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高层 执行者 中层 执行者
基层 执行者
高层执行者的职责： 战略决策 制度设定 整合配置 过程控制 结果评估
中层执行者的职责： 任务领悟 目标分解 组织实施 指挥监控 沟通协调 适时创新
基层人员备的 职责：
服从 行动 协作 沟通
3.培训
智商的培养 情商的培养 胆商的培养 逆境商的培养
No.2坚持“五讲”原则
讲责任 人人都管事方向性
强调有效性 体现策略性
强调技术性 体现执行力
理念 机制 制度 方法 流程
讲流程
讲共赢
要想别人考虑你的利益，首 先你要考虑对方的利益
讲情感
有情领导
无情管理
讲结果
一个差的结果也比没有结 果强
有行动不一定有结果， 但没有行动注定没有结果。
执行过程中的误区分析
到处是重点 过分追求完美 热衷于完成任务 失灵的激励机制 评估标准的偏差
执行力三个要素
三
结
合
战略：做正
示
确的事
意
图
执
运行：用 行
正确的方
文 化
法做事
人员 ： 用合适的 人做事
二、执行力的现状 拖拉反复
组织落实分
机械死板析 断章取义
认同程度分析
因人而异
多头指挥
组织落实分 析
No.3 掌握“四化”方法
把复杂的过程简单化
把简单化的东西量化 把量化的因素流程化 把流程化的因素框架化
No.4 迈过“三道坎”
一旦以自我为中心，执 行的结果就会被放置到第二 位或到第三位
先易后难，先理顺后规范， 先抓基础，后抓巩固提高
注重速度与质量的统一 注重速度与结果的统一
没有任何一个细节，细到 应该被忽略，没有任何一件事， 小到被放弃，必须重视小事、 关注细节。
基层 执行者
高层执行者的职责： 战略决策 制度设定 整合配置 过程控制 结果评估
中层执行者的职责： 任务领悟 目标分解 组织实施 指挥监控 沟通协调 适时创新
基层人员备的 职责：
服从 行动 协作 沟通
3.培训
智商的培养 情商的培养 胆商的培养 逆境商的培养
No.2坚持“五讲”原则
讲责任 人人都管事方向性
强调有效性 体现策略性
强调技术性 体现执行力
理念 机制 制度 方法 流程
讲流程
讲共赢
要想别人考虑你的利益，首 先你要考虑对方的利益
讲情感
有情领导
无情管理
讲结果
一个差的结果也比没有结 果强
有行动不一定有结果， 但没有行动注定没有结果。
执行过程中的误区分析
到处是重点 过分追求完美 热衷于完成任务 失灵的激励机制 评估标准的偏差
执行力三个要素
三
结
合
战略：做正
示
确的事
意
图
执
运行：用 行
正确的方
文 化
法做事
人员 ： 用合适的 人做事
二、执行力的现状 拖拉反复
组织落实分
机械死板析 断章取义
认同程度分析
因人而异
多头指挥
组织落实分 析
No.3 掌握“四化”方法
把复杂的过程简单化
把简单化的东西量化 把量化的因素流程化 把流程化的因素框架化
No.4 迈过“三道坎”
一旦以自我为中心，执 行的结果就会被放置到第二 位或到第三位
先易后难，先理顺后规范， 先抓基础，后抓巩固提高
注重速度与质量的统一 注重速度与结果的统一
没有任何一个细节，细到 应该被忽略，没有任何一件事， 小到被放弃，必须重视小事、 关注细节。
《赢在执行力》PPT课件
第三，树立明确的目标和实现目标的先后顺序。 你是否集中精力在几个重点目标上？目标不要讲多了， 否则一个都做不到。5S是整理整顿整洁教养等等，我 提醒各位，以后不要操作5S，只要操作第一个S"整理" 就可以了。如果一下子5S一起操作，6个西格玛一起操 作，可能一个都做不到。 第四，跟进。 第五，对执行者进行奖励。
“该说的要说到”是指：企业要求员工做 到的一定形成制度、指令，按照规范的要 求来运作； “说到的要做到”指的是：凡是企业制定 形成的制度、规范、流程，一定要不折不 扣地执行下去； “做到的要见到”是指：执行的过程和结 果一定要留下记录，没有记录就没有发生。
美国西点军校的故事 据美国商业年签统计，二战以后，在世界500强企业中，西
企业需要没有借口的员工。
因此，我们受到的启示是：企业需要没有借口的员工。
有的干部任务没有完成好，但把时间和精力放在如何寻找 一个合适的借口上，而忘记了自己的使命和职责。寻找借 口的唯一好处，就是把属于自己的过失掩饰掉，把自己应 该承担的责任转嫁社会或他人，这样的人在企业里不是称 职的员工，不会受到信任和重用；在社会上也不是大家可 信赖和尊重的人。在责任和借口之间，选择责任还是借口， 是一个人的素质和工作态度的体现，工作中遇到了问题， 可能还是很棘手的问题，怎么办？这时候只有一个基本原 则可以使用，就是千方百计也要完成任务，永远不放弃， 永远不为自己找借口。没有任何借口是执行力的表现，无 论做什么事情，都要记住自己的责任，无论在什么样的工 作岗位，都要对自己的工作负责。工作，就是不找任何借 口的去执行.
