5学生点名制度

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学校宿舍夜间点名制度

学校宿舍夜间点名制度

一、制度背景为了保证学生宿舍的安全、安静、有序,培养学生良好的生活习惯,提高学生的自律意识,我校特制定宿舍夜间点名制度。

该制度旨在加强宿舍管理,确保学生夜间休息质量,促进学生的健康成长。

二、制度内容1. 点名时间:每晚22:00至22:30。

2. 点名对象:全体住宿生。

3. 点名方式:由宿舍长负责点名,辅导员、宿管员协助。

4. 点名流程:(1)宿舍长提前准备好点名名单,确保名单准确无误。

(2)22:00时,宿舍长开始点名,逐个询问宿舍成员姓名、学号、床位号。

(3)辅导员、宿管员在宿舍楼内巡视,协助宿舍长进行点名。

(4)点名过程中,如有宿舍成员不在宿舍,宿舍长需立即报告辅导员、宿管员。

(5)点名结束后,宿舍长将点名结果上报给辅导员、宿管员。

5. 处理措施:(1)对于未按时归寝的学生,宿舍长需记录其姓名、学号、床位号,并报告给辅导员、宿管员。

(2)辅导员、宿管员对未按时归寝的学生进行批评教育,并要求其在规定时间内归寝。

(3)连续两次未按时归寝的学生,将受到纪律处分,如通报批评、扣分等。

(4)对于在夜间喧哗、影响他人休息的学生,宿舍长、辅导员、宿管员将对其进行严肃处理。

三、制度要求1. 学生应自觉遵守宿舍夜间点名制度,按时归寝。

2. 宿舍长要切实履行职责,认真负责地完成点名工作。

3. 辅导员、宿管员要加强对宿舍夜间点名工作的监督和指导。

4. 学生对宿舍夜间点名制度有疑问或建议,可向辅导员、宿管员反映。

四、制度执行1. 宿舍夜间点名制度自发布之日起实施。

2. 宿舍夜间点名制度将作为宿舍管理的重要环节,长期坚持执行。

3. 学校将定期对宿舍夜间点名制度执行情况进行检查,确保制度落实到位。

4. 对违反宿舍夜间点名制度的学生,学校将依据相关规定进行严肃处理。

通过实施宿舍夜间点名制度,旨在营造一个安全、安静、有序的宿舍环境,培养学生良好的生活习惯,提高学生的自律意识,促进学生的健康成长。

希望全体学生能够自觉遵守制度,共同维护宿舍的良好秩序。

校园点名管理制度

校园点名管理制度

校园点名管理制度一、制度目的校园点名管理制度是为了落实学校教育教学工作,规范学生出勤情况,提高学生的学习自觉性和纪律意识,加强学生的管理和教育,促进学生成长成才。

二、制度适用范围本制度适用于学校全体在校学生。

三、点名方式1. 点名时间:每天早晨上学时进行点名,下午放学时进行点名。

2. 点名地点:每班级教室或者班级指定的地点。

3. 点名方式:班主任或者专门负责学生管理的教师进行点名,学生应在规定时间内到达点名地点,按照教师指定的方式进行点名,不得擅自离开。

4. 迟到早退处理:学生迟到或早退应当主动向班主任或教师请假说明原因,未经批准迟到或早退的学生将被记录,并视情况进行处罚。

四、点名记录1. 点名记录:教师应当认真记录每次点名情况,包括迟到早退情况等,相关记录应当保存至学生档案中。

2. 点名统计:学校应当每学期对学生的点名情况进行统计,根据点名情况进行奖惩。

3. 点名查询:学生及家长可以向班主任或学校查看和了解学生的点名情况,学校不得限制学生和家长的查询权。

五、点名处理1. 违规处理:对于多次迟到早退或者未经批准缺席的学生,学校应当根据情节轻重进行处理,包括警告、批评、罚款等措施。

2. 教育引导:学校应当针对迟到早退等现象进行教育引导,引导学生认识到迟到早退的不良影响,培养学生自觉遵守规章制度的意识。

六、点名奖励1. 优秀表扬:学校将定期对出勤情况好的学生进行表扬奖励,鼓励学生保持优良的学习态度。

2. 班级比赛:学校可以根据班级出勤情况进行比赛奖励,增加学生的自觉性和竞争意识。

七、各方责任1. 学校责任:学校应当建立健全出勤管理制度,加强对学生的点名管理,严格处罚和奖励学生,落实教育管理责任。

2. 教师责任:教师应当认真履行点名管理职责,及时记录点名情况,对违规学生进行处理,并及时向学校报告。

3. 学生责任:学生应当自觉遵守学校规定,按时到达点名地点,如实说明迟到早退原因,不得擅自离开。

八、其他规定1. 本制度自颁布之日起生效。

学生点名制度

学生点名制度

学生点名制度
学生点名制度
为了推进平安校园建设,加强学生管理工作,确保学校的教育教学正常运转,特制定以下学生点名制度:
1、各班要按照点名制度,严格记录学生考勤表。

班主任在每天早晨第一节课、下午第一节课、晚自第一节课、周日和返校日晚自第一节课以及各类学生活动时进行点名,列出缺课学生名单并记录下来,让其他任课老师了解本班学生的缺席情况。

