童话故事：大风车
睡前童话小故事给女友的【五篇】
【导语】哄⼥友睡觉是男⽣必备⽣活技能，试着讲⼀则温馨⼩故事给⼥友请也是不错的选择哦。
晚上⼥朋友睡不着觉，尤其是相隔两地的情侣，这时候各⼥友讲⼀个温馨的睡前故事哄⼥友睡觉吧！下⾯是整理分享的睡前童话⼩故事给⼥友的，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助！1.睡前童话⼩故事给⼥友的：当上冠军的⼩蜻蜓 草丛王国捕蚊⼤赛上，⼩蜻蜓以优异的成绩获得冠军。
⼩蜻蜓⾮常⾼兴，可他的好朋友们还不知道这个消息。
⼩蜻蜓想快点将这个好消息告诉⼩伙伴们。
“⼩蜜蜂，我当上捕蚊冠军了。
”颁奖⼤会⼀结束，⼩蜻蜓就迫不及待地来到⼩蜜蜂家，兴⾼采烈地把好消息告诉了⼩蜜蜂。
⼩蜜蜂还有好多花蜜没有采，此时正忙得不可开交。
他没注意到⼩蜻蜓的话，只轻轻地“嗯”了⼀声。
⼩蜻蜓想，⼩蜜蜂作为他的好朋友，说什么也应该祝贺他⼀番，怎么能这么⽆动于衷呢?⼩蜻蜓对⼩蜜蜂的反应很失望，噘着嘴离开了。
⼩蜻蜓来到花园，找到⼩蝴蝶，绘声绘⾊地把⾃⼰当上冠军的消息告诉了他。
⼩蝴蝶患上感冒，正要去看医⽣。
他头疼得厉害，也只轻轻地“哦”了⼀声。
⼩蜻蜓没想到⼩蝴蝶也不冷不热，觉得很委屈，⼜把消息告诉了⼩蚱蜢。
“呜呜呜……”⼩蚱蜢因为⾃⼰的布娃娃破了⼀个洞，正在伤⼼流泪。
他看也不看⼩蜻蜓，只⼀个劲⼉地哭着。
“别着急，我帮你补⼀补。
”⼩蜻蜓拿出⼿绢给⼩蚱蜢擦眼泪，⼀边安慰他，⼀边拉着他找到针线，帮他缝补布娃娃。
不⼀会⼉，⼩蜻蜓就帮⼩蚱蜢将布娃娃缝好了。
“谢谢你!可是，你刚才说什么来着?”⼩蚱蜢不伤⼼了，他想起⼩蜻蜓刚才的话。
“我当上捕蚊冠军了。
”⼩蜻蜓轻轻地说。
“恭喜你呀，捕蚊冠军!”⼩蚱蜢采来⼀束野花，献给⼩蜻蜓，“⼩蜜蜂、⼩蝴蝶他们知道这个好消息吗?” “知道，可……”⼩蜻蜓想了想，决定和⼩蚱蜢⼀起去找⼩蜜蜂和⼩蝴蝶。
这次，他没有说⾃⼰当上冠军的事，⽽是陪⼩蝴蝶去看医⽣，帮⼩蜜蜂提着花蜜桶⼦，让⼩蜜蜂采蜜更快…… 忙活完之后，⼩蜜蜂、⼩蝴蝶和⼩蚱蜢⼜召集了好多⼩伙伴，在草地上举办了⼀场盛⼤的庆祝会。
风车_寓言故事
风车风车山上有一个风车。
它的样子很骄傲，它自己也真的感到很骄傲。
“我一点也不骄傲！”它说，“不过我的里里外外都很明亮。
太阳和月亮照在我的外面，也照着我的里面，我还有混合蜡烛①鲸油烛和牛油烛。
我敢说我是明亮②的。
我是一个有思想的人；我的构造很好，一看就叫人感到愉快。
我的怀里有一块很好的磨石；我有四个翅膀——它们生在我的头上，恰恰在我的帽子底下。
雀子只有两个翅膀，而且只生在背上。
“我生出来就是一个荷兰人③；这点可以从我的形状看得出来——&lsquo:一个飞行的荷兰人&rsquo:我知道，大家把这种人叫做&lsquo:超自然&rsquo:④的东西，但是我却很自然。
我的肚皮上围着一圈走廊，下面有一个住室——我的&lsquo:思想&rsquo:就藏在这里面。
别的&lsquo:思想&rsquo:把我一个最强大的主导&lsquo:思想&rsquo:叫做&lsquo:磨坊人&rsquo:。
他知道他的要求是什么，他管理面粉和麸子。
他也有一个伴侣：名叫&lsquo:妈妈&rsquo:。
她是我真正的心。
她并不傻里傻气地乱跑。
她知道自己要求什么，知道自己能做些什么。
她像微风一样温和，像暴风雨一样强烈。
她知道怎样应付事情，而且她总会达到自己的目的。
她是我的温柔的一面，而&lsquo:爸爸&rsquo:却是我的坚强的一面。
他们是两个人，但也可以说是一个人。
他们彼此称为&lsquo:我的老伴&rsquo:。
“这两个人还有小孩子——&lsquo:小思想&rsquo:。
这些&lsquo:小思想&rsquo:也能长大成人。
这些小家伙老是闹个不休！最近我曾经严肃地叫&lsquo:爸爸&rsquo:和孩子们把我怀里的磨石和轮子检查一下。
我希望知道这两件东西到底出了什么毛病，因为我的内部现在是有毛病了。
《大风车》课件
目录
• 课程介绍 • 大风车基础知识 • 大风车设计与制作 • 大风车性能测试与评估 • 大风车应用案例分析 • 大风车未来发展趋势 • 课程总结与回顾
01
课程介绍
课件背景与目标
背景
随着幼儿教育的不断发展，对于课件 的需求也日益增长。《大风车》课件 应运而生，旨在为幼儿园提供一套全 面、系统的教学资源。
大风车的应用领域
大风车广泛应用于电力、交通、 农业等领域，为人们的生产和生
活提供了便利。
