高考模拟语文试卷语言文字运用习题及答案5篇

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高中语文高考复习语言文字运用名校模考试题练习(附参考答案和解析)

高中语文高考复习语言文字运用名校模考试题练习(附参考答案和解析)

高考语文语言文字运用模考试题班级考号姓名总分附:参考答案和解析一、17.(3分)C【解析】博大精深,形容思想和学术广博高深。

多用于形容理论、学识、思想、作品等广博丰富,深奥精微。

浩如烟海,广大繁多如茫茫大海。

多指书籍、文献等数量多,极其丰富。

引以为乐,把任何活动都视为一种快乐。

引以为荣,意思是以此事为光荣。

传承,传递继承。

传播,广泛散布。

淋漓尽致,形容文章、说话表达充分透彻或痛快到极点,也指暴露得很彻底。

酣畅淋漓。

非常畅快。

也指文艺作品中刻画人的形象或表达感情很充分。

18.(3分B【解析】B项表示含有顺序关系的并列各项间的停顿。

其余为单纯的并列词语间的停顿(调换顺序,不影响表意)。

19.(3分)A【解析】根据“在社交、拜师、婚庆等重要场所”一句,应该先说合作伙伴,排除B、C;再根据对合作伙伴、师徒结对、婚庆大典的理解与表述,A项语序最恰当。

二、17.示例:①屈指可数②慕名而来③不时之需(答出一空1分,符合语境即可,如有错别字,该空不给分)18.示例:大家都感叹如此多的兵马俑竟然没有一个是完全相同的,可也有不少人觉得兵马俑没有颜色,看不出来区别。

(改对一处给2分,意思相近即可。

“不”否定词误用,删去;关联词“而且”,逻辑不当,改为“可”或“但是”)19.示例:秦始皇陵是一项大型工程,由当时的丞相李斯主持设计的,大将章邯担任监工,它修筑了39年才得以完工。

(符合短句要求2分,表达简洁流畅2分,意思相近即可)三、【答案】17.C 18.我和父亲搭乘的火车被漆成了春天的颜色,它从都匀站出发,途经了高原和丘陵,现在终于驶入了平原。

19.①拟人:将太阳升空散发的光芒,比拟为人经过养精蓄锐而精神抖擞,生动地写出了太阳升空光芒万丈的景象,表现了作者内心的震撼。

②比喻:将河面的万千金光比作珍珠和黄金碎屑,形象生动地写出了河面在太阳的照耀下金光闪烁的美丽景色,表达了作者的喜爱之情。

【解析】【17题详解】本题考查学生理解词语含义的能力。

高中语文2023高考复习语言文字运用模拟练习(共14题,附参考答案和解析)

高中语文2023高考复习语言文字运用模拟练习(共14题,附参考答案和解析)

