2017-2018学年度第一学期期末高二语文答案
安徽省黄山市2017-2018学年高二上学期期末考试语文试
黄山市2017～2018年度第一学期期末质量检测高二语文试题说明：试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。
全卷满分150分，考试时间150分钟。
第Ⅰ卷（阅读题）―、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共三小题，9分）阅读下面的文字，完成1—3 题。
《逍遥游》是《庄子》内7篇之首，又是整部《庄子》的开卷第一篇。
不管《内篇》是否庄子编订，把《逍遥游》放在首篇，客观上也的确显示了它在整个《庄子》中的突出地位。
这足以证明编书者是一位对庄子思想理解极深又有高明见解的人。
庄子是中国文化史上一种独特的思想学说——逍遥哲学的开创者。
“逍遥”一词在《诗经》中就已经出现，但作为哲学概念和对人生心理状态的抽象哲学概括来使用，却始于《庄子》。
它的内涵虽然继承了《诗经》中的基本义项，但总体而言又不同于《诗经》中的“逍遥”，而是更丰富了。
从《逍遥游》的内容来看，“逍遥”在这里是指一种超凡脱俗，不为身外之物所累的一种心理状态和精神境界，近乎我们今天所说的“绝对自由”。
追求“逍遥”是庄子人生哲学的主要内容，也是整个庄子思想的核心。
庄子思想的庞大体系，就是围绕着这个核心构建起来的，其他一切思想观念和理论元素无不与这一核心存在着紧密联系。
正是在这个基本点上，显示了庄子思想区别于其他任何一种思想体系的主要特质。
因此我们可以说，庄子的整个思想体系就是一整套关于追求“逍遥”的“逍遥哲学”。
若从“逍遥哲学”这个角度来观察庄子思想的各个部分，我们就会发现，庄子的自然哲学是它的理论基础，庄子的相对主义是它的认识论根源和走向逍遥境界的思想方法，庄子的社会思想是它产生及形成的心理土壤，庄子的文学思想和创作风格是它的具体表现和外化形式。
庄子认为，宇宙中包括人类在内的万事万物都是不逍遥的，因为它的存在和生活方式都是“有所待”的，即有条件的、受限制的，因而都是不自由的，即使那些自以为逍遥，表面上看去也貌似逍遥的人与物，也是如此。
比如，在《逍遥游》中描写的貌似逍遥的大鹏，是很不自由的，因为体型太大，飞翔时不仅需凭飓风之力来托负，而且还必须有大的空间才能展翅。
17—18学年上学期高二期末考试语文试题(附答案)(2)
2017——2018学年度第一学期高二期末检测语文试卷考试时间：150分钟第一卷阅读题一、现代文阅读(35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字,完成1—3题。
围棋与国家林建超围棋起源于中国,是黄河文明的产物,其形制弈法等都饱含着文明母体的基因和特征。
围棋极可能源自上古时期的结绳而治、河图洛书和周易八卦,因为其形制、内涵与中华文明的源头相符。
围棋的产生和发展,始终与弈者对自然、社会和人生的思考感悟联系在一起。
围棋不仅对个人修身养性,而且对民族社会的群体心理产生深刻影响。
围棋是中华五千年文明的象征、民族文化的瑰宝、高度智慧的结晶,这种地位不是任何人封赐的,也不是带有感情色彩的主观结论,而是人们在反复实践和比较中认识到的,是随着社会和文明的进步而不断深化和升华的。
围棋的价值和地位是在与各种掷彩博累活动的比较中确立起来的。
最早有文献记载的围棋活动是在春秋时期。
从春秋到西汉,社会风气浮躁、趋利,具有运气性和刺激性、宜于赌博的博累棋流行甚广,围棋处于受挤压的位置,但始终保持着顽强的生命力。
东汉中期后,社会风气转变,文明程度提高,思想更为自由,人们不满足于掷彩行棋的非公平的竞智斗巧,围棋更加受到人们的喜爱和重视,而曾经盛极一时的博累棋逐步走向衰弱,到唐代时完全消亡了。
博累棋消亡的原因从根本上说是它们不符合我们民族的思想特征,不能满足人们精神生活的真正需求,而围棋在与它们的比较中表现出了本质上的优势。
围棋的价值和地位是在与传统礼教观念斗争中确立起来的。
围棋作为反映和体现人们心灵自由的智力博弈活动,在很长一段时间里,被认为不符合传统伦理观念。
后来,人们逐步认识到这些观念都是不对的。
从东汉中后期到魏晋时期,人们开始从生命意义上认识围棋的价值,就把围棋作为自觉的艺术追求和精神宣寄的工具,并把它纳入儒士必备的艺技。
围棋的价值和地位是从正反两方面的社会实践对比中确立起来的。
人们在围棋活动的实践中逐渐认识到,围棋本身具有娱乐、教育、竞技、交际等功能。
(审核版)2017-2018学年高二语文上学期期末考试试题(含解析)(新人教版 第6套)
2017——2018学年度第一学期期末考试高二年级语文学科试卷2018年1月20日第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成1-3题中国民间剪纸艺术就是一种融物质文明和精神文明为一体，深深植根于民族土壤，广泛表现在民间信仰和生活习俗之中，鲜明地反映出我国民间广大民众最基本的心理特征和审美情趣、价值观念的民俗文化之一。
因此，它是我国传统文化不可忽视的一部分。
民间剪纸是劳动人民为满足精神生活的需要而创造,并在他们自己当中应用和流传的一种艺术样式。
从艺术的角度看民间剪纸艺术是属于精神文化的范畴,它是劳动人民集体创造出来,反映了我们民族的集体表象的一种文化模式。
民间剪纸的作者们在创造时,从来没有任何政治功利,但有生活方面的功利意识潜入在其中。
他们在创造时,往往让人(包括创造者自己)从中感受到一种审美情趣。
这是由于它们适合于人的审美经验的审美心理而形成的美感。
所以,自中国民间产生剪纸以来,人们一直将其作为一种象征性装饰物,尽管历代在造型样式和利用形式上不断发生更新和变化,可民间大众所赋予它的造型思维方式和特定的深层寓意内涵,却一直不变地流传至今。
因此,可以说民间剪纸是一种大众艺术。
从客观上说,中国民间剪纸是一种物承文化现象。
它不仅有它的造型形式的传承,而且还有着它自身深层独有的特定内涵。
从中国民间剪纸的纹饰寓意中,我们可以看到从中反映出来的中国民间图腾崇拜和宗教信仰的传承,以及当地民众的心理特征、生活追求和审美情趣。
它是我们探寻本民族的民族渊源和原始文化的活证。
