幼儿园119消防宣传日活动总结3篇

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2024年幼儿园119消防宣传日活动总结范本（5篇）

幼儿园119消防宣传日活动总结范本一、领导高度重视，安全意识增强。

学校成立了以校长为组长，学校党支部书记、副校长、教导处主任、办公室主任、各班班主任为成员的工作领导小组，并进行了详细分工；并及时召开会议，安排部署学校消防安全工作；健全消防组织机构，安排了具体的负责人，落实了责任；完善了各项消防安全制度、实施办法及考核细则，形成了组织健全、制度完善、职责清晰、人人参与，学校、社会共同配合，整体联动的良好格局。

二、精心组织，层层发动。

深入动员以“增强消防安全意识，构建平安和谐校园”为主题，以“珍爱生命”为主线，以“普及消防安全常识、增强法律意识，学会火灾逃生自救技能”为重点，以“杜绝亡人火灾和较大以上火灾事故，减少控制一般火灾事故”为目标，开展了师生全员参与的宣传教育培训活动，取得了较好的效果。

学校自检、自查过程中，对照标准认真排查，找死角，查漏洞，对发现的消防安全隐患及时采取措施进行整改上报。

三、活动形式多样，教育效果显著。

1、在学校醒目的位置悬挂上“增强消防安全意识，构建平安和谐校园”的消防宣传标语。

2、各年级围绕争当消防安全优秀学生召开一次消防主题班会。

3、学校组织学生开展了一次消防安全知识和逃生自救技能竞赛。

4、开展消防专题讲座。

着重就消防安全意识、消防器材的配备和使用、防火灭火常识以及火场逃生等方面进行了讲解。

通过开展消防安全知识讲座，进一步提高了全体师生的消防安全意识，普及了消防安全知识。

5、主办消防主题的黑板报。

各年级分别围绕“增强消防安全意识，构建平安和谐校园”的消防主题，办了一期黑板报。

学校领导一一检查并充分肯定各年级的黑板报有特色，尤其是通过宣传教育，全校师生了解了更多消防知识，提高了自救自护的能力。

6、____月____日下午，学校组织一次模拟火场逃生演习。

学校领导、全体老师根据《学校消防应急预案》迅速到达指定位置，正在上课的老师也立即结束授课，组织学生撤离。

按照楼层从低到高的顺序，各班级分东、西两个楼道依次撤离教学楼。

幼儿园119消防宣传日活动总结6篇

幼儿园11.9消防宣传日活动总结6篇篇1一、活动背景为了响应消防安全月的号召，加强幼儿园师生的消防安全意识，提高火灾防控能力，我园在“11.9消防宣传日”组织了一系列丰富多彩的活动。

