最新部编版三年级语文下册常用词语造句例句
(部编版)三年级语文(下册)6 陶罐和铁罐 生字词语 知识考点梳理汇编
结构：左右
偏旁：马 笔画数：9
组词：骄傲 骄阳似火
笔顺：
造句：虚心使人进步，骄傲使人落后。
ào
傲
音序：A
结构：左右
偏旁：亻 笔画数：12Βιβλιοθήκη 组词：傲慢 骄傲 傲然挺立
笔顺：
造句：态度傲慢的人，是不会得到大家认可的。
qiān
谦
音序：Q 结构：左右 偏旁：讠 笔画数：12 组词：谦虚 谦让 谦谦君子 笔顺：
造句：他虽然在科学上出了名，但仍然很谦虚。
xū
虚
音序：X
结构：半包围
偏旁：虍 笔画数：11
组词：虚心 谦虚 虚张声势
笔顺：
造句：请教别人，是虚心好学的表现。
nuò
懦
音序：N 偏旁：忄 组词：懦弱 笔顺：
结构：左右 笔画数：17 懦夫 懦弱无能
造句：从前她比较懦弱，现在可坚强了。
ruò
弱
音序：R
结构：左右
偏旁：弓 笔画数：10
组词：弱点 弱小 弱不禁风
笔顺：
造句：我们要克服弱点，发扬优点。
tí
提
音序：T
结构：左右
偏旁：扌 笔画数：11
组词：提高 提醒 提心吊胆
笔顺：
造句：即使生活水平提高了，也不要铺张浪费。
chén
尘
音序：C
结构：上下
偏旁：小 笔画数：6
组词：灰尘 尘土 一尘不染
笔顺：
【2020年·春】（部编版）三年级语文（下册）
6 陶罐和铁罐
用于精读课文中“我会写”（田字格）生字的字音、字 形、
笔画、笔顺、音序以及组词和形近字的系统复习
我会写
jiāo ào qiān xū nuò ruò
2021年部编版三年级语文下册句子(精编)
2021年部编版三年级语文下册句子（精编）一、按要求完成句子。
1．今年的杏儿丰收在望，长势喜人。
（修改病句）_________________________________。
2．小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。
（用加横线的词语造句造句）___________________________________________________________________。
3．沙滩上遍地是各种颜色各种花纹的贝壳。
（缩句）___________________________________________。
4．那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。
（改为反问句）___________________________________________。
5．王老师急得直跺脚。
（照样子写句子）小明跑得___________________________________。
6．这不是刺猬吗？（改为肯定句）_____________________________________________。
二、按要求写句子。
（1）天空给晚霞染红了。
改成“把”字句：___________________________（2）贼说：“我走南闯北，什么都听说过。
”（改成转述句）_________________________________________（3）围绕下面给出的句子写几句话，使表达的内容更具体。
今天的天气十分寒冷。
____________________________三、按要求写句子。
1．不一会儿，墙被老虎抓了个窟窿，屋顶被贼挖了个窟窿。
(改成“把”字句) ____________________________________________________2．老婆婆说：“唉！管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！”(改成转述句)__________________________________________________________3．老虎一边．．往前跑一边．．想：“终于甩掉‘漏’了！”(用加点的词语造句) ____________________________________________4．小胖驴在驴圈里安安稳稳地吃着干草。
三年级语文：常用词语造句(例句+练习),重点提分资料
三年级语文：常用词语造句（例句+练习），重点提分资料1、好奇★我看见新鲜的东西都觉得很好奇。
★我看到路上有个黑色的袋子感到很好奇，想看看到底是什么。
练习：____________________________________2、引人注目★他以优异的成绩考到了全年级第一，格外引人注目。
★她今天穿得像个公主，特别引人注目。
练习：____________________________________3、使劲★上坡了，我们都使劲推着车。
★孩子高兴极了，使劲地亲了妈妈一口。
练习：____________________________________4、有趣★吹泡泡是一件很有趣的事。
★我看一本有趣的漫画书，笑得我肚子都疼了。
练习：____________________________________5、一会儿……一会儿……★秋天来了，大雁向南飞，一会儿排成一字，一会儿排成人字。
★天上的白云一会儿像可爱的动物，一会儿像美丽的仙女，真是千奇百怪。
★动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。
★春天的天气像娃娃的脸，一会儿晴，一会儿雨。
练习：____________________________________6、一本正经★班长一本正经的告诉我，我的语文成绩在年级得了第一。
★爸爸说话总是一本正经。
练习：____________________________________7、自言自语★爷爷总是自言自语，看起来很孤独。
★小明上课总是自言自语，管不住自己。
练习：____________________________________8、甚至★今天作业不但多，还很难，甚至做到了9点还没做完。
★他品行不好，总是骂人，甚至打人。
★他很爱学习，周末一整天都在屋里看书，甚至都忘了吃饭睡觉。
