2019年教师中级职称个人述职报告
教师中级职称述职报告样本（三篇）
教师中级职称述职报告样本尊敬的评审委员会：大家好！我是XX学校的XX老师，我非常荣幸能够有机会向各位评审委员会呈上我的中级职称述职报告。
在过去的几年里，我一直致力于教育事业，努力提升自己的教育教学水平。
在这次述职报告中，我将向各位评委汇报我所取得的成就和经验，并向未来展望，表达我在教育事业中的愿景。
一、教育教学实践在教育教学实践方面，我始终坚持以学生为中心的教育理念，注重培养学生的学习兴趣和综合能力。
我在教学中深入研究课程标准和教材，根据学生的实际情况进行个性化的教学设计。
我注重培养学生的自主学习能力和创新思维，通过启发式教学和案例教学等方式，激发学生的学习兴趣和思维能力，提高他们的实际应用能力。
我也注重课堂管理和学生的全面发展。
我积极倡导良好的班级氛围，建立和谐的师生关系，通过班会、班级活动等方式，培养学生的团队合作精神和自律意识。
我还积极参与学校的各项教育活动，带领学生参加各类竞赛和实践活动，丰富他们的学习经验，提升他们的综合素质。
二、教学科研成果在教学科研方面，我致力于教育教学方法和教学资源的研究。
我撰写了多篇教育教学论文，并在多个学术研讨会上做报告，与同行们分享我的研究成果。
我也积极参与学校和区域的教育教学改革项目，参与新课程的研究和开发，丰富教学资源。
此外，我也注重个人专业素养的提升。
我利用业余时间参加各类培训和研修班，不断学习教育教学理论和实践经验。
我还积极参与学校和区域的教研活动，与同事们进行互动交流，分享教学经验，提高自己的教育教学水平。
三、教育事务参与在教育事务参与方面，我积极参与学校的各项教育管理工作。
我曾担任年级组长、教研组长等职务，负责组织各项教学活动和教育教学研究。
我也积极参与学校的教育评估和管理工作，为学校的发展做出了贡献。
另外，我还积极参与社会实践活动和公益事业。
我组织学生走进社区，开展志愿服务活动，帮助社区居民解决实际问题。
我也参与了一些教师志愿者组织，为农村和贫困地区的孩子提供辅导和帮助，努力改善他们的教育条件。
教师中级职称个人述职报告5篇
教师中级职称个人述职报告5篇教师中级职称个人述职报告1光阴似箭，转眼间我已参加工作将近__了，回首这__来的教育教学工作，在领导的关心与帮助及个人的勤奋努力下，我在各方面都取得了一定的成绩。
现总结如下：(一)政治思想表现方面我自任现职以来，坚持四项基本原则，坚持党的教育方针与政策，热爱教育事业，一心扑在教育教学工作上，视教育事业为自己的生命一样重要。
在工作中，我始终坚信：只要持之以恒，锲而不舍地辛勤劳动，就一定能够提高学校教学质量，改变学校社会形象，重塑学校社会舆论，最终把学校打造成为社会信任，家长放心，学生健康、快乐成长的模范学校。
为了这个目标，长期以来，我始终坚持做到：以校为家，爱生如子，兢兢业业，勤勤恳恳地耕耘在自己的岗位上。
(二)文化专业知识水平方面随着社会的发展，时代的进步，知识的不断更新，我逐渐觉得自己的文化专业知识跟不上，就迫切加强自己的专业知识进修，所以在就参加了本科函授;为了使自己的专业知识需要深化，我在参加省法制培训;为了使自己的教学工作得到提升，我在参加了区历史与社会青年骨干班学习等等。
同时我还去学习有关教学的理论，同时多摘记，多写一些感受等等，如常看《中学教学管理》，《班主任管理》等一些书籍;还有常写一些摘记和感想如把自己的`心得感想写在博客上或BBS上。
(三)教育教学及教研能力方面1、在教育教学工作中，最重要的是要提高教学质量，而提高教学质量关键是上好课。
因此在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现教师为主导，学生为主体的教学思想，创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习。
同时对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯等等。
因此在这样的教学理念下，我所任教的班级在每次期中或期末里都取得了不错的成绩。
在完成教育教学工作之余，我也积极辅导学生写作训练，比如辅导学生刘丽丽人人知诚信，人人讲诚信征文获永嘉县一等奖;辅导学生廖丽征文《钱良心》获区一等奖;辅导学生彭金川征文《悔》获区一等奖;辅导学生藤娟娟征文《善变》获区二等奖;在人民书店杯第三届浙江省少年文学之星征文比赛中，辅导学生藤媚媚征文《冬天里的春天》获省三等奖;辅导学生谢雨欣征文《因为痛，所以更要活着!》获区一等奖;辅导学生金艳童征文《别让死神召唤你!》获区三等奖;辅导学生金艳童、谢雨欣、滕媚媚等棵棵树杯征文比赛荣获市一等奖一个、三等奖两个。
教师中级职称个人工作的述职报告范文(3篇)
教师中级职称个人工作的述职报告范文（3篇）教师中级职称个人工作的述职报告范文（精选3篇）教师中级职称个人工作的述职报告范文篇1尊敬的领导：时间飞逝，不经意间一个学期的教学工作就快要结束了。
本人作为刚参加工作的年轻教师，在本学期内担任实验小学低年级英语教学工作。
参加工作这三个月以来，我在紧张而充实的工作环境及状态下配合学校顺利完成了各项工作。
现在，我对本学期工作做如下述职：一、德教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感情、时间及精力的付出。
教师应把言传和身教完美结合起来，以身作则，行为师范，热爱学生，关心学生，建立平等的师生关系，以自己的言行和人格魅力来影响学生。
