初中地理 陆地和海洋

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2023年中考地理一轮复习课件:陆地和海洋

2023年中考地理一轮复习课件:陆地和海洋

海平面升降
原 人为原因
人类活动(例:填海造陆)
“沧海桑田”说明( )
因 A.人类可以在大海里种田 B.地壳运动导致海陆变迁 C.人类可以在大海里种桑树
属于人类活动造成的海陆变迁的是( ) A.喜马拉雅山脉发现海洋生物化石 B.澳大利亚大堡礁的形成 C.我国东部海底发现了人类活动的遗址 D.香港填海造陆
限 、土耳其海峡
亚、非:苏伊士运河
亚洲、北美洲:白令海峡
南、北美洲:巴拿马运河
欧、非:直布罗陀海峡
南美洲、南极洲:德雷克海峡 欧洲、北美洲:丹麦海峡
大洲和大洋
• 七大洲和四大洋
大洲分布特点
• 东半球主要的大洲: 亚洲、欧洲、非洲、大洋洲 ;
• 西半球主要的大洲: 北美洲,南美洲
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ

• 完全位于北半球的大洲: 北美洲、欧洲
喜马拉雅山脉——亚欧,印度洋板块 阿尔卑斯山脉——亚欧,非洲板块 落基山脉——美洲,太平洋板块 安第斯山脉——美洲,南极洲板块
谢谢
喜马拉雅山岩石中的海洋生物化石
实 我国东部海底的古河道及水井等遗迹 例 荷兰(低地国)的围海大坝
德国 魏格纳—— 南美洲与非洲海岸线轮廓吻合
大 证据:海岸线轮廓吻合

古老地层相似;

动物种类相同;
移 冰雪覆盖的南极洲分布有巨大的煤田,说明( )

A. B.
南极地区很久以前,气候非常暖湿 南极大陆原来处在暖湿的低纬,并形成了煤,大陆漂移带到今天的位置

• 赤道穿过的大洲: 亚洲、非洲、大洋洲、南美洲 ;
• 赤道穿过其大部分的大洲: 非洲、南美洲

• 跨经度最广、纬度最高、几乎完全位于寒带的大洲: 南极洲

初中地理 第二章 陆地和海洋 知识点

初中地理 第二章 陆地和海洋 知识点

第二章陆地和海洋第一节大洲和大洋⒈地球表面71%是海洋,而陆地面积仅占29%。

概括地说,地球上是七分海洋三分陆地,海陆分布不均匀。

陆地主要集中在北半球,但北极周围却是一片海洋,海洋大多分布在南半球,而南极周围却是一块陆地。

2.无论我们怎样将地球平分为两个大小相等的半球,都是海洋面积大于陆地面积。

3.海是海洋的边缘部分,洋是海洋的中心部分,海峡是沟通两个海洋的狭窄水道。

4.四大洋面积从大到小是太平洋(面积最大、岛屿最多、水温最高、水体最深)、大西洋(形状如同“S”)、印度洋、北冰洋(面积最小、跨经度最广、纬度最高、全在东半球)。

(面积由大到小排列:太大印北)5.全球陆地被海洋包围,并分割成大大小小许多块,其中面积广大的叫大陆(共六块大陆:亚欧大陆、南美洲大陆、北美洲大陆、非洲大陆、澳大利亚大陆、南极洲大陆),面积较小的是岛屿。

大陆与它周围的岛屿合起来称为大洲,半岛则是陆地伸进海洋的凸出部分。

世界上最大的大陆是亚欧大陆,最小的大陆是澳大利亚大陆,最大的岛屿是北美洲的格陵兰岛,最大的大洲是亚洲,最大的半岛是阿拉伯半岛。

6.全球陆地共分为七个大洲:亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲(面积由大到小排列:亚非北南美,南极欧大洋洲)。

面积最大的是亚洲,面积最小的是大洋州;平均海拔最高的是南极洲,平均海拔最低的是欧洲;主要位于东半球的大洲有亚洲、欧洲、非洲、大洋洲和南极洲,全部位于东半球的大洲有非洲,全部位于西半球的是南美洲和北美洲;主要位于北半球的大洲是北美洲、亚洲、欧洲、非洲,全部位于北半球的大洲是北美洲和欧洲,全部位于南半球的大洲是南极洲;被三大洲(亚洲、北美洲、欧洲)包围的大洋是北冰洋,被三大洋(太平洋、印度洋、大西洋)包围的大洲是南极洲;纬度最高、跨经度最广的大洲都是南极洲;跨纬度最广的大洲是亚洲;跨东西南北四个半球的大洲是大洋洲和亚洲;纬度最高、跨经度最广的大洋都是北冰洋。

7.大洲的分界:亚欧两洲的分界是乌拉尔山脉、乌拉尔河、大高加索山脉、里海、土耳其海峡、黑海;亚非两洲的分界是苏伊士运河;南、北美洲的分界是巴拿马运河;亚洲、北美两洲的分界是白令海峡;北美、欧两洲的分界是丹麦海峡;南美、南极两洲的分界是德雷克海峡;欧、非两洲的分界是直布罗陀海峡。

初中八年级地理世界的陆地和海洋

初中八年级地理世界的陆地和海洋

第一节世界的陆地和海洋一、大洲和大洋(一)七大洲1、概念:大陆和它附近的岛屿世界海陆分布:陆地占29%,海洋占71%大陆:亚欧(最大)、非洲、北美、南美、南极、澳大利亚六块大陆岛屿:面积较小的陆地格陵兰岛——世界最大群岛:马来群岛——世界最大半岛:陆地伸进海洋的部分阿拉伯半岛——世界最大2、位置、面积及分界线亚洲、欧洲、非洲、大洋洲主要分布在东半球;北美洲、南美洲在西半球,南极洲跨东西半球大洲面积:亚洲4400 非洲3000 北美洲2400 南美洲1800南极洲1400 欧洲1000 大洋洲900亚、欧—乌拉尔山、乌拉尔河、里海、高加索山、黑海、土耳其海峡亚、非——苏伊士运河、红海、曼德海峡南、北美——巴拿马运河亚、北美——白令海峡南美、南极——德雷克海峡欧、非——直布罗陀海峡、地中海(二)四大洋太平洋:面积最大(将近一半)、水温最高、水体最深、岛屿最多。

