2.3.1大气的物质组成和垂直分层
大气的组成和垂直分层
大气的组成和垂直分层一、组成1、干洁空气1）氮①氮和氧气是干洁空气的主要成分②是蛋白质的主要组成，生物体的基本成分2）氧①生物呼吸不可缺少的气体②地表主要的氧化剂3）二氧化碳①光合作用的重要原料②对地面有保温作用4）臭氧①吸收紫外线，使生物免遭伤害②少量的紫外线存在是必要的，杀菌作用2、水汽和固体杂质——成云致雨的必要条件1）水汽2）固体杂质（粉尘、烟雾、晶体盐等），影响空气质量的主要因素二、垂直分层1、对流层1）气温随高度的增加而递减①每上升1000米，气温下降6.5℃②呈上冷下热型结构③热量绝大部分来自地面2）对流运动显著④对流层厚度因纬度不同。
热带较厚，寒带较薄；赤道16—18千米，中纬度10—12千米，两极7—8千米⑤对流层厚度因季节不同，夏季较厚，冬季较薄3）天气现象复杂多变①集中了大约3/4质量和几乎全部的水汽与杂质，风、云、雨、雪、雾等现象多②城市上空的云雾一般比郊区农村要多2、平流层1）气温随高度增加而升高①呈上热下冷型结构②臭氧吸收了较多的太阳紫外线2）大气以水平运动为主3）因水汽、杂质极少，天气晴朗，能见度高，且大气流动平稳，有利于高空飞行3、中间层1）气温随高度增加迅速降低2）对流运动相当强烈，故也称高空对流层4、热层（电离层）1）气温随高度增加急据升高①上热下冷②离子态气体吸收太阳紫外线2）大气处于电离状态①高温②反射波长较短的电波，使远距离无线电通讯成为可能③美丽耀眼的极光多发生在这一层5、外层1）地心引力减弱，空气十分稀薄2）也称散逸层三、大气圈的作用：保温调节作用；水循环的载体；雕塑地表形态；生命存在的前提条件。
大气的组成和垂直分层课件
太阳 太阳辐射 地面 地面辐射 大气 大气辐射 宇宙空间
大气逆辐射
保温作用
地面辐射
1.大气最主要、直接的热源是地面
2.大气对太阳辐射的削弱作用主要表现为吸收、反射 （云）、散射。
3.大气对地面的保温作用是通过大气逆辐射实现的
达标练习： 1。读右图，回答：
(1)ABC分别表示大气垂直分层 的( 对流 )层、( 平流 )层和 ( 高层大气 )层。 (2)气温随高度增加而递减的 是(对流 )层，气温随高度增 加而上升的是( 平流 )层。
一、大气的组成 和垂直分层
1、大气的组成和作用
干 N2 生物体的基本成分 洁 O2 维持生命活动必需的物质 空 CO2 植物光合作用的原料；对地面保温
气
O3
吸收紫外线，使地球上的生物免 遭过量紫外线的伤害
水 汽 成云致雨的必要条件
固体杂质 成云致雨的必要条件
干洁空气组成图
（体积分数）
氧
氮
20.94%
50千 米以 上
升—臭 平流 12-50 氧吸收 运动 千米 紫外线 为主
对 12千米降—地 对流
流 以下 面是热 运动
层
源 为主
天气 与人类 状况 的关系
天气 晴朗
天气 复杂 多变
电离层 反射无 线电波
臭氧保 护生物, 利于高 空飞行
最为 密切
二、 大气的 受热过程
地球上能量源泉——太阳辐射
1、大气对太阳辐射的吸收作用
应用实例
• （1）多云的夜晚，气温较高。（大气逆辐射强） • （2）在晚秋或寒冬，霜冻多出现在晴朗的夜晚。
（大气逆辐射弱） • （3）人造烟幕能起到防御霜冻的作用。（增强
大气逆辐射） • （4）月球的昼夜温差很大。（因为没大气层，
教学设计3：2.1 大气的组成和垂直分层
第一节大气的组成和垂直分层教材分析运用图表等资料，说明大气的组成和垂直分层，及其与生产生活的联系。
大气由干洁空气、水汽、固体杂质组成，重点阐述主要成分的作用。
受人类活动的影响大气成分会发生变化。
如大气中二氧化碳含量的变化等。
地球大气根据温度、运动状况和密度，可分三层垂直结构，重点阐述三层对人类活动的影响。
学情分析呼吸和光合作用，学生比较熟悉，可从此入手，切入大气成分的作用。
结合太阳活动对地球的影响和极端天气事件，介绍大气对人类的影响。
教学目标（一）区域认知熟知大气的垂直分层。
（二）综合思维从人类与地球大气相互影响的角度，认知大气成分与大气垂直分层。
（三）地理实践力从运动员训练基地的选择，看大气含氧量对人体的影响。
（四）人地协调观树立人类与大气相互影响的地理观念；践行保护地球大气的实际行动。
