幼儿成长手册评语
幼儿园成长册评语
幼儿园成长册评语幼儿园成长册评语(5篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中，要用到评语的情况还是蛮多的，评语对被评价对象来说，起着“指挥棒”的作用，为其努力指定方向。
那么你所知道的评语都是什么样子的？下面是小编收集整理的幼儿园成长册评语，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼儿园成长册评语11.你诚实善良，有爱心，乐于助人，老师和小朋友都很喜欢你，如果你再大胆、勇敢一些，一定会是个人见人爱的好孩子。
2.别看你又高又大，却是个害羞的男孩，你很正直，也很爱学习，生活自理能力较强，如果在活动中再专心一点，你会更棒的。
3.你活泼善良，每天早上你都是第一个来幼儿园，你和小朋友能和睦相处，如果你在活动中能积极动脑，老师会更喜欢你。
4.你是个乖巧能干的女孩，上课时，老师总能看到你那专注的目光，在每次的活动中，你的表现都很出色，相信你升入中班后，表现会好。
5.你是个聪明、有主见、能说会道的小姑娘，不管老师让你做什么——唱歌、讲故事、回答问题……，你都能大方地、笑嘻嘻地做好它，老师喜欢你这样，如果你能与小朋友团结友爱，一定会更出色。
6.你是个活泼、可爱的小男孩，好奇心很强，喜欢新奇的事物，爱玩户外游戏活动，升入中班后，老师希望你是个聪明、懂事的好孩子。
7.你是个内向的孩子，诚实善良永远是你的优点，如果你大胆表现自己，一定会有更多的优点让老师发现。
8.、洋洋是个调皮、好动的孩子，爱说爱笑，正义感很强，乐于助人，愿这美好的心灵永远伴随你，步入中班后有更好的表现。
9.你是个诚实、善良的孩子，爱打抱不平，喜欢帮助别人，关心集体，看着你一天天进步，老师真高兴，愿你今后能有更大的进步。
10.你是个聪明又有点淘气的小男孩，最爱听你讲的故事，但看你上课时心不在焉的样子，老师真着急，愿你今后能严格要求自己，让大家都对你翘起大拇指。
11.你聪明能干、争强好胜，凡事都喜欢抢在前面，这是个优点，可如果因这个优点伤了你和小朋友之间的和气，那就不好了，老师希望你能和小朋友们共同进步。
幼儿成长手册老师怎么写评语6篇
幼儿成长手册老师怎么写评语6篇How to write the comment document in the children's Growth Manual编订：JinTai College幼儿成长手册老师怎么写评语6篇前言：评语是含有说明、解释或评论的话，作为说明或讲解用，包括寄托希望的话语。
本文档根据评语内容要求和针对对象是幼儿园小班的特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：幼儿成长手册老师评语文档2、篇章2：幼儿成长手册老师评语文档3、篇章3：幼儿成长手册老师评语文档4、篇章4：幼儿成长记录手册老师评语文档5、篇章5：幼儿成长记录手册老师评语文档6、篇章6：幼儿成长记录手册老师评语文档孩子的健康成长离不开老师的悉心教导和充满爱心的评语，好的评语实习生前方道路的指明灯。
下面是小泰为大家整理的有幼儿成长手册老师评语，欢迎参阅。
篇章1:幼儿成长手册老师评语文档1.周雨疏：老师还记得以前只要你回答问题时，总紧张的脸都红了，回答声音也小小的。
现在的你在自己的努力下有了很大的进步，更有信心了，回答的问题也越来越有水平了。
好孩子，放开自己，才能学到更多的知识，希望你上小学后天天开心!2.孔瑜：当我看到你圆圆的脸，水灵灵的眼睛时，就觉得你是一个非常可爱的小女孩，你很爱和老师去种植园地给蔬菜宝宝浇水、除草，当看到黄瓜架子上挂满长长的黄瓜时，你开心地直跳。
现在的你真的比以前懂事多了，老师希望你今后上课时多举手发言，说说自己的想法，好吗?3.姚磊：老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛，就觉得你是一个聪明可爱的男孩，老师小朋友都喜欢听你讲故事，你讲得故事多么动听，每个小朋友都拍手叫好，你还是一个有礼貌的好孩子，现在的你学会了很多本领：画画、下棋、做手工……..假如你能和小朋友友好相处，小朋友和老师会更加喜欢你的，努力吧!4.聂庆媛：你见到老师总是主动问好，甚至还有说不完的心里话，你性格开朗，喜欢唱歌，跳舞。
幼儿园宝宝成长手册评语
幼儿园宝宝成长手册评语幼儿园宝宝成长手册评语1. 活泼好动是我对你的第一印象，你尊敬老师，值日生工作认真负责，自我效劳能力也较强，各项集体活动你都非常乐意参加。
只可惜上课时小手举得少了点，有时还会不小心打到了其他小伙伴。
我希望你提高自己的自控能力，学会自律，你将成为老师最值得骄傲的孩子。
2. 你一直是老师的得力小助手。
你聪明伶俐，关心小伙伴，乐意为小伙伴效劳，生活自理能力也很强。
你的小手真能干，画的画真漂亮，跳的舞真优美。
你上课肯开动脑筋，朗诵儿歌声音悦耳。
每次评小红花，所有的小朋友都会推选你，你不仅得到老师的喜爱，更重要的是，你已经成为了小伙伴们学习的典范。
希望你以后吃饭时不挑食，将身体养得棒棒的，好吗?3. 你很能干，每天都帮助老师收拾桌子;你很热心，小朋友们一有困难你就去帮助，我知道你希望成为大家的好朋友，所以你要注意你自己的个人卫生。
在这个学期中，你的表现是不错的，每次的学习活动你都很积极的参与，很主动的动脑筋，但有时你上课会做小动作。
我希望你学会自律，成为老师的好帮手，小伙伴的好朋友。
4. 你很会表达你自己的想法，喜欢听你对我说“老师，我想和你说句话”。
知道吗，你其实是个非常能干的小姑娘，你写的数字很端正;画的画很漂亮;你拼搭的总是很有趣。
老师希望毛毛小朋友以后上课时能再积极点，经常看到你高高举起的小手，好吗?5. 你有一双非常漂亮的大眼睛，在你开动脑筋时它们总是那么明亮。
你待人有礼貌，能积极参加各类学习探索活动，你的兴趣很广：唱歌跳舞听搭积木每样都是你的强项，你的自理能力也很棒，自己穿衣，自己吃饭，是个能干的好孩子，希望你多和老师谈谈心，成为老师的好帮手。
6. 你是一个聪明好动的男孩子。
