中医综合复习计划

中医综合复习计划1、看（4-6月）——看什么？当然是看书，这个阶段只看教材，记住，是看，不是让你背！目的是把整个考研的6本书，系统的看一遍，让你的脑海中建立起来中医的理论体系，整个串一遍就行了！有时间就最好对照真题，把真题中出现的知识点在书上化出来就OK了！第一步：先看《方剂》——中医的灵魂，考研的灵魂！贯穿了中基、中诊，中药、中内！第二步：再看《中内》——加深巩固了解方剂和中内各自的理论结构！中内和方剂是中医的核心与灵魂。

第三步：再看《中基》《中诊》《中药》——看的时候不断回忆方剂中内的相关应用！第四步：再看一遍《方剂学》和《中内学》——第二遍看书你又能领悟到很多东西！当中唯一可添加的就是结合历年真题，把握一下出题的方向就OK了！以上四步就在七月前完成，你就成功了一半了！不过基础差的按顺序复习。

看到什么程度？根据个人的基础、能力和时间吧！最低要求——让自己上升一个层次，知道各科的理论结构！还有很重要的一点，大方向要很清楚！比如：方剂：半夏泻心汤，首先知道他是“和解剂”，然后知道他是“调和肠胃”（5，7版教材的归类）（6版归类为调和寒热，意思是一样的)，还有，方剂至少要熟悉方子的组成。

最次你得把书像看小说一样看一遍！太重要了！2、背（7-9月）——背什么？当然是背考的东西了，也就是背大纲所有的知识点！对照大纲，对照你画出来的知识点，一个一个的背，理解着背，或者死记硬背，总之，要好好背一遍，这也是整个考研过程中最累的时候！怎么背？早上保证2小时，晚上保证1小时就够了！比如早上背方剂的解表剂，晚上背中药的解表药，早上背中内的感冒咳嗽，晚上就背方剂的解表剂。

手里再拿个笔，可以把中药的相关知识点写在方剂上，把方剂的知识点写在中内的书上，联系在一起，更容易记住！这样循环背一遍，实际上就是整个背了2遍考点。

学习中医最忌讳孤立的学每一门课，切记要横向联系的学！这一阶段有时间可以把历年真题，按章节排版的那种书，跟着好好过一遍！就可以了，已经很累了！本人在7月会推出“强化讲解录音”，大家每天花半个小时听一下就可以了，主要是让大家知道考什么，别稀里糊涂的浪费时间！本人不推荐听启航的课，因为我感觉他们就没认真看大纲和历年真题！要是他们讲的好，我也就没必要浪费我的时间了！3、理（10-12月）——理什么？理就是整理，理清头绪，自己会的，不会的，要知道，具体怎么理，以后再写，大家别急，每一步踏踏实实的做好，先把7-9月的事做好！4、冲（1月--考）——冲什么？怎么冲，都别急，肯定提前告诉大家！教材选择：中内是7版，针灸也基本是7版，方剂最好是5版！以七版为主。

把历年真题所涉及的知识点全部掌握，其中有部分的答案是基于5版教材的，这些题的答案在5版和7版书中是不一样的，这一部分应该都做出标注，把5版和7版的不同都知道，就够了。

中医综合复习备考的经验和方法（一）明确复习目标明确的目标是做好应考复习的重要前提，只有复习的目标明确，复习过程中才能积极地调动大脑的潜力，提高记忆的效率和准确度，使时间的浪费减到最少。