教学重点1.大气主要成分的作用。
2.地球大气各层的特点及对人类的影响。
教学难点地球大气各层的特点及对人类的影响。
教学方法师生互动式，学生自主合作探究式教学方式。
教学过程（一）导入新课从课本引言自由落体状态中的鲍姆加特纳入手，导入新课。
（二）推进新课探究一大气的组成1.教师课件展示下列问题：说出地球大气的组成成分。
各主要成分有什么作用？举例说明，人类活动如何影响大气的成分或成分含量的变化。
2.学生阅读课本P28、P28全部内容，独立思考并试着解决上述问题。
3.学生展示学习成果，同学之间质疑、补充。
4.教师结合课件，进行总结；强调关键词勾画。
5.拓展大气污染：空气污染指数、北京雾霾臭氧层空洞：8月形成，12月消失；蒙特利尔议定书全球气候变暖：人为原因（过渡）氧气势生物呼吸不可缺少的气体，大气含氧量不同地区是有差异的。
探究二了解大气含氧量减少对人体产生的影响1.教师提供相关配套资料，师生互动完成两方面探究：氧气含量与人体健康的关系；运动员训练基地的选址与氧气含量的关系。
2.拓展高山之子--夏尔巴人（过渡）大气形成的连续圈层称为大气圈或大气层。
大气的组成与垂直分层ppt课件
大气的组成与垂直分层
一、大气的组成
1 大气的组成成分及作用
【思考】 1．低层大气的主要组成成分？ 2．什么是干洁空气？ 3．干洁空气的成分及其与生活的关系？ 4．水汽和杂质的时空分布规律？
一、大气的组成
1 大气的组成成分及作用
组成成分
作用
氮气 生物体的基本成分
干 洁
氧气
维持生命活动必需的物质； 参与有机物的燃烧、腐败和分解过程
探究三 乘机注意事项，认识高层大气
作为中国机长，请结合“大气垂直 分层示意图”及电影情节③，探究飞机 在起飞、巡航、下降过程中需注意的事 项，并分析原因？
电影情节③
课堂小结
大气 的组 成与 垂直 分层
大气的 组成
大气的 垂直分层
干洁空气 水汽 杂质
高层大气 平流层 对流层
作用
温度变化 特 运动状况 点 天气现象
空间分布：陆地>海上 城市>乡村
时间分布：冬季>夏季
水汽和杂质因时因地而异
一、大气的组成
2 人类活动对大气组成成分的影响
材料一：2016年4月20日，新华社在人民网发表了题为 《青藏高原冰川持续融化消退》的文章。文章说在过 去约30年间，青藏高原及其相邻地区的冰川面积由5.3 万平方千米缩减至4.5万平方千米，退缩了15%。
高
[问题驱动1]为什么在飞机起飞前，空乘人员要提醒
层 大
乘客关闭信号设备？
气
[问题驱动2]飞机和手机接收的信号来自哪个大气层？ 50-55km
[问题驱动3]高层大气在哪里？
0
[问题驱动4]高层大气的温度是怎么变化的？
[问题驱动5]高层大气中有哪些景观？
大气的成分及垂直分层知识点
大气的成分及垂直分层知识点大气是地球表层与外层空间的边界，由气体、微粒和水汽等组成。
了解大气的成分以及其垂直分层结构对于理解地球气候、天气和人类活动的影响至关重要。
本文将详细介绍大气的成分及其垂直分层知识点。
首先，我们来了解大气的成分。
大气主要由氮气（78%）和氧气（21%）组成，其余的1%含有各种稀有气体和微量气体。
稀有气体如氩、氦、氖等，微量气体如二氧化碳、甲烷等。
这些组成大气的气体在大气层中的分布是不均匀的。
除了气体，大气中还存在着微粒和水汽。
微粒主要包括尘埃、气溶胶和烟尘等，它们对太阳光的散射和吸收起到重要作用。
水汽是大气中最重要的温室气体之一，起着调节地球气候的关键作用。
接下来，我们来看大气的垂直分层结构。
大气可以分为五个主要的垂直层次：对流层、平流层、臭氧层、中间层和热层。
这些层次之间的分界是根据大气中的温度变化和相应气压变化来划分的。
对流层是最接近地球表面的一层，也是最厚的一层。
大约占整个大气的75%。
在对流层中，随着高度的上升，温度逐渐下降。
这是因为地球表面受太阳辐射的加热，导致空气上升和下沉的对流现象。
平流层位于对流层之上，高度约为10到50公里。
这一层的特点是温度随高度升高而升高。
这是因为平流层中存在大量的臭氧分子。
臭氧分子可以吸收并吸收太阳辐射，产生大量热量，从而导致温度升高。
臭氧层是平流层的上部，高度约为50到80公里。
臭氧层中的臭氧有着重要的环境意义，它可以吸收并吸收太阳紫外线辐射，起到保护地球生物免受有害紫外线辐射的作用。
