我最喜欢的一篇课文_读后感

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《信任》读后感

《信任》读后感

《信任》读后感《信任》读后感1在课本的众多课文中,我最喜欢的一篇课文便是《信任》。

那篇__主要写了“我”和“丈夫”在红箭头的指引下去果林采果子的故事,使“我”感到在那个地方是传递着人与人之间彼此的信任和被信任的喜悦。

要知道,得到别人的信任是多么不容易!同样被别人信任的喜悦也是无法形容的。

相反如果失去了别人的信任,心里也是十分难受和失落。

这使我想起了一个故事。

在某个地区,有一个男子在路上捡到了1000元,他不假思索地交给了警察,没想到警察却说:“你这号人,就是不老实,想用钱收买我?没门!”他被关进监狱,那时他已经觉得世上再也没有人相信他了。

那天晚上,他越监了,他去银行里抢了点钱,去火车站,准备一走了之。

由于火车站太挤,他只好蹲在女厕所旁边。

这时一个女人走进厕所,关门时发现锁坏了,于是就对他说:“大哥,你能帮我把把们吗?”他震住了,犹豫了一下,点了点头。

他站在那儿,纹丝不动。

他等着那个女的一出来,马上跑去警察局自首。

这便是信任的力量!让我们互相信任吧!只有在大家互相信任之下才能尝到被信任的喜悦!《信任》读后感2信任使人高兴,使人快乐,使人明白自己存在的价值。

我就有这样的体会。

上个月,学校组织参加团体广播操比赛。

同学们在做操时都加倍认真,把每个动作做好,争取最好的效果为比赛获胜努力。

跳着跳着,领操的大姐姐突然跳错了。

这时候,老师好象有些着急起来,这一套操做完后,只听老师在广播里说:“三年四班代若彤请到领操台上来。

”我非常惊诧,连做梦都没想到我能上领操台领操我怀着既兴奋又紧张的心情,连忙跑到领操台上,随着广播操的音乐认真地做了起来。

虽然我很小心,但是还是做错了一个动作。

我不好意思地仰头望了一眼广播室里的老师,只见老师微笑着,还告诉我“加油‘”我又恢复了自信。

在做领操员的几周时间里,我认认真真的领操,让这套欢快活泼`充满动感的广播体操能生动的体现出来。

同学们都夸赞我领操做得好,老师也很满意。

这件事使我明白了一个道理,我领操代表的不仅仅是我个人,而是代表老师和学校的同学们在这里做操。

《一粒种子》读后感

《一粒种子》读后感

《一粒种子》读后感《一粒种子》读后感1《一粒种子》这篇文章是我最喜欢的一篇文章,它也曾是我们教科书中的一篇课文。

它给我留下了深的印象,到现在我还经常回忆起其中的内容,甚至能背诵许多语句。

这篇故事使我了解到种子的生长需要春风的呵护、春雨的浇灌、蚯蚓的帮忙。

让我觉得我们每个人的成长也像一粒种子一样。

我们的爸爸妈妈好似春风,不断地关心我们,提醒我们;我们的老师犹如春雨,不辞辛劳地浇灌着我们,为我们成长提供充足的养分,给我们带来知识的养分;我们的奶奶爷爷也好似勤劳的蚯蚓,默默无闻地给我们帮助,给我们温暖,让我们快快长大,长大成材。

尽管种子的成长离不开大自然的帮助,就像我们离不开家长老师一样,但是它要想破土而出最后长成大树,还是得靠自己努力,把身子挺了又挺,种子需要吸收养料,就像我们要接受知识,这样才能长大成为有用的人。

这就告诉我们一个道理:如果自己不努力,有再多的呵护和关心也成不了才。

只要像种子一样,扎好根,勇敢地努力向上,才不会被困难所压倒,有了困难就一定要想办法去把它给克服。

一粒种子,因为它有顽强的生命力,不管在多么恶劣的环境下,都能生根发芽,活力无限。

这也正是我最喜欢这篇文章的原因。

《一粒种子》读后感2这是一本关于科学的植物繁殖的故事,一粒种子的旅行。

我们人类,可以旅行,当我们想做长途旅行时,可以乘坐火车、汽车甚至飞机;当我们想做短途旅行时,可以骑自行车、摩托车或者直接步行。

但是,种子也能旅行吗?它们靠什么旅行?阅读完这本书,我才恍然大悟。

有些植物有个特有趣的旅行方法:等到种子成熟后,会把种子抛到空中。

这在科学上,叫弹射繁殖方法。

当然,种子们想要长途旅行,那也没问题。

种子宝宝们自然没有长途跋涉的能力,它们需要一位强壮的朋友:风。

风可以帮助长得又轻又软的种子们。

比如:蒲公英、槭树、云杉,它们的种子就可以利用风力传播。

不过,有些种子更喜欢坐“出租车”——动物传播。

比如樱桃、草莓、黑莓。

它们那美味多汁的果肉吸引着许多动物,而当动物们吃完果肉,也就将其种子送到它旅行的目的地了。

《盘古开天》的读后感

《盘古开天》的读后感

《盘古开天》的读后感《盘古开天》的读后感1我读了盘古开天地这篇课文知道,盘古的勇敢、坚强、聪明、坚持不懈、勇于牺牲的精神让我非常感动。

这篇故事讲的是:从前有个叫盘古的巨人,在这天地还没有分开的时候,一直睡了十万八千年,有一天盘古突然醒了,见周围一片漆黑,就抡起大斧头,朝眼前的黑暗猛劈过去,天和地分开了,可是盘古怕他们还会合在一起,就用头顶着头,脚蹬着地,不知过了多少年,天和地逐渐成形了,盘古也累的倒了下去,盘古倒下后,他的身体发生了巨大的变化。