在复习开始之前应当先冷静下来进行思考，结合个人的实际和相关的条件，明确此次复习备考的目标。

1 全面把握考试大纲的要求考试大纲是复习备考的必不可少的参考资料，熟悉和掌握大纲的基本要求是明确复习内容的基本步骤。

考试大纲详细规定了各科目考查的内容、重点和要求，大纲所规定的内容和重点与实际教学和学习中的内容和重点是有差异的。

由于不同学校、不同专业的教学要求不同、内容详略不同，或者使用的教材版本不同，平时在学习过程中所学习的内容，常常和中医综合考试大纲有出入。

平时任课教师不讲、一般考试不考的内容，大纲却常常作为考点或重点内容要求。

因此，无论你是应届生、往届生或在职拟攻读研究生的人员，在开始复习之前，都有必要仔细地阅读考试大纲的内容和要求，了解考试大纲对专业内容的要求和明确复习范围。

在实际复习过程中，有不少同学没有做好这项工作，复习到一定阶段常常出现越复习越不知道复习什么，也不知道复习了有用没用的情况，有的同学甚至因此丧失了参加考试的信心。

2 认真分析复习的重点了解和把握大纲要求是开始复习工作的第一步，在此基础上，考生还应当结合自身的学习情况进行认真的分析。

每个学生经过几年的专业学习，对各门课程知识的掌握都有一定的基础，同时，也存在着对某些内容总是有的方面记得清楚，而另一些方面则较为模糊的情况。

通过对大纲的学习，对照自己对各门课程的掌握情况，仔细分析自己的强项和弱项，细致地将自己掌握的不牢固的课程、章节、知识点等总结出来，这些内容就是复习的重点内容。

还有一个方法可以发现复习重点，那就是模拟题训练。

在做题过程中常常出错的地方一般就是自己的弱点，在复习时就应当作为重点来对待。

但是使用这种方法发现的重点往往比较分散，可以作为对前一种方法的补充，在复习进行到一定程度，对复习效果进行自我检查时使用。

3 适应考试的方式和环境虽然大多数考生都已“身经百战”，应考经验较为丰富。

但中医综合考试不同于一般的结业考试和期末考试，考试时间长达三个小时，题量多达180个，涉及的课程有六门之多，考查的知识点多达数百个。

考试时间长、题量大、考查内容知识点多，考试的方式和题型全部为客观性的选择题。

这样长时间、大强度的考试对于一般考生来说都是没有经历过的，它不仅是对考生知识掌握情况的考查，在一定程度上也是对考生心理和意志力的考验。

在复习备考的过程中，一定要自觉地进行心理调整，对考试中可能出现的各种情况做好心理准备，树立坚持到底的信心和决心，使自己的身心较好地适应严酷的考试环境。

（二）借鉴往年考生复习备考经验今年中医综合考试的内容和形式虽然有了较大调整，但是除增加针灸学和设立分专业试题外，大部分考试内容、考试的方式、题型等没有变化，因此，借鉴往年考生的复习备考经验还是很有帮助的。

往届考生经过了考研全过程的锻炼，对复习备考的过程往往有比较成熟的认识和经验，尤其是在合理安排时间、确定复习重点、适应考试环境等方面，可以帮助新考生合理地安排复习计划、设定复习目标，并获得对考试环境的初步认识和了解。

（三）制定合理的复习计划制定一份详细而合理的复习计划是考试取得成功的基本保证。

中医综合的复习计划应当纳入到整个复习备考计划中综合全面地统筹安排。

因为还要复习其他两门课程，进行中医综合复习的时间可能只有整个复习时间的一半左右，在制定复习计划时一定要注意计划的合理性。

复习计划是否合理主要由以下几个因素决定。

1 时间安排的合理性充分的复习时间是取得好的复习效果的保证。

时间安排的合理性主要体现在整个复习阶段的划分、每天与每周的复习时间的安排等方面。

一般来说，考研复习过程大体可以划分为三个阶段，即全面复习阶段、重点复习阶段和巩固调整阶段。

全面复习阶段的主要任务是系统地复习全部六门课程，需要考生拿出足够的时间和精力投入复习，记忆和掌握大纲要求的主要内容，这是整个复习过程中最基础也是最重要的部分。

这一阶段所花费的时间最长，因为考生掌握基础知识所需的时间有差异，一般在一个半月以上。

重点复习阶段是在全面复习的基础上结合适当的模拟训练或自我检查，发现专业知识的弱点和盲点，并专门进行重点复习和提高，使专业知识的掌握趋于系统和完整，消除弱点和盲点，这一般需要一个月左右的时间。