学生自我评价报告
01
对风能和大风车发电原理的理解程度
通过本课程的学习，我对风能和大风车发电原理有了更深入的理解，能
够清晰地解释其工作过程和原理。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
02
在大风车设计与制造方面的收获
我了解了大风车设计与制造的基本流程和注意事项，对风车叶片材料、
评估指标与体系
发电量指标
可靠性指标
评估大风车在不同风速、风向条件下的发电 量表现，是衡量大风车性能的重要指标之一。
考察大风车各部件的可靠性，如齿轮箱、发 电机、叶片等，以及整机的故障率和维修频 率。
经济性指标
环境适应性指标
综合评估大风车的投资成本、运行维护成本 以及度电成本等经济指标，为风电场的建设 和运营提供决策依据。
教学方法与手段
教学方法
采用情境教学法、游戏教学法等多种教学方法，以激发幼儿的学习兴趣和积极 性。
教学手段
运用多媒体技术、实物展示等教学手段，为幼儿提供直观、形象的教学体验。 同时，注重家园共育，鼓励家长参与孩子的学习过程。
02
大风车基础知识
大风车定义与分类
定义
大风车是一种利用风能驱动的风力发电机，通过风车叶片的旋转将风能转化为机械 能，再通过发电机将机械能转化为电能。
风车的幼儿童话故事
风车的幼儿童话故事风车的故事山上有一个风车。
它的样子很骄傲，它自己也真的感到很骄傲。
“我一点也不骄傲!”它说，“不过我的里里外外都很明亮。
太阳和月亮照在我的外面，也照着我的里面，我还有混合蜡烛(注：原文是stearinlys，即用兽油和蜡油混合做成的蜡烛。
)鲸油烛和牛油烛。
我敢说我是明亮(注：明亮(oplyst)在丹麦文里同时又有“开明”，“聪明”，“受过教育”等意思，因此这儿有双关的意义。
)的。
我是一个有思想的人;我的构造很好，一看就叫人感到愉快。
我的怀里有一块很好的磨石;我有四个翅膀——它们生在我的头上，恰恰在我的帽子底下。
雀子只有两个翅膀，而且只生在背上。
“我生出来就是一个荷兰人(注：因为荷兰的风车最多。
);这点可以从我的形状看得出来——‘一个飞行的荷兰人’我知道，大家把这种人叫做‘超自然’(注：这是原文Overnaturlige这个字的直译，它可以转化成为“神奇”，“鬼怪”的意思。
)的东西，但是我却很自然。
我的肚皮上围着一圈走廊，下面有一个住室——我的‘思想’就藏在这里面。
别的‘思想’把我一个最强大的主导‘思想’叫做‘磨坊人’。
他知道他的要求是什么，他管理面粉和麸子。
他也有一个伴侣：名叫‘妈妈’。
她是我真正的心。
她并不傻里傻气地乱跑。
她知道自己要求什么，知道自己能做些什么。
她像微风一样温和，像暴风雨一样强烈。
她知道怎样应付事情，而且她总会达到自己的目的。
她是我的温柔的一面，而‘爸爸’却是我的坚强的一面。
他们是两个人，但也可以说是一个人。
他们彼此称为‘我的老伴’。
“这两个人还有小孩子——‘小思想’。
这些‘小思想’也能长大成人。
这些小家伙老是闹个不休!最近我曾经严肃地叫‘爸爸’和孩子们把我怀里的磨石和轮子检查一下。
我希望知道这两件东西到底出了什么毛病，因为我的内部现在是有毛病了。
一个人也应该把自己检查一下。
这些小家伙又在闹出一阵可怕的声音来。
对我这样一个高高立在山上的人说来，这的确是太不像样子了，一个人应该记住，自己是站在光天化日之下，而在光天化日之下，一个人的毛病是一下子就可以看出来的。
《大风车》课件
04
《大风车》的成功经验与 启示
《大风车》的成功经验
创新性的节目形式 采用了独特的节目形式，将教育 、娱乐和游戏融合在一起，使观 众在轻松愉快的氛围中学习知识 ，提高思维能力。
广泛的观众群体 针对不同年龄段和兴趣爱好的观 众，设计多样化的节目内容和互 动环节，吸引更广泛的观众群体 。
科学的教育理念
语言难度
《大风车》的语言相对较为规范和正式， 适合有一定语言基础的孩子，而其他节目 则更注重口语化和简单易懂的语言表达。
教育理念
《大风车》更注重培养孩子的自主性和创 造性思维，而其他节目则更注重基础知识 和技能的培养。
感谢您的观看
THANKS
《大风车》的节目亮点
寓教于乐
将教育和娱乐相结合，为儿童提供既有教育 意义又有趣味的节目内容。
互动性强
设置互动环节，让儿童能够参与到节目中来 ，提高儿童的参与感和体验感。
丰富多彩
节目内容丰富多样，能够满足不同年龄段儿 童的观看需求。
知识科普
通过节目向儿童传递知识，帮助儿童开阔视 野，增长知识。
《大风车》的节目看点