特别是在担任副班主任职务期间，深知自己担负着管理班级事务及对学生行为道德和常规教育的重任，这点使身为学生之范的我更加严格的要求自己。
二、能熟练的教育教学技能，是师能；娴熟的课堂驾御能力，是师能；灵活机动的教育机智，是师能；人际关系的处理能力，是师能；更新知识、学会学习，是师能；不断探索、力求创新，是师能；能操作微机、会电教、善科研，是师能。
青蓝工程是青年教师得到提高和锻炼的大舞台，作为徒弟的我非常珍惜这次学习的机会，也为自己能有一位资深的师傅而感到高兴。
三、勤勤是中华民族的美德，也是作为一名教师所必备的工作态度。
全新的工作环境对我这样一个刚毕业的大学生来说，其实是从一个校门踏进另一个校门，我和刚入校的孩子们一样都是初学者，在这里，我要和孩子们一起成长。
英语是一门多元化的学科，这就要求英语教师需要具备各方面的基本素质。
除了平时勤备课、勤反思，同时还要加强自己的业务学习，通过学习来提升自己。
四、绩这学期的教育教学工作即将接近尾声，通过平时的听课和业务学习，我已完成学校所规定的两节组内研究课，我的教育教学质量比以前有所提高，孩子们越来越喜欢听我的课了，我也越来越自信了。
这些工作中的点点滴滴，让我重新认识并更加热爱教师这个职业。
在这样热情的工作态度中，使我把工作看作是一种兴趣而不是负担，从中也体会到了一些想象不到的乐趣。
教师评定中级职称述职报告4篇
教师评定中级职称述职报告4篇教师评定中级职称述职报告4篇教师评定中级职称述职报告篇1光阴似箭，转眼间进入教师行列已近一年。
在各位老师的帮忙和支持下，在领导的信任鼓励下，让作为一名新教师的我成长、进步了不少。
回顾这一年的工作，我对自己的表现有满意也有不足之处，但无论怎样，都需要自己踏踏实实的工作，实实在在的做人。
本年度，我担任二年级数学的教学工作。
在教学工作方面，做为一名新教师，基本功不扎实，经验缺乏是我的不足。
为了提高自己的教学水平，我主要做了以下几点：认真备课，钻研教材，努力上好每一节课。
在备课时我认真钻研教材，力求吃透教材，找准重点难点。
为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。
多学习，多请教。
作为新教师，刚开始确实有些盲目，不知如何下手，为了让自己的教学方法适应学生的学习方法，我不断改善自己的缺点，经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。
多看书，多上网。
用心学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好的进行教育教学。
我们常说给学生一杯水，教师就要有一桶水，时代在不断的发展，知识也在不断的变化，为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭，我努力学习，给自己充电。
还经常网上找一些优秀的教案课件学习，努力提高自己的教学水平。
及时写教学反思。
尽量坚持每一天记录教学及课外与学生的交流，从中找出成功之处与不足之处，有则改之，无则加勉。
为了更好适应教师的主角，使自己更快成长，我为自己设立了以下几个目标，以激励自己：在教育教学的思想上，认真学习新课标，转变理念，与时俱进。
在业务技能上，继续夯实基本功，力争在两年之内，使个人的教育教学的水平到达一个新的高度。
加强学习，除了向书中学习外，还要继续向有经验的教师学习。
不断提高自己的理论水平，同时也要用心参与课题探究。
继续坚持及时撰写好相关的文章和总结，为学校和自己的课题作好准备。
这一年来学习，使我收获不少，无论是在和学生相处的技巧，还是课堂教学的合理安排上，我都很大的进步。
教师中级职称述职报告范文（3篇）
教师中级职称述职报告范文敬爱的领导、评委：大家好！我是XX学校的一名教师，现有三年教龄，在此向大家述职。
在过去的这三年中，我在教学、科研以及教研活动中积极投入，努力提高自身的教学水平和科研能力，取得了一定的成绩。
一、教学工作教学是教师的核心工作之一，在本职工作中，我坚持以学生为中心的原则，注重培养学生的学习兴趣和能力。
我对学生进行个别化指导和辅导，针对不同学生的特点和问题，提供个性化的教育服务。
通过与学生的互动，我能够更好地帮助他们理解知识，提高学习效果。
同时，我注重教学方法的创新和改进，在教学过程中运用多种教学手段和教学技术，例如利用多媒体辅助教学、小组合作学习等，使学生在课堂上更加积极参与、互动、合作，提高学习效果并培养他们的创新思维能力。
二、科研工作在科研方面，我注重理论与实践的结合，努力提高科研水平。
我热衷于教育研究，关注教育领域的前沿动态，积极参与学术交流，不断提高自己的学术能力。
我曾参与学校级和市级的科研项目，取得了一定的研究成果。
在科研活动中，我主要从教育教学方法、学生学习策略等方面进行研究。
我在教学实践中不断总结经验，探索适合学生的教学方法和策略，并进行实证研究，以提高教学效果。
近年来，我发表了多篇教育研究论文，并参与编写了一本教育教学方面的教材。
三、教研工作作为一名教师，我非常注重教研工作，积极参与学校的教研活动。
我组织过多次教研讨论会，与同事们分享教学经验和研究成果，交流教学理念和方法，并互相启发、学习，进一步提高自己的教学水平。
在教研活动中，我不仅关注普通学生的教育教学问题，还关注特殊教育、留守儿童等特殊群体的教育问题。
我积极参与学校的特教教研活动，在这个过程中，我学会了更好地了解和了解特殊学生的需求，并提供个性化的教育服务。
四、业务培训和自我提高为了提高自己的教学水平和专业能力，我积极参加各类业务培训和自我提高。