你喜欢参加幼儿园的各项游戏活动，在数学画画方面有很大进步，如果上课时能更专心，这样你会学到更多的知识和本领，相信你一定会变得更棒的。
加油!7. 你是个活泼可爱大方的孩子，别看你个子小，却很有同情心，常常帮助小朋友，还喜欢为班级做好事。
幼儿园成长档案评语（四篇）
幼儿园成长档案评语1、你是个诚实、善良的孩子，爱打抱不平，喜欢帮助别人，关心集体，看着你一天天进步，老师真高兴，愿你今后能有更大的进步。
2、你是个聪明又有点淘气的小男孩，最爱听你讲的故事，但看你上课时心不在焉的样子，老师真着急，愿你今后能严格要求自己，让大家都对你翘起大拇指。
3、你是位聪明、文静、可爱的小姑娘，能尊敬老师，遵守纪律，友爱同伴，老师和小朋友都很喜欢你。
可能是环境还不太熟悉，你上课总是静静的坐在那里，不举手发言。
老师希望你在以后的学习中更加认真些;更加大胆一些，好吗?暑假的时候多练习说一些标准的普通话。
4、刚开学的你爱哭鼻子，好想家，老师拿你真没办法。
可是很快，你就显现了你很多的优点-自信、聪明、好学、善良，老师很喜欢你。
更让老师欣慰的是，你变得坚强、勇敢了，经常能看到你那张灿烂的阳光笑脸。
希望你在一年级好好学习，争取更大的成绩。
5、你聪明能干、争强好胜，凡事都喜欢抢在前面，这是个优点，可如果因这个优点伤了你和之间的和气，那就不好了，老师希望你能和们共同进步。
6、爱害羞的小姑娘，做事总是认认真真的，你的歌声真动听，你的舞姿也很优美，快升小学了，老师送你一份礼物：自信。
相信自己，你是最棒的。
7、你那灵巧的小手总能“变”出各种各样有趣的东西，你那大大的眼睛里总藏着一个个小问好，小班一年的生活即将过去，看到你的进步，老师真高兴，加油吧，相信你会更出色。
8、你活泼多了，老师看到你经常和小伙伴们说说笑笑，由衷地为你高兴，只要你多参加一些体育锻炼，相信你会成为一个健康快乐的宝宝。
9、乖巧可爱的小姑娘，最爱听你甜甜的声音、看你优美的舞姿，在“六一”节的服装表演时，你的表现真棒，继续努力吧，你会更出色的。
10、丹丹，你真是个乖巧可爱的孩子，富有爱心，乐于助人。
爱学习、爱动脑，可你遇到困难时就哭鼻子，这不太好，老师希望你成为一个勇敢的小女孩。
11、诚实善良是你的优点，多动脑、多举手回答问题是你要努力做到的，老师希望你在学习上有更棒的表现。
幼儿学生成长足迹评语(四篇)
幼儿学生成长足迹评语1. 你是个活泼、可爱的小姑娘，你的字写得真好!你的舞跳得真美!这学期你的进步很大：上课能认真听讲，有时还能积极举手发言了，绘画比以前更棒了，还学会了与别人交往，不过有时你喜欢一边学习一边讲话。
马上就要上小学了，如果在以后学习中你能严格要求自己，你一定会更出色的。
2. 你是个文静，可爱的小朋友，你的小手真能干，画得画真漂亮，剪得纸工作品真美。
而且现在上课你也能积极举手发言了，你做事情认真、负责，你的作业又对又好，马上就要上小学了，如果以后你能再大胆一点，能大胆地发表自己的见解，那就更棒了。
3. 你是一个令家长欣慰，令老师骄傲的学生。
温顺平和的性格使你与身边的每个人相处得很好，至于学习，你更是认真，精益求精。
也许你的性格，你的气质，你的成绩才是你“古典淑女”的完美展示。
不过，时代不同了，男女都一样，现代的社会不需要那种三门不出六户不入的大家闺秀，所以，老师更希望看到你在体育场、舞台上展现你的风姿，更希望你会成为一个充满个性而又不失风采的好学生。
4. 你是一个活泼能干的小朋友，上课能认真的听老师讲故事，念儿歌，还能积极地举手发言，而且现在不但能自己动手折叠被子，整理玩具，还能帮助老师收发学习用具，课间也能和小朋友一起快乐地玩耍做游戏。
遇到事情也能主动老师交流。
就要上小学了，希望你能继续努力，相信你一定会变得更能干的。
5. 你就像是一个可爱的小精灵，聪明伶俐，活泼大方，爱笑爱唱爱跳，自由活动时总能想出各种办法和小朋友玩耍，朋友可真不少!有时你很爱学习，上课时老师也能找到你明亮的小眼睛，积极开动小脑筋举手发言，那时的你是最棒的!老师真希望你能把“有时”变成“常常”，让大家每天都能听到你回答问题时甜甜的声音。
祝你新年快乐!6. 你是一个懂事能干的小朋友，你的舞跳得真美，你的画画得真好，上课你能专心听讲，爱动脑筋，能积极举手发言。
值日工作认真负责。
就要上小学，老师希望你在参加体育锻炼时，大胆些，勇敢些，好吗?7. 聪明可爱的小女孩，虽然有那么一点顽皮但老师还是很喜欢你。
幼儿成长手册记录评语范文（2篇）
幼儿成长手册记录评语范文1. 你活泼可爱，热情大方，平时爱劳动，乐于助人，是个善良的小女孩。
你喜欢听故事，表演诗歌。
你在学习感兴趣的本领时很认真，能积极动脑筋，大胆地表达自己的看法。
你做作业很快，但质量不高。
老师希望你在一年级严格要求自己，争做三好学生。
2. 在老师的眼中你是个好孩子。
你好学、懂事、乖巧。
在活动中你能控制好自己，拼音和数学练习做得好，是许多小朋友学习的榜样。
我希望你每天的生活更加自由愉快，有时可以调皮一点，锻炼好自己的身体，胆子更大点，更主动地和老师交流。
希望你在一年级做个三好学生。
3. 你的可贵之处在于平和;平和令你宠辱不惊，平和使你淡薄名利，平和让你宽厚待人;绝不随声附和，决不人云亦云，同龄人中难得的质疑精神，在你的身上得以展现;高品质的智商，敏锐的洞察力，极强的领悟力，令你的学习轻松而有效。
谨记：天外有天，山外有山。
忘早日振翅高飞上云霄。
4. 你是一个聪明，善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。
以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学，不愧是班级同学的榜样。
拼搏、追求、奋斗，是你学业成功的保证。
你有优秀的思维素质和能力，学习刻苦，成绩优异。
你要注意锻炼自己多方面的能力，全方位施展自己的聪明才智，我想这对你今后的人生大有裨益。
希望你能戒骄戒躁、积极进取，力争“百尺竿头，更进一步”。
