初中语文测试题
初中语文名师测试题及答案
初中语文名师测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，注音全部正确的一项是：A. 蹒跚（pán shān）B. 瞠目结舌（chēng mù jié shé）C. 踌躇（chóu chú）D. 锲而不舍（qiè ér bù shě）2. “不以物喜，不以己悲”出自以下哪部经典？A. 《论语》B. 《孟子》C. 《庄子》D. 《道德经》3. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 他虽然年轻，但是很成熟。
B. 我们班的同学们都参加了这次活动。
C. 通过这次活动，使我们受益匪浅。
D. 我们应该珍惜时间，不要浪费时间。
4. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是哪位诗人的作品？A. 李白B. 杜甫C. 王维D. 孟浩然5. “但愿人长久，千里共婵娟”出自以下哪首诗？A. 《静夜思》B. 《水调歌头》C. 《望月怀远》D. 《月下独酌》6. 下列成语中，使用正确的一项是：A. 画蛇添足（比喻多此一举）B. 杯弓蛇影（形容疑神疑鬼）C. 一诺千金（形容说话算数）D. 望梅止渴（比喻用空想来安慰自己）7. “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是哪位历史人物的名言？A. 诸葛亮B. 岳飞C. 范仲淹D. 苏轼8. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是：A. 春天来了，万物复苏。
B. 太阳高高挂起，照耀着大地。
C. 风在树梢上轻轻歌唱。
D. 河水潺潺，流向远方。
9. “床前明月光，疑是地上霜”出自以下哪首诗？A. 《静夜思》B. 《月夜忆舍弟》C. 《望月怀远》D. 《月下独酌》10. 下列成语中，使用不正确的一项是：A. 画龙点睛（比喻说话或写文章时在关键处加上一两句话，使内容更加生动）B. 画蛇添足（比喻多此一举）C. 一箭双雕（比喻一举两得）D. 一石二鸟（比喻一次行动达到两个目的）答案：1. B 2. C 3. D 4. D 5. B 6. C 7. C 8. C 9. A 10. D二、填空题（每空1分，共10分）11. 《岳阳楼记》的作者是________。
初中语文课标测试题及答案
初中语文课标测试题及答案一、选择题1. 下列词语中，读音全部正确的一组是：A. 应接不暇（yìng jiē bù xiá）B. 锲而不舍（qiè ér bù shě）C. 恣意妄为（zì yì wàng wéi）D. 螳臂当车（táng bì dāng chē）答案：A2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 通过这次活动，使我们认识到团结的重要性。
B. 这个问题涉及到我们每一个人的利益，我们必须认真对待。
C. 他虽然年轻，但是很有才华。
D. 这篇文章的写作风格清新，语言优美，受到了广大读者的喜爱。
答案：D二、填空题1. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
”是唐代诗人孟浩然的《_________》中的名句。
答案：《春晓》2. “但愿人长久，千里共婵娟。
”出自宋代文学家苏轼的《_________》。
答案：《水调歌头》三、阅读理解题阅读下面的文章，回答问题。
《荷塘月色》（节选）朱自清月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。
薄薄的青雾浮起在荷塘里。
叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。
虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。
（1）文章中“月光如流水一般”运用了什么修辞手法？答案：比喻（2）作者为什么认为“不能朗照”的月光“恰是到了好处”？答案：作者认为朦胧的月光增添了一种朦胧美，给人以小睡的别样风味。
四、作文题请以“我眼中的春天”为题，写一篇不少于600字的作文。
答案：略（考生需根据个人感受和想象，创作一篇关于春天的作文。
）五、古文翻译题将下列古文翻译成现代汉语。
《岳阳楼记》（节选）范仲淹予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。
此则岳阳楼之大观也。
答案：我观察巴陵郡的美景，在于洞庭湖。
2023-2024学年初中语文部编版七年级上第四单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版初中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计7小题每题3分共计21分）1.下列画线词解释有误的一项是（）A. 险躁则不能治性（轻薄）B. 一狼洞其中（这里用作动词指挖洞）C. 撒盐空中差可拟（相比）D. 亡处亡气（逃亡）【答案】D【解析】D项句意没有哪个地方没有空气的亡同“无” 没有2.依次填入下面一段文字横线处的语句衔接最恰当的一组是（）今天的日子很短正在自己的脚下悄悄地流逝 ____________ ________________________ ____________ ____________ ____________ 经营好每一个今天就等于经营好昨天和明天①今天的事应该今天完成不能推到明天②脚踏实地全身心地经营好今天才会有一个个实在的昨天③因此面对今天我们不要太多地怀念过去④接力棒交得好才能走向辉煌的明天⑤如果总是站在今天望明天结果明天也会悄悄地溜走⑥今天是昨天和明天的接力处A. ⑤①⑥②④③B. ⑤⑥①④③②C. ⑥④③②①⑤D. ⑥②③①④⑤【答案】C【解析】通读语段文段首句强调今天短暂末句总结今天对于昨天和明天的意义而要排序的内容正是围绕今天和昨天、明天的关系来写的因此第一空只能选⑥而不能选⑤ ⑥与④有关键词“接力”衔接并自成一句应该衔接在一起③和②是推论今天对昨天的意义该衔接在一起①和⑤是讲今天和明天的关系而且⑤正好是对这四句的总结应该放在最后因此正确的顺序是⑥④③②①⑤故选C3.下列文学文化常识表述有错误的一项是（）A. 戏剧是一种综合性的舞台艺术它把多种艺术综合成为一种独立的艺术样式B. 谦称是表示自谦的称呼如卑职、愚、不才、鄙人等C. 我国的“二十四节气”表明气候变化和农事季节其中“立”有开始之意如“立夏”即为夏季的开始D. 《阿长与〈山海经〉》是《朝花夕拾》中的名篇《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的一部小说集【答案】D【解析】4.下列表述不正确的一项是（）A. 叶圣陶先生于1988年2月旧历丁卯年除夕逝世丁卯年是干支纪年法的表述B. 《望岳》的作者杜甫是唐代诗人人称“诗圣” 诗中的“岱宗”就是指泰山C. 《阿长与〈山海经〉》选自鲁迅的小说集《朝花夕拾》表达了成年后的作者对阿长既同情又愧疚既感激又思念的复杂情感D. 《假如生活欺骗了你》的作者普希金是俄国诗人代表诗作有《自由颂》《致大海》等他的创作对俄国文学和语言的发展影响很大【答案】C【解析】5.下列文学文化常识的表述不正确的一项是（）A. 一篇新闻主要包括标题、导语和主体三部分新闻的基本特征是用事实说话但有时也可以在叙事过程中插入简要的议论B. 古人称谓有谦称和尊称之别“愚见”“鄙人”“寒舍”属于谦辞“惠顾”“赐教”“久仰”属于敬辞C. 《钱塘湖春行》的作者是白居易字乐天晚年号六一居士D. 古人对不同年龄有不同称谓而立之年指三十岁花甲之年指六十岁【答案】C【解析】C项“晚年号六一居士”有误白居易字乐天号香山居士欧阳修晚年号六一居士6.下列文学文化常识表述不恰当的一项是（）A. 《应有格物致知精神》的作者是美籍华裔物理学家 1976年获诺贝尔物理学奖B. 《小石潭记》选自《柳河东集》作者柳宗元柳宗元与韩愈、苏轼、苏洵、苏辙、白居易、欧阳修、王安石合称“唐宋八大家”C. 陶渊明东晋著名诗人是中国第一位田园诗人成语“世外桃源”出自他的代表作《桃花源记》D. 《钢铁是怎样炼成的》是一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说最大的成功之处在于塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象【答案】B【解析】B项“白居易”不是“唐宋八大家”之一应是“曾巩”7.下列断句不准确的一项是（）A. 思君/不见/下渝州B. 未若/柳絮/因风起C. 禽兽/之变/诈几何哉D. 险躁/则不能/治性【答案】C【解析】C项变诈巧变诡诈其间不断句“禽兽之变诈”结构完整其后断句故断句为禽兽之变诈/几何哉二、文言文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）8.（1）解释下列句子中画线的词语①此未足为吾学也足 _______________②闭户读书户 _______________③日沃汤数次汤 _______________④后名读书之斋曰“七录”名 _______________8.（2）用“/”给下面的句子断句（限4处）溥诗文敏捷四方征索者不起草对客挥毫俄顷立就8.（3）把下列句子翻译成现代汉语①又钞如是者六七始已②父兄当以为忧不可以为喜也8.