读完这篇故事,盘古的精神值得我们学习,我们要爱护环境,保护地球,好好学习,长大以后一定做一个有用的人。

《盘古开天》的读后感2今天,我读了《千字文》这本中华经典,其中有一个叫《盘古开天辟地》的故事使我深深地感动了,盘古竟然用自己庞大的身躯换来现在美好的风景,这使我惊叹不已!这篇文章主要讲:传说很久以前,天地合在一起。

有个叫盘古的巨人诞生了,他把天地辟开,双手托起天,两脚踏着地。

盘古累了,老了,怕天地又合在一起,于是,就把自己变成了一根顶天立地的大柱子,永远支撑在天地之间。

啊!盘古牺牲了自己,换来今天一切美丽的风光,换来今天一切我们的幸福生活,让我们在这么明亮的学校上课,让我们懂得做人的道理,让我们懂得文明礼貌,让我们学到那么多知识!这些全都要感谢盘古啊!这个故事告诉我们要多为别人着想!说,古时候,天地不分,宇宙就像一个大鸡蛋似的,混沌一团,漆黑一片,分不清东西南北,左右东西。

但“鸡蛋”里孕育了一个英雄,他就是开天辟地的盘古。

他足足孕育了一万八千年,才从沉睡中醒来。

当他睁开眼睛时,觉得周围黑乎乎的一片,连气都透不过来。

他想站起来可是却站不起来。

盘古发起怒来,抓起身边的一把与生俱来的大釜,用力的一挥。

只听一声巨响,“大鸡蛋”裂开了,成为两半,轻的一半向上升起,重的一半渐渐下沉。

轻的一半变成了天,重的一半变成了地。

他怕天地再次合拢,于是就用头顶着天,脚踩着地。

他每一天增高一丈,天地也增高一丈。

小英雄雨来读后感两百字

小英雄雨来读后感两百字

小英雄雨来读后感篇1我很喜欢课本上《小英雄雨来》这篇课文,但那只是一个小片段,趁寒假我来到图书馆,找到了这本书,这本书是女作家管桦写的。

书上的第一篇就是我们课文的原文,雨来机智勇敢,在日本鬼子的手掌心里逃脱了。

后面的故事更是精彩迭起,雨来和小伙伴们玩游戏用纸条当地雷,用木棍和秫秸杆当步枪,他们也要像八路军那样打鬼子。

八路军要战略转移,雨来也想跟着部队,还要当侦察员,部队领导要雨来长大以后再来参军。

鬼子大扫荡开始了,雨来不幸又被抓住了,无论鬼子怎样的威逼利诱,雨来始终坚定的不透露一点一滴游击队的信息,鬼子要雨来当汉奸,雨来就装病不起床,在给鬼子斗智斗勇中等着八路军来救他,机智的雨来,终于等来了游击队,里应外合消灭了鬼子,在战斗中雨来不慎负了伤,英勇的表现使他成为了一名合格的游击队员。

小雨来是个热爱人民,机智勇敢的中国儿童。

他的英雄事迹激励了一代又一代的少年儿童,遇事不慌,沉着冷静,热爱祖国,也是我们要牢记,要学习的榜样。

小英雄雨来读后感篇2前段时间,我读了《小英雄雨来》这篇文章,感慨颇深。

这篇文章主要写了抗日战役时期,一个名叫雨来的孩子为了为了保护交通员李大叔,忍受鬼子毒打,最后成功逃脱的故事。

表现了雨来热爱祖国,机智勇敢。

当我读到鬼子毒打雨来时,我心中布满愤怒和仇恨。

雨来这么小,鬼子都不放过。

真是一群杀人不眨眼的魔鬼!这群鬼子就像豺狼一般,侵略我们的土地,还践踏祖国的花朵。

仗着那时中国的落后,用鸦片打开中国的国门,在中国大地上为所欲为,简直是一群狡猾的狐狸。

在扫荡的时候,他们见人就杀,对留守的老人和妇女儿童都不放过,真是群无耻之徒!雨来忍受了让鬼子这般威逼利诱,都没有说出李大叔的下落。

真是个热爱祖国的好孩子!我真佩服他!雨来是和我年龄相仿的孩子,但和他相比,我是远远不如他的。

我十分懦弱,甚至怕一个人睡觉,那次爸妈同学聚会,我一个人在家,不停地给他们打电话。

妈妈只好无奈的回来陪我,再想雨来,是如此刚强勇敢啊!忍受了鬼子的毒打和诱惑,要是我,可能早已屈服在鬼子的武力之下了。

爬天都峰的读后感(精选6篇)

爬天都峰的读后感(精选6篇)

爬天都峰的读后感爬天都峰的读后感(精选6篇)认真读完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,写一份读后感,记录收获与付出吧。

那么你会写读后感吗?以下是小编收集整理的爬天都峰的读后感(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

爬天都峰的读后感1学了第一单元,我最喜欢《爬天都峰》这篇课文,知道了天都峰在黄山的东南部,天都峰地势险要,又高又陡,非常难爬。

开始的时候,作者看着这样的天都峰也是非常畏惧,但当他看到一个白发苍苍的老爷爷也来爬天都峰时,被老爷爷的勇气所折服,老爷爷也佩服他的勇气,一老一少互相鼓励,一起爬上了天都峰顶。