5. 你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋、多思善问，所以你的成绩名列前茅;你为人和善，开口必笑但又坚持原则，所以得到大家的信赖;我观察过很久，在全班男生中，你属于做事认真、精益求精的那种;你很自信，这是一种很好的心态，但要记住“山外有山”的道理，胜不骄，败不馁，永远不放弃追求。
6. 每天你总是一副嘻嘻哈哈的表情，让我感受到你是多么的幸福。
你聪明可爱，剪纸、做数学练习都不错。
写拼音你总是第一个写好。
可不注意质量。
你喜欢参加各类集体活动。
但不太遵守规则。
希望你在一年级里做事要精益求精，争取好成绩。
7. 你是个聪明、有礼貌、喜欢帮老师做事的好孩子。
幼儿园成长手册老师的评语三篇
幼儿园成长手册老师的评语【三篇】由于我们平常崇尚文明、严于律己、宽于待人、相互敬重、关爱，讲责任讲义务，培育良好的家风，因此，形成一个温馨、欢乐、和谐、奉献社会的幸福家庭，夫妻敬业爱岗事业有成，老人安享晚年欢乐生活、孩子仔细学习健康成长。
以下是我为大家收集的幼儿园成长手册老师的评语，仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园成长手册老师的评语11.盼望曾慧泽在新学期里学习、身体、品德更上一层楼!2.在过去的.学期里，你取得了不错的成果，这是老师们的正确教育和你自己努力学习的结果，爸爸妈妈也感到非常愉快。
新的学期已经开头，盼望你能遗忘过去的成果，从头开头。
在学校里要听老师的话，仔细学习，乐观发言，当好老师的小助手。
同学间要团结友爱，相互关心。
同时也盼望听爸爸妈妈的话，我们愿你在新的一年中越来越活泼，越来越美丽!3.盼望蔚绮在新学期能更加努力学习,上课仔细听讲,课外组织好活动,能严格要求自己,自己的事情自己做,做一个好孩子!4.爸爸妈妈盼望佳宁在新学期里，站在新的起跑线上，一天比一天有进步，一天比一天英勇，快欢乐乐学习，健健康康成长。
5.本学期我们楼洋波取得的成果虽然不错，但自我协调力量还有待进一步的提高!6.盼望小思祎在下学期里能够表现得更加精彩,争取做一位各方面全优的优秀孩子。
7.盼望璇璇能发扬特长，避其不足，这学期能有更好的表现!8.齐羽过了新年，的确长大了：去客人家拜年时，逢人有礼，不给大人添乱;客人来自己家拜年时，又是递茶，又是拿吃的，款待得不亦乐乎!难怪杭州来的小妹妹要拜齐羽为师了。
假如在新学期里，齐羽学习能更仔细、细致，遇到困难能迎难而上，更顽强些，那爸爸妈妈就更快乐了!9.在新的学期里，盼望宇铠能改掉上一学期的不良习惯，能保持好的方面连续努力，盼望能在老师、同学的关心下和我们家长的努力下，让自己在能德、智、体方面全面进展，做一个优秀的少先队员。
10.盼望睿睿能加强体育熬炼，提高活动力量，乐观参与各项活动，享受失败与胜利，努力为班级添彩!提高数学运算速度，扬长避短，使自己各方面有更优秀的表现。
幼儿园成长手册评语
幼儿园成长手册评语（5500字）1. 关于孩子的表现和进步：- 孩子在幼儿园的表现出色，积极参与各种活动，并且表现出对学习的热情。
- 孩子在社交方面有很大的进步，能够与其他孩子友好相处，并学会分享和合作。
- 孩子的动手能力得到了显著提高，能够完成一些简单的手工制作和困难的拼图游戏。
- 孩子在语言表达方面取得了进步，能够用简单的语句表达自己的想法和需求。
- 孩子的自理能力明显增强，能够独立完成穿脱衣物、洗手和整理书包。
2. 关于孩子的兴趣和特长发展：- 孩子对绘画表现出浓厚的兴趣，能够用不同颜色的画笔创作出有个性的作品。
- 孩子对音乐有着敏锐的感知能力，能够听懂简单的歌曲，并用身体动作表达音乐的节奏感。
- 孩子在体育活动中展现出优秀的身体协调能力，能够跑、跳、爬等各种动作都得心应手。
- 孩子对科学知识表现出浓厚的兴趣，能够观察和探索周围的自然现象，并提出有趣的问题。
3. 关于孩子的性格和品德培养：- 孩子有良好的品行习惯，能够遵守规则和秩序，在集体活动中表现出让人欣赏的态度。
- 孩子乐观向上，勇于尝试新的事物，并且能够积极面对挑战和困难。
- 孩子具有同情心和关爱他人的能力，在困难时能够主动帮助其他需要帮助的同伴。
- 孩子具备较好的自控力，能够控制情绪，处理纠纷，并能够自觉地遵守园区的各项规章制度。
4. 关于学校与家庭的配合：- 家长对孩子的教育非常重视，积极参与幼儿园的家长会议和亲子活动。
- 家长与幼儿园的老师保持着良好的沟通和合作，共同关注孩子的学习和成长。
- 家长积极接纳和支持学校的各项教育教学工作，为孩子提供良好的成长环境。
- 孩子在家庭中得到了充分的关爱和培养，将积极的家庭教育理念融入到日常生活中，对孩子的发展起到了积极的影响。
5. 关于幼儿园的教育管理：- 幼儿园注重培养孩子的习惯、兴趣和创造力，为孩子提供了良好的学习环境。
- 幼儿园的教师团队专业素质高，有着丰富的教学经验，并能够根据孩子的需求进行个性化的教学。
幼儿园宝宝成长手册评语_宝宝成长手册评语
幼儿园宝宝成长手册评语_宝宝成长手册评语1、韩芳蕊小朋友：你是个大方得意又和善的小女孩。
这学期里你表现很好，你学会了很多的学问和本事。
上课仔细了，有时举手发言，爱动脑筋了，语言进展也有进步。
认字方面也有提高。
会念很多的儿歌，你很喜爱唱歌跳舞，跳得很好看。
你的画画也有了很大的提高。
教师盼望你能常常看有些图书，多熟悉一些字宝宝，让自己变得更棒，好吗?2、你是一个活泼好动的小男孩，你喜爱嬉戏，教室里操场上常能观察你与小朋友开心地玩耍的身影。
你能积极参与幼儿园的活动，对教师教的本事:唱歌跳舞识字画画等都能学会，假如上课能用心听讲，你能学到更多的本事。
加油哦!3、管妍小朋友：你是个和善文雅又能干的小女孩。
这学期你的进步挺大的，自我效劳力量较强。
你喜爱帮教师做事情，有时帮教师擦桌子，拎小桶等等。
上课仔细了，喜爱唱歌画画。
教师盼望小燕子以后多看一些图书，增长自己的学问。
做事再细心一些，大胆一些，做得更精彩。
4、你是个宁静内向的小朋友。
小组长工作仔细负责，上课总能仔细听讲，很好的完成各项学习任务;你的作业总是那么洁净干净，画画时能留意画面的布局，颜色的搭配，你是个爱学习的好孩子。