（4）阅读【丙】文用自己的话说说“才锐者”如何才能养成良好的志趣【答案】（1）①值得, ②门, ③热水, ④起名命名【解析】（1）①句意为这些不值得我学习足值得②句意为闭门读书户门③句意为每天要在热水里浸洗几次汤热水④句意为后来他将读书的书斋称作“七录” 名起名命名【答案】（2）溥诗文敏捷/四方征索者/不起草/对客挥毫/俄顷立就【解析】（2）“张溥写诗作文思路敏捷”意思是张溥写诗作文思路敏捷句意完整后面应断开“不起草”“对客挥毫”是张溥的两种行为应各自断开故断句为溥诗文敏捷/四方征索者/不起草/对客挥毫/俄顷立就【答案】（3）①再抄像这样六七遍才停止②家中长辈应当把这看做（作）忧虑的事不能把这看做（作）可喜的事【解析】（3）①又再如是像这样已停止②当应当忧忧虑的事喜可喜的事【答案】（4）熟读经典做人宽容、厚道、恭敬、谨慎不与轻浮浅薄的人交往【解析】（4）【丙】文从治学、品性、人际交往等方面来论述“才锐者”如何才能养成良好的志趣告诉我们治学要熟读经典锤炼品性要做到宽容、厚道、恭敬、谨慎人际交往不与轻浮浅薄的人交往这样坚持长久志向和情趣会自然养成9.（1）下列句子中画线词解释不正确的一项是（）9.（2）下列句子中画线词意义和用法完全相同的一项是（）9.（3）下列对文章的判断和分析有误的一项是（）9.（4）翻译文中画横线的句子宋君令人问之于丁氏丁氏对曰“得一人之使非得一人于井中也”A. 国人道之（讲述）B. 闻之于宋君（知道）C. 家无井而出溉汲（从井里取水）D. 及其家穿井（等到）【答案】B【解析】（1）B项句子译为使宋国的国君知道这件事闻知道、听说这里是“使知道”的意思【答案】A【解析】（2）A项结构助词的B项人称代词他的/指示代词那C项连词表顺承/连词表转折D项引出被动行为的施事者相当于“被”/介词在故选A【答案】C【解析】（3）C项寓言故事的主人公可以是人也可以是人格化的动植物或其他事物【答案】（4）宋国国君派人向丁氏问明情况丁氏回答道“得到一个人的劳力并非在井内挖到了一个活人”【解析】（4）对应答回答三、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）10.（1）作者说“冬至是所有节气里过得最为像模像样的” 结合文章内容说说冬至过得如何的“像模像样”10.（2）结合上下文请从修辞手法的角度品味下面句子的表达效果先一天是过小冬后一天是过大冬大冬是正日家家必庆之像一幕戏剧开演前面先来个插科打诨的吊足观众胃口然后主角才上场10.（3）下面对文章内容、写法分析不正确的一项是（）【答案】（1）示例①吃是最隆重的庆祝方式冬至那日家里会吃汤圆条件好一点的人家还会烙糯米饼、蒸糯米团子吃②冬至那日一家人围桌而坐企盼团圆家人的脾气也变得温顺了相处起来客客气气亲亲密密【解析】（1）根据原文第⑧段“条件好一些的人家还会烙糯米饼、蒸糯米团子吃——民以食为天一直以来吃是最隆重的庆贺方式”、原文第⑨段“这时候人的脾气也变得温顺连脾气火爆的我妈脸上也多了笑容……但在过冬那几天却看到她们见面客客气气的晕黄的灯光下她们亲密地坐在一起搓汤圆”来概括即可【答案】（2）示例运用了比喻的修辞手法把过大冬前的过“小冬”比作戏剧开演前的“插科打诨” 把过“大冬”比作“主角” 生动形象地写出了过冬时的排场与讲究人们对冬至这个日子的重视【解析】（2）从修辞的角度赏析句子首先要确定句子运用的修辞手法然后结合语境分析句子的含意和表达效果在“像一幕戏剧开演前面先来个插科打诨的吊足观众胃口然后主角才上场”这个句子中把“小冬”比作“插科打诨的” 把“大冬”比作“主角” 运用了比喻的修辞手法生动形象地写出了过冬时的排场与讲究人们对冬至这个日子的重视【答案】B【解析】（3）B项“而又茫然的心情”理解错误“我们进进出出的不知怎么快乐才好”写出了节日里的人们的忙碌和兴奋之情11.（1）第②段使用的说明方法判断正确的一项是（）11.（2）下列哪一项不属于盐湖形成的必要条件（）11.（3）下列表述与原文意思相符的一项是（）A. 列数字打比方B. 举例子分类别C. 列数字举例子D. 举例子分类别【答案】C【解析】（1）根据第②段中“我国共有盐湖1500多个总面积5万多平方公里”“这些盐湖大多发育在大小不同的山间盆地内如柴达木盆地、塔里木盆地等”等内容可知本段运用了列数字、举例子的说明方法故选C【答案】B【解析】（2）根据“盆地封闭而低洼的地形使流域内的河流自主向湖泊汇集而湖水又难以外泄盐分就通过河流不断地向湖泊输送从气候条件上看这些盐湖大多受干旱半干早气候控制”等内容可总结出盐湖形成的必要条件故选B【答案】D【解析】（3）A项原文表述为“对中国这样一个多盐湖的国家来说目前已开发的盐湖还只是其中的一小部分”B项原文表述为“盐湖资源开发成本低建设周期较短还可以进行多元化综合性开发”C项原文表述为“盐湖以生产食盐为主……甚至有些‘特种盐湖’还能出产锂、钾、铯、铷、锶、溴等稀有的工业原料如察尔汗盐湖、扎布耶盐湖等”故选D四、综合读写（本大题共计1小题每题15分共计15分）12.综合性学习进入初三后面临着中考的压力多数家长都不赞成学生再看小说特别是不赞成阅读《红楼梦》《水浒传》等四大名著认为时机不好在有限的应考时间内让学生阅读名著是浪费学生的复习时间这会对中考成绩造成影响为此家长在班级微信群里共同发声老师请不要让我的孩子阅读名著对此你怎么办？请你代替班主任在微信群里回复一下家长以取得家长的支持要求观点正确至少运用一种论证方法 150 字左右【答案】各位家长你们好！我能够理解你们的意思你们希望在中考中学生们能够获得一个好成绩但你们有没有想过名著这些也会出现在中考试卷上而且多读名著还能帮助学生们提高他们的写作水平古人曾说活到老学到老我们应该保持适度的紧张但不能一味地只限于课本中的知识要学会扩大视野走进名著世界领略民族风彩【解析】这里要针对家长不赞成学生看小说特别是不赞成阅读《红楼梦》《水浒传》等四大名著认为是浪费学生的复习时间这会对中考成绩造成影响这一问题发表自己的看法可从阅读名著的重要性和必要性、名著与中考成绩的关系、名著对孩子的影响等角度回复即可注意是以班主任的名义来回复注意至少运用一种论证方法 150 字左右五、名著阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）13.（1）甲文段第⑦至⑩自然段写了什么事？从中可以看出作者具有怎样的治学态度？13.（2）乙文中昆虫们的一举一动都被赋予了人的思想感情它们与人有着丝丝缕缕的相通之处请结合选文作简要分析13.（3）这部作品既是科普著作又是文学经典请结合选文说说理由【答案】（1）作者用土铳的枪声对蝉的听觉进行测试结果证明蝉是没有听觉的作者勇于实践和探究具有严谨的治学态度【解析】（1）通过仔细阅读可知这四段文字主要介绍了作者用土铳的枪声对蝉的听觉进行测试结果证明蝉是没有听觉的这一行为体现了作者严谨治学、勇于探索的科学精神【答案】（2）示例“最坏的罪犯要算蚂蚁了” 该句将蚂蚁夺食的行为比作了人类世界的罪犯不仅是罪犯还是“凶悍的强徒” 而将蝉比作歌唱家“七月时节当我们这里的昆虫为口渴所苦失望地在已经枯萎的花上跑来跑去寻找饮料时蝉则依然很舒服不觉得痛苦”将蝉的安逸舒适也描写得淋漓尽致（意对即可）【解析】（2）找到文中的拟人句如“这位歌唱家不得已抛开自己所做的井悄然逃走了” 将蝉比作歌唱家把昆虫们的一举一动都赋予了人的思想感情结合原文进行分析即可【答案】（3）示例如乙文中“用它突出的嘴——一个精巧的吸管尖利如锥子收藏在胸部——刺穿饮之不竭的圆桶”可以看出蝉的生活习性让我们获得科普知识如“这位歌唱家不得已抛开自己所做的井悄然逃走了” 采用了拟人手法表现了蝉的无可奈何行文生动活泼语调轻松诙谐充满了情趣这些显著的艺术特色让它成为一部文学经典（意对即可）【解析】（3）《昆虫记》独特的魅力与其高超的写作技巧密不可分它行文活泼语言诙谐还常常以拟人的手法表现昆虫世界读来情趣盎然从“用它突出的嘴……刺穿饮之不竭的圆桶”可以看出蝉的生活习性让我们获得科普知识文中还运用拟人的手法把蝉比作歌唱家表现了蝉的无可奈何生动有趣这部著作堪称科学与文学完美结合的典范无愧于“昆虫的史诗”之美誉作答时结合选文内容分析即可。
语文初中测试题及答案
语文初中测试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列词语中，书写完全正确的一项是（）A. 徜徉涣散旁证博引B. 缭绕斟酌穿流不息C. 桎梏濯洗风声鹤唳D. 恣意踌躇涣然冰释2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次活动，使我们开阔了视野。
B. 他虽然成绩优异，但是从不骄傲。
C. 为了提高学生的阅读能力，学校决定增加课外阅读时间。
D. 为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。
3. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是（）A. 春天来了，万物复苏。
B. 他的眼睛里闪烁着智慧的光芒。
C. 风在树林中轻轻地吹过。
D. 月亮静静地挂在夜空中。
4. 下列关于文学常识的表述，正确的一项是（）A. 《红楼梦》是清代作家曹雪芹所著，是中国古典小说的巅峰之作。
B. 《西游记》的作者是明代的吴承恩，讲述了唐僧师徒四人取经的故事。
C. 《水浒传》是元代施耐庵所著，描绘了梁山好汉的英勇事迹。
D. 《三国演义》是宋代罗贯中所著，以三国时期的历史为背景。
5. 下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是（）A. 古代的“六艺”指的是礼、乐、射、御、书、数。
B. “四书”指的是《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》。
C. “五经”指的是《诗经》、《尚书》、《礼记》、《易经》、《春秋》。