• 强化品牌建设：《大风车》可以通过品牌推广、合作活动等方式，提高品牌知名度和影响力。与相关产业、领 域进行合作，共同打造具有影响力的文化品牌。
对《大风车》的建议和期望
保持内容质量
在拓展受众群体、增加互动性和创新技术应用的 同时，要始终保持节目的内容质量，确保节目的 教育意义和价值。
增强文化内涵
《大风车》作为一款儿童教育节目，应该更加注 重中华优秀文化的传承和弘扬。在节目中可以引 入更多的传统文化、地域特色等元素，培养儿童 对传统文化的认知和热爱。
其他儿童节目介绍
受众
大风车说课稿
大风车说课稿一、说教材《大风车》是我们小学语文课程中一篇富有童真、充满想象力的课文。
它以我国广泛流传的儿童歌谣为素材，通过描绘大风车的形象，传递出积极向上、勇敢面对困难的精神。
本文在课文中的作用和地位主要体现在以下几个方面：1. 内容丰富，激发学生兴趣：本文以生动的语言、形象的描绘，展示了大风车的特点，容易引起学生的兴趣，激发他们的学习热情。
2. 寓教于乐，培养品质：通过大风车勇敢面对困难、努力向前的形象，培养学生积极进取、乐观向上的品质。
3. 诗歌形式，锻炼语言表达能力：本文以诗歌的形式呈现，有助于学生感受语言的美，提高他们的语言表达能力。
本文主要内容为描述大风车的形象特点，以及它勇敢面对困难、努力向前的精神风貌。
课文共有四个小节，分别从大风车的颜色、形状、动作和声音四个方面进行描绘。
二、说教学目标学习本课，学生需要达到以下教学目标：1. 知识与技能：（1）能正确地朗读课文，理解课文内容；（2）学会本课生字、生词，并能运用；（3）了解诗歌的特点，感受诗歌的美。
2. 过程与方法：（1）通过观察、想象，培养学生的表达能力；（2）通过小组合作，培养学生的团队协作能力；（3）通过对比、分析，提高学生的思维能力。
3. 情感态度与价值观：（1）培养学生积极向上、勇敢面对困难的品质；（2）激发学生对大自然、对生活的热爱；（3）培养学生关爱他人、乐于助人的精神。
三、说教学重难点1. 教学重点：（1）正确朗读课文，理解课文内容；（2）学习本课生字、生词，并能运用；（3）感受诗歌的美，培养表达能力。
2. 教学难点：（1）如何引导学生通过观察、想象，描绘大风车的形象；（2）如何培养学生的团队协作能力，提高他们的思维能力；（3）如何让学生从诗歌中领悟到积极向上、勇敢面对困难的品质。
四、说教法在教学《大风车》这篇课文时，我将采用以下几种教学方法，旨在提高学生的学习兴趣，深化对课文内容的理解，并培养学生的各项能力。
1. 启发法：- 我将通过提出引导性的问题，如“大风车为什么能转得那么快？”“大风车在转动时，你能想到哪些形容词？”来启发学生的思维，激发他们的想象力和创造力。
睡前故事5首 大风车转啊转
睡前故事5首大风车转啊转1. 大风车转啊转风车娃娃穿着四色的花衣裳，有棱有角、有模有样，真帅！它的小主人叫浩浩。
只要有风的天气，浩浩高高地举着风车娃娃迎风奔跑，风车娃娃哗啦啦旋转着，浩浩高兴地哈哈大笑着，他们真快乐啊！休息时，浩浩就坐在草地上，风车娃娃插在树枝上，他们有说有笑，告诉对方很多很多不知道的事情。
一天，浩浩问风车娃娃：“风车娃娃，我们家里有很多人，爷爷奶奶、爸爸妈妈、兄弟姐妹。
你们风车家里也有很多亲戚吗？”风车娃娃说：“当然啦，我们风车可是一个很大很大的家族呢。
我带你去看看吧。
”风车娃娃带着浩浩来到农村，远远就看见，一个很大很大的木质风车，在呼啦啦地转啊转啊。
风车娃娃大声问道：“风车爷爷你在干嘛呢？”风车爷爷笑呵呵地回答：“我们在磨面，我带动电磨每天都能磨出很多白面，我很忙呢。
”浩浩佩服地说：“风车爷爷，你真了不起！”风车爷爷很自豪地回答：“只要有风，我就能干活儿啦！”风车娃娃带着浩浩来到郊外的风力发电站。
哇！那壮观的景色让浩浩兴奋极了。
许多高大的风车整齐地排列着，呼呼地飞速旋转，就像一大片威风凛凛的方阵，高喊着口号，惊天动地。
风车娃娃大声喊：“风车大哥哥，你们在干嘛呢？”风车大哥哥大声回答：“我们在发电呢！”浩浩好奇地问：“为什么要你们发电呢？”风车哥哥骄傲地告诉他们：“我们风车发的电很干净，不会弄脏地球。
而且只要有风，我们就能发电！我们不仅能让电灯亮，机器转，将来还能让汽车、火车、飞机都用我们风车发的电。
”风车娃娃和浩浩参观回来了，一路上他们高兴地唱自己编的歌：风车娃娃转啊转，锻炼身体好伙伴，风车爷爷转啊转，电磨磨出白白面，干净电能源源来，地球妈妈笑开颜。
2. 中国的雾都在我们国家的西南地区，有一座奇特的城市——重庆。
