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七年级上册《道德与法治》第四单元测试题及答案
七年级上册《道德与法治》第四单元·生命的思考·单元测试卷时间：60分钟满分：70分一、请你选择（共20分）▲单项选择（4小题，每小题2分，共8分）1．在这个世界上，人的生命因为智慧而闪烁夺目的光彩。
人的生命是一篇昂扬的乐章，也是一幅精美的画卷，拥有生命是享有其他一切权利的基础。
以下关于人的生命的说法，你认为正确的是( )①生命是不可逆的②生命是唯一和短暂的③只有伟人才能创造出不平凡的社会价值，获得生命的意义④不同的人对待生命的态度是一样的A.①③B．③④C．②③D．①②2. 70多岁的老人朱光宣发现一个小女孩掉入水塘后，尽管自己刚中风，腿脚不便，仍奋不顾身下水救人。
南京市江宁区见义勇为基金会对他进行了表彰。
我们向朱光宣学习，就要做到( )①生命怀有敬畏之心，不仅要关心自己的身体健康，也要关心他人的健康②增强安全意识，自我保护意识，无论如何只爱护自己的生命③从日常生活中的小事做起，关爱他人的健康④发现同学不小心掉入水塘的深水区，我们即使不会游泳，也要跳下去救人A．①③B．③④C．②③D．①②3．在第53届苏州世乒赛女单决赛中，中国选手丁宁在0:2落后且右脚扭伤的情况下，“希望能战斗到最后”的强烈信念使她越战越勇，最终荣获冠军。
丁宁昀事迹告诉我们( ) A．人生难免有挫折，经历挫折就能成功B．面对挫折要迎难而上，开拓进取C．挫折会给人打击，带来损失和痛苦D．不同的人面对困难和挫折会有不同的反应4．19岁安徽学生何九春冒着生命危险跳入冰冷的湖水中，奋力托起一名溺水女子，因体力不支沉入水底献出宝贵生命。
对此，下列认识正确的是( )①善待他人生命，当他人生命遭遇威胁时能生出援助之手②在关爱他人生命中提升生命价值③这是生命意识淡薄，对自己生命健康不负责任的行为④关爱他人，让生命焕发光彩A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④▲多项选择（4小题，每小题3分，共12分）5．闫子恒是天津市90中学七年(4)班的学生，因家中一场突如其来的大火，生命永远定格在了12岁。
2024年人教版七年级下册政治第四单元课后练习题(含答案和概念)
2024年人教版七年级下册政治第四单元课后练习题（含答案和概念）试题部分一、选择题：A. 选举权和被选举权B. 劳动权和受教育权C. 言论自由和宗教信仰自由2. 下列哪种行为属于自觉履行公民义务？（）A. 损坏公共设施B. 随地乱扔垃圾C. 参加义务植树活动D. 逃税漏税A. 尊重各民族的风俗习惯B. 侮辱其他民族C. 排斥其他民族D. 忽视民族差异4. 在我国，未成年人是指未满多少周岁的公民？（）A. 16周岁B. 18周岁C. 20周岁D. 22周岁A. 知悉国家秘密B. 损害他人名誉C. 揭发国家工作人员的违法失职行为D. 侵犯他人隐私A. 依法纳税B. 依法服兵役C. 保守国家秘密A. 富强B. 民主C. 文明A. 查看他人日记B. 偷听他人电话C. 监控他人行踪A. 受教育权B. 生存权C. 发展权A. 保守国家秘密B. 遵守国家法律法规C. 维护国家利益二、判断题：1. 公民权利和义务是一致的，没有义务的权利，也没有权利的义务。
（）2. 未成年人的财产权不受法律保护。
（）3. 公民在行使自由和权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权利。
（）4. 我国宪法规定，公民有宗教信仰自由。
（）5. 侮辱、诽谤他人，侵犯他人隐私权是违法行为。
（）6. 未成年人的智力成果权不受法律保护。
（）7. 维护民族团结是每个公民的基本义务。
（）8. 公民在行使监督权时，可以采用非法手段。
（）9. 我国宪法规定，公民有依法纳税的义务。
（）10. 未成年人可以完全独立承担民事责任。
（）三、填空题：1. 我国公民的基本权利和义务是相互依存、密不可分的，它们在法律关系上是______的。
2. 在我国，未成年人是指未满______周岁的公民。
3. 社会主义核心价值观的基本内容包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、______。
4. ______是指个人享有的私人生活安宁与私人信息秘密依法受到保护，不被他人非法侵扰、知悉、收集、利用和公开的一种人格权。
鲁人版政治思品七年级上册第四单元 历经风雨 才见彩虹练习题
鲁人版政治思品七年级上册第四单元历经风雨才见彩虹练习题第1题【单选题】“不经风雨，怎能见彩虹“你认为下列对这句话的解读中正确的是( )①生活不是坦途，我们需要经历适当的挫折，提高自己承受挫折压力的能力②没有自然界的风和雨，就不会出现彩虹③经历挫折后，就能培养我们面对困难的勇气和坚强的意志④对于我们青少年来说，适当的挫折有利于我们避免盲目乐观、精神懈怠，是我们获得更丰富的生活经验A、①②B、①④C、③④D、②③【答案】：【解析】：第2题【单选题】中国女乒新的领军人物张怡宁的夺冠之路并非一帆风顺。
1990年至2003年，她在多次重大赛事中连连失利。
经历挫折时她曾有过放弃过打球的念头，但也正是这些挫折使她越来越清楚地认识到，当技术水平达到一定的高度之后，比赛就不仅是比技术，更是比心理。
终于，竞技心理逐渐走向成熟的她在2004年8月首次参加奥运会时一举夺得女单、女双冠军，2008年北京奥运会她又成功卫冕。
张怡宁的成功启示我们要( )A、善于调节情绪B、敢于表现自我C、处事冷静果断D、培养良好的心理品质【答案】：【解析】：第3题【单选题】父亲天生残疾、哥哥天生脑瘫、居住的房屋还是爷爷留下来的……这是南昌“十佳美德少年”熊子豪的生活现状。
即使这样，他仍笑对生活，用自己柔弱的肩膀承担起家庭重担，用自己的双手努力改变生活。
我们要学习熊子豪( )①勇对挫折的优秀品质②积极乐观的生活态度③热心公益的高尚品德④自强不息的可贵精神A、①③④B、②③④C、①②④D、①②③【答案】：【解析】：第4题【单选题】“拼爹游戏”不是一种游戏，而是指当今一些青年在上学、买房子方面比拼的不是自己的能力，拼的是各自父母的实力。
社会上也有所谓贫困家庭出身的是“贫二代”、富裕家庭出身的是“富二代”之说。
有人对“贫二代”、“富二代”提出了如下劝勉，正确的是( ) ①得之坦然，失之淡然，人好不如命好②保持乐观和平常心态③不因贫穷而责怪父母，也不因富裕而沾沾自喜④无论是贫穷还是富裕，在人格上是平等的A、①②④B、②③④C、①②③D、①③④【答案】：【解析】：第5题【单选题】人的情绪不起于事件，而起于对事件的看法。