D. “三纲五常”中的“三纲”指的是君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲。
二、填空题（每空1分，共10分）6. 请填写下列句子中的空缺部分。
（1）“海内存知己，______。
”（王勃《送杜少府之任蜀州》）（2）“会当凌绝顶，______。
”（杜甫《望岳》）（3）“春眠不觉晓，______。
”（孟浩然《春晓》）（4）“______，天涯若比邻。
”（王勃《送杜少府之任蜀州》）7. 请写出下列成语的意思。
（1）画龙点睛：______。
（2）杯弓蛇影：______。
（3）对牛弹琴：______。
（4）滥竽充数：______。
三、阅读理解（每题5分，共20分）阅读下面的文言文，回答问题。
初中语文常识部分测试题及答案
初中语文常识部分测试题及答案一、选择题1. 下列哪部作品不是鲁迅的代表作？A. 《狂人日记》B. 《阿Q正传》C. 《呐喊》D. 《边城》答案：D2. “但愿人长久，千里共婵娟”出自哪位诗人之手？A. 李白B. 杜甫C. 苏轼D. 王维答案：C3. “床前明月光，疑是地上霜”是哪位诗人的诗句？A. 李白B. 王之涣C. 杜甫D. 白居易答案：A4. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”出自哪首诗？A. 《春晓》B. 《春望》C. 《春夜喜雨》D. 《春江花月夜》答案：A5. 下列哪部作品是老舍的代表作？A. 《家》B. 《春》C. 《骆驼祥子》D. 《边城》答案：C二、填空题6. 我国古代文学史上第一部诗歌总集是《________》。
答案：诗经7. “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是唐代诗人________的名句。
答案：李商隐8. 我国四大名著之一的《西游记》的作者是________。
答案：吴承恩9. “不以物喜，不以己悲”出自《岳阳楼记》，作者是________。
答案：范仲淹10. “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”是屈原的《________》中的名句。
答案：离骚三、判断题11. 《红楼梦》是清代作家曹雪芹所著，是中国古典小说的巅峰之作。
（）答案：正确12. 《水浒传》是明代小说家罗贯中所著。
（）答案：错误（《水浒传》是施耐庵所著）13. 李白被称为“诗仙”，杜甫被称为“诗圣”。
（）答案：正确14. 《聊斋志异》是清代作家蒲松龄所著的一部志怪小说集。
（）答案：正确15. “但愿人长久，千里共婵娟”是苏轼的《水调歌头》中的名句。
（）答案：正确四、简答题16. 请简述《三国演义》中“赤壁之战”的背景及其重要性。
答案：赤壁之战发生在东汉末年，是曹操与孙权、刘备联军之间的一场决定性战役。
曹操统一北方后，企图南下消灭孙权和刘备，从而统一中国。
然而，在赤壁之战中，曹操的大军被联军以火攻战术击败，这场战役不仅阻止了曹操的统一大业，也奠定了三国鼎立的局面。
语文真实测试题及答案初中
语文真实测试题及答案初中一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列词语中，没有错别字的一项是：A. 旁骛B. 旁若无人C. 旁征博引D. 旁敲侧击2. 根据题目所给的语境，选择最合适的词语填空：“他________地走进了教室。
”A. 轻手轻脚B. 小心翼翼C. 昂首阔步D. 步履蹒跚3. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是：A. 他问我：“你今天为什么迟到了？”B. “你今天为什么迟到了？”他问。
C. “你今天为什么迟到了，”他问。
D. “你今天为什么迟到了，”他问。
4. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 他不仅学习好，而且还乐于助人。
B. 他因为学习好，所以乐于助人。
C. 他虽然学习好，但是不乐于助人。
D. 他学习好，并且乐于助人。
5. 下列句子中，使用了比喻修辞方法的一项是：A. 他像一只小鸟一样快乐。
B. 他跑得像风一样快。
C. 他的声音像音乐一样动听。
D. 他像一个战士一样勇敢。
二、填空题（每题2分，共10分）6. “________，明月何时照我还？”是唐代诗人王维的诗句。
7. 《岳阳楼记》是北宋文学家范仲淹的作品，其中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”表达了作者的________思想。
8. “________，________”是《论语》中孔子的名言，强调了学习的重要性。
9. “________，________”是《出师表》中诸葛亮的名句，表达了他对国家的忠诚。
10. “________，________”是《滕王阁序》中王勃的名句，描绘了滕王阁的壮丽景色。
三、阅读理解（每题5分，共20分）阅读下面的文章，回答问题。
春天的早晨春天的早晨，阳光明媚，空气清新。
小鸟在枝头欢快地歌唱，花儿在微风中轻轻摇曳。
人们在公园里散步，享受着春天的温暖和生机。
11. 文章描绘的是哪个季节的早晨？12. 文章中提到了哪些春天的景象？13. 文章中的人物在做什么？14. 文章给你的感受是什么？四、作文（30分）15. 请以“我的梦想”为题，写一篇不少于600字的作文。
初中语文文体测试题库及答案
初中语文文体测试题库及答案一、选择题1. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的是：A. 春天的田野里，麦苗绿油油的。
B. 他的眼神像一把锋利的刀。
C. 她的声音如同泉水般清澈。
D. 窗外的雨声，如同一首动听的曲子。
答案：B2. “不以物喜，不以己悲”这句话出自哪位古代文学家之口？A. 李白B. 苏轼C. 王安石D. 杜甫答案：C3. 下列成语中，使用不正确的是：A. 画龙点睛B. 杯弓蛇影C. 一箭双雕D. 一石二鸟答案：D（“一石二鸟”是正确的成语，但题目要求找出使用不正确的成语，故选D）二、填空题1. 《静夜思》是唐代诗人李白的一首著名诗作，其中“床前明月光”的下一句是“__________”。
答案：疑是地上霜2. 《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的作者是__________。
答案：范仲淹3. “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”出自宋代文学家陆游的《__________》。
答案：游山西村三、简答题1. 请简述《红楼梦》中贾宝玉和林黛玉的爱情故事。
答案：《红楼梦》中，贾宝玉和林黛玉的爱情故事是小说的主线之一。
贾宝玉是贾家的公子，而林黛玉是贾母的外孙女。
两人从小一起长大，情感深厚。
黛玉聪明伶俐，宝玉多情善感，两人性格互补，彼此深爱。
然而，由于家族的权势斗争和封建礼教的束缚，他们的爱情最终未能修成正果，黛玉病逝，宝玉出家。
2. 请简述《水浒传》中“武松打虎”的故事。
答案：《水浒传》中“武松打虎”的故事发生在武松回家探亲的途中。
武松在景阳冈上遇到了一只凶猛的老虎。
他勇敢地与老虎搏斗，最终凭借自己的武艺和勇气，成功地打死了老虎，成为了当地的英雄。
这个故事展示了武松的英勇和正义，也体现了《水浒传》中英雄好汉的典型形象。
四、论述题1. 论述《三国演义》中诸葛亮的形象及其对后世的影响。
答案：《三国演义》中，诸葛亮被塑造为一位智勇双全、忠诚正直的军事家和政治家。
他以卓越的智慧和策略帮助刘备建立蜀汉，成为三国鼎立的重要人物之一。
初中语文智力测试题库及答案
初中语文智力测试题库及答案一、选择题1. 下列成语中，使用正确的一项是：A. 画蛇添足B. 画龙点睛C. 虎头蛇尾D. 龙飞凤舞答案：B2. “不以物喜，不以己悲”这句话出自：A. 《论语》B. 《孟子》C. 《庄子》D. 《道德经》答案：B3. 下列古诗词中，属于唐代诗人的是：A. 李白B. 杜甫C. 白居易D. 苏轼答案：A、B、C4. “但愿人长久，千里共婵娟”出自以下哪一篇作品：A. 《静夜思》B. 《水调歌头》C. 《江城子》D. 《念奴娇》答案：B5. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是哪位诗人的名句：A. 杜甫B. 李白C. 王维D. 孟浩然答案：D二、填空题1. “床前明月光，疑是地上霜”是唐代诗人________的诗句。
答案：李白2. “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是________的名句。
答案：李商隐3. “会当凌绝顶，一览众山小”出自________的《望岳》。
答案：杜甫4. “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”是________的诗句。
答案：王维5. “青青子衿，悠悠我心”出自《诗经》中的《________》。
答案：子衿三、简答题1. 请简述《岳阳楼记》的主要内容。
答案：《岳阳楼记》是北宋文学家范仲淹所作，主要记述了作者登岳阳楼时的所见所感，以及对国家和人民的深切关怀。
文章通过对岳阳楼的描绘，表达了作者“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的高尚情操。
2. 请解释“温故而知新”的含义。
答案：“温故而知新”出自《论语》，意为通过复习旧知识，可以发现新的理解或认识。