高考语文语言文字运用模拟练习班级考号姓名总分1.理解下列语段的逻辑,完成后面两小题。(4分)①英国哲学家波普尔曾对经济学的科学化做出高度评价,他认为:“尽管那些落后的社会科学还需要找到自己的伽利略,而经济学却已经历过自己的牛顿革命。”②但也有人对此提出质疑:经济学经常做出错误预测,这能是科学吗?③确实,经济学的预测经常失误,然而气象学做出的错误预测恐怕比经济学多得多,又有谁否认气象学不是科学呢?⑴语段运用气象学的事件进行反驳,试图通过推翻他人质疑的隐含前提“”来反驳“经济学不是科学”。(2分)⑵语段中有一处病句,请写出序号,并针对错处进行修改。(2分)2.赏析下面一段话中画线句中修辞的表达效果。(4分)戈壁是干燥的,它满身的沙砾像是巴丹吉林松动的皮肤,一波一波的流沙犹如大地的皱纹,朝向天空张开巨大的喉咙——它在春秋季节连绵的风暴仿佛一声声震天动地的嘶吼。上天和我们都看见了,可是上天睡着了,无动于衷。我们只能看着,听着并忍受着,我们的力量小得出奇。3.赏析下面一段话中把帐篷比喻成“小舟”的巧妙之处。(4分)这使人多么不理解!你的老家在苏州,苏州,是何等一个美妙的地方啊,你生在那里,大学毕业后就到大西北来了。大西北是寸草不生的玄武岩山,是有孤烟直长的大沙漠,你是学地质的,你已经在这里奔波了二十年。二十年的帐篷,在沙山沙海里,犹如一叶小舟,冷月弯弯地照着,苏州城外寒山寺的钟声,是能“夜半到客船”吗?妻子在望着你,相思的网撒满了脸面,她在打捞着远去的一颗爱的心。你每年回去一次,每一次在门前植一丛慈竹,但是,你又走了,留给她的是一丛一丛竹叶的“个”字。……那是你的神经,是你的精灵,是你的乡思乡音。4.下面一段话被抽出五个片段,请写出其排序: (不考虑标点符号)(3分)考察卷轴的敛形制,我们会进一步联想到收藏的行为,因为敛合也正是收藏的一个基本动作。卷轴所支持的敛合形制,可使作品避免因长期暴露在空气和光线中而受到损伤,也暗示了对作品时间性要求的尽力满足。①在这样的意义上②收藏的行为是使所藏之物尽可能地延伸到未来③“藏”是中国人处理既往事物的一种态度和方式④把未来变为它曾经存在的“过去”⑤要求所藏之物具有物质和精神价值上双重的持久性5.阅读下面两段话,完成后面两小题。(6分)在很长一段时间里,国内学术界都不太重视文献综述。近年来随着学术规范的逐步建立,这种情况有所转变,不过大多数综述都是罗列式的,报幕似的把相关研究一个一个列出来,丝毫感觉不到这些文献之间存在任何内在的关联,甚至也感觉不到这些文献与作者本人的研究有何相干。这样的综述机械、突兀,有生拼硬凑之嫌,称之为“伪综述”亦不为过。阅读国际上的顶级学术刊物,有这么几个发现:一、书评以外的论文有比较翔实的文献综述;二、专门的文献综述性文章是由该领域的一流学者撰写的;三、对相关著作的征引采取间接引用的形式,很少直接引用。这与国内的情形很不一样,值得我们思考。⑴概括第一段的大意。(25字以内)(3分)⑵将“大多”“通常”“都”三个词分别填入第二段的三处横线上。(3分)6.阅读下面三段话,完成后面三小题。(6分)①近年来,人们对高品质城市的追求越来越迫切,出现了建设山水城市、生态城市、绿色城市、健康城市、家园城市等多种呼声。其中家园城市最具代表性,这是家园城市涵容了其他几种城市类型的物质性特点, 突出了对以文化为基础的、把城市打造成人们精神家园的理想追求。②家园城市不可缺少城市传统。城市传统以民间艺术、市井生活、传统建筑、民风民俗等有形或无形的方式存在着,人们可以通过它们来读取城市“年轮”。这些传统,因其丰富的文化内涵,在城市发展中与城市文化和城市生活建立起密切的联系,成为城市的文化标志。有一位意大利建筑师说:“传统是城市的灵魂。”没有灵魂的钢筋水泥又怎能安放拥有灵魂的人类?③如何满足城市居民深层次的审美需求,也是家园城市建设必须考虑的。我国历来重视人与自然的和谐相处,城市是从自然中发展出来的一部分,蓝天白云、青山绿水、苍松翠竹、鸟语花香,本来不应该与城市截然隔离。大自然的地貌、江河、气候、动植物等应当成为城市特色的一部分,把自然和城市巧妙地结合起来,才能满足城市居民对大自然的审美需求。另外,城市的各种线条、块面、色彩,以及绘画、雕塑、园艺乃至城市整体的节奏韵律等,可以让城市本身成为一个巨大的审美对象。⑴填入第①段横线处恰当的一项是()(2分)A.由于因此B.由于才能C.因为所以D.因为而且⑵第②段加点的“年轮”一词在文中的意思是。(不超过6个字)(2分)⑶第③段论述的“城市居民深层次的审美需求”包括和两个方面。(每空不超过15个字)(2分)7.阅读下面一段话,完成后面两小题。(5分)习总书记在全国教育大会上进一步强调,要把立德树人融入教育各环节, 教育各领域;健全立德树人落实机制,扭转不科学的教育评价导向;坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的,从根本上解决教育评价指挥棒问题。高考上接高等教育,下连基础教育,是教育的关键环节。……高考评价体系在构建过程中,首先明确将立德树人作为高考的根本任务, 围绕立德树人确立了高考其他两项核心功能,即服务选才和引导教学。无论是为高校选拔人才, 引导基础教育教学,都要坚持以德为先,确保高考工作的各个方面均围绕立德树人开展,从根本上保证高考方向正确,保障教育评价正向作用的发挥。⑴“从根本上解决教育评价指挥棒问题”运用了的修辞手法。(2分)⑵依次填入文中横线处的词语,正确的一项是()(3分)A.贯串陈词滥调从而还是B.贯串顽瘴痼疾进而以及C.贯穿顽瘴痼疾进而还是D.贯穿陈词滥调从而以及8.下列句子结构比较复杂,介词“在”“面对”“与”关涉的宾语对象分别是、和。(3分)“知识获取能力”是指学习者在面对与学科相关的生活实践或学习探索问题情境时,客观描述世界、科学解释世界的过程中表现的稳定的个性心理特征,是个体认识世界、学会学习所必须具备的关键能力。9.下面一段话中画线句子运用了哪些修辞手法?请简要分析其表达效果。(4分)我在溢满泥香的沃土里收割着稻谷与小麦金黄色的成熟。在花团锦簇的梅树、杏树与苹果树下收割着飘动的清芬。在书本的深海里收割着躲藏的真理,像红珊瑚一样美丽的远古与今天的文明。10.阅读下面的文字,完成后面三小题。(12分)主持人:我们能不能专注于思想,少在那些技术性工作中浪费时间呢?哲学家:你做技术性工作时要是觉得纯粹是在浪费时间,那你无法从事学术工作,就像一算棋就感到枯燥的人,绝对不会成为一个专业棋手。该算的地方你不算,能算清的地方你算不清,恐怕你也很难培养出正确的感觉。超人一等的感觉是随着训练一道培养起来的。主持人:① ?哲学家:“技术”这个词也不是坏词。维特根斯坦经常用反感的口吻说到哲学和哲学家,可是同时他的著作几乎都是以“哲学”命名的。这样以双重方式看待哲学,我想不是他们的个人感受,而是哲学本身的性质使然。哲学一端接着我们的基本感受和领会,另一端接着形式化的逻辑框架,生命之谜和逻辑疑难互为表里。主持人:② ?哲学家:我想狭义的哲学不是必需的。是否一定要产生哲学这种高级形态的精神形式?我觉得,那就像一座漂亮的宫殿,印第安人没有故宫,可是他们照样生活。高级文化形态,它没有的时候并不必然有,但一旦有了之后就是生活的一部分,而不只是一个装饰。每个民族都要关心自己的基本概念的意义,哲学对人类历史的影响,更是无法估量的。⑴请根据哲学家的回答,补写空缺处主持人提出的问题。(4分)⑵请用一个条件句,概括哲学家回答第一个问题的观点。(3分)⑶请以主持人的身份,面向青年学生,为上述访谈内容,写一段不少于 100 字的总结语。(5分)11.阅读下面的文字,完成后面三小题。(11分)正月十四下午两三点钟,人们就从四面八方向这里聚集了。大姑娘打扮得花枝招展;小媳妇们也( ①),生怕落了下风; 虽然汉子们不讲究穿戴,心里却同样热乎乎的,像年轻时一样,三五好友相约姗姗而至;小伙子则多是与心爱的姑娘牵着手,成双成对地出现。四五点钟,这南北、东西中心街上就汇为两条( ②)的巨流,南北街北到黄河,南到黛溪湖,一眼望不到头。人们脸上漾着笑,陶醉地观赏着沿路排开的花灯展车。一部分花灯内容依旧是传说中的人物、故事,像八仙过海、唐僧师徒西天取经;另一类展车更舍得花大本钱,在车上搭起戏台子,雇了剧团名角,或咿咿呀呀着古装戏,或昂扬着现代京剧……这时候,夜的帷幕垂下来,上百辆用彩灯支撑、垒筑、装扮的展车一起闪亮,火树琼枝,映照大地;而焰火、礼花又燃爆了,一蓬蓬硕大的光艳花朵在空中怒放,整个天空( ③)。与此同时,人流像猛涨的春潮滚滚涌动,像风中的麦穗、风中的稻谷、风中的青纱帐那样晃荡起来。⑴请在文中括号内填入恰当的成语。(3分)⑵文中画波浪线的句子有多处语病,请加以修改。(4分)⑶文中画横线的句子别有韵味,请分析其表达效果。(4分)12.阅读下面的图表和文字,完成后面两小题。美国著名心理学家麦克利兰于1973年提出了一个非常著名的用于自我认知的心理学模型——“冰山模型”(见上图), ① 。首先是冰山上露出海面的部分,包括知识和技能,是容易了解与测量的,相对而言也是比较容易通过培训来改变和发展的。14.阅读下面的文字,完成后面两小题。(10分)同通灵玉之于贾宝玉一样,项上璎珞所挂之金锁也成为薛宝钗的个人标志。历来的画家对此多有描绘,但也有不少画作中的宝钗形象恰与之相反: ①。原著第八回,金锁第一次露面是宝玉央求宝钗赏玩她的金锁:“宝钗被缠不过……一面说,一面解了排扣,从里面大红袄上将那珠宝晶莹黄金灿烂的璎珞掏将出来。”作者写得十分清楚,宝钗并非直接从脖子上取下金锁。设想一下, ②,宝玉又怎会从未见过,毫不知情呢?宝钗的性格是藏愚守拙,不露圭角。第五十七回宝钗见岫烟裙上系着碧玉佩,因说道:“这些妆饰原出于大官富贵之家的小姐,你看我从头至脚可有这些富丽闲妆?”这些可以反证宝钗不可能把金锁每日挂在衣外招摇。那项上外戴金锁的红楼画因何而来?凡看过《红楼梦》的读者都不会忘记宝钗拥有一块金锁,画家的最初身份也是读者,当他将对宝钗形象的理解落于纸上时, ③,甚至还要着重描绘。《红楼梦》是一部“使闺阁昭传”的作品,红楼画也难免常常涉及对年轻女性群体的描绘。此时画家无论有意或无意地将宝钗的金锁显露出来,自然都使得人群中她的身份明确,让观者一目了然。这体现了画家在创作中对画面处理的主观能动性,即“误读”及“重构”的行为。⑴有人说,末段中加波浪线的部分如果删去,对全段意思表达没有影响。请谈谈你的看法。(4分)⑵请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12 个字。(6 分)附:参考答案和解析1.⑴隐含前提:科学是不允许经常做出错误预测的。⑵第③句,又有谁否认气象学是科学呢?(又有谁会认为气象学不是科学呢?)2.①将沙砾比作皮肤,将流沙比作皱纹,将风暴比作张开喉咙向上天发出的嘶吼,(1分)②喻体贴切新颖又有视觉冲击力,(1分)③与戈壁严酷(充满自然伟力)的环境特点相契合,(1分)也形象地表达了作者悲怆的情感。(1分)3.①“小舟”与清辉下广袤的沙山沙海形成对照,(1分)苍凉辽阔的环境突显帐篷的微小,表现出主人公的孤独;(1分)②“小舟”又让人联想到“夜半钟声到客船”的诗句,(1分)想象寒山寺的钟声跨越万里,慰藉主人公的相思之苦。(1分)③选择“小舟”作为喻体,能将沙漠、冷月、客船、家乡钟声等巧妙勾连起来,(1分)营造出深邃悠远的意境。(1分)【评分参考】每点2分,答到其中任意一点得1分,直至得满分为止。4.③②④①⑤5.⑴文献综述在国内学术界不太受重视,问题较多。⑵都、通常、大多6.⑴D ⑵发展的历史⑶对大自然的审美需求、对城市艺术品质的审美需求7.⑴比喻⑵C8.“在”的宾语是“……的过程中”,“面对”的宾语是“……问题情境时”,“与”的宾语是“学科”。9.比喻、比拟。(2分)把书本比喻深海,表现了书本知识与真理的博大与深邃;把远古和今天的文明比喻为红珊瑚,表现了文明的美丽、历史的悠久。(答到任意一点,有分析得2分)把真理拟作收割的稻谷,表现了真理的芬芳;把真理拟作人,表现真理的不易被发现。(答到任意一点,有分析得2分,得满为止)10.⑴①哲学是一门技术,还是一种生命感受(内在生命)?②一个伟大的民族可以没有哲学吗?(4分。每问2分)⑵只有经过长时间的技术训练,才能更好地从事学术工作(更好地专注于思想)。(3分。句式1分,内容2分)⑶(王睿晗)青年同学们,哲学家认为经过长期的技术训练能使人更好地专注于思想。哲学连接着我们的生命感受和领会。同时,哲学对人类历史的影响也是无法估量的,让每个民族知道关心自己的基本概念的意义。感谢各位收看。再见!(沈佳怡)亲爱的同学们,做技术性工作并不是浪费时间,而是在试图培养我们正确的感觉,更好从事学术工作。我们不必一味追求高级文化形态,而当它存在时我们要将其融入生活,去享受它的美好,去感受领会其中的奥妙。最后,感谢各位同学的收看。11.⑴①不甘示弱;②浩浩荡荡;③五彩斑斓⑵汉子们虽然不讲究穿戴,心里却同样热乎乎的,像年轻时一样,三五好友联袂而至。⑶①运用叠词,音韵和谐(或:运用拟声词,描摹情态);②词性活用,突出古装戏与现代京剧在声音和气势上的不同特点;③句式一致,朗朗上口。12.⑴①该模型包括三个部分;②有些能力是隐性的(有些能力是不容易被外人看出来的);③包括价值观、性格特质和动机⑵①第一类问题是考察员工的价值观和动机,这些问题对员工行为起决定性作用,因此这类会多问;②第二类问题是对员工能力的考察,能力是可以迁移的,所以这类问题也会多问;③第三类问题是考察员工的知识与技能,这不是很重要,因为它们可以通过培训获得,所以可少问。13.⑴D⑵B⑶语言特色:准确性与生动性的统一。(2分)举例简析示例:“丝——”“吨吨吨”:既准确模拟开瓶、喝水的声音,又带给人非常强烈的现场感。(2分)如“杀口劲”:既准确写出多重刺激力度之大,又能激发读者联想(“杀口酒”),使语言生动活泼。(2 分)如“本水”:既准确表明金属罐可乐才是最本色的快乐水,又能激发读者联想(“本土”“本人”),使语言生动活泼。(2 分)【评分参考】语言特色的概括2分,“准确性”与“生动性”各1分;后面的三点效果分析,讲到任意一点即可得2分,直至得满分为止。14.⑴有影响。(1分)画家“无意识”地显露金锁是对作品的“误读”,“有意识”地显露则是有意对作品的“重构”(2分);这部分内容对段首设问进行了回应,使全段意思前呼后应,表达更加流畅。(1分)⑵①项上并未外戴金锁②如果金锁天天挂在衣外③很难放弃“金锁”标志(自然要画出金锁)(每句 2 分,共 6 分)。

