小学五年级描写人物特点的作文500字【精选汇编】
五年级写一个人的特点优秀作文500字（精选31篇）
五年级写一个人的特点优秀作文500字（精选31篇）五年级写一个人的特点优秀作文500字（精选31篇）在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的五年级写一个人的特点优秀作文500字，欢迎阅读与收藏。
五年级写一个人的特点优秀作文500字篇1我的爸爸是个对任何事都一丝不苟的人。
他也特别爱钻研，有时他甚至会为了一个研究的对象而钻研到很晚。
有一天，爸爸接到一份研究报告。
他为了完成一份准确的研究报告，每天争分夺秒的不断研究。
有时会开着车到各处去寻找答案，常常研究到深夜才回来。
在一个安静的晚上，我准备上床睡觉。
当我躺在床上闭上眼睛的时候，就听到从爸爸的工作室里传来鼠标的“咔咔”声，那声音犹如是从复读机里传出来的，不停地回荡在我的耳边。
我蹑手蹑脚地爬下床，轻轻地踮着脚走到爸爸的工作室门口。
从门缝中，我看到一双疲惫的眼睛，眼窝深陷，还有那被冻得通红的鼻子和那干裂得出血的嘴唇。
我终于忍不住了，推开房门，走到爸爸身边对他说：“爸爸，时间不早了，您赶紧休息吧!”可是爸爸却说：“你先睡吧，我还有几个数据要研究。
”后来，经过我多次的观察。
我发现爸爸总是会争分夺秒地去钻研。
在开车时，一遇到红灯便抽出报告开始研究，常常需要我去提醒他已经变路灯了。
吃饭时，爸爸总是狼吞虎咽，第一个吃完，然后冲进工作室开始钻研。
爸爸甚至在走路时也要研究，总是差点被突出来的砖头绊倒。
我爱我的爸爸，我为能有一个爱钻研的爸爸而感到骄傲。
但我还是希望他多保重身体，别因为工作而伤了自己。
五年级写一个人的特点优秀作文500字篇2我的妈妈其实对我很好。
他有着微胖的身材大大的眼睛，白白的皮肤。
他总是穿平底鞋他年轻的时候也穿高跟鞋。
她跳过舞，她当过调酒师。
他去糖果厂里干过活，他也去过东厂里干过活。
他为了我剪过头发。
我特别深刻的记得我第一次特别深刻的见他是在一年级的时候那时候他让舅舅把我带到上海去上学。
小学五年级描写人物特点的作文500字【五篇】
小学五年级描写人物特点的作文500字【五篇】我有一个好爸爸，他高高的个子，身材魁梧。
有一头乌黑油亮的头发，还有一身白皙的皮肤，太阳出来的时候，他身上的皮肤还反光呢！他圆圆的脸上，长着浓眉大眼，可惜鼻梁上架了一副眼镜。
爸爸在广播电视局上班，他是单位的业务骨干。
他工作认真负责，每天都很忙。
动不动就要出差，有时好几天都见不到爸爸。
现在，爸爸已经升为广播电视局的副局长了，很多事都由他指挥别人去做了，但重要的事，他还是亲自去做，一有急事就见不到他的人影了。
爸爸有一个很特别的爱好，很喜欢看小说。
他看小说不是在书上看，家里一本小说也没有，他天天都在手机上看，闲看就看。
他恨不得和手机合为一体了。
他还有一个爱好，就是喜欢带全家人出去玩，跑了很多地方，一放假就出去，太疯狂了！爸爸对我很好，我不会做的作业，他都耐心给我讲解，一直讲到我会了为止。
我如果生病了，他就会立刻开车送我去医院。
有一次，他在医院陪我打针，一直陪到凌晨，整整一个晚上都没合眼。
他天天接送我放学上学，从没让我迟到过。
每天早晨他还早早起床给我做早餐，如今，这个世界上只怕没有几个爸爸能给孩子做早点了，我真是太幸福了！爸爸性格很好，脾气也很好。
但如果把他惹急了，整个房子都会着火！这就是我的好爸爸，一个长得帅气，性格很好，很关心我，辅导我学习，还会给我做早餐的爸爸。
我很爱他！【篇二】小学五年级描写人物特点的作文500字我有一个健忘的妈妈，她是怎么健忘的呢？那就让我慢慢地说吧！有一次，我和妈妈睡过头了，连早餐都没有吃就出门了。
到了楼下，妈妈在推电车的时候，突然，来了一个电话，只见她皱着眉头、生气地说：“真是的，别的时候不来电话，偏偏这时候来电话！”说完，妈妈气呼呼地接完了电话。
刚接完电话，妈妈就尖叫一下“唉呀！”把我吓了一跳。
我问妈妈怎么了？妈妈惊慌地说：“车钥匙找不到，我得回家找找。
”听了以后，我还没有说话呢，妈妈就匆忙地回家找钥匙去了。
正当妈妈打开门的时候，我在楼下大喊道：“妈妈，车钥匙在我这呢！”妈妈又大叫了一声：“啊！”才“噔噔噔”又跑下楼来。
五年级写一个人的特点作文500字（通用38篇）
五年级写一个人的特点作文500字五年级写一个人的特点作文500字（通用38篇）在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的五年级写一个人的特点作文500字，希望对大家有所帮助。
五年级写一个人的特点作文500字篇1妹妹今年五岁啦，她有红扑扑的脸蛋，弯弯的眉毛，大大的眼睛，樱桃似的小嘴巴，她说起话来非常甜蜜。
妹妹很喜欢跳舞，有一次妹妹的学校举办了一个六一儿童节表演，妹妹听啦又蹦又跳，一回到家她就铺好垫子，开始练习六一儿童节表演。
她一会儿弯腰，一会儿劈叉，真像一只活泼的小猴子。
她跳着跳着连吃饭都顾不上啦。
果然，功夫不负有心人，转眼间六一儿童节到啦，而妹妹也在六一儿童节上超越了自我，得到了大家的掌声，而且，妹妹也得到啦“舞蹈小明星”的称号。
虽然妹妹跳舞跳的好但是她也很调皮。
有一个星期天我正在看书，突然啪的一响，从我眼前扔过来一只臭鞋，我一看是粉色的鞋，心想一定是妹妹干的坏事!我就拿起鞋找妹妹，妹妹见了笑着对我说：“哥哥，活该!”我听了全身都是火，就去打她，她看见了也就跑，我一下子把她抓住了打了她一顿。
妹妹也喜欢乐于助人。
有一天我和妹妹去院子里玩，到了院子里妹妹看见一个小弟弟摔倒就赶紧跑过去把小弟弟扶起来，然后拍了一下小弟弟身上的土，就带着小弟弟去找妈妈，我看见了心想这么小的妹妹都懂得乐于助人，我们做大哥哥大姐姐的更应该帮助别人。
我喜欢我的妹妹。
因为她我们全家才会快乐开心!妹妹就是我们家的开心果!五年级写一个人的特点作文500字篇2我的爸爸有一个像皮球一样的肚子，他的肚子白白的，而且捏起来软软的跟枕头一样，舒服极了，如果我跟爸爸睡的话，我是不会睡在枕头上的，而是睡在爸爸的肚子上，他的肚子还是一层层的呢!爸爸留着跟仙人掌一样的胡子，他的胡子乌黑乌黑的，摸起来刺刺的，可好玩了。
每次我不高兴的时候爸爸会用他的胡子来逗我开心。
五年级写把一个人的特点写具体作文500字
五年级写把一个人的特点写具体作文500字•相关推荐便迫不及待地吃了起来。
这时，一粒花生米从我筷尖滑落到了我的脚边，我当足球似的一踢，花生米恰巧滚到了奶奶的凳子底下。