这句话强调了学习过程中复习的重要性，以及通过复习可以促进对知识更深层次的理解和掌握。
四、阅读理解题阅读以下古文段落，回答问题：昔者，楚人有卖矛与盾者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。
”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。
”或人曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。
1. 这段古文选自《韩非子》，请问文中的“楚人”指的是什么？答案：文中的“楚人”指的是一个卖矛和盾的商人。
初中七年级语文测试题及参考答案
初中七年级语文测试题及参考答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是：A. 踌躇（chóu chú）B. 蹒跚（pán shān）C. 饕餮（tāo tiè） D. 踉跄（liàng qiàng）2. “不以物喜，不以己悲”出自以下哪部作品？A. 《论语》B. 《孟子》C. 《庄子》D. 《左传》3. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是哪位诗人的诗句？A. 李白B. 杜甫C. 王维D. 孟浩然4. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 他虽然年轻，但是很有才华。
B. 他不仅年轻，而且很有才华。
C. 他不但年轻，而且很有才华。
D. 他年轻，而且很有才华。
5. “但愿人长久，千里共婵娟”中的“婵娟”指的是：A. 月亮B. 星星C. 云彩D. 太阳...（此处省略其他选择题，共10题）二、填空题（每空1分，共10分）6. “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”出自唐代诗人______的《九月九日忆山东兄弟》。
7. “两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”是李白的名句，出自他的《______》。
8. 请写出“床前明月光，疑是地上霜”的下一句：______。
9. “青青子衿，悠悠我心”是《诗经》中的名句，其中“子衿”指的是______。
10. “海内存知己，天涯若比邻”出自唐代诗人王勃的《送杜少府之任蜀州》，其中“杜少府”指的是______。
三、阅读理解（共30分）阅读以下文段，回答问题。
（文段内容省略，假设是一篇记叙文或议论文）11. 文章的中心思想是什么？（5分）12. 作者通过哪些细节来展现中心思想？（5分）13. 文章中提到的主要人物是谁？他们之间的关系如何？（10分）14. 请分析文章的结构布局。
（5分）15. 你从这篇文章中学到了什么？请结合自己的生活经验谈谈感受。
（5分）四、作文（共40分）16. 以“我的梦想”为题，写一篇不少于600字的作文。
初中语文新课程测试题及答案
初中语文新课程测试题及答案一、选择题1. 下列词语中，注音全部正确的一项是（）A. 迸发（bèng fā）踌躇（chóu chú）恣意（zì yì）B. 蹒跚（pán shān）蹙眉（cù méi）缄默（jiān mò）C. 踌躇（chóu chú）缄默（jiān mò）迸发（bèng fā）D. 蹒跚（máng shān）踌躇（chóu chú）恣意（zì yì）2. 下面句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次活动，使我们的团队合作能力得到了极大的提升。
B. 我们一定要防止类似事件不再发生。
C. 他那刻苦耐劳的精神，值得我们大家学习。
D. 这次考试的成绩，我们班的平均分比上一次提高了。
3. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是（）A. 春风又绿江南岸，明月何时照我还。
B. 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
C. 野渡无人舟自横，斜风细雨不须归。
D. 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
二、填空题4. 请填写出《滕王阁序》中的名句：“落霞与孤鹜齐飞，______。
”5. 《岳阳楼记》中，范仲淹表达了自己对国家和人民的深切关怀，其中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”体现了他的______思想。
三、简答题6. 请简述《红楼梦》中林黛玉的性格特点。
四、阅读理解7. 阅读下面的文章片段，回答问题。
（文章内容略）（1）文章中提到的“他”是谁？请概括其主要事迹。
（2）文章中“他”的事迹给我们什么启示？五、作文题8. 请以“我的梦想”为题，写一篇不少于600字的作文。
答案：一、选择题1. C2. D3. A二、填空题4. 秋水共长天一色5. 忧国忧民三、简答题6. 林黛玉性格多愁善感，聪明伶俐，才华横溢，但同时也有些许自卑和敏感。
四、阅读理解7. （1）文章中“他”是（根据文章内容填写具体人物），其主要事迹为（根据文章内容填写）。
初中试卷语文单元测试题及答案
初中试卷语文单元测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，没有错别字的一项是：A. 张冠李戴B. 心旷神怡C. 翻云覆雨（错误：应为“翻云覆雨”）D. 喜笑颜开2. “不以物喜，不以己悲”这句话出自：A. 《论语》B. 《孟子》C. 《庄子》D. 《道德经》3. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的是：A. 春风又绿江南岸B. 明月几时有C. 独在异乡为异客D. 举头望明月4. “春眠不觉晓”的下一句是：A. 处处闻啼鸟B. 处处闻啼鸟，夜来风雨声C. 夜来风雨声，花落知多少D. 夜来风雨声5. “海内存知己，天涯若比邻”出自唐代诗人王勃的哪篇作品：A. 《滕王阁序》B. 《送杜少府之任蜀州》C. 《将进酒》D. 《望岳》6. 下列关于《红楼梦》的描述，不正确的一项是：A. 《红楼梦》的作者是曹雪芹B. 《红楼梦》是中国古典小说的巅峰之作C. 《红楼梦》主要描写了贾宝玉和林黛玉的爱情故事D. 《红楼梦》中贾宝玉的通灵宝玉是虚构的7. “举头望明月，低头思故乡”出自李白的《静夜思》，这首诗的体裁是：A. 五言绝句B. 七言绝句C. 五言律诗D. 七言律诗8. 下列关于《水浒传》的描述，正确的一项是：A. 《水浒传》是清代小说B. 《水浒传》的作者是施耐庵C. 《水浒传》共有108位好汉D. 《水浒传》的主人公是宋江9. “但愿人长久，千里共婵娟”出自苏轼的《水调歌头》，这首诗的体裁是：A. 五言绝句B. 七言绝句C. 五言律诗D. 七言律诗10. 下列句子中，使用了对偶修辞手法的是：A. 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰B. 独在异乡为异客C. 明月几时有D. 举头望明月二、填空题（每空1分，共20分）1. 《诗经》是我国最早的诗歌总集，分为“风”、“雅”、“__”三部分。
2. 《左传》是春秋时期的一部史书，其中记载了“__”的故事。
3. 杜甫的《春望》中有“国破山河在，城春草木深”的名句，这首诗表达了诗人对__的忧虑。
初中平时测试题及答案语文
初中平时测试题及答案语文一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，没有错别字的一项是：A. 明察秋毫B. 明查秋毫C. 明察秋毫D. 明察秋豪2. “不以物喜，不以己悲”出自以下哪部古典文学作品？A. 《论语》B. 《孟子》C. 《庄子》D. 《左传》3. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的是：A. 春风又绿江南岸B. 明月几时有，把酒问青天C. 举头望明月，低头思故乡D. 会当凌绝顶，一览众山小4. “桃李不言，下自成蹊”这句话的意思是：A. 桃树和李树不讲话，下面自然形成了小路B. 桃树和李树不讲话，但它们下面自然形成了小路C. 桃树和李树不讲话，但它们下面自然形成了小路，比喻人品德高尚，自然受到人们的敬仰D. 桃树和李树不讲话，但它们下面自然形成了小路，比喻人品德高尚，自然受到人们的敬仰和追随5. “青青子衿，悠悠我心”出自以下哪位诗人之手？A. 李白B. 杜甫C. 王维D. 苏轼6. 下列诗句中，表达了对友人的思念之情的是：A. 红豆生南国，春来发几枝B. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲C. 床前明月光，疑是地上霜D. 举杯邀明月，对影成三人7. “水调歌头”是一首什么类型的诗歌？A. 五言绝句B. 七言律诗C. 词D. 赋8. “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”出自以下哪位诗人？A. 李白B. 杜甫C. 白居易D. 王安石9. 下列成语中，表示比喻事情发展到了顶点，将要转向相反的一面的是：A. 物极必反B. 物换星移C. 物是人非D. 物以类聚10. “但愿人长久，千里共婵娟”中的“婵娟”指的是：A. 月亮B. 星星C. 云彩D. 太阳二、填空题（每题2分，共20分）1. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是唐代诗人_________的名句。
