防止网络沉迷安全教育主题班会课件
合集下载
网络安全教育主题班会课件PPT(完整版)
违法行为后果
民事责任
侵犯他人合法权益的，需要承担 相应的民事责任，如赔偿损失等
。
行政处罚
违反相关行政法规的，可能会受 到行政处罚，如罚款、没收违法
所得等。
刑事责任
严重违反相关法律法规的，可能 构成犯罪行为，需要承担刑事责
任。
05 安全上网习惯
正确的上网习惯
保护个人信息
不轻易透露个人真实信息，包括姓名 、地址、电话号码等。
网络安全教育主题班 会课件ppt
汇报人：可编辑
2023-12-22
目录
CONTENTS
• 网络安全概述 • 网络攻击与防护 • 个人信息的保护 • 网络道德与法律 • 安全上网习惯
01 网络安全概述
网络安全定义
网络安全是指通过管理和技术手段， 保护网络系统免受未经授权的访问、 破坏、篡改、泄露等威胁，保障网络 数据的机密性、完整性和可用性。
。
常见的网络安全威胁
网络钓鱼
恶意软件
通过伪造电子邮件、网站等手段，诱骗用 户点击恶意链接或下载病毒等恶意程序， 窃取用户个人信息。
包括病毒、蠕虫、木马等，通过感染用户 设备或控制用户设备进行恶意行为，如窃 取数据、破坏系统等。
拒绝服务攻击
勒索软件
通过大量请求拥塞目标服务器，导致服务 器瘫痪，无法提供正常的网络服务。
定期更新密码
定期更新密码，以减少被 破解的风险。
谨慎填写个人信息
在公共场合谨慎填写个人 信息，避免不必要的风险 。
识别和避免网络诈骗
警惕陌生链接
不要随意点击来自陌生人或不可 信来源的链接，以防恶意软件感
染或个人信息的泄露。
识别虚假信息
仔细辨别信息来源是否可靠，警惕 虚假中奖、冒充公检法等常见的网 络诈骗手段。
网络安全教育主题班会ppt课件
网络安全，一路随行
怎样安全上网
4、健康上网拒绝诱惑：文明、绿色、健康上网，浏览 正规的网站和栏目，非正规小网站的信息不要轻信。
5、远离网络赌博：远离网络上的暴力渲染、色情诱惑、 钱财赌博、灰色游戏等内容。
6、警惕网络诈骗：各种电线诈骗、网络诈骗信息，以 及假装谈恋爱，实际索要钱财的各种网络爱情，都要警 惕，不要轻信，不要借钱、不要赠送财物。
网络安全，一路随行
学生网贷安全吗？
✓ 一些网贷平台的费率标示不清，在手续费、逾期费、违约 金等表述上存在一定的隐蔽性，这就有可能将贷款学生紧 紧套牢，一旦还款发生逾期，学生们很可能难以承受资金 损失从而造成超前消费的信用危机。
✓ 由于网上贷款分期消费门槛很低，为学生们提供了一个超 前消费、奢侈消费的平台，但不少学生由于冲动消费，导 致负债累累，给正常学习带来困扰。
三、免费WIFI
谨慎使用公共WiFi。尤其是不 需要验证或密码的公共WiFi， 在使用公共WiFi时，不要进行 网络购物或者网银操作。
网络安全，一路随行
学习网络安全隐 患
四、泄漏隐私
天上不会掉馅饼，切勿轻信陌生电话、短信，保护好 个人隐私，警惕网络诈骗。
五、轻信谣言
不信谣、不传谣、不造谣，别让错误的信息蒙蔽了双 眼。
山寨软件，不要下
为了看免费的影视剧、视频，下载不 明软件，最后被软件收集个人信息， 或者直接被扣掉钱财。
网络安全，一路随行
多不 想听 多不 问信 多不 警转 惕账 ！！
怎样安全上网
凡是自称公检法要求汇款的； 凡是叫你汇款到安全账户的； 凡是通知中奖、领取补贴要你先交钱的； 凡是通知“家属”出事先要汇款的； 凡是在电话中索要个人和银行卡信息的； 凡是叫你开通网银接受检查的； 凡是自称领导（老板）要求汇款的； 凡是陌生网站（链接）要登记银行卡账号，密码等敏感信息的。 都不要相信！
小学生主题班会 小学生网络安全教育 课件(共23张PPT)
网络的优点
06 网上休闲娱乐、玩游戏
在快节奏的生活中，人们渴望找到一种放松 身心的方式，而网络游戏正是满足这种需求 的理想选择。玩游戏不仅仅是简单的消遣， 它还有助于提升我们的智力和思维能力。
02
网络的危害
网络安全 刻不容 缓
网络的危害
1、有害学生文化学 习
网络上充斥着大量的娱乐内容、低质量的 信息和虚假的资讯，这些都会分散学生的 注意力，导致他们无法专注于学习。
网上自我保护的方法
01 请勿将涉及个人身份的信息资料，如真实姓 名、住址、电话号码、照片等，公开发布在 闲聊屋或公告栏等地方。这些信息对于保护 个人隐私非常重要。在网络世界中，我们应 该谨慎地处理个人信息，避免不必要的风险 和潜在的安全问题。
网上自我保护的方法
02
当有人以赠送钱物为由要求你去约会或提出 登门拜访时，我们应该保持高度的警惕，并 且最好以婉言拒绝。这样做的原因是，这种 行为往往是为了达到不良目的，可能会给我 们带来麻烦和危险。