《赢在执行力》PPT课件
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一、执行力的重要性
课件执行力主题培训——赢在执行.ppt
• 任务？ – 发传真 – 开会 – 招人 – 销售人员出差 – 拜访客户 – 作财务报表
结果？
.新.
11
什么是任务，什么是结果
任务是什么?(三事儿)： •完成差事:领导要办的都办了 •例行公事:该走的程序走过了 •应付了事:差不多就行了（心态）
对程序负责、对形式负责、对 苦劳负责，就是不对结果负责
把“按时完成上级交待的任务” 改成
“按时提供上级想要的结果”
.新.
16
切记：
上班不是拿工资的理由 为企业提供结果才是
.新.
17
企业不需要任务,企业需要结果
• 完成任务是一个假象,企业不需要任务, 企业需要结果
• 所以，企业不要任何借口
•在一年中拿出两个月,定义成“没有借口月”。
•所谓“没有借口月”，就是在这两个月内，只
企业的苦恼
• 做事无结果，借口一大堆
• 总是在思考，就是没行动
• 员工有苦劳、有疲劳，就是没功劳
.新.
8
二、问题的根源： 对任务负责，不对结果负责
• 不愿做结果：不知道作结果是对 自己负责
• 不会做结果：不知道结果和任务 的区别
.新.
9
三、什么是任务，什么是结果？
任务：？ 结果：？
.新.
10
身边的结果和任务
赢在执行
.新.
1
什么是执行？ 什么是卓越执行？
.新.
2
执行的困惑… …
• 执行标准似乎就是某个柜子中的厚厚的一本书，组织成员很少能 够记住与自己相关的条款，又如何能真正规范成员的行为？
• 人们都知道执行流程需要理顺，可是流程为什么如此难以优化， 优化后的流程又很难达到预期效果？
赢在执行力(PPT 32张)
布置Layout
锁定 Lock
引导 Lead
别让责任进入组织，否则个人责任自然下降
责任陷阱2
强调我们：接受或报告（下属）&安排或追责（上级）
苦恼：为什么我们的员工没有责任心？ 头痛：为什么一出现问题就相互推脱？ 迷惑：为什么给员工培训却效果不佳？
执行工具：消灭借口4R法
结果定义 Ready 一对一责任 Responsibility 跟踪检查 Review 业绩考核 Result
四段 1500元
三段 1000元
抓落实
抓落实
重检查
二段 800元
一段 600元
目录
第一回 结果导向
第二回
负责任
第三回 执行法则
思 考：
为什么员工总有很多“道理”，让你觉得他事情没做好是有原因的？ 为什么开车司机非常专一与用心，而乘客可以任意地欣赏沿途的风景？
关键问题： 1. 责任是否锁定？ 2. 责任会不会跳来跳去？
一次，锡恩公司推广一个新项目，急需印制2000份宣传册，小李主动请缨负责宣传 的印制。
他首先找了三家设计公司，进行了询价和比较，最终挑中了一家。接下来的几天， 忙里忙外，不断地在印刷厂、设计公司和公司之间协调各项事务，每天的工作时间都超 12个小时，宣传册终于完工了！
交付后发现，宣传册上有关公司的介绍有错误，原来是小李在原始的稿件上的笔误 时，时间已经非常紧张，只好将宣传册加速印制、重新装订，为此公司损失了一万五千 问题：如果你是小李的老板，请问你会怎么做？ 元。
XX；济南去青岛有X趟，出发时间：XX；到达时间： XX；
4. 如果可以坐飞机，XX日有X班飞机，时间分别是... 5. 如果可以坐汽车，包车费用是XXX元；豪华大巴每天有X次，时间分 别是...，票价XX元
《赢在执行-余世维》课件
个人执行力案例
总结词
通过个人执行力的提升，实现个人目标与价值的最大化。
详细描述