新课标人教版七年级上册政治单元测试题及答案
新课标人教版七年级上册政治单元测试题及答案Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】新课标人教版七年级上册政治单元测试题及答案单元测试题（一）（时间：50分钟，满分：70分）一、单项选择题（下列各题中有四个选项，其中只有一个最符合题干的要求，请将正确的选项填在下列答题卡中。
每小题2分，共30分。
）1．李哲随着爸爸工作的调动，来到了光明中学七年级一班。
面对陌生的集体，陌生的同学，李哲希望与同学们尽快熟悉起来，建立新的友谊，以适应新的学习生活。
李哲应采取的比较好的方法有（）①积极参加班级活动②努力提高学习成绩③勇敢向同学们介绍自己④勇于展现自己的个性A.①③B.②③④C.①②④D.①③④2．升入七年级的第一次班会课上，班主任老师在黑板上写下一幅对联：你一言，我一语，畅谈交流成集体；你清高，我憋气，不通有无非兄弟。
这幅对联包含的深刻含义有（）①要结识新朋友，珍视新友谊②要与同学和谐相处，共同成长③要把交朋友作为初中阶段最主要的任务④要齐心协力创建良好的班集体A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④3．科学家曾做过这样的试验：把十几只黄蜂放入一个厚木板箱内，几天后，打开木箱，发现木箱内壁有十几个小孔，每个孔中都有一只死去的黄蜂。
其实这些孔都已经很深了，每只黄蜂离钻穿木箱逃生都只有一步之遥。
但可悲的是，他们最终都死在自己的努力之中。
据此，人们得出一个结论，那就是：团结就是力量。
下面的格言警句能反映这一主题的是（）①“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”②“众人拾柴火焰高”③人心齐，泰山移④雁怕离群，人怕孤单A.①②③B.②③④C.①③D.①②③④4．在一次讨论中，同学们就“各尽所能，发挥所长，奉献集体”纷纷发表了自己的看法。
下列说法中正确的是（）A．集体是大家的，少了我一个算不了什么B．我没有什么特长看来不能为班级做什么贡献了C．只要搞好学习，取得好成绩就是奉献集体D．集体是我们共同生活的地方，我要为集体做力所能及的事情5．林兵是一名七年级的学生，在班里学习成绩很好，但是当别人有难题不会做而找他问时，他却不愿意帮助，总是说：“我没时间，自己想去！”时间长了，同学们都不愿意与他交往了。
七年级政治上册第四单元试题及答案
七年级政治上册第四单元试题及答案一、选择题1. 下列哪个选项是社会主义核心价值观国家层面的价值目标？A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 爱好和平、勤劳勇敢、自强不息答案：A2. 下列哪个是我国的立国之本？A. 四个现代化B. 中国特色社会主义制度C. 改革开放D. 四项基本原则答案：D3. 下列哪个是公民的基本义务？A. 受教育B. 劳动C. 批评和建议D. 宗教信仰自由答案：B4. 下列哪个选项是公民参与政治生活的途径和方式？A. 选举权和被选举权B. 言论自由和出版自由C. 集会、游行、示威D. A、B、C 都是答案：D5. 下列哪个是我国的执政党？A. 中国共产党B. 国民党C. 民进党D. 无党派人士答案：A二、简答题1. 请简述社会主义核心价值观的内容。
答案：社会主义核心价值观包括国家层面的富强、民主、文明、和谐；社会层面的自由、平等、公正、法治；个人层面的爱国、敬业、诚信、友善。
2. 请简述我国的基本经济制度。
答案：我国的基本经济制度是以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。
公有制经济包括国有经济和集体经济，非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。
3. 请简述公民的基本权利和义务。
答案：公民的基本权利包括言论自由、出版自由、集会自由、结社自由、宗教信仰自由等。
公民的基本义务包括维护国家统一和民族团结、遵守宪法和法律、保守国家秘密、爱护公共财产、遵守劳动纪律、遵守公共秩序、遵守社会公德、依法纳税等。
4. 请简述我国的政治制度。
答案：我国的政治制度包括人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度等。
5. 请简述公民参与政治生活的意义。
答案：公民参与政治生活有利于提高公民的政治素质和参与意识，有利于促进政府机关的廉政建设，有利于维护社会稳定和国家发展，有利于实现人民的根本利益。
精选2019-2020年政治思品七年级上册第四单元 向上吧,时代少年4.3 生活在法治时代粤教版练习题三十七
精选2019-2020年政治思品七年级上册第四单元向上吧，时代少年4.3 生活在法治时代粤教版练习题三十七第1题【单选题】正常的社会生活秩序需要一种强制性规则来保障。
( )A、纪律B、道德C、法律D、风俗习惯【答案】：【解析】：第2题【单选题】公共生活规则有有形和无形两类。
无形的规则是指( )A、法律法规和其他规章制度B、人们在长期生活中形成的道德规范C、中学生守则和中学生日常行为规范D、考场纪律以及一些交通规则【答案】：【解析】：第3题【单选题】共享单车给城市人们带来方便的同时，也有着它的“负面清单”。
如：随意停放、被恶意损毁、遭盗窃、涂改二维码等。
对此现象，我们倡议市民使用共享单车时应该( )①摆脱约束，随意停放②遵守交通规则，安全出行③独上私锁，方便自我④爱护共享单车，遵守公德A、①②B、①③C、②③D、②④【答案】：【解析】：第4题【单选题】观察《如此共享》，告诫公民要( )①遵守公德，共建共享②依法自律，严格执法③珍惜权利，履行义务④依法决策，强化管理A、①②B、①③C、①②③D、②③④【答案】：【解析】：第5题【单选题】关于我国法律，下列说法正确的是( )A、违反宪法是最大的违法，应受到最重的法律制裁B、宪法与普通法律都对社会成员具有着普遍的约束力C、犯罪违反刑法，一般违法行为违反的是普通法律D、有强制性是法律区别于其他行为规范的重要特征【答案】：【解析】：第6题【单选题】调整人们之间利益的最有效准则是( )A、道德B、舆论C、习惯D、现代法律【答案】：【解析】：第7题【单选题】在现实生活中，下列情形扰乱了生活秩序的是( )①赛场高声喊加油②经常深夜在小区住处聚会高歌③影院吃瓜子④携带危险物品乘车A、②③B、②④C、①③④D、①②④【答案】：【解析】：第8题【单选题】2013年7月1日，新修订的《中华人民共和国老年人权益保障法》开始施行。
