最新人教版二年级语文下册标点符号专项练习题

最新人教版二年级语文下册标点符号专项练习题

1. 加标点。

①小男孩摆弄了很久很久______说______一切准备停当______

②______是的______小男孩站起来______鞠了个躬______请让我进去吧______

③______一定会飞回来______男孩肯定地说______

2. 读一读，加上合适的标点。

（1）小鸟飞到哪儿去了______

（2）我一定要把美丽的小路找回来______

（3）一条干干净净的小路又出现了______

3. 给下列句子加上标点符号。

（1）春天的郊外景色异常美好______

（2）我真高兴啊______

4. 指出破折号的不同用法（填序号）。

A．表解释说明；B．表语意转换；C．表声音断续

（1）他用林业收入资助每户买了一台电视机——他还有宏伟设想，还要栽树，直到自己爬不起为止。______

（2）我不禁鼻子一酸——也许老人进去以后就再也出不来了。______

（3）丁——冬——丁——冬……______

5. 给下面的句子加上准确的标点。

（1）他喃喃地说______林子里有不少鸟______

（2）我真高兴______父亲不是猎人______

6. 连词成句，并加上标点。

①是徐虎一个水电上海市的普通修理工______

②利用徐虎休息走遍时间了千家万户______

7. 我会加标点。

小熊也想折一直纸船送给松鼠______可是纸船不能飘到山上去______怎么办呢______

风筝乘着风______飘呀飘______飘到了松鼠家门口______

8. 给下列句子加上标点符号。

老人______孩子______姑娘______小伙儿______个个身上湿淋淋______人人脸

上笑开了花______

谁身上泼的水多______就意味着谁得到的幸福多______怎么能不高兴呢______

9. 给句子加上合适的标点。

①妈妈______现在我还是最弱小的吗______

②哦______现在你是强者了______

10. 把下面的词语整理成一句通顺的话，并加上标点。

只有才有种自己吃不完的菜

______

11. 下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（）

A .要看满城丁香，须待来年了。来年又有新的结待人去解——谁知道是否解得开呢？

B .古人诗云：“芭蕉不展丁香结”、“丁香空结雨中愁”。

C .每到春来，伏案时抬头便见檐前积雪。雪色映进窗来，香气直透毫端。

D .结，是解不完的，人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？

12. 给句子加上标点符号。

小鸟的叫声真好听______

13. 我会在横线上填标点符号。

①燕子问道______“春天在哪里______”

②这条裤子真美丽呀______

14. 我会用标点符号。

，。！？

①公园里的花真漂亮啊______

②他是你的朋友吗______

③早上______我背着书包上学去______

15. 给下列句子加上正确的标点符号。

（1）小鸟飞的真低呀______

（2）你作业写了吗______

（3）天安门前的人非常多______

（4）爸爸看到我来了______高兴地笑了______

16. 连词成句，并加上标点符号。

①真奇石黄山的啊美

②我们小船小河边在发现了一只

17. 给下面的句子加上合适的标点。

①你为什么要跑回家呢______

②这只小白兔真可爱呀______

③我是二年级的小学生______

18. 读一读，给句子加上标点。

（1）多美的夏夜啊______

（2）天这么黑,你能行吗______

（3）夏夜______公园里静悄悄的______

19. 给下列句子加上标点符号。

雪孩子哪里去了呢______

她堆了一个漂亮的雪孩子______让他和小白兔一起玩______

20. 我会读一读，加标点

①小鸟飞得真低呀______

②你的作业写完了吗______

③小兔子跑进树林里______不见了______

21. 把下面每组词语连成句子写下来，再加上标点符号

我们高兴＂六一＂儿童节非常那天

22. 阅读下文，回答问题

小鸡

①奶奶家的老母鸡孵了一窝小鸡___有黑的___有灰的___有黄的___还有白的___总共二十多只___可爱极了___

②小鸡出壳不久，像鸡蛋一样大小，圆圆的、毛茸茸的，叽叽地叫个不停。

③一天，我学着奶奶的样子喂小鸡。我抓了一把碎米撒在地上，小鸡忽拉一下跑过来了，挤着、叫着，争先恐后地往撒米的地方钻。有几只小鸡为抢吃一粒米，你啄我一下，我啄你一下，真不守纪律！

④小鸡一天天长大了，我越来越喜欢它们。每天上学时，我对小鸡们唱：“小鸡们，再见吧，我要上学了。”下午，我回到家，小鸡都围着我，巴不得我再给它们喂食。

⑤我在小树下朗读课文时，小鸡也叽叽叫个不停，好像跟我一起读书一样，特别有趣。

⑥天快黑了，我把它们一个个抱进鸡窝里，对它们说：“睡觉吧，太阳下山了。”我对奶奶说：“明年我们家还要养好多好多的小鸡。”

（1）给第一自然段空白处加上标点。

奶奶家的老母鸡孵了一窝小鸡______有黑的______有灰的______有黄的______还有白的______总共二十多只______可爱极了______

（2）摘录描写小鸡外形的两个词语。

（3）摘录描写小鸡抢食的动词，至少四个。