奶奶连忙挪开凳子，弯下腰，捡起花生米，用嘴吹了吹，轻轻地剥掉外面的那层衣，放到了嘴里。
我见了，不屑地说：“奶奶，你也真是的，不就是一粒花生米吗？我们家多得是，干嘛非得捡地上的吃？”奶奶听了，皱着眉头说道：“多怎么了，多就可以浪费了？”我无话可说了，心想：奶奶真吝啬！由于菜多，我只顾着吃菜，剩下的半碗米饭怎么也吃不下了，我把碗一推说：“我吃不下了，倒掉吧！”“这么多白花花的米饭，倒掉多可惜！”奶奶说着，便端起我的碗要吃剩饭。
我急忙喊道：“奶奶别吃，吃人家的剩饭多不卫生啊！”妈妈也说道：“是啊，妈，这都什么年代了。
”奶奶听了，板起脸严肃地说：“什么年代也不能浪费，你们这些年轻人花钱大手大脚，想想以前吃的什么？哪天把你们饿得肚子咕咕响，看你们还浪费不！”听奶奶的话，我惭愧极了，端起碗吃了起来。
奶奶看看我，笑了。
现在，我明白了，奶奶不是吝啬，而是节约！五年级写把一个人的特点写具体作文500字篇2我们班的班长就是传说中无所不知、无所不晓的陈煜。
他有一头乌黑的头发，一张帅气的脸，一双闪闪发光的眼睛，外带两只硕大的耳朵。
陈煜乐于助人，别人只要遇到不会做的题目，问他，他准会热心地帮助。
记得有一次，《数学练习册》上的一道题我不会做，可马上就要上交了，我想去问老师，而老师偏偏又不在。
眼看着时间一分一秒地过去，我仍没有半点头绪……这时，陈煜正好走过来，我急忙向他求救。
他二话不说，立刻耐心地给我讲解起来，每一个细节，每一个要点，他都讲得清清楚楚，犹如拨开云雾见到了青天，我一下子全明白了。
如果仅仅说他学习“富”，那还算不了什么。
我和小伙伴们进行从高处丢鸡蛋的比赛：使用一张卡纸包装鸡蛋，使鸡蛋从高处落下而不摔破。
大家试了各种方法均以失败告终。
轮到陈煜出场了，只见他不紧不慢地将卡纸做成一个圆锥形状，用胶带将边上绕紧，把鸡蛋塞在了圆锥中。
把一个人的特点写具体五年级下册500字作文范例6篇
把一个人的特点写具体五年级下册500字作文范例6篇把一个人的特点写具体五年级下册500字作文1在我们班上,有一个最憨的人,那就是我们组的扣分之王楼文鼎.为什么说他很憨呢?因为他整天都稀里糊涂的,就这么说吧,有一次我看见他在前头晃来晃去的,不知在干什么,还有最近因为他没交作业,给我们组扣了整整50分,导致了我们又要留下来写反思.于是乎,我便想去戏弄戏弄也,吓一吓他,心里这么想着,我便立即向教室外跑去,他在我的后面紧追不舍,别看他憨憨的,但跑起来也很快,并不是头脑简单,四肢发达的那种,还挺有策略.他冲过来想把我抓住,但是我先跑下了楼,下了楼梯我撒腿往班里跑去,他跟了进去,以为我已经出去了,便也跑了出去,但是我其实正趴在地上,一动不动地在地上呢.只见他一脸奇怪的走回教室.突然我绕到他的背后,猛地把他给吓了一下,他全身一抖,立马向后跳去,嘴里还咕哝着,在说:〝奇怪,他应该在外面呀.怎么会在教室里呢?〞我嘲笑地对他说:〝你也真是够憨的,你也不动动脑子,我不在外面,就一定是在教室里呀,你到现在才想起来!〞说完,附近的几位同学都笑了起来.他的脸红通通的,不好意思地挠了挠头,真是个可爱的憨憨!虽说他是一个憨憨的人,但是正是因为他的憨憨,才使我们班中更添了几分欢声笑语,也因为他的憨,才使我们越来越喜欢他.把一个人的特点写具体五年级下册500字作文2看了题目,你莫非觉得拥有如此大嗓门的人可能是个五大三粗的汉子?哈,那我可要告诉你---你猜错了,我们的班长是个看起来柔弱的女孩子.但说起班长,同学们没有不〝闻风丧胆〞的.我们首先想到的不是她柔弱的一面,而是她站在讲台上手握黑板擦,叉着腰〝凶神恶煞〞的样子.难道你以为她发了疯?不对不对,那是她在管班级纪律呢.那一天,我们正在上写字课.教室里静悄悄的,大家都在认真练字.忽然,教室角落里传来一阵窃窃私语声,声音细如蚊蝇,但在安静的教室里显得格外的刺耳.我看向坐在讲台上的班长,只见她脸色大变,怒气腾腾地快步向声音处走过去.她手里紧握着黑板擦,阴着脸.目光在刚才窃窃私语的两个人身上打量了一番.然后把黑板擦重重地拍在桌子上,大声冲着那二人吼道:〝你们两个说什么话!没看到别人正在写字吗?〞这声音如同天上的惊雷,教室里立刻炸开了锅,同学们纷纷往这边看.那二人立刻涨红了脸,低下头去,不敢再言语.班长见自己的〝狮吼功〞起了作用,便微微地笑了起来,像一个得胜的将军那样,走开了.班长的〝大嗓门〞不止体现在管纪律上,对班级荣誉也大有帮助.那一次,学校举行朗读比赛.我们每天都要练习,许多同学仅仅是在下面跟着读,嗓子都已经累得嘶哑了,有些人干脆就只张嘴不出声.班长却从来没有说过一个〝累〞字,她坚持在太阳下晒着.双腿因为长时间站立,累得有些哆嗦.尽管嗓子哑的厉害,却依然大声领读着.〝人不知而不愠,不亦君子乎?〞那声音响彻整个校园,我们都被感动了,一个个振作起精神来.看着认真领读的班长,我在心里暗想:〝有这样负责的班长,我们一定会获得好成绩的!〞果不其然,在她的带领下,我们如愿以偿地获得了年级第一名.这就是我们的〝大嗓门〞班长,可是她说,在家里邻居都说她像林黛玉呢.原来,她的大嗓门是没有办法,是为了我们这个班集体.把一个人的特点写具体五年级下册500字作文3一张圆圆的脸,一双水灵灵的大眼睛,他有着健壮微胖的身体.可这一点不妨碍他跑道上飞一般的速度.我跟他是一年级认识的,那时候的我们彼此都不熟悉,后来我们在同一个家教那里学习,我们一起玩着玩着,就成了好朋友.他最大的优点就是跑的快.运动会总少不了他的身影.你看,跑道上,他弯着身子,目光炯炯有神地注视着前方.嘭!枪声一响,他飞快起步,那速度真是让人无法想象他跑的有多快.左脚在前,右脚紧随其后,双脚快速交换着.那脸部肌肉紧紧地锁在了一起,头发被呼呼作响的大风往后掀,面部肌肉用力地抖动起来,整个人像一只在飞翔的〝猎豹〞,在捕猎食物;又好像一位大将,冲出重围.他前面跑得飞快,不知后面怎么的,速度渐渐慢了下来.是他没力气了吗?还是受风的影响?我在心里默默念道.后面的人逐渐地拉近和他的距离,他越跑越慢,一个,两个都超过了他,我以为他不能得第一了.可是,就在这时,奇迹出现了,他突然加速,拼命地摆动双臂,脚底像抹了油一样,飞快地狂奔起来.〝加油!加油!〞我们一起为他呐喊.冲刺!冲刺!快啊!最后一点距离了.〝耶!〞他得了第一名.不愧是跑道上的〝猎豹〞,不愧是我们的骄傲.虽然他也有很多的缺点,不过他永远是我的好朋友,你现在知道他是谁了吗?他就是吴问涛.你猜对了吗?