_2021年中考数学总复习《因式分解》(含答案)
第3讲 因式分解 课件-2021年中考数学复习
1.下面的多项式中,能因式分解的是( D)
A.m2+n C.m2-n
B.m2-m+1 D.m2-2m+1
2.把多项式x2+ax+b分解因式,得(x+1)(x-3), 则a,b的值分别是( B ) A.a=2,b=3 B.a=-2,b=-3 C.a=-2,b=3 D.a=2,b=-3
【解后感悟】将所求式子进行适当的变形是解本 题的关键.
5.仔细阅读下面例题,解答问题:
例题:已知二次三项式x2-4x+m有一个因式是(x
+3),求另一个因式以及m的值.
解:设另一个因式为(x+n),得x2-4x+m=(x+
3)(x+n),则x2-4x+m=x2+(n+3)x+3n,∴
{ { n3-4
(1)分解因式:a2(a-b)+ab(a-b)+b2(a-b)=__(a_-_b_)(_a_2_+_a_b_+_b_2)_. (2)请用两种不同的方法求图1中的立体图形的体积:(用含有a,b的 代数式表示) ①__a_3-_b_3__. ②__b_2(_a_-b_)_+_ab_(_a_-b_)+_a_2_(a_-b_)____. 思考:类比平方差公式,你能得到的等式为 __a_3-_b_3=__(a_-_b_)(_a_2_+_a_b_+_b_2)_. (3)应用:利用在(2)中所得到的等式进行因式分解:x3-125. (4)拓展:已知a-2b=6,ab=-2,你能求出代数式a4b-8ab4的值为 __-_28_8__.
∴
解得:
故另一个因式
为(x+4),k的值为20.
【阅读理解题】在乘法公式的学习中,我们采用了构造几何图 形的方法研究问题,通过用不同的方法求同一个平面图形的面积 验证了平方差公式和完全平方公式,我们把这种方法称为等面积 法.类似地,通过不同的方法求同一个立体图形的体积,我们称为等 体积法.
2021年九年级数学中考一轮复习专题突破训练:因式分解的应用 (附答案)
2021年九年级数学中考一轮复习专题突破训练:因式分解的应用(附答案)1.如图,边长为a,b的矩形的周长为14,面积为10,则a2b+ab2的值为()A.140B.70C.35D.242.已知a=2002x+2003,b=2002x+2004,c=2002x+2005,则多项式a2+b2+c2﹣ab﹣bc﹣ca的值为()A.0B.1C.2D.33.已知a,b,c是正整数,a>b,且a2﹣ab﹣ac+bc=11,则a﹣c等于()A.﹣1B.﹣1或﹣11C.1D.1或114.对于任何整数m,多项式(4m+5)2﹣9都能()A.被8整除B.被m整除C.被(m﹣1)整除D.被(2m﹣1)整除5.已知a、b、c是△ABC的三条边,且满足a2+bc=b2+ac,则△ABC是()A.锐角三角形B.钝角三角形C.等腰三角形D.等边三角形6.已知三个实数a,b,c满足a﹣2b+c=0,a+2b+c<0,则()A.b>0,b2﹣ac≤0B.b<0,b2﹣ac≤0C.b>0,b2﹣ac≥0D.b<0,b2﹣ac≥07.已知496﹣1可以被60到70之间的某两个整数整除,则这两个数是()A.61,63B.63,65C.65,67D.63,648.已知:a=﹣226x+2017,b=﹣226x+2018,c=﹣226x+2019,请你巧妙的求出代数式a2+b2+c2﹣ab﹣bc﹣ca的值()A.3B.2C.1D.09.已知a、b、c为△ABC的三边,且满足a2c2﹣b2c2=a4﹣b4,则△ABC是()A.直角三角形B.等腰三角形C.等腰三角形或直角三角形D.等腰直角三角形10.设681×2019﹣681×2018=a,2015×2016﹣2013×2018=b,,则a,b,c的大小关系是()A.b<c<a B.a<c<b C.b<a<c D.c<b<a11.已知a,b,c是△ABC的三条边,且满足a2﹣b2=c(a﹣b),则△ABC是()A.锐角三角形B.钝角三角形C.等腰三角形D.等边三角形12.已知a+b=2,则a2﹣b2+4b的值是()A.2B.3C.4D.613.小南是一位密码编译爱好者,在他的密码手册中有这样一条信息:x﹣1,a﹣b,3,x2+1,a,x+1分别对应下列六个字:益,爱,我,数,学,广,现将3a(x2﹣1)﹣3b(x2﹣1)因式分解,结果呈现的密码信息可能是()A.我爱学B.爱广益C.我爱广益D.广益数学14.已知a+b=2,则a2﹣b2+4b的值为.15.已知a2﹣a﹣1=0,则a3﹣a2﹣a+2015=.16.若x2+2x﹣5=0,则x3+3x2﹣3x﹣5的值为.17.已知a2+a﹣1=0,则a3+2a2+2019=.18.已知a2+a﹣1=0,则a3+2a2+2018=.19.若a,b,c分别是△ABC的三条边,a2+c2+2b2﹣2ab﹣2bc=0.则△ABC的形状是.20.已知x,y,z是△ABC的三边,且满足2xy+x2=2yz+z2,则△ABC的形状是.21.若xy=2,y﹣x=1,则代数式2x2y﹣2xy2的值为.22.边长为a、b的长方形,它的周长为14,面积为10,则a2b+ab2的值为.23.已知a,b,c是△ABC的三边,b2+2ab=c2+2ac,则△ABC的形状是.24.已知a+2b+3c+4d=30,a2+b2+c2+d2=30.则ab+bc+cd+da的值是.25.已知a2+a﹣3=0,则a3+3a2﹣a+4的值为.26.如果多项式x2+px+12可以分解成两个一次因式的积,那么整数P的值是27.已知x2﹣x﹣1=0,则x3﹣2x2+3=.28.已知ab=﹣2,a﹣b=3,则a3b﹣2a2b2+ab3的值为.29.已知x2﹣x﹣1=0,则2018+2x﹣x3的值是.30.已知a+b=3,ab=2,求代数式a3b+2a2b2+ab3的值.31.若a+b=15,则2a2+4ab+2b2﹣6=.32.设,则代数式3a3+12a2﹣6a﹣12的值为.33.阅读材料:若m2﹣2mn+2n2﹣8n+16=0,求m、n的值.解:∵m2﹣2mn+2n2﹣8n+16=0,∴(m2﹣2mn+n2)+(n2﹣8n+16)=0∴(m﹣n)2+(n﹣4)2=0,∴(m﹣n)2=0,(n﹣4)2=0,∴n=4,m=4.根据你的观察,探究下面的问题:(1)已知x2+2xy+2y2+2y+1=0,求2x+y的值;(2)已知a﹣b=4,ab+c2﹣6c+13=0,求a+b+c的值.34.已知a、b、c是△ABC的三边的长,且满足a2+2b2+c2﹣2b(a+c)=0,试判断此三角形的形状.35.已知a,b,c为△ABC的三边,且满足a2c2﹣b2c2=a4﹣b4,试判定△ABC的形状.36.我们知道,任意一个正整数n都可以进行这样的分解:n=p×q(p,q是正整数,且p ≤q),在n的所有这种分解中,如果p,q两因数之差的绝对值最小,我们就称p×q是n 的最佳分解.并规定:F(n)=.例如12可以分解成1×12,2×6或3×4,因为12﹣1>6﹣2>4﹣3,所以3×4是12的最佳分解,所以F(12)=.(1)如果一个正整数m是另外一个正整数n的平方,我们称正整数m是完全平方数.求证:对任意一个完全平方数m,总有F(m)=1;(2)如果一个两位正整数t,t=10x+y(1≤x≤y≤9,x,y为自然数),交换其个位上的数与十位上的数得到的新数减去原来的两位正整数所得的差为36,那么我们称这个数t 为“吉祥数”,求所有“吉祥数”;(3)在(2)所得“吉祥数”中,求F(t)的最大值.37.上数学课时,王老师在讲完乘法公式(a±b)2=a2±2ab+b2的多种运用后,要求同学们运用所学知识解答:求代数式x2+4x+5的最小值?同学们经过交流、讨论,最后总结出如下解答方法:解:x2+4x+5=x2+4x+4+1=(x+2)2+1∵(x+2)2≥0,∴当x=﹣2时,(x+2)2的值最小,最小值是0,∴(x+2)2+1≥1∴当(x+2)2=0时,(x+2)2+1的值最小,最小值是1,∴x2+4x+5的最小值是1.请你根据上述方法,解答下列各题(1)知识再现:当x=时,代数式x2﹣6x+12的最小值是;(2)知识运用:若y=﹣x2+2x﹣3,当x=时,y有最值(填“大”或“小”),这个值是;(3)知识拓展:若﹣x2+3x+y+5=0,求y+x的最小值.38.计算(1)已知a﹣b=,b﹣c=,a2+b2+c2=1,求ab+bc+ca的值.(2).39.材料一:一个正整数x能写成x=a2﹣b2(a,b均为正整数,且a≠b),则称x为“雪松数”,a,b为x的一个平方差分解,在x的所有平方差分解中,若a2+b2最大,则称a,b为x的最佳平方差分解,此时F(x)=a2+b2.例如:24=72﹣52,24为雪松数,7和5为24的一个平方差分解,32=92﹣72,32=62﹣22,因为92+72>62+22,所以9和7为32的最佳平方差分解,F(32)=92+72材料二:若一个四位正整数,它的千位数字与个位数字相同,百位数字与十位数字相同,但四个数字不全相同,则称这个四位数为“南麓数”.例如4334,5665均为“南麓数”.根据材料回答:(1)请直接写出两个雪松数,并分别写出它们的一对平方差分解;(2)试证明10不是雪松数;(3)若一个数t既是“雪松数”又是“南麓数”,并且另一个“南麓数”的前两位数字组成的两位数与后两位数字组成的两位数恰好是t的一个平方差分解,请求出所有满足条件的数t中F(t)的最大值.40.已知x2+x﹣1=0,求x4+2x3﹣x2﹣2x+2021的值.41.如果把一个自然数各数位上的数字从最高位到个位依次排出的一串数字,与从个位到最高位依次排出的一串数字完全相同,那么我们把这样的自然数称为“和谐数”.例如自然数12321,从最高位到个位依次排出的一串数字是:1,2,3,2,1,从个位到最高位依次排出的一串数字仍是:1,2,3,2,1,因此12321是一个“和谐数”,再如22,545,3883,345543,…,都是“和谐数”.(1)请你直接写出3个四位“和谐数”;请你猜想任意一个四位“和谐数”能否被11整除?并说明理由;(2)已知一个能被11整除的三位“和谐数”,设其个位上的数字x(1≤x≤4,x为自然数),十位上的数字为y,求y与x的函数关系式.参考答案1.解:根据题意得:a+b==7,ab=10,∴a2b+ab2=ab(a+b)=10×7=70;故选:B.2.解:∵a=2002x+2003,b=2002x+2004,c=2002x+2005,∴a﹣b=﹣1,b﹣c=﹣1,a﹣c=﹣2,∴a2+b2+c2﹣ab﹣bc﹣ca=(2a2+2b2+2c2﹣2ab﹣2bc﹣2ca),=[(a2﹣2ab+b2)+(b2﹣2bc+c2)+(a2﹣2ac+c2)],=[(a﹣b)2+(b﹣c)2+(a﹣c)2],=×(1+1+4),=3.故选:D.3.解:a2﹣ab﹣ac+bc=11(a2﹣ab)﹣(ac﹣bc)=11a(a﹣b)﹣c(a﹣b)=11(a﹣b)(a﹣c)=11∵a>b,∴a﹣b>0,a,b,c是正整数,∴a﹣b=1或11,a﹣c=11或1.故选:D.4.解:(4m+5)2﹣9=(4m+5)2﹣32,=(4m+8)(4m+2),=8(m+2)(2m+1),∵m是整数,而(m+2)和(2m+1)都是随着m的变化而变化的数,∴该多项式肯定能被8整除.故选:A.5.解:已知等式变形得:(a+b)(a﹣b)﹣c(a﹣b)=0,即(a﹣b)(a+b﹣c)=0,∵a+b﹣c≠0,∴a﹣b=0,即a=b,则△ABC为等腰三角形.故选:C.6.解:∵a﹣2b+c=0,a+2b+c<0,∴a+c=2b,b=,∴a+2b+c=(a+c)+2b=4b<0,∴b<0,∴b2﹣ac==﹣ac==≥0,即b<0,b2﹣ac≥0,故选:D.7.解:利用平方式公式进行分解该数字:496﹣1=(448+1)(448﹣1)=(448+1)(424+1)(424﹣1)=(448+1)(424+1)(412+1)(46+1)(43+1)(43﹣1)=(448+1)(424+1)(412+1)(46+1)×65×63故选:B.8.解:∵a=﹣226x+2017,b=﹣226x+2018,c=﹣226x+2019,∴a﹣b=﹣1,b﹣c=﹣1,a﹣c=﹣2,∴a2+b2+c2﹣ab﹣bc﹣ca======3,故选:A.9.解:移项得,a2c2﹣b2c2﹣a4+b4=0,c2(a2﹣b2)﹣(a2+b2)(a2﹣b2)=0,(a2﹣b2)(c2﹣a2﹣b2)=0,所以,a2﹣b2=0或c2﹣a2﹣b2=0,即a=b或a2+b2=c2,因此,△ABC等腰三角形或直角三角形.故选:C.10.解:∵a=681×2019﹣681×2018=681×(2019﹣2018)=681×1=681,b=2015×2016﹣2013×2018=2015×2016﹣(2015﹣2)×(2016+2)=2015×2016﹣2015×2016﹣2×2015+2×2016+2×2=﹣4030+4032+4=6,c=======,6<<681,∴b<c<a.故选:A.11.解:已知等式变形得:(a+b)(a﹣b)﹣c(a﹣b)=0,即(a﹣b)(a+b﹣c)=0,∵a+b﹣c≠0,∴a﹣b=0,即a=b,则△ABC为等腰三角形.故选:C.12.解:∵a+b=2,∴a2﹣b2+4b=(a﹣b)(a+b)+4b,=2(a﹣b)+4b,=2a﹣2b+4b,=2(a+b),=2×2,=4.故选:C.13.解:3a(x2﹣1)﹣3b(x2﹣1)=3(x2﹣1)(a﹣b)=3(x+1)(x﹣1)(a﹣b),∵x﹣1,a﹣b,3,x2+1,a,x+1分别对应下列六个字:益,爱,我,数,学,广,∴3(x+1)(x﹣1)(a﹣b)对应的信息可能是我爱广益,故选:C.14.解:∵a+b=2,∴a2﹣b2+4b,=(a+b)(a﹣b)+4b,=2(a﹣b)+4b,=2a+2b,=2(a+b),=2×2,=4.故答案为:4.15.解:∵a2﹣a﹣1=0,∴a2﹣a=1,∴a3﹣a2﹣a+2015=a(a2﹣a)﹣a+2015=a﹣a+2015=2015,故答案为:2015.16.解:∵x2+2x﹣5=0∴x2+2x=5,x2=5﹣2xx2=5﹣2x等式两边等式乘以x得:x3=5x﹣2x2,将其代入则x3+3x2﹣3x﹣5∴x3+3x2﹣3x﹣5=5x﹣2x2+3x2﹣3x﹣5=x2+2x﹣5=5﹣5=0.故答案为:017.解:∵a2+a﹣1=0∴a2+a=1∴a3+a2=a又∵a3+2a2+2019=a3+a2+a2+2019=a+a2+2019=1+2019=2020∴a3+2a2+2019=202018.解:∵a2+a﹣1=0,∴a2=1﹣a、a2+a=1,∴a3+2a2+2018,=a•a2+2(1﹣a)+2018,=a(1﹣a)+2﹣2a+2018,=a﹣a2﹣2a+2020,=﹣a2﹣a+2020,=﹣(a2+a)+2020,=﹣1+2020,=2019.故答案为:2019.19.解:∵a2+c2+2b2﹣2ab﹣2bc=0(a2﹣2ab+b2)+(b2﹣2bc+c2)=0(a﹣b)2+(b﹣c)2=0,∴a﹣b=0,b﹣c=0,解得:a=b=c,又∵a,b,c分别是△ABC的三条边,∴△ABC是等边三角形,故答案为等边三角形.20.解:∵2xy+x2=2yz+z2,∴2xy+x2﹣2yz﹣z2=0,因式分解得:(x﹣z)(x+z+2y)=0,∵x,y,z是△ABC的三边,∴x+z+2y≠0,∴x﹣z=0,∴△ABC是等腰三角形;故答案为:等腰三角形.21.解:原式=2xy(x﹣y)=﹣2xy(y﹣x)∵xy=2,y﹣x=1∴原式=﹣2×2×1=﹣422.解:根据题意得:a+b=7,ab=10,则a2b+ab2=ab(a+b)=70.故答案为70.23.解:b2+2ab=c2+2ac,a2+b2+2ab=a2+c2+2ac,(a+b)2=(a+c)2,a+b=a+c,b=c,所以此三角形是等腰三角形,故答案为:等腰三角形.24.解:∵a+2b+3c+4d=30∴2a+4b+6c+8d=60①又∵a2+b2+c2+d2=30②a2+b2+c2+d2﹣2a﹣4b﹣6c﹣8d=﹣30可变形为(a﹣1)2+(b﹣2)2+(c﹣3)2+(d﹣4)2=0∴a=1,b=2,c=3,d=4∴ab+bc+cd+da=b(a+c)+d(a+c)=(a+c)(b+d)=4×6=24.25.解:∵a2+a﹣3=0,∴a2=3﹣a,∴a3=a•a2=a(3﹣a)=3a﹣a2=3a﹣(3﹣a)=4a﹣3,∴a3+3a2﹣a+4=4a﹣3+3(3﹣a)﹣a+4=10.故答案为10.26.解:∵把12分成两个整数乘积的形式有:1×12;(﹣1)×(﹣12);2×6;(﹣2)×(﹣6);3×4;(﹣3)×(﹣4),∴p的值为1+12=13;﹣1﹣12=﹣13;2+6=8;﹣2﹣6=﹣8;3+4=7;﹣3﹣4=﹣7,∴p的整数值为±7或±8或±13.27.解:∵x2﹣x﹣1=0,∴x2﹣x=1,∴x3﹣2x2+3=x(x2﹣x)﹣(x2﹣x)﹣x+3=x×1﹣1﹣x+3=x﹣1﹣x+3=2,故答案为:2.28.解:a3b﹣2a2b2+ab3=ab(a2﹣2ab+b2)=ab(a﹣b)2当a﹣b=3,ab=﹣2时,原式=﹣2×32=﹣18,故答案为:﹣1829.解:∵x2﹣x﹣1=0,∴x2=x+1,∴2018+2x﹣x3=2018+x(2﹣x2)=2018+x(1﹣x)=2018+x﹣x2=2018+x﹣(x+1)=2017.故答案为:2017.30.解:∵a+b=3,ab=2,∴a3b+2a2b2+ab3=ab(a2+2ab+b2)=ab(a+b)2=2×32=18故答案为:18.31.解:∵a+b=15,∴2a2+4ab+2b2﹣6=2(a+b)2﹣6=2×152﹣6=444.故答案为:444.32.解:∵a=﹣1,即a+1=,∴3a3+12a2﹣6a﹣12=3(a3+4a2﹣2a﹣4)=3(a3+a2+3a2+3a﹣5a﹣5+1)=3[a2(a+1)+3a(a+1)﹣5(a+1)+1]=3×[(﹣1)2×+3(﹣1)×﹣5+1]=3(8﹣14+21﹣3﹣5+1)=3×8=24.故答案为:2433.解:(1)∵x2+2xy+2y2+2y+1=0,∴(x2+2xy+y2)+(y2+2y+1)=0,∴(x+y)2+(y+1)2=0,∴x+y=0,y+1=0,解得,x=1,y=﹣1,∴2x+y=2×1+(﹣1)=1;(2)∵a﹣b=4,∴a=b+4,∴将a=b+4代入ab+c2﹣6c+13=0,得b2+4b+c2﹣6c+13=0,∴(b2+4b+4)+(c2﹣6c+9)=0,∴(b+2)2+(c﹣3)2=0,∴b+2=0,c﹣3=0,解得,b=﹣2,c=3,∴a=b+4=﹣2+4=2,∴a+b+c=2﹣2+3=3.34.解:∵a2+2b2+c2﹣2b(a+c)=0∴a2﹣2ab+b2+b2﹣2bc+c2=0(a﹣b)2+(b﹣c)2=0∴a﹣b=0且b﹣c=0即a=b=c,故该三角形是等边三角形.35.解:∵a2c2﹣b2c2=a4﹣b4,∴a4﹣b4﹣a2c2+b2c2=0,∴(a4﹣b4)﹣(a2c2﹣b2c2)=0,∴(a2+b2)(a2﹣b2)﹣c2(a2﹣b2)=0,∴(a2+b2﹣c2)(a2﹣b2)=0得:a2+b2=c2或a=b,即△ABC为直角三角形或等腰三角形.36.解:(1)证明:对任意一个完全平方数m,设m=n2(n为正整数),∵|n﹣n|=0,∴n×n是m的最佳分解,∴对任意一个完全平方数m,总有F(m)==1;(2)设交换t的个位上数与十位上的数得到的新数为t′,则t′=10y+x,∵t是“吉祥数”,∴t′﹣t=(10y+x)﹣(10x+y)=9(y﹣x)=36,∴y=x+4,∵1≤x≤y≤9,x,y为自然数,∴满足“吉祥数”的有:15,26,37,48,59;(3)F(15)=,F(26)=,F(37)=,F(48)==,F(59)=,∵>>>>,∴所有“吉祥数”中,F(t)的最大值为.37.解:(1)∵x2﹣6x+12=(x﹣3)2+3,∴当x=3时,有最小值3;故答案为3,3.(2)∵y=﹣x2+2x﹣3=﹣(x﹣1)2﹣2,∴当x=1时有最大值﹣2;故答案为1,大,﹣2.(3)∵﹣x2+3x+y+5=0,∴x+y=x2﹣2x﹣5=(x﹣1)2﹣6,∵(x﹣1)2≥0,∴(x﹣1)2﹣6≥﹣6,∴当x=1时,y+x的最小值为﹣6.38.解:(1)∵a﹣b=①,b﹣c=②,由①+②得a﹣c=∴(a﹣b)2+(b﹣c)2+(a﹣c)2=++=∴2(a2+b2+c2)﹣2(ab+bc+ac)=∵a2+b2+c2=1,∴ab+bc+ca==答:ab+bc+ca的值为.(2)原式======.答:原式=.39.解:(1)112=112﹣32,40=72﹣32;(2)若10是“雪松数”,则可设a2﹣b2=10(a,b均为正整数,且a≠b),则(a+b)(a﹣b)=10,又∵10=2×5=10×1,∵a,b均为正整数,∴a+b>a﹣b,∴,或,解得:或,与a,b均为正整数矛盾,故10不是雪松数;(3)设t=(a,b均为正整数,且0<a≠b≤9),另一个“南麓数”为t′=(m,n均为正整数,且0<n<m≤9),则t=(10m+n)2﹣(10n+m)2=99(m2﹣n2)=99(m+n)(m﹣n),∴99(m+n)(m﹣n)=1000a+100b+10b+a=1001a+110b,整理得(m+n)(m﹣n)=10a+b+,∵a,b,m,n均为正整数,∴a+b=9,经探究,,符合题意,∴t的值分别为:2772,5445,t′的值分别为:8668,8338,∵862+682>832+382,∴F(t)的最大值为:862+682=12020.40.解:∵x2+x﹣1═0,∴x2+x=1,x2﹣1=﹣x;∴x4+2x3﹣x2﹣2x+2021=(x4﹣x2)+(2x3﹣2x)+2021=x2(x2﹣1)+2x(x2﹣1)+2021=x2•(﹣x)+2x•(﹣x)+2021=﹣x3﹣2x2+2021=﹣[(x3+x2)+x2]+2021=﹣[x(x2+x)+x2]+2021=﹣(x+x2)+2021=﹣1+2021=202041.解:(1)四位“和谐数”:1221,1331,1111,6666…(答案不唯一)任意一个四位“和谐数”都能被11整除,理由如下:设任意四位“和谐数”形式为:,则满足:最高位到个位排列:a,b,c,d.个位到最高位排列:d,c,b,a.由题意,可得两组数据相同,则:a=d,b=c,则===91a+10b为正整数.∴四位“和谐数”能被11整数,又∵a,b,c,d为任意自然数,∴任意四位“和谐数”都可以被11整除;(2)设能被11整除的三位“和谐数”为:,则满足:个位到最高位排列:z,y,x.最高位到个位排列:x,y,z.由题意,两组数据相同,则:x=z,故==101x+10y,故===9x+y+为正整数.故y=2x(1≤x≤4,x为自然数)。