大西洋:呈“S”形印度洋:热带海洋面积大北冰洋:最小、纬度最高、水温最低海:一般面积较小,靠近大陆由半岛和岛屿同大洋大致隔开(陆间海—地中海内海—渤海边缘海—东海、南海)海峡:沟通两个海洋之间的狭窄水道(三)海峡、运河:二、七大洲地形特色洲名地形主要特征亚洲⑴地形复杂多样,起伏很大,高原、山地面积广;⑵地势中部高,四周低,平原多分布在河流的中下游;⑶大陆东缘有岛弧带,外环太平洋火山地震带非洲⑴地形以高原为主,地面地伏不大;⑵东部纵贯着巨大的东非裂谷带;⑶山脉少,分布在西北和东南角高原边缘欧洲⑴平原面积广大占总面积2/3;⑵地势低平,为世界地势最低一洲(300m),地势南北高,中部低;⑶冰川地形广布(4)地形单一北美洲⑴地势东西高,中部低;⑵南北纵列三大地形区,西部是山地,东部是山地、高原,中部是平原;⑶冰川地形在大陆北半部广布南美洲⑴西部为南北纵贯的安第斯山脉;⑵东部为平原、高原相间排列大洋洲⑴地势低平。

地表起伏和缓;⑵地形为南北三个纵列带,东部为山地,中部为平原,西部为高地南极洲⑴世界上平均海拔最高一洲(2350m);⑵大陆冰川广布,冰层平均厚度达2000米,冰层以下地形多样三、区域空间定位(1)、区域空间定位的基础知识①.极点与赤道的空间定位——这是区域空间地位的原始起点。

初中地理知识点重点考点总结——陆地和海洋

初中地理知识点重点考点总结——陆地和海洋

初中地理知识点重点考点总结
第二章:陆地和海洋
知识网络
一、七大洲和四大洋
1.七大洲和四大洋的位置:
大洲名称经过重要经纬线位置特点
亚洲赤道、北回归线、北极圈东半球、南北半球
热、温、寒带,低、中、高三个纬度带
欧洲北极圈、0°经线东半球
处于温带,中、高纬度
2.七大洲和四大洋的面积排序
七大洲:亚非北南美,南极欧大洋。

(亚洲面积最大,跨纬度最广,东西距离最长。

南极洲跨经度最多)四大洋:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋
3.大洲分界:
亚欧界线:乌拉尔山、乌拉尔河、大高加索山脉、土耳其海峡。

亚非界线:苏伊士运河。

南北美洲界线:巴拿马运河。

欧非界线:直布罗陀海峡。

填注:七大洲和四大洋
二、海陆的变迁
1. 全球大致分为六大板块(识图:六大板块与主要火山地震带图)
2. 通过图中板块运动方向可以解释或预测一些地理现象:
①喜马拉雅山在不断长高:喜马拉雅山位于印度洋板块和亚欧板块交界处。

②红海面积在不断扩大:红海位于非洲板块和印度洋板块交界处。

③地中海面积不断缩小:地中海位于亚欧板块和非洲板块交界处。

④预言:几千年,红海将成为新的大洋,地中海将会消失,大西洋面积将超过太平洋。

3. 板块与板块交界的地带,地壳比较活跃,多火山和地震。

(例如:2004年印度洋海啸,位于印度洋板块与亚欧板块交界处)
4. 世界两大火山地震带:
①环太平洋火山地震带;
②地中海――喜马拉雅山火山地震带。

5. 德国科学家魏格纳提出大陆漂移的假说。

高频、易错题精练。

2024年初中地理《陆地和海洋》教案设计

2024年初中地理《陆地和海洋》教案设计

2024年初中地理《陆地和海洋》教案设计初中地理《陆地和海洋》教案设计 1教学目标:1、利用地图说明全球海陆分布特点,记住海陆面积比例2、运用地图判别大洲、大陆、半岛、岛屿及大洋、海和海峡3、在世界地图上说明七大洲和四大洋的名称、位置、轮廓和分布特征重点和难点:1、全球海陆分布特点2、七大洲和四大洋的分布教学准备:小地球仪课时安排:1.5课时教学过程:师生活动教学提示与建议第一课时:导入:世界上第一个乘坐宇宙飞船进入太空的人是谁?(原苏联的宇航员加加林)他到了太空,回头看到我们生活的地球,是怎么样的?(地球上大部分都是水,在太空中地球是如此的蔚蓝美丽)提出问题:那么地球表面的海洋和陆地到底是如何分布的呢?今天老师就和同学们一起学习世界大洲和大洋的知识板书:一、世界海陆分布特点人类对地球面貌的认识过程对地球面貌的探索,人类经历了漫长的历程,其中有许多著名的探险家为人类认识世界做出了杰出的贡献。

下面就请各组派一名代表向大家介绍一些具有代表性的`人物及他们对人类所作的贡献。

学生分组活动:1、丝绸之路2、马可波罗游记3、郑和下西洋4、哥伦布地理大发现5、麦哲伦环球航行(学生互相评价)(1)组织活动①指导学生用准备好的线绳把地球仪平分成任意两个大小相等的半球,比较海洋和陆地面积的大小②指导学生先把地球仪按自转方向转动,闭上眼睛,让地球仪停止转动后用一个手指随意按住地球仪的任意部位,然后统计分别陆地和海洋的人数并计算所占的比例。

(2)但是,由于我们只有40多人,所以我们算出的海陆面积是不准确的,那么根据科学家的计算,海洋和陆地各占全球面积的多少呢?学生活动得出结论:地球上海洋的面积大于陆地的面积按照要求参与活动,计算出陆地和海洋的比例学生回答71%为海洋,29%为陆地。

概括说就是“七分海洋,三分陆地”板书:2、全球海陆分布比例(3)问:所以加加林在太空中看到地球时认为它应叫什么?提问:同学们,你对地球的名称有什么看法?(鼓励学生)(水球)(这是由于古人当时并不了解地球的整体面貌,不知道地球表面水体面积大于陆地面积的结果;人们已经叫了那么长时间的“地球”了,没必要再改成“水球”。