新法规定，家庭成员应当关心老年人的精神需求，不得忽视、冷落老年人；与老年人分开居住的家庭成员，应经常看望或者问候老年人。
七年级上册《道德与法治》第四单元综合测试题(含答案)
第四单元综合测试题一、选择题(下列各题给出的四个选项中，只有一项符合题意)1.下列能体现生命更有意义的选项是()①沉迷网吧，抵制不住诱惑②帮助残疾同学克服困难，共同提高学习成绩③向灾区小朋友捐献爱心④组织同学定期到社区参加志愿服务活动A.②③④B.①②④C.①②③D.①③④2.“如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是其中骤然翻起的浪花。
”我们可以从中领悟到()A.挫折是人生的一部分B.战胜挫折才能享受真正的人生C.人在认识挫折中成长D.挫折是人生难免的失利和失败3.为深入推进“降事故、保平安”交通安全大整治，海南省公安厅交警总队根据公安部统一部署，开展“严管月”活动，严查公路客运、旅游客运超速、超员、疲劳驾驶，危化品运输车、中型以上货车超速、超载、疲劳驾驶；酒驾、工程运输车闯红灯、假牌套牌等。
这一行动()A.表明一切交通违法行为都要受到刑罚处罚B.体现了对生命的尊重和关爱C.可以彻底消除交通违法现象D.可以使生命的价值得以延伸4.国学大师季羡林在《人生感悟》里谈到，在人类社会发展的长河中，我们每一代人都有自己的任务，而且是绝非可有可无的。
如果人生真有意义与价值的话，其意义与价值就在于对人类发展的承上启下、承前启后的责任感。
下列说法与材料相符的是()①在生命的接续中，人类生命不断发展，人类的文明也不断积累和丰富②生命对于我们而言，不仅仅是身体的生命，还包括社会关系中的生命、精神信念上的生命③我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命，也在精神上不断继承和创造人类的文明成果④我们身边的每个人都能理解并担当自己对人类发展所应当承担的责任A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④5.“人生没有真正的完美，只有不完美，才是最真实的美；人生没有一帆风顺，只有披荆斩棘，才能路路顺；人生没有永远的成功，只有在挫折中站起来，才是真正的成功；人生没有永恒，只有闪光的人生，才算是生命的永恒。
”这段话告诉我们()①挫折有利于人们磨炼意志，造就辉煌人生②挫折有利于增长人们的智慧和才干③人生难免会遭遇挫折④因为有挫折，所以人生永远都不会成功A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④6.由北京师大二附中主办的第四届中学生中华传统文化传承高端论坛第一天的活动拉开帷幕，论坛前三届主题分别是“文字之美”“家道共话”“导德齐礼”，第四届的主题是“明利尚义”。
人教版七年级政治(道德与法治)上册导学案(含答案)第四单元(全套)
第八课探问生命第1课时生命可以永恒吗【学习目标】情感、态度与价值观目标：培养热爱生命、珍视生命的情感，认清自己的责任和使命，实现人生的价值。
能力目标：能正确认识生命的短暂性和接续性，学会从容面对生命，担当一份使命。
知识目标：了解生命的短暂性和生命的接续性。
【重点难点】重点：生命有接续。
难点：如何正确对待生命。
情景导入生成问题大家都看过电视剧《西游记》，在《西游记》中，有很多妖怪都想吃唐僧的肉，据说吃了唐僧肉可以长生不老。
在现实生活中，人真的可以长生不老吗？今天我们就探讨这一话题，学习——生命可以永恒吗。
自学互研生成能力(一)自主预习1．每个人的生命都来不易，生命是属于我们自己的__幸运__。
2．在时间的长河中，个人的生命很__短暂__。
3．__死亡__是人生不可避免的归宿，它让我们感激生命的获得。
4．在历史的长河中，个人的生命虽然短暂，但正是一代又一代的个体生命实现了人类生命的__接续__。
5．生命的接续，使得每个人的生命不仅仅是“__我__”的生命，还是“__我们__”的生命。
6．生命对于我们而言，不仅仅是__身体__的生命，还包括__社会关系__中的生命、__精神信念__上的生命。
(二)合作探究知识模块一生命有时尽探究一：教材P88运用你的经验(1)说说你所知道的“最长的生命”。
(2)我们的生命可以永恒吗？如果不可以，为什么？如果可以，它将会怎么实现？答案提示：(2)个体的生命是短暂的，因为我们不可能抗拒生命发展的自然规律，死亡是人生不可避免的归宿。
有时，我们说生命可以永恒，指的是一代又一代人的接续，它通过家族的繁衍，创造出不朽的精神文化成果等方式来实现的。
探究二：教材P89探究与分享(1)在上面的生命故事中，两个女孩表达了哪些共同的感受？(2)她们的分享使你对自己的生命有了哪些新的认识？答案提示：(1)共同表达了生命是大自然的奇迹，个体生命是在无数的偶然性中产生的。
(2)每个人的生命都来之不易，生命是属于我们自己的幸运。
人教版七年级政治(道德与法治)上册(2016)导学案(含答案)：第四单元第十第2课时活出生命的精彩
第2课时活出生命的精彩【学习目标】情感、态度与价值观目标：激发学生热爱生命，勇于创造自己生命价值的情感。
能力目标：学会正确对待人生中的贫乏与充盈、冷漠与关切、平凡与伟大，创造有意义的人生，活出生命的精彩。
知识目标：认识到生命是一个逐渐丰富的过程；我们要善待他人，温暖世界；知道平凡的生命也时时创造伟大。
【重点难点】重点：激发生命的热情，活出生命的精彩。
难点：认识到每一个人都能创造出生命的精彩。
情景导入生成问题【你说我说】在我们的生命里，会和许许多多的人相遇，他们曾经有过怎样的经历？又有哪些生命故事？请你选择你认识的一个人，将他对生命的热情、努力活出生命精彩的故事与大家分享一下。
学生分享故事。
师：其实，我们每个人都有自己独特的一面，都可以活出自己生命的精彩。
自学互研生成能力(一)自主预习1．人们对待生活的不同态度，会影响生命的__质量__。
2．生命是一个逐渐__丰富__的过程。
当我们敞开自己的胸怀，不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系，生命中的__道德体验__就会不断丰富，对生命的__感受力__，__理解力__就会不断增强。