重庆到处是山，所以人们把房子都依着山建造，这样城市的街区就分成了很多层。
弯弯曲曲的盘山路，把城市的各层连起来。
夜晚，灯光亮起的时候，就像一座明亮的大山，所以它又被称为美丽的山城。
安徒生童话风车读后感
安徒生童话风车读后感（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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安徒生童话的读后感15篇
安徒生童话的读后感15篇安徒生童话的读后感1前两天，我读了《安徒生童话》。
我最喜欢里面一个叫《风车》的故事。
这个故事讲的是：从前，有一个非常好看的风车，大家都很喜欢它，后来，风车变得越来越骄傲，看不起人，大家开始讨厌起它来，它还不改正，最后，它被火烧毁了。
从这个故事里，我学到了一些做人的道理。
那就是无论在任何时候，我们都不能骄傲。
虚心使人进步，骄傲使人落后。
每个人都有优点和缺点，我们要学习别人的优点，改正自己的缺点，这样，我们才能不断地提高自己。
安徒生童话的读后感2今天我向大家介绍的书是——《安徒生童话》，这本书讲了许许多多精彩的故事。
如：《海的女儿》《打火匣》《卖火柴的小女孩》等浪漫神奇的故事。
《海的女儿》描写的是：在海国王小女儿十二岁生日那天，她浮到海面看到一个王子在船上放礼花庆祝十三岁生日，突然一个巨浪打来把王子卷入大海，海公主把王子救起。
王子以为救他的是另一个女孩就去了那女孩。
小公主的姐姐为救她从海巫婆那换来一把刀子，只要海公主杀死王子就可以重回大海。
但善良可爱的海公主却不忍杀王子将刀子投入大海，自己跳下大海变成了透明的泡泡。
安徒生童话里的每一个人物的故事都会深深震撼我们的心灵，让我们对生活，对人生有更深刻的理解和追求。
安徒生童话的读后感3今天我读完了《安徒生童话》。
它是与《格林童话》齐名，世界上最著名，最优秀的两大童话之一，其中的经典名篇《海的女儿》、《丑小鸭》、《皇帝的新装》、《卖火柴的小女孩》等家喻户晓妇懦。
许多篇目被改编成电影、话剧等多种艺术形式，深受世界各国观众的喜爱。
刚才我说的那些故事都很好读，其中《丑小鸭》这个故事我很喜欢，丑小鸭一开始很丑，到了后来在自己的努力下，丑小鸭变成了一只美丽的白天鹅。
安徒生真是太伟大了！我希望有一天我也能写出这么好看的故事。
安徒生童话的读后感4小时候妈妈经常给我讲童话故事，今年寒假，妈妈给我买了一套《安徒生童话全集》。
妈妈说你现在上二年级，已经可以自己看更多的童话故事书了。
大风车主要内容10字左右
大风车主要内容10字左右
摘要：
1.大风车的定义和作用
2.大风车的结构与原理
3.大风车的应用领域
4.大风车的历史与发展
5.大风车的优势与挑战
正文：
大风车，一种利用风力旋转的机械装置，具有清洁、可再生的特点，广泛应用于风力发电、农业灌溉等领域。
大风车的结构主要由叶片、轮毂、轴和塔架组成。
叶片在风力作用下旋转，带动轮毂、轴和发电机一起旋转，进而产生电能。
大风车的原理简单而高效，为人们提供了一种可持续发展的能源解决方案。
在农业灌溉方面，大风车可以帮助抽取地下水，为农田提供水源。
此外，大风车还广泛应用于航海、航空等领域，为船舶、飞行器提供动力。
大风车的历史可以追溯到公元前的古希腊和古罗马。
随着科技的发展，大风车的设计和制造技术不断完善，风能利用率不断提高。
近年来，我国在大风车领域取得了显著成果，已经成为全球最大的风力发电国家。
尽管大风车具有显著的优势，如清洁、可再生、节能等，但同时也面临着一些挑战，如风力不稳定、设备成本较高等。
为了解决这些问题，科学家们正在不断研究和改进大风车的技术，以期实现更高效、更稳定的风力发电。
总之，大风车作为一种重要的可再生能源装置，正逐步改变着我们的生产和生活方式。
小老鼠的童话故事(精选22篇)
小老鼠的童话故事（精选22篇）小老鼠的童话故事 1一个夜深人静的晚上，正在沉睡的铅笔被一个名叫“小飞”的老鼠给叼进了洞里。
“哎呦喂！”铅笔叫喊着，“你干嘛？”“我们学校要组织才艺大会，我准备画画，但因为没有铅笔，才把你给叼过来的！”小老鼠着急地说，“你愿意做我的帮手吗？”“可以是可以，但是你得答应我一个要求。
”“当然可以！”小老鼠爽快地说道。
“如果得到的奖品是食物，你得分我一半！”“没有问题！”小老鼠拍着胸脯回答道。
第二天，小老鼠拿出一张白纸，铅笔转了一圈儿，在上面先画了一个圆。
“这是太阳吗？”小老鼠睁大了眼睛。