地理初中教案:陆地和海洋的相互作用

地理初中教案:陆地和海洋的相互作用

地理初中教案:陆地和海洋的相互作用一、介绍陆地和海洋的相互作用陆地和海洋是地球上两个主要的地理要素,它们之间有着密切的相互作用关系。

陆地和海洋的相互作用对于地理环境、气候变化、生物多样性等方面都产生着重要影响。

本文将从不同角度探讨陆地和海洋之间的相互作用,包括水文循环、气候调节、生物迁徙以及资源利用等方面。

二、水文循环与陆地海洋之间的相互作用1. 水体流动:水文循环是指全球范围内大气中水分的循环过程。

陆地和海洋是水文循环中最重要的组成部分之一。

太阳能使得海水蒸发成为水蒸汽,并在大气中形成云层。

随后,这些云层会随着风向而移动到陆地上,并引发降雨。

降雨又会导致河流水系形成,并将来自陆地的淡水输送到海洋中。

2. 河流冲积:由于降雨引起的河流径流,将带走大量来自陆地上的泥沙等物质,最终输送到海洋中。

这些泥沙在与海水混合后,会形成底层沉积物。

这种过程称为冲积作用,通过不断的冲刷和沉积,塑造了海岸线的形态,并且影响着沿海地区的生态环境。

三、气候调节因素:陆地和海洋之间的相互作用对气候具有重要影响1. 热量传输:由于海水比陆地热容量大,吸收和释放热量时需要更多能量。

因此,海洋具有调节气候的特性。

在夏季,海洋能够吸收大部分来自陆地上的热量,并减轻了高温天气带来的不适。

而在冬季,则反之,海洋释放出储存的热量,使得附近地区气温较为温暖。

2. 水汽输送:由于陆地上存在岛屿、半岛等凸起部分,当暖湿气流经过这些地区时,会缓慢上升并丧失大部分水汽形成降雨。

同时,在接近陆地边缘区域的升空运动,会形成云层和降雨进一步增加了降雨量。

这种水汽输送作用对于某些地区的降水分布至关重要。

四、生物迁徙与陆地海洋之间的相互作用1. 鱼类迁徙:海洋是大量鱼类的栖息地,许多鱼类在特定季节内会进行长途迁徙。

这些迁徙既可以是为了寻找更适宜的繁殖环境,也可以是为了寻找更丰富的食物资源。

而陆地则为一些鱼类提供了繁殖和产卵的场所,如河流上游或者滨海湿地等。

陆地和海洋初中地理教案

陆地和海洋初中地理教案

陆地和海洋初中地理教案第一章:地球上的陆地和海洋一、教学目标1. 让学生了解地球上的陆地和海洋的分布情况。

2. 使学生掌握陆地和海洋的基本特征。

3. 培养学生对地球自然环境的认识和保护意识。

二、教学内容1. 陆地的概念、特点及分布2. 海洋的概念、特点及分布3. 陆地和海洋的相互关系三、教学重点与难点1. 重点:地球上的陆地和海洋的分布情况、基本特征。

2. 难点:陆地和海洋的相互关系。

四、教学方法1. 采用多媒体演示、地图观察、小组讨论等方式进行教学。

2. 引导学生通过观察地球仪和地图,了解陆地和海洋的分布。

五、教学步骤1. 导入新课:通过展示地球仪和地图,引导学生观察地球上的陆地和海洋。

2. 讲解陆地和海洋的概念、特点及分布。

3. 分析陆地和海洋的相互关系。

4. 学生自主学习:让学生阅读教材,了解陆地和海洋的基本特征。

5. 课堂小结:总结本节课所学内容,强调陆地和海洋的重要性。

6. 布置作业:让学生绘制一幅世界地图,标注出陆地和海洋的分布。

第二章:海陆分布与地理环境一、教学目标1. 让学生了解海陆分布对地理环境的影响。

2. 使学生掌握世界主要海峡和半岛的地理位置。

3. 培养学生对地理环境的认识和保护意识。

二、教学内容1. 海陆分布对地理环境的影响2. 世界主要海峡和半岛的地理位置三、教学重点与难点1. 重点:海陆分布对地理环境的影响、世界主要海峡和半岛的地理位置。

2. 难点:海陆分布对地理环境的具体影响。

四、教学方法1. 采用多媒体演示、地图观察、小组讨论等方式进行教学。

2. 引导学生通过观察地球仪和地图,了解海陆分布对地理环境的影响。

五、教学步骤1. 导入新课:通过展示地球仪和地图,引导学生观察海陆分布。

2. 讲解海陆分布对地理环境的影响。

3. 分析世界主要海峡和半岛的地理位置。

4. 学生自主学习:让学生阅读教材,了解世界主要海峡和半岛的地理位置。

5. 课堂小结:总结本节课所学内容,强调海陆分布对地理环境的重要性。

初中地理知识PPT陆地和海洋

初中地理知识PPT陆地和海洋

相对运动,产生挤压,使地中海面积不断缩小。
(4)预言:几千万年后,红海将成为新的大洋,地中海将会消失,大西洋面积将
超过太平洋。
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第三章
三、易错点分析
陆地和海洋
1.关于地球上的海陆分布特点,要明确虽然陆地主要集中在北半球, 但北极的中心是一片大洋——北冰洋;虽然海洋主要集中在南半球,但南 极的中心是一块陆地——南极大陆。
A.全部位于北半球
B.东西半球各占一半
C.亚洲与欧洲各占一半
D.太平洋与大西洋沿岸各占一半
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第三章
陆地和海洋
7.(2019·张家界)读图 L3-3“发达国家与发展中国家分布图”,找出
发达国家主要分布在( A )
A.欧洲、北美洲、大洋洲 B.欧洲、亚洲、非洲 C.亚洲、北美洲、南美洲 D.亚洲、南美洲、非洲
A.波斯湾
B.好望角
C.巴拿马运河
D.马六甲海峡
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第三章
陆地和海洋
4.运河堵塞停运造成巨大经济损失,反映出苏伊士运河的重要性,主
要由于苏伊士运河( A )
①是印度洋与大西洋最短航线必经之处
②是所在国家重要的经济来源之一
③地处热带,全年多雨、风光旖旎
④位于世界上经济最发达的地区
A.①②
B.③④
第三章 陆地和海洋
中考复习导引
思维导图
难点方法突破
考题精选
第三章
陆地和海洋
课标解读
考点
课程标准
考点 1:大 ●运用地图和数据说出全球海陆所占比例,描述海陆分布特点。 洲和大洋 ●运用世界地图说出七大洲、四大洋的地理分布。
●举例说明地球表面海陆处在不断的运动和变化之中。 考点 2:海

人教版初中地理七年级上册第二章《陆地和海洋》知识点

人教版初中地理七年级上册第二章《陆地和海洋》知识点

人教版初中地理七年级上册第二章《陆地和海洋》知识点第二章陆地和海洋六块大陆:亚欧大陆、非洲大陆、南极大陆、澳大利亚大陆、北美大陆、南美大陆最大的大陆:亚欧大陆,最小的大陆:澳大利亚大陆,最大的岛屿:格陵兰岛,最大的半岛:阿拉伯半岛三、熟练记住七大洲和四大洋的名称、位置及轮廓特点(课本34/35页)。