例如“蛙”这一形象在民间剪纸中屡见不鲜,民间常将它视为一种威力的象征,看作是生活中最可靠的保护神,并将“蛙”这一自然中丑陋的动物形态,运用民间美术中的互渗造型手法,将其变为神圣、稚拙、亲切、动人、给人美感的剪纸花样,缝绣在孩童的枕头、围涎、肚兜、香包等衣物上,以希望孩子在“蛙”的保护下,茁壮成长,美满幸福。
需要指出的是,“蛙”这一图腾物产生以来,因为囿于民间文化而没有上升到中国的上层文化之中,所以也就得不到龙凤那样由皇权所推崇的中华文化象征的地位。
洛阳市2017——2018学年第一学期期末考试 高二语文试卷参考答案
一 现代文阅读 ' ( 分 $ 一% 论述类文本阅读 $ 本题共 ' 小题 ! ) 分% 其余三项侧重抒情 ! 志( ' 高飞 ( ' 欲( ' 云霄 ( 均可看出 ' 志( % #& ,$ , 项中 ' 三重审美意蕴 ! 应为三种审美移情层次 % !& .$ 体现的应该是 ' 坚忍强劲 ( 的审美感受 # % '& ,$ $ 二% 文学类文本阅读 $ 本题共 ' 小题 ! # * 分% 重在写年轻人高超的演技和对波西小姐的触动 ! ' 作者为他不平 ( 有误 # % *& -$ 成为了 ' 红 得发紫 ( 的 演员 / $ (& !分% # 勇于为改变个人命运而奋斗 # 她闯荡纽约 ! $ 艺术 上追求极致 ! 对自己从事的艺术工作要求严格 ! 她声明 ' 如果物色不到最好的 4 海托塞 5 ! 她就不登台 ( #$ 污 ! 分% % 内心深处藏有对家乡和母亲的思 念 # 短暂地 迷失在 城市 的 ' 浊( 中! 却在新剧即将开演之时选择了回归家乡和家庭 #$ ! 分% $ % ' 玫瑰 ( 代表乡村 ! 也是波西小姐形象 的 映 照 #$ $ ' 餐 馆( 代表失去自我和本 /& # ! 分% !% 真的社会环境 ! 也是故事发生的地点 #$ $ % ' 餐馆和 玫瑰 ( 代表着波 西卡 林 顿小 姐 ! 分% ' 人生的迷失和回归 #$ # 分% $ 三% 实用类文本阅读 $ 本题共 ' 小题 ! # ! 分% ' 春节旅游成为人们过年的首要选择 ( 错误 ! 春节旅游是人 们多种多样 的过年 方式 中 $& +$ 的选择之一 % 答对一项给 ! 分 ! 两项给 ( 分 % $ 因此重视他们的需求比重视入境游客的需求更 %& -" 3$ +' 能提升我国的旅游服务水平 ( 两者之间无 必 然联 系 #,' 对游客 来说 也带来 了 实 实 在 在 的便利和实惠 ( 理解错误 ! 原文 中 的 智 慧 旅 游 还 只 是 设 想 #.' 使得我国成为最具有文 化旅游吸引力的国家 ( 于文无据 % 大数据 ( 为依据 ! 发展智慧旅游 # % 发展文化旅游 ! )& # 要注重旅游点品质的提升 # $ 以 ' 增加旅游产品的文化内涵 #$ 每点 # 分 ! 三点全对给满分 % 二 古诗文阅读 ' % 分 $ 一% 文言文阅读 $ # ) 分% # "& , 婚礼属于嘉礼 ! 喜庆典礼 ! 包括冠 " 婚" 燕" 飨" 射等活动中的礼仪 % # #& .$ 人们避之惟恐不及文中没有提到 % # !& -$ $ % 观察使把这个办法推广到别的州县 ! 到 一 年 后! 免 除 奴 婢 身 份 回 家 的 将 近 一 千 人# # '& # $ 关键字 . 下" 比" 且% $ % 向朝廷请求 ! 并准备呈递奏章 ! 情愿拿柳州换播州 ! 表示即使因此再度获罪 ! 死也无 ! 憾 #$ 关键字 . ' 于朝 ( 状语后置 ! ' 易( ' 重( ' 恨( % 高二语文答案 第# 页 $ 共 ' 页% % ! " # $& # $
2017-2018学年高二语文上学期期末考试试题(含解析)
（一）论述类文本阅读下面的文字,完成文后各题。
商鞅“改法为律”之说，最早源于《唐律疏议》。
唐廷诏今集体编纂的《唐律疏议》说：“商鞅传授，改法为律。
”《唐律疏议》为官修，既有奉诏的政治权威，也有专业人士，更有大量可资借鉴的官方文献、民间私家著述与收藏，该不是部分人的即兴创造。
老辈法史学者与当代多数法史学者普持此说。
但是，更权威的历史文献却对此事件均无记载，一些人便以为此说“并无确证”，当存而不论。
1975年《睡虎地秦墓竹简》出土，证实了秦《法经》和秦律的存在，秦国“改法为律”成为了不争的事实，也为商鞅“改法为律”提供了间接证据。
然而，反对者依据商鞅同时代文献中，无法律之“律”解，《商君书》及秦汉史集又未见“改法为律”痕迹，断定《睡虎地秦墓竹简》不足为据，“改法为律”当在商鞅死后。
其实，“律”作为法律、法令，起始于战争中的军律，而军律来源于音律。
战鼓之音为军令，配以军功赏罚之率（“率”同“律”），最终演变成法律之“律”。
它的出现，至晚不迟于商代。
殷商甲骨文就有“师惟律用”，商周之际的《易经·师卦》也有“师出以律”。
秦国“改法为律”是将军纪、军令之律以法律形式拓展到各个领域，即“以军法之律，移刑典之称”。
《商君书》中“律”字五见，仅从《商君书》之“律”来看，其一为兵律，其余均为与土地相关之法律。
这说明“律”已非单指乐律，而是兼指兵律、法律，与其它同时代著述之“律”指乐律者不同。
《睡虎地秦墓竹简》律文涉及机构及官吏，绝大部分称“县”、“令”、“丞”，未见“丞相”之名。
据《史记·商君列传》与《史记·秦本纪》载，孝公十二年（公元前350年）始“为县，置令、丞”。
这反映了出土秦律在很大程度上保留了商鞅秦律的内容。
《史记·秦本纪》载惠文王之子武烈王二年（公元前309年）“初置丞相”。
据1980年在四川××县出土的战国秦墓木牍载，武烈王二年（公元前309年）王命丞相“修《为田律》”。
陕西咸阳市2017-2018高二语文上学期期末试题附答案
陕西咸阳市2017-2018高二语文上学期期末试题（附答案）咸阳市2017-2018学年度第一学期期末教学质量检测高二语文试题注意事项：1.本试卷共10页，全卷满分150分，答题时间150分钟；2.答卷前，考生须准确填写自己的姓名、准考证号，并认真核准条形码上的姓名、准考证号；3.第Ⅰ卷选择题必须使用2B铅笔填涂，第Ⅱ卷非选择题必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，涂写要工整、清晰；4.考试结束，监考员将试题卷、答题卡一并交回。
一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1—3题。
