最新大学生活动中心设计说明
大学生活动中心方案(二)2024
大学生活动中心方案(二)引言:大学生活动中心是为满足大学生们的多样化需求而建立的一个重要场所。
通过提供各种各样的活动和服务,大学生活动中心能够促进大学生之间的相互交流与合作,丰富他们的校园生活。
本文将探讨大学生活动中心方案的具体内容,包括空间规划、设施设备、活动项目、管理运营和服务理念。
正文:1. 空间规划1.1. 布局设计:大学生活动中心应该有一个合理的布局设计,包括多功能大厅、活动室、学生社团办公区、创意工作室等。
1.2. 空间分区:不同的活动需求应该有相应的空间分区,例如音乐室、舞蹈室、电影放映室等,以满足大学生的各种兴趣爱好。
1.3. 设施规划:充分考虑到大学生的日常需求,包括休息区、自助餐厅、书店、咖啡厅等,以提供一个舒适便利的学习和社交环境。
2. 设施设备2.1. 多媒体设备:大学生活动中心应该配备先进的音视频设备,以满足学生们组织各类演讲、研讨和演艺活动的需求。
2.2. 运动设施:为了鼓励学生们积极参与体育运动,大学生活动中心应该配备适当的室内和室外运动设施,如健身房、羽毛球场、篮球场等。
2.3. 创意工具:为了促进学生们的创造力,中心应该提供各种创意工具,如画室、摄影室、音乐室等,以满足他们的艺术和创作需求。
3. 活动项目3.1. 学术讲座:举办学术讲座,邀请专家学者为学生们提供学科前沿知识和学习经验。
3.2. 文化展览:组织各类文化展览,包括书画展、摄影展、手工艺展等,以展示学生们的才艺和创意。
3.3. 社团活动:为学生社团提供举办各类活动的场地和支持,并定期举办社团展示活动,鼓励学生们参与社团活动。
3.4. 娱乐演出:举办各类娱乐演出,包括音乐会、话剧表演、舞蹈演出等,为学生们提供娱乐和放松的机会。
3.5. 团队建设:组织各类团队建设活动,如户外拓展训练、团队合作挑战等,培养学生的团队协作能力和领导才能。
4. 管理运营4.1. 人才培训:要建立一个专业的管理团队,对工作人员进行培训,提高他们的服务水平和管理能力。
大学活动中心设计方案
-一层:设多功能厅、接待区、休息区,多功能厅可容纳600人,适应大型活动需求。
-二层:设报告厅、中型会议室、社团活动室,满足学术报告、社团活动等需求。
-三层:设小型会议室、办公室、排练室,为师生提供日常办公及活动空间。
3.建筑与景观设计
-建筑设计:注重自然采光与通风,采用环保材料,减少能源消耗。
四、实施策略
1.项目前期
-完成项目立项、报批手续,确保项目合法合规。
-组织专家团队,进行项目可行性研究与评估。
2.设计阶段
-委托具有资质的设计单位进行方案设计,确保设计质量。
-召开设计方案评审会,广泛征求各方意见,优化设计方案。
3.施工阶段
-严格招投标程序,选择具备资质的施工单位。
-加强施工现场管理,确保工程质量和进度。
-电气安全:采用可靠电气设备,设置漏电保护、过载保护等安全措施。
5.绿色建筑与可持续发展
-节能:采用节能型空调、照明设备,降低能源消耗。
-环保:采用环保材料,减少建筑垃圾产生;合理利用雨水,实现水资源循环利用。
五、实施与保障
1.加强组织领导,明确责任分工。
2.做好项目立项、报批、招投标等工作,确保项目合法合规。
4.验收与维护
-组织专家进行工程验收,确保项目达到设计要求。
-建立完善的维护管理制度,确保活动中心长期稳定运行。
五、预期效果
本方案的实施将有效提升大学活动中心的空间,进一步丰富校园文化生活,促进校园和谐发展。
六、结语
本设计方案综合考虑了功能需求、人文关怀、安全环保等多方面因素,力求为大学校园打造一个具有示范意义的活动中心。在实施过程中,需根据实际情况调整优化,确保方案的有效性和实用性。
大学活动中心设计方案
大学活动中心设计方案一、项目背景与目标随着高等教育的不断发展,大学生对校园生活的需求日益多样化。
为了满足学生在学术、文化、体育、社交等多方面的需求,本设计方案旨在创建一个综合性的活动中心,促进学生全面发展。
二、设计理念活动中心的设计应遵循以下原则:- 多功能性:满足不同类型活动的举办需求。
- 灵活性:空间布局可根据不同活动进行调整。
- 舒适性:提供良好的环境,确保使用者的体验。
- 可持续性:采用环保材料,节能减排。
三、功能区域规划1. 学术报告厅:配备先进的音响和投影设备,适合举办学术讲座和研讨会。
2. 多功能会议室:可进行小组讨论、工作坊等小型活动。
3. 展览空间:展示学生作品或举办艺术展览。
4. 体育活动区:包括健身房、舞蹈室和多功能运动场。
5. 休闲区:提供休息、阅读和社交的空间。