把一个人的特点写具体五年级下册500字作文4我们班的能人有很多,比如体操之星李妙言.足球健将李彦均.学习标兵姜景文,游泳能人聂铭玥,活字典季一凡,绘画之星管陈诚,小百灵孙畅…….我最喜欢的还是我们班的开心豆——朱家稼.总能在我不开心的时候逗我开怀大笑.上一次,我数学没有考好,只考了八十二分,心里很难过,到了游泳课时间还是闷闷不乐的,老朱看到了,便说:〝我最最亲爱的徐,你怎么了?〞我不告诉她,她便一直缠着我,见我还不肯说,便来了一句:〝嗨,别像个娘们似的.〞我笑了一下,朱家稼见事情有转机,便自顾自演起大哭来,还时不时地沾上口水往脸上涂,让戏看起来更逼真.我看透了她的阴谋,又不想说出去,便陪着她演下去.把她的那一句原封不动地还回去:〝嗨,你别像个娘们似的.〞可谁知她竟然可以答上来:〝人家本来就是娘们嘛!〞我为了接下去,便把《爱情公寓》里的名句搬出来用:〝哦!我怎么没看出来呢?你是去了泰国吗?〞她破涕为笑,回答道:〝哦?才看出来吗?我确实去过泰国,你也去过吗?〞咳!说着说着,怎么把自己也绕进去了?之后,我们又像平常那样打起趣来,她还一个劲的向我说:〝你不就是没考好吗?谁不是呀?人生自古谁无死,早死晚死都得死,有什么大不了的,不就是回家吃竹板炒肉丝嘛,牙一咬.眼睛一闭就过去了!〞朱家稼是我最好的朋友,我们互相谦让互相扶持,才让我们的友谊一直保鲜.把一个人的特点写具体五年级下册500字作文5说起她,算得上是我印象最深刻的人.她长得并不出众,也算不上是班级上的〝名人〞.我见她总是扎着一个马尾辫,穿着暗色系的衣服,皮肤不算白.每次见到她,她的脸上总挂着那自信满满的表情.一双单眼皮看似普通,却〝闪闪发光〞.最有趣的是她那张〝香肠嘴〞,哈哈……我又忍不住发笑了.〝她画画画的好棒哦!〞〝能帮我画一个人物吗?〞〝给我画这个……还有这个吧……〞看,我们的〝大画家〞又开始〝工作〞了.她是我们班上画画最好的,屡屡获奖.她的手握在笔的后端,望着窗外的景色,先是凝思了一会儿,忽然收回目光,像是得到了什么灵感,便拾起笔在没完成的画上小心落了笔,她的手腕灵活地弯曲着,手背上的青筋也愈加明显起来,她专注地盯着笔尖,旁若无人,只剩下铅笔在纸上摩擦产生的〝沙沙〞声充斥了她的世界.她皱皱眉头,思考着如何下笔……最终,一幅〝名画〞诞生了!我问她〝你画画真好,以后一定能成为一名画家!〞〝那必须的,你可别忘了我是谁?〞她就是这么自信!〝那我们拉钩,你要是长大成不了一名画家,你就是一头猪.〞我伸出小拇指示意她.〝好,拉就拉!〞说罢,两个小拇指缠绕在一起,成交!冰洁,你要努力哦,可千万不要输给我,不然,就要成猪喽!把一个人的特点写具体五年级下册500字作文6我们班有一位同学非常争强好胜,做每一件事都要争第一名,所以我们就给他起了一个绰号叫〝大黑牛〞.他那黑漆漆的脸上还有一些雀斑,脖子上还分布了一条条像青虫的青筋.大黑牛每天都穿着一身黑色的衣服.大黑牛每次吃饭的时候,都争着第一个把饭吃完,等他吃完饭后,嘴边都会有好几颗米饭.有一次,我们班有个同学和他说:〝你吃饭吃的太快了,吃的嘴边上都有米饭,你一点都不爱干净.〞大黑牛红着脸,眼睛向边上看:〝这……我这不是不……不干净,而是我们男生该有的吃饭的样子.〞坐在他后面的同学都笑了,有的同学把刚刚吃进嘴里的饭都笑喷了出来.大黑牛的争强好胜,有的时候也会给我们班带来巨大的荣誉.有一次,我们学校举行一年一次的运动会,正好大黑牛也参加了比赛,他参加的是拔河比赛,只见他脚下像是生了根一样,对方怎么也拉不动,最终我们赢得了比赛.后来他去了几个学校参加比赛,都为我们的学校带来了巨大的荣誉.大黑牛虽然在别的方面非常争强好胜,但他在学习上一点都不争强好胜.有一次他没有考好,回家后他就把试卷藏起来了,等他的妈妈回家后和他要试卷,他红着脸说:〝我不知道,老师没有发.〞听了这话,他的妈妈立刻生气了,并揭发了他,他只好把试卷拿出来了.这就是我们班争强好胜的〝大黑牛〞!把一个人的特点写具体五年级下册500字作文。
描写人物特点的作文500字（精选31篇）
描写人物特点的作文500字描写人物特点的作文500字（精选31篇）相信大家在学习、工作中总少不了接触作文吧，特别是在作文中占有重要地位的写人作文，写人作文是以表现人物、刻画人物的性格、特点、特长、兴趣、爱好、思想品质等以人物为主的文章。
那么应当如何写这类型的作文呢？以下是小编收集整理的描写人物特点的作文500字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写人物特点的作文500字篇1她——每当她狂笑起来，一定会有个下意识的动作，一手捂着嘴，一手捂着肚子。
当我看到她那狂笑的举动，也会跟着她情不自禁地笑得前府后仰，那就是她，一个笑起来就“震耳欲聋”，止不住的“胖墩”女生。
她是个不拘小节，想哭就哭，想笑就笑的女生，可是她看上去憨憨的，给人一种可以“依靠”的感觉，同时她也是个多愁善感的女生，总是为了一些考试和小事而哭得“惊天动地”。
我总觉得。
她的言行，举止与她的体形有点不匹配，虽然身躯看起来是那样的“胖墩”，给人一种不灵敏的错觉，可是她的内心世界却是如此细致，待人接物也非常可亲，和蔼。
她心地善良，乐于助人，每当她周围同学有不懂得题目或有些困难，都会不由自主地找她解答，她一定会尽自己最大努力帮助同学们排忧解难。
同学们都可以从她那儿凯旋归来。
记得有一回，我们数学考试，老师说：“考得不好，很差，很少人上90分。
”她就是其中一位没上90分的，当老师发到她的那张试卷时，她盯着那张试卷目不转睛的，泪水从她那水汪汪的大眼睛一颗颗地落下来，落在她的鼻子，嘴巴和手背上。
起先是抽泣，后来是呜咽，再再后来是嚎啕大哭，一边哭，嘴上还不停念叨着：“天呀！怎么办？我怎么会考这么差，我还真没回去见我妈啊？”我们都在一旁安慰着，可她的哭声还是不断，不断……这就是她，一位不拘小节，无拘无束，多愁善感，心地善良，乐于助人的女生。
从她身上，看到了她“特有的闪光点”，同时也是同学们的“倾诉对象”。
这就是……同学点评：文章中你用了很多形容词去形容那个女生，你可以多写写她的外貌特征，或是写你如何安慰她，过程还可以再写具体。
部编版五年级下册第五单元《习作5把一个人的特点写具体》作文500字5篇
【导语】说到写⼈，有⼈会想到⾃⼰的长辈亲⼈，有⼈会想到⾃⼰的伙伴邻居，还有⼈会想到⾃⼰喜欢的明星偶像……想⼀想你最熟悉的⼈是谁？他有什么样的特征？你和他之间发⽣过怎样或有趣或难忘的事？把这样⼀个⼈物写下来，看看你有多么了解他！以下是⽆忧考为⼤家精⼼整理的内容，欢迎⼤家阅读。