2、学工部安排专人负责学生早操点名,公寓管理处在晚上十点组织生活教师和值班教师进行点名,并将点名情况反馈给班主任。

3、任课老师在进入课堂之前必须检查班级人数,如发现有无故缺课的学生,要及时与班主任联系,了解学生的去向。

4、学生考勤簿的记录由班主任负责,年级主任按周进行抽查,并在抽查后签字确认。

5、如果发现有缺记载的情况,如果该班出现了安全事故,班主任将负责;如果该班虽未发生安全事故,但存在安全漏洞,将进行批评考核。

附表:
1、早操6:30分点名责任人:
2、上午第一节课8:20点名责任人:
3、间操10:20点名责任人:
4、下午第一节课14:20点名责任人:
5、晚自第一节课19:00点名责任人:
6、就寝点名22:00责任人:。

学校点名管理制度

学校点名管理制度

学校点名管理制度学校点名管理制度引言:学校是培养学生的地方,而点名是学校管理中的一项重要措施。

通过点名,可以及时掌握学生的出勤情况,及时纠正学生的违纪行为,为学生的学习和成长提供有效的保障。

因此,学校需要建立一套完善的点名管理制度,以确保点名工作的正常开展。

一、点名方式:1.传统点名方式:即老师在上课开始时,依次念出学生的姓名,学生就立即回答到。

这种方式简单明了,适用于班级人数较少、教室环境安静的情况。

2.技术点名方式:随着科技的发展,学校可以采用一些新的点名方式,如使用智能设备进行点名,或者借助学生扫描二维码等方式进行点名。

这样可以提高点名的效率,减少点名所需的时间,以便更好地利用课堂时间。

二、点名时间:1.上课开始点名:这是最常见的点名方式,老师在上课开始时进行点名,以确保学生是否按时到达教室。

这种方式可以有效避免学生迟到现象的发生。

2.课间点名:课程较长的情况下,可以在课间进行点名,以减少学生的疲劳感。

同时,也可以通过课间点名,及时了解学生在上课过程中的表现。

三、点名内容:1.学生的姓名:点名时,老师需要清晰地念出学生的姓名,以便学生可以及时回答到。

2.学生的学号:学号是学生的唯一标识,通过学号的点名方式,可以减少学生回答时产生的错误。

3.学生的到勤情况:老师在点名时,还可以记录学生的到勤情况,以便及时了解学生的学习态度和纪律表现。

四、点名记录:1.笔写点名记录:老师可以使用纸质点名册进行点名,将学生的到勤情况记录在册子上。

这种方式可以方便老师随时查看学生的到勤情况,也方便后期统计和整理。

2.电子点名记录:学校也可以借助现代化设备进行电子点名记录,将学生的到勤情况存储在计算机或其他存储设备中。

这样可以提高点名的效率,减少点名记录的错误率。

五、点名通知:1.公示点名记录:学校可以将每个班级的点名记录制作成通知单或公告,在学校公告栏上进行公示。

这样可以给学生和家长提供一个关注学生出勤情况和行为表现的平台。

早点名规章制度

早点名规章制度

一、总则为加强学校日常管理,提高学生出勤率,确保教育教学秩序,培养学生良好的时间观念和纪律意识,特制定本规章制度。

二、适用范围本规章制度适用于全校所有学生,包括全日制、非全日制、走读生和寄宿生。

三、早点名时间及地点1. 早点名时间:每周一至周五,早晨7:00至7:30。

2. 早点名地点:各班级教室。

四、早点名流程1. 学生提前5分钟进入教室,做好早读准备。

2. 班主任或班长负责组织学生排队,按照学号顺序进行点名。

3. 点名时,学生应起立,班长逐一点名,学生回答“到”。

4. 班主任或班长记录学生出勤情况,对请假、迟到、早退的学生进行登记。

5. 点名结束后,班主任对班级出勤情况进行总结,对出勤情况良好的学生进行表扬,对出勤情况较差的学生进行批评教育。

五、早点名要求1. 学生必须按时参加早点名,不得无故缺席。

2. 学生应保持安静,不得大声喧哗、嬉戏打闹。

3. 学生应着装整洁,佩戴校徽,保持良好的精神风貌。

4. 学生应遵守纪律,服从班主任或班长的管理。

六、早点名奖惩措施1. 出勤情况良好的班级,给予班级加分,并在学校表彰中优先考虑。

2. 出勤情况较差的班级,给予班级扣分,并责令班主任进行整改。

3. 对于连续多次无故缺席、迟到、早退的学生,给予批评教育,情节严重的,将按照学校相关规定进行处理。

七、附则1. 本规章制度由学校学生管理部门负责解释。

2. 本规章制度自发布之日起施行。

八、特殊情况处理1. 因疾病、家庭原因等特殊情况无法参加早点名的学生,需提前向班主任请假,并提供相关证明材料。

2. 学生因特殊原因需调整早点名时间,需提前向班主任申请,经批准后方可调整。

3. 班主任在处理特殊情况时,应充分考虑学生的实际情况,做到公平、公正、公开。

通过本规章制度的实施,旨在培养学生良好的出勤习惯,提高学生的纪律意识,为学校教育教学工作的顺利进行提供有力保障。

班前会、班后会点名制度范文(4篇)

班前会、班后会点名制度范文(4篇)