6. 咖啡厅:为学生提供餐饮服务,也可作为非正式聚会场所。
四、技术与设施- 采用智能化管理系统,实现活动预约、空间管理等功能。
- 配备安全监控系统,确保活动中心的安全。
- 使用节能照明和温控系统,降低能耗。
五、环境与美学- 室内设计注重色彩搭配和空间布局,创造温馨、开放的氛围。
- 外部设计融入校园建筑风格,与校园环境和谐统一。
六、实施步骤1. 需求调研:收集学生和教职工的意见,明确活动中心的功能需求。
2. 设计规划:根据调研结果,制定详细的设计方案。
3. 施工建设:选择专业团队进行施工,确保工程质量和进度。
4. 运营管理:制定活动中心的运营计划和管理规定。
七、预算与资金筹措详细列出活动中心建设所需的预算,并制定资金筹措计划,包括政府拨款、校方投资和社会捐赠等渠道。
八、风险评估与应对措施评估建设过程中可能遇到的风险,如资金不足、施工延期等,并制定相应的应对措施。
结束语大学活动中心的建设将极大地丰富学生的校园生活,提供一个展示才华、交流思想、锻炼身体的平台。
我们期待通过这一项目,促进学生全面发展,培养更多具有创新精神和社会责任感的人才。
大学生活动中心设计说明
大学生活动中心设计说明
作为大学生活的重要组成部分,活动中心的设计对于学生的日常生活和学习有
着重要的影响。
一个好的活动中心不仅可以提供丰富多彩的娱乐活动,还可以为学生们提供一个舒适的学习环境和社交空间。
因此,在设计活动中心时,需要考虑到学生的需求和期望,以及活动中心在大学校园中的定位和功能。
首先,在活动中心的设计中,需要考虑到学生的日常需求。
活动中心应该设有
各种各样的娱乐设施,如电影院、游戏室、健身房、音乐室等,以满足学生们在课余时间的娱乐和休闲需求。
此外,还应该考虑到学生的学习需求,设置自习室、图书馆、讨论室等学习空间,为学生提供一个安静、舒适的学习环境。
活动中心还可以设立一些社交空间,如休息区、咖啡厅、多功能厅等,为学生们提供一个交流互动的场所。
其次,在活动中心的设计中,需要考虑到活动中心在大学校园中的定位和功能。
活动中心不仅是学生们娱乐休闲的场所,还应该是学校文化和社交活动的重要场所。
因此,在设计中可以考虑将活动中心设计成一个多功能的场馆,可以举办各种文化活动、演讲会、展览等。
此外,活动中心还可以作为学校社团和组织的活动基地,为学生们提供一个展示自己才华和参与社会活动的平台。
总之,一个好的活动中心设计应该充分考虑到学生的需求和期望,为他们提供
丰富多彩的娱乐活动、舒适的学习环境和社交空间。
同时,活动中心还应该充分发挥其在学校文化和社交活动中的作用,为学生们提供一个丰富多彩的校园生活。
希望未来的活动中心设计能够更加贴近学生的需求,为他们的大学生活增添更多的色彩和乐趣。
大学活动中心说明
大学活动中心目的:为了陶冶大学生的情操,提高大学生的综合素质。
满足大学生课外活动需求,提供大学生自我实践和社会参与的机会。
并为在校学生及其文化社团的提供相应的活动场所,拟建一座大学生活动中心。
概念构思:由于基地处于十字路口,交通压力较大。
基地北侧和西侧为两个餐厅,建筑体量相对庞大;东侧和南侧分别为人工湖和绿化良好的山。
基地现在为花园,是同学喜爱的休息学习场所。
故构思时,考虑到十字路口的交通压力和同学学习休息活动的延续,产生了连续界面的想法。
在基地靠近路口的角部设缓冲广场设计要求:1、观演用房:设计资料湖南理工学院拟在校园内新建大学生活动中心,该活动中心主要作为各类大学生活动的场所、校学生处、校学生会、校团委等的办公场所。
本设计题目是假设该建筑未建设的前提下,根据建筑方案设计要求,进行大学生活动中心的建筑方案设计。
(一)建筑规模1.总建筑面积不超过2700m2,层数和建筑造型无限制。
2. 建筑物房间组成和面积:(1)接待室:20m2(2)值班室:20m2(3)办公室:10×20m2(4)会议室:60m2(5)社团活动室(美术,摄影,书法,文学,学生报社):5×40m2(6)舞蹈排练室:100m2(7)乐团排练室:2×60m2(8)乒乓球室、台球室等娱乐室:每间60m2,至少设计两间。
(9)棋牌:40m2(10)报告厅:160m2(11)展览厅:200m2(12)多功能厅:300m2(13)小卖及冷饮:60m2(14)书店:80m2(15)厕所盥洗室应满足内部使用要求。
(男:每40人设大便器一个,每30人设小便器一个,每40人设洗手盆一个;女:每20人设大便器一个;每40人设洗手盆一个。
)(16)门厅、走廊,楼梯等根据需要设计。
(三)设计要求1.要求在基地内结合建筑造型和周边环境,设计适合展览、集会等的室外小广场。
2.注意停车场地。