中考数学专题复习第4讲因式分解(含详细答案)
第四讲 因式分解 【基础知识回顾】一、因式分解的定义:1、把一个 式化为几个整式 的形式,叫做把一个多项式因式分解。
2、因式分解与整式乘法是 运算,即:多项式 整式的积 【名师提醒:判断一个运算是否是因式分解或判断因式分解是否正确,关键看等号右边是否为 的形式。
】二、因式分解常用方法:1、提公因式法:公因式:一个多项式各项都有的因式叫做这个多项式各项的公因式。
提公因式法分解因式可表示为:ma+mb+mc= 。
【名师提醒:1、公因式的选择可以是单项式,也可以是 ,都遵循一个原则:取系数的 ,相同字母的 。
2、提公因式时,若有一项被全部提出,则括号内该项为 ,不能漏掉。
3、提公因式过程中仍然要注意符号问题,特别是一个多项式首项为负时,一般应先提取负号,注意括号内各项都要 。
】2、运用公式法:将乘法公式反过来对某些具有特殊形式的多项式进行因式分解,这种方法叫做公式法。
①平方差公式:a 2-b 2= ,②完全平方公式:a 2±2ab+b 2= 。
【名师提醒:1、运用公式法进行因式分解要特别掌握两个公式的形式特点,找准里面的a 与b 。
如:x 2-x+14符合完全平方公式形式,而x 2- x+12就不符合该公式的形式。
】三、因式分解的一般步骤1、 一提:如果多项式的各项有公因式,那么要先 。
2、 二用:如果各项没有公因式,那么可以尝试运用 法来分解。
3、 三查:分解因式必须进行到每一个因式都不能再分解为止。
【名师提醒:分解因式不彻底是因式分解常见错误之一,中考中的因式分解题目一般为两步,做题时要特别注意,另外分解因式的结果是否正确可以用整式乘法来检验】【重点考点例析】考点一:因式分解的概念例1 (•株洲)多项式x 2+mx+5因式分解得(x+5)(x+n ),则m= ,n= .思路分析:将(x+5)(x+n )展开,得到,使得x 2+(n+5)x+5n 与x 2+mx+5的系数对应相等即可.解:∵(x+5)(x+n )=x 2+(n+5)x+5n ,∴x 2+mx+5=x 2+(n+5)x+5n ∴555n m n +=⎧⎨=⎩,∴16n m =⎧⎨=⎩, 故答案为6,1.点评:本题考查了因式分解的意义,使得系数对应相等即可.对应训练1.(•河北)下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是( )( ) ( )A.a(x-y)=ax-ay B.x2+2x+1=x(x+2)+1C.(x+1)(x+3)=x2+4x+3 D.x3-x=x(x+1)(x-1)1.D考点二:因式分解例2 (•无锡)分解因式:2x2-4x= .思路分析:首先找出多项式的公因式2x,然后提取公因式法因式分解即可.解:2x2-4x=2x(x-2).故答案为:2x(x-2).点评:此题主要考查了提公因式法分解因式,关键是掌握找公因式的方法:当各项系数都是整数时,公因式的系数应取各项系数的最大公约数;字母取各项的相同的字母,而且各字母的指数取次数最低的;取相同的多项式,多项式的次数取最低的.例3 (•南昌)下列因式分解正确的是()A.x2-xy+x=x(x-y)B.a3-2a2b+ab2=a(a-b)2C.x2-2x+4=(x-1)2+3 D.ax2-9=a(x+3)(x-3)思路分析:利用提公因式法分解因式和完全平方公式分解因式进行分解即可得到答案.解:A、x2-xy+x=x(x-y+1),故此选项错误;B、a3-2a2b+ab2=a(a-b)2,故此选项正确;C、x2-2x+4=(x-1)2+3,不是因式分解,故此选项错误;D、ax2-9,无法因式分解,故此选项错误.故选:B.点评:此题主要考查了公式法和提公因式法分解因式,关键是注意口诀:找准公因式,一次要提净;全家都搬走,留1把家守;提负要变号,变形看奇偶.例4 (•湖州)因式分解:mx2-my2.思路分析:先提取公因式m,再对余下的多项式利用平方差公式继续分解.解:mx2-my2,=m(x2-y2),=m(x+y)(x-y).点评:本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.对应训练2.(•温州)因式分解:m2-5m= .2.m(m-5)3.(•西宁)下列分解因式正确的是()A.3x2-6x=x(3x-6)B.-a2+b2=(b+a)(b-a)C.4x2-y2=(4x+y)(4x-y)D.4x2-2xy+y2=(2x-y)23.B4.(•北京)分解因式:ab2-4ab+4a= .4.a(b-2)2考点三:因式分解的应用例5 (•宝应县一模)已知a+b=2,则a2-b2+4b的值为.思路分析:把所给式子整理为含(a+b)的式子的形式,再代入求值即可.解:∵a+b=2,∴a2-b2+4b=(a+b)(a-b)+4b=2(a-b)+4b=2a+2b=2(a+b)=2×2=4.故答案为:4. 点评:本题考查了利用平方差公式分解因式,利用平方差公式和提公因式法整理出a+b 的形式是求解本题的关键,同时还隐含了整体代入的数学思想.对应训练5.(•鹰潭模拟)已知ab=2,a-b=3,则a 3b-2a 2b 2+ab 3= .5.18【聚焦山东中考】1.(•临沂)分解因式4x-x 2= .1.x (4-x )2.(•滨州)分解因式:5x 2-20= .2.5(x+2)(x-2)3.(•泰安)分解因式:m 3-4m= .3.m (m-2)(m+2)4.(•莱芜)分解因式:2m 3-8m= .4.2m (m+2)(m-2)5.(•东营)分解因式:2a 2-8b 2= .5.2(a-2b )(a+2b )6.(•烟台)分解因式:a 2b-4b 3= .6.b (a+2b )(a-2b )7.(•威海)分解因式:-3x 2+2x-13= . 7.21(31)3x --8.(•菏泽)分解因式:3a 2-12ab+12b 2= .8.3(a-2b )2【备考真题过关】一、选择题1.(•张家界)下列各式中能用完全平方公式进行因式分解的是() A .x 2+x+1 B .x 2+2x-1 C .x 2-1D .x 2-6x+9 1.D2.(•佛山)分解因式a 3-a 的结果是( )A .a (a 2-1)B .a (a-1)2C .a (a+1)(a-1)D .(a 2+a )(a-1) 2.C3.(•恩施州)把x 2y-2y 2x+y 3分解因式正确的是( )A .y (x 2-2xy+y 2)B .x 2y-y 2(2x-y )C .y (x-y )2D .y (x+y )23.C二、填空题4.(•自贡)多项式ax 2-a 与多项式x 2-2x+1的公因式是 .4.x-15.(•太原)分解因式:a 2-2a= .5.a (a-2)6.(•广州)分解因式:x 2+xy= .6.x (x+y )7.(2013•盐城)因式分解:a 2-9= .7.(a+3)(a-3)8.(•厦门)x2-4x+4=()2.8.x-29.(•绍兴)分解因式:x2-y2= .9.(x+y)(x-y)10.(•邵阳)因式分解:x2-9y2= .11.(x+3y)(x-3y)12.(•南充)分解因式:x2-4(x-1)= .12.(x-2)213.(•遵义)分解因式:x3-x= .13.x(x+1)(x-1)14.(•舟山)因式分解:ab2-a= .14.a(b+1)(b-1)15.(•宜宾)分解因式:am2-4an2= .15.a(m+2n)(m-2n)16.(•绵阳)因式分解:x2y4-x4y2= .16.x2y2(y-x)(y+x)17.(•内江)若m2-n2=6,且m-n=2,则m+n= .17.318.(•廊坊一模)已知x+y=6,xy=4,则x2y+xy2的值为.18.2419.(•凉山州)已知(2x-21)(3x-7)-(3x-7)(x-13)可分解因式为(3x+a)(x+b),其中a、b均为整数,则a+3b= .19.-31。
人教版2021中考数学总复习 第2讲 整式与因式分解
=12mn+10n
11. (2019·广州)分解因式: x2y+2xy+y=____y_(__x_+_1_)__2__________________. 12. (2019·深圳)分解因式: ab2-a=________a_(__b_+_1_)__(__b_-_1_)_____________. 13.(2020·广东)分解因式: xy-x=_________x_(_y_-__1_)____________________.
14.(2020·长春)长春市净月潭国家森林公园门票的价格为成
人票每张30元,儿童票每张15元.若购买m张成人票和n张儿童
票,则共需花费___(__3_0_m_+_12+2m=1,则4m2+8m-3的值是( D )
A.4
B.3
C.2
D.1
分层训练
变式诊断
9. (2019·深圳)下列运算正确的是( C )
A. a2+a2=a4
B. a3·a4=a12
C. (a3)4=a12
D. (ab)2=ab2
10.(2020·南通)计算:
(2m+3n)2-(2m+n)(2m-n).
解:原式=4m2+12mn+9n2-(4m2-n2)
=4m2+12mn+9n2-4m2+n2
续表 4. 因式分解的步骤(概括为“一提,二套,三检查”): (1)提公因式法:ma+mb+mc=m(a+b+c). (2)套公式:a2-b2=(a+b)(a-b),a2±2ab+b2=(a±b)2(乘法公式 的逆运算). (3)检查:分解因式要分解到每一个多项式都不能再分解为止.
2021中考数学一轮复习整式及因式分解能力检测题1(附答案详解)
2021中考数学一轮复习整式及因式分解能力检测题1(附答案详解)1.x 2+5 可以写成( )A .x 2.x 5B .x 2.x 5C .2x .x 5D .2x .5x2.下列运算中,结果正确的是( )A .347a a a +=B .24434a a a +=C .32a a a -=D .2244a a -= 3.3x 2y ﹣5yx 2=( )A .﹣2B .﹣2yx 2C .﹣2xyD .不能运算 4.如果多项式6xy 2-7x 3y +Mxy 2-8合并同类项后是四次二项式,那么M 为( ) A .M =7 B .M =8 C .M =6 D .M =-65.图①是一块边长为1,周长记为P 1的正三角形纸板,沿图①的底边剪去一块边长为12的正三角形纸板后得到图②,然后沿同一底边依次剪去一块更小的正三角形纸板(即其边长为前一块被剪如图掉正三角形纸板边长的12)后,得图③,④,…,记第n (n≥3)块纸板的周长为P n ,则P 2018﹣P 2017的值为( )A .20171()4 B .20181()4 C .20171()2 D .20181()26.如果257+513能被n 整除,则n 的值可能是( )A .20B .30C .35D .407.下列概念表述正确的是( )A .单项式x 3yz 4系数是1,次数是4B .单项式232a b π-的系数是12-,次数是6C .多项式2a 2b -ab -1是五次三项式D .x 2y +1是三次二项式8.下列各式:(1)1-34x 2y ;(2)a•30;(3)20%xy ;(4)a-b+c ;(5)2223a b -;(6)t-2℃,其中符合代数式书写要求的个数有( )A .5个B .4个C .3个D .2个9.计算(x 2-3x +n)(x 2+mx +8)的结果中不含x 2和x 3的项,则m ,n 的值为( ) A .m =3,n =1 B .m =0,n =0 C .m =-3,n =-9 D .m =-3,n =8 10.下列计算正确的是( )A .x 4+x 4=x 16B .(﹣2a )2=﹣4a 2C .x 7÷x 5=x 2D .m 2•m 3=m 611.多项式323π215x y xy --+的次数是______ . 12.已知当x =2时,320ax bx +-=,则当2x =时,37ax bx ++__________. 13.下列式子中:①mn +a ;②ax 2+bx +c ;③-6ab ;④2x y +;⑤a b x -;⑥5+7x .整式有________.(填序号)14.已知有理数a 、b 、c 在数轴上的对应点如图所示,那么代数式a b a c c b +--+-的化简结果是__________.15.计算:()23a a ÷-=________.16.化简:2(23)a a ----的结果是___________.17.(-a 3)2(-a 2)3= ________,10m+1×10n+11=________ .18.若(mx -6y )与(x +3y )的积中不含xy 项,则m 的值是________.19.2a 2-a(2a-5b)-b(2a-b)= ___________;20.已知2139108n n -+=,则代数式(22)n n -的值为__________.21.求代数式()()()x y z y z x z x y ---+-的值,其中1x 4=,1y 2=,3z 4=-. 22.把下列各式因式分解:(1)16x 2-25y 2;(2)x 2-4xy +4y 2;(3)(a +2b)2-(2a -b)2;(4)(m 2+4m)2+8(m 2+4m)+16;(5)81x 4-y 4.23.计算: (1)(-3)0+21()3-+(-2)3; (2)(-2a 3)2·3a 3+6a 12÷(-2a 3) ; (3)(x+1)(x ﹣2)﹣(x ﹣2)2 .24.化简:|2x ﹣3|+|3x ﹣5|﹣|5x+1|25.计算:计算:(1)157(36)2612⎛⎫+-⨯- ⎪⎝⎭. (2)()2411336⎡⎤--⨯--⎣⎦. 化简: ①、()()32322312x x x x-+++- ②、22(331)(568)a a a a ---+-26.填表从填好的表中,你能发现什么规律?若发现了请写在下面的横线上:______________________27.先化简,再求值 ()()221362421x y xy xy x y ⎡⎤----+⎣⎦,其中12x =-,1y =. ()()()22222322x y xy xy x y ---,其中1x =-,2y =.28.指出下列各单项式的系数和次数.(1)3x 3;(2)-65xyz ;(3)23mn ;(4)-4x ;(5)-mx ;(6)237x y π. 29.数学老师在黑板上抄写了一道题目:“当a=2,b=﹣2时,求多项式3a 3b 3﹣12a 2b+b ﹣(4a 3b 3﹣14a 2b ﹣b 2)+(a 3b 3+14a 2b )﹣2b 2+3的值”,甲同学做题时把a=2抄错成a=﹣2,乙同学没抄错题,但他们得出的结果恰好一样,这是怎么回事儿呢? 30.求[4(xy ﹣1)2﹣(xy+2)(2﹣xy )]÷14xy 的值,其中x=(﹣cos60°)﹣1,y=﹣sin30°.参考答案1.A【解析】根据同底数幂的乘法法则可得,x 2.x 5 =x 2+5 ,故选A..2.C【解析】【分析】根据合并同类项法则依次判断即可解答.【详解】选项A ,3a 与4a 不是同类项不能合并,选项A 错误;选项B ,23a 与4a 不是同类项不能合并,选项B 错误;选项C ,根据合并同类项法则可得32a a a -=,选项C 正确;选项D ,根据合并同类项法则可得22243a a a -=,选项D 错误.故选C .【点睛】本题考查了合并同类项,熟知合并同类项法则是解决问题的关键.3.B【解析】【分析】根据合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变,进行计算即可.【详解】原式=3x 2y ﹣5yx 2=﹣2yx 2.故答案为B .【点睛】本题考查了合并同类项的知识,解答本题的关键是熟练掌握合并同类项的法则.4.D【解析】【分析】如果多项式6xy 2-7x 3y +Mxy 2-8合并同类项后是四次二项式,那么6+M=0.【详解】6xy 2-7x 3y +Mxy 2-8=(6+M)xy 2-7x 3y -8,因为多项式合并同类项后是四次二项式, 所以,6+M=0所以,M=-6故选:D【点睛】本题考核知识点:合并同类项.解题关键点:熟练合并同类项.5.C【解析】【分析】根据等边三角形的性质(三边相等)求出等边三角形的周长P 1,P 2,P 3,P 4,根据周长相减的结果能找到规律即可求出答案.【详解】P 1=1+1+1=3,P 2=1+1+12=52, P 3=1+1+14×3=114, P 4=1+1+14×2+18×3=238, …∴p 3-p 2=114-52=14=21()2; P 4-P 3=238-114=18=31()2, 则P n -P n-1=11()2n -, 故P 2018﹣P 2017=20171()2故答案为20171()2 【点睛】本题主要考查对等边三角形的性质的理解和掌握,此题是一个规律型的题目,题型较好. 6.B【解析】试题解析:()71314131313122555555156530+=+=⨯+=⨯=⨯, 则n 的值可能是30;故选B.7.D【解析】【分析】根据单项式的系数和次数,多项式的项数和次数的定义来判断.【详解】解:A :x 3yz 4的系数是1,次数是8,故A 错误;B :232a b π-的系数是2π-,次数是5,故B 错误; C :2a 2b -ab -1是三次三项式,故C 错误;D :x 2y +1是三次二项式,故D 正确.故选D.【点睛】本题考查了单项式和多项式的相关概念.8.B【解析】试题解析:(1) 2314x y -,正确; (2)正确的书写格式是30a ;(3)20%xy ,正确;(4)a −b +c ,正确; (5) 2223a b -,正确; (6)正确的书写格式是(t −2)℃.其中符合代数式书写要求的个数有4个.故选B.9.A【解析】试题解析:(x 2-3x+n )(x 2+mx+8)=x 4+mx 3+8x 2-3x 3-3mx 2-24x+nx 2+nmx+8n=x 4+(m-3)x 3+(8-3m+n )x 2-24x+8n ,∵不含x 2和x 3的项,∴m-3=0,∴m=3.∴8-3m+n=0,∴n=1.故选A .10.C【解析】【分析】根据二次根式运算法则即可解答.【详解】x 4+x 4=2x 4 ,故选项A 错;(﹣2a )2=4a 2,故选项B 错;x 7÷x 5=x 2 ,故选项C 正确;m 2•m 3=m 5,故选项D 错.故选:C【点睛】本题考核知识点:二次根式运算. 解题关键点:熟记二次根式运算法则.11.4【解析】分析:根据多项式次数的定义求解.多项式的次数是多项式中最高次项的次数,可得答案. 详解:多项式﹣335x y π﹣2xy 2+1的次数是 4. 故答案为:4.点睛:本题考查了多项式的次数,解题的关键是弄清多项式次数是多项式中次数最高的项的次数.12.9【解析】由题意得:8a+2b-2=0,所以:8a+2b=2,当x=2时,37ax bx ++=8a+2b+7=2+7=9,故答案为:9.13.①②③④⑥【解析】①mn +a 是多项式也是整式;②ax 2+bx +c 是多项式也是整式;;③-6ab 是单项式也是整式;④x y2+是多项式也是整式;;⑤a bx-是多项式也是整式;;⑥5+7x是多项式也是整式;.故答案为:①②③④⑥14.-2b【解析】【分析】根据数轴上点的位置判断出绝对值里边式子的正负,利用绝对值的代数意义化简,去括号合并即可得到结果.【详解】根据数轴上点的位置得:a<0<b<c,且|b|<|a|,∴a+b<0,a-c<0,c﹣b>0,则原式=-(a+b)+(a-c)+(c-b)=-a-b+a-c+c-b=-2b.故答案为-2b.【点睛】本题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.15.a【解析】分析:先化简(﹣a)2,然后再依据同底数幂的除法法则计算即可.详解:原式=a3÷a2=a..故答案为a.点睛:本题主要考查的是同底数幂的除法,熟练掌握相关法则是解题的关键.16.3【解析】()223a a----=223a a-++=3.故答案为:3.17.-a1210m+n+12【解析】分析:第一题先算幂的乘方,再根据同底数幂的乘法计算;第二题直接根据同底数幂的乘法计算.详解:(-a3)2(-a2)3=a6·(-a6) = -a12,10m+1×10n+11=10m+n+12.故答案为:(1) -a12(2) 10m+n+12点睛:本题考查了幂的乘方和同底数幂的乘法运算,熟练掌握同底数幂的运算法则和幂的乘方运算法则是解答本题的关键.幂的乘方,底数不变,指数相乘;同底数幂相乘,底数不变指数相加.18.2【解析】分析:先运用多项式的乘法法则,进行乘法运算,再合并同类项,因积中不含xy 项,所以xy 项的系数为0,得到关于m 的方程,解方程可得m 的值.详解:∵(mx ﹣6y )×(x +3y )=mx 2+(3m ﹣6)xy ﹣18y 2,且积中不含xy 项,∴3m ﹣6=0,解得:m =2.故答案为2.点睛:本题主要考查多项式乘多项式的法则,根据不含某一项就是让这一项的系数等于0列式是解题的关键.19.3ab+b 2【解析】2a 2-a(2a-5b)-b(2a-b)=2a 2-2a 2+5ab-2ab+b 2=3ab+b 2故答案是:3ab+b 2.20.4.【解析】解:∵原式可化为22331083nn += ,∴32n (13+1)=108,∴32n =81,∴32n =34,解得n =2,∴原式=22=4.故答案为:4.点睛:本题考查的是幂的乘方与积的乘方法则,先根据题意得出n 的值是解答此题的关键. 21.原式()2y x z 1=-=【解析】分析:先根据单项式乘多项式的法则计算,合并同类项后提取公因式2y ,然后把14x =,12y =,34z =-代入计算即可., 详解:原式()xy xz yz xy xz yz 2xy 2yz 2y x z =--++-=-=-,当1x 4=,1y 2=,3z 4=-时,原式11321244⎛⎫=⨯⨯+= ⎪⎝⎭. 点睛:本题考查了整式的化简求值,熟练掌握整式的运算法则是解答本题的关键. 22. (1) (4x +5y)(4x -5y);(2)(x -2y)2;(3) (3a +b)(3b -a);(4) (m +2)4.