这篇课文告诉我们,做什么事情都要坚持到底,不抛弃,不放弃。

“学习如登山”,学习的道路也一样不是平坦的,不要被眼前的困难吓倒,要有决心,有信心,互相帮助,共同进步。

爬天都峰的读后感2今天,我读了《爬天都峰》这篇课文,很受启发。

这篇文章主要讲了小作者的爸爸带小作者去爬天都峰,他们来到山脚下,小作者看到天都峰地势险要,又高又陡,非常难爬,小作者很畏惧。

但他看到一个白发苍苍的老爷爷也来爬天都峰时,被老爷爷的勇气所折服,老爷爷也佩服他的勇气,一老一少互相鼓励,一起爬上了天都峰顶。

这篇课文告诉我们,面对困难要有勇气和信心,不管做什么事都要坚持到底。

我们在生活中碰到困难时要勇敢面对,想办法克服困难,而不是被困难吓倒。

记得有一次,我和爸爸去滑旱冰,到了那,我就害怕了,心想:“要是摔了该多疼啊!”可是爸爸早已下去滑了起来,他滑的是多么开心。

我看着他开心的样子也想滑了可是刚下去就想摔倒,我又不敢动了。

爸爸在一旁说:没事,勇敢向前滑吧。

”在爸爸的鼓励下,我开始滑了,我先迈出一只脚,再迈另外一只脚,我会滑了,我把速度放快点,一不小心摔了一下,可真疼,我不想滑了,这时爸爸走来对我说:“如果你遇到一点挫折就放弃,那你永远也学不会。

”我听了咬咬牙站了起来,我又开始滑了,这次我非常小心,滑了一会,我又放快了速度,又摔了一个跟头,我又站起来,就这样我不知道摔了几个跟头,反正最后我前脚一迈,后脚一蹬总算是会滑了。

《观潮》读后感(精选18篇)

《观潮》读后感(精选18篇)

《观潮》读后感(精选18篇)《观潮》读后感1开学第一天,我们学了一篇新课文—观潮,我很喜欢这篇课文。

这篇课文讲的是:农历八月十八日,来到钱塘江观潮,午后一点左右,远处传来了隆隆的响声,可江面还是风平浪静,过了一会远处出现了一条白线,白线很快移来,只见白浪翻滚,形成了一堵两丈高的水墙,犹如千万匹白马浩浩荡荡飞奔而来,那声如同山崩地裂……这篇课文把远处传来的响声、人们的期待和江潮出现的.景观都描写的活龙活现,把从传来响声、一条白线的出现到白浪翻滚,把潮来的顺序描写的清清楚楚,写潮的样子让人感到身临其境。

《观潮》读后感2开学第一周我们学习了《观潮》一文。

通过读课文使我知道了,本文记述的是一次观潮盛况,写的是耳闻目睹的潮来前、潮来时和潮头过后的景象,描写了大潮由远到近,奔腾西去的全过程,描绘出江潮由风平浪静到奔腾咆哮再到恢复平静的动态变化,写出了大潮的奇特、雄伟和壮观。

题目是文章的眼睛,本文的题目高度概括了文章的主要内容。

钱塘江的海潮是天下间最壮观的。

(.)从每年的`八月十六至八月十八,这期间海潮最盛大。

当海潮从远方海口出现的时候,只像一条白色的银线一般,过了一会儿慢慢逼近,白浪高耸就像白玉砌成的城堡、白雪堆成的山岭一般,波涛好像从天上堆压下来,发出很大的声音,就像震耳的雷声一般。

波涛汹涌澎湃,犹如吞没了蓝天、冲洗了太阳,非常雄壮豪迈。

《观潮》读后感3今天,我们学了《观潮》这一课,这一课主要说了:浪的高大、壮观。

钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。

农历八月十八是一年一度的观潮日,这一天早上,我们来到海宁市的盐官镇,据说这里是观潮的好地方。

我们随着观潮的人群,登上了海塘大堤,在雨后的阳光下,几座小山在雾中若隐若现。

这是海塘大堤上的.人早就人山人海。

大家昂首东望,等着,盼着。

午后一点左右,从远处隆隆的响声,好像闷雷滚动,顿时人声鼎沸,我们踮着脚尖往东望去,只见东方水天相接的地方有一条白线。

白线慢慢向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。

《秋天的怀念》读后感15篇

《秋天的怀念》读后感15篇

《秋天的怀念》读后感15篇《秋天的怀念》读后感1今天,我读了一篇叫《秋天的怀念》的感人文章。

《秋天的怀念》写了一位身患重病的母亲,为了瘫痪的孩子开心,而没有把自己患重病的消息告诉儿子以免他雪上加霜。

这位母亲的肝疼得她整宿整宿翻来覆去睡不着觉,她没吭声,独自默默忍受,毫无怨言。

而她的儿子却因为身体残疾就自暴自弃,这让母亲心痛不已。

她知道自己时日不多了,为了让儿子振作起来,于是,这位重病缠身的母亲想推着下肢瘫痪的'儿子去北海公园看花,鼓励他一定要好好地活下去,像菊花那样不畏艰。

结果花没看成,母亲却永远地去了。

这位母亲为了儿了,错过了最好的治疗期,失去了自己宝贵的坐命。

这难道还不足以证明一位母亲对孩子的伟大而无私的爱吗?我也有一个像文章中的母争这样爱自己的孩子的妈妈。

我清楚地记得,那是一个夏天的晚上,我由于不小心,撞伤了头和手,妈妈紧张得一夜都没有睡好,不时地帮我抹药,抹汗,量体温,还总是问我痛不痛。

笫二天一大早,她就带我到医院进行全面检查。

当医生确诊我只是皮外伤并无大碍时,妈妈悬着的一颗心才放下。

但妈妈有时生病了,却不去看医生,只是自已买一点药吃就算了。

平时妈妈工作很忙,每天晚上7点半才回家。

她既忙工作又要忙家务,还经常辅导我做功课。

妈妈真的很辛苦。

可怜天下父母心!普天之下,母爱无处不在。

不但人是这样,就连动物也是一样。

母鸡为了保护小鸡,也可以不惜牺牲自己的生命而跟强大的敌人搏斗。

山固然高,也不如母爱高;海固然深,也不如母子情深!妈妈,我永远爱您!《秋天的怀念》读后感2夜深了,我重复地读着《秋天的怀念》这篇文章,久久不能放下,我被那感人的情景迷住了。

