五、秩检验与游程检验

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医学统计学--秩和检验

医学统计学--秩和检验

4、求秩和并确定检验统计量T
(1)分别求正、负秩次之和T+、T本例:T+=3.5 ;T- =41.5 (2)以绝对值较小的秩和为检验统计量T,本例 T=T-=3.5 n( n 1) 注:总秩和= 2 而 9(9 1) 45 2 , 本例T++ T_=45,
5、确定P值 (1)查表法 当n≤50时,查附表6: T界值表 (配对比较的符号秩和检验) 以例数n确定查哪一行,然后自左向右用T与 每一 栏界值相比。 T在界值范围之内,P值大于表上方相应概率 T在界值范围之外,P值小于表上方相应概率 (往右移一栏继续查) 本例 n=9,T=3.5,在双侧P=0.05的界值 范围(5~40)之外,在双侧P=0.02的界值范 围(3~42)之内,故 0.02< P <0.05
uc= u/ c df=∽的t值, 就是u值! C=1-∑(t3j-tj)/(N3-N) =1-[(1073-107)+(243-24)+(533-53)+ (243-24)]/(2083-208) =0.8443 查u值表 uc=0.4974/ 0.8443 =0.5413 uc=0.5413<u0.5, =0.6745,P>0.5 5、推断结论 本例P>0.5, 在α=0.05水准上,不拒绝H0,差别 无统计学意义,尚不能认为该药对两种支气管炎 的疗效不同。
低蛋白组平均秩和
蛋白组增重较多。
T2 =44.5/7=6.4,故可认为高
二、正态近似法: 当n1或/和n2-n1超出附表7范围
时,可计算u值,确定P值 。
| T n1 ( N 1) / 2 | 0.5 u n1n2 ( N 1) / 12
而当相同秩次较多(超过25%)时,需计算校正u值。

16种统计分析方法

16种统计分析方法

16种常用的数据分析方法汇总2015-11-10 分类:数据分析评论(0)经常会有朋友问到一个朋友,数据分析常用的分析方法有哪些,我需要学习哪个等等之类的问题,今天数据分析精选给大家整理了十六种常用的数据分析方法,供大家参考学习。

一、描述统计描述性统计是指运用制表和分类,图形以及计筠概括性数据来描述数据的集中趋势、离散趋势、偏度、峰度。

1、缺失值填充:常用方法:剔除法、均值法、最小邻居法、比率回归法、决策树法。

2、正态性检验:很多统计方法都要求数值服从或近似服从正态分布,所以之前需要进行正态性检验。

常用方法:非参数检验的K-量检验、P-P图、Q-Q图、W 检验、动差法。

二、假设检验1、参数检验参数检验是在已知总体分布的条件下(一股要求总体服从正态分布)对一些主要的参数(如均值、百分数、方差、相关系数等)进行的检验。

1)U验使用条件:当样本含量n较大时,样本值符合正态分布2)T检验使用条件:当样本含量n较小时,样本值符合正态分布A 单样本t检验:推断该样本来自的总体均数μ与已知的某一总体均数μ0 (常为理论值或标准值)有无差别;B 配对样本t检验:当总体均数未知时,且两个样本可以配对,同对中的两者在可能会影响处理效果的各种条件方面扱为相似;C 两独立样本t检验:无法找到在各方面极为相似的两样本作配对比较时使用。

2、非参数检验非参数检验则不考虑总体分布是否已知,常常也不是针对总体参数,而是针对总体的某些一股性假设(如总体分布的位罝是否相同,总体分布是否正态)进行检验。

适用情况:顺序类型的数据资料,这类数据的分布形态一般是未知的。

A 虽然是连续数据,但总体分布形态未知或者非正态;B 体分布虽然正态,数据也是连续类型,但样本容量极小,如10以下;主要方法包括:卡方检验、秩和检验、二项检验、游程检验、K-量检验等。

三、信度分析检査测量的可信度,例如调查问卷的真实性。

分类:1、外在信度:不同时间测量时量表的一致性程度,常用方法重测信度2、内在信度;每个量表是否测量到单一的概念,同时组成两表的内在体项一致性如何,常用方法分半信度。

