小学语文补充习题三年级上册参考答案

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小学语文补充习题三年级上册参考答案

第一单元

第1课《大青树下的小学》

一、看拼音,写词语。

早晨绒球服装鲜艳孔雀打扮

二、用“√”给加点字选择正确的读音。

bà dǎi hào fèng

三、把下面的句子补充完整,再读一读。

1.窗外十分安静,树枝不(摇了),鸟儿不(叫了),蝴蝶(停)在花朵上,好像都在(听)同学们读课文。

2.古老的铜钟,挂在大青树(粗壮的枝干上)。凤尾竹的影子,在洁白的粉墙上(摇晃)……

3.同学们向在校园里欢唱的小鸟(打招呼),向敬爱的老师(问好),向高高飘扬的国旗(敬礼)。

四、根据课文内容填空。

上课了,不同(民族)的小学生,在(同一间教室里)学习。大家一起(读课文),那声音真好听!下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、(做游戏),招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看(热闹)。

五、阅读短文,回答问题。

1.表示颜色的词语有(画这些词语):红的、白的、粉的、蓝的、紫的、红色带白点、蓝色起白线的,还有一半粉一半白、

一半蓝一半红的

色彩缤纷————是有许多颜色在一起,十分美丽。

2.野茉莉、大南瓜、葡萄、葫芦、小葱、茄子

3.这句话运用了拟人的修辞手法,生动形象地表现出了南瓜的憨厚,表达了作者对南瓜和小花园的喜爱。

六、小练笔

透过这一片生机盎然的地方,把目光转向教学楼和操场。

教学楼被刷了白漆,看不出有一丝杂色。窗子擦得干干净净,可以看到天光云影,阳光照在上面,反射出灿烂的光芒,熠熠生辉。

操场上,篮球场、足球场,样样不缺。无数学生正在那边不顾淋漓大汗,身姿飞快,射门、投篮……也有几位学生坐在休息区的长凳上,笑着,闹着,又亦交谈着什么,或者互相传阅着什么东西。

截然不同的是,另一边古老的图书馆,已看不出当年漆的颜色。爬山虎碧绿碧绿,蔷薇、凌霄也正开着花,美不胜收。

图书馆上的复古大钟,秒针正在那里若有若无地走着。当时针走从一个正点走向另一个整点时,雄厚的钟声就会回荡在人们的耳畔。

第2课《花的学校》

一、看拼音,写汉字。

狂欢荒野跳舞罚站能够双臂

二、照样子,在括号里填上合适的词语。

1.一朵一朵一束一束

2.温暖的春风刺骨的寒风

三、多音字组词。

Jià jiǎ

四、续写句子。

翩翩起舞展开了双臂绽开了笑脸。

五、根据课文内容填空。

1.走过荒野吹着口笛

2.黄的、白的冲了

六、阅读短文,回答问题。

1.示例:笑嘻嘻匿笑你到哪里去了,你这坏孩子?

2.金色花花香小小的影子孩子

3.天真、可爱、顽皮慈爱、勤劳、爱读书

第3课《不懂就要问》

一、用“√”给加点字选择正确的读音。

Bèi lì quān ái

二、辨析组词。

历史练习糊涂厉害锻炼湖水

三、根据课文内容填空。

糊里糊涂壮着胆子详细“学问学问 ,不懂就要问。”为了弄清楚道理,就是挨打也值得勤学好问

四、阅读短文,回答问题。

1.孔圉聪敏又勤学,不以向职位比自己低、学问比自己差的人求学为耻辱

2.一个人要谦虚好学,要勤问,三人行,必有我师

第4课《古诗三首》

一、解释下列加点的字词。

①产生,生出。②因为。③举,向上托。④对对方的尊称,相当于“您”。

二、根据解释,写出相应的古诗句。

1.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

2.一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。

三、根据要求填相应的古诗句。

1.霜叶红于二月花

2.正是橙黄橘绿时

3.知有儿童挑促织

四、选择正确的答案,填序号。

1.B

2.B

五、阅读古诗,回答问题。

1.秋风不知从哪里吹来,萧萧地送来了一群群大雁。清早秋风来到庭院中的树木上,孤独的旅人最先听到秋风的声音。

2.B

3.略

第二单元

第5课《铺满金色巴掌的水泥道》

一、看拼音,写词语。

铺满水泥排列规则迟到棕红

二、用“√”给加点字选择正确的读音

wā zēng yù líng

三、给句中的加点词换一个意思相近的词。

1.明媚

2.杂乱

3.终点

四、阅读课文判断,回答问题。

1.“我”走在水泥道上特别开心。

2.( 1 )彩色的地毯( 2 ) 金色的小巴掌( 3 )两只棕红色的小鸟

五、阅读短文,回答问题。

1.量词。用于成串的东西

2.丰收

3.原野菜园果园

4.棉花玉米稻谷高梁

5.苹果很红,结的果子很多。

七、小练笔

秋天真美啊!我们接着找啊找,秋天在花园里,哇!好香啊!桂花清人心脾的气味让人心也醉了!菊花散发出淡淡清香有

白的、红的、有紫的、有粉红等多种颜色,它们争奇斗艳,各不相让,白的像棉花、红的像一个大火球、紫的像一个个小帽子、粉红的菊花像小孩微笑着小脸。

第6课《秋天的雨》

一、看拼音,写词语。

颜料丰收邮票扇动加紧好闻

二、用“√”给加点字选择正确的读音。

shi qǔ shān cáng

三、阅读课文片段。完成练习。

1.秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。

2.黄色红色金黄色橙红色

3.示例:紫色给了葡萄,葡萄挂在枝头,向人们报告丰收的喜讯

四、根据课文内容填空。

1.五彩缤纷的颜料非常好闻的气味金色的小喇叭

2.一曲丰收的歌一首欢乐的歌

六、阅读短文,完成练习。

1.呢喃——-燕子的叫声鸣啭———婉转地鸣叫

2.布谷鸟的鸣啭百灵鸟的鸣叫

3.枫叶

第7课《听听,秋的声音》

一、用“√”给加点字选择正确的读音。

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