东师2020年春季《中外学前教育史》离线考核及答案及答案
20春东北师范大学《当代外国学前教育》离线考核试题及答案
20春东北师范大学《当代外国学前教育》离线考核试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪个国家的学前教育体系被誉为“全球学前教育典范”？A. 美国B. 英国C. 德国D. 日本答案：B2. 在英国的学前教育体系中，以下哪个阶段属于基础阶段？A. 3-5岁B. 5-7岁C. 7-11岁D. 11-14岁答案：A3. 以下哪个国家的学前教育注重幼儿的自主性和创造性？A. 瑞典B. 俄罗斯C. 法国D. 韩国答案：A4. 以下哪个国家的学前教育课程以“五大领域”为核心？A. 美国B. 德国C. 日本D. 英国答案：D5. 以下哪个国家的学前教育强调“以儿童为中心”？A. 中国B. 英国C. 德国D. 法国答案：B二、填空题（每题2分，共20分）1. 美国的学前教育体系主要包括______、______和______三个阶段。
答案：婴儿阶段、幼儿阶段、学龄前阶段2. 英国的学前教育体系分为______、______和______三个阶段。
答案：基础阶段、第一关键阶段、第二关键阶段3. 德国学前教育的特点是______、______和______。
答案：注重实践、注重环境、注重自主性4. 日本学前教育的核心课程包括______、______、______和______。
答案：语言、健康、社会、自然5. 瑞典学前教育的目标是______、______和______。
答案：促进幼儿全面发展、培养幼儿自主性、提高幼儿创造性三、简答题（每题10分，共30分）1. 请简要介绍美国的学前教育体系。
答案：美国的学前教育体系主要包括婴儿阶段、幼儿阶段和学龄前阶段。
婴儿阶段主要针对0-2岁的儿童，注重培养幼儿的基本生活技能和情感发展；幼儿阶段主要针对3-5岁的儿童，注重培养幼儿的语言、认知、情感和社会技能；学龄前阶段主要针对5-6岁的儿童，注重为幼儿进入小学做好准备工作。
2. 请简要介绍英国的学前教育课程设置。
东北师范大学奥鹏中外学前教育史20春在线作业1标准答案
A.错误
B.正确
正确答案:A
8.从巴比伦流放回到巴勒斯坦后，犹太会堂成为教育和礼拜的中心。
A.错误
B.正确
正确答案:B
9.法国的奥柏林编织学校被看作是近代学前教育设施的萌芽。
A.错误
B.正确
正确答案:B
10.西方教育史上，“教育立法”开端于亚里士多德。
A.错误
B.正确
正确答案:A
18.儿童认知结构形成和发展过程是：同化——平衡——调节——平衡。
A.错误
B.正确
正确答案:B
19.所谓结构，是具有整体性的若干转换规律组成的一个有自身调整性质的图式体系
A.错误
B.正确
正确答案:B
20.柏拉图的代表作有《理想国》。
A.错误
B.正确
正确答案:B
A.错误
B.正确
正确答案:B
11.夸美纽斯的代表作有《大教学论》、《母育学校》。
A.错误
B.正确
正确答案:B
12.维吉乌斯提出要以赞扬、宽容的方法来教育儿童，该思想体现在《儿童教育论》中。
A.错误
B.正确
正确答案:B
13.张宗麟提出社会化幼稚园课程主张。
A.错误
B.正确
正确答案:B
14.柯夏主张教师可以用简单的惩罚手段对儿童进行教育。
A.错误
B.正确
正确答案:A
15.德育在赫尔巴特的教育体系中贯穿始终。
A.错误
B.正确
正确答案:B
16.“人在年少，神情未定，所与款狎，熏渍陶染，言笑举动，无心于学，潜移暗化，自然似之”出自《教约》。
A.错误
B.正确
东师20春《当代外国学前教育》离线考核
1.现场研究法（名词解释）参考答案：是比较学前教育学研究的一种方法。
是指研究人员作为研究对象的一个成员，深入其境，进行较长期的观察研究的方法。
2.行为主义理论课程模式（名词解释）参考答案：行为主义理论课程模式的理论基础行为主义理论，该模式的教育目标是以直接、有效的方式教儿童学业技能、道德知识和社会规则，形成今后成功接受学校教育必须的行为、读写算等技能。
3.托儿所-幼儿园（名词解释）参考答案：是前苏联最盛行的一种教育机构，这种机构的目的在于保证儿童获得从出生到入学这一阶段的全面发展所需要的教育，招收2个月—6岁儿童。
4.皮博迪（名词解释）参考答案：美国东北部马萨诸塞州的城市。
在波士顿东北20公里。
人口4.5万。