部编版五年级下册第五单元《习作5把⼀个⼈的特点写具体》作⽂500字篇⼀ 我的⾝边有许多奇⼈，他们各有各的绝技。
今天，我给⼤家介绍的奇⼈姓沈，是⼀位“神医”。
不过，他跟其他医⽣可不⼀样，他是专门给修正带“治病”的。
论起他的技术，那可谓妙⼿回春，华佗再世。
即使是⼀个四分五裂、粉碎性⾻折的修正带，只要在他⼿上⼀摆弄，就焕然⼀新。
不信？你瞧！ “唉，怎么办呀？修正带断带了，这下怎么⽤呀？”我趴在桌上叫苦连天，急得就像热锅上的蚂蚁——团团转。
就在这紧急关头，我想到了“神医”沈，他不是说⾃⼰包治百种修正带吗？我倒要去看看他有什么招⼉。
刚⾛到他座位前，他就问：“修修正带，是吗？”我“嗯”了⼀声。
突然，他神情⼀变，说：“施主，算你运⽓好，今天前5名“患者”免费，别忘了给好评！”“快点⼉！”我有些不耐烦了，催促道，“我等着⽤呢。
”他终于开始询问“病情”。
我答道：“不知怎的就断了。
”他⾃⾔⾃语：“这可简单，⼩菜⼀碟。
”话⾳刚落，他就借来了双⾯胶、剪⼑。
他先⿇利地把修正带的外壳打开，接着三下两下把⽤过的⼀段修正带扯了下来。
下⼀步最神乎，他的⼿在我眼前晃了⼏晃，那原本断开的带⼦被他这么⼀摆弄就……就连上了！最后，他把修正带外壳⼀合，递还给了我。
“呵呵，怎样？技术不错吧！”他说道。
看来，“神医”沈修修正带的技术确实挺精湛的，我都想拜他为师了呢。
部编版五年级下册第五单元《习作5把⼀个⼈的特点写具体》作⽂500字篇⼆ 他的个⼦⼀般⾼，⼀双明亮有神的眼睛，⼀头乌⿊光亮的头发。
可别⼩看他的个⼦，跑步是他的强项，也帮助他获得了“⽥径⾼⼿”的这个称号。
他就是我的好朋友——张涛。
写一个人的特点五年级作文500字（通用64篇）
写一个人的特点五年级作文500字写一个人的特点五年级作文500字（通用64篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的写一个人的特点五年级作文500字，仅供参考，希望能够帮助到大家！写一个人的特点五年级作文500字篇1我的妈妈留着一头清爽洒脱的短发，有一双清澈的眼睛，鼻梁上架着一副银边眼镜，再往下就是一张能说会道的嘴了。
妈妈个子不高，体型偏瘦，走起路来像一阵风似的。
看了我的描述，你一定觉得我的妈妈是个很精明的人。
哈哈，那你就被她的外表骗了。
其实我的妈妈常常犯迷糊。
有时候，她把米洗好了放进电饭煲里，就去炒菜了，等她菜都炒好了，才发现电饭煲里的米还没开始煮；有时候，她早上急急忙忙地出门上班，过了几分钟，又听见她“咚咚咚”往回跑的声音，不用说，肯定又有什么东西忘带了。
有一次，她在屋子里东翻西找，我问：“妈妈，您找什么呢？”妈妈一边找一边皱着眉头说：“找笔呢，刚才还在这儿，怎么一会儿工夫就不见了？莫非长腿跑了？”看她着急的样子，我也帮着找。
可是，桌子上没有，沙发上没有，抽屉里也没有……笔到底在哪儿呢？忽然，我看到妈妈的手里正拿着一支笔，便问她：“是您手上拿的那支笔吗？”“咦，原来在这里。
”说着，不好意思地笑了。
瞧，我的妈妈就是这样一个迷糊的人。
可是，她的迷糊在我的眼里正是她的可爱之处！写一个人的特点五年级作文500字篇2在许多女生的心中，爸爸是英勇无畏的英雄；在许多男孩子的心中，老爸是无人能超越的偶像；可在我心中，爸爸却是一个不折不扣的“大傻瓜“。
我的爸爸，个子不高不矮，白白胖胖的，整天乐呵呵、笑哈哈的，别人都说他像个阳光小男孩。
他每次做饭不是把糖看成盐，就是油忘记放，要不酱油放多了，有时出门钱包还忘带，妈妈都说爸爸是个“傻大个”。
有一次，爸爸急冲冲的出了家门，把钥匙忘在家了。
五年级作文写一个人的特点典型事例
五年级作文写一个人的特点典型事例示例文章篇一：《我的“超人”老爸》嘿，你们知道吗？在我的家里，有一个超级厉害的人，那就是我的老爸！我的老爸，他就像一个无所不能的“超人”。
他有一双炯炯有神的大眼睛，那眼神仿佛能看穿一切。
高高的鼻梁，让他的侧脸看起来特别帅气。
他那宽厚的肩膀，好像能够扛起整个世界。
记得有一次，家里的水龙头坏了，水哗哗地流个不停。
这可把我和妈妈急坏了，我们俩站在一旁，手足无措。
“超人”老爸出现了！他二话不说，拿起工具就开始修理。
只见他一会儿拧拧这个螺丝，一会儿敲敲那个管子，忙得不亦乐乎。
我在旁边着急地问：“老爸，能修好吗？”老爸自信地说：“这有啥难的？你老爸我出马，一个顶俩！”嘿，还真别说，没一会儿，水龙头就被老爸修好了，水也不再流了。
我不禁感叹：“老爸，你太厉害了！”还有一次，我在做数学作业的时候，遇到了一道超级难的题目，我想了好久都没想出来。
我着急地抓耳挠腮，都快哭出来了。
这时候，老爸走了过来，看了看题目，笑着说：“这题不难呀，来，老爸给你讲讲。
”然后，他就开始耐心地给我讲解。
他的讲解就像一把钥匙，一下子就打开了我心中的困惑之门。
我忍不住问：“老爸，你怎么什么都懂啊？”老爸摸摸我的头说：“只要你好好学习，以后也会懂得很多的！”老爸不仅在家务活和学习上厉害，在运动方面也是个高手呢！周末的时候，我们一家人去公园玩。
看到有人在打篮球，老爸也来了兴致，加入了他们的队伍。
他在球场上奔跑、跳跃、投篮，那身姿简直帅呆了！旁边的人都忍不住为他鼓掌喝彩。
我在一旁兴奋地喊：“老爸，加油！老爸，你是最棒的！”老爸还是个特别有爱心的人。
有一次，我们在路上看到一只流浪猫，它看起来又瘦又可怜。
老爸二话不说，就去附近的商店买了一些食物和水给小猫吃。
看着小猫吃得津津有味的样子，老爸脸上露出了欣慰的笑容。
我问老爸：“为什么要对一只流浪猫这么好呀？”老爸说：“每个生命都值得被尊重和关爱呀！”这就是我的老爸，他是家里的顶梁柱，是我的榜样，是我心中永远的“超人”！他用他的力量、智慧和爱心，为我们撑起了一片温暖的天空。
五年级下册第五单元《把一个人的特点写具体》作文范文500字5篇
五年级下册第五单元《把一个人的特点写具体》作文范文500字5篇【导语】写人的文章要会在叙事的进程中，对最能表现人物思想感情、性情特点的外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写，也就是学会刻画人物。
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五年级下册第五单元《把一个人的特点写具体》作文范文500字篇一打开记忆的宝盒，有令我开心的人，有令我伤心的人，可令我印象最深入的却是我的-——臭美妈妈。
