实验一 对等网的组建与文件共享
lAB1网络的制作及对等网络配置和资源共享.ppt
✓ 指导老师：左瑞娟 ✓ 联系方式：
zuoruijuan@
课程实验内容
✓ 网线的制作及对等网络配置和资源共享 ✓ 安装和配置DNS和DHCP服务器 ✓ Windows2000下IIS的安装与设置 ✓ 邮件服务的配置与管理 ✓ 常用网络命令的使用 ✓ 模拟CSMA/CD协议 ✓ 模拟网络层协议 ✓ 基于SOCKET的端到端通信实现 ✓ FTP客户端的编程实现
……
引脚8
双绞线
1. 先抽出一小段线，然后先把外皮 剥除一段,长约1.5cm-2cm
注意:芯线的绝缘皮不能剥去
2. 将双绞线反向缠绕开，理直，同一网线 的两端分别根据T568B与T568A接线标准排 线
注意:线序要正确
3. 铰齐线头
4. 按正确的线序插入水晶头 注意:一定要使各条芯线都插到水晶头的底部
（列出实验内容，阐明实验步骤及中间的结果或现象、最终结果和 现象，对这些结果和现象进行分析，若出现误差也予以分析误差 原因）
四、讨论
（说明实验过程中遇到的问题及解决办法；未解决/需进一步研讨的 问题或建议新实验方法等）
计算机网络实验1
网线的制作及对等网络 配置和资源共享
✓ 实验目的
1.了解RJ-45街头各引脚的功能 2.掌握测线器的使用方法 3.掌握压线钳的使用方法 4. 掌握利用网卡和双绞线连接两台主机时，交叉双绞线RJ-
要求
✓ 实验总成绩占总成绩20%
考勤+实验过程10% 实验报告10%
✓ 实验报告
用纸：购置实验报告纸 格式：统一要求，每人一份 按时提交、独立认真完成 学习委员统一收齐，按学号排序
按实验
PPT或教
一、实验目的
案提供的
二、实验环境（描述实验的软件、硬件环境）
组建对等网 实验报告
组建对等网实验报告组建对等网实验报告一、引言对等网（Peer-to-Peer Network）是一种分布式计算和通信模型，其中每个节点都可以充当客户端和服务器的角色。
相较于传统的客户-服务器模型，对等网具有更好的可扩展性和鲁棒性。
本实验旨在探索对等网的组建过程，并研究其在实际应用中的优势和挑战。
二、实验目标1. 理解对等网的基本原理和概念；2. 学习对等网的组建方法和技术；3. 分析对等网在文件共享、实时通信等领域的应用。
三、实验方法1. 确定实验环境：选择合适的操作系统和网络环境，搭建对等网实验平台；2. 设计对等网拓扑结构：确定节点数量和连接方式，构建对等网的基本框架；3. 实现对等网协议：选择适当的协议，编写代码实现对等网节点之间的通信和数据交换功能；4. 进行实验测试：验证对等网的可行性和性能，收集数据并进行分析。
四、对等网的组建过程1. 节点发现和加入：在对等网中，节点的发现和加入是关键步骤。
可以通过中央服务器、广播、邻居节点推荐等方式实现节点的自动发现和加入；2. 路由和数据传输：对等网中的节点之间需要建立路由表，并根据路由表进行数据传输。
可以使用分布式哈希表（DHT）等算法实现高效的路由和数据查找；3. 数据一致性和安全性：在对等网中，数据的一致性和安全性是重要问题。
可以使用冗余存储、数据签名、加密等技术来确保数据的完整性和安全性；4. 节点退出和失效处理：对等网中的节点可能会主动退出或因故失效。
需要设计相应的机制来处理节点的退出和失效，以保证对等网的稳定性和可靠性。
五、对等网的应用案例1. 文件共享：对等网可以实现高效的文件共享，每个节点都可以充当文件的提供者和请求者。
通过分布式存储和数据查找算法，可以在对等网中快速找到所需文件，并进行下载和上传；2. 实时通信：对等网可以支持实时的音视频通信，每个节点都可以充当通信的发起者和接收者。
通过建立点对点的连接，可以实现低延迟和高质量的通信体验；3. 分布式计算：对等网可以将分布式计算任务分配给不同的节点进行并行处理，提高计算效率。
对等网创建与资源共享的配置
实训2 对等网创建与资源共享的配置一．实验指导目的：1、组建对等网络。
2、理解TCP/IP 协议、查阅IP 地址和MAC 地址、测试网络的连通性；3、掌握磁盘共享文件的设置和网上共享资源的设置。
二．实验指导内容:1、组建对等网络。
2、认识TCP/IP 协议、查阅IP 地址和MAC 地址；3．测试网络的连通性；4．磁盘共享文件的设置；5．网上共享资源的设置。
三．实验指导环境的搭建1、拓扑图如下：2. 设备准备：电脑多台、每小组一个交换机、网线若干。
交换机计算机 计算机 计算机四．实训操作实践与步骤（一）认识TCP/IP协议1．右单击“网上邻居” →“属性”，出现“网络和拨号连接”对话框，右单击“本地连接” →“属性”，出现“网络连接”窗口，右单击“本地连接”，出现“本地连接属性”对话框，在选定的组件中选择“Internet协议（TCP/IP）”，单击“属性”按钮，出现“Internet协议（TCP/IP）属性”对话框。
可以看到本机的IP地址、子网掩码、网关、DNS服务器的IP地址。
2、查阅本机的IP地址和MAC地址单击“开始”→“运行”，输入CMD，单击“确定”，出现“命令提示符”DOS状态对话框。
对于Win98操作系统，使用命令C:\>winipcfg -all。