3.注意场地的绿化。
4.各房间面积可以在-10%~10%以内调整(按轴线面积计)。
大学活动中心设计方案
大学活动中心设计方案引言大学活动中心是学生们进行各种学术和非学术活动的重要场所。
一个好的活动中心不仅需要满足学生们的需求,还需要考虑到空间布局、功能分区以及设计风格等方面的因素。
本文将提出一个设计方案,旨在创建一个功能齐全且符合学生需求的大学活动中心。
功能需求大学活动中心应该包含以下的功能区域:1. 学术活动区学术活动区应该提供适合举办学术讲座、研讨会和学术会议的空间。
这个区域应该配备现代化的讲台,适当数量的座位,以及高品质的音响和投影设备。
2. 社交活动区社交活动区应该提供一个舒适和宽敞的环境,以促进学生之间的交流和社交。
这个区域中可以设置休息区、迷你吧台和舞池等设施。
3. 休闲娱乐区休闲娱乐区应该提供学生们放松身心和消耗体力的场所。
这个区域可以配置桌游、运动设备、电视和沙发等设施,以满足学生们的娱乐需求。
4. 学习自习区学习自习区应该提供学生们一个宁静和专注的环境。
这个区域应该设计成安静的空间,配备足够的书桌、电源插座,以及舒适的座椅。
空间布局为满足上述功能需求,大学活动中心的空间布局可以分为以下的几个区域:1. 大厅大厅是整个活动中心的核心区域,应该设计成宽敞明亮并具有开放感。
大厅中可以设置信息咨询台和展示区,为学生提供所需的信息和宣传材料。
2. 学术活动区学术活动区的位置应该相对独立,以确保在有学术活动时不会干扰到其他区域的使用。
这个区域可以设计成多功能的厅堂,可以根据需要进行灵活的空间布置。
3. 社交活动区社交活动区应该位于大厅的一侧,以便学生能够方便地前往。
这个区域可以配置舒适的沙发和休息区,以及迷你吧台和舞池等设施。
4. 休闲娱乐区休闲娱乐区可以位于活动中心的另一侧,以确保学生能够在娱乐活动中获得最大的自由度。
这个区域可以划分为不同的区域,比如桌游区、运动区和观影区等。
5. 学习自习区学习自习区应该位于活动中心的静谧区域,远离社交和娱乐区域。
这个区域可以设计成安静的空间,提供适合学习和自习的环境。
大学生活动中心设计
大学生活动中心设计背景介绍随着高等教育的普及,大学校园里的学生数量不断增加,学校对学生综合素质的培养也越来越注重。
在这种背景下,建设一个合理、先进的大学生活动中心成为不可或缺的一部分。
大学生活动中心是大学校园里为学生提供体育、文娱等各类活动的场所,是一个多功能、综合性强的设施中心。
它不仅包含了学生活动的场地和设施,还要具备组织和管理活动的职责。
因此,一个好的大学生活动中心设计是校园文化建设成功的关键之一。
设计原则在设计大学生活动中心时,需要考虑以下几个原则:多功能性大学生活动中心应该具备多种用途和功能,能够满足不同群体、不同类型的活动需求。
例如,健身房、羽毛球馆、篮球馆、游泳池等体育类设施,图书馆、自习室、多媒体室等学习类设施,音乐厅、舞蹈室、剧场等文艺类设施等等。
这样才能让学生们在其中找到适合自己的活动和生活空间。
易于管理大学生活动中心的管理是设计中必须考虑的一个环节。
设计需要考虑并预留足够的管理空间和设施,以确保管理人员能够有效的进行场地管理、设施维护及活动组织等各项工作。
面向未来设计需要充分考虑未来的发展和变化,以便在今后的使用过程中进行改进和扩展。
例如,现在很多大学生活动中心都在充分考虑环保和可持续性问题,大量应用了可再生能源、节能设施等。
这样的设计不仅提升了校园文化建设的水平,也提高了学校形象。
设计内容大学生活动中心的设计是一个循序渐进的过程,包括以下几个方面:1、空间布局对于大学生活动中心的空间布局,需要考虑设施的种类、空间的利用率、通道的设计和交通组织等因素。
设计要充分利用室内外空间,避免空间浪费。
2、设施设计大学生活动中心需要有多种设施,且不同设施需满足其本身的使用要求,例如,篮球馆的场地大小和地面材料、健身房的器材配置及区域设置需多方考虑,以保证设施的舒适度、安全性及高效使用。
3、装修设计在装修设计上,大学生活动中心应该体现活力、时尚、年轻,往往涉及到的素材有灯光、色彩、形态等因素,以便吸引更多的学生参与和使用。
大学活动中心设计方案
大学活动中心设计方案概述本文档旨在提供一个关于大学活动中心设计方案的详细说明。
大学活动中心作为学生活动的核心场所,需要提供多样化的空间和设施,以满足学生的需求和创造一个充满活力的学习和交流环境。
设计目标大学活动中心的设计目标如下:1.提供多功能空间:活动中心应该提供各种大小的房间和空间,以容纳不同类型的活动,包括会议、讲座、演讲、表演和娱乐等。
