2018届中考语文第一轮复习第四部分古诗文阅读第二章第2讲文言句读和翻译练习
2018中考语文试题分项版解析《文言文阅读》(课内)专题训练
《文言文阅读》（课内）专题一一、【2018年中考广西桂林卷】文言文阅读。
阅读下文，完成后面小题。
【甲】《醉翁亭记》（节选）若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也……已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。
树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
太守谓谁？庐陵欧阳修也。
【乙】《丰乐亭记》（节选）修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。
既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。
摄幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露①清秀，四时之景，无不可爱。
又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。
因为本②其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。
夫宣上③恩德，以与民同乐，刺史④之事也。
遂书以名其亭焉。
【注】本文是欧阳修被贬滁州时所作。
①刻露：鲜明地显露。
②本：根据。
③上：皇上。
④刺史：即作者。
12．下列句子中“而”字的用法不同于其他三项的一项是（）A．面山而．居B．吾恂恂而．起C．仰而．望山，俯而．听泉D．而．不知人之乐13．下列加点词语解释有误的一项是（）A．树林阴翳（阴影）B．佳木秀而繁阴（茂盛）C．宣上恩德（宣扬）D．遂书以名其亭焉（写下）14．下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（）A．太守归／而宾客从也B．晦明／变化者C．既得斯泉／于山谷之间D．使民知所以安／此丰年之乐者15．对比分析甲乙两文，下列表述不符合原文意思的一项是（）A．甲乙两文在描写自然美景时，都描写了花、树、霜等自然景物。
B．甲乙两文在描绘山川美之余，还都描绘了一幅官民同游的风俗画面。
C．甲乙两文均为作者贬官滁州时所作，志趣情感一致，都表现了“与民同乐”的主旨。
D．从甲乙两文可知，“醉翁亭”“丰乐亭”都是根据作者的情趣、爱好来命名的。
2018年福建省中考课标21篇古文原文及翻译-教育文档
《曹刿论战》原文：十年春，齐师伐我。
公将战。
曹刿请见。
其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：“小惠未徧，民弗从也。
”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：“小信未孚，神弗福也。
”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”（徧同：遍)公与之乘，战于长勺。
公将鼓之。
刿曰：“未可。
”齐人三鼓。
刿曰：“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰：“未可。
”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。
”遂逐齐师。
既克，公问其故。
对曰：“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克之，夫大国，难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
”参考译文：鲁庄公十年的春天，齐国军队攻打我们鲁国。
鲁庄公将要迎战。
曹刿请求拜见鲁庄公。
他的同乡说：“当权的人自会谋划这件事，你又何必参与呢？”曹刿说：“当权的人目光短浅，不能深谋远虑。
”于是入朝去见鲁庄公。
曹刿问：“您凭借什么作战？”鲁庄公说：“衣食（这一类）养生的东西，我从来不敢独自专有，一定把它们分给身边的大臣。
”曹刿回答说：“这种小恩小惠不能遍及百姓，老百姓是不会顺从您的。
”鲁庄公说：“祭祀用的猪牛羊和玉器、丝织品等祭品，我从来不敢虚报夸大数目，一定对上天说实话。
”曹刿说：“小小信用，不能取得神灵的信任，神灵是不会保佑您的。
”鲁庄公说：“大大小小的诉讼案件，即使不能一一明察，但我一定根据实情（合理裁决）。
”曹刿回答说：“这是尽了职分一类的事情，可以（凭借这个条件）打一仗。
如果作战，请允许我跟随您一同去。
”到了那一天，鲁庄公和曹刿同坐一辆战车，在长勺和齐军作战。
鲁庄公将要下令击鼓进军。
曹刿说：“现在不行。
”等到齐军三次击鼓之后。
曹刿说：“可以击鼓进军了。
”齐军大败。
鲁庄公又要下令驾车马追逐齐军。
曹刿说：“还不行。
”说完就下了战车，察看齐军车轮碾出的痕迹，又登上战车，扶着车前横木远望齐军的队形，这才说：“可以追击了。
2018年全国中考语文课内文言文阅读试题及答案汇编(42页)
17.（2018·吉林） ( 甲) 阅读下边文章，达成 8-12题。
(10 分)岳阳楼记范仲淹庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废具兴。
乃重建岳阳楼，增其旧制，刻唐贤、今人诗赋于其上，属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕朗，气象万千。
此则岳阳楼之大观也，古人之述备矣。