3．我们不仅要关注自身的发展，而且要关切__他人的生命__，设身处地地__思考并善待他人__。
4．让我们用__真诚__、__热情__、__给予__去感动改变他人，消融冷漠，共同营造一个__互信__、__友善__、__和谐__的社会。
5．历史上的伟大人物，他们运用自身的__品德__、__才智__和__劳动__。
创造出比生命更长久的，不平凡的社会价值，为我们留下了宝贵的__物质财富__和__精神财富__，影响着一代又一代的人。
6．当我们将个体生命和__他人的__、__集体的__、__民族的__、__国家的__甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。
(二)合作探究知识模块一贫乏与充盈探究一：教材P115探究与分享(1)同是16岁的中学生，生活环境不同，身上却有相同的地方，请你说说他们的相同点是什么？(2)你期待自己到16岁时将会是怎样的？答案提示：(1)相同点：他们都有自己的追求，有生活的目标，生命是充盈的。
政治思品七年级上册第四单元 过健康、安全的生活人教版知识点练习
政治思品七年级上册第四单元过健康、安全的生活人教版知识点练习第1题【单选题】周五晚上，八年级学生小冬接到好朋友小云的电话：“趁你爸妈出差，今晚我们去网吧玩通宵游戏吧。
”小冬婉言拒绝，并劝小云也别去。
你认为小冬的做法( )A、正确，中学生应该自觉抵制网络、远离游戏B、错误，中学生多玩通宵游戏有利于开发智力C、正确，这是拒绝不良诱惑的表现D、错误，这是不重视友情的具体表现【答案】：【解析】：第2题【单选题】某校八年级学生以“毒品对中学生的危害”为主题办一期黑板报，下列内容不符合上述主题的是( )A、吸毒会造成传染病的感染和传播B、吸毒会诱发违法犯罪C、吸毒影响身体健康D、吸毒危及整个社会【答案】：【解析】：第3题【单选题】张红在QQ上结识了一个网友“大哥”，“大哥”多次要求张红将她的详细地址、电话号码等告诉他。
对此，张红的正确做法是( )①增强自我保护意识，学会自我保护②明辨是非，谨慎交友③远离网络，躲避干扰④增强法律意识，依法保护自己A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④【答案】：【解析】：第4题【单选题】随着电视剧《来自星星的你》的热播，男主角金秀贤成了众多少年少女崇拜的偶像。
小梅连金秀贤是哪国人都不知道也跟着痴迷起来。
对此，你给小梅的正确建议是( )①对盲目从众心理和好奇心要坚决抵制②要培养自己独立思考和自我控制能力③盲目从众是一种正常的心理现象④要理智把握自己的行为A、②③④B、①②④C、②④D、①②③④【答案】：【解析】：。
人教部编版七年级上册《第四单元_三国两晋南北朝时期：政权分立与民族融合》 (3)
人教部编版七年级上册《第四单元三国两晋南北朝时期：政权分立与民族融合》2020年单元测试卷（15）一、选择题1. 曹操在《蒿里行》中写到：“白骨露于野，千里无鸡鸣。
生民百遗一，念之断人肠。
”造成当时这种现象的主要原因是（）A.军阀割据，战乱不断B.王莽改制导致社会动乱C.水旱灾害连年发生D.发生长达十几年的八王之乱2. 山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟雕像艺术继承了秦汉以来我国雕像艺术的优良传统，同时也吸收了哪部分的养分（）A.道教B.基督教C.伊斯兰教D.佛教3. 历史上保存下来的许多科学巨著，为我们汲取人类宝贵的科学文化遗产提供了便捷。
下列科学巨著完成于南北朝时期的是（）①《水经注》②《九章算术》③《齐民要术》④《伤寒杂病论》A.①②B.②③C.①④D.①③4. 三国时期是一个风云变幻、英雄辈出、令人神往的时代。
有三顾茅庐的（）、有“功盖三分国，名成八阵图”的（），有“挟天子以令诸侯”的（）。
（）A.诸葛亮刘备关羽B.刘备曹操孙权C.刘备诸葛亮曹操D.诸葛亮关羽曹操5. 通过历史事件的比较，找出异同点和易混点，是历史研究性学习的一个重要方法。
下列对秦国商鞅变法和北魏孝文帝改革的共同点的认识，不正确的是（）A.都促进了民族的融合B.都加速了封建社会的进程C.都顺应了历史趋势D.改革都有阻力6. “废除地主阶级封建的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产……”以上条文引自（）A.《天朝田亩制度》B.《中华民国临时约法》C.《中华人民共和国土地改革法》D.社会主义建设总路线7. 曹操是中国古代史上的著名人物。
他生活在（）A.西汉时期B.东汉末年C.三国时期D.南北朝时期8. 试比较“楚越之地，地广人希（稀），饭稻羹鱼，或火耕而水耨……无积聚而多贫”（引自《史记》）和“江南之为国盛矣……一岁或稔（丰收），则数郡忘饥”（引自南朝《宋书》）。
从“有一分材料说一分话”出发，下列认识正确的是（）A.南朝宋时期，江南农业超过北方B.魏晋南北朝时，江南农业超过北方C.南朝宋时期，江南农业迅速发展D.魏晋南北朝时，江南农业迅速发展9. 南京被称为“六朝古都”，下列政权曾建都于此的是（）①西汉②吴③西晋④东晋A.②③B.②④C.①②③④D.①②④10. 《兰亭集序》被称为“天下第一行书”，其作者是（）A.钟繇B.王羲之C.贾思勰D.祖冲之11. 为了纪念祖冲之，月球上有一座以他的名字命名的环形山——“祖冲之山”，他最突出的成就是（）A.第一个把圆周率的数值计算到小数点后七位B.制造地动仪C.写下我国第一部农业著作D.割圆术12. 中国古代科技巨匠不计其数，祖冲之、贾思勰两位科学家的共同点是（）①都生活在北朝②注重实践③都在数学领域取得了领先世界的成就④在科学研究中刻苦钻研A.②④B.③④C.②③D.①②13. “一部河南史，半部中国史”。
第四单元测试卷(通用版)02(解析版)
绝密★考试结束前2022年七年级上册第四单元测试卷02语文(满分100分)一、基础与运用(本题包括1-9题，共30分)1.（2分）下列词语中划线字注音完全正确的一组是（）A．突兀．（wù）狭隘．（yì）热忱．（chén）惊慌失措．（cuò）B．抽噎．（yān）灼．热（zhuó）坍．塌（tān）沉默寡．言（ɡuǎ）C．殉．职（xùn）干涸．（hé）滚．烫（ɡǔn）参．差不齐（cān）D．派遣．（qiǎn）厌．倦（yàn）淫．慢（yín）拈．轻怕重（niān）【答案】D【解析】本题考查字音。
A. 狭隘．（yì）--ài；B.抽噎．（yān）--yē；C.参．差不齐（cān）--c ēn；故选D。