1916年建市。
是全国最大的皮革加工中心之一。
还有制羊毛毯等工业。
皮斯科秘鲁西南部太平洋岸港口城市。
处皮斯科河口。
人口5.6万（1981）。
建于1640年。
地处全国最大的优质葡萄产区，以酿制白兰地酒著名，并有棉花和鱼类为主的加工工业。
输出棉花等农产品和铅、锌矿石。
交通方便，铁路通伊卡，公路通内地城市，有飞机场。
城南15公里的帕拉卡斯海湾为解放者圣马丁首次在秘鲁登陆处；附近半岛上有前印加文化古迹。
沿海已辟为旅游地。
5．日本幼儿园教师资格证书制度的主要内容是什么？参考答案：日本极其重视幼儿教育，确立了严格规范的幼儿园教师资格证书制度，以确保幼教师资的质量。
日本幼儿园教师资格证书分为普通资格证书和临时资格证书两类。
职前培养和在职进修是获取幼儿园教师资格证书的两大途径。
借鉴日本幼儿园教师资格证书制度，我国幼儿园教师资格证书制度可以考虑通过提高学历要求、细化证书等级、建立幼儿园教师资格证书更新制度等举措加以完善。
6.美国日托的特点。
参考答案：（1）私立多，公立少。
（2）以教育立法保证日托质量。
（3）保育为主，主要为下层阶级服务，强调儿童安全与健康，自由游戏是主要活动。
7.简述认知发展理论课程模式。
参考答案：认知发展理论课程模式的理论基础是认知发展理论。
东北师范大学奥鹏东师中外学前教育史20春在线作业2-标准答案
8. １９２２年１１月公布的《学校系统改革令》也称 ： 【选项】： A 壬子学制 B 壬戌学制 C 壬寅学制 D 癸卯学制
【答案】：B
9. 世界 上最早的学前教育机构是： 【选项】： A 欧文幼儿学校 B 幼儿园 C 儿童之家 D 幼稚园
【答案】：A
10. 中国近代第一个学制颁布 于：
【选项】： A １９２２年 B １９０３年 C １９１２年 D １９０４年
21. 《颜氏家训》共 20 篇，其中序致、教子、兄弟、治家、慕贤、勉学 、涉务等篇是研究 颜之推学前教育思想的依据。 【选项】： A 错误 B 正确
【答案】：B
22. 福禄倍尔为儿童设计了一套“恩物”体系。 【选项】： A 错误 B 正确
【答案】：B
23. 1904 年，中国颁布实施了中国第一个近代学制 ，学前教育才实行蒙养院制度。 【选项】： A 错误 B 正确
【答案】：B
24. “人在年少，神情未定，所与款狎，熏渍陶染，言笑举动，无心于学，潜移暗化，自然 似之”出自《教约》。 【选项】：
A 错误 B 正确
【答案】：A
25. “儿童之家”的重要特色是没有纪律。 【选项】： A 错误 B 正确
【答案】：A
26. 张宗麟提出活教育的目的是做人、做中国人、做现代中国人。 【选项】： A 错误 B 正确
【答案】：A.C
17. 蔡元培的主要 学前教育思想是： 【选项】： A “五育”并举的教育方针论 B “尚自然”、“展个性”的儿童教育主张 C 学前儿童公育的主张 D 倡导学前儿童的美育
【答案】：A.B.C.D
18. 卢梭提出人生来具有的天性包 括 ： 【选项】： A 自由 B 服从 C 理性 D 良心
东师中外学前教育史20春在线作业1
东师中外学前教育史20春在线作业1目标：本文档旨在回答东师中外学前教育史20春在线作业1的问题，提供相关信息。
问题1：请简要介绍中西学前教育的发展历程及其特点。
中西学前教育的发展历程如下：1. 中西学前教育的起源：中西学前教育分别有各自的起源。
中国学前教育的起源可以追溯到古代儒家文化以及幼儿启蒙教育，而西方学前教育的起源可以追溯到18世纪末的欧洲。
2. 中西学前教育的发展阶段：中西学前教育的发展经历了不同的阶段。
在中国，学前教育经历了传统启蒙教育、幼稚园崛起的阶段，以及政府幼儿园建设的阶段。
在西方，学前教育经历了费洛贝尔运动、玛利亚·蒙台梭利教育法的发展阶段，以及后来的综合性学前教育发展阶段。
3. 中西学前教育的特点：中西学前教育有各自不同的特点。
中国学前教育注重培养孩子的道德品质、社会适应能力和文化传承，强调教师的引导和家庭教育的融合。
西方学前教育注重儿童的个性发展、自主研究和探索，强调教育环境的创设和教育方法的科学性。
问题2：请比较中西学前教育的异同之处。
中西学前教育的异同之处如下：1. 教育目标：中西学前教育的教育目标不完全相同。
中国学前教育注重孩子社交能力、身心健康的培养，强调道德品质和文化传承；而西方学前教育注重培养儿童的创造力、自主性和研究能力，强调个性发展和适应社会的能力。