我参加了学校组织的教育教学培训班、学科教师的培训班等，不断更新教育教学方法和知识，并将其应用到实际教学中。
中级教师职称述职报告年底3分钟简短5篇
中级教师职称述职报告年底3分钟简短5篇篇1尊敬的领导、各位评审老师：大家好！在此，我作为学校的一名中级教师，向您汇报我在过去一年的工作、学习和成果。
我的报告将尽可能在简短的三分钟内呈现，力求内容丰富、严谨。
一、教育教学工作在过去的一年里，我始终坚持以教育教学为中心，不断提高自己的教育教学水平。
1. 课堂教学方面，我注重培养学生的创新意识和实践能力，采用多种教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和积极性。
同时，我关注学生的个体差异，因材施教，努力让每个学生都能得到良好的发展。
2. 教研活动方面，我积极参与学校组织的各种教研活动，与同事们共同探讨教育教学问题，取长补短，共同提高。
我还主动承担示范课和研讨课的任务，通过实践探索，不断完善自己的教学方法和策略。
二、教育教学成果通过一年的努力，我在教育教学方面取得了一定的成果。
1. 在课堂教学方面，我获得了学校优秀教师的称号，并多次获得学生和家长的表扬。
2. 在教研方面，我参与的研究课题获得了市级的表彰，并在一些教育论坛上发表了多篇教育教学论文，获得了同行的认可。
三、个人成长与提升除了教育教学工作外，我还注重个人成长和提升。
1. 我积极参加各种培训和学习活动，不断提高自己的教育教学理论水平和专业技能。
2. 我关注教育发展的前沿动态，学习先进的教育理念和教育技术，将其融入到自己的教育教学实践中。
四、存在的问题与改进措施在总结过去一年的工作和学习时，我也意识到自己在一些方面还存在不足。
1. 在教学方法和策略方面，我还需要继续探索和创新，以适应不断变化的教育形势和学生需求。
2. 在个人成长方面，我还需要加强对教育理论和教育技术的深入学习，提高自己的综合素质。
针对以上问题，我将采取以下改进措施：1. 加强学习，不断更新自己的教育教学理念和方法，提高自己的教学水平。
2. 加强实践探索，通过参与教研活动和课堂实践，不断完善自己的教学方法和策略。
3. 加强与同事的交流与合作，共同探讨教育教学问题，取长补短，共同提高。
德能勤绩廉中级教师职称述职报告5篇
德能勤绩廉中级教师职称述职报告5篇篇1一、引言尊敬的领导、评委，各位同事、同行，大家好！我是一名中学教师，今天很荣幸能够参加这次中级教师职称的评审。
我要从德、能、勤、绩、廉五个方面进行述职，希望能够得到大家的认可和支持。
二、德——为人师表，注重师德修养作为一名教师，我深知师德的重要性。
在工作中，我时刻以教师职业道德为标准，严格要求自己，做到为人师表，以身作则。
我热爱教育事业，热爱学生，始终把学生的利益放在首位，注重培养学生的综合素质和能力。
同时，我也注重与同事、家长的沟通和合作，共同促进学生的成长和发展。
三、能——不断提高业务水平教学是一项需要不断学习和创新的工作。
我始终把提高自己的业务水平作为工作的重点，不断学习新知识、新技能。
我参加了多次培训和学习活动，不断提高自己的教学水平和能力。
同时，我也积极参与学校的教学研究和改革，探索新的教学方法和模式，为提高学校的教学质量做出了积极的贡献。
四、勤——勤奋工作，注重实效我深知教育工作的重要性和责任。
在工作中，我始终保持勤奋工作的态度，认真备课、上课、辅导学生。
我注重教学的实效性，注重学生的实际效果和学习成果。
同时，我也积极参与学校的各项工作和活动，为学校的发展贡献自己的力量。
五、绩——取得显著成绩通过我的努力和勤奋工作，我取得了一些显著的成绩。
我所教的学生在学业上取得了优异的成绩，多次获得学校和上级的表彰和奖励。
同时，我也获得了家长和社会的认可和赞誉。
这些成绩的取得离不开领导的关心和支持，也离不开同事和家长的帮助和配合。
六、廉——廉洁自律，树立形象作为一名教师，我时刻保持清醒的头脑和廉洁自律的品质。
我严格遵守党的纪律和规定，不谋取私利，不接受家长和学生的贿赂。
同时，我也注重自己的形象和言行举止，树立了良好的教师形象。
七、结论总的来说，我认为自己具备中级教师职称的条件和要求。
在未来的工作中，我将继续努力学习和工作，不断提高自己的业务水平和能力。
同时，我也希望能够得到大家的支持和认可，共同为教育事业的发展贡献力量。
德能勤绩廉中级教师职称述职报告8篇
德能勤绩廉中级教师职称述职报告8篇篇1尊敬的领导、各位评委：大家好！我在此向大家汇报，我申请晋升为中级教师职称。
我深知，这不仅仅是对我过去工作的肯定，更是对我未来职业发展的期望和要求。
因此，我诚恳地接受大家的评审，并希望借此机会，向大家汇报我的工作心得和述职报告。
一、德作为一名教师，我始终认为“德”为先。
我热爱祖国，热爱教育事业，热爱我的学生。
在工作中，我严格遵守学校的规章制度，认真履行教师的职责。
在生活中，我诚实守信，尊重他人，团结协作，积极参与学校和社会的各项活动。
二、能在能力方面，我深知自己还有很多不足。
因此，我不断学习，不断提升自己的专业素养和教学能力。
我积极参加各种培训和学习活动，不断开拓视野，更新知识结构。
同时，我也积极向其他优秀教师学习，汲取他们的宝贵经验，努力提升自己的教学水平。
三、勤“勤”是我一直秉持的工作态度。
我勤奋工作，刻苦钻研，认真备课，精心设计每一堂课。
我积极参与课堂教学改革，勇于探索新的教学方法和手段。
同时，我也注重课后反思和总结，不断改进自己的教学方法和策略。