高中语文高考复习语言文字运用名校模考试题练习附参考答案和解析 (一)

高中语文高考复习语言文字运用名校模考试题练习附参考答案和解析 (一)

高中语文高考复习语言文字运用名校模考试题练习附参考答案和解析 (一)最近,各地的高中生都在忙于备战高考,其中语文复习也是复习的重要内容之一。

为了更好的备考,学生们往往会通过模拟考试来提高自己对于语言运用方面的掌握程度。

下面就是一些高中语文名校模拟考试题目及其参考答案和解析。

一、阅读理解(1)《中国日报》英文版在“视点”栏目的Versace原文报道后,连发两期,将其拆解为专栏文章,分别对其为何错误、如何改进、英文涵盖的文化元素等问题点进行剖析。

在文章的结尾,他们强调:“这不是无意义的质疑,这是对‘卖国’的忏悔。

”问题1:该篇文章的标题及容貌可以概括为什么?A、一篇关于Versace的移民、爱国、质疑的报道B、一篇关于Versace的文化元素、翻译、词汇错误的专栏文章C、一篇关于Versace由于文化未能通晓所带来的批评评论D、一篇关于中国日报英文版视点专栏的文章答案:B解析:由于文章对于文化元素、翻译、词汇错误等问题点进行了分析,且标题中已经涉及到了改进,因此可以判断出选项B为正确答案。

问题2:以下说法正确的是?A、文章批判了Versace的英文广告中涉及“卖身”等汉语成语B、这篇文中,英文广告拼写错误较少但涉及文化的错误较多C、此文中举出了英文广告中的文化错误包括错配服饰与意象D、这篇文章指出屡次阻挠中国女排背后的原因是文化的划分答案:C解析:文章中一直在谈论英文广告的文化错误,这也是文章的主要问题点。

而选项C恰好对于文章中举出的这些文化错误进行了中肯的总结,因此也是正确答案。

二、完形填空(1)益起来最近我终于_1__怎样把我的生活__2___得更好。

我之前有过很多_3__,但最终都以失败告终。

这次我是决心在饮食和运动这两个方面下手。

_4__怎样的运动或是哪种饮食,这都不是问题,问题是如何让这样的习惯长期_5__。

我的答案很简单:把它转换成_6__!于是我写下自己的健身计划并督促自己坚持。

这让我真正意识到运动和饮食习惯的重要性,现在它们不再是我的重担,_7__成一种享受。

高中语文2023高考复习最新语言文字运用模拟练习(共十大题,附参考答案和解析)

高中语文2023高考复习最新语言文字运用模拟练习(共十大题,附参考答案和解析)

高考语文语言文字运用模拟练习班级考号姓名总分D.自己人之间,什么臭架子、坏脾气都行;笑容愈亲密,礼貌愈周到,彼此的猜忌或怨恨愈深。

(钱钟书《围城》)5.在上文横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。

(6分)三、阅读下面的文字,完成1~3题。

从痴迷数控技术开始,曹彦生的技术水平不断在进步。

他可以将长度4米的细长结构件加工做到平面度不超过0.05mm,相当于误差小于一根头发丝的厚度。

他成了圈内____①____的“数控达人”,但这还不够。

经过不懈努力和刻苦钻研,曹彦生最终加工出来的产品对称度达到了0.02mm,相当于头发丝的四分之一,使机械加工中的“分毫不差”变成了现实。

至此,从“达人”到“大师”,年轻的曹彦生完成了一次技术路上的漂亮飞跃。

曹彦生说,这些年最大的感受就是,在日新月异的技术更迭背景下,哪怕当一名工人,都要时刻保持不断学习进步的姿态,没人能躺在荣誉簿上睡觉。

正是基于内心的清醒认识,曹彦生____②____地汲取技术养料,几乎把能找到的关于数控加工的书籍全都读了个遍;因为他自学过多种外语,进口数控机床上的操作说明、按钮提示对他来说是____③____;他能够听声音判断切削用量是否合理,能够根据切屑(如切屑飞行弧线)判断刀具寿命。

