统计与概率专题

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统计与概率专题测练

统计与概率专题测练

统计与概率专题测练一、选择题:1.把一个质地均匀的骰子掷两次,至少有一次骰子的点数为2的概率是 ( )A .21 B .51 C .361 D .3611 2.有6张背面相同的扑克牌,正面上的数字分别是4、5、6、7、8、9,若将这六张牌背面向上洗匀后,从中任意抽取一张,那么这张牌正面上的数字是3的倍数的概率为( )A .32 B .21 C .41 D .31 3.已知一组数据2,2,3,x ,5,5,6的众数是2,则x 是( )A .5B .4C .3D .2 4.如图,两个用来摇奖的转盘,其中说法正确的是( )A 、转盘(1)中蓝色区域的面积比转盘(2)中的蓝色区域面积要大, 所以摇转盘(1)比摇转盘(2)时,蓝色区域得奖的可能性大B 、两个转盘中指针指向蓝色区域的机会一样大C 、转盘(1)中,指针指向红色区域的概率是31 D 、在转盘(2)中只有红、黄、蓝三种颜色,指针指向每种颜色的概率都是31 5.把一个沙包丢在如图所示的某个方格中(每个方格除颜色外完全一样),那么沙包落在黑色格中的概率是( )A .21 B .31 C .41 D .51 6.沃尔玛商场为了了解本商场的服务质量,随机调查了本商场 的100名顾客,调查的结果如图,根据图中给出的信息,这 100名顾客中对该商场的服务质量表示不满意的有( ) A .6人 B .11人 C .39人 D .44人 二、填空题7.在体育测试中,2分钟跳160次为达标,小敏记录了她预测时2分钟跳的次数分别为145,155,140,162,164,则她在该次预测中达标的概率是________。

8.某口袋中有红色、黄色、蓝色玻璃共72个,小明通过多次摸球试验后,发现摸到红球、黄球、蓝球的频率为35%、25%和40%,估计口袋中黄色玻璃球有________个。

9.某校九年级(2)班(1)组女生的体重(单位:kg )为:38,40,35,36,65,42,42,则这组数据的中位数是________.10.口袋里有红、绿、黄三种颜色的球,其中红球4个,绿球5个,任意摸出一个绿球的概率是31,则摸出一个黄球的概率是________。

统计与概率(中考复习专题)

统计与概率(中考复习专题)

六、统计与概率一.学习目标1.熟记统计与概率中的各知识点的内涵、计算公式、概率的求法 2.利用统计与概率的知识解决现实生活中的简单问题 二.知识要点1、调查收集数据的方法:普查、抽样调查2、统计图:条形统计图、折线统计图、扇形统计图3、总体,个体、样本、样本容量、频数、频率、平均数(加权平均数)、中位数、众数、极差、方差、标准差、概率的概念.设一组数据是是这组数据的平均数。

则这组数据的方差公式:标准差公式为: 4、概率的理论计算方法有:①树状图法;②列表法. 三.考点再现1. .(2010年重庆)下列调查中,适宜采用全面调查(普查)方式的是( ) A .对全国中学生心理健康现状的调查 B .对冷饮市场上冰淇淋质量情况的调查 C .对我市市民实施低碳生活情况的调查D .对我国首架大型民用直升机各零部件的检查 2. 下列事件中,是必然事件的为( )A. 我市夏季的平均气温比冬季的平均气温高;B. 每周的星期日一定是晴天;C. 打开电视机,正在播放动画片;D. 掷一枚均匀硬币,正面一定朝上 3. (2010年安徽中考) 某企业1~5月分利润的变化情况图所示,以下说法与图中反映的信息相符的是………………( ) A )1~2月分利润的增长快于2~3月分利润的增长 B )1~4月分利润的极差于1~5月分利润的极差不同 C )1~5月分利润的的众数是130万元 D )1~5月分利润的的中位数为120万元4(2010哈尔滨)1。

一个袋子里装有8个球,其中6个红球2个绿球,这些球除颜色外,形状、大小、质地等完全 相同.搅匀后,在看不到球的条件下,随机从这个袋子中摸出一个红球的概率是( ). (A )81 (B )61 (C )41 (D )43 .5(2010宁波市)7.从1~9这九个自然数中作任取一个,是2的倍数的概率是A .29B .49C .59D .23四.典例剖析例1.(2010江苏泰州,24,10分)玉树地震后,全国人民慷慨解囊,积极支援玉树人民抗震救灾,他们有的直接捐款,有的捐物.国家民政部、中国红十字会、中华慈善总会及其他基金会分别接收了捐赠,青海省也直接接收了部分捐赠.截至5月14日12时,他们分别接收捐赠(含直接捐款数和捐赠物折款数)的比例见扇形统计图(图①),其中,中华慈善总会和中国红十字会共接收...捐赠约合人民币15.6亿元.请你根据相关信息解决下列问题:(1)其他基金会接收捐赠约占捐赠总数的百分比是;(2)全国接收直接捐款数和捐物折款数共计约亿元;(3)请你补全图②中的条形统计图;(4)据统计,直接捐款数比捐赠物折款数的6倍还多3亿元,那么直接捐款数和捐赠物折款数各多少亿元?【答案】⑴4%;⑵52亿;⑶补全图如下:⑷设直接捐款数为x,则捐赠物折款数为:(52-x)依题意得:x=6(52-x)+3解得x =45(亿)(52-x )=52-45=7(亿)答:直接捐款数和捐赠物折款数分别为45亿,7亿元..例2. 两人要去某风景区游玩, 每天某一时段开往该风景区有三辆车(票价相同),但是他们不知道这些车的舒适程度, 也不知道车子开过来的顺序. 两人采取了不同的乘车方案:甲无论如何总是上开来的第一辆车,而乙则是先观察后上车, 当第一辆车开来时 他不上车, 而是仔细观察车的舒适度, 如果第二辆车的状况比第一辆车好, 他就上第二辆车; 如果第二辆车不比第一辆好, 他就上第三辆车.如果把这三辆车的舒适程度分为上、中、下三等, 请尝试着解决下面的问题: ⑴三辆车按出现的先后顺序工有哪几种不同的可能? ⑵ 你认为甲、乙两人采用的方案, 哪一种方案使自己..乘上等车的可能性大? 为什么? 【分析】由于各车的舒适度不同,而且开过来的顺序也事先未知,因此不同的乘车方案使自己乘坐上等车的可能性不一样.我们只要将三种不同的车开来的可能性顺序全部列出来,再对照甲乙二人不同的乘车方案,就可以得出两人乘坐上等车的可能性. 五.达标训练一.选择(每题只有一个正确答案)1、(2010福建德化)下列调查方式合适的是( )A 、为了了解市民对电影《南京》的感受,小华在某校随机采访了8名初三学生B 、为了了解全校学生用于做数学作业的时间,小民同学在网上向3位好友做了调查C 、为了了解“嫦娥一号”卫星零部件的状况,检测人员采用了普查的方式D 、为了了解全国青少年儿童的睡眠时间,统计人员采用了普查的方式 2.400名同学中,有2名同学生日相同(可以不同年)的概率为( )A . 0.5 B. 0.0005 C. 1 D. 不能确定3、在一个暗箱里放有a 个除颜色外其它完全相同的球,这a 个球中红球只有3个.每次将球搅拌均匀后,任意摸出一个球记下颜色再放回暗箱.通过大量重复摸球实验后发现,摸到红球的频率稳定在25%,那么可以推算出a 大约是( ) A .12 B .9 C .4 D .34、(2010年金华)小明的讲义夹里放了大小相同的试卷共12页,其中语文4页、数学2页、英语6页,他随机地从讲义夹中抽出1页,抽出的试卷恰好是数学试卷的概率为( )A .21B .31C .61D .1215、(2010年长沙)下列事件是必然事件的是 A .通常加热到100℃,水沸腾; B .抛一枚硬币,正面朝上;C .明天会下雨;D .经过城市中某一有交通信号灯的路口,恰好遇到红灯6、(2010年镇江市)15.有A ,B 两只不透明口袋,每只品袋里装有两只相同的球,A 袋中的两只球上分别写了“细”、“致”的字样,B 袋中的两只球上分别写了“信”、“心”的字样,从每只口袋里各摸出一只球,刚好能组成“细心”字样的概率是 ( )A .31 B .41 C .32 D .437、已知甲乙两组数据的平均数都是5,甲组数据的方差2112S =甲,乙组数据的方差2110S =乙则( )A.甲组数据比乙组数据的波动大 B.乙组数据比甲组数据的波动大 C.甲组数据与乙组数据的波动一样大 D.甲乙两组数据的波动大小不能比较8、小明随机地在如图所示的正三角形及其内部区域投针,则针扎到其内切圆(阴影)区域的概率为( )。

中考数学专题冲刺《统计与概率》练习题含答案

中考数学专题冲刺《统计与概率》练习题含答案

专题八统计与概率【专题分析】统计与概率在中考中的常考点有数据的收集方法,平均数、众数和中位数的计算与选择,方差和标准差的计算和应用,统计图的应用及信息综合分析;事件的分类,简单事件的概率计算,画树状图或列表求概率,对频率和概率的理解等.统计与概率在中考中一般以客观题的形式进行考查,选择题、填空题较多,同时考查多个考点的综合性题目一般以解答题的形式进行考查;统计与概率在中考中所占的比重约为6%~12%.【解题方法】解决统计与概率问题常用的数学思想是方程思想和分类讨论思想;常用的数学方法有分类讨论法,整体代入法等.【知识结构】【典例精选】为了解某社区居民的用电情况,随机对该社区10户居民进行了调查,下表是这10户居民2014年4月份用电量的调查结果.居民(户)132 4月用电量(千瓦时/户)40505560误的是( )A.中位数是55 B.众数是60C.方差是29 D.平均数是54【思路点拨】根据众数、中位数、方差、平均数的定义及计算公式分别进行计算,即可得出答案.答案:C规律方法:解决此类题目的关键是准确掌握各个统计量的概念及计算方法,分别计算直接选择或排除.若一组数据1,2,x,4的众数是1,那么这组数据的方差是32 .【思路点拨】根据众数的定义求出x的值,再根据平均数的计算公式求出这组数据的平均数,再根据方差公式进行计算即可.【解析】根据众数的意义得到x=1,这组数据的平均数x=1+2+1+44=2,所以这组数据的方差是S2=14[(1-2)2+(2-2)2+(1-2)2+(4-2)2]=14×6=32.规律方法:为了准确而快速地记忆方差的计算公式,可以用下面12个字来理解性的记忆,即“先平均、再作差、平方后、再平均”,也就是说,先求出一组数据的平均数,再将每一个数据都与平均数作差,然后将这些差进行平方,最后求这些差的平方的平均数,其结果就是这组数据的方差.作为宁波市政府民生实事之一的公共自行车建设工作已基本完成,某部门对今年4月份中的7天进行了公共自行车日租车量的统计,结果如下:宁波市4月份某一周公共自行车日租车量统计图(1)求这7天日租车量的众数、中位数和平均数;(2)用(1)中的平均数估计4月份(30天)共租车多少万车次;(3)市政府在公共自行车建设项目中共投入9 600万元,估计2014年共租车3 200万车次,每车次平均收入租车费0.1元,求2014年租车费收入占总投入的百分率(精确到0.1%).【思路点拨】(1)根据众数、中位数和平均数的定义即可求出; (2)4月份天数与平均数的积;(3)租车的次数与每次的租车费的积为租车收入,由租车收入与投入的比即可求出百分率.【自主解答】解:(1)8,8,8.5.(2)30×8.5=255(万车次).(3)3 200×0.1÷9 600=1÷30≈3.3%.答:2014年租车费收入占总投入的3.3%.某中学要在全校学生中举办“中国梦·我的梦”主题演讲比赛,要求每班选一名代表参赛.九年级一班经过投票初选,小亮和小丽票数并列班级第一,现在他们都想代表本班参赛.经班长与他们协商决定,用他们学过的掷骰子游戏来确定谁去参赛(胜者参赛).规则如下:两人同时随机各掷一枚完全相同且质地均匀的骰子一次,向上一面的点数都是奇数,则小亮胜;向上一面的点数都是偶数,则小丽胜;否则,视为平局.若为平局,继续上述游戏,直至分出胜负为止.如果小亮和小丽按上述规则各掷一次骰子,那么请你解答下列问题:(1)小亮掷得向上一面的点数为奇数的概率是多少?(2)该游戏是否公平?请用列表或画树状图的方法说明理由.(骰子:六个面上分别刻有1,2,3,4,5,6个小圆点的小正方体)【思路点拨】(1)由题意得,掷一枚质地均匀的骰子,向上一面的点数的等可能的情况共有6种,其中点数为奇数的情况有3种,所以P=36=12;(2)判断游戏是否公平,利用画树状图或列表法表示出所有等可能的情况,求出两人胜出的概率,若概率相同,则游戏公平,否则游戏不公平.【自主解答】解:(1)所求概率P=36=12.(2)游戏公平.理由如下:由上表可知,共有36种等可能的结果,其中小亮、小丽获胜各有9种结果,∴P(小亮胜)=936=14,P(小丽胜)=936=14.∴该游戏是公平的.规律方法:解决判断游戏是否公平的问题,首先应分别计算出两人获胜的概率,然后比较两个概率的大小,若相同则公平,若不相同则不公平.【能力评估检测】一、选择题1.下列事件是随机事件的是( D )A.明天太阳从东方升起B.任意画一个三角形,其内角和是360°C.通常温度降到0 ℃以下,纯净的水结冰D.射击运动员射击一次,命中靶心2.某校为纪念世界反法西斯战争70周年,举行了主题为“让历史照亮未来”的演讲比赛,其中九年级的5位参赛选手的比赛成绩(单位:分)分别为8.6,9.5,9.7,8.7,9,则这5个数据的中位数和平均分分别是( C )A.9.7,9.1 B.9.5,9.1C.9,9.1 D.8.7,93.甲、乙两名同学某学期的四次数学测试成绩(单位:分)如下表:S甲=17,S乙=25,下列说法正确的是()A.甲同学四次数学测试成绩的平均数是89分B.甲同学四次数学测试成绩的中位数是90分C.乙同学四次数学测试成绩的众数是80分D.乙同学四次数学测试成绩较稳定答案:B4.一个袋子中装有6个黑球和3个白球,这些球除颜色外,形状、大小、质地等完全相同,在看不到球的条件下,随机从这个袋子中摸出一个球,摸到白球的概率是( B ) A. 19 B. 13 C. 12 D. 235.如图,在一长方形内有对角线长分别为2和3的菱形、边长为1的正六边形和半径为1的圆,则一点随机落在这三个图形内的概率较大的是( B )A .落在菱形内B .落在圆内C .落在正六边形内D .一样大6.小李是9人队伍中的一员,他们随机排成一列队伍,从1开始按顺序报数,小李报到偶数的概率是( B )A. 23B. 49C. 12D. 197.为积极响应创建“全国卫生城市”的号召,某校 1 500名学生参加了卫生知识竞赛,成绩记为A ,B ,C ,D 四等.从中随机抽取了部分学生的成绩进行统计,绘制成如下两幅不完整的统计图,根据图中信息,以下说法不正确的是( )A .样本容量是200B .D 等所在扇形的圆心角为15°C .样本中C 等所占百分比是10%D .估计全校学生成绩为A 等的有900人答案: B8.某公司欲招聘一名公关人员,对甲、乙、丙、丁四位候选人进行了面试和笔试,他们的成绩如下表所示: 候选人 甲 乙 丙 丁测试成绩 (百分制) 面试 86 92 90 83笔试 90 83 83 92如果公司认为,作为公关人员面试的成绩应该比笔试的成绩更重要,并分别赋予它们6和4的权.根据四人各自的平均成绩,公司将录取( B )A .甲B .乙C .丙D .丁9.在一个不透明的布袋中,红球、黑球、白球共有若干个,除颜色外,形状、大小、质地等完全相同,小新从布袋中随机摸出一球,记下颜色后放回布袋中,摇匀后再随机摸出一球,记下颜色……如此大量摸球实验后,小新发现其中摸出红球的频率稳定于20%,摸出黑球的频率稳定于50%,对此实验,他总结出下列结论:①若进行大量摸球实验,摸出白球的频率稳定于30%;②若从布袋中任意摸出一个球,该球是黑球的概率最大;③若再摸球100次,必有20次摸出的是红球.其中说法正确的是( B )A .①②③B .①②C .①③D .②③10.若十位上的数字比个位上的数字、百位上的数字都大的三位数叫做中高数.如796就是一个“中高数”.若十位上的数字为7,则从3,4,5,6,8,9中任选两个数,与7组成“中高数”的概率是( C )A. 12B. 23C. 25D. 35二、填空题11.一组正整数2,3,4,x 从小到大排列,已知这组数据的中位数和平均数相等,那么x 的值是5 .12.如图,一个圆形转盘被等分成五个扇形区域,上面分别标有数字1,2,3,4,5,转盘指针的位置固定,转动转盘后任其自由停止.转动转盘一次,当转盘停止转动时,记指针指向标有偶数所在区域的概率为P (偶数),指针指向标有奇数所在区域的概率为 P (奇数),指针落在线上时重转,则P (偶数)< P (奇数)(填“>”“<”或“=”).13.“服务社会,提升自我.”凉山州某学校积极开展志愿者服务活动,来自九年级的5名同学(三男两女)成立了“交通秩序维护”小分队,若从该小分队中任选两名同学进行交通秩序维护,则恰是一男一女的概率是35.三、解答题14.要从甲、乙两名同学中选出一名,代表班级参加射击比赛,如图是两人最近10次射击训练成绩的折线统计图.(1)已求得甲的平均成绩为8环,求乙的平均成绩;(2)观察图形,直接写出甲、乙这10次射击成绩的方差S甲,S乙哪个大;(3)如果其他班级参赛选手的射击成绩都在7环左右,本班应该选7环参赛更合适;如果其他班级参赛选手的射击成绩都在9环左右,本班应该选9环参赛更合适.解:(1)乙的平均成绩:(8+9+8+8+7+8+9+8+8+7)÷10=8(环).(2)根据图象可知,甲的波动小于乙的波动,则S甲<S乙.(3)如果其他班级参赛选手的射击成绩都在7环左右,本班应该选乙参赛更合适;如果其他班级参赛选手的射击成绩都在9环左右,本班应该选甲参赛更合适.15.在某电视台的一档选秀节目中,有三位评委,每位评委在选手完成才艺表演后,出示“通过”(用√表示)或“淘汰”(用×表示)的评定结果.节目组规定:每位选手至少获得两位评委的“通过”才能晋级.(1)请用树状图列举出选手A获得三位评委评定的各种可能的结果;(2)求选手A晋级的概率.解:(1)根据题意画树状图如下:由树状图可知,选手A一共获得8种可能的结果,这些结果的可能性相等.(2)P(A晋级)=48=12.16.为推进“传统文化进校园”活动,某校准备成立“经典诵读”、“传统礼仪”、“民族器乐”和“地方戏曲”等四个课外活动小组.学生报名情况如图(每人只能选择一个小组).(1)报名参加课外活动小组的学生共有30人,将条形图补充完整;(2)扇形图中m=25,n=108;(3)根据报名情况,学校决定从报名“经典诵读”小组的甲、乙、丙、丁四人中随机安排两人到“地方戏曲”小组,甲、乙恰好都被安排到“地方戏曲”小组的概率是多少?请用列表或画树状图的方法说明.解:(1)∵由两种统计图可知,报名参加“地方戏曲”小组的有13人,占13%,∴报名参加课外活动小组的学生共有13÷13%=100(人),参加“民族乐器”小组的有100-32-25-13=30(人).(2)∵m%=25100×100%=25%.∴m=25.n=30100×360=108.(3)画树状图如下:∵共有12种等可能的结果,恰好选中甲、乙的有2种,∴P(选中甲、乙)=212=16.。

【高考第一轮复习数学】统计与概率专题

【高考第一轮复习数学】统计与概率专题

专题二:统计与概率1、随即现象的概念:必然现象是在一定的条件下必然发生的某种结果的现象.在试验中必然不发生的现象叫做不可能现象,在相同条件下多次观察同一现象,每次观察到得结果不一定相同,事先很难预料哪一种结果会出现,这种现象就叫做随机现象.2.必然事件、不可能事件、随机事件在一定条件下,必然会发生的事件叫做必然事件.在一定条件下,肯定不会发生的事件叫做不可能事件. 在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件叫做随机事件.通常用大写的英文字母A 、B 、C 。

表示随机事件,随机事件可以简称为事件.3.基本事件和基本事件空间在试验中,能够表示其他事件且不能再分的最简单的事件成为基本事件. 所有基本事件构成的集合称为基本事件空间,常用大写的希腊字母Ω表示. 4.频率与概率(1).在n 次重复进行的试验中,事件A 发生的频率nm ,当n 很大时,总是在某个常数附近摆动,随着n 的增加,摆动的幅度越来越小,这时就把这个常数叫做事件A 的概率,记作P(A).0《P(A)《1,这个定义叫做概率的统计定义.当A 是必然事件时,P(A)=1,当A 是不可能事件时,P(A)=0.(2).频率与概率的关系频率不能很准确的反应出事件发生的可能性大小,但从大量的重复试验中发现,随着试验次数的的增多,频率就稳定与某一固定的值.概率是通过频率来测量的,或者说频率是概率的一个近似值. 5.概率的加法公式 (1).互斥事件不能同时发生的两个事件叫做互斥事件.(或称互不容事件)不能同时发生的两个事件A 、B 是指,如果A 发生,则B 不一定发生;如果B 发生,则A 不一定发生.推广:如果A 、B 、C 、D 。

中的任何两个都互斥,就称事件A 、B 、C 、D 。

彼此互斥,从集合角度看,n 个事件彼此互斥是指各个事件所含结果的集合彼此不相交.(2).事件的并一般的,事件A 与B 至少有一个发生(即A 发生,或B 发生,或A 、B 都发生),则由事件A 与B 构成的事件C 叫做A 与B 的并.记作:A ∪B ;类比集合:事件A ∪B 是由事件A 或事件B 所包含的基本事件组成的集合. 事件A 与事件B 的并等于事件B 与事件A 的并,即A ∪B=B ∪A. (3).互斥事件的概率加法公式 如果A 、B 是互斥事件,在n 次试验中,事件A 出现的频数为n 1,事件B 出现的频数为n 2,则事件A ∪B 出现的频数正好是n 1+n 2,所以时间A ∪B 的频数为nnnnnnn2121+=+.而).()(nnnn21nB A B A n B nA nnμμμμ+=⋃)(总有中事件出现的频率,则次试验表示在果用出现的频率,因此,如是事件出现的频率,是事件由概率的统计定义,可知P (A ∪B )=P (A )+P(B). 6.对立事件及概率公式(1).对立事件:不能同时发生且必有一个发生的两个事件叫做互为对立事件。

初中数学统计与概率专题训练50题含答案

初中数学统计与概率专题训练50题含答案

初中数学统计与概率专题训练50题含答案一、单选题1.小华同学某体育项目5次测试的成绩如下(单位:分):9,7,10,8,10,这组数据的众数为()A.7B.8C.9D.102.要调查扬中市中学生了解“河豚节”的情况,下列调查方式最合适的是().A.在某中学随机选取100名女生B.在某中学随机选取100名男生C.在某中学随机选取100名学生D.在全市随机选取100名学生3.从4台A型电脑和5台B型电脑中任选一台,则选中A型电脑的概率为()A.0B.12C.49D.14.一个不透明的口袋里装有大小、形状都相同的5块奶糖、3块酥心糖和2块水果糖,将这些糖搅拌均匀后,现从中任意取出1块糖,则取出的糖是酥心糖的概率是()A.15B.310C.25D.125.样本数据5,7,7,x的中位数与平均数相同,则x的值是()A.9B.5或9C.7或9D.56.下列事件中是必然事件的是()A.早晨的太阳一定从东方升起B.中秋节的晚上一定能看到月亮C.打开电视机,正在播少儿节目D.小红今年14岁,她一定是初中学生7.一个口袋内装有大小和形状相同的一个白球和两个红球,“从中任取一个球得到白球”这个事件是()A.必然事件B.不可能事件C.不确定事件D.以上均有可能8.当前全国疫情防控已进入新常态,各行各业纷纷复工复产.下列调查中,不适合用抽样调查方式的是()A.调查全国餐饮企业员工的复工情况B.调查全国医用口罩日生产量C .调查和检测某学校七年级学生和老师的体温D .调查疫情期间广州地铁的客流量 9.某小组的组长统计组内7个人一天在课堂上发言的次数分别为2,2,4,3,0,2,1,则这组数据的方差为( )A .107B .2C .0D .1710.下列事件中是必然事件的是( )A .任意画一个正五边形,它是中心对称图形B .实数x 有意义,则实数x >3C .a ,b 均为实数,若a b ,则a >bD .5个数据是:6,6,3,2,1,则这组数据的中位数是311.有四张卡片,正面上分别标有数字﹣1,0,1,2,它们除所标数字不同外,其他都完全相同,现把这四张牌扣在桌面上,背面朝上,洗匀后随机抽取一张记下卡上数字后放回桌面洗匀,再随机抽取一张,记下卡上数字,以第一次抽取的数字作为横坐标,第二次抽取的数字作为纵坐标的点落在第一象限的概率是( )A .16B .15C .14D .1312.一家鞋店在一段时间内各种尺码的某品牌男运动鞋的销售情况如下表:你认为鞋店更应该关注鞋子尺码的( )A .平均数B .众数C .中位数 D .方差13.下列命题:①四边形至少有一个角是钝角;①(1-a ①在直角坐标系中,点(,)A x y 与点(,)B y x 关于原点成中心对称;①已知数据1x 、2x 、3x 的方差为2s ,则数据12x +,22x +,32x +的方差为32s +,其中是真命题的个数是( ) A .0个 B .1个 C .2个 D .3个 14.在某市举行的“慈善万人行”大型募捐活动中,某班50位同学捐款金额统计如下表则在这次活动中,该班同学捐款金额的众数是( )A .20元B .30元C .35元 D .100元 15.下列关于概率说法正确的是( )A .因为抛掷一枚图钉不是“钉尖着地”就是“钉尖不着地”(如图所示),所以“钉尖着地”发生的概率是0.5B .连续三次抛一枚均匀硬币均正面朝上,若第四次再抛,出现反面朝上的可能性大一些C .小明投篮投中的概率是60%,这表明小明平均每投篮10次,可能投中6次D .随机事件发生的频率就是该事件发生的概率16.先后随机抛掷一枚质地均匀的正方体骰子两次,第一次掷出的点数记为a ,第二次掷出的点数记为c ,则使关于x 的一元二次方程260ax x c ++=有实数解的概率为( )A .49B .1736C .12 D .193617.将分别标有数字1,2,3,4的四张卡片洗匀后,背面朝上,放在桌面上,随机抽取一张(不放回),接着再随机抽取一张,恰好两张卡片上的数字相邻的概率为( )A .15B .14C .13D .1218.已知样本1x ,2x ,3x ,…,n x 的方差是1,则样本123x +,223x +,323x +,…,23n x +的方差是( )A .1B .2C .3D .419.现有四张分别标有数字﹣2,﹣1,1,3的卡片,它们除数字外完全相同,把卡片背面朝上洗匀,从中随机抽取一张卡片,记下数字后放回,洗匀,再随机抽取一张卡片,则第一次抽取的卡片上的数字大于第二次抽取的卡片上的数字的概率是( )A .14B .38 C .12 D .5820.某校学生来自甲、乙、丙三个社区,其人数比例为3:4:5,如图所示的扇形图表示上述分布情况,那么乙社区所表示的扇形的圆心角为( )A.100°B.110°C.120°D.135°二、填空题21.已知一个不透明的袋中,有5个红球,3个白球,2个黑球,除颜色外小球完全一样,小明从袋中取出一个小球,取出的小球颜色为红色的概率是_____.22.我们知道,人的血液是由血浆和血细胞构成的,血浆是血液中的液态部分,约占血液总量的55%,图中是血浆成分的示意图,如果一次献血200毫升,水约占_____毫升.23.某校共有师生1500人,绘制成如图所示的扇形统计图.则表示教师人数的扇形的圆心角度数为_____,学生有_____人.24.某中学师、生、员工共有1 800人,学生占总人数的85%,教师占总人数的12%,后勤占总人数的3%,则学生有_______人,教师有________人,选择条形统计图能清楚地表示师、生、员工的数量.25.“明天的降水概率为80%”的含义有以下四种不同的解释:①明天80%的地区会下雨;①80%的人认为明天会下雨;①明天下雨的可能性比较大;①在100次类似于明天的天气条件下,历史记录告诉我们,大约有80天会下雨.你认为其中合理的解释是_____.(写出序号即可)26.“一个有理数的绝对值是负数”是_____的.(填“必然发生”或“不可能发生”或“可能发生”)27.将某班女生的身高分成三组,情况如表所示,则表中a的值是________.28.有五张正面分别标有数字2-,1-,0,1,2的不透明卡片,它们除数字不同外其余全部相同.现将它们背面朝上,洗匀后从中任取一张,将该卡片上的数字记为a,将该卡片放回洗匀后从中再任取一张,将该卡片上的数字记为b,则ab为非负数的概率为________.29.为了估计抛掷同一枚啤酒瓶盖落地后凸面向上的概率,小明做了大量重复试验.经过统计发现共抛掷1000次啤酒瓶盖,凸面向上的次数为420次,由此可估计抛掷这枚啤酒瓶盖落地后凸面向上的概率约为_______________________(结果精确到0.01)30.为了考察某种大麦穗长的分布情况,在一块试验田抽取了100个麦穗,量出它们的长度.在样本数据中,最大值是7.4cm,最小值是4.0cm.列频数分布表时,若取组距为0.3,则适合的组数是______.31.某校为了选拔一名百米赛跑运动员参加市中学生运动会,组织了6次预选赛,其中甲,乙两名运动员较为突出,他们在6次预选赛中的成绩(单位:秒)如下表所示:由于甲,乙两名运动员的成绩的平均数相同,学校决定依据他们成绩的稳定性进行选拔,那么被选中的运动员是______.32.对于两组数据来说,可从平均数和方差两个方面进行比较,平均数反映一组数据的______,方差则反映一组数据在平均数左右的______,因此从平均数看或从方差看,各有长处.33.如图,Rt△ABC是一块草坪,其中①C=90°,AC=9m,AB=15m,阴影部分是△ABC的内切圆,一只自由飞翔的小鸟随机落在这块草坪上,则小鸟落在阴影部分的概率为________.34.为了了解某中学八年级男生的身体发育情况,从该中学八年级男生中随机抽取40名男生的身高进行了测量,已知身高(单位:cm)在1.60~1.65这一小组的频数为6,则身高在1.60~1.65这一小组的频率是____.35.有一个1万人的小镇,随机调查3000人,其中450人看中央电视台的晚间新闻,在该镇随便问一人,他(她)看中央电视台晚间新闻的概率是_____.36.若从﹣1,1,2这三个数中,任取两个分别作为点M的横、纵坐标,则点M在第二象限的概率是____.37.从-1,0,1,2这四个数中任取一个数作为P的横坐标,再从剩下的三个数中任取一个作为点P的纵坐标,则点P落在抛物线y=-x2+x+2上的概率为_____.x y的平均数为6,众数为5,则这组数据的方差为38.若一组数据4,,5,,7,9__________.三、解答题39.甲、乙、丙、丁四个人玩扑克牌游戏,他们先取出两张红桃和两张黑桃共四张扑克牌,洗匀后背面朝上放在桌面上,每人抽取其中一张,拿到相同颜色扑克牌的两个人为游戏搭档.(1)求甲抽取一张扑克牌刚好是红桃的概率;(2)若甲、乙两人各抽取了一张扑克牌,求两人恰好成为游戏搭档的概率.40.如图是芳芳自己设计的可以自由转动的转盘,转盘被等分成12个扇形,上面有12个有理数.求转出的数是:(1)正数的概率;(2)负数的概率;(3)绝对值小于6的数的概率;(4)相反数大于或等于8的数的概率.41.为了从甲、乙两名学生中选拔一人参加县级中学生数学竞赛,每个月对他们的学习水平进行一次测验,如图是两人赛前6次测验成绩的折线统计图.现对甲、乙的6次测验成绩的数据进行统计分析列表对比如下:(1)填空:a=;b=;c=;(2)求m的值;(3)如果从稳定性来看,选谁参赛较合适?如果从发展趋势来看,选谁参赛较合适?请结合所学统计知识说明理由.42.甲、乙、丙、丁四名同学进行一次羽毛球单打比赛,要从中选两位同学打第一场比赛.(1)若由甲挑一名选手打第一场比赛,选中乙的概率是;(2)任选两名同学打第一场,请画树状图或列表求恰好选中甲、乙两位同学的概率.43.为响应市政府关于“垃圾不落地•市区更美丽”的主题宣传活动,某校随机调查了部分学生对垃圾分类知识的掌握情况.调查选项分为“A:非常了解,B:比较了解,C:了解较少,D:不了解”四种,并将调查结果绘制成两幅不完整的统计图.请根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)把两幅统计图补充完整;(2)若该校学生有2000名,根据调查结果,估计该校“非常了解”与“比较了解”的学生共有名;(3)已知“非常了解”的同学有3名男生和1名女生,从中随机抽取2名进行垃圾分类的知识交流,请用画树状图或列表的方法,求恰好抽到一男一女的概率.44.近年以来,雾霾天气让环保和健康问题成为焦点,某校为了调查学生对雾霾天气知识的了解程度,在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查,调查结果共分为四个等级:A.非常了解;B.比较了解;C.基本了解;D.不了解.将调查结果整理后绘制成如图所示的不完整的统计图.请你根据图中提供的信息回答下列问题:(1)本次调查共抽取了多少名学生?(2)通过计算补全条形统计图;(3)求扇形统计图中,B部分扇形所对应的圆心角的度数;(4)若该校共有1200名学生,请你估计该校比较了解雾霾天气知识的学生的人数.45.某校为了选拔学生参加区里“五好小公民”演讲比赛,对八年级一班、二班提前选好的各10名学生进行预选(满分10分),绘制成如下两幅统计表:表(1):两班成绩表(2):两班成绩分析表(1)在表(2)中填空,a=________,b=________,c=________.(2)一班、二班都说自己的成绩好,你赞同谁的说法?请给出两条理由.46.水稻种植是嘉兴的传统农业.为了比较甲、乙两种水稻秧苗的长势,农技人员从两块试验田中分别随机抽取5株水稻秧苗,将测得的苗高数据绘制成如图所示的统计图.请你根据统计图所提供的数据,计算甲、乙两种水稻苗高的平均数和方差,并比较两种水稻的长势.47.元旦联欢会上,小明设计了一种翻牌游戏:先在9张大小相同的正方形纸牌上分别写上数字1,2,3,…,9;再在另一面写上奖品的名称,其中4张写的是“铅笔”,3张写的是“贺年卡”,2张写的是“笔记本”.如图,将9张纸牌贴在黑板上.(1)小丽第一个翻牌,请问她获得奖品“笔记本”的概率是多少?(2)若小丽翻到的是“贺年卡”,则第二个翻牌人小勇翻到“铅笔”的概率是多少?48.某中学为了预测本校应届毕业女生“一分钟跳绳”项目考试情况,从九年级随机抽取部分女生进行该项目测试,并以测试数据为样本,绘制出如图所示的部分频数分布直方图(从左到右依次分为六个小组,每小组含最小值,不含最大值)和扇形统计图.根据统计图提供的信息解答下列问题:(1)补全频数分布直方图,并指出这个样本数据的中位数落在第小组;(2)若测试九年级女生“一分钟跳绳”次数不低于130次的成绩为优秀,本校九年级女生共有260人,请估计该校九年级女生“一分钟跳绳”成绩为优秀的人数;(3)如测试九年级女生“一分钟跳绳”次数不低于170次的成绩为满分,在这个样本中,从成绩为优秀的女生中任选一人,她的成绩为满分的概率是多少?参考答案:1.D【分析】根据众数的定义求解即可.【详解】解:这组数据中数字10出现次数最多,有2次,所以这组数据的众数为10.故选:D.【点睛】本题主要考查了众数,一组数据中出现次数最多的数据叫做众数.2.D【分析】本题需要根据具体情况正确选择普查或抽样调查等方法,并理解有些调查是不适合使用普查方法的.要选择调查方式,需将普查的局限性和抽样调查的必要性结合起来具体分析.【详解】解:要调查扬中市中学生了解“河豚节”的情况,就对所有学生进行一次全面的调查,费大量的人力物力是得不尝失的,采取抽样调查即可.考虑到抽样的全面性,所以应在全市随机选取100名学生.故选D.【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.3.C【分析】选中A型电脑的概率等于A型电脑台数除以电脑总台数.【详解】解:从4台A型电脑和5台B型电脑共9台中任选一台,选中A型电脑的概率为44 459=+.故选:C.【点睛】本题考查的是概率公式.如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率mP An=().4.B【分析】根据概率公式进行计算即可.【详解】解:从中任意取出1块糖,则取出的糖是酥心糖的概率是:33 53210=++,故B正确.故选:B.【点睛】本题主要考查了概率公式的应用,解题的关键是熟练掌握概率的计算公式.5.B【详解】试题分析:由题可知,从样本数据可观察到,中位数可能为7,也有可能是6.5或者6,(1)如果是7,则x=9,(2)如果是6.5,则x=7,不可能,舍去;(3)如果是6,则x=5,综上所诉,则有5或9 ,B正确.考点:统计相关数据点评:该题较为简单,但是容易考虑不全面,考查学生对平均数和中位数的理解和计算方法的掌握.6.A【分析】必然事件就是一定发生的事件,即发生的概率是1的事件,依据定义即可求解.【详解】解:B、C、D选项为不确定事件,即随机事件.故错误;一定发生的事件只有第一个答案,早晨的太阳一定从东方升起.故选A.【点睛】该题考查的是对必然事件的概念的理解;必然事件就是一定发生的事件.7.C【分析】根据不确定事件的概念即可判断.【详解】“从中任取一个球得到白球”,这是一个可能发生,也可能不发生的事件,因而是不确定事件,故选C.【点睛】解答本题的关键是熟练掌握不确定事件的概念:有些事情我们事先无法肯定它会不会发生,这些事件称为不确定事件.8.C【分析】根据全面调查和抽样调查的特点逐项判断即得答案.【详解】解:A、调查全国餐饮企业员工的复工情况,适合用抽样调查的方式,故本选项不符合题意;B、调查全国医用口罩日生产量,适合用抽样调查的方式,故本选项不符合题意;C、调查和检测某学校七年级学生和老师的体温,适合全面调查,不适合抽样调查,故本选项符合题意;D 、调查疫情期间广州地铁的客流量,适合用抽样调查的方式,故本选项不符合题意. 故选:C .【点睛】本题考查了普查和抽样调查,属于基本题型,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.9.A 【详解】这组数据的平均数为1(2243021)27⨯++++++=,则这组数据的方差为2222222110(22)(22)(42)(32)(02)(22)(12)77⎡⎤⨯-+-+-+-+-+-+-=⎣⎦. 10.D【分析】根据必然事件的定义,逐项判断即可求解.【详解】解:A .任意画一个正五边形,它是中心对称图形,是不可能事件,故本选项错误,不符合题意;B .实数x 有意义,则实数x >3,是随机事件,故本选项错误,不符合题意;C .a ,b 均为实数,若a b ,则a =2,b =2,所以a =b ,故a >b 是不可能事件,故本选项错误,不符合题意;D .5个数据是:6,6,3,2,1,则这组数据的中位数是3,是必然事件,故本选项正确,符合题意.故选D .【点睛】本题考查了随机事件,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.11.C【分析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与点落在第一象限的情况,再利用概率公式即可求得答案.【详解】解:画树状图得:①共有16种等可能的结果,点落在第一象限的有4种情况,①点落在第一象限的概率是:416=14, 故选C .【点睛】此题考查了列表法或树状图法求概率,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.12.B【分析】由题意根据平均数、中位数、众数、方差的意义分析判断即可得出鞋店老板最关心的数据.【详解】解:①众数体现数据的最集中的一点,这样可以确定进货的数量,①商家更应该关注鞋子尺码的众数.故选:B .【点睛】本题主要考查统计的有关知识,主要是众数的意义.反映数据集中程度的统计量有平均数、中位数、众数、方差等,各有局限性,因此要对统计量进行合理的选择和恰当的运用.13.A【分析】根据多边形内角和,二次根式的性质,中心对称,方差的意义分别进行判断.【详解】解:①四边形至少有一个角是钝角或直角,故为假命题;①(()11a a --= ①在直角坐标系中,点(,)A x y 与点(,)B x y --关于原点成中心对称,故为假命题; ①已知数据1x 、2x 、3x 的方差为2s ,则数据12x +,22x +,32x +的方差也为2s ,故为假命题;故选A .【点睛】本题考查了命题与定理,多边形内角和,二次根式的性质,中心对称,方差的意义,解题的关键是掌握相应知识,判断各语句的正确性.14.A【分析】根据众数是一组数据中出现次数最多的数据求解即可.【详解】观察表格可知:捐款金额为20元的学生最多,所以该班同学捐款金额的众数是20元,故选:A.【点睛】本题主要考查了众数的概念,一组数据中出现次数最多的数据叫做众数,在一组数据中,众数可能不止一个.15.C【分析】根据概率值只是反映了事件发生的机会的大小,不是会一定发生,故可依次判断.【详解】解:A.因为图钉上下不一样,所以钉尖朝上的概率和钉尖着地的概率不相同,不正确;B.连续三次抛一枚均匀硬币均正面朝上,若第四次再抛,出现正面朝上和反面朝上的可能性一样大,故说法不正确;C.小明投篮投中的概率是60%,这表明小明平均每投篮10次,可能会投中6次,故说法正确;D.根据定义,随机事件的频率只是概率的近似值,它并不等于概率,故不正确.故选:C.【点睛】本题解决的关键是理解概率的概念只是反映事件发生机会的大小;概率小的有可能发生,概率大的有可能不发生.16.B【分析】列表展示所有36种等可能的结果数,再根据判别式的意义得到①≥0,从而得到使得一元二次方程ax2-6x+c=0有相等实数解的结果数,然后根据概率公式求解.【详解】解:列表得:①一共有36种等可能情况,①b=6,当b 2-4ac≥0时,有实根,即36-4ac≥0有实根,①ac≤9,①方程有实数根的有17种情况,①方程有实数根的概率=1736, 故选:B .【点睛】本题考查列表法与树状图法求概率,一元二次方程实根的情况,是一个综合题,解题的关键是对于一元二次方程的解的情况的分析,解题时有一定难度.17.D【详解】根据题意画出树状图为:抽取不放回的等可能的结果有:12种可能,恰好两张卡片上的数字相邻的有6种,所以概率是 ,故选D . 点睛:此题主要考查了用树状图或列表法求概率,首先利用列举法可得抽取不放回的等可能的结果有:12种,相邻的有6种,然后利用概率公式求解即可求得答案.18.D【分析】设x 1,x 2,3x ,…,n x 的平均数为a ,根据已知数据的方差得到()()()()222212311n x a x a x a x a n ⎡⎤-+-+-+-=⎣⎦,再求出所求样本的平均数及方差即可. 【详解】解:设x 1,x 2,3x ,…,n x 的平均数为a ,①(x 1+x 2+3x +…+n x )=na ,①x 1,x 2,3x ,…,n x 的方差是1,①()()()()222212311n x a x a x a x a n ⎡⎤-+-+-+-=⎣⎦, ①123x +,223x +,323x +,…,23n x +的平均数为(123x ++223x ++323x ++…+23n x +)÷n =2a +3,①123x +,223x +,323x +,…,23n x +的方差为()()()()222212312323232323232323n x a x a x a x a n ⎡⎤+--++--++--++--=⎣⎦4, 故选:D .【点睛】此题考查了已知数据的方差求另一组数据的方差,正确掌握平均数的计算公式及方差的计算公式是解题的关键.19.B【分析】画树状图得出所有等可能结果,从找找到符合条件得结果数,在根据概率公式计算可得.【详解】画树状图如下:由树状图知共有16种等可能结果,其中第一次抽取的卡片上的数字大于第二次抽取的卡片上的数字的有6种结果, 所以第一次抽取的卡片上的数字大于第二次抽取的卡片上的数字的概率为63=168. 故选B .【点睛】本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.20.C【分析】用360度乘以乙社区所占的比例即可得解.【详解】①甲、乙、丙三个社区的人数比例为3:4:5,①乙社区所表示的扇形的圆心角为:360°×4345++=120°, 故选C. 【点睛】本题考查了扇形统计图,正确理解题意,掌握扇形统计图中圆心角的求解方法是解题的关键.21.12##0.5【分析】直接利用概率公式求解即可.【详解】①口袋中有5个红球,3个白球,2个黑球,①随机取出一个小球,取出的小球的颜色是红色的概率为:51= 5322++.故答案为:12.【点睛】本题考查了概率公式.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.22.99【分析】先求出200毫升血液中所含血浆质量,进而得所含水的质量.【详解】解:水约占:200×55%×90%=99(毫升),故答案为:99.【点睛】本题考查了扇形统计图,得出200毫升血液中所含血浆质量是解答本题的关键.23.72°1200【分析】根据每部分占总体的百分比等于该部分所对应的扇形圆心角的度数与360°的比,求圆心角的度数;学生人数=总人数×所占比例(80%).【详解】解:表示教师人数的扇形的圆心角度数为360°×20%=72°,学生人数为1500×80%=1200人,故答案为72°、1200.【点睛】本题考查的是扇形图的定义.在扇形统计图中,各部分占总体的百分比之和为1,每部分占总体的百分比等于该部分所对应的扇形圆心角的度数与360°的比.24.1530;216.【详解】解析:学生人数占85%,总人数为1800,故学生人数为85%×1800=1530;同理教师人数为12%×1800=216.25.①①【分析】根据随机事件的定义可知“明天的降水概率为80%”的含义的解释为①①.【详解】根据随机事件的定义可知“明天的降水概率为80%”的含义的解释:①明天80%的地区会下雨,不符合题意;①80%的人认为明天会下雨,不符合题意;①明天下雨的可能性比较大,符合题意;。