练习：____________________________________9、仿佛（好像）（似乎）★天上的白云仿佛是一只只绵羊。
新部编版三年级下册语文句子(带答案)
新部编版三年级下册语文句子（带答案）一、根据题意，改写句子。
1．这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？（换种说法，意思不变）_____________________________________________2．这个自然规律，难道你已经忘掉？（换种说法，意思不变）_____________________________________________3．才能不．利用就．要衰退，它会．逐渐磨灭。
（用加点的字仿写句子）_____________________________________________4．才能一旦．．让懒惰支配，它就．一无所有。
（用加点的字仿写句子）_____________________________________________5．你一会儿．．．驮着长串的木筏。
（用加点的字仿写句．．．背着沉重的货船，一会儿子）______________________________________________二、按要求写句子。
(1)花生被泥土紧紧地包裹着。
（改为“把字句”）_____________________________________________(2)农夫把树拖到自家院子里。
（改为“被”字句）_____________________________________________(3)鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。
（仿写拟人句）_____________________________________________(4)要不是．．．怕上课迟到，我会．走得很慢很慢的。
（用加点的词语写句子）_____________________________________________三、按要求完成句子练习。
1．小燕子飞来飞去。
（把句子写具体）（_______________）小燕子（________________）飞来飞去。
2．清早，我到公园去玩，一．进门就．闻到一阵清香。
2020年-2021年部编版三年级语文下册加点字造句、四字成语
2020年-2021年部编版三年级语文下册部编版三年级加点字造句①早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。
1、同学们从校园里，从操场上，从楼道里捡来了许多碎纸片。
2、从一号路，从二号路，从三号路都可以到你家。
3、从小学到初中，从初中到高中，从高中到大学，这一路都很辛苦。
4、弟弟从上到下，从里到外，从衣服到鞋子都是脏的。
②同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
1、天上的小鸟，真调皮，一会儿向上飞，一会儿向下飞，一会儿向前飞，最后停在了电线杆上。
2、在大会上我们向英雄致敬，向英雄献花，还宣誓要向英雄学习。
3、向黄继光学习，向雷锋学习，向董存瑞学习③排比句：有有有还有1、风筝花花绿绿的，有漂亮美丽的金鱼，有穷凶极恶的鲨鱼，有舞姿优美的凤凰，还有一些叫不出名字的。
2、那绽放的烟花，有的像绽开的花朵，有的像一个个大蘑菇，有的像一条银色的瀑布，五颜六色，美丽极了。
3、天上的云，变化多端，有的像羽毛，有的像绵羊，有的像小兔，还有的小狗。
4、那些雨滴有的落在屋檐上,有的洒在田野里,有的挂在了树枝上,还有的跟随着小溪奔流进大海。
5、书店的书种类繁多,有教育类的,有科普类的,有启蒙类的,还有各种各样的艺术用书,看得我眼花缭乱。
6、在元旦联欢会上，同学们都拿出了自己的绝活：有跳拉丁舞的，有唱流行歌曲的，有表演魔术的，还有展示功夫的······联欢会开得可真热闹啊！7、这里怪石嶙峋，有的像奔驰的骏马，有的像可爱的猴子，有的像温柔的仙姑，有的像慈祥的老人，真是千姿百态！8、菊花的样子千姿百态，有的低着头像害羞的小女孩，有的像一个个大绣球，还有的像一个个白色的雪团……9、操场上有的同学在跳皮筋、有的在踢毽子，有的在丢沙包、还有的在踢球，欢快的笑声和吵闹声充满了整个校园。
10、我的妈妈有一张圆圆的脸，有一双大大的眼睛，有一个高高的鼻子，还有一头乌黑的长发。
部编版三年级语文下册-荷花(内附生字课件)
茉莉的茎短而粗，稳稳地挺起枝叶和花 朵。它的叶子多得数不清，椭圆形的叶片， 翠色欲滴；叶脉发白，却清晰可数。
茉莉的花儿从绿叶之间探出头来，显得 小巧玲珑，十分可爱。有的刚开，好像在好 奇地打量着这个世界；有的全开了，花瓣分 开，润如玉，白如绢，轻如纱，散发出阵阵 清香；有的还是含苞待放的花骨朵儿，跃跃 欲试，仿佛要和盛开的花儿争个高低。
这一池荷花不仅
很美，而且竞相开放，
而这位
充满生机和活力，因 了不起的画
此作者把它看作是一 家正是美妙
幅活的画。
的大自然。
当作者陶醉在这种美的境 界中的时候，他眼前出现了怎 样奇特的景色？
好像
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷 花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。
作者把自己想象成了一 朵白荷花，把白色的花瓣比 作雪白的衣裳，充满了奇幻 色彩。
组词：膨胀 腹胀 热胀冷缩
笔顺：
造句：吸足了水的海绵逐渐膨胀了起来。
liè
裂
音序：L
结构：上下
偏旁：衣 笔画数：12
组词：裂开 分裂 天崩地裂
笔顺：
造句：那座老房子的墙壁上裂开了一道缝。
zī
姿
音序：Z
结构：上下
偏旁：女 笔画数：9
组词：姿势 舞姿 千姿百态
笔顺：
造句：这些石钟乳和石笋,千姿百态。
读一读
杨万里《晓出净慈寺送林子方》：
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