余世维通过自身的经历和观察，总结出个人执行力的重要性。他提到，个人执行力是指一个人在实现目标过程中 所表现出的能力和素质，包括时间管理、决策能力、沟通能力、团队协作等多个方面。通过提升个人执行力，人 们能够更好地应对挑战和机遇，提高工作效率和创造力，从而更好地实现个人目标与价值。
互动环节设计
余世维在演讲中会设计多个互动环节，如提问、小组讨论等，让 听众参与其中，提高听众的参与度和兴趣。
亲和力强
余世维具有很强的亲和力，能够与听众建立良好的关系，使听众感 到亲近和信任。
回应及时
余世维能够及时回应听众的问题和反馈，表现出对听众的关注和尊 重，增强与听众之间的互动效果。
06 余世维的学术研 究与贡献
组织执行力案例
要点一
总结词
组织执行力的提升有助于企业实现战略目标，提高市场竞 争力。
要点二
详细描述
余世维在多个企业担任高管期间，注重组织执行力的培养 和提高。他强调，组织执行力是指企业为实现战略目标而 表现出的整体能力和素质，包括团队协作、流程优化、激 励机制等多个方面。通过提升组织执行力，企业能够更好 地应对市场变化和竞争压力，提高运营效率和创新能力， 从而更好地实现战略目标。
语言表达技巧
语言简练
余世维的语言表达简练明了，不 拖泥带水，能够有效地传达信息
，提高演讲效率。
抑扬顿挫
余世维善于运用语音语调的变化 来表达情感和强调重点，使演讲
更具感染力和吸引力。
节奏掌控
余世维能够很好地掌控演讲节奏 ，根据听众的反应调整语速和内 容，使演讲更加符合听众的接受
能力。
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25
工作执行力与时间管理
时间性强
优先度从 小到大
优先
时间性从 弱到强
时间性弱
次优先
注：紧迫性取决于任务本身时间性的强弱
26
工作执行力与时间管理
重要度
B
重要但不紧迫
A
重要而且紧急
D
不重要不紧急
C
紧急但不重要
紧急性
27
组织与沟通
传送者
思
编
考
码
反馈
接收者
传
感
译
理
递
知
码
解
28
沟通原则
29
对执行人员进行指导和监管
9
企业管理者究竟该思考什么？
心理
人
规律性
行为
10
企业管理者究竟该怎样思考？
改 目标 善 心 智 方法 模 式 行动
利润
赖以实现 我们人生价值 或组织目标的 经济基础
HR团队 个体 群体 组织
内在
制度
机制
执行力
素质
流程
文化
11
什么是执行力
12
执行力的体现
13
不同层次人员的执行力
决策层
管理层
执行层
强调战略性 体现方向性
强调有效性 体现策略性
强调技术性 体现执行力
14
理念 机制 制度 方法 流程
执行力的三个核心流程
人员流程
三
结
合
执
示
行
意
力
图 战略流程
运营流程
15
职业化员工的素质特征
16
新时期员工素质模型
心
灵商
事业心、积极心态、热情
性
气质
性格特征、承压、逆境商
品
道德
仁、善、正直、职业道德
智
低程度特征
缄默、孤独 迟钝、学识浅薄 情绪激动 谦虚顺从 严肃审慎 权宜敷衍 畏缩退怯 理智、着重实际 依赖随和 现实、合乎成规 坦白直率、天真 安详沉着、有自信心 保守、服膺传统 依赖、随群附众 矛盾冲突、不明大体 心平气和
19
高程度特征
乐群外向 聪慧、富有才识 情绪稳定 好强固执 轻松兴奋 有恒负责 冒险敢为 敏感、感情用事 怀疑刚愎 幻想、狂放不羁 精明能干、世故 忧虑抑郁、烦恼多愁 自由、批评激进 自主、当机立断 知已知彼、自律谨严 紧张困扰
STYLE
我们进入了哲学管理的时代
社会变革的浪潮 企业管理的内在规律与走势 哲学管理时代的现代人思维
6
把握规律，预见未来
中国传统文化的发展 传统文化对现代企业家的影响 WTO与国际化对中国企业家的挑战
7
天下大事，必做于细
观念的改变 细节造成的差距
8
微利时代的精细化管理