2.提供舒适的学习环境:活动中心应该提供安静、明亮和舒适的学习空间,以支持学生的学习需求。
3.提供便利的设施:活动中心应该提供餐厅、咖啡厅、书店以及其他日常所需的设施,方便学生休息和购买所需物品。
4.提供社交交流的机会:活动中心应该设计成一个社交交流的中心,提供开放的休闲区域、休息室和户外空间,促进学生之间的交流和互动。
建筑结构大学活动中心的建筑结构应该灵活多变,根据不同的活动需求,可以进行空间的调整和扩展。
以下是推荐的建筑结构方案:中央大厅中央大厅是活动中心的核心区域,可以用于举办大型活动、展览和演讲等。
该区域应该具备足够的空间和舞台设施,以满足各类活动的需求。
同时,中央大厅应该设置可拆卸的隔断,以便根据需要进行空间的调整。
会议室活动中心应该提供多个大小不同的会议室,以满足不同规模的会议需求。
会议室应该配备先进的音视频设备、投影仪和白板等,并提供舒适的座椅和会议桌。
一些会议室应该可以合并使用,以满足更大规模的活动需求。
学习区活动中心应该配备安静、明亮且舒适的学习区,为学生提供一个良好的学习环境。
学习区应该提供宽敞的桌子、舒适的座椅和良好的照明设施。
此外,学习区应该分为独立的个人学习区和小组学习区,以满足不同学习方式的需求。
休闲区活动中心应该提供宽敞的休闲区,供学生休息和放松。
休闲区应该配备舒适的座椅、沙发和桌子,以及咖啡机和自动售货机等服务设施。
此外,休闲区还可以设置电视和音响系统,以提供娱乐和休闲活动。
餐厅和咖啡厅活动中心应该提供餐厅和咖啡厅,以满足学生的餐饮需求。
兰州大学大学生活动中心方案说明
兰州大学学生活动中心方案设计说明目录第一章设计总说明第二章建筑设计第三章结构设计第四章给排水设计第五章强电设计第六章弱电设计第七章暖通设计第八章投资估算设计总说明一、工程概况1.工程名称:兰州大学大学生活动中心2.建筑规模:总建筑面积14400㎡,地上10层,地下1层;建筑高度45.1米;地上建筑面积:11236㎡,地下建筑面积:3164㎡。
3.建筑地点:甘肃省兰州市天水南路222号兰州大学本部4.建筑功能:大学生活动用房、学校大礼堂等。
二、设计依据1.《城市道路和建筑物无障碍设计规范》【JGJ50-2001】2.《民用建筑设计通则》【GB50352-2005】3.《高层民用建筑设计防火规范》【GB50045-95】(2005年版)4.《剧场建筑设计规范》【JGJ57-2000】5.《公共建筑节能设计标准》【GB50189-2005】6.兰州市规划管理技术规定7.业主提供的用地红线图、电子版地形图8.业主提供的“兰州大学学生活动中心方案设计说明文件”9.国家及当地相关的技术标准、规范和规定三、设计等级1.建筑等级根据《民用建筑设计通则》,本工程为三类民用建筑,建筑物设计使用年限50~100年。
2.防火等级根据《高层民用建筑设计防火规范》规定,本工程为二类高层民用建筑,其建筑防火等级为一级。
3.防水要求建筑地面部分的防水等级为二级。
地下工程设备部分防水等级为一级,其他部分二级。
四、设计规模与设计范围1.设计规模:总建筑面积14400㎡,地上10层,地下1层;地上建筑面积:11236㎡,地下建筑面积:3164㎡。
2.设计范围:包括建筑、结构、给排水、暖通、电气专业方案设计说明、建安投资估算以及建筑方案相关技术图纸。
五、主要技术经济指标用地面积: 9806.8㎡总建筑面积: 14400㎡其中地上建筑面积 11236㎡地下建筑面积 3164㎡占地面积:4103㎡建筑层数:地上10层,地下1层建筑密度: 41.8%(本地块指标)容积率: 1.15(本地块指标)绿地率: 20%建筑高度: 45.1m机动车停车数:地上16辆非机动车停车数:地上60辆第二章建筑设计一、设计指导思想1.定位大学生活动中心是一座集学生活动、休闲、演艺、团委干部办公于一体的综合建筑,将成为校园生活区的中心,学生生活的焦点,是校园建设格局中决定性的一笔。
大学活动中心设计方案
大学活动中心设计方案
1. 介绍
大学活动中心是学校学生活动的重要场所,为学生提供丰富多彩的活动和服务。
本文将详细介绍一个设计方案,旨在打造一个功能齐全、舒适便捷的大学活动中心。
2. 设计理念
活动中心的设计理念是结合实用性和美观性,以满足不同类型活动的需求。
同时,注重空间布局的合理性,使得学生可以更好地利用空间。
3. 功能区域设计
3.1 大厅
大厅是活动中心的门面,设计简洁大方,有接待台、休息区和信息站,方便学
生获取各种信息。
3.2 多功能活动厅
多功能活动厅可举办各类大型活动,包括音乐会、讲座等,配备灯光、音响等
设备。
3.3 会议室