班前会、班后会点名制度范文标题:班前会、班后会点名制度模板一、引言在班级管理中,班前会和班后会起到了重要的作用。

点名是班级管理的重要环节之一,通过点名可以了解到每位学生的出勤情况,并及时掌握学生的学习状况和生活情况。

为了规范点名流程,提高点名效率,制定班前会、班后会点名制度是必要的。

本文将提供一个班前会、班后会点名制度模板,供各位班主任参考和借鉴。

二、班前会点名制度模板1.点名时间:班前会点名于上午9点准时开始,班长将点名表发给各位同学,同学们按照顺序报上自己的名字进行点名。

2.点名形式:班长将点名表逐个传递给同学,同学们按照顺序回答“到”或“到+名字”,表示已到场。

如有请假或缺勤情况,需向班主任请假。

3.记录点名情况:班长在点名表上记录每位同学的签到情况,包括是否到场、请假或缺勤。

班主任负责核对记录情况,并及时处理请假或缺勤情况。

4.点名结果通知:班长在点名结束后,向班主任汇报点名结果,班主任再将点名情况通知给学校的班级管理系统或联系家长,确保家长能及时了解孩子的到勤情况。

三、班后会点名制度模板1.点名时间:班后会点名于下午4点准时开始,班长将点名表发给各位同学,同学们按照顺序报上自己的名字进行点名。

2.点名形式:班长将点名表逐个传递给同学,同学们按照顺序回答“到”或“到+名字”,表示已到场。

如有请假或缺勤情况,需向班主任请假。

3.记录点名情况:班长在点名表上记录每位同学的签到情况,包括是否到场、请假或缺勤。

班主任负责核对记录情况,并及时处理请假或缺勤情况。

4.点名结果通知:班长在点名结束后,向班主任汇报点名结果,班主任再将点名情况通知给学校的班级管理系统或联系家长,确保家长能及时了解孩子的离勤情况。

四、补充说明1.点名表的制作:点名表应包含每位同学的姓名和学号信息,方便班长和班主任进行记录和查找。

2.请假流程:同学如需请假,需提前向班主任或班委请假,并填写请假单或请假条,班主任将请假情况记录并进行审批。

学校课前点名制度

学校课前点名制度

一、背景为了加强学校管理,提高课堂教学质量,确保学生出勤率,我校决定实行课前点名制度。

课前点名制度是指教师上课前对学生进行点名,以检查学生的出勤情况。

以下是关于学校课前点名制度的具体内容。

二、制度目的1. 确保学生按时上课,提高学生的出勤率。

2. 培养学生的纪律意识,使学生养成良好的学习习惯。

3. 加强教师对学生的管理,提高教师的责任心。

4. 促进课堂教学质量的提高,为学校创造良好的学习氛围。

三、制度内容1. 点名时间:上课前5分钟内。

2. 点名方式:教师利用点名软件、班级微信群、电话等方式进行点名。

3. 点名要求:(1)学生必须按时到教室,未经请假不得迟到、早退。

(2)学生上课时必须佩戴校徽,保持仪容整洁。

(3)学生上课期间不得擅自离开教室,如有特殊情况需向教师请假。

4. 缺勤处理:(1)学生因病、因事缺勤,需提前向班主任请假,并由班主任报备给任课教师。

(2)无故缺勤或迟到、早退的学生,由班主任进行批评教育,并记录在案。

(3)连续缺勤超过3次或一学期内累计缺勤超过10节的学生,将受到学校纪律处分。

四、实施与监督1. 各班级班主任负责对本班学生的出勤情况进行监督和管理。

2. 教师在课前点名时,要严肃认真,确保点名准确无误。

3. 学校不定期对课前点名制度进行抽查,对发现的问题进行通报批评。

4. 学生有权对课前点名制度提出意见和建议,学校将认真听取并改进。

五、总结学校课前点名制度的实施,有助于提高学生的出勤率,培养学生的纪律意识,为学校创造良好的学习氛围。

希望全体师生共同遵守,共同维护学校教育教学秩序。

学校寝室点名制度

学校寝室点名制度

一、制度背景寝室是学生在校期间重要的生活场所,是培养学生集体生活能力和人际交往能力的重要平台。

为了加强寝室管理,维护学生正常的学习、生活秩序,提高寝室安全管理水平,保障学生的人身财产安全,我校特制定寝室点名制度。

二、制度目的1. 增强学生的集体荣誉感和责任感,提高学生的自律意识。

2. 及时掌握学生寝室的人员动态,确保寝室安全稳定。

3. 促进学生养成良好的生活习惯,提高生活自理能力。

4. 为学生提供良好的学习和生活环境,确保教学、科研工作的顺利进行。