杨万里《小池》：
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
周敦颐《爱莲说》：
yū
zhuó
予独爱莲之出淤泥而不染，濯清莲而不妖。
下课啦
shì
势
音序：S
结构：上下
偏旁：力 笔画数：8
部编版小学三年级下册语文期末复习——句子排序、造句指导课件
造句大 全
询问…… 妈妈详细询问我的在校学习情况。
意外…… 今天我意外地收到了爸爸从外地寄来的生日礼物。
造句大 全
尽心尽力……
老师布置的作业我们要尽心尽力地完成。
无论……都……
小明无论作业有多少，他都能认真完成。
造句大 全
一……就……
上课铃一响，同学们就马上进教室静息，等待老师来上课。
胸有成竹……
成了一块石头。
（ ）龙王把嘴里的宝石送给了海力布。
造句大 全
流连忘返…… ①云南西双版纳风景优美，真令人流连忘返。 ②雄伟壮丽的长城，令中外游客流连忘返。
造句大 全
无拘无束…… 同学们无拘无束地在操场上玩老鹰捉小鸡。
造句大 全
……像……
①孩子们出来玩了，他们像刚出笼的小鸟一样，快活极了。 ②雪停了，整个大地像被一层轻沙裹住，又像是被一层银 雾笼罩住了。
句子排列五步骤：
1、粗读知大意 将句子粗略地读一遍，了解整个句子的意 思。如：谁做什么？谁怎么样？说了件什么事？ 介绍了什么……这样能使我们把握住排列时的 总方向。
句子排列五步骤：
2、细读找顺序 仔细地读几遍，根据其意找出是按什么顺 序写的（如事情的发展顺序、时间顺序、方位 顺序）。仔细地寻找句子中相关的词语来确定 顺序。
2、按时间先后顺序排列对一些错乱的句 子，我们可以找出表示时间概念的词语， 如，早晨、上午、中午、下午等词，然后按时 间先后顺序进行排列句子。
句子排列顺序
3、按先总述后分述的顺序排列。
句子排列顺序
4、按空间推移的顺序排列。所谓空间推 移，就是由地点的转移，表达出不同的内容。 排列时，要十分注意，不要与其他的方法相混 淆。
句子排列五步骤：
部编版小学三年级语文造句类型 (齐全实用)
部编版小学三年级语文造句类型+例句（实用齐全）一、关联词语造句1、虽然……但是例：虽然天气寒冷，但是爷爷仍然天天坚持去公园锻炼身体。
虽然小明这次成绩考得不理想，但是他没有灰心而是更加努力学习。
2、因为……所以例：因为小红学习认真刻苦，所以取得了好成绩。
因为他经常帮助同学，所以同学们都很喜欢他。
3、如果……就例：如果周末下雨，我们就不去公园玩。
如果这次考试我考到90分以上，妈妈就会带我去游乐园玩。
4、只要……就例：只要我们好好学习，就一定能考到好成绩。
只要你坚持每天锻炼身体，就会变得越来越健康。
5、不但……而且例：小红不但学习成绩好，而且懂得很多才艺。
小明不但勤奋好学，而且还很热爱体育运动。
6、一边……一边一手……一手……例：我一边走路一边说话。
例：老师一手拿着书本，一手拿着教具。
我一边写作业一边听音乐。
妈妈一手拿着锅盖，一手拿着锅铲。
7、有的……有的……还有的……例：下课了，同学们有的在看书，有的在画画，还有的在聊天。
放学了，同学们有的在足球场踢足球，有的在图书室写作业，还有的在课室打扫卫生。
8、既……又……例：这支笔既好看又好用。
小丽既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。
9、多么……多么例：我们的老师多么美丽，多么温柔。
我们的校园多么宽敞，多么美丽。
10、一……就……例：他一放学就去足球场练足球。
他一回到家就开始写作业。
二、修辞手法造句1、比喻句①像例：天上的星星像眼睛。
天上的白云像棉花糖。
细长的柳条像少女的头发在风中飘荡。
②好像例：太阳火热火热的，好像一个大火球炙烤着大地。
荷叶圆圆的，好像一把把碧绿的大伞。
③就像例：大榕树又高又壮，就像一位站岗的哨兵站在公园里。
晶莹的露珠就像珍珠。
④犹如例：那风筝犹如一只小鸟在空中自由自在地飞翔。
水里的鱼儿犹如一个个游泳健将在练习游泳。
美丽的草原犹如一片绿色的汪洋延伸到天边。
金灿灿的稻田犹如一片金色的海洋闪闪发亮。
2、拟人句例：美丽的牡丹花绽开了笑脸。
一阵风吹过，小草在向我们点头问好。
三年级下册生字表组词造句
三年级下册生字表组词造句
以下是一些三年级的生字以及它们的组词和造句：
莲（莲花）：我喜欢莲花，因为它美丽又清香。
露（露水）：早晨的露水很美丽，像一颗颗晶莹的珍珠。
荷（荷叶）：荷叶上滚动着水珠，看起来非常可爱。
荷（荷花）：荷花在微风中轻轻摇曳，宛如一位优雅的舞者。
珠（珠子）：她穿着一串美丽的珍珠项链，非常优雅。
摇（摇晃）：小树苗在风中摇摇晃晃，好像在跳舞。
蹲（蹲下）：小狗蹲在角落里，等待主人的归来。
晶（晶莹）：晶莹的露珠在草叶上闪闪发光，非常漂亮。
停（停止）：雨停了，天空开始放晴，阳光重新普照大地。
这些生字和组词造句只是其中的一部分，具体还需要根据孩子的实际情况进行调整和补充。
同时，也可以引导孩子通过查阅字典、词典等工具书来学习和掌握更多的生字和词语，从而提升他们的语文素养和语言表达能力。
【小学语文】部编版三年级下册语文全册识字表生字汇总(注音组词造句)
【小学语文】部编版三年级下册语文全册识字表生字汇总（注音 +组词+造句）——生字注音组词1.鸳 yu ān鸳鸯鸳衾枕鸳民间向来把鸳鸯看作恩爱夫妇的象征。
鸯 y āng鸳鸯梁鸯鸯摩民间向来把鸳鸯看作恩爱夫妇的象征。
惠 hu ì恩泽优惠光顾这个小店固然立刻要打烊了 ; 但仍是有很多顾客前来光顾。
崇 ch óng 崇拜崇拜崇尚我们怀着崇拜的心情接见了老红军张爷爷。
豚 t ún 河豚豚鼠江豚北海有名的不是珍珠也不是佳人鱼 , 而是河豚鱼 .减ji ǎn减少减少衰减老师踊跃改良教课方法 ; 减少学生的课业负担。
2.《燕子》伶 l íng 机灵伶俜名伶不论老师提出什么问题; 小红都能机灵地回答。
俐 l ì机灵俏俐清俐这个女孩儿聪慧机灵 ; 大家都很喜爱她。
翼y ì机翼翼然比翼每个机翼上都有喷气发动机。
漾 y àng 涟漪漾奶漾漭无边无际的野外涟漪着金色的麦浪。