巩固调整阶段是在前面复习的基础上，一方面继续巩固已掌握的知识，另一方面调整身体、心理状态，使之有充分的体力和精力投入到高强度的考试中。

考研的准备时间非常珍贵，认真计划每天、每个小时的复习内容，制定一份详细的复习时间进度表，以达到最佳的复习效果。

2 复习内容设定的合理性中医综合每天的复习内容应达到一定的数量，明确安排好每天的复习内容和进度，既不要感到吃力，又要照顾到时间和进度满足备考要求。

即使不能明确安排每天进度，至少应当有个粗略的进度表。

3 复习方法的合理性合理地运用学习方法，有助于提高复习的效率。

虽然每个人在学习方法上都有自己的习惯和特点，但学习的基本方法却只有两个：不断重复、比较归纳。

其他学习方法都与提高重复的效率和变换比较归纳的方法有关，以加强记忆。

在复习过程中应充分发挥自己的学习特点和经验，针对不同的科目合理地运用学习方法，从而达到最佳的复习效果。

4 合理的休息和调整在制定复习计划和进行复习备考的过程中，还有一个问题值得重视，即合理的休息和调整。

考研复习是一个漫长的高强度的学习过程，任务繁重而时间相对较为紧张。

一些考生为了赶时间，不惜放弃最起码的休息时间，结果使自己身心疲惫，复习效果还不好。

合理的休息和调整是人体的基本需求，古人说“文武之道，一张一弛”，会紧张学习，又会放松休息，才会达到学习的最佳境界。

考研复习虽然时间紧、任务重，没有足够的睡眠和适当的放松调整，过度疲惫的身体会首先提出罢工，很难坚持到底。

（四）进行一定数量的模拟训练进行模拟训练有两个好处，一是可以检查自己对知识掌握的情况，了解自己的长处和不足；二是可以使自己适应考试的环境，熟悉答题的节奏。

适时适度地进行一定量的模拟训练对于考研复习有很大帮助。

但模拟训练应适度，不能让模拟训练占用主要的复习时间。

根据往年经验，集中的模拟测试训练一般以三次到五次为宜，再多的话应有可能影响全面复习的进度。

每次完成模拟训练都应当结合标准答案、教材等分析和发现自己在知识掌握方面的不足之处，用以指导下一步的复习工作。

但是考生在复习时没有必要刻意地进行过多的题型训练，特别是针对X型题，既耗费时间，效率极低，又会影响基础知识的复习。

（五）处理好三个关系1 中医综合与政治、外语之间的关系今年研究生初试科目只有三门，较往年又有所减少，同时中医综合在考试总分数中所占的比例却大幅度升高。

在这种新的情况下，中医综合的考试成绩对总成绩具有更大的决定作用。

因此，应当处理好中医综合与政治、外语复习时间安排的关系。

与往年相比，今年应结合自己的外语与政治的学习水平，适当安排更多时间放在中医综合的复习上，以保证中医综合复习取得较好的效果。

2 中医综合各科目之间的关系中医综合需要复习六门课程，知识多、内容繁杂，复习每个科目都需要花费较长的时间，容易出现复习后面忘记前面的情况，在制定复习计划时应仔细分析各门课程的特点和自己的学习情况，合理安排这六门课程的复习时段和次序，对于联系较为紧密的课程复习可以间隔进行，相互联系较少的课程则可以采取交替复习的策略。

比如：一天如果有六个小时用于中医综合复习，可以用两个小时复习中基、两个小时复习中药、两个小时复习方剂，并且制定合理的复习进度，以保证六门课程的复习都能按时完成。

另外，基础专业的研究生和临床专业的研究生，在中医综合各门课程的复习中也要有所侧重，如基础专业研究生侧重点在基础课程（中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学）、临床专业的考生复习侧重点在中医内科学和针灸学等临床课程。