三、制度内容1. 点名时间:每天上午7:00至7:30,下午5:00至5:30,晚自习结束后。

2. 点名方式:各寝室长负责本寝室学生的点名工作,采用现场点名、线上点名或录音录像等方式进行。

3. 点名要求:(1)各寝室长应准时参加点名,不得迟到、早退。

(2)点名时,各寝室长需核对名单,确保学生到齐。

(3)如遇学生请假、晚归等情况,寝室长应做好记录,并及时向辅导员报告。

(4)点名过程中,如有学生未到,寝室长应立即查明原因,并在规定时间内向辅导员汇报。

(5)对于未按时参加点名的学生,寝室长应督促其按时到寝,并查明原因。

4. 违规处理:(1)未按时参加点名的学生,第一次给予警告,第二次给予通报批评,第三次给予处分。

(2)寝室长未按时参加点名,第一次给予警告,第二次给予通报批评,第三次给予处分。

(3)寝室长对未到寝学生未及时查明原因,导致寝室安全隐患的,给予处分。

四、制度执行1. 各学院、系部应加强对寝室点名制度的宣传和执行力度,确保制度落实到位。

2. 辅导员应定期检查寝室点名制度执行情况,对存在问题及时进行整改。

3. 学校将寝室点名制度纳入学生综合素质评价体系,作为评选奖学金、优秀学生干部等的重要依据。

五、总结寝室点名制度是加强寝室管理、保障学生安全的重要措施。

各学院、系部及学生应充分认识到寝室点名制度的重要性,共同努力,确保制度得到有效执行。

通过严格执行寝室点名制度,为我校学生创造一个安全、和谐、有序的校园生活环境。

培训学校学生点名制度

培训学校学生点名制度

一、引言为了加强培训学校的管理,提高教学效果,确保学生出勤率,特制定本学生点名制度。

本制度旨在规范学生出勤行为,培养学生的自律意识,同时保障教师的教学秩序和教学质量。

二、制度内容1. 名点名时间(1)上课前5分钟,教师进行点名。

(2)如因特殊情况,需调整点名时间,需提前通知学生。

2. 名点名方式(1)教师使用电子点名系统进行点名,学生需提前注册个人信息。

(2)教师也可采用传统点名方式,即学生举手或出声回答。

3. 学生出勤要求(1)学生应按时参加培训课程,不得无故缺课。

(2)学生请假需提前向教师提出申请,并得到批准。

(3)请假时间不得超过课程总学时的10%,否则视为旷课。

4. 旷课处理(1)旷课1次,给予口头警告。

(2)旷课2次,给予书面警告,并要求写出书面检讨。

(3)旷课3次及以上,取消该课程考核资格,并给予留校察看的处分。

5. 缺课处理(1)缺课1次,给予口头警告。

(2)缺课2次,给予书面警告,并要求写出书面检讨。

(3)缺课3次及以上,取消该课程考核资格,并给予留校察看的处分。

6. 特殊情况处理(1)因病、因事请假,需提供相关证明材料。

(2)因特殊情况无法参加课程,需提前与教师沟通,争取得到理解。

三、实施与监督1. 教师应严格按照本制度执行,确保点名工作顺利进行。

2. 学生应自觉遵守本制度,积极配合教师进行点名。

3. 学校设立专门的监督机构,对点名制度执行情况进行监督。

四、总结本学生点名制度旨在加强培训学校的管理,提高教学质量,培养学生的自律意识。

通过实施本制度,希望学生能够养成良好的学习习惯,为将来的职业发展奠定基础。

同时,也希望教师能够严格按照制度执行,共同营造良好的教学环境。

随堂点名和未到校学生去向追踪制度(5篇)

随堂点名和未到校学生去向追踪制度(5篇)

随堂点名和未到校学生去向追踪制度随堂点名和未到小学生去向追踪应本着“第一时间发现、第一时间联系、第一时间处理”的原则,确保学生安全。

1、每天早操、下午预备铃响班主任要及时清点本班人数,发现未到者先向附近学生询问去向,然后立即与学生家长取得联系,要求家长寻找学生,并做好详细记录。

2、每节课任课教师进教室后先清点人数,核对保存在班干部处的请假条,发现即未请假又未到者,立即将情况向班主任通报,班主任应立即与学生家长取得联系,要求家长寻找学生,并做好详细记录。

3、在与学生家长电话无法联系时,应设法多问学生,打听去向不明学生的亲戚、邻居的电话,然后让家长最短的时间与学校取得联系,将情况向家长通报,要求家长寻找学生,并做好详细记录;4、询问得知学生的下落后,教师应视情况做好处理。