中间层位于臭氧层之上，高度约为80到400公里。
中间层中的温度随高度的增加而减少，这是因为该层中的分子稀薄，较少的分子之间的碰撞。
最后是热层，位于400公里以上。
在这一层中，温度开始随着高度的升高而增加。
这是因为太阳辐射的能量在这一高度被重新吸收并转化为热量。
总结起来，大气的成分主要包括氮气、氧气和其他稀有气体和微量气体。
大气的垂直分层结构可分为对流层、平流层、臭氧层、中间层和热层。
2_3_1大气的垂直分层、大气的受热过程教学设计
《大气的垂直分层、大气的受热过程》教学设计一．[教材分析]1、本节课主要内容：大气的垂直分层，大气的受热过程。
2、本节课所学习的内容，是后面我们学习大气运动、天气、气候的理论基础之一。
3、知识的基础性很强，为加深学生的理解，在展示原理的同时要借助计算机动画演示手段，引导学生积极主动的获取知识，引导学生使用所学知识分析实际问题，使学生感到学有所用，并激发学生的求知欲。
二．[学情分析]学生刚升入高中不久，对地理学习有较浓厚的兴趣，加之本部分知识能够很好地解释学生日常生活中注重的一些现象，所以教师有技巧的设问，一定能激起学生学习的欲望，引导学生由感知形成结论，由结论解释现象。
通过第一章的学习，学生已经有了关于太阳辐射和对流层大气特点等的知识储备，也有了关于高中地理学习方法的训练，而且具备一定的读图和分析水平，为本节课的学习打下基础。
但考虑到高一学生对一些地理现象的理解仍停留在表面现象的认知，对概念、理论的理解归纳水平较弱。
教师在教学过程中必须采取有效地方法给予辅助，以地理图表为载体，通过各种方式引导学生阅读、分析，以达成教学目标。
三．[教学目标]1、理解大气的垂直分层，各层的特征及与人类的关系。
2、理解大气对太阳辐射的削弱作用，理解大气的保温作用，并应用原理解释相关现象。
3、使用各种示意图，通过对图阅读分析，提升读图析图的水平。
4、培养探索大气环境的兴趣。
四．[教学重难点分析]重点：大气对太阳辐射的削弱作用和大气对地面的保温作用。
难点：大气保温作用的原理。
五．[教学策略与教学手段]教学策略：学生探究和教师点拨相结合；小组合作探究和学生个人探究相结合；多媒体辅助教学。
教学手段：多媒体辅助教学；学案导学。
七、[板书设计]§2.3大气环境（1）一．大气的垂直分层对流层 平流层 高层大气 二．大气的受热过程 （板图）八、[教学设计反思]本节内容是该章地理学习中的重点之一，是今后学习大气运动、天气系统和气候的重要基础。
2.3.1大气的组成和垂直分层
海门中学
海门中学
1.石校长乘飞机出差。在机场还是细雨蒙蒙， 1.石校长乘飞机出差。在机场还是细雨蒙蒙， 石校长乘飞机出差 起飞后不久确实晴空万里，阳光普照。why？ 起飞后不久确实晴空万里，阳光普照。why？
2.位于非洲中部的乞力马扎罗山，被称为“赤 2.位于非洲中部的乞力马扎罗山，被称为“赤 道上的白雪公主”，即地处热带，山顶却终 年积雪，这是什么原因？
夜间由于没有大气的保温 白天， 白天，由于没有大气对太 效应，月球表面辐射强烈， 效应，月球表面辐射强烈， 阳辐射的削弱作用， 阳辐射的削弱作用，月面 月面温度骤降，气温很高 月面温度骤降，气温很低 温度升得很高， 温度升得很高
大气 上界
地球
感谢您的观看！ 感谢您的观看！
海门中学
Байду номын сангаас
1.了解大气的受热过程 1.了解大气的受热过程 了解大气的受热 2.理解大气保温作用的基本 2.理解大气保温 理解大气保温作用的基本 原理
思考：从大气的热力作用的角度，说明：为什么 地球表面温度的昼夜变化不像月球那样明显？
海门中学
夜间， 夜间，地面辐 射绝大部分热 白天， 白天，大气削弱了到 量又被大气逆 达地面的太阳辐射， 达地面的太阳辐射， 辐射还给地面， 辐射还给地面， 气温不会太高 使气温不致降 得过低 月球
3、影响地面辐射的主要因素
海门中学
大气上界
B
A
海门中学
不同性质地面的反射率
太
阳
辐
84－ 84－95 50
射
29－ 29－35 20
22－ 22－32 10－ 10－15
26
14
7(平均) 2(赤道 7(平均) 2(赤道) 平均 赤道)