本次活动不仅提升了孩子们的安全意识，还促进了家长和教职工对消防安全知识的了解与应用。

二、活动准备为确保活动的顺利进行，我园提前进行了全面的策划和准备。

成立了由园长牵头的活动小组，明确了活动的主题、时间、地点和内容。

通过家长微信群、宣传栏等多种渠道提前进行宣传，确保家长及全体师生的参与率。

同时，准备了一系列的消防宣传资料、模拟道具等。

三、活动内容（一）消防知识讲座邀请了当地消防大队的消防员进行消防知识讲座，用通俗易懂的语言向孩子们普及火灾的危害、如何预防火灾、火灾发生时如何逃生等基本知识。

同时，通过真实的案例，让孩子们认识到消防安全的重要性。

（二）消防演习在讲座结束后，进行了消防演习。

孩子们在教师和消防员的指导下，按照预定的逃生路线，迅速有序地撤离到安全地带。

整个过程紧张有序，达到了预期的效果。

（三）制作消防主题手工组织孩子们制作消防主题的手工制品，如制作消防车、画消防安全漫画等，让孩子们通过动手实践加深对消防安全知识的理解和记忆。

（四）家长参与环节邀请家长参与消防安全知识竞赛，通过竞赛的形式让家长也了解到消防安全的重要性，增强家庭消防安全教育的意识。

四、活动效果本次活动取得了圆满成功，达到了预期的效果。

通过消防知识讲座和消防演习，孩子们对消防安全有了更深刻的认识，掌握了基本的火灾逃生技能。

制作消防主题手工不仅锻炼了孩子们动手能力，还增强了他们的安全意识。

家长参与环节也提高了家长对消防安全教育的重视程度。

活动整体组织有序，内容丰富多样，受到了家长和孩子们的一致好评。

五、活动总结与反思本次“11.9消防宣传日”活动提高了幼儿园师生的消防安全意识和自防自救能力，但也存在一些不足之处。

如部分环节的时间安排不够紧凑，部分孩子的表现不够紧张有序等。

幼儿园消防安全教育活动总结【四篇】

【导语】安全是幼⼉园的头等⼤事，消防安全更是重中之重。

幼⼉⽣活是多姿多彩的，安全教育也应把握时机。

以下是为⼤家精⼼整理了幼⼉园消防安全教育活动总结【四篇】，供⼤家的品读。

【篇⼀】幼⼉园消防安全教育活动总结 11⽉1⽇，xx幼⼉园开展了“消防安全记⼼中”主题教育活动，全园10个班、300余名幼⼉参与活动。

此次活动，旨在11.9消防⽇前丰富幼⼉的消防安全知识，提⾼幼⼉的消防安全意识。

活动中，各班⽼师向幼⼉介绍了灭⽕器的使⽤⽅法及原理，并请幼⼉进⾏⽰范，并创设了⼀个⽕灾场景，请幼⼉戴上帽⼦，指挥帮助其余幼⼉进⾏逃⽣。

各班幼⼉还学会了⼀个简单好听的消防⼉歌，把逃⽣⾃救的常识变得更加有趣，加深孩⼦的逃⽣⾃救常识，让幼⼉在这样的亲⾝体验中，对浅显的消防常识有了更加深刻的认识。

此次活动，加强了幼⼉的安全教育，增强了幼⼉的消防安全意识，提⾼了幼⼉的⾃我保护能⼒和应对突发事件的能⼒，充分体现了“预防为主，防消结合”的⽅针，真正把幼⼉园消防安全⼯作落到了实处。

【篇⼆】幼⼉园消防安全教育活动总结 11⽉9号是全国消防⽇，为进⼀步加强幼⼉园防⽕安全⼯作，增强全体师⽣安全防范意识，提⾼快速反应和处置能⼒，xx 幼⼉园在于11⽉9⽇上午举⾏了⼀次全园防⽕疏散演练活动。

演练活动开始，警报声响起，各班⽼师带领幼⼉迅速取下各⾃浸湿的⼩⽑⼱，捂住⼝⿐，弯下⾝⼦迅速从活动室撤离;然后，在⽼师的指挥和带领下，按照安全疏通路线迅速有序的跑向楼梯;最后，通过安全出⼝，全体⼈员安全有序地跑到空旷的操场上，清点⼈数，演练完毕。

总指挥对全园消防演练疏散演习活动，进⾏了总结。

演练活动中，孩⼦们⽤湿⽑⼱捂住嘴⿐，听从指挥，紧张有序，不拥挤，在⽼师的指导下，按指定路线撤离，平安顺利的到达安全场地。

演练让孩⼦们掌握了简单的⽕场逃⽣技能，获得了消防安全知识，增强了⽕灾逃⽣的技能，达到防⽕疏散演练的活动⽬的，取得了良好的教育效果。

【篇三】幼⼉园消防安全教育活动总结 11⽉9⽇，xx⼀幼开展了全园“119消防宣传⽇”主题活动。

幼儿园11.9消防宣传日活动总结(精选7篇)

幼儿园11.9消防宣传日活动总结（精选7篇）幼儿园11.9消防宣传日活动总结篇1为贯彻落实“全民消防、生命至上，平安进万家”为主题的幼儿消防安全日教育活动，紧紧围绕11月份全国消防教宣传月这一主线，我园开展了丰富多彩的消防安全教育活动，将消防安全活动深入到老师和幼儿及家长的心中，进一步提高了广大师生的消防安全意识。

一、领导高度重视我们高度重视消防安全月的活动安排，专门开会学习了《关于开展“119”消防宣传月活动暨加强冬季防火工作的通知》，细致安排工作，责任到人，分管安全管理责任人安排好消防安全教育宣传月的师生消防安全教育工作，消防安全教育宣传月活动细致、务实、效果好。

二、活动安排丰富多彩，活动效果好。

为了提高师幼的安全意识，我园高度重视消防安全月的活动，在幼儿中广泛开展消防安全月以下活动：1.“119”消防宣传月活动全民动员大会。

组织全园教职工召开“119”消防宣传月全民动员大会暨教职工消防宣传教育活动，通过学习区教育局《关于开展“119”消防宣传月活动暨加强冬季防火工作的通知》精神和本园《“119”消防宣传月活动方案》、《消防预案》，向教职工进行消防安全宣传，布置“119”消防宣传月工作内容，努力搭建家长、幼儿接受消防宣传教育的平台，在园门口张贴“全民消防生命至上平安进万家”消防宣传标语，形成浓厚的宣传氛围。