2. 教育方式：中西学前教育的教育方式也有所不同。
中国学前教育注重教师的引导和教育环境的创设，强调集体教学和家长参与；而西方学前教育注重儿童自主研究和探索，强调个别教学和创造性的教育环境。
3. 教育方法：中西学前教育的教育方法也存在差异。
中国学前教育注重纪律性教育和传统的教育方法，强调教师的指导；而西方学前教育注重启发式教育和探究式研究，强调儿童的主动性和参与度。
通过以上比较，可以看出中西学前教育在教育目标、方式和方法上存在一些差异和相似之处。
结论：中西学前教育的发展历程及特点以及中西学前教育的异同之处都是学前教育领域的重要研究内容。
最新奥鹏远程东师中外学前教育史20春在线作业1-正确答案
A错误
B正确
【答案】：A
28.《世界图解》是历史上第一部对幼儿进行启蒙教育的看图识字课本。
【选项】：
A错误
B正确
【答案】：B
29.洛克提出培养绅士的教育目的。
【选项】：
A错误
B正确
【答案】：B
30.老解放区所有保育院都遵循“保育为主，教育为辅”的教育方针。
【选项】：
A错误
B正确
【答案】：A
【选项】：
A养胎
B堕胎
C保胎
D安胎
E育胎
【答案】：A.C.D
21. 1904年，中国颁布实施了中国第一个近代学制，学前教育才实行蒙养院制度。
【选项】：
A错误
B正确
【答案】：B
22.柏拉图的代表作有《理想国》。
【选项】：
A错误
B正确
【答案】：B
23.昆体良教育目的主要是培养雄辩家。
【选项】：
A错误
B正确
【选项】：
A 1800年
B 1876年
C 1991年
D 1995年
【答案】：B
11.柯夏托儿所的教育内容包括：
【选项】：
A几何
B历史
C图画
D宗教
【答案】：A.B.C.D
12.柏拉图的主要著作有中：
【选项】：
A <<理想国>>
B <<法律>>
C <<伦理学>>
D <<政治学>>
【答案】：A.B
13.日本1964年颁布的《幼儿园教育大纲》的教育方针有：
东北师范大学Leabharlann 东师远程中外学前教育史20春在线作业1
东北师范大学智慧树知到“学前教育”《中外学前教育史》网课测试题答案2
东北师范大学智慧树知到“学前教育”《中外学前教育史》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共15题)1.皮亚杰主张对儿童进行教育应遵循以下原则：()A.以儿童为中心B.强调兴趣与需要的重要性C.重视活动的作用D.配合儿童认知发展顺序2.我国最早记载较为系统的学前教育计划的《礼记·内则》产生在：()A.商朝B.西周C.汉代D.唐代3.蒙台梭利认为儿童心理发展具有：()A.不可知性B.阶段性C.规律性D.自发性4.提出“20世纪是儿童的世纪”的是：()A.卢梭B.杜威C.爱伦·凯D.井深大5.柏拉图的主要著作有：()A.《理想国》B.《法律篇》C.《伦理学》D.《政治学》6.老解放区所有保育院都遵循“保育为主，教育为辅”的教育方针。
()A.正确B.错误7.我国第一个幼儿教育机构成立于：()A.1900年B.1901年C.1902年D.1903年8.南京鼓楼幼稚园办园宗旨是建设中国的、省钱的、平民的幼稚园。
()A.正确B.错误9.张雪门认为中国幼稚教育的办园目的有：()A.培养宗教徒B.发展儿童个性C.培植士大夫D.改造中华民族10.我国古代较系统的按年龄划分的学前教育计划最早记载于：()A.《大戴礼记·保傅》B.《礼记·内则》C.《尚书·大传》D.《大学章句序》11.宫廷学校是家庭教育的一种教育形式。
()A.正确B.错误12.把“培养幼儿园师资的称为幼儿师范学校”的《师范学校暂行规程》颁布于：()A.1900年B.1952年C.1981年D.1992年13.裴斯泰洛齐的要素教育理论是教学理论的核心。
()A.正确B.错误14.《大同书》中称：应没有家庭，父母不承担教育子女的责任，儿童教育完全由公立政府负责。
()A.正确B.错误15.蔡元培崇尚学前儿童应进行美育教育的主张。
()A.正确B.错误第2卷一.综合考核(共15题)1.西欧中世纪封建统治的鲜明特征是实行：()A.爵士制B.骑士制C.世袭制D.爵位制2.我国近代第一个学制是颁布于1904年的癸卯学制。
最新奥鹏远程东师中外学前教育史20春在线作业1-正确答案
最新奥鹏远程东师中外学前教育史20春在线作业1-正确答案1.___认为教育的目的是培养绅士，而非自由人、统治者或雄辩家。