(5)(3x +y)(3x -y)(9x 2+y 2)【解析】试题分析:根据因式分解的方法进行因式分解即可.试题解析:(1)原式()()4545x y x y =+-.(2)原式()22.x y =- (3)原式()()()()()()22?2233a b a b a b a b a b b a ⎡⎤⎡⎤=++-+--=+-⎣⎦⎣⎦.(4)原式()()()222424422.m m m m ⎡⎤⎡⎤=++=+=+⎣⎦⎣⎦ (5)原式()()()()()22222299339x y x y x y x y x y =-+=+-+ 点睛:常用的因式分解的方法:提取公因式法,公式法,十字相乘法,分组分解法. 23.(1)2;(2)9a 9;(3)3x-6【解析】【分析】()1根据有理数的运算顺序进行运算即可;()2根据整式的运算法则进行运算即可;()3根据整式的运算法则进行运算即可.【详解】解:()1原式()2138198 2.=++-=+-= ()2原式()6399994331239.a a a a a a =⋅+-=-=()3原式()22244,x x x x =----+22244,x x x x =---+-3 6.x =-【点睛】考查有理数的混合运算,整式的混合预算,解题的关键是注意运算顺序.24.①9;②﹣10x+7;③﹣6x+1;④﹣9【解析】【分析】根据x的范围分四种情况,利用绝对值的代数意义化简,去括号合并即可得到结果. 【详解】解:①当15x<-时,原式3253519x x x=-+-++=.②当1352x-≤<时,原式325351107x x x x=-+---=-+.③当3523x≤<时,原式23535161x x x x=-+---=-+.④当53x≥时,原式2335519.x x x=-+---=-【点睛】此题考查了整式的加减,以及绝对值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.注意分类讨论思想在解题中的应用.25.(1)—27;(2)0;①、21x+;②、2297a a--+;【解析】【分析】(1)先把括号中的每一项分别同-36相乘,再把结果相加减即可;(2)按照有理数混合运算的顺序,先乘方后乘除最后算加减,有括号的先算括号里面的;①先去括号,再合并同类项即可求解;②先去括号,再合并同类项即可求解.【详解】解:(1)原式=12×(-36)+56×(-36)-712×(-36)=-18-30+21 =-27(2)−14−16×[3−(−3)2]=-1-16×[3-9]=-1-16×[-6] =-1+1=0;①()()32322312x x x x-+++- =323223122x x x x -+++-=21x +②()()22331568a a a a ---+-=2331a a ---2568a a -+=-22a -9a+7【点睛】本题考查的是有理数的运算能力.注意:(1)要正确掌握运算顺序,在混合运算中要特别注意运算顺序:先三级,后二级,再一级;有括号的先算括号里面的;同级运算按从左到右的顺序;(2)去括号法则:--得+,-+得-,++得+,+-得-.本题还考查了有理数的混合运算,整式的加减-化简求值,给出整式中字母的值,求整式的值的问题,一般要先化简,再把给定字母的值代入计算,得出整式的值,不能把数值直接代入整式中计算.26.x 2-2xy+y 2=(x-y) 2【解析】分析:先根据代数式的求值,把所给的x 、y 的值分别代入x 2-2xy+y 2、(x-y )2,然后根据结果总结规律即可.详解:填表:发现规律:x2-2xy+y2=(x-y)2.点睛:此题主要考查了规律总结题,利用代入法求解即可,解题时注意符号的变化,不要出错.27.(1)-3;(2)22【解析】【分析】(1)先括号,再合并,最后把x、y的值代入计算即可;(2)先括号,再合并,最后把x、y的值代入计算即可.【详解】解:(1)原式=3x2y+2xy﹣4+x2y+1=4x2y+2xy﹣3当x=﹣12,y=1时,原式=4×(﹣12)2×1+2×(﹣12)×1﹣3=﹣3;(2)原式=3x2y﹣2xy2﹣xy2+2x2y=5x2y﹣3xy2当x=﹣1,y=2时,原式=5×(﹣1)2×2﹣3×(﹣1)×22=22.【点睛】本题考查了整式的化简求值,解题的关键是去括号、合并同类项.28.见解析.【解析】【分析】根据单项式的系数和次数的意义进行分析.【详解】解:(1)3x3的系数为3,次数为3.(2)-xyz的系数为-,次数为3.(3)的系数为,次数为2.(4)-的系数为-,次数为1.(5)-mx的系数为-1,次数为2.(6)的系数为,次数为3.【点睛】本题考核知识点:单项式的系数和次数.解题关键点:理解单项式的系数和次数的意义.29.结果一样【解析】试题分析:根据整式的化简,先去括号,合并同类项,化简后,通过结果中没有a可知结果与a的值无关,即可求解.试题解析:原式=3a3b3﹣a2b+b﹣4a3b3+a2b+b2+a3b3+a2b﹣2b2+3=b﹣b2+3,结果与a的值无关,故做题时把a=2抄错成a=﹣2,乙同学没抄错题,但他们得出的结果恰好一样.30.-12【解析】分析:根据三角函数值及负指数幂化简x、y的值,根据完全平方公式及平方差公式化简整式,再将x、y的值代入可得.详解:原式=[4(x2y2﹣2xy+1)﹣(22﹣x2y2)]•4 xy=(4x2y2﹣8xy+4﹣4+x2y2)4 xy ⋅=(5x2y2﹣8xy)4 xy ⋅=20xy﹣32当x=(﹣cos60°)﹣1=(﹣12)﹣1=﹣2,y=﹣sin30°=﹣12时,原式=20×(﹣2)×(﹣12)﹣32=﹣12.点睛:本题主要考查整式的化简求值能力,根据三角函数值及负整数指数幂化简x、y的值是基本,准确化简整式是关键.。
2021中考数学一轮复习整式及因式分解培优训练题2(附答案详解)
∵(a-1)2=a2-2a+1,故选项C错误,
∵x2+x2=2x2,故选项D正确.
故选:D.
【点睛】
本题考查合并同类项、单项式乘以单项式、完全平方公式.熟练掌握整式的运算法则是解题的关键.
8.B
【解析】
【分析】
根据同底数幂乘法的性质对各项进行判断即可.
解:A.a2与a3不是同类项,所以不能合并,故本选项不合题意;
B.a2•a3=a5,正确;
C.(a2)3=a6,故本选项不合题意;
D.(ab)2=a2b2,故本选项不合题意.
故选:B.
【点睛】
本题主要考查了合并同类项、幂的乘方与积的乘方,熟记相关公式和运算法则是解答本题的关键.
2.C
【解析】因为(x+m)(x-n)=x2+(m-n)x-mn,所以m-n=0,则m=n.
A. B.
C. D.
8.下列哪项计算的依据是同底数幂乘法的性质()
A.(ab)2B.a2a3C.a32D.2a2a2
9.下列计算结果是x5的为
A.x2•x3B.x6-xC.x10÷x2D.(x3)2
10.下列运算正确的是( )
A.﹣3a2•2a3=﹣6a6B.6a6÷(﹣2a3)=﹣3a2
C.(﹣a3)2=a6D.(ab3)2=ab6
21.如图,由若干盆花摆成图案,每个点表示一盆花,几何图形的每条边上(包括两个顶点)都摆有 盆花,每个图案中花盆总数为 ,按照图中的规律可以推断 与 的关系是_____.
22.现有纸片:4张边长为a的止方形,3张边长为b的正方形(a<b),8张宽为a、长为b的长方形,用这15张纸片重新拼出一个长方形,那么该长方形的长为___________.
中考数学总复习《整式的乘法与因式分解》专项提升练习题-带答案
中考数学总复习《整式的乘法与因式分解》专项提升练习题-带答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题1.下列运算正确的是()A.(ab)5=ab5B.a8÷a2=a6C.(a2)3=a5D.a2⋅a3=a62.已知2m=a,2n=b,m,n为正整数,则2m+n为()A.a+b B.ab C.2ab D.a2+b23.若(x2−mx+1)(x−3)展开后不含x的一次项,则m的值是()A.3 B.1 C.−13D.04.多项式(x2−2x+1)与多项式(x−1)(x+1)的公因式是( )A.x−1B.x+1C.x2+1D.x25.下列代数式变形中,属于因式分解是()A.m(m−2)=m2−2m B.m2−2m+1=m(m−2)+1C.m2−1=(m+1)(m−1)D.m2−2+1m2=(m−1m)26.如图,阴影部分是在边长为a的大正方形中剪去一个边长为b的小正方形后所得到的图形,将阴影部分通过割、拼,形成新的图形.给出下列2种割拼方法,其中能够验证平方差公式的是()A.①B.②C.①②D.①②都不能7.已知x−1x =2,则x2+1x2的值为()A.2 B.4 C.6 D.88.如果二次三项式x2−ax−9(a为整数)在整数范围内可以分解因式,那么a可取值的个数是()A.2个B.3个C.4个D.无数个二、填空题9.如果a2⋅a m=a6,则m=.10.在实数范围内分解因式:x2−4x−2=.11.当4x2+2kx+25是一个完全平方式,则k的值是12.已知a−b=8,ab=−15则a2+b2=.13.因式分解x2+ax+b,甲看错了a的值,分解的结果是(x+6)(x−2),乙看错了b的值,分解的结果为(x−8)(x+4),那么x2+ax+b分解因式正确的结果为.三、解答题14.计算:(1)(2)15.分解因式:(1)4x2+20x+25;(2)(a2−9b2)+(a−3b).16.已知m+n=3,mn=2.(1)当a=2时,求a m⋅a n−(a m)n的值;(2)求(m−n)2+(m−4)(n−4)的值.17.为创建文明校园环境,高校长制作了“节约用水”“讲文明,讲卫生”等宣传标语,标语由如图①所示的板材裁剪而成,其为一个长为2m,宽为2n的长方形板材,将长方形板材沿图中虚线剪成四个形状和大小完全相同的小长方形标语,在粘贴过程中,同学们发现标语可以拼成图②所示的一个大正方形.(1)用两种不同方法表示图②中小正方形(阴影部分)面积:方法一:S小正方形=;方法二:S小正方形=;(2)(m+n)2,(m−n)2,4mn这三个代数式之间的等量关系为;(3)根据(2)题中的等量关系,解决如下问题:①已知:a−b=5,ab=−6求:(a+b)2的值;②已知:a−1a=1,求:(a+1a)2的值.18.阅读理解应用待定系数法:设某一多项式的全部或部分系数为未知数、利用当两个多项式为恒等式时,同类项系数相等的原理确定这些系数,从而得到待求的值.待定系数法可以应用到因式分解中,例如问题:因式分解x3−1.因为x3−1为三次多项式,若能因式分解,则可以分解成一个一次多项式和一个二次多项式的乘积.故我们可以猜想x3−1可以分解成x3−1=(x−1)(x2+ax+b),展开等式右边得:x3+(a−1)x2+(b−a)x−b,根据待定系数法原理,等式两边多项式的同类项的对应系数相等:a−1= 0,b−a=0,−b=−1可以求出a=1,b=1.所以x3−1=(x−1)(x2+x+1)(1)若x取任意值,等式x2+2x+3=x2+(3−a)x+3恒成立,则a=;(2)已知多项式x4+x2+1有因式x2+x+1,请用待定系数法求出该多项式的另一因式.(3)请判断多项式x4−x2+1是否能分解成两个整系数二次多项式的乘积,并说明理由.参考答案1.B2.B3.C4.A5.C6.C7.C8.A9.410.(x−2+√6)(x−2−√6)11.±1012.3413.(x-6)(x+2)14.(1)解:原式=(2)解:原式=15.(1)解:4x2+20x+25=(2x)2+2⋅2x⋅5+52=(2x+5)2(2)解:(a2−9b2)+(a−3b)=[a2−(3b)2]+(a−3b)=(a+3b)(a−3b)+(a−3b)=(a−3b)(a+3b+1)16.(1)解:∵m+n=3mn=2∴a m⋅a n−(a m)n=a m+n−a mn=a3−a2∵a=2∴原式=23−22=8−4=4;(2)解:∵m +n =3∴(m −n)2=(m +n)2−4mn =32−4×2=1 ∴(m −n)2+(m −4)(n −4)=1+mn −4(m +n)+16=1+2−4×3+16=7.17.(1)(m −n)2;(m +n)2−4mn(2)(m +n)2=(m −n)2+4mn(3)(3)①a −b =5 ab =−6∴(a +b)2=(a −b)2+4ab=52+4×(−6)=25+(−24)=1;②(a +1a )2=(a −1a )2+4⋅a ⋅1a=12+4=1+4=5.18.(1)1(2)解:设x 4+x 2+1=(x 2+ax +1)(x 2+x +1)=x 4+(a +1)x 3+(a +2)x 2+(a +1)x +1∴a +1=0解得a =−1;∴多项式的另一因式是x 2−x +1;(3)解:不能,理由:∵设x 4−x 2+1=(x 2+ax +1)(x 2+bx +1)=x 4+(a +b)x 3+(ab +2)x 2+(a +b)x +1∴a +b =0 ab +2=−1解得:a =√3、b =−√3或a =−√3、b =√3 ∴系数不是整数∴多项式x 4−x 2+1是不能分解成的两个整系数二次多项式的乘积。
中考数学总复习《因式分解》练习题附带答案
中考数学总复习《因式分解》练习题附带答案一、单选题1.下列因式分解正确的是()A.x2−4x+4=(x−4)2B.4x2+2x+1=(2x+1)2C.9-6(m-n)+(n-m) 2 =(3-m+n) 2D.x4−y4=(x2+y2)(x2−y2)2.把(a−b)+m(b−a)提取公因式(a−b)后,则另一个因式是()A.1−m B.1+m C.m D.−m 3.已知a﹣b=3,b+c=﹣5,则代数式ac﹣bc+a2﹣ab的值为()A.-15B.-2C.-6D.6 4.下列等式从左到右的变形是因式分解的是()A.6a3b=3a2•2ab B.(x+2)(x﹣2)=x2﹣4C.2x2+4x﹣3=2x(x+2)﹣3D.ax﹣ay=a(x﹣y)5.下列分解因式正确的是()A.x2+y2=(x+y)(x﹣y)B.m2﹣2m+1=(m-1)2C.(a+4)(a﹣4)=a2﹣16D.x3﹣x=x(x2﹣1)6.分解因式x2y−y3结果正确的是().A.y(x+y)2B.y(x−y)2C.y(x2−y2)D.y(x+y)(x﹣y)7.下列由左到右的变形,属于因式分解的是()A.(x+2)(x−2)=x2−4B.x2+4x−2=x(x+4)−2 C.x2−4=(x+2)(x−2)D.x2−4+3x=(x+2)(x−2)+ 3x8.有下列各式:①x2−6x+9;②25a2+10a−1;③x2−4x+4;④a2+a+ 1.其中能用完全平方公式因式分解的个数为()4A.1B.2C.3D.4 9.多项式3x3﹣12x2的公因式是()A.x B.x2C.3x D.3x2 10.下列各式由左边到右边的变形中,是因式分解的为()A.a(x+y)=ax+ayB.10x2﹣5x=5x(2x﹣1)C.x2﹣4x+4=(x﹣4)2D.x2﹣16+3x=(x+4)(x﹣4)+3x11.﹣m(m+x)(x﹣n)+mn(m﹣x)(n﹣x)的公因式是()A.﹣m B.m(n﹣x)C.m(m﹣x)D.(m+x)(x﹣n)12.计算:1252﹣50×125+252=()A.100 B.150C.10000D.22500二、填空题13.因式分解:x2+2xy+y2−1=.14.分解因式:a3−81ab2=.15.在实数范围内分解因式:x2y﹣3y=16.多项式2a2b3+6ab2的公因式是.17.分解因式:12x2-x+ 12=。
2021年九年级数学中考专题复习小测《因式分解与分式》(Word版附答案)
因式分解与分式 (时间:45分钟)1.下列各选项中因式分解正确的是( ) A .x 2-1=(x -1)2 B .a 3-2a 2+a =a 2(a -2) C .-2y 2+4y =-2y (y +2) D .m 2n -2mn +n =n (m -1)22.(2020·衡阳中考)要使分式1x -1 有意义,则x 的取值范围是( )A .x >1B .x ≠1C .x =1D .x ≠03.化简(a -1)÷⎝ ⎛⎭⎪⎫1a -1 ·a 的结果是( ( ))A .-a 2B .1C .a 2D .-14.(2020·雅安中考)分式x 2-1x +1 =0,则x 的值是( )A .1B .-1C .±1D .05.(2020·威海中考)分式2a +2a 2-1 -a +11-a 化简后的结果为( )A .a +1a -1B .a +3a -1C.-aa-1 D.-a2+3a2-16.(2020·河北中考)若a≠b,则下列分式化简正确的是()A.a+2b+2=ab B.a-2b-2=abC.a2b2=ab D.12a12b=ab7.(2020·临沂中考)计算xx-1-yy-1的结果为()A.-x+y(x-1)(y-1)B.x-y(x-1)(y-1)C.-x-y(x-1)(y-1)D.x+y(x-1)(y-1)8.分解因式:(1)(2020·南通中考)xy-2y2=(2)(2020·丹东中考)mn3-4mn=.9.(2020·毕节模拟)分解因式:4ax2-4ax+a=.10.(2020·成都中考)已知a=7-3b,则代数式a2+6ab+9b2的值为.11.(2020·北京中考)若代数式1x-7有意义,则实数x的取值范围是.12.(2020·武汉中考)计算2m +n -m -3n m 2-n 2 的结果是 .13.已知:x ≠y ,y =-x +8,求代数式x 2x -y +y 2y -x 的值.14.(2020·雅安中考)先化简⎝ ⎛⎭⎪⎫x 2x +1-x +1 ÷x 2-1x 2+2x +1,再从-1,0,1中选择合适的x 值代入求值.15.(2020·潍坊中考)先化简,再求值:⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫1-x +1x 2-2x +1 ÷x -3x -1 ,其中x 是16的算术平方根.16.已知:1a -1b =13 ,则abb -a 的值是( )A .13B .-13 C .3 D .-317.若多项式5x 2+17x -12可分解因式成(x +a )(bx +c ),其中a ,b ,c 均为整数,则a +c 的值为( )A .1B .7C .11D .1318.(2020·内江中考)分解因式:b 4-b 2-12= . 19.(2020·南充中考)若x 2+3x =-1,则x -1x +1= .20.(2020·济宁中考)已如m +n =-3,则分式m +n m ÷⎝ ⎛⎭⎪⎫-m 2-n 2m -2n 的值是 .21.先化简,再求值:(x -1)÷⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +1-1 ,其中x 为方程x 2+3x +2=0的根.22.先化简,再求值:⎝ ⎛⎭⎪⎫2m -1n ÷⎝ ⎛⎭⎪⎫m 2+n 2mn -5n m ·⎝ ⎛⎭⎪⎫m 2n +2n m+2 ,其中m +1 +(n -3)2=0.23.(2020·黔西县模拟)先化简,再求值:x 2x 2-1 ÷⎝ ⎛⎭⎪⎫1x -1+1 ,其中x 为整数且满足不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x -1>1,5-2x ≥2.因式分解与分式 (时间:45分钟)1.下列各选项中因式分解正确的是DA .x 2-1=(x -1)2B .a 3-2a 2+a =a 2(a -2)C .-2y 2+4y =-2y (y +2)D .m 2n -2mn +n =n (m -1)22.(2020·衡阳中考)要使分式1x -1 有意义,则x 的取值范围是BA .x >1B .x ≠1C .x =1D .x ≠03.化简(a -1)÷⎝ ⎛⎭⎪⎫1a -1 ·a 的结果是( A )A .-a 2B .1C .a 2D .-14.(2020·雅安中考)分式x 2-1x +1 =0,则x 的值是AA .1B .-1C .±1D .05.(2020·威海中考)分式2a +2a 2-1 -a +11-a 化简后的结果为BA .a +1a -1B .a +3a -1C .-a a -1D .-a 2+3a 2-16.(2020·河北中考)若a ≠b ,则下列分式化简正确的是D A .a +2b +2 =a b B .a -2b -2=a bC .a 2b 2 =ab D .12a 12b=a b7.(2020·临沂中考)计算x x -1 -yy -1 的结果为AA .-x +y (x -1)(y -1)B .x -y(x -1)(y -1)C .-x -y (x -1)(y -1)D .x +y (x -1)(y -1)8.分解因式:(1)(2020·南通中考)xy -2y 2=y (x -2y ).(2)(2020·丹东中考)mn 3-4mn =mn (n +2)(n -2). 9.(2020·毕节模拟)分解因式:4ax 2-4ax +a =a (2x -1)2.10.(2020·成都中考)已知a =7-3b ,则代数式a 2+6ab +9b 2的值为49. 11.(2020·北京中考)若代数式1x -7 有意义,则实数x 的取值范围是x ≠7.12.(2020·武汉中考)计算2m +n -m -3n m 2-n 2 的结果是1m -n .13.已知:x ≠y ,y =-x +8,求代数式x 2x -y +y 2y -x 的值.解:原式=x 2-y 2x -y=(x +y )(x -y )x -y=x +y .当x ≠y ,y =-x +8时, 原式=x +(-x +8)=8.14.(2020·雅安中考)先化简⎝ ⎛⎭⎪⎫x 2x +1-x +1 ÷x 2-1x 2+2x +1,再从-1,0,1中选择合适的x 值代入求值.解:原式=x 2-(x 2-1)x +1 ÷(x +1)(x -1)(x +1)2=1x +1 ·x +1x -1 =1x -1. ∵x ≠±1,∴只能取x =0. 当x =0时,原式=-1.15.(2020·潍坊中考)先化简,再求值:⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫1-x +1x 2-2x +1 ÷x -3x -1 ,其中x 是16的算术平方根.解:原式=x 2-2x +1-(x +1)x 2-2x +1 ÷x -3x -1 =x 2-3x x 2-2x +1 ·x -1x -3=x (x -3)(x -1)2 ·x -1x -3 =x x -1. ∵x 是16的算术平方根,∴x =4. 当x =4时,原式=43 .16.已知:1a -1b =13 ,则abb -a 的值是( C )A .13B .-13 C .3 D .-317.若多项式5x 2+17x -12可分解因式成(x +a )(bx +c ),其中a ,b ,c 均为整数,则a +c 的值为AA .1B .7C .11D .1318.(2020·内江中考)分解因式:b 4-b 2-12=(b +2)(b -2)(b 2+3). 19.(2020·南充中考)若x 2+3x =-1,则x -1x +1=-2.20.(2020·济宁中考)已如m +n =-3,则分式m +n m ÷⎝ ⎛⎭⎪⎫-m 2-n 2m -2n 的值是13 .21.先化简,再求值:(x -1)÷⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +1-1 ,其中x 为方程x 2+3x +2=0的根.解:原式=(x -1)÷2-x -1x +1 =(x -1)·x +1-(x -1) =-x -1.解x 2+3x +2=0,得x 1=-2,x 2=-1. ∵x =-1时,2x +1 无意义,∴x =-2.当x =-2时,原式=-(-2)-1=1.22.先化简,再求值:⎝ ⎛⎭⎪⎫2m -1n ÷⎝ ⎛⎭⎪⎫m 2+n 2mn -5n m ·⎝ ⎛⎭⎪⎫m 2n +2n m +2 ,其中m +1 +(n -3)2=0.解:原式=2n -m mn ÷m 2+n 2-5n 2mn ·m 2+4n 2+4mn2mn =2n -m mn ·mn (m +2n )(m -2n ) ·(m +2n )22mn=-m +2n 2mn .∵m +1 +(n -3)2=0,∴m +1=0,n -3=0,即m =-1,n =3. ∴-m +2n 2mn =--1+2×32×(-1)×3 =56 .∴原式的值为56 .23.(2020·黔西县模拟)先化简,再求值:x 2x 2-1 ÷⎝ ⎛⎭⎪⎫1x -1+1 ,其中x 为整数且满足不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x -1>1,5-2x ≥2.解:原式=x 2x 2-1 ÷1+x -1x -1=x 2(x +1)(x -1) ·x -1x=x x +1. 解不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x -1>1,5-2x ≥-2, 得2<x ≤72 .其整数解为x =3.当x =3时,原式=33+1 =34.。