2.“119”消防宣传月消防知识技能的宣传教育活动。

通过橱窗“消防安全我知道”、向家长发放“幼儿园消防知识宣传报”、校信通“消防安全温馨提示”、“班级消防安全知识宣传版面设计”、“消防安全知识知多少”的讲座和讨论、“班级消防安全教育活动”、“消防安全教育评估卷”等，向广大师生、家长宣讲防火和自救的基本知识，使师生员工、家长了解消防安全基本常识，掌握火场逃生的基本技能，提高防火警觉性和自觉性，掀起“人人了解消防、人人关注消防、人人参与消防”的消防宣传新高潮。

3.开展拉网式的消防安全隐患排查、检查活动。

2024幼儿园119消防日活动总结模板（4篇）

2024幼儿园119消防日活动总结模板____年消防安全日即将到来之际，我校采用多种趣味形式，让消防安全教育进校园并使之成为学生最乐意参与的活动，有效地筑牢了学生消防安全墙。

就活动情况总结如下：实景感受，让孩子享受最直接的感官冲击。

区实验幼儿园的消防安全周教育主题活动中，一辆红色的消防车开进幼儿园，孩子们叫喊着“消防车，消防车”，师生们与消防车、消防员叔叔来了一次零距离的接触。

消防队的同志为小朋友介绍消防知识，消防员装备发及消防车上的装备，让幼儿认识了高压水枪、水带、消防云梯等各种器械。

在惊叹和猜测中，孩子们对消防安全有了最直观的概念。

实战演练，让学生经历最刺激的操作体验。

____小学以“119消防宣传日”为契机，组织消防安全疏散演练，拉开了冬季校园消防安全工作的序幕。

“叮铃铃!”急促地电铃将全校带入了模拟学校发生火灾的情境中。

随着消防逃生哨声一响，各年级各班的学生在老师的有效组织下，全校____余名师生立即按照之前规划的逃生路线，快速、有序地撤离到学校操场，整个过程仅用时____分钟。

____小学还邀请到区消防大队的官兵现场给同学们讲解灭火器的使用方法，鼓励师生体验灭火器油盆灭火。

望着熊熊大火，师生们勇敢、果断地拿起灭火器，在消防官兵“手把手”指导下认真地进行灭火。

当“大火”被扑灭时，大家一阵欢呼，激动地喊道：“我学会灭火啦!”。

实习研讨，让学生牢记最有用的消防技巧。

____小学消防知识宣传周活动中，首先利用红领巾广播站播放报火警、火灾的预防、火场自救及逃生方法等消防安全基本常识。

然后组织各班级召开以“消防安全”为主题的班队会，观看消防安全视频。

接着同学们开展了以“火灾发生时，我该如何应对”为主题的讨论和竞答活动，通过激烈的讨论或竞答，同学们将消防安全常识及火灾逃生技巧牢牢地记在心中。

2024幼儿园119消防日活动总结模板（二）根据《____县教育局____年全县教育系统“119”消防宣传月活动方案____》的要求，为切实做好“119”消防日宣传月宣传工作，提高广大师生的消防安全意识，创造良好的教育教学环境，我中心校积极开展了多项宣传和实践活动，现将具体活动情况总结如下：一、加强领导，确保“119”消防月活动有序开展为确保学校“119”消防月活动顺利开展，我中心校特成立“119”消防月活动领导组：领导组下设“119”消防月活动办公室在总务处，由____兼任办公室主任，负责日常业务的处理。