“是的！”铅笔说完就又在纸上画了三朵白云。
“好了！我的天空画完了！”铅笔拍了拍手。
“不对，我觉得这里再加一只小鸟。
”“对，没错！”铅笔肯定地说道。
把小鸟画完，铅笔又在纸上画了一片茂密的`草坪，还画了几朵小花、几颗小石头，几只小动物在草坪上快乐地做游戏。
“完美！”铅笔骄傲地说。
铅笔说着便在天空和草地的中间画了一道彩虹，漂亮极了！“好了，我画完了，可以吧？”“非常好！”小老鼠竖起了大拇指，啧啧称赞。
当小老鼠把作品交上去的时候，因为没有写班级姓名，所以没有得奖。
虽然也没有得到心仪的奖品，但小老鼠和铅笔成了永远的朋友，它们经常在一起谈天说地呢！小老鼠的童话故事 2（一）小老鼠豆豆是大大森林里的一只小老鼠，有一天，它在森林里散步的时候捡到了一个袋子，上面写着“神奇的树种”。
小老鼠豆豆高兴的把树种带回了家！它把树种藏在了床底下。
月亮阿姨说：“小老鼠豆豆很晚了，快睡觉吧！”小老鼠豆豆说：“晚安，月亮阿姨！”月亮阿姨说：“祝你做个好梦！”豆豆不一会儿就睡着了！这时候，神奇的树种发出了银白色的光，它开始伸出绿绿牙瓣，又粗又大小腰，只见它摇摇摆摆的冲破了豆豆家的房顶，没一会儿，就长成了一棵小树了。
小树的枝条朝不同的方向蔓延开来，树叶就像炸开了花的鞭炮，满枝条都是。
月亮阿姨笑眯眯地向小树撒出银色星星，小树上挂满了亮亮的银片，好看极了。
儿童睡前故事-通用5篇胎教童话故事
通用5篇胎教童话故事风娃娃长大了，风媽媽说：“到田野上去吧，到那里，你可以帮助人们做许多好事。
”风娃娃来到田野上，看见一个大风车正在慢慢转动，风车下边，一股湍湍细水断断续续地流着。
风娃娃深深吸了一口气，鼓起腮，使劲向风车吹去。
哈哈，风车转快了!风车下的水流立刻变大了，奔跑着、跳跃着，向田里流去。
秧苗儿挺起了腰，点着头笑，风娃娃高兴极了。
河边，许多船工正拉着一艘船前进。
船工们弯着腰，流着汗，喊着号子，可是，船却走得慢极了。
风娃娃看见，急忙赶过去，用更大的力气对着船帆吹起来。
船在水面上飞，快地跑起来，船工们笑了，一个个都回过头来，向风娃娃表示感谢。
风娃娃想：帮助人们做好事，真容易，有力气就行。
他这么想着，不觉来到一个村子里。
那里，几个孩子正在放风筝。
风娃娃看见了，赶紧过去帮着吹。
他像吹风车那样用力，像吹船帆那样使劲。
结果，风筝线吹断了，几只风筝都让他扯得粉碎，飞得无影无踪了。
就这样，风娃娃吹跑了人们晾的衣服，折断了路边新栽的小树……。
村子里，一片责骂声，都说风娃娃太可恶!风娃娃不敢再去帮助人们做事了，他在天上转着、想着，想来想去，终于明白了：做好事，不但要有好的愿望还得有好的方法。
胎教童话故事篇2喜鹊在一棵大树上筑巢，一只杜鹃鸟飞过来，落在大树的一个枝桠上。
杜鹃鸟看着喜鹊忙忙碌碌的身影，摇摇头说“筑巢多累呀？多麻烦呀？飞来飞去，又衔，又衔泥。
看看咱，没有巢，生活也不错嘛！”喜鹊嘴里正衔着一根小树枝，对杜鹃说的话，她只当没听见。
她把嘴里的小树枝放巢上，仔细调整好，又用爪子使劲踩了踩，直至认为牢固了，“喳喳”叫了两声，然后又飞走了。
有一天，天空突然刮起了大风。
大风把喜鹊筑的巢，吹得七零八乱。
喜鹊看着只剩几根草棍棍的巢，心里有些难过。
她站在巢边，伤感地“喳、喳、喳”叫着。
这时，杜鹃鸟又飞过来，落在喜鹊身边。
“很可怜啊！白辛苦了吧！”杜鹃鸟冷言冷语，幸灾乐祸，“喜鹊妹子，别再想筑巢的事了。
天老爷都不配合你。
安徒生童话故事第116篇：风磨TheWindmill
安徒生童话故事第116篇：风磨TheWindmill安徒生童话故事第116篇：风磨The Windmill引导语：关于著名作家安徒生法人童话故，大家知道哪些？下面是小编整理的一篇中英文版本的，我们一起来学习。
山上有一个风车。
它的样子很骄傲，它自己也真的感到很骄傲。
“我一点也不骄傲!”它说，“不过我的里里外外都很明亮。
太阳和月亮照在我的外面，也照着我的里面，我还有混合蜡烛①鲸油烛和牛油烛。
我敢说我是明亮②的。
我是一个有思想的人;我的构造很好，一看就叫人感到愉快。
我的怀里有一块很好的磨石;我有四个翅膀——它们生在我的头上，恰恰在我的帽子底下。
雀子只有两个翅膀，而且只生在背上。
“我生出来就是一个荷兰人③;这点可以从我的形状看得出来——‘一个飞行的荷兰人’我知道，大家把这种人叫做‘超自然’④的东西，但是我却很自然。
我的肚皮上围着一圈走廊，下面有一个住室——我的‘思想’就藏在这里面。
别的‘思想’把我一个最强大的主导‘思想’叫做‘磨坊人’。