积善之家，必有余庆赵法生“积善之家，必有余庆；积不善之家，必有余殃”出自《周易〃文言传》，大意是经常行善的人家会有许多可以庆贺的事，经常做恶事的人家会有许多灾祸，初看起来，这句话是在讲报应，其中也的确含有报应的意思，但是在儒家文献中的这句话，某中包含的报应观念与佛道两家的报应观念又有所不同。
儒家的主流观点不太强调报应，因为儒家道德修养的目标是成为君子，而君子的首要条件，就是明白义利之辨。
孔子说过‚“君子喻于义，小人喻于利”，孔孟甚至要求他们的弟子杀身成仁、舍生取义。
他们认为，仁义既是天道，也是人道，为仁义而牺牲，死得其所，使生命获得永恒意义。
钱穆先生曾经将儒家人生观与其他文明宗教的人生观相比较，说儒家的君子，他们居仁由义不是为了获得好处，不管它是来自今生还是来世。
而且君子恰恰是要超越这种功利主义的考虑，他不把道义当手段，而是当作目的本身。
儒家要求君子超脱私利的羁绊，并不是不考虑个人利益，而是对此有独特的理解。
杀身成仁是君子的担当和境界，实践仁义礼智信也经常意味着要放弃一些个人利益。
但总的来看，长远来看，道德对于人生和社会都是有益的。
讲仁爱奉献的儒家道德何以有利于人生?说到底，违反道德的行为可以得利于一时，却难以长久持续。
比如一个‚“信”字，欺诈或许能够获利，但是长此以往必然臭名远扬。
天津五区联考2017-2018高二上学期期末语文试题及答案_PDF压缩
天津市部分区2017～2018学年度第一学期期末考试高二语文试卷参考答案一、（共12分,每小题2分）1．B（A瞋chēn，贾gǔC．菌jūn，载zài D．祈qí，数shuò）2．D（A．迄今，噩梦；B．青冥，感恩戴德；C．唉声叹气，不即不离）3．A（辽阔：形容词，辽远广阔，宽广空阔，一般多表示平面上的宽广。
寥廓：形容词，高远空旷。
固然：表示承认某个事实，引起下文转折；表示承认甲事实，也不否认乙事实。
纵然：连词，即使。
旷日持久：指耗费时日，拖延得太久。
经年累月：指经历很长的时间。
大相径庭：指事物区别明显，意见、看法截然不同。
南辕北辙：指行动与目的相反。
）4．B（A关联词位置不当，可改为“只要你”；C否定不当，去掉“忌”或“不要”；D搭配不当，“养成”与“精神”不能搭配。
）5．D（第一处的前一句写的是山，①句“在水里映着参差的模糊有影子”也是写的山，承接得好。
第二处与下一句衔接得好的是④。
因为“吹”比“飘”准确；“平静”比“消失”准确）6．C（应该是与韩愈共同倡导了唐代“古文运动”）二、（共4分，每小题2分）7．B本题考查筛选并整合信息的能力，西汉时广泛流行的是博累棋,“东汉时已深受”应为“东汉中期后更加受到”。
8．D根据文中信息“正确认识围棋价值的出发点,应当是‘国艺价值观’”,可知“国艺价值观”是正确认识围棋价值的必要条件,“只要把‘国艺价值观’作为认识围棋价值的出发点,就能正确认识围棋的‘国艺’地位”曲解文意。
三、（共8分，每小题2分）9．C（绐：欺骗）10．D（独，皆为副词，岂，难道。
A而，皆为连词，前者表顺承，后者表转折。
B之，前者助词，取独；后者代词，代人。
C若，前者代词，“你”；后者连词，“如果”。
）11．A12．B四、（20分）13．（8分）⑴纵使江东父老兄弟怜爱我让我做王，我又有什么脸面去见他们？（每句1分）（2分)⑵因此，当庄宗强盛的时候，全天下的豪杰，没有谁能同他抗争。
山西省孝义市2017-2018学年高二上学期期末考试语文试题+扫描版含答案
2017——2018年度第一学期高二年级期末考试语文参考答案1.（3分）C。
本题考查正确理解原文内容的能力。
A项混淆概念，“决定着每个人一生的幸福”错，原文中是“人生的幸福很大程度上可归结为家庭的幸福”。
B项转述错误，“就可以使家庭关系和谐、模式稳定”是充分条件，原文“这些家庭伦理道德规范对于维护中华民族的家庭关系和家庭模式、维护社会稳定都具有重要作用”是必要条件。
D强加因果、偷换概念，“在汉唐时出现”错，原文是“在汉唐时并不明显”。
2.（3分）D。
本题考查分析文章论证思路的能力。
“论证了男尊女卑的思想并不是封建社会的普遍现象”内容理解错误；“论证了自古至今夫妇关系对于家庭稳定、和谐有重要意义”论点分析错误，文中举例论证是为了引出“对传统夫妇之道进行合理扬弃”这一观点。
3.（3分）C。
本题考查根据文意合理推断的能力。
原文为“传统的孝道还要求子孙继承祖辈的志向、理想及其崇高事业，弘扬祖辈的进取的精神和坚韧的意志。
这是家族乃至民族后继有人、兴旺发达的重要精神纽带。
”选项犯了逆推错误。
4.（3分）B。
本题考查对小说主旨的把握。
对比是为了揭示当今社会人们对传统文化漠视的现象，进而表明民族文化需要保护和传承的主旨。
5. （答出一点2分、两点3分、三点5分。
）本题考查对小说情节作用的分析。
①刻画人物，突出李大爷对毛窝子感情深厚、手艺娴熟、做事用心的形象。
②情节对比，与他儿子烧毛窝子的情节形成对比，突出传统手艺无人继承的悲叹。
③暗示主旨，李大爷毛窝子质量好却无人关注、重视，表达了民族文化被漠视的悲哀，暗示出民族文化需要保护、传承、弘扬的主旨。
6.（6分，每点3分。
）本题考查对小说标题含义的理解。
“守望”有坚守和期盼的意思。
①“守望”展现了李大爷坚守、传承毛窝子制作手艺以及期盼为之“申遗”的人生历程，赞扬了李大爷为弘扬毛窝子制作手艺而不懈努力的品质。
②“守望”也包含着“我”对毛窝子始终不变的深情，暗示了“我”期盼民族文化得到保护、传承并发扬光大的美好愿景，表现了文章的主旨。
2017—2018学年上学期期末考试 高中二年级 语文答案
2017—2018学年上学期期末考试高中二年级语文参考答案一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）1.C（C项颠倒因果，原文第三段第一句说“‘道’之不可名，乃是由于它的无形”，“道”之无形是因，“不可名”才是果。
）2.D（D项理解有误，文章第四段比较“道”与“存有”的异同，是为了证明老子的“道”是不断运动着的变动体。
）3.A（A项曲解文意，根据文意，老子用“道”来称呼那个浑然一体的东西，只是为了方便起见，实际上它“不可名”。
）（二）文学类文本阅读（本题共3小题，14分）4. B（村民提着东西来陪父亲喝酒并不能说明乡亲们的虚伪、自私。