四、绩在成绩方面，我取得了一些令人欣慰的成绩。
我所教的学生在各级考试中取得了优异的成绩，多次获得学校和家长的表扬。
同时，我也积极参与学校的各项活动，为学校的发展贡献自己的力量。
然而，我也清楚认识到自己的不足之处，我将继续努力，争取取得更好的成绩。
五、廉“廉”是我一直坚守的职业操守。
我廉洁自律，拒绝任何形式的贿赂和腐败行为。
在工作中，我始终坚持公平、公正、公开的原则，严格按照学校的要求和标准进行工作。
同时，我也注重培养学生的廉洁意识，引导他们树立正确的价值观和人生观。
综上所述，我认为自己基本具备中级教师职称的条件。
然而，我也清楚认识到自己的不足之处。
因此，我将继续努力，不断提升自己的专业素养和教学能力。
同时，我也希望学校能够给予我更多的指导和帮助，让我能够更好地为学生服务，为学校的发展贡献自己的力量。
最后，再次感谢大家的聆听。
教师中级职称评选述职报告
教师中级职称评选述职报告尊敬的评审专家：大家好！我是××学校的××老师，感谢评审专家能够给我评价的机会。
在过去的三年里，我一直尽职尽责地担任着教师这一神圣而伟大的职业。
下面是我对自己工作的总结和述职报告。
一、教学成果在过去的三年中，我以高度负责的态度积极投入到教学工作中，取得了一系列的教学成果。
首先，我以课程改革为契机，积极采用多种教学方法，灵活运用现代教育技术，提高学生的学习兴趣和主动性。
通过课堂教学，我能够灵活运用各种教学资源，使学生能够更好地理解和应用所学知识。
此外，我还积极参与学校组织的各项教学活动，例如学科竞赛、科技创新等，取得了一定的成绩。
二、教研和教育科研成果作为一名教师，教研和教育科研也是我工作的重要组成部分。
在过去的三年中，我积极参与学校的教研活动，与同事们进行深入的研讨和交流，分享教学心得和经验。
同时，我也积极参与教育科研项目，和教育科研人员合作开展一系列的研究工作。
这些工作不仅使我更好地了解教育研究的前沿动态，也为我自己的教学和科研工作提供了重要的支持。
三、教育教学管理工作作为一名中级教师，我不仅关注教学工作本身，还积极参与学校教育教学管理工作。
我担任了学校教学研究室的主任，负责学校的教学管理工作。
我认真组织教学研讨会，指导教师进行教学设计和教学评估。
同时，我也积极参与学校的各项决策工作，为学校教育教学工作的发展做出了一定的贡献。
四、道德师德建设和学生思想教育作为一名教师，师德建设和学生思想教育是我始终关注的重点工作。
我坚持以身作则，遵守师德规范，时刻注重培养学生的道德素养和思想品质。
我与学生建立了良好的师生关系，以身作则，为学生树立了良好的榜样。
同时，我也积极开展学生思想教育工作，关心学生的成长和发展，积极引导学生正确的价值观和人生观。
总结：过去的三年，我积极投入到教育事业中，取得了一系列的教学、教研和教育管理工作的成果。
但是，我也清楚地认识到，自身还存在一些不足之处，例如教学方法和教学技术需要不断改进和提高，对教育研究的了解还不够深入等。
教师中级职称述职报告样本（3篇）
教师中级职称述职报告样本标题：教师中级职称述职报告一、引言尊敬的评审委员会，您好！我是XXX中学的XXX，现任中级教师。
在此，我向您提交我的中级职称述职报告，希望能够获得您的认可和支持。
二、工作情况总结我从教育事业充满热情，一直致力于提高教学质量和培养学生的综合素质。
过去的三年中，我在教学和科研方面取得了一定的成绩，并且在班级管理和教师团队建设方面也逐渐发挥了重要作用。
1. 教学工作在教学方面，我主要负责高中英语课程的教学工作。
我秉持着以学生为中心的理念，注重培养学生的学习兴趣和阅读能力。
通过灵活多样的教学方法，我努力激发学生的学习动力，提高教学效果。
我还积极参与学校的教学改革工作，探索适合本校特色的教学模式，并在高考备考指导、英语能力测试等方面积极帮助学生提高成绩。
2. 科研工作在科研方面，我注重自身的学科建设和教学研究。
我参与了多个学科研究项目，通过阅读学术论文、参加学术研讨会和教学分享会，不断开拓自己的学术视野，将所学到的新观点和理论应用到教学实践中。
我还发表了多篇学术论文，其中一篇被列为省级重点论文。
3. 班级管理在班级管理方面，我注重培养学生的自主管理能力和合作精神。
我通过组织班级会议、讲座等活动，引导学生树立正确的价值观和人生观，并帮助他们解决学业和生活中的困惑和难题。
我鼓励学生互帮互助，形成良好的班集体氛围。
4. 教师团队建设作为学校师资骨干之一，我积极参与学校的教师团队建设。
我组织和参与了多次教师培训和交流活动，为教师们提供了更多的教育教学资源和方法。
我还在一个月一次的教研组会上，主动分享自己的教学经验和教材，与同事们共同研究和讨论教学问题，提高了教学质量。
三、具体工作亮点在过去三年中，我在教学和工作中取得了一些亮点。
具体表现在以下几个方面：1. 教学成果显著：在我的带领下，我所教学生的英语成绩有了明显的提高，通过对学生的考试成绩和英语竞赛成绩进行对比分析，可以看出我的教学方法和指导取得了一定的成效。
教师评中级职称个人述职报告
教师评中级职称个人述职报告前言本文旨在对自己的教学工作进行全面客观的反思和总结，从教育教学工作的角度出发，对中级职称的申请做一个简要的个人述职。
教育教学工作情况我在学校从事教育工作已有十五年的时间，在这段时间里，我先后担任了多个年级的班主任和学科老师，有着丰富的教育教学工作经验。
在授课方面，我注重培养学生的思维能力和实践能力，让学生在学习的过程中不仅学到知识，更重要的是学会了怎样去学习。
同时，我也注重教育学生的综合素质，通过课程和班会等多种形式，对学生进行了德育教育和学科素养教育。