倦 ju àn 困倦倦容倦色小花猫有些困倦 ; 趴在沙发上睡着了。
闲 xi án 空暇闲逛闲谈姐姐很喜爱阅读 ; 一有空暇就在念书。
散 s ǎn零落闲散散居我那积蓄罐贪心地向我要那零落的硬币。
纤 xi ān纤细纤弱拉纤杨柳披垂地垂下纤细柔嫩的枝条 , 犹如刚洗过头没梳辫子的姑娘的长发。
杆g ān拉杆旗杆栏杆大桥栏杆上的狮子塑像栩栩如生 ; 特别传神。
痕 h én 印迹印痕伤痕家乡变化真大啊 ; 昔日的印迹几乎找不到了。
3.《荷花》挨āi挨打挨批受饿旧社会缺吃少穿 ; 爷爷有时一连好几日都在受饿。
蓬p éng 蓬松莲蓬蓬乱快把你蓬松纷乱的头发梳理好。
胀 zh àng 膨胀臌胀肿胀物体遇热体积膨胀 ; 是一种广泛现象。
翩 pi ān连翩翩翩联翩同学们围着篝火载歌载舞 ; 尽情歌唱。
蹈: d ǎo舞蹈载歌载舞在舞蹈方面 ; 小洛是全班女生中最优异的一个。
三年级词语和句子
三年级词语和句子
好词：
1、勤勤恳恳、眉开眼笑、成家立业、好歹、念念不舍、稀罕、一五一十、灿烂、相依为命。
2、美满、富丽堂皇、败坏、门风、厉害、查访、怒气冲冲。
3、酬谢、叮嘱、崩塌、发誓、迟延、原原本本、倾盆大雨、震天动地。
4、呼啸而过，风驰电掣，扬帆远航
5、低空飞行，倾斜飞行，徐徐降落
6、风景优美、物产丰富、五光十色、瑰丽无比、成群结队、各种各样
7、轻巧灵便，飞速驰骋，轰鸣奔驰
8、浩瀚，理睬，密不透风，咯吱咯吱，寂寞，喧闹。
笼罩，整洁。
9、乘风破浪，泛湖观景，追波逐浪
10、创造、惊讶不已、家境贫寒、鼓励、顽强、自学、猛烈燃烧、炫目、滚滚浓烟、解雇、艰苦、腐蚀、毕生、奥秘。
好句：
1.春天的小河是温暧的，为什么说它是温暖呢？是因为小酒友的水被阳光给照温暧暖，小河的两边开着许多的野花，香气扑鼻，照耀着小河，使小河就像一位慈祥的母亲。
2.快乐像阳光，像雨露，播撒在世界的每一个角落；像清风，像雾岚，萦绕在我们身边。
快乐无处不在。
3.生活处处有快乐，让我们一起寻找快乐探索快乐拥有快乐吧！
4.谈到成功的秘诀，他说：“天才是百分之一的的灵感，加百分之就是的汗水！”
5.生命因运动而精彩，生活因乐趣而充实，学习因思考而深刻，交友因真诚而持久！
6.我的桌斗里放着一个破旧的碎花书包，虽然破旧，但它却是我的一只小船，一块珍宝。
7.狡猾和聪明的差距不在智力上，而是在道德上。
8.灿烂的阳光穿过树叶间的空隙，透过早雾，一缕缕地洒满了校园。
9.这时候正是早上八九点钟，明亮的阳光在树叶上涂了一圈又一圈金色银色的光环。
2。
小学语文部编版级下册基础复习生字、词语、造句知识直接打印每生份熟读熟记 (一)
小学语文部编版级下册基础复习生字、词语、造句知识直接打印每生份熟读熟记 (一)小学语文部编版级下册是小学生学习语文的重要课程之一，掌握好其中的生字、词语和造句知识是很重要的。
为此，学生需要进行基础复习，并且进行熟读熟记。
生字是学生学习语文的基础，通过强化生字的学习，可以提高孩子的语文能力。
每个学生都应当掌握良好的生字学习方法，比如用拼音快速记住生字的发音，用小学造字的方法记住生字的意义。
在复习生字时，可以将其分成小部分进行适度复习，同时可以利用生字的意义拓展孩子的语言表达能力。
例如，“雄壮”、“壮丽”、“勇士”等都是形容英勇的词语。
除了生字外，词语也是需要经常复习的知识。
生字是单个字的语言元素，而词语则是由若干个汉字组成的。
在小学语文学习中，词语的掌握可以帮助孩子更好地理解语文内容。
在掌握词语的时候，我们可以通过造句的方法进行巩固。
例如，“七嘴八舌”是形容许多人同时说话的词语，可以用“小明和小红晚上一块去看电影，回来时一路上大家都开始七嘴八舌地讨论电影里面的情节。
”进行造句。
最后，小学生要学会造句，掌握好造句的方法可以更好地理解语文知识和运用语言。
在造句的时候，除了要注意准确运用所学词语外，还要注意句子的结构、逻辑和语法的正确使用。
在造句的过程中，可以利用生活中的情境和小学课程中所学的知识进行请况，可以让孩子既能掌握语言知识又能丰富想象力。
总之，在学习小学语文部编版级下册时，基础复习生字、词语和造句知识非常重要。
通过不断地勤奋复习和记忆，在小学语文学习中取得优秀的成绩。
最新部编版三年级下册语文句子(汇集)
最新部编版三年级下册语文句子（汇集）一、按要求写句子。
1．蜜蜂靠的不是．．超常的记忆力，而是．．一种我无法解释的本能。
（用加点的词语写句子）______________________________________________2．法布尔是法国著名的昆虫学家。
（改写成反问句）______________________________________________3．在鱼缸里养了金鱼几条。
（修改病句）______________________________________________二、按要求，写句子。
1.列宁自言自语地对小男孩说：“多好的灰雀呀，可惜再也不飞回来了。
”（改病句）_____________________________________________2.工程师看着筑路计划。
（扩句）___________________________3.现在谁也不会责备我们了。
（改反问句）___________________________4.路旁挺立着一棵高高的橡树。
（缩句）___________________________5.在这次救灾活动中，同学们基本上都献了爱心。
（改病句）_____________________________________________三、按要求写句子。
1．用“厉害”的不同意思分别造句。
（1）难以对付或忍受；剧烈：___________（2）严厉：_______________2．秋天来到了。
（扩句）___________________________3．顾客对裁缝说：“我和别的顾客不一样，我是个性子最急的顾客。
”（改为转述句）_____________________________________________4．在学校举行的乒乓球决赛中，王明和李扬争夺冠亚军。