在学习与实践中,他逐渐达到了“人机合一”的境界。

1.请在文中横线处填入恰当的成语。

(3分)2.下列各句中的引号,和文中“数控达人”引号作用相同的一项是()(3分)A.有几个“慈祥”的老板到小菜场去收集一些莴苣的菜叶,用盐一浸,这就是她们难得的佳肴。

B.《书》曰:“满招损,谦得益。

”忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也。

C.二诸葛一夜也没睡,一遍一遍念:“大黑怎么还不回来,大黑怎么还不回来。

”D.他像是不喜欢“国民诗人”这个字的,都改成了“民众诗人”了。

3.文中画横线的句子使用了比喻和借代的修辞手法,请结合材料简要分析其表达效果。

(4分)四、阅读下面的文字,完成4~5题。

高考模拟语文考试卷语言文字运用习题及问题详解5篇

高考模拟语文考试卷语言文字运用习题及问题详解5篇

三、语言文字运用(20分)阅读下面的文字,完成17~19题。

“有”与“无”是老子提出的非常重要的辩证哲学观点。

其在《道德经》中提出天下万物生于有有生于无认为无是有之本源而有是万物之源“有无相生,难易相成,长短相形,高下相盈,音声相和,前后相随,恒也”,老子认为“有”与“无”是对立统一的关系,它们相对而生,是永恒的真理。

不仅“有”与“无”的辩证哲学观念对后世中国哲学思想的发展具有非常重要的指导作用,也对传统造物思想产生了极其深远的影响。

《道德经》所载“三十辐共一般,当其无,有车之用。

埏埴以为器,当其无,有器之用。

凿户牖以为室,当其无,有室之用,故有之以为利,无之以为用”,这段话深刻揭示了人们创造、制作器物时,( )其崇“有”而贵“无”,两者对立统一于器物之中。

17.画波浪线的语句,标点符号使用正确的一项是(3分)A.其在《道德经》中提出:“天下万物生于有,有生于无”,认为“无”是“有”之本源,而“有”是万物之源。

B.其在《道德经》中提出“天下万物生于有,有生于无",认为“无”是“有"之本源,而“有”是万物之源;C.其在《道德经》中提出“天下万物生于有,有生于无。

”认为“无”是"有”之本源,而“有”是万物之源;D.其在《道德经》中提出:“天下万物生于有,有生于无”。

认为“无”是“有”之本源,而“有”是万物之源。

18.填入文中括号的语句,衔接最恰当的一项是(3分)A.“有”只是器物的外在物质形体,但真正能被人所用,能实现器物价值的地方却是其中的“无”。

B.真正能被人所用,能实现器物价值的地方是其中的“无”,“有”只是器物的外在物质形体。

C.器物的外在物质形体只是“有",但真正能被人所用,能实现器物价值的地方却是其中的“无”。

D.真正能被人所用,能实现器物价值的地方是其中的“无",器物的外在物质形体只是“有”19. 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一-项是(3分)A.对后世中国哲学思想的发展,“有" 与“无”的辩证哲学观念不仅具有非常重要的指导作用,也对传统造物思想产生了极其深远的影响。

高中语文2024届高考复习语言文字运用名校模考新题型练习(共八大题,附参考答案和解析)

高中语文2024届高考复习语言文字运用名校模考新题型练习(共八大题,附参考答案和解析)

高考语言文字运用名校模考新题练习班级考号姓名总分一、2023年山东省潍坊市高考语文二模试卷阅读下面的文字,完成18~19题。

2023年2月3日,我国首条跨海高铁——福厦高铁进入静态验收阶段,为后续线路开通运营创造条件。

验收完成后,预计4月进入联调联试阶段,年内具备开通运营条件。

静态验收是高速铁路竣工验收的重要环节,也是对工程建设、系统设备等的第一次全面“体检”。

铁路部门在这一过程中将检查确认工程按设计完成且质量合格,设备安装调试完毕且质量合格。

福厦高铁于2017年9月全线开工,正线全长277.42公里,设计最高行车时速350 公里。

建成通车后,福厦高铁将推动福州、厦门形成“一小时生活圈”,串联起一条“黄金旅游带”,加速经济贸易,让城市更繁荣。

福厦高铁的修建,将成为我国高速铁路网中沿海大通道的重要组成部分,有利于长三角与大湾区的南北贯通带来益处。

18.文中画横线的句子有语病,请修改。

可以改变语序,少量增删词语,但不得改变原意。

(4分)19.根据文中信息,给"静态验收"下定义。

不超过50个字。

(4分)二、2023届福建省福州市高三三模阅读下面的文字,完成下面小题。

曾经,在城市街道拐角,一部补鞋机,一个工具箱,外加剪刀粘胶纤维线和几只大小不一的棉拖鞋,修鞋匠与修鞋人聊着家长里短,开胶、断线、破掌的鞋子也就修补好了;曾经,丢了钥匙的孩子急得团团转,爸妈没有过多责备,走出小区,请配钥匙师傅重新再配一把;曾经,骑自行车上班一族,车胎扎了、车圈瓢了、车链断了,一点也不慌,只要往单位门口的修车摊一放,和修车大爷打个招呼,下班骑走就好。

曾经,留守家中的老人总能听见“磨剪子戗菜刀”吆喝声;曾经,换纱窗、洗油烟机、空调加氟,各类服务①……一双双灵活熟练的手,让一件件破损的物品②,修补物品的同时修复了心情。

这,何尝不是温暖的一幕?可是,近年来,曾经和人间烟火气紧密联系的“小修小补”摊点,感觉是越来越少啦!一些专修老物件的摊点,跑遍通城也难寻踪影;那些手工业艺人,走遍街角也难觅足迹。

高中语文2024届高考复习最新名校语言文字运用模考试题精选练习(附参考答案和解析)

高中语文2024届高考复习最新名校语言文字运用模考试题精选练习(附参考答案和解析)

高考语文名校语言文字运用模考试题班级考号姓名总分(2023-2024学年福建福州高三一检)(一)语言文字运用Ⅰ(本题共3小题,10分)阅读下面的文字,完成下面小题。

赵永新的新书《与女科学家面对面:成为你自己》细细描摹了7位科学女性。

她们无不听从内心召唤,做想做的自己。

是出国深造?还是留校读博?学习成绩一路领先的黄芊芊,眼看周围同学在考托福、GRE,不禁抑制不住心生疑惑。

权衡再三,她决定留下来,继续做自己感兴趣的超低功耗微纳电子元器件研究。

如今,三十出头的她已成为国际电子元器件领域的学术明星。

难道①地进入人生预设的轨道,衣食无忧地过一辈子?不,这不是自己想要的生活!已到单位报到的付巧妹打道回府,插班高二、考大学。

此后,她多次“改道”,最终如愿以偿,师从荣获诺贝尔生理学或医学奖的斯万特·帕博教授,在古人类遗传学研究领域脱颖而出……当然,她们并不是只知道工作、不食人间烟火的“女汉子”。

她们在科学上破茧成蝶甚至羽化登“仙”;她们亦享受着一本书、一杯咖啡、一场电影带来的“小确幸”。

她们一路走来,真实如邻家女孩,普通如隔壁大姐。

尽管她们也面对过山穷水尽,但总会有②。

她们做自己喜欢乃至迷恋的研究,你能感觉到她们扑面而来的幸福感。

沉浸在这样如话家常、娓娓道来的叙述中,大家会觉得她们的成功是③的。

永新的叙述,让读者更好地了解女科学家,感受“她”力量的坚韧与从容,发掘“她”思想中的闪光点、启发点,体味女科学家的热爱与优雅,如春风化雨般让每位读者更加乐观、自信地走自己的路,成为独一无二的自己。

18、请在文中横线处填入恰当的成语。

19、下列句子中的加点词和语段中“感受‘她’力量的坚韧与从容”中的“她”,用法相同的一项是()(《中国人民站起来了》)A、我们的民族将再也不是一个被人侮辱的民族了,我们..已经站起来了。