2. “海内存知己，天涯若比邻”出自唐代诗人_________的《送杜少府之任蜀州》。
3. “会当凌绝顶，一览众山小”是唐代诗人_________的《望岳》中的诗句。
初中语文常用单元测试题及答案
初中语文常用单元测试题及答案一、选择题1. 下列词语中，没有错别字的一项是（）A. 狼籍B. 瞭望C. 瞠目结舌D. 狼藉答案：C2. “不以物喜，不以己悲”这句话出自《岳阳楼记》，其作者是（）A. 李白B. 杜甫C. 范仲淹D. 苏轼答案：C3. 下列句子中，使用了拟人的修辞手法的是（）A. 春风又绿江南岸B. 明月几时有，把酒问青天C. 落花人独立，微雨燕双飞D. 黄河远上白云间，一片孤城万仞山答案：A二、填空题1. 《滕王阁序》中，“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”描绘的是______的景色。
答案：滕王阁2. 《出师表》中，诸葛亮提到“先帝创业未半而中道崩殂”，这里的“先帝”指的是______。
答案：刘备三、简答题1. 请简述《桃花源记》中陶渊明所描绘的桃花源的特点。
答案：《桃花源记》中，陶渊明描绘的桃花源是一个与世隔绝、自然和谐、人们生活简单而幸福的地方。
桃花源的居民不问世事，过着自给自足的生活，没有战乱和贫富差距，是一个理想化的乌托邦。
2. 《岳阳楼记》中，作者表达了怎样的政治理想？答案：《岳阳楼记》中，作者范仲淹表达了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治理想，强调了为官者应以天下为己任，关心民生疾苦，为国家的兴盛和人民的幸福而努力。
四、阅读理解题阅读下面的文段，回答问题。
（文段内容略）1. 文段中提到的“他”是指谁？请结合文段内容进行分析。
答案：根据文段内容，“他”指的是文中的主要人物，通过他的行为和思想，反映出了某种品质或情感。
2. 文段中有哪些描写手法？这些手法对表达主题有什么作用？答案：文段中运用了比喻、拟人等描写手法，通过这些手法生动形象地展现了人物的内心世界和外在环境，加深了读者对主题的理解和感受。
五、作文题根据题目要求，写一篇不少于600字的记叙文，题目自拟。
题目：《那一刻，我长大了》（作文内容略）参考答案：在这篇作文中，学生可以通过叙述自己经历的一件具体事件，来反映个人成长的过程和感悟。
初中语文文学常识测试题及答案
初中语文文学常识测试题及答案一、选择题1. 《红楼梦》的作者是谁？A. 曹雪芹B. 罗贯中C. 施耐庵D. 吴承恩答案：A2. “床前明月光”是哪位诗人的诗句？A. 李白B. 杜甫C. 白居易D. 王维答案：A3. 下列哪部作品是鲁迅的代表作？A. 《边城》B. 《呐喊》C. 《家》D. 《子夜》答案：B4. “春眠不觉晓”出自哪首诗？A. 《春晓》B. 《秋夜将晓出篱门迎凉有感二首》C. 《望岳》D. 《登鹳雀楼》答案：A5. “但愿人长久，千里共婵娟”是哪位词人的名句？A. 李清照B. 苏轼C. 辛弃疾D. 柳永答案：B二、填空题6. 《三国演义》中的“桃园三结义”是指刘备、关羽和____。
答案：张飞7. 《水浒传》中，梁山好汉共有____位。
答案：一百零八8. 《西游记》中，唐僧师徒四人去西天取经，其中孙悟空的武器是____。
答案：金箍棒9. 鲁迅的《朝花夕拾》是他的____。
答案：散文集10. “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”出自唐代诗人王维的____。
答案：《九月九日忆山东兄弟》三、简答题11. 请简述《红楼梦》中贾宝玉和林黛玉的关系。
答案：贾宝玉和林黛玉是表兄妹关系，两人从小一起长大，情感深厚，是《红楼梦》中的主要人物之一。
12. 请列举《西游记》中的三个主要人物及其特点。
答案：孙悟空——聪明机智，武艺高强；猪八戒——贪吃懒惰，但忠诚可靠；沙僧——沉默寡言，勤劳稳重。
13. 请简述《水浒传》中宋江的绰号及其由来。
答案：宋江的绰号是“及时雨”，因为他经常在他人危难时伸出援手，帮助解决问题，故得此绰号。
四、论述题14. 论述《三国演义》中诸葛亮的形象及其对后世的影响。
答案：诸葛亮在《三国演义》中是一位智慧与忠诚兼备的军师形象，他以智谋和忠诚著称，对后世有着深远的影响，成为智慧和忠诚的代表。
15. 分析《边城》中翠翠的形象及其象征意义。
答案：翠翠是《边城》中的女主角，她纯真、善良、坚强，象征着自然与人性的美好。
2023-2024学年初中语文部编版八年级上第六单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版初中语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题（本大题共计4小题每题3分共计12分）1.下列各句与例句句式相同的一项是（）例句帝感其诚A. 以顺为正者妾妇之道也（《富贵不能淫》）B. 遂率子孙荷担者三夫（《愚公移山》）C. 甚矣汝之不惠（《愚公移山》）D. 天子为动（《周亚夫军细柳》）【答案】D【解析】例句句式属于被动句A项判断句B项定语后置句式C项主谓倒装句D项被动句故选D2.下列说法不正确的一项是（）A. 《一棵小桃树》选自《平凹散文》作者贾平凹文章状物抒情托物言志通过描述一棵小桃树曲折艰难的生长过程赞颂了与命运抗争的顽强精神B. 《陋室铭》作者刘禹锡唐代文学家“铭” 是古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字后来成为一种文体这种文体一般是用韵的C. “箫鼓追随春社近”中“春社”指古代立春后第五个戊日人们在这一天祭祀土地神庆祝丰收D. “新冠肺炎是由新型冠状病毒感染导致的肺部炎症”“肺部炎症”是偏正短语【答案】C【解析】C项“庆祝丰收”错误应是“祈求丰收”3.下列关于文学常识及作品内容的表述不完全正确的一项是（）A. 《爱莲说》中的“说” 是古代的一种抒情文体抒发的是作者对于莲的赞美之情B. 《回忆鲁迅先生》作者是萧红本文以女性特有的笔触捕捉鲁迅先生日常生活中的一些琐事刻画了一个很生活化的鲁迅形象C. 《叶圣陶先生二三事》通过日常生活中的一些小事赞扬了了叶先生待人厚律己严的高贵品德D. 《海底两万里》中的尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩的人是“诺第留斯号”的灵魂【答案】A【解析】A．“说”是一种议论文的文体可以直接说明事物或论述道理也可以借人、借事或借物的记载来论述道理“爱莲说”是论说喜爱莲花的道理故选D4.请选出下列对刘禹锡《秋词》赏析\underset\cdot有\underset\cdot误的一项（）秋词（其一）自古逢秋悲寂寥我言秋日胜春朝晴空一鹤排云上便引诗情到碧霄A. 诗人开篇两句便否定了前人悲秋的观念表现出一种积极向上的诗情B. “胜春朝”就是诗人对于秋景最为充分的认可这种认可体现了诗人的强烈的主观色彩因此对后人的影响不大C. 诗人抓住秋天“一鹤凌云”这一别致的景观的描绘展现的是秋高气爽万里晴空白云漂浮的开阔景象D. 虽然这鹤是孤独的但它所呈现出来的气势却是非凡的它载着诗人的诗情一同遨游到了云霄【答案】B【解析】在这首诗中诗人通过歌颂秋天的壮美表达了他的乐观情绪和昂扬奋发的进取精神这首诗的可贵在于诗人对秋的感受与众不同一反历来他人悲秋的情调以奔放的热情、生动的画面热情赞美秋日风光的美好唱出了一首昂扬奋发的励志之歌对后世的影响是很大的故选B二、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）5.（1）解释下面画线的字词①水尤清冽尤 ______②往来翕忽翕忽 ______③疾趋趋 _______④山行之极观也观 _______5.（2）下面句中画线词意义和用法不同的一项是（）5.（3）翻译文中画线的句子①凄神寒骨悄怆幽邃②数步闻疾雷声心悸【答案】（1）①格外②轻快敏捷的样子③走④景象（景观）【解析】（1）①句意水格外清凉尤格外②句意来来往往轻快敏捷翕忽轻快敏捷的样子③句意快步走去趋走④句意是游人看到的最壮观的景色了观景象（景观）【答案】B【解析】（2）A项下向下B项以因为/用C项去离开D项从自由故选B【答案】（3）①（使人感到）心情凄凉寒气透骨幽静深远弥漫着忧伤的气息②走了几步听到很响的雷声心里很害怕【解析】（3）①凄（使动用法）使……感到凄凉寒（使动用法）使……感到寒冷句子翻译为（使人感到）心情凄凉寒气透骨幽静深远弥漫着忧伤的气息②闻听到疾迅速这里意为大句子翻译为走了几步听到很响的雷声心里很害怕三、古诗词鉴赏（本大题共计2小题每题15分共计30分）6.（1）请赏析“城春草木深”一句中的“深”字6.（2）“烽火连三月家书抵万金”一句中“抵万金”的含义是什么？表达了诗人怎样的思想感情？【答案】（1）一个“深”字尽写战后荒芜之状令人满目凄然渲染了残破凄凉的景象虽是写景但实为抒情景情交融极富表现力【解析】（1）“城春草木深”意为“春天来了人烟稀少的长安城里草木茂密” 一个“深”字意味深沉表示长安城里已不再市容整洁、井然有序而是荒芜破败人烟稀少草木杂生诗人睹物伤感表现出强烈的黍离之悲【答案】（2）家书的珍贵表达了他对妻子儿女的强烈思念之情【解析】（2）“抵万金”表明在战争之时一封家书胜过万金体现出家书的珍贵反映了诗人在消息隔绝、久盼音讯不至时的迫切心情表达了诗人对妻儿的强烈思念之情7.