10第九章 秩和检验

10第九章 秩和检验
(1)依差值绝对值从小到大编秩,并标上差值的正负号。 依差值绝对值从小到大编秩,并标上差值的正负号。 • 如有差值绝对值相同而符号不同者,则取其平均秩次。 如有差值绝对值相同而符号不同者,则取其平均秩次。 • 若差值绝对值相同,而符号也相同者,顺次编。 若差值绝对值相同,而符号也相同者,顺次编。 • 对差值为0的对子舍去,总的对子数n也要相应减去。 对差值为0的对子舍去,总的对子数n也要相应减去。 分别求正负秩次之和T (2)分别求正负秩次之和T+与T—。 • T+ =2.5+4+5+6+7.5+7.5+9+10=51.5; 2.5+ 7.5+7.5+ 10=51.5; • T— =1+2.5=3.5。 2.5=3.5。 • 正、负秩和相加等于总秩和,即T++T—=(n+1)n 负秩和相加等于总秩和, /2。 以绝对值较小者作为统计量T (3)以绝对值较小者作为统计量T值。 本例T=3.5, T=3.5 本例T=3.5,n =10
3.确定P值、做出推论
(1)当n≤50时,查T界值表。 n≤50时 界值表。 若检验统计量T值在界值范围内, 若检验统计量T值在界值范围内,则P值>表上方 相应概率水平; 相应概率水平; 值在界值范围外, 相应的概率水平。 若T值在界值范围外,则P值<相应的概率水平。 • 本例n=10,T=3.5,用n =10,α=0.05(双侧 本例n 10,T=3.5 3.5, 10, 0.05(双侧 查T界值表,得T0.05/2,10=8~47,未包括T+ 界值表, 47,未包括T+ 0.05/ 所以P<0.05。 P<0.05 与T-,所以P<0.05。 • 按双侧0.05水准拒绝H0,接受H1,提示用平肝 按双侧0.05水准拒绝H 0.05水准拒绝 接受H 潜阳法辨证施治高血压病人前后舒张压变化的差 别有统计学意义。 别有统计学意义。 50,超出T界值表的范围,可用u检验。 (2)若n>50,超出T界值表的范围,可用u检验。

《社会统计学》课程大纲

《社会统计学》课程大纲

《社会统计学》课程大纲课程介绍统计是社会科学研究中广泛采用的定量分析方法。

本课程系统地介绍了社会统计学的基本原理、基本概念和主要内容,按照变量的四个测量层次(定类、定序、定距和定比),课程详细阐述了统计描述和统计推论的操作程序和具体方法,并结合生动的实例说明了统计分析在社会研究中的作用和地位。

作为一门初中级社会统计学课程,本课程内容限定在单变量和双变量统计范围之内。

教学大纲指导思想:社会现象的独特性和社会研究方法的特点决定了统计在社会研究中的重要地位,统计也因此而成为社会研究的重要工具和重要手段。

近十几年来,统计理论、统计方法和统计手段迅速发展,其应用范围也越来越广泛。

本课程的目的就是为深入这一领域建立一个基础和平台,即对统计的基本概念、原理、类型、方法、程序、作用等有基本的和概括了解与把握,并能应用这些知识对研究问题进行简单的统计分析。

本课程的教与学强调:第一,社会研究是一项系统的和严谨的工作,从研究设计资料收集资料整理分析撰写研究报告,各个步骤之间相互联系、相互影响,密不可分。

统计分析作为研究的一个重要环节,只有放在社会研究过程的背景之下,注重其与研究问题及研究方法的联系,才能更准确地掌握每一种统计类型和统计方法的特征,才能针对具体的研究问题选择恰当的统计方法。

第二,作为一门应用性极强的课程,本课程特别强调理论联系实际的原则,在教与学的过程中,一方面教师要通过列举和分析大量研究和应用实例,深化学生对统计原理的和统计思想的理解;另一方面要求学生将学习到的知识不断运用到对实际社会问题的分析中去。

为此,要求学生在学习课程讲授的知识的同时,认真完成每一讲后面所指定的“实践性”的练习。

第三,在实际的社会研究中,资料的统计分析都是通过计算机完成的。

各种统计描述和统计分析方法被制作成用于计算机的专门的和通用的统计软件,如SPSS、SAS、STATE等。

本课程将熟练掌握和灵活运用上述统计软件作为本课程教与学的不可分割的一部分。

卫生统计学第九章 秩与检验

卫生统计学第九章  秩与检验

──────────────────────
1
0.5
0.0
0.5
2
2
2.2
1.1
1.1
7
3
0.0
0.0
0.0
-
4
2.3
1.3
1.0
6
5
6.2
3.4
2.8
8
6
1.0
4.6
-3.6
-9
7
1.8
1.1
0.7
3.5
8
4.4
4.6
-0.2
-1
9
2.7
3.4
-0.7
-3.5
10
1.3
2.1
-0.8
-5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
1、建立假设和确定检验水准
H0: 差值总体中位数Md=0 H1: 差值总体中位数Md≠0 α=0.05
2、求差值
3、编秩:
(1)依差值绝对值从小到大编秩,再根据差值 的正负给秩次冠以正负号; (2)差值为零时,舍去不计(例数相应减1); (3)差值相等,符号相同,按顺序编秩; (4)差值相等,符号不同,取平均秩次。
而当相同秩次较多(超过25%)时,需计算校正
HC值. 本例:
HC =H/C
C=1-

