新教师入职培训课程PPT模板(完整版)
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新教师入职培训ppt
掌握课堂管理技 巧
提升教学评价与 反思能力
团队协作精神培养
培训内容：团队建设活动、 沟通技巧、合作意识培养
培训目标：提高教师的团队 协作能力
培训方式：讲座、案例分析、 角色扮演、小组讨论
培训效果评估：通过团队协 作项目进行评估
01
培训形式
专题讲座
目的：传授专业知识和技能
培训形式：邀请专家进行授 课
根据跟踪评估 结果，对培训 方案进行改进
和优化
01
培训师资队伍
培训师资质与经验
培训师的教育背景和专业知识 培训师的实践经验和教学成果 培训师的授课风格和教学技巧 培训师的培训经验和成功案例
培训师职责与任务
制定培训计划和 课程
确定培训目标和 内容
组织培训活动和 资料
评估培训效果和 反馈
培训师考核与评价
稻壳公司
新教师入职培训 PPT大纲
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汇报人：XXX
目录
单击添加目录项标题
01
培训目标
02
培训内容
03
培训形式
04
培训效果评估
05
培训师资队伍
06
01
添加章节标题
01
培训目标
了解学校文化与教育理念
培训目标：使 新教师了解学 校的历史、使
命和愿景
培训内容：介 绍学校的核心 价值观、教育 理念和教学特
色
培训方式：通 过讲座、案例 分析、互动讨 论等形式进行
培训效果：确 保新教师能够 理解并认同学 校文化，将其 融入日常教学
中
熟悉教学管理规定和教学流程
熟悉教学计划、课程大纲和 教材
掌握教学进度和课堂管理技 巧
新教师岗前培训ppt
情境式教学
创设真实或模拟情境，让学生在实践 中学习和掌握知识，提高实际操作能 力。
个性化教学
关注学生的个性差异，采用差异化教 学策略，满足不同学生的学习需求。
教学工具
多媒体教学
利用PPT、视频、音频等多媒体资源丰富教 学手段，提高教学效果。
教学软件
使用学科专业软件和通用办公软件辅助教学 设计和课堂管理。
学科知识体系
新教师需要了解所任教的学科知识体系，包括基本概念、原理、 方法和学科发展动态。
学科前沿
新教师需要关注所任教的学科前沿，了解最新的研究成果和学术动 态，以保持教学内容的更新和与时俱进。
学科交叉
新教师需要了解所任教的学科与其他学科的交叉点，能够从多学科 的角度来分析和解决问题，拓宽学生的视野。
网络教学
利用在线教育平台和社交媒体开展远程教育 和线上线下混合式教学。
教育技术
运用教育技术工具和平台，如教育机器人、 虚拟现实等，创新教学方式和手段。
03
学生管理
学生心理
了解学生心理特点
培养学生的自我意识
新教师需要了解不同年龄段学生的心 理发展特点，以便更好地与学生沟通 交流。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
帮助学生认识自己的优点和不足，鼓 励他们树立正确的自我观念，增强自 信心。
05
教师职业素养与道德规 范
教师职业素养
专业知识
掌握所教学科的基础知识，了解学科的发展 动态和趋势。
教学能力
具备有效的教学策略和技巧，能够根据学生 的需求和特点进行差异化教学。
沟通能力
与学生、家长、同事等多方进行有效沟通， 建立良好的合作关系。
学习能力
持续学习新知识，提升自身专业素养，适应 教育发展的需要。
新教师岗前培训ppt完整版pptx
新教师岗前培训ppt完整版pptxContents目录•培训背景与目的•教师职业道德与素养•教育教学基本理论与实践•课堂教学技能与方法•学生管理与辅导技巧•家校合作与沟通技巧•总结与展望01培训背景与目的背景介绍教育改革与发展趋势简要介绍当前教育改革的方向和重点，以及教育发展的趋势，使新教师了解教育行业的宏观背景。
新教师面临的挑战分析新教师在入职初期可能遇到的教学、管理、人际关系等方面的挑战，为新教师提供心理准备。
岗前培训的重要性阐述岗前培训对于新教师快速适应工作环境、提高教育教学能力的重要性。
03促进个人专业发展帮助新教师规划职业生涯，提升专业素养和综合能力，为未来的专业发展奠定基础。