2.3大气的组成和垂直分层(一)
A．高山族人说：我们这里纬度低，太阳高度角大，所以太阳辐 射最强
B．鄂伦春族人说：我们这里纬度高，夏季白昼时间长，日照长， 故太阳辐射最强 C．藏族人说：我们这里地势高，空气稀薄，尘埃少，大气透明 度好，水汽又少，晴天多，日照时数多，因此太阳辐射强
D．维吾尔族人说：我们这里深居内陆，气候干旱，晴天多，云 量少，太阳辐射最强
B
C．Ⅱ层中部 D．Ⅲ层
9．2003年10月我国发射的“神州5号”飞船运行轨道所在的大气 层 A．气温在－50℃到20℃之间B．气温随高度增加平稳下降C
C．最低气温约为－80℃
D．最高气温约为40℃
2003年10月16日6时，“神舟’’五号在内蒙古安全着陆， “这是祖国历史上辉煌的一页，也是我生命中最伟大的一 天”。6时51分，航天英雄杨利伟迈出返回舱，我国首次载 人航天飞行圆满成功。据此回答
直接
削弱作用 保温效应 大气逆辐射 地面辐射 大气
直接
热源
太阳辐射
热源
地面
宇 宙 空 间
联系习题第7题:
识记内容：
1、大气的热力作用主要表现： 削弱 保温 大气对太阳辐射的 作用和大气的 效应。 2、大气对太阳辐射的削弱作用包括： 反射 、 散射 、 吸收 作用。夏天多云白天气温不会太高的原因是云层具 有 反射 作用，云层越厚，云量越多，其反射作用越 强 ， 晴朗的天空呈蔚蓝色，日出前的黎明、日落后的黄昏及阴天 天空仍是亮的原因是空气分子或微小尘埃对蓝、紫光 散射 具有 作用。 短 3、太阳高度越大，太阳辐射经过大气路程越 ，大气被 多 削弱越 少 ，最后到达地面的太阳辐射越 ，反之则越少， 这就是太阳辐射由低纬向极递减原因之一
纬度高—太阳高度小— 经过的大气路程长—大 气削弱多；且光照分散
大气的组成和垂直分层讲述课件
VS
保护措施
为了保护臭氧层，需要采取一系列措施， 包括减少使用氟利昂等ODS物质、控制 工业排放、加强国际合作等。同时，需要 加强公众宣传，提高人们对臭氧层保护的 意识。
CHAPTER 05
电离层
定义与特点
定义
电离层是指从对流层顶部延伸至500公里高度以上的大气层，该区域内的气体分子受到太阳辐射和宇 宙线的作用，被电离成自由电子层内产生的气象现象包括云、雨、雪、雾等。其中，云和降水是影响我们 日常生活的主要气象现象。
影响
对流层内的气象现象对人类生活和生态环境产生重要影响。例如，降水为地球 提供水资源，但过多的降水可能导致洪涝等灾害。
对流层内主要活动
01
02
03
空气上升
在对流层内，暖空气上升 至较冷的环境，形成云和 降水。
主要成分及其作用
主要成分：氮、氧、氩是大气的主要成 分，其中氮约占78%，氧约占21%，氩 及其他气体约占1%。
氩气：对红外线和紫外线有吸取作用， 可保护地球表面的生物免受宇宙射线的 伤害。
氮气：是植物生长的重要氮源，同时也 是合成许多有机物的原料。
作用
氧气：为生物呼吸提供必要的氧气，同 时也是燃烧和光合作用的必要条件。
大气的组成和垂直分 层讲述课件
目 录
• 大气的基本概念与组成 • 对流层 • 平流层 • 臭氧层 • 电离层
CHAPTER 01
大气的基本概念与组成
大气的定义与性质
大气的定义
大气是指地球表面上的气体圈， 主要由氮、氧、氩、二氧化碳等 组成。
大气的性质
大气具有温度、压力、密度、折 射率等物理性质，以及化学组成 和成分比例等化学性质。
平流层内主要活动
地理必修件大气的组成与垂直分层
风的类型：微风、和风、 狂风、暴风等
风的影响：影响气候、影 响交通、影响农业等
风的利用：风力发电、风 帆航行、风洞实验等
天气系统
锋面系统
锋面：冷暖空气 交界面，形成降 雨、大风等天气 现象
锋面类型：冷锋、 暖锋、静止锋
锋面过境：气温 、气压、风速等 气象要素的变化
锋面影响：影响 天气、气候和地 理环境
例子：台风、暴雨等极端天气现象 发生在对流层中
平流层
定义：位于对流层之上，距离地面约10-50公里 特点：空气以水平方向流动为主，垂直方向运动较弱 温度：随高度增加而增加，直至平流层顶部 作用：对流层中的污染物和尘埃难以到达平流层，因此平流层中的空气较为纯净
高层大气
热层：电离层之上的大气层， 温度随高度增加而增加
固体杂质
组成：包括尘埃、 烟雾、盐粒等