教学成果在教育教学工作中，我取得了一些教学成果。
其中，在学科建设方面，我参与了很多教材的编写工作。
同时，我也在学校组织的教育教学活动中表现突出，在学科竞赛中取得了不错的成绩。
在班级管理方面，我的学生大部分都表现出了较好的学习状态，很多学生在班级和学校中获得了各种荣誉称号。
教育教学心得我认为，一个合格的教师不仅需要掌握学科知识，更需要热爱教育、爱学生、爱教育教学工作。
在教育教学工作中，我不断地学习、调整、完善自己的教育教学方法，让自己的教学更加有效和具有挑战性。
我注重学生的个性发展，注重课程与生活的结合，在课堂上注重授课方式的灵活多样化，让学生们在轻松愉快的氛围下，充分体会到学习的乐趣。
科研工作情况除了教学工作，我也积极参与校内外的科研活动。
在科研方面，我主要致力于教育教学理论的研究，探索更为有效的教学方法和教育教学思路。
科研成果在科研方面，我主要发表了以下论文：1.《基于学生自主学习的教学方法研究》2.《提高语文阅读能力的有效方法探究》3.《教师应怎样掌握课堂主导权》科研心得作为一名教师，科研工作是我教育教学的补充和延伸。
通过科研活动，不仅可以使我们的教学更接近于教育教学研究的前沿，更能够让我们的教学更加科学合理。
在科研过程中，我注重学科知识的积累和思考，同时也注重学科研究的应用性和实践性。
在不断的科研实践中，我认为教育教学工作是一个不断积累的过程，只有用心去思考去实践，才能取得更多更好的科研成果。
中级教师职称述职个人报告
中级教师职称述职个人报告
我是一名中级教师，我在过去的一年中尽职尽责地履行了我的工作职责，并取得了一些成绩。
在这一年里，我积极参与学校的教学活动，努力提高自己的教学水平，不断完善自己的教学方法和教学技能。
在教学方面，我认真备课、热爱教学，注重培养学生的学习兴趣和创造力。
我努力引导学生积极参与课堂，提高他们的学习能力和学习动力。
我重视学生的个性差异，采用多种教学方法，促使学生主动参与学习，取得了一定的成效。
在教学管理方面，我严格遵守学校的教学管理制度和各项规章制度，认真组织和落实教学计划，坚持上级的指导，确保各项工作有序开展。
同时，我与同事们相互协作，交流经验，相互学习，形成了良好的师德师风，共同营造了和谐的校园氛围。
在学科建设方面，我积极参加学科建设活动，参与学校的教研活动，不断提高自己的教学水平和教学质量。
我积极参加教育教学改革，探索教学创新，取得了一定的成效。
在学生工作方面，我注重学生的思想政治教育，关心学生的成长成才，建立了融洽的师生关系，赢得了学生和家长的认可和尊重。
总之，我将一如既往地努力工作，不断提高自己的教学水平和专业素养，为教育事业做出更大的贡献。
感谢领导对我的信任和支持，我将不负重托，争创佳绩。
2019年教师中级职称述职报告
2019年教师中级职称述职报告2019年教师中级职称述职报告-范文汇编教师中级职称是对教师教育水平的一种肯定。
本文将介绍2019教师中级职称述职报告。
2019教师中级职称述职报告(1)1992年我走上了教育工作岗位，2019年专科毕业,2019年英语本科毕业。
从教16年，是所有未聘教师中工作时间最长的，我一直工作在教育工作的第一线;担任班主任多年，并成长为县骨干班主任。
2019年1月评为中学二级教师，2019年取得中学一级教师证，由于多种客观原因，几经波折，至今未能落实中级职称，现申报中学英语中级教师职称。
特向各位老师和评委汇报近几年的工作如下：一、各项工作与成效：1. 在教学方面：自参加工作以来，我忠诚党的教育事业，有强烈的进取意识，有强烈的敬业和奉献精神。
在平时的教学工作中，我虚心向其他教师学习，注重英语知识点的新授与合理复习及考查的研究。
多年来，一直坚持认真钻研业务，深入钻研教材，我曾经教过四套教改教材，我善于将学科知识与生活实际相结合，具备基本的知识，能够较为自如地应付日常生活和教育教学的需要;时时关注全国英语科教改的动态;能在研究探索中创造性地工作;自觉更新教育理念，积极参与并全身投入到基础教育课程改革的教学中去。
想办法从多种渠道了是在担任班主任工作时，认真贯彻国家教育方针，以育人为本，认真实践一切为了学生，为了学生的一切的精神。
以民主的作风，真诚、开阔的胸襟，高尚的师德，团结同事，面向全体学生，充分调动学校各方面的力量做好教书育人的工作。
自参加工作的第一天起，我就时时地提醒自己，要经常换位思考问题、开展工作。
我经常向学生表明：我和同学们的关系，首先是朋友，其次是师生，并以自己的实际行动真诚地关心学生，真心地与同学们交朋友。
在实际工作中，坚持以从大处着眼，从小处着手原则开展德育工作。
引导学生认识到自己在同龄人中的起点和位置，帮助他们树立自信心，激励学生明确自己的奋斗目标，让他们每人都有奋斗目标，每人都有座右铭，建设严谨的班容班貌以及多鼓励学生参加学校的活动等，建设高品位的班级文化，使学生在这些氛围的熏陶下培养强烈的责任感和产生强烈的成才愿望。
教师中级职称个人述职报告（精选5篇）
教师中级职称个人述职报告（精选5篇）教师中级职称个人述职报告（精选5篇）光阴的迅速，一眨眼就过去了，回顾过去的工作，倍感充实，收获良多，为此要做好述职报告。
那要怎么写好述职报告呢？下面是小编为大家收集的教师中级职称个人述职报告（精选5篇），欢迎大家分享。
教师中级职称个人述职报告1作为一名教师，本人始终牢记“日常的教学工作”是第一生命线，也一向本着“一切为了学生”的宗旨扎扎实实地开展日常教学工作。