然而北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎?若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不可以，樯倾楫摧，黄昏冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波涛不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则居神清气爽，宠辱偕忘，把酒临风，其乐融融者矣。
嗟夫！子尝求古仁人之心，或异二者之为。
何哉 ?不以物喜，不以己悲。
居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然而何时而乐耶 ?其必曰“天生下之忧而忧，后天下之乐而乐”欤！噫！微斯人，吾谁与归！时六年九月十五日8.本文作者范仲淹是 _______(朝代 ) 文学家。
(1 分)答案：宋（或北宋）分析：本题考察文学知识知识。
范仲淹生于989 年 8 月 29 日，卒于1052 年 5 月 20 日。
字希文，汉族。
苏州吴县人。
北宋优秀的思想家、政治家、文学家。
9. 与“把酒临风”中的“临”意思同样的一项为哪一项( ) 。
(2 分)执策而临之A.．B. 东临碣石．C.故临崩寄臣以大事也．D. 临溪而渔．答案： A。
分析：本题考察实词释义。
?把酒临风 ?中的 ?临?意思是 ?面对?。
A项中 ?执策而临之 ?中的 ?临?是面对的意思。
整句的意思是 ?拿着马鞭子面对着千里马?。
B 项中 ?东临碣石 ?的?临?是登临的意思。
(完整版)2018年全国中考语文试题分类汇编18：课外文言文阅读,推荐文档
2018 年全国中考语文试题分类汇编18：课外文言文阅读（二）（2018·镇江市中考）阅读下面的文言文（选段），完成 9-12 题。
（共13 分）太祖微行至田舍，见一村翁，问其生庚。
翁告之某年月日时，皆同上。
太祖曰：“尔有子乎？”答曰：“否。
”“有田产乎？”曰：“否。
”“然则何以自给？”日：“吾恃养蜂耳。
”曰：“尔蜂几何？”曰：“十五桶。
”太祖默念曰：“我有两京十三省，渠有蜂十五桶。
此年月日相合之符。
”太祖又问曰：“尔于蜂，岁割蜜，凡几次？”翁曰：“春夏花多，蜂易采，蜜不难结，我逐月割之。
秋以后花渐少，故菊花蜜不尽割，割十之三，留其七，听蜂自啖为卒岁计。
我乃即春夏所割蜜易钱帛米粟，量人为出，以糊其口；而蜂亦有馀蜜，得不馁。
明岁，又复酿蜜。
我行年五十，而恃蜂以饱，盖若此。
他养蜂者不然，春夏割之，即秋亦尽割之，无馀蜜，故蜂多死。
今年有蜜，明年无蜜，皆莫我若也。
”太祖叹曰：“民犹蜂也，君人者不务休养，竭泽取之，民安得不贫以死？民死，而国无其民，税安从出？是亦不留馀蜜之类也。
蜂丈人之言，可以传矣，可为养民者法矣。
”（选自明江盈科《雪涛小说》，有删改）【注释】①太祖：明朝开国皇帝朱元璋。
②微行：帝王或高官隐藏自己的身份改装出行。
③ 两京十三省：两京指南京、北京；十三省指ft东、ft西、河北、河南等十三省。
④渠：他。
⑤听：听作则，任凭。
⑥啖（dàn）：吃。
9.解释下列句中加点的词语。
（4 分）⑴尔蜂几何：多少⑵我乃即春夏所割蜜易钱帛米粟：交换⑶得不馁：气馁（停止）⑷竭泽取之：舀干10.用现代汉语写出下面两个句子的意思。
（5 分）⑴然则何以自给？既然这样，你是靠什么生活的呢？⑵割十之三，留其七，听蜂自啖为卒岁计。
我割三成的蜜，留下七成的，让蜜蜂自己吃，以保证它们一年都有吃的。
11.太祖得知自己与蜂丈人生庚相同，发现民与蜂相当，最后联想到取蜜与税收相似。
12.文中的太祖具有哪些特点？答：太祖亲民，体恤民情；太祖善于学习，接地气。
2018届中考语文第一轮复习第四部分古诗文阅读第二章课外文言文阅读第3讲文本内容理解探究课件
李耑一起去游访名山了。
题例精析
点拨 此题考查的是对文章内容的理解。解答此题需要先疏通文
意，了解内容，再根据具体内容分析。 D有误，是说以后我们能 携手攀登五岳。
题例精析
★★★ 2.下列对文章内容理解不正确的一项是( D ) A.“私心慕之”，是说作者小时候被《子虚赋》中所描写的云梦景
象深深打动。
B.“此宇宙之奇诡也。”包含着作者对前文所描写的庐山壮丽景象
的惊叹与赞美。
C.“不可得而窥焉”，暗含着作者对未能前往“方湖、石井”游赏
的遗憾之情。
D.“终期后来，携手五岳”，是说作者终自己一生，也没有机会和
李耑一起去游访名山了。
题例精析
3.用“/”给第二段画线文字断句。(限断三处)
耑 乃 稚 子 嬉 游 在 旁 今 来 有 成 郁 负 秀 气。
窥焉。
羡君此行，抚鹤长啸。恨丹液未就，白龙来迟 ⑤ ，使秦人着鞭，先
往桃花之水。孤负⑥夙愿，惭归名山；终期后来，携手五岳。
(选自《李太白全集》)
题例精析
【注释】①从侄：堂侄。耑：即李耑，李白的堂侄。 ②《子虚赋》： 汉代司马相如代表作，其中描写了云梦的壮美景象。 ③七泽：传说楚国 古有七个水泽。云梦：属“七泽”之一。 ④香炉：庐山香炉峰。 ⑤丹 液：传说中的金丹，服用后可成仙。白龙：传说中仙人的坐骑。 ⑥孤负： 辜负。
考点分解讲练
题型一
结合选文，分析内容 (事件、人物、主旨)或写法
题型解读
概括语段内容，理解文段主旨，分析文本人物，是文言文内容考
查的重要点，其考查学生在读懂文章的前提下，对文章信息进行筛选、
整合、、概括、分析、提取的能力，属于考查能力的范畴，也是常考
的题型，一般以简答题形式出现，有时也以选择题形式出现。
中考语文第一轮复习第四部分古诗文阅读第二章第3讲文本内容理解探究练习(new)
第3讲文本内容理解探究一、(2017·临沂）阅读下面的文言文,完成问题。
养鱼记［北宋]欧阳修折檐①之．前有隙地，方四五丈，直对非非堂②。
修竹环绕荫映，未尝植．物，因洿③以．为池，不方不圆，任其．地形；不甃不筑④，全其自然。
纵锸⑤以浚之，汲井以盈．之。