“我”双腿瘫痪了,脾气暴怒无常,母亲重病缠身,却还要照顾“我”,她经常向“我”提出到北海公园看菊花的要求。

一次“我”答应了,母亲喜出望外,但还未去,母亲就永远地走了。

别人告诉“我”,她昏迷前的最后一句话是:“我那生病的儿子,还有那未成年的女儿”。

读后感作文500字

读后感作文500字

读后感作文500字读后感作文500字「篇一」我喜欢的课文很多,但是,我最喜欢的是《小青石》了。

因为它道出了一个道理:为别人服务才是最有意义的事。

小青石在岸滩上过着平静的生活,随着时间的变化,小青石不再满足于现状了,它想和水晶,玛瑙一样,成为发簪,纽扣。

一天,小青石变成了做公路的石头,被撒在了路面上。

这时,它的想法改变了,它认为,水晶、玛瑙虽为人所用,但只是人们取其精华的一部分。

而它自己成为为千万人服务的铺路石,这样的生活不是更有意义吗?“这样才是最有意义的生活。

”是呀,小青石想的没错。

它作为一颗小石子,是平凡的;但是,它能为成千上万人服务,又是多么不平凡的英雄啊!读完《小青石》,我想:没错,为千万人服务才最有意义。

为实现祖国四个现代化而努力工作的叔叔阿姨们不也一样吗?他们不计个人得失,为千万人的幸福生活在忘我地工作。

这不和小青石的贡献一样吗?街道上的清洁工不也如此吗?他们每天早上把街道上的赃物打扫干净,有时候,还把街道边上的土扫起来,让人不会再为弄一身尘土而胆心了。

我要从现在开始,努力学习,改掉粗心的毛病,做作业时认真,写字不贪快,一笔一画地写。

上课认真听讲,课后仔细完成老师布置的任务。

还要在课余时间里多看有益的课外书,多帮助其他同学,多参加集体活动,有意识地培养自己各方面的能力,将来也成为社会建设中的小青石!评语:读书最重要的是读者能从中明白其内涵。

《小青石》被小作者挖掘地淋漓尽致。

由此展开联想,得出道理,并希望自己“将来也成为社会建设中的小青石!”读后感作文500字「篇二」《罗辑思维》是闺蜜搬家的时候送我滴,小婕之前也有关注了罗胖,但是从未详细阅读过,在这之前,关于罗胖的思维、点评褒贬各一,喜欢的很喜欢,厌恶的很厌恶。

小婕也搜了一下网页,有不少罗粉由衷的表示,很喜欢罗胖的风格,但是对于罗胖推荐的书,表示不认同,推荐的书适合不同层次的人看,不适合所有人;这点小婕倒是觉得没什么,你觉得适合自己就看呗,不适合就别看呗,有啥大不了的。

桂花雨读后感范文(14篇)

桂花雨读后感范文(14篇)

桂花雨读后感范文(精选14篇)当品读完一部作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,何不写一篇后感记录下呢?那要怎么写好后感呢?以下是小编为大家整理的桂花雨后感范文,欢迎大家分享。