中考数学复习指导:《统计与概率》专题专练(含答案)

中考数学复习指导:《统计与概率》专题专练(含答案)

《统计与概率》专题专练加强数学的应用性,让学生用数学知识和数学的思维方法去看待,分析,解决实际生活问题,在数学活动中获得生活经验。

这是当前课程改革的大势所趋。

统计与概率部分在社会生活及科学领域中有广泛应用。

加强应用统计与概率的意识,不仅仅是学习的需要,更是工作生活必不可少的.专题一:50年的变化1.考点分析本专题在中考题中多出现在极富有生活气息和时代特色的题目中,考查的问题通常有三类:(1)选择使用合适的统计图来表示统计量;(2)根据所哦给出的统计图提取有用的信息,并用这些信息解答问题;(3)能用加权平均数的公式求扇形统计图中的平均数,命题多以填空、选择、解答的形式出现,分值在3~9分2.典例剖析例1. 为了解某地区30万电视观众对新闻、动画、娱乐三类节目的喜爱情况,根据老年人、成年人、青少年各年龄段实际人口的比例3∶5∶2,随机抽取一定数量的观众进行调查,得到如下统计图.(1)上面所用的调查方法是_________(填“全面调查”或“抽样调查”); (2)写出折线统计图中A 、B 所代表的值;A :_____________;B :_____________; (3)求该地区喜爱娱乐类节目的成年人的人数.分析:本题是一道双统计图试题,解决问题需要理解两个统计图各表示的意义.从折有 线统计图中可以看到老年人、青少年对三类节目喜爱的数目,从扇形统计中只能看到成年人喜爱三类节目所占的百分比.解:(1)上面所用的调查方法是“抽样调查” .节目 新闻 娱乐 动画 图二:成年人喜爱的节目统计图 新闻娱乐 动画108°(2)A=20,B=40. (3)5300000150000352⨯=++,108360=30%,15000×30%=45000. 点评:在抽样调查中,我们常常用样本的情况去估计总体的情况,例如用样本中某部分个体所占的百分比去估计总体中该部分个体所占的百分比等,为了保证估计的准确性,抽样时要注意样本的代表性与广泛性.例2. 下表为抄录北京奥运会官方票务网公布的三种球类比赛的部分门票价格,某公司购买的门票种类、数量绘制的条形统计图如图2.依据上列图、表,回答下列问题:(1)其中观看男篮比赛的门票有 张;观看乒乓球比赛的门票占全部门票 的 %;(2)公司决定采用随机抽取的方式把门票分配给100名员工,在看不到门票的条件下,每人抽取一张(假设所有的门票形状、大小、质地等完全相同且充分洗匀),问员工小亮抽到足球门票的概率是 ;(3)若购买乒乓球门票的总款数占全部门票总款数的81,试求每张乒乓球门票的价格. 分析:第(1)问只要看清条形统计图即可获取需要的信息; 第(2)问只要根据概率的定义进行计算即可; 第(3)问只要根据题意列出方程即可.解:(1)由条形统计图可知,观看男篮比赛的门票有30张,由于总票数为100张,而观看乒乓球比赛的门票20 张,故观看乒乓球比赛的门票占全部门票的20%.(2)由于总门票数为100张,而观看乒乓球比赛的门票20 张,所以看到乒乓球的概率是: 12 ,故问员工小亮抽到足球门票的概率是12 . (3)解法一:依题意,有x x 205080030100020+⨯+⨯= 18,解得x =500, 经检验,x =500是原方程的解.答:每张乒乓球门票的价格为500元.解法二:依题意,有x 2050800301000+⨯+⨯= x 208⨯. 解得x =500. 答:每张乒乓球门票的价格为500元.点评:此题为统计与概率知识的综合题,由条形统计图可以判断出三种比赛项目的具体人数,就可以解决第一、二两问.第三问乒乓球门票的价格需要根据统计表中所示的各门票的价格与购买乒乓球门票的总款数占全部门票总款数的81,构造方程从而求出乒乓球门票的价格.专练一:1、某中学准备搬迁新校舍,在迁入新校舍之前,同学们就该校学生如何到校问题进行了一次调查,并将调查结果制成了表格、条形图和扇形统计图,请你根据图表信息完成下列各题: (1)此次共调查了多少位学生? (2)请将表格填充完整; (3)请将条形统计图补充完整.2、阅读对人成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生.1995年联合国教科文组织把每年4月23日确定为“世界读书日”.图4是某校三个年级学生人数分布扇形统计图,其中八年级人数为408人,表(1)是该校学生阅读课外书籍情况统计表.请你根据图表中的信息,解答下列问题:(1)求该校八年级的人数占全校总人数的百分率.(2分) (2)求表(1)中A B ,的值.(4分)(3)该校学生平均每人读多少本课外书?(2分)其他共汽车图3表(1)3、甲、乙两支篮球队在集训期内进行了五场比赛,将比赛成绩进行统计后,绘制成如图5、图6的统计图.(1)在图12-2中画出折线表示乙队在集训期内这五场比赛成绩的变化情况; (2)已知甲队五场比赛成绩的平均分甲x =90分,请你计算乙队五场比赛成绩的平均分乙x ; (3)就这五场比赛,分别计算两队成绩的极差;(4)如果从甲、乙两队中选派一支球队参加篮球锦标赛,根据上述统计情况,试从平均分、折线的走势、获胜场数和极差四个方面分别进行简要分析,你认为选派哪支球队参赛更能取得好成绩?4、红星煤矿人事部欲从内部招聘管理人员一名,对甲、乙、丙三名候选人进行专业知识测试,成绩如下表所示;并依录用的程序,组织200名职工对三人进行民主评议投票推荐,三人得票率如图7所示.(没有弃权票,每位职工只能投1票,每得1票记作1分)(1)请填出三人的民主评议得分:甲得 分,乙得 分,丙得 分;丙 31% 甲 35%乙34%图7得分/ 甲、乙两球队比赛成绩条形统计图图5 /场甲、乙两球队比赛成绩折线统计图 图6得分/场(2)根据招聘简章,人事部将专业知识、民主评议二项得分按6:4的比例确定各人成绩,成绩优者将被录用.那么 将被录用,他的成绩为 分.5、今年4月,国民体质监测中心等机构开展了青少年形体测评.专家组随机抽查了某市若干名初中学生坐姿、站姿、走姿的好坏情况.我们对专家的测评数据作了适当处理(如果一个学生有一种以上不良姿势,我们以他最突出的一种作记载),并将统计结果绘制了如下两幅不完整的统计图,请你根据图中所给信息解答下列问题:(1)请将两幅统计图补充完整;(2)在这次形体测评中,一共抽查了 名学生,如果全市有10万名初中生,那么全市初中生中,三姿良好的学生约有 人;(3)根据统计结果,请你简单谈谈自己的看法.6、某校学生会准备调查初中2008级同学每天(除课间操外)的课外锻炼时间.⑴ 确定调查方式时,甲同学说:“我到1班去调查全体同学”;乙同学说:“我到体育场上去询问参加锻炼的同学”;丙同学说:“我到初中2008级每个班去随机调查一定数量的同学”. 请你指出哪位同学的调查方式最为合理;⑵ 他们采用了最为合理的调查方法收集数据,并绘制出如图9所示的条形统计图和如图10所示的扇形统计图,请将其补充完整;⑶ 若该校初中2008级共有240名同学,请你估计其中每天(除课间操外)课外锻炼时间不大于20分钟的人数,并根据调查情况向学生会提出一条建议.(注:图5-2中相邻两虚线形25 50 75 100125150175200人数图9图10图8成的圆心角为30°.)7、我省某地区结合本地自然条件,大力发展茶叶、蔗糖、水果、药材等产业,取得良好经济效益,经过多年发展,茶叶、蔗糖、水果、药材成了该地区四大产业.图11①、图②是根据该地区2006年各项产业统计资料绘制的两幅不完整统计图,请你根据统计图提供的信息解答以下问题:(1)该地区2006年各项产业总产值共___________万元;(2)图11①中蔗糖所占的百分数是_________,2006年该地区蔗糖业的产值有__________万元;(3)将图12②中“蔗糖”部分的图形补充完整。

中考数学高频考点《统计与概率》专题训练-带答案

中考数学高频考点《统计与概率》专题训练-带答案

中考数学高频考点《统计与概率》专题训练-带答案一.选择题(共15小题)1.(2024•新华区二模)已知三个数﹣3、5、7,若添加一个数组成一组新数据,且这组新数据唯一的众数与中位数相等,则这个新数据为( )A .3B .4C .5D .72.(2024•新华区二模)某校八年级学生参加每分钟跳绳的测试,并随机抽取部分学生的成绩制成了频数分布直方图(如图),若取每组的组中值作为本小组的均值,则抽取的部分学生每分钟跳绳次数的平均数(结果取整数)为( )A .87次B .110次C .112次D .120次3.(2024•长安区二模)班主任邀请甲、乙、丙三位同学参加圆桌会议.如图,班主任坐在D 座位,三位同学随机坐在A 、B 、C 三个座位,则甲、乙两位同学座位相邻的概率是( )A .23B .13C .14D .12 4.(2024•桥西区二模)如图,某十字路口有交通信号灯,在东西方向上,红灯开启27秒后,紧接着绿灯开启30秒,再紧接着黄灯开启3秒,然后接着又是红灯开启27秒…按这样的规律循环下去,在不考虑其他因素的前提下,当一辆汽车沿东西方向随机行驶到该路口时,遇到绿灯开启的概率是( )A .920B .1019C .13D .12 5.(2024•裕华区二模)为深入开展全民禁毒宣传教育,某校举行了禁毒知识竞赛,嘉嘉说:“我们班100分的同学最多,一半同学成绩在96分以上”,嘉嘉的描述所反映的统计量分别是( )A .众数和中位数B .平均数和中位数C .众数和方差D .众数和平均数6.(2024•裕华区二模)某班开展了两次跳绳比赛,从班级里随机抽取了20名学生两次跳绳的成绩(单位:个/分钟),并对数据进行整理、描述和分析.如图是这些学生第一次和第二次比赛成绩情况统计图,设每名学生两次跳绳的平均成绩是x 个/分钟,落在130<x ⩽140的范围内的数据有( )A .6个B .5个C .4个D .3个7.(2024•石家庄二模)一个不透明盒子里,共装有10个白球,5个红球,5个黄球,这些球仅颜色不同.小明从中任取一球,下列说法错误的是( )A .摸到白球的可能性最大B .摸到红球和黄球的可能性相同C .摸到白球的可能性为12D .摸到白球、红球、黄球的可能性都为13 8.(2024•藁城区二模)从分别写有“大”“美”“江”“汉”汉字的四张卡片中,随机抽出两张,抽出的卡片上的汉字能组成“江汉”的概率是( )A .18B .16C .14D .12 9.(2024•新华区二模)2024年河北省初中学业水平体育与健康科目考试的抽考项目包含①②③④共四项,由各市教育行政部门抽签决定.某市教育行政部门从四个项目中随机抽取一项,抽到项目①的概率为( )A .12B .13C .14D .15 10.(2024•新乐市二模)在一次体育课上,小明随机调查了30名同学投篮20次投中的次数,数据如表所示:投篮20次投中的次数67 9 12人数 6 7 10 7 则投篮20次投中的次数的中位数和众数分别是( )A .8,9B .10,9C .7,12D .9,911.(2024•裕华区二模)七位评委对参加普通话比赛的选手评分,比赛规则规定要去掉一个最高分和一个最低分,然后计算剩下了5个分数的平均分作为选手的比赛分数,规则“去掉一个最高分和一个最低分”一定不会影响这组数据的( )A .平均数B .中位数C .极差D .众数12.(2024•新华区二模)掷两枚质地均匀的骰子,下列事件是随机事件的是( )A .点数的和为1B .点数的和为6C .点数的和大于12D .点数的和小于1313.(2024•新华区二模)如图,桌面上有3张卡片,1张正面朝上.任意将其中1张卡片正反面对调一次后,这3张卡片中出现2张正面朝上的概率是( )A .1B .23C .13D .19 14.(2024•桥西区二模)有数字4,5,6的三张卡片,将这三张卡片任意摆成一个三位数,摆出的三位数是5的倍数的概率是( )A .16B .14C .13D .12 15.(2024•石家庄二模)下列说法正确的是( )A .了解一批灯泡的使用寿命,应采用抽样调查的方式B .如果某彩票的中奖概率是1%,那么一次购买100张这种彩票一定会中奖C .若甲、乙两组数据的平均数相同,S 甲2=2.5,S 乙2=8.7,则乙组数据较稳定D .“任意掷一枚质地均匀的骰子,掷出的点数是7”是必然事件二.填空题(共2小题)16.(2024•平山县二模)已知一个不透明的袋子中装有4个只有颜色不同的小球,其中1个白球,3个红球.(1)从袋子中随机摸出1个小球是红球的概率是 ;(2)若在原袋子中再放入m 个白球和m 个红球(m >1),搅拌均匀后,使得随机从袋子中摸出1个小球是白球的概率为25,则m 的值为 . 17.(2024•石家庄二模)经过某T 字路口的汽车,可能向左转或向右转,如果两种可能性大小相同,则两辆汽车经过这个T 字路口时,“行驶方向相同”的概率是 .三.解答题(共14小题)18.(2024•石家庄二模)为了解甲、乙两个茶园种植的“龙井”茶叶的品质,现从两个茶园里分别随机抽取了20份茶叶样本,对它们的品质进行评分(满分100分,分数越高代表品质越好)评分用x 表示,共分为四组,A 组:60≤x <70,B 组:70≤x <80,C 组:80≤x <90,D 组:90≤x ≤100.甲茶园20份茶叶的评分从小到大分别为:65,68,72,75,78,80,82,85,85,88,90,90,90,92,95,95,95,95,98,100;乙茶园20份茶叶中有3份的评分为100分,评分在C 组中的数据是:85,88,80,85,82,83. 甲、乙两茶园随机抽取的茶叶评分数据统计分析如下表所示,乙茶园抽取的茶叶评分扇形统计图如图所示:甲茶园 乙茶园 平均数 85.9 87.6中位数89 b众数a95根据以上信息解答下列问题:(1)直接写出统计表中a,b的值;(2)若甲、乙两茶园的茶叶总共有2400份,请估计甲、乙两茶园评分在D组的茶叶共有多少份;(3)本次抽取的40份茶叶样本中,评分为100分的视为“精品茶叶”.茶农要在“精品茶叶”中任选两份参加茶叶展销会,用列表法(或画树状图)求这两份茶叶全部来自乙茶园的概率.19.(2024•裕华区二模)某中学为了解初三同学的体育中考准备情况,随机抽取该年级某班学生进行体育模拟测试(满分30分),根据测试成绩(单位:分)绘制成两幅不完整的统计图(如图1和图2),已知图2中得28分的人数所对圆心角为90°,回答下列问题:(1)条形统计图有一部分污损了,求得分27分的人数;直接写出所调查学生测试成绩中位数和众数.(2)一同学因病错过考试,补测后与之前成绩汇总,发现中位数变大了,求该名同学的补测成绩.(3)已知体育测试的选考项目有:①足球运球绕杆:②篮球运球绕杆;③排球正面双手垫球,求小明和小亮选择同一项目的概率.20.(2024•石家庄二模)某班组织开展课外体育活动,在规定时间内,进行定点投篮,对投篮命中数量进行了统计,并制成下面的统计表和如图不完整的折线统计图(不含投篮命中个数为0的数据).投篮命中数量/个 1 2 3 4 5 6学生人数 1 2 3 7 6 1 根据以上信息,解决下面的问题:(1)在本次投篮活动中,投篮命中的学生共有人,并求投篮命中数量的众数和平均数;(2)补全折线统计图;(3)嘉淇在统计投篮命中数量的中位数时,把统计表中相邻两个投篮命中的数量m,n错看成了n,m (m<n)进行计算,结果错误数据的中位数与原数据的中位数相比发生了改变,求m,n的值.21.(2024•新华区二模)“惜餐为荣,敛物为耻.”为了解落实“光盘行动”的情况,某校调研了七、八年级部分班级某一天的厨余垃圾质量,并作出如下统计分析.【收集数据】七、八年级各随机抽取10个班厨余垃圾质量的数据(单位:kg).【整理数据】进行整理和分析(厨余垃圾质量用x表示,共分为四个等级:A.x<1;B.1≤x<1.5;C.1.5≤x<2;D.x≥2).【描述数据】下面给出了部分信息,绘制如下统计图:七年级10个班厨余垃圾质量:0.6,0.7,0.7,0.7,1.3,1.3,1.6,1.7,2,2.4.八年级10个班厨余垃圾质量中B等级包含的所有数据为:1.1,1.1,1.1,1.3.【分析数据】七、八年级抽取的班级厨余垃圾质量统计表如下:年级平均数中位数众数方差A等级所占百分比七年级 1.3 1.3 a0.352 40%八年级 1.3 b 1.1 0.24 m%根据以上信息,解答下列问题:(1)填空:a=,b=,m=;(2)该校八年级共有30个班,估计八年级这一天厨余垃圾质量符合A等级的班级数;(3)根据以上信息,请你任选一个统计量,分析在此次“光盘行动”中,该校七、八年级的哪个年级落实得更好?并说明理由.22.(2024•桥西区二模)小亮所在的学校共有900名初中学生,小亮同学想了解本校全体初中学生的年龄构成情况、他从全校学生中随机选取了部分学生,调查了他们的年龄(单位:岁),绘制出如图所示的学生年龄扇形统计图.(1)直接写出m的值,并求全校学生中年龄不低于15岁的学生大约有多少人;(2)利用该扇形统计图,你能求出样本的平均数、众数和中位数中的哪些统计量?请直接写出相应的结果;(3)小红认为无法利用该扇形统计图求出样本的方差.你认同她的看法吗?若认同,请说明理由;若不认同,请求出方差.23.(2024•裕华区二模)2024年3月20日,天都一号、二号通导技术试验星由长征八号遥三运载火箭在中国文昌航天发射场成功发射升空,卫星作为深空探测实验室的首发星,将为月球通导技术提供先期验证!临邑县某中学为了解学生对航天知识的掌握情况,学校随机抽取了部分学生进行问卷调查,并将调查结果绘制成了下列两幅统计图(不完整),请根据图中信息,解答下列问题:(1)本次调查一共抽取了名学生,扇形统计图中“比较了解”所对应的圆心角度数是.(2)请你将条形统计图补充完整;(3)若该学校共有1200名学生,根据抽样调查的结果,请问该学校选择“不了解”项目的学生约有多少名?(4)在本次调查中,张老师随机抽取了4名学生进行感悟交流,其中“非常了解”的1人,“比较了解”的2人,“了解”的1人.若从这4人中随机抽取2人,请用画树状图或列表法,求抽取的2人全是“比较了解”的概率.24.(2024•正定县二模)某市教育局以“学习强国”学习平台知识内容为依托,要求市直辖学校利用“豫事办”手机客户端开展“回顾二十大”全民知识竞赛活动,市教育局随机抽取了两所学校各10名教师进行测试(满分10分),并对相关数据进行了如下整理:收集数据:一中抽取的10名教师测试成绩:9.1,7.8,8.5,7.5,7.2,8.4,7.9,7.2,6.9,9.5二中抽取的10名教师测试成绩:9.2,8.0,7.6,8.4,8.0,7.2,8.5,7.4,7.5,8.2分析数据:两组数据的相关统计量如下(规定9.0分及其以上为优秀):平均数中位数方差优秀率一中8.0 7.85 0.666 c二中8.0 b0.33 10%问题解决:根据以上信息,解答下列问题:(1)若绘制分数段频数分布表,则一中分数段0≤x<8.0的频数a=;(2)填空:b=,c=;(3)若一中共有教师280人,二中共有教师350人,估计这两个学校竞赛成绩达到优秀的教师总人数为多少人?(4)根据以上数据,请你对一、二中教师的竞赛成绩做出分析评价.(写出两条即可)25.(2024•新华区二模)在“书香进校园”读书活动中,为了解学生课外读物的阅读情况,随机调查了部分学生的课外阅读量.绘制成不完整的扇形统计图(图1)和条形统计图(图2),其中条形统计图被墨汁污染了一部分.(1)条形统计图中被墨汁污染的人数为人.“8本”所在扇形的圆心角度数为°;(2)求被抽查到的学生课外阅读量的平均数和中位数;(3)随后又补查了m名学生,若已知他们在本学期阅读量都是10本,将这些数据和之前的数据合并后,发现阅读量的众数没改变,求m的最大值.26.(2024•平山县二模)某班进行中考体育适应性练习,球类运动可以在篮球、足球、排球中选择一种.该班体委将测试成绩进行统计后,发现选择足球的同学测试成绩均为7分、8分、9分、10分中的一种(满分为10分),并依据统计数据绘制了如下不完整的扇形统计图(如图1)和条形统计图(如图2).(1)该班选择足球的同学共有人,其中得8分的有人;(2)若小宇的足球测试成绩超过了参加足球测试的同学半数人的成绩,则他的成绩是否超过了所有足球测试成绩的平均分?通过计算说明理由.27.(2024•裕华区二模)为了保护学生视力,防止学生沉迷网络和游戏,促进学生身心健康发展,某学校团委组织了“我与手机说再见”为主题的演讲比赛,根据参赛同学的得分情况绘制了如图所示的两幅不完整的统计图(其中A表示“一等奖”,B表示“二等奖”,C表示“三等奖”,D表示“优秀奖”).请你根据统计图中所提供的信息解答下列问题:(1)获奖总人数为人,m=,A所对的圆心角度数是°;(2)学校将从获得一等奖的4名同学(其中有一名男生,三名女生)中随机抽取两名参加全市的比赛,请利用树状图或列表法求抽取同学中恰有一名男生和一名女生的概率.28.(2024•藁城区二模)甲、乙两个不透明的袋子中,分别装有大小材质完全相同的小球,其中甲口袋中小球编号分别是1、2、3、4,乙口袋中小球编号分别是2、3、4,先从甲口袋中任意摸出一个小球,记下编号为m,再从乙袋中摸出一个小球,记下编号为n.(1)请用画树状图或列表的方法表示(m,n)所有可能情况;(2)规定:若m、n都是方程x2﹣5x+6=0的解时,小明获胜;m、n都不是方程x2﹣5x+6=0的解时,小刚获胜,请说明此游戏规则是否公平?29.(2024•新华区二模)如图,A,B两个带指针的转盘分别被分成三个面积相等的扇形,转盘A上的数字分别是﹣6,﹣1,5,转盘B上的数字分别是6,﹣7,4(两个转盘除表面数字不同外,其他完全相同).小聪和小明同时转动A,B两个转盘,使之旋转(规定:指针恰好停留在分界线上,则重新转一次).(1)转动转盘,转盘A指针指向正数的概率是;(2)若同时转动两个转盘,转盘A指针所指的数字记为a,转盘B指针所指的数字记为b,若a+b>0,则小聪获胜;若a+b<0,则小明获胜;请用列表法或树状图法说明这个游戏是否公平.30.(2024•新乐市二模)打造书香文化,培养阅读习惯.崇德中学计划在各班建图书角,开展“我最喜欢的书籍”为主题的调查活动,学生根据自己的爱好选择一类书籍(A:科技类,B:文学类,C:政史类,D:艺术类,E:其他类).张老师组织数学兴趣小组对学校部分学生进行了问卷调查,根据收集到的数据,绘制了两幅不完整的统计图(如图所示).根据图中信息,请回答下列问题;(1)条形图中的m=,n=,文学类书籍对应扇形圆心角等于度;(2)若该校有2000名学生,请你估计最喜欢阅读政史类书籍的学生人数;(3)甲同学从A,B,C三类书籍中随机选择一种,乙同学从B,C,D三类书籍中随机选择一种,请用画树状图或者列表法求甲乙两位同学选择相同类别书籍的概率.31.(2024•桥西区二模)为加强体育锻炼,某校体育兴趣小组,随机抽取部分学生,对他们在一周内体育锻炼的情况进行问卷调查,根据问卷结果,绘制成如下统计图.请根据相关信息,解答下列问题:某校学生一周体育锻炼调查问卷以下问题均为单选题,请根据实际情况填写(其中0~4表示大于等于0同时小于4)问题:你平均每周体育锻炼的时间大约是A.0~4小时B.4~6小时C.6~8小时D.8小时及以上问题2:你体育锻炼的动力是_____E.家长要求F.学校要求G.自己主动H.其他(1)参与本次调查的学生共有人,选择“自己主动”体育锻炼的学生有人;(2)已知该校有2600名学生,若每周体育锻炼8小时以上(含8小时)可评为“运动之星”,请估计全校可评为“运动之星”的人数;(3)请写出一条你对同学体育锻炼的建议.参考答案与试题解析一.选择题(共15小题)1.(2024•新华区二模)已知三个数﹣3、5、7,若添加一个数组成一组新数据,且这组新数据唯一的众数与中位数相等,则这个新数据为()A.3 B.4 C.5 D.7【解答】解:∵﹣3<5<7∴若添加一个数组成一组新数据,且这组新数据唯一的众数与中位数相等,则这个新数据为5.故选:C.2.(2024•新华区二模)某校八年级学生参加每分钟跳绳的测试,并随机抽取部分学生的成绩制成了频数分布直方图(如图),若取每组的组中值作为本小组的均值,则抽取的部分学生每分钟跳绳次数的平均数(结果取整数)为()A .87次B .110次C .112次D .120次【解答】解:x =62×2+87×8+112×12+137×6+162×22+8+12+6+2≈110次 故选:B .3.(2024•长安区二模)班主任邀请甲、乙、丙三位同学参加圆桌会议.如图,班主任坐在D 座位,三位同学随机坐在A 、B 、C 三个座位,则甲、乙两位同学座位相邻的概率是( )A .23B .13C .14D .12【解答】解:画树状图如下:共有6种等可能的结果,其中甲、乙两位同学座位相邻的结果有4种,即AB 、BA 、BC 、CB ∴甲、乙两位同学座位相邻的概率为46=23故选:A .4.(2024•桥西区二模)如图,某十字路口有交通信号灯,在东西方向上,红灯开启27秒后,紧接着绿灯开启30秒,再紧接着黄灯开启3秒,然后接着又是红灯开启27秒…按这样的规律循环下去,在不考虑其他因素的前提下,当一辆汽车沿东西方向随机行驶到该路口时,遇到绿灯开启的概率是()A.920B.1019C.13D.12【解答】解:由题意得,当一辆汽车沿东西方向随机行驶到该路口时,遇到绿灯开启的概率是3027+30+3= 12.故选:D.5.(2024•裕华区二模)为深入开展全民禁毒宣传教育,某校举行了禁毒知识竞赛,嘉嘉说:“我们班100分的同学最多,一半同学成绩在96分以上”,嘉嘉的描述所反映的统计量分别是()A.众数和中位数B.平均数和中位数C.众数和方差D.众数和平均数【解答】解:在一组数据中出现次数最多的数是这组数据的众数,中位数即位于中间位置的数故选:A.6.(2024•裕华区二模)某班开展了两次跳绳比赛,从班级里随机抽取了20名学生两次跳绳的成绩(单位:个/分钟),并对数据进行整理、描述和分析.如图是这些学生第一次和第二次比赛成绩情况统计图,设每名学生两次跳绳的平均成绩是x个/分钟,落在130<x⩽140的范围内的数据有()A .6个B .5个C .4个D .3个【解答】解:观察统计图,可以发现两次活动平均成绩在130<x ⩽140的范围内的数据有5个 故选:B .7.(2024•石家庄二模)一个不透明盒子里,共装有10个白球,5个红球,5个黄球,这些球仅颜色不同.小明从中任取一球,下列说法错误的是( ) A .摸到白球的可能性最大 B .摸到红球和黄球的可能性相同 C .摸到白球的可能性为12D .摸到白球、红球、黄球的可能性都为13【解答】解:∵一个不透明盒子里,共装有10个白球,5个红球,5个黄球 ∴共有20个球 ∴摸到白球的概率为1020=12,摸到红球的概率为520=14,摸到黄球的概率为520=14∵12>14∴摸到白球的可能性最大,摸到红球和黄球的可能性相同,摸到白球的可能性为12故选:D .8.(2024•藁城区二模)从分别写有“大”“美”“江”“汉”汉字的四张卡片中,随机抽出两张,抽出的卡片上的汉字能组成“江汉”的概率是( ) A .18B .16C .14D .12【解答】解:列表如下:大 美 江 汉 大 美大 江大 汉大 美 大美 江美 汉美 江 大江 美江 汉江 汉大汉美汉江汉由表知,共有12种等可能结果,其中抽出的卡片上的汉字能组成“江汉”的有2种结果 所以抽出的卡片上的汉字能组成“江汉”的概率为212=16故选:B .9.(2024•新华区二模)2024年河北省初中学业水平体育与健康科目考试的抽考项目包含①②③④共四项,由各市教育行政部门抽签决定.某市教育行政部门从四个项目中随机抽取一项,抽到项目①的概率为( ) A .12B .13C .14D .15【解答】解:∵市教育行政部门从四个项目中随机抽取一项的可能结果共有4种,抽到项目①的可能结果只有1种∴抽到项目①的概率为14.故选:C .10.(2024•新乐市二模)在一次体育课上,小明随机调查了30名同学投篮20次投中的次数,数据如表所示:投篮20次投中的次数 679 12人数67 10 7 则投篮20次投中的次数的中位数和众数分别是( ) A .8,9B .10,9C .7,12D .9,9【解答】解:将这30人投篮20次投中的次数从小到大排列后,处在之间位置的两个数的平均数为9+92=9(次),因此中位数是9次这30人投篮20次投中的次数是9次的出现的次数最多,共有10人,因此众数是9次 综上所述,中位数是9,众数是9故选:D .11.(2024•裕华区二模)七位评委对参加普通话比赛的选手评分,比赛规则规定要去掉一个最高分和一个最低分,然后计算剩下了5个分数的平均分作为选手的比赛分数,规则“去掉一个最高分和一个最低分”一定不会影响这组数据的( ) A .平均数B .中位数C .极差D .众数【解答】解:去掉一个最高分和一个最低分一定会影响到平均数、极差,可能会影响到众数 一定不会影响到中位数 故选:B .12.(2024•新华区二模)掷两枚质地均匀的骰子,下列事件是随机事件的是( ) A .点数的和为1 B .点数的和为6 C .点数的和大于12D .点数的和小于13【解答】解:A 、两枚骰子的点数的和为1,是不可能事件,故不符合题意;B 、两枚骰子的点数之和为6,是随机事件,故符合题意;C 、点数的和大于12,是不可能事件,故不符合题意;D 、点数的和小于13,是必然事件,故不符合题意;故选:B .13.(2024•新华区二模)如图,桌面上有3张卡片,1张正面朝上.任意将其中1张卡片正反面对调一次后,这3张卡片中出现2张正面朝上的概率是( )A .1B .23C .13D .19【解答】解:∵任意将其中1张卡片正反面对调一次,有3种对调方式,其中只有对调反面朝上的2张卡片才能使3张卡片中出现2张正面朝上 ∴P =23 故选:B .14.(2024•桥西区二模)有数字4,5,6的三张卡片,将这三张卡片任意摆成一个三位数,摆出的三位数是5的倍数的概率是( )A .16B .14C .13D .12【解答】解:三位数有6个,是5的倍数的三位数是:465,645; 三位数是5的倍数的概率为:26=13;故选:C .15.(2024•石家庄二模)下列说法正确的是( ) A .了解一批灯泡的使用寿命,应采用抽样调查的方式B .如果某彩票的中奖概率是1%,那么一次购买100张这种彩票一定会中奖C .若甲、乙两组数据的平均数相同,S 甲2=2.5,S 乙2=8.7,则乙组数据较稳定 D .“任意掷一枚质地均匀的骰子,掷出的点数是7”是必然事件【解答】解:A .了解一批灯泡的使用寿命,应采用抽样调查的方式,是正确的,因此选项A 符合题意;B .如果某彩票的中奖概率是1%,那么一次购买100张这种彩票也不一定会中奖,因此选项B 不符合题意;C .若甲、乙两组数据的平均数相同,S 甲2=2.5,S 乙2=8.7,则甲组数据较稳定,因此选项C 不符合题意;D .“任意掷一枚质地均匀的骰子,掷出的点数是7”是不可能事件,因此选项D 不符合题意;故选:A .二.填空题(共2小题)16.(2024•平山县二模)已知一个不透明的袋子中装有4个只有颜色不同的小球,其中1个白球,3个红球.(1)从袋子中随机摸出1个小球是红球的概率是34;(2)若在原袋子中再放入m 个白球和m 个红球(m >1),搅拌均匀后,使得随机从袋子中摸出1个小球是白球的概率为25,则m 的值为 3 .【解答】解:(1)由题意可得从袋子中随机摸出1个小球是红球的概率是31+3=34故答案为:34;(2)由题意可得1+m 1+m +3+m =25解得m =3 故答案为:3.17.(2024•石家庄二模)经过某T 字路口的汽车,可能向左转或向右转,如果两种可能性大小相同,则两辆汽车经过这个T 字路口时,“行驶方向相同”的概率是 12.【解答】解:画树状图为:共有4种等可能的结果数,其中行驶方向相同的有2种 ∴“行驶方向相同”的概率是 24=12故答案为:12.三.解答题(共14小题)18.(2024•石家庄二模)为了解甲、乙两个茶园种植的“龙井”茶叶的品质,现从两个茶园里分别随机抽取了20份茶叶样本,对它们的品质进行评分(满分100分,分数越高代表品质越好)评分用x 表示,共分为四组,A 组:60≤x <70,B 组:70≤x <80,C 组:80≤x <90,D 组:90≤x ≤100.甲茶园20份茶叶的评分从小到大分别为:65,68,72,75,78,80,82,85,85,88,90,90,90,92,95,95,95,95,98,100;乙茶园20份茶叶中有3份的评分为100分,评分在C 组中的数据是:85,88,80,85,82,83. 甲、乙两茶园随机抽取的茶叶评分数据统计分析如下表所示,乙茶园抽取的茶叶评分扇形统计图如图所示:甲茶园乙茶园平均数85.9 87.6中位数89 b众数a95根据以上信息解答下列问题:(1)直接写出统计表中a,b的值;(2)若甲、乙两茶园的茶叶总共有2400份,请估计甲、乙两茶园评分在D组的茶叶共有多少份;(3)本次抽取的40份茶叶样本中,评分为100分的视为“精品茶叶”.茶农要在“精品茶叶”中任选两份参加茶叶展销会,用列表法(或画树状图)求这两份茶叶全部来自乙茶园的概率.【解答】解:(1)由题意可得,a=95.由扇形统计图可知,乙茶园评分在A组有20×10%=2(份),在B组有20×20%=4(份).将乙茶园评分按照从小到大的顺序排列,排在第10和11的分数为85分和85分∴b=(85+85)÷2=85.(2)乙茶园评分在D组的茶叶有(1﹣10%﹣20%﹣30% )×20=8(份)甲茶园评分在D组的茶叶有10份∴估计甲、乙两茶园评分在D组的茶叶共约有2400×8+1020+20=1080(份).(3)由题意知,甲茶园评分为100分的有1个,乙茶园评分为100分的有3个.将甲茶园“精品茶叶”记为a,乙茶园“精品茶叶”分别记为b,c,d列表如下:a b c da(a,b)(a,c)(a,d)b(b,a)(b,c)(b,d)。