但你在吃点心吃饭时特殊爱和旁边的孩子闹，盼望柯岩改掉这个坏习惯，带好你们小组的孩子共同进步好吗?5、你既懂事又淘气的孩子，教师喜爱你帮忙教师做事时仔细的样子，教师喜爱你仔细听课的样子，教师喜爱你把小手举得高高的积极回答下列问题的样子，你很有礼貌，语言表达力量和规律思维力量特别强。
你知道吗?假如你能每天都按时到幼儿园，不打女孩子不惹女孩子哭，能讲究些纪律就最棒了!6、你是个聪慧活泼得意的小男孩。
你对四周事物布满兴趣，课堂上总能仔细听讲，积极举手发言，思维活泼，想象力较强，语言表达力量也不错;你还是个爱劳动的好孩子，常常帮忙教师一起清扫卫生;但你下课时爱和小朋友打闹，盼望你改掉这一坏习惯7、你始终是教师的得力小助手。
你聪慧伶俐，关怀小伙伴，愿意为小伙伴效劳，生活自理力量也很强。
成长档案幼儿园评语
成长档案幼儿园评语1. 语言表达能力评语- 孩子在语言表达上进步明显，可以用简单的语句表达自己的想法和需求。
- 孩子的语言表达能力较强，能够清楚地描述所见所闻，并正确运用基本的语法规则。
- 孩子的语言表达能力有待提高，需要继续培养和锻炼。
2. 社交表现评语- 孩子与他人的交往能力非常好，能积极地与周围的小朋友进行互动和合作。
- 孩子表现出对集体生活的积极主动，能主动与他人分享玩具、食物等。
- 孩子在与他人交往时还存在一些困难，需要多加练习和指导。
3. 观察力评语- 孩子的观察力很强，能够细致地观察和发现身边的事物和变化。
- 孩子的观察力有待提高，需要引导他们主动观察和思考。
4. 动手能力评语- 孩子的动手能力很强，能够灵活地使用各种小工具和材料进行操作和制作。
- 孩子的动手能力有待提高，需要继续培养和锻炼。
5. 学习态度评语- 孩子学习态度端正，能够专心听讲，积极参与各种活动。
- 孩子学习态度有待提高，需要培养他们的学习兴趣和主动性。
6. 情绪管理评语- 孩子情绪管理能力较强，能够合理表达自己的情感，并采取积极的方式来处理情绪问题。
- 孩子情绪管理能力有待提高，需要引导他们学会正确表达和处理自己的情感。
7. 专注力评语- 孩子专注力较强，能够在一定的时间内集中精力完成任务。
- 孩子专注力有待提高，需要培养他们的观察力和集中注意力的能力。
8. 想象力评语- 孩子的想象力丰富，能够提出独特的观点和创意。
- 孩子的想象力有待提高，需要给予他们更多的启发和创造的机会。
9. 适应能力评语- 孩子适应能力较强，能够迅速适应新环境和不同的人际关系。
- 孩子适应能力有待提高，需要给予他们更多的支持和帮助。
10. 动作协调评语- 孩子的动作协调能力很好，能够熟练地进行各种体操和运动。
- 孩子的动作协调能力有待提高，需要进行有针对性的训练和练习。
以上是对幼儿园幼儿成长档案的评语，根据每个孩子的实际情况，评语可以结合具体的表现进行具体描述。
幼儿成长手册教师评语
幼儿成长手册教师评语1.你是个很能干的小女孩。
你热情、聪明，上课认真，发言积极响亮，各方面都很不错，是小伙伴们学习的好榜样，老师相信，凭着你的自信，再加上你的努力，你一定会成为一名全面发展的好孩子！2.你会仔细观察，还会把自己的发现与大家分享；你会大胆想象，还会把神奇的想法与大家交流；你的朋友很多，那是因为你学会了谦让；你很坚强，有困难时学会了自己克服。
老师相信以后的你一定会更精彩！3.你是个活泼好动，顽皮又爱说话的小朋友、热爱劳动，经常主动帮老师抹桌子收拾碗筷、小朋友们都喜欢与你相处、如果你能对自己要求再高一点儿，学习再主动些儿，老师会更喜欢你！4.您是个活泼、可爱的小男孩，好奇心很强，喜欢新奇的事物，爱玩户外游戏活动，升入中班后，老师希望您是个聪明、懂事的好孩子。
5.活泼、可爱的你在本学期取得了很大的进步，你知道吗？当你能大方地在集体面前朗诵儿歌时；当你的数学作业获得三星时；当你能认真又干净地吃完自己的一份饭菜时，老师的心里和你同样高兴！6.你是个能干又聪明的孩子，每天上学你都充满热情地和老师、小朋友打招呼，真是有礼貌啊！你的自理能力也很强。
在学习时你也是班级中的佼佼者，老师提得问题你都能对答出来，看来你头脑里的知识真的很丰富。
7.你是一个听话、懂事的乖宝宝，与刚开学相比你有了很大的进步！你的胆子大了，说话的声音也响亮了。
你也总能安安静静地跟老师学本领，老师真替你感到高兴。
8.你是个善解人意的好孩子，尊敬老师，热爱劳动，能和小朋友友好相处，动手能力较强，做事耐心、细心，在园吃饭、午睡习惯好。
上课能认真听讲，有时也能举手发言，如果你能再大胆、自信一点，那就更好了。
9.宝宝是一个调皮、胆大、不怕生的孩子，入园以来，老师们以极大的爱心、耐烦、信念、义务心关怀他、爱惜他，用激励、赏识、参加等教育方式辅助他，把爱浸透到宝宝幼小的心里、谢谢老师们！10.很高兴看见升到大班的你，进步了，吃饭快了，学本领认真了，还喜欢上台将故事呢。
幼儿成长记录手册的评语4篇
幼儿成长记录手册的评语幼儿成长记录手册的评语4篇在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用评语吧，评语对被评价对象来说，起着“指挥棒”的作用，为其努力指定方向。
评语有哪些要素，你都知道吗？以下是小编为大家收集的幼儿成长记录手册的评语，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼儿成长记录手册的评语11、你是个活泼好动，顽皮又爱说话的小朋友、热爱劳动，经常主动帮老师抹桌子收拾碗筷、小朋友们都喜欢与你相处、如果你能对自己要求再高一点儿，学习再主动些儿，老师会更喜欢你！2、你聪明伶俐活泼可爱，平时乐意帮老师收拾碗筷抹桌子、每当小朋友们有困难时，你总能主动热情地伸出友谊之手，帮着穿衣服拉拉链、大家都喜欢听到你那小鸟般动听的声音、老师希望你能发挥自己的聪明才智，活动时更专心些更认真些，争取更大的进步，好吗！3、你是个内向怕难为情的小男孩、在园对人有礼貌，生活习惯较好，吃饭时能保持桌面干净，从不剩饭，不挑食、你也特别爱听故事爱看动画片，对数学活动也比较感兴趣，能积极的参加幼儿园的各项活动，这学期在画画手工方面也有了明显的进步；希望你以后上课能积极举手大胆发言，相信自己你就是最好的，行吗？