B、但是,杀死那条尖齿鲨你.倒是乐在其中,他想。

它跟你一样,靠吃活鱼为生。

(《老人与海》)C、她.不是“苟活到现在的我”的学生,是为了中国而死的中国的青年。

高中语文2023高考语言文字运用新题型押题练习(共五大题,附参考答案和解析)

高中语文2023高考语言文字运用新题型押题练习(共五大题,附参考答案和解析)

高考语言文字运用新题型押题练习班级考号姓名总分附:参考答案一、【答案】:②,“从百忙之中拨冗抽身”改为“从百忙之中抽身”;③,“惠顾”改为“莅临”;⑤,“语文有关教育教学的论文若干篇”改为“有关语文教育教学的论文若干篇”;⑥,“拙著”改为“著作。

一.本题考查学生语言表达得体、辨析并修改病句的能力。

②,“从百忙之中拨冗抽身”语义重复,“拨冗”指(对方)于繁忙中抽出时间,与“从百忙之中”重复,删掉“拨冗”,改为“从百忙之中抽身”;③,“惠顾”,(动)敬辞,惠临光顾(多用于商家欢迎顾客),用在这里不合语境,改为“莅临”;⑤,“语文有关教育教学的论文若干篇”语序不当,改为“有关语文教育教学的论文若干篇”;⑥,“拙著”,谦称自己的著作,拙劣的作品,用于形容张主任的作品不合适。

改为“著作”。

二、【答案】1.①气势恢宏②繁文缛节③望而生畏2.乐和天地,仁义礼智信传承中华文明风【解析】1.本题考查学生正确使用成语的能力。

第一空:依据“盛大庄严”和“仪式”推断前文所填写成语应该和“盛大庄严”语义一致,并结合“仪式”可知,应该是场面大,气势宏伟。

故可填写“气势恢宏”。

“气势恢宏”:气势磅礴,场面大气。

第二空:依据“见面、告别时要‘三请三辞’”推断礼仪的程序繁琐,故可填写“繁文缛节”。

“繁文缛节”:过分繁琐的仪式或礼节。

也比喻其他繁琐多余的事项。

第三空:依据“现代社会”推断上述礼仪程序等规范会让现代人产生畏惧心理,故可填写“望而生畏”。

“望而生畏”:一见之下就产生了畏惧心理。

形容人态度威严或事务艰难令人畏惧。

2.本题考查学生补写对联的能力。

此题考核仿写句子的能力,重点考核对联,注意对联的要求是字数相同,词性一致,结构形同,然后注意押韵,从音韵的角度注意仄起平收,“仄”可以理解为现代汉语的三、四声,“平”可以理解为现代汉语的一、二声。

首先理解上联中诗句的含意,即“礼乐文化规范了天下的秩序,温良恭俭让的美德成为华夏优秀品质的象征”。

2024届江苏省高考语文模拟试卷汇编:语言文字运用I

2024届江苏省高考语文模拟试卷汇编:语言文字运用I

语言文字运用I2024年江苏省高考语文模拟试卷1(一)语言文字运用Ⅰ(本题共3小题,10分)阅读下面的文字,完成下面小题。

当下,微短剧、微综艺发展如火如荼,在影视领域掀起一股注重强情节、快节奏的“短视频化”创作热潮。

然而,①与这一趋势形成鲜明对比,②另一类弘扬农耕文明的影视作品主打工笔细描为重心,③讲求娓娓道来,④给观众营造了一种沉静美好的慢生活空间,⑤在治愈心灵的同时,⑥挖掘中华优秀传统文化,⑦提升立意和审美上的创新突破,⑧在影视创作领域引领一种新风尚。

田间嫩绿的秧苗、一天劳作后归途上的落日余晖、深夜抢收水稻时夜空突然绽放的烟花都.凸显出此类创作特有的诗意与温情,观众们看过之后瞬间感觉“被治愈”了。

但随着作品数量增多,农耕文明影视创作的问题也暴露出来。

在弱化了竞争、对抗等戏剧张力之后,琐碎的日常劳作内容如何避免变成流水账,过滤了复杂社会关系、只过小日子的情节如何避免变成“电子榨菜”,这些问题成为农耕文明影视创作的瓶颈。

单靠打卡旅游、走马观花地体验田园生活,已经很难引发观众的深层心灵共鸣,台前幕后的创作者必须对农耕文明进行切实了解、深刻体会。

18.下列句子中的“都”和文中加点的“都”,意义和用法相同的一项是()(3分)A.我过去一摸,果然手都冰冷了。

B.阿Q后来连“灯”“烛”都讳了。

C.也许因为这点,姑娘们私下里都叫他“北京话”。

D.都是天公不作美,我们才没法玩得痛快!19.引号具有丰富的表现力,请分析文中画波浪线的两处引号的作用及表达效果。

(4分)20.文中画横线的语句有三处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅。

可少量增删词语,不得改变原意。

(3分)【答案】18.B19.①“被治愈”中引号表示突出强调,强化了温馨的农耕生活场景带给人的内心感受,可以抚慰内心、治愈创伤。

②“电子榨菜”中引号表示特殊含义,一些农耕文明影视创作在内容上过滤了复杂的社会关系,都是过小日子的情节,内容单一,这就如同佐食的榨菜,缺乏(精神)营养,生动贴切。

2024届高考语文专题复习:语言文字运用专题练习

2024届高考语文专题复习:语言文字运用专题练习

2024届高考语文专题复习:语言文字运用专题练习(附答案解析)题组一(一)语言文字运用Ⅰ阅读下面的文字,完成问题。

非物质文化遗产具有厚重、悠久的文化内涵,是具有重要价值的文化信息资源,是我们国家和民族①的历史记忆,是全国各族人民不可多得的精神财富。

因此让非遗好好“活”下来,真正“火”起来,是当代的我们必须面对的重大课题;让一项项非遗进行创造性、现实性的转化,实现和当下的生活“美好相遇”,更是对增进民众的历史文化认同,对筑牢文化自信②。

每一项非物质文化遗产传承的背后都有着一个个活生生的人,而每一个活生生的人物背后都蕴藏着文明的密码,肩上都扛着让非遗代代相传的沉甸甸的责任。

毋庸置疑,尽管在非遗项目传承与弘扬上,从国家到地方做了许多工作,推出了一系列的有针对性的举措,也让非遗走到了我们生活之中,但由于我国非遗项目③,在发掘、保护、传承和弘扬上也存在不平衡等现象。

期待各地的非遗传承人本着在创新中保护和传承好民族文化为目的,在非遗的系统性保护、创造性转化、积极性开发做出更多的努力。

让更多非遗从田野巷陌中走出来,让一个个具有生命力的文明活化石再次在当下的生活中绽放出自己的光彩。

1.请在文中横线处填入恰当的成语。

2.文中画横线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。

3.文中斜体加粗的句子使用了拟人和比喻的修辞手法,请结合材料简要分析其表达效果。

(二)语言文字运用Ⅱ阅读下面的文字,完成问题。

在高考考场上紧张,或许在所难免,①。

在心理学中,压力与效率之间的关系可以用倒U型曲线来解释。

如果以完全放松的状态作为零点,那么随着压力的逐步提升,紧张感来袭,人体反而能够逐渐激发出潜在能力,思考和行动的效率也会随之提升。

所以适度的紧张对考生来说是好事。

面对压力,紧张是正常现象,刻意追求过于放松的心态反而违背常理,会适得其反,进一步加剧紧张焦虑的心态。

②,都要允许一定程度的紧张存在,不要对放松心态过于执着。

尤其是对家长来说,切忌一味地反复劝诫考生不要紧张。

高中语文2023新高考最新名校语言文字运用模考试题练习(共五大题,附参考答案和解析)

高中语文2023新高考最新名校语言文字运用模考试题练习(共五大题,附参考答案和解析)