(
t
3 j

t
j)
(N 3 N )
H 12 Ri23(N1)
N(N1) n1
12(22 19.5 2 2 5.5 7 2) 3 (1 8 1 ) 1.9 45
1(1 8 8 1 )
6
5、确定P值
应概率 T恰好等于界值, P值等于表上方相应

16种统计分析方法-统计分析方法有多少种

16种统计分析方法-统计分析方法有多少种

16种常用的数据分析方法汇总2015-11-10分类:数据分析评论(0)经常会有朋友问到一个朋友,数据分析常用的分析方法有哪些,我需要学习哪个等等之类的问题,今天数据分析精选给大家整理了十六种常用的数据分析方法,供大家参考学习。

一、描述统计描述性统计是指运用制表和分类,图形以及计筠概括性数据来描述数据的集中趋势、离散趋势、偏度、峰度。

1、缺失值填充:常用方法:易9除法、均值法、最小邻居法、比率回归法、决策树法。

2、正态性检验:很多统计方法都要求数值服从或近似服从正态分布,所以之前需要进行正态性检验。

常用方法:非参数检验的K-量检验、P-P图、Q-Q图、W检验、动差法。

二、假设检验1、参数检验参数检验是在已知总体分布的条件下(一股要求总体服从正态分布)对一些主要的参数(如均值、百分数、方差、相关系数等)进行的检验。

1)U验使用条件:当样本含量n较大时,样本值符合正态分布2)T检验使用条件:当样本含量n较小时,样本值符合正态分布A单样本t检验:推断该样本来自的总体均数卩与已知的某一总体均数卩0常为理论值或标准值)有无差别;B配对样本t检验:当总体均数未知时,且两个样本可以配对,同对中的两者在可能会影响处理效果的各种条件方面扱为相似;C两独立样本t检验:无法找到在各方面极为相似的两样本作配对比较时使用。

2、非参数检验非参数检验则不考虑总体分布是否已知,常常也不是针对总体参数,而是针对总体的某些一股性假设(如总体分布的位罝是否相同,总体分布是否正态)进行检验。

适用情况:顺序类型的数据资料,这类数据的分布形态一般是未知的A 虽然是连续数据,但总体分布形态未知或者非正态;B 体分布虽然正态,数据也是连续类型,但样本容量极小,如10 以下;主要方法包括:卡方检验、秩和检验、二项检验、游程检验、K-量检验等。

三、信度分析检査测量的可信度,例如调查问卷的真实性。

分类:1、外在信度:不同时间测量时量表的一致性程度,常用方法重测信度2、内在信度;每个量表是否测量到单一的概念,同时组成两表的内在体项一致性如何,常用方法分半信度。

医学统计学 秩和检验ppt课件

医学统计学 秩和检验ppt课件
秩(rank) → 秩和(rank sum) →秩和检验(rank sum test)
.
15
1 4 10 1112 13 14 15 80
2 3 5 6 7 8 9 16 56
123 45 6 7 8
9 10 11 12 13 14
.
15 16
16
Wilcoxon符号秩和检验
(Wilcoxon signed rank test)
21.5(T )
负差值秩次
(6) 2 3 - 5.5 - - - 4 9 -
23.5(T- )
.
23
(3)确定P值,并作出统计推断。
A. 当n≤50时,查附表10,T界值表。N=9
0.10 8-37 0.05 5-40 0.02 3-42 0.01 1-44 检验统计量T值在上、下界值范围内,其P值大于 相应的概率水平;若T值在上、下界值范围上或范围外, 则P值等于或小于相应的概率水平。原则:内大外小 本例 T=21.5
.
24
以差值不等于0的数值对子数n=9查附表10, 得 P>0.10, 按照=0.05水准,不拒绝H0,差别无统计学 意义。尚不能认为甲、乙两种方法测定水源中砷含 量有差别。
.
25
注意:
由附表10可知,当n<5时,配对符号秩和检验 不能得出双侧有统计学意义的概率,故样本含 量必须大于5。
当5<n<50时,根据附表10,T界值表(配对比 较的符号秩和检验用)确定P值。
n2 12
丙磺酸钠 秩次 1.5 8 12 13 14 15 16 17 18 20 21 22
T2 177.5
该资料为比值数据,不服从正态分布,现采用Wilcoxon秩和检验。