他知道他的要求是什么，他管理面粉和麸子。
他也有一个伴侣：名叫‘妈妈’。
她是我真正的心。
她并不傻里傻气地乱跑。
她知道自己要求什么，知道自己能做些什么。
她像微风一样温和，像暴风雨一样强烈。
她知道怎样应付事情，而且她总会达到自己的目的。
她是我的温柔的一面，而‘爸爸’却是我的坚强的一面。
他们是两个人，但也可以说是一个人。
他们彼此称为‘我的老伴’。
“这两个人还有小孩子——‘小思想’。
这些‘小思想’也能长大成人。
这些小家伙老是闹个不休!最近我曾经严肃地叫‘爸爸’和孩子们把我怀里的磨石和轮子检查一下。
我希望知道这两件东西到底出了什么毛病，因为我的内部现在是有毛病了。
一个人也应该把自己检查一下。
这些小家伙又在闹出一阵可怕的声音来。
对我这样一个高高立在山上的人说来，这的确是太不像样子了，一个人应该记住，自己是站在光天化日之下，而在光天化日之下，一个人的毛病是一下子就可以看出来的。
“我刚才说过，这些小家伙闹出可怕的声音来。
四年级睡前童话故事【十篇】
【导语】睡前故事不仅可以增强孩⼦们的睡欲，还可以教育孩⼦。
天真烂漫是孩⼦的天性，丰富想象是孩⼦的特性，每个孩⼦都有着⾃⼰的童话世界。
在睡前，给⼉童讲⼩故事可以营造温馨的⼼理环境，帮助孩⼦把情绪调节到准备⼊睡的状态。
我们应该怎样为孩⼦选择睡前故事呢？下⾯是整理分享的四年级睡前童话故事，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助！1.四年级睡前童话故事：⽕鸡先⽣和鹅太太 ⽕鸡先⽣家的门锁⼜坏了，怎么也修不好，他⼲脆把门钉住了，⾃⼰从窗⼝⾥飞进飞出。
有⼀天下午，鹅太太从河边散步回来，路过⽕鸡先⽣的家，她想：我⾛累了，到⽕鸡先⽣家歇⼀会⼉去。
鹅太太敲敲门问：“⽕鸡先⽣在家吗？您⼲吗关着门？” ⽕鸡先⽣回答：“我门上的锁坏了，只能从旁边的⼩窗⼝⾥进进出出。
” 鹅太太只好⾛到⼩窗⼝那⼉，她⽤⼒爬呀，拼命挤呀，好不容易才进了屋。
“你还没吃点⼼吧，我请你吃蛋糕、巧克⼒，还有橙汁。
“⽕鸡先⽣说。
鹅太太⼀听⾼兴地说：“谢谢，我都要吃！”为鸡先⽣把东西⼀样样放在桌⼦上，“啊，这么甜美的蛋糕，我还是第⼀次吃呢。
”鹅太太说着把⼀⼤块蛋糕塞进嘴⾥去。
“喂，你也来点⼉！”鹅太太帮⽕鸡先⽣切了⼀⼩块蛋糕，她⾃⼰也切了⼀⼤块蛋糕。
瞧，鹅太太吃得多⾹呀！她的嘴上、⿐⼦上、眉⽑上都沾了奶油，看上去真滑稽。
“嗝，嗝，嗝……”鹅太太打着饱嗝说，“太好吃了，谢谢您，我该⾛了。
” 鹅太太⾛到⼩窗⼝那边，她的头和上半个⾝⼦伸到了窗外。
可是肚⼦怎么也出不去了。
“我，我被夹住了，快来救救我，都是蛋糕害了我！”鹅太太卡在⼩窗户那⼉⼤叫着。
“哇，你像个瓶塞似的把窗⼝堵住了！”⽕鸡先⽣只得从后⾯的窗户⾥跳出去救鹅太太。
“哎哟，哎哟，”⽕鸡先⽣⽤⼒拔着鹅太太的头颈，“呀，这样拉你会吃不消的，我另外想个办法。
” ⼀会⼉，⽕鸡先⽣拿来肥皂和⽔，在鹅太太的肚⼦⼝抹来抹去，鹅太太觉得痒痒的，笑个不停。
“⼀、⼆、三，”⽕鸡先⽣拽住鹅太太的上半⾝，“噗”的⼀声，鹅太太像塞⼦⼀样被拔了出来。
幼儿园睡前童话故事大全（10篇）
【导语】童话故事中的幻想看起来好像能⽆拘⽆束，可在瞬间上天⼊地，⼀⽬千⾥，可写仙⼦，可写妖魔，可死⽽复⽣，可长⽣不死，甚⾄连⾍鱼鸟兽都可以有⼈的思想，⼈的⾏为等等。
所有这些，在我们的现实世界中都是不可能发⽣的。
可实际上，童话故事正是以‘幻想’为⼀⽅⾯，以‘真实’为另⼀⽅⾯，给童年增添了更多的⾊彩。
下⾯是整理分享的幼⼉园睡前童话故事，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助！1.幼⼉园睡前童话故事：麦芽⿏的⼩⾬鞋 ⿏妈妈给麦芽⿏买了⼀双绿⾊的⼩⾬鞋，让麦芽⿏在下⾬的时候穿。
绿⾊的⼩⾬鞋，像两只绿⾊的⼩船⼉，麦芽⿏穿在脚上怎么也不肯脱下来。
麦芽⿏穿着绿⾊的⼩⾬鞋，和萝⼘⿏⼀起在阳光下玩泥巴，麦芽⿏的⼩⾬鞋是⼩船模具。
他们把泥巴装进麦芽⿏的⼩⾬鞋⾥，然后再倒出来。
这样，他们⽤麦芽⿏的⼩⾬鞋做了许多个⼩船模具。
麦芽⿏穿着绿⾊的⼩⾬鞋，和辣椒⿏在沙滩上建造宫殿，⼩⾬鞋是运载沙⼦的翻⽃车。
他们从⼀边把沙⼦装进麦芽⿏的⼩⾬鞋⾥，然后再倒向另⼀边。
这样，他们⽤麦芽⿏的⼩⾬鞋运送了好多好多建造宫殿的沙⼦。
麦芽⿏穿着绿⾊的⼩⾬鞋和⼟⾖⿏在⼩河边捡⽯⼦玩，⼩⾬鞋是贮藏⽯⼦的⼯具箱。
他们把捡到的⾃⼰喜爱的⼩⽯⼦，全都装进了麦芽⿏的⼩⾬鞋⾥。