网络的危害
2 、有害学生身心发 育
网络上存在很多有害内容，例如暴力、色情、谣言等，这 些内容容易对学生产生负面影响。
过度使用网络也会导致学生沉迷其中，影响他们的学业和 社交生活。
网络的危害
3 、有害学生思想品 德
因为缺少上网经费，从而引发，偷、骗、等不良道德的行为。 网络的匿名性也使得一些学生沉溺于网络欺凌和网络暴力之中，这对
网上自我保护的方法
03 为了确保你的安全，建议不要在父母不知情 的情况下与他人面对面地安排约会。即使你 的父母同意你出去约会，也要选择在公共场 所进行，并最好有人陪同。 父母是我们最亲密的人，他们关心我们的安 全和幸福。在未经他们同意的情况下，与陌 生人单独约会可能会带来许多风险和危险。
网络安全教育(主题班会课件)
正确清醒的认识网络的利弊
网络文化对中学 生的各种消极影
响
人际淡化
长期沉溺于网络这就使得人们在很大程度上失去了与他人、与社会 接触的机会，容易加剧人们的自我封闭，造成人际关系的淡化。
网络道德失范，网络言行随意放纵
由于网络虚拟性的特点，淡化了交往的责任心，有的大学生在虚拟 环境的掩护下从事种种不正当的活动，如语言粗俗，虚假欺骗，传 播下流颓废的内容等
防范黑客攻击的九大方法
隐藏IP地址
更换管理 员帐户
安装必要的安 全软件
不要回陌生人 的邮件
1
2
3
4
5
6
8
9
计算机的设置
• 关闭“文件和打印共享” • 把“客人”账号禁用 • 禁止建立空连接
关闭不必要 的端口
杜绝Guest 帐户的入
防范木马程序
做好IE的安 全设置
PART FOUR
网络购物，谨防骗局
正确清醒的认识网络的利弊
网络文化对中学生 的各种消极影响
不能正确运用网络资源，败坏学风
一些同学平时不上课、到课不听课，考试拷贝网上下载流传的试题 答案；报告复制网上别人的作品。
容易引发各种犯罪
网瘾青少年的人格易发生明显变化，为了持续上网，他们往往不择 手段，不惜欺骗父母、偷窃、抢劫。
想想旷课的原因是否与网络有关？ 想想课程不通过是否与网络有关？
案例一
“ “悲剧” 世界上，互联网普及率最高的是韩国，在韩国，家庭宽带接入的比例是四分之三， 远远高出美国三分之一的比例。然而也正是因为如此，韩国人为世界描绘出了一 副可怕的未来景象。 美国有一篇文章报道，有个韩国人李某，28岁，戴着眼镜，身体瘦弱，白天他是 一个普通的锅炉维修工，到了晚上，他脱下制服，直接就走进网吧，一玩就是整 个通宵。 李某玩游戏达到废寝忘食的地步，最后被老板解雇了。此后不久的一天，他在网 络游戏《魔兽世界》里“游弋”了50个小时，然后他一头栽倒在地，几个小时后， 李某死了。
认识网络远离网瘾青少年远离网瘾教育主题班会课件PPT
统计报告
《第24次中国互联网络发展状况统计报告》
调研结果显示：
• 在3.38亿网民中，六分之一的人倾向于上网成瘾。 • 16.4％的网民表示“一天不上网就感觉难受”。 • 有17.4％的网民觉得“与现实社会相比，更愿意待在
网上”,而这些成瘾倾向的以青少年居多。
统计报告
中国青少年研究中心调查报告
48.28％的青少年接触过黄色网站； 43.39％的青少年收到过含有暴力、色情、
第三部分
青少年为什么容易染上网瘾
统计报告
根据《第24次中国互联网络发展状况统计报告》 互联网的功能使用青少年用户百分比：
玩游戏 62.0% 收发电子邮件 48.6% 使用搜索引擎查找信息 25.0% 网络电话 14.7% 制作和更新个人网页 12.6%
使用聊天室 54.5% 下载、储存互联网网 39.7% 订阅新闻 21.9% 网上寻呼 14.3% 上传文件 9.4%
第二部分
什么是网络成瘾？
什么是网路成瘾？
什么是网络成瘾？为什么上网容易成瘾？
网络成瘾是指由于上网者对互联网过度依赖而导致的一 组心理异常症状以及伴随的一组生理性不适。网络成瘾者会 终日沉浸在重复地使用网络所导致的一种慢性的着迷状态而 不能有效地控制上网时间, 在网络使用中能够持续获得满足 感和愉悦感从而诱发对网络产生心理依赖，而在现实社会中 却感觉身体不适, 不愿意花时间参与社会活动和与他人交往, 久而久之出现一些人格障碍, 导致个体生理心理受损。
认识网络 远离网瘾
青少年远离网瘾教育主题班会
目录
CONTENTS
INTERNET
01 网络的便利和弊端
02 什么是网路成瘾
03 青少年为什么容易 染上网瘾
文明上网网络安全主题班会ppt课件
安全软件防护
安装防病毒软件、防火 墙等，定期更新操作系
统和软件补丁
安全上网行为
不访问不安全网站，不 下载不明软件，不随意
