会来和它玩。
他会忙着收集苹果树的叶⼦。
然后织成帽⼦，装扮成森林。
他会从苹果树⼲爬上枝头，在上⾯摇晃，吃苹果。
有时，他们会⼀起玩捉迷藏。
当⼩男孩累了，他会躺在苹果树荫下睡觉。
⼩男孩好爱这棵树，苹果树好开⼼。
随着时间流逝，⼩男孩长⼤了……苹果树常常很孤独。
有⼀天，男孩出现了。
苹果树说:"来吧，爬上树来，吃个苹果，开⼼⼀下吧。
"男孩说:"我长⼤了，不再爬树了，我想买东西，寻找乐趣，我需要钱，你能给我钱吗?"苹果树说:"很抱歉，我没有钱，只有叶⼦和苹果。
这样吧，你把苹果摘去卖，你就会有钱，就会开⼼了。
" 男孩⼀听，就爬上树摘下所有苹果，⾛了。
苹果树很⾼兴。
男孩⼜消失了很久，苹果树很伤⼼。
《感恩母亲节》主题班会
《感恩母亲节》主题班会文档：《感恩母亲节》主题班会一、教学内容：本节课的主题是《感恩母亲节》，我们选择在人教版小学道德与法治教材中与家庭、亲情有关的章节进行学习。
具体内容包括：1. 学习母爱的伟大，理解母亲的辛苦和付出。
2. 学会表达对母亲的感激和爱意。
3. 学会尊敬父母，懂得感恩的重要性。
二、教学目标：1. 让学生理解母爱的伟大，学会感激母亲。
2. 培养学生表达对家人的爱和感激之情。
3. 引导学生学会尊敬父母，培养感恩的心态。
三、教学难点与重点：重点：理解母爱的伟大，学会感激母亲。
难点：学会表达对家人的爱和感激之情，培养感恩的心态。
四、教具与学具准备：教具：PPT、视频、卡片、鲜花等。
学具：笔记本、彩笔等。
五、教学过程：1. 引入：通过一个关于母爱的感人视频，引发学生对母亲的思考，引出本节课的主题《感恩母亲节》。
2. 教学内容讲解：a. 讲解母爱的伟大，通过实例让学生感受到母亲的辛苦和付出。
b. 引导学生学会表达对母亲的感激和爱意，可以是通过言语、行动、手工制作等方式。
c. 讲解尊敬父母的重要性，让学生明白感恩的意义。
3. 实践环节：让学生制作一张手工卡片，写上对母亲的祝福和感激之情，并准备一份小礼物，可以在课后送给母亲。
4. 随堂练习：通过一组关于家庭、亲情的图片，让学生选择其中一幅，并用言语表达出对家人的感激之情。
六、板书设计：板书内容：《感恩母亲节》1. 母爱的伟大2. 表达对母亲的感激和爱意3. 尊敬父母，培养感恩心态七、作业设计：1. 完成一张手工卡片，写上对母亲的祝福和感激之情。
答案：略2. 写一篇关于《感恩母亲节》的作文。
答案：略八、课后反思及拓展延伸：本节课通过感人的视频引入，让学生对母爱有了更深刻的理解，通过实践环节，让学生学会了表达对母亲的感激和爱意，培养了学生的感恩心态。
但在教学过程中，需要注意引导学生理性表达情感，避免过于情绪化。
拓展延伸：可以组织一次关于家庭、亲情的主题活动，让学生通过实际行动来表达对家人的爱和感激。
母亲节主题班会(6篇)
母亲节主题班会（6篇）母亲节主题班会（精选6篇）母亲节主题班会篇1一、活动目的：1、让学生了解亲情，体验亲情的无私和伟大，感受中华民族的传统美德。
2、让学生回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。
3、激发学生从小有爱心，树立心中有他人，心中有祖国的情感。
二、活动时间：20__年5月_日(每个五月的第二个星期天)三、活动背景：在母亲节来临之际，为了感谢母亲，感恩父母的背景下提出的。
四、活动准备：1、准备节目，搜集故事，收集名言，主持人准备串联词。
2、制作相关的课件。
3、邀请父母参加班会活动。
4、场景设计，渲染环境，奠定情感基调。
五、活动过程：〈一〉、宣布活动开始：主持人(甲)：亲情，人类永恒的话题。
主持人(乙)：亲情，人间最美的情感。
主持人(合)：一(3)班拥抱亲情主题班会现在开始。
二〉、回顾篇&&走近亲情活动1、我名字的故事(1)主持人(甲)：我的降临，是父母生命的延续，是家庭未来的曙光。