麦芽⿏穿着绿⾊的⼩⾬鞋在楼道⾥踢⽪球;麦芽⿏穿着绿⾊的⼩⾬鞋在草地上踢毽⼦;麦芽⿏穿着绿⾊的⼩⾬鞋登⼭⼜爬树。
哈，下⾬啦，萝⼘⿏穿着黄⾊的⼩⾬鞋在⾬⽔中⼤声欢呼;辣椒⿏穿着红⾊的⼩⾬鞋在⾬⽔中追逐⽔花;⼟⾖⿏穿着紫⾊的⼩⾬鞋在⾬⽔中⼜蹦⼜跳;麦芽⿏呢，他的⼩⾬鞋已经不能穿了，变成了⼀堆分不清颜⾊的橡胶⽪⼉。
2.幼⼉园睡前童话故事：聪明的⼩⽑驴 有⼀只聪明的⼩⽑驴，正悠闲地在⼭坡上吃草。
突然⼀只凶恶的野狼出现在他的⾯前，张⽛舞⽖地向它扑过来。
⼩⽑驴灵机⼀动，装作受伤的样⼦坐到了地上。
然后神⾊⾃若地对野狼打招呼：“嗨!野狼先⽣，你好啊!” 野狼见它⼀点也不害怕的样⼦，不知道它葫芦⾥到底卖的什么药。
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童话故事：大风车
童话故事：大风车
快开学了，欧阳力强同学还有一门作业没完成，那是一门社会实践作业——为治理雾霾献计献策。
欧阳同学生活的这座城市，现在已经发展成为世界性的大都市，跻身纽约、巴黎、伦敦等先进城市之列。
但是，人家的城市不仅城市设施发达，还是人类宜居城市，不像这里为了发展经济牺牲了环境，现在几乎每天都是雾霾天。
在城市上空，整天弥漫着一种似雾非雾，似尘非尘的物质——雾霾。
这个叫做雾霾的气体，可是个害人的大魔王。
它是由二氧化硫、氮氧化合物还有可吸入颗粒物组成的，特别是最后那个可-吸-入-颗-粒-物！对人类的呼吸系统、心血管系统还有儿童成长、心理健康都有影响，严重的还会得癌症。
欧阳同学已经与其他同学沟通过了，知道他们从不同角度贡献出治理雾霾的计策。
比如制作简易雾霾过滤器、建议政府加强机动车尾气治理、甚至更有大胆地建议政府改变城市规划。
乖乖，你当市长得了，到时候你说了算。
可你现在还是小学生，净想些不切合实际的想法，无聊。
欧阳同学听完同学们的想法，放下听筒，开始设想自己
的方法。
同学们的想法虽然有一定道理，但是离实施起还有一段时间，人们整天生活在雾霾天气中，早晚会得病，我得救人们于水火中。
我要策划一个立竿见影的方法，立刻驱散雾霾，还市民一个蓝天。
他摊开地图，开始研究城市布局以及城市的地理位置，他要站在一定的高度思考这件宏伟的计划。
在城市的北面是一片高山，它连绵不绝横亘在那里，像一条手臂环抱着城市。
但是，它更像是一道屏障，挡住了北面吹的风。
这样处于山脉南面的整个城市被包在一个山坳里，城市自身产生的污染气体始终盘踞在上空，不能被外的风吹散。
这恐怕是城市雾霾久聚不散的症结所在吧。
欧阳同学为自己这个伟大推断暗暗叫好，但是问题了，怎么能引风入市呢？把北面的山峦炸开一道口子，北风就可以不断地吹入城市。
可是那会不会很冷呀？别看欧阳同学是个虎头虎脑的小男子汉，但是他也是很怕冷的，整个冬天他都要捂一件厚厚的羽绒服才能过冬，像只不冬眠的大狗熊。
如果天天刮北风，四季如冬，那还了得？不成，这个计划枪毙。
风，怎么才有风呢？欧阳环顾四周，墙上挂着的一个风车启发了他，那是春节全家逛庙会时，爸爸买给他的。
用风车吹风？风车得有风才能转起，风车自己又不会产生风。
自
身生风？那是电风扇呀。
对，造一个大大的风扇，用它吹走城市上空的雾霾！
另外，欧阳注意到，西山脚下的有一个天然大湖，如果开凿一条引水渠，在风车脚下建造一座水库，利用水利提供给风车动能。
想到做到，欧阳同学当机立断，开始调兵遣将，实施自己宏伟的计划。
可别小看欧阳同学，从小他就立志要当将军，所以他的部队在老爸的资助下，从三岁就开始筹建，现在不仅有坦克、飞机，还有一只数量可观的陆军部队。
几乎全是孩之宝出品，正牌儿货！
根据部署，欧阳部队的所有装备全部用运输机装载，连夜运往北山。
地面部队急行军，在北山脚下集结。
他自己率领一个轰炸机编队先行到北山去侦查地形。
北山果然是地势险要呀，他为当初放弃炸山的想法而庆幸。
欧阳同学亲自驾驶飞机，在丛山峻岭间盘旋了十八圈，最终选定树立风车的地址。
这里是两座山峰中间，不仅最有利凝聚风力，而且建造水库的拦河大坝也最为科学。
选好址，欧阳部队开始大干起。
一师负责建造风车。
风车柱高1000米，每个扇叶直径500米，电机重达一万斤。
二师负责修建水库、大坝。
水库有二十个足球场那么大。
大坝也有1000米那么高。
三师挖水渠，就是从西山大湖到新建水库之间的水渠。
大概10公里吧。
反正很长很长。
轰炸机干什么呢？别急，欧阳将军早有安排，他命令轰炸机总队分成三个编队，每只编队有二十架轰炸机。
分别协助一、二、三师轰炸山体，为树立风车、建水库、挖水渠打头阵。