4、你是一个文静腼腆自尊心较强的小女孩、你不但乐意自己的事情自己做，还愿意帮老师和班级做事、你与小朋友相处得很好，对老师有礼貌，上课时较认真，有良好的倾听习惯，但举手发言不够积极主动，动手能力需要加强，希望你在新的一年里变得更活泼些，做个自信勇敢的好孩子、5、你是一个内向懂事自尊心较强的小男孩，你做事情认真细心，你上课时能认真听讲，积极举手发言，你愿意帮助老师和小朋友做力所能及的事，你喜欢看书玩玩具、本学期你各方面都有很大的进步、老师希望能看到你大胆地站在集体前为大家表演节目的样子，好吗？6、你文静乖巧可爱、每天衣服都干干净净的，大家都喜欢和你交朋友、活动时，你总是静静地坐在自己的位置上，很少举手回答问题，老师知道有的问题你也会，但这样不利于提高自己的语言表达能力、和以前相比，你的性格稍微有一点活泼了，课下经常看到你和你们那一组小朋友在一起开心地玩、我想，如果新学期，你在活动中能积极大胆发言，你将是我们班最出色的、老师期待着你成为最出色的那一天！7、你是一个聪明又顽皮的小男生，有时让老师生气，有时让老师快乐、老师知道你是我们班级特别聪明的一个特别最聪明的你能接受老师的几点建议吗？活动时少做点小动作，多发点言；生活上少一点恶作剧，多和小朋友友好相处、我相信，下学期的你一定是我们班最出色最优秀的一员，好好加油呀！8、你善良诚实，从来不和小朋友打闹、活动时，你总是静静地坐在自己的位置上，很少举手回答问题，老师知道有的问题你也会，但这样不利于提高自己的语言表达能力、和以前相比，你的性格稍微有一点活泼了，课下经常看到你和你们那一组小朋友在一起开心地玩、我想，你能变得活泼些开朗些，勇敢些，就更好了！加油吧！9、你是一个大方自信的孩子、你很有主见，能主动与老师交流，发表自己的见解，能讲长而精彩的故事和各种事情，上课时头脑反映灵活，思维活跃，接受能力较强，但你有时做事不能坚持到底，需要老师督促、希望你能改掉缺点，在各方面都成为其他小朋友的榜样，好吗？10、你是个文静漂亮的小女孩，尊敬老师，能主动和老师打招呼、热爱劳动，经常抢着帮老师乐于助人，能积极参加集体活动，有一定的集体荣誉感、本学期你有一些明显的进步：语言表达能力折纸画画跳舞等方面都有所提高、如果你能全身心地投入学习游戏活动，相信你会取得更大的进步、11、你活泼好动聪明伶俐做事认真、教育活动中你很专注，老师最喜欢听到你那响亮，有感情的回答、你尊敬老师，与小朋友们能友好相处，是大家的"开心果"、老师希望你表现得更坚强些自信些大方些，成为一名勇敢的小男子汉，好吗！12、你是个聪明可爱又能干的小男孩、你平时很喜欢学习，爱看书，爱动脑，知识丰富、你上课很认真，喜欢举手发言，你会用很出色的语言表达自己的感受和想法、小朋友都很愿意和你做朋友，你也喜欢帮助有困难的小朋友、这学期你画画有进步了，老师希望你以后再接再厉，有困难找老师、做个棒棒的小男子汉，好吗？13、你对人有礼貌，热爱劳动，不和小朋友争抢玩具，课间能和小朋友一起游戏、你的小手变能干了，不但会较快地穿脱衣服，还主动地为班级做事；在绘画手工方面有了明显的进步、如果上课能认真听讲，大胆举手发言，那就更好了、14、在集体活动中，你总是悄悄地躲在最后面，可老师还是发现了你很多优点，你学习很踏实，画画比以前进步了许多，数学作业总是完成得又快又好、知道吗，老师是很喜欢你的，以后不管遇到什么事，大胆一点，好吗？因为你是一个小男子汉呀！15、你活泼可爱，尊敬老师，友爱同伴，积极参加幼儿园的各项活动，你做事较认真，动手能力较强，老师布置的任务能按时完成；上课能认真听讲，积极举手发言，语言表达能力有很大提高、但是你千万不能骄傲，争取有更大的进步、16、你是一个腼腆可爱独立性强的小女孩、你能积极参加体育活动，对美术活动有一定的兴趣，爱清洁讲卫生，上课时能认真听讲，有时能举手发言，但不够积极踊跃、希望你升入大班后更大胆些，做个自信勇敢的孩子、17、你是一个活泼好动的小男孩、对老师有礼貌，能主动与老师交谈，特别喜欢看图书玩玩具、上课有时能大胆举手发言，但你注意力容易分散，需老师不断提醒和督促，睡觉的时候喜欢和旁边的小朋友讲话，这样可不好呀、希望在新的一学期里，你能养成良好的学习习惯和午睡习惯，好吗？18、刚来我们班时，你爱哭鼻子，想家，想找妈妈，老师拿你真没办法、可是不久，你发生了很大化：到班后不哭了；午休时睡觉了；还乖乖吃饭了！放学时会主动跟老师说再见了！如果你能在学习上再用点心，就更棒了！好吗？19、你是一个活泼好动的小男孩，你愿意自己的事情自己做，对老师有礼貌，能主动与老师交谈，特别喜欢看图书玩玩具，上课有时能大胆举手发言，但你注意力易分散，需老师不断提醒和督促，希望你在新的一学期里上课能认真听讲，养成良好的学习习惯，好吗？20、你聪明能干，是个有礼貌的好孩子，你的生活自理能力很强，不但会自己的事自己做，还乐意帮助别的小朋友穿脱衣服，你总是抢着为班级做事，课间和小朋友一起游戏；上课能认真听讲，积极举手发言；你念的儿歌很好听，画的画也很美，老师希望你以后继续努力，以取得更大进步、幼儿成长记录手册的评语21.你是一个文静腼腆自尊心较强的小女孩。
幼儿成长手册老师的简短评语
幼儿成长手册老师的简短评语幼儿成长手册老师的简短评语(篇1)1.你是一个热情活泼的小男孩。
爱帮助别的小朋友，对老师有礼貌，吃饭不挑食不偏食，生活自理才能强，上课能大胆举手发言，但有时不能遵守常规，做事马虎。
希望升入大班后改掉缺点，做个守纪律爱学习的好孩子。
2.你的眼睛充满乖巧和懂事。
你每天都能微笑着来上幼儿园，并有礼貌的向老师小朋友们问好，与小朋友能友好相处。
上课能认真听讲，虽然年纪小但适应性却很强，但你平时还不够活泼，老师更希望听到你欢快的笑声。
得再自信些英勇些，只要努力，老师相信你!3.你知道吗?你的进步让老师和小朋友感到吃惊。
课堂上你不像以前那样到处跑了;作业，你开场做了;更让老师快乐的是你变得较以前有礼貌，放学时，能主动跟老师再见了!在生活上也很少让老师为你操心了，老师坚信，硕硕的路一定会走得更精彩!4.你是一个聪明机灵能说会道还带点淘气的孩子。
活动中常能听到你响亮清脆的发言。
