卫生知识培训PPT课件
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职业卫生知识培训课件PPT课件
某汽车制造企业焊接烟尘案例
讲解焊接烟尘对健康的危害及预防措施，推广使 用低烟尘焊接技术和个人防护用品。
谢谢观看
介绍职业健康监护的重要性和相关要 求，包括员工健康档案建立、定期健 康检查等。
职业卫生培训方式
理论授课
通过课堂讲解、PPT演示等 方式，系统地向员工传授职 业卫生知识。
实践操作培训
针对不同岗位的特点，进行 现场操作演示和指导，使员 工掌握正确的操作方法和防 护技能。
案例分析
结合实际案例，分析职业病 发生的原因和应对措施，提 高员工对职业卫生问题的认 识和解决能力。
某电子厂职业病防治案例
重点分析该厂在员工健康检查和培训方面的做法，以及取得的成效。
某矿山企业职业病防治案例
探讨该企业在职业病预防和控制方面的不足之处，并提出改进建议。
04
职业卫生管理
职业卫生管理制度
制定职业卫生管理制度
根据国家法律法规和标准，制定适合 企业实际情况的职业卫生管理制度， 明确各级管理人员和员工的职责和义 务。
对识别出的危害因素进行风险 评估，确定重大风险因素，制 定相应的控制措施和应急预案 。
监测与检测
定期对作业场所的危害因素进 行监测和检测，掌握危害因素 的分布、浓度或强度等信息。
健康监护与档案管理
对接触危害因素的员工进行健 康监护，建立健康档案，及时 发现和处理职业病或职业相关
疾病。
职业卫生管理案例分析
职业病预防与控制
职业病预防措施
定期进行职业卫生培训
提高员工对职业病危害的认识，掌握预防措 施。
改善工作环境
确保工作场所符合职业卫生标准，减少有害 物质的产生。
定期进行职业健康检查
及时发现员工的健康问题，采取相应措施。
(2024年)《手卫生知识培训》PPT课件
30
未来发展趋势预测及挑战应对
随着医疗技术的不断进步和人们健康意识的提高，手卫生将越来越受到 重视。
2024/3/26
未来手卫生领域将更加注重科技创新和智能化发展，如智能感应洗手装 置、自动干手设备等将逐渐普及。
面对未来发展趋势，我们需要不断学习和更新知识，提高手卫生意识和 技能水平，以应对各种挑战。同时，医疗机构也应加强手卫生设施建设 和监测评估工作，为患者提供更加安全、卫生的就医环境。
建立维护保养制度，定期对水龙 头、洗手液容器等设施进行清洗 和消毒，防止细菌滋生和传播。
对于损坏或老化的设施应及时更 换或维修，保证手卫生设施的正
常使用。
2024/3/26
22
05
行业内手卫生规范与操作指南
2024/3/26
23
医疗卫生行业手卫生规范
手卫生基本概念与重要性
手卫生设施与用品
阐述手卫生的定义、目的和意义，强调在医 疗卫生行业中手卫生的至关重要性。
6
提高手卫生意识重要性
降低医院感染率
通过提高手卫生意识，严格执行手卫 生规范，可有效降低医院感染的发生 率。
保障患者安全
手卫生是预防和控制医院感染的基础 措施，对于保障患者安全具有重要意 义。
2024/3/26
提升医务人员职业素养
医务人员作为手卫生的主要执行者， 提高手卫生意识有助于提升其职业素 养和形象。
《手卫生知识培训》 PPT课件
2024/3/26
1
目
录
2024/3/26
• 手卫生基本概念与重要性 • 正确洗手方法与步骤 • 常见手部消毒剂使用指南 • 公共场所手卫生设施配置要求 • 行业内手卫生规范与操作指南 • 总结回顾与展望未来发展趋势
未来发展趋势预测及挑战应对
随着医疗技术的不断进步和人们健康意识的提高，手卫生将越来越受到 重视。
2024/3/26
未来手卫生领域将更加注重科技创新和智能化发展，如智能感应洗手装 置、自动干手设备等将逐渐普及。
面对未来发展趋势，我们需要不断学习和更新知识，提高手卫生意识和 技能水平，以应对各种挑战。同时，医疗机构也应加强手卫生设施建设 和监测评估工作，为患者提供更加安全、卫生的就医环境。
建立维护保养制度，定期对水龙 头、洗手液容器等设施进行清洗 和消毒，防止细菌滋生和传播。
对于损坏或老化的设施应及时更 换或维修，保证手卫生设施的正
常使用。
2024/3/26
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05
行业内手卫生规范与操作指南
2024/3/26
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医疗卫生行业手卫生规范
手卫生基本概念与重要性
手卫生设施与用品
阐述手卫生的定义、目的和意义，强调在医 疗卫生行业中手卫生的至关重要性。
6
提高手卫生意识重要性
降低医院感染率
通过提高手卫生意识，严格执行手卫 生规范，可有效降低医院感染的发生 率。
保障患者安全
手卫生是预防和控制医院感染的基础 措施，对于保障患者安全具有重要意 义。
2024/3/26
提升医务人员职业素养
医务人员作为手卫生的主要执行者， 提高手卫生意识有助于提升其职业素 养和形象。
《手卫生知识培训》 PPT课件
2024/3/26
1
目
录
2024/3/26
• 手卫生基本概念与重要性 • 正确洗手方法与步骤 • 常见手部消毒剂使用指南 • 公共场所手卫生设施配置要求 • 行业内手卫生规范与操作指南 • 总结回顾与展望未来发展趋势
医院公共卫生相关知识岗前培训PPT课件
03
02
01
04
05
（二）、慢性乙肝