01提高教育教学能力通过培训使新教师掌握基本的教育教学理论和方法，提高教学设计和实施能力。
02培养职业道德与素养引导新教师树立正确的教育观、学生观和教师观，培养良好的职业道德和素养。
培训时间与地点培训内容与形式培训师资与资源培训评估与反馈01020304说明培训的具体时间和地点安排。
介绍培训的主题、内容以及采用的形式，如讲座、研讨、案例分析等。
介绍培训的师资团队和提供的学习资源，如教材、课件、在线课程等。
说明培训的评估方式和标准，以及向新教师提供反馈和帮助的途径。
02教师职业道德与素养教师职业道德概述忠诚于教育事业，具有高度的责任感和使命感。
关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。
坚守高尚情操，严于律己，以身作则。
遵循教育规律，实施素质教育，促进学生全面发展。
热爱教育事业关爱学生为人师表教书育人教育理念专业知识教学能力沟通协作教师职业素养内涵树立正确的教育观、学生观和教师观，遵循教育规律和学生成长规律。
能够科学设计教学方案，有效组织课堂教学，掌握教学评价和反思的方法。
掌握所教学科的知识体系、基本思想和方法，具备扎实的学科基础。
善于与学生、家长和同事沟通交流，具备团队协作精神。
不断更新知识结构，提高教育教学能力。
新教师入职培训PPT课件
01
教育科研意义
推动教育理论与实践创新，提高教育质量，促进 教师专业成长。
02
选题方法
关注教育热点与难点问题，结合教学实践与经验 ，挖掘有研究价值的课题。
文献检索与论文写作规范
文献检索
利用图书馆、学术数据库等资源 ，掌握关键词检索、主题检索等 方法，获取相关文献资料。
论文写作规范
遵循学术规范与论文格式要求， 注重论文创新性、逻辑性和可读 性。
沟通技巧
尊重家长、真诚交流、注意倾听、及时反馈，善于运用赞美和鼓励等积极的语言艺术。
沟通策略
定期召开家长会、建立家校联系簿、利用网络平台等多种方式，保持与家长的密切联系和 有效沟通。同时，针对不同家庭背景和特点的学生，采取个性化的沟通策略，提高沟通效 果。
05
教育科研能力提升
教育科研意义及选题方法
多样化教学手段运用
讲授法
通过讲述、讲解等方式传 授知识。
讨论法
引导学生围绕主题进行讨 论，培养批判性思维。
案例法
通过分析案例，帮助学生 理解抽象概念。
实验法
通过实验验证理论，培养 学生实践能力。
多媒体教学法
运用现代技术手段，如 PPT、视频等辅助教学。
课堂氛围营造与互动技巧
建立良好师生关系
尊重、关心学生，营造和谐氛围。
树立终身学习观念，通过参加培训、自学、交流 等方式不断更新知识结构和提升专业素养。
创新精神
鼓励教师敢于尝试新的教学方法和手段，勇于探 索教育教学的未知领域，培养创新意识和能力。
3
团队合作意识
强化教师的团队合作意识，学会与同事、学生和 家长等各方有效沟通和协作，共同推进学校发展 和学生成长。
THANKS
教育科研意义
推动教育理论与实践创新，提高教育质量，促进 教师专业成长。
02
选题方法
关注教育热点与难点问题，结合教学实践与经验 ，挖掘有研究价值的课题。
文献检索与论文写作规范
文献检索
利用图书馆、学术数据库等资源 ，掌握关键词检索、主题检索等 方法，获取相关文献资料。
论文写作规范
遵循学术规范与论文格式要求， 注重论文创新性、逻辑性和可读 性。
沟通技巧
尊重家长、真诚交流、注意倾听、及时反馈，善于运用赞美和鼓励等积极的语言艺术。
沟通策略
定期召开家长会、建立家校联系簿、利用网络平台等多种方式，保持与家长的密切联系和 有效沟通。同时，针对不同家庭背景和特点的学生，采取个性化的沟通策略，提高沟通效 果。
05
教育科研能力提升
教育科研意义及选题方法
多样化教学手段运用
讲授法
通过讲述、讲解等方式传 授知识。
讨论法
引导学生围绕主题进行讨 论，培养批判性思维。
案例法
通过分析案例，帮助学生 理解抽象概念。
实验法
通过实验验证理论，培养 学生实践能力。
多媒体教学法
运用现代技术手段，如 PPT、视频等辅助教学。
课堂氛围营造与互动技巧
建立良好师生关系
尊重、关心学生，营造和谐氛围。
树立终身学习观念，通过参加培训、自学、交流 等方式不断更新知识结构和提升专业素养。