2.我国封建社会的教育以孝悌为基础，注重伦理道德的培养，而非勤俭、诚实或守信。
3.在古希伯来会堂教育时期，教师主要采用口授法来教育儿童。
4.我国古代学前教育的基本形式是家庭教育，而非宫廷教育、学校教育或社会教育。
5.___学前教育的根本目的是培养雄辩家，而非统治人才、商人或思想家。
6.《颜氏家训》的作者是颜之推，而非___、___或___。
7.被后人誉为“初等教育之父”的教育家是___，而非___、___或___。
8.___称其“学届泰斗，人世楷模”的是___，而非___、___或___。
9.___认为教育的目的是培养绅士，而非自由人、统治者或雄辩家。
10.___创建于1876年，而非1800年、1991年或1995年。
11.___所的教育内容包括几何、历史、图画和宗教。
12.___的主要著作有《理想国》和《法律》，而非《伦理学》或《政治学》。
13.日本1964年颁布的《幼儿园教育大纲》的教育方针包括因材施教、与家庭教育密切配合、培养幼儿自立性和提高幼儿语言能力。
14.南京鼓楼幼稚园实验活动包括课程实验、技能研究和行为惯培养，而非游戏活动。
15.南京鼓楼幼稚园实验活动包括幼稚生生活经历的安排、课程实验、技能研究、行为惯培养和幼稚园设备等。
16.___的主要儿童教育思想包括自然教育思想、教育的年龄分期思想和提倡自然后果法，其教育的目的是培养自然人。
17.1922年11月，我国公布了《壬戌学制》作为学校系统改革的一部分。
18.《托儿所——幼儿园学大纲》于1978年出版，将学前教育划分为学前早期、学前初期、学前中期和学前晚期。
19.蒙台梭利的论述指出儿童心理发展具有独特的心理胚胎期、吸引力、敏感期和阶段性。
20.___认为胎教的宗旨是养胎、保胎和安胎。
21.正确，中国第一个近代学制实施于1904年，学前教育在蒙养院制度下实行。
03003][东北师范大学]2020年春季《中外学前教育史》离线考核(答案参考)
![03003][东北师范大学]2020年春季《中外学前教育史》离线考核(答案参考)](https://img.taocdn.com/s3/m/7198bb19a8956bec0975e3b8.png)
离线考核《中外学前教育史》满分100分一、名词解释（每题4分，共20分）1.儿童之家答：1907年，蒙台梭利在罗马贫民区开办了一所招收3-6岁贫民儿童的幼儿学校，并命名为“儿童之家”，在这里，蒙台梭利将最初适用于低能儿童的教育方法经过适当修订，运用于正常儿童，取得了极大的成功，并引起了国内外人士的广泛注意。
2.南京鼓楼幼稚园答：1923春,陈鹤琴在自宅厅里创办南京鼓楼幼稚园,亲任园长.不久又以该园作为东南大学教育科的幼教实验园地,建立了我国第一个幼教实验中心,开创了幼教科学研究之先河.3.《颜氏家训》答：《颜氏家训》是颜之推所作，共20篇，其中序致、教子、兄弟、治家、慕贤、勉学、涉务诸篇是我们研究颜之推家庭教育、学前教育思想的主要依据，是我国封建社会第一部系统完整的家庭教科书。
4.教育爱答：裴斯泰洛齐认为教育爱大致包含两层含义：其一是指对教育对象的真诚的、全身心的、无保留的关心与热爱；其二是提升学童价值，指教育者在奉献一段时日的教育爱后，获得可贵的成果，受教育对象不仅改掉各种不良习气，学会自尊自爱，而且乐于助人，乃至造福人类。
5.福禄倍尔幼儿园答：1837年福禄贝尔在德国的勃兰根堡设立一所教育机构，专收3-7岁的儿童，并将在瑞士发明的教材和教具都付诸使用，1840年，福禄贝尔把这所机构命名为“幼儿园”，拟定了幼儿园游戏和作业的内容与方法，引起世人的广泛注意，前往参观的教师络绎不绝。
二、简答题（每题10分，共40分）1.蒙台梭利认为幼儿教师应具备怎样的素质？答：①具备观察的素质,了解儿童特点②善于指导或引导儿童③成为学校与家庭及社区的联络者与沟通者2.中国原始社会儿童教育的特点？答：（一）原始社会的儿童教育实行公养公育。
（二）以生活经验为教育内容，内容虽然简单，但却多样。
（三）没有专门的场所和人员。
（四）儿童教育的手段是言传身教。
3.二战后日本学前教育的主要特征。
答：日本文部省就发布了《保育纲要》。
2020东北师范大学-中外教育史20春在线作业1答案参考资料
2020东北师范大学-中外教育史20春在线作业1答案参考资料东北师范大学-中外教育史20春在线作业11. 1902年11月中国教育会蔡元培、章太炎等人在上海创立______。