影响：影响空气 质量和能见度
来源：自然过程 和人类活动
治理：需要采取 措施减少固体杂 质的排放和污染
大气的垂直分层
对流层
定义：大气的最低层，距离地面约 8-15公里
影响：与天气变化密切相关，如降 雨、降雪等
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
特点：温度随高度增加而递减，空 气对流运动显著
气候变化的证据： 历史记录、考古 发现、冰芯研究 等
应对气候变化的 措施：减少温室 气体排放、发展 可再生能源、保 护生态环境等
THANK YOU
汇报人：
地环流等
影响：影响全 球气候、天气 变化、海洋环
流等
风的形成
太阳辐射：太阳 辐射导致地球表 面温度差异，形 成气压梯度
气压梯度：气压 梯度导致空气流 动，形成风
地球自转：地球 自转影响风的方 向和速度
大气的组成和垂直分层ppt课件
河北兴隆
海拔2118米
云南海埂、呈贡 海拔1888米
活动：了解大气含氧量减少对人体产生的影响
表2.2不同海拔与海平面的含氧量比
海拔/m
0
1000 2000 3000 4000
含氧量比 100% 89% 78% 70% 61%
问题3：目前，世界公认的平原运动员进行高原训练的最佳海拔为 1800-2400km，请你推测运动员在更高海拔训练反而达不到理想成 绩的原因。 ①随着海拔升高，氧气含量越来越低；②在更高海拔地区训练，含氧 量过低，超过人体的最大耐受力，反而会使运动员的整体表现下降。
水汽
成云致雨的必要条件，影响地面和大气温度（温室气体）
一、大气的组成
【问题探究二】人类活动对大气成分的影响及产生的环境问题 人类活动排放的污染物进入大气，会影响大气的成分和含量，产
生大气污染，对生态系统和人类生存造成不利影响
图2.3北京重污染天气与优良天气对比
一、大气的组成
【问题探究二】人类活动对大气成分的影响及产生的环境问题 阅读教材33页自学窗：全球合作，保护臭氧层，回答以下问题：
逆温对大气污染的影响： 逆温造成局部上热下冷， 大气层结稳定，使大量烟 尘水汽凝结物等聚集在它 的下部，易产生大雾天气， 使能见度变坏，甚至造成 严重大气污染
本课结束，谢谢观看
3.臭氧空洞带来的危害？ ① 臭氧减少导致射向地面的紫外线增多，
危害人体健康，导致皮肤癌、白内障 的发病率提高； ② 破坏生物的生长繁殖，使农产品减产 及其品质下降； ③ 加剧全球变暖。
一、大气的组成
【小ห้องสมุดไป่ตู้】2.人类活动对大气成分的影响及带来的环境问题
人类活动
对大气成分的影响
高中地理第二章2.3.1大气的垂直分层及对流层大气的受热过程教案含解析湘教版必修1
第1课时大气的垂直分层及对流层大气的受热过程学习目标1．掌握大气的垂直分层，理解对流层、平流层、高层大气的特点及与人类的关系。
2．掌握对流层大气的受热过程，理解大气的削弱作用和大气的保温作用。
知识导引一、大气的垂直分层1．大气垂直分层的依据：大气在垂直方向上的温度、密度和运动状况的差异。
2．垂直分层二、对流层大气的受热过程1．大气对太阳辐射的削弱作用：主要表现为选择性吸收、散射和反射。
(1)选择性吸收：平流层中的臭氧吸收波长较短的紫外光，对流层中的水汽和二氧化碳吸收波长较长的红外光。
(2)散射和反射：散射主要改变太阳光线的方向；云层或尘埃能反射太阳光线，云层越厚，对太阳辐射反射越强。
2．地面辐射和大气辐射(1)地面辐射：如图中的B ，从波长看，地面辐射属于长波辐射，地面辐射是对流层大气增温的直接能量来源。
(2)大气辐射：大气吸收地面辐射增温的同时，也向外辐射能量，即为大气辐射。
(3)大气逆辐射：射向地面的大气辐射称为大气逆辐射，如图中的C ，对地面起到保温作用；云量越大，大气逆辐射越强。
太阳辐射是短波辐射，而地面辐射和大气辐射是长波辐射。
物体温度越高，其辐射中最强部分的波长越短；反之，物体温度越低，其辐射能力越弱，辐射波长越长。
太阳表面温度高达6 000 K ，它的辐射能量主要集中在可见光部分(0.4微米～0.76微米)，故被称为短波辐射。
地面温度和大气温度比太阳温度低得多，其辐射的波长范围主要集中在3微米～120微米之间的红外波部分，因而被称为长波辐射。