）5. ①一语双关。
春子家的“传家宝”，表面上指蓑衣、竹篙及渡船，实际上指春子家世代知恩感恩的精神。
②“传家宝”是小说的线索。
整篇小说围绕着父亲期待儿子继承“传家宝”、儿子如何继承“传家宝”展开。
③“传家宝”暗合了小说的主旨。
春子虽然没有像父辈那样义务摆渡，但却用自己的智慧传承了家族的感恩精神，而这正是春子家的“传家宝”。
（答出一点给2分，答出两点给4分，答出三点给5分；如答“引起读者兴趣”给1分；如有其他观点，言之成理，也可酌情给分。
）6.①这样安排结尾，既在意料之外，又在情理之中。
小说前半部分写春子“无端的怨恨”“隐隐的不满”以及与父亲的“争吵”，使得小说的结尾出人意料；但另一方面，这样的结尾又照应了上文“春子摆渡收费”，面对村民的假意关心春子淡淡一笑、毫无失落等情节，给这些情节一个合理的解释，使这个结尾又在情理之中。
②丰富了人物形象。
春子出资建桥，既不负父亲的期待，报了乡亲们的恩情，又可一劳永逸，方便了乡亲们渡河。
小说塑造了一个孝顺感恩、智慧多能的新时代青年形象。
③深化了小说主旨。
小说结尾通过交代出“春子出资建桥”的事实，不仅赞颂了代代相传的感恩精神，也褒扬了在新的时代、用新的方式解决问题的智慧。
④照应开头与题目，使小说结构更加圆合。
春子出资建桥，使父亲自豪、满意，正呼应了开头父亲眼光中的期待，春子达成了这期待；同时也照应了题目“传家宝”，使得“传家宝”的内涵更加丰富。
连云港市2017-2018第一学期期末高二语文 答案(定稿)
2017～2018学年度第一学期期末考试高二语文试题参考答案一、语言文运用（15分）1.（3分）B工夫：时间（占用的时间），功夫：做事所消耗的时间和精力；周密：周到而细密，细密：（质地）精细密实；不相上下：分不出高低，形容数量、程度差不多；息息相关：形容关系密切。
2.（3分）C（A“钟鼓馔玉”借代富贵利禄；B“环珮”借代昭君；D“玉箸”,眼泪,以思妇之泪代指思妇。
）3.（3分）D（汉代选拔人才的科目名，此处是优秀人才的意思）4.（3分） C ①改为“大会”或“贵处”；③改为“出席”或“参加”；④改为“失去一次很好的学习机会”；⑤改为“深感遗憾”。
5．（3分）B二、文言文阅读（18分）6.（3分）C（望：怨恨）7.（3分）B（灌夫的目的不是教训仰慕趋附后来又背弃的宾客。
）8．①（4分）丞相前一天只不过开玩笑似地答应了灌夫，实在没有打算来赴宴的意思。
（特：只是；戏：开玩笑；许：答应；殊：实在、很。
各1分）②（4分）灌夫起舞助兴，舞毕邀请丞相接着跳舞，丞相不起来，灌夫在酒宴上用语言冒犯丞相。
（属：劝请，邀；语：用语言；侵：冒犯；坐：同“座”，引申为酒宴）9.（4分）生性刚直（1分）；重情守信（1分）；不守礼节（1分）；鲁莽易怒（1分）（每点一分，答到四点即可）三、古诗词鉴赏（11分）10.（1）（6分）“吐”为动态，“对”为静态，动静结合，（3分），写出离别之时相对无言，依依不舍的心理状态（２分），沉静中更见别意的深沉。
（1分）（2）（5分）先写离别时的华筵（室内）（１分），再写告别时的环境（室外）（１分），最后写“洛阳道”（１分），虚实结合（１分），突出诗人离别之情的逐渐加深（１分）。
四、名句名篇默写（8分）11.（8分）（1）门衰祚薄（2）晓来谁染霜林醉（3）辩乎荣辱之境（4）落霞与孤鹜齐飞（5）齐彭殇为妄作（6）安能摧眉折腰事权贵（7）花径不曾缘客扫（8）仓廪实而知礼节（有误，则该空不得分）五、现代文阅读：文学类文本（20分）12. （4分）生活平静；关系和谐；淳朴勤劳；物价上涨。
2017-2018学年上学期期末高二年级语文试题卷及答案
2017—2018学年上学期期末高二年级语文试题卷一丶选择题(每小题2分，共20分。
每小题只有一个选项是正确的，请将正确的选项的序号填在题后的括号内)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一组是（）。
A.饥馑．（jǐn）槁．暴（gǎo）踟蹰．．（chíchú）B.喟．然（kuì）逡．巡（jūn）放诞．（dàn）C.骐骥．（jì）錾．银（zhàn）袅娜．．（niǎo nuó）D.濒．临（pīn）谛．听（tì）璎珞．．（yīng luò）2.下列词语中，有错别字的一组是（）。
A.敕造逶迤苍穹慷慨激昂B.清冽宁谧喧嚣熙熙攘攘C.缥缈菜圃健硕本末倒置D.斩新翩然栖息盘根错节3.下列各句加点成语的使用，恰当的一句是（）。
A.著名歌唱家李双江之子李某是初生牛犊．．．．，在无照驾驶、肇事打人之后，又因为强奸罪再陷囹圄，其“坑爹”行为引起人们对“星二代”的热议。
B.冬泳能增强体质，提高机体免疫力，但初学者在牛刀小试．．．．前必须做好相关准备工作，以防意外情况的发生。
C.一名黑客勾结网管利用木马软件盗取网吧上网费用，两人将赃款二一添作．．．．五．，虽然手段高明，但仍难逃法网。
D.上海再延迟退休方面率先试点，进行城镇职工“柔性延迟领取养老金”的尝试。
不过，据当地媒体报道，试行两年多，参与人数仅数以千计．．．．。
4.依次填入下句横线处，最恰当的一组成语是（）。
____四婶,____后来雇佣的女工，大抵____懒____馋，____馋而且懒，左右不如意，____也还提起祥林嫂。
A.只有因为或或而且所以B.唯独由于非即或者所以C.只有因为非即或者所以D.只有因为或或甚至所以5. 下列各句，没有病句、句意明确的一句是（）。
A.县里通知说，让赵乡长本月15日前去汇报。
B.睡眠有三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可挡风。
C.我们将永远记忆着孔繁森的名字。
辽宁省大连市2017-2018学年度第一学期期末考试试卷高二语文试题(解析版)
大连市2017-2018学年度第一学期期末考试试卷高二语文一、（满分9分,每小题3分）1. 下列各句中,加点的成语使用不恰当．．．的一项是（）A. 京剧梅派唱腔中的小腔十分丰富、细腻,在腔尽结尾的一刹那,会有落音和断音,尾音似有似无,不绝如．．．缕．。
B. 如果一个国家能够以邻为壑．．．．,与人为善,让世界感受到自己的胸怀与气度,何愁不能展现文明、包容的大国形象?C. 而对这份不虞之誉．．．．,金耀基先生谦虚地说,自己停笔多年,仅是偶尔书写,也许是因为常年读帖不断,才能有此成就。