2021年九年级数学中考一轮复习《因式分解的应用》自主复习达标测评
2021春九年级数学中考一轮复习《因式分解的应用》自主复习达标测评(附答案)1.已知a+b=3,ab=1,则多项式a2b+ab2﹣a﹣b的值为()A.﹣1B.0C.3D.62.已知x2+x=1,那么x4+2x3﹣x2﹣2x+2020的值为()A.2019B.2020C.2021D.20223.已知a﹣b=b﹣c=2,a2+b2+c2=11,则ab+bc+ac=()A.﹣22B.﹣1C.7D.114.对于任意一个三位数n,如果n满足各个数位上的数字互相不同,且都不为零,将其任意两个数位上的数字对调后可以得到三个不同的新三位数,把这三个新三位数的和与111的商记为F(n),则F(468)的值为()A.12B.14C.16D.185.已知m2=3n+a,n2=3m+a,m≠n,则m2+2mn+n2的值为()A.9B.6C.4D.无法确定6.248﹣1能被60到70之间的某两个整数整除,则这两个数是()A.61和63B.63和65C.65和67D.64和677.已知a=2018x+2018,b=2018x+2019,c=2018x+2020,则a2+b2+c2﹣ab﹣ac﹣bc的值是()A.0B.1C.2D.38.已知m,n均为正整数且满足mn﹣2m﹣3n﹣20=0,则m+n的最大值是()A.20B.30C.32D.379.若a+b﹣2=0,则代数式a2﹣b2+4b的值等于.10.已知x为自然数,且x+11与x﹣72都是一个自然数的平方,则x的值为.11.已知x2﹣1=x,则代数式x3﹣2x2+2020=.12.已知a2+a﹣1=0,则a3+2a2+2019=.13.如果m,n是两个不相等的实数,且满足m2﹣m=3,n2﹣n=3,那么代数式n3+4m+2019=.14.已知a,b是方程x2﹣x﹣3=0的两个根,则代数式2a3+b2+3a2﹣11a﹣b+5的值为.15.阅读材料:常用的分解因式方法有提公因式、公式法等,但有的多项式只有上述方法就无法分解,如x2﹣4y2+2x﹣4y,细心观察这个式子会发现,前两项符合平方差公式,后两项可提取公因式,前后两部分分别分解因式后会产生公因式,然后提取公因式就可以完成整个式子的分解因式,过程为:x2﹣4y2+2x﹣4y=(x2﹣4y2)+(2x﹣4y)=(x+2y)(x﹣2y)+2(x﹣2y)=(x﹣2y)(x+2y+2)这种分解因式的方法叫分组分解法,利用这种方法解决下列问题:(1)分解因式:x2﹣6xy+9y2﹣3x+9y(2)△ABC的三边a,b,c满足a2﹣b2﹣ac+bc=0,判断△ABC的形状.16.阅读下列因式分解的过程,再回答所提出的问题:1+x+x(1+x)+x(1+x)2=(1+x)[1+x+x(1+x)]=(1+x)2(1+x)=(1+x)3.(1)上述分解因式的方法是,共应用了次.(2)若分解1+x+x(1+x)+x(1+x)2+…+x(1+x)2020,则需应用上述方法次,结果是.(3)分解因式:1+x+x(1+x)+x(1+x)2+…+x(1+x)n(必须写出解答过程).17.观察下面的因式分解过程:am+an+bm+bn=(am+an)+(bm+bn)=a(m+n)+b(m+n)=(m+n)(a+b)利用这种方法解决下列问题:(1)因式分解:2a+6b﹣3am﹣9bm(2)△ABC三边a,b,c满足a2﹣ac﹣ab+bc=0,判断△ABC的形状.18.把几个图形拼成一个新的图形,再通过两种不同的方式计算同一个图形的面积,可以得到一个等式,也可以求出一些不规则图形的面积.例如,由图1,可得等式:(a+2b)(a+b)=a2+3ab+2b2.(1)由图2,可得等式;(2)利用(1)所得等式,解决问题:已知a+b+c=11,ab+bc+ac=38,求a2+b2+c2的值.(3)如图3,将两个边长为a、b的正方形拼在一起,B,C,G三点在同一直线上,连接BD和BF,若这两个正方形的边长a、b如图标注,且满足a+b=10,ab=20.请求出阴影部分的面积.(4)图4中给出了边长分别为a、b的小正方形纸片和两边长分别为a、b的长方形纸片,现有足量的这三种纸片.①请在下面的方框中用所给的纸片拼出一个面积为2a2+5ab+2b2的长方形,并仿照图1、图2画出拼法并标注a、b.②研究①拼图发现,可以分解因式2a2+5ab+2b2=.19.利用完全平方公式进行因式分解,解答下列问题:(1)因式分解:x2﹣4x+4=.(2)填空:①当x=﹣2时,代数式x2+4x+4=.②当x=时,代数式x2﹣6x+9=0.③代数式x2+8x+20的最小值是.(3)拓展与应用:求代数式a2+b2﹣6a+8b+28的最小值.20.如图,在长方形ACDF中,AC=DF,点B在CD上,点E在DF上,BC=DE=a,AC=BD=b,AB=BE=c,且AB⊥BE.(1)用两种不同的方法表示出长方形ACDF的面积S,并探求a,b,c之间的等量关系(需要化简)(2)请运用(1)中得到的结论,解决下列问题:①当c=10,a=6时,求S的值;②当c﹣b=1,a=5时,求S的值.21.对于一个图形,通过两种不同的方法计算它的面积,可以得到一个数学等式,例如图1,可以得到数学等式:(a+b)2=a2+2ab+b2.请解答下列问题:(1)写出图2中所表示的数学等式.(2)利用(1)中得到的结论,解决下面的问题:若a+b+c=10,ab+ac+bc=35,则a2+b2+c2=.(3)小明同学用图3中x张边长为a的正方形,y张边长为b的正方形,z张边长分别为a、b的长方形纸片拼出一个面积为(3a+2b)(4a+b)的长方形,请在网格中画出这个图形,并求x+y+z的值.参考答案1.解:a2b+ab2﹣a﹣b=(a2b﹣a)+(ab2﹣b)=a(ab﹣1)+b(ab﹣1)=(ab﹣1)(a+b)将a+b=3,ab=1代入,得原式=0.故选:B.2.解:∵x2+x=1,∴x4+2x3﹣x2﹣2x+2020=x4+x3+x3﹣x2﹣2x+2020=x2(x2+x)+x3﹣x2﹣2x+2020=x2+x3﹣x2﹣2x+2020=x(x2+x)﹣x2﹣2x+2020=x﹣x2﹣2x+2020=﹣x2﹣x+2020=﹣(x2+x)+2020=﹣1+2020=2019.故选:A.3.解:∵a﹣b=b﹣c=2,∴a﹣c=4,∴a2+b2+c2﹣ab﹣bc﹣ac=(2a2+2b2+2c2﹣2ab﹣2bc﹣2ac)=[(a﹣b)2+(b﹣c)2+(c﹣a)2]=12,∴ab+bc+ac=a2+b2+c2﹣12=﹣1,故选:B.4.解:n=468,对调百位与十位上的数字得到648,对调百位与个位上的数字得到864,对调十位与个位上的数字得到486,这三个新三位数的和为648+864+486=1998,1998÷111=18,所以F(468)=18.故选:D.5.解:∵m2=3n+a,n2=3m+a,∴m2﹣n2=3n﹣3m,∴(m+n)(m﹣n)+3(m﹣n)=0,∴(m﹣n)[(m+n)+3]=0,∵m≠n,∴(m+n)+3=0,∴m+n=﹣3,∴m2+2mn+n2=(m+n)2=(﹣3)2=9.故选:A.6.解:248﹣1=(224+1)(224﹣1)=(224+1)(212+1)(212﹣1)=(224+1)(212+1)(26+1)(26﹣1)=(224+1)(212+1)(26+1)(23+1)(23﹣1)=(224+1)(212+1)×65×63,故选:B.7.解:∵a=2018x+2018,b=2018x+2019,c=2018x+2020,∴a﹣b=﹣1,a﹣c=﹣2,b﹣c=﹣1,∴a2+b2+c2﹣ab﹣ac﹣bc=====3,故选:D.8.解:mn﹣2m﹣3n﹣20=0,(m﹣3)(n﹣2)=26,∵m,n均为正整数,∴或或或,解得或或或,m+n=32或m+n=20或m+n=20或m+n=32,故m+n的最大值是32.故选:C.9.解:∵a+b﹣2=0,∴a+b=2.∴a2﹣b2+4b=(a+b)(a﹣b)+4b=2(a﹣b)+4b=2a﹣2b+4b=2a+2b=2(a+b)=2×2=4.故答案为4.10.解:∵x为自然数,且x+11与x﹣72都是一个自然数的平方,∴设a2=x+11,b2=x﹣72,∵a2﹣b2=(a+b)(a﹣b),∴(a+b)(a﹣b)=(x+11)﹣(x﹣72),∴(a+b)(a﹣b)=x+11﹣x+72,∴(a+b)(a﹣b)=83,∴,解得:,∵a2=x+11,∴x=a2﹣11=422﹣11=1764﹣11=1753.故答案为:1753.11.解:x2﹣1=x,则x2﹣x=1,x3﹣x2=x,x3﹣2x2+2020=x3﹣x2﹣x2+2020=x﹣x2+2020=﹣1+2020=2019,故答案为2019.12.解:∵a2+a﹣1=0∴a2+a=1∴a3+a2=a又∵a3+2a2+2019=a3+a2+a2+2019=a+a2+2019=1+2019=2020∴a3+2a2+2019=202013.解:∵n2﹣n=3,∴n2=n+3,∴n3+4m+2019=n(n+3)+4m+2019=n2+3n+4m+2019=4(m+n)+2019∵m2﹣m=3,n2﹣n=3,m≠n,∴m,n为一元二次方程x2﹣x﹣3=0的两个不等实数根,∴m+n=1,∴原式=4×1+2022=2026.故答案为:2026.14.解:∵a,b是方程x2﹣x﹣3=0的两个根,∴a2﹣a﹣3=0,b2﹣b﹣3=0,即a2=a+3,b2=b+3,∴2a3+b2+3a2﹣11a﹣b+5=2a(a+3)+b+3+3(a+3)﹣11a﹣b+5=2a2﹣2a+17=2(a+3)﹣2a+17=2a+6﹣2a+17=23.故答案为:23.15.解:(1)x2﹣6xy+9y2﹣3x+9y=(x2﹣6xy+9y2)﹣(3x﹣9y)=(x﹣3y)2﹣3(x﹣3y)=(x﹣3y)(x﹣3y﹣3);(2)∵a2﹣b2﹣ac+bc=0,∴(a2﹣b2)﹣(ac﹣bc)=0,∴(a+b)(a﹣b)﹣c(a﹣b)=0,∴(a﹣b)[(a+b)﹣c]=0,∵a,b,c是△ABC的三边,∴(a+b)﹣c>0,∴a﹣b=0,得a=b,∴△ABC是等腰三角形.16.解:(1)阅读因式分解的过程可知:上述分解因式的方法是提公因式法,共应用了2次,故答案为:提公因式法,2;(2)原式=(1+x)2021,则需应用上述方法2020次,结果是(1+x)2021,故答案为:2020,(1+x)2021;(3)原式=(1+x)+x(1+x)+x(1+x)2+…+x(1+x)n=(1+x)(1+x+x(1+x)+…+x(1+x)n﹣1]=(1+x)2(1+x+x(1+x)+…+x(1+x)n﹣2]=(1+x)n(1+x)=(1+x)n+1.17.解:(1)2a+6b﹣3am﹣9bm=(2a+6b)﹣(3am+9bm)=2(a+3b)﹣3m(a+3b)=(a+3b)(2﹣3m);或2a+6b﹣3am﹣9bm=(2a﹣3am)+(6b﹣9bm)=a(2﹣3m)+3b(2﹣3m)=(2﹣3m)(a+3b);(2)∵a2﹣ac﹣ab+bc=0,∴(a2﹣ac)﹣(ab﹣bc)=0,∴a(a﹣c)﹣b(a﹣c)=0,∴(a﹣c)(a﹣b)=0,∴a﹣c=0或a﹣b=0,∴a=c或a=b,∴△ABC是等腰三角形.18.解:(1)由题意得,(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2bc+2ac,故答案为,(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2bc+2ac;(2)∵a+b+c=11,ab+bc+ac=38,∴a2+b2+c2=(a+b+c)2﹣2(ab+ac+bc)=121﹣76=45;(3)∵a+b=10,ab=20,∴S阴影=a2+b2﹣(a+b)•b﹣a2=a2+b2﹣ab=(a+b)2﹣ab=×102﹣×20=50﹣30=20;(4)①根据题意,作出图形如下:②由上面图形可知,2a2+5ab+2b2=(a+2b)(2a+b).故答案为(a+2b)(2a+b).19.解:(1)x2﹣4x+4=(x﹣2)2,故答案为:(x﹣2)2;(2)①当x=﹣2时,x2+4x+4=(﹣2)2+4×(﹣2)+4=4+(﹣8)+4=0,故答案为:0;②∵x2﹣6x+9=0,∴(x﹣3)2=0,∴x1=x2=3,故答案为:3;③∵x2+8x+20=(x+4)2+4,∴当x=﹣4时,x2+8x+20取得最小值4,故答案为:4;(3)∵a2+b2﹣6a+8b+28=(a﹣3)2+(b+4)2+3≥3,∴代数式a2+b2﹣6a+8b+28的最小值是3.20.解:(1)由题意,得S1=b(a+b)=ab+b2S2=ab+ab+(b﹣a)(b+a)+c2,=ab+b2﹣a2+c2.S1=S2,∴ab+b2=ab+b2﹣a2+c2,∴2ab+2b2=2ab+b2﹣a2+c2,∴a2+b2=c2.(2)∵a2+b2=c2.且c=10,a=6,∴b=8,∴S=6×8+64=112.答:S的值为112.②∵a2+b2=c2,∴a2=c2﹣b2=(c+b)(c﹣b).又∵c﹣b=1,a=5,∴c+b=25,∴b=12,∴S=ab+b2=12×5+122=204.21.解:(1)如图2,用两种形式表示正方形的面积:(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc故答案为(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc.(2)∵(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc.将a+b+c=10,ab+ac+bc=35代入,得a2+b2+c2=100﹣2×35=30故答案为30.(3)如图是面积为(3a+2b)(4a+b)的长方形.(3a+2b)(4a+b)=12a2+11ab+2b2∴x+y+z=12+2+11=25答:x+y+z的值为25.。
中考数学总复习《整式与因式分解》专题训练-附答案
中考数学总复习《整式与因式分解》专题训练-附答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________1.代数式:用基本运算符号(基本运算包括加、减、乘、除、乘方和开方)把数或表示数的字母连接起来的式子叫做代数式. (1)代数式求值:用数值代替代数式里的未知数,按照代数式的运算关系计算得出结果.(2)代数推理:通过数学证明,等式变换等方式将复杂的问题简单化,形成一般性的公式,最终达到想要的结果.【练习】1-1.用代数式表示“x 的13与y 的12的差”为 . 【练习】1-2.某种弹簧秤能称不超过10kg 的物体,不挂物体时弹簧的长为8cm ,每挂重1kg 物体,弹簧伸长2cm ,在弹性限度内,当挂重xkg 的物体时,弹簧长度是 cm .(用含x 的代数式表示)【练习】1-3.若4a ﹣3b =3,则7﹣12a +9b = .【练习】1-4.观察一列数:12,24,38,416…根据规律,请你写出第n 个数是 .2. 整式的相关概念:(1)单项式:由数或字母的积组成的式子叫做单项式.单独的一个数或一个字母也是单项式.(2)多项式:几个单项式的和叫做多项式. 多项式中,_____________的项的次数,叫做这个多项式的次数.(3)整式:单项式与多项式统称为整式.(4)同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项.【练习】2-1.单项式3πx 4y 7的系数是 ,次数是 . 【练习】2-2.多项式12a 2bc −3ab +8是 次 项式.【练习】2-3.若单项式﹣2x m y 4与12x 3y m+n 的和仍是单项式,则m ﹣n = . 3. 整式的运算:知识梳理(1)整式的加减法:①合并同类项:把同类项的_____________相加,字母和字母的__________不变.②去括号法则:括号前为“+”,去括号后原括号里的每一项都不变号;括号前为“-”,去括号后原括号里的每一项都要变号.如a+(b+c)=________________,a-(b-c)=_______________.(2)幂的运算法则:①同底数幂相乘:a m·a n=_____________(m,n均为正整数).②同底数幂相除:a m÷a n=_____________(a≠0,m,n均为正整数,并且m>n).③幂的乘方:(a m)n=_____________(m,n均为正整数).④积的乘方:(a b)n=_____________(n为正整数).⑤负整数指数幂:a-n=____________(a≠0,n为正整数).⑥零指数幂:a0=_____________(a≠0).(3)整式的乘法:①单项式乘单项式:把它们的系数、同底数幂分别_____________,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的_____________作为积的一个因式.②单项式乘多项式:m(a+b)=_________________.③多项式乘多项式:(a+b)(c+d)=__________________________.④乘法公式:平方差公式:(a+b)(a-b)=_____________.完全平方公式:(a±b)2=____________________.常用的公式变形:a2+b2=(a+b)2-2ab; a2+b2=(a-b)2+2ab;(a+b)2=(a-b)2+4ab; (a-b)2=(a+b)2-4ab.(4)整式的除法:①单项式除以单项式:把系数、同底数幂分别相除作为商的因式,对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数作为商的一个因式.②多项式除以单项式:先把这个多项式的每一项除以这个单项式,再把所得的商相加.【练习】3-1.计算:(a3)2•2a=.【练习】3-2.计算:2x2•3xy的结果是.【练习】3-3.计算(2x)2(﹣3xy2)=.【练习】3-4.计算:(1)3xy•5x3=;(2)6m2÷3m=.【练习】3-5.计算:28x4y2÷7x3y2=.【练习】3-6.计算:(2x﹣1)(3x+2)=.【练习】3-7.计算:(6x3y2−2x2y3)÷13x2y2=.【练习】3-8.计算:(2x+y)(2x﹣y)=.【练习】3-9.已知(x﹣3)2=x2+2mx+9,则m的值是.4. 因式分解:把一个多项式化成几个整式的积的形式.(1)提公因式法:ma+mb+mc=m(a+b+c).(2)公式法:①平方差公式:a2-b2=___________________________.②完全平方公式:a2±2ab+b2=________________.(3)(拓展)十字相乘法:x2+(a+b)x+ab=(x+a)(x+b).【练习】4-1.因式分解:3a2b﹣9ab=.【练习】4-2.分解因式:m2﹣36=.【练习】4-3.分解因式:a2+8a+16=.【练习】4-4.因式分解:am+an﹣bm﹣bn=.【练习】4-5.分解因式:2ax2﹣4ax+2a=.【练习】4-6.因式分解:x2﹣8x+12=.【练习】4-7.分解因式:m2﹣4m﹣5=.参考答案1-1.【答案】13x−12y.1-2.【答案】(8+2x).1-3.【答案】﹣2.1-4.【答案】n2n2-1.【答案】3π75.2-2.【答案】四;三.2-3.【答案】2.3-1.【答案】2a7.3-2.【答案】6x3y.3-3.【答案】﹣12x3y2.3-4.【答案】(1)15x4y;(2)2m.3-5.【答案】18x-6y.3-6.【答案】6x2+x-23-7.【答案】18x﹣6y.3-8.【答案】4x2-y2.3-9.