3.影响地面辐射的主要因素点拨：太阳辐射、地面辐射和大气辐射三者的波长关系为：太阳辐射<地面辐射<大气辐射。
探究点一 大气的垂直分层[核心归纳]1．大气的垂直分层地球大气从地面可延伸到数千千米高空，根据温度、密度和大气运动状况，可将其划分为对流层、平流层和高层大气，其主要特点及与人类关系如下表所示：(1)含义在对流层，气温垂直分布的一般情况是随高度增加而降低，大约每升高100米，气温降低0.6 ℃。
2.3.1大气环境：大气垂直分层和大气受热
第三节：大气的垂直分层和对流层大气的受热过程一、大气的垂直分层：分层依据随海拔高度气温的变化情况。
1.对流层：随海拔高度升高温度下降，每升高100米气温下降0.6℃。
原因是地面是对流层的直接热源，后果：热空气上升，冷空气下降，产生对流运动，产生各种天气现象。
对流层在赤道厚，两极薄，赤道由于气温高，对流旺盛，对流层有17-18KM，两极地区温度低，对流层8-9KM。
2.平流层：随高度递增，温度也上升。
原因是臭氧层吸收太阳辐射中的紫外线，离太阳越近越热。
后果：平流运动，有利于高空飞行。
3.高层大气：高层大气有电离层，有利于无线电通讯。
4.逆温现象：类型：平流逆温：暖空气平流到冷地面上，贴近地面的空气层受冷地面冷却而降温。
锋面逆温：冷锋过境导致的。
地形逆温：晚上山坡上冷空气向山底滑落。
辐射逆温：地面热量辐射散失，越接近地面空气越冷，晴朗夜晚冬季较多。
影响：空气稳定，不利于污染物的扩散，加重空气污染，加重空气污染。
天空蓝色：蓝紫色容易被散射。
没有散射，天空应该是黑色。
黎明和黄昏天空明亮是由于散射作用。
冬季晴朗的日出前后逆温最严重！二、大气的受热过程：1.原理：任何物体既能吸收又能辐射电磁波，物体的温度越低，波长越长，温度越高，波长越短。
空气中的水和二氧化碳爱吸收长波。
2.对流层下热上冷的原因：空气中水和二氧化碳爱吸收长波，太阳辐射是短波，不爱吸收，地面辐射是长波，爱吸收，所以越靠近地面，吸收地面的太阳辐射就越多。
3.新疆地区昼夜温差大的原因：新疆是我国的内陆地区，为温带大陆性气候，降水少，云少，白天时候大气对太阳辐射的削弱作用低，到达地面的太阳辐射强，所以白天升温快，白天气温高；晚上时候，由于云少，大气逆辐射弱，大气保温作用低，降温快，气温较低，所以导致昼夜温差大。
4.新疆地区瓜果甜的原因：新疆地区昼夜温差大，有利于糖分积累，所以新疆地区的瓜果较甜。
5.燃烧秸秆为什么有利于防止寒潮：燃烧秸秆能产生大量的烟雾，能增强大气逆辐射，增加保温作用。
大气的组成和垂直分层ppt文档
2、逆温的类型
（1）辐射逆温
在晴朗无风或微风的夜晚，地面辐射很快冷却，贴近地面的大 气层也随之降温。由于空气愈靠近地面，受地面的影响愈大，所 以，离地面愈近，降温愈多；离地面愈高，降温愈少，因而形成 了自地面开始的逆温。随着地面辐射冷却速度加快，逆温逐渐向 上扩展，黎明时达最强。一般日出后，太阳辐射逐渐增强，地面 很快增温，逆温便逐渐自下而上消失。夏季夜短，逆温层较薄， 消失较快；冬季夜长，逆温层较厚，消失较慢。
有利于高空飞行
水汽、杂质极少，云雨绝迹，能 见度好，气流平稳
平流层顶到 气压很低，密度很小 离地面远，引力小
高层 大气
大气上界 (高度约 2000～3000
80～500千米高空有若干 电离层，能反射无线电
电离层大气在太阳紫外线和宇宙 射线的作用下，处于高度电离状
千米)
波
态
拓展-----逆温现象
1、含义 ：一般情况下，对流层温度上冷下热， 但在一定条件下，对流层的某一个高度范围内 会出现气温随高度增加而上升的现象或不变化， 或实际值高于理论值，气象学上把这种现象称为 “逆温”。
大气的组成和垂直分层
低层大气的组成及作用
大气组成
干 主要 N2
洁 成分 O2
空 气
微量 CO2
成分 O3
水汽
固体杂质
主要作 用
生物体的基本成分 维持生物活动的必要物质 植物光合作用的原料 、对地面保温 吸收紫外线，使地球上的生 物免遭过量紫外线的伤害 成云致雨的必要条件、对地面保温 成云致雨的必要条件
高度（千米） 并分析其成因
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①随高度增加而上升(上热下冷).