湛乎汪洋，晶乎清明，微风而．波，无波而平。
若星若月，精彩下入。
予偃息⑥其上，潜形于毫芒⑦；循．漪沿岸，渺然有江潮千里之想.斯足以舒忧隘而娱穷独⑧也.乃求渔者之罟⑨,市数十鱼,童子养之乎其中。
童子以．为斗斛之水，不能广其．容,盖活其小者而．弃其大。
怪而问．之，且以是对。
嗟乎！其童子无乃嚚昏而无识矣乎⑩!予观巨鱼枯涸在旁，不得其所;而群小鱼游戏乎浅狭之间，有若自足焉。
感之而作《养鱼记》。
（选自《居士外集》）【注释】①折檐：屋檐下的回廊。
②非非堂: 作者刚刚出仕，在洛阳做留守推官时所建，在衙厅西侧。
③洿（wū):地势低洼的地方。
④甃(zhōu）砌池壁。
筑:夯底土。
⑤锸（chā）铁锹。
浚：挖沟疏通水路。
⑥偃息：休息。
⑦潜形于毫芒:在毫末之中隐藏了自己的身体.⑧舒忧隘而娱穷独：释放忧愁郁闷的心情,在困厄孤独中快乐起来.⑨罟(gǔ）:渔网。
⑩无乃……乎：相当于现代汉语的“难道不是……吗"“恐怕……吧”.嚚(yín)昏:愚蠢糊涂。
1．解释下列句子中加点的词语。
(3分)（1）修竹环绕荫映,未尝植．物( ）（2)纵锸以浚之，汲井以盈．之( )（3）循．漪沿岸，渺然有江潮千里之想( )2．下列句子中加点虚词的意义和用法相同的一项是（)(2分）A．折檐之．前有隙地怪而问．之B．因洿以．为池童子以．为斗斛C．任其．地形不能广其．容D．微风而．波盖活其小者而．弃其大3．用现代汉语翻译下面句子.(5分）予观巨鱼枯涸在旁，不得其所；而群小鱼游戏乎浅狭之间，有若自足焉。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________★★★4．下列六个句子分成为四组，全部描写鱼池的一组是( ）(2分）①修竹环绕荫映，未尝植物②纵锸以浚之，汲井以盈之③湛乎汪洋，晶乎清明④微风而波，无波而平⑤若星若月，精彩下入⑥循漪沿岸，渺然有江潮千里之想A．①②⑥ B．①③⑤C．③④⑤ D．②④⑥★★★5．文章结尾，作者“感之而作《养鱼记》”，请结合全文,谈谈作者有怎样的感想。
2018年中考语文 文言文翻译 专项练习(含答案)
中考语文文言文翻译专项练习1、将下列句子翻译成现代汉语：虽百姓亦称其善，不亦怪哉！译文:2、将下列句子翻译成现代汉语：何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
译文:3、将下列句子翻译成现代汉语：庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
译文:4、将下列句子翻译成现代汉语：念无与乐者，遂至承天寺，寻张怀民。
译文:5、将下列句子翻译成现代汉语：（1）方其远出海门，仅如银线；既而渐近，则玉城雪岭际天而来。
译文:（2）既而尽奔腾分合五阵之势。
译文:（3）倏尔黄烟四起，人物略不相睹。
译文:（4）僦赁看幕，虽席地不容闲也。
译文:6、将下列句子翻译成现代汉语：（1）山川之美，古来共谈。
译文:（2）晓雾将歇，猿鸟乱鸣。
译文:（3）自康乐以来，未复有能与其奇者。
译文:（4）但少闲人如吾两人者耳。
译文:7、将下列句子翻译成现代汉语：（1）自非亭午夜分，不见曦月。
译文:（2）虽乘奔御风，不以疾也。
译文:（3）两岸连山，略无阙处。
译文:（4）悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
译文: _ 8、将下列句子翻译成现代汉语：(1)斯是陋室，惟吾德馨。
译文:(2)苔痕上阶绿，草色入帘青。
(3)予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
译文:(4)菊之爱，陶后鲜有闻。
莲之爱，同予者何人?译文:9、将下列句子翻译成现代汉语：(1)渔人甚异之。
复前行，欲穷其林。
译文:(2)见渔人，乃大惊，问所从来。
具答之。
译文:(3)自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
译文:(4)未果，寻病终。
后遂无问津者。
译文:10、将下列句子翻译成现代汉语：(1)大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。
译文:(2)矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。
译文:(3)货恶其弃于地也，不必藏于己。
译文:(4)盗窃乱贼而不作。
11、将下列句子翻译成现代汉语：(1)罔不因势象形，各具情态。
译文:(2)启窗而观，雕栏相望焉。
译文:(3)舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。
2018届中考语文第一轮复习第四部分古诗文阅读第一章课内文言文阅读课件
古诗文阅读
考试目标要求
省纲考点 1.理解文中重要文言词语的意思；2.理解文中重要句子的意思； 3.理解文章的基本内容，评析文中人物、主旨等。4.理解浅易古诗词 的内容。
历年分析
古诗文在全卷中占22分左右，其中古诗词占4－5分。近三年来，文言
文阅读考查的文本皆以课外为主，只有宁波涉及到课内文本，且连续三年
第一章 课内文言文阅读
这几年，浙江省中考课内文言文的考查很少，只有宁波每年以课
内外比较阅读的形式出现。翻阅近三年的全国中考语文卷，“主题组
合”式的文言文课内外连读将会受到更多命题者的青睐，人物组合、
景物组合所占的比例较大。其中，人物组合中的人物形象以正面形象
居多，其有利于对考生实施正面积极的教育引导，学生在复习时应多