开学初，根据学生的具体学情制定学期教学计划，为整个学期的教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。
在教学的过程中，始终牢记：学生是主体，让学生学好知识是教师的职责。
所以，坚持做到课前认真细致地研究教学大纲和教材，反复阅读教参，设计教案，并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。
一、遵规守纪，以身作则，既教书又育人。
作为教师，职责心与使命感是工作成败的关键，也是良好师德的具体体现。
在多年的工作实践中，我一向把高度的职责心和使命感作为自我教育实践的准则。
在为人师的这些年里，本人一向严于律已，时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自我，谨记自我作为教师的身份，努力做到以身作则，为人师表。
严格遵守学校的各种规章制度，按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。
工作进取、主动，敢挑重担，任劳任怨，从不斤斤计较。
能与同事和睦相处，做到在教育实践中取长补短，共同提高。
热爱和关心学生，努力使自我能做到既教书又育人，促进孩子的全面健康成长，曾被评为校级“优秀辅导员”。
二、加强学习，钻研业务，不断提高自身的本事。
俗话说：“活到老，学到老”。
本人一向在各方面严格要求自我，努力地提高自我，以便使自我更快地适应社会发展的需要。
经过阅读很多的道德修养书籍，勇于解剖自我，分析自我，正视自我，提高自身素质。
经过学习新的教育教学理论，掌握其中的精髓，对自我的教育教学进行不断地改革与创新。
因为，本人一向坚信，仅有在科学理论指导下的教育改革，才能克服盲目性、随意性，才能取得进取的效果。
教师中级职称工作的述职报告3篇
教师中级职称工作的述职报告3篇教师中级职称工作的述职报告1一、思想认识任职以来，我思想上积极上进，上立场坚定。
在教育教学工作中，始终坚持的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，严格遵守学校各种规章，积极参加学校各种活动，加强师德修养，服从安排，注意与同事、学生搞好团结，虚心向老教师学习。
二、教学工作我认真备课、上课、听课、评课，做好课后辅导工作，争取多听课，从中学习别人的长处，领悟优秀教师的教学艺术。
时上课严格要求学生，尊重学生，发扬教学，使学生学有所得，不断提高自己的教学水和思想觉悟，顺利完成了教育教学任务。
教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。
有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种教学，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。
三、教研工作我积极参加校本教研活动，按时参加学校和教研组的教研学习、听课、评课、座谈等活动，精心上好课。
活动中积极参与，大胆提出自己的观点与同事们交流讨论，努力向更有经验的教师学习，深入反思自己的教学行为，以先进的课改理念矫正自己的教学行为，努力提高自己的教研能力和个人的教研能力。
四、出勤与业绩。
参加工作以来，我从不因为个人的私事耽误工作的时间，并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作，还积极承担繁重的教育教学工作，出色的完成了各项教学任务。
不计个人得失，踏踏实实，勤勤恳恳，出满勤，干满点，言传身教，一丝不苟，履行了育人的职责，赢得了校、学生和家长的一致好评。
多次受到上级部门的表彰，xx 年被学区评为优秀教师，xx年9月被评为区级优秀教师。
回顾自己13年来的工作历程，我深深地感受到教书育人的担子之重，也深深地知道，之所以能够取得这样的成绩是与上级和学校的分不开的，在今后的工作中，我将更加努力，发扬优点，改正缺点，提高自已的业务水，服务学生，回报社会，为美好的明天奉献自己的力量！教师中级职称工作的述职报告2本人具有较强的表达管理能力和较丰富的语文教学经验及群体协作精神。
教师中级职称工作述职报告（3篇）
教师中级职称工作述职报告尊敬的领导：您好！我是XX学校的一名教师，现就我的工作情况和工作上所取得的成绩向您做一份简要的述职报告。
一、工作情况1.教学工作我担任高中英语教师多年，在教学工作中，我一直秉持着“教学相长，与时俱进”的理念，努力提升自己的专业素养和教学水平。
注重发展学生的综合能力，注重培养学生的学习兴趣和学习习惯。
我的教学内容紧密联系学生生活实际，教学方法多样化，注重学生自主学习和合作学习。
同时，我也注重引导学生进行批判性思维，培养他们的创新意识和解决问题的能力。
2.学科建设在学科建设方面，我积极参与学校的教育教学研究，执教过的班级取得了较好的成绩，在校内外的英语竞赛中连续获得了多个奖项。
我也积极参与教研活动，与同事们一起研讨教学方法，探索创新教学的途径。
我也致力于提高自己的学科知识水平，参加各种学术讲座、研讨会和培训班，不断更新自己的教学理念和教学方法。
3.学生管理作为一名教师，我始终把学生的健康成长放在首位，注重学生的全面发展和个性特长的培养。
我积极参与学生日常的班团活动，关注学生的思想动态，及时发现学生个别问题，并给予适当的引导和帮助。
我鼓励学生积极参加社会实践和公益活动，培养他们的社会责任感和团队意识。
二、工作上的成绩1.教学成绩在过去的几年中，我执教的学生中，绝大多数学生成绩得到明显提高，其中不乏一些学生在英语成绩上有了长足的进步。