②大气以水平运动为主；
大气的成分及垂直分层知识点
大气的成分及垂直分层知识点大气，就像地球的一层“保护罩”，它的成分和垂直分层对于我们理解地球的气候、天气以及生态环境都有着至关重要的作用。
接下来，让我们一起深入探索大气的成分及垂直分层的奥秘。
一、大气的成分大气是由多种气体混合而成的，其中氮气、氧气和氩气是大气的主要成分。
氮气（N₂）约占大气总体积的 78%。
氮气在很多生物过程中虽然不是直接参与者，但它对于维持生态平衡起着重要的作用。
比如，氮气是蛋白质的重要组成部分，而蛋白质又是生命活动的基础物质。
氧气（O₂）约占大气总体积的 21%。
氧气对于地球上绝大多数生物来说是必不可少的，它是呼吸作用的关键物质，通过呼吸作用，生物将有机物转化为能量，以维持生命活动。
氩气（Ar）在大气中的含量相对较少，约占 093%。
除了这些主要成分，大气中还含有少量的二氧化碳（CO₂）、水汽（H₂O）、甲烷（CH₄）、一氧化二氮（N₂O）、臭氧（O₃）等气体。
二氧化碳虽然在大气中的含量相对较低，但其对地球的气候和生态系统有着重要的影响。
它是一种温室气体，能够吸收地球表面向外辐射的热量，从而使地球表面保持一定的温度。
然而，随着人类活动的增加，如燃烧化石燃料、砍伐森林等，大气中的二氧化碳浓度不断上升，导致了全球气候变暖等一系列环境问题。
水汽在大气中的含量会因地理位置、季节和天气条件的不同而有所变化。
它是天气变化的重要因素，通过蒸发、凝结等过程形成云、雨、雪等天气现象。
甲烷是一种强效的温室气体，其温室效应比二氧化碳还要强。
它主要来自于湿地、农业活动和能源生产等过程。
臭氧在大气中的分布并不均匀，在平流层中存在着一层臭氧层，它能够吸收太阳紫外线，保护地球上的生物免受紫外线的伤害。
但在近地面，高浓度的臭氧则会对人体健康和植物生长造成不利影响。
大气中的杂质，如灰尘、花粉、烟雾等，虽然含量极少，但也会对大气的物理和化学过程产生影响。
二、大气的垂直分层大气根据温度、成分和运动等特征，可以分为对流层、平流层、中间层、热层和散逸层。
大气的物质组成和垂直分层课件
中间层的温度随海拔升高而迅速升高，随后又迅 速降低。
气象现象
一些特殊的天气现象，如夜光云和极光，产生在 这一层。
层的影响
热力学过程
热层中的气体分子吸取大量太阳辐射能，导致温度极高。
电离现象
热层的空气分子被高度电离，形成等离子体。
空间环境
热层的环境对卫星通讯和空间探测有重要影响。
外层的影响
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CATALOGUE
大气组成对气候的影响
水汽的影响
调节地表温度
水汽通过吸取和重新辐射热量来 调节地表温度，对气候变化产生
重要影响。
形成云和降水
水汽是形成云和降水的关键因素， 对降水过程和散布有直接影响。
参与气候反馈机制
水汽在气候系统中扮演重要角色， 参与多种气候反馈机制，影响气候 变化。
气溶胶的影响
水汽
水汽是大气中的重要组成部分，对地球的气候和天气变化有 重要作用。
水汽能够吸取和重新辐射热量，影响大气温度和蔼候变化。 水汽还是形成云和降水的重要物质，对地球的水循环和降水 过程有重要影响。
气溶胶粒子
气溶胶粒子是大气中的悬浮颗粒物，包括尘埃、烟尘、海 盐、黑碳等。
气溶胶粒子对气候、环境和人类健康等方面都有重要影响 。它们能够吸取和重新辐射太阳和地球的热量，影响气候 变化；同时气溶胶粒子还可以通过呼吸系统进入人体，对 健康产生影响。
保护生物圈
臭氧在平流层中能够吸取 紫外线，保护生物圈免受 紫外线的伤害。
形成臭氧层空泛
人类活动排放的污染物导 致臭氧层空泛的形成，影 响地球表面的紫外线辐射 和蔼候变化。
对气候变化的响应
臭氧在气候变化过程中具 有响应机制，其浓度和散 布受到多种因素的影响。
大气的组成与垂直分层课件
一、 大气的组成
1.干洁空气
保温被——二氧化碳（CO2）
carbon dioxide
二氧化碳是一种常见的温室气体， 不支持燃烧，是绿色植物进行光 合作用的基本原料，另外，它吸 收地面辐射的能力强，使气温升 高。
一、 大气的组成
2.水汽和杂质
B 图3为大气垂直分层示意图。读图，完成6~8题。
6．下列叙述正确的是 A．云、雨、雪、雷电等天气现象，主要发生在平流层 B．低层大气主要是由干洁空气、水汽和固体杂质组成 C．大气组成成分的比例不会因人类活动的影响而改变 D．大气中臭氧的主要作用是减少红外线对生物的伤害
D 7．地球大气层，一般随高度增加
A. 清晨袅袅炊烟笼罩山村 B. 大漠孤烟直，长河落日圆 C. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 D. 淫雨霏霏，连月不开
在对流层中，有时会出现“上热下冷”的现象，称为逆温。
4. 下列关于图中①②③层的叙述，正确的是
A A. ①层海拔越高受地面影响越小，气温越低
B. ②层因臭氧吸收紫外线，出现逆温现象 C. ③层中有电离层可反射无线电波 D. ③层空气稀薄，无云雨现象
A．对流层 B．平流层 C．电离层 D．高层大气
4．基汀格在跳伞返回地面的过程中，大气温度
A A．先降低后升高
C．先升高后降低
B．一直降低 D．一直升高
D 5．鲍姆加特纳跳伞位置所在大气层的主要特点
A．水汽、杂质含量大 B．能反射无线电波
C．大气对流运动显著 D．大气以水平运动为主收
导学案P40
训练案
（1）氮气
——地球上生物体的基本元素
（2）氧气
——人类和其他好氧生物维 持生命活动必需的物质
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1、对流层的主Leabharlann 特点对流层的厚度： 8-18千米.因纬度和季节
的不同而不同。
高纬度地区： 8—9千米
中纬度地区： 10—12千米 不同地区 规律总结：一般情况下，近地面
大气温度高，对流层厚度就大。
同一地区
夏季较厚 冬季较薄
低纬度地区： 17—18千米
2、平流层的主要特点
范围
对流层顶至50-55千米；臭氧层 在20-30千米处.