幼儿园119消防宣传日活动总结5篇

幼儿园119消防宣传日活动总结5篇篇1一、活动背景与目标幼儿园作为孩子们学习和成长的重要场所，消防安全意识的普及至关重要。

为了增强孩子们的消防安全意识，提高自防自救能力，我园特别举办了“119消防宣传日”活动。

本次活动的目标是让孩子们了解消防知识，掌握基本的消防技能，并通过亲子互动的方式，将消防安全意识传递给每一个家庭。

二、活动内容与形式1. 消防知识讲座：我们邀请了消防队的专家，为孩子们和家长们详细讲解了消防安全的重要性、消防设备的使用方法以及逃生自救的技巧。

专家们生动有趣的讲解方式吸引了孩子们的注意力，让他们在轻松愉快的氛围中学习到了宝贵的消防知识。

2. 消防技能实践：在讲座结束后，我们组织了消防技能实践环节。

孩子们在消防队员的指导下，亲自体验了如何正确使用灭火器、如何迅速逃生等实用技能。

通过亲身实践，孩子们对消防安全有了更深刻的理解和认识。

3. 亲子互动环节：为了让孩子们将学到的消防知识带回家中，我们设置了亲子互动环节。

孩子们与家长一起完成消防知识问答、家庭消防隐患排查等任务，不仅巩固了所学知识，还增强了家庭成员之间的互动和沟通。

4. 宣传栏与海报：为了营造浓厚的消防宣传氛围，我们在幼儿园内设置了消防宣传栏和海报。

宣传栏上张贴了消防安全标语、消防设备使用说明等资料，让孩子们在随时随地都能接触到消防安全信息。

三、活动效果与反思通过本次“119消防宣传日”活动，孩子们不仅学到了丰富的消防知识，还掌握了实用的消防技能。

他们能够正确使用灭火器、迅速逃生，并在亲子互动环节中将所学知识传递给家长。

同时，本次活动也增强了孩子们的自我保护意识和能力，为他们的健康成长奠定了坚实基础。

在活动过程中，我们也发现了一些需要改进的地方。

例如，在消防技能实践环节中，部分年龄较小的孩子可能无法完全掌握所有技能，需要在今后的活动中加强指导和练习。

此外，我们还可以通过更多形式的活动来进一步普及消防安全知识，提高更多人的消防安全意识。

幼儿园119消防日教育活动总结5篇

幼儿园119消防日教育活动总结5篇篇1一、活动背景为了提高幼儿园小朋友的消防安全意识，增强他们的自我保护能力，我们特地开展了这次“119消防日”教育活动。

通过一系列丰富多彩的活动，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习消防知识，培养消防意识。

二、活动目标1. 增强幼儿的消防安全意识，了解基本的消防知识。

2. 培养幼儿遇到火灾时的自我保护能力。

3. 通过活动，增进家园合作，共同为幼儿的成长保驾护航。

三、活动时间与地点时间：11月XX日（周五）上午地点：幼儿园多功能活动室及户外操场四、活动内容与形式1. 消防知识讲座我们邀请了消防队的叔叔阿姨们，为孩子们带来一堂生动的消防知识讲座。

讲座中，消防队员用通俗易懂的语言，向孩子们介绍了火灾的危害、防火的基本原则、火场自救与逃生等基本知识。

孩子们聚精会神地听着，积极回答问题，现场气氛十分活跃。

2. 消防器材展示与体验在操场上，消防队员为孩子们展示了各种消防器材，如灭火器、消防栓、消防水带等。

孩子们对这些神奇的器材充满好奇，纷纷上前仔细观察。

消防队员还向孩子们介绍了这些器材的使用方法和注意事项，让孩子们在亲身体验中感受消防工作的艰辛与神圣。

3. 消防疏散演练为提高幼儿在火灾中的自我保护能力，我们组织了一次消防疏散演练。

在演练过程中，孩子们在老师的带领下，按照预先设定的逃生路线，迅速而有序地撤离到安全地带。

演练结束后，我们对幼儿的表现进行了表扬和鼓励，并针对演练中存在的问题进行了总结和改进。

4. 消防主题绘画比赛为了让孩子们更深入地了解消防知识，我们还组织了一次消防主题绘画比赛。

孩子们用五彩的画笔，描绘出自己心中的消防英雄形象，表达对消防队员的崇敬之情。

比赛结束后，我们展示了获奖作品，并颁发了荣誉证书和奖品。

五、活动效果与反思通过这次“119消防日”教育活动，孩子们不仅学到了丰富的消防知识，还提高了自我保护能力。

他们在活动中表现出的积极态度和良好素质，得到了家长和老师们的一致好评。

幼儿园消防活动宣传总结6篇

幼儿园消防活动宣传总结6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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2024幼儿园119消防日活动总结(5篇)

2024幼儿园119消防日活动总结幼儿园安全工作，直接关系到幼儿的安全，健康成长。

为进一步落实幼儿园安全教育工作，欢喜幼儿园把安全工作放在了管理工作的首位，做到统一思想、统一领导、责任到人，有组织、有计划地开展活动。

使欢喜幼儿园“119消防日”活动得以顺利开展，并取得良好成效。

现总结如下：一、领导重视根据上级有关精神结合幼儿园实际情况举行了“全国中小学消防教育日”活动，活动前幼儿园专门成立了“消防教育领导小组”，由园长亲自担任组长，副园长担任副组长、全体教师担任组员，组成了一支强有力的安全工作领导小组队伍。