桂花雨读后感篇1《桂花雨》这篇文章是我最喜欢读的,因为文章里包含了深刻的道理。

《桂花雨》文中写道:“桂花树不像梅花那么有姿态,笨笨拙拙的。

不开花时,只是满树茂密的叶子,;开花季节,也得仔细地从绿叶丛里找细花。

桂花不与繁花斗艳,可是它的香气味儿真是迷人。

”这句话表面上似乎是说:桂花没梅花美。

是的,桂花很小,在百花丛中,桂花确实是小得可怜,甚至是微不足道。

但是,《桂花雨》又继续写道:“桂花不与繁花斗艳,可是它的香气味儿真是迷人。

”是啊,桂花不像月季、牡丹那样炫耀自己的花朵,它只是凭借自身浓郁的香气来美化人们的生活。

这让我联想到社会上有些人能说会道,但缺乏吃苦耐劳、踏实肯干的精神,做一点事情就自以为了不起,整天像蝉一样叫。

而有些人,虽然不善于言谈,却一心关注事业,苦干、实干,成为有用的人。

《桂花雨》这篇文章中所揭示的哲理就是提醒我们不要做华而不实的人,而要做一个不图名利、对社会有用的人。

桂花雨读后感篇2暑假里,我和妈妈一起读了一本书,书的名字是《曹文轩说故事—桂花雨》。

这是一篇散文,作者主要讲的是故乡童年那个时代的“摇花乐”和“桂花雨”,字里行间弥漫着作者淡淡的思乡情和故乡美好的回忆。

我们没有看到过桂花雨,但看到作者的描述后仿佛身临其境,仿佛看到作者小时候摇桂花,收桂花的情形。

同学们,你们见过桂花吗?我见过桂花,是在我们小区的公园里。

桂花也称木犀科,常绿乔木,高度可达15米,树冠卵圆形,叶对生,椭圆形至卵圆形,花簇生叶腋式或聚伞花序,黄色或白色,特香。

每年中秋节前后就开了,到时你只要一进小区的大门,就能闻到桂花的香味。

桂花的香气飘香十里,特别迷人。

桂花树的树枝枝叶繁茂,桂花更是幽香而不露,秀丽而不娇,清雅高洁,香气浓郁。

这篇散文告诉了我们“只要仔细观察每一个事物,就能写出好文章”。

【读后感】我最喜欢的一篇课文_450字

【读后感】我最喜欢的一篇课文_450字

【读后感】我最喜欢的一篇课文_450字我最喜欢的一篇课文是《格列佛游记》。

这是一本作者乔纳森·斯威夫特的喜剧冒险小说,通过描述主人公格列佛的冒险经历,展现了对人类社会的嘲讽和对人性的讽刺。

整本小说以虚构的岛屿世界为背景,通过描述格列佛探索不同岛屿的经历,展现了这些岛屿上人们的种种怪癖和荒谬行为。

作者通过夸张和讽刺的手法,让读者深刻地反思人类的种种愚蠢行为。

我特别喜欢的是第三篇的《拉普塔岛》。

这个岛屿上的人们全部都喜欢撒谎,无论是大事小事,都欺骗别人。

他们为了显示自己的聪明才智,从小到大都被灌输了撒谎的观念。

格列佛在这个岛屿上待了一段时间,发现他们不仅为了个人利益而谎言频出,甚至在没有任何必要的情况下也会撒谎。

这样的行为让格列佛感到难以忍受,他认为这个岛上的人们完全没有诚实和信任的概念。

通过这个故事,我深深地感受到了作者对社会现象的讽刺和批判。

他通过拉普塔岛上人们的撒谎行为,揭示了人类社会中虚假和伪善的一面。

这反映了现实社会中的一种普遍现象,即为了个人利益,人们往往会说出谎言,掩盖真相,损害他人的利益。

这种虚假的行为最终只会导致社会不信任和矛盾的加剧。

通过阅读《格列佛游记》,我深刻地认识到了诚实和信任的重要性。

一个社会只有建立在诚实和信任的基础上,才能实现和谐与稳定。

无论是个人还是国家,都需要遵循这一原则,远离虚假和伪善,以诚实和真实的态度面对自己和他人。

我还喜欢书中描绘的其他岛屿,如《笛卡岛》、《庞布拉岛》等。

这些岛屿上的人们拥有各种奇怪的特性和行为。

通过讲述这些离奇的故事,作者既展示了人类社会的多样性,又揭示了一些人类行为背后的荒谬和荒谬。

这让我感到人类社会是如此复杂和丰富多样。

《格列佛游记》是一本充满幽默和讽刺的作品,通过夸张和批判的手法,让人深刻地反思人类社会的荒谬和愚蠢。

通过阅读这本书,我收获了对人性和社会的深入思考,也对诚实和信任的重要性有了更深的理解。

夸父逐日读后感(推荐20篇)

夸父逐日读后感(推荐20篇)

夸父逐日读后感(推荐20篇)夸父逐日读后感第1篇《夸父逐日》这篇课文我很喜欢。

它是一篇感人的神话故事,虽然是神话故事,但也告诉我一个大道理。

北方的冬天,寒风刺骨,那里住着一个英雄巨人——夸父。

有一天,夸父想:要是能追上太阳,让它多留一会儿,让每个人都得到温暖,那多好呀!第二天,当东方的太阳刚刚升起。

夸父就扛着拐杖,迈开长腿,起身追赶太阳。

太阳跑得非常快,夸父也加快速度。

近了!近了!可是太阳不断吐出火焰,把夸父烤得口干舌燥。

他把附近的所有的水全喝光了,可他还是渴得要命一个仙人告诉他前面有一个湖,那里有很多水。

夸父又向那个湖跑;没走多远,就倒在地上,死去了。

在死的那一瞬间,他把拐杖扔出去。

夸父身体变成了一座连绵起伏的大山;他的拐杖变成了满山果林。

我非常佩服夸父,为了让更多人得到温暖,夸父不惧艰奋起追日,终于被太阳烧烤倒地身亡。

但他身虽死而志长存,以生命铸成山岳,以手杖化为果林,并以甘美的果实解除行人的干渴。

罗曼。

罗兰说;”一种理想,就是一种动力。

“夸父想把太阳留下来,给人们温暖。

他有了理想,就努力向理想冲。

记得有一次,老师问我们:”你们的理想是什么?“我说我的理想是当一名发明家。

老师说:”想成为发明家,从小就要认真学习。

“后来每节课上我都认真听课。

我越来越相信我能成为发明家。

从这件事我明白了:人一生总要有所追求,比如说学习和奋斗,只要你能具有夸父逐日的精神和力量,又有什么困难不能克服,有什么目标不能达到呢?夸父逐日读后感第2篇我读了《夸父逐日》这个故事,我觉得这故事很有意义。

这篇故事是说夸父是个巨人,他想让大地变得永远有光明。

就去追太阳,追到后口干舌燥,渴的难受极了,就喝干了两条喝的水,还不解渴,又要到雁门北边喝水,可在半路上倒下了。

第二天这个地方就变成了山,山上不仅有绿油油的小草还有果树。

好给路人享用。

(.)夸父太伟大了,活着的时候为人类寻找光明,死后还不忘给别人做贡献。

我班已建立班级博客圈,欢迎来访^_^0 推荐夸父逐日读后感第3篇我读了《夸父追日》的故事,我觉得夸父有伟大的理想、敢于实践,还有伟大的奉献,这三个的做法值得我们学习。