假如你在下一学期的活动中"淘气劲儿"能收敛些儿,随意说话的缺点能改掉些儿，你会更加出色的。
老师相信你!5.你是一个内向懂事的小男孩，你这学期才来到我们学校，你已经学会穿脱简单的衣裤，午睡的习惯也比拟好，有时能独立吃完自己的一份饭菜。
你与同伴能友好相处，能尊敬老师，但是你上课时不能集中注意力听老师上课，语言表达才能还要加强，身体很弱，缺了很多课。
希望你以后能加强身体锻炼，上课也能积极举手发言，好吗?6.你是一个活泼得意的小女孩，你很喜欢帮老师做事，也乐意自己的事情自己做，你吃饭午睡的习惯已有进步，参加班上的各种活动也很积极。
但是你上课时不太能认真听讲，喜欢动个不停，你以后一定可以改掉这个坏习惯，对吗?7.你是一个活泼得意的小男孩。
你主动帮助班级做值日生工作，做事情认真，对老师有礼貌，积极参加体育锻炼，本学期上课有时能认真听讲，但坚持性差，需要老师不断催促，午睡较难入睡。
希望以后严格要求自己，做一名爱学习，守纪律的孩子。
幼儿成长手册教师寄语(优秀5篇)
幼儿成长手册教师寄语（优秀5篇）幼儿成长手册老师评语篇一1、翼翼小朋友，你的眼睛充满乖巧和懂事。
你每天都能微笑着来上幼儿园，并有礼貌的向老师小朋友们问好，与小朋友能友好相处。
上课能认真听讲，每当听到你正确的发言，总令我们感到很欣慰。
虽然年纪小但适应性却很强，也很有是非感。
但你平时还不够活泼，老师更希望听到你欢快的笑声。
得再自信些，只要努力，老师相信你！2、颖颖小朋友，你是个文静，秀气的小姑娘，踏实自觉是你的特点。
课堂上你能认真地听老师讲课，然后细声细气的回答问题。
你的脸上总是带着微笑，对人是那么有礼貌。
你尊敬老师，与小朋友们能友好相处。
也很喜欢上台表演，老师总忘不了"六一"庆祝会上你精彩的表演。
如果你能表现得再活泼些，大胆些，就更好了！3、宏宏小朋友，你是个活泼好动，顽皮又爱说话的小朋友。
课堂上常能听到你宏亮清脆的发言。
通过你自己的努力，这学期你进步了很多。
但你有时上课还要开小差，那可不好啊！你平时能尊敬老师，与小朋友们能友好相处。
每当小朋友们有困难时，也总能热情地提供帮助。
你的身体健康而结实，是个可爱的健康宝宝！老师希望你能慢慢的学会控制自己，争取更大的进步！好吗！4、捷捷小朋友，你是一个聪明、机灵还带点调皮的孩子。
课堂上常能听到你响亮清脆的发言。
老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现，但你若是能改掉随便说话的毛病，就更好啦！你尊敬老师，与小朋友们能友好相处。
也能对别人提供帮助。
老师希望你能学会控制自己，让自己变得更勇敢、成为一名棒棒的小男孩，好吗！5、伟伟小朋友，你是一个聪明机灵，的男子。
喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。
老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。
你尊师爱师，平时乐意帮老师的忙。
每当小朋友们有困难是，你总能热情地伸出友谊之手。
钢琴也学的很好，还经常给大家表演。
老师希望你能发挥自己的聪明才智，更专心地听讲，争取更大的进步，好吗6、默默小朋友：你是一个憨厚，懂事的孩子，自尊心较强。
成长手册老师评语(实用3篇)
7、你是个聪明能干、善解人意的好孩子。你尊敬老师，团结同伴，热爱劳动，动手能力较强，画的画可真漂亮。你做事耐心、细心，小组长工作认真负责。你上课能认真听讲，，如果你能再大胆自信一点，积极举手发言，那就更好了。
8、你活泼可爱，乐于帮助别人，这学期你在写字等方面有了很大的进步,你喜欢读书，你的儿歌念得很棒，你的生活习惯较好，自理能力较强,能独立完成一些力所能及的事情。你看,你有这么多的优点,如果在上课时你能经常举起你的小手告诉大家你的看法，那该多好啊!
11、董悦小朋友：你是个非常爱笑的小姑娘，认识你真高兴。你在班级里，热爱劳动，乐意帮助小朋友，能主动与别人打招呼，与小朋友相处融洽。本学期，老师发现你在吃饭方面，自理能力方面有了很大的进步。不过你做任何一件事情都比其他小朋友慢很多，这可不是一个好习惯。老师希望你在中班的时候，能改掉这个坏习惯，加油哦！你一定能做到的！祝暑假快乐！
19、骆璠晨小朋友：你个性活泼而又腼腆。乐意帮助小朋友，能主动与别人打招呼，与小朋友相处融洽。上课爱动脑筋，能大胆举手发言。具有良好的就餐习惯较强的自理能力记忆力表现力和动手操作能力。老师和小朋友都很喜欢你，希望上中班的你能够变得勇敢一点，相信你是最棒的！一定要加油哦！祝暑假快乐！
20、孙智涵小朋友：你是个活泼又有点淘气的小家伙。热爱劳动，乐意帮助小朋友，能主动与别人打招呼，有良好的就餐习惯。上课爱动脑筋，能大胆举手发言。不过，上课常常会做小动作，还会讲话。本学期，你在自理能力方面，动手操作方面都有很大进步，还要继续加油哦！快上中班了，老师希望你在学习习惯以及与小朋友相处方面都能有新的进步！相信你一定能做到的！祝暑假快乐！
幼儿成长册教师评语
幼儿成长册教师评语作为一位教师，我希望能为每个幼儿提供一个支持和指导的环境，帮助他们全面发展和成长。
以下是我对幼儿的评语，旨在鼓励和引导他们在各方面取得进步。
1. 语言表达能力：- 你在表达自己的想法和感受方面取得了很大进步。
你的语言能力正在逐渐提高，表达得更加清晰准确。
- 你一直在努力学习新的词汇和表达方式。
我希望你能继续保持，并勇敢地尝试新的语言表达。
2. 社交能力：- 你是一个非常友好和合作的朋友。
你善于与他人合作，愿意分享和帮助他人。
这种品质值得赞扬。
- 在与他人相处的过程中，你正在学会更好地理解和解决冲突。
继续努力，你将成为一个很好的团队合作者。
3. 独立性：- 你已经学会了很多自理能力，如穿衣、洗手和整理物品。
你对于在日常生活中独立完成任务的能力值得称赞。
- 继续鼓励和支持你的独立性。
相信你会越来越独立，更多地承担责任。
4. 学习态度：- 你对学习有浓厚的兴趣，总是乐于接受新的挑战和知识。
你的学习态度积极向上，这将让你在学习中更快乐。
- 你在学习过程中遇到困难时总是很勇敢地面对并寻找解决问题的方法。