名词解释

名词解释

、名词解释1.社会统计学社会统计学是运用统计学的一般原理,对社会各种静态结构和动态趋势进行定量描述或推断的一种专门方法与技术。

人们既用它来分析已经发生和正在发生的现象,也用它来估计预测未来可能发生的现象。

2.国势学派产生于德国,其创始人为康令和阿亨瓦尔。

该学派一直以统计学为名,但只用文字记述,不用数字计量,历史上人们将该学派称为“有名无实”学派。

3.政治算术学派该学派的创始人为英国人格朗特和威廉·配第。

该学派“用数字、重量、尺度来表达自己想说的问题”,虽然没有使用统计学这一名词,但所使用的社会宏观数量对比和分析方法揭示了统计学所要研究的内容,因此历史上人们将这一学派称为“有实无名”学派。

马克思对配第评价很高,誉他为“政治经济学之父,在某种程度上也可以说是统计学的创始人”。

4.数理统计学派该学派的创始人未比利时人凯特勒,其最大的贡献就是将法国的古典概率论引入统计学,用纯数学的方法对社会现象进行研究。

由于把概率论引进统计学,使社会随机现象数量方面的研究提高了准确性。

因此,一门兼有数学和统计学双重意义的学科被命名为“数理统计学”。

凯特勒也被人称为“现代统计学之父”。

5.大量观察法大量观察法,就是就总体中足够多的单位进行调查和综合分析,用以反映社会总体的数量特征。

大量观察法是统计调查阶段的重要方法6.大数规律大数规律是随机现象出现的基本规律,它的一般意义是:观察过程中每次取得的结果可能不同(因为具有偶然性),但大量重复观察结果的平均值却几乎接近某个确定的数值。

7.描述性统计描述性统计,就是讨论范围仅以搜索的资料本身为限,而不予以扩大。

早期的统计都是描述统计。

8.推论性统计推论性统计,主要是依据概率论,研究如何依据有限资料对总体性质作推断,从而使统计的功能大为扩充。

是在树立统计学派之后发展起来的,属于比较现代的统计分析方法。

9.样本和(或)样本总体样本或样本总体,是通过抽样得到的用以推断总体特征的那个“部分”。

五、秩检验与游程检验

五、秩检验与游程检验

(2)假定 σ 2 未知 格拉布斯提出取检验统计量 TG =
X ( n) − X S

X − X (1) S∗
(或 TG =
) ,
类似的可以证明,两种方式定义的 TG 的分布在 H 0 成立 时相同。于是对于给定的显著性水平 α ,检验的拒绝域 为 TG > cG 。临界值 cG 可以查附表十一得到。这个检验称 为格拉布斯检验。具体实施方法与奈尔检验相同。
给定显著性水平检验的拒绝域为时秩和检验统计量因此给定显著性水平取临界值例327p163假定不知道认为断裂强力服从正态分布是否合理但知道两个总体分布函数的不同仅是位置参数引起的在显著性水平10下判断两种温度下的断裂强力有无显著差异
五、秩检验与游程检验
(一)秩统计量及其分布 定义:设 ( X 1 ,… , X n ) 是一个样本, X (1) ,… , X ( n )
应该拒绝 H 0 。
当 m ≤ n ≤ 10 时,也可以借用附表七得到 精确的临界值,但要把那里的 α = 0.10, 0.05 分别理解成 α = 0.05, 0.025 。
例 3.28 p164 某仪器厂更新了设备。为了考察 更新设备后生产的仪器使用寿命是否延长,收 集了两组数据(单位 100 小时) ,它们分别表示 仪器的使用寿命:
1 一个置换的值的概率都是 。 n!
定理:设总体 X 的分布函数连续; ( X 1 ,… , X n ) 是取自这个总体的一个样本。 对任意一个 i = 1, 2,⋯ n , Ri 服从集合 {1, 2,⋯ , n}
1 上的均匀分布,且 E ( Ri ) = ( n + 1) , 2 1 2 D ( Ri ) = ( n − 1) ; 12
X − X (1)