创新精神
鼓励教师敢于尝试新的教学方法和手段，勇于探 索教育教学的未知领域，培养创新意识和能力。
3
团队合作意识
强化教师的团队合作意识，学会与同事、学生和 家长等各方有效沟通和协作，共同推进学校发展 和学生成长。
THANKS
新教师入职培训 课件(共25张PPT)
给新教师的几点建议
目录
新教师面临的问题与困惑
第一部分
问题一：缺乏经验
问题二：角色转变
问题三：环境改变
刚毕业走进学堂，缺乏对学生的了解，教学经验缺乏，对教材的不熟悉、课堂掌控力不到位，学生时代的思维和教师思维的转化
学生角色与教师角色的转变需要一定得时间，同时这个问题需要自我调节转变，对于新教师是不可避免的
新教师应具有的素质
教师是一份良心事业
教师应该平常心、淡泊名利
教师应有强力的事业心
教师应具有强力的责任心
新教师教学常规基本要求
第三部分
考试测试质量分析检测是对学生成绩的反馈
教学研究教师教好学生一项基石，同时也是教师自我提升的途径
备课是教学的前提，是重中之重
培优辅差因材施教、实事求是、培优辅差
作业布置批改作业是检测学生学得多少，反馈给老师，才能对症下药
很多新教师分配到偏远、贫穷的山区对环境的适应是一个极大问题，很多新教师家庭天剑很好，一下子难以适应，这就要求新教师做好心理准备和快速适应新环境的能力
不知道做什么
入职后要做什么怎么教学如何教好业务有哪些
不知道怎么做
班级怎么管理教学从何下手怎么和生学沟通业务怎么做等等怎么备课
新教师面临的困惑
新教师面临的困惑
作业布置要求
作业选择：针对性强，不繁琐，能做到查缺补漏等
作业内容：不宜过多、适中就行
作业明确要求：学生同一时间、同一内容上交
听课、评课注意事项
每学期至少15节听课以上，认认真真评课；每次听课评课做好听课记录、评课记录。
听评课基本要求
听课注意事项
虚心听课、取长补短，注意听、注意看，注意做笔记做好及时点评，把别人的有点记一下来、补充自己
目录
新教师面临的问题与困惑
第一部分
问题一：缺乏经验
问题二：角色转变
问题三：环境改变
刚毕业走进学堂，缺乏对学生的了解，教学经验缺乏，对教材的不熟悉、课堂掌控力不到位，学生时代的思维和教师思维的转化
学生角色与教师角色的转变需要一定得时间，同时这个问题需要自我调节转变，对于新教师是不可避免的
新教师应具有的素质
教师是一份良心事业
教师应该平常心、淡泊名利
教师应有强力的事业心
教师应具有强力的责任心
新教师教学常规基本要求
第三部分
考试测试质量分析检测是对学生成绩的反馈
教学研究教师教好学生一项基石，同时也是教师自我提升的途径
备课是教学的前提，是重中之重
培优辅差因材施教、实事求是、培优辅差
作业布置批改作业是检测学生学得多少，反馈给老师，才能对症下药
很多新教师分配到偏远、贫穷的山区对环境的适应是一个极大问题，很多新教师家庭天剑很好，一下子难以适应，这就要求新教师做好心理准备和快速适应新环境的能力
不知道做什么
入职后要做什么怎么教学如何教好业务有哪些
不知道怎么做
班级怎么管理教学从何下手怎么和生学沟通业务怎么做等等怎么备课
新教师面临的困惑
新教师面临的困惑
作业布置要求
作业选择：针对性强，不繁琐，能做到查缺补漏等
作业内容：不宜过多、适中就行
作业明确要求：学生同一时间、同一内容上交
听课、评课注意事项
每学期至少15节听课以上，认认真真评课；每次听课评课做好听课记录、评课记录。
听评课基本要求
听课注意事项
虚心听课、取长补短，注意听、注意看，注意做笔记做好及时点评，把别人的有点记一下来、补充自己
2024版新教师入职培训PPT课件
预测
新教师应积极关注教育改革动态，不断更新自己的教育理念和教学技能。同时，应注重培养学生的创新精神和实践能力，关注学生的心理健康和全面发展。此外，还应加强与教育技术人员的合作，探索和实践新型教学模式，以适应未来教育发展的需要。
建议
THANKS
感谢观看
及时沟通
与家长保持定期沟通，及时反馈孩子在校表现，共同关注孩子的成长进步。
寻求支持
鼓励家长参与学校活动，提供志愿者服务，加强家校之间的互动和合作。
有效解决矛盾
遇到家校矛盾时，以平和、理性的态度与家长沟通，寻求双方都能接受的解决方案。
明确团队目标