2．下列词语书写全部正确的一项是（）A．帐篷高明溜达剖根问底 B．伶仃附合废墟精益求精C．呼啸呻吟慷慨麻木不仁 D．酬劳琢磨纯粹默不关心【答案】C【解析】这道题目考查学生对汉字字形的掌握情况。
A项“剖根问底”写作“刨根问底”，B 项“附合”写作“附和”，D项“默不关心”写作“漠不关心”。
故答案为：C。
3．（2分）下列各句中,加点词语使用正确的一项是（）A.在新的形势下，我们更应该不断学习，见异思迁．．．．，积极进取。
B.最近学生到校时间参差不齐．．．．，使得早读读书氛围不够浓厚．C.几位雕塑家在雕塑作品时都小心翼翼、拈轻怕重．．．．，生怕自己力度不均，损毁作品。
D.这对眼睛不会放过任何微不足道．．．．的细节，同样也能全面揭示广袤无垠的宇宙。
【答案】D【解析】本题考查词语的理解和掌握。
A.见异思迁：看见另一个事物就想改变原来的主意，指意志不坚定，喜爱不专一。
使用错误；B.参差不齐：长短、高低不齐．形容水平不一或很不整齐．属用错对象，是错误的；C.拈轻怕重：接受工作时挑拣轻松容易的，害怕繁重的。
使用错误；D.微不足道：非常渺小，不值得一提。
部编道德与法治七年级上册第四单元知识点总结+同步测试题 (含答案)
第四单元生命的思考第八课探问生命第一框生命可以永恒吗我们为什么要珍惜生命？1、生命来之不易。
2、生命是独特的。
3、生命是不可逆的。
4、生命也是短暂的。
如何正确看待死亡？1、我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律。
2、死亡是人生不可避免的归宿，它让我们感激生命的获得。
3、向死而生，让我们拥有一份好好活着的感动，从容面对生命的不可预知，更加热爱生命。
生命的接续有什么意义？1、在历史的长河中，个人的生命虽然短暂，但正是一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。
在人类生命的接续中，我们总能为自己的生命找到一个位置，担当一份使命。
2、生命的接续，使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是“我们”的生命。
在生命的传承关系中，我们能更好地认识和面对自己的生命。
3、在生命的接续中，人类生命不断发展，人类的精神文明也不断积累和丰富。
因此，生命对于我们而言，不仅仅是身体的生命，还包括社会关系中的生命、精神信念上的生命；我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命，也在精神上不断继承和创造人类的精神文明成果。
第二框敬畏生命为什么要对生命有敬畏之情？1、生命是脆弱的、艰难的；生命也是坚强的、有力量的；生命是崇高的、神圣的。
我们对生命要有一种敬畏的情怀。
2、当我们对生命怀有敬畏之心时，我们就会珍视它。
我们的生命都是宝贵的，每个人的生命都比金钱、权势等更重要。
在这些外在的东西面前，生命价值高于一切。
为什么要珍爱他人的生命？生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，我们也必须承认别人的生命同样重要。
“仁者爱人”、“推己及人”，具备这样的情怀，理解这样的道理，才会让我们自觉地珍爱他人的生命，如同珍爱自己的生命一样。
我们应如何敬畏生命？1、敬畏生命，让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀，使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。
2、我们只有不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。
部编人教版《道德与法治》七年级上册：第四单元-生命的思考-测试卷-(1)
第四单元生命的思考一、选择题1.生命是自然界最珍贵的财富，世界因生命的存在而精彩动人，我们要尊重生命，关爱生命。
下列做法中不能体现尊重生命，关爱生命的选项是（）A.李某将滇池边一只受伤的海鸥及时送往救助站B.爱学习的刘某患严重的病毒性感冒仍坚持到学校上课C.张某极力劝说、阻止同事到野外猎捕野生动物D.王某积极参加学校组织的消防、地震、防溺水、防恐等安全演练活动2.他被老师批评后，负气冲出学校，消失得无影无踪；她因课上看课外书被老师批评，留下遗书后在校内的池塘自杀；他与同学发生矛盾后，竟从10米多高的4楼跳下，经抢救无效身亡……为避免悲剧再次发生，老师给同学们提出了如下建议，其中应认同的是①应正确认识和面对自己的生命②应热爱生命③应感激生命的获得④应积极塑造健康的人格A.①②④B.①③④C.①②③④D.②③④3.陈老师在课堂上动情地抒发道：有人探索出了伟大的发现，有人描绘出了绚烂的画卷，有人演奏出了动听的乐章，有人书写出了不朽的篇章。
傲雪的梅花，高洁的兰花，挺拔的松柏……多彩的生命，构成了缤纷的世界。
陈老师这段话表明（）①人类的智慧最美丽②人类的生命最可爱③每个生命都有价值④世界因生命而精彩A.①③B.②④C.①④D.③④4.下列关于守护生命的说法，错误的是A.关心身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度B.守护生命需要关注并养护我们的精神C.生命是自己的，可以随便放弃D.我们无论如何都不能放弃自己的生命5.人类不是孤立存在的，是有别于一般动物的高级动物，更加珍惜自己的生命。
人类对生命认识正确的是（）①每种生命都有存在的价值②人类是大自然的主宰者③人是一种生物，是生物链中的重要一环④生命最宝贵，每种生物都只有一次生命⑤生命是可爱、可敬和可贵的⑥人类独自享受着地球，是地球的呵护者A.①②③B.①③④C.①③⑤D.①③⑥6.王宇轩小学时学习成绩非常优秀，进入初中后，由于学习难度加大，竞争对手越来越强，他的学习成绩下降了，老师对他的表扬也越来越少，他整日闷闷不乐。
精选2019-2020年湘教版政治思品七年级上册第四单元 幸福校园第二节 竞争与合作习题精选二十七
精选2019-2020年湘教版政治思品七年级上册第四单元幸福校园第二节竞争与合作习题精选二十七第1题【单选题】我国游泳选手孙杨成绩之所以突飞猛进，军功章上有韩国选手朴泰桓的一半。
正是朴泰桓与他水中争雄，堪称一时瑜亮，孙杨前进的动力才会如此足。