（1）本诗的作者_______________写这首诗时才十多岁却能让人强烈感受到诗人____________________________________________的少年意志7. （2）下列对本诗的理解和分析不正确的一项是（）【答案】（1）谭词同, 渴望冲决罗网、勇往直前追求个性解放【解析】（1）《潼关》是清末革命家、诗人谭嗣同创作的一首七言绝句此诗是诗人十八岁时所作为光绪八年（1882）此诗以雄健豪放的笔触描绘了潼关一带山河的雄伟壮阔折射出诗人一种冲决一切罗网、昂扬进取、勇往直前追求个性解放的心态【答案】D【解析】（2） D项“运用了比喻的修辞”表述有误诗歌第三句写“河流大野” 不说其奔腾或壮阔而说其“犹嫌”拘束第四句写秦岭山脉入潼关之态势不说其巍峨险峻而说再也不知何为平坦这些描写赋予山、水以人的情感运用了拟人的修辞借此表现了诗人渴望冲决罗网勇往直前、追求个性解放的少年意气四、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）8.（1）请给短文拟一个题目8.（2）请从文中括号内选择出恰当的词语填写在横线处8.（3）在文中横线上填上合适的成语8.（4）联系上下文“躬亲”的意思是8.（5）“我红着眼好想从那一大堆号码中找到属于母亲自己的一分钟但什么也没找到”“我”为什么红着眼？“我”在心中会说些什么？8.（6）话费单仅仅是生活很小的一部分母亲的一生更是为子女付出的一生请你写出一个关于母亲关爱子女的小细节【答案】（1）母亲的话费单【解析】（1）文段围绕“话费单”展开“母亲的话费单”是文本的线索可用作题目【答案】（2）破例, 奥妙【解析】（2）破例打破常例破格打破约束不遵常规常用在褒义如破格录用破格提拔根据语境应使用“破例”奇妙指稀奇神奇巧妙美妙（多用来形容令人感兴趣的新奇事物）表现了人的惊羡之情奥妙（道理、内容）深奥微妙根据语境应使用“奥妙”【答案】（3）精打细算, 心细如针【解析】（3）根据“母亲能够解放思想配手机也算是小院里的一大热点新闻”“母亲看着心疼就直接回收再利用了”的语境可知母亲是“精打细算”的根据“这样每月多了7元的短信费可最终还是被……发现”的描述可知母亲是“心细如针”的【答案】（4）亲自去做【解析】（4）根据营业员要母亲亲自来办理业务“我”跟她们说“如果这点事也要她躬亲”可知躬亲指亲自去做【答案】（5）母亲的通话记录都是跟家人的她为儿女全身心地付出话费单显示的内容写满了思念妈妈谢谢您这些年的照顾和关怀我爱你！【解析】（5）根据上文“我久久地盯着那张话费单忽然发现305次通话全是我们的影子话费单显示的内容写满了思念”可知“我”因为母亲的爱而感动对母亲说的话可围绕“感恩”进行表达【答案】（6）吃饭时把好吃的让孩子吃晚上睡觉时经常起来给孩子盖被子【解析】（6）写出“母亲关爱子女”在日常生活中的某个细节即可如挑鱼刺、把好吃的让孩子吃等9.（1）下列选项不符合文意的一项是（）9.（2）根据材料二写出你的调查结论9.（3）综合以上材料请提出两条你对孝心教育的建议A. “孝心”教育在家庭、学校和社会教育中的缺失主要体现在长幼失序、德智失序、育孝失力B. 当今社会正处于转型期孝心缺失是一个社会的典型问题孩子孝心的缺失导致他们对人对事都冷酷无情C. 虽然考分红榜之下的孝道有其合理性但少数中学生不关心家庭和父母的现象也应引起全社会的关注D. 孝心教育是构建和谐社会、和谐家庭、和谐集体的基础“孝心”教育迫在眉睫全社会都应给予更多关注【答案】A【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】五、综合读写（本大题共计3小题每题15分共计45分）10.（1）给画线的字注音佳酿（）深邃（）10.（2）根据拼音写出相应的汉字心 xián（） cháng（）徉【答案】（1）niàng, suì【解析】（1）“佳酿”的“酿”应读作“niàng” “深邃”的“邃”应读作“suì”【答案】（2）弦, 徜【解析】（2）“心xián”应写作“心弦” “cháng徉”应写作“徜徉”11.本次“锻炼1小时青春更靓丽”主题的讨论会结束后班主任要求出一期墙报请你为这期墙报拟写一个标题（不能抄写讨论会的主题语）【答案】示例每天锻炼一小时幸福生活一辈子【解析】示例每天锻炼一小时幸福生活一辈子12.（1）根据拼音写汉字给画线字注音赞yù__________ 天堑___________12.（2）从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线只填序号甲 __________ 乙___________12.（3）文中画线句有语病请加以修改原句港珠澳大桥的建成通车体现了中国人逢山开路、遇水架桥修改后的句子________________________________________________________________【答案】（1）誉, qiàn【解析】（1）“赞yù”应为“赞誉” “天堑”的“堑”读作“qiàn”【答案】（2）B, A【解析】（2）天下无敌普天之下没有敌手形容战无不胜没有对手举世无双全世界找不到第二个形容十分稀有根据语境应选填“举世无双”创造首先想出或做出（前所未有的事物）制造将原材料加工成器物侧重于从无到有（不是第一个）根据语境选填“创造”故甲处选B 乙处选A【答案】（3）港珠澳大桥的建成通车体现了中国人逢山开路、遇水架桥的精神【解析】（3）原句的语病在于成分残缺应在句末加上“的精神”六、名著阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）13.（1）请从下列人物形象中任选一个仿照示例结合相关情节简要写出你的认识选项江姐祥子鲁滨逊示例人物情节鲁提辖因救助素不相识的金家父女不料三拳竟把镇关西打死了不仅丢了官职还成为朝廷要捉拿的逃犯我的认识鲁提辖是一个扶危济困、嫉恶如仇的人①人物情节 ____________________________________________②我的认识 ____________________________________________13.（2）“幸福都是奋斗出来的”请你从《红岩》《鲁滨逊漂流记》等读过的名著中结合相关内容谈谈对这句话的理解【答案】（1）①江姐被捕后被关押在重庆渣滓洞集中营在狱中受尽了国民党军统特务的老虎凳、电刑、把竹签钉进十指等酷刑折磨仍然保守党的秘密, ②江姐是一位对党忠贞、对敌斗争顽强不屈的革命先烈【解析】（1）解答此类题需多关注名著中典型人物的的故事情节江姐是名著《红岩》中的人物在重庆中美合作所渣滓洞集中营里江姐面对特务头子沈养斋的威逼利诱面对敌人的各种酷刑江姐大义凛然义正词严地痛斥敌人的罪行没有表现出一丝的恐惧和胆怯是英勇中国人的代表表现出共产党员坚贞不屈的革命气节江姐是政治上成熟的共产党员她稳重精细安详深沉坚强处处表现出纯洁的党性和对革命事业的无比忠贞如她第一次出现在成岗家里就表现出地下工作者机敏干练的特有风度本题据此解答即可【答案】（2）示例《鲁滨逊漂流记》中在荒岛上生存的鲁滨逊是幸福的虽然他航海时遇风暴而触礁只身漂到无人孤岛但面对生存困境他垒筑住所制作家具饲养山羊栽种稻麦等终于生存下来想获得幸福别无他路唯有奋斗【解析】（2）解答此类题需结合相关内容来谈理解如《鲁滨逊漂流记》中在荒岛上生存的鲁滨逊是幸福的虽然他航海时遇风暴而触礁只身漂到无人孤岛但面对生存困境他垒筑住所制作家具饲养山羊栽种稻麦等终于生存下来想获得幸福别无他路唯有奋斗。
初中语文新课表测试题及答案
初中语文新课表测试题及答案初中语文新课标测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个成语用来形容人做事不认真，马虎了事？A. 一丝不苟B. 马马虎虎C. 精益求精D. 粗心大意2. “不以物喜，不以己悲”这句话出自哪位古代文学家的笔下？A. 李白B. 杜甫C. 苏轼D. 王安石3. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是哪位诗人的名句？A. 王之涣B. 杜甫C. 孟浩然D. 李白4. 下列哪部作品是鲁迅的代表作？A. 《骆驼祥子》B. 《狂人日记》B. 《子夜》D. 《家》5. “但愿人长久，千里共婵娟”是出自哪位诗人的《水调歌头》？A. 苏轼B. 辛弃疾C. 李清照D. 王之涣6. “青青子衿，悠悠我心”是出自哪部古代文学作品？A. 《诗经》B. 《楚辞》C. 《离骚》D. 《九歌》7. “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”是哪位诗人的诗句？A. 王之涣B. 王安石C. 陆游D. 李清照8. “床前明月光，疑是地上霜”是哪位诗人的诗句？A. 李白B. 杜甫C. 王之涣D. 孟浩然9. “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”是哪位诗人的诗句？A. 李白B. 杜甫C. 王维D. 孟浩然10. “问世间情为何物，直教人生死相许”是出自哪位诗人的《青玉案》？A. 李白B. 杜甫C. 辛弃疾D. 李清照答案：1-5 B C C B A 6-10 A C C C D二、填空题（每题2分，共20分）1. 鲁迅的《朝花夕拾》是一部_________。
答案：散文集2. 《红楼梦》的作者是_________。
答案：曹雪芹3. “春色满园关不住，一枝红杏出墙来”是_________的诗句。
答案：叶绍翁4. “但愿人长久，千里共婵娟”中的“婵娟”指的是_________。
答案：月亮5. 《水浒传》中的梁山好汉共有_________位。
答案：一百零八6. “海内存知己，天涯若比邻”是_________的诗句。
答案：王勃7. “床前明月光，疑是地上霜”出自李白的_________。
初中语文课程标准测试题及答案doc