专题1.12 统计与概率

专题1.12 统计与概率

第一篇专题整合篇专题12 统计与概率(讲案)一讲考点——考点梳理(一)总体与样本1.我们考察的对象一般是具体问题里的某种数量指标,也就是说,总体实质上是一些”数“的总体,而不是”物“的全体2.样本中个体的数目叫样本容量,样本是由有限的一部分个体组成,样本的容量是正整数(没有单位)(二)频数分布直方图1.条形图和直方图的区别(1)条形图是用条形的高度表示频数的大小,而直方图实际上是用长方形的面积表示频(2)条形图中,横轴上的数据是孤立的,是一个具体的数据,而直方图中,横轴上的数据是连续的,是一个范围.(3)条形图中,各长方形之间有空隙,而直方图中,各长方形是靠在一起的.2.与频数.频数相关的公式(1)频数=频率×总数.(2)各组频数之和等于总数.(3)各组频率之和等于1(三)事件类型事件类型定义举例概率确定事件必然事件一定会发生的事件“投一枚骰子,出现的点数大于0”是必然事件1不可能事件一定不会发生的事件“投一枚骰子,出现的点数是7”是不可能事件随机事件可能发生也可能不发生的事件“抛投一枚硬币,出现正面朝上”是随机事件0~1之间1.方差和极差都能表示一组数据的离散程度.极差表示一组数据的变化范围,方差表示一组数据的波动大小.2.极差大只能说明这组数据中最大值与最小值的离散程度大小,但不能表示其他数据的波动大小,即极差不能准确地衡量数据的波动程度.3.在样本容量相同的情况下,方差越大,说明数据波动越大,越不稳定;方差越小,说明数据波动越小,越稳定.(五)概率1.概率公式:一般地,如果在一次试验中,有n种可能的结果,并且它们发生的可能性都相等,事件A包含其中的m种结果,那么事件A发生的概率为P(A)=nm.2.用频率估计概率一般地,在大量重复试验中,如果事件A发生的频率n分之m会稳定在某个常数p附近,那么事件A发生的概率P(A)=p.二讲题型——题型解析(一)统计图的综合应用例1 某超市计划经销一些特产,经销前,围绕“A:绥中白梨,B:虹螺岘干豆腐,C:绥中六股河鸭蛋,D:兴城红崖子花生”四种特产,在全市范围内随机抽取了部分市民进行问卷调查:“我最喜欢的特产是什么?”(必选且只选一种).现将调查结果整理后,绘制成如图所示的不完整的扇形统计图和条形统计图.请根据所给信息解答以下问题:(1)请补全扇形统计图和条形统计图;(2)若全市有280万市民,估计全市最喜欢“虹螺岘干豆腐”的市民约有多少万人?(3)在一个不透明的口袋中有四个分别写上四种特产标记A、B、C、D的小球(除标记外完全相同),随机摸出一个小球然后放回,混合摇匀后,再随机摸出一个小球,则两次都摸到“A”的概率为.(二)众数、中位数、平均数例2 某小组5名同学在一周内参加家务劳动的时间如下表所示,关于“劳动时间”的这组数据,以下说法正确的是( ) 劳动时间(小时) 3 3.5 4 4.5 人 数1121A.中位数是4,平均数是3.75B.众数是4,平均数是3.75C.中位数是4,平均数是3.8D.众数是2,平均数是3.8 (三)数据的波动:方差例3要从甲、乙两名同学中选出一名,代表班级参加射击比赛,如图是两人最近10次射击训练成绩的折线统计图.(1)已求得甲的平均成绩为8环,求乙的平均成绩;(2)观察图形,直接写出甲,乙这10次射击成绩的方差2S 甲,2S 乙哪个大;(3)如果其他班级参赛选手的射击成绩都在7环左右,本班应该选 参赛更合适;如果其他班级参赛选手的射击成绩都在9环左右,本班应该选 参赛更合适.(四)概率公式例4某校学生会正筹备一个“庆毕业”文艺汇演活动,现准备从4名(其中两男两女)节目主持候选人中,随机选取两人担任节目主持人,请用列表法或画树状图求选出的两名主持人“恰好为一男一女”的概率.(五)概率中的放回与不放回问题例5一个不透明的口袋中有四个完全相同的小球,它们分别标号为1,2,3,4(1) 随机摸取一个小球,直接写出“摸出的小球标号是3”的概率(2) 随机摸取一个小球然后放回,再随机摸出一个小球,直接写出下列结果:①两次取出的小球一个标号是1,另一个标号是2的概率②第一次取出标号是1的小球且第二次取出标号是2的小球的概率(六)游戏中的概率问题例6 一个不透明的口袋中装有4个分别标有数字-1,-2,3,4的小球,它们的形状、大小完全相同.小红先从口袋中随机摸出一个小球记下数字为x;小颖在剩下的3个小球中随机摸出一个小球记下数字为y.(1)小红摸出标有数字3的小球的概率是;(2)请用列表法或画树状图的方法表示出由x,y确定的点P(x,y)所有可能的结果;(3)若规定:点P (x,y)在第一象限或第三象限小红获胜;点P(x,y)在第二象限或第四象限则小颖获胜.请分别求出两人获胜的概率.三讲方法——方法点睛1.样本的几点说明:(1)样本的提取是否得当直接关系到对总体估计的准确度,因此为了获得较准确的调查结果,抽取的样本要具有代表性和广泛性.(2)总体和样本的关系:总体包括所有个体,样本只包含一部分个体.样本是总体的一部分,总体可以有多个样本,一个样本在一定程度上反映总体.(3)样本容量是样本中个体的数目.一般的,样本容量越大,通过样本对总体的估计越准确.在实际情况中,要根据具体情况确定样本容量的大小.2.统计图的分析有:条形统计图、扇形统计图、折线统计图三种,条形统计图能清晰地显示每组数据的具体值,折线统计图能确切地表示出各部分的具体值,还能显示出各个数据的变化趋势;扇形统计图能够清楚地表示各部分在总体中所占的百分比.3.众数、中位数众数是指一组数据中出现次数最多的数,它可以有多个;中位数是指将一组数据按从大到小(或从小到大)的顺序排列后,位于最中间的一个数或两个数的平均数,计算时要分清是奇数个还是偶数个. 4.平均数一组数据123,,,,n x x x x ⋅⋅⋅的平均数是123nx x x x n+++⋅⋅⋅+,若123,,,,n x x x x ⋅⋅⋅所占的权分别是12,,,,n w w w w ⋅⋅⋅,则加权平均数是112233n nx w x w x w x w n+++⋅⋅⋅+.5. 常见的求概率的方法 (1).列举法在一次实验中,如果可能出现的结果只有有限个,且各种结果出现的可能性大小相等,我们可以通过列举试验结果的方法,分析出随机事件发生的概率,这种方法称为列举法.(2).画树状图法通过画树状图列出列出某事件的所有可能的结果,求出其概率的方法叫做树状图法.当一次试验要涉及三个或更多的因素时,用列表法就不方便了,为了不重不漏地列出所有可能的结果, 通常采用树状图法求概率.(3).列表法用列出表格的方法来分析和求解某些事件的概率的方法叫做列表法.当一次试验要涉及两个因素,并且可能出现的结果数目较多时,为不重不漏地列出所有可能的结果,通常采用列表法.四练实题——随堂小练1、下列说法正确的是( )A. 了解某班同学的身高情况适合用全面调查B. 数据2、3、4、2、3的众数是2C. 数据4、5、5、6、0的平均数是5D. 甲、乙两组数据的平均数相同,方差分别是22S 3.2S 2.9==乙甲,,则甲组数据更稳定 2、在市教育局举行的“经典诗朗诵”演讲比赛中,有11名学生参加决赛,他们决赛的成绩各不相同,其中的一名学生想知道自己能否进入前6名,不仅要了解自己的成绩,还要了解这11名学生成绩的( )A .众数B .中位数C .平均数D .方差 3、一个袋中只装有3个红球,从中随机摸出一个是红球( )A. 可能性为13B. 属于不可能事件C. 属于随机事件D. 属于必然事件4、甲、乙、丙三位同学打乒乓球,想通过“手心手背”游戏来决定其中哪两个人先打,规则如下:三个人同时各用一只手随机出示手心或手背,若只有两个人手势相同(都是手心或都是手背),则这两人先打,若三人手势相同,则重新决定.那么通过一次“手心手背”游戏能决定甲打乒乓球的概率是 .5、把形状、大小、质地完全相同的4张卡片分别标上数字﹣1、﹣4、0、2,将这4张卡片放入不透明的盒子中搅匀.求下列事件的概率:(1)从中随机抽取一张卡片,卡片上的数字是负数;(2)先从盒子中随机抽取一张卡片不放回,再随机抽取一张,两张卡片上的数字之积为0(用列表法或树形图).6、某中学组织网络安全知识竞赛活动,其中七年级6个班组每班参赛人数相同,学校对该年级的获奖人数进行统计,得到每班平均获奖15人,并制作成如图所示不完整的折线统计图.(1)请将折线统计图补充完整,并直接写出该年级获奖人数最多的班级是班;(2)若二班获奖人数占班级参赛人数的32%,则全年级参赛人数是人;(3)若该年级并列第一名有男、女同学各2名,从中随机选取2名参加市级比赛,则恰好是1男1女的概率是.五练原创——预测提升1、在一次科技作品制作比赛中,某小组八件作品的成绩(单位:分)分别是7,10,9,8,7,9,9,8,对这组数据,下列说法正确的是()A. 中位数是8B. 众数是9C. 平均数是8D. 极差是72、如图是小芹6月1日﹣7日每天的自主学习时间统计图,则小芹这七天平均每天的自主学习时间是()A. 1小时B. 1.5小时C. 2小时D. 3小时3、下列说法正确的是()A. 必然事件发生的概率为0B. 一组数据1,6,3,9,8的极差为7C. “面积相等的两个三角形全等”这一事件是必然事件D. “任意一个三角形的外角和等于180°”这一事件是不可能事件4、小洁的妈妈经营的玩具店进了一纸箱除颜色外都相同的散装塑料球共1000个,小洁将纸箱里面的球搅匀后,从中随机摸出一个球记下其颜色,把它放回纸箱中;搅匀后再随机摸出一个球记下其颜色,把它放回纸箱中;…多次重复上述过程后,发现摸到红球的频率逐渐稳定在0.2,由此可以估计纸箱内红球的个数约是个.5、我市某中学举行了“中国梦•校园好少年”演讲比赛活动,根据学生的成绩划分为A,B,C,D四个等级,丙绘制了不完整的两种统计图.根据图中提供的信息,回答下列问题:(1)参加演讲比赛的学生共有人,并把条形图补充完整;(2)扇形统计图中,m= ,n= ;C等级对应扇形的圆心角为度;(3)学校欲从或A等级的学生中随机选取2人,参加市举办的演讲比赛,请利用列表法或树形图法,求或A等级的小明参加市比赛的概率.6、在一个口袋中有四个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3,4.小明和小强采取了不同的摸取方法,分别是:小明:随机抽取一个小球记下标号,然后放回,再随机地摸取一个小球,记下标号;小强:随机摸取一个小球记下标号,不放回,再随机地抽取一个小球,记下标号.(1)用画树状图(或列表法)分别表示小明和小强摸球的所有可能出现的结果;(2)分别求出小明和小强两次摸球的标号之和等于5的概率.。

初中数学统计与概率专题训练50题(含参考答案)

初中数学统计与概率专题训练50题(含参考答案)

初中数学统计与概率专题训练50题含答案一、单选题1.已知五个数a b c d e 、、、、满足a b c d e <<<<,则下列四组数据中方差最大的一组是( ) A .a b c 、、B .b c d 、、C .c d e 、、D .a e 、c 、2.下列事件中是必然事件的是( ) A .某射击运动员射击一次,命中靶心 B .抛掷一枚硬币,落地后正面朝上 C .三角形内角和是360°D .当x 是实数时,x 2≥03.商场举行摸奖促销活动,对于“抽到一等奖的概率为0.01”.下列说法正确的是( )A .抽101次也可能没有抽到一等奖B .抽100次奖必有一次抽到一等奖C .抽一次也可能抽到一等奖D .抽了99次如果没有抽到一等奖,那么再抽一次肯定抽到一等奖4.一个不透明的袋子中只装有4个黄球,它们除颜色外完全相同,从中随机摸出一个球.下列说法正确的是( )A .摸到红球的概率是14B .摸到红球是不可能事件C .摸到红球是随机事件D .摸到红球是必然事件5.小明同学在某学期德智体美劳的各项评价得分依次为10分、9分、8分、9分、9分,则小明同学五项评价的平均得分为( ) A .7分B .8分C .9分D .10分6.下列说法中,正确的是( ) A .雨后见彩虹是随机事件B .为了检查飞机飞行前的各项设备,应选择抽样调查C .将一枚硬币抛掷20次,一定有10次正面朝上D .气象局调查了甲、乙两个城市近5年的降水量,它们的平均降水量都是800毫米,方差分别是s 2甲=3.4,s 2乙=4.3,则这两个城市年降水量最稳定的是乙城市 7.下列事件为必然事件的是( ) A .打开电视,正在播放广告 B .抛掷一枚硬币,正面向上C.挪一枚质地均匀的般子,向上一面的点数为7D.实心铁块放入水中会下沉8中,随意抽取一张纸片,上面写着最简二次根式的概率是()A.16B.13C.23D.129.某电脑公司销售部为了定制下个月的销售计划,对20位销售员本月的销售量进行了统计,绘制成如图所示的统计图,则这20位销售人员本月销售量的平均数、中位数、众数分别是()A.19,20,14B.19,20,20C.18.4,20,20D.18.4,25,20 10.下列说法:①“明天降雨的概率是50%”表示明天有半天都在降雨;②无理数是开方开不尽的数;③若a为实数,则0a<是不可能事件;16④的平方根是4±4=±;⑤某班的5位同学在向“创建图书角”捐款活动中,捐款数如下(单位:元):8,3,8,2,4,那么这组数据的众数是8,中位数是4,平均数是5.其中正确的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个11.经过某十字路口的行人,可能直行,也可能左拐或右拐.假设这三种可能性相同,现有两人经过该路口,则恰有一人直行,另一人左拐的概率为()A.19B.29C.13D.2312.下列调查中,调查方式选择正确的是()A.为了了解一批灯泡的使用寿命,选择抽样调查B.为了了解某公园全年的游客流量,选择全面调查C.为了了解某1000枚炮弹的杀伤半径,选择全面调查D.为了了解一批袋装食品是否有防腐剂,选择全面调查13.下列事件是必然事件的是()A.若a是实数,则|a|≥0B.抛一枚硬币,正面朝上C.明天会下雨D.打开电视,正在播放新闻14.下列事件中,是随机事件的是()A.等边三角形都相似B.等腰直角三角形都相似C.矩形都相似D.正方形都相似15.在某市2021年青少年航空航天模型锦标赛中,各年龄组的参赛人数情况如下表所示:若小明所在年龄组的参赛人数占全体参赛人数的38%,则小明所在的年龄组是()A.13岁B.14岁C.15岁D.16岁16.在某市举办的垂钓比赛上,6名垂钓爱好者参加了比赛,比赛结束后,统计了他们各自的钓鱼条数,成绩如下:4,5,6,10,8,10.则这组数据的中位数是()A.8B.7C.6D.1017.在某市举行的“慈善万人行”大型募捐活动中,某班50位同学捐款金额统计如下表:则在这次活动中,该班同学捐款金额的众数是()A.20元B.30元C.35元D.100元18.如果一组数据a1,a2,a3…,a n方差是9,那么一组新数据a1+1,a2+1,a3+1…,a n+1的方差是()A.3B.9C.10D.8119.我市某小区开展了“节约用水为环保作贡献”的活动,为了解居民用水情况,在小区随机抽查了10户家庭的月用水量,结果如下表:则关于这10户家庭的月用水量,下列说法错误的是()A.方差是4B.极差是2C.平均数是9D.众数是920.下表记录了甲、乙、丙、丁四名射击运动员最近几次选拔赛成绩的平均数和方差:根据表中数据,要从中选择一名成绩好且发挥稳定的运动员参加比赛,应选择()A.甲B.乙C.丙D.丁二、填空题21.某校要了解某班的数学教学质量,对该班的8名学生进行抽样测验,所得成绩如下:70,82,98,60,91,54,78,85,这个问题中的总体是______,个体是______,样本容量是______.22.专家提醒:目前我国从事脑力劳动的人群中,“三高”(高血压,高血脂,高血糖)现象必须引起重视,这个结论是通过___________(填“抽样调查”或“普查”)得到的.23.为了了解某市4万多名初中毕业生的中考数学成绩,任意抽取1000名学生的中考数学成绩进行统计分析,这个问题中,样本容量是______.24.夏季已到,气温渐高.要反映我市某一周每天的最高气温的变化趋势,根据你所学知识宜采用______________统计图.25.如果数据x1,x2,x3的平均数是5,那么数据x1+2,x2+2,x3+2的平均数为____.26.某十字路口有一个交通信号灯,红灯亮60秒,绿灯亮35秒,黄灯亮5秒,当你抬头看信号灯时,是黄灯的概率为____________.27.一组数据2,4,x,﹣1的平均数为3,则x的值是___.28.在某项考核中,最终考核成绩(百分制)由研究性学习成绩与卷面成绩组成,其中研究性学习成绩占60%,卷面成绩占40%,小明的这两项成绩依次是90分和85分,则小明的最终考核成绩是___________分.29.一组数据a,b,c,d,e的方差是7,则a+2、b+2、c+2、d+2、e+2的方差是___.30.如图,一个可以自由转动的转盘被等分成6个扇形区域,并涂上了相应的颜色,转动转盘,转盘停止后,指针指向黄色区域的概率是__.31.某校规定学生的学期数学成绩满分为100分,其中研究性学习成绩占40%,卷面成绩占60%,小明的这两项成绩(百分制)依次是90分,85分,则小明这学期的数学成绩是_________.32.有两个盒子,第一个盒子中装有3 个红球和4 个白球,第二个盒子中装有4 个红球和3 个白球,这些球除颜色外都相同,分别从中摸出1 个球,从第______个盒子中摸到白球的可能性大.33.为了了解某市初中生的视力情况,有关部门进行了抽样调查,数据如下表:若该市共有初中生15万人,则全市视力不良的初中生约有__________万人.34.今年某果园随机从甲、乙、丙三个品种的枇杷树中各选了5棵,每棵产量的平均数x(单位:千克)及方差s2(单位:千克2)如表所示:明年准备从这三个品种中选出一种产量既高又稳定的枇杷树进行种植,则应选的品种是__.35.右图是各年龄段人群收视某电视剧情况的条形统计图(统计时年龄只取整数).若某村观看此电视剧的观众人数为1400人,则其中50岁以上(含50岁)的观众约有__________人.36.在全国初中数学竞赛中,都匀市有40名同学进入复赛,把他们的成绩分为六组,第一组~第四组的人数分别为10,5,7,6,第五组的频率是0.2,则第六组的频率是________.37.一组数据:2,1,2,5,3,2的众数是___.38.某地区有一条长100千米,宽0.5千米的防护林.有关部门为统计该防护林的树林量,从中选出5块防护林(每块长1千米,宽0.5千米)进行统计,每块防护林的树木数量如下(单位:棵):65 100,63 200,64 600,64 700,67 400.那么根据以上的数据估算这一防护林总共约有_____棵树.39.下面是甲、乙两人10次射击成绩(环数)的条形统计图,通常新手的成绩不太确定,根据图中的信息,估计这两人中的新手是_____.40.某地连续统计了10天日最高气温,并绘制成如图所示的扇形统计图.计算这10天日最高气温的平均值为_____℃.三、解答题41.为了提高农副产品的国际竞争力,我国一些行业协会对农副产品的规格进行了划分,某外贸公司要出口一批规格为65g的鸡蛋,现有两个厂家提供货源,它们的价格相同,鸡蛋的品质相近,质检员分别从两厂的产品中抽样调查了20只鸡蛋,并将它们按质量(单位:克)分成四组(:6770A x ≤<,B :6457x ≤<,C :6164x ≤<,D :58661≤<,它们的质量(单位:g )如下:整理数据:甲厂:66,64,64,66,63,66,66,67,68,64,66,60,66,66,63,60,67,69,68,61;乙厂:65,66,67,67,68,67,66,61,64,65,69,61,62,64,63,64,60,69,65,67.甲厂鸡蛋质量频数统计表分析上述数据,得到下表:请你根据图表中的信息完成下列问题: (1)a =______;b =______;c =______;(2)如果只考虑出口鸡蛋规格,请结合表中的某个统计量,为外贸公司选购鸡蛋提供参考建议;(3)某外贸公司从甲厂采购了18000只鸡蛋,并将质量(单位:g)在6167≤<的鸡蛋x加工成优等品进行盒装售卖,已知一盒有18颗鸡蛋,每颗鸡蛋进价为0.6元,若将优等品鸡蛋全部售出,试求一盒优等品鸡蛋定价多少才能使该外贸公司这一批优等品鸡蛋的利润达到6630元?42.阅读材料,回答问题.材料:题1:假定鸟卵孵化后,雏鸟为雌鸟与雄鸟的概率相同.如果3枚鸟卵全部孵化成功后,求3只雏鸟中恰有2只雄鸟的概率,我们可以用“袋中摸球”的试验来模拟题1:在口袋中放两种不同颜色的小球,红球表示雌鸟,黄球表示雄鸟,3只雏鸟孵化小鸟.相当于从三个这样的口装中各随机换出一球.恰好有2个黄球.题2:一天晚上,小伟帮助妈妈清洗两套只有颜色不同的有盖茶杯.突然停电了.小伟只好把杯盖和茶杯随机地搭配在一起:求颜色搭配正确的概率.(1)设计一个“袋中模球”的试验模拟题2,请筒要说明你的方案;(2)请直接写出题2的概率的结果.43.为了普及环保知识,增强环保意识,某中学组织了环保知识竞赛,初中三个年级根据初赛成绩分别选出了10名同学参加决赛,这些选手的决赛成绩(满分为100分)如下表所示:(1)请你填写下表:(2)请从以下两个不同的角度对三个年级的决赛成绩进行分析:①从平均数和众数相结合看(分析哪个年级成绩好些);②从平均数和中位数相结合看(分析哪个年级成绩好些)③如果在每个年级分别选出3人参加决赛,你认为哪个年级的实力更强一些?并说明理由.44.为贯彻落实省教育厅提出的“三生教育”.在母亲节来临之际,某校团委组织了以“珍爱生命,学会生存,感恩父母”为主题的教育活动,在学校随机调查了50名同学平均每周在家做家务的时间,统计并制作了如下的频数分布表和扇形统计图:根据上述信息回答下列问题:(1)a= ,b= .(2)在扇形统计图中,B组所占圆心角的度数为.(3)全校共有2000名学生,估计该校平均每周做家务时间不少于4小时的学生约有多少人.45.图℃、图℃反映是东方百货商场今年15~月份的商品销售额统计情况.来自商场财~月份的销售总额一共是370万元,观察图℃和图℃,解答下务部的报告表明,商场15面问题:(1)将图℃补充完整;(2)商场服装部5月份的销售额是多少万元?(3)李强观察图℃后认为,5月份服装部的销售额比4月份减少了.你同意他的看法吗?为什么?46.某公司为了了解员工每人所创年利润情况,公司从各部门抽取部分员工对每年所创年利润情况进行统计,并绘制如图所示的统计图.(1)求抽取员工总人数,并将图补充完整;(2)每人所创年利润的众数是________,每人所创年利润的中位数是________,平均数是________;(3)若每人创造年利润10万元及(含10万元)以上为优秀员工,在公司1200员工中有多少可以评为优秀员工?47.重庆演艺集团决定今年3月中旬在八中开展“高雅艺术进学校”的宣传活动,活动有A、唱歌,B、舞蹈,C、绘画,D、演讲四项宣传方式.学校围绕“你最喜欢的宣传方式是什么?”在某年级学生中进行随机抽样调查(四个选项中必选且只选一项),根据调查统计结果,绘制了如下两种不完整的统计图表:请结合统计图表,回答下列问题:a______,并将条形统计图补充完整;(1)本次抽查的学生共______人,(2)如果该年级学生有1000人,请估计该年级喜欢“唱歌”宣传方式的学生约有多少人?A B C D四项宣传方式中随机抽取两项进行展示,(3)学校采用抽签方式让每班在,,,请用树状图或列表法求某班所抽到的两项方式恰好是“唱歌”和“舞蹈”的概率.48.某校为了解九年级学生体育测试情况,以九年级(1)班学生的体育测试成绩为样本,按A、B、C、D四个等级进行统计,并将统计结果绘制成如下的统计图.(说明:A 级:90分~100分;B 级:75分~89分;C 级:60分~74分;D 级:60分以下;A 级成绩为优秀,B 级成绩为良好,C 级成绩为合格,D 级成绩为不合格)其中B 级成绩(单位:分)为:75,75,76,77,78,78,79,79,79,80,80,81,81,82,82,83,83,84,86,87,87,88,89 请你结合图中所给信息解答下列问题: (1)请把条形统计图补充完整;(2)样本中D 级的学生人数占全班学生人数的百分比是______; (3)扇形统计图中A 级所在的扇形的圆心角度数是______; (4)九年级(1)班学生的体育测试成绩的中位数是______;(5)若该校九年级有500名学生,请你用此样本估计体育测试中达到良好及良好以上的学生人数约为多少人?49. “PM2.5”是指大气中危害健康的直径小于2.5微米的颗粒物,它造成的雾霾天气对人体健康的危害甚至要比沙尘暴更大.环境检测中心在京津冀、长三角、珠三角等城市群以及直辖市和省会城市进行PM2.5检测,某日随机抽取25个监测点的研究性数据,并绘制成统计表和扇形统计图如下:15m<3030m<4545m<6060m<7575m<9090m<105根据图表中提供的信息解答下列问题:(1)统计表中的a= ,b= ,c= ;(2)在扇形统计图中,A类所对应的圆心角是度;(3)我国PM2.5安全值的标准采用世卫组织(WHO)设定的最宽限值:日平均浓度小于75微克/立方米.请你估计当日环保监测中心在检测100个城市中,PM2.5日平均浓度值符合安全值的城市约有多少个?参考答案:1.D【分析】根据方差的性质判断即可.【详解】解:五个数a b c d e 、、、、满足a b c d e <<<<,由方差是反映一组数据的波动大小的一个量,方差越大、数据越不稳定可知,a c e ,,方差最大, 故选:D .【点睛】本题考查方差的性质.掌握方差越大、数据越不稳定是解答本题的关键. 2.D【分析】根据必然事件的概念的定义,即可求解.【详解】解:A 、某射击运动员射击一次,命中靶心,是随机事件,故本选项不符合题意;B 、抛掷一枚硬币,落地后正面朝上,是随机事件,故本选项不符合题意;C 、三角形内角和是360°,是不可能事件,故本选项不符合题意;D 、当x 是实数时,x 2≥0,是必然事件,故本选项符合题意; 故选:D.【点睛】本题考查的是对必然事件的概念的理解,熟练掌握必然事件指在一定条件下一定发生的事件;不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件是解题的关键. 3.C【分析】根据概率是频率(多个)的波动稳定值,是对事件发生可能性大小的量的表现进行解答即可.【详解】解:根据概率的意义可得“抽到一等奖的概率为为0.01”就是说抽100次可能抽到一等奖,也可能没有抽到一等奖,抽一次也可能抽到一等奖, 故选:C .【点睛】本题考查了概率的意义,理解概率的实际意义是本题的关键 4.B【分析】根据概率公式和必然事件、随机事件及不可能事件逐一判断即可得. 【详解】解:A .摸到红球的概率是0,此选项错误; B .摸到红球是不可能事件,此选项正确,C 、D 选项错误;【点睛】此题考查了概率的定义:如果一个事件有n 种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A 出现m 种结果,那么事件A 的概率P (A )=m n. 5.C【分析】根据平均数的计算方法,五项总分除以5可得结果. 【详解】解:小明同学五项评价的平均得分为: 10989995++++=(分)故选:C .【点睛】本土题考查了求平均数;理解平均数的意义正确计算是解题的关键. 6.A【分析】根据必然事件、不可能事件、随机事件的概念,以及全面调查和抽样调查的区别,方差稳定性,判断即可.【详解】A .雨后见彩虹是随机事件,故本选项正确,符合题意B .为了检查飞机飞行前的各项设备,应选择全面调查,故本选项错误,不符合题意C .将一枚硬币抛掷20次,不一定有10次正面朝上,故本选项错误,不符合题意D .气象局调查了甲、乙两个城市近5年的降水量,它们的平均降水量都是800毫米,方差分别是s 2甲=3.4,s 2乙=4.3,则这两个城市年降水量最稳定的是甲城市,故本选项错误,不符合题意 故选A【点睛】本题考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念,全面调查和抽样调查的区别,方差稳定性.必然事件指在一定条件下一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.方差越小越稳定. 7.D【分析】根据必然事件的定义:在一定条件下,一定会发生的事件,进行逐一判断即可. 【详解】解:A 、打开电视,可以正在播放广告,也可以不在播放广告,不是必然事件,不符合题意;B 、抛掷一枚硬币,正面可以向上,反面也可以向上,不是必然事件,不符合题意;C 、挪一枚质地均匀的般子,向上一面的点数为7,这是不可能发生的,不是必然事件,不D、实心铁块放入水中会下沉,这是一定会发生的,是必然事件,符合题意;故选D.【点睛】本题主要考查必然事件,熟知必然事件的定义是解题的关键.8.B【分析】根据最简二次根式的定义先找出图片中的最简二次根式的个数,再根据概率公式进行计算,即可得出结论.【详解】解:==符合最简二次根式的定义,所以,随意抽取一张纸片,上面写着最简二次根式的概率是21 63 =,故选:B.【点睛】此题考查了概率的计算,掌握最简二次根式的定义是准确求出概率的关键.9.C【详解】解:由扇形统计图给出的数据可得销售20台的人数是:20×40%=8人,销售30台的人数是:20×15%=3人,销售12台的人数是:20×20%=4人,销售14台的人数是:20×25%=5人,所以这20位销售人员本月销售量的平均数是208+303+124+14520⨯⨯⨯⨯=18.4台;把这些数从小到大排列,最中间的数是第10、11个数的平均数,所以中位数是20;销售20台的人数最多,所以这组数据的众数是20.故选:C.【点睛】本题考查平均数;中位数;众数.10.B【详解】分析:根据无理数,平方根,众数,中位数,平均数的概念一一判断即可.详解:①“明天降雨的概率是50%”表示明天有50%的可能会下雨,故错误.②无理数无限不循环小数,故错误.③若a为实数,则0a<是不可能事件;正确.16④的平方根是4±,用式子表示是4=±;故错误.⑤某班的5位同学在向“创建图书角”捐款活动中,捐款数如下(单位:元):8,3,8,2,4,那么这组数据的众数是8,中位数是4,平均数是5.正确.正确的有2个.故选B.点睛:考查无理数,平方根,众数,中位数,平均数的概念,熟记概念是解题的关键. 11.B【分析】画树状图展示所有9种等可能的结果数,找出恰有一人直行,另一人左拐的结果数,然后根据概率公式求解.【详解】解:画树状图为:共有9种等可能的结果数,其中恰有一人直行,另一人左拐的结果数为2,所以恰有一人直行,另一人左拐的概率=29.故选B.【点睛】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法表示所有可能的结果求出n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后根据概率公式计算事件A或事件B的概率.12.A【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似,但所费人力、物力和时间较少分析解答即可.【详解】A.℃调查一批灯泡的使用寿命具有破坏性,℃选择抽样调查,正确;B.℃调查某公园全年的游客流量工作量大,℃选择抽样调查,故不正确;C.℃调查某1000枚炮弹的杀伤半径具有破坏性,℃选择抽样调查,故不正确;D.℃调查一批袋装食品是否有防腐剂具有破坏性,℃选择抽样调查,故不正确;故选A.【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.13.A【详解】试题分析:必然事件指在一定条件下一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.A、地球绕着太阳转是必然事件,故A符合题意;B、抛一枚硬币,正面朝上是随机事件,故B不符合题意;C、明天会下雨是随机事件,故C不符合题意;D、打开电视,正在播放新闻是随机事件,故D不符合题意.考点:随机事件14.C【分析】根据随机事件,必然事件的定义一一判断即可.【详解】等边三角形,等腰直角三角形,正方形都相似,是必然事件,矩形相似是随机事件,故选:C.【点睛】本题考查相似多边形的性质,随机事件,必然事件等知识,解题的关键是掌握随机事件的定义,属于中考常考题型.15.B【分析】根据各年龄组的参赛人数情况表,算出总人数,再算出14岁年龄组人数所占的百分比,即可得到答案.【详解】解:根据各年龄组的参赛人数情况表可知:总参赛人数为:5+19+12+14=50,19÷50=38%,则小明所在的年龄组是14岁.故选:B.【点睛】本题考查了频数与频率,解决本题的关键是掌握频数与频率的关系,理清频数分布表的数据.16.B【分析】根据中位数的定义先把这组数据从小到大重新排列,找出最中间的数即可.【详解】把这数从小到大排列为:4,5,6,8,10,10,最中间的数是6,8则这组数据的中位数是6+8=72;故选B.【点睛】此题考查了中位数的意义,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数,如果中位数的概念掌握得不好,不把数据按要求重新排列,就会错误地将这组数据最中间的那个数当作中位数.17.A【分析】直接根据众数的概念求解可得.【详解】在这次活动中,该班同学捐款金额的众数是20元,故选:A.【点睛】本题主要考查众数,解题的关键是掌握一组数据中出现次数最多的数据叫做众数.18.B【详解】解:设一组数据a1,a2,a3…,an平均数为a,℃一组新数据a1+1,a2+1,a3+1…,an+1的平均数为a+1,℃一组数据a1,a2,a3…,an方差是9,℃1n[(a1-a)2+(a2-a)2+(a3-a)2+…(an-a)2)]=9,℃1n[(a1+1-a-1)2+(a2+1-a-1)2+(a3+1-a-1)2+…(an+1-a-1)2)]=1n[(a1-a)2+(a2-a)2+(a3-a)2+…(an-a)2)]=9故选B.19.A【详解】分析:根据极差=最大值-最小值;平均数指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数;一组数据中出现次数最多的数据叫做众数,以及方差公式S2=1n[(x1-x)2+(x2-x)2+…+(x n-x)2],分别进行计算可得答案.详解:极差:10-8=2,平均数:(8×2+9×6+10×2)÷10=9,众数为9,方差:S2=110[(8-9)2×2+(9-9)2×6+(10-9)2×2]=0.4,故选A.点睛:此题主要考查了极差、众数、平均数、方差,关键是掌握各知识点的计算方法.20.D【详解】【分析】首先比较平均数,平均数相同时选择方差较小的运动员参加. 【详解】℃==x x x x >乙丁甲丙,℃从乙和丁中选择一人参加比赛,℃22S S >乙丁,℃选择丁参赛, 故选D .【点睛】本题考查了平均数和方差,正确理解方差与平均数的意义是解题关键. 21. 该班全体同学的数学成绩 该班每个学生的数学成绩; 8【分析】总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,而样本容量则是指样本中个体的数目.我们在区分总体、个体、样本、样本容量,这四个概念时,首先找出考查的对象.从而找出总体、个体.再根据被收集数据的这一部分对象找出样本,最后再根据样本确定出样本容量.【详解】解:某校要了解某班的数学教学质量,对该班的8名学生进行抽样测验,在这个问题中,总体是该班全体同学的数学成绩;个体是该班每个学生的数学成绩;样本是该班的8名学生的数学成绩,样本容量是8.故答案为:该班全体同学的数学成绩,该班每个学生的数学成绩,8.【点睛】本题考查总体、个体、样本、样本容量,解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象.总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小.样本容量是样本中包含的个体的数目,不能带单位. 22.抽样调查【详解】由于普查得到的调查结果比较准确,但所费人力物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似,在这个调查中,个体数量多,范围广,工作量大,不宜采用普查,只能采用抽样调查. 23.1000【分析】根据样本容量的定义(样本中个体的数目称为样本容量)即可得. 【详解】解:这个问题中,样本容量是1000, 故答案为:1000.【点睛】本题考查了样本容量,熟记样本容量的定义是解题关键,样本容量只是一个数字,不带单位.。