先说她那副尊容，芳龄那是永久18岁，长得水灵灵的，特别突出的是那身材，体重才45公斤。
瞧，妈妈的好朋友送了她一条裙子，她立马跑到卫生间试穿了一下，在镜子前面左看看右瞧瞧，一个劲的问我们美不美，换了这件，又换那件，我们的眼睛就快被闪瞎了似的，可妈妈总觉得哪里不好看，过了一会儿卫生间传来一声尖叫，妈妈说“我知道了，”说完妈妈立刻跑去市场买了一件搭配的衣服，妈妈又再一次闪瞎了我们的眼睛，卫生间再次传来一声尖叫。
妈妈正准备冲向商场买一双鞋子，爸爸看了看钟，无可奈何地说到：“老婆，你肯定要出去吗？现在已经九点了，你去哪儿买呢？别到时候回不来了。
”听了爸爸的话妈妈又回到镜子前臭美起来。
第二天，不服气的妈妈从门口搬了一件货品。
我问：“这是什么，妈妈？”妈妈回答道：“这是昨夜上淘宝买的优质高跟，鞋原价1350元，现价990元，你觉得好看不。
”说完妈妈立刻上卫生间开始臭美了，你瞧瞧！我猜爸爸的钱打水漂了！看，这就是我的臭美妈妈。
五年级下册第五单元《把一个人的特点写具体》作文范文500字篇二我们班有一人才，其名曰曹国鸿。
“鸿”，谐音“猴”，加上他外表像极了猴子，还在各种不同场合活蹦乱跳，班里同学赐他唯一无二之美名——“猴子。
”好胜心强此猴子非彼猴子也。
他特别好胜，就由于我是全班数学成绩第一，他排名第二。
五年级刚入学时，他在心愿卡上写了“数学超过陈锦伦。
”（由于我们新的学期都要写心愿）我如炮法制，写下“数学不被曾国鸿超出，永久第一。
五年级把一个人的特点写具体作文500字5篇
五年级把一个人的特点写具体作文500字5篇【例文一】五年级把一个人的特点写具体作文500字我的同学小A是一个大眼睛双眼皮，帅气十足的小男孩，他聪明友善，的不足就是总是丢三落四的，为此吃了不少苦头呢。
“这次我们班考得不错，有一半同学都得了满分，可是还有同学漏题，非常可惜！”老师站在讲台上，面带惋惜地总结着考试情况。
讲台下，同学们看着自身鲜红的分数，兴高采烈地小声交谈着，仿佛一群快乐的小蜜蜂。
咦，平常爱热闹的小A怎么低着头，双手紧紧地抓着试卷，一声不吭。
我探着身子伸头看去，他的卷子上有一个刺目的红问号，漏做的题目躲在那多大题里，仿佛嘲笑着：“我躲在这呢！”他抬起头，使劲地扬了扬卷子，两眼红通通地看着我说：“99分呢，金无足赤，人无完人，满意！”看着他装作不以为然的样子，我不禁替他失之交臂的满分惋惜。
“我的黄冈呢？”小A的头都快埋进书包里了，他把书本一本一本地翻了一遍，又把书本一本一本地翻回去，“记得带了呀！”他拎起书包把书包倒了个底朝天，书本哗啦啦倒了一桌子，“在哪呢？在哪呢？”他双臂左右开弓，把每本书都抖得哗啦啦响，仿佛这样，黄冈就会掉出来一样。
不一会儿，上课铃响了，老师走进教室说：“没带作业的，全部抄题补齐才能放学！”小A像被霜打的茄子一样瘫坐在椅子里。
酸痛的胳膊终于让他认识到丢三落四的严重危害。
看，他正在小本子上认真地记录老师的要求呢。
种瓜得瓜，种豆得豆，他一定会改掉丢三落四的缺点的，大家说呢！【例文二】五年级把一个人的特点写具体作文500字"黄睿给我站起来，你怎么可以这个样子？天天咬笔壳，再把粘满口水的笔壳扔到同学手上，真恶心！"英语老师大声训斥道。
站起来啦！全班里，最矮最恶心，又不听话的学生——黄睿，他长的一个损样儿！头大大的，眼睛圆溜溜的，耳朵尖的像一把锋利的美工刀。
还长着两排龅牙，肤色差不多是非洲人的颜色。
他满脸无辜地回答道："不是这样的！我是把笔壳从嘴里拿出来的时候，笔壳才飞的！"老师理都不理他，就接着上课。
描写人物特点作文500字（通用28篇）
描写人物特点作文500字（通用28篇）在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的描写人物特点作文500字，希望能够帮助到大家。
描写人物特点作文500字篇1说起我那三岁的小弟弟添哥，不得不让人佩服得五体投地。
他活泼好动、聪明能干，还特爱管事，家里大大小小的事都逃不过他的眼睛，是个名副其实的小管家。
有一次，妈妈同学的儿子来我家做客，他因为感冒有点不舒服，于是在沙发上躺着休息。
妈妈给他测了体温，然后问他家里有药没有，添哥这个小可爱听到了，一不留神就跑进了客房，翻箱倒柜，折腾了好一会才跑出来，一脸的焦急，直嚷道：妈妈，药在哪呀？我怎么找不到啊？你快来帮我。
于是牵着妈妈的手进了房间，直到妈妈把药找到，给奇哥服下，他才离开。
真是个见机的小管家。
晚饭时节，大家都围坐在饭桌旁吃饭，奇哥食欲不振，什么也吃不下，唯独想吃点有口味的饭菜，就问：丹丹姨，你们家有方便面吗？添哥听见了，马上放下碗筷，一溜烟地跑了出来，并用小刀把上面的保鲜膜用刀捅，由于力气太小，捅了好几次才弄出一小洞。
妈妈连忙阻止道：奇哥感冒了，不能吃这个。
添哥紧紧地抱着方便面不松手，一边哭：不嘛不嘛，奇哥想吃就给他吃，用这个杯里的水给奇哥泡。
妈妈说：这杯水不热，要烧开水才行。
添哥就跟到厨房，守着妈妈把水烧开，把面泡好，忙前忙后，自己的饭菜都凉了，真是热心肠的小管家。
你们喜欢这个小管家吗？喜欢的话请点个赞吧！描写人物特点作文500字篇2这一段时间，我迷上了《水浒传》这部文学名著，每当我捧起这本书时，我都会热血沸腾、思绪万千。
在这本书中，我最喜欢的人物是鲁智深。
因为鲁智深这个人物生性豪爽，行侠仗义，粗中有细，不愧是梁山好汉中的佼佼者。
他有自己的鲜明独特的个性：鲁智深行侠仗义。
他是个爱管闲事的人，只要遇见不平之事，他都要去管一管，即使是和自己没有关系的人，他也忍不住要插手。
正如歌中唱到的那样“路见不平一声吼，该出手时就出手……”这一点，在水浒108将中，除了鲁智深还有几个能做到呢？鲁智深是个聪明的好汉，在三拳打死了郑屠夫后，他心里慌，却稳住神，沉住气，口气轻松地说“这厮诈死，洒家和你慢慢理会"，为自己找了一个开脱的理由，这件事情上反映出鲁智深临危不惧、粗中有细的性格，为他的“逃跑”赢得了时间。
五年级语文作文写人物特点
五年级语文作文写人物特点
我的妈妈是一个特别有趣的人，她总是能让我笑个不停。
她的头发是黑色的，有时候会扎起来，有时候会披在肩上。
她的眼睛很大，像两个黑洞一样，总是能看到我心里想什么。
她的嘴巴很漂亮，笑起来像一朵盛开的花儿。
妈妈是个非常勤劳的人，每天都要忙着做饭、洗衣服、打扫卫生等等。
但是她从来不会抱怨，总是笑着面对生活。