七大洲按面积由大到小:亚非北南美,南极欧大洋四大洋按面积由大到小:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋按照平均海拔高度由高到低:南极洲、亚洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲、欧洲四.看图写出特殊经纬线(赤道、南北回归线、南北极圈、0°、180°)经过的大洲大洋(参照课本最后一页的世界地形图)主要位于北半球大洲——亚洲、欧洲、北美洲主要位于南半球的大洲——南极洲、大洋洲、南美洲完全位于北半球的大洲——欧洲、北美洲,完全位于南半球的大洲——南极洲主要位于东半球的大洲——亚洲、欧洲、非洲、大洋洲,主要位于西半球的大洲——北美洲、南美洲完全在东半球——非洲,完全在西半球——南美洲纬度最高、跨经度最广、海拔最高的大洲——南极洲跨纬度最广的大洲——亚洲赤道横穿的大陆是——非洲大陆,南美大陆赤道横穿的大洲是——非洲、亚洲、大洋洲、南美洲北回归线穿过的大洲——亚洲、北美洲、非洲、大洋洲南回归线穿过的大洲——非洲、大洋洲、南美洲同时被南北回归线穿过的——非洲、大洋洲地跨热带、温带、寒带大洲——亚洲、北美洲没有热带的大洲——南极洲、欧洲没有寒带的大洲——非洲、大洋洲、南美洲热带面积最大的大洲——非洲寒带面积最广的大洲——南极洲0度经线经过北冰洋、大西洋,穿过欧洲非洲0度纬线既赤道,经过大西洋、印度洋、太平洋180度经线经过北冰洋、太平洋被五大洲环绕的大洋:太平洋、大西洋,被四大洲环绕的大洋:印度洋,被三大洋环绕的北冰洋五.熟记大洲之间的分界线。

亚洲与欧洲:乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡亚洲与非洲:苏伊士运河亚洲与北美洲:白令海峡.北美洲与南美洲:巴拿马运河欧洲与非洲:直布罗陀海峡(补充南美洲与南极洲分界线:德雷克海峡,欧洲与北美洲分界线:丹麦海峡)(参照地图册16页)能通过读图说出各海峡、运河沟通的海域或大洋巴拿马运河沟通大西洋和太平洋,苏伊士运河沟通大西洋和印度洋(红海和地中海),马六甲海峡沟通太平洋和印度洋,白令海峡沟通太平洋和北冰洋六.找出七大洲、四大洋的位置关系(课本35页第一题)格式参照——例如:亚洲北临北冰洋,南临印度洋,东临太平洋,西部与欧洲相邻,西南与非洲相邻。

【初中地理】七年级地理海洋与陆地知识点大全

【初中地理】七年级地理海洋与陆地知识点大全

【初中地理】七年级地理海洋与陆地知识点大全
【—七年级地理知识大全】地理知识大放送:地球上的海洋占71%,陆地占29%。


下来为大家带来的是七年级地理知识大全之海洋与陆地。

海洋与陆地
世界的海陆分布
1、海洋与陆地:海洋占71%,陆地占29%。

2、七大洲:
⑴东半球的大洲:亚、欧、非、大洋洲;西半球的大洲:南、北美洲。

南极洲位于南极圈内,地跨东、西半球。

⑵、面积最大和最小的大洲:亚洲、大洋洲;海拔最高和最低的大洲:南极洲、欧洲。

赤道穿过的大洲:非洲、亚洲、大洋洲、南美洲。

(3)、亚、欧两洲分界线:乌拉尔山—乌拉尔河—大高加索山脉。

亚、非两洲分界线:苏伊士运河。

南、北美洲分界线:巴拿马运河。

亚、北美洲分界线:白令海峡。

3、四大洋:⑴、面积最大,最深的是太平洋;面积最小,最浅的是北冰洋。

⑵、大西洋呈“S”形,地跨南、北半球。

4、识记七大洲、四大洋分布图。

海陆变迁
1、地球表面形态处在永不停自的变化之中。

如:地震、火山等(地中海面积的缩小,
红海面积的扩大,东非大裂谷的扩张等都说明地球内部在运动)。

2、板块构造学说:地球共分为六大板块(P 37 图)
3、火山与地震:世界上两大火山、地震带:⑴、环太平洋地震带;⑵、地中海—喜马
拉雅山带。

七年级地理知识大全之海洋与陆地,相信大家都可以灵活掌握了吧。

接下来还有更多更全的知识等着大家来学习呢。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

初中地理总复习——陆地与海洋

初中地理总复习——陆地与海洋

初中地理会考总复习第二章陆地和海洋一、大洲和大洋1、地球?水球?⑴地球表面陆地面积占29%,海洋面积占71%,概括为“七分海洋,三分陆地”。

⑵分布:陆地主要集中在北半球,海洋主要集中在南半球。

2、七大洲和四大洋⑴关于海洋、陆地的基本概念:⑵海陆分布大势:①六块大陆:亚欧大陆、非洲大陆、南极大陆、澳大利亚大陆、北美大陆、南美大陆。

②七大洲:亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲③四大洋:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。

④大洲分界线:⑶亚洲是最大的洲;欧洲是最小的洲;太平洋是最大的洋;北冰洋是最小的洋。

南极洲是跨经度最广的大洲;北冰洋是跨经度最广的大洋。

赤道穿过的大洲:非洲、亚洲、大洋洲、南美洲。

北回归线过的大洲:非洲、亚洲、大洋洲、北美洲。

南回归线过的大洲:非洲、大洋洲、南美洲北极圈穿过的大洲:欧洲、亚洲、北美洲。

南极圈穿过的大洲:南极洲二、海陆的变迁1、沧海桑田⑴现象:地球上的海洋和陆地是不断变迁的⑵原因:地壳的变动和海平面的升降是主要原因,此外人类的活动也会引起海陆的变化。

⑶举例:今天的地球之巅珠穆朗玛峰过去曾经是海洋。

注意:①“板块构造学说”是在“大陆漂移学说”的基础上发展而成的,是目前最被普遍接受、相对完善的一个学说。

②六大板块:亚欧板块、美洲板块、非洲板块、太平洋板块、印度洋板块和南极洲板块。

其中太平洋板块几乎全部是海洋。

③由板块运动引起的两大地震带是:地中海——喜马拉雅山地震带;环太平洋地震带。

7.世界有两大地震带:一是环太平洋火山地震带,二是地中海--喜马拉雅火山地震带。

两大火山地震带位于板块与板块的交界地带。

1.宇航员在太空看到的地球是个蔚蓝色的美丽星球,这是因为()A.地球上森林密布B.地球表面全部被海水覆盖C.地球表面三分陆地,七分海洋 D.空气折射了太阳光,使地球呈现蓝色在日常生活用品中经常可以看到各种图案。