会议室设计成多功能化,可区分为小型和大型会议室,配备投影仪、白板等设备,供学生组织会议使用。
3.4 娱乐区
娱乐区内设有台球桌、乒乓球桌、电玩游戏等设施,供学生放松娱乐。
3.5 休闲区
休闲区设计成舒适的休息地点,配备舒适的座椅和供应小吃的吧台。
3.6 阅读区
阅读区内设有书架和舒适的阅读空间,供学生阅读学习。
4. 空间规划
为了充分利用空间,大厅和多功能活动厅相连,方便活动流程的顺畅进行。
会议室沿着中轴线布置,便于学生找到目标地点。
娱乐区和休闲区相邻,方便学生随时切换活动。
5. 设计风格
活动中心以简约现代的设计风格为主,色彩搭配明快,环境舒适,符合大学生的审美品味。
6. 结语
本设计方案旨在为大学活动中心提供一个实用性和美观性兼具的设计参考,希望能够为学校提供更好的学生活动场所。
以上是《大学活动中心设计方案》的相关内容,希望对您有所启发。
大学生活动中心设计
图纸要求
#2022
设计进度 第11周:讲课,考察基地,分析环境、 收集资料, 构思设想(图示+文字)。 第12周:第一轮草图,多向发散构思,2个以上构思方案。 第13周:第二轮草图,平面流线、空间组织、建筑形象,突出方案个性。 第14周:深入设计(一),整体环境、平、立、剖面图; 结构技术与建筑空间整合; 细部推敲,造型语汇提炼。 第15周:定稿图,平、立、剖面图,设计说明,透视小稿及 分析图。 第16周:设计周,完成正图、透视人流车流组织,闹静明确分区和适当分隔。 各用房联系紧密,以利综合利用;各厅室独立使用互不干扰,人流量大且集散集中的用房,应有独立的对外出入口。 庭院设计应结合地形及功能分区的需要,布置室外休息场地、绿化、小品等,以形成优美的室外空间。 噪声大的用房离医院、宿舍、幼托等建筑有一定距离。 应合理地进行不同大小、高低、形体的建筑组合和组织不同的室外空间。
二、基地
该工程拟建于华东某高校校园内,建筑红线内用地面积4340㎡。拟建地段用地规整但有高差,环境优美。南北面毗临学生宿舍区,东面为教师宿舍区,西面为食堂,基地南北边为绿地与校园主干道相连。用地边沿行道树,结合设计可适当减少,但基地中古树应予保留。
三、设计内容
总建筑面积:2700㎡(10%) 校学生会办公用房 各部办公室 20㎡×6 = 120㎡ 小会议室 30~40㎡ 校广播站 (含播音、录音室、编辑、机房) 60㎡
活动空间的组织 活动中心内部空间的组织应适应使用变化和发展的需求,运用灵活可变的空间形式及空间组合来组织灵活空间。 灵活空间的表现形式 流动式空间
幕隔式空间
大空间灵活分隔
多用途厅形式
空间灵活单元
辅助空间和 主体空间分离
空间的综合利用
江苏大学大学生活动中心方案设计说明
江苏大学大学生活动中心方案设计说明WTD standardization office【WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C】江苏大学大学生活动中心方案设计说明第一章建筑一、概述江苏大学大学生活动中心建设基地位于规划新校区的交流广场,三条校园主干道在此交汇,而且此处是校园景观主轴上重要的一个节点。
基地东侧是规划中的学生宿舍,南侧是景观带,西侧是体育活动场地,北侧是山体景观。
二、设计依据1.《江苏大学大学生活动中心建筑方案设计邀标函》;2.《关于江苏大学新校区单体建筑方案设计的通知》。
三、总体构思1.文化性大学生活动中心是大学生观看文艺演出,进行高品质文化生活的重要场所,是大学生参与各项校园活动和进行交流的地方。
因此本方案体现的是一种高贵、典雅、富有戏剧性又极具个性的校园文化建筑的品质。
方案造型简洁大方,显得宁静优雅又不失动感。
主入口位于建筑的西侧,由西侧的前广场分别进入剧场、文化活动用房和学术活动用房。
2.运动性大学生活动中心紧临新校区规划中的校园交流广场。
在空间上应与校园的交流广场乃至校园进行场所上的交流与互动。
因此,作为新校区景观轴上的一个重要节点的活动中心,与整个校园的空间环境相匹配,活动中心的前广场与校园的交流广场形成开放、交流的空间关系。
剧场和文化活动用房形成开放的外庭院以及剧场和学术活动用房形成的内庭院与前广场和交流广场形成了空间的渗透。
3.开放性大学生活动中心与校园交流广场形成空间上的交流与互动,在这里,大学生可以自由地选择各种活动场所,或在交流广场上闲庭信步,或在活动中心前广场驻足观赏,或在庭院内师生交流、亲密交谈,或在剧场选择优秀的文艺节目观演。
总之,这座建筑给大学生提供了进行各项开放的文化活动的选择机会。