让团队成员明确共同的目标和使命，激发团队凝聚力和向心力。
新教师能够迅速适应学校工作环境，胜任教育教学工作，提高教育教学质量和效益。同时，增强新教师的职业认同感和归属感，激发其工作热情和创造力。
培训目标
预期成果
教育理念与师德修养
01
学生为本
强调学生的主体地位，关注学生的全面发展，注重培养学生的创新精神和实践能力。
02
素质教育
以提高学生的综合素质为目标，注重知识、能力、情感、态度和价值观的整合。
新教师入职培训PPT课件
汇报人：文小库
2023-12-27
培训背景与目的教育理念与师德修养教学基本功与技能提升班级管理与心理辅导能力科研素养与学术发展规划团队协作与沟通能力提升总结回顾与展望未来发展
培训背景与目的
发展趋势
未来教育行业将更加注重个性化、多元化和智能化发展，同时教育国际化趋势也将更加明显。
目标设定
根据自我评估结果，设定短期、中期和长期的学术发展目标。
计划制定
针对每个发展目标，制定具体的实施计划和行动方案。
新教师应积极关注教育改革动态，不断更新自己的教育理念和教学技能。同时，应注重培养学生的创新精神和实践能力，关注学生的心理健康和全面发展。此外，还应加强与教育技术人员的合作，探索和实践新型教学模式，以适应未来教育发展的需要。
建议
THANKS
感谢观看
及时沟通
与家长保持定期沟通，及时反馈孩子在校表现，共同关注孩子的成长进步。
寻求支持
鼓励家长参与学校活动，提供志愿者服务，加强家校之间的互动和合作。
有效解决矛盾
遇到家校矛盾时，以平和、理性的态度与家长沟通，寻求双方都能接受的解决方案。
明确团队目标
让团队成员明确共同的目标和使命，激发团队凝聚力和向心力。
新教师能够迅速适应学校工作环境，胜任教育教学工作，提高教育教学质量和效益。同时，增强新教师的职业认同感和归属感，激发其工作热情和创造力。
培训目标
预期成果
教育理念与师德修养
01
学生为本
强调学生的主体地位，关注学生的全面发展，注重培养学生的创新精神和实践能力。
02
素质教育
以提高学生的综合素质为目标，注重知识、能力、情感、态度和价值观的整合。
新教师入职培训PPT课件
汇报人：文小库
2023-12-27
培训背景与目的教育理念与师德修养教学基本功与技能提升班级管理与心理辅导能力科研素养与学术发展规划团队协作与沟通能力提升总结回顾与展望未来发展
培训背景与目的
发展趋势
未来教育行业将更加注重个性化、多元化和智能化发展，同时教育国际化趋势也将更加明显。
目标设定
根据自我评估结果，设定短期、中期和长期的学术发展目标。
计划制定
针对每个发展目标，制定具体的实施计划和行动方案。
新学期新教师入职培训教育ppt课件
教师团队合作和共同成长的机遇和挑战
团队合作：提高教学效率和质量 共同成长：互相学习，提升自身能力 机遇：与优秀教师合作，获得更多发展机会 挑战：面对新环境、新同事、新要求，需要适应和调整
YOUR LOGO
THANK YOU
汇报人：
01
添加章节标题
02
欢迎新教师
热烈欢迎新教师的加入
表达对新教师的欢迎之情 介绍学校的愿景和目标 鼓励新教师积极参与学校工作 提供支持和帮助，让新教师更好地适应工作
介绍本次培训的目的和意义
提高新教师的教育教学能力和专业素养 帮助新教师适应教育教学工作 增强新教师的责任感和使命感 促进新教师快速成长，提高教学质量和水平
教师职业规划的方法和步骤
分析职业环境：了解行业发展 趋势、市场需求、竞争状况等，
为职业规划提供参考。
提升自身能力：通过学习、实 践、培训等方式，提升自身的 知识、技能和素质，为实现职
业目标做好准备。
添加标题 添加标题
添加标题 添加标题
添加标题
确定职业目标：了解自己的优 势和不足，结合个人兴趣和价 值观，确定未来从事的职业领 域和目标。
结合学科特点，合理利用资源
添加标题
添加标题
运用多种形式，丰富教学内容
添加标题
添加标题
积极探索创新，拓展教学资源
师德师风与职业素
06
养
师德师风的内涵和要求
爱国守法：热爱祖国，遵守法律法规 爱岗敬业：热爱教育事业，尽职尽责 关爱学生：关心学生成长，关注学生心理健康 教书育人：注重教学质量，培养学生的综合素质 为人师表：严于律己，以身作则，成为学生的榜样