这样的例子在体坛数不胜数：梅西和C罗、费德勒与纳达尔、林丹和李宗伟……这说明( )A、竞争的结果是优胜劣汰B、良好的合作能够创造竞争中的双赢C、竞争促进合作，合作促进竞争D、竞争能培养对手的进取心并激发其潜能【答案】：【解析】：第2题【单选题】在合作中竞争，需要我们( )①尊重竞争对手，向竞争对手学习②互帮互学、互相提高③取长补短、携手共进④不择手段、一决高低A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④【答案】：【解析】：第3题【单选题】竞争是基于一定规则进行的，在竞争中必须遵守的基本准则是( )A、道德和法律B、公平和公正C、规章和制度D、平等与尊重【答案】：【解析】：第4题【单选题】我国著名科学家高士其和周培源,年轻时都在美国芝加哥大学求学。
有一次，高士其遇到了一个物理难题，他翻阅了许多资料也没有弄懂，便去问周培源。
周培源热情地为他讲解，直到他弄明白为止。
他俩一直都是这样互相帮助、共同进步，结果双双成为我国著名的科学家。
这表明( )①他们之间只有合作没有竞争②竞争并不排斥合作③良好的合作创造“双赢” ④帮助别人就是帮助自己A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④【答案】：【解析】：第5题【单选题】李玲把比自己成绩好的同学的试卷扔掉了，老师问她为什么这样做，她说：“看他们考得比我好，我就生气。
”如果你是李玲的好朋友，你最想对他说的是( )A、好好找找考得不好的原因，争取下次考得好一些B、竞争是为了争取第一，可以不择手段C、竞争能激发个人潜能，应积极参与D、竞争是为了共同进步，应虚心向对手学习【答案】：【解析】：第6题【单选题】“中国好声音”第一季度好声音奖由梁博获得，梁博的老师权振东也同时参赛并获得实力绽放奖。
部编本人教版《道德与法治》七年级上册第四单元测试题(含答案)
七上道德与法治第四单元检测题(时间：60分钟满分：100分)一、选择题(每小题3分，共45分)1．2016年7月11日，广西环江毛南族自治县龙岩乡龙岩村肯才屯42岁村民梁艳佳与湍急洪水搏击4个多小时，漂流60多公里最终获救的新闻占据全国各大媒体、网站的醒目版块，引起社会的广泛关注，梁艳佳获救的过程堪称“生命的奇迹”，被誉为“幸运女神”。
由此可见 ( B )①生命是大自然的奇迹，个体的生命是在无数的偶然性中产生的②每个人的生命都来之不易，生命是属于我们自己的幸运③梁艳佳的行为是为了获得大家的关注④梁艳佳与湍急洪水搏击4个多小时，漂流60多公里最终获救是大家共同努力的结果A．①②③④ B．①②④ C．②③④ D．①③④2．伟大的科学家爱因斯坦说：“人只有献身社会，才能找到那短暂而有奉献的生命的意义。
”这句话说明的道理有 ( D )A．人生的价值在于索取、享受 B．人生只有奉献，没有索取C．只有对社会做出巨大贡献的人，生命才有价值 D．人生的价值离不开创造和奉献3．安徽省十佳少年金瞳，最大的爱好是读书。
她的作文时常被报纸采用，书法作品多次在全国比赛中获奖。
金瞳还喜欢绘画、体育和电脑。
她说：“我要尽力多学一点，学得更好一点，这样可以为大家多做一点，我也更快乐一点。
”金瞳的事迹启示我们 ( D )①要提升生命价值，必须全面提高自身素质②要珍爱生命，热爱生活③奉献会充实人的生活，使人感到生命的快乐④要珍惜青春年华，创造有意义的人生A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④4．在生活中我们会面对一些意外的发生，当我们不小心溺水时，下列做法正确的有( A )①落水后不要心慌意乱，一定要保持头脑清醒②冷静地将头顶向后，口向上方，将口鼻露出水面，此时就能进行呼吸③呼吸要浅，吸气宜深，尽可能使身体浮于水面，以等待他人抢救④将手上举或拼命挣扎，以吸引别人的注意A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④5. 漫画《感悟挫折》告诉我们( D )A．每个人经历的挫折都是一样的B．有的人会遇到挫折，有的人不会遇到挫折C．挫折是人生道路上的绊脚石D．人生难免有挫折，挫折与人生相伴6．“命运是一个伟大的雕塑家，她有时会举起铁锤在你身上敲打，这使你痛苦，同时也会使你完美。
七年级政治上册-第四单元-过健康、安全的生活单元综合测试题-新人教版
过安康、平安的生活第一卷二、单项选择题〔每题2分, 共30分〕以下各题的四个选项中, 只有一项为哪一项最符合题意的, 请将答案填写到答题卡上。
6.最新统计数据说明, 中国每天有八万名青少年成为烟民, 许多青少年更因为吸烟而慢慢染上毒瘾。
青少年吸烟A.是追求时尚的表现C.是沉迷不良诱惑的表现D.是个人行为, 我们不必小题大做7.如右图。
面对网络游戏的画面变幻莫测、内容惊险刺激的巨大诱惑, 我们应该B.把它作为一种新型娱乐, 沉迷其中C.用丰富的学习、健身、交友等活动来抵抗8.以下属于?预防未成年人犯罪法?规定的未成年人严重的不良行为的是①吸毒②赌博③上网④撒谎A.①②B.③④C.②③D.①③10.我们的周围存在着很多的诱惑, 如金钱的诱惑, 游戏机的透惑等等, 对此, 我们应该11.以下选项中, 属于来自身边的不良诱惑有①“网吧〞老板向未成年人优惠开放②某单位高薪招用不满16 岁的未成年人做工③某摊点向未成年人出售黄色书刊④父母为未成年人订立婚约A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④12.手机作为现代化的移动通信设施, 它的好处是显而易见的, 但它带来的黄色垃圾短信, 也干扰着人们的生活。
对此你认为A.不必大惊小怪, 不会导致违法犯罪B.黄色短信危害中学生的身心安康, 我们应该拒绝C.中学生只要不用手机, 就不会受到毒害D.手机的黄色短信比网上的黄色诱惑差多了, 不必在乎13.某日, 几个同学热情地邀请陈明去网吧玩电子游戏, 陈明以各种理由拒绝了同学的邀请。
这说明陈明A.能够控制自己, 抵抗不良诱惑B.思想落伍, 不够时尚C.缺乏自信, 没有男子汉的风度D.不讲友情, 不够“哥们儿〞14.“害人之心不可有, 防人之心不可无〞。
这说明C.面对侵害, 只要预防就行D.如果有人侵害你, 防也没有用初二的小王同学, 一天在回家的路上, 经过一家游戏厅, 里面传出人们打游戏发出的叫喊声, 他好奇地停下来张望, 这时游戏厅老板走过来请他进去玩, 小王犹豫了……据此答复15-16题。
人教版(部编)七年级道德与法治上册第四单元《生命的思考》单元测试题及答案