6、血清 HBeAg 阳性或可检出 HBV DNA，并排除其他导致 ALT 升高的原因。 7、疑似慢性乙肝病例 符合下列任何一项可诊断： （1）、 符合1 和3。 （2）、 符合2 和3。 （3）、 符合2 和4。 8、 确诊慢性乙肝病例 符合下列任何一项可诊断： （1）、 同时符合1、4 和6。 （2）、 同时符合1、5 和6。 （3）、 同时符合2、4 和6。 （4）、 同时符合2、5 和6。
目的
通过卫生保健知识的宣传教育使人们形成良好的健康观和健康习惯，并自觉改变不良行为提高社区人群的整体生活质量 意义 即是实现“人人享有卫生保健”的主要措施；能有效节约卫生资源，有着巨大的经济效益；是社会可持续发展的基本保证
健康教育
健康教育
对象 1、健康人群 2、具有某些致病危险因素的高危人群 遗传因素：高血压、糖尿病、乳癌等有家族史的疾病 不良生活习惯：高盐、高糠、高脂饮食；吸烟；酗酒等 3、患者人群 临床期患者、恢复期患者、残障期患者、临终患者 4、患者家属及照顾者 原则 科学性、针对性、灵活性、群众性
五、现代医学观的建立
资料来源：根据（现代健康促进理论与实践）（上海：复旦大学出版社）；从表中可以看出，健康问题已经涉及到人类社会生活的方方面面，健康问题是一个社会的综合问题，从侧面可以折射出健康因素遍布于人类生活和发展的各个环节中。
健康的四大基石
合理膳食 适量运动 戒烟限酒 心理平衡
研究表明：哺乳动物寿命约为其生长期的5-7倍（人类生长期为20-25岁）。由于人类对生命规律还不甚了解，因而有的只活到应有寿限的一半，其生命的终止往往是各类疾病病理变化的结果；随着医学技术的发展，如果人们掌握健康的生活方式，寿命就会不断延长。 什么是健康的生活方式呢？
职业卫生管理知识培训教学课件ppt
职业卫生管理知识培训教学课件ppt
2023-10-30
CATALOGUE
目录
职业卫生概述职业卫生管理职业病危害因素与防护职业卫生个体防护用品管理职业卫生应急救援与管理制度职业卫生案例分析
01
职业卫生概述
职业卫生主要是指对从事某种作业环境中的职业病危害因素进行检测、评价，以及对危害因素造成的健康影响进行预测、预防和控制，保护劳动者身心健康的一门科学。
职业卫生定义
职业卫生涉及生产过程中对劳动者健康的影响，以及生产过程中产生的噪声、振动、辐射等职业病危害因素的检测、评价和控制等方面。
职业卫生涉及内容
职业卫生的定义
职业卫生的意义
保护劳动者身心健康
职业卫生通过检测、评价和控制职业病危害因素，保护劳动者的身心健康，提高工作效率和生活质量。
国家法律法规
目的
确保在突发职业卫生事件时，能迅速、有效地开展应急救援工作，最大限度地减少人员伤亡和经济损失。
内容
包括应急组织、应急流程、应急资源、应急通讯等方面。
职业卫生应急预案的编制
职业卫生应急救援的实施
应急响应
根据职业卫生事件的性质和严重程度，启动相应的应急响应程序。
现场处置
在确保安全的前提下，开展现场紧急处理，控制事态发展。
1
某水泥厂职业病危害因素识别与防护案例
2
3
识别水泥生产过程中产生的粉尘、噪声、高温等职业病危害因素，并评估其对人体的影响。
水泥厂职业病危害因素识别
采取有效的工程控制和个体防护措施，如设置除尘器、使用耳塞、面罩等，以降低或消除职业病危害因素对人体的影响。
水泥厂职业病防护措施
对接触职业病危害因素的员工进行健康监护，早期发现职业病患者，及时采取治疗措施，保护员工健康权益。
2023-10-30
CATALOGUE
目录
职业卫生概述职业卫生管理职业病危害因素与防护职业卫生个体防护用品管理职业卫生应急救援与管理制度职业卫生案例分析
01
职业卫生概述
职业卫生主要是指对从事某种作业环境中的职业病危害因素进行检测、评价，以及对危害因素造成的健康影响进行预测、预防和控制，保护劳动者身心健康的一门科学。
职业卫生定义
职业卫生涉及生产过程中对劳动者健康的影响，以及生产过程中产生的噪声、振动、辐射等职业病危害因素的检测、评价和控制等方面。
职业卫生涉及内容
职业卫生的定义
职业卫生的意义
保护劳动者身心健康
职业卫生通过检测、评价和控制职业病危害因素，保护劳动者的身心健康，提高工作效率和生活质量。
国家法律法规
目的
确保在突发职业卫生事件时，能迅速、有效地开展应急救援工作，最大限度地减少人员伤亡和经济损失。
内容
包括应急组织、应急流程、应急资源、应急通讯等方面。
职业卫生应急预案的编制
职业卫生应急救援的实施
应急响应
根据职业卫生事件的性质和严重程度，启动相应的应急响应程序。
现场处置
在确保安全的前提下，开展现场紧急处理，控制事态发展。
1
某水泥厂职业病危害因素识别与防护案例
2
3
识别水泥生产过程中产生的粉尘、噪声、高温等职业病危害因素，并评估其对人体的影响。
水泥厂职业病危害因素识别
采取有效的工程控制和个体防护措施，如设置除尘器、使用耳塞、面罩等，以降低或消除职业病危害因素对人体的影响。
水泥厂职业病防护措施
对接触职业病危害因素的员工进行健康监护，早期发现职业病患者，及时采取治疗措施，保护员工健康权益。
医院医务人员手卫生知识培训ppt课件
• 4．4．5 用后的清洁指甲用具、揉搓用品如海绵、手 刷等，应放到指定的容器中；揉搓用品应每人使用后 消毒或者一次性使用；清洁指甲用品应每日清洁与消 毒。
医务人员手卫生规范
• B. 直接为传染病患者进行检查、治疗、 护理或处理传染患者污物之后。
医务人员七步洗手法(内、外、夹、弓、大、 立、腕）
医务人员七步洗手法第一步（内）： 掌心相对，手指并拢，相互揉搓。
医务人员七步洗手法第二步（外）： 手心对手背沿指缝相互揉搓，交换进
行。
医务人员七步洗手法第三部（夹）： 掌心相对，双手交叉沿指缝相互揉搓。
• 4．2．3 流动水冲洗双手、前臂和上下臂下 1/3。