建立良好的人际关系，增强团队 合作
添加标题
新教师入职培训PPT课件
提供联系方式和答疑渠道
向新教师提供培训组织者的联系方式和答疑渠道，方便新 教师在需要时寻求帮助。
提倡互相学习和交流
鼓励新教师之间互相学习和交流，共同成长和进步。
对新教师的期望和祝福
对新教师的期望
明确对新教师的期望和要求，包括认 真履行职责、关爱学生、积极进取等 方面。
对新教师的祝福
表达对新教师的祝福和鼓励，希望他 们能够在未来的工作中取得优异成绩 ，实现自己的职业发展目标。
培训的亮点与收获
强调本次培训中的亮点和新教师所获得的收获，包括新的教学理 念、实用的教学方法等。
培训的不足与改进
指出本次培训的不足之处，鼓励新教师提出改进意见和建议，以 不断完善培训体系。
鼓励新教师提问
鼓励新教师提出疑问和困惑
鼓励新教师积极提问，分享自己的困惑和疑问，以便更好 地解决他们的实际问题。
家校合作与沟通
建立有效的沟通渠道
01
新教师应该与家长建立有效的沟通渠道，及时交流学生的表现
和学习进展情况。
定期召开家长会
02
新教师应该定期召开家长会，与家长共同探讨学生的发展需求
和学习问题，寻求合作与支持。
及时反馈和应对
03
对于学生出现的问题，新教师应该及时与家长沟通，共同商讨
解决方案，确保学生得到全面的支持和关注。
02 学校文化和政策
学校历史和愿景
总结词
了解学校的成立背景和发展历程，明确学校未来的发展方向 和目标。
详细描述
介绍学校的创办时间、发展历程、重要的里程碑以及学校的 愿景和使命。通过了解学校的历史和愿景，新教师可以更好 地融入学校文化，理解学校的教育理念和工作要求。
学校规章制度
总结词
向新教师提供培训组织者的联系方式和答疑渠道，方便新 教师在需要时寻求帮助。
提倡互相学习和交流
鼓励新教师之间互相学习和交流，共同成长和进步。
对新教师的期望和祝福
对新教师的期望
明确对新教师的期望和要求，包括认 真履行职责、关爱学生、积极进取等 方面。
对新教师的祝福
表达对新教师的祝福和鼓励，希望他 们能够在未来的工作中取得优异成绩 ，实现自己的职业发展目标。
培训的亮点与收获
强调本次培训中的亮点和新教师所获得的收获，包括新的教学理 念、实用的教学方法等。
培训的不足与改进
指出本次培训的不足之处，鼓励新教师提出改进意见和建议，以 不断完善培训体系。
鼓励新教师提问
鼓励新教师提出疑问和困惑
鼓励新教师积极提问，分享自己的困惑和疑问，以便更好 地解决他们的实际问题。
家校合作与沟通
建立有效的沟通渠道
01
新教师应该与家长建立有效的沟通渠道，及时交流学生的表现
和学习进展情况。
定期召开家长会
02
新教师应该定期召开家长会，与家长共同探讨学生的发展需求
和学习问题，寻求合作与支持。
及时反馈和应对
03
对于学生出现的问题，新教师应该及时与家长沟通，共同商讨
解决方案，确保学生得到全面的支持和关注。
02 学校文化和政策
学校历史和愿景
总结词
了解学校的成立背景和发展历程，明确学校未来的发展方向 和目标。
详细描述
介绍学校的创办时间、发展历程、重要的里程碑以及学校的 愿景和使命。通过了解学校的历史和愿景，新教师可以更好 地融入学校文化，理解学校的教育理念和工作要求。
学校规章制度
总结词
新老师培训入职ppt
添加标题
添加标题
பைடு நூலகம்
尊重彼此，建立信任关系
添加标题
添加标题
有效倾听，理解对方观点
提升沟通技巧与方法
明确沟通目的：在沟通 之前，明确沟通的目的 和重点，避免沟通偏离 主题。
倾听与理解：在沟通过 程中，要认真倾听对方 的意见和观点，理解对 方的需求和想法。
清晰表达：在表达自 己的观点和想法时， 要使用简单明了的语 言，避免使用模棱两 可或含糊不清的措辞。
积极参与学校的教育教学活动
学校未来发展与教师机遇
学校未来发展 规划：包括教 育理念、课程 设置、教育资 源等方面的展
望
教师专业发展 机遇：学校将 为教师提供更 多的培训和学 习机会，提升 教师的专业素 养和教学能力
教育教学改革： 学校将积极推 进教育教学改 革，探索更加 科学、高效的
教学模式
教师评价与激 励机制：学校 将建立更加科 学、公正的教 师评价和激励 机制，激发教 师的积极性和
论文撰写：遵循学术规范，注 重逻辑性和条理性