【答案】﹣3.4-1.【答案】3ab(a﹣3).4-2.【答案】(m﹣6)(m+6).4-3.【答案】(a+4)2.4-4.【答案】(m+n)(a﹣b).4-5.【答案】2a(x﹣1)2.4-6.【答案】(x﹣2)(x﹣6).4-7.【答案】(m﹣5)(m+1).考点一:整式的相关概念1.单项式﹣2x2y的系数是;多项式x4y2﹣x2y+23y4的次数是.2.如果单项式﹣a n﹣2b n﹣1与12ab m+3的和仍是单项式,那么m n=.考点突破考点二:整式的运算3.下列计算正确的是()A.a3•a3=2a3B.(ab2)3=ab6C.2ab2•(﹣3ab)=﹣6ab3D.10ab3÷(﹣5ab)=﹣2b24.已知x m=2,x n=3,则x m+n的值是()A.5B.6C.8D.95.观察图,用等式表示图中图形面积的运算为()A.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2B.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2C.a(a+b)=a2+ab D.(a+b)2=a2+2ab+b26.下列计算正确的是()A.(x+2y)(x﹣2y)=x2﹣2y2B.(﹣x+y)(x﹣y)=x2﹣y2C.(2x﹣y)(x+2y)=2x2﹣2y2D.(﹣x﹣2y)(﹣x+2y)=x2﹣4y27.下列计算正确的是()A.2a2•3a2=6a2B.(3a2b)2=6a4b2C.(a﹣b)2=a2﹣b2D.﹣a2+2a2=a2考点三:代数式求值8.若x2﹣2x+1的值为10,则代数式﹣2x2+4x+3的值为.9.已知a2+3a﹣2023=0,则2a2+6a﹣1的值为.10.图是一数值转换机的示意图,若输入的x值为18,则输出的结果为.11.已知m=2,n=−12求代数式m3n−2n3m2−4(mn−12m2n3)+16(12mn−6m3n)的值.12.已知(a+b)2+(a﹣b)2=20.(1)求a2+b2的值;(2)若ab=3,求(a+1)(b+1)的值;(3)若2a﹣3b=m,3a﹣2b=n求mn的最大值.考点四:因式分解13.分解因式:(1)m2﹣1=;(2)a2+5a=;(3)x2﹣4x+4=.14.若x2﹣mx+25可以用完全平方式来分解因式,则m的值为.15.如果关于x的二次三项式x2+kx+5可以用十字相乘法进行因式分解,那么整数k等于.考点五:规律探究16.已知S1=10 S2=11−S1S3=11−S2S4=11−S3…按此规律,则S2024=.17.1261年,我国南宋数学家杨辉用图中的三角形解释二项和的乘方规律,比欧洲的相同发现要早三百多年,我们把这个三角形称为“杨辉三角”,请观察右图中的数字排列规律,求a+b﹣c的值为.18.一组按规律排列的单项式a、2a2、3a3、4a4,…,依这个规律用含字母n(n为正整数,且n≥1)的式子表示第n个单项式为.19.如图,把每个正方形等分为4格,在每格中填入数字,在各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据此规律,x=.(用a,b表示)20.一列数:13,26,311,418,527,638…它们按一定的规律排列,则第n个数(n为正整数)为.参考答案与试题解1.【答案】﹣2,7.【解答】解:单项式﹣2x2y的系数是﹣2,多项式x4y2﹣x2y+23y4的次数是7.故答案为:﹣2,7.2.【答案】﹣1.【解答】解:由题意,n﹣2=1,n﹣1=m+3∴m=﹣1,n=3∴m n=(﹣1)3=﹣1.故答案为:﹣1.3.【答案】D【解答】解:A、a3•a3=a6本选项错误,不符合题意;B、(ab2)3=a3b6本选项错误,不符合题意;C、2ab2•(﹣3ab)=﹣6a2b3本选项错误,不符合题意;D、10ab3÷(﹣5ab)=﹣2b2本选项正确,符合题意;故选:D.4.【答案】B【解答】解:∵x m=2,x n=3∴x m+n=x m×x n=2×3=6.故选:B.5.【答案】B【解答】解:由题意得:图1的面积=(a+b)(a﹣b)图2的面积=a2﹣b2∴(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2故选:B.6.【答案】D【解答】解:A、(x+2y)(x﹣2y)=x2﹣4y2,本选项错误,不符合题意;B、(﹣x+y)(x﹣y)=﹣(x﹣y)2=﹣x2+2xy﹣y2,本选项错误,不符合题意;C、(2x﹣y)(x+2y)=2x2+3xy﹣2y2,本选项错误,不符合题意;D、(﹣x﹣2y)(﹣x+2y)=(﹣x)2﹣(2y)2=x2﹣4y2,必须执行正确,符合题意.故选:D.7.【答案】D【解答】解:A、2a2•3a2=6a4,故A不符合题意;B、(3a2b)2=9a4b2,故B不符合题意;C、(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2,故C不符合题意;D、﹣a2+2a2=a2,故D符合题意;故选:D.8.【答案】﹣15.【解答】解:∵x2﹣2x+1=10∴x2﹣2x=9∴﹣2x2+4x+3=﹣2(x2﹣2x)+3=﹣2×9+3=﹣15.故答案为:﹣15.9.【答案】4045.【解答】解:∵a2+3a﹣2023=0∴a2+3a=2023∴2a2+6a﹣1=2(a2+3a)﹣1=2×2023﹣1=4045故答案为:4045.10.【答案】见试题解答内容【解答】解:若输入的数为18,代入得:3(18﹣10)=24<100;此时输入的数为24,代入得:3(24﹣10)=42<100;此时输入的数为42,代入得:3(42﹣10)=96<100此时输入的数为96,代入得:3(96﹣10)=258>100则输出的结果为258.故答案为:258.11.【答案】﹣2mn,原式=2.【解答】解:m3n−2n3m2−4(mn−12m2n3)+16(12mn−6m3n)=m3n﹣2n3m2﹣4mn+2m2n3+2mn﹣m3n =﹣2mn当m=2,n=−12时,原式=﹣2×2×(−12)=2.12.【答案】(1)10;(2)8或0;(3)125.【解答】解:(1)∵(a+b)2+(a﹣b)2=20∴a2+2ab+b2+a2﹣2ab+b2=202a2+2b2=20∴a2+b2=10;(2)∵ab=3∴2ab=6∵a2+b2=10∴a2+2ab+b2=10+6=16(a+b)2=16a+b=±4∴当a+b=4时(a+1)(b+1)=ab+a+b+1=3+4+1=8当a+b=﹣4时(a+1)(b+1)=ab+a+b+1=3+(﹣4)+1=0∴(a+1)(b+1)的值为8或0;(3)由(1)可知:a2+b2=10∵(a+b)2≥0∴a2+b2+2ab≥010+2ab≥02ab≥﹣10ab≥﹣5∵(a﹣b)2≥0∴a2+b2﹣2ab≥010﹣2ab≥0﹣2ab≥﹣10ab≤5∴﹣5≤ab≤5∴ab的最小值为﹣5∵2a﹣3b=m,3a﹣2b=n∴mn=(2a﹣3b)(3a﹣2b)=6a2﹣4ab﹣9ab+6b2=6a2+6b2﹣13ab=6(a2+b2)﹣13ab=6×10﹣13ab=60﹣13ab∴mn的最大值为:60﹣13×(﹣5)=60+65=125.13.【答案】(1)(m+1)(m﹣1);(2)a(a+5);(3)(x﹣2)2.【解答】解:(1)m2﹣1=(m+1)(m﹣1)故答案为:(m+1)(m﹣1);(2)a2+5a=a(a+5)故答案为:a(a+5);(3)x2﹣4x+4=(x﹣2)2故答案为:(x﹣2)2.14.【答案】±10.【解答】解:∵x2﹣mx+25可以用完全平方式来分解因式∴m=±10.故答案为:±10.15.【答案】±6.【解答】解:∵关于x的二次三项式x2+kx+5可以用十字相乘法进行因式分解,5=1×5或5=(﹣1)×(﹣5)∴k=1+5=6或k=(﹣1)+(﹣5)=﹣6故答案为:±6.16.【答案】−1 9.【解答】解:由题知因为S1=10所以S2=11−S1=11−10=−19;S3=11−S2=11−(−19)=910;S4=11−S3=11−910=10;…由此可见,这列数按10,−19,910循环出现又因为2024÷3=674余2所以S2024=−1 9.故答案为:−1 9.17.【答案】1.【解答】解:根据杨辉三角形的特点确定a=1+5=6b=5+10=15c=10+10=20a+b﹣c=6+15﹣20=1.故答案为:1.18.【答案】n•a n.【解答】解:第n个单项式是n•a n.故答案为:n•a n.19.【答案】a+18b(答案不唯一).【解答】解:由所给表格可知9=2×4+1;20=3×6+2;35=4×8+3;…所以表格中的左下角与右上角的数字之积加上左上角的数字等于右下角的数字; 则x =a +18b .故答案为:a +18b (答案不唯一).20.【答案】nn 2+2.【解答】解:∵一列数:13,26,311,418,527,638…其的分子与序号相同,分母为分子的平分加2∴第n 个数(n 为正整数)为:nn 2+2.故答案为:nn 2+2.。
人教版九年级数学中考总复习 第2课时 整式及因式分解 含解析及答案
第2课时整式及因式分解知能优化训练一、中考回顾1.(2021云南中考)按一定规律排列的单项式:a2,4a3,9a4,16a5,25a6,…,第n个单项式是()A.n2a n+1B.n2a n-1C.n n a n+1D.(n+1)2a n2.(2021安徽中考)计算x2·(-x)3的结果是()A.x6B.-x6C.x5D.-x53.(2021四川成都中考)下列计算正确的是()A.3mn-2mn=1B.(m2n3)2=m4n6C.(-m)3·m=m4D.(m+n)2=m2+n24.(2021江苏连云港中考)下列运算正确的是()A.3a+2b=5abB.5a2-2b2=3C.7a+a=7a2D.(x-1)2=x2+1-2x5.(2021天津中考)计算4a+2a-a的结果等于.a6.(2021云南中考)分解因式:x3-4x=.(x+2)(x-2)二、模拟预测1.下列计算正确的是()A.3a2-a2=2B.2a3·a3=2a9C.a8÷a2=a6D.(-2a)3=-2a22.已知a+b=3,ab=2,则a2+b2的值为()A.3B.4C.5D.63.若关于x的二次三项式x2-kx-b可因式分解为(x-1)(x-3),则k+b的值为()A.-1B.1C.-7D.74.把四张形状、大小完全相同的小长方形卡片(如图①)不重叠地放在一个底部为长方形(长为m cm,宽为n cm)的盒子底部(如图②),盒子底部未被卡片覆盖的部分用阴影表示,则图②中两块阴影部分的周长和是()A.4m cmB.4n cmC.2(m+n)cmD.4(m-n)cm5.若3x m+5y2与x3y n的和是单项式,则n m=.6.按照下图所示的操作步骤,若输入x的值为2,则输出的值为.7.若(a+1)2+|b-2|=0,则a(x2y+xy2)-b(x2y-xy2)的化简结果为.3x2y+xy28.先化简,再求值:(2x+3)(2x-3)-4x(x-1)+(x-2)2,其中,x=-√3.=4x2-9-4x2+4x+x2-4x+4=x2-5,当x=-√3时,原式=(-√3)2-5=3-5=-2.。
中考数学《因式分解》专题训练(附带答案)
中考数学《因式分解》专题训练(附带答案)一、单选题1.下列分解因式中,完全正确的是()A.x3-x=x(x2-1)B.4a2-4a+1=4a(a-1)+1C.x2+y2=(x+y)2D.6a-9-a2=-(a-3)22.下列等式正确的是()A.(a﹣b)2=a2﹣b2B.9a2﹣b2+6ab=(3a﹣b)2C.3a2+2ab﹣b2=(3a﹣b)(a+b)D.3.把多项式x2+3x−54分解因式,其结果是()A. (x+6 ) (x−9 )B. (x−6 ) (x+9 )C. (x+6 ) (x+9 )D. (x−6 ) (x−9 )4.下列多项式中,不能用公式法因式分解的是()A.x2+xy B.x2+2xy+y2C.﹣x2+y2D.14x2﹣xy+y25.下列各式的变形中,属于因式分解的是( )A.(x+1)(x−3)=x2−2x−3B.x2−y2=(x+y)(x−y)C.x2−xy−1=x(x−y)D.x2−2x+2=(x−1)2+16.边长为a,b的长方形,它的周长为14,面积为10,则a2b+ab2的值为( ) A.35B.70C.140D.2807.把x2﹣4x+c分解因式得:x2﹣4x+c=(x﹣1)(x﹣3),则c的值为()A.3B.4C.﹣3D.﹣48.下列由左边到右边的变形,属于分解因式的变形是()A.ab+ac+d=a(b+c)+d B.a2﹣1=(a+1)(a﹣1)C.12ab2c=3ab•4bc D.(a+1)(a﹣1)=a2﹣19.下列各式中,从左边到右边的变形是因式分解的是()A.(x+2y)(x﹣2y)=x2﹣4y2B.x2y﹣xy2﹣1=xy(x﹣y)﹣1C.a2﹣4ab+4b2=(a﹣2b)2D.ax+ay+a=a(x+y)10.下列因式分解错误的是()A.x2+xy=x(x+y)B.x2−y2=(x+y)(x−y)C.x2+6x+9=(x+3)2D.x2+y2=(x+y)211.把代数式ax2-4ax+4a因式分解,下列结果中正确的是()A.a(x-2)2B.a(x+2)2C.a(x-4)2D.a(x+2)(x-2)12.下列因式分解正确的是( )A .x 2+9=(x+3)2B .a 2+2a+4=(a+2)2C .a 3-4a 2=a 2(a-4)D .1-4x 2=(1+4x )(1-4x )二、填空题13.分解因式:x 2﹣3x ﹣4= ;(a+1)(a ﹣1)﹣(a+1)= . 14.因式分解:x 2−8x −9= .15.把多项式a 3-4a 分解因式的结果是 。
中考数学专题02整式与因式分解-三年(2019-2021)中考真题数学分项汇编(全国通用)(解析版)
专题02 整式与因式分解一.选择题目1.(2021·湖北十堰市·中考真题)下列计算正确的是( )A .3332a a a ⋅=B .22(2)4a a -=C .222()a b a b +=+D .2(2)(2)2a a a +-=-【答案】B【分析】根据同底数幂相乘、积的乘方、乘法公式逐一判断即可.【详解】解:A .336a a a ⋅=,该项计算错误;B .22(2)4a a -=,该项计算正确;C .222()2a b a ab b +=++,该项计算错误;D .2(2)(2)4a a a +-=-,该项计算错误;故选:B .【点睛】本题考查整式乘法,掌握同底数幂相乘、积的乘方、乘法公式是解题的关键.2.(2021·四川成都市·中考真题)下列计算正确的是( )A .321mn mn -=B .()22346m n m n = C .()34m m m -⋅= D .()222m n m n +=+ 【答案】B【分析】利用合并同类项法则可判定A ,利用积的乘方法则与幂的乘方法则可判定B ,利用同底数幂乘法法则可判定C ,利用完全平方公式可判定D .【详解】解:A . 321mn mn mn -=≠,故选项A 计算不正确;B. ()()()222232346m n m n m n =⋅=,故选项B 计算正确; C . ()3344m m m m m m -⋅=-⋅=-≠,故选项C 计算不正确;D . ()222222m n m mn n m n +=++≠+,故选项D 计算不正确.故选择B .【点睛】本题考查同类项合并,积的乘方与幂的乘方,同底数幂乘法,完全平方公式,掌握同类项合并,积的乘方与幂的乘方,同底数幂乘法,完全平方公式是解题关键.3.(2021·陕西中考真题)计算:()23a b -=( )A .621a bB .62a bC .521a bD .32a b -【答案】A【分析】根据积的乘方,幂的乘方以及负整数指数幂运算法则计算即可.【详解】解:()23621a b a b -=,故选:A .【点睛】本题考查积的乘方,幂的乘方以及负整数指数幂等知识点,熟记相关定义与运算法则是解答本题的关键.4.(2021·上海中考真题)下列单项式中,23a b 的同类项是( )A .32a bB .232a bC .2a bD .3ab【答案】B【分析】比较对应字母的指数,分别相等就是同类项【详解】∵a 的指数是3,b 的指数是2,与23a b 中a 的指数是2,b 的指数是3不一致,∴32a b 不是23a b 的同类项,不符合题意;∵a 的指数是2,b 的指数是3,与23a b 中a 的指数是2,b 的指数是3一致,∴232a b 是23a b 的同类项,符合题意;∵a 的指数是2,b 的指数是1,与23a b 中a 的指数是2,b 的指数是3不一致,∴2a b 不是23a b 的同类项,不符合题意;∵a 的指数是1,b 的指数是3,与23a b 中a 的指数是2,b 的指数是3不一致,∴3ab 不是23a b 的同类项,不符合题意;故选B【点睛】本题考查了同类项,正确理解同类项的定义是解题的关键.5.(2021·浙江杭州市·中考真题)因式分解:214y -=( ) A .()()1212y y -+ B .()()22y y -+ C .()()122y y -+ D .()()212y y -+【答案】A【分析】利用平方差公式因式分解即可.【详解】解:214y -=()()1212y y -+,故选:A .【点睛】本题考查利用平方差公式进行因式分解,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键. 6.(2020·柳州市柳林中学中考真题)下列多项式中,能用平方差公式进行因式分解的是( ) A .a 2﹣b 2B .﹣a 2﹣b 2C .a 2+b 2D .a 2+2ab +b 2【答案】A【分析】根据平方差公式的结构特点,两个平方项,并且符号相反,对各选项分析判断后利用排除法求解.【详解】解:A 、a 2﹣b 2符合平方差公式的特点,能用平方差公式进行因式分解;B 、﹣a 2﹣b 2两平方项符号相同,不能用平方差公式进行因式分解;C 、a 2+b 2两平方项符号相同,不能用平方差公式进行因式分解;D 、a 2+2ab +b 2是三项,不能用平方差公式进行因式分解.故选:A .【点睛】本题考查了用平方差公式进行因式分解.熟记平方差公式的结构特点是解题的关键.平方差公式:()()22a b a b a b -=+-.7.(2021·湖北宜昌市·中考真题)从前,古希腊一位庄园主把一块边长为a 米(6a >)的正方形土地租给租户张老汉.第二年,他对张老汉说:“我把这块地的一边增加6米,相邻的另一边减少6米,变成矩形土地继续租给你,租金不变,你也没有吃亏,你看如何?”如果这样,你觉得张老汉的租地面积会( ) A .没有变化B .变大了C .变小了D .无法确定【答案】C【分析】分别求出2次的面积,比较大小即可.【详解】原来的土地面积为2a 平方米,第二年的面积为2(6)(6)36a a a +-=- 22(36)360a a --=-<∴ 所以面积变小了,故选C .【点睛】本题考查了列代数式,整式的运算,平方差公式,代数式大小的比较,正确理解题意列出代数式并计算是解题的关键.8.(2021·江苏苏州市·中考真题)已知两个不等于0的实数a 、b 满足0a b +=,则b a a b +等于( ) A .2-B .1-C .1D .2【答案】A【分析】先化简式子,再利用配方法变形即可得出结果. 【详解】解:∵22=b a b a a b ab ++,∴()2222==a b ab b a b a a b ab ab +-++, ∵两个不等于0的实数a 、b 满足0a b +=,∴()22-2===-2a b ab b a ab a b ab ab+-+,故选:A .【点睛】本题考查分式的化简、配完全平方、灵活应用配方法是解题的关键.9.(2021·浙江台州市·中考真题)将x 克含糖10%的糖水与y 克含糖30%的糖水混合,混合后的糖水含糖( )A .20%B .+100%2x y ⨯C .+3100%20x y ⨯D .+3 100%10+10x y x y⨯ 【答案】D 【分析】先求出两份糖水中糖的重量,再除以混合之后的糖水总重,即可求解. 【详解】解:混合之后糖的含量:10%30%3100%1010x y x y x y x y++=⨯++,故选:D . 【点睛】本题考查列代数式,理解题意是解题的关键.10.(2021·浙江台州市·中考真题)已知(a +b )2=49,a 2+b 2=25,则ab =( )A .24B .48C .12D . 【答案】C【分析】利用完全平方公式计算即可.【详解】解:∵()222249a b a b ab +=++=,2225a b +=,∴4925122ab -==,故选:C . 【点睛】本题考查整体法求代数式的值,掌握完全平方公式是解题的关键.11.(2021·山东临沂市·中考真题)实验证实,放射性物质在放出射线后,质量将减少,减少的速度开始较快,后来较慢,实际上,物质所剩的质量与时间成某种函数关系.下图为表示镭的放射规律的函数图象,据此可计算32mg 镭缩减为1mg 所用的时间大约是( )A .4860年B .6480年C .8100年D .9720年【答案】C 【分析】根据物质所剩的质量与时间的规律,可得答案.【详解】解:由图可知:1620年时,镭质量缩减为原来的12, 再经过1620年,即当3240年时,镭质量缩减为原来的21142=,再经过1620×2=3240年,即当4860年时,镭质量缩减为原来的31182=,..., ∴再经过1620×4=6480年,即当8100年时,镭质量缩减为原来的511232=,此时132132⨯=mg ,故选C . 【点睛】本题考查了函数图象,规律型问题,利用函数图象的意义是解题关键.12.(2021·甘肃武威市·中考真题)对于任意的有理数,a b ,如果满足2323a b a b ++=+,那么我们称这一对数,a b 为“相随数对”,记为(),a b .若(),m n 是“相随数对”,则()323[]21m m n ++-=( )A .2-B .1-C .2D .3 【答案】A【分析】先根据新定义,可得9m +4n =0,将整式()21]2[33m m n ++-去括号合并同类项化简得942m n +-,然后整体代入计算即可.【详解】解:∵(),m n 是“相随数对”,∴2323m n m n ++=+,整理得9m +4n =0, ()323213642942[]2m m n m m n m n ++-=++-=+-=-.