• 4．2．4 使用干手物品擦干双手、前臂和上臂 下1/3。
4．3 外科手消毒方法
• 4．3．1 冲洗手消毒方法 取适量的手消毒剂涂抹至双手的每个 部位、前臂和上臂下1/3，并认真揉搓2min~6min，用流动水冲 净双手、前臂和上臂下1/3，无菌巾彻底擦干。流动水应达到GB 5749 的规定。特殊情况水质达不到要求时，手术医师在戴手套 前，应用醇类手消毒剂再消毒双手后戴手套。手消毒剂的取液量、 揉搓时间及使用方法遵循产品的使用说明。
• C. 穿脱隔离衣前后，摘手套后。 • D. 进行无菌操作、接触清洁、无菌物品之前。 • E. 接触患者周围环境及物品后。 • F 处理药物或配餐前。
• 【重点掌握】
3.3 医务人员在下列情况时应先洗手， 然后进行卫生手消毒：
• A. 接触患者的血液、体液和分泌物以及 被传染性致病微生物污染的物品之后。
•
免冲洗手消毒剂（主要用于外科手消，消毒
后不用水冲洗的手消毒剂）
• 剂型：水剂、凝胶和泡沫型。
2.手卫生的管理与基本要求
医务人员手卫生规范
• B. 直接为传染病患者进行检查、治疗、 护理或处理传染患者污物之后。
医务人员七步洗手法(内、外、夹、弓、大、 立、腕）
医务人员七步洗手法第一步（内）： 掌心相对，手指并拢，相互揉搓。
医务人员七步洗手法第二步（外）： 手心对手背沿指缝相互揉搓，交换进
行。
医务人员七步洗手法第三部（夹）： 掌心相对，双手交叉沿指缝相互揉搓。
• 4．2．3 流动水冲洗双手、前臂和上下臂下 1/3。
• 4．2．4 使用干手物品擦干双手、前臂和上臂 下1/3。
4．3 外科手消毒方法
• 4．3．1 冲洗手消毒方法 取适量的手消毒剂涂抹至双手的每个 部位、前臂和上臂下1/3，并认真揉搓2min~6min，用流动水冲 净双手、前臂和上臂下1/3，无菌巾彻底擦干。流动水应达到GB 5749 的规定。特殊情况水质达不到要求时，手术医师在戴手套 前，应用醇类手消毒剂再消毒双手后戴手套。手消毒剂的取液量、 揉搓时间及使用方法遵循产品的使用说明。
• C. 穿脱隔离衣前后，摘手套后。 • D. 进行无菌操作、接触清洁、无菌物品之前。 • E. 接触患者周围环境及物品后。 • F 处理药物或配餐前。
• 【重点掌握】
3.3 医务人员在下列情况时应先洗手， 然后进行卫生手消毒：
• A. 接触患者的血液、体液和分泌物以及 被传染性致病微生物污染的物品之后。
•
免冲洗手消毒剂（主要用于外科手消，消毒
后不用水冲洗的手消毒剂）
• 剂型：水剂、凝胶和泡沫型。
2.手卫生的管理与基本要求
学校卫生知识培训ppt课件
重症病例识别要点
持续高热不退 精神差、呕吐、易惊、肢体抖动、无力 呼吸、心率增快 出冷汗、末梢循环不良 高血压 外周白细胞计数明显增高 高血糖
具以上特征，尤其3岁以下患者，短期内可能发展 成重症病例
14
本标准适用于已投入商业运行的火力 发电厂 纯凝式 汽轮发 电机组 和供热 汽轮发 电机组 的技术 经济指 标的统 计和评 价。燃 机机组 、余热 锅炉以 及联合 循环机 组可参 照本标 准执行 ，并增 补指标 。
➢是否停课
❖根据疫情控制需要，配合实施教育和卫生部门决 定采取的托幼机构放假的措施
➢建议停课标准：（卫生部手足口病防控指南2009版）
❖ 出现重症或死亡病例，或1周内同一班级出现2例及以上 病例，建议病例所在班级停课10天
❖ 1周内累计出现10例及以上或3个班级分别出现2例及 以上病例时，经风险评估后，可建议托幼机构停课10天
➢病例/疑似病例的隔离
❖发现以发热、手、足、口、臀部出现皮疹，可能 还伴有上呼吸道感染症状的学生时，应立即通知 家长及时送诊
❖患儿要在家隔离治疗，直至病愈方可返校
➢建议隔离时间：通常待皮疹结痂后1周或自 发病之日起2周，或凭传染病专科医院、综 合医院儿科/传染病科等健康证明才能复课
16
本标准适用于已投入商业运行的火力 发电厂 纯凝式 汽轮发 电机组 和供热 汽轮发 电机组 的技术 经济指 标的统 计和评 价。燃 机机组 、余热 锅炉以 及联合 循环机 组可参 照本标 准执行 ，并增 补指标 。
➢ 传染源
病人和隐性感染者是手足口病的主要传染源 病毒感染潜伏期为3～7天，且潜伏期即有传染力
➢ 传播途径
病人的呼吸道分泌物、粪便以及疱疹液 病人粪便、疱疹液和呼吸道分泌及其污染的手、毛巾、手
持续高热不退 精神差、呕吐、易惊、肢体抖动、无力 呼吸、心率增快 出冷汗、末梢循环不良 高血压 外周白细胞计数明显增高 高血糖
具以上特征，尤其3岁以下患者，短期内可能发展 成重症病例
14
本标准适用于已投入商业运行的火力 发电厂 纯凝式 汽轮发 电机组 和供热 汽轮发 电机组 的技术 经济指 标的统 计和评 价。燃 机机组 、余热 锅炉以 及联合 循环机 组可参 照本标 准执行 ，并增 补指标 。
➢是否停课
❖根据疫情控制需要，配合实施教育和卫生部门决 定采取的托幼机构放假的措施
➢建议停课标准：（卫生部手足口病防控指南2009版）
❖ 出现重症或死亡病例，或1周内同一班级出现2例及以上 病例，建议病例所在班级停课10天
❖ 1周内累计出现10例及以上或3个班级分别出现2例及 以上病例时，经风险评估后，可建议托幼机构停课10天
➢病例/疑似病例的隔离
❖发现以发热、手、足、口、臀部出现皮疹，可能 还伴有上呼吸道感染症状的学生时，应立即通知 家长及时送诊
❖患儿要在家隔离治疗，直至病愈方可返校
➢建议隔离时间：通常待皮疹结痂后1周或自 发病之日起2周，或凭传染病专科医院、综 合医院儿科/传染病科等健康证明才能复课
16