我的名字是父母理想的编制.同学们,你们知道自己名字的含义吗?(2)学生交流自己名字中蕴涵的意义。
孩子的名字融入了父母多少的期望!学生通过向父母了解自己名字中蕴涵的期望，从而感受父母深深的爱。
活动2、我成长的足迹(1)主持人(乙)：有了泥土，嫩芽才会长大;有了阳光，春芽才会开花;我们的成长离不开您呀&&亲爱的爸爸妈妈。
(2)课件出示一组家庭照片，学生讲述他们成长过程中自己遭遇疾病和挫折时，父母为之作出的牺牲和为之付出的血汗。
(3)诗歌朗诵《妈妈的爱》孩子的成长过程凝聚了父母无穷的爱;感人的生活场景能勾起孩子的美好回忆，真情交流使他们再次体会朴实的亲情，引起情感的共鸣。
活动3、父母写真(1)甲：母亲的皱纹，父亲的白发，是父母操劳的见证，是爱的涓涓印痕，是亲情无偿.〈三〉、拥抱篇&&体验亲情活动1、亲情赞颂知多少(1)主持人(甲)：亲情是一种血脉相通的默契，是一种无法割裂的存在。
母亲节主题班会三篇
母亲节主题班会三篇母亲节主题班会一：感恩母爱的伟大尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天，我们举行这次班会，特别选在母亲节这个特殊的日子里。
母亲节是我们向母亲表达感恩之情的日子，也是我们回顾母爱的伟大和无私的时刻。
在这个母亲节主题班会上，我想与大家一起分享一些关于母爱的故事和感悟。
首先，我们来聆听一位母亲的故事。
这位母亲名叫王妈妈，她是个普通的农村妇女。
她每天早出晚归地劳作，为了让子女们能够有更好的生活条件，她节衣缩食、辛勤劳作。
然而，她的辛苦并没有被子女们所理解和感激，直到有一天，母亲生病住院了。
在病床前，她的儿女们才意识到母亲的辛劳和付出。
从那时起，他们开始主动关心母亲的生活，帮助她做家务，给她买好吃的。
母亲的病也因此得到了缓解。
王妈妈的故事告诉我们，母爱是无私的，母亲对子女的爱是无条件的。
我们要时感恩母亲的养育之恩，用我们的行动回报母亲的爱。
其次，我想与大家分享我自己的一些感悟。
我记得小时候，每当我遇到困难或者不开心的时候，妈妈总是会在我身边默默支持着我。
她会耐心地听我倾诉，给我鼓励和建议。
每当我成功或者取得进步的时候，她总是会为我感到骄傲和高兴。
妈妈的关爱让我觉得温暖和安心，她是我人生中最重要的人。
我相信，每一个人都有类似的经历和感悟。
我们要珍惜母亲的爱，用我们的成长和努力来回报她们。
最后，我想向大家提出一个行动号召：让我们每个人都在母亲节这天，为母亲做一件特别的事情，表达我们对她们的感激和爱意。
这可以是一封感谢信，一份精心准备的早餐，或者次深情拥抱。
无论是什么形式，只要是出自我们真心的付出，母亲一定会感受到我们的爱和关心。
感恩母爱的伟大，是我们永远不能忘记的。
让我们用我们的行动，让母亲感受到我们对她们的无尽的感激和爱意。
谢谢大家！母亲节主题班会二：母爱如春，无私奉献尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天我们举行这次班会，特意选在母亲节这个特殊的日子里。
母亲节是我们向母亲表达感恩之情的日子，也是我们回顾母爱的伟大和无私的时刻。
感恩母亲之母亲节主题班会教案
感恩母亲之母亲节主题班会教案一、活动准备1.1 班会主题本次班会主题为“感恩母亲”，围绕母亲节展开。
1.2 班会时间时间：5月的第二个星期天1.3 班会流程1.开场白2.介绍母亲节的历史和意义3.分享母亲的事迹4.班级母亲感恩仪式5.结束语1.4 材料准备1.PPT2.班级母亲感恩仪式的小礼品和感谢卡片3.班级母亲的联系方式1.5 队伍组织分小组，每组3-4人。
小组成立后，负责准备分享母亲的事迹。
二、班会内容2.1 开场白大家好，今天我们开班会是有一个特别的意义，因为今天是全世界的母亲节。