无法得知学生下落时,班主任应把情况向家长说明,让家长自行寻找,随时互通情报。

5、对学生私自离家出走的,班主任应将学生在校情况如实通报家长,并尽可能提供有价值的线索,家长自行寻找,与学校及时互通情报。

6、凡因思想麻痹大意、疏忽,未发现未到校学生、或虽发现但未过问、过问而未联系家长等造成学生安全事故者,承担全部责任。

随堂点名和未到校学生去向追踪制度(2)是指学校在上课过程中进行点名,记录学生是否到校,并对未到校的学生进行去向追踪和管理的制度。

该制度的实施可以有以下几个步骤:1. 随堂点名:教师在每节课的开始或结束时,进行点名确认学生是否到校。

可以使用学生名册或电子点名系统进行记录。

2. 记录未到校学生名单:教师将未到校的学生名单记录下来,并交由班级或学校相关管理人员进行统计。

3. 去向追踪:相关管理人员会对未到校学生进行去向追踪,通过与学生家长或监护人联系,了解学生的具体情况。

可以通过电话、短信、电子邮件等方式与家长进行沟通。

4. 学生管理和辅导:根据去向追踪的结果,学校可以根据学生的情况进行相应的学生管理和辅导。

例如,对于多次未到校的学生,学校可以与家长进一步沟通,了解问题的原因,并采取相应的措施。

学校寝室就寝点名制度

学校寝室就寝点名制度

一、制度背景为了加强学校寝室管理,保障学生人身安全,维护寝室正常的生活秩序,提高学生自我管理能力,我校特制定寝室就寝点名制度。

二、制度目的1. 确保学生按时就寝,养成良好的作息习惯。

2. 加强寝室安全管理,预防安全事故的发生。

3. 促进学生自我约束,提高学生的责任感。

4. 增强寝室管理人员的责任意识,提高寝室管理质量。

三、制度内容1. 就寝时间:每晚22:00前,学生必须回到寝室就寝。

2. 点名时间:每晚22:30至23:00,寝室管理人员进行点名。

3. 点名方式:寝室管理人员使用寝室楼内公共广播系统进行点名,学生需在听到自己的名字后,及时回答“到”。

4. 点名要求:(1)学生必须按时参加点名,不得迟到、早退。

(2)学生应保持寝室整洁,不得在寝室吸烟、饮酒、赌博等。

(3)学生应遵守国家法律法规,不得在寝室从事违法犯罪活动。

(4)学生应保持良好的生活习惯,不得在寝室大声喧哗、影响他人休息。

5. 点名结果处理:(1)如学生未按时参加点名,寝室管理人员应及时向班主任报告,班主任将对学生进行批评教育。

(2)如学生连续两次未按时参加点名,或因故不能参加点名未及时请假,寝室管理人员将向班主任报告,班主任将对学生进行批评教育,并视情节轻重给予相应处分。

(3)如寝室内发生安全事故,寝室管理人员应及时上报,并对相关责任人进行严肃处理。

四、制度执行1. 各寝室管理人员要高度重视寝室就寝点名工作,认真履行职责,确保点名工作顺利进行。

2. 学生应自觉遵守寝室就寝点名制度,积极配合寝室管理人员开展工作。

3. 班主任要加强对寝室就寝点名工作的监督,确保制度落实到位。

4. 学校将对寝室就寝点名制度执行情况进行定期检查,对违反制度的学生进行严肃处理。

五、制度修改寝室就寝点名制度根据实际情况可进行适当修改,修改需经学校批准后执行。

本制度自发布之日起实施,原有相关规定与本制度不一致的,以本制度为准。

学校点名管理制度

学校点名管理制度

一、目的为了加强学校管理,提高学生出勤率,培养学生良好的学习习惯,确保教学秩序的正常进行,特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于我校全体学生及教师。

三、点名时间1. 日常点名:每天第一节课前,由任课教师进行点名。

2. 周点名:每周五下午进行一次全面点名,由班主任负责。

3. 节假日点名:在节假日前后,由班主任负责进行点名。

四、点名方式1. 课堂点名:任课教师使用学生名单进行口头点名。

2. 班级点名:班主任使用学生名单进行口头点名,并做好点名记录。

3. 系统点名:利用学校信息化管理系统进行点名,确保点名数据准确无误。

五、点名要求1. 学生应按时到校,不得无故缺勤、迟到、早退。

2. 学生应遵守课堂纪律,不得在课堂上随意离开座位。

3. 学生因病、因事请假,需提前向班主任请假,并由班主任向学校报备。

4. 教师应认真执行点名制度,确保点名工作的顺利进行。

六、点名记录1. 班主任负责记录每天、每周、节假日的点名情况,并定期向学校汇报。

2. 任课教师负责记录课堂点名情况,并定期向班主任汇报。

3. 学校信息化管理系统自动记录所有点名情况,便于查询和管理。

七、考核与奖惩1. 学生出勤率作为学生综合素质评价的重要指标,纳入年度评优评先。

2. 学生出勤率达到规定标准的,给予一定的奖励;未达到规定标准的,进行批评教育。

3. 教师认真执行点名制度,确保点名工作质量,给予一定的奖励。

4. 对违反点名制度的行为,视情节轻重给予警告、记过等处分。

八、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由学校教务处负责解释。

3. 本制度如有未尽事宜,由学校根据实际情况予以补充和修改。

小学学校点名制度

小学学校点名制度

一、制度背景为了加强学校管理,确保学生的出勤率,维护正常的教学秩序,提高教学质量,我校特制定以下点名制度。

二、制度内容1. 名单编制(1)班主任负责建立本班学生名单,包括学生姓名、性别、学号、联系方式等基本信息。

(2)班主任将学生名单报学校教务处备案。

2. 名点名次(1)每天上课前,班主任进行点名,记录学生出勤情况。

(2)班主任使用点名册进行点名,每名学生需按顺序回答“到”或“缺”。

(3)如学生因病、事等原因请假,需提前向班主任请假,并说明请假原因。

3. 出勤统计(1)班主任每周将本班学生出勤情况汇总,报学校教务处。

(2)学校教务处每月对全校学生出勤情况进行统计,并及时反馈给班主任。

4. 缺勤处理(1)学生因病、事等原因缺勤,需及时向班主任请假,并说明原因。

(2)学生连续缺勤超过3天,班主任需及时向学校教务处报告,学校将对学生进行家访,了解情况。

(3)学生无故缺勤,班主任将对其进行批评教育,并通知家长。

5. 名点名次公示(1)每周五,班主任将本班学生出勤情况在本班公示栏进行公示。

(2)每月底,学校教务处将全校学生出勤情况进行汇总,并在学校公示栏进行公示。

6. 名点名次奖励与惩罚(1)学生出勤率达到95%以上,学校将对班主任和班级进行表彰。

(2)学生出勤率低于90%,学校将对班主任和班级进行批评教育。

三、制度执行1. 班主任要高度重视点名工作,认真履行职责,确保点名工作顺利进行。

2. 学生要自觉遵守点名制度,按时参加学校组织的各项活动。

3. 家长要关注孩子的出勤情况,积极配合学校做好点名工作。

4. 学校将对点名制度执行情况进行定期检查,对不履行职责的班主任进行通报批评。

四、总结本制度的实施,旨在加强学校管理,提高教学质量,确保学生的出勤率。

希望全体师生、家长共同努力,共同维护良好的教育教学秩序。

学校学生管理五项规定范文(3篇)