本标准适用于已投入商业运行的火力 发电厂 纯凝式 汽轮发 电机组 和供热 汽轮发 电机组 的技术 经济指 标的统 计和评 价。燃 机机组 、余热 锅炉以 及联合 循环机 组可参 照本标 准执行 ，并增 补指标 。
➢ 传染源
病人和隐性感染者是手足口病的主要传染源 病毒感染潜伏期为3～7天，且潜伏期即有传染力
➢ 传播途径
病人的呼吸道分泌物、粪便以及疱疹液 病人粪便、疱疹液和呼吸道分泌及其污染的手、毛巾、手
职业卫生知识培训PPT课件
总结词
化工厂职业病危害严重，预防措施需加强
详细描述
某化工厂存在多种职业病危害因素，如化学毒物、噪声和粉尘等，导致员工出现 相应的职业病，如中毒、听力损伤和尘肺等。为有效预防职业病的发生，该化工 厂应采取一系列措施，如加强工程控制、个体防护和健康监护等。
案例二：某电子厂的职业卫生管理实践
总结词
电子厂实施全面职业卫生管理，保障员工健康
长时间高强度的工作可能 导致心理和生理压力增加。
工作时长
过长的工作时间可能对健 康造成影响。
工作强度
过高的劳动强度可能对身 体造成负担。
03
职业病预防与管理
职业病预防原则
个体防护
提供符合要求的个人防护装备， 如手套、口罩、护目镜等，确保
员工在工作中得到充分保护。
环境改善
定期监测工作场所的空气质量、 噪音、辐射等环境因素，及时采
长时间处于高温或低温 环境中可能导致中暑、
冻伤等症状。
暴露于紫外线、X射线等 电离辐射和非电离辐射 可能对健康造成危害。
化学因素
01
02
03
有害气体
如一氧化碳、二氧化硫等 可能导致中毒症状。
有害粉尘
长期吸入有害粉尘可能导 致尘肺病。
有害化学物质
长期接触某些化学物质可 能对皮肤、眼睛等造成刺 激或中毒。
职业卫生操作规程
传授正确的职业卫生操作规程，规范员工在 工作中的行为，降低职业危害。
职业卫生法律法规
普及国家及地方关于职业卫生的法律法规， 让员工了解自己的权益和义务。
应急救援与自救互救知识
培训员工在突发职业危害事件中的应急处理 和自救互救能力。
职业卫生培训方式
01
02
化工厂职业病危害严重，预防措施需加强
详细描述
某化工厂存在多种职业病危害因素，如化学毒物、噪声和粉尘等，导致员工出现 相应的职业病，如中毒、听力损伤和尘肺等。为有效预防职业病的发生，该化工 厂应采取一系列措施，如加强工程控制、个体防护和健康监护等。
案例二：某电子厂的职业卫生管理实践
总结词
电子厂实施全面职业卫生管理，保障员工健康
长时间高强度的工作可能 导致心理和生理压力增加。
工作时长
过长的工作时间可能对健 康造成影响。
工作强度
过高的劳动强度可能对身 体造成负担。
03
职业病预防与管理
职业病预防原则
个体防护
提供符合要求的个人防护装备， 如手套、口罩、护目镜等，确保
员工在工作中得到充分保护。
环境改善
定期监测工作场所的空气质量、 噪音、辐射等环境因素，及时采
长时间处于高温或低温 环境中可能导致中暑、
冻伤等症状。
暴露于紫外线、X射线等 电离辐射和非电离辐射 可能对健康造成危害。
化学因素
01
02
03
有害气体
如一氧化碳、二氧化硫等 可能导致中毒症状。
有害粉尘
长期吸入有害粉尘可能导 致尘肺病。
有害化学物质
长期接触某些化学物质可 能对皮肤、眼睛等造成刺 激或中毒。
职业卫生操作规程
传授正确的职业卫生操作规程，规范员工在 工作中的行为，降低职业危害。
职业卫生法律法规
普及国家及地方关于职业卫生的法律法规， 让员工了解自己的权益和义务。
应急救援与自救互救知识
培训员工在突发职业危害事件中的应急处理 和自救互救能力。
职业卫生培训方式
01
02
2024年度职业卫生健康知识培训课件
立即脱离现场
发生急性职业中毒等紧急情况时，员工应立即脱离危险现场，转 移到安全区域。
采取紧急救治措施
根据中毒原因和症状，采取相应的紧急救治措施，如清洗皮肤、 吸氧、人工呼吸等。
及时报告
立即向单位负责人和有关部门报告事故情况，请求支援和协助处 理。
2024/3/24
21
事故报告、调查和处理程序
1 2
2024/3/24
02
健康档案应保密管理， 确保员工隐私安全。
03
04
定期对健康档案进行更 新和维护，保证信息的 准确性和完整性。
18
健康档案可作为员工健 康管理、职业病诊断等 的重要依据。
PART 05
应急处理与事故报告制度
REPORTING
2024/3/24
19
应急预案制定及演练实施
2024/3/24
2024/3/24
10
PART 03
职业卫生防护措施
REPORTING
2024/3/24
11
工程治理措施
生产工艺改革
以无毒、低毒物质代替有毒、高 毒物质，实现生产过程的密闭化
、自动化。
通风排毒
安装通风装置，将有毒有害物质 排出室外，或经过净化处理后排
出。
隔离操作
将操作人员与有害物质隔离，通 过控制室或遥控进行操作。
记录职业病危害因素检测、评价、劳动者 健康检查、职业病防护设施维护等情况， 为职业病防治提供依据。
2024/3/24
26
THANKS
感谢观看
REPORTING
2024/3/24
27
2024/3/24
国外现状
发达国家在职业卫生健康 方面投入较大，建立了完 善的法律法规和监管体系 。
2024年度医务人员手卫生基础知识培训(PPT课件)
21
手消毒剂存放和保管要求
手消毒剂应存放在阴凉、干燥 、通风良好的地方，避免阳光
直射和高温。
不同类型的手消毒剂应分类存 放，避免混淆使用。
2024/3/23
定期检查手消毒剂的有效期， 过期产品应及时更换。
保持手消毒剂瓶口清洁，避免 污染。
22
06
提高医务人员手卫生依从性策略
2024/3/23
23
他人或物品，造成交叉感染。
保持手部清洁是预防交叉感染的 重要措施之一。