六年级上册13课读后感

六年级上册13课读后感

六年级上册13课读后感六年级上册13课读后感(一)《只有一个地球》是我最喜欢的一篇课文。

这篇课文主要讲了地球的资源有限,而人类却不加节制的浪费。

如果地球的资源用完了,人类就将面临死亡,因为在以地球为中心的40万亿公里内,没有适合人类居住的第二个星球。

这让我不禁想起了我平时的一些生活习惯。

有一次,我买了一个冷饮,吃完随手就把冰糕棒和包装袋扔在了大街上。

清洁工阿姨看见了,就让我捡起来,而我却不高兴的说:“那有什么事,不就一个袋子吗?我才不捡呢。

”说完便走开了。

读了这篇课文后,我后悔的无地自容。

如果全世界每一个人一天扔一个塑料袋,那么一天加起来就是65亿个,这是多么大的数目啊!这样不用几年的时间,地球就不适合人类居住了,到时候想后悔也来不及了。

所以我们要保护我们这个微小、美丽而有脆弱的星球,为我们的子孙后代造福。

六年级上册13课读后感(二)读完这篇课文,我的心里仿佛有一颗石子投入了湖面,久久不能平息……《只有一个地球》向我们展现了地球美好而又凄凉的一面。

人类诞生之初,人与自然的关系还是和谐的,可是到了近现代,人类社会的发展进入了工业时代,科学技术的飞速发展给人类创造了巨大的财富,可是随之而来的就是对大自然的毁坏而遭到的无情的报复。

酸雨、大气污染、水质污染等问题开始困扰着人类。

1998年,由于长江中上游的之辈背破坏,造成了严重的水土流失,从而引发了一场百年不遇的大洪灾,致使多少无辜的生命丧失,多少良田被毁,多少房屋被冲垮啊!人类在这种时代都将责任推给了大自然,却从来没想到这时自己种下的孽果。

人类为了发展经济,对树木乱砍滥伐,在洪水到来时就没有了这一平展,才会招致那样的恶果。

有份资料表明,我国目前的土地沙漠化面积已达267。

4万平方公里,严重缺水的城市有300多个。

于是不少城市开始开采地下水,结果反倒弄得土地下陷。

如天津市,市区有2308平方公里的土地处于下降漏斗。

像这样不加节制地开采,必将加速地球上各种资源的枯竭,造成一系列的生态灾难。

盘古开天地读后感6篇

盘古开天地读后感6篇

盘古开天地读后感6篇读完一篇(部)作品, 会有很多感想和体会, 这就是所谓读后感。

下面是小编为您带来的是盘古开天地读后感6篇, 希望对您有所帮助。

盘古开天地读后感1 当我第一次读完《盘古开天地》的时候, 我不由的被盘那种古执着的精神给感动了。

他抡起斧头就一刻不停的砍啊砍, 砍啊砍……终于分出了天和地的一条界限, 可是他的手却磨出血来了, 但他不管, 他任继续用手把天和地分得更开点。

他能这样执着, 而我却做不到, 我只要有点小伤, 我就会大哭半天;只要一失败, 我就会气馁当我第二次读完《盘古开天地》的时候, 我不禁被盘古愿意牺牲、不怕痛苦的精神给惊叹了, 当他感到自己快要死的时候, 他勇于牺牲, 把自己的眼睛掏出来变成了太阳和月亮;把自己的头发和胡子扯下来变成了星星树木;把自己的肋骨抽出来变成了大山;把自己的鲜血变成了波涛汹涌的江河;把自己的肌肉变成了田地;盘古的气变成了风……而我就不行, 我一直都是让爸爸妈妈管着我, 而我只为他们做些小事, 我真惭愧呀!现在, 我已经懂得了要乐于助人。

帮别人的时候, 我自己也感到了快乐。

有一次,戚晶晶忘带铅笔盒了, 我就把笔借给了她, 她对我说了声谢谢, 这看似平常的小事, 却让我的心温暖了许多。

帮助别人, 别人快乐, 我也快乐, 何乐而不为呢?盘古开天地读后感2 今天, 我读了一篇文章叫《盘古开天辟地》。

主要的故事情节是这样的, 很久很久以前, 这里没有天, 也没有地, 什么都没有, 后来有一天, 有一个巨人名叫盘古, 他拿着一把大斧子, 把这里给劈开了, 有的气往上升形成了天, 有的气往下降就形成了地, 有了天和地就有了光, 有了上下左右前后, 盘古不放心, 怕天和地又合起来, 所以每天每夜盘古都用手撑着天, 脚蹬着地, 后来天和地终于形成了, 盘古累坏了, 就在这里长眠了, 他的两只眼睛变成了太阳和月亮, 头发、胡须变成了星星, 胸膛变成了高山, 四肢变成了河流……世界就这样形成了, 才有了人类。

《盘古开天地》读后感

《盘古开天地》读后感

《盘古开天地》读后感《盘古开天地》读后感《盘古开天地》读后感1《盘古开天地》是一个神话,也是我最喜欢的一篇课文。

只要一有时间我就读这篇课文。

盘古有着坚持、牺牲的精神,让我非常感动,值得我们学习。

课文讲的是很久很久以前,天地没有分开混沌一片。

有个叫盘古的巨人在混沌之中睡了十万八千年。

一天,盘古忽然醒来看见四周一片漆黑,就抡起大斧头向眼前的黑暗猛劈过去。

只听一声巨响混沌的东西渐渐的分开了,轻而清的东西缓缓上升变成了天,重而浊的东西慢慢地下沉,变成了天地。

天地分开后盘古怕它们还会合在一起,就头顶着天,脚使劲蹬着地。

就这样不知过了多少年,天和地渐渐地成形了。

盘古也累得倒了下去,盘古倒下后他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云;双眼变成了太阳和月亮;肌肤变成了辽阔的大地;血液变成了奔流不息的长江。