初中数学统计与概率专题训练50题(含答案)

初中数学统计与概率专题训练50题(含答案)

初中数学统计与概率专题训练50题含答案一、单选题1.下表是小明星期一至星期五每天下午练习投篮的命中率统计表,下列说法正确的一项是()A.可以看出每天投中的次数B.五天的命中率越来越高C.可以用扇形统计图统计表中的数据D.可以用折线统计图分析小明的投篮命中率2.小明和小华参加社会实践活动,随机选择“打扫社区卫生”和“参加社会调查”其中一项,那么两人同时选择“参加社会调查”的概率为()A.B.C.D.3.下列采用的调查方式中,不合适的是()A.了解一批灯泡的使用寿命,采用普查B.了解黄河的水质,采用抽样调查C.了解河北省中学生睡眠时间,采用抽样调查D.了解某班同学的数学成绩,采用普查4.下列问题中,不适合用全面调查的是()A.了解全省七年级学生的平均身高B.旅客上飞机前的安检C.学校招聘教师,对应聘人员面试D.了解全班同学每周体育锻炼的时间5.某公司招聘职员,公司对应聘者进行了面试和笔试(满分均为100分)规定笔试成绩占40%,面试成绩占60%,应聘者蕾蕾的笔试成绩和面试成绩分别是90分和85分,她最终得分是()A.87.5分B.87分C.88分D.88.5分6.在一个不透明的盒子中有25个除颜色外均相同的小球,每次摸球前先将盒中的球摇匀,随机摸出一个球记下颜色后再放回盒中,通过大量重复摸球试验后,发现摸到白球的频率稳定于0.4,由此可估计盒子中白球的个数约为()A.6B.8C.10D.127.某班级有20个女同学,22个男同学,班上每个同学的名字都写在一张小纸条上放入一个盒子搅匀如果老师随机地从盒子中取出1张纸条,则下列命题中正确的是()A.抽到男同学名字的可能性是50%B.抽到女同学名字的可能性是50% C.抽到男同学名字的可能性小于抽到女同学名字的可能性D.抽到男同学名字的可能性大于抽到女同学名字的可能性8.某市从不同学校随机抽取100名初中生,对“学校统一使用数学教辅用书的册数”进行调查,统计结果如右表所示:关于这组数据,下列说法正确的是()A.众数是2B.中位数是2C.极差是2D.方差是2 9.学校组织才艺表演比赛,前6名获奖.有13位同学参加比赛且他们所得的分数互不相同.某同学知道自己的比赛分数后,要判断自己能否获奖,在这13名同学成绩的统计量中只需知道一个量,它是()A.众数B.中位数C.平均数D.都可以10.布袋里有50个形状完全相同的小球,小红随机摸出一个球,记下颜色后放回摇匀,重复以上操作300次,发现摸到白色的球有61次,则布袋中白球的个数最有可能是()A.5个B.10个C.15个D.20个11.学生甲手中有4,6,8三张扑克牌,学生乙手中有3,5,10三张扑克牌,现每人从各自手中随机取出一张牌进行比较,数字大者胜,在该游戏中()A.甲获胜的概率大B.乙获胜的概率大C.两人获胜概率一样大D.不能确定12.某校男子篮球队20名队员的身高如表所示:则此男子排球队20名队员身高的中位数是()身高(cm)170176178182198人数(个)46532A .176cmB .177cmC .178cmD .180cm13.为了解本校学生周末玩手机所花时间的情况,七、八、九年级中各抽取50名学生(男女各25名)进行调查,此次调查所抽取的样本容量是( ) A .150B .75C .50D .2514.数据2,3,1,1,3的方差是:( ) A .1B .3C .2D .0.815.袋中有形状、大小、质地完全一样的3个红球和2个白球,下列说法正确的是( )A .从中随机抽出一个球,一定是红球B .从袋中抽出一个球后,再从袋中抽出一个球,出现红球或白球的概率一样大C .从袋中随机抽出2个球,出现都是红球的概率为35D .从袋中抽出2个球,出现颜色不同的球的概率是3516.已知一组数据2,l ,x ,7,3,5,3,2的众数是2,则这组数据的中位数是( ). A .2B .2.5C .3D .517.甲、乙、丙、丁四人进行射击测试,每人10次射击成绩的平均数都是9.3环,方差分别为2S 甲=0.56,2S 乙=0.60,2S 丙=0.50,2S 丁=0.45,则成绩最稳定的是( ).A .甲B .乙C .丙D .丁18.如果a 、b 、c 的中位数与众数都是5,平均数是4,那么a 可能是( ) A .2B .3C .4D .619.响应国家体育总局提出的“全民战疫居家健身”,学校组织了趣味横生的线上活动.某校组织了“一分钟跳绳”活动,根据10名学生上报的跳绳成绩,将数据整理制成如下统计表:则关于这组数据的结论正确的是( )A .平均数是144 B .众数是141C .中位数是144.5D .方差是5.4二、填空题20.一组数据3,4,5,4,6的中位数是________.21.一只布袋中有三种小球(除颜色外没有任何区别),分别是2个红球,3个黄球和5个蓝球,每一次只摸出一只小球,观察后放回搅匀,在连续9次摸出的都是蓝球的情况下,第10次摸出黄球的概率是_________________.22.甲、乙人进行射击,每人10次射击成绩的平均数都是8.8环,方差分别为2s 甲=0.65, 2s 乙=0.52,则成绩比较稳定的是__.(填“甲”或“乙”) .23.某车间6名工人日加工零件数分别为6,10,8,10,5,8,则这组数据的中位数是_____________.24.若一组数据12345x x x x x ,,,,的平均数是a ,另一组数据1234523521x x x x x ++--+,,,,的平均数是b ,则a ______b (填写“>”、“<”或“=”).25.数据0,-1,3,2,4的极差是__________________.26.已知一组数据3、a 、4、6的平均数为4,则这组数据的中位数是______. 27.某学校300名学生参加植树活动,要求每人植树2~5棵,活动结束后随机抽查了20名学生,调查他们每人的植树情况,并绘制成如图所示的折线统计图,则这20名学生每人平均植树________棵.28.某组数据分五组,第一、二组的频率之和为0.25,第三组的频率为0.35,第四、五组的频率相等,则第五组的频率是_______.29.数据1,2,x ,-1,-2的平均数是0,则这组数据的方差是____.30.为了帮助残疾人,某地举办“即开型"福利彩票销售活动,规定每10万张为一组,其中有10名一等奖,100名二等奖.1 000名三等奖,5 000名爱心奖,小明买了10张彩票,则他中奖的概率为__.31.某食堂午餐供应8元/盒、10元/盒、12元/盒三种价格的盒饭,如图为食堂某月销售午餐盒饭的统计图,由统计图可计算出该月食堂午餐盒饭的平均价格是__________元/盒.32.淮北到上海的431N次列车,沿途停靠宿州、滁州、南京、镇江、常州、无锡、苏州,需要准备_____________ 种不同的车票33.用扇形统计图反映地球上陆地与海洋所占的比例时,“陆地”部分对应的圆心角是108°.宇宙中一块陨石落在地球上,落在陆地的概率是___34.数据80,82,85,89,100的标准差为__________(小数点后保留一位).35.有许多事情我们事先无法肯定它会不会发生,这些事情称为__,也称为__,一般地,不确定事件发生的可能性是有大有小的.36.如果一条抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)与x轴有两个交点,那么以该抛物线的顶点和这两个交点为顶点的三角形称为这条抛物线的“抛物线三角形”.在抛物线y=ax2+bx+c 中,系数a、b、c为绝对值不大于1的整数,则该抛物线的“抛物线三角形”是等腰直角三角形的概率为_____.37.我国是世界上严重缺水的国家之一.为了倡导“节约用水从我做起”,小刚在他所在班的50名同学中,随机调查了10名同学家庭中一年的月均用水量(单位:t),并将调查结果绘成了如下的条形统计图,则这10个样本数据的平均数是___,众数是___,中位数是___.38.数据1,2,3,5,5的众数是___________.39.从小到大排列的一组数据:-2,0,4,4,x,6,6,9的中位数是5,那么这组数据的众数是_______.三、解答题40.为进一步加强学生对“垃圾分类知识”的重视程度,某中学初一、初二年级组织了“垃圾分类知识”比赛,现从初一、初二年级各抽取10名同学的成绩进行统计分析(成绩得分用x 表示,共分成四组:A :6070x ≤<,B :7080x ≤<,C :8090x ≤<,D :90100x ≤≤),绘制了如下的图表,请根据图中的信息解答下列问题.初一年级10名学生的成绩是:69,78,96,77,68,95,86,100,85,86 初二年级10名学生的成绩在C 组中的数据是:86,87,87初一、初二年级抽取学生比赛成绩统计表(1)b c +的值为______.(2)根据以上数据,你认为该校初一、初二年级中哪个年级学生掌握垃圾分类知识较好?请说明理由(写出一条理由即可)(3)若两个年级共有400人参加了此次比赛,估计参加此次比赛成绩优秀()90100x ≤≤的学生共有多少人?41.为了有效控制新型冠状病毒的传播,目前,国家正全面推进新冠疫苗的免费接种工作.某社区为了解其辖区内居民的接种情况,随机抽查了部分民进行问卷调查,把调查结果分为A (准备接种)、B (不接种)、C (已经接种)、D (观望中)四种类别.并绘制了两幅不完整的统计图,请根据图中提供的信息解答下列问题:(1)此次抽查的居民人数为______人;(2)请补全条形统计图,同时求出C 类别所在扇形的圆心角度数;(3)若该社区共有居民14000人,请你估计该社区已接种新冠疫苗的居民约有多少人? 42.为了让全校学生牢固树立爱国爱党的崇高信念,某校举行了一次党史知识竞赛(百分制).现从初一、初二两个年级各随机抽取了15名学生的测试成绩,得分用x 表示,共分成4组:A :6070x ≤<,B :7080x ≤<,C :8090x ≤<,D :90100x ≤≤,对成绩进行整理分析,得到了下面部分信息: 初一的测试成绩在C 组中的数据为:81,85,88.初二的测试成绩为:76,83,71,100,81,100,82,88,95,90,100,86,89,93,86.(1)a = ,b = ; (2)请补全条形统计图;(3)若初一有400名学生,请估计此次测试成绩初一达到90分及以上的学生有多少人?43.为了了解某小区今年6月份家庭用水量的情况,从该小区随机抽取部分家庭进行调查,以下是根据调查数据绘制的统计表和统计图:根据以上信息,解答下列问题:(1)本次抽样调查的样本容量是,m的值为,n的值为;(2)若该小区共有500户家庭,请估计该月有多少户家庭用水量不超过...9.0吨?44.我们约定:如果身高在选定标准的±2%范围之内都称为“普通身高”.为了解某校九年级男生中具有“普通身高”的人数,我们从该校九年级男生中随机选出10名男生,分别测量出他们的身高(单位:cm)收集并整理如下统计表:根据以上表格信息,解答如下问题:(1)计算这组数据的三个统计量:平均数、中位数和众数;(2)请你选择一个统计量作为选定标准,找出这10名具有“普通身高”的是哪几位男生?并说明理由;(3)若该年级共有280名男生,按(2)中选定标准,请你估算出该年级男生中“普通身高”的人数约有多少名?45.某校九年级共有400名学生,男女生人数大致相同,调查小组为调查学生的体质健康水平,开展了一次调查研究,将下面的过程补全.收集数据:调查小组选取40名学生的体质健康测试成绩作为样本,数据如下:77838064869075928381858688626586979682738684898692735777878291818671537290766878整理、描述数据:2018年九年级部分学生学生的体质健康测试成绩统计表分析数据:(1)写出表中的a、b的值;(2)分析上面的统计图、表,你认为学生的体重健康测试成绩是2017年还是2018年的好?说明你的理由.(至少写出两条).(3)体育老师根据2018年的统计数据,安排80分以下的学生进行体育锻炼,那么全年级大约有多少人参加?46.党的教育方针“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”把劳动教育列入教育目标之一,学校更要重视开展劳动教育,某校为了解九年级学生一学期参加课外劳动时间(单位:h)的情况,从该校九年级随机抽查了部分学生进行问卷调查,并将调查结果绘制成如下不完整的频数分布表和频数分布直方图.010t < 1020t < 2030t < 3040t <4050t <解答下列问题:(1)求频数分布表中a ,m 的值,并将频数分布直方图补充完整;(2)若九年级共有学生300人,试估计该校九年级学生一学期课外劳动时间不少于20h 的人数;(3)已知课外劳动时间在30h 40h t ≤<的男生人数为2人,其余为女生,现从该组中任选2人代表学校参加“全市中学生劳动体验”演讲比赛,请用树状图或列表法求所选学生为1男1女的概率.47.为选拔参加八年级数学建模竞赛的活动人选,数学王老师对本班甲、乙两名学生的10次模拟成绩进行了整理、分析,成绩达到6分及以上为合格,达到9分及以上为优秀.在这次竞赛中,甲、乙学生成绩分布的折线统计图和成绩统计分析表如图所示:如要推选1名学生参加活动,你推荐谁?请说明你推荐的理由.48.给你1枚骰子,如何检测这枚骰子质地是否均匀?(骰子均匀的标准是:出现1、2、3、4、5、6向上的概率相同,概率越接近骰子质地越均匀)请你设计一个表格,用统计的方法检测1枚骰子的质量.49.盒中有6只灯泡,其中2只次品,4只正品,有放回地从中任取两次,每次取一只,试求下列事件的概率:(1)取到的2只都是次品;(2)取到的2只中正品、次品各一只;(3)取到的2只中至少有一只正品.参考答案:1.D【分析】根据表格中给出的信息进行解答即可.【详解】解:根据折线统计图表示的是事物的变化情况,故小明星期一至星期五每天下午练习投篮的命中率可以用折线统计图分析小明的投篮命中率.故选:D.【点睛】本题主要考查了数据的整理和应用,解题的关键是理解题意,熟练掌握扇形统计图、折线统计图和条形统计图的特点.2.A【详解】试题分析:一共有4种等可能的结果:小明打扫社区卫生,小华打扫社区卫生;小明打扫社区卫生,小华参加社会调查;小明参加社会调查,小华打扫社区卫生;小明参加社会调查,小华参加社会调查.其中两人同时选择参加社会调查只有1种.所以两人同时选择参加社会调查的概率.故此题选A.考点:概率.3.A【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.【详解】解:A.了解一批灯泡的使用寿命,数量较多,应采用抽样调查,故此选项符合题意;B.了解黄河的水质,量较大,适宜用抽样调查,故此选项不合题意;C.了解河北省中学生睡眠时间,人数较多,适宜用抽样调查,故此选项不合题意;D.了解某班同学的数学成绩,适宜用全面调查,故此选项不合题意.故选:A.【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.4.A【分析】由普查得到的结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似,根据以上逐项分析即可.【详解】A 、了解全省七年级学生的平均身高,调查范围广,费时费力,适合抽样调查,不适合用全面调查,故该项符合题意;B 、旅客上飞机前的安检,涉及到安全问题,需要一一检查,适合全面调查,故该项不符合题意;C 、学校招聘教师,对应聘人员面试,需要依次进行面试,适合全面调查,故该项不符合题意;D 、了解全班同学每周体育锻炼的时间,好调查,适合全面调查,故该项不符合题意; 故选:A .【点睛】本题考查了全面调查与抽样调查,在调查实际生活中的相关问题时,要灵活处理,既要考虑问题本身的需要,又要考虑实现的可能性和所付出代价的大小,理解全面调查与抽样调查的适用范围是解题的关键. 5.B【分析】根据加权平均数公式计算即可. 【详解】解:应聘者蕾蕾的最终得分是9040%8560%8740%60%⨯+⨯=+分,故选:B .【点睛】此题考查了加权平均数的计算,正确掌握加权平均数的计算公式是解题的关键. 6.C【分析】在同样条件下,大量反复试验时,随机事件发生的频率逐渐稳定在概率附近,可以从比例关系入手,列出方程求解. 【详解】解:设盒子中有白球x 个, 由题意可得:0.425x=, 解得:10x =, 故选C .【点睛】本题考查了利用频率估计概率.解题的关键在于明确大量试验得到的频率可以估计事件的概率. 7.D【分析】运用概率公式对各项进行逐一判断即可.【详解】解:A 、错误,抽到男同学名字的可能性是22÷(22+20)≈52%; B 、错误,抽到女同学名字的可能性是48%;C、错误,由于抽到男同学的概率大,所以抽到男同学名字的可能性大于抽到女同学名字的可能性;D、正确,由AB可知抽到男同学名字的可能性大于抽到女同学名字的可能性.故选:D.【点睛】本题考查概率的有关知识,需注意可能性的求法.8.B【分析】根据极差、方差、众数、中位数及平均数的算法,依次计算各选项即可作出判断.【详解】解:A、众数是1册,结论错误,故A不符合题意;B、中位数是2册,结论正确,故B符合题意;C、极差=3-0=3册,结论错误,故C不符合题意;D、平均数是(0×13+1×35+2×29+3×23)÷100=1.62册,结论错误,S2≠2,故D不符合题意.故选:B.【点睛】考查平均数、中位数、众数的意义和求法,掌握计算方法是解决问题的关键.9.B【详解】因为6位获奖者的分数肯定是13名参赛选手中最高的,而且13个不同的分数按从小到大排序后,中位数及中位数之后的共有6个数,故只要知道自己的分数和中位数就可以知道是否获奖了.故选B.10.B【分析】由共摸了300次球,发现有61次摸到白球,知摸到白球的概率为61300,设布袋中白球有x个,可得x6150300=,,解之即可.【详解】由共摸了300次球,发现有61次摸到白球,①摸到白球的概率为61 300,设布袋中白球有x个,可得x61 50300=,解得:x=1016,①布袋中白球的个数最有可能是10个故选B.【点睛】:此题考查利用频率估计概率.大量反复试验下频率稳定值即概率.同时也考查了概率公式的应用.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.11.A【分析】列举出甲获胜的所有可能,求出甲获胜的概率,然后求出乙获胜的概率,比较大小即可得到结果.【详解】解:由题意知,甲取出4时,乙有3,5,10共三种可能,其中甲获胜有1种可能;甲取出6时,乙有3,5,10共三种可能,其中甲获胜有2种可能;甲取出8时,乙有3,5,10共三种可能,其中甲获胜有2种可能;①甲获胜的概率为122599++=,则乙获胜的概率为54199-=①54 99 >①甲获胜的概率大故选A.【点睛】本题考查了列举法求概率.解题的关键在于正确列举事件.12.B【分析】根据中位数的定义即可求解.【详解】表格中第10,11位队员的身高分别为176cm、178cm,故中位数为1761781772+=cm,故选B.【点睛】此题主要考查中位数的求解,解题的关键是熟知中位数的定义. 13.A【分析】根据样本容量的定义解答即可.【详解】①从七、八、九年级中各抽取50名学生进行调查,①一共抽了150名学生,①样本容量是150.故选A.【点睛】本题考查了总体、个体、样本、样本容量的定义,解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象.总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小.样本容量是样本中包含的个体的数目,不能带单位. 14.D【详解】X =(2+3+1+1+3)÷5=2,S 2="1/5" [(2-2)2+(3-2)2+(1-2)2+(1-2)2+(3-2)2]=0.8 故选D . 15.D【分析】先求出随机事件所有情况数,再求出对应的事件发生的情况数,根据概率=所求情况数与总情况数之比进行依次解答.【详解】解:A .从中随机抽出一个球,不一定是红球,故此选项不合题意;B .从袋中抽出一个球后,再从袋中抽出一个球,出现红球或白球的概率不相同,故此选项不合题意;C .从袋中随机抽出2个球,出现都是红球的概率为310,故此选项不合题意; D .从袋中抽出2个球,出现颜色不同的球的概率是35,故此选项符合题意;故选:D .【点睛】本题主要考查概率的定义,熟练掌握概念的定义和概率计算公式是解决本题的关键. 16.B【详解】数据2,1,x ,7,3,5,3,2的众数是2,说明2出现的次数最多,所以当x =2时,2出现3次,次数最多,是众数;再把这组数据从小到大排列:1,2,2,2,3,3,5,7,处于中间位置的数是2和3,所以中位数是:(2+3)÷2=2.5. 故选B. 17.D【详解】试题分析:直接利用方差是反映一组数据的波动大小的一个量,方差越大,则平均值的离散程度越大,稳定性也越小;反之,则它与其平均值的离散程度越小,稳定性越好,进而分析即可.①2S 甲=0.56,2S 乙=0.60,2S 丙=0.50,2S 丁=0.45,①2S 丁<2S 丙<2S 甲<2S 乙,①成绩最稳定的是丁.故选D .考点:方差;算术平均数. 18.A【分析】该数据的中位数与众数都是5,可以根据中位数、众数、平均数的定义,设出未知数列方程解答.【详解】①a 、b 、c 的中位数与众数都是5, ①a 、b 、c 三个数中有两个数是5, 设不是5的那个数为x , ①a 、b 、c 的平均数是4, ①5543x ++=⨯, 解得,2x =,即a 可能是2,也可能是5. 故选:A .【点睛】用方程解答数据问题是一种重要的思想方法.平均数是数据之和再除以总个数;中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个. 19.B【分析】根据平均数、众数、中位数、方差的定义分别计算出结果,然后判断即可. 【详解】根据题目给出的数据,可得: 平均数为:14151442145114621435212x ⨯+⨯+⨯+⨯+++==,故A 选项错误;众数是:141,故B 选项正确;中位数是:141144142.52+=,故C 选项错误; 方差是:()()()()2222211411435144143214514311461432 4.40[]1s -⨯+-⨯+-⨯+-⨯==,故D 选项错误; 故选:B .【点睛】本题考查的是平均数,众数,中位数,方差的定义和计算,熟悉相关定义是解题的关键. 20.4【分析】根据中位数的定义求解可得.【详解】解:把这些数从小大排列为3,4,4,5,6,则中位数是4.故答案为:4.【点睛】本题主要考查了中位数,解题的关键是掌握中位数的定义:将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数.如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.21.3 10【分析】由题可知,第10次摸出的球的颜色与前9次的结果是无关的,求出球的总数和黄球的个数,利用概率的公式进行计算即可.【详解】①共有23510++=个小球,3个黄球,①第10次摸出黄球的概率是3 10.故答案为3 10.【点睛】本题是一道关于概率的题目,解答本题的关键是熟练掌握概率的计算公式.22.乙【分析】根据方差的性质可知,方差越小,数据波动越小,数据情况越趋于稳定,据此进行分析即可.【详解】解:由题干可得甲、乙的方差分别为2s甲=0.65,2s乙=0.52,有2s甲=0.65>2s乙=0.52,故乙的成绩比较稳定.【点睛】本题考查方差所反映的数据稳定情况,掌握方差越小,数据波动越小,数据情况越趋于稳定即可.23.8.【分析】根据这组数据是从大到小排列的,求出最中间的两个数的平均数即可.【详解】解:将数据从小到大重新排列为:5、6、8、8、10、10,所以这组数据的中位数为882+=8.故答案为8.【点睛】本题考查中位数,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数)即可.24.>【分析】根据12345x x x x x ,,,,的平均数是a ,可得123455x x x x x a ++++=,再根据1234523521x x x x x ++--+,,,,的平均数是b ,可得15a b -=进而即可得到解答. 【详解】解:①12345x x x x x ,,,,的平均数是a , ①123455x x x x x a ++++=,①12345235215x x x x x ++++-+-++12345155x x x x x ++++=-15a =-b =,①a b >, 故答案为:>.【点睛】本题考查了算术平均数的的定义(是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数),灵活运用所学知识求解是解决本题的关键. 25.5【详解】试题解析:极差=4-(-1)=5. 考点:极差. 26.3.5【分析】先根据平均数的计算公式求出x 的值,再根据中位数的定义即可得出答案. 【详解】①数据3、a 、4、6的平均数是4, ①(3+a+4+6)÷4=4, ①x=3,把这组数据从小到大排列为:3、3、4、6最中间的数是3.5, 则中位数是3.5; 故答案为3.5.【点睛】此题考查中位数,算术平均数,解题关键在于利用平均数求出a 的值. 27.3.3【分析】根据折线统计图中的数据和算术平均数的求法,可以解答本题. 【详解】解:243846523.320⨯+⨯+⨯+⨯=(棵),故答案为:3.3.【点睛】本题考查折线统计图,平均数,熟练掌握平均数计算公式是解题的关键. 28.0.2.【详解】分析:根据各组的频率的和是1即可求解. 详解:第五组的频率是:12×(1﹣0.35﹣0.25)=0.2.故答案为0.2.点睛:本题考查了频率的意义,利用各组的频率的和为1分析是解题的关键. 29.2【分析】先根据平均数的公式求出x 的值,再根据方差公式即可得. 【详解】解:由题意得:()()121205x +++-+-=,解得0x =,则方差为()()()()()222221102000102025⎡⎤⨯-+-+-+--+--=⎣⎦, 故答案为:2.【点睛】本题考查了平均数和方差,熟记平均数和方差的计算公式是解题关键. 30.0.611【详解】买一张中奖的概率为:P =1010010005000100000+++=0.0611,则买10张中奖的概率为0.0611×10=0.611. 故答案为0.611.点睛:本题关键在于先算出买一张获奖的概率,再计算买10张获奖的概率. 31.10.2【分析】根据加权平均数公式计算即可. 【详解】解:815%1225%1060%10.215%25%60%⨯+⨯+⨯=++(元/盒),故答案为:10.2.【点睛】此题考查了求加权平均数,正确理解题意及加权平均数的计算公式是解题的关键. 32.36【分析】根据概率公式求解所有种类出现的情况即可. 【详解】共有9个车站,且属于单向车程。

专题概率与统计热点问题-2024年高考数学六大题解满分解题技巧秘籍

专题概率与统计热点问题-2024年高考数学六大题解满分解题技巧秘籍

概率与统计是高考数学中的一个重要的知识点,也是考察学生分析问题、统计数据以及进行概率计算的能力。

下面是2024年高考数学中概率与统计方面的热点问题解题指导,希望能对你备考有所帮助。

1.求二项式分布的期望和方差二项式分布可以描述在n次独立重复试验中,出现其中一事件的次数的概率分布。

求二项式分布的期望和方差是常见的题型。

对于n次独立重复试验中,事件A出现的次数X,其期望和方差分别为E(x) = np,Var(x) = np(1-p),其中p为单次试验中事件A发生的概率。

2.求事件的概率求事件的概率是概率与统计中的基本题型。

根据题目给出的条件,利用概率公式进行计算即可。

常见的题型有求交、并、互斥事件的概率,以及条件概率等。

3.求样本的点估计和区间估计在统计学中,样本是用来推断总体特征的重要依据。

对于样本中一些统计量,如平均值、比例等,可以利用它们作为总体特征的点估计。

而对于总体特征的区间估计,可以利用样本统计量的分布特性,计算出一个区间,该区间包含了总体特征的真值。

4.利用正态分布进行计算正态分布是概率与统计中最重要的概率分布之一,也是高考数学中的重点内容。

在许多情况下,可以使用正态分布来近似计算一些事件的概率或样本统计量的分布。

利用标准正态分布的概率表或计算器,可以方便地计算出正态分布的概率或分布的特征。

5.判断两个事件是否独立判断两个事件是否独立,可以利用概率的定义和条件概率的性质进行推导。

如果两个事件相互独立,则它们的联合概率等于事件的概率的乘积。

反之,如果联合概率不等于概率的乘积,则说明两个事件不独立。

6.利用抽样方法进行调查在概率与统计中,抽样是一种重要的数据收集方法。

通过合理地设计抽样方法和调查问卷,可以获得可靠的调查数据。

在解题时,需要注意抽样误差和样本的代表性等问题,以确保所得到的调查结果具有较高的可靠性。

以上是2024年高考数学概率与统计方面的热点问题解题指导。

在备考过程中,要牢固掌握概率与统计的基本概念和常用方法,多做相关的题目,提高解题能力。

初中数学专题复习统计与概率含答案

初中数学专题复习统计与概率含答案

专题训练16统计与概率一、选择题(每小题3分,共24分) 1.下列调查工作需采用的普查方式的是()(A )环保部门对淮河某段水域的水污染情况的调查. (B )电视台对正在播出的电视节目收视率的调查. (C )质检部门对各家生产的电池使用寿命的调查. (D )企业在给职工做工作服前进行的尺寸大小的调查.2.筹建中的安徽芜湖核电站芭茅山厂址位于长江南岸繁昌县狄港镇,距离繁昌县县城约17km ,距离芜湖市区约35km ,距离无为县城约18km ,距离巢湖市区约50km ,距离 铜陵市区约36km ,距离合肥市区约99km .以上这组数据17、35、18、50、36、99 的中位数为( )4.在一个暗箱里放有Q 个除颜色外其它完全相同的球,这Q 个球中红球只有3个.每次将球搅拌均匀后,任意摸出一个球记下颜色再放回暗箱.通过大量重复摸球实验后发 现,摸到红球的频率稳定在25%,那么可以推算出Q 大约是()(A ) 18.(B ) 50.3 .下列事件中,必然事件是()(A )中秋节晚上能看到月亮.(C )早晨的太阳从东方升起.(C ) 35.(D ) 35.5.(B )今天考试小明能得满分. (D )明天气温会升高. (A) 12. (B) 9. (C ) 4. (D ) 3.5.小明随机地在如图所示的正三角形及其内部区域投针,则针扎到其内切圆(阴影)区域的概率为()1v 3 <33超(A ) — .(B ) -兀.(C ) ――^ .(D ) ----- .2 6 9几6.将50个个体编成组号为①④的四个组,如下表:组号 ① ②③ ④统计图,在一片果园中,有不同种类的果树,为了反映某种果树的种10 .有长为2、4、6、8、10的五根木棍,从中任意抽取三根,能构成三角形的概率是 11 .某校学生会调查60名同学体育爱好项目的统计图如图所示,根据图中信息,喜欢各12 .某地湖水在一年中各个月的最高温度和最低温度统计图如图所示.由图可知,全年湖频数 14 1113(A) 24.(B) 0.24.(C) 12.(D) 0.12.7.甲、乙两位同学在一次用频率去估计概率的实验中统计了某一结果出现的频率,绘出 的统计图如图所示,则符合这一结果的实验可能是 (A )掷一枚正六面体的骰子,出现1点的概率. (B) 一个袋子中有2个白球和1个红球从中8. 二、 9. 任取一个球,则取到红球的概率. (C )抛一枚硬币,出现正面的概率.(D )任意写一个整数,它能被2整除的概率.在—2, — 1, 0, 1, 2中任取一个数 2 (C) 5填空题(每小题3分,共18分) 反映某种股票涨跌情况,应选用40% 30% 20% 10%200 400 600 次数 … .2 + x .................... ....恰好使分式___有意义的概率是()4(D) 5(E) 1.统计图;学校统计各年级的总人数应选值面积占整个果园的面积百分比,应选用统计图.那么第③组的频率为(频率(第11题)(第12题) (第13项体育项目的人数极差.水的最低温度是___________ ,温差最大的月份是 __________ .13.如图,数轴上两点A B,在线段AB上任取一点,则点C到表示1的点的距离不大于2的概率是___________ .14.为备站2008年奥运会,教练要判断刘翔100米跨栏成绩是否稳定,对他10次训练成绩进行统计分析,则教练需了解刘翔这10次成绩的.三、解答题(每小题6分,共24分)15.请将表示下列事件的序号按其发生概率的大小标在下图中.A.掷一枚均匀的硬币,正面朝上.B.在分别标有1〜9连续自然数的九张卡片中,随机抽出两张,和大于17.C任意找到两个负数,它们的乘积为正数.D.在某次有奖销售活动中,共准备了1000个抽奖号码,其中设一等将10个,二等将40个,三等将50个,顾I I I I I I I I I I I客摸一次中奖. 0 116.某校学生会生活部长王敏同学随机调查部分同学对食堂伙食的评价,准备绘制成统计图表,现已完成其中的一部分,请你运用统计知识将其他空缺部分逐一补上.食堂伙食意见统计表食堂伙食意见条形统计图食堂伙食意见扇形统计图17.下表是某校九(1)班20名学生某次数学测验的成绩统计表.成绩/分60708090100■人数/人151y(1)若这20名学生的平均成绩为82分,求1和y的值;(2)在(1)的条件下,求这20名学生本次测验成绩的众数与中位数.18.某校有A、B两个餐厅,甲、乙、丙三名学生各自随机选择其中的一个餐厅用餐.画树形图或列表求下列事件发生的概率.(1)甲、乙、丙三名学生在同一个餐厅用餐;(2)甲、乙、丙三名学生中至少有一人在B餐厅用餐.四、解答题(每小题7分,共14分)19.“十•一”七天长假期间,很多同学都和父母一起旅游,下图是班长小明将本班同学出游2天、3天、4天的数据绘制成扇形统计图的一部分:(1)若问一位出游的同学十一期间旅游几天,那么最有可能的回答是 ______ 天;............ ,一」,,3 …… 一、」…八, (2)小明说旅游4天的人数是2天的;,请你通过这一信息,并通过计算将扇形统计4图补充完整.20.在背面图案一样的四张卡片的正面标有数字1、2、3、4,将正面朝上洗匀后抽取一张数字为m,把此卡片放回洗匀后以同样的方式再次抽取一张卡片数字为n .若把m、n作为点的横、纵坐标,求点(m , n)在函数y 2x的图象上的概率.五、解答题(每小题10分,共20分)21 .张明、王成两位同学的10次数学单元自我检测成绩分别如下图所示:(3)根据图表信息,请你对这两位同学各提一条不超过20个字的学习建议.张明同学王成同学1 1 S -1 5 6 7 3 1 W %号 成结/7T sT5 77 m 号(1)完成下表:(2)如果将90分以上(含90分)的成绩视为优秀,则获得优秀次数较多的同学22. A、B、C三个工程队共修建一段长240km的公路,图中分别反映了每个工程队的工程比例及每月完成公路的进度.(1)根据图中的信息,求出每个工程队的工程量;(2)若B队9个月的工程量与A队6个月的工程量相同,求a的的值;(3)在(2)的条件下,同时开工,完成全部工程需要几个月时间.参考答案一、选择题1. D2. D3. C4. A5. C6. B7. B8. C 二、填空题29.折线,条形,扇形10. 0.3 11. 25名12. 22℃, 9月份13. 3 14.方差 三、解答题15 . P (A )=0.5, P (B )=0, P (C )=1, P (D )=0.1,图略.16 .一般:20,好:(10+20+120);(1—50%)X 50% = 50,条形、扇形统计图略. 17 . (1) X + J = 12, 8 X + 9 J = 103,解得了 = 5, J = 7; (2) 90 分,80 分. 18 .树形图或列表如图所示:(1) P (甲、乙、丙三名学生在同一餐厅用餐)=1.47 (2) P (甲、乙、丙三名学生中至少有一人在B 餐厅用餐)=-. 8四、解答题19. (1) 3; (2)人数是2天的百分比为20%,人数是4天的百分比为15%,图略. 20. 点(m , n )共有16种情况,而在函数J = 2X 图象上的点有(1, 2) (2, 4)两种,丙 ABABABAB甲 A A A A B B B B 乙 A A BB A A B B 丙 A B AB A B AB-8所以点(m , n )在函数J = 2X图象上的概率为0.125.五、解答题21. (1)平均成绩均为80分,张明的方差为60分2,王成的中位数为85分,众数为90分;(2)王成;(3)王成的学习要持之以恒,保持稳定;张明的学习还须加油,提高优秀率(答案不唯一,只有你的建议合理即可).22. (1) A 工程队的工程量为:35% x 240 = 84, C 工程队的工程量为:45%x 240 = 108 ,B 工程队的工程量为:20% x 240 = 48.(2) 4x 9 = 6a , a = 6.答:三个工程队同时开工需要14个月完成全部工程. (3) T 二 14,手二 12,T = 13.5 .。