许多学生荣获了市级和省级的英语竞赛奖项。
这是对我教学工作的肯定，也是我个人教学能力的提高。
2.学科建设我所带的班级连续多年在学校的各项评比活动中名列前茅，为学校争得了荣誉和口碑。
多次代表学校参加各类比赛和演出，受到了社会和家长的广泛好评。
我也积极参与学校的教研活动，并与其他老师共同合作，推动学科建设的不断发展。
我还有幸被学校评为优秀教师，并多次荣获教学先进个人称号。
3.学生管理我积极参与班级管理工作，努力营造良好的学习氛围和班级文化。
班级的团队意识和协作精神得到了明显增强。
教师中级职称的述职报告（精选11篇）
教师中级职称的述职报告（精选11篇）教师中级职称的篇1尊敬的领导，亲爱的同事们：你们好！我叫，毕业于x学院。
本人思想上好学上进，要求进步，坚决拥护党的路线方针政策，严格遵守学校和社会公德，言行正直，爱岗敬业，具有高度的责任心和事业心；积极参加校内外组织的各类学习与教育，认真达成继续教育目标，不断提升自身的素质修养和教育技能；服从学校的安排，不挑肥拣瘦，不怨天尤人；认真履行教书育人的职责，言传身教，为人师表。
在六年的教学生涯中，我深深地体会到要赢得学生的尊重和欢迎，取得教书育人的成果，首先必须具备崇高的敬业精神，满怀工作热忱，还要具有扎实的专业功底和广博的专业知识，具备灵活处理教材，驾驭课堂教学的能力。
自参加工作以来，我始终以此为信条，严格要求自己，潜心钻研，勤奋学习，不断地提高自己的教学水平。
面向全体学生，以人为本，因材施教，做好培优补差工作。
针对学生的不同情况，采取不同对策：实施“分层教学”，依据教学大纲和教材内容确定每节课的基本目标和加深目标，给予优秀学生更多的自学时间，注重挖掘其学习潜质，培养其自主学习的能力；具体分析每一位后进学生的学习情况，有针对性地进行个别辅导。
一份耕耘，一份收获，桃李不言，下自成蹊。
四年的高三教学中，本人所教班级成绩较为突出，xx年所带的高三（6）班全班35人，上线率89％，全校上线率为54%，05年所担任班主任的高三（2）班全班上线28人，在普通班中上线率最高，当年本人还担任的高三（7）班职高班的数学教学，作为入学成绩远低于学校高中录取线，缺乏学习兴趣的学生，本人充分调动学生学习数学的积极性，取得不错的效果，当年的职高班的学生参加普通高考，班中有5个同学的高考数学取得500分以上。
xx年本人再度担任职高班高三（8）班的数学教学，在当年高考中上线率为76%，远高于普通班32%的上线率。
xx学年，本人重返高一教学，担任年级备课小组组长以及高一3个班的教学任务，每周都能定时定点跟同级老师商量教学进度，讨论章节内容的重点难点以及细节问题，分析各班数学教学要点，本人所带的`3个班在平时测验及期考中也多次名列前3名。
教师职称评定个人工作总结述职报告(通用13篇)
教师职称评定个人工作总结述职报告（通用13篇）教师职称评定个人述职报告【篇1】各位领导、专家们，大家好!本人于__年__月毕业与x大学x学院，获得工学学士学位，毕业后分配到工作，与被评为助理工程师职称。
x月调入工作，一直在从事工程管理工作。
现将我任职以来的工作情况汇报如下：一、工作__月毕业后进入工作，从事项目技术管理工作，刚从大学毕业的我怀着满腔热血把全部精力都放在工作上，由于本人的努力和刻苦勤奋的表现，在工作不到三个月的时间里，项目部决定让我参与技术管理工作的同时全面负责项目的实验和资料管理工作，在这一年的时间里，本人不懈的努力，受到了公司的认可，20__年7月顺利的评为助理工程师。
在顺利的评为助理工程师后，本人更加努力工作，20__年底在原有工作的基础上又承担了工长的职责，在主体结构施工过程中，为保证好混凝土的浇筑质量，经常通宵旁站监督施工，一边还要在监理的监督下按批次见证取样做混凝土试块，在下班休息的空闲时间里还要填报做好施工资料，在工程施工过程中始终做到了资料与工程同步。
经过项目部的共同努力，获得陕西省级安全文明工地。
二期工程中标后，我的工作重心也逐步转移到二期工程的技术管理工作上，本以为可以放松一下了，没想到是更上一层楼。
二期工程施工难度大，技术要求多，结构形式复杂，图纸问题多，且以前没有相关施工经验，人防质量监督站监管也十分严格。
为了吃透图纸，我经常跑设计院，有时由于施工需要，一周去好几次设计院。
二期工程进行的虽然艰难但也使我有了很大的进步，尤其是人防工程施工经验上有很大的收获，技术管理水平也更上一层楼。
在时间里，时间一晃而过，虽没有轰轰烈烈的战果，但经历了一段不平凡的考验和磨砺，获得了很好的施工经验，使我具备了良好专业技术素质，为以后的工作奠定了良好的基础。
二、工作由工作原因，调入工作，调入基建部后我主要从事的是建筑工程现场管理和投资管理工作。
虽然工程管理在很多方面具有相似性，但本人对还是比较陌生的，所以我利用节假日和休息时间全面系统化的学习了方面的知识，对建设有了相当的了解。
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教师中级职称个人述职报告
述职报告是一个展示自己工作能力的窗口，能更好的进行工作之间的交流，下面是搜集整理的教师中级职称个人述职报告，供大家阅读查看。
篇一：教师中级职称个人述职报告
本人1996年毕业于华东师范大学数学专业。
1996年8月分配至苏州市第一中学任教至今。
1997年8月被评为中学数学二级教师。
现将本人任现职以来的主要工作情况报告如下：
一、政治思想素质