学校学生管理五项规定范文(3篇)

学校学生管理五项规定范文一、关于学生上课点名的规定1、坚持上课点名制度。

任课教师上课清点学生人数,及时将迟到、缺席、早退记入《班级日志》。

2、班主任委托班长保管《班级日志》,并及时提醒任课老师填写。

学生处每周检查《班级日志》记载情况,每月统计学生迟到、缺席、早退情况,按月报教务处记载。

3、学生点名情况列入学生综合素质评价,记入学生档案,对于违纪的,对照《学生处分条例》给予相应的纪律处分。

二、关于学生请假、停课、辍学的规定1、学生因事、因病需请假半天及其以上的,由班主任办理学生请假批准手续,报年级、教务处、年级分管校长审批,特殊情况来不及办理手续的,事后补办手续。

教务处备案。

2、学生因违纪或其它原因作停课处理的,由班主任办理停课手续,报年级、学生处、分管年级校长室批准,教务处备案。

3、学生要求辍学的,班主任、年级主任必须三顾学生家门,并及时向年级分管校长报告,尽最大努力动员学生复学。

实在动员不了的,必须查明原因,填写学生辍学报告单,报校长处理。

隐瞒不报,或不及时报告,将追究班主任、年级主任、分管校长的责任。

教务处必须及时备案。

三、关于学生偶发事件处理的规定1、班主任、年级组长、主任和分管年级校长必须参与处理,学生处介入。

2、处理要及时,在第一时间内搞清事实,及时填报学生偶发事件报告表,报分管政教处校长,由校长室研究处理,处理结果学生处备案。

3、在事实没有搞清楚之前不要告知家长,更不得责令家长立即赶到学校。

4、需要派出所参与处理的,必须报校长批准。

5、班级学生发生触犯《东台市富腾学校学生违纪处分条例》的,班主任必须填报学生违纪处分审批表,按级审查批准。

6、学生违纪需请家长来校配合教育的,要把握好时间和分寸,在年级主任认为妥当并批准的前提下,方可请家长来校处理。

夜晚不得通知家长来校处理学生,严禁限定家长在很短的时间内赶到学校。

与学生纠纷中受害方家长交换情况要谨慎,一般不得在第一时间告知,要做好疏导和善后处理工作。

学校学生早中晚点名制度

学校学生早中晚点名制度

学校学生早中晚点名制度为贯彻学校《学生早中晚点名制度》,加强学院精细化管理,树立学生纪律观念,强化学生安全保障,结合学院实际情况,经研究,制定旅游管理学院学生考勤点名规定如下:一、考勤点名时间及地点(一)点名时间段白天考勤点名时间:周一到周五早上、中午晚考勤点名时间:周日到周四晚自习期间晚就寝考勤点名时间:周日到周四晚重大节假日返校考勤点名:返校当天晚(二)点名地点各班级根据情况可按时间段灵活安排,可在教室、宿舍或操场,并填写点二、考勤点名对象全体在校学生。

三、考勤点名实施(一)点名具体时间1.早点名(1)低年级班级。

对于五年制高职1-3年级、三年制大专1年级学生,由班主任负责点名;班主任有课的情况下由班长负责点名,点名须在早上8:00前完成。

(2)针对高年级。

对于高职4-5年级、三年制2-3年级学生,点名方式由各班主任视情况而定。

学生在寝室则由室长负责点名,并交班长汇总。

点名须在早8:00前完成。

2.午后点名(1)有课的班级。

由任课教师和班长进行点名。

点名须在每一节课上课后前5分钟完成。

(2)没课的班级。

由班长进行点名。

点名时间在下午2:30前完成。

3.晚点名(1)低年级班级。

晚自习期间,学院督察部和班长分别进行检查。

点名在晚7:00至8:30之间完成。

(2)高年级班级。

由各班级班长进行点名。

点名在晚7:00至8:30之间完成。

4.晚就寝检查班主任每天须以各种方式检查本班学生就寝情况。

学院每月对学生就寝全面检查不少于2次,学院辅导员全面检查每周不少于1次。

晚就寝检查时间在晚9:0011:00。

检查统计分析表(附表2)上交学院备查。

(二)点名具体内容1.清点班级学生人数;2.传达学校、院系相关工作通知;3.通报上周班级学生管理数据情况,布置下周班级工作任务;4.开展安全教育和其他教育活动。

(三)点名反馈渠道1.早、午点名反馈有课班级:班长——任课教师——班主任——院系分管学生工作领导没课班级:班长——班主任——院系分管学生工作领导班级早午点名反馈须分别在早8:00前、下午2:30前完成,早午点名反馈须在早9:00前、下午3:00前完成。