对于Win2K\WinXP等操作系统，使用命令C:\>ipconfig –all, 结果如下：（二）测试网络的连通性1．测试网络的连通性，使用C:\>ping IP地址结果如下：2．显示当前正在活动的网络连接的详细信息, 如采用的协议类型, 当前主机与远端相连主机的IP以及它们之间的连接状态.，使用 C:\>netstat 结果如下：（三）共享资源的设置和使用1、共享文件或目录的设置方法：利用资源管理器共享一个目录如“123”，右单击，在弹出的快捷菜单中，选择共享和安全，共享名为“泰山”。
共享后，该文件或者文件夹下面有个小手。
对等网络组建实训报告
一、实习背景与目的随着信息技术的不断发展，计算机网络技术已经成为现代生活中不可或缺的一部分。
为了更好地理解和掌握计算机网络的基本原理和应用，我们进行了对等网络组建的实训。
本次实训旨在通过实际操作，让学生掌握对等网络的组建方法，了解网络设备的配置，提高动手实践能力。
二、实习内容与过程1. 实训准备在实训开始前，我们首先了解了对等网络的基本概念和特点。
对等网络（Peer-to-Peer，P2P）是一种点对点连接的网络结构，网络中的每台计算机都可以作为服务器或客户端，实现资源共享和通信。
2. 硬件准备本次实训所使用的硬件设备包括：- 多台计算机（至少2台）- 网络交换机- 网线- IP地址规划表3. 实训步骤（1）网络规划：首先，根据实训环境，规划网络拓扑结构，确定每台计算机的IP地址。
（2）设备连接：将计算机通过网线连接到交换机上，确保网络连通。
（3）操作系统设置：在每台计算机上安装操作系统，并设置相应的网络参数，如IP地址、子网掩码、默认网关等。
（4）文件共享设置：在Windows系统中，可以通过以下步骤设置文件共享：- 在需要共享的文件夹上右键点击，选择“属性”。
- 在“共享”选项卡中，点击“共享”按钮。
- 在弹出的对话框中，选择共享权限，设置共享文件夹的访问权限。
- 点击“确定”保存设置。
（5）网络测试：使用ping命令测试网络连通性，确保对等网络正常工作。
4. 实训结果经过以上步骤，我们成功组建了一个对等网络。
在这个网络中，任意一台计算机都可以访问其他计算机上的共享文件夹，实现资源共享。
三、实习总结与收获通过本次对等网络组建实训，我们收获颇丰：1. 掌握了对等网络的组建方法：通过实际操作，我们了解了对等网络的配置步骤，掌握了网络设备的连接和配置方法。
2. 提高了动手实践能力：在实训过程中，我们遇到了各种问题，通过查阅资料和相互讨论，我们逐步解决了这些问题，提高了自己的动手实践能力。
3. 加深了对计算机网络原理的理解：通过对等网络的组建，我们对计算机网络的基本原理有了更深入的了解，为今后学习更高级的网络技术打下了基础。
对等网组建与文件共享实验报告
1.3启用GUEST账户
对于Windows XP,还需要启用来宾帐户“Guest”并要设置本地安全策略才能顺利实现资源共享
1.4给GUEST账户授权
在控制面板—管理工具—本地安全策略—本地策略—用户权利指派中，绝从网络访问这台计算机”策略，删除里面的“GUEST”账号。
这样其他用户就能够用Guest账号通过网络访问使用Windows XP系统的计算机了。
1.5更改访问模式
XP默认是把从网络登录的所有用户都按来宾账户处理的，
络登录也只具有来宾的权限，若遇到不能访问的情况，请尝试更改网络的访问模式。
在控制面板—管理工具—本地安全策略—本地策略—安全选项”
本地账号的共享和安全模式”策略，将默认设置“仅来宾—本地用户以来宾身份验
设置简单文件共享
2.1Windows默认采用的是简单文件共享。
双击【我的电脑】图标，选择“工具—文
件夹选项—查看”，勾选“使用简单文件共享”
两台主机的IP设置在要同一网段，主机一的IP地址为：192.168.0.1地址为：192.168.0.2。
在网络里面可以看到其他主机的共享文件，则说明两台主机已经相连，的测试图如下，说明已经相连。
在“开始菜单”中“打印机和传真”添加打印机。
当连接设备时，系统会自动检测设备并安装驱动。
添加打印机设置使用默认设置就可以了。
设备安装情况如下：
在安装时将打印时设置为共享打印机，这里共享的其实不是打印机本身，
从计算机可以看到设备的共享情况：。
对等网组建实验报告
对等网组建实验报告对等网组建实验报告一、实验目的对等网（Peer-to-Peer Network）是一种分布式网络结构，其中每个节点都具有相同的功能和地位，可以相互通信和共享资源。
本实验旨在通过搭建一个对等网系统，探索对等网的原理、特点和应用。
二、实验环境本实验使用了一台主机作为服务器，并在其他两台主机上搭建对等网节点。
实验所用的主机均连接在同一局域网中。
三、实验步骤1. 搭建服务器首先，在一台主机上搭建服务器，用于管理对等网的节点。
在该主机上安装并配置相应的服务器软件，如BitTorrent Tracker或eDonkey Server。
2. 设置对等网节点在另外两台主机上设置对等网节点。
选择合适的对等网软件，如BitTorrent或eMule，并在每台主机上安装和配置该软件。
3. 连接对等网节点通过在对等网软件中输入服务器的IP地址和端口号，将对等网节点连接到服务器。
确保所有节点都成功连接到服务器，并能够相互通信。