D. 2017年6月27日,来自80多个国家的2000多位各界领袖济济一堂．．．．,共赴一场国际科技创新盛会——大连夏季达沃斯论坛。
【答案】B【解析】试题分析：本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。
这类题一定从三个方面综合考虑分析，即词语的基本义、感情色彩和语境意义。
需要注意色彩不明，断词取义，对象误用，谦敬错位，功能混乱，不合语境，望文生义等错误使用类型。
B项，以邻为壑：比喻只图自己一方的利益，把困难或祸害转嫁给别人。
贬词褒用。
A.项，不绝如缕：形容局势危急或声音细微悠长。
C项，不虞之誉：没有意料到或意想不到的赞扬。
D项，济济一堂：形容许多有才能的人聚集在一起。
2. 下列各句中,没有．．语病的一项是（）A. 根据北京阅读季领导小组提供的报告显示,北京市居民综合阅读率为92.73%,四年间提升了2.66%,高于全国平均水平12.69个百分点。
B. 由于得力的环保措施,使大连瓦房店三台子湿地成了灰鹤的主要越冬地,每年11月末至来年3月初,约有1500只灰鹤聚居于此。
C. 苏东坡以自己的精神力量给黄州的自然景物注入了意味,他不仅是黄州自然美的确定者和构建者,更是黄州自然美的发现者。
D. “世界智能制造大会”以“让制造更聪明”为主题,重点聚焦世界智能制造发展方向,并针对实际应用问题进行研讨。
【答案】D【解析】试题分析：该题考查学生辨析病句的能力。
陕西省咸阳市2017-2018学年高二上学期期末考试语文答案
咸阳市2017~2018学年度第一学期期末教学质量检测高二语文试题参考答案及评分标准第Ⅰ卷(阅读题共70分)一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读(9分，每小题3分)1.（3分）B（曲解文意，文章第三段说“他们居仁由义不是为了获得好处，不管它是来自今生还是来世”，但选项却说“同时也是为了给后代积下‘阴德’”，此说法与原文不符。
）2.（3分）D（据第七段可知，“‘阴德’之说在乡村常常应验，而在城市中不易觉察”是因为“城市兴起的时间较短”，而并不能表明“儒家古老透彻的人生智慧源于传统的农业社会”。
）3.（3分）D（ A.本文只是在首段简要提及“与佛道两家的报应观念又有所不同，”并未“与佛、道”“具体对比”。
B.曲解文意，据第六段可知，引入西方康德的解说是为了衬托儒家对这一问题解说之深刻，说明“成功解决了‘德’与‘福’表面上的矛盾”，选项改为“是为了说明儒家对这一问题的解说只是解决了‘德’与‘福’表面上的矛盾”，与文意不符。
C.论证方法出错，文中没有使用比喻论证。
）（二）文学类文本阅读（14分）4.（3分）B（A项提到的内容并不能构成首尾照应，结尾是戛然而止，意在留下悬念，引发思考；C项儿子给父亲的信中并没有预示“团聚的希望”，从“还在为各种证件四处奔忙”，“恐怕只能海运到加拿大了”等表述中可知，团聚遥遥无期；D项“墨守成规，不近人情”，其根源在于根深蒂固的官僚主义体制。
）5.（5分）第一问：用“老妖魔”比喻官僚主义是因为官僚主义无处不在，随时随地都在折磨人，戕害人，且由来已久，根深蒂固。
（1分）第二问：①办事机械，墨守成规，不知变通。
办任何事都要开一大堆逆情悖理的证明，并提出许多荒唐的要求，如让婴儿重回母腹，要求才30天的孩子照礼服照等。
②办事效率低下，推诿拖沓，政府没有公信力。
在机场降生的婴儿已长大成人了，各种证件还没有办齐，人还不能离境，家人仍不能团聚。
（每点2分）6.（6分）①从情节构思来看，真实合理。
河南省三门峡市2017-2018学年高二上学期期末考试语文答案
三门峡市高二语文期末试卷参考答案1.B 【解析】A项，“非常重要的”这个程度修饰于文无据。
C项根据文意，“考古发掘证明”的是，早期人造墨块的形状都不方便用手直接握住研磨，而不是“早期的人造墨是瓜籽形、螺形或丸形”及这些形状的“缺点”。
D项中末句“这种形状的墨锭是目前我国发现的最早的人造墨”错，于文无据。
2.B【解析】“成熟”夸大程度，原文在“成熟”前有“逐渐”加以限制。
3.B【解析】“于是胶便供不应求”于文无据。
4.B【解析】B项，“小说批判了用自己的尺度去揣度别人的世俗”有误，写同事的感觉是用来对比的。
5.①用欲擒故纵的手法，不直接对唐小虎的理想发表评论，把关键问题设置成不解之“谜”，促使读者思考，呼应了题目，强调了文旨。
②造成言有尽而意未穷的艺术效果，增强了小说思想意味。
③明知故问，含蓄地表达对唐小虎以自己的行动圆心中理想的敬仰。
④含蓄褒扬了唐小虎的诚实质朴，委婉批评了自己和其他同学作文中言不由衷的现象（或，小学生作文中普遍存在的空话套话现象）。
（只要言之有理即可，答出一点给2分，答出两点给4分，答出三点四点给满分。
）【解析】这一题的阅读区间在倒数第二段，实际已经给出了答案，但把结论直接说出来显得太直白，乏味，故采用这种委婉的表达。
要从效果和含义两方面入手。
要有“全面”的意识。
6.①做事认真。
看到不卫生的地方就主动清理，如他在银行门口、公园的举动。
②质朴踏实。
写作文不虚伪，实话实说，而且为“当一名环卫工”的理想，自觉以市政卫生为己任，看到乱张贴的广告就去清理。
③言行一致。
小时作文说自己理想是做环卫工，长大后即以此为追求，且时刻践行。
④坚韧执著。
在日常默默坚持追求自己的理想，并为之献身。
（言之成理即可，每答出一点给2分，有合理的三点即给满分）7.B 【解析】2006、2009、2010、2011年，农村网民数所占比例比上一年有所下降。
8.BE （选B给3分，选E给2分。
选其他选项不给分。
）【解析】A项，“彻底解决了”说法错误，应该是“有效缓解了”。
2017-2018学年高二(上)期末语文试卷带答案解析
2017-2018学年高二（上）期末语文试卷一、现代文阅读（9分，每小题0分）1．阅读下面的文字，完成1～3题。
两宋民谣中的颂廉反贪王春瑜两宋时期的许多民间谣谚，反映了人们对清官廉政的美好期望赞颂；同时也表现出人们对贪官污吏的严厉谴责与愤恨；而且有的还揭露了社会的黑暗，官场的腐败；控诉了贪赃者的罪恶，贪污行为的无耻；反映了广大民众遭受掠夺与勒索的痛苦和辛酸；从而，成为传统的反贪文化内容之一。
两宋时期的民间谣谚中，有大量的倡导廉洁、颂扬廉政的内容。