初中数学统计与概率专题训练50题含参考答案

初中数学统计与概率专题训练50题含参考答案

初中数学统计与概率专题训练50题含参考答案一、单选题1.统计得到的一组数据有80个.其中最大值为141,最小值为50,取组距为10,可以分()A.10组B.9组C.8组D.7组2.下列说法正确的是()A.方差越大,数据的波动越大B.某种彩票中奖概率为1%,是指买100张彩票一定有1张中奖C.旅客上飞机前的安检应采用抽样调查D.掷一枚硬币,正面一定朝上3.到了劳动课时,刚好是小明和小聪两位同学值日,教室里有两样劳动工具:扫把和拖把,小明与小聪用“剪刀,石头,布”的游戏方法决定谁胜了就让谁使用扫把,则小明出“剪刀”后,能胜出的概率是()A.12B.13C.16D.194.小思去延庆世界园艺博览会游览,如果从永宁瞻胜、万芳华台、丝路花雨、九州花境四个景点中随机选择一个进行参观,那么他选择的景点恰为丝路花雨的概率为()A.12B.14C.18D.1165.2022年深圳市有11.2万名学生参加中考,为了了解这些考生的数学成绩,从中抽取200名考生的数学成绩进行统计分析,在这个问题中,下列说法:①这11.2万名考生的数学成绩是总体;①每个考生是个体;①200名考生是总体的一个样本;①样本容量是200,其中说法正确的有()A.4个B.3个C.2个D.1个6.下列说法正确的是()A.“打开电视,正在播放新闻联播”是必然事件B.对某批次手机防水功能的调查适合用全面调查(普查)方式C.某种彩票的中奖率是8%是指买8张必有一张中奖D.对某校九(2)班学生肺活量情况的调查适合用全面调查(普查)方式7.如下电路图中,任意关闭a、b、c三个开关中的两个,灯泡发亮的概率为().A.310B.13C.16D.238.下列说法正确的是()A.“任意画一个三角形,其内角和为360°”是随机事件B.已知某篮球运动员投篮投中的概率为0.6,则他投10次可投中6次C.抽样调查选取样本时,所选样本可按自己的喜好选取D.检测某城市的空气质量,采用抽样调查法9.在一个不透明的盒子中装有红、白两种除颜色外完全相同的球,其中有a个白球和3个红球,若每次将球充分搅匀后,任意摸出1个球记下颜色再放回盒子.通过大量重复试验后,发现摸到红球的频率稳定在20%左右,则a的值约为()A.9B.12C.15D.1810.下列调查中,适宜采用全面调查的是()A.对某班学生制作校服前的身高调查B.对某品牌灯管寿命的调查C.对浙江省居民去年阅读量的调查D.对现代大学生零用钱使用情况的调查11.钉钉打卡已经成为一种工作方式,老师利用钉钉调查了全班学生平均每天的阅读时间,统计结果如下表,在本次调查中,全班学生平均每天阅读时间的中位数和众数分别是()A.2,1.5B.1,1.5C.1,2D.1,112.从1~9这九个自然数中任取一个,是2的倍数或是3的倍数的概率是()A.19B.29C.23D.4913.下列诗句所描述的事件中,是不可能事件的是()A.黄河入海流B.锄禾日当午C.手可摘星辰D.大漠孤烟直14.2021年7月24日,宁波小将杨倩取得了东京奥运会气步枪首枚金牌,使得射击运动在各校盛行起来.某班有甲、乙、丙、丁四名学生进行了射击测试,每人10次射击成绩的平均数⎺x(单位:环)及方差s2(单位:环2)如下表所示:根据表中数据,要从中选择一名成绩好且发挥稳定的学生参加比赛,应选择()A.甲B.乙C.丙D.丁15.下列说法中不正确的是()A.抛掷一枚硬币,硬币落地时正面朝上是随机事件B.把3个球放入两个抽屉中,有一个抽屉中至少有2个球是必然事件C.任意打开九年级下册数学教科书﹐正好是97页是确定事件D.一只盒子中有白球3个,红球6个(每个球除了颜色外都相同).如果从中任取两个球.不一定可以取到红球16.甲袋里有红、白两球,乙袋里有红、红、白三球,两袋的球除颜色不同外都相同,分别往两袋里任摸一球,则同时摸到红球的概率是()A.13B.14C.15D.1617.如果一组数据1,2,3,4,5的方差是2,那么一组新数据101,102,103,104,105的方差是()A.2B.4C.8D.1618.某班抽取6名同学参加体能测试,成绩如下:75,95,85,80,90,85. 下列表述不正确的是().A.众数是85B.中位数是85C.平均数是85D.方差是15 19.对于数据:1,7,5,5,3,4,3.下列说法中错误的是()A.这组数据的平均数是4B.这组数据的众数是5和3C.这组数据的中位数是4D.这组数据的方差是2220.某学习小组做“用频率估计概率”的实验时,统计了某一结果出现的频率,绘制了如下的表格,则符合这一结果的实验最有可能的是()A.一副去掉大小王的普通扑克牌洗匀后,从中任抽一张牌的花色是红桃B.在“石头、剪刀、布”的游戏中,小明随机出的是“剪刀”C.抛一个质地均匀的正六面体骰子,向上的面点数是5D.抛一枚硬币,出现反面的概率二、填空题21.一组数据2,6,5,2,4,则这组数据的平均数是__________.22.数据1,2,2,5,8的众数是_____.23.某校开展为“希望小学”捐书活动,以下是5名同学捐书的册数:2,3,5,7,2,则这组数据的中位数是_____.24.一个不透明的口袋中装有6个红球,4个黄球,这些球除了颜色外无其他差别.从袋中随机摸取一个小球,它是黄球的概率______.25.已知样本1,3,9,a,b的众数是9,平均数是6,则中位数为__.26.九年级某同学6次数学小测验的成绩分别为:100,112,102,105,112,110,则该同学这6次成绩的众数是_____.27.某校在七年级的一次模拟考试中,随机抽取40名学生的数学成绩进行分析,其中有10名学生成绩达90分以上,据此估计该校七年级640名学生中这次模拟考试成绩达90分以上的约有____名学生.28.数据3,4,5,6,7的平均数是___________.29.某校为了举办“迎国庆”的活动,调查了本校所有学生,调查的结果被整理成如图所示的扇形统计图.如果全校学生人数是1200人,根据图中给出的信息,这所学校赞成举办演讲比赛的学生有________人.30.下表列出了某地农作物生长季节每月的降雨量(单位:mm):其中有______个月的降雨量比这6个月平均降雨量大.31.有一组数据:3,a,4,8,9,它们的平均数是6,则a是_______.32.从2,3,4,6中任意选两个数,记作a和b,且a≠b,那么点(a,b)在函数8=图象上的概率是_______.yx33.若a、b、c的方差为3,则23b+、23a+、23c+的方差为________.34.已知一包糖果共有5种颜色(糖果只有颜色差别),如图是这包糖果分布百分比的统计图,在这包糖果中任意取一粒,则取出糖果的颜色为绿色或棕色的概率是_________.35.如图,共有12个大小相同的小正方形,其中阴影部分的5个小正方形是一个正方体的表面展开图的一部分,现从其余的小正方形中任取一个涂上阴影,能构成这个正方体的表面展开图的概率是_________.36.如图所示的两个圆盘中,指针落在每一个数上的机会均等,那么两个指针同时落在偶数上的概率是___________.37.一个不透明的袋子中装有黑、白小球各两个,这些小球除颜色外无其他差别,从袋子中随机摸出一个小球后,放回并摇匀,再随机摸出一个小球,则两次摸出的小球都是白球的概率为_______.38.数字2018、2019 、2020 、2021 、2022的方差是__________;39.一组数据:9、12、10、9、11、9、10,则它的方差是_____.40.某校七年级开展“阳光体育”活动,对爱好乒乓球、足球、篮球、羽毛球的学生人数进行统计,得到如图所示的扇形统计图.若爱好羽毛球的人数是爱好足球的人数的4倍,若爱好篮球的人数是14人,则爱好羽毛球的人数为________.三、解答题41.射箭时,新手成绩通常不太稳定,小明和小华练习射箭,第一局12支箭射完后,两人的成绩如图所示,请根据图中信息估计小明和小华谁是新手,并说明你这样估计的理由.42.某旅游景区上山的一条小路上,有一些断断续续的台阶,下图是其中的甲、乙两段台阶的示意图,图中的数字表示每一级台阶的高度(单位:cm),请你用所学过的有关统计的知识回答下列问题:(1)分别求甲、乙两段台阶路的高度平均数;(2)哪段台阶路走起来更舒服?为什么?(3)为方便游客行走,需要重新整修上山的小路,对于这两段台阶路,在总高度及台阶数不变的情况下,请你提出合理的整修建议.43.某校在八年级开展环保知识问卷调查活动,问卷一共10道题,八年级(三)班的问卷得分情况统计图如下图所示:a______________;(1)扇形统计图中,(2)根据以上统计图中的信息,①问卷得分的极差是_____________分;①问卷得分的众数是____________分;①问卷得分的中位数是______________分;(3)请你求出该班同学的平均分.44.西昌市数科科如局从2013年起每年对全市所有中学生进行“我最喜欢的阳光大课间活动”抽样调查(被调查学生每人只能选一项),并将抽样调查的数据绘制成图1、图2两幅统计图,根据统计图提供的信息解答下列问题:(1)年抽取的调查人数最少;年抽取的调查人数中男生、女生人数相等;(2)求图2中“短跑”在扇形图中所占的圆心角α的度数;(3)2017年抽取的学生中,喜欢羽毛球和短跑的学生共有多少人?(4)如果2017年全市共有3.4万名中学生,请你估计我市2017年喜欢乒乓球和羽毛球两项运动的大约有多少人?45.“垃圾分类,从我做起”,垃圾一般可分为:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾、其它垃圾.现小明提了一袋垃圾,小聪提了两袋垃圾准备投放.(1)直接写出小明所提的垃圾恰好是“厨余垃圾”的概率;(2)求小聪所提的两袋垃圾不同类的概率.46.王老师将1个黑球和若干个白球放入一个不透明的口袋并搅匀,让若干学生进行摸球实验,每次摸出一个球(有放回),下表是活动进行中的一组统计数据.(1)补全上表中的有关数据,根据上表数据估计从袋中摸出一个球是黑球的概率是(精确到0.1),并说明理由.(2)估算袋中白球的个数.47.为了调查A、B两个区的初三学生体育测试成绩,从两个区各随机抽取了1000名学生的成绩(满分:40分,个人成绩四舍五入向上取整数)A区抽样学生体育测试成绩的平均分、中位数、众数如下:B区抽样学生体育测试成绩的分布如下:请根据以上信息回答下列问题(1)m=;(2)在两区抽样的学生中,体育测试成绩为37分的学生,在(填“A”或“B”)区被抽样学生中排名更靠前,理由是;(3)如果B区有10000名学生参加此次体育测试,估计成绩不低于34分的人数.48.为庆祝建校60周年,某校组织七年级学生进行“方阵表演”.为了整齐划一,需了解学生的身高,现随机抽取该校七年级学生进行抽样调查,根据所得数据绘制出如下计图表:根据图表提供的信息,回答下列问题:(1)这次抽样调查,一共抽取学生 人;(2)扇形统计图中,扇形E 的圆心角度数是 ; (3)请补全频率分布直方图;(4)已知该校七年级共有学生360人,请估计身高在160170x <的学生约有多少人?49.为了从小华和小亮两人中选拔一人参加射击比赛,现对他们的射击水平进行测试,两人在相同条件下各射击6次,命中的环数如下(单位:环): 小华:7,8,7,8,9,9; 小亮:5,8,7,8,10,10. (1)填写下表:(2)根据以上信息,你认为教练会选择谁参加比赛,理由是什么? (3)若小亮再射击2次,分别命中7环和9环,则小亮这8次射击成绩的方差 .(填“变大”、“变小”、“不变”)50.(2011湖北鄂州,17,6分)为了加强食品安全管理,有关部门对某大型超市的甲、乙两种品牌食用油共抽取18瓶进行检测,检测结果分成“优秀”、“合格”、“不合格”三个等级,数据处理后制成以下折线统计图和扇形统计图. ①甲、乙两种品牌食用油各被抽取了多少瓶用于检测?①在该超市购买一瓶乙品牌食用油,请估计能买到“优秀”等级的概率是多少?参考答案:1.A【分析】根据组数=(最大值-最小值)÷组距计算,注意小数部分要进位.【详解】解:在样本数据中最大值为141,最小值为50,它们的差是141-50=91,已知组距为10,那么由于91÷10=9.1,故可以分成10组.故选:A.【点睛】本题考查的是组数的计算,根据组数的定义来解即可.2.A【详解】A、方差越大,数据的波动越大,正确;B、某种彩票中奖概率为1%,是指买100张彩票可能有1张中奖,错误;C、旅客上飞机前的安检应采用全面调查,错误;D、掷一枚硬币,正面不一定朝上,错误,故选A.3.B【详解】画树状图为:共有3种等可能的结果数,其中小明出“剪刀”后,能胜出的结果数为1,所以小明出“剪刀”后,能胜出的概率=13.故选B.4.B【分析】根据概率公式直接解答即可.【详解】①共有四个景点,分别是永宁瞻胜、万芳华台、丝路花雨、九州花境,①他选择的景点恰为丝路花雨的概率为14;故选:B.【点睛】本题考查了概率的知识.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.5.C【分析】总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,而样本容量则是指样本中个体的数目.我们在区分总体、个体、样本、样本容量,这四个概念时,首先找出考查的对象,从而找出总体、个体.再根据被收集数据的这一部分对象找出样本,最后再根据样本确定出样本容量.【详解】解:由题意可知,这11.2万名考生的数学成绩是总体;每一名考生的数学成绩是个体;抽取的200名考生的数学成绩是总体的一个样本;样本容量为200;故①是正确的;①错误;①错误;①是正确的.故选:C.【点睛】本题考查了总体、个体、样本、样本容量的概念,解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象.总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小.样本容量是样本中包含的个体的数目,不能带单位.6.D【分析】根据必然事件、随机事件、概率的意义,以及全面调查与抽样调查的定义判断即可.【详解】解:A、“打开电视,正在播放新闻联播”是随机事件,不符合题意;B、对某批次手机放水功能的调查适合用抽样调查方式,不符合题意;C、某种彩票的中奖率是8%是指买8张可能一张中奖,不符合题意;D、对某校九(2)班学生肺活量情况的调查适合用全面调查(普查)方式,符合题意.故选:D.【点睛】本题主要考查了概率的意义,掌握全面调查与抽样调查、随机事件的定义是解本题的关键.7.D【分析】用概率公式即可求解.【详解】由图可知,使得灯泡亮的组合有ab,ac这两种,总的可能情况有ab、ac、bc这3种情况,则让灯泡亮的概率为:2÷3=23,故选:D.【点睛】本题考查了用概率公式求解概率的知识,关键是要找全所有的可能情况和使灯泡亮的情况.8.D【详解】试题解析:A、“任意画一个三角形,其内角和为360°”是不可能事件,故A错误;B、已知某篮球运动员投篮投中的概率为0.6,则他投十次可能投中6次,故B错误;C、抽样调查选取样本时,所选样本要具有广泛性、代表性,故C错误;D、检测某城市的空气质量,采用抽样调查法,故D正确;故选D.【点睛】本题考查了概率的意义,概率是反映事件发生机会的大小的概念,只是表示发生的机会的大小,机会大也不一定发生,机会小也有可能发生.9.B【详解】由频率的定义知,320%3a=+,解得a=12.10.A【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.【详解】A.对某班学生制作校服前的身高调查,适宜采用全面调查,故此选项符合题意;B.对某品牌灯管寿命的调查,具有破坏性,应采用抽样调查,故此选项不合题意;C.对浙江省居民去年阅读量的调查,工作量大,应采用抽样调查,故此选项不合题意D.对现代大学生零用钱使用情况的调查,人数众多,应采用抽样调查,故此选项不合题意.故选:A.【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.11.B【分析】根据表格中的数据可知全班人数共有30人,从而可以求得全班学生平均每天阅读时间的中位数和众数,本题得以解决;【详解】班级学生=8+9+10+3=30(人),阅读量1.5h的人有10个,人数最多,①众数是1.5h.阅读量从小到大排列为0.5h的有8个,1h的有9个,1.5h的人有10个,2h的有3个,所以中间的是第15、16个数分别是1h、1h,①中位数=1+1=12h.故选:B.【点睛】本题主要考查了中位数和众数的求解,准确计算是解题的关键.12.C【分析】从1到9这9个自然数中任取一个有9种可能的结果,其中是2的倍数或是3的倍数的有2,3,4,6,8,9共计6个.【详解】解:从1到9这9个自然数中任取一个有9种可能的结果,是2的倍数或是3的倍数的有6个结果,因而概率是23.故选:C.【点睛】用到的知识点为:概率 所求情况数与总情况数之比.正确写出是2的倍数或是3的倍数的数有哪些是本题解决的关键.13.C【分析】根据必然事件、随机事件、不可能事件的意义结合具体问题情境进行判断即可.【详解】解:A.“黄河入海流”是必然事件,因此选项A 不符合题意;B.“锄禾日当午”是随机事件,因此选项B不符合题意;C.“手可摘星辰”是不可能事件,因此选项C 符合题意;D.“大漠孤烟直”是随机事件,因此选项D不符合题意;故选:C.【点睛】本题考查了必然事件、随机事件、不可能事件,理解必然事件、随机事件、不可能事件的意义是正确判断的前提.14.A【分析】观察表格中的数据,甲、丙、丁的平均数相等且大于乙的平均数,从方差来看,甲的方差最小,根据方差的意义,方差小的发挥稳定,据此即可求解.【详解】解:甲、丙、丁的平均数相等且大于乙的平均数,甲的方差最小,①要从中选择一名成绩好且发挥稳定的学生参加比赛,应选择甲.故选A.【点睛】本题考查了平均数,方差,掌握方差的意义是解题的关键.15.C【分析】随机事件是在随机试验中,可能出现也可能不出现,其发生概率在0%至100%之间,必然事件是一定会发生的事件,其发生概率是100%,确定事件是必然事件和不可能事件的统称,不可能事件发生的概率是0,据此逐项分析解题即可.【详解】A.抛一枚硬币,硬币落地时正面朝上是随机事件,故A.不符合题意;B.把4个球放入三个抽屉中,其中一个抽屉中至少有2个球是必然事件,故B.不符合题意;C.任意打开九年级数学教科书,正好是97页是随机事件,故C.符合题意;D.一只盒子中有白球3个,红球6个(每个球除了颜色外都相同),从中任取2个球,不一定取到红球是随机事件,故D.不符合题意故选:C【点睛】本题考查随机事件、必然事件、确定事件等知识,是基础考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.16.A【分析】先画树状图求出任摸一球的组合情况总数,再求出同时摸到红球的数目,利用概率公式计算即可.【详解】画树状图如下:分别往两袋里任摸一球的组合有6种:红红,红红,红白,白红,白红,白白;其中红红的有2种,所以同时摸到红球的概率是21 63 .故选A.【点睛】本题考查了用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.17.A【详解】解:由题意知,新数据是在原来每个数上加上100得到,原来的平均数为x ,新数据是在原来每个数上加上100得到,则新平均数变为x +100,则每个数都加了100,原来的方差s 12= 1n [(x 1﹣x )2+(x 2﹣x )2+…+(x n ﹣x )2]=2,现在的方差s 22=1n[(x 1+100﹣x ﹣100)2+(x 2+100﹣x ﹣100)2+…+(x n +100﹣x ﹣100)2]=1 n[(x 1﹣x )2+(x 2﹣x )2+…+(x n ﹣x )2]=2,方差不变.故选A .【点睛】方差的计算公式:s 2=1n [(x 1﹣x )2+(x 2﹣x )2+…+(x n ﹣x )2] 18.D【详解】分析:本题考查统计的有关知识.找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个.利用平均数和方差的定义可分别求出.详解:这组数据中85出现了2次,出现的次数最多,所以这组数据的众数位85; 由平均数公式求得这组数据的平均数位85,将这组数据按从大到校的顺序排列,第3,4个数是85,故中位数为85. 方差()()()()()()222222217585958585858085908585856S ⎡⎤=-+-+-+-+-+-⎣⎦, 125.3= 所以选项D 错误.故选D.点睛:考查中位数,算术平均数,众数,方差,掌握它们的概念是解题的关键.19.D【详解】由平均数公式可得这组数据的平均数为4;在这组数据中5和3都出现了2次,其他数据均出现了1次,所以众数是5和3; 将这组数据从小到大排列为:1、3、3、4、5、5、7,可得其中位数是4;其方差S 2=1n[(x 1-x¯)2+(x 2-x¯)2+…+(x n -x¯)2]=227,所以D 错误.故选D . 20.B【详解】试题分析:根据利用频率估计概率得到实验的概率在0.33左右,再分别计算出四个选项中的概率,然后进行判断.解:A、一副去掉大小王的普通扑克牌洗匀后,从中任抽一张牌的花色是红桃的概率为,不符合题意;B、在“石头、剪刀、布”的游戏中,小明随机出的是“剪刀”的概率是,符合题意;C、抛一个质地均匀的正六面体骰子,向上的面点数是5的概率为,不符合题意;D、抛一枚硬币,出现反面的概率为,不符合题意,故选B.考点:利用频率估计概率.21.19 5【分析】直接根据算术平均数的定义进行求解.【详解】这组数据的平均数265241955++++==,故答案为:195.【点睛】本题考查算术平均数,熟练掌握算术平均数的计算公式是解题的关键.22.2【分析】众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个.【详解】解:在这一组数据中2是出现次数最多的,故众数是2.故答案为:2.【点睛】本题为统计题,考查了众数的定义,是基础题型.23.3【分析】根据中位数的定义解答即可.【详解】解:①2,2,3,5,7在中间位置的是3,①这组数据的中位数是3.故答案为3.【点睛】本题考查中位数的概念,将数据按照从小到大排列,在最中间位置的数或最中间的两个数的平均数就是中位数.24.25##0.4【分析】直接利用概率公式求解即可求得答案.【详解】解:①一个不透明的口袋中装有6个红球,4个黄球,这些球除了颜色外无其他差别,①从中随机摸出一个小球,恰好是黄球的概率为:4412 645==+.故答案为:25.【点睛】本题考查了概率公式的应用.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.25.8【分析】先根据众数的定义判断出a,b中至少有一个是9,再用平均数求出a+b=17,即可得出结论.【详解】解:①样本1,3,9,a,b的众数是9,①a,b中至少有一个是9,①样本1,3,9,a,b的平均数为6,①(1+3+9+a+b)÷5=6,①a+b=17,①a,b中一个是9,另一个是8,①这组数为1,3,9,8,9,即1,3,8,9,9,①这组数据的中位数是8.故答案为:8.【点睛】本题考查了众数、平均数和中位数的知识,解答本题的关键是能根据众数的定义得出a,b中至少有一个是9.26.112【分析】根据众数的出现次数最多的特点从数据中即可得到答案.【详解】解:在这组数据中出现次数最多的是112,所以这组数据的众数为112,故答案为:112.【点睛】此题重点考查学生对众数的理解,掌握众数的定义是解题的关键.27.160【详解】分析:先求出随机抽取的40名学生中成绩达到90分以上的所占的百分比,再乘以640,即可得出答案.详解:①随机抽取40名学生的数学成绩进行分析,有10名学生的成绩达90分以上,①七年级640名学生中这次模拟考数学成绩达90分以上的约有640×1040=160(名);故答案为160.点睛:此题主要考查了用样本估计总体,求出样本中符合条件的百分比是解题关键,比较简单.28.5【分析】根据平均数的的计算公式列出算式,进行计算即可.【详解】解:这组数据的平均数=(3+4+5+6+7)÷5=5,故答案是:5.【点睛】主要考查了平均数,用到的知识点是平均数的计算公式,熟记算术平均数公式是解题的关键.29.300【分析】根据扇形统计图中的数据和题目中的数据,可以计算出这所学校赞成举办演讲比赛的学生人数.【详解】解:由统计图可得,这所学校赞成举办演讲比赛的学生有:1200(140%35%)120025%300⨯--=⨯=(人),故答案为:300.【点睛】本题考查扇形统计图,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.30.3【分析】首先运用求平均数的公式得出这六个月平均每月的降雨量,然后进行比较即可.【详解】解:平均每月的降雨量=(20+55+82+135+116+90)÷6=83.3mm,所以有三个月的降雨量比这六个月平均降雨量大.故答案为3.【点睛】本题主要考查的是样本平均数的求法.熟记公式是解决本题的关键.31.6【详解】【分析】根据平均数的定义进行求解即可得.【详解】由题意得:38495a++++=6,解得:a=6,故答案为6.。