人类的老祖宗盘古,用他的身躯创造了这美丽的宇宙。

每当读完这篇课文,我深深为我们的老祖宗盘古这种坚持和牺牲精神所感动,这个美丽的宇宙真是来之不易啊。

可是现在我们生活在这么美丽的地球上,却有很多人不知道珍惜这来之不易的家园。

许多森林遭到乱砍乱伐,许多大江湖泊受到污染。

我想老祖宗盘古若看到现在这个样子一定会伤心流泪的。

我曾经看过《后天》《20某某世界末日》两部电影,就是警告我们如果不爱惜我们居住的地球,有一天地球就会灭亡。

每当一次次阅读这篇课文时,我想对所有人说:不要在破坏我们的家园了,只有我们共同努力维护环境,才不会辜负盘古牺牲自我的精神。

《盘古开天地》读后感2《盘古开天地》是一篇中国神话故事,和其它神话故事一样,都很神奇精彩,让人感动、流泪,今天,我就来给大家说说我读《盘古开天地》的感受!《盘古开天地》讲的是很久很久以前,天与地连成一体,整个宇宙混沌一片,沉睡了十万八千年的盘古用大斧头劈开了天与地,而他也因为分开天和地力气耗尽而累死。

死后,盘古的身体发生巨大变化,他的气息变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音变成了轰隆隆的雷声;他的眼睛变成了明亮的太阳、月亮;他的肌肤变成了辽阔的陆地;他的汗水变成了晶莹剔透的雨露。

《将相和》读后感

《将相和》读后感

《将相和》读后感《将相和》读后感1在语文书上,我最喜欢的一篇文章是《将相和》。

读了这篇文章后,我明白了很多很多这篇文章的主要内容讲的是秦王想把“和氏璧”骗走,又想会见赵王。

赵王两次都派蔺相如去处理,结果都取得了胜利,赵王封蔺相如为上卿。

廉颇知道后,就在背后说他的坏话。

可蔺相如不生气,最后矛盾化解,他俩成为了好朋友,一起保卫赵国。

我读完了以后,深深的感到了汗颜,蔺相如的胸怀是多么的坦荡!他可是大官儿呀,怎能忍受廉颇的侮辱!他知道了以后,却躲了起来。

蔺相如比廉颇官儿大,怎么不把他逮起来问罪?或把这件事告诉赵王,让他付出代价。

可是,蔺相如却另有他法。

我就不行啦,别人要是在背后说我的坏话,我非教训教训他,有时他不听话,不道歉,我甚至还大打出手。

有一次,我们比赛跳绳,我快要成功了,可就在这紧急关头,我的绳子却被绊了一下,最后失败了。

我立即查找真凶,要他挽回局面。

可他又不听,我们就吵了起来,看到老师来了我们才住口。

事后,我觉得心里很不好受。

看了蔺相如的故事,我下定决心,一定要向蔺相如学习,做个不爱斤斤计较的人,胸怀坦荡,意气风发!《将相和》读后感2将相和的将至的是赵王的大将军廉颇,相指的是蔺相如讲了三件大事“渑池只会”“完璧归赵”“负荆请罪‘”前两件实事起因,后两件事是结果。

本课的蔺相如非常勇敢具有高尚的爱国情怀,非常值得我们学习。

学习他的勇敢,学习他的机智他的爱国情怀!在生活中我和朋友“于芊”经常因为一些小事闹矛盾闹得天翻地覆,甚至一定要查出事情的真相才肯停止。

后来我不再和她闹矛盾了,可是因为她的妈妈不是很喜欢我,并且我完全影响了于芊的生活,也许我把他带坏了,我要郑重的向于芊的妈妈说一声“对不起”可我还是很想和他做朋友的,因为我们俩个在学习上能够互相取长补短,我知道我们两个的性格、特点都不相同这是我们不能强求的事实,但我们一旦相处久了就会彼此理解对方,也会成为真正的好朋友!我和于芊是从小玩到大的朋友,我已经和他分开不了。

《桥》的读后感(精选7篇)

《桥》的读后感(精选7篇)