故选择A .【点睛】本题考查新定义相随数对,找出数对之间关系,整式加减计算求值,掌握新定义相随数对,找出数对之间关系,整式加减计算求值是解题关键.13.(2021·四川泸州市·中考真题)已知1020a =,10050b =,则1322a b ++的值是( ) A .2B .52C .3D .92 【答案】C【分析】根据同底数幂的乘法31010010a b ⋅=,可求23a b +=再整体代入即可.【详解】解: ∵1020a =,10050b =,∴2310100102050100010a b a b +⋅==⨯==,∴23a b +=,∴()()1311233332222a b a b ++=++=+=.故选:C . 【点睛】本题考查幂的乘方,同底数幂的乘法逆运算,代数式求值,掌握幂的乘方,同底数幂的乘法法则,与代数式值求法是解题关键.14.(2020·四川眉山市·中考真题)已知221224a b a b +=--,则132a b -的值为( ) A .4 B .2 C .2- D .4-【答案】A 【分析】根据221224a b a b +=--,变形可得:()22221121111042a a b b a b ⎛⎫-++++=-++= ⎪⎝⎭,因此可求出1a =,2b =-,把a 和b 代入132a b -即可求解. 【详解】∵221224a b a b +=--∴()22221121111042a a b b a b ⎛⎫-++++=-++= ⎪⎝⎭即2(1)0a -=,21(1)02b +=∴求得:1a =,2b =- ∴把a 和b 代入132a b -得:131(2)42⨯-⨯-=故选:A 【点睛】本题主要考查了完全平方公式因式分解,熟记完全平方公式,通过移项对已知条件进行配方是解题的关键.15.(2021·浙江温州市·中考真题)某地居民生活用水收费标准:每月用水量不超过17立方米,每立方米a 元;超过部分每立方米()1.2a +元.该地区某用户上月用水量为20立方米,则应缴水费为( ) A .20a 元B .()2024a +元C .()17 3.6a +元D .()20 3.6a +元【答案】D【分析】分两部分求水费,一部分是前面17立方米的水费,另一部分是剩下的3立方米的水费,最后相加即可.【详解】解:∵20立方米中,前17立方米单价为a 元,后面3立方米单价为(a +1.2)元,∴应缴水费为17a +3(a +1.2)=20a +3.6(元),故选:D .【点睛】本题考查的是阶梯水费的问题,解决本题的关键是理解其收费方式,能求出不同段的水费,本题较基础,重点考查了学生对该种计费方式的理解与计算方法等.16.(2020·湖南娄底市·中考真题)下列各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据此规律,x 的值为( )A .135B .153C .170D .189【答案】C 【分析】由观察发现每个正方形内有:224,236,248,⨯=⨯=⨯=可求解b ,从而得到a ,再利用,,a b x 之间的关系求解x 即可.【详解】解:由观察分析:每个正方形内有:224,236,248,⨯=⨯=⨯=218,b ∴= 9,b ∴= 由观察发现:8,a =又每个正方形内有:2419,36220,48335,⨯+=⨯+=⨯+=18,b a x ∴+= 1898170.x ∴=⨯+= 故选C .【点睛】本题考查的是数字类的规律题,掌握由观察,发现,总结,再利用规律是解题的关键. 17.(2020·湖南郴州市·中考真题)如图1,将边长为x 的大正方形剪去一个边长为1的小正方形(阴影部分),并将剩余部分沿虚线剪开,得到两个长方形,再将这两个长方形拼成图2所示长方形.这两个图能解释下列哪个等式( )A .2221(1)x x x -+=-B .21(1)(1)x x x -=+-C .2221(1)x x x ++=+D .2(1)x x x x -=-【答案】B 【分析】利用大正方形的面积减去小正方形的面积得到空白部分的面积,然后根据面积相等列出等式即可.【详解】第一个图形空白部分的面积是x 2-1,第二个图形的面积是(x+1)(x -1).则x 2-1=(x+1)(x -1).故选:B .【点睛】本题考查了平方差公式的几何背景,正确用两种方法表示空白部分的面积是解决问题的关键. 18.(2020·湖北中考真题)根据图中数字的规律,若第n 个图中出现数字396,则n =( )A .17B .18C .19D .20【答案】B【分析】观察上三角形,下左三角形,下中三角形,下右三角形各自的规律,让其等于396,解得n 为正整数即成立,否则舍去.【详解】根据图形规律可得:上三角形的数据的规律为:2(1)n n +,若2(1)396n n +=,解得n 不为正整数,舍去;下左三角形的数据的规律为:21n -,若21396n -=,解得n 不为正整数,舍去; 下中三角形的数据的规律为:21n -,若21396n -=,解得n 不为正整数,舍去;下右三角形的数据的规律为:(4)n n +,若(4)396n n +=,解得18n =,或22n =-,舍去,故选:B .【点睛】本题考查了有关数字的规律,能准确观察到相关规律是解题的关键.19.(2020·山东潍坊市·中考真题)若221m m +=,则2483m m +-的值是( )A .4B .3C .2D .1 【答案】D【分析】把所求代数式2483m m +-变形为24(2)3m m +-,然后把条件整体代入求值即可.【详解】∵221m m +=,∴2483m m +-=24(2)3m m +-=4×1-3=1.故选:D .【点睛】此题主要考查了代数式求值以及“整体代入”思想,解题的关键是把代数式2483m m +-变形为24(2)3m m +-.20.(2020·河南中考真题)电子文件的大小常用, ,,B KB MB GB 等作为单位,其中10101012,12,12GB MB MB KB KB B ===,某视频文件的大小约为1,1GB GB 等于( )A .302BB .308BC .10810B ⨯D .30210B ⨯【答案】A【分析】根据题意及幂的运算法则即可求解.【详解】依题意得1010101010101222222GB MB KB B ==⨯=⨯⨯=302B 故选A .【点睛】此题主要考查幂的运算,解题的关键是熟知同底数幂的运算法则.21.(2020·江苏无锡市·中考真题)若2x y +=,3z y -=-,则x z +的值等于( )A .5B .1C .-1D .-5 【答案】C【分析】将两整式相加即可得出答案.【详解】∵2x y +=,3z y -=-,∴()()1x y z y x z ++-=+=-,∴x z +的值等于1-,故选:C .【点睛】本题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键.22.(2020·湖南中考真题)如图,将一枚跳棋放在七边形ABCDEFG的顶点A处,按顺时针方向移动这枚跳棋2020次.移动规则是:第k次移动k个顶点(如第一次移动1个顶点,跳棋停留在B处,第二次移动2个顶点,跳棋停留在D处),按这样的规则,在这2020次移动中,跳棋不可能停留的顶点是()A.C、E B.E、F C.G、C、E D.E、C、F【答案】D【分析】设顶点A,B,C,D,E,F,G分别是第0,1,2,3,4,5,6格,因棋子移动了k次后走过的总格数是1+2+3+…+k=12k(k+1),然后根据题目中所给的第k次依次移动k个顶点的规则,可得到不等式最后求得解.【详解】设顶点A,B,C,D,E,F,G分别是第0,1,2,3,4,5,6格,因棋子移动了k次后走过的总格数是1+2+3+…+k=12k(k+1),应停在第12k(k+1)﹣7p格,这时P是整数,且使0≤12k(k+1)﹣7p≤6,分别取k=1,2,3,4,5,6,7时,12k(k+1)﹣7p=1,3,6,3,1,0,0,发现第2,4,5格没有停棋,若7<k≤2020,设k=7+t(t=1,2,3)代入可得,12k(k+1)﹣7p=7m+12t(t+1),由此可知,停棋的情形与k=t时相同,故第2,4,5格没有停棋,即顶点C,E和F棋子不可能停到.故选:D.【点睛】本题考查的是探索图形、数字变化规律,从图形中提取信息,转化为数字信息,探索数字变化规律是解答的关键.23.(2020·山东枣庄市·中考真题)图(1)是一个长为2m,宽为2n(m>n)的长方形,用剪刀沿图中虚线(对称轴)剪开,把它分成四块形状和大小都一样的小长方形,然后按图(2)那样拼成一个正方形,则中间空的部分的面积是()A.2mn B.(m+n)2C.(m-n)2D.m2-n2【答案】C【详解】解:由题意可得,正方形的边长为(m+n),故正方形的面积为(m+n)2.又∵原矩形的面积为4mn,∴中间空的部分的面积=(m+n)2-4mn=(m-n)2.故选C.24.(2020·山东日照市·中考真题)用大小相同的圆点摆成如图所示的图案,按照这样的规律摆放,则第10个图案中共有圆点的个数是()A.59B.65C.70D.71【答案】C【分析】由题意观察图形可知,第1个图形共有圆点5+2个;第2个图形共有圆点5+2+3个;第3个图形共有圆点5+2+3+4个;第4个图形共有圆点5+2+3+4+5个;…;则第n个图形共有圆点5+2+3+4+…+n+(n+1)个;由此代入n=10求得答案即可.【详解】解:根据图中圆点排列,当n=1时,圆点个数5+2;当n=2时,圆点个数5+2+3;当n=3时,圆点个数5+2+3+4;当n=4时,圆点个数5+2+3+4+5,…∴当n=10时,圆点个数5+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11=4+(1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11)=1411(111)2+⨯⨯+70=.故选:C.【点睛】本题考查图形的变化规律,注意找出数量上的变化规律,从而推出一般性的结论,利用规律解决问题.25.(2019·湖北中考真题)一列数按某规律排列如下:1121231234 ,,,,,,,,,1213214321…,若第n个数为57,则n=()A.50B.60C.62D.71【答案】B【分析】根据题目中的数据可以发现,分子变化是1,(1,2),(1,2,3),…,分母变化是1,(2,1),(3,2,1),…,从而可以求得第n个数为57时n的值,本题得意解决.【详解】1121231234,,,,,,,,,1213214321,…,可写为: 1121231234,,,,,,,,,1213214321⎛⎫⎛⎫⎛⎫ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭,…, ∵57的分子和分母的和为12, ∴分母为11开头到分母为1的数有11个,分别为1234567891011,,,,,,,,,,1110987654321, ∴第n 个数为57,则123410560n =++++⋯++=,故选B . 【点睛】本题考查数字的变化类,解答本题的关键是明确题意,发现题目中数字的变化规律.26.(2019·重庆中考真题)按如图所示的运算程序,能使输出y 值为1的是( )A .11m n ==,B .10m n ==,C .12m n ==,D .21m n ==,【答案】D 【分析】逐项代入,寻找正确答案即可.【详解】解:A 选项满足m≤n ,则y=2m+1=3; B 选项不满足m≤n ,则y=2n -1=-1;C 选项满足m≤n ,则y=2m -1=3;D 选项不满足m≤n ,则y=2n -1=1; 故答案为D ;【点睛】本题考查了根据条件代数式求值问题,解答的关键在于根据条件正确的所代入代数式及代入得值. 27.(2019·四川绵阳市·中考真题)已知4m a =,8n b =,其中m ,n 为正整数,则262m n +=( ) A .2abB .2a b +C .23a bD .23a b + 【答案】A【分析】先变形262m n +成4m 与8n 的形式,再将已知等式代入可得.【详解】解:∵4m a =,8n b =,∴2626222m n m n +=⨯()()22322m n =⋅248m n =⋅()248m n =⋅2ab =,故选A . 【点睛】本题主要考查幂的运算,解题的关键是熟练掌握幂的乘方与同底数幂的乘法运算法则. 28.(2019·广西柳州市·中考真题)定义:形如a bi +的数称为复数(其中a 和b 为实数,i 为虚数单位,规定21i =-),a 称为复数的实部,b 称为复数的虚部.复数可以进行四则运算,运算的结果还是一个复数.例如2222(13)1213(3)16916986i i i i i i i +=+⨯⨯+=++=+-=-+,因此,2(13)i +的实部是﹣8,虚部是6.已知复数2(3)mi -的虚部是12,则实部是( )A .﹣6B .6C .5D .﹣5 【答案】C【分析】先利用完全平方公式得出(3-mi )2=9-6mi+m 2i 2,再根据新定义得出复数(3-mi )2的实部是9-m 2,虚部是-6m ,由(3-mi )2的虚部是12得出m=-2,代入9-m 2计算即可.【详解】解:∵222222(3)323()9696mi mi mi mi m i m mi -=-⨯⨯+=-+=--∴复数2(3)mi -的实部是29m -,虚部是6m -,∴612m -=,∴2m =-,∴2299(2)945m -=--=-=.故选C .【点睛】本题考查了新定义,完全平方公式,理解新定义是解题的关键.二.填空题目1.(2021·四川达州市·中考真题)已知a ,b 满足等式2690a a +++=,则20212020a b =___________. 【答案】-3【分析】先将原式变形,求出a 、b ,再根据同底数幂的乘法、积的乘方的逆运算即可求解.【详解】解:由2690a a +++=,变形得()230a ++=, ∴130,03a b +=-=,∴13,3a b =-=, ∴()()()()20202020202020212020202120201113=33=33=3333a b ⎛⎫⎛⎫⎛⎫=-⨯-⨯-⨯-⨯-⨯- ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭.故答案为:-3【点睛】本题考查了完全平方公式,平方、算术平方根的非负性,同底数幂的乘法、积的乘方的逆用等知识,根据题意求出a 、b 的值,熟知同底数幂的乘法、积的乘方是解题关键.2.(2021·湖南怀化市·中考真题)观察等式:232222+=-,23422222++=-,2345222222+++=-,……,已知按一定规律排列的一组数:1002,1012,1022,……,1992,若1002=m ,用含m 的代数式表示这组数的和是___________.【答案】100(21)m -【分析】根据规律将1002,1012,1022,……,1992用含m 的代数式表示,再计算0199222+++的和,即可计算1001011011992222++++的和.【详解】由题意规律可得:2399100222222++++=-. ∵1002=m ∴23991000222222=2m m +++++==, ∵22991001012222222+++++=-,∴10123991002222222=++++++12=2m m m m =+=.102239910010122222222+=++++++224=2m m m m m =++=.1032399100101102222222222=++++++++3248=2m m m m m m =+++=.…… ∴1999922m =.故10010110110199992222222m m m ++++=+++. 令012992222S ++++=① 12310022222S ++++=② ②-①,得10021S -=∴10010110110199992222222m m m ++++=+++=100(21)m -故答案为:100(21)m -.【点睛】本题考查规律问题,用含有字母的式子表示数、灵活计算数列的和是解题的关键.3.(2021·四川广安市·中考真题)若x 、y 满足2223x y x y -=-⎧⎨+=⎩,则代数式224x y -的值为______. 【答案】-6【分析】根据方程组中x +2y 和x -2y 的值,将代数式利用平方差公式分解,再代入计算即可.【详解】解:∵x -2y =-2,x +2y =3,∴x 2-4y 2=(x +2y )(x -2y )=3×(-2)=-6,故答案为:-6.【点睛】本题主要考查方程组的解及代数式的求值,观察待求代数式的特点与方程组中两方程的联系是解题关键.4.(2021·江苏苏州市·中考真题)若21m n +=,则2366m mn n ++的值为______.【答案】3【分析】根据21m n +=,将式子2366m mn n ++进行变形,然后代入求出值即可.【详解】∵ 21m n +=,∴2366m mn n ++=3m (m +2n )+6n =3m +6n =3(m +2n )=3.故答案为:3.【点睛】本题考查了代数式的求值,解题的关键是利用已知代数式求值.5.(2021·江苏扬州市·中考真题)将黑色圆点按如图所示的规律进行排列,图中黑色圆点的个数依次为:1,3,6,10,……,将其中所有能被3整除的数按从小到大的顺序重新排列成一组新数据,则新数据中的第33个数为___________.【答案】1275【分析】首先得到前n 个图形中每个图形中的黑色圆点的个数,得到第n 个图形中的黑色圆点的个数为()12n n +,再判断其中能被3整除的数,得到每3个数中,都有2个能被3整除,再计算出第33个能被3整除的数所在组,为原数列中第50个数,代入计算即可.【详解】解:第①个图形中的黑色圆点的个数为:1,第②个图形中的黑色圆点的个数为:()1222+⨯=3, 第③个图形中的黑色圆点的个数为:()1332+⨯=6,第④个图形中的黑色圆点的个数为:()1442+⨯=10,... 第n 个图形中的黑色圆点的个数为()12n n +, 则这列数为1,3,6,10,15,21,28,36,45,55,66,78,91,...,其中每3个数中,都有2个能被3整除,33÷2=16...1,16×3+2=50,则第33个被3整除的数为原数列中第50个数,即50512⨯=1275,故答案为:1275. 【点睛】此题考查了规律型:图形的变化类,关键是通过归纳与总结,得到其中的规律.6.(2021·重庆中考真题)某销售商五月份销售A 、B 、C 三种饮料的数量之比为3:2:4,A 、B 、C 三种饮料的单价之比为1:2:1.六月份该销售商加大了宣传力度,并根据季节对三种饮料的价格作了适当的调整,预计六月份三种饮料的销售总额将比五月份有所增加,A 饮料增加的销售占六月份销售总额的115,B 、C 饮料增加的销售额之比为2:1.六月份A 饮料单价上调20%且A 饮料的销售额与B 饮料的销售额之比为2:3,则A 饮料五月份的销售数量与六月份预计的销售数量之比为_____________. 【答案】910【分析】设销售A 饮料的数量为3x ,销售B 种饮料的数量2x, 销售C 种饮料的数量4x ,A 种饮料的单价y .B 、C 两种饮料的单价分别为2y 、y .六月份A 饮料单价上调20%,总销售额为m ,可求A 饮料销售额为3xy+115m ,B 饮料的销售额为91210xy m +,C 饮料销售额:171420xy m +,可求=15m xy ,六月份A 种预计的销售额4xy ,六月份预计的销售数量103x ,A 饮料五月份的销售数量与六月份预计的销售数量之比103:3x x 计算即可 【详解】解:某销售商五月份销售A 、B 、C 三种饮料的数量之比为3:2:4,设销售A 饮料的数量为3x ,销售B 种饮料的数量2x, 销售C 种饮料的数量4x ,A 、B 、C 三种饮料的单价之比为1:2:1.,设A 种饮料的单价y . B 、C 两种饮料的单价分别为2y 、y .六月份A 饮料单价上调20%后单价为(1+20%)y,总销售额为m ,A 饮料增加的销售占六月份销售总额的115,A 饮料销售额为3xy+115m , A 饮料的销售额与B 饮料的销售额之比为2:3,,B 饮料的销售额为31913=215210xy m xy m ⎛⎫++ ⎪⎝⎭ B 饮料的销售额增加部分为3134215xy m xy ⎛⎫+- ⎪⎝⎭∴C 饮料增加的销售额为131342215xy m xy ⎡⎤⎛⎫+- ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦∴C 饮料销售额:13117134+42215420xy m xy xy xy m ⎡⎤⎛⎫+-=+ ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦∴191171315210420xy m xy m xy m m +++++= ∴=15m xy 六月份A 种预计的销售额1315415xy xy xy +⨯=,六月份预计的销售数量()1041+20%y 3xy x ÷= ∴A 饮料五月份的销售数量与六月份预计的销售数量之比1093:9:10=310x x =故答案为910【点睛】本题考查销售问题应用题,用字母表示数,列代数式,整式的加减法,单项式除以单项式,掌握销售额=销售单价×销售数量是解题关键7.(2021·浙江嘉兴市·中考真题)观察下列等式:22110=-,22321=-,22532=-,…按此规律,则第n 个等式为21n -=__________________.【答案】()221n n --.【分析】第一个底数是从1开始连续的自然数的平方,减去从0开始连续的自然数的平方,与从1开始连续的奇数相同,由此规律得出答案即可.【详解】解:∵22110=-,22321=-,22532=-,…∴第n 个等式为:()22211n n n -=-- 故答案是:()221n n --.【点睛】本题考查了数字的变化类,通过观察,分析、归纳并发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题的关键.8.(2021·湖北十堰市·中考真题)已知2,33xy x y =-=,则322321218x y x y xy -+=_________. 