二、营造氛围为了提高师生的安全保护意识，营造安全氛围，幼儿园通过专场的安全教育、宣传横幅、LED电子显示屏等多种形式广泛宣传安全的重要性，进一步提高了广大教师对安全工作重要性的认识，也增强了全体师生的自护意识。

三、活动到位1、开展了以安全教育为主题的教育教学活动。

各班围绕“安全教育”为主题，开展了丰富多彩的教学活动，使孩子们进一步认识到安全无小事，应该做到事事讲安全、处处讲安全、时时讲安全。

2、通过紧急疏散演练，大大提高全体师生自我保护意识。

使他们了解、掌握了一些自我防范的基本常识和要领。

3、组织幼儿观看《中小学安全教育电视片》，通过观看使幼儿受到了深刻的教育，更深刻地感觉到安全的重要性。

除此以外，幼儿园还对骑车、乘坐三轮摩托车到园的幼儿家长进行了一次专项整顿和教育。

2024幼儿园119消防日活动总结（二）____月____日至____日，是____中心学校消防安全教育活动宣传周。

为使全校师生了解火灾事故成因，掌握应急灭火和逃生技能，结合今年“11.9”消防安全宣传日“关注消防，平安你我”主题，该校开展了系列宣传教育活动。

总结如下：活动一：加强消防安全宣传教育。

利用主题晨会、校园显示屏宣传消防法律法规、消防常识。

活动二：组织开展校园安全检查。

该校全面开展了校园火灾隐患大检查。

对各处室、年级、班级、食堂、图书馆、实验室等进行一次安全自查，发现隐患及时上报或整改。

幼儿园119消防宣传日活动总结8篇

幼儿园119消防宣传日活动总结8篇篇1一、活动背景与目标幼儿园作为儿童成长的重要场所，安全教育至关重要。

11月9日是消防宣传日，旨在提高全民的消防安全意识。

本次活动以“关注消防，平安你我”为主题，旨在通过丰富多彩的活动形式，让孩子们了解消防知识，掌握基本的消防技能，增强消防安全意识。

二、活动内容与形式1. 消防知识讲座：邀请消防员为孩子们讲解消防知识，包括火灾的危害、预防措施、如何报警、如何逃生等。

让孩子们了解消防的重要性，并学会在日常生活中如何预防火灾。

2. 消防技能培训：组织孩子们进行消防技能培训，如使用灭火器、火灾现场逃生等。

通过亲身实践，让孩子们掌握基本的消防技能，提高应对火灾的能力。

3. 消防主题绘画比赛：鼓励孩子们以“关注消防，平安你我”为主题创作绘画作品。

作品内容可以包括消防员、消防车、灭火器等与消防相关的元素，以此激发孩子们的想象力和创造力。

4. 消防安全演练：在消防宣传日当天，组织全园进行一次消防安全演练。

通过模拟火灾现场，让孩子们亲身感受火灾的危害，并学会如何迅速、有序地逃生。

三、活动效果与反思通过本次活动，孩子们不仅了解了消防知识，还掌握了基本的消防技能。

他们在绘画比赛中表现出了极高的想象力和创造力，作品生动有趣，富有教育意义。

在消防安全演练中，孩子们表现出了冷静、有序的逃生能力，展现了他们在紧急情况下的应变能力。

然而，本次活动也存在一些不足之处。

首先，由于活动时间安排较紧，部分孩子们在技能培训环节可能未能充分掌握所有技能。

其次，在安全演练环节，部分孩子由于紧张而出现轻微混乱，需要进一步加强演练的频率和规范性。

四、未来展望与建议针对本次活动的不足之处，我们提出以下建议以供改进：1. 延长技能培训环节的时间，确保每位孩子都能充分掌握基本的消防技能。

2. 增加消防安全演练的次数，提高孩子们在紧急情况下的应变能力。

3. 将消防教育融入日常教学，让孩子们在日常生活中时刻保持消防安全意识。

2024年幼儿园消防安全主题活动总结参考范文（3篇）

2024年幼儿园消防安全主题活动总结参考范文在119消防安全宣传日即将到来之际，本市某幼儿园的两个园区分别邀请了当地消防大队，举办了旨在提升幼儿消防安全意识的保留活动——“消防员进校园”活动。