4. 共享资源在每个对等网节点上选择要共享的文件或资源。
将这些文件添加到对等网软件的共享目录中，使其他节点能够下载和访问这些资源。
5. 下载资源通过对等网软件搜索其他节点共享的资源，并选择要下载的文件。
启动下载任务，并观察下载速度和进度。
6. 上传资源当下载任务完成后，选择将下载的资源继续共享给其他节点。
将下载的文件移动到共享目录中，并确保其他节点能够找到和下载这些资源。
四、实验结果与分析通过以上实验步骤，成功搭建了一个对等网系统，并进行了资源共享和下载。
观察实验结果，可以得出以下结论：1. 分布式网络结构：对等网系统中的每个节点都具有相同的功能和地位，没有中心化的控制节点。
每个节点可以作为服务器和客户端，相互之间进行通信和资源共享。
2. 高效的资源下载：由于对等网系统中的每个节点都可以提供资源下载，因此可以充分利用网络带宽和计算资源，实现高效的资源下载和分发。
3. 网络负载均衡：对等网系统中的节点可以根据网络负载情况自动选择最优的下载源，实现网络负载均衡。
实验三、对等网的组建与文件共享
实验三对等网的组建与文件共享【实验目的】：掌握对等网的组建；掌握文件共享；【实验器材】：交叉线、测线仪、pc机（两台为一组）、Windows 7【实验内容】：创建对等网及在对等网中进行文件共享1、何为对等网?每台计算机的地位平等，都允许使用其他计算机内部的资源，这种网就称之为对等局域网，简称对等网。
对等网，又称点对点网络（Peer To Peer)，指不使用专门的服务器，各终端机既是服务提供者（服务器），又是网络服务申请者。
组建对等网的重要元件之一是网卡，各联网机均需配置一块网卡。
2、对等网的组建.首先，要有交叉线, 用测线仪测试一下交叉线是否可用.(见实验一,双绞线的制作与测试) 然后，用交叉线把两台windows xp系统的pc机连接起来.连接起来后给两台pc机设置相同网段的IP地址(如:192.168.28.101和192.168.28.103).设置完IP地址后使用Ping命令进行测试.如图(测试成功)最后，打开<网上邻居> 选择左侧窗口<网络任务> 中的<查看工作机组>, 将在右侧窗口显示相连的两台pc机的计算机名.这时双击Luobo-152ba447e会出现如下提示:这说明对等网已经建好,但是没有开启<网络共享和安全>.开启方法如下: 右击任意文件夹,在快捷菜单中选择<共享和安全> 出现如下提示框:选择网络共享和安全中的网络安装向导,出现网络安装向导提示框.如下图:单击下一步,下一步,出现下图选择此计算机通居民区的网关或网络上的其他计算机连接到internet.下一步,出现下图给这台计算机命名.(任意)下一步,工作组名输入.(取默认(推荐)或自己命名.) 注意: 这里的工作组名,两台计算机必须设置相同.下一步,选择启用文件和打印机共享(必须).下一步.。
lab1_网线的制作及对等网络配置和资源共享-实验报告
lab1_网线的制作及对等网络配置和资源共享-实验报告
学号：123012009xxx 姓名：Email：xxxxx@xxxxxxxx 日期：2010年月日实验一网线制作及对等网络配置和资源共享
一、实验目的
1. 理解直连线和交叉线的应用范围，掌握直连线和交叉线的制作方法。
2.了解对等网络基本配置中包含的协议、Windows网上邻居互访的基本条件。
3. 学习所在系统共享目录的设置和使用方法
4.掌握在实验室环境和虚拟机环境下的对等配置和资源共享
二、实验环境
PC机、RJ45卡线钳、水晶头、双绞线、测试仪Windows xp或Windows 2000、局域网VMware
三、实验内容
1. 制作RJ45网线
2. TCP/IP协议和NETBUI协议的安装、卸载和配置
3. 熟悉所在机器的主机名、所属工作组，了解网络基本配置中包含的协议。
4.掌握TCP/IP协议环境下，计算机网络属性的设置，并与仅安装NETBUI 协议的环境相比较：二者是否都需要进行网络属性设置，网上邻居的访问速度如何等。
5. 设置和停止共享目录
6. 熟悉VMware，并在VMware环境下重复实现上述实验内容
四、实验要求
两人一组，完成两种标准的水晶头制作及对等网配置
五、实验项目性质
验证性
七、实验步骤
八、实验结果与分析
（描述最终得到的结果，并进行分析说明，可能的误差原因）
学号：123012009xxx 姓名：Email：xxxxx@xxxxxxxx 日期：2010年月日
七、总结
（说明实验过程中遇到的问题及解决办法；新发现或个人的收获；未解决/需进一步研讨的问题或建议新实验方法等）。
项目1 对等网络的组建
项目1 对等网络的组建一、项目问题某单位办公室有3台电脑，需要把它们连成网络，以便实现网络资源（文件、打印机）共享。
二、项目实施环境5类或超5类UTP双绞线、 RJ45水晶头、剥线/压线钳、双绞线检测仪、集线器、交换机、计算机（安装Windows XP或2000或2003的PC机）若干台。
三、主要任务1、网络设备的认识与双绞线的制作2、对等网络的组建3、共享资源的设置四、项目实训目标（1）熟悉以太网的网卡、双绞线、水晶头、集线器、交换机、等网络硬件设备（2）熟练进行直通双绞线、交叉双绞线和全反双绞线的制作（3）了解Windows2003中常用网络协议（4）熟练掌握在Windows中TCP/IP协议的设置与测试（5）理解对等网络的基本概念和特点,熟练进行对等网络的组建。