6.能流利地朗读所学课文，背诵要求背诵的优秀诗文，做到正确理 解，准确积累。 7.阅读中要善于发现问题、研究讨论问题和解决问题，并能感悟理 解文章的内容，得出自己的认识和感受，发表自己的见解。 8.自己动手整理所学过的课文，整理积累实词、虚词、句式特点、 作家作品、文学常识等知识。 9.认真完成教材中的综合性学习(或研究性学习、语文专题学习)，提 高探究能力。
题例精析
一、(2017·宁波)阅读下面的文言文，完成问题。 【甲】 先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。 闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性 嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在 必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪 瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。
题例精析
赞曰：黔娄之妻有言： “ 不戚戚于贫贱。不汲汲于富贵。 ” 其言
2018届中考语文第一轮复习 第四部分 古诗文阅读 第二章 课外文言文阅读 第2讲 文言句读和翻译教案
题例精析
点拨 本题考查理解文本的中心主题和人物的思想性格特征。解答 此题可以从原文中直接摘取对人物的评价性词语；也可以结合文章 中描写的重点，自己概括总结；还可以遵循“找原文——细分析— —得结论”思维的过程。此文从潘生在家人因食物缺乏面临死亡威 胁时，主动外出赚钱养活家人，看出潘生是一个有担当、深明大义 而又孝顺的人。
要正确解答此题，首先要准确理解文意，因为这是这类题目考查 的根本目的。其次，要掌握一些文言句子朗读时的停顿规律，如：单 句的主谓之间，并列内容之间，中心语与修饰语之间，朗读时在语气 上往往要作停顿。
知识要领
文言文翻译一直是中考的重点和难点。一般情况要抓三点：一是 抓重点字词语法现象，即文中词类活用现象、通假现象、古今异义现 象等；二是抓一一对应原则，也就是说，在翻译时，一般以直译为主， 意译为辅，对应每一个词语将其逐一翻译出来，但是特殊的句式要将 其还原为正常语序；三是对省略部分要作补充。
(选自朱国桢《涌幢小品》，有删改)
题例精析
【注】①殣(jìn)：饿死。②钱塘：地名，今杭州。③丫鬟：此处意为像 丫鬟那样。④罹(lí)：遭受。⑤箕帚妾：持簸箕扫帚的奴婢，此处作为 妻的谦称。⑥衰耄(mào)：年老体衰。
题例精析
1.下列句子中加颜色词语意思相同的一组是( A )(3分) A.自度无所得食 会天大雨，道不通，度已失期 B.即以母属两弟 神情与苏、黄不属 C.即具酒炙乐 此人一一为具言所闻，皆叹惋 D.生则毅然谢曰 秦王色挠，长跪而谢之曰 点拨 本题考查对文言词语意思的辨析能力。A项，均为“揣测，估 量”的意思。B项，委托，交付/类似，相似。C项，备办，准备/详细。 D项，推辞/认错，道歉。
点拨 本题考查的是理解并翻译句子的能力。解答时一定要先回到 语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定 的赋分点，找出关键实词、虚词，查看特殊句式。(1)句中重点的词 有：遂：于是；为：写；书：信；述：记叙，写。(2)句中重点的词 有：既：已经；还：回来；嘉：赞赏。
2018年中考语文试题分项版解析汇编：(第02期)专题12-文言文阅读(课外)(含解析)
2018年中考语文试题分项版解析汇编：(第02期)专题12-文言文阅读(课外)(含解析)D【点睛】翻译文言语句是文言文阅读的必考题。
文言语句的翻译一般有两种方法，直译和意译，中考时常采用直译。
直译讲究字字落实，特别是关键词语的意思必须要呈现出来。
文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思，当然课外的文言语句翻译时，放到语境中，根据上下文推断也不失是一种较好的方法。
9．本题考查学生理解文章的主旨。
解答此题的关键是在了解文章大意的基础上，抓住关键语句，用简洁的语言概括即可。
甲文采用了侧面描写的写法。
乙文阅读全文，了解内容，抓住关键语句“皆宜远观。
其用笔甚草草，近视之几不类物象”，告诉读者董源的画适合远观，近观不行任何东西，又用《落照图》举例说明。
甲文参考译文：伯牙擅长弹琴，钟子期善于倾听。
伯牙弹琴的时候，内心想着高山。
钟子期赞叹道：“好啊，高耸的样子就像泰山！”伯牙内心想着流水。
钟子期又喝彩道：“好啊！浩浩荡荡就像长江大河一样！”凡是伯牙弹琴时心中所想的，钟子期都能够从琴声中听出来。
有一次，伯牙在泰山北面游玩，突然遇上暴雨，被困在岩石下面；心中悲伤，就取琴弹奏起来。
起初他弹了表现连绵大雨的曲子，接着又奏出了表现高山崩坍的壮烈之音。
每奏一曲，钟子期总是能悟透其中旨趣。
伯牙便放下琴，长叹道：“好啊，好啊！你听懂了啊，弹琴时您心里想的和我想表达的一样。
我到哪去隐匿自己的心声呢？”乙文参考译文：董源擅长绘画，尤其精工于秋天雾霭远景的画作，多描写江南的真山真水，而不用奇特峻峭的笔法。
后来建业僧人巨然继承董源的画法，都达到出神入化的境界。
大体董源及巨然的水墨画作都应该远观，他们的用笔甚为潦草，靠近观看几乎不似物类形象，远看则景物粲然呈现，寄托幽远的情思，使人如目睹胜境奇观。
如董源所画的《落照图》，近看不见有什么功夫，远观则村村落落邈然深邃悠远，全是一派日落远山时的晚景，远方的峰顶宛然有落日返照的霞光，这正是他的画作的奇妙之处。
中考语文第一轮复习第四部分古诗文阅读第二章第2讲文言句读和翻译练习