（修改病句）_____________________________________________四、按要求完成句子练习。
小学三年级语文下册常用词语造句例句
小学三年级语文下册常用词语造句例句1、好奇★我看见新鲜的东西都觉得很好奇。
★我看到路上有个黑色的袋子感到很好奇，想看看到底是什么。
练习：____________________________________2、引人注目★他以优异的成绩考到了全年级第一，格外引人注目。
★她今天穿得像个公主，特别引人注目。
练习：____________________________________3、使劲★上坡了，我们都使劲推着车。
★孩子高兴极了，使劲地亲了妈妈一口。
练习：____________________________________4、有趣★吹泡泡是一件很有趣的事。
★我看一本有趣的漫画书，笑得我肚子都疼了。
练习：____________________________________5、一会儿……一会儿……★秋天来了，大雁向南飞，一会儿排成一字，一会儿排成人字。
★天上的白云一会儿像可爱的动物，一会儿像美丽的仙女，真是千奇百怪。
★动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。
★春天的天气像娃娃的脸，一会儿晴，一会儿雨。
练习：____________________________________6、一本正经★班长一本正经的告诉我，我的语文成绩在年级得了第一。
★爸爸说话总是一本正经。
练习：____________________________________7、自言自语★爷爷总是自言自语，看起来很孤独。
★小明上课总是自言自语，管不住自己。
练习：____________________________________8、甚至★今天作业不但多，还很难，甚至做到了9点还没做完。
★他品行不好，总是骂人，甚至打人。
★他很爱学习，周末一整天都在屋里看书，甚至都忘了吃饭睡觉。
练习：____________________________________9、仿佛（好像）（似乎）★天上的白云仿佛是一只只绵羊。
★美丽的草原仿佛是一片绿色的海洋。
新部编版三年级语文下册【常用词语造句例句】
小学三年级语文常用词语造句例句1、好奇★我看见新鲜的东西都觉得很好奇。
★我看到路上有个黑色的袋子感到很好奇，想看看到底是什么。
练习：____________________________________2、引人注目★他以优异的成绩考到了全年级第一，格外引人注目。
★她今天穿得像个公主，特别引人注目。
练习：____________________________________3、使劲★上坡了，我们都使劲推着车。
★孩子高兴极了，使劲地亲了妈妈一口。
练习：____________________________________4、有趣★吹泡泡是一件很有趣的事。
★我看一本有趣的漫画书，笑得我肚子都疼了。
练习：____________________________________5、一会儿……一会儿……★秋天来了，大雁向南飞，一会儿排成一字，一会儿排成人字。
★天上的白云一会儿像可爱的动物，一会儿像美丽的仙女，真是千奇百怪。
★动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。
★春天的天气像娃娃的脸，一会儿晴，一会儿雨。
练习：____________________________________6、一本正经★班长一本正经的告诉我，我的语文成绩在年级得了第一。
★爸爸说话总是一本正经。
练习：____________________________________7、自言自语★爷爷总是自言自语，看起来很孤独。
★小明上课总是自言自语，管不住自己。
练习：____________________________________8、甚至★今天作业不但多，还很难，甚至做到了9点还没做完。
★他品行不好，总是骂人，甚至打人。
★他很爱学习，周末一整天都在屋里看书，甚至都忘了吃饭睡觉。
练习：____________________________________9、仿佛（好像）（似乎）★天上的白云仿佛是一只只绵羊。
★美丽的草原仿佛是一片绿色的海洋。
部编版三年级下册语文全册生字组词造句
三年级（下）组词造句手册课文1古诗三首融（融化融洽通融）春天到了，冰雪融化。
燕（燕窝燕子海燕）勇敢的海燕在波涛汹涌的大海上飞翔。
鸳（鸳鸯）鸳鸯是恩爱夫妻的象征。
惠（恩惠贤惠惠顾）爸爸受过舅舅不少恩惠。
崇（崇尚崇拜崇高）我们崇尚科学,反对迷信。
芦（芦苇芦荟葫芦）芦荟有很多作用，可以消炎杀菌、美白淡斑等。
芽（麦芽豆芽发芽）酸菜鱼的配菜中有豆芽、酸菜等。
梅（梅花冬梅腊梅）梅花红艳似火,斗风傲雪的身姿是花中的斗士。
溪（小溪溪水溪流）一条小溪淙淙作响,从山脚下流过。
泛（广泛泛滥泛舟）她爱好交际,非常风趣,兴趣广泛。
减（减轻减少衰减）“双减政策”是想减轻家长和学生的负担。
课文2燕子凑（凑近凑合凑拢）他凑近人群看发生了什么事。
拂（吹拂拂过飘拂）春风轻柔地吹拂着他的头发。
集（集团集中召集）校长召集全校老师开会,讨论后面的工作。
聚（凝聚聚拢团聚）《平凡之路》凝聚着作者高鸿的心血。
形（忘形图形圆形）福建土楼是圆形的,圆圆满满。
掠（掠过掠夺掠影）燕子在细雨中掠过屋檐。
偶（木偶偶数偶然）妈妈带我看了一场木偶剧。
尔（尔后偶尔莞尔）小狗鱼偶尔会箭一般地跃出水面。
沾（沾惹沾手沾光）奶奶提醒我不要沾惹村里的大狼狗。
倦（疲倦倦怠诲人不倦）妈妈昨天上夜班,看上去很疲倦。
闲（闲人悠闲空闲）小羚羊悠闲地吃着草。
纤（qiàn 纤shén ɡ绳l ā拉qiàn 纤xi ān 纤chén尘）纤夫收起纤绳，向河中驶去。
痕（印痕痕迹伤痕）他的鼻子也有一道纵向的伤痕。
课文3荷花瓣（花瓣蒜瓣一瓣）花在阳光下绽开。
蓬（蓬松莲蓬蓬乱）他身材高大,一头黑发很蓬松。