图1所示的枕头上就有世界地图,据此回答2~4题。

图12.在“枕面地图”中未能示意的大洲是()A.亚洲 B.欧洲 C.非洲 D.南极洲3.在“枕面地图”中有一条横线,该线最有可能示意的是()A.赤道 B.北回归线 C.南极圈 D.南回归线4.图中的甲岛是世界最大的岛屿()A.格陵兰岛 B.伊里安岛 C.加里曼丹岛 D.马达加斯加岛读下面四个大洲的轮廓图,回答5~7题:图25.这四个大洲中,被三个大洋包围,终年冰雪覆盖,且唯一无人定居的是()A.(A) B.(B) C.(C) D.(D)6.大洲B与D之间的大洋是()A.太平洋 B.大西洋 C.印度洋 D.北冰洋7.近日,非洲国家肯尼亚商场发生恐怖活动,我国一名公民遇难。

世界地理之海洋与陆地有哪些

世界地理之海洋与陆地有哪些

世界地理之海洋与陆地有哪些初中地理知识点:大洲,大洋大陆:指地球表面面积广大的大陆块;半岛:指陆地延伸进海洋的部分;岛屿:指与大陆分离,面积较小的陆地;大洋:面积广大且包围大陆的水系;大洲:大陆主体部分及及其周围岛屿的合成,根据地理条件人为划分的区域;海峡:是沟通两个海洋之间的狭窄水道。

1、地球表面是由陆地和海洋构成,陆地占29%、海洋占71%,即七分海洋,三分陆地。

2、世界海陆分布很不均匀,陆地主要集中在北半球,但北极周围却是一片海洋;海洋主要集中在南半球,但南极周围却是一块陆地。

陆半球不是北半球,水半球也不是南半球。

3、陆地有大洲(大陆及其周围的岛屿)、大陆、岛屿、半岛,最大的大陆欧亚大陆、最小的大陆是澳大利亚大陆,最大的半岛是阿拉伯半岛,最大的岛屿是格陵兰岛。

4、世界有七个大洲,最大的是亚洲、最小的是大洋洲,七大洲大小顺序是亚、非、北美、南美、南极、欧洲、大洋。

跨经度最广的是南极洲,跨纬度最广的是亚洲。

5、世界有四个大洋,最大的是太平洋,最小的是北冰洋,海是大洋的边缘部分。

跨经度最大是北冰洋。

6、各大洲分界。

亚欧:乌拉尔山、乌拉尔河、里海、大高加索山、黑海、土耳其海峡;亚非:苏伊士运河、红海;亚北美:白令海峡;欧非:地中海、直布罗陀海峡;南北美:巴拿马运河。

7、七大洲的半球分布半球主要分布的大洲东半球亚、欧、非、大洋洲西半球北美洲、南美洲南半球南美洲、非洲、大洋洲北半球亚、欧、非、北美洲各大洲的分界线:1.亚欧:乌拉尔山、乌拉尔河、里海、大高加索山、黑海、土耳其海峡;2.亚非:苏伊士运河、红海;亚北美:白令海峡;3.欧非:地中海、直布罗陀海峡;4.南北美:巴拿马运河。

四大洋面积比较:1.太平洋:18000平方千米2.大西洋:9300平方千米3.印度洋:7500平方千米4.北冰洋:1300平方千米世界地理之最:1.最高的山峰:珠穆朗玛峰(中国、尼泊尔边界)海拔8848米2.最高的高原:青藏高原(中国西部)平均海拔4000米以上3.最大的高原:巴西高原(南美洲)500万平方千米4.最长的河流:尼罗河(非洲)6671千米5.流量最大的河流:亚巴逊河(南美洲)入海流量每秒11万立方米,占全球入海流量的1/56.流域面积最大的河流:亚马逊河(南美洲)700万立方千米7.含沙量最大的河流:黄河(中国)37千克/立方米8.最大的淡水湖:苏必利尔湖(美国、加拿大边界)8.24万平方千米9.最大的咸水湖:里海(欧洲)37.1万平方千米10.最深的湖泊:贝加尔湖(俄罗斯)1620米11.落差最大的瀑布:安赫尔瀑布(委内瑞拉)979米12.最大的平原:亚马逊平原(南美洲)560万平方千米13.最大的沙漠:撒哈拉沙漠(非洲北部)777万平方千米14.最大的半岛:阿拉伯半岛(亚洲)300万平方千米15.陆地最低点:死海(亚洲西部)-392米初中地理知识点:海陆的变迁板块漂移学说:解释地壳运动和海陆分布﹑演变的学说。