这种坚持不懈的精神将帮助你取得更大的成就。
5. 注意力和专注力：- 你在课堂上注意力集中、专注听讲的能力逐渐增强。
你能够用心聆听并理解老师的教导。
- 你在课堂上很容易被分散注意力，有时需要额外的帮助来保持专注。
继续训练你的专注力，相信你能做得更好。
6. 创造力和想象力：- 你有很强的创造力和想象力。
你总是能够通过自己的想象力创造出独特而有趣的作品。
- 在创造力方面，你可能有时会遇到一些挑战。
但只要你保持积极乐观的心态，相信你会克服困难并表现出色。
7. 运动技能：- 你在运动方面展示出了很大的进步。
你的体力和协调能力在不断提高，你的运动技能越来越熟练。
- 通过参与各种运动活动，你正在发展自己的体能和运动技巧。
继续努力，你将变得更加灵活和健康。
8. 知识掌握能力：- 你在各个学科的知识掌握上取得了很大的进步。
幼儿成长评估手册评语
宝宝的身体发育良好，具有较好的协调能力和灵活性，喜欢参与各种体育活动，表现出积极向上的运动意识。在日常生活中，能够独立完成简单的穿脱衣服、洗手等自理活动，体能上需要继续加强。
三、语言能力
在语言方面，宝宝目前还处于语言发育阶段，表达能力有限，需要家长在日常生活中多与宝宝进行交流，给予更多的语言刺激，帮助宝宝提高表达能力。同时，也需要在听力和语言理解方面进行适当的训练和引导。
四、认知能力
宝宝的认知发展还处于初级阶段，对周围环境和事物的认知还不够全面，需要在日常生活中提供更多的认知刺激和启发，帮助宝宝建立更广泛的认知基础，促进认知能力的全面发展。
五、社交情感
宝宝在社交情感方面表现出活泼好动的特点，喜欢与他人交往，善于表达自己的情感。但需要引导宝宝学会与他人合作，并在处理人际关系时更加细致周到，逐渐培养孩子的社交技能和情感管理能力。
幼儿成长评估手册评语
一、综合评价
在幼儿成长评估中，我们综合考虑了孩子在身体、语言、认知、社交情感和生活自理等方面的发展情况。通过观察和记录，我们发现宝宝在身体发育和生活自理能力上取得了显著进步，表现出良好的动作协调能力和日常生活自理能力。但在语言和认知方面还有所欠缺，需要在日常生活中多给予指导和激励。
六、生活自理
在日常生活自理能力方面，宝宝已经能够独立完成简单的穿脱衣服、饮食等活动，但在一些特定的情境下，仍然需要成人的帮助和指导。需要在日常生活中，逐步培养宝宝的自理能力，让宝宝学会独立处理一些简单的生活事务。
七、成长建议
综合评估结果，我们建议家长在日常生活中，多给予宝宝关爱和鼓励，陪伴宝宝共同成长。同时，也需要注重宝宝的语言和认知能力的培养，提供各类启发式的游戏和学习机会，促进宝宝全面发展。同时，家长行家庭教育，促进宝宝的全面成长。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
陈晓彤自从升入小班以后，各方面的能力明显提高。
特别是她的语言表达清晰、连贯、完整。
集体活动时精力集中，回答问题积极，效果好。
自理能力较强，生活习惯好，是一个人见人爱的好孩子。
你是一个可爱的好孩子。
在我们小一班你经常为小朋友服务如：发午点、水果等。
集体活动时，你能在小朋友面前不胆怯大胆发言、表演。
小朋友和老师都很喜欢你、爱你。
希望你今后更加大胆泼辣，进步更大！赖可妍小朋友。
你是一个文静的小姑娘。
自理能力很强，时时处处表现出你的自信。
集体活动时你发言积极，正确率高并能与小朋友友好相处，小朋友和老师都很喜欢你。
老师和小朋友特别愿意看到你的笑脸，你的笑很可爱、很纯净、很天真！易锦平小朋友，你的进步可大了。
平时你自主、自信做事很有分寸，从不说一句废话。
与小朋友交往时你总是讲道理，对老师和小朋友也很有礼貌。
集体活动时你大胆发言，口齿清楚，很受小朋友的喜爱。
希望你今后更加泼辣一些，主动一些好吗？孙松雨小朋友你是一个活泼可爱的小男孩。
自从进入幼儿园后可进步不小啊！记得刚入园时，你吃饭时非常困难，吃一小口，吐一大口。
老师们在你的身上可下了不少功夫，天天一口一口地喂、一句一句地哄、手把手地教，现在你完全适应了幼儿园的生活。
上课能大胆回答老师的问题从不怯场，注意力集中，思维敏捷，正确率高。
老师和小朋友特喜欢你，希望你进步更大！黄家铭小朋友你是一个机灵、聪明的好孩子。
平时在幼儿园你能与小朋友友好相处。
很热情地为小朋友服务：擦桌子、分午点、分水果。
集体活动时你思维敏捷反应快且能大胆发言、大胆表演、从不怯场。
你讲话非常幽默老师和小朋友都很喜欢你，希望你今后加强锻炼、坚持天天来幼儿园，因为老师和小朋友一天见不到你就想你啊！陈智彬小朋友，你是一个聪明机灵的好孩子。
平时在幼儿园你能与小朋友友好相处，从不侵犯别人，遇事能讲道理。
集体活动时你的思维能紧随着老师，能大胆回答老师的提问，在小朋友面前表演时从不怯场，很自如。
你在幼儿园进餐特别好，老师给你多少能都能完整地吃完而且能保持桌面的清洁。
老师和小朋友都很喜欢你，希望你今后能独立入睡，有更大的进步！陈晓瑞小朋友，你是一个文静可爱、聪明的好孩子。
老师和小朋友都很喜欢你。
平时在幼儿园你能与小朋友友好相处，遇到问题时能大胆请教老师。
集体活动时你思维敏捷、反应较快而且回答问题的正确率高。
你自主、自信做事很有分寸，从不说一句废话。
与小朋友交往时你总是讲道理从不侵犯别人。
老师和小朋友都很喜欢你，希望你今后加强锻炼，坚持天天来幼儿园，因为老师和小朋友一天见不到你就想你啊！王依菲小朋友。
你是一个文静的小姑娘。
自理能力很强，时时处处表现出你的自信。
集体活动时你发言积极，正确率高并能与小朋友友好相处，小朋友和老师都很喜欢你。
老师和小朋友特别愿意看到你的笑脸，你的笑很可爱、很纯净、很天真！希望你今后更泼辣一些！李月淼小朋友。
你是一个文静的小姑娘。
虽然你的年龄略小于同班的小朋友但是你的自理能力很强，时时处处表现出你的自信。
集体活动时你发言积极，正确率高并能与小朋友友好相处，小朋友和老师都很喜欢你。
希望你今后坚持天天来幼儿园，因为老师和小朋友一天见不到你就想你啊！丁晨欣小朋友自从升入小班以后，各方面的能力明显提高。
特别是她的语言表达清晰、连贯、完整。