（6）掌握对等网中共享资源的使用。
（7）掌握用ping命令测试网络连通性的方法。
五、项目实施步骤任务1：网络设备的认识与双绞线的制作1．UTP排线顺序非屏蔽双线的制作标准遵循EIA/TIA-568-A（简称T568A）或EIA/TIA-568-B标准，其排线顺序如表1.1所示。
表1.1UTP排线顺序2．直通双交线的制作直通双绞线的两端排线顺序完全相同，两端都按T568B或T568A标准排线，制作方法如下：(1) 根据需要的长度用压线钳的剪线刀口取双绞线一段，但其长度不超过100m，用剥线钳上的剥线刀口将双绞线的一端剥掉约二厘米的外皮,露出UTP电缆中的8根导线。
(2）将这8根导线的绞扭拆开、理顺、捋平直、排拢，四对双绞线按EIA/TIA-568-B（简称T568B）标准排好顺序。
(3）用剥线钳的剪切刀口将双绞线端头剪齐。
(4）取水晶头一个，将带有金属片的一面朝上，将双绞线的8根线插入RJ45头内（应尽量往里插，直到RJ45的另一端能看到8个亮点），这一步完成后还应检查一下各线的排列顺序是否正确。
(5）将已插入双绞线的RJ45头放入线钳的压线口内，（此时要注意将双绞线的外皮一并放在RJ45头内压紧，以增强其抗拉性能）并用力将线钳压到底，再将其取出，则双绞线的一端与RJ45头的连接就做好了。
组建对等网实验一
计算机网络基础上机实验一对等网组建【实验目的】1. 学会用虚拟机安装系统以及克隆系统1．理解对等网的概念。
2．掌握对等网中资源共享的方法。
【实验任务】利用windowsxp 组建对等网,并实现资源共享。
【相关知识】对等网是计算机间彼此平等、没有特定计算机作为服务器的网络，利用windowsxp可以非常万便地实现对等网工作模式。
【实验步骤】一、准备工作给安装好两个xp系统的虚拟机PC1设置命名为computer1，PC2设置计算机名位computer2，工作组都设置为group。
操作好后写出主要操作步骤：二、配置网卡属性1、指定IP地址，设定PC1和PC2的IP地址是192.168.1.1和192.168.2.2，网关使用PC1的IP地址。
写出主要操作步骤。
PC1：IP地址 PC2：IP地址子网掩码子网掩码网关网关2、关闭防火墙写出主要操作步骤三、检验连通性1、在computer1中搜索computer2.写出主要操作步骤：2、使用Ping命令在虚拟机computer1中执行命令提示符窗口，写出下面的操作步骤：。
检查：发送数据包个，丢失个，平均用时毫秒（MS）四、访问共享文件夹1、新建共享文件夹在虚拟机Computer1的C盘创建USER文件夹，在该文件夹上点击右键，选择“共享”菜单，设置该文件伟共享文件夹，共享名称为：USER在computer2中搜索计算机computer1，点击打开computer1，能否进入？五. 映射网络驱动器1、在computer2中搜索虚拟机computer1，找到共享文件夹“USER”。
2、在“USER”上点击右键，选择“映射网络驱动器”命令，此时打开“我的电脑”，看能否打开该文件夹3、中断网络驱动器连接。
对等网的组建实验报告
对等网的组建实验报告一、实验目的及要求1．实验目的（1）理解对等网的基本概念和特点。
（2）熟悉网卡、集线器、交换机等网络设备。
（3）熟悉Windows中的网络组建及各参数的设置、安装方法和基本意义。
（4）如何在对等网中建立共享。
（5）掌握组建对等网的技术、方法与功能：网卡、网络协议安装配置、连通性测试等。
2．实验任务与要求网卡是网络中不可缺少的网络设备，掌握其使用情况，及如何设置其参数对网络的正常使用非常重要。
本部分要完成以下任务：（1）利用Windows下Ipconfig 命令查看网卡的基本参数。
（2）如何对设置网卡的IP地址。
对等网络（Peer to Peer）也称工作组模式，其特点是对等性，即网络中计算机功能相似，地位相同，无专用服务器，每台计算机相对网络中其他的计算机而言，既是服务器又是客户机，相互共享文件资源以及其他网络资源。
本次实验要求完成以下任务：（1）如何修改计算机所在工作组、计算机名。
（2）配置网卡并注意观察网络硬件的连接方法。
（3）完成对等网的组建与测试。
二、实验仪器、设备或软件电脑、Packet.Tracer5.3网络模拟软件三、实验内容及原理对等网络（Peer to Peer），设有专门的服务器，计算机之间都是同级的。
所有的计算机都是平等的。
每一台计算机都作为它自己的服务器。
各个用户自己决定在网络上共享各自计算机上的哪些数据和不共享哪些数据。
又称“工作组模式”。
在对等网络中，每台计算机管理本身的用户和资源，经过正确的权限设置，每台计算机可以通过连接的网络使用被允许访问的网络资源。
由于各个计算机只是简单地连接在网络上，不存在核心服务器，因此对等网络不存在大量的网络管理工作。
四、实验步骤（或过程）1、打开cisco packet tracer 软件，在空白界面中进行操作：在空白处拖入一个集线器，三个终端设备（计算机），并用直通线将其连接起来建立工作组，如图4-1所示。