点击陌生链接
保护隐私设置
合理设置社交网络、应 用等隐私权限，避免信
息泄露
密码安全设置与管理
01
02
03
04
密码强度
使用强密码，包括大小写字母 、数字和特殊字符的组合
定期更换密码
定期更换不同账户的密码，避 免使用相同或相似密码
文明上网网络安 全主题班会ppt 课件
目 录
• 网络安全概述 • 文明上网行为规范 • 个人信息安全保护 • 防范网络攻击与诈骗 • 健康上网习惯养成 • 家庭、学校、社会共同营造良好网络环境
01
CATALOGUE
网络安全概述
网络安全的定义与重要性
网络安全的定义
网络安全是指通过采取各种技术、管理和法律手段，保护网 络系统的硬件、软件和数据资源不受偶然或恶意破坏、更改 和泄露，确保网络系统的正常运行和信息服务的安全。
不进行网络欺凌
不参与网络暴力，不对他 人进行人身攻击或恶意举 报。
03
CATALOGUE
个人信息安全保护
个人信息泄露风险及危害
信息泄露途径
网络攻击、恶意软件、社交工程 等
危害
财产损失、隐私泄露、身份盗用 、信用受损等
案例
网络诈骗、恶意骚扰、身份冒用 等
如何保护个人信息安全
强化安全意识
不轻信陌生信息，不随 意透露个人信息
01
02
03
尊重他人
网络空间中同样需要尊重 他人的感受和意见，避免 使用侮辱性或攻击性的语 言。
文明用语
预防小学生沉迷网络主题班会ppt
戒除网瘾的方法
6、习惯代替法。上网游戏已经成为你的一种习惯， 改变习惯最好的方法就是用好习惯代替坏习惯。 所以你需要培养自己的其它兴趣爱好，比如看书、 写作、运动、听歌等，或者把原来上网的时间拿 出来和家长、朋友一起聊天、郊游。不给自己无 所事事的时间和空间，这样你就一定可以远离网 络，找回曾经的自己，过上充实而快乐的生活。
总结
3、养成良好的学习和生活习惯。 从自身做起，有针对性地从小事入手，逐渐 培养和锻炼自己的意志力，尽量丰富课 余生活，多参加体育锻炼，多和同学、朋友 交流，多参加班级和学校里的集体活动。
网络给我们平静如水的生活增添了清新亮丽 的色彩，使我们开阔了眼界、增长了知 识，给了我们释放情感的机会，但沉迷网络， 其危害也是不可低估的，因此，我们务必 要把握好自己，千万不要在这虚拟的世界里 迷失了自己！
网瘾危害分析
（2）网络游戏刺激不良欲求，诱发违法犯罪行为。 学生都是消费者，大部分学生是在网吧上网，为了能弄到 进网吧的钱，有人就想方设法地去骗、偷、诈，从而走上 违法犯罪的道路；打架斗殴的事件在网吧中时有发生；网 吧经营者唯利是图，向未成年人提供饮食住宿，使得上网 的学生夜不归宿；家长、朋友、老师心急到处找人，也给 社会带来不安定的因素。
网络文明公约
要限制上网时间，每天上网不过三小时。 要善于网上学习，不浏览不良信息。 要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。 要增强自护意识，不随意约会网友。 要维护网络安全，不破坏网络秩序。 要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。
让我们享受健康的网络
感受大家谈
看了这些案例之后，我们要说： 都是网络游戏惹的祸！ 要使自己戒除网瘾，从心灵深处认识 到网络游戏的危害是第一步！
网络安全警钟
• 2005年，北京权威部门发布了我国首部《中国青少年网 瘾数据报告》。该报告指出，我国每100个上网的青少年中 就有13个上网成瘾。
《认识网络,远离网瘾》班会课件
$number {01}《认识网络，远离网瘾》班会课件2023-12-07汇报人：目录•认识网络•网瘾的形成•如何预防网瘾•网络安全意识•结语01认识网络什么是网络？网络是由多台计算机通过传输介质相互连接构成的系统，实现信息共享、资源共享和协同工作。
历史网络起源于20世纪60年代，最初是为了实现计算机之间的数据传输和信息交换。
随着技术的发展，网络逐渐成为人们获取信息、交流互动的重要平台。
特点1. 互联互通：网络可以将不同地理位置的计算机连接在一起，实现信息的快速传递和资源的共享。
3. 多媒体融合：网络可以传输文字、图片、音频、视频等多种媒体信息，实现多媒体融合和综合应用。
2. 分布式：网络中的计算机没有主从之分，每个节点都具有相同的地位和功能，实现分布式计算和资源共享。
种类：局域网、城域网、广域网、互联网等。
网络的种类和特点网络的功能包括信息传递、资源共享、协同工作、远程登录等。
功能网络应用非常广泛，包括办公自动化、电子商务、远程教育、视频会议等。