大通师范学堂|丽泽学堂|爱国学社|爱国女学2. 关于人性问题，孔子从教育与人身心发展的关系角度提出了善|恶|“性相近也，习相远也”|有善有恶3. 万木草堂的创始人是_______。
康有为|张之洞|梁启超|胡适4. 亚里士多德根据他的“灵魂说”，认为要使人的灵魂的三个部分都能得到满意的充分的发展，最有效的途径是根据儿童身心成长特点来教育和训练。
因此，亚里士多德提出了教育__________的理论。
适应自然|强制教育|传统教育|进步教育5. 墨家教育目的是要培养“______”。
圣人|奴隶主|君子|兼士6. 孟子认为，人性是______的.善|恶|有善有恶|不善不恶7. 斯巴达教育的唯一目的是将氏族贵族子第培养成为______。
心灵和身体的和谐发展的公民|体格强壮的武士|智者|哲学家8. 退款兴学是由________对我国施实的侵略阴谋。
日本|英国|德国|美国9. 颁“挟书令”，并且“禁私学以吏为师”的人是__汉武帝|秦始皇|董仲舒|汉文帝10. “思想自由，兼容并包”是__________改革北大时提出的办学方针。
陶行知|黄培炎|李大钊|蔡元培11. _______是苏霍姆林斯基教育思想体系的核心。
教育与劳动结合|集体教育|人的全面和谐发展|道德教育12. “文化下移”和________是私学产生的直接原因。
农民阶层的出现|“四民”阶层的出现|食利阶层的出现|士阶层的出现13. 学记》来源与__________书。
《礼记》|《中庸》|《大学》|《孟子》14. 18世纪后期德国出现了以泛爱主义为宗旨、创办“泛爱学校”的教育运动。
“泛爱派”的创始人是______。
沛西能|巴西多|洪堡德|弗兰克15. 张之洞的教育代表作是____________ 。
XXX中外学前教育史20春在线作业1-标准答案
XXX中外学前教育史20春在线作业1-标准答案1.1934年2月，XXX颁布了《托儿所组织条例》。
2.XXX受到XXX思想的影响，大力开展平民教育运动，这种思想是民主主义教育。
3.XXX提出教育的目的是培养绅士。
4.历史上第一个收养遗弃儿童的福利机构是乡村之家。
5.西方教育史上，第一个把教育划分为德、智、体三个部分的是XXX。
6.XXX从实现其理想国的目的考虑，在西方教育史上最先论述的问题是优生优育。
7.美国第一所幼儿园由XXX创办，专门招收德国移民子女。
8.XXX在1907年开办了一所招收3-6岁贫民儿童的幼儿学校，名为“儿童之家”。
9.XXX认为2-6、7岁的儿童在XXX来看属于前运算阶段。
10.《世界图解》的作者是XXX。
11.XXX的学前教育思想包括顺应儿童性情、考虑儿童的特点、批判传统旧教育主张、因材施教、对儿童进行自然教育的思想。
12.XXX认为中国幼稚教育的办园目的有培养宗教徒、发展儿童个性、培植士大夫、改造中华民族。
13.封建社会学前教育的特点是学前教育成为普通平民家庭教育的组成部分，功利主义倾向大，主要重教轻养，内容XXX、智、体方面，受儒家思想规范指导，古代蒙养教材内容丰富。
14.XXX把美德分为：勇敢、节制、智慧、公正。
答案】：B15.在社会主义建设新时期，民办幼儿园包括城镇街道幼儿园和农村集体幼儿园。
16.古代希伯来会堂教育时期，教育方法为家长制和神谕。
17.XXX的教育年龄阶段划分思想涵盖了0-2岁婴儿期教育、2-12岁儿童期的教育、12-15岁青年期的教育和15-20岁青春期的教育。
18.我国宫廷教育制度主要有保缚制度和备三母制度。
19.封建社会旧教育的宗旨是忠君、尚武、尚实和尚公。
20.XXX教学过程分为联想阶段、方法阶段、明了阶段和系统阶段。
21.建国后我国学前教育师资培养分为中等学前教育师资培养、高等学前教育师资培养以及在职教师进修和提高三类，是正确的。
22.柏林最早的托儿所并不是季节性的“XXX设施”，选项为错误。
奥鹏东师 《中外学前教育史》答案
奥鹏东师《中外学前教育史》答案奥鹏东师-《中外学前教育史》答案期末作业考核《中外学前教育史》满分100分一、名词解释（每题4分后，共20分后）1、奥柏林的“编织学校”答：这是法国牧师奥伯林于1776年创设的保育所，在学前教育史上，被看作是近代学前教育设施的萌芽。
它是以3岁以上的幼儿和年幼的学童为对象，专门在农忙季节收容幼儿和学童，一周开放两次。
该校有两名教师，一名指导手工技术，另一名指导文化、游戏，还挑选年龄大些的女孩作“助教”。