欧阳将军驾驶飞机盘旋在工地上空，视察进度，并不时用对讲机指挥战斗。
只见现场热火朝天、马达轰鸣。
挖掘机挖土，翻斗车运土。
老吊车运钢筋，升降机安装风车，大批的步兵小人像蚂蚁搬家一样开挖水渠。
欧阳将军一边开飞机一边对手下的三位师长说：“非常满意，加快进度”。
哎，大家是不是忘了，炸山、建水库、树立风车，这么大动静，城市里睡觉的人们一点没察觉吗？是的，他们睡得很香，因为，欧阳将军在他的工地周围树立了一道防御罩，从天到地。
在外边根本看不见里面在干什么，即便是国家安全部门先进的雷达系统也监测不到。
这是将对付外星人用的，这次欧阳将军用在了这里，权当是演习吧。
经过一夜奋战，大功告成。
高大的风车矗立在那里，像一位身材巨大的士兵等待将军发号施令。
“各位听众，大家早上好。
现在是早晨七点整。
现在播
报天气预报。
据中央气象台预报，本市今天依然笼罩在雾霾中，P2.5的浓度为每立方米500微克，能见度为500米，请开车的师傅保持车距。
眼神不太好的同志，出门上班请携带手电。
其他不上班的老人、孩子请呆在家中，不要出，不要出。
”
“可恶！”欧阳将军关掉收音机，打开对讲机，命令道：“一师师长听令，打开防御罩。
”防御罩徐徐降下。
“二师师长听令，打开西湖水闸。
”西湖的水奔涌而出，顺着水渠汇集到水库的蓄水池里。
“三师师长，命令你手下的兵士，调整好风车的方向，马上撤离到安全地带，不要让大风吹走。
”
欧阳将军驾驶飞机盘旋在风车上空，地面上的一切尽收眼底。
只见水库里的水越蓄越多，快要漫到大坝顶端了，四周各个师的兵力已经撤离到安全地带，于是，欧阳将军拿出遥控器，按下红色按钮。
大坝的水闸缓缓上升，在水库大坝里打旋的水此刻找到了出口，像斗牛节上刚刚放出的斗牛一样飞奔而出。
开始是一头，接着是一排，最后大牛、小牛、水牛、黄牛，甚至犀牛都跳下大坝，冲向风车。
风车脚下的齿轮“嘎嘎嘎”痛苦地叫唤着，转动起，越转越快，带动风车扇叶也转动起。
起初是一点微风，吹得周边山上的树叶哗哗的响，渐渐地风力加大，小树不胜风力，东倒西歪，最后连根拔起，随着风吹
向市区。
真的呀，风太大了，不仅树被风吹起，汽车、高压线铁塔、真的牛还有不结实的房子一同飞上天空，盘旋着吹向市里。
城市更倒霉了，广告牌子吹落，砸了汽车；汽车吹起，冲进店铺；拿着手电上班的近视眼抱着电线杆子，身子像一张纸片儿那样翻飞。
雾霾吹散了，城市也毁了，欧阳将军呢？赶快停止吹风呀。
欧阳将军早不在空中督战了，他的飞机被吹得撞在了山上，此刻正在昏迷中。
当欧阳将军醒时，看到眼前的一切，欲哭无泪。
还好，遥控器还抓在手中，他赶快按下停止按钮。
水闸落下，风车的扇叶徐徐停止，风停了。
当欧阳同学衣衫褴褛，满身疲惫地走回城市时，全城的市民正在清理大风过境造成的灾害。
救火车到处喷水救火；清障车拖着摔成烂铁的汽车堆成小山；医院里受伤的市民人满为患。
欧阳同学到他们学校，只见学校大楼玻璃全部破碎，四个篮球架子吹翻在地，搅扰在一起。
喇叭里反复地播送停课通知，当然包括三年级。
欧阳同学想，完了，我闯祸了。
城市广播里传出悲哀的声音：“此次过境的狂风，给我市造成极大破坏。
此次大风超出气象台的预报，从卫星云图中根本不能推测。
剧我市安全部门初步侦查，存在敌对势力
破坏的可能。
针对此次非常事件，市公安局将调集警力，迅速破案。
”
当天下午，欧阳同学就走进警察局，投案自首了。
在法庭上，市长先生戴着老花镜站在原告席上，宣读撤销起诉书。
“这是一项伟大的发明创造，为我市解决了多年顽疾。
但是由于使用不当，造成了危害，应当引以为戒。
鉴于欧阳力强同学已经认识到错误，并决心将聪明才智运用到造福人类的伟大事业中去，我决定撤销起诉。
在这里，我也呼吁广大市民，减少排放，绿色出行，为改善我市环境做出自己应有的贡献。
”
法庭上旁听的市民起立鼓掌。
欧阳同学的老师、同学们冲上拥抱他。
欧阳同学流下了悔恨和幸福的泪水。
最后，欧阳同学把控制水闸升降的遥控器交到市长手里，让市长亲自控制风车的开闭。
现在这把遥控器就放在市长桌子上，与核弹头发射器放在一起。
再说说那架大风车吧，它呀自打那次闯祸后，一次也没启动过。
因为人们响应市长号召，从各个方面节能减排，减少污染，一次雾霾天也没出现过，大风车自然就永远停止转动了。
它成了一道风景，成了城市里的人们到郊外休闲游玩的场所。
引水渠里清水潺潺，缓慢地流入水库。
水库里绿波荡漾，点点游船似白鹅漂浮。
远处高大的风车矗立在那里，像一位
身材巨大的士兵等待将军发号施令。