2024/3/23
9
手部清洁度评估方法
01
02
03
04
目测法
通过观察手部表面是否有可见 污垢、血迹等来判断手部清洁
度。
微生物检测法
通过采集手部样本进行微生物 培养或快速检测，了解手部微
生物污染情况。
ATP生物荧光法
利用ATP生物荧光技术检测手 部表面的微生物数量，快速评
摘除手套时，先摘右手手套，再摘左 手手套，避免手部皮肤接触污染面。
17
手套破损或污染处理措施
发现手套破损或污染时，应立即停止操作，更换新手套 。
若手部皮肤出现破损或炎症，应立即停止佩戴手套，并 寻求医疗帮助。
若破损或污染严重，应立即用流动水冲洗双手，并使用 洗手液彻底清洗。
在处理完破损或污染的手套后，应及时记录并报告相关 部门，以便追踪和管理。
2024/3/23
手污染来源
接触患者、接触污染物院感染的发生和传 播，影响患者康复和医务 人员健康。
5
手卫生对医院感染防控作用
降低医院感染率
通过手卫生可以显著减少医务 人员手部的细菌数量，从而降
低医院感染的发生率。
2024/3/23
手消毒剂存放和保管要求
手消毒剂应存放在阴凉、干燥 、通风良好的地方，避免阳光
直射和高温。
不同类型的手消毒剂应分类存 放，避免混淆使用。
2024/3/23
定期检查手消毒剂的有效期， 过期产品应及时更换。
保持手消毒剂瓶口清洁，避免 污染。
22
06
提高医务人员手卫生依从性策略
2024/3/23
23
他人或物品，造成交叉感染。
保持手部清洁是预防交叉感染的 重要措施之一。
2024/3/23
9
手部清洁度评估方法
01
02
03
04
目测法
通过观察手部表面是否有可见 污垢、血迹等来判断手部清洁
度。
微生物检测法
通过采集手部样本进行微生物 培养或快速检测，了解手部微
生物污染情况。
ATP生物荧光法
利用ATP生物荧光技术检测手 部表面的微生物数量，快速评
摘除手套时，先摘右手手套，再摘左 手手套，避免手部皮肤接触污染面。
17
手套破损或污染处理措施
发现手套破损或污染时，应立即停止操作，更换新手套 。
若手部皮肤出现破损或炎症，应立即停止佩戴手套，并 寻求医疗帮助。
若破损或污染严重，应立即用流动水冲洗双手，并使用 洗手液彻底清洗。
在处理完破损或污染的手套后，应及时记录并报告相关 部门，以便追踪和管理。
2024/3/23
手污染来源
接触患者、接触污染物院感染的发生和传 播，影响患者康复和医务 人员健康。
5
手卫生对医院感染防控作用
降低医院感染率
通过手卫生可以显著减少医务 人员手部的细菌数量，从而降
低医院感染的发生率。
2024/3/23
公共场所卫生知识培训.幻灯片PPT
〔二〕传染病的控制
①对甲类传染病病人和病原携带者，乙类传染病中 的非典病人，炭疽中的肺炭疽病人，人感染高致 病性禽流感病人予以隔离治疗。隔离期限根据医 学检查结果确定。拒绝或擅自脱离隔离治疗的， 可以由公安部门协助治疗单位采取强制措施。淋 病、梅毒病人应当在医疗保健机构、卫生防疫机 构承受治疗。尚未治愈前，不得进入公共浴池、 游泳池；
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公共场所卫生知识培训
• 卫生法律法规及标准 〔3—39〕 • 公共场所卫生要求 〔40—住宿、55—
美容、美发64——娱乐〕 • 公共场所经营者要求〔74〕 • 从业人员卫生要求〔77〕
公共场所卫生知识培训
②对除非典病人、肺炭疽病人和人感染高致病性禽流 感病人以外的乙类、丙类传染病病人，根据病情采取 必要的治疗和控制传播措施；
③对疑似甲类传染病病人，在明确诊断前，在指定的 场所进展医学观察；
④对传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染 的场所、物品和密切接触的人员，实施必要的卫生处 理和预防措施；
⑤甲类传染病病人和病原携带者以及乙类传染病中的 艾滋病、淋病、梅毒病人的密切接触者必须按照有关 规定承受检疫、医学检查和防治措施。其他乙类传染 病病人及病原携带者，应当承受医学检查和防治措施 。
〔三〕消毒管理方法
为加强消毒工作及消毒药剂和消毒器械的管理，防 止疾病传播，保障人体安康，根据?中华人民共和 国传染病防治法?的有关规定，卫生部于2002年7 月1日发布施行了?消毒管理方法?。该方法共7章 51条，适用于医疗卫生机构、消毒效劳机构以及 从事消毒产品生产经营活动的单位、个人和其他 需要消毒的场所和物品管理。
职业卫生健康知识培训ppt课件
健康讲座与培训
邀请专业医生、营养师等专家，定期开展健康讲座和培训，让员工 了解健康饮食、科学运动、心理健康等方面的知识。
健康知识竞赛
组织员工参加健康知识竞赛，激发员工学习健康知识的兴趣和积极性 。
心理健康关怀与支持服务
心理咨询服务
设立心理咨询室，配备专业心理咨询师，为员工提供心理咨询服 务，帮助员工缓解工作压力、改善情绪。
化学中毒预防
采取替代、减少用量、密闭通风等工 程技术措施，以及佩戴防毒面具等个 人防护用品。
放射性损伤危害及预防
放射性损伤危害
接触放射性物质导致细胞损伤和基因突变，严重者可引发癌症等疾病。
放射性损伤预防
采取屏蔽防护、距离防护和时间防护等工程技术措施，以及佩戴个人剂量计等个人防护用品。
Part
05
定期对工人进行职业健康检查，及时发现和处理健康问题。
建立健康档案
为每个工人建立职业健康档案，记录其健康状况和职业病危害因素 接触情况。
监测职业病危害因素
定期对工作场所的职业病危害因素进行监测，评估其对工人健康的 影响。
Part
04
常见职业病危害及预防策略
尘肺病危害及预防