图4-1-1双击PC-PT PC0出现如图4-2所示窗口：图4-1-2点击桌面，对三台终端设备进行如下设置，如图4-3、图4-4、图4-5所示：图4-1-3图4-1-4图4-1-5以某一台计算机终端为标准（如PC1）进行测试，测试其是否与其他两台构成对等网络。
实验报告-计算机
实验报告—实验一：对等网组建：实验目的：（1）掌握对等网组网技术，学会组建对等网；（2）掌握对等网环境下数据共享方法；拓扑图：实验环境：三台交换机，四台PC机，三台交换机用交叉线连接，用直通线连接交换机和客户机；实验步骤：一：配置每台PC的IP地址与子网掩码：1:192.168.2.11 255.255.255.02：192.168.2.12 255.255.255.03：192.168.2.1:3 255.255.255.04：192.168.2.14 255.255.255.0二：测试各PC间的连通性：在PC1上“ping”：Ping 192.168.2.12Ping 192.168.2.13Ping 192.168.2.14三：查看结果。
四：为本次实验做总结。
实验二：交换机的基本配置T elnet：实验地点：专业机房：（1）掌握对交换机的基本配置及Telnet的登录设置；（2）熟练掌握远程登录交换机的配置，及学会配置。
拓扑图：实验环境：一台交换机、一台pc机、一根控制线。
一根直通线；分别连接它们。
实验步骤：1：配置pc机的ip地址及子网掩码：192.168.1.2255.255.255.02：配置交换机：en （进入交换机特权模式）conf t (进入交换机的全局配置模式)enable password 123 （配置交换机登录密码）enable secret 1234 （配置交换机特权模式密码）line vty 0 4loginpassword 12345 （配置交换机远程登录密码）end （结束）实验结果：测试“Telnet”远程登录：实验总结实验三：单交换机vlan通信：实验目的：（1）掌握单交换机的vlan划分与添加，实现vlan间的通信；（2）学会自己熟练配置交换机vlan的划分与添加，实现单交换机间的vlan通信。
拓扑图：实验环境：一台交换机，四台pc机，四根直通线；将pc机和交换机相连。
对等网的组建实验报告
对等网的组建实验报告对等网的组建实验报告一、引言随着互联网的快速发展，传统的中心化网络架构逐渐暴露出一些问题，例如单点故障、网络拥塞等。
为了解决这些问题，对等网作为一种新型的网络架构逐渐引起了人们的关注。
本文将通过对等网的组建实验，探讨其在实际应用中的效果和优势。
二、对等网的概念和原理对等网是一种去中心化的网络架构，其核心思想是将网络中的每个节点都视为平等的，节点之间可以直接通信和共享资源，而无需经过中心服务器的调度。
对等网的组建依赖于节点之间的相互连接和信息共享。
三、实验环境和方法本实验使用了一台主机和三台虚拟机，分别作为对等网的节点。
首先，我们使用了开源的对等网软件来搭建对等网环境，其中包括节点发现、路由选择和资源共享等功能。
然后，我们通过在主机和虚拟机上安装对等网软件，并进行相应的配置，来实现节点之间的连接和信息共享。
四、实验结果与分析通过实验，我们成功搭建了一个对等网，并进行了一系列的测试。
首先，我们测试了节点之间的连接情况，发现节点之间可以直接通信，无需经过中心服务器的转发。
这样的设计使得对等网具备更好的抗单点故障能力，一旦某个节点故障，其他节点仍然可以正常通信。
其次，我们测试了对等网的路由选择功能。
通过模拟节点之间的数据传输，我们发现对等网能够根据节点之间的网络拓扑和负载情况，自动选择最优的传输路径。
这种自适应的路由选择算法不仅提高了网络的传输效率，还减少了网络的拥塞情况。
最后，我们测试了对等网的资源共享功能。
通过在节点之间共享文件和数据，我们发现对等网可以实现高效的资源共享，无论是小文件的传输还是大规模数据的共享，都能够快速完成。
这样的设计使得对等网具备更好的可扩展性和灵活性，可以满足不同用户的需求。
五、对等网的优势和应用前景通过对等网的组建实验，我们发现对等网具备以下几个优势。
首先，对等网具备更好的抗单点故障能力，可以提供更加稳定和可靠的网络服务。
其次，对等网具备更高的网络传输效率和更低的网络拥塞情况，可以提供更快速的数据传输和更好的用户体验。
任务二(项目三) 建立和使用对等网进行文件共享
项目三建立和使用对等网进行文件共享一、实训情景某公司新组建了一个销售部门，把新招聘几个员工安排在一个办公室内，要求他们每人有一台电脑，并能够在局域网中相互传送资料，共享文件。
二、实训目的1、能能行网络需求的调查与分析；1、能够独立组建一个对等网；2、认识简的单网络拓扑结构；3、掌握Windows 2000 Server系统中资源共享的方法。
三、实训环境1、网卡、集线器、直通式和交叉式双绞线若干2、完成Windows 2000 server安装的计算机。
3、某磁盘已格式化为NFTS5.0文件系统四、实训内容1、组装多集线器网络，并测试连通性。
2. Windows 2000 server共享文件夹的设置。