【答案】36【分析】先把多项式因式分解,再代入求值,即可.【详解】∵2,33xy x y =-=,∴原式=()222322336xy x y -=⨯⨯=,故答案是:36.【点睛】本题主要考查代数式求值,掌握提取公因式法和公式法分解因式,是解题的关键.9.(2021·陕西中考真题)分解因式:3269x x x ++=______.【答案】()23x x +【分析】题目中每项都含有x ,提取公因式x ;先提取公因式,再用完全平方公式即可得出答案.【详解】()322269(69)3x x x x x x x x ++=+++=故答案为()23x x +.【点睛】本题考查了整式的因式分解,提公因式法和公式法,熟练掌握提公因式法分解因式、完全平方公式法分解因式是解题关键.10.(2021·江苏连云港市·中考真题)分解因式:2961x x ++=____.【答案】(3x +1)2【分析】原式利用完全平方公式分解即可.【详解】解:原式=(3x +1)2,故答案为:(3x +1)2【点睛】此题考查了因式分解−运用公式法,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.11.(2020·四川绵阳市·中考真题)因式分解:x 3y ﹣4xy 3=_____.【答案】xy (x+2y )(x ﹣2y )【分析】原式提取公因式xy ,再利用平方差公式分解即可;【详解】解:x 3y ﹣4xy 3,=xy (x 2﹣4y 2),=xy (x+2y )(x ﹣2y ).故答案为:xy (x+2y )(x ﹣2y ).【点睛】本题考查了提公因式法与公式法因式分解.一般来说,如果可以先提取公因式的要先提取公因式,再考虑运用公式法分解.12.(2020·湖南中考真题)阅读理解:对于x3﹣(n2+1)x+n这类特殊的代数式可以按下面的方法分解因式:x3﹣(n2+1)x+n=x3﹣n2x﹣x+n=x(x2﹣n2)﹣(x﹣n)=x(x﹣n)(x+n)﹣(x﹣n)=(x﹣n)(x2+nx﹣1).理解运用:如果x3﹣(n2+1)x+n=0,那么(x﹣n)(x2+nx﹣1)=0,即有x﹣n=0或x2+nx﹣1=0,因此,方程x﹣n=0和x2+nx﹣1=0的所有解就是方程x3﹣(n2+1)x+n=0的解.解决问题:求方程x3﹣5x+2=0的解为_____.【答案】x=2或x=﹣或x=﹣1.【分析】将原方程左边变形为x3﹣4x﹣x+2=0,再进一步因式分解得(x﹣2)[x(x+2)﹣1]=0,据此得到两个关于x的方程求解可得.【详解】解:∵x3﹣5x+2=0,∴x3﹣4x﹣x+2=0,∴x(x2﹣4)﹣(x﹣2)=0,∴x(x+2)(x﹣2)﹣(x﹣2)=0,则(x﹣2)[x(x+2)﹣1]=0,即(x﹣2)(x2+2x﹣1)=0,∴x﹣2=0或x2+2x﹣1=0,解得x=2或x=﹣1故答案为:x=2或x=﹣或x=﹣1【点睛】此题主要考查一元二次方程的应用,解题的关键是根据题意找到解方程的方法.13.(2020·贵州黔南布依族苗族自治州·中考真题)若单项式a m﹣2b n+7与单项式﹣3a4b4的和仍是一个单项式,则m﹣n=_______.【答案】9【分析】直接利用合并同类项法则得出m,n的值,进而得出答案.【详解】由题意知:单项式a m﹣2b n+7与单项式﹣3a4b4是同类项,∴m−2=4,n+7=4,解得:m=6,n=−3,故m−n=6−(−3)=9.故填:9.【点睛】此题主要考查了合并同类项,正确得出m,n的值是解题关键.14.(2020·四川中考真题)将正偶数按照如下规律进行分组排列,依次为(2),(4,6),(8,10,12),(14,16,18,20)…,我们称“4”是第2组第1个数字,“16”是第4组第2个数字,若2020是第m组第n个数字,则m+n=_____.【答案】65【分析】根据题目中数字的特点,可知每组的个数依次增大,每组中的数字都是连续的偶数,然后即可求出2020是多少组第多少个数,从而可以得到m、n的值,然后即可得到m+n的值.【详解】解:∵将正偶数按照如下规律进行分组排列,依次为(2),(4,6),(8,10,12),(14,16,18,20)…,∴第m 组有m 个连续的偶数,∵2020=2×1010,∴2020是第1010个偶数,∵1+2+3+…+44=44(441)2⨯+=990,1+2+3+…+45=45(451)2⨯+=1035, ∴2020是第45组第1010-990=20个数,∴m =45,n =20,∴m +n =65.故答案为:65.【点睛】本题考查探索规律,认真观察所给数据总结出规律是解题的关键.15.(2020·四川绵阳市·中考真题)若多项式||22(2)1m n xy n x y 是关于x ,y 的三次多项式,则mn =_____.【答案】0或8【分析】直接利用多项式的次数确定方法得出答案. 【详解】解:多项式||22(2)1m n xy n x y 是关于x ,y 的三次多项式,20n ∴-=,1||3m n ,2n ∴=,||2m n ,2m n ∴-=或2n m ,4m ∴=或0m =,0mn 或8.故答案为:0或8.【点睛】本题主要考查了多项式,正确掌握多项式的次数确定方法是解题关键.16.(2020·山东威海市·中考真题)如图①,某广场地面是用A .B .C 三种类型地砖平铺而成的,三种类型地砖上表面图案如图②所示,现用有序数对表示每一块地砖的位置:第一行的第一块(A 型)地砖记作(1,1),第二块(B 型)地时记作(2,1)…若(,)m n 位置恰好为A 型地砖,则正整数m ,n 须满足的条是__________.【答案】m 、n 同为奇数或m 、n 同为偶数【分析】几何图形,观察A 型地砖的位置得到当列数为奇数时,行数也为奇数,当列数为偶数,行数也为偶数的,从而得到m 、n 满足的条件.【详解】解:观察图形,A型地砖在列数为奇数,行数也为奇数的位置上或列数为偶数,行数也为偶数的位置上,若用(m,n)位置恰好为A型地砖,正整数m,n须满足的条件为m、n同为奇数或m、n同为偶数,故答案为:m、n同为奇数或m、n同为偶数.【点睛】本题考查了坐标表示位置:通过类比点的坐标考查解决实际问题的能力和阅读理解能力.分析图形,寻找规律是关键.17.(2020·宁夏中考真题)2002年8月,在北京召开的国际数学家大会会标取材于我国古代数学家赵爽的《勾股圆方图》,它是由四个全等的直角三角形与中间的小正方形拼成的一个大正方形(如图1),且大正方形的面积是15,小正方形的面积是3,直角三角形的较短直角边为a,较长直角边为b.如果将四个全等的直角三角形按如图2的形式摆放,那么图2中最大的正方形的面积为____.【答案】27【分析】根据题意得出a2+b2=15,(b-a)2=3,图2中大正方形的面积为:(a+b)2,然后利用完全平方公式的变形求出(a+b)2即可.【详解】解:由题意可得在图1中:a2+b2=15,(b-a)2=3,图2中大正方形的面积为:(a+b)2,∵(b-a)2=3 a2-2ab+b2=3,∴15-2ab=3 2ab=12,∴(a+b)2=a2+2ab+b2=15+12=27,故答案为:27.【点睛】本题考查了完全平方公式在几何图形中的应用,熟知完全平方式的形式是解题关键.18.(2020·湖南长沙市·中考真题)某数学老师在课外活动中做了一个有趣的游戏:首先发给A,B,C三个同学相同数量的扑克牌(假定发到每个同学手中的扑克牌数量足够多),然后依次完成下列三个步骤:第一步,A同学拿出三张扑克牌给B同学;第二步,C同学拿出三张扑克牌给B同学;第三步,A同学手中此时有多少张扑克牌,B同学就拿出多少张扑克牌给A同学,请你确定,最终B同学手中剩余的扑克牌的张数为___________________.【答案】9。
中考数学总复习《因式分解-十字相乘法》专项提升训练(带答案)
中考数学总复习《因式分解-十字相乘法》专项提升训练(带答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.下列因式分解结果正确的是( ) A .32(1)x x x x -=-B .229(9)(9)x y x y x y -=+-C .232(3)2x x x x -+=-+D .()()22331x x x x --=-+2.分式 212x x x ---有意义, 则( ) A .2x ≠ B .1x ≠- C .2x ≠或1x ≠- D .2x ≠且1x ≠- 3.下列多项式中是多项式243x x -+的因式的是( )A .1x -B .xC .2x +D .3x +4.已知甲、乙、丙均为x 的一次多项式,且其一次项的系数皆为正整数.若甲与乙相乘的积为29x -,乙与丙相乘的积为26x x +-,则甲与丙相减的结果是( )A .5-B .5C .1D .1-5.将下列各式分解因式,结果不含因式()2x +的是( )A .22x x +B .24x -C .()()21211x x ++++D .3234x x x -+ 6.甲、乙两位同学在对多项式2x bx c ++分解因式时甲看错了b 的值,分解的结果是()()45x x -+,乙看错了c 的值,分解的结果是()()34x x +-,那么2x bx c ++分解因式正确的结果为( )A .()()54x x --B .()()45x x +-C .()()45x x -+D .()()45x x ++ 7.如果多项式432237x x ax x b -+++能被22x x +-整除,那么:a b 的值是( )A . 2-B . 3-C .3D .6 8.若分解因式()()2153x mx x x n +-=--则m 的值为( )A .5-B .5C .2-D .2二、填空题9.因式分解26a a +-的结果是 .三、解答题21424x x -+ 解:24(2)(12)=-⨯- (2)(12)14-+-=-21424(2)(12)x x x x ∴-+=-- 解:原式222277724x x =-⋅⋅+-+2(7)4924x =--+2(7)25x =-- (75)(75)x x =-+--(2)(12)x x =-- (1)按照材料一提供的方法分解因式:22075x x -+;(2)按照材料二提供的方法分解因式:21228x x +-.20.利用整式的乘法运算法则推导得出:()()()2ax b cx d acx ad bc x bd ++=+++.我们知道因式分解是与整式乘法方向相反的变形,利用这种关系可得()()()2acx ad bc x bd ax b cx d +++=++.通过观察可把()2acx ad bc x bd +++看作以x 为未知数,a 、b 、c 、d 为常数的二次三项式,此种因式分解是把二次三项式的二项式系数ac 与常数项bd 分别进行适当的分解来凑一次项的系数,分解过程可形象地表述为“竖乘得首、尾,叉乘凑中项”,如图1,这种分解的方法称为十字相乘法.例如,将二次三项式221112x x ++的二项式系数2与常数项12分别进行适当的分解,如图2,则()()221112423x x x x ++=++.根据阅读材料解决下列问题:(1)用十字相乘法分解因式:2627x x +-;(2)用十字相乘法分解因式:2673x x --;(3)结合本题知识,分解因式:220()7()6x y x y +++-.参考答案: 1.D【分析】本题考查了因式分解;根据因式分解-十字相乘法,提公因式法与公式法的综合运用,进行分解逐一判断即可. 【详解】解:A 、()()32(1)11x x x x x x x -=-=+-故本选项不符合题意;B 、229(3)(3)x y x y x y -=+-故本选项不符合题意;C 、()()23221x x x x -+=--故本选项不符合题意;D 、223(3)1)x x x x --=-+(故本选项符合题意; 故选:D .2.D【分析】本题考查的是分式有意义的条件,利用十字乘法分解因式,根据分式有意义的条件:分母不为零可得 ²20x x --≠,再解即可. 【详解】解:由题意得: ²20x x --≠ 210x x解得: 2x ≠且1x ≠-故选: D .3.A【分析】本题考查的是利用十字乘法分解因式,掌握十字乘法是解本题的关键.【详解】解:()()24313x x x x -+=--;∴1x -是多项式243x x -+的因式;故选A4.D【分析】此题考查了十字相乘法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.把题中的积分解因式后,确定出各自的整式,相减即可.【详解】解:∴甲与乙相乘的积为29(3)(3)x x x -=+-,乙与丙相乘的积为()262(3)x x x x +-=-+,甲、乙、丙均为x 的一次多项式,且其一次项的系数皆为正整数 ∴甲为3x -,乙为3x +,丙为2x则甲与丙相减的差为:()(3)21x x ---=-;故选:D5.D【分析】本题主要考查了分解因式,正确把每个选项中的式子分解因式即可得到答案.【详解】解:A 、()222x x x x +=+故此选项不符合题意;B 、()()2422x x x -=+-故此选项不符合题意;C 、()()()()2221211112x x x x ++++=++=+故此选项不符合题意;D 、()()323441x x x x x x =+-+-故此选项符合题意; 故选:D .6.B【分析】本题主要考查了多项式乘以多项式以及因式分解,根据甲分解的结果求出c ,根据乙分解的结果求出b ,然后代入利用十字相乘法分解即可.【详解】解:∴()()24520x x x x -+=+-∴20c =-∴()()23412x x x x +-=--∴1b∴2x bx c ++220x x =--()()45x x =+-故选:B .7.A【分析】由于()()2221+-=+-x x x x ,而多项式432237x x ax x b -+++能被22x x +-整除,则432237x x ax x b -+++能被()()21x x +-整除.运用待定系数法,可设商是A ,则()()43223721x x ax x b A x x -+++=+-,则2x =-和1x =时4322370x x ax x b -+++=,分别代入,得到关于a 、b 的二元一次方程组,解此方程组,求出a 、b 的值,进而得到:a b 的值.【详解】解:∴()()2221+-=+-x x x x∴432237x x ax x b -+++能被()()21x x +-整除设商是A .则()()43223721x x ax x b A x x -+++=+-则2x =-和1x =时右边都等于0,所以左边也等于0.当2x =-时43223732244144420x x ax x b a b a b -+++=++-+=++= ∴当1x =时43223723760x x ax x b a b a b -+++=-+++=++= ∴-①②,得3360a +=∴12a =-∴66b a =--=.∴:12:62a b =-=-故选:A .【点睛】本题主要考查了待定系数法在因式分解中的应用.在因式分解时一些多项式经过分析,可以断定它能分解成某几个因式,但这几个因式中的某些系数尚未确定,这时可以用一些字母来表示待定的系数.由于该多项式等于这几个因式的乘积,根据多项式恒等的性质,两边对应项系数应该相等,或取多项式中原有字母的几个特殊值,列出关于待定系数的方程(或方程组),解出待定字母系数的值,这种因式分解的方法叫作待定系数法.本题关键是能够通过分析得出2x =-和1x =时原多项式的值均为0,从而求出a 、b 的值.本题属于竞赛题型,有一定难度.8.D【分析】已知等式右边利用多项式乘以多项式法则计算,再利用多项式相等的条件求出m 的值即可.【详解】解:已知等式整理得:()()()2215333x mx x x n x n x n +-=--=+--+可得3m n =-- 315n =-解得:2m = 5n =-故答案为:D .【点睛】此题考查了因式分解-十字相乘法,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 9.(3)(2)a a +-【分析】解:本题考查了公式法进行因式分解,掌握2()()()x p q x pq x p x q +++=++进行因式分解是解题的关键.【详解】26(3)(2)a a a a +-=+-故答案为:(3)(2)a a +-.10.(2)(3)y y y --【分析】本题考查提公因式法,十字相乘法,掌握提公因式法以及2()()()x p q x pq x p x q +++=++是正确解答的关键.先提公因式y ,再利用十字相乘法进行因式分解即可.【详解】解:原式2(56)y y y =-+(2)(3)y y y =--.故答案为:(2)(3)y y y --.11.()()21a a a --/()()12a a a --【分析】先去括号合并后,直接提取公因式a ,再利用十字相乘法分解因式即可.本题考查了用提公因式法和十字相乘法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止【详解】解:2(3)2a a a -+3232a a a -+=()232a a a =-+(2)(1)a a a =--.故答案为:(2)(1)a a a --.12.1±或5±【分析】此题考查因式分解—十字相乘法,解题关键在于理解()()()2x a b x ab x a x b +++=++.把6-分成3和2-,3-和2,6和1-,6-和1,进而得到答案.【详解】解:当()()2632x mx x x +-=+-时()321m =+-=当()()2632x mx x x +-=-+时321m =-+=-当()()2661x mx x x +-=-+时615m =-+=-当()()2661x mx x x +-=+-时615m =-=综上所述:m 的取值是1±或5±故答案为:1±或5±.13.6±【分析】本题考查十字相乘法进行因式分解,根据5可以分成15⨯或()()15-⨯-即可求解.【详解】解:155⨯= ()()155-⨯-=()()21565x x x x ++=++ ()()26515x x x x =---+∴如果关于x 的二次三项式25x kx ++可以用十字相乘法进行因式分解,那么整数k 等于6±. 故答案为:6±.14.()()21x x +-【分析】本题主要考查了根与系数的关系、十字相乘法因式分解的知识点,先根据根与系数的关系确定b 、c 的值,然后再运用十字相乘法因式分解即可.【详解】解:∴关于x 的一元二次方程20x bx c ++=的两个实数根分别为1和2- 根据根与系数的关系可得:()12b -=+- ()12c =⨯-∴1b = 2c =-∴()()22221x bx c x x x x ++=+-=+-故答案为:()()21x x +-.15.()()211x x --【分析】本题考查了一元二次方程的解及因式分解,将1x =代入原方程,求出m 的值,然后再进行因式分解是解决问题的关键.【详解】解:∴关于x 的一元二次方程2210x mx ++=有一个根是1∴把1x =代入,得210m ++=解得:3m =-.则()()2221231211x mx x x x x ++=-+=--故答案为:()()211x x --.16.()()23x x +-【分析】根据一元二次方程的根与系数的关系求出p q ,,再进行因式分解即可.【详解】解:∴方程20x px q ++=的两个根分别是2和3-∴23p -=- ()23q ⨯-=∴1,6p q ==-∴()()2623x x x x --=+-;故答案为()()23x x +-.【点睛】本题主要考查一元二次方程根与系数的关系,因式分解,熟练掌握一元二次方程根与系数的关系是解题的关键.17.(1)()()322x x x +-(2)()23y x y --(3)()()26x x +-【分析】本题考查因式分解的知识,解题的关键是掌握因式分解的方法:提公因式法,公式法和十字相乘法,即可.(1)先提公因式3x ,然后根据()()22a b a b a b -=+-,即可; (2)先提公因式y -,再根据()2222a b a ab b ±=±+,即可;(3)根据十字相乘法,进行因式分解,即可.【详解】(1)3312x x -()234x x =- ()()322x x x =+-;(2)22369xy x y y --()2269y xy x y =--++()2296y x xy y =--+ ()23y x y =--; (3)2412x x --()()26x x =+-.18.3a b += 2ab =.【详解】解:因为()()()2x a x b x a b x ab ++=+++,且232x x ++因式分解的结果是()()x a x b ++所以3a b += 2ab =.19.(1)(5)(15)x x --(2)(14)(2)x x +-【分析】本题考查了因式分解,解答本题的关键是理解题意,明确题目中的分解方法. (1)仿照题目中的例子进行分解即可得出答案;(2)仿照题目中的例子进行分解即可得出答案.【详解】(1)解:75(5)(15)=-⨯- (5)(15)20-+-=-22075(5)(15)x x x x ∴-+=--;(2)解:原式222266628x x =+⋅⋅+--2(6)3628x =+--2(6)64x =+-(68)(68)x x =+++-(14)(2)x x =+-.20.(1)()()39x x -+(2)()()2331x x -+(3)()()443552x y x y +++-【分析】本题主要考查多项式乘多项式,因式分解,解答的关键是对相应的知识的掌握与运用.(1)利用十字相乘法进行求解即可;(2)利用十字相乘法进行求解即可;(3)先分组,再利用十字相乘法进行求解即可.【详解】(1)解:2627x x +-第 11 页 共 11 页 ()()39x x =-+;(2)解:2673x x -- ()()2331x x =-+;(3)解:220()7()6x y x y +++- ()()4352x y x y ⎡⎤⎡⎤=+++-⎣⎦⎣⎦ ()()443552x y x y =+++-.。
2021年中考数学复习第2讲 整式与因式分解(教学课件)
对应训练
考点精讲
对对应应训训练练
14.(2020·宁波)分解因式:2a2-18= 2(a+3)(a-3) .