人教版（部编）七年级道德与法治上册第四单元《生命的思考》单元测试题及答案（满分：100分时间：60分钟）一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分）1．2018年10月28日重庆发生公交车坠江事件，起因是乘客刘某与驾驶员因过站问题发生争吵，后发展成互殴，遂造成车辆失控坠江，车上15人全部死亡。
两人争吵时间持续5分钟之久，车上乘客始终未有人劝说。
这启示我们（）A．要提高自身素质，在车上争吵是违法行为B．要关心社会，克服冷漠心理和“看客”现象C．要积极承担社会责任，增强履行责任的能力D．要增强自我保护意识，做到远离不良环境2．东莞桥头镇的一名男子小郭，为一名素不相识的加拿大白血病患者捐献了造血干细胞，为其送去了重生的希望。
他的行为（）①开始了生命的接续②对生命有敬畏之心③体现了“止于至善”的境界④体现了生命的独特A．①③④B．①②③C．①②④D．②③④3．如图漫画告诉我们实现人生意义要（）①树立正确的人生目标②学会坚持③敢于质疑④积极寻求帮助A．①②B．②③C．③④D．①④4．1月16日，坚持30年捐资助学的天津退休女工王娅因病去世。
去世后，亲友按遗愿为她办理了遗体捐献手续。
王娅的行为表明（）A．漠视生命，视生命为身外之物B．生命的价值在于拯救他人，牺牲自己C．生命既脆弱又短暂，经不起任何风雨D．关爱、尊重他人，在奉献中提升自己生命价值5．湖南常德一七旬老人投江轻生，不会游泳的民警陈斌毅然顶着寒风下水，遭到老人极力反抗仍紧抱老人直到把他救上岸。
这启示青少年要（）A．增强关爱生命的意识，拒绝冷漠B．加强思想道德建设，提高公民的思想道德素质C．救人可以成为网红，博得名利D．珍爱生命，见此情况立刻下水救人6．杜富国在扫雷作业中负伤，失去双手双眼，得知自己真实病情后，他心态平和，“医生准备的好几套心理疏导方案都没用上，他还反过来安慰心理医生，“2018年感动中国人物杜富国的事迹……你从中得到的启示是（）A．自我疏导是战胜所有挫折的保障B．面对挫折要树立乐观向上的生活态度C．冷静分析挫折的原因是取得成功的关键D．挫折是人生中的正常现象，越多越好7．2018年8月20日，台风“温比亚”袭击大连东部海岸，中船重工七六〇研究所码头狂风暴雨肆虐，停泊在这里的国家某重点试验平台部分缆桩断裂，缆绳脱落，安全受到威胁。
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七年级政治上册第四单元测试题及答案对于政治的考试，同学们要重视政治试题的练习，并且做好知识点的复习以下是我给你推荐的七年级政治上册第四单元测试题及参考答案，希望对你有帮助!七年级政治上册第四单元测试题一.单项选择题(每小题3分，12小题共计36分)1.吸毒人群的低龄化正在成为一个令人忧虑的社会问题。
下列对吸毒危害性认识正确的说法是( )A.吸毒是现代社会的时尚B.吸毒是身份和地位的象征C.吸毒一口误入虎口D.吸毒是一件新鲜刺激的行为2."网吧网吧我恨你，想说爱你不容易。
因为以前迷恋你，致使成绩不如意。
劝君要把时间惜，坚定立场勤学习"。
这首校园歌谣告诉我们( )①青少年要提高自我保护意识，抵御诱惑②有关部门应加强对网吧的管理③青少年要远离网吧、远离互联网④青少年要正确利用互联网A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.2010年7月21日，教育部网站公布了2010年春夏季中国报纸十大流行语。
综合十大流行语是：地震、上海世博会、低碳、房价调控、南非世界杯、维和警察、债务危机、校园安全、十二五规划、墨西哥湾漏油事件。
面对这些热词，我们应：( )A.不懈追求B.坚决抵制C.摆脱干扰D.冷静面对4.2010年12月17日上午，中国国新办、信息部、公安部等五部委联合举行新闻发布会，将联手打击互联网不良信息。
抵制互联网和手机媒体淫秽色情及低俗信息，青少年应该( )①充分认识其危害性，积极参与②依法自律，不浏览、不传播③提高判断能力，自觉抵制不良诱惑④发现淫秽色情及低俗信息视具体情况决定是否举报A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④5.黄小刚放学回家经过一建筑工地，遇见窃贼正在偷建筑材料。
下列是几个人的不同意见，其中正确的是( )①窃贼是大人，我们斗不过他们，保护自己，不理他们是上策②拨打"110"报警电话③暗地里跟踪，看他们把材料偷到哪里去，好为将来破案提供线索④一人去报警，其余的人悄悄跟踪，不能让那几个家伙跑掉A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④6.青少年正处于长身体、长知识的重要时期，各方面很不成熟，复杂的社会生活环境，存在着许多不利于青少年健康成长的因素，侵犯青少年合法权益和损害青少年身心健康的现象时有发生。
我们应学会自我保护，对不良诱惑说不，过健康安全的生活。
错误的做法是( )A.拒绝"黄赌毒"，预防艾滋病B.夜不归宿，通宵达旦玩网络游戏、酗酒、吸烟C.以积极开放的心态，真诚、友好、善良、负责任的品德与人交往D.阅读健康书报、学习琴棋书画、参加文娱、体育健身活动7.有一天，初中生张豪忽然收到一封厚厚的邮件，打开—看，：原来是一印刷厂寄来的征订单和宣传材料。
张豪发现这些宣传资料是介绍犯罪手法和宣传淫秽的不健康读物，属于非法出版物，就把它们交给了学校的老师。
他还向当地新闻出版局和公安机关写信举报。
结果这家印刷厂受到了应有的法律制裁。
这件事说明( )①张豪具有较强的自我保护意识②张豪用自己的智慧，采取了机智灵活的方法与不法侵害作了斗争③保护未成年人只是司法机关的事④保护未成年人只是学校的责任A.①②B.②③C.③④D.①③8.如你遇到中的情况时，正确的作法是()①坚决不怕他们，与其展开搏斗②注意观察周围环境，伺机呼救③对可能出现的不同后果进行比较，权其轻重，不可莽撞，保住自己的最大合法权益④心甘情愿地把身上的所有钱都给他们A.①②B.②③C.③④D.②④9.青少年是祖国的未来、民族的希望。
但是青少年正处于长身体、长知识时期，缺乏社会生活经验，辨别是非能力不强，各方面都很不成熟，容易被一些不良诱惑所侵蚀，甚至走上违法犯罪的道路。
要战胜身边的不良诱惑，必须要有( )①科学的态度②正确的方法③坚强的意志④清醒的头脑A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④10.参加夏令营等活动，在选择野外宿营地时，应注意( )①选择背风的地方②尽可能远离水源③防野兽虫蛇的侵害④选择日照时间短的地方A.①②B.②③C.①③D.②④11.在公共场所发生人群拥挤踩踏事件是非常危险的。