尘肺病危害
长期吸入粉尘导致肺部组织纤维化，影响呼吸功能，严重者可导致呼吸衰竭。
员工权益
获得职业卫生保护，接受职业卫生培训，参与职业病防治工 作等。
Part
02
职业卫生危害因素及来源
物理性危害因素
噪声
长期接触高强度噪声可导致听力 损失、耳鸣、眩晕等。
辐射
包括电离辐射和非电离辐射，如X 射线、紫外线、激光等，可引起 皮肤、眼睛等损伤。
振动
长期接触振动可引起手臂振动病 、全身振动病等。
邀请专业医生、营养师等专家，定期开展健康讲座和培训，让员工 了解健康饮食、科学运动、心理健康等方面的知识。
健康知识竞赛
组织员工参加健康知识竞赛，激发员工学习健康知识的兴趣和积极性 。
心理健康关怀与支持服务
心理咨询服务
设立心理咨询室，配备专业心理咨询师，为员工提供心理咨询服 务，帮助员工缓解工作压力、改善情绪。
化学中毒预防
采取替代、减少用量、密闭通风等工 程技术措施，以及佩戴防毒面具等个 人防护用品。
放射性损伤危害及预防
放射性损伤危害
接触放射性物质导致细胞损伤和基因突变，严重者可引发癌症等疾病。
放射性损伤预防
采取屏蔽防护、距离防护和时间防护等工程技术措施，以及佩戴个人剂量计等个人防护用品。
Part
05
定期对工人进行职业健康检查，及时发现和处理健康问题。
建立健康档案
为每个工人建立职业健康档案，记录其健康状况和职业病危害因素 接触情况。
监测职业病危害因素
定期对工作场所的职业病危害因素进行监测，评估其对工人健康的 影响。
Part
04
常见职业病危害及预防策略
尘肺病危害及预防
尘肺病危害
长期吸入粉尘导致肺部组织纤维化，影响呼吸功能，严重者可导致呼吸衰竭。
员工权益
获得职业卫生保护，接受职业卫生培训，参与职业病防治工 作等。
Part
02
职业卫生危害因素及来源
物理性危害因素
噪声
长期接触高强度噪声可导致听力 损失、耳鸣、眩晕等。
辐射
包括电离辐射和非电离辐射，如X 射线、紫外线、激光等，可引起 皮肤、眼睛等损伤。
振动
长期接触振动可引起手臂振动病 、全身振动病等。
手卫生知识培训ppt课件
01
总结词
戴手套是一种有效的手卫生方法，可以减少手部与外界的接触，从而降
低细菌感染的风险。
02 03
详细描述
在接触患者、处理污染物等高风险操作时，需要佩戴医用一次性手套或 橡胶手套，手套要覆盖住双手及手腕部位，佩戴时要避免手套接触到皮 肤。
注意事项
手套在使用后要及时更换，避免重复使用，同时要避免手套与水接触， 以防手套破裂导致细菌滋生。
手卫生的推广与实
06
践
加强宣传教育
制作宣传海报和手册
利用媒体平台
设计生动有趣、易于理解的手卫生宣 传海报，以及详细的手卫生操作手册 ，张贴在公共场所和发放给员工。
利用企业内外部媒体平台，如企业微 信、公众号等，定期发布手卫生相关 文章和视频，扩大宣传覆盖面。
开展主题活动
组织手卫生主题活动，如手卫生日、 手卫生知识竞赛等，提高员工对手卫 生的认识和重视。
制定手卫生规范和制度
制定手卫生规范 明确手卫生的操作步骤、洗手液 和消毒液的使用方法等，确保员
工掌握正确的洗手方法。
制定手卫生制度
制定手卫生管理制度，明确手卫生 的标准和要求，以及违反规定的处 罚措施。
设立监督检查机制
设立手卫生监督检查机制，定期对 员工的手卫生执行情况进行检查和 评估，确保制度的有效执行。
保持手部干燥
手部干燥可以减少细菌滋 生的机会，因此洗手后应 保持手部干燥。
注意个人卫生
除了勤洗手外，还应该注 意个人卫生，如勤剪指甲 、不共用毛巾等，以保持 身体健康。
手卫生常见误区
05
误区一：只有医务人员才需要注重手卫生
总结词
手卫生对于所有人都很重要，不仅仅是 医务人员。
VS
手卫生知识培训医疗知识培训课件PPT
19XX年至19XX年间，仅在美国因传染性疾病死亡的人数就增长了22%，成 为导致美国人死亡的第三大元凶。而不洁净的双手和手部卫生不彻底被认定是导 致这一增长的主要原因。
全球每年死于传染性疾病的人数超过1,300万，其中大部分在发展中国家，另 外约4%在发达国家。保持手部卫生是家庭及社区良好卫生行为的一个重要方面， 能大大减少肠胃传染病、呼吸系统和皮肤传染病疾病的传播。
进行清洁/无菌操作的情况： •帮助病人清洁口腔、滴眼药水； •清洁创面、伤口换药、皮下注射； •静脉插管、导尿管插管； •准备食物，配药。
您能否列举每天实际操作中会遇到的一些洗手指征？
接触病人的体液：清理创面，换药，皮下注射。 •插管或拔管； •清理尿液、粪便、呕吐物，和操作一些污染 物（绷带、餐巾、尿垫），清洁可见的固体污 染物（床单、厕所、尿盆、便盆和医疗设备）。
医务人员手卫生的标准
卫生手消毒，监测的细菌数≤10cfu/cm2。 外科手消毒，监测的细菌数≤5cfu/cm2。
手卫生消毒效果的监测
监测方法：按照GB15982的要求进行。 采样时间：在接触患者、进行诊疗活动前采样。 采样方法：被检者5指并拢，用浸有含相应中和剂的无菌洗脱液浸湿
的棉拭子在双手指曲面从指跟到指端往返涂擦2次，1只手涂擦面积约 30cm2，涂擦过程中同时转动棉拭子；将棉拭子接触操作者的部分剪 去，投入10ml含相应中和剂的无菌洗脱液试管内，及时送检。
《医务人员手卫生规范》起草背景
➢20XX年卫生部开始成立专家小组立项制定“医务人员手卫生规范”，专家小组收 集整理国际上有关手卫生的法规要求结合我国的实际情况，起草并多次修改完成 了“医务人员手卫生规范”。
➢20XX年卫生部网上征求意见，但就在此时，卫生部加强了医政标准工作，新成立 了医院感染控制标准专业委员会，并将《医务人员手卫生规范》的制定纳入了本 标委会的重要工作内容。经过多次的专家讨论，不同层面、不同形式的征求意见， 数十次的反复认真修改，历时5年“医务人员手卫生规范”终于与大家见面了。