胀（膨胀臌胀肿胀）气球因充气而膨胀。
裂（分裂破裂决裂）他们又分裂成两个学派。
姿（姿态姿势舞姿）天上的云彩变化多端,姿态不一。
势（姿势趁势水势）体育老师耐心纠正同学们做操的姿势。
仿（仿造摹仿模仿）小孩子总喜欢模仿大人的动作。
佛（fó佛xiàn ɡ像fó佛sì寺f ǎn ɡ仿fú佛）树上的苹果,仿佛一盏盏小灯笼。
部编版三年级语文知识点：句子—造句课件复习
三 造句的方法
3. 有的形容词造句，可以用一对反义词的组合来进 行，强烈的对比能起到较好的表达作用。 如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生 是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调 了讲卫生是一种美德。
三 造句的方法
4. 用比喻词造句，可以借助联想、想象使句子生动。 如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛 刀割一样。”
你是最棒的！ 加油！
好好读书
1.按要求写句子。 聂耳迫不及待地带着安娥来到大街上。(用标红的词语写一 句话) _______________________________
1. 按要求写句子。 聂耳迫不及待地带着安娥来到大街上。(用标红的词语写一句话) 示例：下课了，我迫不及待地跑出了教室。
2. 句子练习。 如果当初我随便挖个坑把箱子埋了，现在就不好找了。（用标红的 词语写一句话） _______________________________________
【知识精什么是造句 二 造句的注意事项 三 造句的方法
一 什么是造句
造句，把词组织成句子。句子是语言运用的基本单 位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思， 如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制 止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号 或感叹号。
2. 句子练习。 如果当初我随便挖个坑把箱子埋了，现在就不好找了。（用标红的 词语写一句话） 示例：如果明天下雨，我们的野炊就取消。
课堂小结
通过本节课的学习，你有哪些收 获呢？希望同学们能用自己的语言， 和大家交流一下自己的学习感受，好 吗？
课后作业
本课达标练习册第 2题、第3题。
课堂小结
通过本节课的学习，你有哪些收 获呢？希望同学们能用自己的语言， 和大家交流一下自己的学习感受，好 吗？
部编版三年级语文下册句子及答案(完整版)
部编版三年级语文下册句子及答案（完整版）一、按要求改写句子。
（1）你这样做难道是对的？（改为陈述句）_______________________（2）我们应该尊敬环卫工人的劳动。
（修改病句）________________________________（3）小鸟站在船头。
（扩写句子）________________________________（4）西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
（仿写夸张句）_______________________________________二、句子游乐场。
（1）两只鹿角很美。
（改比喻句）_____________________________（2）赵州桥坚固。
赵州桥美观。
（用关联词把两句话合并成一句话）_____________________________（3）操场上真热闹啊！（把句子写具体）_____________________________三、按要求改写句子1.高尔基把扔进来的纸团打开了。
（改为“被”字句）_____________________________________________2.浅水洼小男孩一条一条把大海捡起来的扔进小鱼里（连词成句）_____________________________________________3.周围的一切，不是都在起变化吗？（改成陈述句）_____________________________________________4.下课了，同学们有秩序的一下子涌出了教室。
（修改病句）_____________________________________________5.我家养了一只雪白的花猫。
（修改病句）_____________________________________________四、按要求做题。
1.像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。
（改写成反问句）_____________________________________________2.少先队员应该讲文明，有礼貌。
新部编版三年级语文下册句子及答案(通用)
新部编版三年级语文下册句子及答案（通用）一、按要求写下列句子。
1．难道你感觉不到他的关心吗？（改变语气，意思不变）_____________________________2．这么远，箭不能射到。
（换一种写法，使句子语气更强烈）_____________________________3．星星在天空中一闪一闪的。
（把星星当作人来写）_____________________________4．雪花从天空中飘落下来。
（换一种写法，使句子更生动）_____________________________二、关注有新鲜感的句子，按要求完成练习。
1．早晨，从．山坡上，从．坪坝里，从．一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。
（用加点字仿写句子）节日里，从_______，从_______，从_______，走来了许多庆祝节日的人。
2．绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。