宋人认为：为官之要，曰廉曰勤。
岳飞更是直率地指出：文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣。
至于名相范仲淹，则其境界更高。
他提出：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐；清心做官，莫营私利。
这些至理名言，后多成为人们的口头禅，转化为歌谣民谚。
另外，当时还有劝廉、守廉的民谣。
例如：世常羞贫贱，贫贱非我羞；人人为官莫敛财；住世一日，则做一日好人；居官一日，则做一日好事。
否则尔俸尔禄，民膏民脂，下民易虐，上天难欺。
这些或诗或歌的民谣，代表了广大民众希望官场廉洁、官员廉正、不奢华、莫敛财的良好愿望。
据传，当时民歌谣谚中广为流传着宋真宗写的《劝学诗》：“富家不用买良田，书中自有千钟粟。
安房不用架高梁，书中自有黄金屋。
娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。
出门莫恨无随人，书中车马多如簇。
男儿欲遂平生志，六经勤向窗前读。
”诗歌中既有劝人勤学苦读的用意，也将读书、做官、发财之间的关系写得清楚明白。
时人又唱道：谁不爱，黄金屋；谁不羡，千钟粟；儿孙自有儿孙福，何必为官去贪污；富贵有余乐，贫贱不堪忧。
两宋时期，大量的民谣谚语表达了人们对贪官污吏的愤恨，尤其是对北宋末年童贯、蔡京、朱勔等人的切齿之恨。
如：金腰带，银腰带，赵家世界，朱家坏！又如：打破筒（指童贯），泼了菜（指蔡京），便是人间好世界。
有些诗歌民谚还揭露了贪官的罪恶与崇拜金钱的无耻嘴脸。
南宋初，因大将张俊所领士兵自臀而下，文刺至足，故有“花腿军”之名。
陕西省西安市2017_2018学年高二语文上学期期末考试试题(含答案)
西安市2017-2018学年度第一学期期末考试高二语文试题注意事项： 1、本试题满分为100分；2、请将所有试题的答案写在答题纸规定的位置，交卷时只交答题纸，不交试题。
一、基础部分（每小题2分，共10分）1.下列对中国古代诗歌阐述正确的一项是A.中国诗歌的两个源头是《诗经》与《楚辞》。
如果从《诗经》算起，已经有三千多年的历史。
《诗经》共300篇，所以被称为“诗三百”。
B.汉代诗歌的新成就集中体现在汉乐府和南朝梁萧统编订的《古诗十九首》中。
《古诗十九首》是乐府诗文人化的显著标志，《木兰辞》是代表作之一。
C.建安时期是文人五言诗创作的繁荣时期。
这个时期的诗歌大多缠绵深情、清新俊逸。
曹植在建安诗人中成就最为突出。
D.一代有一代之文学，唐代有诗，宋代有词，元代也出现了一种新的诗歌样式——小令。
2.下列加点的成语，最恰当的一项是①这篇文章，大胆地提出了建立和完善市场经济体制的新见解，突破了传统观念，读后颇有石破天惊．．．．的感觉。
②我国非物质文化遗产的保护工作已得到国家的重视，非物质文化遗产大放光彩的那一天倚．马可待．．．。
③退场——威胁裁判（要看录像改判）——电话威胁主管部门——要求重赛——暂时退出！当北京现代足球队沿着这个清晰的战术亦步亦趋．．．．时，我对中国足球认识的幼稚再次被印证。
④黄周星的死震动了当时的遗民圈，尽管他死于七月，但五月五日追随屈原沉水而死的记载始终不绝如缕．．．．。
⑤古巴官员表示，对于美国政府的如意算盘，古巴政府洞若观火．．．．，将予以最有力的反击。
⑥日本著名的作家川端康成有着浓厚的崇拜女性的审美情趣，他塑造的女性形象几乎个个给人以美的感受，但他笔下的男性形象就相形见绌．．．．了。
A.②④⑤B.①③④C.①⑤⑥D.②③⑥3.下列句子中没有语病的一句是A.欧洲联盟委员会分管预算事务的委员京特·厄廷格10日说，中国由于禁止“洋垃圾”入境，欧盟打算对塑料包装征税，以减少塑料包装对环境的污染，填补欧盟在英国“脱欧”后的预算缺口。
高二语文2017～2018学年第一学期期末调研考试参考答案
2017～2018学年第一学期期末调研考试参考答案高二语文一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）1.(3分)B（A.“都能”说法绝对；C.以偏概全，并不是所有中国诗歌都追求言有尽而意无穷的美妙；D.曲解文意，“作者不赞同”错误。
）2.(3分)C（张冠李戴，“引导读者思考死亡的不饶恕人”有误，原文是“西洋中世纪拉丁诗里有个‘何处是’的公式，来慨叹死亡的不饶恕人”。
）3.(3分)C （程度改变，“普遍运用过”有误，原文是“都利用过这个公式”。
）（二）文学类文本阅读（本题共3小题，14分）4.（3分）A（错在“只是在旁人的游说下”。
）5.（5分）（1）新近调来。
从别里科夫“我在这儿做了多年的事，您最近才来”可以看出。
（2）有着与其他教员不同的新行为。
如“穿着绣花衬衫出门，经常在大街上拿着书走来走去，骑自行车”。
（3）有自己的新思想，不受别里科夫辖制，且敢于表达对别里科夫的不满。
如对别里科夫说出“谁要来管我的私事，就叫他滚！”的话，是第一个对别里科夫说话不客气的人。
（答出一点1分，两点3分，三点5分。
意思对即可。
）6.（6分）（1）从人物看：突出了代表旧思想、旧势力的别里科夫的腐朽、不堪一击；（2）从情节看：同前文写别里科夫从又高又陡的楼梯滚到楼下却安然无恙形成对比，结局出人意料；（3）从主题看：象征了别里科夫代表的旧势力的腐朽没落和华连卡代表的新生力量有着不可战胜的力量，同时暗示人们如何同旧势力进行斗争。
（每点2分，若有其他答案，言之有理即可。
）（三）实用类文本阅读。
（本题共3小题，12分）7.（3分）C （错在“在老蜂王的带领下”，原文是“它们自动分成几乎一点不差的两部分”）8.（5分）A C（B.曲解文意，原文的原因只有后者，没有前者；D.强加因果；E.与文不符，其观点并无牵强偏激之处。
）9.（4分）（1）对比论证。
把个体的生物和群体的生物进行对比，突出群体生物的智慧。
（2）比喻论证。
天津市部分区2017-2018学年高二上学期期末考试语文试题含答案