改革开放以来的老板们 细节决定成败 细节是执行力价值的前提
不同层次人员的知识结构异同
初级水平 基层员工
中级水平 管理人员
高级水平 领导干部
注：知识增加并非仅仅是量的问题
20
不同层次人员的知识结构异同
员工的层次
越高，知识越
三
丰富，知识结
个
构越趋于完善
层
次
两个趋向
21
培训执行的PDCA
P：计划
A：再行动
戴明法
C：检查
22
D：执行
培训执行的PDCA
再进步
高授权 高控权
授控
适度
低授权
低授权
低控权 最低点
高控权
高 控 权
33
三讲
34
四化
35
较强执行力的学习型组织
学习型组织 与良好的机制
制度和文化
获得丰厚的 利润并得到社
会良好赞誉
？ 营造良
性循环圈
打造出一流的 参与国际竞争的 优秀人才团队
为社会提供最 优质的具有核心 竞争力的服务
36
打造高效执行力团队
P
A
D
C
进步
P
A
D
C
P
A
D
C
特点： ——周而复始 —— 大环带小环 —— 阶梯式上升
23
培训执行的PDCA
发展战略 组织设计 岗位职责 工作任务
任务 内容
需要 时间
责任 人员
工作计划表
24
计划三大步骤
确定目标
确定条件
建立方式
确定相关 工作目标
确定或评 估影响目标 实现的条件
建立系统 化的方式来 实现目标
估量的作用。
3
1
《关注细节 与执行力》
2
《个人高效 执行力修炼》
《提升领导执行 力的策略》
4
《提升团队执 行力的法则》
3
4
麦肯锡七个S示意图
战？略？
SSTTRRAATTEEGGYY
技能
SKILLS
组织
STRUCTURE
共同的 价值观 SHARED VALUES
人员
STAFF
5
体制
SYSTEMS
作风
组 织 起
管 理 起
学 习 起 来
优
高 绩 效 卓
打核造心出竞什争么力？
持续创新力
普来
秀
越
来群
通 团
团 队
众
队
团
队
学习型组织
37
技法与心法融合
管理哲学 理性
制度建设
技法层面
达成氛围
达成科学管理
38
管理艺术 感性
文化建设
心法层面
以人为本
员工的
心
？
企业的
魂
心聚则？魂在
心去则？魂 散
39
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
赢在执行力
——打造最高效的执行团队
TTT培训师 荆勇 2011年4月
1
什么是执行力 ？
做
2
听听企业家的话
比尔盖茨说：
鲁郭士纳说：
在未来十年内，我们所 一个成功的企业和管
面临的挑战就是执行力。 理者应该具备三个基本
罗伯森沃尔顿说：
沃尔玛能取得今天的 成就，执行力起了不可
特征，即明确的业务核 心、卓越的执行力及优 秀的领导能力。
The foundation of success lies in good habits
40
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
文战阶组部个实 化略段织门人施 理目规计计计流 念标划划划划程
30
带动每个人共同负责
（决策指向）
最高管理者
（执行指向）
分析与决断 （决策者）
事务与细节 （执行者）
决策 制度 执行
制度与措施
监督与绩效
31
平衡
决策
领 导 者
工 作目
标
执行
被
控权
领
导
授向
高
授
高授权
权
低控权
智商
知识、文化、思考力、决策
能
技能
专业技能、情商、经营人生
17
新时期员工素质模型
表现出来 的人的语 言和思想
能
智
性心 品
18
表现出来 的人的行 为和成果
个性测验（卡特尔16PF中的人格特征）
特质 乐群性 聪慧性 稳定性 恃强性 兴奋性 有恒性 敢为性 敏感性 怀疑性 幻想性 世故性 忧虑性 实验性 独立性 自律性 紧张性