（仿写拟人句）__________________________________________________3．我们仔细观察。
我们会发现自然界的许多奥妙。
（用恰当的关联词把句子合成一句话）__________________________________________________4．照样子，把句子补充完整。
例：清风一吹，红旗便飞扬起来了。
太用一晒，________便________________。
三、句子加工厂。
1．照样子，把下面的句子补充完整。
例：顾客蹭的一下子跳起来：“这么慢啊！”（1）弟弟不小心摔倒了，他____________大哭起来。
（2）爸爸太渴了，____________，他一口气喝完了一瓶矿泉水。
2．把下面的句子改为转述句。
顾客说：“那当然，我可不耐烦把新衣服藏在箱子里。
”_____________________________________________3．这位顾客歪着头想了想，不得不承认裁缝说得有道理。
新部编版三年级下册语文句子及答案(完整版)
新部编版三年级下册语文句子及答案（完整版）一、按要求写句子。
（1）这座桥不但．．坚固，而且．．美观。
（用加点词语写句子）________________________________（2）张择端画的画很传神。
（改为感叹句）________________________________（3）花坛里盛开着五颜六色的红花。
（修改病句）________________________________（4）鹿把狮子甩在了后面。
（扩句）________________________________（5）天空怎么可能会刻意等待喜欢它的孩子呢？（变陈述句）___________________________________________二、按要求完成句子练习。
1.照样子，把句子写得更具体。
例：河水倒映着小桥、绿树和青山。
清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。
(1)秋天的田野边开着小花。
_______________________(2)碧绿的荷叶上有几颗水珠。
_________________________2.红红的枫叶像．一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
(用加点字写句子) ____________________________________________________3.风把梧桐树叶吹到了地上。
(改成“被”字句)_________________________三、按要求写下列句子。
1．难道你感觉不到他的关心吗？（改变语气，意思不变）_____________________________2．这么远，箭不能射到。
（换一种写法，使句子语气更强烈）_____________________________3．星星在天空中一闪一闪的。
（把星星当作人来写）_____________________________4．雪花从天空中飘落下来。
（换一种写法，使句子更生动）_____________________________四、按要求，写句子。
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三年级语文下册专项训练常用词语造句1、好奇★我看见新鲜的东西都觉得很好奇。
★我看到路上有个黑色的袋子感到很好奇，想看看到底是什么。
练习：____________________________________2、引人注目★他以优异的成绩考到了全年级第一，格外引人注目。
★她今天穿得像个公主，特别引人注目。
练习：____________________________________3、使劲★上坡了，我们都使劲推着车。
★孩子高兴极了，使劲地亲了妈妈一口。
练习：____________________________________4、有趣★吹泡泡是一件很有趣的事。
★我看一本有趣的漫画书，笑得我肚子都疼了。
练习：____________________________________5、一会儿……一会儿……★秋天来了，大雁向南飞，一会儿排成一字，一会儿排成人字。
★天上的白云一会儿像可爱的动物，一会儿像美丽的仙女，真是千奇百怪。
★动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。
★春天的天气像娃娃的脸，一会儿晴，一会儿雨。
练习：____________________________________6、一本正经★班长一本正经的告诉我，我的语文成绩在年级得了第一。
★爸爸说话总是一本正经。
练习：____________________________________7、自言自语★爷爷总是自言自语，看起来很孤独。
★小明上课总是自言自语，管不住自己。
练习：____________________________________8、甚至★今天作业不但多，还很难，甚至做到了9点还没做完。
★他品行不好，总是骂人，甚至打人。
★他很爱学习，周末一整天都在屋里看书，甚至都忘了吃饭睡觉。
练习：____________________________________9、仿佛（好像）（似乎）★天上的白云仿佛是一只只绵羊。
★美丽的草原仿佛是一片绿色的海洋。
★蓝蓝的天空仿佛是一片没有尽头的大海。
练习：____________________________________10、欢蹦乱跳★猴子们欢蹦乱跳地在树林里玩耍着。
★小鸟在枝头欢蹦乱跳的歌唱。
练习：____________________________________11、终于★经过努力，我终于考了100分。
★经过老师耐心的讲解，我终于明白了这个题目。
★经过努力，我终于顺利跑到了终点。
练习：____________________________________12、也许★他到中午也没来上课，也许是因为病了。