天津市部分区2017—2018学年度第一学期期末考试高二语文说明：请将试卷答案涂写在答题卡上（没有使用答题卡的区请把答．．．．．．．．．．．．)案填写在答题纸的相应位置．．．．．．．．．．．．第Ⅰ卷（选择题，共24分）一、（共12分，每小题2分)1．下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（) A．瞋目(chěng）憎．恶(zēng）茕茕孑立（jié）商贾．云集（jiǎ)B．扁．舟(piān）胆怯．（qiè）鼎铛．玉石（chēng) 一蹴．而就（cù）C．庇．佑（bì）真菌．（jǔn）载．欣载奔(zǎi) 不着．边际（zhuó）D．朔．风（shuò）祈．祷（qí) 宠命优渥．（wò）数．见不鲜（shù）2．下列词语中，没有错别字的一组是（）．．A．讫今恶梦云霄雨霁钟鼓馔玉B．玷辱青暝感恩带德金碧辉煌C．修葺松弛哀声叹气不既不离D．通宵辐射不落言筌陈词滥调3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是( )①登上山脊极目远眺,高纬度的天穹显得格外高远，湛蓝色的天空中飘浮着朵朵白云。
②科学研究需要研究者的态度、见识、胆略和洞察力，但如果没有文化涵养的支撑，再优秀的研究者也难以收获成功。
③唐诗和宋诗孰优孰劣，在后代引起了的争论.对唐宋诗的评价，往往因个人爱好的不同而，其实两个朝代的诗歌各有千秋,不应该用一种固化的标准评价不同风格的诗歌。
A．寥席固然旷日持久大相径庭B．辽阔固然经年累月南辕北辙C．寥廓纵然旷日持久南辕北辙D．辽阔纵然经年累月大相径庭4．下列各项中，没有语病的一项是（）．．A．现在有些网站可以提供免费的个人主页，你只要将个人信息公开放在指定的位置，网民们就可以从中了解到你的个人情况。
B．虽然大家都知道生活离不开物质基础，可也没有一个人不认为，幸福并不完全是由物质条件决定的C．近视患者都应当接受专业医师的检查，选配合适的眼镜，切总不要因为怕麻烦、爱漂亮而不戴眼镜D．真善美是童话的底色，是人类代代相承的灵魂光芒，它能够使孩子养成尊重自然、爱护别人的精神和良好习惯。
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2017~2018学年度第一学期期末抽测高二年级语文试题参考答案一、语言文字运用（15分）1.（3分）B（蛰伏：动物冬眠或人蛰居；折服：使人屈服或佩服。
生机勃勃：形容自然界充满生命力，或社会生活活跃。
欣欣向荣:指草木生长茂盛,比喻事业蓬勃兴旺。
分辨：辨别。
分辩：为消除误会、指责而进行辩白）2.（3分）D（D项是举例子）3.（3分）A（根据音韵，排除C,D；B项为杜甫《九日》中的诗句，而且彭城无江）4.（3分）B（从前文“托尔斯泰和陀思妥耶夫斯基”看，后文先说托尔斯泰，后说陀思妥耶夫斯基；③排在首句，⑤和②照应了③中的“特权地位”；⑥和①紧承④中的“苦难”、“怜悯”；①排在最后，和后文紧密相连）5.（3分）D二、文言文阅读（18分）6.（3分）D（素：向来）7.（3分）A（A项单于是匈奴人对他们部落联盟首领的专称，不是具体某一位匈奴首领的名字）8.（1）（4分）已经联合乌孙，从它往西的大夏这类的国家，都可以招来作为属国。
评分建议：“既”1分；“连”1分；“属”1分；“外臣”1分。
“既”译成“……以后”亦可；“外臣”译成“藩属”亦可。
（2）（4分）大禄为自己没能取代太子而愤怒，于是聚集了他的各位兄弟，率领他们的部众叛乱。
评分建议:第一个“其”指自己1分；“昆弟”1分；“畔”1分；语句通顺1分。
9．（4分）①厚币赠送乌孙；②面斥昆莫；③许婚；④分遣副使。
评分建议：每点1分，照抄原文语句，该点不给分。
【参考译文】天子多次向张骞询问大夏诸国的事情。
（张骞）于是说：“我在匈奴时，听说乌孙国王叫昆莫，昆莫的父亲，是匈奴西边一个小国的君王。
匈奴人攻打乌孙把昆莫的父亲杀了，而昆莫出生后就被扔在旷野里。
乌鸦衔着肉在他的上空盘旋，母狼去给他喂奶。
单于感到奇怪，以为他是神，就收养了他，让他长大。
等他成年后，就让他领兵打仗，屡次立功，单于就把他父亲的老部下给了他，命令他长期驻守在西域。
昆莫收拢供养他的百姓，攻打附近的小部落，逐渐有了几万名能拉弓打仗的兵士，又训练他们攻伐争战的本领。
单于死后，昆莫就率领他的民众远远地迁移，在各国之间保持中立，不肯去朝拜匈奴。
匈奴派遣突击队攻打昆莫，没有取胜，认为昆莫是神人而远离了他，对他采取约束控制的办法，而不对他发动重大攻击。
如今单于刚被汉朝打败，而原来浑邪王控制的地方空无人烟。
蛮夷的习俗是贪图汉朝的财物，现在如果真能趁这个时机用丰厚的财物赠送乌孙，招引他再往东迁移，居住到原来浑邪王控制的地方，同汉朝结为兄弟，根据情势看，昆莫应该是能够接受的，如果他接受了这个安排，那么这就是砍断了匈奴的右臂。
已经联合乌孙，从它往西的大夏这类的国家，都可以招来作为属国。
”汉武帝认为张骞说得对，任命他为中郎将，率领三百人，每人两匹马，几万只牛羊，携带钱财布帛，价值几千万；还配备了好多个持符节的副使，如果道路能通，就派遣他们到旁边的国家去。
张骞到了乌孙以后，乌孙王昆莫如同对待匈奴单于的礼节一样接见汉朝使者，张骞觉得受到了莫大的耻辱。
他知道蛮夷之人贪爱汉朝的财物，于是斥责：“天子赠送礼物，如果国王不拜谢，就把礼物退回来。
”昆莫起身拜谢，接受了礼物，其他做法还是照他们的原样。
张骞向昆莫说明了他出使的旨意，说：“如果乌孙能向东迁移到浑邪王的旧地去，那么汉朝将送一位诸侯的女儿嫁给昆莫做妻子。
”这时乌孙国已经分裂，国王年老，又远离汉朝，不知道它的大小，原先归属匈奴已经很久了，而且又离匈奴近，大臣们都怕匈奴，不想迁移，国王不能独自决定。
张骞因而没能得到乌孙王的明确态度。
昆莫有十多个儿子，其中有个儿子叫大禄，强悍，善长领兵，他率领一万多骑兵居住在另外的地方。
大禄的哥哥是太子，太子有个儿子叫岑娶，太子死得早。
他临死时，对父亲昆莫说：“一定要让岑娶做太子，不要让别人代替他。
”昆莫可怜儿子就答应了他的请求，最终把岑娶立为太子。
大禄为自己没能取代太子而愤怒，于是聚集了他的各位兄弟，率领他们的部众叛乱。
他准备攻打岑娶和昆莫。
昆莫年老了，常常害怕大禄杀害岑娶，就分给岑娶一万多骑兵，让他居住到别的地方去。
而昆莫自己还有一万多骑兵用以自卫。
这样乌孙国的势力就一分为三了，各部在总的名义上都归属于昆莫，因此昆莫也不敢独自作主与张骞结约。
张骞于是就分派副使分别出使大宛、康居、大月氏、大夏、安息、身毒、于田及旁边的几个国家。