八年级地理海陆分布知识点

八年级地理海陆分布知识点

八年级地理海陆分布知识点地球是我们所居住的星球,总体上被大片陆地和广阔海洋所覆盖。

在这两者之间,有一条线,将海洋和陆地分开。

本文将介绍八年级地理学科中与海陆分布有关的知识点。

一、海洋分布1. 海洋面积海洋面积是指地球表面上被海洋覆盖的总面积,也是地球水面面积的总和。

海洋面积约为3.6亿平方公里,占地球表面总面积的70.8%。

2. 海洋分布特点海洋在全球范围内呈现南北分布的特点。

南半球的海洋面积比北半球大,而北半球的陆地面积则大于南半球。

此外,在全球范围内,东半球的海洋面积比西半球的海洋面积大,而西半球的陆地面积比东半球的陆地面积大。

3. 海洋的分区海洋按照地理位置和水深等因素的不同,可以分为不同的区域。

- 大洋区分:全球分成了4个大洋,即太平洋、大西洋、印度洋和南极洲洋。

- 海洋水深分区:根据海水深度将海洋分成5个区域,分别是近海、大陆架、大陆坡、海沟和深海平原。

二、陆地分布1. 陆地面积陆地面积是指地球表面除去海洋部分所剩余的面积,总面积约为1.48亿平方公里,占地球总面积的29.2%。

2. 陆地的分布特点陆地在全球范围内呈现东西分布的特点。

欧亚大陆是全球最大的陆地,跨越了从欧洲到亚洲的广大地域。

此外,南半球的陆地面积比北半球少,而北半球则拥有更多的陆地。

3. 陆地的分区陆地按照地理位置和自然环境的不同,可以分为不同的区域。

- 大陆区分:全球分成了7个大陆,即亚洲、非洲、北美洲、南美洲、欧洲、大洋洲和南极洲。

- 气候区分:按照常见的气候类型将陆地分为寒冷气候带、温带气候带和热带气候带。

三、海陆分布的影响1. 经济活动海洋和陆地在经济活动中都有着不可替代的地位。

海洋可用于渔业、贸易和旅游等领域,而陆地则用于农业、工业和建设等方面。

2. 自然环境海洋和陆地的分布也对自然环境产生着重要的影响。

海洋和陆地在气候、水文、生态等方面有着不同的特点,必须通过科学管理和保护,保证生态平衡。

总之,海洋和陆地的分布是地球地理环境的两个重要组成部分。

【初中地理】七年级地理复习资料:陆地和海洋

【初中地理】七年级地理复习资料:陆地和海洋

【初中地理】七年级地理复习资料:陆地和海洋【—七年级地理:陆地和海洋】下面是对陆地和海洋复习的知识学习,希望同学们很好的掌握下面的内容。

陆地和海洋2.1 大洲和大洋1、海洋与陆地:人们常用“七分(71%)海洋(四大洋),三分(29%)陆地(七大洲)”概括地球海陆分布。

2、七大洲:面积广大的陆地叫做大陆。

面积较小的陆地叫做岛屿。

大陆和它附近的岛屿,合成大洲。

世界共有七大洲,按面积大小排列为:亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲(注意看P29图2.6)。

南极洲、北冰洋是跨经度最广的大洲大洋。

拉丁美洲:美国以南的美洲,指墨西哥等和南美洲国家。

大洲分界线:亚、欧:乌拉尔山脉;大高加索山脉;土耳其海峡(沟通黑海和地中海);黑海;里海;乌拉尔河。

亚、非:苏伊士运河(沟通地中海和红海)。

亚、北美:白令海峡。

南、北美:巴拿马运河(沟通太平洋和大西洋)。

3、四大洋:从大到小排列:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。

2.2海陆的变迁大陆漂移假说:原始地球有一整块大陆,成为“泛大陆”。

板块构造学说(目前最流行最科学的学说)认为:地球由六大板块组成即亚欧板块、美洲板块、非洲板块、太平洋板块、印度洋板块和南极洲板块。

其中太平洋板块几乎全部是海洋。

板块内部地壳比较稳定,板块与板块交界处地壳比较活跃(有张裂拉伸、有碰撞挤压)。

火山与地震带:板块与板块交接处。

世界两大系列火山地震带:环太平洋火山地震带和地中海-喜马拉雅山火山地震带。

两大山系:阿尔卑斯——喜马拉雅山系;科迪勒拉山系。

通过上面对陆地和海洋复习资料的知识讲解,希望同学们都能对上面的知识很好的掌握,同学们努力学习哦。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

关于海洋、陆地的基本概念-初中地理知识

关于海洋、陆地的基本概念-初中地理知识

关于海洋、陆地的基本概念【知识点的认识】陆地:指地球表面除去海洋(有时也除去江河湖泊)的部分.它由大陆、岛屿、半岛和地峡几部分组成.它的平均海拔高度为 875 米.总面积 1.49 亿平方公里,占地球表面积的 29.2%.海洋:地球表面被陆地分隔为彼此相通的广大水域称为海洋,其总面积约为 3.6 亿平方公里,约占地球表面积的71%,因为海洋面积远远大于陆地面积,故有人将地球称为“水球”.海和洋不是一回事,海洋的中间部分称为洋,约占海洋总面积的 89%,它的深度大,一般在两三千米以上,海水的温度、盐度、颜色等不受大陆影响,有独立的潮汐和洋流系统.【命题的方向】考查了对海洋、陆地的基本概念的认识,基础知识,难度不大,多以选择、填空形式出题.例 1:下列关于大洲的说法正确的()A.大陆就是大洲B.大陆和它附近的岛屿合称为大洲C.大洲比大陆面积大D.大洲就是面积较大的陆地分析:地球上的陆地被海洋分割成六个大块和无数小块,其中面积广大的陆地称为大陆,面积较小的陆地叫岛屿.大陆和它附近的岛屿,合称大洲.解答:面积广大的陆地称为大陆,面积较小的陆地叫岛屿.大陆和它附近的岛屿,合称大洲.故 B 符合题意.故选:B.点评:本题考查大洲的基本概念,要注意大洲和大陆的区别.例 2:洋的边缘部分称为海,沟通两个海域之间的狭窄水道叫做海峡.分析:我们生活在陆地,陆地的周围是广阔的海洋.人们常用“七分海洋,三分陆地”粗略地说明全球海洋和陆地面积的比例.由于海洋面积比陆地面积大得多,宇航员从太空看到的地球表面,大部分是蔚蓝色的.因此,把地球称为“水的行星”,一点儿也不过分.解答:地球上,广阔的海洋彼此相通,连为一体.洋(或称大洋)是海洋的主体部分,一般离大陆较远;面积广阔,深度多在 2000 米以上.海是大洋的边缘部分.与大洋相比,海的面积和深度就小得多.它们一般靠近大陆,由半岛或岛屿与大洋隔离开来.海峡是沟通两个海域之间宽度较窄的水道,通常也是重要的海上航道.故答案为:海;海峡.点评:本题较明确的区分了海洋、海峡的概念.【解题思路点拔】熟记关于海洋、陆地的基本概念,要注意大洲和大陆的区别.。