全球每年死于传染性疾病的人数超过1,300万，其中大部分在发展中国家，另 外约4%在发达国家。保持手部卫生是家庭及社区良好卫生行为的一个重要方面， 能大大减少肠胃传染病、呼吸系统和皮肤传染病疾病的传播。
进行清洁/无菌操作的情况： •帮助病人清洁口腔、滴眼药水； •清洁创面、伤口换药、皮下注射； •静脉插管、导尿管插管； •准备食物，配药。
您能否列举每天实际操作中会遇到的一些洗手指征？
接触病人的体液：清理创面，换药，皮下注射。 •插管或拔管； •清理尿液、粪便、呕吐物，和操作一些污染 物（绷带、餐巾、尿垫），清洁可见的固体污 染物（床单、厕所、尿盆、便盆和医疗设备）。
医务人员手卫生的标准
卫生手消毒，监测的细菌数≤10cfu/cm2。 外科手消毒，监测的细菌数≤5cfu/cm2。
手卫生消毒效果的监测
监测方法：按照GB15982的要求进行。 采样时间：在接触患者、进行诊疗活动前采样。 采样方法：被检者5指并拢，用浸有含相应中和剂的无菌洗脱液浸湿
的棉拭子在双手指曲面从指跟到指端往返涂擦2次，1只手涂擦面积约 30cm2，涂擦过程中同时转动棉拭子；将棉拭子接触操作者的部分剪 去，投入10ml含相应中和剂的无菌洗脱液试管内，及时送检。
《医务人员手卫生规范》起草背景
➢20XX年卫生部开始成立专家小组立项制定“医务人员手卫生规范”，专家小组收 集整理国际上有关手卫生的法规要求结合我国的实际情况，起草并多次修改完成 了“医务人员手卫生规范”。
➢20XX年卫生部网上征求意见，但就在此时，卫生部加强了医政标准工作，新成立 了医院感染控制标准专业委员会，并将《医务人员手卫生规范》的制定纳入了本 标委会的重要工作内容。经过多次的专家讨论，不同层面、不同形式的征求意见， 数十次的反复认真修改，历时5年“医务人员手卫生规范”终于与大家见面了。
《手卫生知识培训》PPT课件
目的
保持手部清洁，减少细菌、病毒等病原体的传播，降低医院感染发生率。
日常生活中手卫生意义
01
02
03
预防疾病
通过正确的手卫生行为， 可以有效减少因接触传播 而导致的疾病，如感冒、 腹泻等。
保障食品安全
在食品制作和处理过程中， 良好的手卫生习惯可以防 止细菌污染食物，保障食 品安全。
维护个人形象
清洁的双手给人留下良好 的印象，也是个人文明素 养的体现。
THANKS
感谢观看
《手卫生知识培训》ppt课 件
目 录
• 手卫生基本概念与重要性 • 手部微生物与污染途径 • 正确洗手方法与步骤 • 消毒剂使用指南及注意事项 • 手套佩戴与更换策略 • 监测评估与持续改进计划
01 手卫生基本概念 与重要性
手卫生定义及目的
定义
手卫生是为洗手、卫生手消毒和外科手消毒的总称，是指医务人员用肥皂或者 皂液和流动水洗手，去除手部皮肤污垢、碎屑和部分致病菌的过程。
避免与易燃、易爆物品混合存放，以 免发生火灾或爆炸事故。
儿童、孕妇及过敏体质者应避免接触 或使用消毒剂。
05 手套佩戴与更换 策略
手套类型选择依据
手套材质
01
根据手套的材质，如乳胶、丁腈、聚氯乙烯等，选择适合的手
套类型。
手套厚度
02
根据操作的风险程度和需要的手部灵活性，选择合适厚度的手
套。
手套尺寸
医疗保健领域手卫生要求
严格执行手卫生规范
医务人员在进行诊疗、护理等操作前， 必须按照手卫生规范进行洗手或手消 毒。
加强手卫生培训
医疗机构应定期对医务人员进行手卫 生知识和技能的培训，提高手卫生的 依从性和正确性。
保持手部清洁，减少细菌、病毒等病原体的传播，降低医院感染发生率。
日常生活中手卫生意义
01
02
03
预防疾病
通过正确的手卫生行为， 可以有效减少因接触传播 而导致的疾病，如感冒、 腹泻等。
保障食品安全
在食品制作和处理过程中， 良好的手卫生习惯可以防 止细菌污染食物，保障食 品安全。
维护个人形象
清洁的双手给人留下良好 的印象，也是个人文明素 养的体现。
THANKS
感谢观看
《手卫生知识培训》ppt课 件
目 录
• 手卫生基本概念与重要性 • 手部微生物与污染途径 • 正确洗手方法与步骤 • 消毒剂使用指南及注意事项 • 手套佩戴与更换策略 • 监测评估与持续改进计划
01 手卫生基本概念 与重要性
手卫生定义及目的
定义
手卫生是为洗手、卫生手消毒和外科手消毒的总称，是指医务人员用肥皂或者 皂液和流动水洗手，去除手部皮肤污垢、碎屑和部分致病菌的过程。
避免与易燃、易爆物品混合存放，以 免发生火灾或爆炸事故。
儿童、孕妇及过敏体质者应避免接触 或使用消毒剂。
05 手套佩戴与更换 策略
手套类型选择依据
手套材质
01
根据手套的材质，如乳胶、丁腈、聚氯乙烯等，选择适合的手
套类型。
手套厚度
02
根据操作的风险程度和需要的手部灵活性，选择合适厚度的手
套。
手套尺寸
医疗保健领域手卫生要求
严格执行手卫生规范
医务人员在进行诊疗、护理等操作前， 必须按照手卫生规范进行洗手或手消 毒。
加强手卫生培训
医疗机构应定期对医务人员进行手卫 生知识和技能的培训，提高手卫生的 依从性和正确性。
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田野
0.01～0.1
（4～8）×107
室外空气质量分类
分类
尘埃重量浓度 ≥0.5ｕｍ尘埃粒子浓
（ｍｇ/ｍ3）
度（个/ｍ3）
清洁地区
0.15
3.5×107
普通地区
0.5
1.8×108
污染地区
2.0
1.8×109
空气含菌浓度测试
场所 人流、车辆、绿化状况