新高考语言文字运用模考试题练习班级考号姓名总分一、2023福建高三适应性检测(一)语言文字运用I(本题共2小题,7分)阅读下面的文字,完成下面小题。

《红楼梦》以其①的社会内容被称为封建时代的“百科全书”。

直到今天,它仍像新发现的宝藏那样,无论在思想内容还是艺术成就上都有着②的伟大价值。

就以曹雪芹艺术语言的功力来说,也很难用某一种风格一言蔽之。

我国古代文学批评家常用简括的词语,或褒或贬,一下子就能抓住诗人或散文家语言的特色,或典雅,或深奥,或精约,或繁缛。

然而,这么多形容语言面貌的词汇,拿来概括曹雪芹的语言时,却又显得③。

“概括”这个词儿好象顿时被抽去了全部血液,变成抖索着的一张薄纸片,实在无法包拢那样繁富多样的语言素质。

铺陈需要绚丽多采,嘲讽需要喜笑怒骂,抒情需要深沉隽永,叙述需要流利畅达。

要什么,有什么,可以说曹雪芹是进入语言自由王国的人,在中国文学史上简直是一个奇迹!18.请在文中横线处填入恰当的成语。

19.简述第二段主要内容。

要求使用包含转折关系的句子,表达简洁流畅,不超过40个字。

(二)语言文字运用Ⅱ(本题共3小题,13分)阅读下面的文字,完成下面小题。

眼睛发痒怎么办?眼睛进了小飞虫怎么办?眼睛酸胀疲劳怎么办?眼睛作为“心灵的窗户”,是人体重要的器官之一,由眼球、视路、眼附属器三大部分组成。

这些结构共同构成眼睛,维持着眼睛的功能和生理状态。

当三个部分中的任何一个部分出现冲击、病变、使用时间过长等情况时,眼睛就会向我们发出“警报”,也就是我们常说的眼睛里存在“异物感”。

①,有的同学不自觉地用手去揉搓眼睛。

②,我们的手指指腹往往会携带一些病菌、病毒和螨虫。

拿指腹去揉搓眼睛时,不仅容易对眼皮造成伤害,还容易乘虚而入一些不干净的东西,导致眼睛的免疫防线受到攻击的结果。

短时间的揉眼可能造成感染,③,最终甚至可能导致角膜上皮脱落损伤或者角膜弧度改变。

这个时候,我们再想停下揉眼的“罪恶小手”,可就晚了。

高考语文语言文字运用练习5篇及答案

高考语文语言文字运用练习5篇及答案

阅读下面的文字,完成下面小题。

1899年发现的殷墟甲骨文,是近代中国史料“四大发现”之一。

殷墟甲骨文内容丰富,甲骨刻辞大多是占卜的记录,但占卜的范围很广,涉及祭祀、征伐、农业,田猎、气象、疾病等等,能够在一定程度上反映商代的社会生活。

从目前的发掘情况看,甲骨文不止出现在殷墟,在北京、山西、陕西、山东、湖北,______________宁夏都发现了刻有卜辞的甲骨。

殷墟甲骨文年代最早,数量最多。

但它不是当时唯一的文字。

《尚书·多士》记载“惟殷先人,有册有典”,甲骨文有“典”“册” “聿(笔)”这样的文字,说明殷人祖先常规的书写材料是简册,书写工具是毛笔。

只是用竹木做成的简册___________腐烂,似乎无法在北方的地下长期保存,所以至今___________没有发现商代的竹简。

从出土材料看,甲骨文是商代晚期商王武丁以后才出现的,而商代早期、中期的青铜器上已有少量铭文。

(),甲骨文字体简化较多。

对于文字本身来说,汉代学者总结的“六书”的方法在甲骨文基本都已出现,已经说明它是成熟的文字。

文字本质上是记录语言的,___________受书写材质和体裁所限,甲骨文不能全面记录当时的语言现象,但是已经能够反映汉语的基本语法、词汇系统,17.依次填入文中機线上的词语,全都恰当的一项是()A.以及容易尚且然而B.乃至容易仍然虽然C.以及易于仍然然而D.乃至易于尚且虽然18.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是()A.由于相较于铸造的青铜器铭文,用刀在龟甲和兽骨上刻字比较困难B.用刀在龟甲和兽骨上刻字比较困难,这是相较于铸造青铜器铭文而言的C.由于用刀在龟甲和兽骨上刻字比较困难,所以相较于铸造的青铜器铭文D.用刀在龟甲和兽骨上刻字,相较于铸造青铜器铭文而言,比较困难19.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A.就文字本身来说,汉代学者总结的“六书”的方法在甲骨文基本都已出现,已经说明它是成熟的文字。

高中语文2023高考语言文字运用模拟练习(新题型)(共五大题,附参考答案和解析)

高中语文2023高考语言文字运用模拟练习(新题型)(共五大题,附参考答案和解析)

高考语文语言文字运用模拟练习班级考号姓名总分附:参考答案和解析一、【答案】18.示例:①日新月异②息息相关③任重道远(每空1分)【解析】第一空结合前文需填写一个“技术发展快速”的成语,可填“日新月异”;第二空后文提示“一个民族的精神气质,很大程度上取决于整个社会的阅读水平”,结合第二空前面的内容,应该填写与“有所关联”相关的动词性成语,可填“息息相关”;第三空前文提示是在“我们迈出了一大步”,且“而”表示转折,应该填写与“需要长久努力”相关的成语,可填“任重道远”。

19.放眼中外,无论是贞观之治还是文艺复兴,国家的兴盛,都离不开文化的准备、精神的积淀,琅琅的书声孕育着民族的未来。

【解析】第一处“都离不开文化的准备、精神的积淀”与“都(以)文化的准备、精神的积淀作为支撑”句式杂糅,可改为“都离不开文化的准备、精神的积淀”;第二处主客颠倒,该句强调的是“读书对于国家兴盛、民族发展的重要意义”,可改为“琅琅的书声孕育着民族的未来”。

每处2分。

20.①使用设问,引人注意,引发我们对读书的意义和价值的深入思考,使前后衔接紧密自然,强调了读书的意义和价值。

(2分)②使用排比,三个“可以······”依次从个人的本领、社会的风气和国家的创新活力角度,层层深入,内容丰富,增强了情感,阐释出了读书的意义和价值。

(2分)【解析】设问句的作用有引起读者的注意和思考、引出下文、承上启下等。

排比句的作用有条理清晰、层次分明、节奏和谐、显得感情洋溢或气势更为强烈等。

作答时不仅需兼顾设问句和排比句的作用,还应回归文段,如答“引起读者的思考”时需落实该文段引起读者怎样的思考,答“增强情感”时需落实在文段中具体增强了什么样的情感。

二、【答案】17.①披荆斩棘②艰难险阻③白手起家(每空1分,符合文意即可)18.(示例)从北斗一号、北斗二号、北斗三号“三步走”发展战略决策,到有别于世界其他国家技术路径设计,再到用两年多时间高密度发射18箭30星,北斗卫星导航系统经历了从无到有、从有到优、从区域到全球的发展过程。

2025届高考语文复习:历年高考真题专项(语言文字运用)练习(附答案)

2025届高考语文复习:历年高考真题专项(语言文字运用)练习(附答案)

2025届高考语文复习:历年高考真题专项(语言文字运用)练习一、[2023ꞏ新课标Ⅱ卷]阅读下面的文字,完成1~2题。

那次云南之行,有一个意外收获,就是看到了腾冲皮影戏。

那天晚上,到一家古色古香具有民族特色的饭店用餐,饭吃到一半,服务员来通知,皮影戏开始了。

我放下饭碗,下了楼。

《龟与鹤》正在上演,水塘边,一只仙鹤优雅地舞着,踱着,鸣着,顾盼着,寻觅着;另有一只乌龟,爬上了水塘的土墩,舒四肢,伸头颈,享受着宁静,享受着美景。

仙鹤发现了乌龟,飞过去停在乌龟背上,用长长的喙去啄乌龟的头,乌龟飞快地把头缩进壳里,四肢也缩了进去,任仙鹤如何啄,如何气恼,如何焦急,乌龟就是岿然不动,让仙鹤 ①,以至于本应是胜利者的仙鹤,反而着急地叫了又叫……见我对皮影戏有兴趣,服务员就介绍说,皮影戏是当地居民喜闻乐见的艺术形式,有悠久的历史。