★爷爷没有准时来接我，也许是忘了。
练习：____________________________________13、果然★妈妈说明天会下雨，第二天果然下雨了。
★昨天小明说今天考试，今天果然考试了。
★帮助小明的好心人果然是小红。
练习：____________________________________14、居然★刚才还是晴天，现在居然下起了倾盆大雨。
★平时他的学习不好，这次语文考试居然得了全班第一。
练习：____________________________________15、一…….就………★这家店一开，就有很多人来。
★我一回家就马上做作业。
★我一紧张就不知道说什么了。
练习：____________________________________16、直到……..才……..★直到上课铃声响起，同学们才乖乖拿出这节课要用的书。
★知道考试成绩出来，小强才知道平时学习要努力。
练习：____________________________________17、垂头丧气★这次数学才考80了，我垂头丧气的回到家里。
★妈妈让我买醋，我没买到，我只好垂头丧气的回家啦。
练习：____________________________________18、尽管……但……★尽管风雨交加，但是我还是坚持按时到校上课。
★尽管今天作业很多，但我还是完成了。
练习：____________________________________19、不是……而是……★他的第一名不是好运气，而是不断地努力换来的。
★我不是没有认真学习，而是这次考试时没看仔细题。
练习：____________________________________20、是……也是……★我们的校园是一座美丽的大花园，也是一个知识的宝库。
★这节课时有趣的，也是难忘的。
练习：____________________________________21、虽然……但是……★虽然雨很大，但是我还是会去上学。
★虽然我考了一百分，但是我还是不能骄傲。
★虽然爷爷已经很老了，但是他还是坚持每天做运动。
练习：____________________________________22、如果……就……★如果明天下雨了，运动会就不开。
★如果我是一只小鸟，就可以在天空中自由飞翔。
练习：____________________________________23、不假思索★小红没带铅笔，我不假思索借给她。
★我不假思索地答应了他的请求。
★小明不不假思索地回答了老师的问题。
练习：____________________________________24、刚……就……★我刚出门，就下起了雨。
★老师刚提出问题，我就答上来了。
练习：____________________________________25、除了……也……★除了小明，小刚也参加了这次小达人比赛。
★除了今天，明天也得穿校服。
练习：____________________________________26、只要……就……★只要有付出，就一定有收获★只要努力学习，就可以取得好成绩。
练习：____________________________________27、仍然★小明感冒了，但他仍然坚持来上课。
★妈妈三十多岁了，但她仍然青春美丽。
练习：____________________________________28、固然★学习固然重要，但是也必须注意身体。
★这道题固然简单，但我们也不能粗心。
★这个游戏固然好玩，但是还是要先做完作业。
练习：____________________________________29、立即★他一回到家就立即打开书本开始做作业。
★我考了100分，我立即跑回家告诉爸爸妈妈。
★老师进来了，全班立即安静下来。
练习：____________________________________30、盼望★我盼望着春天快点到来。
★我盼望着爸爸妈妈能带我去黄山旅游。
练习：____________________________________31、顺利★我顺利地回答除了老师的问题。
★我顺利地完成了妈妈交给我的任务。
练习：____________________________________32、几乎★我提早一小时到了学校，学校里几乎没有人。
★想要不劳而获，几乎是不可能的。
★我好久没见小红，我几乎认不出她来了。
练习：____________________________________ 33、既…又…★这棵树长得既高又粗。
★这衣裳既漂亮，又保暖。
★他既爱学习，又爱劳动。
★他既喜欢语文，又喜欢数学。
练习：____________________________________34、一边……一边……★我一边听音乐，一边写字。
★我一边唱歌，一边跳舞。
★妈妈一边洗衣服，一边唱歌。
练习：____________________________________35、不但……而且（不仅……而且）★今晚的天空中不仅有美丽的月亮,而且也有闪烁的星星。
★小明不仅学习好，而且还乐于助人。
★我不仅热爱学习，而且喜欢劳动。
练习：____________________________________36、只有……才……更多造句资料★只有努力学习，才能取得好成绩。
★只有平时积累好词好句，才能写出好的作文练习：____________________________________37、多么……多么★天空悠悠飘落的雪,是多么漂亮,多么美丽。
.★现在的生活多么美好，多么富足。
练习：____________________________________38、有的……有的……还有的……★体育课上，小朋友们有的在打篮球，有的在跑步，还有的在跳绳。
★春游的时候，小朋友们有的在吃面包，有的在喝矿泉水，还有的在吃鸡腿。
★公园里，有的在散步，有的在赏花，还有的在跳舞。
练习：____________________________________。