非参数统计w符号秩 Kw KS 游程检验 卡方列联分析

非参数统计w符号秩 Kw KS 游程检验 卡方列联分析

在非参数检验中选择两个独立样本检验:
对话框: 运营商 1 和 2 分类的变量输入到 Grouping Variable,在 Define Groups 输入 1 和 2。 在 Test Type 选中 Kolmogorov-Smirnov。 在点Exact时打开的对话框中可以选择精确方法(Exact) 。
非参数统计期末大作业
一、Wilcoxon 符号秩检验
某个公司为了争夺竞争对手的市场,决定多公司重新定位进行宣传。在广告创意 中,预计广告投放后会产生效果。一组不看广告组和一组看广告,抽取 16 位被 调查者,让起给产品打分。现有数据如下 不看广告 看广告 62 87 83 92 96 90 99 86 71 94 60 95 97 82 100 91
输出结果如下(输出4):
Ranks 防护服 脉搏 1 2 3 4 Total N 5 5 5 5 20 Mean Rank 11.50 4.20 12.80 13.50
Test Statistics
a,b
脉搏 Chi-Square df Asymp. Sig. a. Kruskal Wallis Test b. Grouping Variable: 防护服 7.878 3 .049
计算 Q 检验量 22 32 12 42 Q = 20 ×2+ × 2+ ×2+ × 2−1 5 × 10 5 × 10 5 × 10 5 × 10 =4 Q 统计量小于卡方=7.82,没有理由拒绝原假设,表明四种防护服对脉搏的影响 没有显著差异。 Spss: 在 test type 中选择中位数,输出结果如下:
选择非参数检验中的两个相关样本检验
对话框中选择Wilcoxon,输出如下结果(输出1):

NIST随机性检测方法及应用要点

NIST随机性检测方法及应用要点

NIST随机性检测⽅法及应⽤要点NIST随机性检测⽅法及应⽤本科教学⼯程⼤学⽣创新创业训练研究1 引⾔密码算法是构建安全信息系统的核⼼要素之⼀,是保障信息与数据机密性、完整性和真实性的重要技术。

密码算法检测评估是密码算法研究的重要组成部分,它为密码算法的设计、分析提供客观的量化指标和技术参数,对密码算法的应⽤具有重要的指导意义.在密码算法的设计和评测过程中,需要从多个⽅⾯对其进⾏检测和分析。

“⼀次⼀密(One-Time Pad)”是序列密码产⽣的思想来源,序列密码的核⼼是通过固定算法,将⼀串短的密钥序列扩展为长周期的密钥流序列,且密钥流序列在计算能⼒内应与随机序列不可区分。

因此,分析秘钥流序列的随机性是密码算法安全性研究的重要内容,利⽤NIST检测⽅法对密码算法进⾏评测可以为理论分析提供⼤量参考数据,从⽽减少理论分析者的⼯作量,同时可以暴露出⽤现有的分析⽅法⽆法发现的安全漏洞。

2 NIST检测⽅法2.1 随机性检测随机性检测通常通过概率统计的⽅法考察被检测序列是否满⾜随机序列的某些特征以判定其是否随机。

从理论上讲,若被检测序列未通过某⼀随机性检测,可以肯定该序列不随机;但反之,若被检测序列能够通过某⼀种随机性检测,却不能肯定这个序列是随机的,即通过随机性检测是序列具有随机性的必要⾮充分条件。

因为各检测⽅法中的检测项⽬往往都是根据随机序列所表现出的某⼀⽅⾯的特征⽽设计的。

事实上,任何⼀个由有限种检测项⽬组成的集合都⽆法囊括随机性的所有⽅⾯。

但在实际应⽤中,如果这个检测的设计对于随机序列使⽤时的具体要求⽽⾔是充分的,且被检测序列⼜能通过该检测,则认为该序列的随机性是“合格”的。

随机性检测利⽤概率统计的⽅法对随机数发⽣器或者密码算法产⽣序列的随机性进⾏描述.不同的检测项⽬从不同的⾓度刻画待检测序列与真随机序列之间的差距.[]的⽅法.假设检验就是在总体分布未知或者只知其形式随机性检测通常采⽤假设检验但不知其参数的情况下,为了推断总体的某些性质⽽提出某些关于总体的假设,然后根据样本对提出的假设做出判断.随机性假设检验,就是已知真随机序列的某⼀⽅⾯符合⼀个特定的分布,那么假设待检测序列是随机的,则该待检测序列在这⽅⾯也应该符合这个特定的分布.2?value?PX服从法,这⾥以测试统计量在实际应⽤中,常⽤来衡量随机性的⽅法是分布为例来说明。