有时候我会问她：“妈妈，你为什么总是这么开心呢？”她就会笑着说：“因为我知道，只要我努力工作，就能给你们一个幸福的家庭。
”
妈妈还是个非常有耐心的人。
每当我遇到困难的时候，她总是会耐心地教我怎么做。
有一次，我在做数学题的时候遇到了难题，怎么也想不出来。
妈妈看到了，就过来帮我分析问题。
她一边讲一边画图，最后终于让我明白了。
我高兴地跳了起来，对妈妈说：“谢谢妈妈！”妈妈笑着说：“不用谢，只要你能理解就好了。
”
妈妈还是个非常善良的人。
她总是关心别人，尤其是那些需要帮助的人。
有一次，我们在路上看到一个老奶奶摔倒了，妈妈立刻上前去扶她起来，并帮她把东西捡起来。
老奶奶感激地看着妈妈说：“谢谢你啊，小姑娘！”妈妈微笑着说：“没关系，这是我应该做的。
”
我的妈妈是一个非常特别的人。
她勤劳、耐心、善良、有趣，是我心中最好的妈妈！。
身边那些有特点的人作文500字精选15篇
身边那些有特点的人作文500字精选15篇身边那些有特点的人作文500字（精选16篇）我们的身边总会有一些很特别的人，他们有些是开心果，有些是智力担当，而有些很文静。
下面是小编整理的关于身边那些有特点的人作文500字的内容，欢迎阅读借鉴！身边那些有特点的人作文500字（精选篇1）自从妹妹来到了我的家后，我便会经常去看一下我的妹妹，因为我的妹妹很好玩，一听到音乐，她的小手便挥舞了起来。
虽然我的妹妹很好玩，但是她也非常的令人“讨厌”。
不管在什么时候，什么地点，我的妹妹会不定时的哭几声，让我听着都感觉到烦恼，让我每次都欲哭无泪，每次都有一种想打她的举动，但是我最终还是忍住了。
因为她还太小，不懂事。
再加上我是她哥哥，血浓于水，所以我只好一忍再忍。
她不仅仅只有这一个讨厌之处，更讨厌的是她的性格真是太让人奇怪了，妈妈在她边上时，她一声不吭，只要是我妈妈一出去没多久，她便会使用她的独家绝技：哇哇大哭！那哭声中竟然还有哼哼声！可见我的妹妹的不满。
所以，每一次妈妈吃饭都必须推着婴儿车中的妹妹去吃饭。
这便是我“讨厌”妹妹的一些小理由，但是有一个很大的理由让我讨厌妹妹，那便是她的拉撒了。
她每天吃了就睡，睡了就吃，但是她总不能光吃不拉，于是，每天房子中总会传来妈妈的叫声：“珞珞又拉了！”之后便是一阵忙活，结果珞珞她还笑了起来，真是让我和妈妈彻底的无语了，拉了还笑我们！真是一个“讨厌”又可爱的妹妹啊！我的妹妹虽然很“讨厌”，但是她让我们原本无趣的家变得充满了勃勃生机！身边那些有特点的人作文500字（精选篇2）在二零__年十二月十六日晚上十一点，一个新的生命降临了，她就是我亲爱的妹妹一一小壳（小壳这个名字是我起的，为什么，你猜！）我第一次见到萌萌的小壳就像一个人走出了迷雾，看到了皎洁的月亮一样欣喜。
当时小壳正在床上熟睡着，嫩嫩的皮肤，小小的嘴巴镶嵌在一张胖乎乎的小脸上，好萌呀，我不由赞叹！我陪着小壳一天天的长大，渐渐的小壳会喊了、会笑了、会翻了、会坐起来了、会爬了、会模糊的“爸爸、爸爸”的叫了，好神奇，真不可思议。
把一个人的特点写具体五年级作文500字5篇
【导语】一个人的行为、动作，往往是他的思想感情、性格特征的最真实的外化。
看一个人，不仅要听他怎么说，更要看他如何做，正所谓“听其言，观其行”。
以下是为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。
把一个人的特点写具体五年级作文500字篇一我有一个可爱的妹妹，她已经七岁了，上了小学一年级。
她经常扎着两根小辫子，脸微胖，但白里透红，细细的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，里面闪烁着稍带淘气的光，高高的鼻梁下有一双能说会道的小嘴巴，说起话来总是那么的亲切。
记得有一天，我兴高采烈的来到妹妹家，刚跨进家门一步，妹妹正笑容满面地站在我面前，她是那样的活泼，可爱。
她高兴的说：“姐姐我们去玩吧！”我说：“走吧！”只见她的小嘴不知不觉咧到了耳根，她是那样的高兴，连蹦带跳的跑到了楼下，我们到了楼下，看到了五颜六色的花草树木，问着清新的空气，是那样的舒服。
我们在一起做游戏，第一个玩的是捉迷藏，我们先定石头，剪子，布，结果妹妹输了，我迫不及待地跑到了一棵大榕树后面，我听见，妹妹高声喊：“一、二、三……二十！”妹妹喊完数后，就回过头来，东张西望，那洁白无暇的小手，挠了挠后脑勺，表现出很可爱，很着急的样子。
我一不小心，踢到了一颗小石子，发出了声音，小妹妹的耳朵听到了小石子的响声，似乎知道我在哪了，小妹妹怕我知道，就蹑手蹑脚地走到了我背后，他拍了拍我脑袋，做了个鬼脸，把我吓了一大跳！第二个玩的是丢手绢，第三个玩的是跳格子，玩得可开心了。
时间从我们身边悄悄溜过，午饭的时间到了，我们跑回了家，吃完了饭，我跟妹妹都恋恋不舍，回家了，我真盼望下一次，可以再跟妹妹一起玩。
把一个人的特点写具体五年级作文500字篇二我的妹妹今年4周岁多。
她圆圆的脸，黑黑的头发，淡淡的眉毛下是一双炯炯有神的眼睛，忽闪忽闪的，有时东看西看，有时凝望着，似乎正想些什么。
一张小嘴，有时滔滔不绝，有时则一声不响。
只要见过她的人都说她非常可爱。
她也很搞笑，有一次，我在背李白的《静夜思》，她听了，就即兴对我们说了一首：“床前明月光，李白思故乡。
形形色色的人特点五年级作文500字10篇
形形色色的人特点五年级作文500字10篇1. 我的新同桌我叫小明，刚刚升到五年级。
这学期，我换了一位新同桌，叫小华。
小华是一个文静内向的女孩子，戴着一副小眼镜，在课堂上总是埋头苦读。
看起来，她很腼腆，几乎不说话，但是每次老师提出问题，她总是能够轻松地回答出来，让我很是佩服。
有一次，我和小华在教室里吃饭，我发现她的饭盒里只有一小碗米饭和一些蔬菜，而我的饭盒里有肉有鸡蛋。
我问她：“你的饭盒怎么这么少啊？”小华羞涩地笑了笑：“我不太喜欢吃肉，就只吃这些啦。
”我听了很吃惊，人与人之间的喜好真是不一样啊。
我虽然和小华的性格不大一样，但是她的勤奋努力和自律，却教给了我很多。
以后，我也要像小华一样努力，成为一个优秀的学生。
2. 朋友圈里的快乐果我有一个好朋友，叫小李。
小李是一个开朗活泼的男孩子，我们在一起总是没完没了的开心。
小李有一颗善良的心，他在学校里非常受欢迎。
有一次，我生病了，他第一个过来探望我，送给我他的最爱——快乐果。
这是他亲自种的橙色小苹果，非常甜美可口。