《桥》的读后感(精选7篇)《桥》的读后感1如果我说出我最喜欢的书的话,那么你们就都会大吃一惊。

说实话,我最喜欢的书是语文课本。

我最喜欢的是《语文五(下)》。

我不是奉承老师,是我真的喜欢这本书。

我印象最深的是一篇课文——《桥》。

文章大概是这样的:山洪来了,整个村庄的人都涌向一座窄窄的小木桥。

他们全村都拥戴的老党委书记指挥群众先跑,党员排在后面。

突然,他从队伍中揪出一个小伙子,命令他去后面,因为他是个党员。

群众都走光了,只剩他俩。

小伙子刚刚上桥,桥就塌了,老汉也被淹死了。

刚开始,我觉得老汉太不应该了。

因为党员也有生命啊,党员就不是人了吗?不怕这个小伙子的父母担心吗?然而,故事还没有完:5天后,有一个老太太来这里祭奠。

她来祭奠2个人。

她丈夫和她儿子。

啊,我突然觉得自己太小心眼了,不禁对老汉肃然起敬,读。

在那么危险的情况下,别人都慌忙逃走,但是他却自己在后面维持纪律,舍己救人;在没有人提醒的情况下,他还把自己的儿子揪出来。

难道他不爱他的儿子吗?不是的,天下没有父母不疼爱自己的孩子的。

他可能认为作为一名党员,必须保护群众的安全,哪怕牺牲自己。

这篇文章的优点还不止这些。

优点一,文章的语言很幽默、简练。

它的语句都是最简单的,而且用了比喻、拟人、夸张等多种修辞手法。

优点二,也就是我最欣赏的:作者特别把他们两个的关系写到最后。

因为作者后面才介绍了小伙子和老汉是父子关系的话,就会让我们在认可他的负责之余,又让我们感到吃惊和敬佩他的大公无私。

但是如果先写了小伙子是他的儿子的话,我们就会少一份对他的敬佩。

这是文章最最妙的地方,也就是作者别有用心之处。

老汉这种舍己为人的精神不正是我们需要学习的吗?这篇课文给我的启发很多。

如果我们在生活当中人人都是这样,那么世界上将会充满了爱和温暖。

《桥》的读后感2读了《桥》一文,让我感慨万分。

虽然只是一篇文章,但就好像是发生在昨天并且亲眼目睹一样,让人感动不已。

《桥》一文写了一位老共产党员面对狂奔而来的洪水,把生的希望让给别人,把死留给了自己,以自己的血脉之躯筑起了一座不朽的桥梁,赞扬了以老支书为代表的优秀共产党员在危难面前无私无畏,不徇私情,英勇献身的崇高精神。

【读后感】我最喜欢的一篇课文_450字

【读后感】我最喜欢的一篇课文_450字

【读后感】我最喜欢的一篇课文_450字我最喜欢的一篇课文是《竹石》。

这篇课文以竹子和石头为主题,通过对竹子和石头的描写,让我深入了解了它们之间的独特魅力。

在课文开始部分,作者就用细腻的语言描绘了竹子的生长环境和特点。

他说:“竹需要多沙土,它不贪小凉儿,也不贪大柴火。

”这些细节使我联想到了自然界中的竹林,那里春天的时候,竹子会象征着希望,展示出憨厚和积极的一面。

而在夏天,竹子会用它那高耸入云、摆动生姿的挺拔姿态引起人们的注意。

竹子的叶子是茂密的,抗风耐寒,在大自然中,它就像一个坚强、有力的战士。

在课文的后半部分,作者以竹子和石头的对话的形式,将竹子和石头进行了对比。

作者引用了古人的诗句,将竹子比作傲然挺立的壮士,而石头则是永远沉默寂寥的陪衬。

竹子和石头在对话中展示了各自的特点和内涵。

竹子和石头的对话中让我深有感触。

在对话中,竹子问石头为什么总是沉默,石头回答说:“我是块石头,自古就沉默。

”这让我想起了生活中的沉默是一种非常宝贵的美德。

有时候,沉默胜过千言万语,它能够让人更加冷静和理智。

在与人交流的时候,我们也可以借鉴石头的沉默,学会用沉默去倾听和体谅。

竹子和石头之间的对比也给我留下了深刻的印象。

竹子婉约而热情,像一位文雅的士人,而石头沉静而坚定,像一位默默无闻的冷僻之士。

两者的对比体现了自然界的和谐与平衡。

竹子和石头互为衬托、互相依存,通过对话传递出平凡纯粹与永恒不变的真理。

在读完《竹石》之后,我对竹子和石头的认识得到了更新和加深。

竹子的坚韧和石头的沉默让我深感生活中的每一件小事都是有其价值和意义的。

生活中的每一个人和每一件事都像竹子和石头一样独特,都有自己的美和特点。

我们应该学会欣赏和珍惜他人,也要学会用心去感受和体会生活的无穷魅力。

通过《竹石》这篇课文的阅读,我不仅学到了关于竹子和石头的知识,也受到了精神上的启发。

我明白了每一个细小的事物都有它存在的价值和意义,我也学会了在生活中保持沉默和倾听的重要性。

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我最喜欢的一篇课文
我最喜欢的一篇课文
“持之以恒,目标专一”是通向成功大道的最佳途径,怎样用“水滴”滴穿一块块“顽石”,第22课就是最好的答案。

文中的医药学家李时珍、发明家爱迪生和书画家李时珍,他们都以“滴水穿石”的精神取得了最终的成功。

对,这就是我喜欢的一篇课文——《滴水穿石的启示》,为什么喜欢?就因为本文反映出的精神、恒心、毅力……
读了它我好象如鱼得水,受益匪浅。

正如文中所说:目标专一而不三心二意;持之以恒而不半途而废,就一定能实现我们美好的理想。

在岩石中的竹子,经过几番努力,终于破岩而出,生长在岩石上的竹子,一定不会少经历风吹雨打、日晒雨淋,但它毫不放弃生存的机会,仍挺立在逆境中,仍拥有“滴水穿石”的精神。

这不正应了古人的一句话:千磨万击还坚劲,任尔东西南北风吗?在学习上,我们也要有这样持之以恒、目标专一的精神。

我们决不能做养在花室里的盆花,一遇到困难就退缩,这样何时才能拥有滴水穿石的精神?接着走向成功的大道!在攀登学习的高峰时,不可能一路顺风,难免会有绊脚的石块,但只在从哪跌倒从哪爬起来,那座高峰又怎能难倒我们呢?
著名文学家鲁迅,他也是经历了无数的失败与挫折之后,才成为人人皆知的名人。

当别人说他是“天才”时,他却说:“哪里有天才,我只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在了工作上”
由此可见,天才不是天生的,而是通过自己的不懈努力得来的。

要想得到“天才”的美誉,就要以“滴水穿石”的精神来填补“天才”
宝座的空缺啊!
这就是我喜欢的一篇文章,一篇令人感慨万分的文章。

因这它,我想到了许多许多……
五(5)分部杨鉴之。

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