五、实训步骤1、组建以太网的主要步骤：（1）安装以太网卡（2）将计算机接入网络（3）安装配置网卡驱动程序（4）安装和配置TCP/IP协议（5）组装多集线器网络——使用直通UTP电缆（6）组装多集线器网络——使用交叉UTP电缆2、组建完毕后，查看网络是否连通，测试方法有：（1）观察集线器和网卡状态指示灯的变化将网线一端插入集线器的RJ45端口，一端插入网卡的RJ45端口，这时观察端口边的指示灯变化情况。
如果指示灯亮，表明网络连接正常；如果指示灯亮，并且闪，表明这时有数据传输。
（2）利用高层命令和软件（如ping命令等）3、资源共享当几台PC机连接成上面简单的局域网之后最常用的功能就是数据共享。
通常在安装Windows 2000 Server时资源共享的组件就会在网络安装步骤中默认安装。
如果无法将文件夹进行共享，则请确定是否安装了“Microsoft 网络的文件和打印机共享”组件。
(1) 新建共享文件夹可以由很多方法来新建文件夹共享，例如：“我的电脑”、“资源管理器”或是“计算机管理”等都可以。
在此以资源管理器为例介绍，点击“开始”→“程序”→“附件”→“Windows 资源管理器”选项，在弹出的资源管理器窗口中用鼠标右键单击预“共享文件夹”快捷菜单的“共享”选项，弹出建立共享文件夹的对话框。
对等网组建与资源共享
实验15 对等网组建与资源共享【实验目的】1、通过对等网组建，了解对等网络的基本组成、设备用途及实现资源共享的方法途径；2、熟练掌握硬件设备连接、及网络协议配置的基本方法步骤。
【实验内容】1、硬件安装；2、网络通信协议配置及其它配置；3、资源共享权限设置；4、同组计算机互访或访问其它实验组计算机。
【实验器材】按实验组提供（4人一组）：计算机4台（配置网卡、已安装winxp/2000/2003系统）、已连接到网络的交换机1个、网线4根。
【预备知识】对等网，可以说是当今最简单的网络，非常适合家庭，校园和小型办公网络，连接的电脑数最好不超过10台。
如果连接到对等网的电脑超过10台，这个网络系统的性能会有所降低。
通过对等网，可以实现网络内计算机硬件、软件资源的共享，从而提高资源的共用率和使用者的工作效率。
它不仅投资少，连接也很容易。
下面介绍对等网的有关知识：一、什么是对等网对等网，是一种投资少、见效快、高性价比的实用型小型网络系统，计算机通过网络集线器、交换机或路由器实现互连。
相互连接的计算机，它们之间的关系是对等的，连接后双方可以互相访问，各个用户自己决定在网络上共享他或她计算机上的哪些数据和不共享哪些数据。
每一台计算机都可以当作一个独立系统使用。
也就是说网内的任何一台计算机既是主机，同时也是客户机，它不像直接电缆连接的计算机之间存在着主机/客机差异。
计算机使用直接电缆连接实现的通信，只是一种临时的通信手段，而且只能是客户机访问主机（要使主机能访问客户机，必须重新设置直接电缆连接，使主/客位置换过来才能达到目的）。
虽然对等网相对直接电缆连接高级了很多，但对等网仍然不能共享可执行程序。
要想共享服务器上的可执行程序，就必须将其上升到客户/服务器结构的局域网。
网络需要牺牲一台高性能的电脑作为网络中的服务器让大家共享，这台电脑不能让任何人用作个人应用目的，而且需要一个网络系统管理员来维护它，成本（人力、资金）也会大大增加。
组建对等网的实验报告
组建对等网的实验报告组建对等网的实验报告一、引言对等网（Peer-to-Peer Network）是一种分布式计算和通信模型，其核心思想是将网络中的所有节点平等对待，实现节点之间的直接通信和资源共享。
对等网的概念最早由Jarkko Oikarinen在1996年提出，随后在Napster、BitTorrent等应用中得到广泛应用。
本实验旨在通过组建对等网，探索其优势和应用场景。
二、实验步骤及结果1. 确定实验环境本实验使用了一台服务器和五台客户机进行组网实验。
服务器用于存储和分发资源，客户机用于下载和共享资源。
2. 搭建对等网在服务器上安装并配置对等网软件，选择了开源的BitTorrent协议作为我们的对等网协议。
在客户机上安装相应的BitTorrent客户端，并与服务器建立连接。
3. 共享资源在服务器上选择一些电影、音乐等资源，并将其分享到对等网中。
客户机可以通过搜索和下载功能获取这些资源。
4. 测试下载速度和稳定性选择一部电影作为测试对象，在客户机上同时进行下载，记录下载速度和稳定性。
结果显示，对等网能够提供较快的下载速度，并且在多个节点同时下载时仍然保持较好的稳定性。
5. 资源共享和扩展性测试在服务器上增加新的资源，并将其分享到对等网中。
客户机能够通过搜索功能找到这些新资源，并进行下载。
实验结果表明，对等网具有良好的资源共享和扩展性能。
三、对等网的优势和应用场景1. 去中心化对等网不依赖于中心服务器，节点之间直接通信，避免了单点故障和中心化控制。
这使得对等网在分布式存储、通信和计算等领域具有广泛应用前景。
2. 高效的资源共享对等网能够充分利用节点之间的带宽和存储资源，实现高效的资源共享。
这使得对等网在大规模文件共享、在线视频流媒体等场景下具有显著的优势。
3. 抗审查和匿名性对等网的节点之间直接通信，难以被审查和追踪。
这使得对等网在绕过网络审查、保护用户隐私等方面有着独特的价值。
4. 分布式计算对等网可以将节点的计算能力进行集合，实现分布式计算。
实验1 组建办公室对等网络