同时，网络也带来了许多便利，如人们可以通过网络获取新闻资讯、交流互动、购买商品等。
应用网络的功能和应用02网瘾的形成网瘾定义网瘾是指长时间沉迷于网络游戏、社交媒体或其他在线活动，对正常生活造成负面影响的一种行为成瘾。
网瘾表现沉迷于网络，无法自拔；经常性地、连续性地使用网络；对网络游戏或社交媒体产生强烈的依赖和渴求；忽视现实生活中的社交、学习和工作等责任。
网瘾的定义和表现心理健康网瘾可能导致焦虑、抑郁、自卑等心理问题，影响情绪和行为控制能力。
身体健康过度使用网络可能导致睡眠不足、饮食不规律、缺乏运动等不良生活习惯，进而影响身体健康。
学业和职业沉迷于网络可能影响学业成绩和职业发展，导致注意力不集中、学习能力下降等问题。
人际关系过度依赖网络可能导致忽视与家人、朋友和同事的交往，影响人际关系。
网瘾的危害和影响网瘾的易发人群和原因易发人群网瘾易发人群包括青少年、孤独症患者、抑郁症患者等。
小学各年级, 守护网络安全,远离网络陷阱,主题班会ppt
选择正规购物平台、核实卖家信誉、不贪图 便宜等。
03
保护个人隐私与防范网 络侵犯
个人隐私泄露的途径与危害
途径 社交媒体泄露：在社交媒体上发布个人信息，如家庭地址、电话号码等。
网络调查泄露：参与网络调查时，被要求提供过多的个人信息。
个人隐私泄露的途径与危害
• 公共Wi-Fi泄露：使用不安全的公共Wi-Fi进行网络活动， 导致个人信息被窃取。
重要性
随着互联网的普及，网络安全问题日益凸显，对个人隐私、财产安全、国家安 全等方面产生重要影响。
网络安全与日常生活的关系
在线支付
网络安全保障在线支付 安全，防止个人信息和
财产被盗用。
信息共享
网络安全保护个人隐私 和机密信息，避免信息
泄露和滥用。
网络社交
网络安全有助于维护健 康的网络社交环境，防 止网络欺凌和不良信息
个人隐私泄露的途径与危害
01
危害
02
03
04
诈骗风险：个人信息被用于诈 骗，如电话诈骗、网络诈骗等
。
身份盗用：个人信息被盗用进 行非法活动，如信用卡欺诈、
开设银行账户等。
骚扰与恐吓：个人信息被用于 恶意骚扰或恐吓，如垃圾邮件
、骚扰电话等。
如何保护个人隐私
控制个人信息发布
在社交媒体上谨慎发布个人信息，避 免泄露家庭地址、电话号码等敏感信 息。
《互联网信息服务管理办法》
该办法旨在促进互联网信息服务健康有序发展，保护人民的合法权益。
个人在网络安全中的责任与义务
01
遵守网络安全法律法规 ，不从事违法犯罪活动 。
02
保护个人隐私，不泄露 个人信息。
03
维护网络秩序，不传播 谣言和不良信息。
03
保护个人隐私与防范网 络侵犯
个人隐私泄露的途径与危害
途径 社交媒体泄露：在社交媒体上发布个人信息，如家庭地址、电话号码等。
网络调查泄露：参与网络调查时，被要求提供过多的个人信息。
个人隐私泄露的途径与危害
• 公共Wi-Fi泄露：使用不安全的公共Wi-Fi进行网络活动， 导致个人信息被窃取。
重要性
随着互联网的普及，网络安全问题日益凸显，对个人隐私、财产安全、国家安 全等方面产生重要影响。
网络安全与日常生活的关系
在线支付
网络安全保障在线支付 安全，防止个人信息和
财产被盗用。
信息共享
网络安全保护个人隐私 和机密信息，避免信息
泄露和滥用。
网络社交
网络安全有助于维护健 康的网络社交环境，防 止网络欺凌和不良信息
个人隐私泄露的途径与危害
01
危害
02
03
04
诈骗风险：个人信息被用于诈 骗，如电话诈骗、网络诈骗等
。
身份盗用：个人信息被盗用进 行非法活动，如信用卡欺诈、
开设银行账户等。
骚扰与恐吓：个人信息被用于 恶意骚扰或恐吓，如垃圾邮件
、骚扰电话等。
如何保护个人隐私
控制个人信息发布
在社交媒体上谨慎发布个人信息，避 免泄露家庭地址、电话号码等敏感信 息。
《互联网信息服务管理办法》
该办法旨在促进互联网信息服务健康有序发展，保护人民的合法权益。
个人在网络安全中的责任与义务
01
遵守网络安全法律法规 ，不从事违法犯罪活动 。
02
保护个人隐私，不泄露 个人信息。
03
维护网络秩序，不传播 谣言和不良信息。
预防中小学生沉迷网络安全教育主题班会ppt
但是不可以 过分沉迷
（6）不参与网络赌博。
（7）诚实友好、尊重他人，文明上网。
（8）慎交网友，谨防网络欺诈勒索。
不要把自己的住所、家庭 成员和经济状况轻易告诉网友； 不要在网上公布自己的照片；不 要轻易与网友见面；不盲目听信 网上传言；在受到网友的骚扰、 威胁、恐吓时，要及时与其断交， 必要时可以通过法律途径解决。
（9）不过度依赖网络来缓解焦虑和压力。 （10）不要理睬和回应来历不明的电子邮件。 （11）上网后，要洗脸、洗手，清洁皮肤。