学习都是游戏性或娱乐性的，在该校教育比保育地位更重要。
奥伯林把该校作为开发他的教区的社会经济以及增进地区居民福利的重要手段，具有创新意义。
2、井深大请问：就是日本知名实业家及幼儿教育家日本早期发展协会创始人。
1970年出版发行《至了上幼儿园的年龄就太迟了》。
他的一些主张与智力开发的主张二者契合在日本幼教界产生了广为影响。
3、“五育”并举的教育方针答：1912年蔡元培发表了《对于教育方针之意见》的重要文章：提出了军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育和美育“五育”并举的教育方针。
4、《母育学校》请问：夸赞美纽斯撰写的历史上第一部学前教育专著。
1.《母育学校》一书，就是夸赞美纽斯1628年用捷克文译成的，后于1632年出版发行。
它曾被翻译成德文、波兰文、英文、克罗地亚文、俄文、瑞典文和意大利文等多种文字出版发行，受各国的广泛热烈欢迎。
2.夸美纽斯所说的“母育学校”不是通常意义上的学校，而是“母亲膝前”教育的意思。
因此，《母育学校》一书还专门提存有一个说明性的副标题：“论6岁儿以下儿童的教育。
”3.关于这本书的文学创作意图，夸赞美纽斯说道：“我们应属并作父母与作保姆的人写下一部手册，把他们的责任用白纸黑字写下，放到眼前。
这本手册应付儿童Azamgarh的各种学科予以直观的叙述，应指出教导每一种学科的最适当的时机和最易灌输它用词与姿态。
5、爱伦凯请问：(ellenkey1849―1926)ト鸬浣艹龅呐教育家、作家、妇女运动活动家。
东北师范大学奥鹏东师中外学前教育史20春在线作业1-标准答案
1 苏格拉底 D 柏拉图
【答案】：B
11. 王守仁的学前教育思想包括： 【选项】： A 顺应儿童性情 B 考虑儿童的特点 C 批判传统旧教育主张 D 因材施教 E 对儿童进行自然教育的思想
【答案】：A.B.C.D.E
东北师范大学网络学院 中外学前教育史 20 春在线作业 1
正确答案 参考资料试读一页
中外学前教育史 20 春在线作业 1
1. １９３４年２月，苏区中央人民政府颁布了： 【选项】： A 《托儿所条例》 B 《关于保育儿童的决定》 C 《托儿所组织条例》 D 《托儿所组织决定》
【答案】：C
2. 陶行知大力开展平民教育运动是受杜威的思想影响，这种思想是： 【选项】： A 功利主义教育 B 实用主义教育 C 民主主义教育 D 自然主义教育
【答案】：C
3. 洛克提出教育的目的是 培 养： 【选项】：
A 自由人 B 统治者 C 绅士 D 雄辩家
【答案】：C
4. 历史 上第一个收养遗弃儿童的福利机构是: 【选项】： A 乡村之家 B 儿童之家 C 儿童福利院 D 乡村之屋
【答案】：A
5. 西方教育史上，第一个把教育划分为德、智、体三个部分的 是： 【选项】： A 洛克 B 卢梭 C 亚里士多德 D 裴斯泰洛奇
【答案】：B
22. 柏林最早的托儿所是季节性的“瓦德蔡克设施”。 【选项】： A 错误 B 正确
【答案】：A
23. 宫廷学校是家庭教育的一种教育形式 。 【选项】： A 错误 B 正确
【答案】：B
24. 陶行知认为生活教育的特质是大众的教育，大众为生活解放而办的教育 。 【选项】：
A 错误 B 正确
【答案】：A.B.C.D.E
东北师范大学奥鹏中外学前教育史20春在线作业2标准答案
B.正确
正确答案:B
15.法国“母育学校”采用直观教学法，注意儿童游戏活动。
A.错误
B.正确
正确答案:B
16.顺应就是“内部图式的改变以适应现实”。
A.错误
B.正确
正确答案:A
17.“编织学校”由奥柏林创办。
A.错误
B.正确
正确答案:A
18.直到1840年福禄贝尔幼儿园成立后才有了真正的学前教育机构。
A.0—1岁儿童
B.0—5岁儿童
C.2—5岁儿童
D.3—10岁儿童
正确答案:C
10.世界上最早的学前教育机构是：
A.欧文幼儿学校
B.幼儿园
C.儿童之家
D.幼稚园
正确答案:A
二、多选题(共10道试题,共30分)
1.在英国19世纪前期的幼儿学校的主要代表是：
A.福禄贝尔幼儿学校
B.欧文幼儿学校
C.维尔德斯平幼儿学校
D.弗利托娜幼儿学校
正确答案:BC
2.外国在中国设立的幼稚园的特点是：
A.慈善事业
B.通过教会组织
C.外国化严重
D.宗教色彩浓厚
正确答案:BCD
3.古代埃及学前内容包括：
A.祭祀