母亲是我们生命中最重要的人，让我们共同来感恩母亲，祝贺母亲节快乐！2.2 母亲节的历史和意义母亲节是一个源远流长并且深受人们喜爱的节日。
它起源于美国的安娜·贺斯特。
在她母亲去世后，她开始感觉到对母亲的深深怀念，于是她向全国发起了一个活动，让人们在每年的第二个星期天来庆祝母亲节。
这个活动后来变成了全美国各个地方的重要节日，并传遍了全世界。
母亲节是一个让我们表达对母亲敬意和感激之情的日子。
我们可以用多种方式来庆祝母亲节，比如花束、礼物，或者是亲手制作的小礼物。
我们希望在这个日子里，让我们的母亲感到我们的关爱和感激之情。
2.3 分享母亲的事迹接下来，我们请每个小组派出一名代表来分享他们母亲的故事。
这些故事或许不是轰轰烈烈，但是却足以让我们每个人都感觉到母亲的伟大和爱。
让我们一起聆听。
2.4 班级母亲感恩仪式现在，我们来到了这个班会的重头戏：班级母亲感恩仪式。
1.每个小组会向该组的母亲代表颁发小礼品和感谢卡片。
这些小礼品可以是珠宝、花束、巧克力等。
2.班级代表会向所有母亲送上一张送上美满祝福的明信片，祝愿所有母亲幸福、健康和美丽。
3.最后，让我们共同对所有母亲说一声，谢谢！2.5 结束语感谢所有人参加这个班会，让我们一起祝福母亲节快乐，珍惜和感恩我们身边的母亲。
感恩母亲班会记录主题(3篇)
第1篇班会记录一、班会背景母亲，是我们生命中最重要的人之一，她们用无私的爱和辛勤的付出，陪伴我们成长，教导我们做人。
在这个充满感恩的季节里，为了让学生们更加深刻地理解母亲的伟大，培养感恩情怀，我们班级特此开展了以“感恩母亲——温暖陪伴，成长的力量”为主题的班会活动。
二、班会时间2023年3月8日（国际妇女节）三、班会地点学校多功能厅四、班会参与人员班主任、全体学生五、班会流程1. 班主任致辞2. 学生分享与母亲的故事3. 母亲节特别节目表演4. 感恩母亲诗歌朗诵5. 学生代表发言6. 母亲节礼物赠送7. 结束语六、班会内容1. 班主任致辞班主任首先向全体同学致以节日的问候，并强调了母亲在我们成长过程中的重要作用。
她指出，感恩母亲是我们每个人的责任，希望大家在活动中能够真正体会到母亲的辛苦与付出。
2. 学生分享与母亲的故事在活动中，同学们纷纷分享了与母亲之间温馨、感人的故事。
有的同学讲述了母亲在寒冷的冬天为自己暖被子的场景，有的同学分享了母亲在学业上给予的无私帮助，还有的同学讲述了母亲在生活中的点滴关爱。
这些故事让在场的每个人都感受到了母爱的伟大。
3. 母亲节特别节目表演为了表达对母亲的感激之情，同学们精心准备了节目。
有同学表演了舞蹈《妈妈我爱你》，有同学演唱了歌曲《妈妈》，还有同学表演了小品《母爱如山》。
这些节目赢得了在场观众的阵阵掌声。
4. 感恩母亲诗歌朗诵在诗歌朗诵环节，同学们朗诵了《母亲》、《母爱》、《妈妈的笑容》等诗歌，用诗歌的形式表达了对母亲的感恩之情。
朗诵过程中，同学们声情并茂，让在场的每个人都感受到了诗歌中蕴含的母爱力量。
5. 学生代表发言一位学生代表上台发言，她表示，在成长的道路上，母亲一直是自己最坚强的后盾。
她感谢母亲的关爱与付出，并表示今后会更加努力学习，让母亲为自己感到骄傲。
6. 母亲节礼物赠送同学们亲手制作了贺卡、手工花等礼物，将这些充满爱意的礼物送给在场的母亲。
在赠送礼物过程中，同学们纷纷表示，希望通过这些礼物表达自己对母亲的感激之情。
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念亲恩
今天,是我的十八岁生日,和往年不同的是我既没叫一个同学,也没吵闹着父母 要生日礼物,我希望这个日子赶快过去,希望记性越来越差的母亲会把这个日子忘 了。然而当我晚上回到家里，生日蛋糕已经摆放在桌子正中，凝视着母亲斑白的 鬓发,我再也控制不住自己的情绪,泪水夺眶而出....