初中语文课程标准测试题及答案doc一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，书写正确的一项是（）A. 嘹亮B. 缭亮C. 潦亮D. 廖亮答案：A2. “一叶障目，不见泰山”这句话的意思是（）A. 一片叶子挡住了眼睛，看不见泰山B. 比喻被局部的或暂时的现象所迷惑，不能认清全部的或根本的问题C. 一片叶子可以完全遮挡住泰山D. 泰山上有很多叶子答案：B3. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的是（）A. 春风又绿江南岸B. 夜来风雨声，花落知多少C. 明月几时有，把酒问青天D. 黄河之水天上来答案：A4. “温故而知新”出自（）A. 《论语》C. 《庄子》D. 《老子》答案：A5. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次活动，使我认识到团结的重要性。
B. 他虽然身体不好，但是仍然坚持工作。
C. 为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。
D. 他不仅学习好，而且品德也好。
答案：D6. “学而不思则罔，思而不学则殆”的意思是（）A. 学习而不思考就会迷惑，思考而不学习就会危险B. 学习而不思考就会危险，思考而不学习就会迷惑C. 学习而不思考就会危险，思考而不学习就会迷惑D. 学习而不思考就会迷惑，思考而不学习就会安全答案：A7. “草长莺飞二月天”这句诗描写的是（）A. 春天的景色B. 夏天的景色C. 秋天的景色D. 冬天的景色答案：A8. “老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”出自（）B. 《礼记》C. 《论语》D. 《孟子》答案：D9. 下列成语中，使用正确的一项是（）A. 画蛇添足B. 画龙点睛C. 画虎类犬D. 画饼充饥答案：B10. “不以规矩，不能成方圆”的意思是（）A. 不用尺子画不出圆和方B. 不遵守规则，就做不好事情C. 不用尺子画不出直线D. 不遵守规则，就不能画出圆和方答案：B二、填空题（每题2分，共20分）1. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”出自唐代诗人孟浩然的《》。
语文权威测试题及答案初中
语文权威测试题及答案初中一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）A. 倔强（jué）蓦然（mò）瞠目结舌（chēng）B. 恣意（zì）蹒跚（pán）锲而不舍（qiè）C. 缄默（jiān）剽悍（piāo）踌躇满志（chóu）D. 拮据（jū）翩跹（xiān）铿锵有力（kēng）2. 下列句子中，成语使用恰当的一项是（）A. 他做事总是不拘小节，常常马马虎虎，让人不放心。
B. 他虽然成绩优异，但为人谦逊，从不趾高气扬。
C. 面对困难，他总是迎难而上，从不望而却步。
D. 他总是喜欢独断专行，从不听取别人的意见。
3. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次活动，使我们认识到保护环境的重要性。
B. 他不仅学习成绩优秀，而且乐于助人，深受老师和同学的喜爱。
C. 为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。
D. 他虽然年轻，但是工作经验丰富，能力出众。
4. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A. 他问我：“你明天有空吗？”B. “你明天有空吗？”他问我。
C. “你明天有空吗，”他问我？D. “你明天有空吗？”他问我。
5. 下列句子中，修辞手法使用恰当的一项是（）A. 春天像小姑娘，花枝招展地笑着走来。
B. 他的声音如同雷鸣，震耳欲聋。
C. 他的眼睛像星星一样闪烁。
D. 她的笑容像阳光一样温暖。
二、填空题（每题2分，共10分）6. 请填写下列诗句的空缺部分。
春眠不觉晓，__________。
（孟浩然《春晓》）7. 请填写下列诗句的空缺部分。
海内存知己，__________。
（王勃《送杜少府之任蜀州》）8. 请填写下列诗句的空缺部分。
会当凌绝顶，__________。
（杜甫《望岳》）9. 请填写下列诗句的空缺部分。
举头望明月，__________。
（李白《静夜思》）10. 请填写下列诗句的空缺部分。
初中语文专项测试题目及答案
初中语文专项测试题目及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是：A. 迸发（bèng）恣意（zì）蹒跚（pán）B. 踌躇（chóu）缄默（jiān）锲而不舍（qiè）C. 踌躇（chú）缄默（jiān）锲而不舍（qì）D. 踌躇（chú）缄默（jiàn）锲而不舍（qiè）2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 经过老师的帮助，我的学习成绩有了明显的提高。
B. 他虽然年轻，但是工作能力很强。
C. 这本书的内容非常丰富，值得我们一读再读。
D. 我们一定要防止不再发生类似的错误。
3. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是：A. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？B. 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
C. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
D. 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
4. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是：A. 他不仅学习好，而且品德高尚。
B. 春天来了，花开了，草绿了，鸟叫了。
C. 他是一个诚实的人，一个勤奋的人，一个有爱心的人。
D. 我们既要学习知识，又要培养能力，还要锻炼品格。
5. 下列句子中，使用了对偶修辞手法的一项是：A. 书是人类进步的阶梯，知识是力量的源泉。
B. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
C. 红豆生南国，春来发几枝。
D. 欲穷千里目，更上一层楼。
6. 下列句子中，使用了设问修辞手法的一项是：A. 你为什么要学习语文？B. 学习语文有什么用？C. 学习语文，不就是为了提高我们的文化素养吗？D. 学习语文，难道不就是为了提高我们的文化素养吗？7. 下列句子中，使用了反问修辞手法的一项是：A. 难道我们不应该热爱自己的祖国吗？B. 我们应该热爱自己的祖国。
C. 我们热爱自己的祖国，这是毫无疑问的。
D. 热爱自己的祖国，难道不是我们的责任吗？8. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的一项是：A. 他跑得像风一样快。
初中语文积累测试题及答案
初中语文积累测试题及答案一、选择题1. 下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（）A. 应有（yīng）尽有应接不暇（yīng）B. 称（chèn）职称（chēng）心如意C. 强（qiáng）词夺理倔强（jiàng）D. 差（chā）不多参差（cī）不齐2. 下列各句中，没有语病的一项是（）A. 通过这次活动，使我们开阔了视野。
B. 他因为勤奋好学，所以成绩优异。
C. 他不仅学习好，而且品德高尚。
D. 这种不正之风，必须引起我们足够的重视。
二、填空题3. 请填写下列诗句的上句或下句。
- “床前明月光，__________。
”- “__________，蜡炬成灰泪始干。
”4. 根据题目所给的语境，填写合适的成语。
- 他虽然年纪轻轻，但已经取得了令人瞩目的成就，真是“__________”。
三、简答题5. 请简述《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的含义。
四、阅读理解题6. 阅读下面的文章，回答问题。
（文章内容略）（1）文章中提到的“他”是一个怎样的人？（2）文章中“他”的行为给我们带来了哪些启示？五、作文题7. 以“我的梦想”为题，写一篇不少于600字的作文。
答案：一、1. C2. C二、3. “疑是地上霜”，“春蚕到死丝方尽”4. “少年老成”三、5. 这句话表达了作者范仲淹的忧国忧民情怀，意味着他愿意在国家和人民有困难的时候先于他人感到忧虑，在国家和人民快乐的时候最后享受快乐。
四、6. （1）文章中的“他”是一个勤奋、善良、乐于助人的人。
（2）“他”的行为启示我们要有责任感，关心他人，乐于奉献。
五、7. 作文题答案略，考生需根据个人情况发挥。
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一、知识积累与运用(共18分) 1、选出下列各组中加点词注音有错误的一项( )。
(2分) A、教诲(huì)狭隘(ài)淳朴(chún)处置(chǔ) B、应酬(yìng)欺侮(wǔ)浸渍(jìn)歼灭(jiān) C、肖像(xiāo)懦弱(rú)附和(hè)立即(jí) D、玫瑰(guī)友谊(yì)供给(gōng)斥责(chì) 2、选出下列各组中书写完全正确的一项( )。
(2分) A、莫名谈笑风声巧妙绝伦永往直前 B、狼籍蜂拥而至不屑置辩微不足道 C、殉职寻人启事漫不经心不言而喻D、装订戒骄戒燥无精打采格物致知 3、下列人物和故事情节描述有错误的一项是( )。