初中数学统计与概率专题训练50题含参考答案

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初中数学统计与概率专题训练50题含答案一、单选题1.玉林市连续5天的最高气温(单位:℃)分别是:31,26,32,26,29,这组数据的众数是()A.31B.26C.32D.292.在一次体育测试中,小芳所在小组8个人的成绩分别是:46,47,48,48,49,49,49,50.则这8个人体育成绩的中位数是()A.47B.48C.48.5D.493.数据-1,0,1,2,-2的中位数是()A.-1B.0C.1D.24.下列调查中,适宜采用普查的是()A.了解重庆市空气质量情况B.了解长江水流的污染情况C.了解重庆市居民的环保意识D.了解全班同学每周体育锻炼的时间5.如图是某微信群抢红包的结果,六个群成员抢到的金额分别为0.07,1.42,2.40,0.30,1.57,0.90,这些红包金额的中位数是()A.2.40B.0.30C.1.35D.1.166.一组数据5,7,8,10,12,12,44的众数和中位数分别是()A.44和10B.12和10C.10和12D.12和11 7.某校运动会4100m拉力赛中,甲乙两名同学都是第一棒,参赛同学随机从四个赛道中抽取赛道,则甲乙两名同学恰好抽中相邻赛道的概率为()A.116B.14C.12D.388.下列判定正确的是()A是最简二次根式B .方程210x += 不是一元二次方程C .已知甲、乙两组数据的平均数分别是=80x 甲,=90x 乙,方差分别是2=10S 甲,2=5S 乙,则甲组数据的波动较小D 2x 的值为5 9.下列事件中最适合使用普查方式收集数据的是( ) A .了解某品牌LED 灯的使用寿命 B .了解全市每年使用塑料袋的个数 C .了解某远程弹道导弹的飞行距离D .了解八年级(1)班学生的近视情况10.已知一组数据2,6,5,2,4,则这组数据的中位数是( ) A .2B .4C .5D .611.一组数据4,5,7,7,8,6的中位数和众数分别是( ) A .7,7B .7,6.5C .6.5,7D .5.5,712.同时抛掷两枚均匀的硬币,出现两个正面朝上的概率是( )A .15B .14C .13D .1213.某面粉厂准备确定面粉包装袋的规格,市场调查员小李随机选择三家超市进行调查,收集三家超市一周的面粉销售情况,并整理数据、做出如图所示的统计图,则该面粉厂应选择面粉包装袋的规格为( )A .2kg/包B .3kg/包C .4kg/包D .5kg/包14.下列说法正确的是( ) A .不可能事件发生的概率为1 B .随机事件发生的概率为13C .概率很小的事件不可能发生D .掷一枚质地均匀的硬币,正面朝上的概率为1215.下表是苏州10个市(区)今年某日最低气温(℃)的统计结果:则该日最低气温(℃)的中位数是( )A .15.5 B .14.5 C .15D .1616.2015年12月18日易车网报道,作为中国重要的汽车生产基地,重庆到2017年的汽车产量将会突破400万辆,某汽车厂将2015年9月~12月的汽车产量绘制成如图所示的条形统计图,则产量最低的月份的产量頕2015年9月~12月汽车总产量的( )A .19%B .20%C .23%D .28%17.已知一组数据﹣16,π ,123,,则无理数出现的频率是( )A .20%B .40%C .60%D .80%18.期末考试中出现了如下图所示的一道题,小明同学从中任选了两个选项(每一个选项被选中的机会均等),请问小明答对的概率是( )A .16B .12C .14D .11219.某中学数学兴趣小组12名成员的年龄情况如下表:则这个小组成员年龄的平均数、中位数和众数分别是( )A .15,16,14 B .13,15,13C .13,14,14D .14,14,1320.一个不透明的口袋里有4张形状完全相同的卡片,分别写有数字1,2,3,4,口袋外有两张卡片,分别写有数字2,3,现随机从口袋里取出一张卡片,则两次摸出的卡片的数字之和等于4的概率( ) A .34B .12C .14D .1二、填空题21.一个样本的数据有1,2,3,3,3,5,5,8,8,9,9那么它的中位数是__________.22.某校九(1)班准备举行一次演讲比赛,甲、乙、丙三人通过抽签方式决定出场顺序,则出场顺序恰好是甲、乙、丙的概率是_____.23.一个样本数据为1、7、2、5,那么这个样本的极差为_____.24.为了了解某县七年级8800名学生的视力情况,从中抽查了500名学生的视力情况进行统计分析,这个问题中的样本容量是______________.25.已知一组数据5,8,10,x ,7,9的众数是9,那么这组数据的方差是______. 26.小丽每周每天的睡眠时间如下(单位:h )8,9,7,9,7,8,8,则小丽该周每天的睡眠时间为_____h .27.已知第一组数据:12,14,16,18的方差为21s ;第二组数据:2022,2021,2020,2019的方差为22s ,则21s ,22s 的大小关系是21s ______22s (填“>”,“=”或“<”).28.在一个不透明的袋子里装有红球和白球共30个,这些球除颜色外其余都相同.小明通过多次试验发现,摸出白球的频率稳定在0.3左右,则袋子里可能有 _____个红球.29.某公司欲招聘一名公关人员,对甲、乙两位候选人进行了面试和笔试,他们的成绩如表:如果公司认为,作为公关人员面试的成绩应该比笔试的成绩更重要,并分别赋予它们6和4的权.甲的平均成绩__,乙的平均成绩__,公司将录取__. 30.已知数据1x , 2x ,, n x 的方差是 0.1 ,则 142x - , 242x - ,, 42n x - 的方差为________.31.体育测试前,甲、乙两名男同学进行跳远训练,两人在相同条件下每人跳10次,统计得两人的平均成绩均为2.43米,方差分别为20.03s =甲,20.1s =乙,则成绩比较稳定的是__________(填“甲”或“乙”).32.已知在一样本中,50个数据分别落在5个小组中,第1,2,3,4组数据的个数分别为3,7,13,17,那么第5小组的频率是______33.有一组数据:2,4,4,x ,5,5,6,其众数为4,则这组数据的平均数是________.34.如图,以正方形ABCD 的对角线交点O 为圆心画圆.直线EF 经过圆心O ,且EF℃BC .小明向ʘO 中投掷一个飞镖,则飞镖落在阴影部分的概率为_______.35.记“太阳从东方升起”为事件A ,则P (A )=_____.36.和睦社区一次歌唱比赛共500名选手参加,比赛分数均大于或等于60且小于100,分数段的频率分布情况如表所示(其中每个分数段可包括最小值,不包括最大值),结合表中的信息,可得比赛分数在80~90分数段的选手有________名.37.某班10位同学将平时积攒的零花钱捐献给贫困地区的失学儿童,每人捐款金额(单位:元)依次为5,6,10,8,12,6,9,7,6,8.这10名同学平均捐款_______元,捐款金额的中位数是______元,众数是______元38.若从1-,0,1三个数中随机选取一个数记为k ,再从2-,0,2个数中随机选取一个数记为b ,则k ,b 的取值使得y kx b =+是一次函数且它的图象不过第二象限的概率是___________.39.有一组数据:(),,,,a b c d e a b c d e <<<<.将这组数据改变为2,,,,2a b c d e -+.设这组数据改变前后的方差分别是2212,s s ,则21s 与22s 的大小关系是______________.三、解答题40.某农科所在相同条件下做某作物种子发芽率的试验,结果如下表所示:一般地,1000kg 种子中大约有多少是不能发芽的?41.如图所示,转盘被等分成六个扇形,并在上面一次写上数字1、2、3、4、5、6;若自由转动转盘,当它停止转动时,求: (1)指针指向4的概率; (2)指针指向数字是奇数的概率; (3)指针指向数字不小于5的概率.42.为践行习总书记提出的“绿水青山就是金山银山”生态环境保护重要思想,让绿水青山成为梅州人民幸福的靠山.我市某中学举办了“生态文明知识竞赛",赛后整理参赛学生成绩,将学生成绩分为,,,A B C D 四个等级,并绘制成图1的条形统计图和图2扇形统计图,但均不完整.请你根据统计图解答下列问题:(1)求参加比赛的学生共有多少名?并补全图1的条形统计图;(2)在图2扇形统计图中,m 的值为______________,表示“D 等级”的扇形的圆心角为__________度;(3)学校决定从本次竞赛获得A 等级的学生中,选出2名去参加全市知识竞赛,已知A 等级学生中男生有1名,请用列表法或画树状图法求出所选2名学生恰好是一名男生和一名女生的概率.43.为庆祝中国共产党建党100周年,某学校组织全校学生参加青少年党史知识竞赛,老师从全校学生中随机抽取了男、女同学各40名,并将数据进行整理分析,得到了如下信息:℃女生成绩形统计图和男生成绩频数分布直方图如图所示(数据分组为A 组:70x <,B 组:7080x ≤<,C 组:8090x ≤<,D 组:90100x ≤≤)℃女生C 组中全部15名学生的成绩为:86,87,81,83,89,84,85,87,86,89,82,88,89.85.89.℃两组数据的相关统计数据如下表(单位:分)(1)扇形统计图中A组学生对应的圆心角α的度数为______度,认真分析以上数据信息后填空:中位数b=______,众数c=______.(2)通过以上的数据分析你认为______(填“女生”或“男生”)知识竞赛成绩更好,并说明理由.(3)若成绩在90分(包含90分)以上为优秀,请你估计我校2400名学生此次知识竞赛中优秀的人数.44.某学校开展了主题为“我帮父母做家务”的实践活动,倡导学生心怀感恩、孝敬父母,在家多帮父母做家务.校学生会在七、八、九三个年级随机抽取了部分学生,就“平均每天帮父母做家务所用时长”进行了调查,过程如下:【收集数据】做家务所用时长t(分钟)级别:A:010t≥;t≤<;E:40 t≤<;B:1020t≤<;D:3040t≤<;C:2030通过调查得到的一组数据:D C C A D A B A D BB E D D E D BC C EE C B D E E D D E DB BC CD CE D D AB D DCD DE D C E【整理数据】抽样调查50名学生帮父母做家务所用时长人数统计表【描述数据】(1)补全条形统计图;(2)图2是根据该校初中各年级学生人数占全校学生总人数的百分比绘制的扇形统计图,若该校七年级共有400名学生,请你估计全校学生中帮父母做家务所用时长不低于半小时(包含半小时)人数约为多少?(3)根据本次实践活动主题,假如你是学生会中的一员,请你给全校同学发出一条倡议.45.在一个不透明的口袋里装有颜色不同的黄、白两种颜色的球共5只,某学习小组做摸球实验,将球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回袋中,不断重复..下表是活动中的一组统计数据:(1)请估计:当n很大时,摸到白球的频率将会接近______;(精确到0.1)(2)试估算口袋中白种颜色的球有多少只?(3)请你设计一个增(减)袋中白球或黄球球个数的方案,使得从袋中摸出一个球,这只球是黄球的概率大于是白球的概率.46.2014年阜宁县中小学积极开展体艺“2+1”活动,某校学生会准备调查八年级学生参加“武术类”、“书画类”、“棋牌类”、“器乐类”四类校本课程的人数:(1)确定调查方式时,甲同学说:“我到八年级(1)班去调查全体同学”;乙同学说:“放学时我到校门口随机调查部分同学”;丙同学说:“我到八年级每个班随机调查一定数量的同学”.请你指出哪位同学的调查方式最合理;(2)他们采用了最为合理的调查方法收集数据,并绘制了如图所示的统计表和扇形统计图.请你根据以上图表提供的信息解答下列问题:℃填空;a= ,b= , c= ,℃在扇形统计图中器乐类所对应扇形的圆心角的度数是;℃若该校八年级有学生560人,请你估计大约有多少学生参加武术类校本课程. 47.为了解九年级学生“居家学习”的自主学习能力,某校随机抽取该年级部分学生,对他们的自主学习能力进行了测评统计,(其中自主学习能力指数级别“1”级,代表自主学习能力很强;“2”级,代表自主学习能力较强;“3”级,代表自主学习能力一般;“4”级,代表自主学习能力较弱)请结合图中相关数据回答问题.(1)本次抽查的学生人数______人,并将条形统计图补充完整.(2)本次抽查学生“居家学习”自主学习能力指数级别的众数为______,中位数为______级.(3)根据上述统计结果,估计该校九年级850名学生自主学习能力较强及以上的学生有多少名?48.某中学利用班会课对全校学生进行了一次防疫知识测试活动,现从初二、初三两个年级各随机抽取了15名学生的测试成绩,得分用x表示(采取百分制,x为整数),共分成4组:A:60≤x<70,B:70≤x<80,C:80≤x<90,D:90≤x≤100,对得分进行整理分析,给出了下面部分信息:初二的测试成绩在C组中的数据为:80,86,88.初三的测试成绩:76,83,100,88,81,100,82,71,95,90,100,93,89,86,86.(1)a=,b=;(2)通过以上数据分析,你认为哪个年级学生对防疫知识的掌握更好?请写出一条理由;(3)若初二、初三共有3000名学生,请估计此次测试成绩达到90分及以上的学生约有多少人?49.一名战士射击10次,每次命中的环数如下:8,6,7,8,9,10,6,5,4,7,计算这组数据的平均数和方差.参考答案:1.B【分析】根据众数的定义求解即可.【详解】解:26出现了2次,出现的次数最多,故这组数据的众数是26,故选:B.【点睛】本题主要考查众数的定义,熟练地掌握众数的定义是解决问题的关键,题目较简单.2.C【详解】中位数是将数据按照从小到大的顺序排列,其中间的一个数或中间两个数的平均数就是这组数的中位数.本题的8个数据已经按照从小到大的顺序排列了,其中间的两个数是48和49,它们的平均数是48.5.因此中位数是48.5.故选C.3.B【分析】根据中位数的定义求解即可.【详解】解:数据-2,1,0,1,2的中位数是0.故选:B.【点睛】本题主要考查中位数,将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数.如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.4.D【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.【详解】解:A.了解重庆市的空气质量情况,适合采用抽样调查,故此选项错误;B.了解长江水流的污染情况,适合采用抽样调查,故此选项错误;C.了解重庆市居民的环保意识,人数众多,适合采用抽样调查,故此选项错误;D.了解全班同学每周体育锻炼的时间,范围小,适宜普查,正确;故选:D.【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.5.D【分析】根据中位数的定义求解即可.【详解】解:将6个数据按从小到大的顺序排列如下,0.07,0.30,0.90,1.42,1.57,2.40,最中间两个数为0.90,1.42,℃中位数为0901421162...+=,故选:D.【点睛】本题主要考查的是中位数的定义,注意找中位数的时候一定要先排好顺序,如果数据有奇数个则正中间的数字即为所求,如果是偶数个则找中间两位数的平均数.6.B【分析】根据众数和中位数的定义进行求解即可得.【详解】解:这一组数据中12出现了两次,是出现次数最多的,故众数是12,这组数据一共7个数,从小到大排列后第4个数据是中位数,观察可知中位数是10,故选:B.【点睛】本题考查了中位数和众数,熟练掌握“众数是指一组数据中出现次数最多的数”、“中位数是指将一组数据从小到大排列后,处于中间的数(如果是奇数个数据,则是最中间的那个,如果有偶数个数据,则是中间两个的平均数)”是解题的关键.7.C【分析】根据题意,画出树状图,然后根据概率公式计算即可.【详解】解:画树状图如下由图可知:共有12种等可能的结果,其中甲乙两名同学恰好抽中相邻赛道的结果共有6种℃甲乙两名同学恰好抽中相邻赛道的概率为6÷12=12故选C.【点睛】此题考查的是求概率问题,掌握画树状图和概率公式是解决此题的关键.8.D【分析】根据最简二次根式、一元二次方程、方差和二次根式有意义的条件判断即可.【详解】A. ;B. 方程210x+=是一元二次方程;C. 乙组方差小,所以乙组数据的波动较小;D. 由题意可得:2x-5≥0,5-2x≥0,解得:55x22≤≤,所以5x2=,则原式=5.故选D.【点睛】本题考查了最简二次根式、一元二次方程的定义、方差和二次根式有意义的条件,其中最简二次根式必须满足两个条件:(1)被开方数不含分母;(2)被开方数不含能开得尽方的因数或因式.9.D【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似,根据以上逐项分析可知.【详解】A. 了解某品牌LED灯的使用寿命,调查具有破坏性,适合抽样调查,故A不符合题意;B. 了解全市每年使用塑料袋的个数,调查范围广,费时费力,适合抽样调查,故B不符合题意;C. 了解某远程弹道导弹的飞行距离,,调查具有破坏性,适合抽样调查,故C不符合题意;D. 了解八年级(1)班学生的近视情况,人员不多,适合普查,故D符合题意.故选D.【点睛】本题考查的是全面调查与抽样调查,在调查实际生活中的相关问题时,要灵活处理,既要考虑问题本身的需要,又要考虑实现的可能性和所付出代价的大小.理解全面调查与抽样调查的适用范围是解题的关键.10.B【分析】将一组数据从小到大排列,处于最中间的数字就是中位数,本题有5个数字,则排在第三个的就是中位数.【详解】把数据从小到大排列为:2,2,4,5,6,中间的数是4,℃中位数是4,故选:B.【点睛】本题考查中位数的定义,将一组数据按从小到大的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数是中位数,如果数据的个数是偶数,则处于中间两个数据的平均数是中位数.11.C【分析】根据中位数与众数的概念和求解方法进行求解即可.【详解】将数据从小到大排列:4、5、6、7、7、8,所以中位数为672=6.5,众数是7,故选C.【点睛】本题考查了中位数和众数,熟练掌握相关定义以及求解方法是解题的关键.℃给定n个数据,按从小到大排序,如果n为奇数,位于中间的那个数就是中位数;如果n为偶数,位于中间两个数的平均数就是中位数.任何一组数据,都一定存在中位数的,但中位数不一定是这组数据里的数.℃给定一组数据,出现次数最多的那个数,称为这组数据的众数.12.B【分析】把所有可能出现的情况列举出来,将需要的结果数出来,代入概率公式计算即可.【详解】同时抛掷两枚均匀的硬币,正面朝上记为“正”,背面朝上记为“背”,则可能出现的情况有(正,背),(正,正),(背,正),(背,背)共4种情况,其中出现两个正面朝上的情况有(正,正)共1种,故出现两个正面朝上的概率为14.故选B.【点睛】本题考查了列举法求概率,熟悉列举法的步骤是解决本题的关键.13.A【分析】最合适的包装即顾客购买最多的包装,而顾客购买最多的包装质量即这组数据的众数,取所得范围的组中值即可.【详解】解:由图知这组数据的众数为1.5kg~2.5kg,取其组中值2kg,故选:A.【点睛】本题主要考查频数(率)分布直方图,解题的关键是根据最合适的包装即顾客购买最多的包装,并根据频数分布直方图得出具体的数据及众数的概念.14.D【详解】A. 不可能事件发生的概率为0,故错误;B. 随机事件发生的概率介于0和1之间,不一定是13,故错误;C. 概率很小的事件不是不可能发生,而是发生的机会较小,故错误;D. 抛一枚质地均匀的硬币,正面朝上和反面朝上的可能性相等,都是12,故正确.故选D.15.A【分析】根据中位数的概念求解即可.【详解】把这组数据按照从小到大的顺序排列14,14,15,15,15,16,16,16,16,17,位于中间位置的两个数的平均数为(15+16) 2=15.5,故中位数为15.5.故选A.【点睛】本题考查了中位数的概念:将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数;如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.16.B【详解】如图可知,产量最低的月份为2015年12月份,产量为1500辆,2015年9月~12月汽车总产量为:2100+ 1700 + 2200 + 1500=7500辆,1500÷7500=20%,故选B.17.B【分析】由于开方开不尽的数、无限不循环小数是无理数,根据频率、频数的关系即可判断选择项.【详解】在题目所给的5个数据中,π,2个,所以无理数出现的频率是25=40%,故选:B.【点睛】本题主要考查了无理数的定义及频率、频数灵活运用,其中频率、频数的关系为:频率等于频数与数据总和之比.18.A【分析】画树状图,共有12个等可能的结果,选择C、D和D、C的结果有2个,再由概率公式求解即可.【详解】解:画树状图如图:共有12个等可能的结果,小明答对的情况只有C 、D 和D 、C 这两种情况,℃小明答对的概率是21126= , 故选:A .【点睛】本题考查了列表法、树状图法求概率,画出树状图得出所有可能出现的结果情况是正确解答的关键.19.D 【详解】试题分析:根据平均数的意义,可知其平均数为:121+134+143+15?2+16?2=1412⨯⨯⨯;根据中位数的概念,从小到大排列,然后取中间的一个或两个的平均数,可知其中位数为14,而众数是出现次数最多的数,因此众数是13. 故选D20.C【分析】列表得出所有等可能的情况数,找出两次摸出的卡片的数字之和等于4的情况,即可求出所求的概率.【详解】列表得:所有等可能的情况有8种,其中两次摸出的卡片的数字之和等于4的情况有2种,则P =28=14, 故选C .【点睛】此题考查了列表法或树状图法求事件的概率,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.21.5【分析】根据中位数的定义回答即可.【详解】解:数据1,2,3,3,3,5,5,8,8,9,9中,中位数为5,故答案为:5.【点睛】本题考查了中位数的定义,解题的关键是学会根据定义找出一组数据的中位数.22.1 6【分析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与出场顺序恰好是甲、乙、丙的情况,再利用概率公式求解即可求得答案.【详解】解:画出树状图得:℃共有6种等可能的结果,其中出场顺序恰好是甲、乙、丙的只有1种结果,℃出场顺序恰好是甲、乙、丙的概率为16,故答案为:16.【点睛】本题考查了树状图法求概率问题,关键是根据题意正确画出树状图进而求解. 23.6【分析】根据极差是指一组数据中最大数据与最小数据的差可得答案.【详解】解:这个样本的极差为7﹣1=6,故答案为:6.【点睛】本题主要考查了极差,关键是掌握极差=最大值−最小值.24.500【分析】根据样本容量的定义可得答案,样本容量:一个样本包括的个体数量叫做样本容量.【详解】解:为了了解某县七年级8800名学生的视力情况,从中抽查了500名学生的视力情况进行统计分析,这个问题中的样本容量是500.故答案为:500.【点睛】此题主要考查了样本容量,关键是注意样本容量只是个数字,没有单位.25.83##223【分析】先根据众数求出x ,再求这组数据的平均数,最后求出方差即可.【详解】解:℃一组数据5,8,10,x ,7,9的众数是9,℃9x =,则这组数据为:5,8,10,9,7,9, 平均数是1(5810979)86+++++=, 这组数据的方差是()()()()()()22222218588810898789863⎡⎤-+-+-+-+-+-=⎣⎦, 故答案为:83【点睛】此题考查了众数、平均数和方差,熟练掌握方差的求法是解题的关键. 26.8【分析】利用平均数的定义列式求解即可. 【详解】解:小丽每周的睡眠时间为897978887++++++= 故答案为:8.【点睛】本题考查求平均数,掌握平均数的定义是解题的关键.27.>【分析】利用方差代表的意义判断即可.【详解】解:由题意可知:℃第一组数据是间隔为2的偶数,第二组数据是间隔为1的数,℃第一组数据波动比较大,℃2212s s >,故答案为:>.【点睛】本题考查方差的意义,关键是理解方差代表的意义:方差代表一组数据在其平均数附近的波动情况,波动越大,方差越大.28.21【分析】根据大量反复试验下频率的稳定值即为概率,即可用球的总数乘以白球的频率,可求得白球数量,从而得到红球的熟练.【详解】解:℃小明通过多次试验发现,摸出白球的频率稳定在0.3左右,℃白球的个数=30×0.3=9个,℃红球的个数=30-9=21个,故答案为:21.【点睛】本题主要考查利用频率估计概率,大量重复试验时,事件发生的频率在某个固定位置左右摆动,并且摆动的幅度越来越小,根据这个频率稳定性定理,可以用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的近似值就是这个事件的概率.29.87分86分甲【分析】根据题意先算出甲、乙两位候选人的加权平均数,再进行比较,即可得出答案.【详解】解:甲的平均成绩为:(85×6+90×4)÷10=87(分),乙的平均成绩为:(90×6+80×4)÷10=86(分),因为甲的平均分数最高,所以甲将被录取.故答案为:87分,86分,甲.【点睛】本题考查了加权平均数的计算公式,注意,计算平均数时按6和4的权进行计算.30.1.6【详解】0.1×42=1.6.【点睛】当把一组数据每个数都加上或减去同一个数时,方差不变;当把一组数据每个数都乘以或除以同一个数时,方差变为这个数的平方倍.31.甲【分析】根据方差的意义可作出判断.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.【详解】℃甲的方差为0.03,乙的方差为0.1,0.03<0.1,℃成绩较为稳定的是甲.故答案为甲.【点睛】本题考查了方差的意义.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.32.0.2【分析】总数减去其它四组的数据就是第5组的频数,再除以50可得频率.。

专题1.6统计与概率三大考点与真题训练(解析版)

专题1.6统计与概率三大考点与真题训练(解析版)

2023年中考数学考前30天迅速提分复习方案(上海地区专用)专题1.6统计与概率三大考点与真题训练考点一:数据的收集与整理一、单选题1.(2023·上海·模拟预测)某校有4000名学生,随机抽取了400名学生进行体重调查,下列说法正确的是( )A.总体是该校4000名学生的体重B.个体是每一个学生C.样本是抽取的400名学生D.样本容量是400名学生【答案】A【分析】我们在区分总体、个体、样本、样本容量,这四个概念时,首先找出考查的对象,从而找出总体、个体,再根据被收集数据的这一部分对象找出样本,最后再根据样本确定出样本容量.【详解】解:A.总体是该校4000名学生的体重,说法正确,故A符合题意;B.个体是每一个学生的体重,原来的说法错误,故B不符合题意;C.样本是抽取的400名学生的体重,说法错误,故C不符合题意;D.样本容量是400,说法错误,故D不符合题意.故选:A.【点睛】本题主要考查了总体、个体、样本、样本容量,解题的关键是正确记忆各自的概念.总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,而样本容量则是指样本中个体的数目.2.(2022·上海徐汇·统考二模)在知识竞赛中,成绩分为A,B,C,D四个等级,相应等级的得分依次记为100分,90分,80分,70分.将九年级二班参赛选手的成绩整理并绘制成如下的统计图,九年级二班参赛选手成绩的众数和中位数分别是()A.100和90B.100和80C.80和90D.80和80.【答案】B【分析】根据中位数和众数的定义求解即可.【详解】解:由统计图可知,A级的占比最多,即得分为100分的人数最多,∴二班参赛选手的成绩的众数为100;∵中位数是一组数据中处在最中间或处在最中间的两个数据的平均数,∴由扇形统计图可知处在最中间的成绩为80分或处在最中间的两个数据分别为80分,80分,∴中位数即为80,故选B.【点睛】本题主要考查了求中位数和众数,熟知二者的定义是解题的关键.3.(2020·上海虹口·统考二模)如图为某队员射击10次的成绩统计图,该队员射击成绩的众数与中位数分别是()A.8,7B.7,6.5C.7,7D.8,7.5【答案】D【分析】先根据折线图将这10个数据从小到大排列,再根据众数和中位数的概念求解可得.【详解】解:由折线图知,这10个数据分别为3、4、6、7、7、8、8、8、9、10,+=7.5,所以这组数据的众数为8,中位数为782故选:D.【点睛】本题主要考查众数和中位数,将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数;一组数据中出现次数最多的数据叫做众数.4.(2021·上海·上海市实验学校校考二模)为了了解某校九年级300名学生的体重情况,从中抽取50名学生的体重进行分析,在这项调查中,样本是指()A.300名学生B.300名学生的体重C.被抽取的50名学生D.被抽取的50名学生的体重【答案】D【分析】根据总体、个体、样本、样本容量的定义判断即可.【详解】解:为了解某校九年级300名学生的体重情况,从中随机抽取50名学生的体重进行分析,在这项调查中,样本是被抽取的50名学生的体重.故选:D.【点睛】本题考查了总体、个体、样本、样本容量,解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象.总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小.样本容量是样本中包含的个体的数目,不能带单位.二、填空题5.(2021·上海青浦·统考二模)为了解某区2400名初中教师中接种新冠疫苗的教师人数,随机调查了其中200名教师,结果有150人接种了疫苗,那么估计该区接种新冠疫苗的初中教师人数约有_______人.【详解】解:估计该区接种新冠疫苗的初中教师人数约有2400×150=1800(人),200故答案为:1800.【点睛】本题考查用样本估计总体.理解用样本估计总体的含义和掌握其公式是解答本题的关键.6.(2021·上海金山·二模)为了了解某校初三学生在体育测试中报名球类的情况,随机调查了40名学生的报名情况,得到如下数据.根据此信息,估计该校480名初三学生报名足球的学生人数约为_____人.7.(2021·上海嘉估计某个鱼塘里的鱼的数量,养殖工人网住了50条鱼,在每条鱼的尾巴上做个记号后,又将鱼放回鱼塘.等鱼游散后再随机撒网,网住60条鱼,发现其中有2条鱼的尾巴上有记号.设该鱼塘里有x条鱼,依据题意,可以列出方程:_____.8.(2021·上海静安·统考二模)为了了解学生用于阅读课外书籍的时间的情况,某校在300名九年级学生中随机对40名学生每周阅读课外书籍所用的时间进行统计.根据调查结果画出频率分布直方图,如图所示(每个小组可包括最小值,不包括最大值),由此可以估计该校九年级学生阅读课外书籍用的时间在6小时及以上的人数约为________.【答案】120【分析】根据直方图分析出课外阅读时间在6小时及以上的人数的频率,然后利用频率乘总人数即可求解.【详解】由图中可知,课外阅读时间在6小时及以上的人数的频率为0.25+0.15=0.4,∴所有学生中,课外阅读时间在6小时及以上的人数300×0.4=120人,故答案为:120.【点睛】本题考查频率分布直方图,理解频率分布直方图的意义是解题关键.9.(2021·上海闵行·统考二模)为了解全区104000个小学生家庭是否有校内课后服务需求,随机调查了4000个小学生家庭,结果发现有2800个小学生家庭有校内课后服务需求,那么估计该区约有________个小学生家庭有校内课后服务需求.【答案】72800【分析】先求出样本中学生参加校内课后服务所占的百分比,再用样本估算总体.【详解】280010400072800´=(人).4000故答案为:72800.【点睛】考查了用校本估算总体,解题关键先计算出样本中所占的百分比,再用样本的数据去估算总体情况.10.(2021·上海松江·统考二模)一次数学测试后,某班40名学生按成绩分成5组,第1、2、3、4组的频数分别为6、7、10、13,则第5组的频率为 _____.11.(2022·上海杨浦·统考二模)为了了解全区近4800名初三学生数学学习状况,从中随机抽取500名学生的测试成绩作为样本,将他们的成绩整理后分组情况如下:(每组)数据可含最低值,不含最高值根据上表信息,由此样本请你估计全区此次成绩在70~80分的人数大约是_______.【答案】1920【分析】根据题意和表格中的数据,可以先计算出80~90和90~100的学生人数,然后即可计算出70~80的学生人数,再计算出全区此次成绩在70~80分的人数即可.【详解】解:由题意可得,80~90的学生有:500×0.18=90(人),90~100学生有:500×0.04=20(人),∴样本中70~80的学生有:500-12-18-160-90-20=200(人),=1920,∴估计全区此次成绩在70~80分的人数大约是4800×200500故答案为:1920.【点睛】本题考查频数分布表、用样本估计总体,解答本题的关键是明确题意,求出样本中70~80分的人数.12.(2021·上海·上海市实验学校校考二模)某校200名学生一次数学测试的分数均大于75且小于150,分数段的频数分布情况如下:70~90有15人,90~105有42人,105~12 0有58人,135~150有35人(其中每个分数段可包括最小值,不包括最大值),那么测试分数在120~135分数段的频率是______________.三、解答题13.(2023·上海·模拟预测)小聪、小明参加了100米跑的5期集训,每期集训结束时进行测试.根据他们集训时间、测试成绩绘制成如下两个统计图.根据图中信息,解答下列问题:(1)这5期的集训共有多少天?(2)哪一期小聪的成绩比他上一期的成绩进步最多?进步了多少秒?(3)根据统计数据,结合体育运动的实际,从集训时间和测试成绩这两方面,简要说说你的想法.【答案】(1)55天(2)第3期小聪的成绩比他上一期的成绩进步最多,进步了0.2秒(3)个人测试成绩与很多因素有关,如集训时间不是越长越好,集训时间过长,可能会造成劳累,导致成绩下降;集训的时间为10天或14天时,成绩最好等.(言之有理即可)【分析】(1)根据图中的信息可知这5期的集训各有多少天,求出它们的和即可;(2)由折线统计图可得第3期小聪的成绩比他上一期的成绩进步最多,进步时间可由折线统计图计算;(3)根据图中的信心和题意,说明自己的观点即可,本题答案不唯一,只要合理即可.【详解】(1)∵4710142055++++=(天).∴这5期的集训共有55天.(2)由折线统计图可得第3期小聪的成绩比他上一期的成绩进步最多,进步了11.7211.520.2-=(秒),∴第3期小聪的成绩比他上一期的成绩进步最多,进步了0.2秒.(3)个人测试成绩与很多因素有关,如集训时间不是越长越好,集训时间过长,可能会造成劳累,导致成绩下降;集训的时间为10天或14天时,成绩最好等.(言之有理即可)【点睛】本题考查条形统计图、折线统计图、算术平均数,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.14.(2021·上海徐汇·统考二模)问题:某水果批发公司用每千克2元的价格购进1000箱橘子,每箱橘子重10千克.由于购进的橘子有损耗,所以真正可以出售的橘子不到100 00千克.如果该公司希望这批橘子销售能获得5000元利润,应该把销售价格定为多少元?思路:为了解决这个问题,首先要估计这10000千克橘子中除去损耗后剩下多少橘子可以销售,因此需要估计损耗的橘子是多少千克.方案:为此,公司采用抽样调查来估计这批橘子的损耗情况.公司设计如下两种抽样方案:①从仓库中最方便处打开若干箱子逐个检查;②把这批橘子每箱从1~1000编号,用电脑随机选择若干号码,打开相应的箱子进行逐个检查.解决:(1)公司设计的两个抽样方案,从统计意义的角度考虑,你认为哪个方案比较合适?并说明理由;(2)该公司用合理的方式抽取了20箱橘子进行逐个检查,并在表中记录了每个被抽到的箱子里橘子的损耗情况.:被抽到的箱子里橘子的损耗情况表根据如表信息,请你估计这批橘子的损耗率;(3)根据以上信息,请你帮该公司确定这批橘子的销售价格,尽可能达到该公司的盈利目标(精确到0.01元/千克).【答案】(1)从统计意义的角度考虑,方案②比较合适,因为此时每箱橘子都有被抽到的可能,选取的样本具有代表性,属于简单随机抽样,所以方案②比较合适;(2)8.36%;(3)2.73元/千克【分析】(1)根据抽样调查时选取的样本必须具有代表性即可求解;(2)计算出抽取的20箱橘子的平均损耗率即可;(3)设该公司确定这批橘子的销售价格为x元/千克,根据利润=售价﹣进价列出方程即可.【详解】解:(1)从统计意义的角度考虑,方案②比较合适,因为此时每箱橘子都有被抽到的可能,选取的样本具有代表性,属于简单随机抽样,所以方案②比较合适;(2)(8.57+8.15)÷(10×20)×100%=8.36%.即估计这批橘子的损耗率为8.36%;(3)10000×(1﹣8.36%)x﹣2×10000=5000,解得,x≈2.73.答:该公司可确定这批橘子的销售价格约为2.73元/千克,能够尽可能达到该公司的盈利目标.【点睛】本题是一道利用统计知识解答实际问题的重点考题,主要考查利用统计图表处理数据的能力和利用样本估计总体的思想.从统计表中获取有用信息是解题的关键.15.(2022·上海青浦·统考二模)为了解某区3200名学生放学后在校体育运动的情况,调研组选择了有600名学生的W校,抽取40名学生进行调查,调查情况具体如下表:图表1:感兴趣的运动项目(1)此次调查的总体是__________,样本容量是__________.(2)若从9年级某学习加强班进行抽样调查,则这样的调查________(“合适”,“不合适”),原因是样本不是________样本;(3)根据图表1,估计该校对篮球感兴趣的学生的总人数为_____;(4)根据图表2,若从左至右依次是第一、二、三、四、五组,则中位数落在第___组.(5)若要从对篮球感兴趣的同学中选拔出一支篮球队来,现在有以下两名学生的投篮数据,记录的是每10次投篮命中的个数.甲同学:10、5、7、9、4;乙同学:7、8、7、6、7.若想要选择更稳定的同学,你会选择计算这两组数据的________,因为这个量可以代表数据的________.请计算出你所填写的统计量,并且根据计算的结果,选择合适的队员.【答案】(1)某区3200名学生放学后在校体育运动的情况,40(2)不合适;随机抽样(3)240(4)三(5)方差;离散程度;选择乙【分析】(1)根据总体及样本容量的相关概念可直接进行求解;(2)由题意可直接求解;【点睛】本题主要考查平均数、众数、中位数、方差及频数直方图;熟练掌握平均数、众数、中位数、方差及频数直方图是解题的关键.考点二:数据分析一、单选题1.(2022·上海松江·校考三模)小丽连续7次的数学考试成绩分数是:93、85、88、89、90、87、90.关于这组数据,下列说法正确的是( )A.中位数是88B.众数是90C.平均数是89D.方差是87【答案】B【分析】根据方差、众数、平均数、中位数的含义和求法,逐一判断即可.【详解】解:将数据重新排列为85、87、88、89、90、9093,、则这组数的中位数为89,众数为90,平均数为18587888990909388.97´++++++»(),所以说法正确的是B.故选:B.【点睛】本题考查了众数、中位数、平均数以及方差,解题的关键是牢记概念及公式.2.(2022·上海普陀·统考二模)某公司有9个子公司,某年各子公司所创年利润的情况如下表所示.根据表中的信息,下列统计量中,较为适宜表示该年各子公司所创年利润的平均水平的是( )A.方差B.众数C.平均数D.中位数【答案】D【分析】先分别求出平均数和中位数,再进行分析即可得.3.(2022·上海杨浦·统考二模)在一次引体向上的测试中,如果小明等5位同学引体向上的次数分别为:6、8、9、8、9,那么关于这组数据的说法,正确的是()A.平均数是8.5B.中位数是9C.众数是8.5D.方差是1.24.(2022·上海黄浦·统考二模)下列各统计量中,表示一组数据波动程度的量是()A.方差B.众数C.平均数D.频数【答案】A【分析】根据方差、众数、平均数、频数的意义即可求解.【详解】解:方差是表示一组数据波动程度的量,众数、平均数是表示一组数据集中趋势的量,频数是表示数据出现的次数,故选A.【点睛】本题考查了方差、众数、平均数、频数的意义,掌握以上知识是解题的关键.5.(2021·上海青浦·统考二模)某校为了解学生在“慈善募捐”活动中的捐款情况,进行了抽样调查,结果如表所示.那么该样本中学生捐款金额的中位数和众数分别是( )A.20元,50元B.35元,50元C.50元,50元D.20元,20元【答案】A【解析】根据中位数和众数的定义求解即可.【详解】解:∵本组数据从小到大排列共50个,且最中间的两个数据是20和20,∴这组数据的中位数为:2020202+=;∵捐款50元的人数最多,∴这组数据的众数是50.故选:A【点睛】本题考查中位数和众数的知识点,充分利用中位数和众数的定义是解题的关键.6.(2021·上海金山·二模)某人统计九年级一个班35人的身高时,算出平均数与中位数都是158厘米,但后来发现其中一位同学的身高记录错误,将160厘米写成了166厘米,经重新计算后,正确的中位数是a 厘米,那么中位数a 应( )A.大于158B.小于158C.等于158D.无法判断【答案】C【分析】根据中位数的定义得出最中间的数还是158厘米,从而选出正确答案.【详解】解:∵原来的中位数158厘米,将160厘米写成166厘米,最中间的数还是158厘米,∴a =158,故选:C.【点睛】本题考查了中位数,将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数.7.(2021·上海·统考二模)某校对进校学生进行体温检测,在某一时段测得6名学生的体温分别为36.8℃,36.9℃,36.5℃,36.6℃,36.9℃,36.5℃,那么这6名学生体温的平均数与中位数分别是()A.36.7℃,36.7℃B.36.6℃,36.8℃C.36.8℃,36.7℃D.36.7℃,36.8℃8.(2021·上海普陀·统考二模)已知两组数据:x1、x2、x3、x4、x5和x1+2、x2+2、x3+2、x4+2、x5+2,下列有关这两组数据的说法中,正确的是( )A.平均数相等B.中位数相等C.众数相等D.方差相等【答案】D【分析】根据平均数、中位数、众数和方差的意义求解即可.【详解】解:因为新数据是在原数据的基础上每个加2,∴这两组数据的平均数、中位数和众数都改变,而波动幅度不变,即方差不改变,故选:D.【点睛】本题主要考查方差,解题的关键是掌握方差的意义:方差是反映一组数据的波动大小的一个量.方差越大,则平均值的离散程度越大,稳定性也越小;反之,则它与其平均值的离散程度越小,稳定性越好.9.(2021·上海闵行·统考二模)如果一组数据为,0,1,0,0,那么下列说法不正1-确的是()A.这组数据的方差是0B.这组数据的众数是0C.这组数据的中位数是0D.这组数据的平均数是010.(2022·上海·上海市娄山中学校考二模)某射击选手10次射击成绩统计结果如下表,这10A.8、8B.8、8.5C.8、9D.8、10【点睛】本题考查了众数和中位数的知识,一组数据中出现次数最多的数据叫做众数;将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数;如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.二、填空题11.(2021·上海宝山·统考三模)如果一组数a,2,4,0,5的中位数是4,那么a可以是_______(只需写出一个满足要求的数).【答案】4【分析】由于一共5个数,4一定排在第3个才能是中位数,所以a可以在第4个或第5个,从而确定a的取值即可.【详解】解:∵这组数据有5个数,且中位数是4,∴4必须在5个数从小到大排列的正中间,即这组数据的重新排列是0,2,4,a,5或0,2,4,5,a,∴a≥4或a≥5,故答案是4(答案不唯一).【点睛】本题考查了中位数的意义.中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数.12.(2021·上海浦东新·统考模拟预测)某商店4月份销售的鞋子部分情况如表:根据这组数据可知,这个月销售36到41码鞋子尺寸的众数是_____.【答案】39.【分析】根据表格中的数据,正确使用众数的定义即可.【详解】根据表格中数据,可以知道36到41码的鞋子的销售量,其中尺寸为39码的鞋子销售量最大,故众数为39.故答案为:39.【点睛】本题考查统计表的理解和众数的定义,正确理解统计表并掌握众数概念是解题关键.13.(2021·上海普陀·统考二模)为了唤起公众的节水意识,从1993年起,联合国将每年的3月22日定为“世界水日”.某居委会表彰了社区内100户节约用水的家庭,5月份这100户家庭节约用水的情况如表所示,那么5月份这100户家庭节水量的平均数是_____吨.【答案】5.5【分析】根据加权平均数的定义列式计算即可.【详解】解:5月份这100户家庭节水量的平均数是5626287.210100´+´+´=5.5(吨),故答案为:5.5.【点睛】本题主要考查了加权平均数,解题的关键是掌握加权平均数的定义.14.(2023·上海·模拟预测)已知第一组数据:12,14,16,18的方差为21s ;第二组数据:32,34,36,38的方差22s ;第三组数据:2020,2019,2018,2017的方差为23s ,则21s ,22s ,23s 的大小关系是21s _______22s ________23s (填“>”,“=”或“<”)【答案】 = >【分析】根据方差是反映数据波动情况的量进行判断即可.【详解】解:Q 第一组和第二组数据都是间隔为2的偶数,\两组数据波动情况相同,即:2212s s =,Q 第三组数据是相差为1的整数,\方差最小,即:222123s s s =>,故答案为:=,>.【点睛】考查了方差的知识,解题时可以直接根据波动情况判断,也可以利用方差公式计算后确定答案,难度不大.考点三:概率一、填空题1.(2022·上海松江·统考二模)甲乙两人做“石头、剪刀、布”游戏,能在一个回合中分出胜负的概率是____________.【答案】23【分析】直接用列表法求出所有可能的情况,然后根据基本概率公式即可得出答案.【详解】分别用、、A B C 表示石头、剪刀、布,则在一个回合下的所有情况列表如下:一共有9种等可能结果,其中获胜的情况有6种,故获胜的概率6293P ==.【点睛】本题考查了基本概率的求法,解题的关键是熟练掌握求概率的方法,包括列表法和树状图法.2.(2022·上海金山·统考二模)一个布袋中有8个红球和16个黑球,这两种球除了颜色以外没有任何其他区别,从布袋中任取1个球是黑球的概率是______.3.(2022·上海黄浦·统考二模)一副52张的扑克牌(无大王、小王),从中任意抽出一张,抽到红桃K 的概率是________.4.(2022·上海闵行·统考二模)一个布袋中有三个完全相同的小球,把它们分别标号为1、2、3,从布袋中任取一个球记下数字作为点P 的横坐标x ,不放回小球,然后再从布袋中取出一个球记下数字作为点P 的纵坐标y ,那么点(),P x y 落在直线1y x =+上的概率是_________.共有6种等可能的结果,其中,点(),P x y 落在直线1y x =+上的结果有2种,∴点(),P x y 落在直线1y x =+上的概率=2163=.故答案为:13.【点睛】此题考查的是用列表法或树状图法求概率与不等式的性质.注意树状图法与列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;注意概率=所求情况数与总情况数之比,还需要注意实验是不放回实验.5.(2023·上海·模拟预测)一个袋子里装有10个材质均匀,大小相同,颜色不同的球,每个球上面都标有0到9中任意一个数字.现从中任意摸取一个球,摸取到数字是合数的球的概率是___________.【答案】25##0.4数与总情况数之比.6.(2023·上海·模拟预测)从2π这三个数中任选一个数,选出的这个数是有理数的概率为________________.7.(2023·上海·模拟预测)在不透明的盒子中装有5个黑色棋子和15个白色棋子,每个棋子除颜色外都相同,任意摸出一个棋子,摸到黑色棋子的概率是_____.8.(2022·上海虹口·统考二模)如果从1、2、3、4、5、6、7、8、9、10这10个数中任取一个数,那么取到的数恰好是素数的概率是______.9.(2022·上海奉贤·统考二模)有一枚材质均匀的正方体骰子,它的六个面上分别有1点、2点、…6点的标记,掷一次骰子,向上的一面出现的点数是2的倍数的概率是_____ _______.##0.5【答案】1210.(2022·上海·上海市进才中学校考一模)将 1、2、3 三个数字分别作为横坐标和纵坐标,随机生成的点的坐标如下表.如果每个点出现的可能性相等,那么从中任意取一点,则这个点在函数y=x图象上的概率是__________.【真题训练】一、单选题1.(2022·上海·统考中考真题)我们在外卖平台点单时会有点餐用的钱和外卖费6元,我们计算了点单的总额和不计算外卖费的总额的数据,则两种情况计算出的数据一样的是()A.平均数B.中位数C.众数D.方差【答案】D【分析】根据平均数,中位数,众数和方差的特点,这组数据都加上6得到一组新的数据,方差不变,平均数,中位数改变,众数改变,即可得出答案.【详解】解:将这组数据都加上6得到一组新的数据,则新数据的平均数改变,众数改变,中位数改变,但是方差不变;故选:D.【点睛】本题主要考查平均数、中位数、众数、方差的意义.理解求解一组数据的平均数,众数,中位数,方差时的内在规律,掌握“新数据与原数据之间在这四个统计量上的内在规律”是解本题的关键.2.(2021·上海·统考中考真题)商店准备一种包装袋来包装大米,经市场调查以后,做出如下统计图,请问选择什么样的包装最合适()A.2kg/包B.3kg/包C.4kg/包D.5kg/包【答案】A【分析】选择人数最多的包装是最合适的.【详解】由图可知,选择1.5kg/包-2.5kg/包的范围内的人数最多,∴选择在1.5kg/包-2.5kg/包的范围内的包装最合适.故选:A.【点睛】本题较简单,从图中找到选择人数最多的包装的范围,再逐项分析即可.3.(2020·上海·统考中考真题)我们经常将调查、收集得来的数据用各类统计图进行整理与表示.下列统计图中,能凸显由数据所表现出来的部分与整体的关系的是( ) A.条形图B.扇形图C.折线图D.频数分布直方图【答案】B【分析】根据统计图的特点判定即可.【详解】解:统计图中,能凸显由数据所表现出来的部分与整体的关系的是扇形图.故选:B.【点睛】本题考查了统计图的特点,条件统计图能反映各部分的具体数值,扇形统计图能。