____________________________________________________________________________ 5．韩愈的《马说》深刻阐述了千里马被埋没的原因：策之不以其道，食之不能尽其材，鸣知而不能通其意.联系《马说》，结合文本，简述王公遂不能让所买之马成为“名马”的原因.____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 二、(20__·丽水)阅读下面的文言文，回答下列问题.宋狄武襄青①征侬智高②，大兵出桂林，道旁有一庙，人谓其神甚灵，武襄驻节而祷之，祝曰：胜负无以为据.乃取百钱自持之，与神约，果大捷则投此期尽钱面也.左右谏之，倘不如意恐阻师.武襄不听.众方耸视，挥手一掷，百钱尽红.举军欢呼声震林野武襄亦大喜.顾左右取百钉随钱疏密布地而钉帖之，加青纱笼覆，手自封焉.曰：“俟凯旋，当谢神取钱.”其后破昆仑关，败智高师，还取钱与幕府士大夫共视之，乃两字钱也.(选自孙能传《益智编》) 【注释】①狄武襄青：狄青，北宋名将，谥号“武襄”.②侬智高：人名.1．解释下列句中加点的词.(1)武襄驻节而祷之______________(2)俟凯旋______________(3)败智高师______________★★★2．用“/”给文章画线的句子断句.(限断两处)举军欢呼声震林野武襄亦大喜.★★★3．用现代汉语翻译下面的句子.乃取百钱自持之，与神约，果大捷则投此期尽钱面也.____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 4．联系上下文，品析下面句中加点词的表达效果.顾左右取百钉随钱疏密布地而钉帖之，加青纱笼覆，手自封焉.5．狄青与《陈涉世家》中的陈胜都借助神灵来谋事，请比较两者的不同之处.____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 三、(20__·台州)阅读下面的文言文，完成问题.【甲】子昂碎琴子昂初入京，不为人知.有卖胡琴者，价百万，豪贵传视，无辨者.子昂突出，顾左右曰：“辇①千缗②市之！”众惊问，答曰：“余善此乐.”皆曰：“可得闻乎？”曰：“明日可集宣阳里.”如期偕往，则酒肴毕具，置胡琴于前.食毕，捧琴语曰：“蜀人陈子昂，有文百轴，驰走京毂③，碌碌尘土，不为人知！此乐贱工之役，岂宜留心！”举而碎之，以文轴遍赠会者，一日之内，声华④溢都下.(选自《智囊全集》) [注释]①辇(niǎn)：载运.②缗(mín)：成串的铜钱.古代一千文为一缗.③京毂(gū)：通往京城的大道.④声华：声名.【乙】敬之①识才敬之尝为《华山赋》示韩愈，愈称之，士林一时传布，李德裕尤咨赏.敬之爱士类，得其文章，孜孜玩讽，人以为癖.雅爱项斯②为诗，所至称之，繇③是擢④上第⑤.斯宇子迁江东人.敬之祖客灞上，见闽人濮阳愿⑥，阅其文，大推挹⑦，遍语公卿间.会愿死，敬之为敛葬.(选自《新唐书·卷一百六十·列传第八十五》) [注释]①敬之：杨敬之，唐代文学家.②项斯：晚唐著名诗人，台州历史上第一位进士.③繇(yáo)：人名.④擢(zhuó)：提拔.⑤上第：前几名.⑥濮阳愿：人名.⑦挹(yì)：提携.1．解释下列句中加点的词.(1)顾左右曰：“辇千缗市之！”______________(2)答曰：“余善此乐.”______________(3)食毕，捧琴语曰______________(4)会愿死，敬之为敛葬______________★★★2．用现代汉语写出下面句子的意思.(1)有卖胡琴者，价百万，豪贵传视，无辩者.____________________________________________________________________________(2)则酒肴毕具，置胡琴于前.____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________★★★3．用“/”给文中画线文字断句.(限断两处)斯宇子迁江东人.4．【乙】文中杨敬之“爱士类”，表现在哪几件事上？____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 5．【甲】文中陈子昂“声华溢都下”，【乙】文中杨敬之“士林一时传布”，其原因是什么？请比较异同.____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 四、(20__·舟山)阅读下面的文言文，完成题目.与王介甫①第一书(宋)曾巩近托彦弼、黄九各奉书，当致矣.巩至金陵后，自宣化渡江来滁上，见欧阳先生，住且二十日.今从泗上出，及舟船侍从以西.欧公悉见足下之文，爱叹诵写，不胜其勤.间以王回文示之亦以书来言此人文字可惊世所无有.盖古之学者有或气力不足动人，使如此文字，不光耀于世，吾徒可耻也.其重之如此.又尝编《文林》者，悉时人之文佳者，此文与足下文多编入矣.至此论人事甚重，恨不与足下共讲评之，其恨无量，虽欧公亦然也.欧公甚欲一见足下，能作一来计否？胸中事万万，非面不可道.巩此行至春，方应得至京师也.时乞寓书慰区区②，疾病尚如黄九见时，未知竟何如也.心中有与足下论者，想虽未相见，足下之心潜③有同者矣.欧公更欲足下少开廓④其文，勿用造语及模拟前人，请相度示及⑤.欧云：孟韩文虽高，不必似之也，取其自然耳.余俟到京作书去，不宣.(选自《曾巩集·卷十六》，有删改)【注释】①王介甫：即王安石.下文中的王回是其好友.②区区：自称的谦词.③潜：藏.④开廓：开阔，扩大.⑤相(_iàng)度示及：意思是选择适度，表达思想就行.★★★1．用“/”给文中画波浪线的句子断句.(限断三处)(3分)间以王回文示之亦以书来言此人文字可惊世所无有.2．解释下列句中加点的词.(6分)(1)住且二十日：________________(2)及舟船侍从以西：________________(3)恨不与足下共讲评之：________________(4)虽欧公亦然也：________________(5)欧公更欲足下少开廓其文：________________(6)余俟到京作书去：________________★★★3．