②长时间操作电脑，对眼睛的损伤很 大，会导致视力下降、眼痛、怕光、 流泪等。
眼睛 长时间上网很容易患上“干眼病”。“干眼病”是一种由于角膜异 常引起的眼部干燥综合症，一般表现为眼睛干涩、酸胀、瘙痒、分泌物增 多、眼睛有异物感等。
③上网过程中不停地打字、点击页面，手的 使用频率加大，在长期上网的未成年人中， 去医院看手疾的患者日渐增多。
如果你有4项或4项以上表现，并已持续一年以上， 那就表明你已患上了“网瘾综合征”。
如何健康上网呢？
正 确 认 识 网 络， 养成一个良好的上网习惯。
（1）明确上网目的，有选择地 浏览自己需要的信息。 （2）坐姿端正。
上网前，先制定一份上 网计划，列出自己所要浏览 的网站，查看的信息。
（3）严格控制上网时间，注意保护眼睛。
③玩网络游戏上瘾的人，很容易养成撒谎、逃课、偷窃、打架等不良 行为，从而影响与父母的密切关系，甚至导致离家出走、自伤自残、 家庭暴力等悲剧。
④长期沉迷网络的人，往往人 际关系很差，现实生活中也很 孤僻，不太愿意与他人交往。
⑤经常浏览占星术、占卜、风水、看 相算命等封建糟粕会使身心健康受到 严重损害。 ⑥网络上的欺诈行为使不少同学的自身利益受到侵害，严重的还会受到 生命的威胁。
（6）不参与网络赌博。
（7）诚实友好、尊重他人，文明上网。
（8）慎交网友，谨防网络欺诈勒索。
不要把自己的住所、家庭 成员和经济状况轻易告诉网友； 不要在网上公布自己的照片；不 要轻易与网友见面；不盲目听信 网上传言；在受到网友的骚扰、 威胁、恐吓时，要及时与其断交， 必要时可以通过法律途径解决。
（9）不过度依赖网络来缓解焦虑和压力。 （10）不要理睬和回应来历不明的电子邮件。 （11）上网后，要洗脸、洗手，清洁皮肤。
②长时间操作电脑，对眼睛的损伤很 大，会导致视力下降、眼痛、怕光、 流泪等。
眼睛 长时间上网很容易患上“干眼病”。“干眼病”是一种由于角膜异 常引起的眼部干燥综合症，一般表现为眼睛干涩、酸胀、瘙痒、分泌物增 多、眼睛有异物感等。
③上网过程中不停地打字、点击页面，手的 使用频率加大，在长期上网的未成年人中， 去医院看手疾的患者日渐增多。
如果你有4项或4项以上表现，并已持续一年以上， 那就表明你已患上了“网瘾综合征”。
如何健康上网呢？
正 确 认 识 网 络， 养成一个良好的上网习惯。
（1）明确上网目的，有选择地 浏览自己需要的信息。 （2）坐姿端正。
上网前，先制定一份上 网计划，列出自己所要浏览 的网站，查看的信息。
（3）严格控制上网时间，注意保护眼睛。
③玩网络游戏上瘾的人，很容易养成撒谎、逃课、偷窃、打架等不良 行为，从而影响与父母的密切关系，甚至导致离家出走、自伤自残、 家庭暴力等悲剧。
④长期沉迷网络的人，往往人 际关系很差，现实生活中也很 孤僻，不太愿意与他人交往。
⑤经常浏览占星术、占卜、风水、看 相算命等封建糟粕会使身心健康受到 严重损害。 ⑥网络上的欺诈行为使不少同学的自身利益受到侵害，严重的还会受到 生命的威胁。
不沉迷网络游戏安全教育课件PPT课件
防止网络游戏沉迷的建议
小红是一个小学生，曾经对网络游戏充满好奇和兴趣。为了防止她沉迷于网络游戏，家长和学校开展了一系列的安全教育活动。通过这些活动，小红逐渐明白了网络游戏的危害和不良影响，自觉地远离了网络游戏。同时，家长和学校还鼓励她参与其他有益的活动，培养了她的多元兴趣和爱好。
安全教育预防网络游戏沉分人沉迷网络游戏是因为缺乏自我控制能力，无法抵制游戏的诱惑。
缺乏自我控制能力
逃避现实压力
社交需求
一些人会因为现实生活中的压力和挫折而选择逃避到虚拟的游戏世界中。
部分人沉迷网络游戏是因为在游戏中能够获得社交需求，与他人建立联系和互动。
03
02
01
沉迷网络游戏的原因
02
不沉迷网络游戏安全教育课件ppt课件
目录
网络游戏沉迷现象概述 正确认识网络游戏 安全教育的重要性 应对沉迷的措施 案例分析 总结与展望
01
CHAPTER
网络游戏沉迷现象概述
定义
网络游戏沉迷是指个体过度沉迷于网络游戏，对日常生活和学习产生负面影响的行为。
表现
沉迷网络游戏的人通常会花费大量时间在游戏中，对游戏产生强烈的依赖和渴求，无法自拔。他们可能会忽视现实生活中的责任和义务，对其他事物失去兴趣，情绪波动大，易怒、焦虑、抑郁等。
提高教育水平
采用更多元化的教育方式，如互动游戏、虚拟现实等，使安全教育更加生动有趣，提高孩子的参与度。
创新教育方式
社会各界应加强对网络游戏运营商的监督，确保他们履行社会责任，限制对未成年人的不良影响。
强化社会监督