本次活动旨在拓宽幼儿的知识视野，加深对消防安全的认识。

消防大队精心安排，将消防车开进校园，让孩子们近距离接触消防设备。

在____月____日和____日上午，孩子们在教师的引导下，整齐地坐在操场上，充满期待地迎接消防员叔叔。

消防员们详细展示了消防车上的装备器材，并进行了生动介绍，激发了孩子们学习消防知识的浓厚兴趣。

活动期间，消防员们充分考虑到了幼儿好奇心旺盛、活泼好动的特点，通过互动形式，使孩子们牢记消防安全知识和技巧，营造了积极的学习氛围。

消防员们还演示了如何在紧急情况下救助他人，包括用担架抬起小朋友的场景，以及迅速穿消防服的技能展示，其中最快的消防员仅用16秒便完成了穿衣，让孩子们惊叹不已。

园长还组织了小朋友与消防员之间的穿衣竞速比赛，虽然小朋友们没有赢得比赛，但他们展现出了自信和坚毅的精神，赢得了在场所有人的赞赏。

孩子们还有机会试穿消防服，体验消防员的日常工作状态，通过传递消防员的鞋子，进一步感受到消防员的辛勤和付出。

在消防员集合整队时，部分小朋友也加入了其中，模仿消防员叔叔的动作，展现出了小小消防员的风采。

活动结束时，消防员们与孩子们一起举起“关注消防，平安你我”的横幅合影，留下了难忘的记忆。

此次活动中，幼儿园充分利用消防宣传月的契机，通过邀请消防员入园，增强了孩子们的安全防范意识和自我保护能力，有效预防了消防安全事故的发生，为营造一个健康、和谐、安全的校园环境做出了积极贡献。

在秋日的阳光下，幼儿园内充满了孩子们的欢声笑语，洋溢着一片欢乐的氛围。

2024年幼儿园消防安全主题活动总结参考范文（二）在119消防安全宣传日到来之际，本幼儿园两个园区分别邀请了当地消防大队，举办了旨在提升幼儿消防安全意识的保留活动——“消防员进校园”活动。

幼儿消防宣传月活动总结(3篇)

第1篇一、活动背景为进一步加强幼儿消防安全教育，提高幼儿的消防安全意识和自防自救能力，预防和减少火灾事故的发生，根据上级有关文件精神，我园于2021年11月开展了“幼儿消防宣传月”活动。

现将活动总结如下：二、活动目标1. 增强幼儿的消防安全意识，提高幼儿的自防自救能力。

2. 培养幼儿在紧急情况下迅速逃生、自救、互救的能力。

3. 提高家长对消防安全知识的认识，共同营造良好的消防安全环境。

4. 提升幼儿园消防安全管理水平，确保幼儿园消防安全工作落到实处。

三、活动内容1. 主题班会：各班开展以“消防安全记心间”为主题的班会，通过观看消防安全视频、图片，讲解消防安全知识，使幼儿了解火灾的危害性，掌握基本的消防安全技能。

2. 消防安全知识竞赛：组织幼儿参加消防安全知识竞赛，通过竞赛形式，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习消防安全知识。

3. 消防演练：开展消防安全演练活动，让幼儿亲身体验火灾发生时的逃生方法，提高幼儿的应急逃生能力。

4. 家长消防安全知识讲座：邀请消防专业人士为家长开展消防安全知识讲座，提高家长消防安全意识。

5. 制作消防安全手抄报：组织幼儿制作消防安全手抄报，展示幼儿对消防安全知识的理解和掌握。

6. 消防安全主题绘画比赛：开展消防安全主题绘画比赛，激发幼儿的创作热情，提高幼儿的消防安全意识。

7. 消防安全宣传栏：在幼儿园内设置消防安全宣传栏，普及消防安全知识，营造浓厚的消防安全氛围。

四、活动成果1. 幼儿消防安全意识明显提高。

通过一系列活动，幼儿对消防安全有了更深入的了解，掌握了基本的消防安全知识和逃生技能。

2. 家长消防安全意识增强。

家长消防安全知识讲座使家长认识到消防安全的重要性，提高了家长对消防安全工作的重视程度。

3. 幼儿园消防安全管理水平得到提升。

通过开展消防演练等活动，幼儿园消防安全管理水平得到有效提高。

4. 幼儿园消防安全氛围浓厚。

消防安全宣传栏、手抄报等活动的开展，使幼儿园消防安全氛围日益浓厚。

2024年消防宣传月活动总结(3篇)

2024年消防宣传月活动总结为了构建平安校园，加强安全宣传教育工作，积累集体疏散、消防救助、应急组织等实战经验，掌握火灾现场的逃生技巧，提高自我保护和自救能力，x幼儿园开展"消防安全牢记在心"主题的消防宣传月系列活动。