班前会、班后会点名制度

班前会、班后会点名制度

班前会、班后会点名制度
班前会和班后会点名制度是一种常见的管理措施,旨在确保班级学生的出勤情况和安全。

具体操作方式如下:
班前会点名制度:
1. 教师在每节课开始前,进行学生的点名。

2. 教师可以通过呼叫学生的姓名或让学生依次报到来完成点名。

3. 学生应积极响应,表示自己的出勤情况。

4. 教师通过点名了解学生出勤情况,及时掌握是否有缺勤学生或出勤异常情况。

班后会点名制度:
1. 在每节课结束后进行班级整理和点名。

2. 学生应按照规定的顺序依次报到,完成点名。

3. 教师可以询问学生是否有特殊情况,如临时离校或请假等情况。

4. 教师通过点名了解学生在课堂上的表现和学习状况。

班前会和班后会点名制度的好处包括:
1. 提高班级学生的出勤率和准时上课的意识。

2. 及时掌握学生的出勤情况,及时发现缺勤学生和异常情况。

3. 促进班级学生的纪律意识和团队意识,增强班集体的凝聚力。

4. 方便教师对学生进行管理和评估,及时了解学生学习状况。

需要注意的是,班前会和班后会点名制度应结合实际情况进行灵活调整和操作,确保点名过程顺畅和高效。

同时,也应考虑到学生的个人隐私和学习积极性,避免仅以点名形式为目的而损害学生的权益。

学校上课点名管理制度

学校上课点名管理制度

一、总则为加强学校课堂管理,提高教学质量,培养学生良好的学习习惯,确保学生出勤率,特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于我校全体学生,适用于全校所有课程。

三、点名方式1.任课教师负责对本课程进行点名,可采用口头点名、电子点名等方式。

2.点名时应确保学生姓名、学号、班级等信息准确无误。

四、点名时间1.点名应在课程开始前进行,如因特殊情况无法在课程开始前进行,应在课程开始后尽快进行。

2.点名时间一般不超过5分钟。

五、点名记录1.任课教师应在课后及时将点名记录整理归档,并妥善保管。

2.点名记录应包括以下内容:课程名称、授课时间、授课地点、学生出勤情况、请假情况等。

六、请假制度1.学生因故需请假,应提前向任课教师提出申请,并提供相关证明材料。

2.请假需经任课教师批准,并由班主任备案。

3.学生请假期间,任课教师应将学生的课程安排告知班主任。

七、迟到、早退及缺课处理1.学生迟到或早退,任课教师应记录在点名记录中,并视具体情况给予批评教育。

2.学生连续迟到三次或早退三次,经任课教师和班主任共同决定,可给予通报批评。

3.学生无故缺课,任课教师应记录在点名记录中,并视具体情况给予通报批评或处罚。

4.学生因特殊情况缺课,应向任课教师提出申请,并提供相关证明材料。

八、监督与考核1.学校成立课堂管理小组,负责对任课教师的点名工作进行监督。

2.课堂管理小组定期对任课教师的点名情况进行检查,并将检查结果反馈给相关部门。

3.学生可对任课教师的点名工作进行监督,如有问题可向班主任或学校管理部门反映。

九、附则1.本制度由学校教务处负责解释。

2.本制度自发布之日起施行。

通过以上制度的实施,旨在规范学校上课点名管理,提高课堂教学质量,培养学生良好的学习习惯,为我校教育教学工作提供有力保障。

学校学生点名管理制度

学校学生点名管理制度

一、总则
为了加强学校学生管理,提高学生出勤率,培养学生良好的学习习惯,确保教育教学活动的正常进行,特制定本制度。

二、适用范围
本制度适用于我校全体在校学生。

三、职责分工
1. 教师职责:负责组织课堂教学,点名考勤,对学生的出勤情况进行登记,并及时上报学校学生管理部门。

2. 学生职责:按时参加课程,遵守课堂纪律,主动接受教师点名,如实报告自己的出勤情况。

3. 学生管理部门职责:负责监督、检查教师和学生执行本制度的情况,对违反制度的行为进行查处。

四、点名方式
1. 教师点名:教师可根据实际情况采取口头点名、刷卡点名、手机APP点名等方式进行。

2. 班级点名:班主任负责对本班级学生进行点名,并记录出勤情况。

五、出勤情况登记
1. 教师应将学生的出勤情况及时登记在点名册上,包括姓名、学号、课程名称、出勤时间、请假情况等。

2. 班主任应定期对班级出勤情况进行汇总,并上报学校学生管理部门。

六、请假制度
1. 学生因病、因事需要请假,应提前向班主任请假,并提交相关证明材料。

2. 教师应认真审核学生请假申请,对符合请假条件的予以批准。

3. 学生请假期间,应自觉完成学习任务,不得影响课程进度。

七、考核与奖惩
1. 学校将学生出勤情况纳入综合素质评价体系,作为评优评先、奖学金发放的重要依据。

2. 对违反本制度的学生,学校将视情节轻重给予批评教育、警告、严重警告、记过等处分。

3. 对在出勤管理工作中表现突出的教师,学校将给予表彰和奖励。

八、附则
1. 本制度由学校学生管理部门负责解释。

2. 本制度自发布之日起施行。

点名的规章制度有哪些

点名的规章制度有哪些

点名的规章制度有哪些第一条:点名的目的点名是为了促进学生的学习和成长,保障课堂秩序,维护学校管理秩序。

第二条:点名的对象所有在校学生都需要接受点名,包括上课和自习时间的点名。

第三条:点名的形式1. 教师在课堂上进行点名,学生应当及时做出回应,不得有随意走动或交头接耳的行为;2. 班主任每天进行班级点名,学生应当按时到达班级进行点名;3. 学校对学生进行随机点名,学生如实答复自己的姓名和学号。