发表与交流：积极投稿学术期 刊或参加学术会议，与同行交 流心得
提升信息技术应用能力
掌握常用办公软件操作，如Word、Excel、PowerPoint等 学习使用网络资源，如搜索引擎、在线教育平台等 了解多媒体教学资源，如视频、音频、图片等制作与处理 提升网络安全意识，保护个人信息和企业机密
创造力
持续发展：不断 学习、实践和探 索，提高教育教 学水平
课堂管理与学生指导
课堂管理：掌握课堂纪律，营造良好的学习氛围 学生指导：关注学生个体差异，提供有针对性的指导 沟通技巧：建立良好的师生关系，促进有效沟通 应对突发事件：具备处理突发事件的应变能力
新教师入职培训PPT模板
18
有效沟通技巧和倾听能力培养
沟通技巧
积极倾听、表达清晰、避免攻击 性语言等。
倾听能力
理解对方观点、不打断对方发言 、给予反馈等。
培养方法
角色扮演、模拟对话、反思总结 等。
2024/1/27
19
应对挫折和压力方法指导
2024/1/27
挫折来源
01
教学失败、学生问题、家长投诉等。
压力来源
02
工作压力、职业发展压力、生活压力等。
应对方法
03
积极心态、寻求支持、制定计划、放松身心等。
20
家校合作共育模式探讨
家校合作重要性
促进学生全面发展、提高教育质量等。
共育模式
家长学校、家长委员会、家长志愿者等。
2024/1/27
探讨方向
如何加强家校沟通、如何发挥家长作用、如何评估家校合作效果 等。
21
05
职业道德修养与职业 发展规划
2024/1/27
教育行业现状
当前教育行业正处于快速发展阶 段，教育体制改革不断深化，素 质教育和创新教育日益受到重视 。
发展趋势
未来教育行业将更加注重个性化 、多元化和国际化发展，同时教 育科技的应用也将更加广泛。
4
新教师角色定位与职责
角色定位
新教师是教育行业的新生力量，是推 动教育改革和发展的重要力量。
职责
新教师需要承担教书育人、传承文化 、引领风尚等重要职责，同时还需要 不断学习和提升自己的专业素养。
2024/1/27
结果性评价
对学生的学习成果进行客观、 全面的评价。
多元化评价方式
采用多种评价方式，如考试、 作业、小组讨论等，全面了解 学生的学习情况。
有效沟通技巧和倾听能力培养
沟通技巧
积极倾听、表达清晰、避免攻击 性语言等。
倾听能力
理解对方观点、不打断对方发言 、给予反馈等。
培养方法
角色扮演、模拟对话、反思总结 等。
2024/1/27
19
应对挫折和压力方法指导
2024/1/27
挫折来源
01
教学失败、学生问题、家长投诉等。
压力来源
02
工作压力、职业发展压力、生活压力等。
应对方法
03
积极心态、寻求支持、制定计划、放松身心等。
20
家校合作共育模式探讨
家校合作重要性
促进学生全面发展、提高教育质量等。
共育模式
家长学校、家长委员会、家长志愿者等。
2024/1/27
探讨方向
如何加强家校沟通、如何发挥家长作用、如何评估家校合作效果 等。
21
05
职业道德修养与职业 发展规划
2024/1/27
教育行业现状
当前教育行业正处于快速发展阶 段，教育体制改革不断深化，素 质教育和创新教育日益受到重视 。
发展趋势
未来教育行业将更加注重个性化 、多元化和国际化发展，同时教 育科技的应用也将更加广泛。
4
新教师角色定位与职责
角色定位
新教师是教育行业的新生力量，是推 动教育改革和发展的重要力量。
职责
新教师需要承担教书育人、传承文化 、引领风尚等重要职责，同时还需要 不断学习和提升自己的专业素养。
2024/1/27
结果性评价
对学生的学习成果进行客观、 全面的评价。
多元化评价方式
采用多种评价方式，如考试、 作业、小组讨论等，全面了解 学生的学习情况。
2023精美新教师培训讲座ppt精品模板分享(带动画)
提问环节：鼓励新教师提出自己在培训过程中遇到的问题和困惑，以便更好地理解和掌握相 关知识和技能。
建议分享环节：邀请有经验的新教师分享自己在实践中的经验和心得，为其他新教师提供有 益的参考和借鉴。
互动交流环节：鼓励新教师之间进行互动交流，分享彼此的经验和看法，共同探讨解决问题 的方法和途径。
总结与展望环节：对本次互动环节进行总结，对新教师提出的问题和建议进行归纳和整理， 为今后的培训工作提供参考和改进方向。