皮影是用驴皮或牛皮刻成人物、动物,用细绳拴着,再连接着小竹竿。

艺人在幕后操纵着小竹竿,皮影则甩手投足,舞枪弄棍,骑马冲杀,无所不能,往往令观众 ②。

1.请在文中横线处填入恰当的成语。

答:2.文中画波浪线的部分,如果写成“正优雅地跳舞,踱步,鸣叫,顾盼,寻觅”,表达效果有什么不同?答:二、阅读下面的文字,完成3~4题。

首先映入眼帘的是一望无际的荷叶,像绿色的海洋。

一阵清风吹来,“绿的海洋”霎时间波涛起伏,荷叶一片连着一片翻腾着。

①,“绿的海洋”又平静下来了。

叶面上的水珠儿,晶莹剔透,像一颗颗漂亮的珍珠。

那片片荷叶,像撑开的一张张绿伞,有的轻浮于湖面,有的亭立在碧波之上,似层层绿浪,如片片翠玉。

在那碧叶连天的绿波中,成千盈百的荷花,你挨着我,我挨着你,谁也不让着谁。

有的荷花花瓣全开了,那一朵朵粉红色的荷花,像一位位穿着粉红衣裳的少女,头上戴着黄色的莲蓬,静静地站在那里。

②,莲蓬只露出了半个,像小姑娘只露出半张脸。

放眼远眺,这一片荷花的海洋,似一片细细的雪,又如一片淡淡的霞,红花绿叶相映。

高中语文2024届高考复习语言文字运用最新名校模考练习(附参考答案和解析)

高中语文2024届高考复习语言文字运用最新名校模考练习(附参考答案和解析)

高考语文语言文字运用名校模考练习班级考号姓名总分一、(山东省济宁市曲阜市一中2023-2024学年高一9月月考语文试题)阅读下面的文字,完成各题。

广州日报讯,斜视在人群中的发病率达3%〜5%。

其中,①,约占斜视患者的一半。

记者从近日在中山大学中山眼科中心举行的“2022年中山眼科斜视与儿童视光论坛”上获悉,间歇性外斜视多发于儿童时期。

一般情况下,家长要在短时间内辨认孩子是否患有间歇性外斜视,可以观察孩子有无这个细节:在太阳照射下,习惯性地眯起一只眼睛,②。

这时候,家长就应考虑找眼科医生寻求帮助了。

间歇性外斜视的治疗主要包括手术治疗和非手术治疗。

专家表示,在斜视患者中,大约有一半的人是不需要做手术的。

在治疗过程中,医生对每位患者需要观察,并把斜视对其外观、视觉和心理等产生的影响进行综合分析,因此能判断哪种治疗方式更合适。

研究显示,手术治疗在孩子七岁前进行比较好,但患者的具体情况不同,何时治疗,③。

治疗不当反而可能加重患者的病情。

由于间歇性斜视的发展较为缓慢,如果尝试非手术治疗半年后效果不理想,再进行手术,对患者的影响也不会太大。

因此对于手术治疗,医生都会采取慎重的态度。

21.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A.医生对每位患者需要观察,并把斜视对其外观、视觉和心理等产生的影响进行综合分析,才能判断哪种治疗方式更合适。

B.医生需要对每位患者观察,并把斜视对其外观、视觉和心理等产生的影响进行综合分析,因此能判断哪种治疗方式更合适。

C.医生应该对每位患者认真观察,并把斜视对其外观、视觉和心理等产生的影响进行综合分析,故能判断哪种治疗方式更合适。

D.医生需要对每位患者观察,并把斜视对其外观、视觉和心理等产生的影响进行综合分析,才能判断哪种治疗方式更合适。

22.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。

二、(江苏省四校联盟2023-2024学年高二上学期开学联考语文试题)阅读下面的文字,完成下面小题。

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三、语言文字运用(20分)阅读下面的文字,完成17~19题。

“有”与“无”是老子提出的非常重要的辩证哲学观点。

其在《道德经》中提出天下万物生于有有生于无认为无是有之本源而有是万物之源“有无相生,难易相成,长短相形,高下相盈,音声相和,前后相随,恒也”,老子认为“有”与“无”是对立统一的关系,它们相对而生,是永恒的真理。

不仅“有”与“无”的辩证哲学观念对后世中国哲学思想的发展具有非常重要的指导作用,也对传统造物思想产生了极其深远的影响。

《道德经》所载“三十辐共一般,当其无,有车之用。

埏埴以为器,当其无,有器之用。

凿户牖以为室,当其无,有室之用,故有之以为利,无之以为用”,这段话深刻揭示了人们创造、制作器物时,( )其崇“有”而贵“无”,两者对立统一于器物之中。

17.画波浪线的语句,标点符号使用正确的一项是(3分)A.其在《道德经》中提出:“天下万物生于有,有生于无”,认为“无”是“有”之本源,而“有”是万物之源。

B.其在《道德经》中提出“天下万物生于有,有生于无",认为“无”是“有"之本源,而“有”是万物之源;C.其在《道德经》中提出“天下万物生于有,有生于无。

”认为“无”是"有”之本源,而“有”是万物之源;D.其在《道德经》中提出:“天下万物生于有,有生于无”。

认为“无”是“有”之本源,而“有”是万物之源。

18.填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(3分)A.“有”只是器物的外在物质形体,但真正能被人所用,能实现器物价值的地方却是其中的“无”。

B.真正能被人所用,能实现器物价值的地方是其中的“无”,“有”只是器物的外在物质形体。

C.器物的外在物质形体只是“有",但真正能被人所用,能实现器物价值的地方却是其中的“无”。

D.真正能被人所用,能实现器物价值的地方是其中的“无",器物的外在物质形体只是“有”19. 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一-项是(3分)A.对后世中国哲学思想的发展,“有" 与“无”的辩证哲学观念不仅具有非常重要的指导作用,也对传统造物思想产生了极其深远的影响。

B.对后世中国哲学思想的发展,不仅“有”与“无”的辩证哲学观念具有非常重要的指导作用,也对传统造物思想产生了极其深远的影响。

C."有”与“无”的辩证哲学观念不仅对后世中国哲学思想的发展具有非常重要的指导作用,也对传统造物思想产生了极其深远的影响。

D.“有”与“无”的辩证哲学观念对后世中国哲学思想的发展,不仅具有非常重要的指导作用,也对传造物思想产生了极其深远的影响。

20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严房每处不超过16个字。

6分研究人员通过小作,对信息进行编码,同步活、鼠模型研究发现,要形成强大持久的记忆,需要神经元“团队”协同工动的神经元数量越多,① , 这就如同一个人有一个漫长而复杂的故事,为了保存这个故事,他可以告诉多个朋友,然后大家偶尔会聚在一起重新讲述故事,互相帮助填补一些忘却的细节;同时,他们还可以不断扩大听故事的朋友圈,来帮助保存故事并加强记忆。