秩和检验

秩和检验

应用非参数检验的情况
1.不满足正态和方差齐性条件 的小样本资料 ; 不满足正态和方差齐性条件的小样本资料 不满足正态和方差齐性条件 的小样本资料; 2.总体分布类型不明的小样本资料; 总体分布类型不明的小样本资料; 总体分布类型不明的小样本资料 3.一端或二端是不确定数值(如<0.002、> 一端或二端是不确定数值( 一端或二端是不确定数值 、 65等)的资料(必选); 等 的资料(必选) 4.单向(双向)有序列联表资料; 单向(双向)有序列联表资料; 单向 资料 5. 各种资料的初步分析。 各种资料的初步分析 初步分析。
3.6 6
上面A组和B组中各有五个原始值,按顺序排列: 上面A组和B组中各有五个原始值,按顺序排列: 最小值设为1 最小值设为1,再按绝对值大小对余下的变量逐个 排序,最大值为两组变量个数之和10。依次可得1 排序,最大值为两组变量个数之和10。依次可得1, 10 6,7,8,9,10。 2,3.5, 3.5, 5, 6,7,8,9,10。这10 个序号即是 秩次。A组秩和就是等于3.5+5+8+9+10=35.5,B组 3.5+5+8+9+10=35.5, 秩次。 组秩和就是等于3.5+5+8+9+10=35.5 秩和就是等于1+2+3.5+6+7=19.5。 秩和就是等于1+2+3.5+6+7=19.5。从两组的原始 1+2+3.5+6+7=19.5 变量值也可以初步看出:A组偏大,B组偏小。现 变量值也可以初步看出: 组偏大, 组偏小。 在得出的秩和也是A组大于B 在得出的秩和也是A组大于B组,与由变量值所观 察到的一致。 察到的一致。

医学统计学秩和检验详解演示文稿

医学统计学秩和检验详解演示文稿

第二十三页,共97页。
2390
(3)分别求正、负秩和:分别以T+和 T-表示。 本例, T+ =62.5,T- =3.5. 核对:T++T- =n(n+1)/2=[11(11+1)/2]=66,计算无误。
(4)确定检验统计量:任取T+或T-为检验统计量T 。
一般应取T+或T-小者为T。 本例T-=3.5或T+=62.5宜取T-=3.5为检验统计量T。
4/90
第四页,共97页。
非参数检验适用范围(资料)
❖ 定量资料不满足参数检验条件。 ❖ 1.总体分布类型不清或总体分布呈明显偏态
分布,而又无适当转换法转为正态分布; ❖ 2.有序(等级)资料、秩次资料; ❖ 3.分组数据一端或两端有不确定数值 ; ❖ 4.总体方差不齐。
5/90
第五页,共97页。
与已知总体中位数的差值做正态性检验(W检验)结果是不满足单样本
t检验条件,故选用Wilcoxon符号秩和检验。
2211/90
第二十一页,共97页。
单样本秩和检验的基本步骤
1.建立检验假设,确定检验水准:
H0:差值的总体中位数等于零, 即 Md=0 H1:差值的总体中位数大于零,即 Md>0 检验水准α=0.05
非参数检验特点
优点:
1.适用范围广,不受总体分布的限制 。
2.方法简单。 缺点:
检验效能低(适合用参数检验的资料,如果用非参数检验会造成数 据信息的丢失(观察值转秩次),检验效能下降) 。
先选参数统计方法,后选非参数统计方法。
第六页,共97页。
6/90
第一节 Wilcoxon符号秩和检验
符号:

16种统计分析方法

16种统计分析方法

16种常用的数据分析方法汇总2015-11-10 分类:数据分析评论(0)经常会有朋友问到一个朋友,数据分析常用的分析方法有哪些,我需要学习哪个等等之类的问题,今天数据分析精选给大家整理了十六种常用的数据分析方法,供大家参考学习。

一、描述统计描述性统计是指运用制表和分类,图形以及计筠概括性数据来描述数据的集中趋势、离散趋势、偏度、峰度。

1、缺失值填充:常用方法:剔除法、均值法、最小邻居法、比率回归法、决策树法。

2、正态性检验:很多统计方法都要求数值服从或近似服从正态分布,所以之前需要进行正态性检验。

常用方法:非参数检验的K-量检验、P-P图、Q-Q图、W 检验、动差法。

二、假设检验1、参数检验参数检验是在已知总体分布的条件下(一股要求总体服从正态分布)对一些主要的参数(如均值、百分数、方差、相关系数等)进行的检验。

1)U验使用条件:当样本含量n较大时,样本值符合正态分布2)T检验使用条件:当样本含量n较小时,样本值符合正态分布A 单样本t检验:推断该样本来自的总体均数μ与已知的某一总体均数μ0 (常为理论值或标准值)有无差别;B 配对样本t检验:当总体均数未知时,且两个样本可以配对,同对中的两者在可能会影响处理效果的各种条件方面扱为相似;C 两独立样本t检验:无法找到在各方面极为相似的两样本作配对比较时使用。

2、非参数检验非参数检验则不考虑总体分布是否已知,常常也不是针对总体参数,而是针对总体的某些一股性假设(如总体分布的位罝是否相同,总体分布是否正态)进行检验。

适用情况:顺序类型的数据资料,这类数据的分布形态一般是未知的。

A 虽然是连续数据,但总体分布形态未知或者非正态;B 体分布虽然正态,数据也是连续类型,但样本容量极小,如10以下;主要方法包括:卡方检验、秩和检验、二项检验、游程检验、K-量检验等。