针对不同学科和学生的特点选 择合适的教学方法与策略
结合实际教学情况，灵活运用 各种教学方法与策略，提高教 学效果
建立良好的师生关系 制定明确的课堂规则 运用有效的沟通技巧 及时处理课堂问题行为
诊断性评价：在教学前进行， 了解学生的学习准备程度和特 点，为教学提供参考。
形成性评价：在教学过程中进 行，及时了解学生的学习进展 和问题，调整教学策略。
寻求导师指导：寻找经验丰富 的导师或领导进行指导，获得
有针对性的建议和帮助
参与行业交流：参加行业会议、 研讨会等活动，与同行交流学 习，拓展视野和思路
信息化与智能化：教育技术不断升级，未来教育将更加注重信息化和智能化，提高教学效果 和学生学习体验。
个性化与定制化：随着大数据和人工智能技术的应用，未来教育将更加注重个性化教学和定 制化服务，满足不同学生的需求。
你的意思
常见学生问题类型及应对策略 有效沟通技巧在解决问题中的应用 针对不同类型问题的应对方法 提升问题解决能力的建议和措施
建立良好的家校 合作关系
有效的沟通技巧 与策略
家长参与教育的 重要性
家校合作与沟通 的实践案例
PART SIX
自我认知：了解自己的优势、劣势、价值观和职业兴趣 职业规划：制定短期和长期目标，明确职业发展方向 提升能力：学习教育教学理论和实践，提高教学水平和能力 拓展人际关系：与同事、领导、学生和家长建立良好关系，促进个人成长
新教师入职培训课程课件ppt模板
的事物。
在 一 个 班 级 中，往 往会出 现两极 分化现 象，主 要差别 在于： 词语的 丰富与 分贫乏 ；造句 的精彩 与单调 ；内容 的厚重 与单簿 ；思路 的广阔 深入与 狭隘肤 浅…… 在 一 个 班 级 中，往 往会出 现两极 分化现 象，主 要差别 在于： 词语的 丰富与 分贫乏 ；造句 的精彩 与单调 ；内容 的厚重 与单簿 ；思路 的广阔 深入与 狭隘肤 浅……
年轻
就是资本，但年轻是学习知识和打拼事业的资本，但不是 放纵自己和庸碌生活的理由。
一 .新教师的特点
年轻人犯错误，上帝都可以原谅，何况是 一个普通的老师。但需要记住：上帝能够 原谅的事，社会不一定会原谅；老师能够 原谅的事，老板不一定会原谅。你将生活
在 一 个 班 级 中，往 往会出 现两极 分化现 象，主 要差别 在于： 词语的 丰富与 分贫乏 ；造句 的精彩 与单调 ；内容 的厚重 与单簿 ；思路 的广阔 深入与 狭隘肤 浅…… 在 一 个 班 级 中，往 往会出 现两极 分化现 象，主 要差别 在于： 词语的 丰富与 分贫乏 ；造句 的精彩 与单调 ；内容 的厚重 与单簿 ；思路 的广阔 深入与 狭隘肤 浅……
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在 一 个 班 级 中，往 往会出 现两极 分化现 象，主 要差别 在于： 词语的 丰富与 分贫乏 ；造句 的精彩 与单调 ；内容 的厚重 与单簿 ；思路 的广阔 深入与 狭隘肤 浅…… 在 一 个 班 级 中，往 往会出 现两极 分化现 象，主 要差别 在于： 词语的 丰富与 分贫乏 ；造句 的精彩 与单调 ；内容 的厚重 与单簿 ；思路 的广阔 深入与 狭隘肤 浅……
新教师岗前培训ppt
动主题的全部过程;有比较详细的活动
过程记录，做好活动成果展评;
03
几点建议
尽快进入角色;转变观念，加强理论与业务学习， 提高自身的能力与素质，提高职业道德水准，增 强责任感;
给自己制定一个个人发展目标或三年规划;明确 自我发展目标，实现角色转变 ;
心存感恩;体会快乐
几点建议
缺乏动力不想干
缺乏能力不会干
盲目——不知道该做什么
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免费资源;收费优盲质点资——源需要应学有习尽的东有西还很多
二 教学常规基本内容
备
教
改
辅
备课常规要求
课堂教学常规要求 作业布置与作业批改要求
课外辅导常规要求
考试常规要求
考
学生评价常规要求
评
教学研究常规要求
研
实践活动常规要求
新教师入职培训
目录
一 新教师面临的问题与困惑