对未来安全教育的展望
THANKS
感谢您的观看。
让学生了解常见的网络诈骗手段，如虚假中奖、冒充熟人等，并学会识别和防范。
小红是一个小学生，曾经对网络游戏充满好奇和兴趣。为了防止她沉迷于网络游戏，家长和学校开展了一系列的安全教育活动。通过这些活动，小红逐渐明白了网络游戏的危害和不良影响，自觉地远离了网络游戏。同时，家长和学校还鼓励她参与其他有益的活动，培养了她的多元兴趣和爱好。
安全教育预防网络游戏沉分人沉迷网络游戏是因为缺乏自我控制能力，无法抵制游戏的诱惑。
缺乏自我控制能力
逃避现实压力
社交需求
一些人会因为现实生活中的压力和挫折而选择逃避到虚拟的游戏世界中。
部分人沉迷网络游戏是因为在游戏中能够获得社交需求，与他人建立联系和互动。
03
02
01
沉迷网络游戏的原因
02
不沉迷网络游戏安全教育课件ppt课件
目录
网络游戏沉迷现象概述 正确认识网络游戏 安全教育的重要性 应对沉迷的措施 案例分析 总结与展望
01
CHAPTER
网络游戏沉迷现象概述
定义
网络游戏沉迷是指个体过度沉迷于网络游戏，对日常生活和学习产生负面影响的行为。
表现
沉迷网络游戏的人通常会花费大量时间在游戏中，对游戏产生强烈的依赖和渴求，无法自拔。他们可能会忽视现实生活中的责任和义务，对其他事物失去兴趣，情绪波动大，易怒、焦虑、抑郁等。
提高教育水平
采用更多元化的教育方式，如互动游戏、虚拟现实等，使安全教育更加生动有趣，提高孩子的参与度。
创新教育方式
社会各界应加强对网络游戏运营商的监督，确保他们履行社会责任，限制对未成年人的不良影响。
强化社会监督
对未来安全教育的展望
THANKS
感谢您的观看。
让学生了解常见的网络诈骗手段，如虚假中奖、冒充熟人等，并学会识别和防范。
未成年人网络保护条例主题班会-------文明上网 安全护航 课件(共27张PPT)
—促进未成年人网络素养—
• 明确将网络素养教育纳入学校素质教育内容。要求改善未成 年人上网条件，提供优质的网络素养教育课程。 • 强化学校、监护人网络素养教育责任，建立健全学生在校期 间上网管理制度。 • 明确未成年人网络保护软件、专门供未成年人使用的智能终 端产品的功能要求。
• 规定未成年人用户数量巨大或者对未成年人群体具有显著影 响的网络平台服务提供者应当履行的未成年人网络保护义务。
护。
—防治未成年人沉迷网络—
要求提高教师对未成年 学生沉迷网络的早期识 别和干预能力，加强监 护人对未成年人安全合
理使用网络的指导。
规定网络服务提供者应 当合理限制不同年龄阶 段未成年人在使用其服 务中的消费数额，防范 和抵制流量至上等不良
价值倾向。
要求网络游戏服务提供 者建立、完善预防未成 年人沉迷网络的游戏规 则，对游戏产品进行分
—重点规定内容—
• 新华社北京10月24日电，国务院总理李强日前签署国务院令，公布《未 成年人网络保护条例》（以下简称《条例》），自2024年1月1日起施行。
• 党中央、国务院高度重视未成年人网络保护工作。近年来，互联网的飞 速发展拓展了未成年人学习、生活空间，同时也引发了全社会对未成年 人网络保护问题的关注。《条例》旨在营造有利于未成年人身心健康的 网络环境，保障未成年人合法权益，为未成年人网络保护提供有力的法 治保障。《条例》共7章60条，重点规定了以下内容。
xxx《未成年人网络保护条例》学习活动
学习解读
《未成年人网络保护条例》
—健康文明上网守护未成年人—
主讲人：xxx
时间 2024
目 录
content
01 《条例》重点规定内容 02 《条例》相关疑问解答 03 为未成年人营造健康网络空间
网络安全教育主题班会课件PPT(完整版)
启用两步验证
对于重要账户，启用两步 验证可以增加额外的安全 层。
识别和避免网络诈骗
警惕未知链接
不要点击来自陌生人或可疑来源的链接，这些链接可能包含恶意 软件或钓鱼网站。
核实信息来源
在提供个人信息之前，确保网站或联系人是可信的。
警惕诈骗邮件和电话
不要轻易相信来路不明的邮件和电话，尤其是涉及个人信息、银行 账户或要求支付款项的信息。
学习网络安全知识
了解网络安全的基本知识和技能 ，如如何设置和保护密码、如何
识别和防范网络诈骗等。
遵守网络道德规范
尊重他人的权益，不发布和传播 不良信息，不参与网络暴力行为
。
定期进行安全检查
定期检查电脑和手机的安全设置 ，及时更新系统和软件，清理不
必要的插件和应用程序。
安全上网行为案例分析
分析典型案例
06
安全上网行为习惯
安全上网行为的重要性
保护个人信息
养成安全上网行为习惯可以避免 个人信息泄露，防止网络诈骗和
身份盗窃。