B.建筑
C.军事
D.医学与农务
正确答案:ABCD
4.乌申斯基代表作有：
A.《家庭和学校》
B.《儿童世界》
C.《人是教育的对象》
东北师范大学
在线作业
参考答案
试读一页
中外学前教育史20春在线作业2-0001
试卷总分:100
一、单选题(共10道试题,共30分)
1.西方最早以“教育学”来命名的著作的作者是：
A.洛克
东北师范2020年春季《中外学前教育史》离线考核答案
离线考核《中外学前教育史》满分100分一、名词解释（每题4分，共20分。
）1.儿童之家答：1907年，蒙台梭利在罗马贫民区开办了一所招收3-6岁贫民儿童的幼儿学校，并命名为“儿童之家”，在这里，蒙台梭利将最初适用于低能儿童的教育方法经过适当修订，运用于正常儿童，取得了极大的成功，并引起了国内外人士的广泛注意。
2.南京鼓楼幼稚园答：1923春,陈鹤琴在自宅厅里创办南京鼓楼幼稚园,亲任园长.不久又以该园作为东南大学教育科的幼教实验园地,建立了我国第一个幼教实验中心,开创了幼教科学研究之先河。
3.《颜氏家训》答：《颜氏家训》是颜之推所作，共20篇，其中序致、教子、兄弟、治家、慕贤、勉学、涉务诸篇是我们研究颜之推家庭教育、学前教育思想的主要依据，是我国封建社会第一部系统完整的家庭教科书。
4.教育爱答：裴斯泰洛齐认为教育爱大致包含两层含义：其一是指对教育对象的真诚的、全身心的、无保留的关心与热爱；其二是提升学童价值，指教育者在奉献一段时日的教育爱后，获得可贵的成果，受教育对象不仅改掉各种不良习气，学会自尊自爱，而且乐于助人，乃至造福人类。
5.福禄倍尔幼儿园答：1837年福禄贝尔在德国的勃兰根堡设立一所教育机构，专收3-7岁的儿童，并将在瑞士发明的教材和教具都付诸使用，1840年，福禄贝尔把这所机构命名为“幼儿园”，拟定了幼儿园游戏和作业的内容与方法，引起世人的广泛注意，前往参观的教师络绎不绝。
二、简答题（每题10分，共40分。
）1.蒙台梭利认为幼儿教师应具备怎样的素质？答：①具备观察的素质,了解儿童特点②善于指导或引导儿童③成为学校与家庭及社区的联络者与沟通者2.中国原始社会儿童教育的特点？。
东北师范大学离线作业考核-2020中外学前教育史
离线作业考核《中外学前教育史》满分100分一、名词解释（每题4分，共20分）1、巴乌利美保育所答：德国巴乌利美夫人从人道主义立场出发,出于对贫穷的母亲们的深刻理解和对穷苦孩子们的健康的关心,于1802年建立该所。
这是德国最早的幼儿保育和教育设施。
招收的对象是1 ~ 4岁半的农村孩子。
从初夏开始到晚秋结束，每天保育时间很长。
该保育所为幼儿们提供干净整洁的衣服和富有营养的食物,为幼儿们安排有规律的生活，鼓励进行户外活动,给孩子们讲授知识,进行道德教育。
这些都有利于促进儿童的健康成长。
2、《幼儿园保育及设备规程》答：这是日本政府制定的第一个幼儿园教育法令，它对日本幼儿园的设施、设备、保育内容及保育时间等方面都作出了明确的规定，从而奠定了日本学前教育体制的基础。
3、《爱弥儿--论教育》答：1762年，卢梭发表了教育哲理小说《爱弥儿——论教育》，这部书是卢梭经过20年的思考，用了3年的时间写成的。
卢梭通过对他所设想的教育对象“爱弥儿”进行教育的过程，来反对封建教育制度，阐述他的自然教育思想。
该书激烈的批判了当时社会的黑暗和封建传统文化的腐败，反对戕害儿童自然本性的教育制度和教育方法，提出了一套适应儿童天性自然发展的教育程序。
4、陈鹤琴答;浙江省上虞县人，中国著名儿童教育家、儿童心理学家、教授，中国现代幼儿教育的奠基人。
早年毕业于国立清华大学，留学美国五年，1919年获得哥伦比亚大学硕士学位。
五四运动期间回国后，最初担任南京高等师范学校教授，讲授儿童心理学课程。
东南大学成立后，任教授和教务主任。
后担任中央大学师范学院院长和南京师范学院校长。
5、福禄倍尔答：弗里德里希·威廉·奥古斯特·福禄贝尔(德语:Friedrich Wilhelm August Fröbel，1782年4月21日-1852年6月2日)，德国教育家，被公认为是19世纪欧洲最重要的几个教育家之一。
现代学前教育的鼻祖。
东师2020年春季《学前教育学》离线考核及答案
期末作业考核
《学前教育学》
满分100分
一、名词解释题（每小题5分，共20分）
1.加德纳美国著名发展心理学家、哈佛大学教授。
提出多元智能理论，既语言智能，数理逻辑智能，音乐智能，空间智能，身体运动智能，人际关系智能，自我认识智能，自然观察者智能和存在智能。