② ,互相帮助,编码持续存在的记忆。

研究人员指出,关于记忆存储的传统理论假设认为,要使记忆更稳定,需要加强个体神经元的连接:而新研究表明,③可以使记忆持续更长时间。

21.请以参会人的身份,对2月9日的会议精神进行压缩,以一句完整的话作好备忘。

要求句子简洁流畅,不超过65个字。

(5分)2月9日上午,财政部、发展改革委、工业和信息化部、人民银行、审计署联合召开全国电视电话会议,动员部署强化疫情防控重点保障企业资金支持工作。

会上,财政部部长刘昆表示,截至2月8日下午6点,各级财政共安排疫情防控资金718. 5亿元,实际支出315.5亿元。

其中,中央财政共安排172.9亿元。

据悉,2月7日五部委联合印发《关于打赢疫情防控阻击战强化疫情防控重点保障企业资金支持的紧急通知》。

会议强调,《通知》涉及部门多,需要各地区、各部门加强配合、协同作战,共同推动政策尽快落地见效;要迅速落实政策举措,与时间赛跑,全力支持相关企业尽快复工复产;要加大资金监管力度,确保优惠资金全部用于疫情防控相关的生产经营活动,及早惠及疫情防控重点保障企业以及受疫情影响的人群、企业和地区。

三、语言文字运用(20分)17.(3分)B(A项“提出”后的冒号应取消;C项句号使用错误;D项第一个句号应放在后引号内)18.(3分)A(根据后文“其崇‘有’而贵‘无’”,可知先阐释“有”后阐释“无”更好,所以B、D两项错误;C项“…只是‘有’”与“‘有’有只是…”比,后者更能突出下文“而贵‘无’”的观点)19.(3分)C(A、B两项“对后世中国哲学思想的发展”位置不当;D项“不仅”位置不当20.(6分)①记忆就越稳定持久②神经元就是以类似的方式③增加编码相同记忆的神经元数量21.(5分)答案要点:①疫情防控资金尚有过半未支出,②各地区各部门要加强配合(协回作战)。

③迅速落实政策举措(与时间赛跑),④加大资金监管力度/⑤落实疫情防控重点保障企业资金支持工作(一点1分:要求句子简洁流畅:超过字数扣分)三、语言文字运用(18分)阅读下面的文字,完成18~20题。

(本题共3小题,9分)又到一年赏花时,作为中国民间一项重要习俗,踏春赏花自古以来就深受人们喜爱。

我们今天仍可在众多的诗文和游春图中一窥当年古人赏花盛况,而历经千年,人们踏春赏花的热情不仅未减带火了乡村旅游,催长出“赏花经济”,为赏花文化导入时代内涵,线上直播等“云”赏花形式更令人耳目一新。

在古代,赏花是一项受众广泛、几乎人人可以参与的审美活动。

不用香车宝马、鸣锣开道,只要有一颗不误春光之心,便可呼朋引伴,亲近自然。

杨巨源写道:“甲。

”在唐代,每逢各处园林春花盛开,长安城街道上便人头攒动。

花如云,人亦如云。

吴惟信写道:“乙。

”繁花正盛,苏州城中半数人都会出城寻赏。

可见在古人生活中,逢春赏花是一项▲的审美活动。

赏花文化▲千年,与我们民族独特的文化情结▲。

在古人观念中,昼夜▲化生阴阳,阴阳变化推动万物规律地运动。

《素问》中记载:“阴阳者,天地之道也,万物之纲纪,变化之父母。

”而冬藏春发,春天正是阴阳更替、万物重生的转折,因此被赋予万象更新、充满希望的文化涵义,正如萧统《纂要》所说“丙。

”18.依次填入甲、乙、丙处的诗句,排序恰当的一项是(3分)①梨花风起正清明,游子寻春半出城。

②一年之计在于春,一日之计在于晨。

③诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀。

若待上林花似锦,出门俱是看花人。

A.③②①B.③①②C.①③②D.①②③19.依次填入横线上的词语,全都恰当的一项是(3分)A. 集体化延续休戚与共演替B. 集体化继续息息相关演变C. 大众化延续息息相关演替D. 大众化继续休戚与共演变20.文中划横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)A. 不仅人们踏春赏花的热情未减,线上直播等“云”赏花形式更令人耳目一新,还催长出“赏花经济”,带火了乡村旅游,为赏花文化注入时代内涵。

B.人们踏春赏花的热情不仅未减,线上直播等“云”赏花形式更令人耳目一新,还带火了乡村旅游,催生出“赏花经济”,为赏花文化注入时代内涵。

C.人们踏春赏花的热情不仅催长出“赏花经济”,带火了乡村旅游,为赏花文化导入时代内涵,线上直播等“云”赏花形式更令人耳目一新。

D. 不仅人们踏春赏花的热情带火了乡村旅游,催生出“赏花经济”,为赏花文化导入时代内涵,线上直播等“云”赏花形式更令人耳目一新。

21.下面是某场辩论会决赛的部分辩词,请根据提示作答(3分)正方二辩:人类总是有一种不甘落后的精神,我们应该以做红花为目标,做绿叶的人也想做红花,做绿叶的只是没有达到目标而已。

反方二辩:对方误认为红花才能令社会进步,其实绿叶的团结精神亦能推动社会进步。

并不是所有人都要做红花,不是只有红花才能推动社会的进步,绿叶也能起作用。

正方三辩:人应该是去竞争做红花的。

反方二辩:正方二辩犯了严重的错误,要以红花为目标,并不代表去做红花。

对方也默认了,并不是所有人都能做红花。

主持人:时间到。

下面有请正方二辩提问。

正方二辩:奥斯卡金像奖中有一个奖项是颁发给最佳男女配角的,你们认为他们是红花还是绿叶?反方一辩:是绿叶。

正方二辩:为什么你们认为是绿叶呢?反方二辩:他们是出色的绿叶,像雷锋一生都在默默地为人民服务,而去世后一直被人们传颂,他就是绿叶,而不是红花。

①辩题:▲(不超过20字)②反方的观点:▲(不超过10字)③在“主持人”的话语下面,正反双方均运用了▲论证。

(论证方法)22.下列各句引号里的内容......,语言表达各有一处错误,请找出并加以修改。

(6分)①故宫博物院文物失窃案侦破后,故宫方面向北京警方赠送了一面锦旗,内容为“撼祖国强盛,卫京都泰安”。

②摇滚歌手何勇的《钟鼓楼》歌词中,有这样两句:“这里的人们有着那么多的时间,他们正在说着谁家的三长两短。

”③李国文先生的《草间偷活沉吟不断》,讲述了明末清初诗人吴伟业的经历,其中写道:“他的连捷高中,他的翰林高就,他的讲学东宫,使得满朝文武惊诧,艺苑杏林艳羡。

”17.(1)小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花(2)素月分辉,明河共影(3)柔情似水,佳期如梦(4)昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑18.B19.C20.B21.(1)(人)应该做红花还是绿叶(2)(人)应该做绿叶(3)举例论证(或事实论证)22.①将“撼”改为“捍”;②将“三长两短”改为“家长里短”;③将“杏林”改为“杏坛”。

三、语言文字运用(20分)阅读下面的文字,完成17-19题。

地名,是一个城市的文化符号,是跃动的音符,是历史的,它凝聚着城市的记忆,寄托着对未来的期许。

( );它既有风花雪月,又有人间烟火,是城市的活化石,是城市先民集体意识的根脉魂。

纵观我国地名,大致可分为四类,有对古老原始地名的,有对自然景观和地理位置的记录,有对人文历史的缅怀,还有对美好情感与祝福的寄托。

博大精深的中华文化,着中华民族的精神与情感、思想与道德、智慧与价值,渗透到社会生活的每一个层面,而地名正是其中一个的层面。

17.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分)A.沉淀沿袭凝聚独具特色B.积淀沿袭凝结独树一帜C.积淀沿用凝聚独具特色D.沉淀沿用凝结独树一帜18.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(3分)A.地名既年轻,又古老;既蕴蓄着时代风情,又延展着历史文化B.地名虽古老,却年轻;既承载着历史文化,又蕴蓄着时代风情C.地名虽年轻,却古老;它蕴蓄着时代风情,又带有深深的历史印记D.地名既古老,又年轻;既延展着历史文化,又蕴蓄着时代风情19.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)A.它不仅有风花雪月,还有人间烟火,是城市先民集体意识的根脉魂,是城市的活化石。

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