维护网络安全
安全上网行为有助于维护网络安全 ，减少网络攻击和病毒传播的风险 。
促进健康上网
安全上网行为有助于培养健康、文 明的上网习惯，减少网络不良信息 和网络沉迷。
如何养成安全上网行为习惯
详细描述
钓鱼网站是通过创建与合法网站相似的虚假网站，诱骗用户输入个人信息或进行交易。钓鱼邮件则是通过发送伪 装的电子邮件，诱导用户点击恶意链接或下载病毒。假冒应用程序则是通过伪装成合法应用程序，骗取用户授权 并窃取个人信息。
如何防范网络钓鱼
总结词
防范网络钓鱼需要提高安全意识、谨慎处理邮件和短信、注意链接和附件的安全性、及时更新软件和 补丁等措施。
预防沉迷网络安全教育主题班会专题市公开课获奖课件省名师示范课获奖课件
预防沉迷网络安全教育
---校园安全系列
学生上网旳诸多有利之处：
• 第一，互联网为青少年提供了 求知和学习旳广阔天地。
• 第二，互联网为青少年取得多 种信息提供了新旳渠道。
• 第三，互联网有利于青少年不 断提升本身技能。
• 第四，互联网有利于拓宽青少 年旳思绪和视野，加强青少年 之间旳交流和沟通，增强青少 年旳社会参加度，开发青少年 内在旳潜能。
院时，胡彬已经生命垂危，两天后，胡彬
离开了这个世界！
•
胡彬旳家人、老师和同学一致以为
网络游戏是胡彬自杀旳罪魁祸首，因为在
胡彬自杀前，曾经在本地一家网吧里疯狂
地玩了11天网络游戏，随即就发生了自杀
旳悲剧。在急救过程中，胡彬讲述了自己
11天出走经历，原来为了打网络游戏而不
网络安全警钟
• 2023年，北京权威部门公布了我国首 部《中国青少年网瘾数据报告》。该报 告指出，我国每100个上网旳青少年中就 有13个上网成瘾。
走旳是与学校路线相反旳街巷，五分钟后，周荣
猝死在路上。监控录像拍下了他倒地旳瞬间，其
死亡现场距离该小区最大旳黑网吧仅有50米。法
医初步鉴定，周荣旳死跟他沉迷网络造成心脏疾
•
案例三： 少年连续上网11天后自杀
•
2023年11月14日， 年仅16岁旳少年
胡彬在服用了农药之后，被紧急送往安徽
医科大学第一附属医院进行急救，到达医
• 2023年1月份，中国科学院出具了一份 权威研究报告，经过科学家对大脑旳数 年研究，教授、学者以这份报告为基础 得出结论：过分玩网络游戏，能造成小 朋友脑残。脑残不是身体残疾，它是一 种严重旳心理疾病，极难治愈。
虚拟旳世界中，难辨东西南北 小心 ——认清网络旳负面性
---校园安全系列
学生上网旳诸多有利之处：
• 第一，互联网为青少年提供了 求知和学习旳广阔天地。
• 第二，互联网为青少年取得多 种信息提供了新旳渠道。
• 第三，互联网有利于青少年不 断提升本身技能。
• 第四，互联网有利于拓宽青少 年旳思绪和视野，加强青少年 之间旳交流和沟通，增强青少 年旳社会参加度，开发青少年 内在旳潜能。
院时，胡彬已经生命垂危，两天后，胡彬
离开了这个世界！
•
胡彬旳家人、老师和同学一致以为
网络游戏是胡彬自杀旳罪魁祸首，因为在
胡彬自杀前，曾经在本地一家网吧里疯狂
地玩了11天网络游戏，随即就发生了自杀
旳悲剧。在急救过程中，胡彬讲述了自己
11天出走经历，原来为了打网络游戏而不
网络安全警钟
• 2023年，北京权威部门公布了我国首 部《中国青少年网瘾数据报告》。该报 告指出，我国每100个上网旳青少年中就 有13个上网成瘾。
走旳是与学校路线相反旳街巷，五分钟后，周荣
猝死在路上。监控录像拍下了他倒地旳瞬间，其
死亡现场距离该小区最大旳黑网吧仅有50米。法
医初步鉴定，周荣旳死跟他沉迷网络造成心脏疾
•
案例三： 少年连续上网11天后自杀
•
2023年11月14日， 年仅16岁旳少年
胡彬在服用了农药之后，被紧急送往安徽
医科大学第一附属医院进行急救，到达医
• 2023年1月份，中国科学院出具了一份 权威研究报告，经过科学家对大脑旳数 年研究，教授、学者以这份报告为基础 得出结论：过分玩网络游戏，能造成小 朋友脑残。脑残不是身体残疾，它是一 种严重旳心理疾病，极难治愈。
虚拟旳世界中，难辨东西南北 小心 ——认清网络旳负面性
小学《网络安全教育主题班会》ppt课件
02 03
网络钓鱼与欺诈
网络钓鱼是指攻击者通过伪造合法网站或发送虚假电子邮件等方式，诱 骗用户输入敏感信息（如用户名、密码、信用卡号等），进而窃取用户 财产或身份。
黑客攻击与数据泄露
黑客利用系统漏洞或弱点，通过攻击手段获取未授权访问权限，窃取、 篡改或破坏数据。数据泄露则是指敏感数据在未经授权的情况下被泄露 给第三方。
Chapter
学校在网络安全教育中的角色和责任
传播网络安全知识