用现代汉语写出文中画线句子的意思.(6分)(1)使如此文字，不光耀于世，吾徒可耻也.____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________(2)欧公甚欲一见足下，能作一来计否？____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 4．信中提到了欧公(欧阳修)的作文之道，请用自己的语言简要概括.(2分) ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 5．曾巩写这封信有何用意？请结合全文加以推断.(3分)____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 五、(20__·宜昌)阅读下面的文言文，完成题目.陶潜之略传房玄龄陶渊明，字元亮，又名潜.少怀高尚，博学善属文，颖脱不羁，任真自得，为乡邻之所贵.尝著《五柳先生传》以自况曰：“环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也.”其自序如此，时人谓之实录.其亲朋好事，或载酒肴而往，潜亦无所辞焉.每一醉，则大适融然①.未尝有喜愠之色惟遇酒则饮时或无酒亦雅咏不辍.尝言夏月虚闲，高卧北窗之下，清风飒至，自谓羲皇上人.性不解音，而畜②素琴一张，弦徽③不具，每朋酒之会，则抚而和之，曰：“但识琴中趣，何劳弦上声！”——节选自《晋书·陶潜传》【注释】①融然：和悦的样子.②畜：通“蓄”.③徽：系琴弦的绳子.1．请结合你所学过的文言文，解释文中加点词的意思.(1)尝________ (2)愠________(3)辍________ (4)但________2．文中有许多带“之”的句子，请找出一个与例句中加点“之”字用法相同的句子.例句：高卧北窗之下.答句：_____________________________________________________________________★★★3．请用“/”为文中画线的句子断句.未尝有喜愠之色惟遇酒则饮时或无酒亦雅咏不辍.★★★4．翻译文中画横线的句子.环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也.____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 5．陶渊明无论是穷困之时，还是酒醉之后，都能始终保持一种乐观开朗、超然物外的心态.请在文中找出与“晏如也”意思相近的另一个句子.____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 6．请在原文中找出最能概括陶渊明性格特征的8个字.____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 7．积累链接：请默写出《竹里馆》一诗中王维在竹林独自弹琴的诗句.____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 六、(20__·湖州)阅读下面的文言文，完成问题.愚溪诗序(唐)柳宗元灌水①之阳，有溪焉，东流入于潇水.或曰：冉氏尝居也，故姓是溪为冉溪.或曰：可以染也，名之以其能，故谓之染溪.余以愚触罪，谪潇水上.爱是溪，入二三里，得其尤绝者家焉.今余家②是溪，而名莫能定，土之居者，犹龂龂③然，不可以不更也，故更之为愚溪.愚溪之上，买小丘，为愚丘.自愚丘东北行六十步，得泉焉，又买居之，为愚泉.愚泉凡六穴，皆出山下平地，盖上出也.合流屈曲而南，为愚沟.遂负土累石塞其隘为愚池.愚池之东，为愚堂，其南，为愚亭，池之中，为愚岛.嘉木异石错置，皆山水之奇者，以余故，咸以“愚”辱焉.夫水，智者乐也；今是溪独见辱于愚④，何哉？盖其流甚下，不可以溉灌；又峻急，多坻石，大舟不可入也；幽邃浅狭，蛟龙不屑，不能兴云雨.无以利世，而适类于余，然则虽辱而愚之，可也.(节选自《古文观止》，略改动) 【注释】①灌水：水名；后文“潇水”也是水名.②家：安家.③龂龂(yínyín)：形容争辩的样子.④见……于：古代汉语表示被动的一种格式.见辱于愚：被“愚”这个名称污辱. 1．下列句子中加点词的意思相同的一项是( )A. 灌水之阳，有溪焉本在冀州之南，河阳之北B. 故更之为愚溪湖中焉得更有此人C. 皆山水之奇者邑人奇之，稍稍宾客其父D. 大舟不可入也潭中鱼可百许头★★★2．用现代汉语写出下面句子的意思.愚泉凡六穴，皆出山下平地，盖上出也.____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________★★★3．用“/”给文中画线文字断句.(限断两处)遂负土累石塞其隘为愚池.4．“是溪”“名莫能定”的原因是什么？用简洁的语言概括.____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 5．作者文中说自己“愚”，他的“愚”和《愚公移山》中愚公的“愚”有什么不同？请结合文本加以分析.____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________。
中考语文第一轮复习第四部分 古诗文阅读第二章文言句读和翻译练习
第2讲文言句读和翻译一、(2017·金华)阅读下面古诗文，完成下面各题。
沈宣词尝为丽水领，自言家大梁①时，厩常列骏马数十，而意常不足．。
咸通六年，客有马求售，洁白而毛鬣类朱，甚异之，酬以五十万，客许而直未及给，遽为将校王公遂所买。
他日谒公遂问向时马，公遂曰：“竟未尝乘。
”因引出，至则奋眄②，殆不可跨，公遂怒捶之，又仆，度终不可禁。