本人始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的基本路线、方针和政策，认真学习“三个代表”重要思想、科学发展观和“八荣八耻”，切实贯彻党的教育方针。
平时认真参加政治学习和教研活动，提高了对共产党的认识、拓宽政治知识面，提高自身文化素养，并努力向共产党员学习，用一名共产党员的标准来要求自己，以身作责，严以律己。
二、业务能力
1、教学能力
作为一名教师，我始终把“教书育人、为人师表”作为已任，把成为优秀的教师作为自己的目标，孜孜追求。
任现职以来，我要求自己不断增强业务素养，深入钻研教材，认真进行教学研究，坚持系统性、启发性、研究性的教学方法。
教学中，我坚决贯彻因材施教的原则，始终把学生的“学”放在教学的核心位置上。
在教学方法的设
计上，我突出落实激发学生的主体意识，激发学生的求知欲望。
每一节课都要设计学生参与的情境，来引导和训练学生学习，力求让学生在轻松活泼的教学法环境中掌握好数学的基本知识与技能，发展学生的空间想象力和逻辑思维能力。
在苏州市对外公开课《解直角三角形》中，受得好评。
在苏州市对外公开课《互斥事件与对立事件》中利用多媒体教学，进行启发式教学新探索，获得好评。
课件《互斥事件与对立事件》还被中学学科网采用。
2.班主任工作
1996、1997年度我继续担任初一二班的副班主任工作，20XX年我担任了高一(14)班班主任工作。
除了维持好正常的教学秩序，保证学生良好的学习环境外，我关注每一个学生的思想状况，全面了解学生情况。
我平时非常注重与学生的交流，通过与学生谈心，家访等各种手段，排除学生思想上的顾虑，解决他们的实际困难，以有利于他们的学习和生活。
在担任班主任工作期间班级情况稳定,学习气氛浓厚，,同学互帮互助，在各项活动中表现突出，我班在黑板报评比、日常规范评比都取得不俗的成绩。
、我班戴圣奕、吴韵同学在市网页制作比赛中，荣获奖项。
3、学生竞赛和课外活动
在教学过程中，我注重对有特长学生的发现和培养，并开展竞赛培训工作，我指导二十多位学生在省、市各类数学数学竞赛中获奖(含一等奖)。
我还取得中国数学学会奥林匹克二级教练员的称号。
我
利用自己的围棋特长为同学进行围棋普及教育活动，丰富了学生的课外生活。
4、继续教育
本人积极参加各类教师继续教育学习培训，2000年参加计算机辅助教学几何画板培训，2002年顺利通过了新课程的省级培训;接下来又通过了职称计算机考试和职称英语考试和普通话测试。
并积极参加学校和教研室组织的各类培训和听课活动。
5、教育科研
为了更好的教书育人，在不断的学习基础上，还进行一些教学研究，并发表了几片教学论文，在中学数学学会中进行了交流。
我还关心高考数学的命题方向，与同行共同编写了高三模拟练习卷在原子能出版社出版。
综上所述，认为我符合中学一级教师的任职资格。
当然成绩只能代表过去，前面的路还很远，我将一如既往地努力工作，不断地从各方面提高自己，争取把工作做得更好，争当一名优秀的人民教师。
篇二：教师中级职称个人述职报告
尊敬的各位领导、亲爱的各位老师：
首先感谢你们把xxx校今年唯一的这次升职的机会给了我，现将我的述职报告简述如下：
本人xxx年x月投身xxxx教育事业，分别在xxx的三贤、光明、花房子、凉风等xx任教。
xxxx年调至xxxxx中学，分别从事过xx、xx、xx的教学，后因工作需要，学校安排我从事了xx教学至今。
从教以来我一直严格要求自己，刻苦学习，努力工作，兢兢业业，在德、能、勤、绩四个方面表现良好，能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，尽到了一个教师应有的职责，受到上级、同行和学生的认可和好评。
在政治思想上，坚持党的四项基本原则。
能认真学习党的路线、方针和政策，热爱本职工作，忠于职守，追求进步，团结同志。
我积极参加各级组织的一系列学习活动，将学到的理论知识切实运用到工作实践中，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。
在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，认真备课、上课、实验，不计个人得失，忘命工作，20XX年病倒在讲台上，通过华西开膛破肚手术，花了6万元，我从死神手中逃了出来，虽然从新认识了生命的可贵，但为了工作，在没有完全康复的情况下，参加了到渔水村小的支教工作，受到了好评，也使自己收获了不少东西。
在教育教学中，服从安排，积极探索教学方法，努力提高自身的业务水平，自学了有关专业技术、教学科研等方面知识。
积极参加了一系列的业务培训，使我在教学基本功上了有了较大的提升，能很好的完成各项工作任务，在大家的关爱下取得过不少的成绩，质量评估的一、二、三等奖几乎年年都有，并多次取得任现职的职称优秀。
在教研工作中，我长期担任xx教研组组长，我积极组织xx组的活动，参与讲课、听课、评课、学习新课标、探究升学命题的规律、
安排xx教学计划、布置试题探究、组织集体备课等活动。
曾有多篇
教学论文获xxx课改优秀论文一等奖。
总之，我做一行爱一行，在教育教学的园地中，认真耕耘，以
上是我任现职以来的主要工作情况。
虽然在任职期间取得了一些成绩，这是大家的关怀，领导的关心所至，但这些都已成为了过去。
在今后的工作中，我将一如既往地努力工作，不断地从各方面提高自己，争取把工作做得更好，使自己无愧于人民教师这个光荣称号。
回顾过去，可圈可点;有成功，有失败。
再次感谢在座的各位领导对我的关心和指导，感谢老师们在工作中给予的巨大的帮助和支持!我的述职报告完了。