第四条:点名的时间1. 教师在每堂课的开头进行点名;2. 班主任在每天早读或者自习时间进行班级点名;3. 学校对学生进行随机点名,时间不定。

第五条:点名的记录教师在点名时应当及时记录学生的出勤情况和表现,班主任应当及时记录班级点名情况,学校应当对随机点名结果进行记录。

第六条:点名的处理1. 学生无故缺勤者,应当按照学校相关规定进行处理;2. 学生迟到者,应当做出适当处理;3. 学生在点名过程中出现不文明行为,应当受到相应的处分。

第七条:点名的处罚1. 学生无故缺勤导致的处罚:如果连续三次无故缺勤,学生将被警告或者扣除奖励分;2. 学生迟到导致的处罚:迟到超过15分钟将被算作旷课,学生将受到处罚;3. 不文明行为导致的处罚:如果学生在点名过程中出现不文明行为,将被扣除表现分并受到警告。

第八条:点名的监督1. 教师的点名行为应当得到学校领导的监督;2. 学校应当定期检查点名记录,发现问题及时处理。

第九条:点名的奖励1. 学生在点名过程中表现出色的,应当得到相应的奖励;2. 点名率百分百的班级,将被授予荣誉称号。

第十条:其他1. 学校有权根据实际情况对点名规章制度进行调整;2. 学生应当服从学校点名规章制度,不得有任何违反规定的行为。

以上规章制度仅为范本,具体应根据学校的实际情况进行调整和完善。

点名规章制度的制定和执行,旨在促进学生的学习和发展,维护学校管理秩序,希望每个学生都能够遵守相关规定,做一个遵纪守法的好学生。

学校每日点名制度

学校每日点名制度

为确保学校教育教学秩序,加强学生管理,提高学生的纪律意识和责任感,我校特制定每日点名制度。

通过每日点名,了解学生出勤情况,及时发现并解决学生迟到、早退、旷课等问题,促进学校教育教学工作的顺利进行。

二、制度内容1. 名点时间每日上午第一节课前,由班主任负责对本班学生进行点名。

特殊情况需调整点名时间,需提前向学校教导处报告。

2. 名点方式(1)班主任亲自点名:班主任按照学生名单逐个询问,确认学生到校情况。

(2)学生自报:班主任在点名前,要求学生举手或起立,自行报告自己到校情况。

3. 名点记录(1)班主任需在点名册上详细记录学生出勤情况,包括姓名、学号、班级、到校时间、迟到/早退/旷课等。

(2)如遇学生迟到、早退、旷课等情况,班主任需在点名册上注明原因,并及时上报学校教导处。

4. 名点要求(1)班主任需认真负责,确保点名工作顺利进行。

(2)学生需自觉遵守学校规定,按时到校,不得迟到、早退、旷课。

(3)如有特殊情况,学生需提前向班主任请假,经批准后方可离校。

(4)班主任需定期检查学生出勤情况,对出勤问题较多的学生进行重点关注,并及时与家长沟通。

5. 违规处理(1)学生迟到、早退、旷课,经核实后,按照学校相关规定进行处理。

(2)班主任对点名工作不认真负责,导致学生出勤情况失实的,学校将视情节轻重给予相应处罚。

1. 学校成立以校长为组长,教导处、政教处等部门负责人为成员的点名工作领导小组,负责监督、检查每日点名制度执行情况。

2. 学校定期对班主任进行点名工作培训,提高班主任的责任意识和业务水平。

3. 学校对每日点名制度执行情况进行定期检查,发现问题及时整改。

4. 学校将每日点名情况纳入班主任工作考核,作为评价班主任工作的重要依据。

四、总结学校每日点名制度的实施,旨在加强学生管理,提高学生纪律意识和责任感,确保学校教育教学秩序。

全体师生应高度重视,共同努力,共同营造一个良好的学习环境。

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学校学生点名制度
豫兴小学2014.2 为了进一步强化学校安全管理工作,全面、及时地掌握学生动态,保证良好的课堂教学秩序。

结合我校的实际特制定本制度。

1.每堂课预备铃响后(正式上课前)(包括早读课,早读课由班主任亲自清点本班人数),第一件事必须认真清点到班人数,查看学生精神状况,并认真做好记载。

2.若有学生缺勤,上课教师要一方面在班内调查询问学生去向,一方面立即与班主任联系,由班主任与缺勤学生家长取得联系,协调查找。

要做到课有人上,学生去向有人查询。

3.若发现有学生精神状况不佳,上课老师应前往询问情况。

若病情严重要必须及时与学生家长联系,及时就诊。

4.各班设教师《上课点名记载表》,按时记录。

5.各班要指定一名或两名同学负责提醒上课教师课前清点人数及查看学生状况,并认真记载。

6.各班《上课点名记载表》统一悬挂在班级讲台左上角,班主任每个星期将上课点名情况在班级周会上进行汇报总结。

附则
1、此制度由本学校政教处负责解释并执行。

2、本制度自2014年2月执行,此前与本制度相抵触者。

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