三、信度分析检査测量的可信度,例如调查问卷的真实性。

分类:1、外在信度:不同时间测量时量表的一致性程度,常用方法重测信度2、内在信度;每个量表是否测量到单一的概念,同时组成两表的内在体项一致性如何,常用方法分半信度。

5秩和检验

5秩和检验

一步两两组间比较。
32
四、等级资料的秩和检验
适用范围:完全随机设计分组的两个、以及两
个以上样本等级程度比较,目的在于判断两个
以及多个总体分布是否相同。
注 意 : 有 序 分 类 资 料 对 程 度 的 比 较 不 应 选 2检 验 。
33
例5.4(P72) 某研究者欲比较局部注射亚甲 蓝方法与局部封闭方法治疗跟痛症的治疗效果。亚 甲蓝局部注射为治疗组82例,局部封闭为对照组42 例,随访8个月进行疗效观察,治疗后疗效分为优、 良、可、差4个等级,数据见表5-4,试问两种治疗 方法对跟痛症的治疗效果有无不同?
秩和检验
刘怡君
1
预防医学教研室
内容回顾
第二节 分类变量资料的统计推断
一.四格表资料的χ 2检验
二.配对资料的χ 2检验
三.行×列表资料的χ 2检验
2
教学内容
第一节 非参数统计的适应条件
第二节 秩和检验
一.配对资料的符号秩检验
二.完全随机设计两组定量资料的秩和检验
三.完全随机设计多组定量资料的秩和检验
量资料
4. 个别数据偏大或数据一端或两端是不确定数值
5. 等级资料—单项有序R×C资料
6
非参数统计的优缺点
优点 适用范围广 对数据要求不严 方法简便,易于理解和掌握 缺点 符合参数检验的资料,如用非参数检验,会丢失信 息,导致检验效率下降,检验效能低
符合条件 不符合条件 首选参数检验 非参数检验
7
第二节
秩和检验
基于秩次的秩和检验(rank sum test)是 非参数统计方法中最常用的一种。 基本思想:将原始资料在不分组的情况下从小 到大排顺序,即编秩次,然后分组将秩次相加 得到各组秩和,若组间秩和相差不大,则认为 各组间无差异。

16种常用数据分析方法

16种常用数据分析方法

一、描述统计描述性统计是指运用制表和分类,图形以及计筠概括性数据来描述数据的集中趋势、离散趋势、偏度、峰度。

1、缺失值填充:常用方法:剔除法、均值法、最小邻居法、比率回归法、决策树法。

2、正态性检验:很多统计方法都要求数值服从或近似服从正态分布,所以之前需要进行正态性检验。

常用方法:非参数检验的K-量检验、P-P图、Q-Q图、W检验、动差法。

二、假设检验1、参数检验参数检验是在已知总体分布的条件下(一股要求总体服从正态分布)对一些主要的参数(如均值、百分数、方差、相关系数等)进行的检验。

1)U验使用条件:当样本含量n较大时,样本值符合正态分布2)T检验使用条件:当样本含量n较小时,样本值符合正态分布A 单样本t检验:推断该样本来自的总体均数μ与已知的某一总体均数μ0 (常为理论值或标准值)有无差别;B 配对样本t检验:当总体均数未知时,且两个样本可以配对,同对中的两者在可能会影响处理效果的各种条件方面扱为相似;C 两独立样本t检验:无法找到在各方面极为相似的两样本作配对比较时使用。

2、非参数检验非参数检验则不考虑总体分布是否已知,常常也不是针对总体参数,而是针对总体的某些一股性假设(如总体分布的位罝是否相同,总体分布是否正态)进行检验。

适用情况:顺序类型的数据资料,这类数据的分布形态一般是未知的。

A 虽然是连续数据,但总体分布形态未知或者非正态;B 体分布虽然正态,数据也是连续类型,但样本容量极小,如10以下;主要方法包括:卡方检验、秩和检验、二项检验、游程检验、K-量检验等。

三、信度分析检査测量的可信度,例如调查问卷的真实性。

分类:1、外在信度:不同时间测量时量表的一致性程度,常用方法重测信度2、内在信度;每个量表是否测量到单一的概念,同时组成两表的内在体项一致性如何,常用方法分半信度。