火车站 商业区
公园 植物园
人多、车多、绿化差 人多、车多、无绿化
SUCCESS
THANK YOU
•
人体所散发粒子数
爬楼梯 运动
散发粒子数（万个／min） １０ ５０
１００—２５０ ５００—１０００
１０００ １５００—３０００
手的卫生
正确的洗手方法： 什么时候应及时洗手：工作区前、饭前
与饭后、便后、接触脏的物品后，另外 实际药品生产过程中接触非药品的物品 后应及时洗手消毒，保证不 产生交叉污 染。
4、交叉污染：在生产中，一种原料、中间产品或成 品被另一种原料或产品污染。
卫生对于制药企业的重要性
制药企业制订并实施各项卫生措施 的核心是： 防止污染及交叉污染。
制药企业实施两个基本点是：文件 （建立卫生文件系统）、卫生（按 照文件操作，保证药品生产卫生）。
控制药品生产卫生的途径
１、药品的生产环境卫生： ２、药品生产人员卫生： ３、药品生产工艺卫生：
打一个喷嚏，培养出不计其数的细菌
0 2000
100000级 3500000 20000 300000级 10500000 60000
微生物最大允许数 换气次数
浮游菌/ 个·m-3
沉降菌/ 个·皿
次/小时
5
1
100
3
大于25次
500
10
大于15次
－
15
大于12次
药品生产环境的空气洁净等级要求
药品 分类
空气洁净度等级
１００００级
３０００００级
环境卫生的控制
1、厂房的选址 ： 药品生产企业应选择空气含尘尘量
和含菌浓度要低，无有害气体，自 然环境要好的区域。
大气中的含尘浓度
场所 市中心
尘埃重量浓度 （ｍｇ/ｍ3）
0.1～0.35
≥0.5ｕｍ尘埃粒子浓 度（个/ｍ3）
（15～35）×107
市郊区
0.05～0.3
（8～20）×107
人体微生物最多的部位
头 胯 腋窝 膝盖 手 脚。
人体不同部位所带细菌数量
部位
手部 前额 头皮 腋窝 鼻腔分泌物 唾液 粪便
细菌数量
100～1000/ cm2 1000～100000/ cm2
约100万/ cm2 约1000万/ g 约1000万/ g
约10亿/ g 710亿/ g
平均有30.8%的食品从业人员手上出有大肠菌
洗手的重要性
未洗前 使用消毒剂后
细菌成片生长 未见菌落生长
只用清水洗 仍有成片生长
使用皂液清洗后 仍有菌落生长
口腔、鼻子
为了保证药品不被口、鼻子产生的微生物所污 染，应按照要求戴口罩。首先口罩应完全遮盖 主口鼻，工作时不等用手接触口罩，因为口罩 的污染时间比较短。口罩应每天进行更换和清 洗；换下的口罩不要乱扔，也不要放在工作场 所和口袋内，应存放在制定的地点和容器内， 及时的清洁和消毒；口罩要专人专用，不要乱 用别人的口罩。
清洁工具等均应选用无脱落物， 表面无粉尘 地漏干净，经常消毒 厂房应有防止昆虫和其它动物进入的设施 生产废弃物应有专用的传递设施，防止污染。 等
药品生产洁净室（区）空气洁净度级别
洁净度级 别
尘粒最大允许数/ 个·m-3
≥0.5μm ≥5μm
100级 10000级
3500 35000
药品生产卫生学知识
主讲人：杨秀云
卫生相关概念
1、GMP对卫生的定义是：指与药品生产相关的空气、 水源、地面、人员、生产车间、设备、空气净化 系统及生产用原辅料等符合一定要求。
2、生产卫生：是指生产过程中所采取的各种防止微 生物污染的措施。
3、污染：作为处理对象的物体或物质，由于粘附， 混入或产生某种物质，其性能和机能能产生了不 良影响的过程或使其处于不良影响的状态。
二、人员卫生
１、个人卫生：
随时注意保持个人卫生，做到“四勤”，即勤剪指 甲、勤理发、勤换衣服、勤洗澡。养成良好的卫生 习惯。
药品生产人员不涂抹化妆品，上岗时不配带饰物、 手表等。
洁净室随时注意保证手的清洁，进入车间和洁净区 前洗干净手（洗手的程序），并要消毒。工作过程 中手在消毒以后，不再接触与工作无关的物品，不 裸手直接接触药品，如接触了其它物品应及时消毒 后再操作
部分花朵的花粉数量
花种
一朵花开放时的花 粉9数/个
欧洲黑松
148万
欧洲披花
50万
冬枪 欧洲枫
41万 28万
花粉粒径/μm
40~60 80~100
—— ——
３、厂房卫生要求
药品要根据所生产品种剂型所需要的洁净级别等级和 生产工艺进行合理的房间布局，
车间内的人流和物流要严格区分，有一定的净化设施， 洁净区所用的各种器具、容器、设备、工具、台、椅、
非最终灭菌口服液体药品的暴露 最终灭菌的口服药品的暴露
工序
工序
口服固体药品的暴露工序
深部组织创伤外用药品 非无菌 药 品 眼用药品的暴露工序
表皮外用药品的暴露工序
除直肠用药外的腔道用药的暴露 工序
直接接触以上药品的包装材料最 终处理的暴露工序
直肠用药的暴露工序
直接接触以上药品的包装材 料最终处理的暴露工序
一只蟑螂作细菌试验， 培养出不计其数的细菌
空气净化的目的
就是控制住尘埃微粒、微生物和有 毒有气体，同时保持空气中含有必 要的新鲜空气量。
洁净室的主要功能
1、阻止灰尘的产生。 2、阻止灰尘的进入。 3、把已有的灰尘一次有效地排出去。
空气净化系统（HVAC）评价七大指标
1、温湿度； 2、静压差； 3、风量[送风量（换气次数）新风量]； 4、尘埃粒子数； 5、微生物； 6、噪声； 7、照度。
人多、绿化好 人少、树木茂密
浮游菌浓度 （个/ｍ3） 4.97×104
4.40×104
6.98×103
1.05×103
2、厂区环境要求
药品生产厂区的生活区、生产区、 行政区、辅助区要进行合理的布局， 各个区域之间的人流和物流要合理， 避免人流和物流之间的交叉污染。 生产厂区的路面应硬化，并且有比 较高的绿化区，绿化区内不应各植 观赏花木。