实验一组建办公室对等网络一、实验目的1、掌握用交换机组建小型交换式对等网的方法。
2、掌握Windows 7对等网建设过程中的相关配置。
3、了解判断Windows 7对等网是否导通的几种方法。
4、掌握Windows 7对等网中文件夹共享的设置方法和使用。
5、掌握Windows 7对等网中映射网络驱动器的实质方法。
二、实验要求1、能够配置计算机的TCP/IP协议。
2、能够设置有权限共享的用户。
3、能够设置文件夹共享和打印机共享，并使用共享的文件夹和打印机。
三、实验内容小型共享式对等网的组建1、使用的设备有直通线3条、打印机1台、集线器1台、安装了Windows 7的计算机3台。
2、硬件连接，拓扑结构如图1-1.3、TCP/IP协议配置。
配置PC1计算机的IP地址为192.168.1.10，PC2计算机的IP地址为192.168.1.20，PC3计算机的IP地址为192.168.1.30，子网掩码均为255.255.255.0。
4、在PC1、PC2和PC3之间用Ping命令测试网络的连通性。
5、设置计算机名和工作组。
1)依次单击“开始”-“控制面板”-“系统和安全”-“系统”-“高级系统设置”-“计算机名”。
2)打开“系统属性-计算机名/域更改”对话框，单击“更改”按钮，打开“计算机名/域更改”对话框。
3)在“计算机名”文本框中输入“PC1”作为本机名，选中“工作组”单击按钮，并设置工作组名为“SMILE”。
4)单击“确定”后，系统提示重启计算机，重启后，设置生效。
6、安装共享服务。
1)依次打开“开始”-“控制面板”-“网络和Internet”-“网络和共享中心”-“更改适配器设置”，打开“网络连接”窗口。
2)右击“本地连接”图标，在弹出的快捷菜单中选择“属性”命令，打开“本地连接属性”对话框。
3)选中“Microsoft 网络的文件和打印机共享”前的复选框。
4)单击“确定”按钮，重启系统后设置生效。
实验一：组建对等网络
（学生）
体会
教师评语
成绩
Soft3
Soft3
组长有完全权限，全体成员有读权限，临时工没有任何权限
二实训思考题
1安装windows server 2003网络操作系统时应注意哪些问题
2什么是资源的安全互访?如何实现?实现时的设置内容有哪些?
3什么是默认的特殊共享?是否可以删除这些隐含的特殊共享资源?
三实训报告要求:
实训目的,实训环境,实训要求,实训步骤,实训中的问题和解决方法,回答实训思考题,实训心得与体会,建议与意见
四ห้องสมุดไป่ตู้职业技术学院计算机科学系实验（实训）报告
课程
网络操作系统
教师
徐红梅
班级
学生姓名
实验名称
组建Windows server 2003对等网
任务
（教师）
一实验1.1：设计一个小型网络，拥有3台计算机，这3台计算机组成一个基于工作组的小型网络，现需要对计算机进行配置，以满足下列要求；
图表2-1用户初始密码信息表
表2-2人员权限分配表
计算机
使用人
文件夹名
共享目录名
文件夹权限
共享权限
网络1
全部老师
Netswd
Nswd
全体成员拥有读写权限
Netsht
网络组组长拥有读写权限，其他员工不能访问
不共享
软件1
陈印
Soft1
Soft1
软件组成员拥有读写权限
软件2
邓菲
Soft2
Soft2
软件成员拥有读写权限；网络组成员拥有读权限。
教研室
用户帐户名称
用户全名
描述
初始密码
组建对等网和共享设置，设置IP地址
组建对等网和共享设置，设置IP地址一、实验目的：1.理解对等网的概念。
2.通过用不同协议组建对等网，理解NetBEUI和TCP/IP协议。
3.通过共享文件夹的设置，理解网上邻居的工作原理。
二、实验内容：1．用NetBEUI协议组建对等网与验证共享。
2．用TCP/IP协议组建对等网与验证共享。
三、实验设备：交换机或集线器，计算机（最好有Win98系统），网线。
四、预备知识对等网的概念，NetBEUI协议在浏览共享文件时与TCP/IP协议的区别，网段的概念，IP地址，子网掩码。
五、实验步骤：（一）用TCP/IP协议组建对等网。
为了实验的准确性，建议网卡中只安装TCP/IP协议，若原来有其他协议的，请把它们删除掉。
注意：网卡属性中的协议与服务的区别。
1．搭建实验环境。
用网线把计算机与交换机或集线器连接起来，如下图：，若已经有网络环境，则直接转到第二步。
2．TCP/IP协议，若已经有TCP/IP协议，则直接设置网卡的IP地址，。
●通过“控制面板”—“网络选项”，添加TCP/IP协议，要系统的安装盘。
●TCP/IP属性对话框，配置IP地址和子网掩码注意事项：要想使大家共享的文件夹能够被彼此看得见，大家的计算机必须在同一个网段，也即网络号要相同。
3．网络中的所有计算机设置完IP地址和子网掩码后，用ping命令测试一下大家的计算机可不可以互相ping通。
4．在其中的一台机设置共享文件夹，网络中的其他机打开“网上邻居”，看能否看到共享的文件夹。
5．当在浏览网络上的共享文件夹时，请在本地用前面实验学的netstat –a命令看看，正在提供共享文件夹的那台主机打开的TCP端口与本地主机打开的TCP端口各是什么。
6．要浏览网络中的共享信息，也可以通过“搜索计算机…”这个功能。