通过本次消防安全教育系列活动，不仅丰富了幼儿的安全知识，强化了教职工的安全防范意识，使该园的安全教育工作进一步得到深化。

为进行这次演练活动，幼儿园成立了以园长为总指挥，各部主任为组长的消防疏散演练领导小组，确立了安全第一，确保有序；责任明确，落实细节的演练原则。

演练前，园长根据演练要求在全园开了豫备会，告知演练的时间、内容及要求，让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。

幼儿园在周到计划和充分预备的同时，还专门让各班老师对幼儿进行消防安全知识教育，假如在家中发生火灾，晓得打119报警电话，并教给孩子们自救的方法，还有教孩子相干消防安全知识，进步幼儿的自救自护能力。

通过此次演练活动，增强了小朋友自我保护意识，晓得着火了要如何进行自救、如何逃走，学会遇事不慌张、不畏惧、沉着冷静。

这是一次把课堂教学和实际生活结合起来的教育活动，让孩子们通过活动对发生火灾时我该怎办？有了一个更深入的熟悉，也让消防知识真正渗透进了孩子们的生活中。

2024年消防宣传月活动总结（2）一、活动背景与目的近年来，火灾事故频发，给人民群众生命财产安全带来了严重威胁。

为提高全民消防安全意识，增强火灾防控能力，我单位决定开展消防宣传月活动。

本次活动的主要目的是通过广泛展开消防知识的宣传教育，提升广大市民对火灾防范和自救逃生的认识，形成全社会共同参与、共同防范的良好氛围。

二、活动内容与方式1. 宣传活动内容本次消防宣传月活动分为两个阶段进行，主要内容包括火灾预防知识的宣传、演练活动的组织、消防器材的展示以及消防培训等。

（1）火灾预防知识宣传：通过在社区、学校、企事业单位等公共场所发放宣传资料，张贴海报，播放宣传视频等方式，向广大市民传递火灾预防知识，强调火灾的危害性、起火原因和常见的火灾逃生技巧等。

2023年幼儿园消防安全工作总结(15篇)

2023年幼儿园消防安全工作总结(15篇)幼儿园消防安全工作总结1今年11月9日是全国第__个消防宣传日，我们幼儿园根据教育局下发的《关于认真组织开展119消防日宣传活动的通知》文件要求，认真制定方案，召开专题会议，较好地营造了“全民消防，生命至上”的宣传教育氛围，有效提高了全体师生防火防灾、自救逃生的意识能力。

本次消防安全教育主题活动，主要围绕以下几个方面进行：第一，11月4日，召开全体教职工大会，组织大家认真学习文件，提高认识，并对本次活动的开展进行了广泛的宣传发动和详细部署布置，使大家对本次活动中各自的任务职责清晰明确。

第二，11月8日至11月15日，各部门、各班级集中开展了以下活动：1、园内悬挂宣传标语横幅，营造消防安全宣传气氛。

2、由团员青年组织出了一期火灾逃生自救的专题黑板报。

3、由工会组织，全体教职工参加，人人动手，集中学习演练了正确使用灭火器，并举行了教工消防运动会。

4、争得镇安监的支持，组织大班幼儿前往新场消防队实地参观。

小朋友对消防员、消防车近距离接触非常感兴趣，在实地观摩听取介绍的过程中，小朋友对消防车上的水泵、水带、水枪、氧气罩以及接水、喷水等有了具体形象的感性认识。

其中，小朋友对消防员接警后，迅速穿衣服带器具后上车出发仪式非常钦佩，表示一定要好好学习，参观取得了很好的效果。

5、组织全体师生进行了火灾紧急疏散逃生演练。

通过演练，让大家明确了各岗位应做的首要任务和具体步骤，如门卫立即上配电间拉断电源，同时拨打电话报火警，另一位保安马上边呼救边拿起身边的灭火器灭火，食堂则马上关掉煤气后灭火，教师保育员迅速组织幼儿快速有序带领幼儿按早操路线撤离等等，所有人员各就各位得到了较好地实战演练。

6、各班级集中开展了一次防火自救、远离火灾的集体教学活动，同时组织各班师生分期分批集中观看了以消防安全为主的幼儿日常安全宣传片，接受安全教育。

7、召集幼儿家长，利用放学前一个半小时时间，邀请镇安监所王所长和消防队马队长对家长进行了“全民消防、警钟常敲”和“家庭日常防火安全，”专题教育培训。

幼儿园消防宣传总结(精选7篇)