当出现混乱局面，而我们又不幸被卷入其中时，我们应该( )A.与人群的前进方向保持一致B.以最快的速度、最大的力量向前冲C.采用体位前倾的姿势前进D.采用低重心的姿势前进12.小刚参加"有奖调查"，填写了父亲的姓名、电话等基本信息。
不久.他的父亲在外地接到电话.听说小刚正在医院紧急抢救需要两万元，急忙向对方帐户汇款，最后发现被骗了。
这件事告诉我们不要( )①接受任何形式的问卷调查②轻易向陌生人透透露庭信息③轻易相信来历不明的电话或短信④向陌生的银行账户汇款A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③二.非选择题(共64分)13. (10分)阅读理解材料一：妈妈反对小燕读"口袋书"，小燕辩解道："老师说要我们多读课外书，对研究性学习有帮助。
"(口袋书是指一种64开本或小32开的新型袖珍类出版物，体积小，便于携带。
目前市场上流行的口袋书有合法与非法两种，非法口袋书里面往往充斥着色情、暴力、恐怖等各种低级趣味的内容。
)材料二：据调查不良口袋书流行的原因主要有：吸引学生的优秀读物少;学习枯燥压力大，口袋书让中学生觉得放松;内容刺激，满足中学生好奇心;正规出版物价格昂贵，非法出版的口袋书便宜。
(1)对待材料一中小燕的辩解，你的观点是什么?(5分)(2)作为一名中学生，面对不良口袋书，你应有哪些正确的做法?(5分) 14. (22分)活动探究有些事情是我们不愿看到的，但它在现实生活中却偏偏发生了!依法保护青少年成长关系重大，提高自我保护能力，依法维护自身权益，是成长的表现。
请看下列情景。
⑴青少年在社会生活中分别遭到的侵害是：(3分)文字：小华才考40分××小学把钱都拿出来①________。
②________。
③________。
⑵为有效制止侵犯未成年人合法权益，保障未成年人健康成长，我们先后颁布了_____和_____法律，并强调要大力加强对未成年人的____、____、____和____保护。
(6分)⑶在自我保护中，常常要使用一些十分重要的电话号码，你知道下列电话号码的特别含义吗?110是_______。
119是_______。
120是_______。
(3分)⑷由于社会生活极其复杂，青少年各方面又很不成熟，遭受类似于不法侵害的现象还时常发生，学会自我保护对健康成长十分重要，你知道如何增强自我保护意识，提高自我保护能力吗? (5分)(5)其实，认真分析一下就会发现，有些青少年遭受不法侵害也与自己抗拒不了种种诱惑有关，例如抗拒不了"网吧"诱惑，整天沉迷其中，交一些身份不明的网友，结果受骗上当，等等。
请谈谈你对此问题的看法。
(5分)15.(15分)【案例分析】自从按捺不住自己的好奇心，那本小黄书"后，小磊就整日沉浸在书中荒诞离奇的情节里。
刚开始，他也知道这样不好，可是就是管不住自己，他渐渐厌学，感到生活空虚无聊。
大家在集体活动中再也看不到他的身影，小磊开始在虚拟世界中寻找快乐，很快结识到一些新的"朋友"。
在"朋友"的开导下，他开始旷课，夜不归宿;为了能有足够的钱上网，他开始向低年级的同学敲诈勒索;为了寻求更大的刺激，他开始吃"摇头丸"。
他对家长和老师的教育、劝说置若罔闻，越陷越深，最后发展到了为了筹集毒资而持刀抢劫。
(1)小磊的行为演变过程告诉了我们哪些道理? (5分)【成长感言】小磊在日记中写道：对于不良诱惑，如果第一次没有拒绝，第二次则更不容易拒绝;只有做到坚决拒绝"第一次"才能避免"第二次""第三次"，才能避免无限的悔恨......(2)结合小磊的行为演变过程，谈谈如何做到坚决拒绝"第一次"? (5分)【校园论坛】学校团委开展了以青少年"远离犯罪，健康成长"为主题的论坛活动，主要有以下两种观点：观点一：青少年要远离犯罪，健康成长，主要靠良好的社会环境;观点二：青少年要远离犯罪，健康成长，主要靠自己的个人努力。
(3)针对以上两种观点，请发表自己的看法。
(5分)16.(17分)就校园周边存在的敲诈勒索学生现象，某校九(1)班同学分成考察组、采访组、文献组开展调查研究，请你一起参与。
【实地考察】同学们发现，学校周边有多家网吧、游戏室、台球室。
有些同学禁不住诱惑，经常出入这些场所，增加了与社会不良青年接触的机会，从而招致敲诈勒索。
(1)结合青少年自身实际，提出三种抵制不良诱惑的方法。
(6分)【现场采访】就学生遭遇敲诈勒索问题，学校德育处主任说：我们加强了门卫值班管理和学生安全防范方面的教育，但学校难以对学生的校外言行进行监管;还有，面对一些社会问题，学校有时感觉"势单力薄"。
派出所所长说：我们加强了对敲诈勒索学生行为的打击力度，但很多家长或学生不及时报案，给案件的调查、取证带来很大难度。
(2)从承担责任角度，联系材料说明教师、警察、家长如何为未成年人的健康成长"保驾护航"。
(6分)【文献检索】同学们查找到的法律条文中有以下内容：《治安管理处罚法》：敲诈勒索公私财物尚不够刑事处罚的，处十五日以下拘留或者警告，可以单处或者并处二百元以下罚款。
《预防未成年人犯罪法》：对同犯罪行为作斗争以及举报犯罪行为的未成年人，司法机关、学校、社会应当加强保护。
(3)根据上述法律规定，谈谈我们如何避免自己和同学遭受不法侵害。
(5分)七年级政治上册第四单元测试题答案1-5 CBDAB 6-10 BABDC 11-12 AC13.(1)应该辩证地看待课外读物。
① 多读积极健康的课外书有利于青少年健康成长，提高自身的文化修养，培养高雅情趣，陶冶情操。
小燕老师建议学生多读课外书，应是指健康有益的课外书，确实对小燕的成长有益，家长也应予以支持。
② 低级趣味的书籍则会给青少年的成长带来极大的危害。
如果小燕读的是不良口袋书，不但对自己的成长不利，也助长了这类违法书刊的流行，不利于形成良好的文化环境。
小燕应学会分辨和拒绝这类不良诱惑。
(2)①提高警惕是避免侵害的前提，应注意辨别健康书籍与不良书籍，自觉抵制不良诱惑，提高自我保护能力;②积极同违法行为作斗争，发现有非法出版物应向有关部门举报，善用智慧和法律保护自己。
14.⑴家庭侵害、学校侵害、社会侵害。
⑵未成年人保护法预防未成年人犯罪法。
家庭保护、学校保护、司法保护、社会保护。
⑶报警电话;火警电话;救护电话。
(4)①要依法自律;②要正确对待父母和学校的教育;③勇于用法律武器保护自己的合法权益。