2.托幼机构教育托幼机构教育是由托幼机构组织的，由专职幼教人员根据社会的要求实施的、以促进幼儿身心全面健康发展为目的的教育活动。
3.学前儿童体育是使学前儿童身体健康成长和增强体质的教育。
世界卫生组织定义的“健康”包括身体健康、心理健康和具有社会适应力。
4.学前教育的社会功能学前教育的社会功能主要表现为学前教育对社会政治、经济、文化、社会稳定等方面的影响作用。
二、简答题（每小题8分，共48分）
1．简述杜威的儿童观。
（1）儿童是未成熟的人，发展中的人。
（2）儿童期的生活有自身的价值。
（3）儿童是起点，是中心，而且是目的。
2.1－2岁儿童教育要点。
（1）在游戏中学习。
（2）保证儿童身体健康，到户外活动，扩大眼界，增进认识；父母亲和儿童一起阅读图书和讲故事。
（3）儿童发生执拗行为，用其他条件吸引，转移注意力，不宜讲道理，更不宜采取威吓和打的惩罚办法。
3. 发展学前儿童智力应注意的问题。
（1）处理好知识获得与智力发展的关系。
（2）了解把握学前儿童原有的智力发展水平，有效促进幼儿智力发展。
（3）以感知觉为基础，促进幼儿智力的协调发展。
（4）重视非智力因素的培养。
东北师范大学奥鹏中外学前教育史20春在线作业3标准答案
9.柏拉图的主要著作有中：
A.>
B.>
C.>
D.>
正确答案:AB
10.中世纪西欧教育目的是培养：
A.科学家
B.骑士
C.僧侣
D.封建官吏
正确答案:BCD
三、判断题(共20道试题,共40分)
1.伊拉斯漠斯指出儿童教育应采用自由的教育方法。
A.错误
B.正确
正确答案:B
2.“儿童之家”的重要特色是没有纪律。
6.原始社会最初的幼儿教育形式是由老人及体弱者照顾和教导儿童。A.错误Fra bibliotekB.正确
正确答案:B
7.“壬子学制”也称“壬子癸丑学制”。
A.错误
B.正确
正确答案:A
8.文艺复兴以前的教育主要是对儿童灌输宗教意识，麻醉和禁锢儿童的头脑。
A.错误
B.正确
正确答案:B
9.古代希伯来教育分为家庭教育和会堂教育两个时期。
A.错误
B.正确
正确答案:B
D.教育无能论
正确答案:C
6.近代学前教育设施的萌芽“编织学校”的建立者是：
A.夸美纽斯
B.维尔德斯平
C.欧文
D.奥柏林
正确答案:D
7.人文主义家伊拉斯漠斯的教育代表作是：
A.《幼儿教育论》
B.《政治学》
C.《世界图解》
D.《教育漫话》
正确答案:A
8.历史上第一个收养遗弃儿童的福利机构是:
A.乡村之家
A.错误
B.正确
正确答案:B
17.二战后，日本幼儿园及保育所的“保姆”改称“教谕”和“助教谕”。
A.错误
B.正确
正确答案:A
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期末作业考核
《中外学前教育史》
满分100分
一、名词解释（每题4分，共20分）
1.儿童之家1907年，蒙台梭利在罗马贫民区开办了一所招收3-6岁贫民儿童的幼儿学校，并命名为“儿童之家”，在这里，蒙台梭利将最初适用于低能儿童的教育方法经过适当修订，运用于正常儿童，取得了极大的成功，并引起了国内外人士的广泛注意。
2.南京鼓楼幼稚园1923春,陈鹤琴在自宅厅里创办南京鼓楼幼稚园,亲任园长.不久又以该园作为东南大学教育科的幼教实验园地,建立了我国第一个幼教实验中心,开创了幼教科学研究之先河.
3.《颜氏家训》：《颜氏家训》是颜之推所作，共20篇，其中序致、教子、兄弟、治家、慕贤、勉学、涉务诸篇是我们研究颜之推家庭教育、学前教育思想的主要依据，是我国封建社会第一部系统完整的家庭教科书。
4.教育爱裴斯泰洛齐认为教育爱大致包含两层含义：其一是指对教育对象的真诚的、全身心的、无保留的关心与热爱；其二是提升学童价值，指教育者在奉献一段时日的教育爱后，获得可贵的成果，受教育对象不仅改掉各种不良习气，学会自尊自爱，而且乐于助人，乃至造福人类。
5.福禄倍尔幼儿园1837年福禄贝尔在德国的勃兰根堡设立一所教育机构，专收3-7岁的儿童，并将在瑞士发明的教材和教具都付诸使用，1840年，福禄贝尔把这所机构命名为“幼儿园”，拟定了幼儿园游戏和作业的内容与方法，引起世人的广泛注意，前往参观的教师络绎不绝。
二、简答题（每题10分，共40分）
1.蒙台梭利认为幼儿教师应具备怎样的素质？
①具备观察的素质,了解儿童特点（3分）。