幼儿园消防宣传总结（精选7篇）2024年幼儿园消防宣传总结篇1一、宣传发动，统一思想，营造幼儿园消防安全工作的氛围幼儿园高度重视园区消防安全工作，充分利用家园沟通平台、家园联系栏、橱窗等阵地进行大力宣传。

在教师幼儿中开展消防知识的教育活动，提高全员师生安全防范意识及自我救护能力。

二、健全组织，落实责任，探索幼儿园消防安全工作的新机制幼儿园成立了由幼儿园园长为组长、副园长为副组长、各班班主任为成员的幼儿园消防安全工作领导小组。

幼儿园把消防安全工作具体任务落实到人。

这样明确分工，使幼儿园的消防安全工作“事事有人做，人人有事做”。

三、完善制度，奖惩结合，落实消防安全工作的各项措施落实消防安全责任制，制定各岗位消防安全职责；建立、完善和落实消防安全规章制度；完善消防基础设施；严格执行《幼儿园出入制度》，对外来人员实行登记检查。

禁止社会闲杂人员进入幼儿园，严禁易燃易爆物品进入幼儿园；制定应急疏散预案，适时组织开展演练。

四、以人为本，“三防”齐抓，构建消防安全工作网络将消防安全教育纳入各班的日常教学内容，每个学期每个班级必须安排消防安全知识活动；每个学期组织幼儿接受消防安全教育；组织开展好“消防安全宣传教育月”活动。

向幼儿传授日常防火、火场逃生自救等消防常识。

2024年幼儿园消防宣传总结篇2一、高度重视，提高消防安全工作的认识幼儿园将消防安全工作放在首位，重视消防安全宣传教育，在教师、幼儿中广开展消防知识的教育活动，提高全园师生安全防范的意识，做到消防安全警钟长鸣，长抓不懈。

二、消防知识展示，宣传火灾的危害及预防通过宣传版面宣传消防知识，运用生动形象的图画，配上简单的文字介绍，让孩子掌握“火灾的预防”、“火灾中的自救”等最基本的消防知识。

三、广泛开展形式多样，宣传了解火灾危害和自救逃生常识为了让小班组全体师生进一步认识火灾危害，掌握一旦发生险情自救逃生的常识，各班利用图片、故事、观看专题片等形式，开展消防安全教育。

消防宣传日幼儿园主题消防演练活动总结（3篇）

消防宣传日幼儿园主题消防演练活动总结“安全工作”是幼儿园教育的永恒主题，本着“安全第一，预防为主”的宗旨，提高全园师生在灾害突然来临时应急防护与逃生自救能力，强化消防安全意识，积累集体疏散、消防救助、应急组织等实战经验，切实做好幼儿院的安全工作，构建平安幼儿园，我们机关幼儿园做了充分的准备，于____月____日上午成功举行了全园性消防逃生应急疏散演练活动。

上午九点二十分孩子们正在吃着美味的早点，听到幼儿园广播内紧急的火灾警报声，全体保教人员迅速按紧急预案的疏散要求，各就各位。

演习领导小组成员及时来到各主要通道，有的准备烟雾弹，有的疏散通道内接送家长，确保演习通道畅通。

全园____个班级的老师们有序组织孩子们迅速地拿起湿毛巾，捂住口鼻，蜷缩着身子，井然有序地按照消防逃生路线，分内外两个楼梯安全疏散。

在短短____分钟内孩子们全部安全的撤离到了幼儿园大操场。

各班教师马上清点并汇报了班级幼儿人数。

最后____老师对本次演习活动进行了简单小结，并通过提问的形式和孩子们进行了互动对话：“如果着火了，我们该打什么电话请谁帮忙拨打119电话时我们应说清楚哪些事情着火的时候，如果消防员叔叔还没到，我们要做些什么”并和孩子们一起朗诵了消防儿歌，进一步加强了幼儿的消防安全教育，强化了消防安全意识，圆满完成了此次消防演习活动。

通过此次演习，不仅让全体师生懂得了发生火灾后如何进行自救、如何逃走、如何拨打119电话报警，更懂得了面对突发事故要沉着冷静，紧急撤离。

在以后的安全工作中，____幼儿园将进一步完善各项应急演习预案，将安全教育渗透在日常教学中，为孩子安全、健康、快乐的成长创造良好的环境。

消防宣传日幼儿园主题消防演练活动总结（二）____幼儿园园长兼书记____指出，安全是学校工作的重中之重，为进一步增强幼儿园全体师生消防安全意识，提高防范自救能力，____幼儿园会定期组织开展安全主题系列活动，其中包含有安全教育、安全演练等。