(2分) A、关羽，曾为曹操斩颜良、诛文丑。
后来千里走单骑，过五关斩六将，回到刘备身边。
在攻打樊城时，水淹七军威名远扬，终因骄傲轻敌兵败麦城。
《三国演义》 B、起义军中吴用为晁盖献计，智取了生辰纲。
他还用双掌连环计攻克了祝家庄;激发林冲火并王伦，确立了晁盖的地位。
宋江死后不久，他病死在宋江墓前。
《水浒传》 C、红孩儿初见唐僧时，装扮成一个顽童，骗取唐僧的同情。
后来，他又假扮观音抓住了猪八戒。
孙悟空装扮成牛魔王来救八戒，红孩儿用自己的生日测验“父亲”的真假。
《西游记》 D、王熙凤一出场就先声夺人:我来迟了。
协理宁国府表现了她的干练;毒设想思局暴露了她的脸酸心硬、残忍阴毒。
《红楼梦》 4、《语文报》已经成为中国驰名商标，《语文报》中考版更深受广大师生的好评。
你能写出像其它老师、同学推荐的理由吗?40以内。
(2分) ____________________ 5、古诗文填空 (共10分) (1)江流天地外，______。
(王维《汉江临眺》) (2)______,直挂云帆济沧海。
(李白《行路难》) (3)______，化做春泥更护花。
(龚自珍《己亥杂诗》) (4)乱花渐欲迷人眼，_______。
(白居易《钱塘湖春行》) (5)面对人生中的欢乐与痛苦，我们都应该 , 。
(范仲淹《岳阳楼记》) (6)在市场经济的社会中，许多科学家仍能甘于奉献，刻苦钻研。
正如陶渊明《五柳先生传》中所言: _______，________。
(7)请写出含有“雪”字的连续两句诗。
________，_________。
二、阅读理解及分析(共42分) (一) 阅读文言文，回答6~9题。
(共8分) 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣俊茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧素，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
” 6、解释加点的词(2分) 溯:_____ 绝:______ 7、翻译句子(2分) 虽乘奔御风不以疾也________________ 8、作者引用渔者歌谣的作用是什么?(2分) 9、发挥你的想象，请将“清荣俊茂”的景色描绘下来。
50字以上。
(2分) (二)阅读说明文语段，回答10~13题(共8分) 一粒种子能长成参天大树，一颗鱼卵能变成千斤大鱼。
它们的体积增大了千万倍，需要很多的有机物质来组成。
一切生物，只要活着就要消耗能量。
一个成年人，即使一点儿工作也不做，一天也要消耗1400大卡的能量。
这些有机物质从哪里来?能量从哪里来? 原来，一切生物都需要食物。
食物就是一种能构成躯体和供应能量的物质，例如碳水化合物(包括糖、淀粉、纤维素)、蛋白质、脂肪等等，它们既能构成躯体，又在呼吸时被氧化而放出能量。
水和矿物质盐类，虽然也是生物体所必需的，而且也参与躯体的组成，但是它们不能供应能量，跟一般食物不同。
10、选文的中心句是:(2分) 11、文中加点的“它们”分别指代什么?(2分) (1) (2) 12、说明文的语言要求准确、严密。
试举一例进行说明。
(2分) 13、你能运用合理的想象，为人类开发出一种新的食物吗?(2分) (三)阅读议论文回答14~19题 (12分) 《为自己的心灵不断加油》 (作者:苇笛) (1)英国心理学家哈德飞，曾经给两组志愿者进行过不同的催眠。
他对第一组人说:你现在身体非常非常虚弱，你已经变成婴儿了，你全身都很瘦小，你的手指像小鸟爪子那么瘦……慢慢的，这些人真的相信了。
这时，给他一个握力器，受试者的平均握力是二十九磅。
然后，他又对第二组人进行了催眠:我现在往你口中滴的是营养液，是泰森服用的那种，所以。
你会像泰森一样强壮，越来越强壮。
此时，他又让这些人握握力器，结果，平均握力是一百四十二磅，而事实上，这两组人在清醒状态下的正常平均握力皆是一百零一磅。
(2)这个实验，让我们清楚地看到了心理暗示的强大力量。
而这种力量，即可能是正面的，也可能是负面的。
(3)既然心理暗示的力量如此强大，那么，在一个生命的成长过程中，若是不断地给予正面的暗示，结果又将如何呢? (4)海洋动物馆里有一条重达8600千克的鲸鱼，训练师经常对它进行“跳高训练”，就是将绳子放在水面上，然后让鲸鱼从绳上跳过去。
每次跳前，训练师都会亲热地对着鲸鱼喃喃低语，告诉鲸鱼它很棒，一定能跳过去，。
果然，大多数时候，鲸鱼顺利地从绳上“飞”了过去;训练师随后便拿来鲸鱼爱吃的食物算做奖赏。
(5)一次次的鼓励，一次次的奖赏，使得鲸鱼越跳越高，最后竟能跳过六点六米。
(6)一条鲸鱼，在不断激励下竟能创造出奇迹，可想而知，一个人，若是内心不断地受到激励，必能创造出一番业绩来。
(7)阿里巴巴网站的缔造者马云在谈到自己的创业历程时，感触最深的一点便是“有一点成功，就用自己的左手温暖右手”。
而左手温暖右手的过程，不正是自我激励的过程吗?正是有了这种激励，马云克服了一个又一个难关，最终将阿里巴巴打造为出色的商业网站;而他自己也成了五十年来《福布斯》封面上的第一位来自中国大陆的企业家。
(8)人活着，就应当走一条向上的路，尽管向上的路充满了阻力。
走上这样一条路，不可避免地要经受挫折遭遇磨难。
当我们一身伤痕地摔倒在路上时，困境中能够拯救我们的，惟独我们自身。
当我们不断地激励自己不断地为自己的心灵加油时，我们的内心便会油然而生一种崭新而强大的力量;这种力量支撑着我们推动着我们努力向上走，直至到达人生的顶峰。
14、请说说第一自然段的作用。
(2分) 15、请用自己的话概括第二自然段的段意。
(2分) 16、试分析第六自然段的作用。
(2分) 17、第七自然段的表达方式是: 论证方法是: (2分) 18、请用简要的语言概括本文的中心: (2分) 19、本文思路清晰，但论证方法单一。
你将怎样使它更丰富些?(2分) (四)阅读散文，回答20~26题神奇的丝瓜作者:季羡林 (1)今年春天，孩子们在房前空地上，斩草挖土，开辟出来了一个一丈见方的小花园。
周围用竹竿扎了一个篱笆，移来了一棵玉兰花树，栽上了几株月季花，又在竹篱下面随意种上了几颗扁豆和两颗丝瓜。
土壤并不肥沃，虽然也铺上了一层河泥，但估计不会起很大的作用，大家不过是玩玩而已。
(2)过了不久，丝瓜竟然长了出来，而且日益茁壮、长大。
这当然增加了我们的兴趣。
但是我们也并没有过高的期望。
我自己每天早晨工作疲倦了，常到屋旁的小土山上走一走，站一站，看看墙外马路上的车水马龙和亚运会招展的彩旗，顾而乐之，只不过顺便看一看丝瓜罢了。
(3)丝瓜是普通的植物，我也并没想到会有什么神奇之处。
可是忽然有一天，我发现丝瓜秧爬出了篱笆，爬上了楼墙。
以后，每天看丝瓜，总比前一天向楼上爬了一大段;最后竟从一楼爬上了二楼，又从二楼爬上了三楼。
说它每天长出半尺，决非夸大之词。
丝瓜的秧不过像细绳一般粗，如不注意，连它的根在什么地方，都找不到。
这样细的一根秧竟能在一夜之间输送这样多的水分和养料，供应前方，使得上面的叶子长得又肥又绿，爬在灰白的墙上，，一片浓绿，给土墙增添了无量活力与生机。
(4)这当然让我感到很惊奇，我的兴趣随之大大的提高。
每天早晨看丝瓜成了我的主要任务，爬小山反而成为次要的了。
我往往注视着细细的瓜秧和浓绿的瓜叶，陷入沉思，想得很远、很远…… (5)又过了几天，丝瓜开出了黄花。
再过几天，有的黄花就变成了小小的绿色的瓜。
瓜越长越长，越长越长，重量当然也越来越增加，最初长出的那一个小瓜竟把瓜秧坠下来了一点，直挺挺的悬垂在空中，随风摇摆。
我真替它担心，生怕他经不住这一份重量，会整个地从楼上坠下来落到地上。
(6)然而不久就证明了，我这种担心是多余的。
最初长出来的瓜不再长大，仿佛得到命令停止了生长。
在上面，在三楼一位一百零二岁的老太太的窗外窗台上，却长出来两个瓜。
这两个瓜后来居上，发疯似地猛长，不久就长成了小孩胳膊一般粗了。
这两个瓜加起来恐怕有五六斤重，那一根细秧怎么能承担得住呢?我又担心起来。
没过几天，事实又证明了我是杞人忧天。
两个瓜不知从什么时候忽然弯了起来，把躯体放在老太太的窗台上，从下面看上去，活像两个粗大弯曲的绿色牛角。
(7)不知道从那一天起，我忽然又发现，在两个大瓜的下面，在二三楼之间，在一根细秧的顶端，又长出来了一个瓜，垂直地悬在那里。
我又犯了担心病:这个瓜上面够不到窗台，下面也是空空的;总有一天，它越长越大，会把上面的两个瓜也坠了下来，一起坠到地上，落叶归根，同它的根部聚合在一起。
(8)然而今天早晨，我却看到了奇迹。
同往日一样，我习惯地抬头看瓜:下面最小的那一个早已停止生长，孤零零地悬在空中，似乎一定分量都没有;上面老太太窗台上那两个大的似乎长得更大了，威武雄壮地压在窗台上;中间的那一个却不见了。
我看看地上，没有看到掉下来的瓜。
等我再退几步抬头看时，却看到那一个我认为失踪了的瓜，平着躺在抗震加固时筑上的紧靠楼墙凸出的一个台子上。
这真让我大吃一惊。
这样一个原来垂直悬在空中的瓜怎么忽然平身躺在那里了呢?这个凸出的台子无论是从上面还是从下面都是无法上去的，决不会有人把瓜摆平的。
(9)我百思不得其解，徘徊在丝瓜下面，像达摩老祖一样，面壁参禅，我仿佛觉得这颗瓜有了思想，它能考虑问题，而且还有行动，它能让无法承担重量的瓜停止生长;它能给处在有利地形的大瓜找到承担重量的地方，给这样的瓜特殊待遇，让它们疯狂地长;它能让悬垂的瓜平身躺下。
如果不是这样的话，无论如何也无法解释我上面谈到的现象。
但是，如果真是这样的话，又实在令人难以置信，丝瓜用什么来思想呢?丝瓜靠什么来指导自己的行动呢?上下数千年，纵横几万里，从来也没有人说过，丝瓜会有思想。
我左考虑，右考虑;越考虑越糊涂。
我无法同丝瓜对话，这是一个沉默的奇迹。