自从那次以后，我一直觉得他是一个十分温暖的人，因为他总能在我最需要他的时候出现。
小李还是一个很聪明的人，尤其对科学很感兴趣。
他在学校科技节上研究出了一个特别有趣的仪器，可以用来测量身高和体重。
我们测试过之后，发现他和我一样高，但是比我轻了很多，让我非常羡慕。
小李告诉我，这是因为他喜欢运动，每天早上都会去锻炼身体。
小李的形形色色的优点，让我更加喜欢和他在一起。
3. 贪玩的小贺我和小贺也是好朋友，但是他和小李就不一样了。
小贺是一个非常活泼好动的人，喜欢玩耍和闹腾。
有一次，我们在学校的篮球场上打球，小贺看到旁边有一群学生在放风筝，就跑了过去。
我和小李觉得他不懂事，又一个人跑到那么远的地方去干什么。
但是过了一会儿，小贺手里捏着一只美丽的彩色风筝回来了。
原来，他去帮那群同学一起放风筝，结果被他们夸奖得意洋洋的。
小贺虽然有点调皮，但是他的品质也很好。
我们一起做过许多有趣的事情，他的创新精神总是能够给我们带来很多惊喜。
五年级描写人物特点的作文汇总三篇
五年级描写人物特点的作文汇总三篇五年级描写人物特点的作文500字 1家中有个神兽，是种什么体验？这不，我们家中就有一个头顶锡纸烫，淡眉小眼，胡子稀少，并且有个200斤大肚子的“饕餮”，这“饕餮”右手拿筷，将筷子伸向火海中的'一块儿毛肚，我不禁说道：“爸爸别吃了，你已经吃了一袋肉，外加半袋丸子，两颗白菜和一袋毛肚。
”“对呀，毛肚很贵的。
”妈妈也坐不住了。
“没事，我出钱。
”爸爸把毛肚放入料碗中，不管三七二十一放入口中。
啊！“哗！”爸爸嘴朝天吐出一团妖气，我知道他是被那修行四年的毛肚利用火球术烫到了，但狭路相逢，勇者胜，毛肚败了。
“饕餮”将毛肚用那锋利如刀的牙齿切成一块儿一块儿的。
“呜吱”，毛肚被“饕餮”咽到腹中。
毛肚一路走好！这就是让所有食物都害怕的“饕餮”，他来了，他来了，他带着好吃的走来了：“这是啥呀？爸爸。
”我对袋子里那黑乎乎的东西充满了好奇。
“这你一定会喜欢的。
”爸爸说着打开袋子，是海苔，海的味道，我知道。
可，一转身的功夫，爸爸已把海苔吃了个一大半，我赶忙大叫：“爸爸别吃了”。
可是海苔没了，我为海苔默哀一分钟，哎！这就是让所有食物都害怕的饕餮。
我爸爸不光能吃，还会吃。
吃生蚝时，他总要挤点柠檬汁。
有一次我也照他的样子，挤了一点，哇！汁水在口中爆开，再挤点，好酸，看来不能挤多，也不能挤少，真是挤少一分则嫌淡，挤多一分则嫌酸呀！这便是让所有食物都害怕的饕餮爸爸。
五年级描写人物特点的作文500字 2一天，姑姑打算带我和弟弟去商场采购，顺便看看杭州的城市街景。
回来的时候却突然下起了雨，打起了雷。
姑姑左手拿着一罐足够喝一个星期的酸奶瓶，右手提着两大包生活用品，看着就很累。
我和弟弟在后面美美的吃着奇趣蛋，弟弟还抱着一大盒玩具，我们两个丝毫没有被下雨干扰到，心情很好。
一位年轻的保安叔叔看见了，拿着一把伞，冲进雨里，对姑姑说：“太太，您拿着那么多东西，还带着两个孩子挺累的，要不我帮您拿东西吧，送到您家，您带孩子过马路注意安全”。
五年级作文人物特点
五年级作文人物特点
《我的“戏精”朋友》
嘿呀，我有个朋友那可真是个超级“戏精”！
就说那次我们一起去公园玩吧。
一到公园，他就开始“表演”了。
看到湖边有一群鸭子，他呀，立马就装作鸭子的样子，脖子一伸一缩的，还“嘎嘎”地叫着，学得那叫一个像啊，旁边的人都被他逗得哈哈大笑。
然后呢，我们走到一个小亭子里休息，他看到亭子里有块大石头，又开始“作妖”了。
他一下子跳上石头，摆了个超级夸张的姿势，说自己是“石头大王”，还让我们都来朝拜他，那模样简直让人哭笑不得。
接着我们又去了草地，他看到有蝴蝶飞过来，又开启了追蝴蝶模式，一边跑一边喊：“小蝴蝶，别跑呀，来和我玩嘛！”结果跑得气喘吁吁的，也没追到蝴蝶。
这就是我的这个“戏精”朋友，不管走到哪里，都能带来无尽的欢乐。
和他在一起呀，每天都像在演一场超级有趣的大戏。
哎呀，有这样一个朋友，可真是太有意思啦！
不管啥时候想起他这些搞怪的样子，都还是会忍不住笑出声来呢。
他就是那个能让平淡的日子变得超级精彩的人呀！。
五下写人作文500字左右特点描写
五下写人作文500字左右特点描写《我的“超人”爸爸》我有一个“超人”爸爸，他好像什么都会，什么都难不倒他。
爸爸的力气特别大。
每次我们去超市买东西，大包小包的，他一个人就能全部提回家，连大气都不喘一下。
有一次，家里的冰箱坏了，妈妈想找人来帮忙搬出去修，爸爸说：“不用，我来！”只见他弯下腰，双手一抱，轻轻松松就把冰箱扛在了肩膀上，看得我和妈妈目瞪口呆。
爸爸还是个修理高手。
家里的电器、家具出了问题，爸爸总能修好。
有一次，我的玩具车坏了，我伤心极了。
爸爸看到后说：“宝贝别难过，爸爸来帮你修。
”他拿起工具，这儿敲敲，那儿拧拧，不一会儿，玩具车就又能跑起来了，我开心得又蹦又跳。
爸爸做的饭也特别好吃。
他最拿手的是红烧肉，那色泽，那香味，简直让人垂涎欲滴。
每次爸爸做饭，我都会在厨房门口眼巴巴地等着，盼着能早点吃上一口。
这就是我的“超人”爸爸，我爱我的爸爸！《我的老师像妈妈》在我的学习生涯中，有一位老师让我特别难忘，她就像妈妈一样关心着我们。
她是我们的语文老师，姓李。
李老师有一双温柔的眼睛，总是带着微笑。
她的声音特别好听，像春天的微风一样轻柔。
李老师对我们的学习也特别负责。
如果我们有不懂的问题，她会一遍又一遍地给我们讲解，直到我们明白为止。
她还会鼓励我们多读课外书，增长知识。
记得有一次考试，我的成绩不太理想，心情很低落。
李老师找我谈心，她说：“一次没考好没关系，只要你努力，下次一定会进步的。
”她的话给了我很大的鼓励，让我重新有了信心。
李老师，您就像妈妈一样，陪伴着我们成长，我们都爱您！。
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【篇一】小学五年级描写人物特点的作文500字
我有一个好爸爸，他高高的个子，身材魁梧。
有一头乌黑油亮的头发，还有一身白皙的皮肤，太阳出来的时候，他身上的皮肤还反光呢！他圆圆的脸上，长着浓眉大眼，可惜鼻梁上架了一副眼镜。
爸爸在广播电视局上班，他是单位的业务骨干。
他工作认真负责，每天都很忙。
动不动就要出差，有时好几天都见不到爸爸。
现在，爸爸已经升为广播电视局的副局长了，很多事都由他指挥别人去做了，但重要的事，他还是亲自去做，一有急事就见不到他的人影了。
爸爸有一个很特别的爱好，很喜欢看小说。