15.(2020·哈尔滨)把多项式m2n+6mn+9n分解因式的结果 是 n(m+3)2 .
精讲释疑
重重点点题题型型
题 型 一 整式的运算、化简求值 例1.(2020·宁波)计算:(a+1)2+a(2-a). 解:(a+1)2+a(2-a) =a2+2a+1+2a-a2 =4a+1;
差为l,若要知道l的值,只要测量图中哪条线段的长( D )
A.a B.b C.AD D.AB
【解析】图1中阴影部分的周长=2AD+2AB-2b,图2中阴影部 分的周长=2AD-2b+4AB,l=2AD-2b+4AB-(2AD+2AB -2b)=2AD-2b+4AB-2AD-2AB+2b=2AB.故若要知道l的 值,只要测量图中线段AB的长.
(6)(-12 ab2)2=
1 4
a2b4
.
学 无 止 境
本课结束
(1)从初始状态按2次后,分别求A,B两区显示的结果; (2)从初始状态按4次后,计算A,B两区代数式的和, 请判断这个和能为负数吗?说明理由.
重重点点题题型型
解:(1)A区显示的结果为:25+2a2, B区显示的结果为:-16-6a; (2)这个和不能为负数,理由:根据题意得, 25+4a2+(-16-12a) =25+4a2-16-12a =4a2-12a+9; ∵(2a-3)2≥0,∴这个和不能为负数.
重点题型
1.(2020·嘉兴)化简:(a+2)(a-2)-a(a+1). 解:原式=a2-4-a2-a =-4-a.
题题组组训训练练
重点题型
题题组组训训练练
湖南省2021年中考数学真题分项汇编—专题02 整式和因式分解(含答案解析)
专题02 整式和因式分解一、单选题1. (2021·湖南衡阳市·中考真题)下列运算结果为的是()A. B. C. D.【答案】C【分析】根据同底数幂相乘、同底数幂相除、幂的乘方法则逐项计算即可.【详解】A选项, , 不符合题意;B选项, , 不符合题意;C选项, , 符合题意;D选项, , 不符合题意.故选: C.【点睛】本题考查同底数幂相乘、同底数幂相除、幂的乘方和积的乘方法则.同底数幂相乘, 底数不变, 指数相加;同底数幂相除, 底数不变, 指数相减;幂的乘方, 底数不变, 指数相乘;积的乘方, 等于把积的每一个因式的积的乘方, 再把所得的幂相乘.2. (2021·湖南中考真题)下列计算正确的是()A. B. C. D.【答案】A【分析】根据零指数幂, 特殊角三角函数值, 算术平方根的定义, 同底数幂乘法的计算法则分别计算即可. 【详解】解: A., 此选项正确;B., 此选项错误;C., 此选项错误;D., 此选项错误;故选: A.【点睛】本题考查零指数幂, 特殊角三角函数值, 算术平方根的定义, 同底数幂乘法, 熟知相关计算法则即定义是解决本题的关键.3.(2021·湖南中考真题)已知, 下列运算正确的是()A. B. C. D.【答案】C【分析】根据合并同类项、整式的乘法、同底数幂的除法、积的乘方逐项判断即可得.【详解】A., 此项错误, 不符题意;B., 此项错误, 不符题意;C., 此项正确, 符合题意;D., 此项错误, 不符题意;故选: C.【点睛】本题考查了合并同类项、整式的乘法、同底数幂的除法、积的乘方, 熟练掌握各运算法则是解题关键.4. (2021·湖南娄底市·中考真题)下列式子正确的是()A. B. C. D.【答案】B【分析】根据幂的乘方, 底数不变, 指数相乘;同底数幂相乘, 底数不变指数相加;合并同类项法则. 对各选项分析判断后利用排除法求解选择正确选项即可.【详解】A、, 因为不属于同类项, 不能进行加减合并, 故A错误;B.,故B正确;C., 故C错误;D., 故D错误.故选: B.【点睛】本题考查幂的乘方、同底数幂的乘法、合并同类项, 熟练掌握运算性质和法则是解题的关键.5. (2021·湖南张家界市·中考真题)下列运算正确的是()A. B.C. D.【答案】C【分析】直接利用合并同类项, 完全平方差公式、幂的乘方、同底数幂的除法来计算即可.【详解】解: A, 不能合并同类项, 故选项错误, 不符合题意;B, , 故选项错误, 不符合题意;C, , 故选项正确, 符合题意;D, , 故选项错误, 不符合题意;故选: C.【点睛】本题考查了合并同类项, 完全平方差公式、幂的乘方、同底数幂的除法, 解题的关键是: 熟练掌握合并同类项, 完全平方差公式、幂的乘方、同底数幂的除法的基本运算法则.6. (2021·湖南常德市·中考真题)下列计算正确的是()A. B. C. D.【答案】D【分析】根据同底数幂的乘除法、幂的乘方及合并同类项可直接进行排除选项.【详解】A.原计算错误, 该选项不符合题意;B.原计算错误, 该选项不符合题意;C.原计算错误, 该选项不符合题意;D.正确, 该选项符合题意;故选: D.【点睛】本题主要考查了同底数幂的乘除法、幂的乘方及合并同类项, 熟练掌握同底数幂的乘除法、幂的乘方及合并同类项是解题的关键.7. (2021·湖南中考真题)下列运算正确的是()A. B.C. D.【答案】C【分析】分别根据同底数幂的乘法运算法则、幂的乘方运算法则、二次根式的性质以及完全平方公式分别计算各项后, 再进行判断即可得到答案.【详解】解: A., 故选项A计算错误, 不符合题意;B., 故选项B计算错误, 不符合题意;C., 此选项计算正确, 故符合题意;D.故选项D计算错误, 不符合题意;故选: C.【点睛】此题主要考查了同底数幂的乘法、幂的乘方运算、二次根式的性质以及完全平方公式, 熟练掌握运算法则是解答此题的关键.8. (2021·湖南长沙市·中考真题)下列计算正确的是()A. B. C. D.【答案】A【分析】根据同底数幂的乘除法、合并同类项、幂的乘方法则逐项判断即可得.【详解】A., 此项正确;B., 此项错误;C., 此项错误;D., 此项错误;故选: A.【点睛】本题考查了同底数幂的乘除法、合并同类项、幂的乘方, 熟练掌握各运算法则是解题关键.9. (2021·湖南岳阳市·中考真题)下列运算结果正确的是()A. B.C. D.【答案】C【分析】逐一分析各选项, 利用对应法则进行计算即可判断出正确选项.【详解】解: A选项中: , 因此错误;B选项中: , 因此错误;C选项中: , 因此正确;D选项中: , 因此错误;故选: C.【点睛】本题考查了合并同类项、同底数幂的乘法、平方差公式、乘方的运算性质等内容, 解决本题的关键是牢记相关运算法则和公式即可.二、填空题10. (2021·湖南株洲市·中考真题)计算: __________.【答案】.【分析】根据单项式乘以单项式法则以及同底数的幂的乘法, 底数不变, 指数相加, 计算即可.【详解】解: .故答案: .【点睛】本题考查单项式乘以单项式, 熟练掌握单项式乘以单项式法则, 同底数的幂的乘法的运算法则是解题的关键.11. (2021·湖南长沙市·中考真题)分解因式:______.x x【答案】(2021)【分析】利用提公因式法进行因式分解即可得.【详解】解: ,故答案为: .【点睛】本题考查了利用提公因式法进行因式分解, 熟练掌握提公因式法是解题关键.12. (2021·湖南株洲市·中考真题)因式分解:__________.【答案】()232x x y -【分析】直接提出公因式即可完成因式分解.【详解】解: ;故答案为: .【点睛】本题考查了提公因式法进行因式分解, 解决本题的关键是找到它们的公因式, 提出公因式后再检查分解是否彻底即可, 本题为基础题, 考查了学生对基础知识的掌握与运用.13. (2021·湖南岳阳市·中考真题)因式分解: ______.【答案】.【详解】解: .故答案为: .【点睛】此题考查了运用公式法因式分解, 熟练掌握完全平方公式是解答此题的关键.14. (2021·湖南邵阳市·中考真题)因式分解:______.【答案】()()x y x y x -+【分析】提公因式与平方差公式相结合解题.【详解】解: ,故答案为: .【点睛】本题考查因式分解, 涉及提公因式与平方差公式, 是重要考点, 难度较易, 掌握相关是解题关键. 15. (2021·湖南衡阳市·中考真题)因式分解:__________.【答案】()33a a b -【分析】利用提取公因式法因式分解即可【详解】解:故答案为:()33a a b -【点睛】本题考查提取公因式法因式分解, 熟练掌握因式分解的方法是关键16.(2021·湖南中考真题)若x, y 均为实数, , , 则______;_______.【答案】20211【分析】根据同底数幂乘法、积的乘方、幂的乘方等计算法则进行等量代换即可.【详解】解: ∵,∴, ,4347(43)(47)202120212021xy xy x y y x y x x y +⋅=⨯=⨯=,故答案为: 2021;∵=4)3(4347202147xy xy xy xy =⋅⨯,即20212021xy x y +=,∴xy x y =+, ∴111x y x y xy++==, 故答案为: 1.【点睛】本题主要考查同底数幂乘法、积的乘方、幂的乘方等知识点, 熟练掌握以上知识点的运算法则是解决本题的关键.17.(2021·湖南怀化市·中考真题)观察等式:, , , ……, 已知按一定规律排列的一组数:, , , ……, , 若, 用含的代数式表示这组数的和是___________.【答案】100(21)m -【分析】根据规律将, , , ……, 用含的代数式表示, 再计算的和, 即可计算的和.【详解】由题意规律可得:.∵1002=m∴23991000222222=2m m +++++==, ∵22991001012222222+++++=-,∴10123991002222222=++++++12=2m m m m =+=.102239910010122222222+=++++++224=2m m m m m =++=.1032399100101102222222222=++++++++3248=2m m m m m m =+++=. ……∴1999922m =.故10010110110199992222222m m m ++++=+++. 令012992222S ++++=①12310022222S ++++=②②-①, 得 ∴10010110110199992222222m m m ++++=+++=100(21)m -故答案为: . 【点睛】本题考查规律问题, 用含有字母的式子表示数、灵活计算数列的和是解题的关键.18.(2021·湖南常德市·中考真题)如图中的三个图形都是边长为1的小正方形组成的网格, 其中第一个图形有个正方形, 所有线段的和为4, 第二个图形有个小正方形, 所有线段的和为12, 第三个图形有个小正方形, 所有线段的和为24, 按此规律, 则第n 个网格所有线段的和为____________.(用含n 的代数式表示)【答案】2n 2+2n【分析】本题要通过第1.2.3和4个图案找出普遍规律, 进而得出第n 个图案的规律为Sn=4n+2n ×(n -1), 得出结论即可.【详解】解: 观察图形可知:第1个图案由1个小正方形组成, 共用的木条根数第2个图案由4个小正方形组成, 共用的木条根数第3个图案由9个小正方形组成, 共用的木条根数第4个图案由16个小正方形组成, 共用的木条根数…由此发现规律是:第n 个图案由n2个小正方形组成, 共用的木条根数故答案为: 2n2+2n.【点睛】本题考查了规律型-图形的变化类, 熟练找出前四个图形的规律是解题的关键.三、解答题19. (2021·湖南衡阳市·中考真题)计算: .【答案】23x【分析】利用完全平方公式,平方差公式,单项式乘以多项式的法则, 计算合并同类项即可【详解】解:22222=+++-+-x y y x y x xy4x4442=.3x【点睛】本题考查了完全平方公式, 平方差公式, 单项式乘以多项式, 合并同类项, 熟练掌握公式, 准确合并计算是解题的关键.20. (2021·湖南中考真题)先化简, 再求值: , 其中.【答案】, 7.【分析】先计算完全平方公式、平方差公式, 再计算整式的加减法, 然后将代入求值即可得.【详解】解:原式,25=+,x将代入得: 原式.【点睛】本题考查了整式的化简求值, 熟记完全平方公式和平方差公式是解题关键.21. (2021·湖南长沙市·中考真题)先化简, 再求值: , 其中.【答案】, 1.【分析】先计算完全平方公式、平方差公式、单项式乘以多项式, 再计算整式的加减, 然后将的值代入即可得.【详解】解:原式,=-,2x将代入得: 原式.【点睛】本题考查了整式的化简求值, 熟练掌握整式的运算法则是解题关键.。
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浙教版2021年中考数学总复习
《因式分解》
一、选择题
1.下列各式的分解因式中,没有用到公式法的是( )
A.3m2﹣6mn+3n2=3(m﹣n)2
B.x2b+ab2+ab=ab(a+b+1)
C.mx2﹣4m=m(x﹣2)(x+2)
D.x2+12x+36=(x+6)2
2.把代数式ax2﹣4ax+4a分解因式,下列结果中正确的是()
A.a(x﹣2)2 B.a(x+2)2 C.a(x﹣4)2 D.a(x+2)(x﹣2)
3.分解因式:x2﹣4y2的结果是( )
A.(x+4y)(x﹣4y)
B.(x+2y)(x﹣2y)
C.(x﹣4y)2
D.(x﹣2y)2
4.下列多项式的乘法能用平方差公式计算的是( )
A.(﹣a﹣b)(a﹣b)
B.(﹣x+2)(x﹣2)
C.(﹣2x﹣1)(2x+1)
D.(﹣3x+2)(﹣2x+3)
5.下列计算正确的是()
A.(x+y)2=x2+y2
B.(x﹣y)2=x2﹣2xy﹣y2
C.(x+1)(x﹣1)=x2﹣1 D.(x﹣1)2=x2﹣1
6.下列因式分解正确的是()
A.x2-xy+x=x(x-y)
B.a3-2a2b+ab2=a(a-b)2
C.x2-2x+4=(x-1)2+3
D.ax2-9=a(x+3)(x-3)
7.下列多项式乘法中不能用平方差公式计算的是()
A.(a3+b3)(a3﹣b3)
B.(a2+b2)(b2﹣a2)
C.(2x2y+1)(2x2y﹣1)
D.(x2﹣2y)(2x+y2)
8.下列多项式中能用平方差公式分解因式的是( )
A.a2+(-b)2
B.5m2-20mn
C.-x2-y2
D.-x2+9
二、填空题
9.已知a+b=2,ab=-10则a2+b2=
10.因式分解:(2a-1)2-a2= .
11.计算:(x+1)2﹣(x+2)(x﹣2)= .
12.分解因式:xy3﹣9xy= .
三、解答题
13.分解因式:36a2-(a2+9)2.
14.分解因式:(a+2b)2-10(a+2b)+25.
15.已知正整数a、b、c满足不等a2+b2+c2+43≤ab+9b+8c,求a、b、c的值.
16.阅读理解:
对于二次三项式x2+2ax+a2,能直接用公式法进行因式分解,得到x2+2ax+a2=(x+a)2,但对于二次三项式x2+2ax﹣8a2,就不能直接用公式法了.
我们可以采用这样的方法:在二次三项式x2+2ax﹣8a2中先加上一项a2,使其成为完全平方式,再减去a2这项,使整个式子的值不变,于是:
x2+2ax﹣8a2
=x2+2ax﹣8a2+a2﹣a2
=x2+2ax+a2﹣8a2﹣a2
=(x2+2ax+a2)﹣(8a2+a2)
=(x+a)2﹣9a2
=(x+a+3a)(x+a﹣3a)
=(x+4a)(x﹣2a)
像这样把二次三项式分解因式的方法叫做添(拆)项法.
问题解决:
请用上述方法将二次三项式 x2+2ax﹣3a2分解因式.
拓展应用:
二次三项式x2﹣4x+5有最小值或是最大值吗?如果有,请你求出来并说明理由.。