专题24 统计与概率(学生版)

专题24 统计与概率(学生版)

【高频考点精讲】1、统计图:条形统计图,扇形统计图,折线统计图。

2、统计调查过程:(1)问卷调查法——收集数据;(2)列统计表——整理数据;(3)画统计图——描述数据。

3、统计调查方法:全面调查(普查)和抽样调查。

(1)通过全面调查(普查)可以得到较为全面、可靠的信息,但花费时间长,耗费大。

(2)有些项目不适合全面调查(普查)①调查者能力有限,例如个体调查者无法对全国中小学生视力情况进行全面调查(普查)。

②调查过程具有破坏性,例如调查手机是否符合IPX6级防水标准。

4、总体、个体、样本、样本容量(1)总体:调查对象的全体;(2)个体:组成总体的每一个调查对象;(3)样本:总体中取出部分个体;(4)样本容量:一个样本包括的个体数量。

(样本容量只是个数字,没有单位)5、频数与频率(1)频数:每个对象出现的次数。

(2)频率:每个对象出现的次数与总次数的比值,即频率=频数÷总数。

6、统计图的选择(1)扇形统计图特点①用扇形面积表示部分在总体中所占百分比;②容易显示每组数据相对于总数的大小。

(2)条形统计图的特点①能清楚地表示出每个项目中的具体数目;②方便比较数据之间的差别。

(3)折线统计图的特点①能清楚地反映事物的变化情况;②显示数据变化趋势。

知识点02:数据分析【高频考点精讲】1、算术平均数(1)平均数:所有数据之和除以数据的个数,是反映数据集中趋势的一项指标。

(2)算术平均数:对于n个数x1,x2,…,x n,则=(x1+x2+…+x n)叫做这n个数的算术平均数。

2、加权平均数(1)加权平均数:若n个数x1,x2,x3,…,x n的权分别是w1,w2,w3,…,w n,则x1w1+x2w2+…+xnwnw1+w2+…+wn叫做这n个数的加权平均数。

(2)权的表现形式,一种是比的形式,如4:3:2,另一种是百分比的形式,如演讲内容占50%,语言表达占40%,形象风度占20%,权的大小直接影响结果。

初中数学统计与概率专题训练50题含答案

初中数学统计与概率专题训练50题含答案

初中数学统计与概率专题训练50题含参考答案一、单选题1.下列不适合抽样调查的是()A.长征3B火箭的所有零部件质量B.市民对张坝景区公园的知晓度C.比亚迪新能源汽车的最大续航里程D.我市居民在上半年人均网购次数【答案】A【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似解答.【详解】解:A.长征3B火箭的所有零部件质量,适合全面调查,故本选项符合题意;B.市民对张坝景区公园的知晓度,适合抽样调查,故本选项不符合题意;C.比亚迪新能源汽车的最大续航里程,适合抽样调查,故本选项不符合题意;D.我市居民在上半年人均网购次数,适合抽样调查,故本选项不符合题意.故选:A.【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.2.下列说法正确的是()A.“买中奖概率为110的奖券10张中奖”是必然事件B.气象局预报说“明天下雨的概率是70%”,就是说明天70%的时间下雨C.抛掷一枚质地均匀的硬币两次,必有一次正面朝上D.“水中捞月”是不可能事件3.如图,若圆盘的半径为2,中间有一边长为1的正方形,向圆盘内随机投掷一枚飞镖,则飞镖落在中间正方形内的概率是()A.1πB.2πC.12πD.14π4.在一次有24000名学生参加的数学质量抽测的成绩中,随机取2000名考生的数学成绩进行分析,则在该抽样中,样本指的是().A.所抽取的2000名考生的数学成绩B.24000名考生的数学成绩C.2000D.2000名考生【答案】A【详解】解:在一次有24000名学生参加的数学质量抽测的成绩中,随机取2000名考生的数学成绩进行分析,则在该抽样中,样本指的是所抽取的2000名考生的数学成绩,故A正确,故选A.【点睛】本题考查总体、个体、样本、样本容量,掌握概念是解题关键.5.下列统计中方便用“普查”方法的是()A.全国初中生的视力情况B.某校七年级学生的身高情况C.某厂生产的节能灯管的使用寿命D.中央台春晚节目的收视率【答案】B【详解】解:A适宜于抽样调查,故A错误;B 调查对象小适宜于普查,故B正确;C调查对象有破坏性,适宜于抽样调查,故C错误;D调查对象范围广,适宜于抽样调查,故D错误;故选:B.【点睛】本题考查了全面调查与抽样调查,调查范围广,有破坏性的,要求不是很严格的使用抽样调查,根据调查对象比较小时,可采用普查.6.如图的四个转盘中,C、D转盘分成8等分,若让转盘自由转动一次,停止后,指针落在阴影区域内的概率最大的转盘是()A.B.C.D.7.要调查下面的问题,适合用普查方式的是()A.调查某一批西瓜是否甜B.调查我国七年级所有学生的视力情况C.调查某一批圆珠笔芯的使用寿命D.调查“力箭一号”运载火箭零部件的质量情况【答案】D【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费的人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似判断即可.【详解】解:A.调查某一批西瓜是否甜,采用抽样调查,故A选项不符合题意;B.调查我国七年级所有学生的视力情况,采用抽样调查,故B选项不符合题意;C.调查某一批圆珠笔芯的使用寿命,采用抽样调查,故C选项不符合题意;D.调查“力箭一号”运载火箭零部件的质量情况,须采用普查,故D选项符合题意;故选:D.【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.8.某款环保电动汽车一次充电后能行里程的统计图如图所示.根据图中信息,这批环保电动汽车一次充电后能行的里程数的中位数和众数分别是()A.160千米,165千米B.160千米,170千米C.165千米,170千米D.165千米,165千米【答案】D【分析】根据众数与中位数的定义,找出出现次数最多的数,把这组数据从小到大排列,求出最中间两个数的平均数即可.【详解】充电一次行驶165千米的有20次,次数最多,故众数为165千米;总共有4+10+16+20+14+12+4=80(辆),中位数落在第40和41辆上,分别是165,165,故中位数为165千米.故选:D.【点睛】本题考查了众数、中位数及条形统计图的知识,解答本题的关键是理解众数、中位数的定义,能看懂统计图.9.下列不是必然事件的是()A.角平分线上的点到角两边距离相等B.三角形两边之和大于第三边C.面积相等的两三角形全等D.三角形外心到三个顶点距离相等【答案】C【详解】解:A.角平分线上的点到角两边距离相等是必然事件,故不符合题意;B.三角形两边之和大于第三边是必然事件,故不符合题意;C.面积相等的两三角形不一定全等,∴面积相等的两三角形全等不是必然事件,符合题意;D.三角形外心到三个顶点距离相等是必然事件,故不符合题意;故选C10.数据4,2,6的中位数和方差分别是()A.2,83B.4,4C.4,83D.4,4311.某小学为了了解本校各年级留守儿童的数量,对一到六年级留守儿童的数量进行了统计,得到每个年级的留守儿童人数分别为10,15,15,17,19,14.则这组数据的中位数是()A.14B.15C.16D.1712.某初中七年级进行了一次数学测验,参加人数共540人,为了了解这次数学测验成绩,下列抽样方式较为合理的是()A.抽取前100名同学的数学成绩B.抽取后100名同学的数学成绩C.抽取其中两班同学的数学成绩D.抽取各班学号为6的倍数的同学的数学成绩【答案】D【分析】抽取样本注意事项就是要考虑样本具有广泛性与代表性,所谓代表性,就是抽取的样本必须是随机的,即各个方面,各个层次的对象都要有所体现.【详解】解:参加人数共540人,为了了解这次数学测验成绩,下列所抽取的样本中较为合理的是抽取各班学号为6号的倍数的同学的数学成绩,故选:D.【点睛】本题考查了抽样调查的可靠性,样本具有代表性是指抽取的样本必须是随机的,即各个方面,各个层次的对象都要有所体现.13.下列说法正确的是()A.中奖概率为0.001,只要抽1000次,就肯定能中奖B.概率很小的事件不可能发生C.投一枚图钉,可以用列举法求得“针尖朝上”的概率D.“任意画一个多边形,其外角和都是360 ”为必然事件【答案】D【分析】本题考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念,掌握其概念是解决此题关键.【详解】解:A.买彩票中奖的概率为0.001,并不意味着买1000张彩票就一定能中奖,只有当买彩票的数量非常大时,才可以看成中奖的频率接近中奖的概率0.001,故A错误;B.概率很小的事件也有可能发生,故B错误;C.投一枚图钉,“针尖朝上”,无法利用列举法求概率,故C错误;D.“任意画一个多边形,其外角和都是360°”为必然事件,故D正确.故选:D.【点睛】根据事件的概念:事件分为确定事件和不确定事件(随机事件),确定事件又分为必然事件和不可能事件,其中,∴必然事件发生的概率为1,即P(必然事件)=1;∴不可能事件发生的概率为0,即P(不可能事件)=0;∴如果A为不确定事件(随机事件),那么0<P(A)<1,逐一判断即可得到答案.14.嘉琪同学利用课余时间进行射击训练,经过统计,制成如图所示的折线统计图.根据统计图可确定这几次射击训练的众数和中位数分别是()A.10环,10环B.9环,10环C.10环,9环D.9环,9环【答案】C【分析】根据众数的定义:一组数据中出现次数最多的数和中位数的定义:按照从大到小或从小到大顺序排列的一组数据中居于中间位置的一个数或两个数的平均数,结合统计图得到答案.【详解】解:由折线统计图可知第1次:10环;第2次:7环;第3次:10环;第4次:10环;第5次:9环;第6次:8环;第7次:9环.10出现的次数最多,所以众数为10环;这7次成绩从小到大排列为:7,8,9,9,10,10,10,故中位数为9环.故选:C.【点睛】本题考查了折线统计图,中位数,众数,掌握中位数,众数的定义是解题的关键,15.把一个表面漆成绿色的正方体平均分成27个小正方体,并从中任取一个,恰好取到有三个侧面都是绿色的小正方体的概率是()A.427B.49C.827D.29【答案】C【分析】让有三个侧面都是绿色的小正方体的情况数除以小正方体的总个数即为所求的概率.16.相关部门对“五一”期间到某景点观光的游客的出行方式进行了随机抽样调查,整理绘制了两幅尚不完整的统计图,根据图中信息,下列结论不正确的是().A.本次抽样调查的样本容量是500B.扇形统计图中“其它”的占比为10%C.样本中选择公共交通出行的有250人D.若“五一”期间到该景点观光的游客有50万人,则选择自驾出行的约有25万人故选:D.【点睛】本题考查条形统计图,总体,个体,样本容量,样本估计总体的思想等知识,解题的关键是读懂图象信息,属于中考常考题型.17.下列调查中,最适合采用普查方式的是()A.调查某校九年级一班学生的睡眠时间B.调查某市国庆节期间进出主城区的车流量C.调查某品牌电池的使用寿命D.调查某批次烟花爆竹的燃烧效果【答案】A【分析】根据普查和抽样调查的概念,结合所调查事件的性质,即可得到答案.【详解】∴调查某校九年级一班学生的睡眠时间,适合采用普查方式,∴A正确,∴调查某市国庆节期间进出主城区的车流量,适合采用抽样调查方式,∴B错误,∴调查某品牌电池的使用寿命,适合采用抽样调查方式,∴C错误,∴调查某批次烟花爆竹的燃烧效果,适合采用抽样调查方式,∴D错误.故选A.【点睛】本题主要考查普查和抽样调查的概念,根据调查事件的性质,选择合适的调查方式,是解题的关键.18.五名学生投篮球,每人投10次,统计他们每人投中的次数.得到五个数据,并对数据进行整理和分析给出如下信息:则下列选项正确的是()A.可能会有学生投中了8次B.五个数据之和的最大值可能为30C.五个数据之和的最小值可能为20D.平均数m一定满足4.2 5.8m≤≤【答案】D【分析】先根据中位数和众数的定义得到7出现的次数是2次,6出现1次,则最大的三个数分别是6、7、7,据此一一判断选项即可得到答案;【详解】解:因为中位数是6,众数是7,则7至少出现2次,因此最大的三个数只能为:6、7、7,19.下列说法中正确的是()A.“任意画出一个等边三角形,它是轴对称图形”是随机事件B.“任意画出一个平行四边形,它是中心对称图形”是必然事件C.“概率为0.0001的事件”是不可能事件D.任意掷一枚质地均匀的硬币10次,正面向上的一定是5次【答案】B【详解】试题分析:A.“任意画出一个等边三角形,它是轴对称图形”是必然事件,选项错误;B.“任意画出一个平行四边形,它是中心对称图形”是必然事件,选项正确;C.“概率为0.0001的事件”是随机事件,选项错误;D.任意掷一枚质地均匀的硬币10次,正面向上的可能是5次,选项错误.故选B.考点:随机事件.20.一个密闭不透明盒子中有若干个白球,现又放入8个黑球,摇匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再放回盒中,像这样共摸200次,其中44次摸到黑球,估计盒中大约有白球()A.28个B.30个C.32个D.34个【答案】A【分析】根据摸200次,其中44次摸到黑球计算出摸到黑球的概率,又知黑球有8个,据此即可求出袋中球的总个数,从而得到盒中白球的个数.【详解】解:P(摸到黑球)袋中球的总数约为8÷则袋中白球大约有368-【点睛】本题考查的知识点是利用频率估计概率,解题关键是注意实验次数越多,计二、填空题21.为从甲、乙、丙三名射击运动员中选一人参加全运会,教练把他们的10次比赛成绩作了统计:甲、乙、丙的平均成绩均为9.5环,方差分别为21.12S =甲,22.42S =乙,2 3.68S =丙,则应该选______参加全运会(填“甲”或“乙”或“丙”).【答案】甲【分析】根据方差的意义可作出判断.【详解】解:∴甲、乙、丙的平均成绩均为9.5环,且2S <甲2S <乙2S 丙,∴应该选甲参加全运会. 故答案为:甲.【点睛】本题考查方差的意义.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定. 22.一个不透明的袋中装有4个白球和若干个红球,这些球除颜色外其他都相同,摇匀后随机摸出一个球,如果摸到白球的概率为0.4,那么红球有____个.23.从甲、乙、丙三人中选一人参加环保知识决赛,经过两轮测试,他们的平均成绩都是88.9,方差分别是2222.25, 1.81,3.42s s s ===甲乙丙,你认为最适合参加决赛的选手是____(填“甲”或“乙”或“丙”). 【答案】乙【分析】两组数据的平均数相同,则方差小的更稳定,据此即可判断. 【详解】∴甲、乙、丙三人的平均成绩都是88.9, 又∴方差1.81 2.25 3.42<<, ∴乙的成绩更稳定,所选乙, 故答案为:乙.【点睛】本题考查了方差的意义,若两组数据的平均数相同,则方差小的更稳定,理解方差的意义是解题的关键.24.为了调查现在中学生的身体状况,从某地市抽取100名初三学生测量了他们的体重,其中样本是指______【答案】抽取的100名初三学生的体重【详解】所有的考查对象的全体叫做总体,每一个考查对象叫做个体,从总体中抽出一部分个体叫做样本.25.在不透明的袋子里装有颜色不同的16个红球和若干个白球,每次从袋子里摸出1个球,记录下颜色后再放回,经过100次试验,发现摸到白球的次数为60次,估计袋中白球有_____个.26.甲、乙、丙、丁四人进行射击测试,每人10次射击成绩的平均成绩都是9.0环,方差分别是2s甲=0.65,2s乙=0.55,2s丙=0.50,2s丁=0.45,则射击成绩最稳定的是_____(填“甲”或“乙”或“丙”或“丁”).【答案】丁【分析】根据方差的意义可作出判断.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.【详解】解:∴射击成绩的平均成绩都相同,方差分别是:2 s 甲=0.65,2s乙=0.55,2s丙=0.50,2s丁=0.45,∴2s甲>2s乙>2s丙>2s丁,∴射击成绩最稳定的是丁.故答案为:丁.【点睛】本题考查了方差的意义,熟知方差大小对稳定性的影响是解题的关键.27.九年级某班10名同学的实心球投掷成绩如下表所示.这10名同学实心球投掷的平均成绩为__________m.28.在一个不透明的盒子中装有2个白球,n个黄球,它们除颜色不同外,其余均相同.若从中随机摸出一个球,它是白球的概率为23,则n=___.【答案】129.某中学举办一次演讲比赛,分段统计参赛同学的成绩,结果如下表(分数均为整数,满分100分):根据表中提供的信息,解答下列问题:(1)参加这次演讲比赛的同学共有________人;(2)已知成绩在91~100分的同学为优胜者,那么优胜率为________.30.甲、乙两人参加某商场的招聘测试,测试由语言和商品知识两个项目组成,他们各自的成绩(百分制)如下表所示.该商场根据成绩在两人之间录用了乙,则本次招聘测试中权重较大的是_____项目.【答案】语言【分析】设语言类的权重为x(0<x<1),则商品知识的权重为(1−x),根据甲的平均成绩小于乙的平均成绩列出不等式,求解可得.【详解】解:设语言类的权重为x(0<x<1),则商品知识的权重为(1−x),根据题意得:70x+80(1−x)<80x+70(1−x),解得:x>0.5,∴本次招聘测试中权重较大的是语言项目,故答案为:语言.【点睛】本题主要考查加权平均数的计算,熟练掌握加权平均数的定义是解题的关键.31.为了了解我国八年级学生的身体素质情况,采用的调查方式最合理的是________.【答案】抽样调查【分析】利用全面调查和抽样调查的特点即可找出答案.【详解】了解我国八年级学生的身体素质情况,考查的对象很多,工作量较大,只能采取抽样调查的方式.【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.32.某班一次数学竞赛考试成绩如下表所示,已知全班共有38人,且众数为60分,中位数为70分,则x2-2y=_________.【答案】50【分析】由于全班共有38人,则x+y=38-(2+3+5+6+3+4)=15,结合众数为50分,中位数为60分,分情况讨论即可确定x、y之值,从而求出x2-2y之值.【详解】∴全班共有38人,∴x+y=38-(2+3+5+6+3+4)=15,又∴众数为60分,∴x≥8,当x=8时,y=7,中位数是第19,20两个数的都为70分,则中位数为70分,符合题意;当x=9时,y=6,中位数是第19,20两个数的平均数,则中位数为(60+70)÷2=65分,不符合题意;同理当x=10,11,12,13,14,15时,中位数都不等于70分,不符合题意.则x=8,y=7.则x2-2y=64-14=50.故答案为50.【点睛】此题主要考查了中位数和众数的应用,关键是根据众数的人数和中位数的数值进行分类讨论x、y的取值.33.已知数据4,2,a,5,3的平均数是4,则方差是________.34.某同学按照某种规律写了下面一串数字:122122122122122…,当写完第93个数字时,1出现的频数是____ .【答案】31【分析】根据数字发现每三个数字1出现1次,根据此规律计算即可;÷=,【详解】933311出现的频数是31.故答案是31.【点睛】本题主要考查了规律型数字变化类,准确分析计算是解题的关键.35.数学试卷的选择题都是四选一的单项选择题,小明对某到选择题完全不会做,是能靠猜测获得结果,则小明答错的概率是_________36.在一次班级数学测试中,65分为及格分数线,全班的总平均分为66分,而所有成绩及格的学生的平均分为72分,所有成绩不及格的学生的平均分为58分,为了减少不及格的学生人数,老师给每位学生的成绩加上了5分,加分之后,所有成绩及格的学生的平均分变为75分,所有成绩不及格的学生的平均分变为59分,已知该班学生人数大于15人少于30人,该班共有_____位学生.型是解题关键.37.已知一组数据x 1,x 2,x 3,x 4,x 5的平均数是2,那么另一组数据2x 1﹣1,2x 2﹣1,2x 3﹣1,2x 4﹣1,2x 5﹣1的平均数是_____. 那么另一组数据2x 1﹣1,2x 2﹣1,2x 3﹣1,2x 4﹣1,2x 5﹣1的平均数是()123451212121212135x x x x x -+-+-+-+-=, 38.即将举行的2022年杭州亚运会吉祥物“宸宸”、“琮琮”、“莲莲”,将三张正面分别印有以上3个吉祥物图案的卡片(卡片的形状、大小、质地都相同)背面朝上、洗匀.若先从中任意抽取1张,记录后放回,洗匀,再从中任意抽取1张,两次抽取的卡片图案相同的概率是____.39.如果从0,﹣1,2,3四个数中任取一个数记作m,又从0,1,﹣2三个数中任取的一个记作n,那么点P(m,n)恰在第四象限的概率为_____.40.在某校举行的“汉字听写”大赛中,六名学生听写汉字正确的个数分别为:35,31,32,31,35,31,则这组数据的众数是_____.【答案】31【分析】利用众数的定义求解.【详解】解:这组数据的众数为31.故答案为31.【点睛】本题考查了众数:一组数据中出现次数最多的数据叫做众数.三、解答题41.为了提高学生对新冠病毒危害性的认识,某校每个月都要对学生进行“防疫知识应知应会”测评,为了激发学生的积极性,对达到一定成绩的学生授予“防疫小卫士”荣誉称号.为了确定一个适当的奖励目标,该校随机选取了七年级20名学生在4月份测评的成绩(单位:分)如下:909189969098909791989997918890979590 9588(1)根据上述数据,将下表补充完整.(2)如果该校想确定七年级前45%的学生为“良好”等次,求“良好”等次的测评成绩应至少定为多少分?(3)该校决定在七年级授予测评成绩前30%的学生“防疫小卫士”荣誉称号,求评选该荣誉称号的最低分数.【答案】(1)见解析(2)95(3)97分【分析】(1)由题意即可得出结果;(2)用选取的学生20人乘45%可得20×45%=10,结合题意即可得出结论;(3)由20×30%=6,即可得出结论.(1)解∴根据题意得∴91分的有3个,98分的有2个,出现次数最多的是90分,从小到大排列后位于第10位和第11位的都是91分,∴众数为90分,中位数为91分,填表如下:(2)⨯=,解:∴2045%9而从高分到低分第9名得95分,∴“良好”等次的测评成绩应至少定为95分;(3)⨯=,解:2030%6而从高分到低分第6名得97分,∴评选该荣誉称号的最低分数为97分.【点睛】本题考查了众数、中位数、用样本估计总体等知识;熟练掌握众数、中位数、用样本估计总体是解题的关键.42.2021年1月,中央文明办确定涟水县为2021—2023年创建周期全国文明城市提名城市.争创文明城市,从我做起,某校组织全校1500名学生参加《创文明城,做文明人》知识竞赛,知识竞赛成绩分为四个等级:A优秀、B良好、C及格、D不及格.为了解本次大赛成绩的分布情况,随机抽取了部分学生的成绩作为样本进行整理,得到下列不完整的统计图.请你根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)此次调查的样本容量为______;(2)在扇形统计图中,“不及格”的学生所占百分数为______;(3)补全条形统计图;(4)请你估计该校参加这次比赛的1500名学生中,成绩为“优秀”的约有多少名?5025%200,2005%÷=,10120=人43.文具店有三种品牌的笔记本共6个,价格分别是4,5,7(单位:元),从中随机拿出一个本,已知P(一次拿到5元本)23 =.(1)求这6个本价格的众数;(2)若琪琪已拿走一个5元本,嘉嘉准备从剩余5个本中随机拿一个本.∴所剩的5个本价格的中位数与原来6个本价格的中位数是否相同?并简要说明理由;∴嘉嘉先随机拿出一个本后不放回,之后又随机从剩余的本中拿一个本,用列表法求嘉嘉两次都拿到5元本的概率.共有20种等可能的情况,其中两次都是5元的情况有6种,∴P(两次都为5元)=63 2010.【点睛】本题考查的是用列表法求概率的知识以及众数、中位数等知识.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件,注意概率=所求情况数与总情况数之比.44.近些年来,“校园安全”受到全社会的广泛关注,为了了解学生对于安全知识的了解程度,学校采用随机抽样的调查方式,根据收集到的信息进行统计,绘制了下面两幅尚不完整的统计图.请你根据统计图中所提供的信息解答下列问题:(1)接受问卷调查的学生共有________人.(2)请补全条形统计图;(3)若从对校园安全知识达到了“了解”程度的3个女生和2个男生中随机抽取2人参加校园安全知识竞赛,请用树状图或列表法求出恰好抽到1个男生和1个女生的概率.45.为了解市民对“垃圾分类知识”的知晓程度,某数学学习兴趣小组对市民进行随机抽样的问卷调查,调查结果分为“A.非常了解”、“B.了解”、“C.基本了解”、“D.不太了解”四个等级进行统计,并将统计结果绘制成如下两幅不完整的统计图(图1,图2),请根据图中的信息解答下列问题.(1)这次调查的市民人数为________人,图2中,n=_________;(2)图1中的条形统计图中B等级的人数;(3)在图2中的扇形统计图中,求“C.基本了解”所在扇形的圆心角度数;(4)据统计,2018年该市约有市民500万人,那么根据抽样调查的结果,可估计对“垃圾分类知识”的知晓程度为“A.非常了解”的市民约有多少万人?280m=%1000n∴=;35故答案为:(2)1000答:B等级的人数是。

初中数学统计与概率专题训练50题(含答案)

初中数学统计与概率专题训练50题(含答案)