去年六月，同在一个单位的父母双双下岗，这对于我们这样一户靠工资吃饭 的平常人家几乎是灾难。那几天日子过得黯淡极了，父母整日无言，沉闷的家中 剩下的只是此起彼伏的哎叹声。祸不单行，那个月，我在就读的学校里被几个痞 子欺负，我只是情急中胡乱推了其中一个，没想到这一推却把其中一个推成了脾 出血，要在医院做切除手术。因为这事，我和父母被告上了法庭，一大堆的医药 费一下子落在了我们原本困顿的家中，一下子几乎清家荡产。然而对方家中还扬 言这事没有完，仅管母亲已经给人家磕头作揖说尽了好话。当时我真的想一死了 之，一了百了。家中没有能力受这样的折腾啊！然而当母亲面对我的时候，却一 句报怨的话也不说，只是静静地抚摸我的头发，安慰我：“孩子，这不怪你，妈 知道你不是惹祸的孩子，命里要发生的事，谁也阻拦不了，过去就好了，就好了。 " 当时，我惊吓的心多想是母亲打我一顿骂我一顿，狠狠地对着我发泄一番，可 是都没有。母亲的包容让我这颗愧疚的心一直愧疚着。
(一)、母亲的诠释
(二)、母亲节的由来
(三)、母亲之花
(四)、念亲恩
(五)、母亲颂 (六)、最好的礼物
母亲节的由来
古母亲节起源于希腊，古希腊人在这一天向希腊神话中的众神之母赫拉 致敬。在17世纪中叶，母亲节流传到英国，英国人把封斋期的第四个星期 天作为母亲节。在这一天里，出门在外的年青人将回到家中，给他们的母 亲带上一些小礼物。 现代意义上的母亲节起源于美国，由Amanm、Jarvis（1864－1948） 发起，她终身未婚，一直陪伴在她母亲身边，在母亲于1905年世纪， Amanm 悲痛欲绝，两年后（1907年），Amanm 和她的朋友开始写信给有 影响的部长、商人、议员来寻求支持，以便让母亲节成为一个法定的节日。 Amanm 认为子女经常忽视了对母亲的感情，她希望母亲节能够让人多想一 想母亲为家庭所付出的一切。 第一个母亲节于1908年5月10 日在西弗吉尼亚和宾夕法尼亚州举行，在 这次节日里，康乃被选中为献给母亲的花，并以此流传下来。 1913年，美国国会通过了一份议案，将每年5 月的第二个星期天作为法 定的母亲节。母亲节从此流传开来！
那么重的担子。
我坐在床沿上，把母亲抱在怀里，就像小 时候母亲无数次抱我那样。为了让母亲容易 入睡，我将她轻轻地摇动。护士不忍离去， 静静地站在边上看着。母亲终于闭上眼睛。 我以为母亲睡着了，准备把她放到床上去。 可是，我忽然看见，有两行泪水从母亲的眼 角流下来……
第一部分：知识宝库
-------99班主题班会
班会主持人：
宋京燕(班长)
唐婕 (副班长)
班会内容
两大部分：
一、母亲节专辑
二、我与母亲
在我的记忆中，母亲总是手里拉着我，背上背
着妹妹，肩上再挑１００多斤重的担子翻山越岭。
我们长大后，可以干活了，但逢
有重担，母亲总是叫我们放下，让她
来挑．我一直以为母亲力大无穷，没
想到她是用８０多斤的身体，去承受