在教学实践中;许多新老师工作尽心尽力，却事倍功半，究其原因，以下几点问题与困惑值得深思：
盲目——不知道该做什么
茫然——不知道该怎样做
盲点——需要学习的东西还很多
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在教学实践中;许多新老师工作尽心尽力，却事倍功半，究其原因，以下几点问题与困惑值得深思：
要主动参与学校教研活动。 每位教师每学期要做到“五个一”：读一本教学 理论专著、执教一节公开课、主持或参与一项课 题研究、撰写一篇教学论文、做一次专题讲座。
八实践活动常规要求
制订切实可行的实践活动方案; 对活动 内容 方式、教师安排、活动评价等
教师要指导好学生做好选题 认真组织 好活动;
每位学生每学期至少完整地经历一个活
新教师入职培训PPT课件精选全文完整版
第五部分
思维方式对教师很重要
思维方式对教师很重要
NEW TEACHER INDUCTION TRAINING
教育是一项专业性极强的工作，是很需要创造性的一种职业，绝不仅仅是肯卖力气、多搭功夫就能做 好的，它还需要有科学的思维方式。
多数教师很不习惯在事物的相互联系方面思考，很不习惯刨根问底的思考，很不习惯假设有多种可能性，很不
NEW TEACHER INDUCTION TRAINING
无论在中学还是小学还是幼儿园，教师都应该有发自内心深处的非常自然的丝毫不做作的对人的关心 和爱护，都应该具有教育智慧，了解自己的一言一行对学生的影响和教化。教育都是细枝末节的小事， 然而就是在这日常的琐碎的繁重的小事中，教师的优秀品德、高尚情操、工作态度、执着精神，伴随 着知识的传授，像阳光雨露一样点点滴滴洒向学生的心田，潜移默化地影响和教育着学生。
遇到事情或问题，我们一定要问“为什么"，并且要假设多个原因，然后再去做诊断。比如，学生早恋了，教师如果 具备一定的诊断常识，知道早恋大致有多少种类型，常用的治疗方法有哪些，就可以把思路展开，判断分析眼前这个 孩子属于哪一种了。
第七部分
六条新建议
六条新建议
NEW TEACHER INDUCTION TRAINING
实际上，这种一路往前冲的办法只能用来 对付胆小或者年龄小的学生。万一学生横 竖不吃，他们就会对学生做出很多无原则 的让步，从而从一个极端走向另一个极端。 这就是败退，而不是撤退。
有些时候我们要跟学生妥协
NEW TEACHER INDUCTION TRAINING
撤退者的特点是什么？
知道撤退时机
知道撤退路线
事情出了一定有原因尤其是学生之间的事情
入职教师培训ppt
培训形式：案例分析法 目的：通过实际案例，帮助新教师了解教学情境，提高解决问题能力 优势：生动形象，易于理解，能够激发新教师的兴趣和思考 实施步骤：选择合适的教学案例，组织新教师进行讨论和分析，引导他们总结经验和教训
培训中设置互动 讨论环节，鼓励 教师们分享经验 和观点
通过小组讨论等 形式，促进教师 之间的交流与合 作
方案
汇报人：XXX
设计教学活动：根据教学目标和教学内容，设计多样化的教学活动，如 小组讨论、角色扮演、案例分析等，激发学生的学习兴趣和参与度。
教学方法：讲 解、示范、小 组讨论、案例
分析等
教学技巧：提 问、引导、激
励、反馈等
教学方法与技 巧的结合：根 据不同的教学 内容和目标选 择合适的方法
与技巧
教学方法与技 巧的应用：结 合实际教学案 例进行说明和
培训课程的设计和实施流程 培训师资队伍的构成和资质
培训过程中的组织和管理能 力
培训效果的评估和反馈机制
培训师资队伍 的评估标准： 教学经验、教 学方法、教学
效果等
培训效果的评 估方式：考试、 考核、问卷调
查等பைடு நூலகம்
培训效果的评 估结果：优秀、 良好、合格、
不合格等
培训效果的改 进措施：针对 评估结果，制 定相应的改进
培训效果：新入 职教师能够更好 地理解学生，提 高教育教学效果
制定教学计划：根据课程要求和学生实际情况，制定合理的教学计划，确 保教学内容的完整性和系统性。
编写教案：按照教学计划，编写详细的教案，包括教学目标、教学内容、 教学方法、教学步骤和教学评价等。
确定重点难点：根据教学内容和学生实际情况，确定教学的重点和难点， 并制定相应的教学策略。