翌日，令诸子乘之，亦如是．；诸仆乘，亦如是。
因求前所直售宣词。
宣词得之，复如是。
会魏帅李公蔚市．贡马③，前后至者皆不可。
公阅马，一阅遂售之。
后入飞龙④，上最爱宠，为当时名马。
(选自《唐语林》) 【注释】①大梁：今河南开封，古时称大梁。
②奋眄：举头斜视，不驯服的样子。
③贡马：向皇帝进贡的吗。
④飞龙：指皇家。
1．下列各组句子中，加点词语的解释相同的一组是( )A．而意常不足．此中人语云：“不足．为外人道也”B．度．终不可禁孤不度．德量力，欲信大义于天下C．亦如是．不知天上宫阙，今夕是．何年D．会魏师李公蔚市．贡马能谤讥于市．朝，闻寡人之耳者，受下赏★★★2．给文中划线的部分断句，停顿处用“/”划开。
(限断两处)他日谒公遂问向时马★★★3．下面句子的横线处省略了主语，根据文意推断，正确的一项是( )翌日，________令诸子乘之，亦如是。
A．沈宣词B．客C．王公遂D．李公蔚4．在《古汉语常用字字典》中，“售”有以下两个义项：①卖出去；②买。
“公阅马，一阅遂售之”中的“售”字，选用哪个义项才符合文意？选出正确义项，并用自己的话简述理由。
____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 5．韩愈的《马说》深刻阐述了千里马被埋没的原因：策之不以其道，食之不能尽其材，鸣知而不能通其意。
2018年江西省中考语文试题及解析
2018年江西省中考语文试题及解析LT迎”和“豆腐日益受到各国的欢迎的情况是可以预期的”两个句子杂糅在一起。
C关联词语的位置错误。
关联词语的位置是由主语决定的，主语相同，关联词在主语后面，相反则在主语前面。
把“不仅”和“议论”的位置互换。
D 句子成分残缺，在句末加“的过程”。
据此，答案为A。
4. 下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）①“好书不厌百回读，熟读深思子自知”，这两句诗值得每个读书人悬为座右铭。
②与其读十部无关轻重的书，不如以读十部书的时间和精力去读一部真正值得读的书。
③少读如果彻底，必能养成深思熟虑的习惯，涵泳优游，以至于变化气质。
④读书并不在多，最重要的是选得精，读得彻底。
⑤读书原为自己受用，多读不能算是荣誉，少读也不能算是羞耻。
A. ①②⑤③④B. ①②③⑤④C. ④②①⑤③D. ④②①③⑤【答案】C【解析】试题分析：此题考查学生排列句序的能力。
解答语句排序型试题，首先要认真阅读每一个语句，把握语句特点，明确体裁。
其次，明确材料的中心。
思考语句是围绕什么中心展开的。
第三，可以根据“中心句”“总领句”“总结句”等来确定首句或尾句。
最后再依据各句之间的关系依次排序即可。
作答时要特别注意其中的关联词、衔接语等。
本题几个句子谈论是“精读”，是议论性的文段。
所以④句是发起句，提出观点；②句是对④句的具体阐释；①句引用“诗句”加以论证；接着用⑤句从读书的目的进行分析；③句是得出结论。
据此，句子的排列顺序为：④②①⑤③。
故答案为C。
点睛：排序题最主要的是要先找到首句或者是尾句，确定首句或尾句后再去找语句中相关（上下句中出现相同的词语），然后依据内容之间的关系进行排列句序。
排序完成后要仔细认真的阅读，看各句之间的关系排列是否合理，语意表达是否正确、通顺。
5. 给空缺处选填语句，最恰当的一项是（）元阳的哈尼梯田依山顺势，层层叠叠，连绵向上，直通云海。
无论登上哪座山顶，绕着山路转一圈，每个角度都能见到不一样的梯田。
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第2讲文言句读和翻译一、(2017·金华)阅读下面古诗文，完成下面各题。
沈宣词尝为丽水领，自言家大梁①时，厩常列骏马数十，而意常不足．。
咸通六年，客有马求售，洁白而毛鬣类朱，甚异之，酬以五十万，客许而直未及给，遽为将校王公遂所买。
他日谒公遂问向时马，公遂曰：“竟未尝乘。
”因引出，至则奋眄②，殆不可跨，公遂怒捶之，又仆，度终不可禁。
翌日，令诸子乘之，亦如是．；诸仆乘，亦如是。
因求前所直售宣词。
宣词得之，复如是。
会魏帅李公蔚市．贡马③，前后至者皆不可。
公阅马，一阅遂售之。
后入飞龙④，上最爱宠，为当时名马。
(选自《唐语林》) 【注释】①大梁：今河南开封，古时称大梁。
②奋眄：举头斜视，不驯服的样子。
③贡马：向皇帝进贡的吗。
④飞龙：指皇家。
1．下列各组句子中，加点词语的解释相同的一组是( )A．而意常不足．此中人语云：“不足．为外人道也”B．度．终不可禁孤不度．德量力，欲信大义于天下C．亦如是．不知天上宫阙，今夕是．何年D．会魏师李公蔚市．贡马能谤讥于市．朝，闻寡人之耳者，受下赏★★★2．给文中划线的部分断句，停顿处用“/”划开。
(限断两处)他日谒公遂问向时马★★★3．下面句子的横线处省略了主语，根据文意推断，正确的一项是( )翌日，________令诸子乘之，亦如是。
A．沈宣词B．客C．王公遂D．李公蔚4．在《古汉语常用字字典》中，“售”有以下两个义项：①卖出去；②买。
“公阅马，一阅遂售之”中的“售”字，选用哪个义项才符合文意？选出正确义项，并用自己的话简述理由。
____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 5．韩愈的《马说》深刻阐述了千里马被埋没的原因：策之不以其道，食之不能尽其材，鸣知而不能通其意。
联系《马说》，结合文本，简述王公遂不能让所买之马成为“名马”的原因。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 二、(2017·丽水)阅读下面的文言文，回答下列问题。
宋狄武襄青①征侬智高②，大兵出桂林，道旁有一庙，人谓其神甚灵，武襄驻节而祷之，祝曰：胜负无以为据。