上冷下热 高空对流
平流层
12
对流层
4、逆温现象
对流层气温有时会出现下列情况：
海拔上升，气温升高；
这是最常见的逆温现象
如图所示：
4、逆温现象
逆温的影响
逆温会对大气质量造成很大的影响。这是因为逆温层的
存在，造成局部大气上热下冷，阻碍了空气对流运动的发展，
使大量烟尘、污染物、水汽凝结物等聚集在它的下面，能见
度变差，空气污染加重，尤其是城市及工矿区上空，由于凝 结核多，易产生浓雾天气，有的甚至造成严重的大气污染事 件，如雾霾天气。
温增高。
观察：
1、从垂直方向，大气分 几个层次？ 2.随高度上升，对流层 和平流层气温、密度、 气压分别是怎样变化的？ 温度的分布与空气的运 动存在怎样的关系？
3. 这些层次中哪层跟 人类的关系最为密切？ 给出充分的理由。
1、对流层的主要特点
气温随高度增加而递减（上冷下热）； 平均海拔上升100米，气温下降0.6ºC 地面辐射是对流层大气主要的直 原因 接热源，离地面越近，受热越多
对流层
12
电离层能反射无线电短波， 对无线电通讯有重要作用。
3、高层大气的主要特点
电 离 层
反射无线电波
无线电波
地面 宇宙飞船、火箭、人造卫星、极光、流星现象均位于高 层大气。
电 离 层
大气的垂直分层
高 层 大 气
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电离层能反射 无线电波，对 无线电通讯有 重要作用 气温初稳后升热 只因层中臭氧多 水平流动天气好 高空飞行很适合 对流旺盛近地面， 纬度不同厚度变； 高度增来温度减， 只因热源是地面； 天气复杂且多变， 风云雨雪较常见
一、大气的物质组成
3、大气各成分的变化及影响
•矿物燃料燃烧、破坏植被——二氧化碳增加——“温室效应”
•矿物燃料燃烧、汽车尾气——二氧化硫、氮氧化物、碳氢化合
物、PM2.5增加—“酸雨”、“光化学烟雾”、“雾霾”
•工业革命后，致冷剂的使用和排放——氟氯烃增多——破坏臭
氧层，产生臭氧层空洞，导致全世界皮肤癌发病率上升和全球气
现象 大气运动状况
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对流层
大气对流运动显著
想一想：对流层气温上低下高， 原因是什么？会引起哪些现象？
天气状况
天气变化显著
1、对流层的主要特点
对流层厚度的时空分布规律：
•对流层的厚度取决于空气的对流运动的强度
•空气对流运动的强度取决于近地面空气温度的高低
和空气上下层温差的大小
•近地面温度的高低取决于纬度高低、季节变化。
气温变化
随高度增加而上升(上热下冷).
50
平流层
O3
原因 臭氧大量吸收太阳紫外线 大气运动状况 水平流动
12
对流层
天气状况
晴朗
水平运动，大气平稳； 天气晴朗，能见度好。
3、高层大气的主要特点
高 层 大 气 范围 平流层顶到大
气上界
电离层
上冷下热 50 高空对流
气温变化
随高度增加气温先降后升
平流层 电离层
2.3 大气环境
大气的组成与垂直分层
一、大气的物质组成
1、大气的组成
干洁空气、水汽、固体杂质 干洁空气组成图
氮气 78% 氧气 21%
其他气体1% CO2、氩气、 O 3等
一、大气的物质组成
2、大气各成分的作用
大气组成 N2 干 O2 洁 CO2 空 O3 气 水 汽 固体杂质
主 要 作 用 生物体的基本成分 维持生物活动的必要物质 植物光合作用的原料；对地面保温 吸收紫外线，使地球上的生 物免遭过量紫外线的伤害 成云致雨的必要条件；对地面保温 成云致雨的必要条件，起凝结核作用