集体活动时精力集中，回答问题积极，效果好。
自理能力较强，生活习惯好，是一个人见人爱的好孩子。
可能是因为自身的原因生活中偶尔表现出轻微的自卑心理。
希望你今后更加自信，高高兴兴来幼儿园，因为老师和小朋友都很喜欢你！崔子麟小朋友你是一个活泼可爱的小男孩。
自从进入幼儿园后可进步不小啊！记得刚入园时，你吃饭时非常困难，老师们在你的身上可下了不少功夫，天天一口一口地喂、一句一句地哄、手把手地教，现在你完全适应了幼儿园的生活。
集体活动时你能大胆回答老师的问题，希望你今后加强锻炼坚持天天来幼儿园，因为老师和小朋友一天见不到你就想你啊！崔子麒小朋友，你是一个聪明机灵的好孩子。
平时在幼儿园你能与小朋友友好相处，从不侵犯别人，遇事能讲道理。
集体活动时你的思维能紧随着老师，能大胆回答老师的提问，在小朋友面前表演时从不怯场，很自如。
你在幼儿园进餐特别好，老师给你多少能都能完整地吃完而且能保持桌面的清洁。
老师和小朋友都很喜欢你，希望你今后能独立入睡，有更大的进步！赵亚轩小朋友自从你来到我们小一班以后，各方面都有了明显的提高，特别是在饮食方面，比刚来的时候快多了。
上课能积极回答老师的提问，而且都比较正确。
幼儿园的一切常规他现在也很熟悉了，能与周围的小朋友玩上来了。
希望你以后再大胆一些主动一些好吗？王雪琦小朋友自从你来到我们小一班以后，各方面都有了明显的提高，特别是在饮食方面，能较快的吃完自己的一份饭菜；午睡时再也不用老师陪着睡了。
上课能积极回答老师的提问，而且都比较正确。
幼儿园的一切常规她现在也很熟悉了，能与周围的小朋友玩上来了。
希望你以后坚持天天来幼儿园，因为老师和小朋友一天见不到你就想你啊！刘盛龙自从升入小班以后，各方面的能力明显提高。
特别是在饮食方面，比刚来的时候快多了。
上课能积极回答老师的提问，而且都比较正确。
幼儿园的一切常规他现在也很熟悉了，能较好地与周围小朋友相处。
希望你今后回家多多朗诵幼儿园学过的儿歌，逐渐改掉你咬字不太清的毛病。
同时在每天来幼儿园时能大声地问老师好，老师和小朋友都很喜欢你啊！刘青扬小朋友，你的进步可大了。
平时你自主、自信做事很有分寸，从不说一句废话。
与小朋友交往时你总是讲道理，对老师和小朋友也很有礼貌。
集体活动时你大胆发言，口齿清楚，很受小朋友的喜爱。
你的绘画是全班最棒的，每次看到你画的画老师都特别高兴。
希望你以后坚持天天来幼儿园，因为老师和小朋友一天见不到你就想你啊！董昕小朋友，自从来到小一班以后你的进步可大了。
平时你自主、自信做事很有分寸，从不说一句废话。
与小朋友交往时你总是讲道理，对老师和小朋友也很有礼貌。
集体活动时你大胆发言，口齿清楚，很受小朋友的喜爱。
希望你以后在再大胆一些主动一些好吗？李建梁小朋友自从你来到我们小一班以后，各方面都有了明显的提高，特别是在饮食方面，比刚来的时候快多了。
上课能积极回答老师的提问，而且都比较正确。
幼儿园的一切常规他现在也很熟悉了，能与周围的小朋友玩上来了。
希望你以后在再大胆一些主动一些好吗？石峰源自从来到我们小一班以后，各方面的能力明显提高。
特别是在饮食方面，比刚来的时候好多了，能独立吃完自己的一份饭菜。
上课能积极回答老师的提问，而且都比较正确。
幼儿园的一切常规他现在也很熟悉了并能较好地与周围小朋友相处。
希望你今后集体活动是激励在集中一些，老师就更喜欢你了！王艺斐小朋友自从来到小一班以后，各方面的能力明显提高。
特别是她的语言表达清晰、连贯、完整。
集体活动时精力集中，回答问题积极，效果好。
自理能力较强，生活习惯好，是一个人见人爱的好孩子。
在户外做操时她特别认真老师和小朋友都很喜欢她。
希望你以后坚持天天来幼儿园，因为老师和小朋友一天见不到你就想你啊！李金润小朋友，自从来到小一班以后你的进步可大了。
首先你改掉了胆小、尿裤子的毛病。
现在下楼梯也很自如了。
老师真为你的进步感到高兴啊！在幼儿园你对老师和小朋友很有礼貌。
集体活动时你大胆发言，口齿清楚，很受小朋友的喜爱。
希望你以后在再大胆一些主动一些好吗？史婧菲小朋友，你是一个活泼可爱、聪明的好孩子。
老师和小朋友都很喜欢你。
现在在幼儿园你能与小朋友友好相处，遇到问题时能大胆请教老师。
集体活动时你思维敏捷、反应较快而且回答问题的正确率高。
你自主、自信，很愿意在小朋友面前表现自己。
希望你今后更大胆地说和做，老师会给你提供一切机会的，你一定要好好表现！陈怡霖小朋友，你是一个活泼可爱、聪明的好孩子。
老师和小朋友都很喜欢你。
现在在幼儿园你能与小朋友友好相处，遇到问题时能大胆请教老师。
集体活动时你思维敏捷、反应较快而且回答问题的正确率高。
你自主、自信，很愿意在小朋友面前表现自己。
希望你今后更大胆地说和做，老师会给你提供一切机会的，你一定要好好表现！张雨航小朋友自从来到小一班以后，各方面的能力明显提高。
特别是她的语言表达清晰、连贯、完整。
集体活动时精力集中，回答问题积极，效果好。
自理能力较强，生活习惯好，是一个人见人爱的好孩子。
在户外做操时她特别认真老师和小朋友都很喜欢她。
希望你以后坚持天天来幼儿园，因为老师和小朋友一天见不到你就想你啊！管小凡小朋友自从来到小一班以后，各方面的能力明显提高。
特别是她的语言表达清晰、连贯、完整。
集体活动时精力集中，回答问题积极，效果好。
自理能力较强，生活习惯好，是一个人见人爱的好孩子。
老师和小朋友都很喜欢你，希望你以后在再大胆一些主动一些好吗？吕晨希小朋友，你是一个活泼可爱、聪明的好孩子。
老师和小朋友都很喜欢你。
你在幼儿园能与小朋友友好相处，遇到问题时能大胆请教老师。
集体活动时你思维敏捷、反应较快而且回答问题的正确率高。
你自主、自信，很愿意在小朋友面前表现自己。
希望你今后更大胆地说和做，老师会给你提供一切机会的，你一定要好好表现呀！仲湘夷小朋友，你是一个活泼可爱、聪明的好孩子。
老师和小朋友都很喜欢你。
你在幼儿园能与小朋友友好相处，遇到问题时能大胆请教老师。
集体活动时你思维敏捷、反应较快而且回答问题的正确率高。
你自主、自信，很愿意在小朋友面前表现自己。
希望你今后更大胆地说和做，老师会给你提供一切机会的，你一定要好好表现呀！。