两个月后的高考，我落榜了。我没有脸跟妈妈商量复读的事，仅管 我无数次梦想踏进那个神圣的大学门槛。我不能再为家里添负担了， 想了好久，决定跟几个同学一起南下打工。没想妈妈知道后像换了 个面孔似的臭骂我一顿：“没出息的东西，打工能干一辈子，你那 么小年纪出去给人家干吗？像我一样给人家擦桌子、扫地、刷厕所 呀！"母亲哭了，哭得那样悲伤，像所有希望一并破灭的那种悲伤。 尔后，母亲哽噎着像是肯求般一般：“孩子，以后没有文化 ? 我 再也不能说什么了。从那以后，我觉得我这个身体的一部分是属于 母亲的，这里面有她追求、寄托和生存着的希望。
爱与关怀 多年来，得到了母亲诸多的关怀及爱护，总想为母亲做点什么，买点什么。那怕 是做一顿饭，买一件衣服。但母亲总说：做父母不图儿女什么，只要你们能幸福、 快乐，不再让父母为你们担心，这就足够了。这就是一个母亲的要求，很过分吗？ 不！这是最少最少的要求，这也是做子女的最基本的要求。当我做错事的时候， 当我看到母亲那苍老的脸上那晶莹的泪滴，当我在半夜的时候听到隔壁传来的咳 嗽声时，当我…… 其实并不是只有在母亲节这天才要“特别”去关心母亲，３６５天里，每一天都 是母亲节，母亲的关心是不放假的。需要关心的除了母亲之外还有父亲及家里所 有关心的你的人。父亲母亲都是家庭的支柱，幸福的源泉，也是我们人生道路上 的支撑。我真的很希望所有的人都能很好好的去爱护这份与生具来却又珍惜可贵 的幸福。 让我们多给母亲一点爱与关怀，那怕是酷暑中的一把扇子；寒冬中的一件毛衣， 让母亲时刻感受儿女的关心。我不是一个好儿子，我常常会让母亲担心挂念。但 我会努力的，我无法用好的成绩报答你们，但以后我再也不让你们伤心牵挂了。 祝福天下所有的母亲健康快乐，也祝福天下所有的家庭幸福美满。
远行时，缝进衣物的细密针线，是母亲数不清的嘱咐和挂牵； 归来时，摸遍全身的颤抖双手，是母亲述不尽的爱抚和思念。 母爱之专，心系一身。 母爱之大，情牵万里。 母爱之久，如江河行地，同日月经天。 母爱似古老的车辙，伴随岁月的运转，越碾越深， 母爱如陈年的老酒，偕同Байду номын сангаас间的推移，越酿越甜。 母亲的伟大形象，将与天地共存，与日月同辉，为历代尊祟， 受世人敬仰。
慈 母 颂
襁褓时，母亲的甘甜乳汁，是滋润肌肤的甘露， 孩提时，母亲的苦涩汗水，是浇灌心田的清泉。 求学时，母亲的耐心诱导，是启动灵感的马达， 困惑时，母亲的殷切教诲，是拨正航向的罗盘。 失足时，母亲的善意规劝，是迷途识返的路标， 成功时，母亲的热情鼓励，是乘胜前进的风帆。 攻关时，母亲的积极鞭策，是攀登要隘的阶梯， 拼搏时，母亲的大力支持，是冲越激流的航船。 挫折时，母亲的亲切关怀，是闯出困境的号角， 患病时，母亲的精心护理，是战胜苦痛的灵丹。 困倦时，母亲的爱心，是安然入梦的摇篮， 疲惫时，母亲的怀抱，是停泊小憩的港湾。
母亲的诠释
仔细想想，原来mother一词是可以这样解释的
M （many）妈妈给了我很多很多
O （old）妈妈为我操心，白发已爬上了您的头
T （tears）您为我流过不少泪
H （heart）您有一颗慈祥温暖的心
E （eyes）您注视我的目光总是充满着爱
R （right）您从不欺骗我们，教导我们去做正确的 事情