学校作为教育主阵地，有责任向 学生传授网络安全知识，提高他 们的网络安全意识。
营造安全网络环境
学校需加强对校园网络的监管， 确保学生在一个安全的网络环境 中学习和生活。
引导学生正确使用
网络
学校应教育学生遵守网络道德和 法律法规，引导他们正确使用网 络，避免沉迷网络或受到网络不 良信息的影响。
或窃取的风险。
密码备份管理
可将密码备份至安全的地方，如 加密的文档或专业的密码管理工 具中，以便在忘记密码时找回。
双重认证
对于重要的账号，可开启双重认 证功能，进一步提高账号的安全
性。
04
绿色上网行为规范与自律
Chapter
遵守网络道德和礼仪
尊重他人
不发表攻击性、侮辱性或歧视性的言论。
文明用语
使用礼貌和文明的语言进行交流。
网络安全法律法规
《中华人民共和国网络安全法》
该法规定了网络安全的基本制度、网络运营者的安全保护义务、个人信息保护规则等内容， 为网络安全提供了法律保障。
《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》
该办法规定了计算机信息网络国际联网的安全保护管理制度、安全监督管理制度等内容，加 强了计算机信息网络国际联网的安全管理。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
二、你上网喜欢做的事: A.查资料 B.聊天 C.玩游戏 D.收发邮件 E.其它
30
25
24
21
20
18
15
10
6 5
5
0
查资料
聊天
玩游戏
收发邮件 其它（…)
案例介绍：小益在淘宝店买了一件 衣服。隔天，一个自称淘宝客服的人 加小益QQ，以订单异常为由，发了一 个链接让小益登陆办理退款。小益点 击链接并按要求输入了账号、姓名、 密码、验证码等信息，随后账户里的 2000多元就不翼而飞了。
学习了这一课，你有什么收获？
我们正处在网络时代，享受着网络带给 我们的无限便捷，我们不能因为网络对我 们的发展的巨大积极作用，而忽视网络带 来的种种问题，也不能因为它的负面作用 而敬而远之，我们应该正确使用网络，而 不沉迷于网络，做到文明上网。
台海网9月13日讯 据海峡都市报报道，莆田市荔城区西 天尾镇，一名12岁男生因沉溺网游，意外猝死。男生名 叫阿聪（化名），去世前每天守在电脑前，沉溺在一款 网络枪战游戏里，经常一玩就是10多小时。而去世那天 连续打了5个小时游戏后，他突然头痛，随后因抢救无效 身亡。
沉迷网络游戏的危害： 浪费时间和金钱 影响身体健康 影响学习 接触到不文明信息
《中小学生文明上网公约》
自觉遵纪守法，倡导社会公德，促进绿色网络建设； 提倡先进文化，摒弃消极颓废，促进网络文明健康； 提倡自主创新，摒弃盗版剽窃，促进网络应用繁荣； 提倡互相尊重，摒弃造谣诽谤，促进网络和谐共处； 提倡诚实守信，摒弃弄虚作假，促进网络安全可信； 提倡社会关爱，摒弃低俗沉迷，促进少年健康成长； 提倡公平竞争，摒弃尔虞我诈，促进网络百花齐放； 提倡人人受益，消除数字鸿沟，促进信息资源共享。
当我们需要查阅资料时，就会想起它！
了解新闻资讯
查询相关信息
查询汽班车时刻表票价余票
查询近期天气情况
查询学期考试成绩
上传下载各类资源
当我们想购物时，就会打开它们！
当我们不想自己做饭时，就会想起它们！
现在我们出门还必备钱包吗？
网络对生活的积极影响： 查找资料，资源共享 网上进行学习
交流方式更加便捷 娱乐方式更加多彩 生活更加的便利
具有暴力倾向
网络是先进的，给我们带来 了便捷；网络也是危险的， 处处充满着陷阱和诱惑。
便捷------- 利 危险-------- 弊
那你认为网络是利大于弊还是弊大于利 呢？
利
弊
大
你如何掌控它，如何 规范自己行为。
• 如果是沉迷于网络，肯定是弊大于利。 • 如果是用于学习，肯定是利大于弊。
5 0
A，比较喜欢
B，一般
C，不太喜欢
调查问卷情况分析：
二、你上网喜欢做的事: A.查资料 B.聊天 C.玩游戏
30
25
24
21
20
18
15
D.收发邮件 E.其它
10
6 5
5
0
查资料
聊天
玩游戏 收发邮件 其它（…)
你发现哪些活动人数多？有什么想法？
当我们想找人聊天，或者想发表自己心 情等 ，就会打开它！
看图，猜一句有名的网语
看图，猜一句有名的网语
看图，猜一句有名的网语
看图，猜一句有名的网语
对于网络流行语，你们还知道什么？
校本课程系列---“白绿”养成教育
文明上网
-----主题班会
执教者：康平
调查问卷情况分析：
一、你喜欢上网么？ A.比较喜欢 B.一般
C.不太喜欢
40 35 30 25 20 15 10