4.时代性江苏大学大学生活动中心是江苏大学在新世纪为活跃和丰富大学生的文化生活,陶冶大学生的情操,培养大学生创造力和想象力,使大学生在校的生活更加丰富多彩,个人爱好得到更好的发挥而兴建的校园文化活动基地,因此活动中心的设计不仅反映了高等学府教书育人的文化气息和优雅的环境,而且体现了个性化时代大学生追求个性的时代精神。
大学生活动中心设计说明
大学生活动中心设计说明第一篇:大学生活动中心设计说明大学生活动中心设计说明大学生活动中心是为活跃校园文化,增进文化交流,改善校园环境,满足大学生日益增长的精神需求而拟建的高品位、高质量、综合性的建筑,以满足现代学生文化活动和学术交流的需要。
该大学生活动中心设计主要为北方某高校设计的,三条校园主干道在此交汇,而且此处是校园景观主轴上重要的一个节点。
基地南侧是景观区,西侧是学生食堂,北侧是教学楼。
该大学生活动中心基地外主要采用窗户,中庭,浮雕廊子协作采光,主要材料为黄砖砌墙的钢筋混凝土结构。
该设计同时强调建筑的节能设计,中庭与内部隔开,双层玻璃使得采光与内部节能兼容且空间开阔。
在空间上本方案强调“开放”与“封闭”相统一间的设计理念,整体统一。
内部中庭和南部主要为玻璃幕墙,东西两侧和北边采用开窗采光,以及通过屋顶采光浮雕廊子相结合,和自然通风的措施。
该设计主要用以丰富大学生的日常生活,在有限的基础上保证大学生能够在心理与身体进一步获得提升,保证大学生在短暂的四年本科生涯里,在获取知识的同时,感受人生,保证他们在未来的生活里能够身体力行,成为一个有用的陈功人士。
第二篇:大学生活动中心设计说明大学生活动中心设计说明作业名称:大学生活动中心设计者:高艳东专业班级:建筑学1004班日期:2012年12月16日大学生活动中心设计说明大学生活动中心是为活跃校园文化,增进文化交流,改善校园环境,满足大学生日益增长的精神需求而拟建的高品位、高质量、综合性的建筑,以满足现代学生文化活动和学术交流的需要。
一:概述该大学生活动中心设计主要为北方某高校设计的,建设于规划新校区的交流广场,四条校园主干道在此交汇,而且此处是校园景观主轴上重要的一个节点。
基地东侧是规划中的体育场,南侧主教学楼,西侧是体育教学楼,北侧是景观带。
该大学生活动中心基地外主要采用窗户与屋顶协作采光,主要材料为黄砖砌墙的钢筋混凝土结构。
二:设计依据《大学生活动设计任务书》《大学生活动中心设计规范》三:设计构思1.文化性大学生活动中心是大学生观看文艺演出,进行高品质文化生活的重要场所,是大学生参与各项校园活动和进行交流的地方。
大学生活动中心设计
施工时间计划
基础施工
完成活动中心的基础设施建设, 预计用时4周。
主体施工
搭建活动中心的主体结构,预计 用时6周。
室内装修与机电设备安装
完成室内装修和机电设备的安装 调试,预计用时8周。
施工准备
包括现场勘查、施工组织设计、 材料采购等,预计用时2周。
验收与交付
组织验收工作,确保活动中心符 合设计要求和使用安全,预计用 时2周。
功能需求
01
02
03
多功能性
活动中心应具备多种功能, 包括学习、社交、娱乐等, 以满足不同学生的需求。
适应性
活动中心应具备适应性和 灵活性,可根据不同的活 动和用途进行空间调整。
安全性
确保活动中心内的设施和 环境安全,预防意外事故 的发生。
空间需求
空间规模
根据学生人数和活动需求, 确定活动中心的规模和容 量。
大学生活动中心设计
• 引言 • 需求分析 • 方案设计 • 建筑材料与环保 • 预算与投资回报 • 时间计划与实施方案 • 结论与建议
01
引言
目的和背景
目的
为大学生提供一个多功能、舒适 的活动空间,满足学术、社交和 娱乐需求。
背景
随着高等教育的发展,大学生对 校园生活品质的要求日益提高, 需要一个集多种功能于一体的活 动中心来满足他们的需求。
机电设计费用
景观设计费用
根据活动中心的设备需求,评估机电设计 的成本,包括给排水设计、电气设计、暖 通设计等环节的费用。
根据活动中心的室外环境需求,评估景观 设计的成本,包括绿化设计、铺装设计、 小品设计等环节的费用。
运营成本预测
人员费用
根据活动中心运营需求,预测所需 员工数量及薪资水平,包括管理人
大学生活动中心设计.(ppt)
规范在功能关系和交通空间方面的规定
内与外的分区要求
规范在功能关系和交通空间方面的规定
交通空间
• 水平交通 垂直交通 交通枢纽 • 水平交通的要求(过道,过厅,通廊) • 联系同一标高空间的交通手段,其位置和形式由不同
建筑类型的功能和形式决定。 • 垂直交通的要求(楼梯,坡道,电梯,自动扶梯) • 联系不同标高空间的交通手段。随着层数的增加,垂
• 观演厅的规模一般不宜大于500座。