乌孙国派出向导和翻译送张骞回国，张骞和乌孙国派出的使者共几十人，带来几十匹马，回复和答谢汉天子，顺便让他们察看汉朝情况，知道汉朝的广大。
三、古诗词鉴赏（11分）10.（3分）（1）比拟（拟人）；（2）形象地写出姑苏人家房屋临河而建的特点。
评分建议：手法1分，效果2分。
11.（4分）①临水而居；②历史悠久；③人烟稠密；④交通便利；⑤繁华富庶。
评分建议：每点1分，答出其中4点即可。
12.（4分）①选材有特色：写送别，却不写送别的场景而描绘姑苏秀美的风貌；②手法有特色：不写自己对友人的不舍，而是以想象手法写友人在吴地的思念。
评分建议：每点2分，冒号后面的内容写出即可给分。
四、名句名篇默写（8分）13．（8分）（1）宁移白首之心（2）内无应门五尺之僮（3）且夫水之积也不厚（4）俯察品类之盛（5）晓来谁染霜林醉（6）而御六气之辩（7）如临深渊（8）见不贤而内自省也评分建议：每空1分，有错、别、漏、多字则该空不得分。
五、现代文阅读（一）（20分）14.（4分）①突出了小站远离村镇，人迹罕至的特点；②营造了孤寂的氛围；③为下文买书读书作铺垫。
评分建议：可分内容结构两个方面作答；小站特点1分，营造氛围1分；铺垫作用2分。
15.（6分）①去五里外的镇子买书；②坐慢车去买书以及和朋友聊天；③一个人读书，做书箱；④通勤时间读书。
评分建议：每点2分，答出三点即可，没有写出具体事件不得分。
16.（1）（2分）运用比喻手法，表现了《德语课》作者凝练含蓄的写作风格。
评分建议：手法1分，效果1分。
（2）（2分）虚幻是因为小站已废弃；真实是因为印象深刻、情感深厚。
评分建议：如写出虚幻是因为小站存在于作者的记忆中可得1分；真实是因为记忆深刻可得1分。
17.①作者读书的列车；②时代变迁，生活变化，书始终陪伴在作者身边；③表达了作者对早年读书生活的怀念。
评分建议：每点2分，需具体解释带轮子的书房的含义，情感答怀念、眷恋、感激均可酌情给分。
六、现代文阅读（二）（18分）18.①一个绚烂绮丽，有声、有色、有香；另一个无色、无香、空茫；②一个是表相的、虚幻的；另一个是内在的、真实的；③一个给人带来短暂快乐；另一个给人以深层的心灵安慰。
评分建议：每点2分，第②点答成一个是表相的、物质的；另一个是真实的、精神的、意义的，亦可。
第③点“心灵安慰”答成“生命安顿”亦可。
19.①首先提出“损”道这一概念；②接着阐释“损”道的含义；③最后分析“损”道的意义。
评分建议：每点2分，缺少归纳概括，照抄原句该点不给分。
第①点“概念”也可答成“事实”、“做法”。
第③点“意义”也可答成“价值”、“作用”，若答成无香天国的意义，可酌情给分。
20.①冬天的西湖无色、无香、空茫；②真正的艺术摆脱物质声色；③真正的艺术摆脱人工的痕迹。
评分建议：每点2分，第②、③两点，若答成：“真水”指真正的艺术。
“无香”指摆脱表相、物质，追求真实的意义世界；摆脱人工痕迹，追求自然、天成，亦可。
七、作文（70分）1.审题立意①人生复杂，应允许自己脆弱；②人有时比自己想象得脆弱；③坚强是值得赞美的品质；④相信自己足够坚强。
2.评分细则一类卷（63--70）（1）审题立意：有独到发现，立意深刻新颖；（2）语言表达：表达得体，有语言特色，言近旨远，言简义丰；（3）论证：紧扣观点，分层展开，纵横捭阖，鞭辟入里，气势恢宏。
二类卷（56-62）（1）审题立意：有好的由头，观点鲜明准确；（2）语言表达：通畅连贯，笔到意随，言能尽意。
（3）论证：能从材料中提出正确的观点，论证中紧扣材料，概念准确，判断恰当，有逻辑性。
三类卷（49-55）（1）审题立意：基本准确，比较鲜明；（2）语言表达：基本通畅、达意；（3）论证：议论面面俱到，似乎有气势，其实不深透。
四类卷（42-48）（1）审题立意：基本符合材料提示；（2）语言表达：不够流畅，且有明显的病句硬伤；（3）论证：论点和论据之间不匹配，不紧密，显得牵强。
五类卷（28-41）（1）审题立意：明显偏题，或和材料若即若离。
（2）语言表达：稚嫩拙劣；（3）论证：例而不析，引而不证且论据和论点之间毫无关联。
六类卷（28分以下）（1）审题立意：自说自话，另起炉灶；（2）语言表达：粗俗，词不达意。
（3）论证：无观点无论证。
徐州市2016~2017学年度第一学期高二期末抽测语文Ⅱ（加试题）参考答案及评分建议一、阅读下面的材料，完成21～23题。
(10分)22.（6分）诸侯自择师者王/自择友者霸/足己而群臣莫之若者亡/今以不谷之不肖而议于朝/且群臣莫能逮/吾国其几于亡矣/吾是以有忧色也。
23.（2分）西汉战国策24.（2分）①朝堂议事无人超过他。
（1分）②自我满足。
（1分）评分建议：答“国家可能灭亡”者1分参考译文：楚庄王谋划事情很妥当，群臣没有谁能赶上他，退朝以后，脸上露出忧愁的神色。
申公巫臣进前说道：“您在退朝之后面露忧色，这是为什么呢？”楚王说：“我听说过，能自己选择老师的诸侯，就能称王；能自己选择朋友的诸侯，就能称霸；自满自足而群臣比不上他的，就会亡国。
现在凭我这样没德无才的人，在朝廷上商量大事，群臣没有人比不上我了，我们国家大概要灭亡了吧，我因此有了忧愁的神色。
”二、名著阅读题(15分)25.（5分）C、E（C中, “德泰茶馆”应为“裕泰茶馆”；E中，人物错误）评分建议：选对1项得2分，选对2项得5分。
26.（10分）（1）(4分) ①贾宝玉②薛宝钗③李纨④林黛玉⑤贾探春（2）（5分）关羽被围困在麦城，（1分）刘封拒绝出兵救援，（1分）关羽粮尽，决定突围，（1分）途中被擒，（1分）被孙权下令杀害。
（1分）评分建议：情节完整即可满分。
三、材料概括分析题（15分）27.（3分）①邀请当红明星；②以“小剧场”的方式演绎文物的前世今生；③九大馆长讲解点评。
（每点1分）28.（6分）①举例论证(事实论证)(1分)、对比论证(1分) ；②以“中华老字号”的生产经营现状为例(1分),用没人不知道“肯德基”和越来越少人听说“瑞蚨祥”对比(1分),论证《国家宝藏》在表达方式上的成功，对文化遗产的推广和传播具有很大的启示意义。
(2分）评分建议：如答“论证中华文化遗产的推广和传播方式需要创新”也可得2分。
29.（6分）①传统文化遗产过去的发展模式很难适应瞬息万变的时代；（3分）②现实中一些传统文化、传统品牌的新型表达模式，证明了创新对传承传统的重要价值。
（3分）评分建议：照抄原文酌情扣1-2分。