乃取百钱自持之，与神约，果大捷则投此期尽钱面也。
左右谏之，倘不如意恐阻师。
武襄不听。
众方耸视，挥手一掷，百钱尽红。
举军欢呼声震林野武襄亦大喜。
顾左右取百钉随钱疏密布地而钉帖之，加青纱笼覆，手自封焉。
曰：“俟．凯旋，当谢神取钱。
”其后破昆仑关，败智高师．，还取钱与幕府士大夫共视之，乃两字钱也。
(选自孙能传《益智编》) 【注释】①狄武襄青：狄青，北宋名将，谥号“武襄”。
②侬智高：人名。
1．解释下列句中加点的词。
(1)武襄驻．节而祷之______________(2)俟．凯旋______________(3)败智高师．______________★★★2．用“/”给文章画线的句子断句。
(限断两处)举军欢呼声震林野武襄亦大喜。
★★★3．用现代汉语翻译下面的句子。
乃取百钱自持之，与神约，果大捷则投此期尽钱面也。
____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 4．联系上下文，品析下面句中加点词的表达效果。
顾左右取百钉随钱疏密布地而钉．帖之，加．青纱笼覆，手自封．．焉。
____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 5．狄青与《陈涉世家》中的陈胜都借助神灵来谋事，请比较两者的不同之处。
____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 三、(2017·台州)阅读下面的文言文，完成问题。
【甲】子昂碎琴子昂初入京，不为人知。
有卖胡琴者，价百万，豪贵传视，无辨者。
子昂突出，顾左右曰：“辇①千缗②市之！”众惊问，答曰：“余善此乐。
”皆曰：“可得闻乎？”曰：“明日可集宣阳里。
”如期偕往，则酒肴毕具，置胡琴于前。
食毕，捧琴语曰：“蜀人陈子昂，有文百轴，驰走京毂③，碌碌尘土，不为人知！此乐贱工之役，岂宜留心！”举而碎之，以文轴遍赠会者，一日之内，声华④溢都下。
(选自《智囊全集》) [注释]①辇(niǎn)：载运。
②缗(mín)：成串的铜钱。
古代一千文为一缗。
③京毂(gū)：通往京城的大道。
④声华：声名。
【乙】敬之①识才敬之尝为《华山赋》示韩愈，愈称之，士林一时传布，李德裕尤咨赏。
敬之爱士类，得其文章，孜孜玩讽，人以为癖。
雅爱项斯②为诗，所至称之，繇③是擢④上第⑤。
斯宇子迁江东人。
敬之祖客灞上，见闽人濮阳愿⑥，阅其文，大推挹⑦，遍语公卿间。
会愿死，敬之为敛葬。
(选自《新唐书·卷一百六十·列传第八十五》) [注释]①敬之：杨敬之，唐代文学家。
②项斯：晚唐著名诗人，台州历史上第一位进士。
③繇(yáo)：人名。
④擢(zhuó)：提拔。
⑤上第：前几名。
⑥濮阳愿：人名。
⑦挹(yì)：提携。
1．解释下列句中加点的词。
(1)顾左右曰：“辇千缗市．之！”______________(2)答曰：“余善．此乐。
”______________(3)食毕，捧琴语．曰______________(4)会．愿死，敬之为敛葬______________★★★2．用现代汉语写出下面句子的意思。
(1)有卖胡琴者，价百万，豪贵传视，无辩者。
____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________(2)则酒肴毕具，置胡琴于前。
____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ★★★3．用“/”给文中画线文字断句。
(限断两处)斯宇子迁江东人。
4．【乙】文中杨敬之“爱士类”，表现在哪几件事上？____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 5．【甲】文中陈子昂“声华溢都下”，【乙】文中杨敬之“士林一时传布”，其原因是什么？请比较异同。
____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 四、(2016·舟山)阅读下面的文言文，完成题目。
与王介甫①第一书(宋)曾巩近托彦弼、黄九各奉书，当致矣。
巩至金陵后，自宣化渡江来滁上，见欧阳先生，住且二十日。
今从泗上出，及舟船侍从以西。
欧公悉见足下之文，爱叹诵写，不胜其勤。
间以王回文示之亦以书来言此人文字可惊世所无有。
盖古之学者有或气力不足动人，使如此文字，不光耀于世，吾徒可耻也。
其重之如此。
又尝编《文林》者，悉时人之文佳者，此文与足下文多编入矣。
至此论人事甚重，恨不与足下共讲评之，其恨无量，虽欧公亦然也。
欧公甚欲一见足下，能作一来计否？胸中事万万，非面不可道。
巩此行至春，方应得至京师也。
时乞寓书慰区区②，疾病尚如黄九见时，未知竟何如也。
心中有与足下论者，想虽未相见，足下之心潜③有同者矣。
欧公更欲足下少开廓④其文，勿用造语及模拟前人，请相度示及⑤。
欧云：孟韩文虽高，不必似之也，取其自然耳。
余俟到京作书去，不宣。
(选自《曾巩集·卷十六》，有删改) 【注释】①王介甫：即王安石。
下文中的王回是其好友。
②区区：自称的谦词。
③潜：藏。
④开廓：开阔，扩大。
⑤相(xiàng)度示及：意思是选择适度，表达思想就行。
★★★1．用“/”给文中画波浪线的句子断句。
(限断三处)(3分)间以王回文示之亦以书来言此人文字可惊世所无有。
2．解释下列句中加点的词。
(6分)(1)住且．二十日：________________(2)及舟船侍从以西．：________________(3)恨．不与足下共讲评之：________________(4)虽欧公亦然．也：________________(5)欧公更欲足下少．开廓其文：________________(6)余俟．到京作书去：________________★★★3．用现代汉语写出文中画线句子的意思。