• 当观演厅规模超过300座,观演厅的作为排列、走道宽 度、视线及声学设计以及放映室设计,均应符合《剧
场建筑设计规范》和《电影院建筑设计规范》的有关 规定。
•
当观演厅为300座以下时,可做成平地面的综合活动
厅,舞台的空间高度可与观众厅同高,并应注意音质
和语言清晰度的要求。
进行划分。可设置屋顶花园,以增加露天活动场地。
设计指导要点
设计指导要点
(三)建筑设计
2.空间组合方法 • (2)B 分散组合式 • 当占地较大,或基地被山坡、水面、树木分割得比较
零散时,可采用分散式组合。这种组合流线较长,与 环境有良好的结合,可分期建设。
设计指导要点
设计指导要点
(三)建筑设计
直交通越显重要。
规范在功能关系和交通空间方面的规定
交通空间
楼梯 •
•
•
供日常交通用的楼梯的梯段宽度应根据建筑物使用特征,按每股 人流0.55+(0~0.15)m的人流股数确定,并不应少于两股人流。 0~0.15m为人流在行进人体的摆幅,公共建筑人流众多的场所应 取上限值。 每个梯段踏步不应超过18级,并不应少于3级。
2.1m2/人 • 语言教室座位布置多采用成排成行面向教室的布置方
大学生活动中心方案
大学生活动中心方案引言大学生活动中心是大学校园内的重要组成部分,它为学生提供了一个进行各种文体活动的场所,促进了学生的全面发展和交流。
本文旨在设计一个完善的大学生活动中心方案,满足学生的多样化需求,并提升校园文化建设。
设计目标1.提供多元化的活动场所:为学生提供丰富的活动选择,包括体育运动、文化艺术、学术交流等,满足不同学生的兴趣和需求。
2.创造良好的学习氛围:在生活活动中心设置自习室和图书馆,为学生提供安静、舒适的学习环境,促进学术交流和知识分享。
3.提供良好的休闲娱乐场所:设立影视室、游戏室、休闲区等,为学生提供放松娱乐的场所,增进学生之间的社交与交流。
4.保障设施齐全和安全性:生活活动中心需配备现代化设施和安全设备,确保学生的安全和利益不受损害。
设计方案区域规划大学生活动中心应分为不同区域,包括运动区、学术区、娱乐区和公共区,各区域相互独立但又相互联系。
1.运动区:包括室内体育馆、游泳池和健身房等,为学生提供各类体育运动场所,满足学生的健康需求。
2.学术区:包括自习室、图书馆和学术交流场所等,为学生提供寂静的学习环境和学术交流的场所。
3.娱乐区:包括影视室、游戏室和休闲区等,为学生提供放松娱乐的场所,增加社交与交流机会。
4.公共区:包括接待区、信息发布区和多功能厅等,为学生提供服务和信息交流的场所,同时可用于举办各类大型活动。
设施配备生活活动中心应配备现代化设施,满足学生的需求。
1.运动设施:室内体育馆应配备各类球类设备、训练器材和观众席等,游泳池应配备良好的换气设备和救生设备,健身房应配备先进的器械和辅助设备。
2.学习设施:自习室应配备宽敞的阅读桌和舒适的座椅,图书馆应配备丰富的图书和电子资源,学术交流场所应配备投影仪和音响设备等。
3.娱乐设施:影视室应配备大屏幕和舒适的座椅,游戏室应配备各类电子游戏设备和桌游,休闲区应配备舒适的座椅、咖啡店和音响设备等。
4.公共设施:接待区应配备接待台和信息咨询台,信息发布区应配备公告栏和电子屏幕,多功能厅应配备舞台、投影设备和灯光音响等。
大学活动中心设计方案
大学活动中心设计方案近年来,随着国内高等教育的不断发展,对大学校园的建设也越来越重视。
而大学活动中心作为校园文化活动的核心场所,其功能与建筑设计方案的重要性不可忽视。
本文将就大学活动中心设计方案进行探讨。
一、设计原则大学活动中心旨在为学生创造一个高品位、多元化的校园文化活动场所。
因此,在设计方案中应遵循以下一些原则:1. 整合各类文化资源,打造文化氛围浓厚的校园环境;2. 围绕学生需求和用户体验,提供灵活的空间集成和多元化的活动形式;3. 尊重校园历史文化,与校园其他建筑融洽共处;4. 实现可持续发展,提高节能环保性能。
二、建筑设计要素在建筑设计中,应注意以下要素:1. 空间布局:要考虑不同活动类型的需要,设计一个灵活多变的场地组合和空间布局。
如会议厅、展览馆、音乐厅、舞蹈室、咖啡厅等;2. 材料构造:选择环保、易维护和美观耐用的材料,采用先进的结构技术和装修技艺;3. 空气环境:要保持空气质量舒适,采用环保和节能的通风系统和空调装置;4. 照明设计:在空间布局和氛围营造基础上,考虑灯光的渲染效果和舒适性,采用 LED 灯和光线设计;5. 可达性:要考虑到建筑与其他设施的衔接度,设置合理的出入口和交通系统,方便行人和车辆进出。
三、功能分区大学活动中心的功能通常分为活动区、休闲区、服务区三个区域。
其中活动区是中心设计中最为重要的一个部分。