初中数学统计与概率专题训练50题含参考答案一、单选题1.红河州博物馆拟招聘一名优秀讲解员,其中小华笔试、试讲、面试三轮测试得分分别为90分、94分、92分.综合成绩中笔试占30%、试讲占50%、面试占20%,那么小华的最后得分为()A.92分B.92.4分C.90分D.94分2.一个足球队23名队员的年龄统计结果如下表所示,这个足球队队员年龄的众数,中位数分别是()A.14,15B.14,14C.15,13D.15,153.我校四名跳远运动员在前的10次跳远测试中成绩的平均数相同,方差s2如下表示数,如果要选出一名跳远成绩最稳定的选手参加抚顺市运动会,应选择的选手是()A.甲B.乙C.丙D.丁4.盒子中有白色乒乓球和黄色乒乓球若干个,某同学进行了如下实验:每次摸出一个乒乓球记下它的颜色,如此重复360次,摸出白色乒乓球90次,由此估计摸白色乒乓球的概率为()A.14B.12C.13D.345.下列数据是2019年3月一天某时公布的中国六大城市的空气污染指数情况:则这组数据的中位数和众数分别是()A.162和155B.169和155C .155和162D .102和1556.下列调查中,适合采用全面调查方式的是( ) A .对横锦水库水质情况的调查B .新冠疫情期间,对某高危县市居民的体温进行调查C .某厂生产出的口罩进行质量合格率的调查D .春节期间对某类烟花爆竹燃放安全情况的调查 7.以下调查中,适宜全面调查是( ) A .调查某种灯泡的使用寿命 B .调查某班学生的身高情况 C .调查春节联欢晚会的收视率D .调查我市居民日平均用水量8.一个不透明的箱子里装有红色小球和白色小球共4个,每个小球除颜色外其他完全相同,每次把箱子里的小球摇匀后随机摸出一个小球,记下颜色后再放回箱子里,通过大量的重复实验后,发现摸到红色小球的频率稳定于0.75左右.请估计箱子里白色小球的个数是( ) A .1B .2C .3D .49.在一个不透明的袋子中装有2个红球、1个黄球和1个黑球,这些球的形状、大小、质地等完全相同,若随机从袋子里摸出1个球,则摸出红球的概率是( )A .14B .13C .12D .3410.七个人并成一排照相,如果a 表示甲、乙两人相邻的可能性,b 表示甲、乙两人不相邻的可能性,则( ) A .a b >B .a b <C .a b =D .无法确定11.8名学生的鞋码(单位:原米)由小到大是21,22,22,22,23,23,24,25,则这组数据的众数和中位数是( ) A .23,22B .23,22.5C .22,22D .22,22.512.以下问题,不适合采用全面调查方式的是(). A .调查全班同学对“商合杭”高铁的了解程度 B .春运期间检查旅客的随身携带物品 C .学校竞选学生会干部,对报名学生面试D .了解全市中小学生对“2019年海军阅兵”的知晓程度13.若一组数据1,1,2,3,x 的平均数是2,则这组数据的众数是( ) A .1B .1和3C .1和2D .314.河南省旅游资源丰富,2013~2017年旅游收入不断增长,同比增速分别为:15.3%,12.7%,15.3%,14.5%,17.1%.关于这组数据,下列说法正确的是( )A .中位数是12.7%B .众数是15.3%C .平均数是15.98%D .方差是015.下列说法正确的是( )A .为了解一批电池的使用寿命,应采用全面调查的方式B .数据1x ,2x ,...,n x 的平均数是5,方差是0.2,则数据12x +,22x +,...,2n x +的平均数是7,方差是2.2C .通过对甲、乙两组学生数学成绩的跟踪调查,整理计算得到甲、乙两组数据的方差为20.3s =甲,20.5s =乙,则乙数据较为稳定D .为了解官渡区九年级8000多名学生的视力情况,从中随机选取500名学生的视力情况进行分析,则选取的样本容量为50016.下列结论中:①ABC 的内切圆半径为r ,ABC 的周长为L ,则ABC 的面积是12Lr ;①同时抛掷两枚质地均匀的硬币,两枚硬币全部正面向上的概率为12;①圆内接平行四边形是矩形;①无论p 取何值,方程()()2320x x p ---=总有两个不等的实数根.其中正确的结论有( ) A .4个B .3个C .2个D .1个17.将50个数据分成3组,第一组和第三组的频率之和为0.7,则第二小组的频数是( ) A .0.3B .0.7C .15D .3518.教练准备从甲、乙、丙、丁四个足球队员中选出一个队员去罚点球,四个队员平时训练罚点球的平均命中率x 及方差s 2如表所示:如果要选出一个成绩较好且状态较稳定的队员去执行罚球,那么应选的队员是( )A .甲B .乙C .丙D .丁19.有下列调查:①了解地里西瓜的成熟程度;①了解某班学生完成20道素质测评选择题的通过率;①了解一批导弹的杀伤范围;①了解成都市中学生睡眠情况.其中不适合普查而适合抽样调查的是( )A .①①B .①①①C .①①①D .①①①20.随机掷一枚均匀的硬币两次,至少有一次正面朝上的概率为( ) A .12B .13C .34D .1二、填空题21.为了调查全校学生对购买正版书籍,唱片和软件的支持率,用简单的随机抽样方法,在全校55个班级中抽取8个班级,调查这8个班级所有学生对购买正版书籍,唱片和软件的支持率.在这次调查中,总体是_____,样本是_____,样本容量是_____,抽样方法 _____(填“合理”或“不合理”).22.下表记录了甲、乙、丙、丁四名同学最近几次数学考试成绩的平均数与方差:要选择一名成绩好且发挥稳定的同学参加数学比赛,应该选择___________. 23.为完成下列任务,你认为用什么调查方式更合适?(选填“全面调查”或“抽样调查”)(1)了解一批圆珠笔芯的使用寿命________. (2)了解全班同学周末时间是如何安排的________. (3)了解我国八年级学生的视力情况________. (4)了解中央电视台春节联欢晚会的收视率________. (5)了解集贸市场出售的蔬菜中农药的残留情况________.(6)了解里约奥运会100米决赛参赛运动员兴奋剂的使用情况________.24.我市11月份30天的最高气温变化情况如图所示,将1日-15日气温的方差记为21S ,15日-30日气温的方差记为22S .观察统计图,比较21S ,22S 的大小:21S ______22S (填“>、=、<”)25.小张手机月基本费用为18元,某月,他把手机费中各项费用的情况制成扇形统计图(如图),则他该月的基本话费为________元.26.某校为了解学生课外阅读情况,随机调查了50名学生,得到某一天各自课外阅读所用时间,结果如图.根据条形图估计这一天该校学生平均课外阅读时间为______小时.27.甲、乙两名同学投掷实心球,每人投10次,平均成绩为18米,方差分别为S甲2=0.1,S2=0.04,成绩比较稳定的是__(填“甲”或“乙”).乙28.某社区开展“节约每一滴水”活动,为了解开展活动的一个月以来节约用水的情况,从该小区的1000个家庭中选出20个家庭统计了解一个月的节水情况,见下表①请你估计这1000个家庭一个月节约用水的总量大约是________m3.29.某射击运动员在同一条件下的射击结果如下表:根据频率的稳定性,估计这名运动员射击一次时击中靶心的概率是______(结果保留小数点后两位).30.一组数据-3,-2,1,3,6,x的中位数是1,那么这组数据的众数是___________.31.袋中装有大小相同的2个红球和3个绿球,从袋中摸出1个球摸到绿球的概率为___________.32.甲乙两班举行一分钟跳绳比赛,参赛学生每分钟跳绳次数的统计结果如表:某同学分析如表后得到如下结论:①甲,乙两班学生平均成绩相同;①乙班优秀人数多于甲班优秀人数(每分钟跳绳≥110次为优秀);①甲班成绩的波动比乙班大,则正确结论的序号是____.33.质地均匀的正四面体骰子的四个面上分别写有数字:2,3,4,5.投掷这个正四面体两次,则第一次底面上的数字能够整除第二次底面上的数字的概率是________ 34.一组数据为5,7,3,x,6,4. 若这组数据的众数是5,则该组数据的平均数是______.35.转盘中6个扇形的面积相等,任意转动转盘一次,当转盘停止转动,指针落在扇形中的数小于5的概率是________.36.数据-5,3,4,0,1,8,2的极差为_______.37.从1-,23-,0,23,1这五个数字中,随机抽取一个数记为a,则使得关于x的方程213axx+=-的解为正数的概率是______.38.如图,某校根据学生上学方式的一次抽样调查结果,绘制出一个未完成的扇形统计图,若该校共有学生1000人,则根据此估计步行上学的有________人.39.一组数据3,2,3,4,x的平均数是3,则它的方差是_____.40.从如图所示的四个带圆圈的数字中,任取两个数字(既可以是相邻也可以是相对的两个数字)相互交换它们的位置,交换一次后能使①,①两数在相对位置上的概率是________.三、解答题41.某中学举行“校园好声音”歌手大赛,初、高中部根据初赛成绩,各选出5名选手组成初中代表队和高中代表队参加学校比赛.两个队选出的五名选手的决赛成绩如图所示.(1)根据图示,填写下表:(2)结合两个队的成绩的平均数和中位数,分析哪个队的决赛成绩较好;(3)计算两队成绩的方差,并判断哪一个代表队选手成绩较稳定.42.质量检查员准备从一批产品中抽取10件进行检查,如果是随机抽取,为了保证每件产品被检的机会均等;(1)请采用计算器模拟实验的方法,帮质量检查员抽取被检产品;(2)如果没有计算器,你能用什么方法抽取被检产品?43.某市在,,,,A B C D E五处客流中心存放共享单车,并陆续投放至城区.在D处客流中心存放了甲、乙、丙三种型号的单车,其中甲型号单车500辆.根据单车存放数量绘制了如图1的条形统计图和图2的扇形统计图.图1图2(1)补全条形统计图1,该市在五处客流中心存放共享单车共______辆,这五处客流中心单车存放量的中位数是________千辆;(2)在客流中心D处有_________辆乙型号单车;(3)张华和姐姐准备一起从所住小区每人骑一辆单车去书店.小区门口停放着甲型单车两辆,乙型和丙型单车各一辆,张华认为自己随机选中乙型单车,同时姐姐选中甲型单车的概率是13.张华的说法是否正确?请通过列树状图的方法说明理由.44.为庆祝中国共产党建党100周年,某中学开展“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”知识竞赛,现随机抽取部分学生的成绩按“优秀”、“良好”、“及格”、“不及格”四个等级进行统计,并绘制了如图所示的扇形统计图和条形统计图(部分信息未给出),根据以上提供的信息,解答下列问题:(1)本次调查共抽取了名学生?(2)①请补全条形统计图;①扇形统计图中表示“及格”的扇形的圆心角度数为°(3)若该校有2400名学生参加此次竞赛,估计这次竞赛成绩为“优秀”和“良好”等级的学生共有多少名?45.小明和小聪最近5次数学测验的成绩如下:小聪:76,84,80,87,73;小明:78,82,79,80,81.哪位同学的数学成绩比较稳定?46.在一个不透明的口袋中装有4个红球,3个白球,2个黄球,每个球除颜色外都相同.(1)请判断下列事件是不确定事件、不可能事件还是必然事件,填写在横线上.①从口袋中任意摸出1个球是白球;①从口袋中任意摸出4个球全是白球;①从口袋中任意摸出1个球是红球或黄球;①从口袋中任意摸出8个球,红、白、黄三种颜色的球都有;(2)请求出(1)中不确定事件的概率.47.佳佳调查了初一600名学生选择课外兴趣班的情况,根据调查结果绘制了统计图的一部分如下:(1)补全条形统计图;(2)求扇形统计图中表示“书法”的扇形圆心角的度数;(3)估计在3000名学生中选择音乐兴趣班的学生人数.48.钟南山院士谈到防护新型冠状病毒肺炎时说:“我们需要重视防护,但也不必恐慌,尽量少去人员密集的场所,出门戴口罩,在室内注意通风,勤洗手,多运动,少熬夜.”某社区为了加强社区居民对新型冠状病毒肺炎防护知识的了解,通过微信群宣传新型冠状病毒肺炎的防护知识,并鼓励社区居民在线参与作答年新型冠状病毒防治全国统一考试全国卷试卷满分100分,社区管理员随机从有400人的某小区抽取40名人员的答卷成绩,根据他们的成绩数据绘制了如下的表格和统计图:根据上面提供的信息,回答下列问题: .a,b=,c=;(1)统计表中的=(2)请补全条形统计图;(3)根据抽样调查结果,请估计该小区答题成绩为“C级”的有多少人?49.在学校组织的迎接建党100周年知识竞赛中,每班参加比赛的人数相同,成绩分为A,B,C,D四个等级,其中相等级的得分依次记为100分,90分,80分,70分.学校将九年级一班和二班的成绩整理并绘制成统计图.(1)根据统计图,求出在此次竞赛中二班成绩为C的人数.(2)①请完成下面的表格:①结合以上统计量,请你从不同角度分析两个班级的成绩.50.某学校八年级举行“垃圾分类,人人有责”的知识测试活动,现从中随机抽取20名学生的测试成绩(满分10分,6分及6分以上为合格)进行整理,得到条形统计图如下:(1)求抽取的学生测试成绩的平均数、众数和中位数;(2)该校八年级共有600名学生参加此次测试活动,试估计八年级参加此次测试的学生成绩合格的人数.参考答案:1.B【分析】根据加权平均数的定义列式计算即可.【详解】解:小华的最后得分为90×30%+94×50%+92×20%=92.4(分),故选:B.【点睛】本题主要考查了加权平均数,解题的关键是掌握加权平均数的定义.2.D【分析】中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(或最中间两个数的平均数),众数是一组数据中出现次数最多的数据,据此判断即可.【详解】解:这组数据中出现次数最多的是15,所以这组数据的众数是15,这组数据中第12个数据是15,所以这组数据的中位数是15,故选:D.【点睛】本题主要考查了众数、中位数的含义和求法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(或最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数,众数是一组数据中出现次数最多的数据.3.D【分析】根据方差的意义进行判断即可.【详解】解:由题意知:丁的方差最小,所以丁的成绩最稳定,应选择的选手是丁,故D 正确.故选:D.【点睛】本题主要考查了方差和平均数,关键是掌握方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.4.A【分析】在同样条件下,大量反复试验时,随机事件发生的频率逐渐稳定在概率附近,可以从比例关系入手,利用概率公式解答即可.【详解】解:估计摸白色乒乓球的概率为901 3604,故选A.【点睛】此题考查利用频率估计概率,解答此题的关键是要计算出口袋中白色球所占的比例即白球的概率.5.A【分析】根据众数和中位数的定义求解即可.一组数据中,出现次数最多的数就叫这组数据的众数.把一组数据按从小到大的数序排列,在中间的一个数字(或两个数字的平均值)叫做这组数据的中位数.【详解】解:由图可得出这组数据中155出现的次数最多,因此,这组数据的众数是155;把这一组数据按从小到大的数序排列,在中间的两个数字是155、169,因此,这组数据的中位数是1691551622+=.故选:A.【点睛】本题考查的知识点是众数以及中位数,掌握众数以及中位数的定义是解此题的关键.6.B【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似解答.【详解】解:A、对横锦水库水质情况的调查,适合抽样调查,故本选项不合题意;B、新冠疫情期间,对某高危县市居民的体温进行调查,适合全面调查,故本选项符合题意;C、某厂生产出的口罩进行质量合格率的调查,适合抽样调查,故本选项不合题意;D、春节期间对某类烟花爆竹燃放安全情况的调查,适合抽样调查,故本选项不合题意.故选:B.【点睛】本题考查的是抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.7.B【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似判断即可.【详解】解:A、调查某种灯泡的使用寿命,适宜抽样调查,故本选项不符合题意;B、调查某班学生的身高情况,适宜全面调查,故本选项符合题意;C、调查春节联欢晚会的收视率,适宜抽样调查,故本选项不符合题意;D、调查我市居民日平均用水量,适宜抽样调查,故本选项不符合题意;故选:B【点睛】本题考查的是抽样调查和全面调查的区别,熟练掌握选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用是解题的关键.一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.8.A【分析】用球的总个数乘以摸到白球的频率即可.【详解】解:估计箱子里白色小球的个数是4(10.75)⨯-=1(个),故选:A.【点睛】本题主要考查利用频率估计概率,大量重复实验时,事件发生的频率在某个固定位置左右摆动,并且摆动的幅度越来越小,根据这个频率稳定性定理,可以用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的近似值就是这个事件的概率.9.C【分析】由袋子中装有2个红球,1个黄球,1个黑球,随机从袋子中摸出1个球,这个球是黄球的情况有1种,根据概率公式即可求得答案.【详解】解:①袋子中装有2个红球,1个黄球,1个黑球共2+1+1=4个球,①摸到这个球是红球的概率是1÷2=12.故选:C.【点睛】本题考查了概率公式的应用.注意用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.10.B【分析】可分析特定情况下a,b的值,比较即可.【详解】若甲站在一排最左边的位置,那么第二个位置可有6个人选择,是乙的只有1种,故a<b.故选B.【点睛】易错点是得到特定情况下两人相邻的情况数和不相邻的情况数.11.D【分析】根据中位数和众数的概念求解即可.【详解】解:数据按从小到大的顺序排列为21,22,22,22,23,23,24,25,所以中位数是22232=22.5;数据22出现了3次,出现次数最多,所以众数是22.故选:D.【点睛】本题考查众数与中位数,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数.如果中位数的概念掌握得不好,不把数据按要求重新排列,就会出错;众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个.12.D【分析】根据全面调查和抽样调查的特点对每个选项进行判断即可.【详解】A、调查全班同学对“商合杭”高铁的了解程度,适合采用全面调查,故A项错误;B、春运期间检查旅客的随身携带物品,适合采用全面调查,故B项错误;C、学校竞选学生会干部,对报名学生面试,适合采用全面调查,故C项错误;D、了解全市中小学生对“2019年海军阅兵”的知晓程度,不适合采用全面调查,故D项正确;故选:D.【点睛】本题考查了全面调查和抽样调查的区别,掌握这两种调查方式的特点是解题关键.13.B【分析】先根据算术平均数的定义列出关于x的方程,解之求出x的值,从而还原这组数据,再利用众数的概念求解可得.【详解】解:①数据1,1,2,3,x的平均数是2,①1+1+2+3+x=5×2,解得x=3,则这组数据为1,1,2,3,3,①这组数据的众数为1和3,故选:B .【点睛】本题主要考查众数和算术平均数的求法,解题的关键是掌握算术平均数和众数的概念.14.B【详解】分析:直接利用方差的意义以及平均数的求法和中位数、众数的定义分别分析得出答案.详解:A 、按大小顺序排序为:12.7%,14.5%,15.3%,15.3%,17.1%,故中位数是:15.3%,故此选项错误;B 、众数是15.3%,正确;C 、15(15.3%+12.7%+15.3%+14.5%+17.1%)=14.98%,故选项C 错误; D 、①5个数据不完全相同,①方差不可能为零,故此选项错误.故选B .点睛:此题主要考查了方差的意义以及平均数的求法和中位数、众数的定义,正确把握相关定义是解题关键.15.D【分析】根据普查与抽样调查的区别判断A ,根据平均数的计算方法和方差的计算方法可得出B ,根据方差的意义可得出C ,最后根据样本容量的含义进行分析即可.【详解】为了解一批电池的使用寿命,应采用抽样调查,故A 错误; 由题可得125n x x x n+++=可得,125n x x x n +++=, 所以12+25+27n x x x n n n n n +++==; 因为()()()22212-5-5-50.2n x x x n+++=, 所以()()()22212+2-7+2-7+2-7n x x x n+++,()()()22212-5-5-5=0.2n x x x n +++=.故B 错误;根据方差的意义可知,方差越小越稳定,故C错误;题目中的500确实是样本容量,故D正确;故答案选D.【点睛】本题主要考查了平均数和方差的求解,准确的理解方差意义及样本容量的意义是解题的关键.16.B【分析】①如图1,连接圆心和切点,则可得到垂直关系,此时将图形分割成三个三角形,求三个三角形的面积和即为ABC的面积;①用列举法求此种情况的概率即可;①如图3,根据矩形的判定性质:对角线相等,且互相平分的四边形是矩形,判断其是否为矩形;①根据一元二次方程根的判别式性质判断该方程有几个实数根.【详解】①如图1,连接OE,OD,OF;OA,OB,OC;则OE①AB,OF①AC,OD①BC;①S△ABC=12AB·OE+12BC·OD+12AC·OF①OE=OF=OD=r,AB+BC+AC=l,①S△ABC=12AB·r+12BC·r+12AC·r=2r(AB+BC+AC)=12Lr,①①正确.①列举抛掷两枚硬币所能产生的全部结果,它们是:正正,正反,反正,反反,①满足硬币全部正面向上的概率=14,①①错误.①如图3,①平行四边形ABCD为圆内接平行四边形,①OA=OB=OC=OD,且圆心O是对角线的交点,①BD=2OB=2OC=AC ,①平行四边形ABCD 是矩形,①①正确.①①()()2320x x p ---=,即x 2-5x +6-p 2=0,①△=b 2﹣4ac =(-5)2-4(6-p 2),①△=25-24+4 p 2>0,①无论p 取何值,该方程总有两个不相等的实数根,①①正确,故选:B .【点睛】①本小问考查了三角形内切圆的性质,三角形的面积公式,解答本小问的关键是,充分利用已知条件,将问题转化为求几个三角形面积的和;①本小问考查了用列举法求概率,解答本题的关键是列举出所能产生的全部结果,然后再找出题目所要求的结果数量除以全部结果的数量;①本小问考查了圆的性质,矩形的判定,熟练掌握并运用对角线互相平分且相等的四边形是矩形是解题的关键;①本小问考查了一元二次方程根的判别式,熟练掌握并运用一元二次方程根的判别式是解题的关键(①>0时,有两个不同的实数根;①=0时,有两个相等的实数根;①<0时,无实数根).17.C【分析】根据频率的性质,即各组的频率和是1,求得第二组的频率;再根据频率=频数÷总数,进行计算【详解】根据频率的性质,得第二小组的频率是0.3,则第二小组的频数是50×0.3=15.故选C .【点睛】本题考查频率、频数的关系:频率=数据数据总数.注意:各组的频率和是1.18.C【分析】先比较平均数得到乙和丙成绩较好,然后比较方差得到丙的状态稳定,于是可决定选队员丙去参赛.【详解】解:①乙、丙的平均数比甲、丁大,①应从乙和丙中选,①丙的方差比乙的小,①丙的成绩较好且状态稳定,应选的队员是丙;故选:C.【点睛】本题考查了方差:一组数据中各数据与它们的平均数的差的平方的平均数,叫做这组数据的方差.方差是反映一组数据的波动大小的一个量.方差越大,则平均值的离散程度越大,稳定性也越小;反之,则它与其平均值的离散程度越小,稳定性越好.19.C【分析】根据普查适用的范围小,具有适用性,抽样调查具有代表性,机会均等的原则,不具破坏性的特点依次判断即可.【详解】①了解地里西瓜的成熟程度,不适合普查而适合抽样调查;①了解某班学生完成20道素质测评选择题的通过率,适合普查;①了解一批导弹的杀伤范围,不适合普查而适合抽样调查;①了解成都市中学生睡眠情况,不适合普查而适合抽样调查;故选:C.【点睛】此题考查普查与抽样调查的定义,正确理解两者的关系及各自的特点是解题的关键.20.C【分析】先求出两次掷一枚硬币落地后朝上的面的所有情况,再根据概率公式求解.【详解】随机掷一枚均匀的硬币两次,落地后情况如下:至少有一次正面朝上的概率是34,。

专题二——统计和概率应用1

专题二——统计和概率应用1

专题二 统计和概率应用一、 考点导析现实生活总是会和各种数据、图表等统计知识相联系,通过对数据的统计、分析和处理,进而决策,既能考查学生的分析能力,也能考查学生运用知识解决实际问题的能力. 二、 中考动向统计与概率知识的应用,是近几年中考的热点问题,题目涉及填空、选择及解答题的各个方面,试题属于中等难度,分值在15分左右.本专题就近几年各省市中考题中常见的几种类型题进行探究. 三、 点例解析♦ 题型1:用样本特征估计总体特征. 【考例1】(2006江西)小谢家买了一辆小轿车,小谢连续记录了七天每天行驶路程如下表.请你用统计初步的知识,解答下列问题:(1)小谢家小轿车每月(每月按30天计算)大约要行驶多少千米路程?(2)若每行驶100千米需汽油8升,汽油每升3.45元.请你求出小谢家一年(一年按12个月计算)的汽油费是多少元? 【点拨】(1)先求出这七天平均每天行驶的路程,把这个路程看作小谢家小轿车每天行驶的路程,可求出总路程;(2)先求出每公里用油量,就可求出小谢家一年的汽油费. 【略解】解:(1)这七天中平均每天行驶的路程为: 463936505491347++++++=50(千米).∴30×50=l500(千米),∴小谢家小轿车每月大约要行驶1500千米. (2)小谢一家一年的汽油费用是:150012100⨯×8×3.45=4968元. 【拓展1】(2007贵州)某养鱼专业户与客户签订购销合同,对自己鱼塘中的鱼的重量进行估计,第一次捞出100条鱼,称其重量为186千克,将鱼做好记号放入塘中,当它们完全混合后又捞出200条鱼,称其重量为384千克,且带有记号的鱼有10条,则鱼塘中估计有多少条鱼?鱼塘中鱼共重多少千克? 【略解】(1)设鱼塘中有鱼x 条,则10010x 200=,解之得x=2000,∴鱼塘中有鱼2000条;(2)平均每条鱼重:186384 1.86101.910020010+-⨯≈+-,1.9×2000=3800(千克),∴鱼塘中鱼共重3800千克.题型2:利用图表信息解决实际问题 【考例2】(2007巴中)巴中市进行课程改革已经五年了,为了了解学生对数学实验教材的喜欢程度,现对某中学初中学生进行了一次问卷调查,具体情况如图2-1所示:①已知该校初一共有学生480人,求该校初中学生总数. ②求该校初二学生人数及其扇形的圆心角度数.③请补全统计表,并制作条形统计图来反映统计表中的内容. ④请计算不喜欢此教材的学生的概率,并对不喜欢此教材的同初一 初二 初三图2-1学提出一条建议,希望能通过你的建议让他喜欢上此教材. 【点拨】(1)认真观看图表,从图表中获取信息易得出结论. 【略解】(1)480÷40%=1200(人); (2)1200×(1-40%-28%)=384(人),360°×0.32=115.2°;(3)补全统计表和制作的条形统计图如下;(4)1001120012=≈8.33%, 即不喜欢此教材的学生的概率是8.33%, 建议如:“此教材贴近生活,易学易懂”,“此教材图文并茂,很有情趣”.(答案不唯一). 【拓展2】(2007内江)学习完统计知识后,小兵就本班同学的上学方式进行调查统计.如图2-3是他通过收集数据后绘制的两幅不完整的统计图.请你根据图中提供的信息解答下列问题:(1)该班共有 名学生;(2)将表示“步行”部分的条形统计图补充完整;(3)在扇形统计图中,“骑车”部分扇形所对应的圆心角是 度;(4)若全年级共1000名学生,估计全年级步行上学的学生有 名;(5)在全班同学中随机选出一名学生来宣读交通安全法规,选出的恰好是骑车上学的学生的概率是 . 【略解】(1)全班学生人数: 20÷50%=40(人);(2)补充图形如图所示;(3) “骑车”部分扇形所对应的圆心角是:360°×(1-20%-50%)=108°;(4) 估计全年级步行上学的学生有1000×20%=200;(5)选出骑车上学的学生的概率是:12÷40=30%.♦ 题型3:游戏的公平性 【考例3】(2006成都)小明、小芳做一个“配色”的游戏,左图是两个可以自由转动的转盘,每个转盘被分成面积相等的几个扇形,并涂上图中所示的颜色,同时转动两个转盘,如果转盘A 转出了红色,转盘B 转出了蓝色,或者转盘A 转出了蓝色,转盘B 转出了红色,则红色和蓝色在一起配成紫色,这种情况下小芳获胜;同样,蓝色和黄色在一起配成绿色,这种情况下小明获胜;在其它情况下,则小明、小芳不分胜负.(1)利用列表或树状图的方法表示此游戏所有可能出现的结果;(2)此游戏的规则,对小明、小芳公平吗?试说明理由.【点拨】看一个游戏是否公平,只要看游戏的双方是否各有50%的胜率,如果是,游戏就公平,如果不是,游戏就不公平,就有修改游戏规则的必要. 【略解】(1)用列表法表示该游戏所有可能出现的结果如下:喜欢程序 非常喜欢喜欢 不喜欢人 数 600人 500人100人乘车50%步行 20% 骑车 9) 图2-3 20%9乘车 步行 骑车 上学方式人数4 8 121620 拓展2图 图2-4 图2-2由图表可知该游戏所有可能出现的结果有12种;(2)由表可知:配成紫色(即小芳获胜)的概率是31124=,配成绿色(即小明获胜)的概率是212=16,两人获胜的概率不相等,因而不公平,该游戏规则偏向小芳.即小芳获胜的机会更大. 【拓展3】(2007 泸州)在一个不透明的盒子里装着分别标有数字1,2,3,4的四个完全相同的小球,现在甲、乙两位同学做游戏,游戏规则是:“甲先从盒子里随机摸出一个小球,记下小球上的数字后放回,乙再从盒子中随机摸出一个小球,也记下球上的数字放回,则游戏结束.若记下的数字甲比乙大,则甲获胜;若记下的数字甲不比乙大,则乙获胜”. (1)用树状图分析此游戏有多少种可能出现的结果;(2)该游戏规则对甲、乙双方公平吗?说明理由;如果不公平,怎样修改规则,使其对甲、乙双方都公平. 【略解】(1)用树状图分析如图2-5,由图可知,此游戏有16种等可能出现的结果.(2)P (甲比乙大)=63168=,P (甲不比乙大)=105168=,∴该游戏规则不公平.乙获胜的机会较大.可作如下的修改:“…,若记下的数字谁大则谁获胜,若一样大,则不分胜负,重新开始游戏.”这样,甲、乙两人获胜的概率都是38,对双方都公平.小结:通过本专题的探究,使我们进一步懂得数据的分析、处理的常用方法,为解决生活中与我们息息相关的类似问题提供了的范本. ♦ 四、中考真题 1.(2007 德阳)某学习小组5位同学参加初中毕业生实验操作考试(满分20分)的平均成绩是16分.其中三位男生的方差为6(分2),两位女生的成绩分别为17分,15分.则这个学习小组5位同学考试分数的标准差为( )B.2D.6答案:B2.(2007 成都)某校九年级一班对全班50名学生进行了“一周(按7天计算)做家务劳动所用时间(单位:小时)那么该班学生一周做家务劳动所用时间的平均数为 小时,中位数为 小时. 答案:2.46,2.5;3.(2007 重庆)为了了解贯彻执行国家提倡的“阳光体育运动”的实施情况,将某班50名同学一周的体育5甲乙甲乙12341234123443214321拓展3图锻炼情况绘制成了如图2-5所示的条形统计图,根据统计图提供的数据,该班50名同学一周参加体育锻炼时间的中位数与众数之和为 . 答案:174.(2007 成都)已知小明家五月份总支出共计1200元,各项支出如图2-6所示,那么其中用于教育上的支出是 元. 答案:2165.(2006泸州)江北水厂为了了解某小区居民的用水情况,随机抽查了该小区10户家庭的月用水量,结果如下: (1)计算这10户家庭该月平均用水量;(2)如果该小区有500户家庭,根据上面的计算结果,估计该小区居民每月共用水多少立方米? 解答:(1)1021321431721810⨯+⨯+⨯+⨯+=14(m 3),∴这10户家庭该月平均用水量为14m 3;(2)14×500=7000m 3.∴该小区居民每月共用水7000m 3. 6.(2007 绵阳)小明对本班同学上学的交通方式进行了一次调查,他根据采集的数据,绘制了如图2-7所示的统计图1和图2.请你根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)计算本班骑自行车上学的人数,补全图1的统计图;(2)在图2中,求出“乘公共汽车”部分所对应的圆心角的度数,补全图2的统计图(要求写出各部分所占的百分比);(3)观察图1和图2,你能得出哪些结论?(只要求写出一条).答案:(1)∵ 小明所在的全班学生人数为14÷28% = 50人,∴ 骑自行车上学的人数为50-14-12-8 = 16人;其统计图如图1.(2)乘公共汽车、骑自行车、步行、其它所占全班的比分别为14÷50,16÷50,12÷50,8÷50即28%,32%,24%,16%,它们所对应的圆心角分别是100.8︒,115.2︒,86.4︒,57.6︒,其统计图如40-21中图2.(3)小明所在的班的同学上学情况是:骑自行车的学生最多;通宿生占全班的绝大多数;住校或家长用车送的占少数.7.(2007 德阳)在一个不透明的口袋中装有红、白、黑三种颜色的小球若干个,它们只有颜色不同,其中有白球2个、黑球1个.已知从中任意摸出1个球是白球的概率为12. (1)求口袋里有多少个红球;(2)求从袋中一次摸出2个球,得一红一白的概率.要求画月用水量(m 3)10 13 14 17 18户数2 23 2 1 图1 图2 图1 图2 图2-7出树状图. 略解:(1)设袋中有x 个红球,据题意得:21212=++x ,解得x=1.∴袋中有红球1个.(2)画树状图如右图所示,∴P (摸得一红一白)41123==.8.(2006眉山)某市对当年初中升高中数学考试成绩进行抽样分析,试题满分100分,将所得成绩(均为整数)整理后,绘制了如图2-8所示的统计图,根据图中所提供的信息,回答下列问题:(1)共抽取了多少名学生的数学成绩进行分析?(2)如果80分以上(包括80分)为优生,估计该年的优生率为多少?(3)该年全市共有22000人参加初中升高中数学考试,请你估计及格(60分及60分以上)人数大约为多少? 解答:(1)共抽取了30+60×2+45+70+35=300(名). (2)357010035300⨯%%+=,∴该年的优生率大约为35﹪,30060302200015400⨯--=300.∴及格人数大约有15400名 9.(2007 眉山)如图2-9所示,将两个可以自由转动的转盘分别分成面积相等的几个扇形,在分成的扇形上分别标上数字1,2,3,4,5.同时转动两个转盘.(1)用树状图或列表法表示转盘停止后指针所指扇形上的数字可能出现的所有结果(若指针指在分界线上,则重转);(2)如果甲、乙两人分别同时转动两个转盘,并规定:转盘停止后,若两转盘指针所指扇形上的数字之和为偶数,则甲胜;若数字之和为奇数,则乙胜.这个游戏对甲、乙两人公平吗?请说明理由. 答案:(1)树状图和列表分析如右图所示: (2)出现数字之和为偶数和奇数的概率分别为3162=.∴这个游戏对甲、乙两人公平. 五、08展望1.2008年的北京,华光璀璨,广告牌上“北京欢迎你”几个字是霓虹灯,几个字一个接一个地亮起来,直至全部亮起来再循环,则路人一眼望去能够看全的概率是( )A.13B.14C.15D.16答案:C2.抛掷两枚如图2-10所示的正四面体骰子,所得点数之和出现的概率最大的是( ).A.5B.6C.7D.一样大黑红白2白1第2小球第1小球白1 白2 黑白1 白2 红白1 红 黑白2 红 黑图2-8图2-9 443221图2-10答案:A3.甲、乙、丙、丁四名运动员参加4×100米接力赛,•甲必须为第一接力棒或第四接棒的运动员,那么这四名运动员在比赛过程的接棒顺序有( ) A .3种 B .4种 C .6种 D .12种 答案:D4.如图2-11-⑴所示,是某城市三月份1至10日的最低气温随时间变化的图象. ⑴ 根据图(1)中提供的信息,在图(2)中补全直方图; ⑵ 这 10天最低气温的众数 是 ℃,最低气温的中位数是 ℃,最低气温的平均数是 ℃. 答案:(1)补图略;(2)2,0,05.小刚与小亮一起玩一种转盘游戏.他们用两个完全相同的转盘,每个转盘分成面积相等的三个区域,分别用“1”、“2”、“3”表示.固定指针,同时转动两个转盘,任其自由停止.若两指针指的数字和为奇数,则小刚获胜;否则,小亮获胜.则在该游戏中小刚获胜的概率是( ).A .12B 、49C 、59D 、23答案:B6.某电脑公司的王经理对2008年4月份电脑的销售情况做了调查,情况如下表.请你回答下列问题:(1)2008年4月该电脑公司销售电脑价格的众数是 ,本月平均每天销 售电脑 台;(2)如果你是该公司的经理,根据以上信息,应该如何组织货源?略解:(1)3800元,5;(2)根据表中信息,3800元的电脑卖得最好,说明大家都很喜欢这个价位的电脑,应该多进一些,6000元的销量小,应该少进一些.(答案不唯一) 7.某公司员工的月工资情况统计如下表所示,(1)分别计算该公司员工月工资的平均数,中位数和众数.(2)你认为用(1)中计算出的哪个数据来代表该公司员工的月工资水平更为合适?请简要说明理由;(3)请画出一种你认为适合的统计图来表示上面表格中的数据.略解:(1)平均数是:500024000420008150020100087004x 2482084⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=+++++=1800(元),中位数是1500元,众数是1500元;(2)因为中位数和众数反映的是员工工资的中间水平和多数水平.所以用中位数或众数代表该公司员工的月工资水平更为合适,(3)用条形统计图表示上面表格中的数据如下:每台价格(元) 6000 4500 3800 3000 销量(台) 20 40 60 30员工人数 2 4 8 20 8 4月工资(元) 5000 4000 2000 1500 1000 700 第7题图图2-118.雁江一中七年级1班同学积极响应“阳光体育工程”的号召,利用课外活动时间积极参加体育锻炼,每位同学从长跑、篮球、铅球、立定跳远中选一项进行训练,训练前后都进行了测试.现将项目选择情况及训练后篮球定时定点投篮测试成绩整理后作出如图2-13的统计图表,请你根据图表中的信息回答下列问题: (1)选择长跑训练的人数占全班人数的百分比是 ,该班共有同学 人;(2)求训练后篮球定时定点投篮人均进球数;(3)根据测试资料,训练后篮球定时定点投篮的人均进球数比训练之前人均进球数增加25%.请求出参加训练之前的人均进球数. 略解:(1)10%;40;(2)人均进球数8271645748325214782⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯==+++++.(3)设参加训练前的人均进球数为x 个,由题意得:(125%)5x +=,解得:4x =.答:参加训练前的人均进球数为4个. 9.有四张背面相同的纸牌A ,B ,C ,D ,其正面分别划有四个不同的稽核图形,如图2-14所示.小华将这4张纸牌背面朝上洗匀后摸出一张,放回洗匀后再摸出一张. (1)用树状图(或列表法)表示两次模牌所有可能出现的结果(纸牌可用A 、 B 、C 、D 表示); (2)求摸出两张牌面图形都是中心对称图形的纸牌的概率.略解:(1)用树状图分析两次摸牌所有可能出现的结果如右;(2)P (两张中心对称图形)=41164=.10.甲乙两人在玩转盘游戏时,把转盘A 、B 分别分成4等份、3等份,并在每一份内标上数字,如图2-15所示,游戏规定,转动两个转盘停止后,•指针所指的两个数字之和为奇数时,甲获胜;为偶数时,乙获胜.(1)用列表法(或画树状图)求甲获胜的概率;(2)你认为这个游戏规则对双方公平吗?请简要说明理由. 略解:(1)用列表分析两转盘所指两数之和的所有情况如下: 由表可知,所以可能结果共有12种,指针所指的两个数字之和为奇数的结果有6种,∴P (和为奇数)=50%,进球数(个) 8 7 6 5 4 3 人 数21478212 3 4第一次摸的牌第二次摸的牌篮球立定跳远长跑 铅球60%20%10% 项目选择情况统计图图2-13图2-14 图2-15(和为偶数)=50%,∴这个游戏规则对双方是公平的。

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专题统计与概率
1.(2017·葫芦岛)随着通讯技术迅猛发展,人与人之间的沟通方式更多样、便捷.某校数学兴趣小组设计了“你最喜欢的沟通方式”调查问卷(每人必选且只选一种),在全校范围内随机调查了部分学生,将统计结果绘制成了如下两幅不完整的统计图,请结合图中所给的信息解答下列问题:
(1)这次统计共抽查了100名学生,在扇形统计图中,表示“QQ”的扇形圆心角的度数为108°;
(2)将条形统计图补充完整;
(3)该校共有1500名学生,请估计该校喜欢用“微信”进行沟通的学生有多少名?
(4)某天甲、乙两名同学都想从“微信”、“QQ”、“电话”三种沟通方式中选一种方式与对方联系,请用列表或画树状图的方法求出甲、乙两名同学恰好选中同一种沟通方式的概率.
解:(2)喜欢用短信的人数为100×5%=5人,喜欢用微信的人数为100-20-5-30-5=40人,补充条形统计图,如解图①所示;
图①
(3)1500×40
100=600人,
答:估计该校最喜欢用“微信”进行沟通的学生有600人;
(4)画树状图如解图②所示:
图②
共有9种等可能的情况,其中两人恰好选中同一种沟通方式共有3种情况,所以甲、乙两名同学恰好选 中同一种沟通方式的概率为39=1
3
.
2.(2017·兰州)甘肃省省府兰州,又名金城,在金城,黄河母亲河通过自身文化的演绎,衍生和流传了独特的“金城八宝”美食,“金城八宝”美食中甜品类有:味甜汤糊“灰豆子”、醇香软糯“甜胚子”、生津润肺“热冬果”、香甜什锦“八宝百合”;其他类有:青白红绿“牛肉面”、酸辣清凉“酿皮子”、清爽溜滑“浆水面”、香醇肥美“手抓羊肉”,李华和王涛同时去品尝美食,李华准备在“甜胚子、牛肉面、酿皮子、手抓羊肉”这四种美食中选择一种,王涛准备在“八宝百合、灰豆子、热冬果、浆水面”这四种美食中选择一种.(甜胚子、牛肉面、酿皮子、手抓羊肉分别记为A ,B ,C ,D ,八宝百合、灰豆子、热冬果、浆水面分别记为E ,F ,G ,H).
(1)用树状图或表格的方法表示李华和王涛同学选择美食的所有可能结果; (2)求李华和王涛同时选择的美食都是甜品类的概率. 解:(1)列表得:
王涛 李华 E F G H A
AE AF AG AH
B
BE BF BG BH C CE CF CG
CH D
DE
DF
DG
DH
由列表可知共有16种情况;
(2)由(1)可知有16种情况,其中李华和王涛同时选择的美食都是甜品类的情况有AE ,AF ,AG 三种情况,所以李华和王涛同时选择的美食都是甜品类的概率为3
16
.
3.(2017·沈阳)某校为了开展读书月活动,对学生最喜欢的图书种类进行了一次抽样调查,所有图书分成四类:艺术、文学、科普、其他,随机调查了该校m 名学生(每名学生必选且只能选择一类图书),并将调查结果制成如下两幅不完整的统计图:
学生喜欢的图书种类的人数条形统计图
根据统计图提供的信息,解答下列问题: (1)m =50,n =30; (2)扇形统计图中,“艺术”所对应的扇形的圆心角度数是72度;
(3)请根据以上信息补全条形统计图;
(4)根据抽样调查的结果,请你估计该校600名学生中有多少学生最喜欢科普类图书. 解:(3)喜欢文学的人数为:50-10-15-5=20(名), 补全的条形统计图如解图所示;
(4)由题意可得,600×15
50
=180(名).
答:该校600名学生中有180名学生最喜欢科普类图书.
4.(2017·西宁)西宁市教育局在局属各初中学校设立“自主学习日”,规定每周三学校不得以任何形式布置家庭作业,为了解各学校的落实情况,从七、八年级学生中随机抽取了部分学生的反馈表,针对以下六个项目(每人只能选一项):A.课外阅读;B.家务劳动;C.体育锻炼;D.学科学习;E.社会实践;F.其他项目进行调查,根据调查结果绘制了如下尚不完整的统计图,请你根据统计图解答下列问题:
(1)此次抽查的样本容量为1000,请补全条形统计图;
(2)全市约有4万名在校初中学生,试估计全市学生中选择体育锻炼的人数约有多少人?
(3)七年级(1)班从选择社会实践的2名女生和1名男生中选派2名参加校级社会实践活动,请你用树状图或列表法求出恰好选到1男1女的概率是多少?并列举出所有等可能的结果.
解:(1)补全条形统计图如解图①所示;
图①
(2)参加体育锻炼的人数的百分比为40%,
用样本估计总体:40%×40000=16000人.
答:全市在校初中学生中选择体育锻炼的人数约有16000人;
(3)设两名女生分别用A 1,A 2,一名男生用B 表示,画树状图如解图②:
图②
共有6种等可能的情况,恰好1男1女的有4种情况,所以恰好选到1男1女的概率是46=23.。

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