陆地和海洋初中地理教案

陆地和海洋初中地理教案

陆地和海洋初中地理教案第一章:地球上的陆地和海洋一、教学目标1. 让学生了解地球上的陆地和海洋的分布情况。

2. 让学生掌握陆地和海洋的面积、比例等基本数据。

3. 让学生了解陆地和海洋的分类及特点。

二、教学内容1. 陆地的分布:大陆、岛屿、半岛等。

2. 海洋的分布:太平洋、大西洋、印度洋、南冰洋等。

3. 陆地和海洋的面积、比例等基本数据。

三、教学重点1. 地球上的陆地和海洋的分布情况。

2. 陆地和海洋的面积、比例等基本数据。

四、教学难点1. 陆地和海洋的分类及特点。

五、教学方法1. 采用多媒体演示、地图展示等方式,直观地展示陆地和海洋的分布情况。

2. 通过数据统计和计算,让学生掌握陆地和海洋的面积、比例等基本数据。

3. 通过案例分析,让学生了解陆地和海洋的分类及特点。

第二章:陆地地形1. 让学生了解地球上的陆地地形种类及特点。

2. 让学生掌握不同地形对人类活动的影响。

二、教学内容1. 平原:特点、分布、对人类活动的影响。

2. 山地:特点、分布、对人类活动的影响。

3. 丘陵:特点、分布、对人类活动的影响。

4. 高原:特点、分布、对人类活动的影响。

5. 盆地:特点、分布、对人类活动的影响。

三、教学重点1. 地球上的陆地地形种类及特点。

2. 不同地形对人类活动的影响。

四、教学难点1. 不同地形的特点及分布。

五、教学方法1. 通过多媒体演示、地图展示等方式,让学生了解地球上的陆地地形种类及特点。

2. 通过案例分析,让学生掌握不同地形对人类活动的影响。

第三章:海洋地理一、教学目标1. 让学生了解地球上的海洋地理特点。

2. 让学生掌握海洋资源及其开发利用。

1. 海洋的地理位置、特点。

2. 海洋资源的种类及开发利用。

3. 海洋环境保护及可持续发展。

三、教学重点1. 地球上的海洋地理特点。

2. 海洋资源及其开发利用。

四、教学难点1. 海洋资源的开发利用及环境保护。

五、教学方法1. 通过多媒体演示、地图展示等方式,让学生了解地球上的海洋地理特点。

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一、陆地和海洋选择题1.下图为“东南亚及其附近板块分布示意图”,读后判断下列说法正确的是()A. 马六甲海峡是沟通亚洲与大洋洲、印度洋与太平洋的咽喉”B. 东南亚地势北高南低,呈现山河相间、纵列分布的地表形态C. 印度尼西亚有“火山国”之称,全部属于环太平洋火山地震带D. 火山喷发的火山灰和熔岩流破坏田园、建筑物,还可能引发地震,有害无利【答案】 A【解析】【分析】马六甲海峡是沟通亚洲与大洋洲、印度洋与太平洋的“咽喉”,A正确;东南亚中的中南半岛地势北高南低,呈现山河相间、纵列分布的地表形态,B错误;印度尼西亚有“火山国”之称,大部分属于环太平洋火山地震带,C错误;火山喷发的火山灰和熔岩流破坏田园、建筑物,还可能引发地震,但也会带来肥沃的土壤,有利有害,D错误。

故答案为:A。

【点评】本题考查东南亚海上要道、地形、地震及危害等,把握相应的课本知识是答题的基础,属于理解记忆类知识点,有一定难度。

2.台湾省是我国地震多发区,2019年4月18日花莲县附近(北纬24.13度,东经121.52度)发生6.1级左右地震。

据此并结合图完成下面小题。

(1)有关台湾岛自然地理特点的叙述,正确的是()A. 平原主要分布在岛屿东部B. 西部是迎风坡,比东部降水多C. 河流水流湍急,水能丰富D. 全年高温多雨,森林资源丰富(2)台湾省地震多发频发,主要因为其位于()A. 太平洋的大洋中脊B. 印度洋大陆架附近C. 欧亚板块的内部D. 板块与板块交界附近【答案】(1)C(2)D【解析】【分析】(1)台湾平原主要分布在西部,故A错误;台湾西部是背风坡,比东部降水少,故B错误;台湾河流短小湍急,水能丰富,故C正确;台湾主要属于亚热带季风气候和热带季风气候,亚热带季风气候的特点是夏季高温多雨,冬季温和少雨,故D错误。

故选:C(2)一般来说,板块的内部比较稳定,板块与板块交界的地带,有的张裂拉伸,有的碰撞挤压,地壳比较活跃,容易发生火山、地震。

台湾省地震多发频发,主要因为其位于亚欧板块和太平洋板块交界处,地壳比较活跃;故选:D。

【点评】(1)台湾省包括台湾岛以及附近的澎湖列岛、钓鱼岛等许多小岛,其中台湾岛是我国面积最大的岛屿。

北临东海,东临太平洋,南临南海,西隔台湾海峡与福建省相望。

地势东高西低,人口与城市主要集中于岛屿西部沿海平原。

大部分属于亚热带季风气候,南部沿海地区属于热带季风气候。

(2)板块构造学说认为地球的岩石圈不是整体一块,而是被地壳的生长边界海岭和转换断层,以及地壳的消亡边界海沟等分割成许多构造单元,这些构造单元叫做板块。

一般说来,板块内部的地壳比较稳定,板块与板块之间的交界处,是地壳比较活动的地带,地壳不稳定。

大陆和大陆板块相撞,形成高耸的高山和高原;大陆和大洋板块相撞,在大陆边缘形成山脉,高原,岛弧,而海陆交界处形成海沟。

3.在探究海陆变迁的时候,同学们搜集到了2018年中国主要地震分布图。

据此回答下面小题。

(1)有同学对2018年中国主要地震分布进行了归纳,下列说法中最恰当的是( )A. 集中分布在沿海B. 集中分布在西部内陆C. 西北部、西南部和台湾次数较多D. 分布比较均匀(2)同学们对2018年中国主要地震分布做了如下解释,正确的是( )A. 主要位于板块内部B. 主要位于板块交界处C. 全部位于环太平洋火山地震带D. 全部位于地中海—喜马拉雅山地震带(3)以下关于防震减灾的做法,不正确的是( )A. 加强地震监测和预报B. 进行防震演练C. 设置紧急避难场所D. 听到地震传言,立即在网上传播【答案】(1)C(2)B(3)D【解析】【分析】(1)读2018年中国主要地震分布图分析可知,2018年中国西北部、西南部和台湾地震次数较多;故选:C。

(2)一般来说,板块内部比较稳定,板块与板块交界的地带,有的张裂拉伸,有的碰撞挤压,地壳比较活跃。

读图可知,2018年中国主要地震分布在环太平洋火山地震带和地中海—喜马拉雅山地震带;故选:B。

(3)加强地震监测和预报、进行防震演练、设置紧急避难场所等措施能起到防震减灾的作用,切记不能听到地震传言,立即在网上散布谣言;故选:D。

【点评】(1)我国地震活动频度高、强度大、震源浅,分布广,是一个震灾严重的国家。

我国位于世界两大地震带―环太平洋地震带与欧亚地震带之间,受太平洋板块、印度板块和菲律宾海板块的挤压,地震断裂带十分活跃。

中国地震主要分布在五个区域:台湾省、西南地区、西北地区、华北地区、东南沿海地区和23条地震带上。

(2)板块构造学说认为地球的岩石圈不是整体一块,而是被地壳的生长边界海岭和转换断层,以及地壳的消亡边界海沟和造山带、地缝合线等一些构造带,分割成许多构造单元,这些构造单元叫做板块。

全球的岩石圈分为六大板块,这些板块漂浮在“软流层”之上,处于不断运动之中。

一般说来,板块内部的地壳比较稳定,板块与板块之间的交界处,是地壳比较活动的地带,地壳不稳定。

(3)地震时应不要惊慌,冷静面对。

首先要迅速撤到空旷地;如果来不及离开房屋时,则要迅速进入到厕所、厨房或墙角位置,或马上找支撑物躲避,如桌子、床等,应两手抱头躲到墙角;如果被埋在废墟中不能自行脱险时,尽可能挪开脸、胸前的杂物,清除口鼻的灰土,保持呼吸通畅,保持体力,冷静等待救援;在室外,马上蹲下或趴下,避开高大建筑物;高层建筑中的人不能乘电梯,要尽快逃离,应迅速关闭电源、燃气。