具体分区如下所示:1. 活动区:活动区是中心的核心,包括会议中心、展览馆、音乐厅、剧院、多功能厅等。
需要考虑不同需求场地的大小、布局、舞台、音响、灯光和视频技术等建设;2. 休闲区:休闲区包括咖啡厅、餐厅、书店、健身房等。
要提供一个舒适的休息环境,也是文化活动区的重要补充;3. 服务区:服务区包括前台接待、导览服务、物流配送等。
要实现服务与管理智能化,提高服务效率。
四、建筑风格建筑风格可以根据校园文化、活动类型以及客户需求进行选择。
目前,大学活动中心的建筑风格大致分为现代化、传统中式、传统西式、多元文化、混搭等几种类型。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
大学生活动中心
设
计
说
明
作业名称:大学生活动中心
设计者:高艳东
专业班级:建筑学1004班
日期:2012年12月16日
大学生活动中心设计说明
大学生活动中心是为活跃校园文化,增进文化交流,改善校园环境,满足大学生日益增长的精神需求而拟建的高品位、高质量、综合性的建筑,以满足现代学生文化活动和学术交流的需要。
一:概述
该大学生活动中心设计主要为北方某高校设计的,建设于规划新校区的交流广场,四条校园主干道在此交汇,而且此处是校园景观主轴上重要的一个节点。
基地东侧是规划中的体育场,南侧主教学楼,西侧是体育教学楼,北侧是景观带。
该大学生活动中心基地外主要采用窗户与屋顶协作采光,主要材料为黄砖砌墙的钢筋混凝土结构。
二:设计依据
《大学生活动设计任务书》
《大学生活动中心设计规范》
三:设计构思
1.文化性大学生活动中心是大学生观看文艺演出,进行高品质
文化生活的重要场所,是大学生参与各项校园活动和
进行交流的地方。
因此,本方案体现的是一种高贵、
典雅、富有戏剧性又极具个性的校园文化建筑的品
质。
方案造型简洁大方,显得宁静优雅而又不失动感,
主入口位于建筑的南侧
2.运动性大学生活动中心紧邻校区规划中的的校园交流广场,
在空间上应与校园的交流广场乃至校园进行场所上
的交流与互动。
因此,作为校区景观轴上的一个重要
节点的活动中心,与整个校园环境相匹配。
活动中心
的前广场与校园的交流广场形成开放、交流的空间关
系。
3.开放性大学生活动中心与校园交流广场形成空间上的交流
与互动,在这里,大学生可以自由地选择各种活动
场所,活在交流广场上闲庭信步,或在活动中心前
广场驻足观赏,或在剧场选择优秀的节目等。
总之,
这座建筑给大学生提供了进行各项开放的文化活动
的选择。
机会。
4.时代性大学生活动中心是为活跃和丰富大学生的文化生陶
冶大学生的情操,培养大学生的创造力和想象力是
大学生在学校的生活更加丰富多彩,个人的爱好得
到更好的发挥,而新建的校园文化活动基地,因此,
活动中心的设计不仅反映了高等学府教书育人的文
化气息,和优雅的环境,而且体现了个性化时代大
学生追求个性的时代精神。
方案通过对新材料、新
技术的运用以及建筑造型中直的表达了走在时代前
沿的额的当代大学生的高尚人格,优雅的内涵,以
及追求个新的特点。
把大学生活动中心建设成为体
现高技术含量,集艺术和科学于一体的高等学府的
文化建筑。
5.地方性该建筑主要适用于北方的大部分地区,同时强调建筑的节能设计,本设计主要采用外墙局采光和屋顶
采光共同协作。
四:平面设计1:建筑布局建筑本身功能比较复杂,大小空间比较多,因此在设计中尽量将功能处理的更为合理,空间使用更有效率原则。
主要功能及位置安排如下:北部为文化活动用房,如书法室、音乐室、舞蹈室等。
中部为剧场。
2:交通组织该基地呈规则状,交通发达。
大学生活动中心又有一个主入口,一个次入口和两个侧入口,满足人流安全疏散需求。
3:室外环境设
计大学生活动中心南边为交流广场,北边为景观带,西边为教学楼,东边为体育场。
五:空间设计在空间上本方案强调“开放”与“封闭”相统一间的设计理念,南边整体统一,北边则相对较分散一些。
六:外墙设计南边主要为玻璃幕墙,东西两侧和北边采用开窗采光,以及通过屋顶采光相结合,和自然通风的措施。
七:经济技术指标
基地面积4500m²建筑面积2578m²其中多功能厅300m²展览厅110m²剧场225m²建筑密度0.39 容积率0.84 绿化率34%
八:总结该设计主要用以丰富大学生的日常生活,在有限的基础上保证大学生能够在心理与身体进一步获得提升,保证大学生在短暂的四年本科生涯里,在获取知识的同时,感受人生,保证他们在未来的生活里能够身体力行,成为一个有用的陈功人士。
设计者:高艳东
专业班级:建筑学1004班学号:1003160433。