（右键“网上邻居”----“搜索计算机…”菜单）。
在“计算机名”下面的框中输入已经提供了共享信息的计算机的名称或IP地址；点击“搜索”。
若找到也可以打开共享文件夹，这时也可以在本地用netstat –a此命令查看二台机打开的TCP端口是什么。
实验三、对等网地组建与文件资料共享
实验三对等网的组建与文件共享【实验目的】：掌握对等网的组建；掌握文件共享；【实验器材】：交叉线、测线仪、pc机（两台为一组）、Windows 7【实验内容】：创建对等网及在对等网中进行文件共享1、何为对等网?每台计算机的地位平等，都允许使用其他计算机内部的资源，这种网就称之为对等局域网，简称对等网。
对等网，又称点对点网络（Peer To Peer)，指不使用专门的服务器，各终端机既是服务提供者（服务器），又是网络服务申请者。
组建对等网的重要元件之一是网卡，各联网机均需配置一块网卡。
2、对等网的组建.首先，要有交叉线, 用测线仪测试一下交叉线是否可用.(见实验一,双绞线的制作与测试)然后，用交叉线把两台windows xp系统的pc机连接起来.连接起来后给两台pc机设置相同网段的IP地址(如:192.168.28.101和192.168.28.103).设置完IP地址后使用Ping命令进行测试.如图(测试成功)最后，打开 <网上邻居> 选择左侧窗口 <网络任务> 中的 <查看工作机组>, 将在右侧窗口显示相连的两台pc机的计算机名.这时双击Luobo-152ba447e会出现如下提示:这说明对等网已经建好,但是没有开启<网络共享和安全>.开启方法如下: 右击任意文件夹,在快捷菜单中选择<共享和安全> 出现如下提示框:选择网络共享和安全中的网络安装向导,出现网络安装向导提示框.如下图:单击下一步,下一步,出现下图选择此计算机通居民区的网关或网络上的其他计算机连接到internet.下一步,出现下图给这台计算机命名.(任意)下一步,工作组名输入.(取默认(推荐)或自己命名.) 注意: 这里的工作组名,两台计算机必须设置相同.下一步,选择启用文件和打印机共享(必须).下一步.下一步,完成.3、在对等网中共享文件.首先,选择要共享的文件,右击选择<共享和安全> 出现下图:然后, 选择<在网络上共享这个文件夹>输入共享名(也可以默认).如果让别人更改我的文件,就选上<允许网络用户更改我的文件>.点击应用或确定,共享文件完成. 文件夹将变成用手拖着的文件夹.如下图:注意事项：有时会出现如下图提示框:解决办法:1.在开始菜单运行中输入secpol.msc启动“本地安全策略”，本地策略 -> 用户权利分配，打开“拒绝从网络.访问这台计算机”，删除guest用户。
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实验一对等网的组建与文件共享
实验目的：掌握对等网的组建；掌握文件共享；
实验要求：通过文件夹资源共享，分权限设置共享，并对共享文件进行操作。
实验步骤：创建对等网及在对等网中进行文件共享
1．何为对等网？
每台计算机的地位平等，都允许使用其他计算机内部的资源，这种网就称之为对等局域网，简称对等网。
对等网，又称点对点网络（Peer To Peer）,指不使用专门的服务器，各终端机既是服务提供者（服务器），又是网络服务申请者。
组建对等网的重要元件之一是网卡，联机均需配置一块网卡。
对等网分两种：一种是通过交换机（集线器）连接多台电脑组成的对等网，另一种是两台计算机，直接用网线连接构成的对等网，本实验所说的对等网为第一种
2．对等网的组建
1）首先，机房对等网物理环境已经设置好，两台计算机一组，构建一个对等网。
2）两台pc机设置相同网段的IP地址（如192.168.28.101和192.168.28.103），然后使用Ping命令进行测试，检查两台PC是否连通。
3．对等网中共享文件。
在一台计算机上选择要共享的文件夹，右击选择“共享”，点击“特
定用户”
出现共享对话框：
选择“everyone”，点击“添加”，设置共享权限：读取、读/写、删除，三者选择一种，然后再点击“共享”。
4. 验证共享是否成功。
1）另一台电脑上三种查看共享文件资源的方法：
在地址栏中输入\\192.168.28.101
在开始菜单运行中输入\\192.168.28.101
打开桌面的“网络”组建，通过计算机名找到你要访问的计算机，
点击，可以查看到已经共享的文件夹。
3）访问到共享文件夹，验证共享权限，能否读取，是否能写入，能否删除共享文件夹内的文件资源。
注意事项：
有时会出现以下提示框：
解决办法一：在开始菜单运行中输入secpol.msc 启动“本地安全策略”，本地策略-》用户权利分配，打开“拒绝从网络，访问这台计算机”删除guest用户。
解决办法二：打开控制面板-〉网络和Internet连接-〉Windows防火墙-〉例外，勾选“文件和打印机共享”。
Windows网上邻居资源互访的基本条件：
1）双方计算机打开，且设置了网络共享资源；
2）双方的计算机添加了“Microsoft网络文件和打印共享”服务；
3）双方都正确设置了网内IP地址，且必须在同一个网段中；
4）双方的计算机都关闭了防火墙，或者防火墙中没有阻止网上邻居访问的策略。