4. 2019年4月10日21时,美国、中国、智利、比利时、丹麦和日本等国同时发布人类首张黑洞照片。

据图2EHT (事件视界望远镜)分布示意图”,完成下面小题。

(1)黑洞照片分别以英语、汉语、西班牙语、丹麦语和日语发布,其中在世界上使用范围最广和使用人数最多的语言分别是()A. 西班牙语、日语B. 英语、汉语C. 英语、西班牙语D. 汉语、英语(2)黑洞照片是由分布在全球的八座射电望远镜虚拟出一个地球大小的“事件视界望远镜”捕获的。

对图中望远镜的位置,描述错误的是()A. aef 所处位置地壳不稳定B. b位于欧洲大陆上C. c所处的纬度位置最高D. d位于大西洋中的岛屿上【答案】(1)B(2)D【解析】【分析】(1)在世界上使用范围最广的语言是英语,使用人数最多的语言是汉语。

选项B正确。

(2)根据图中的海陆轮廓线形状可以判断,aef 位于环太平洋火山地震带,所处位置地壳不稳定选项A正确。

b位于伊比利亚半岛上,属于欧洲的大陆部分,选项B正确。

c所处的位置是南极点,在图中所有望远镜中,纬度位置最高,选项C正确。

d 位于太平洋中的岛屿上,而不是大西洋,选项D描述错误,符合题意。

选D。

【点评】(1)汉语主要分布的国家和地区包括中国、新加坡、蒙古、马来西亚、印度尼西亚、越南、缅甸、老挝、朝鲜、韩国、日本、美国西部州和夏威夷州等国家和地区。

据联合国教科文组织统计,会说汉语的人大约有16亿,居世界人口数量使用语言第一,使用广泛度居世界第二(英语广泛度第一,有5000多万外国人把汉语作为第二语言)。

汉语是联合国承认的官方六大的工作语言之一。

(2)太平洋是世界上最大、最深、边缘海和岛屿最多的大洋,它位于亚洲、大洋洲、南极洲和南北美洲之间。

大西洋是地球上第二大洋,位于欧洲、非洲与南、北美洲和南极洲之间。

印度洋是世界的第三大洋,位于亚洲、大洋洲、非洲和南极洲之间。

北冰洋是世界最小最浅又最冷的大洋,大致以北极圈为中心,位于地球最北端,被亚欧大陆和北美大陆环抱着。

5.读板块构造示意图,我国台湾省多地震灾害的原因是()A. 地处印度洋板块与太平洋板块的交界处B. 地处亚欧板块与太平洋板块的交界处C. 地处美洲板块与太平洋板块的交界处D. 地处美洲板块与非洲板块的交界处【答案】 B【解析】【分析】解:根据板块构造示意图可知,台湾省地处亚欧板块与太平洋板块的交界处,地壳比较活跃,多火山和地震。

故答案为:B。

【点评】全球的岩石圈分为亚欧板块、非洲板块、美洲板块、太平洋板块、印度洋板块和南极洲板块共六大板块。

这些板块漂浮在“软流层”之上,处于不断运动之中。

一般说来,板块内部的地壳比较稳定,板块与板块之间的交界处,是地壳比较活动的地带,地壳不稳定。

6.2018年8月4日,央视记者行走“冰上丝绸之路”,轮船从江苏连云港出发,历时30多天到达荷兰鹿特丹。

读轮船航行路线图,回答下列小题。

(1)轮船从连云港出发,经白令海峡进入()A. 太平洋B. 大西洋C. 印度洋D. 北冰洋(2)“冰上丝绸之路”是指经过北极地区的海上航线,下列关于北极地区的说法,正确的是()A. 轮船出发时正值北极地区的暖季B. 北极地区素有“冰雪高原”之称C. 企鹅是北极地区的代表性动物D. 北极地区是地球上最冷的地区【答案】(1)D(2)A【解析】【分析】(1)由图可知,轮船从连云港出发,经白令海峡进入北冰洋。

故D符合题意。

(2)A.根据题意可知,轮船出发是是8月4日,正值北极地区的暖季,A符合题意;B.北极地区以北冰洋为中心,以海洋为主,而“冰雪高原”是指南极地区,B不符合题意;C.企鹅是南极地区的代表性动物,北极地区的代表性动物是北极熊,C不符合题意;D.南极地区纬度高,在加上海拔高、冰雪对阳光的反射强,是世界上最寒冷的地区,D不符合题意;故答案为:(1)D;(2)A。

【点评】(1)世界四大洋为太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋,其中面积最大、岛屿最多的大洋是太平洋,轮廓像“S”形的大洋是大西洋,纬度最高的大洋是北冰洋,完全位于东半球的大洋是印度洋。

白令海峡是太平洋与北冰洋的分界线,也是亚洲与北美洲的分界线,还是美国与俄罗斯的分界线。

(2)以北半球为例,3、4、5三个月是春季;6、7、8三个月是夏季;9、10、11三个月是秋季;12、1、2三个月是冬季。

南半球季节与北半球正好相反。

南极地区处于地球的最南端,由于特殊的地理位置,形成了独特的气候环境:①南极洲的气候通常较同纬度的北极区为冷,是世界最冷的地区;②南极大陆是地球上最干燥的大陆,有“白色沙漠”之称,年平均降水量仅有30~50毫米,越往大陆内部,降水量越少,南极点附近只有3毫米;③南极常年刮大风,最大风速每秒可达百米左右,比每秒33米的12级大风还高出近3倍;由此可见南极地区的气候特点是:酷寒、烈风、干旱。

7.地图是地理学的语言,几乎所有的地图在绘制时都需要对真实的地表做一定扭曲。

如图“戴马克松地图”,能有效地控制绘制时产生的扭曲。

结合如图完成下面小题。

(1)关于图中大洲的说法,正确的是()A. ①是面积最大的洲B. ⑤位于西半球C. ④是跨纬度最广的大洲D. ⑥位于⑤的南侧(2)以人工运河为界的大洲有()A. ①②B. ①③C. ②③D. ①⑥【答案】(1)A(2)C【解析】【分析】(1)依据大洲轮廓和位置,读图可知,①是亚洲,②是北美洲,③是南美洲,④是南极洲,⑤是非洲,⑥大洋洲。

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