他看小说不是在书上看，家里一本小说也没有，他天天都在手机上看，闲看就看。
他恨不得和手机合为一体了。
他还有一个爱好，就是喜欢带全家人出去玩，跑了很多地方，一放假就出去，太疯狂了！
爸爸对我很好，我不会做的作业，他都耐心给我讲解，一直讲到我会了为止。
我如果生病了，他就会立刻开车送我去医院。
有一次，他在医院陪我打针，一直陪到凌晨，整整一个晚上都没合眼。
他天天接送我放学上学，从没让我迟到过。
每天早晨他还早早起床给我做早餐，如今，这个世界上只怕没有几个爸爸能给孩子做早点了，我真是太幸福了！
爸爸性格很好，脾气也很好。
但如果把他惹急了，整个房子都会着火！
这就是我的好爸爸，一个长得帅气，性格很好，很关心我，辅导我学习，还会给我做早餐的爸爸。
我很爱他！
【篇二】小学五年级描写人物特点的作文500字
我有一个健忘的妈妈，她是怎么健忘的呢？那就让我慢慢地说吧！
有一次，我和妈妈睡过头了，连早餐都没有吃就出门了。
到了楼下，妈妈在推电车的时候，突然，来了一个电话，只见她皱着眉头、生气地说：“真是的，别的时候不来电话，偏偏这时候来电话！”说完，妈妈气呼呼地接完了电话。
刚接完电话，妈妈就尖叫一下“唉呀！”把我吓了一跳。
我问妈妈怎么了？妈妈惊慌地说：“车钥匙找不到，我得回家找找。
”听了以后，我还没有说话呢，妈妈就匆忙地回家找钥匙去了。
正当妈妈打开门的时候，我在楼下大喊道：“妈妈，车钥匙在我这呢！”妈妈又大叫了一声：“啊！”才“噔噔噔”又跑下楼来。
还有一次，我在睡觉，妈妈在梳头发的时候，发卡找不到了，就一边拍我一边说：“洁洁，洁洁，你看见我的发卡的吗？”我睡眼朦胧地说：“没有啊，是不是放在什么地方了？”妈妈说：“没有啊！”说完，我和妈妈就分头去找发卡了。
床上没有，桌子上没有……任何一个角落都找过了，还是没有。
我一抬头，
发卡在老妈衣服上呢，我气急败坏地对老妈说：“妈妈，这发卡不是在你衣服上呢吗！”妈妈一低头，看见了自己的发卡，傻呵呵地看着我笑了。
“洁洁，洁洁，我的书找不到了，快来帮我找找。
”“哦，来了。
”看，又来了！
【篇三】小学五年级描写人物特点的作文500字
一米六七的身高，强壮的身体，满口的钢牙套和一双长手长脚，这就是我的堂哥“张三分”。
提起“张三分”，相信读过金庸小说的人，一定会想起那个武艺高强的张三丰，不过我的堂哥也有他的武艺，就是他的球技。
堂哥特别喜欢打篮球，并且已经喜欢到不能离开篮球半步。
他已经是初一的学生了，但还是会每天坚持投篮。
他在学校时，每天中午吃饭前都会先去投篮，等时间差不多了再去吃饭，最后踩点去上课。
因为他姓张，又特别擅长投三分球，于是他的同学们送他外号“张三分”。
记得有一次，我和他一起在奶奶家门口的场地上投篮。
我的球技太差，只投进了两三个，还都是站在篮筐底下投进的。
再看堂哥，他退到离篮球架七八米处，双手托住篮球，使劲一跳，手用力一推，篮球便飞了起来，在空中划过一道美丽的弧线后，射入了篮筐内。
一个漂亮的三分球！
随着堂哥投中的三分球越来越多，我也越来越佩服堂哥的球技了。
回到家里，堂哥仍然不闲着，经常跳起来摸高。
现在他已经能摸到近2。
5米的高度了。
虽然他非常爱动，但他也很容易静下来，能用半小时写完一篇作文。
正是这种“静若处子，动如脱兔”的特质，使他变得更加优秀，从一个小县城考到了长沙的名校。
不过他也有一个缺点：爱抬杠。
当他和叔叔婶婶抬杠时，我听的最多的只有几句话：
“我才没有！”
“凭什么嘞！”
“哦，什么都是我错！”
“呵呵……”
虽然总听他抬杠有些烦人，但我也理解他，谁没有点青春期的小叛逆呢。
堂哥就是这样一个“动静结合”、又很爱抬杠的“三分高手”。
我要学习他的亦动亦静，这样能够事半功倍。
在我眼里，他既是我的堂哥“张三分”，又是我的榜样。
【篇四】小学五年级描写人物特点的作文500字
我的爸爸最能坚持的事就是早起了，别人早起做饭、洗衣、打太极，我的爸爸早起干嘛呢？竟是背着相机赶早出去拍日出。
爸爸是一位业余摄影师，为了能拍张好照片，什么苦都能吃。
有一次，我正在甜美的睡梦中，突然客厅传来一些声响。
我心里想：外面这么吵，难道家里进小偷了？出去一看，是爸爸！他背着一个黑色双肩包，手拿三脚架，正往门外走。
我诧异地问：“老爸，才五点钟，你去哪儿？”爸爸惊讶地回答：“都已经五点了，可能来不及去海边拍日出了。
”我不以为然地回答：“日出天天都有，有什么好拍的？”爸爸耐心地教导我：“不是这样的，孩子，日出虽然天天都有，但能早起拍日出的人并不多。
爸爸早早起来，为的是记录这美好的一瞬间啊！”
正如爸爸说的那样，其中，老爸拍的一张题为《早起吧，朝霞！》的作品就得了奖。
这也正像爸爸说过的另外一句话——早起的鸟儿有虫吃。
爸爸又去拍照了，不知道他又会拍出什么好作品来。
我好期待呀！
爸爸虽然没有专门给我讲过早起的人生道理，但我从爸爸的背影中，似乎明白了什么。
以后我也要早起。
早起了会有许多事情可以做。
【篇五】小学五年级描写人物特点的作文500字
璀璨的星河，相辅相成，相辅相成;曾经的往事，历历在目，记忆流淌，漂浮在过去，洋溢着幸福。
——铭文
六岁
在那个细雨蒙蒙的早晨，父亲牵着我年幼的手去上学，却没有理会我的声音:我不想去上学，我想和你在一起。
我害怕一个人呆在学校!不远处的校门好像是一张大嘴巴。
我大叫一声。
父亲从后面推了我一把，冷冷地说:去吧，你自己跑。
面对父亲可怕的眼神，我终于哭着进了门。
但当我拐进大门时，我看到了父亲充满关爱和不情愿的眼神。
但我没有想太多，因为我不明白。
十岁
我紧张地走进零售商店。
老板是一个留着胡子的男人，这让我觉得很可怕。
当我离开时，父亲的话在我耳边回响:你这么大了，应该为父母分担家务。
去吧，家里没有盐了。
去买一些袋子。
在我的心里，我偷偷的抱怨着我的父亲，但是当我关上门的时候，我看到了他关切的眼神，但是我仍然无法理解他的眼神。
现在
就像我六岁的时候，父亲紧紧握着我的手，一句话也不说。
爸爸,回家。
我打开门，径直走到桌边，拿起一本书读。
你现在学习累了吗?不管有多累，也只是这几年，耐心已经没有了。
我父亲不知道他什么时候来到我身后。
我下意识地回头一看，清楚地从他的眼里看到了浓浓的爱意。
最初，父亲的“沉默比声音更重要”的忠告一直围绕着我，温暖着我。
只是我们在日常生活中没有注意到它。
神赐给我们耳朵，可以听见世上一切的声音。
人类赋予了我们把所有的声音都变成美妙音乐的爱。
如果你想享受美妙的音乐，你应该学会用爱去倾听，用心去感受。