四、列联表分析用于分析离散变量或定型变量之间是否存在相关。

对于二维表,可进行卡方检验,对于三维表,可作Mentel-Hanszel分层分析。

秩和检验与游程检验在教学评价与测量中的应用案例

秩和检验与游程检验在教学评价与测量中的应用案例

秩和检验与游程检验在教学评价与测量中的应用案例
郭熙汉
【期刊名称】《汉口学院学报》
【年(卷),期】2016(009)001
【摘要】通过具体案例介绍秩和检验与游程检验在教学评价与测量中的应用,主
要解决的问题是如何评价一个定类变量和一个定序变量所反映的被评价对象的特征。

【总页数】4页(P43-46)
【作者】郭熙汉
【作者单位】汉口学院教学和科研督导中心,湖北武汉430212
【正文语种】中文
【中图分类】H315
【相关文献】
1.累计频次检验在教学评价与测量中的应用案例
2.S-P表检验在教学评价与测量中的应用案例
3.再测信度与复本信度在教学评价与测量中的应用案例
4.方差分析在
教学评价与测量中的应用案例5.符号检验和符号秩检验在教学评价与测量中的应
用案例
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游程检验_SPSS数据分析实用教程(第2版)_[共2页]

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150
K-S检验模型浏览器视图显示直方图和检验表。

直方图包括假设均匀、正态、泊松或指数分布概率密度函数的重叠。

注意,该检验基于累积分布,同时表格中报告的“最
极端差分”应相对于累积分布进行解释。

6.2.4 Wilcoxon符号秩检验
Wilcoxon符号秩检验用于检验样本所来自的总体的中位数和所给的值是否有显著区别。

该检验适用于连续型数据(或者尺度数据)。

它把观测值和原假设的中心位置之差的绝对值的秩分别按照不同的符号相加作为其检验统计量。

注意,该检验需要假定样本数据来自分布连续对称的总体,此时总体中位数等于均值。

Wilcoxon符号秩检验的原假设为:
H:样本所来自的总体的中位数等于给定的数值。

本章的数据文件“alcohol.sav”是欧洲城镇每人每年平均消费的酒类相当于纯酒精数。

我们用Wilcoxon符号秩检验来考察人均年消费酒精量的中位数等于纯酒精8升。

Wilcoxon符号秩检验的操作方式和以上介绍的单样本的非参数检验十分类似,留给读者自己完成。

我们对解读模型浏览器中的结果做简单介绍。

“Wilcoxon符号秩次检验”模型浏览器视图显示直方图和检验表。

直方图包括显示观察和假设中位数的垂直线。

如果两条垂直线的距离过远,有理由怀疑观测中位数和假设中位数无显著差别这一原假设。

Wilcoxon符号秩次检验结果如图
6-36所示。

图6-36 Wilcoxon符号秩检验结果
6.2.5 游程检验
游程检验用于检验某一变量的两个值的出现顺序是否随机。

对于连续型变量的随机性检验也。

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定理:当 H 0 成立时(即 F ( x ) = G ( x ) 时) ,秩和 检验统计量 T 的均值和方差分别为
1 1 E (T ) = m ( m + n + 1) ; D (T ) = mn ( m + n + 1) 2 12
当 H 0 成立时(即 F ( x ) = G ( x ) 时)且 m 、 n 不太小 ( ≥ 10 ) 时,
总体的分布函数分别为 F ( x ) 、 G ( x ) ,未知但 足 G ( x ) = F ( x − δ ) 且连续。要检验
H0 : δ = 0
( H1 : δ ≠ 0 )
把合样本 ( Z1 ,⋯ Z m + n ) = ( X 1 ,… , X m , Y1 ,… , Yn ) 按 从小到大的次序排列,得到次序统计量 Z (1) ,⋯ Z ( m + n ) ,
0 如果Z (i )来自总体X 记Ui = 1 如果Z (i )来自总体Y
(
)
, i = 1, 2,⋯ m + n
这样我们得到一个仅由 0 与 1 两个元素组成的序列
U1 ,U 2 ,… ,U m + n 。我们把连续出现 0(或 1)的一组数
称为一个游程,一个游程中所含 0(或 1)的个数称 为游程长度。
例 3.27 p163
假定不知道认为断裂强力服从
正态分布是否合理,但知道两个总体分布函数 的不同仅是位置参数引起的,在显著性水平 10% 下判断两种温度下的断裂强力有无显著差异。
利用秩和检验也可以处理单侧假设检验问题。 如果要检验 H 0 : δ ≤ 0 ( H1 : δ > 0 )
那么,对于给定的(近似)显著性水平 α , 且 m 、 n ≥ 10 ,当
1 1 近似的有 T ∼ N m ( m + n + 1) , mn ( m + n + 1) 12 2
因此,给定显著性水平 α ,取临界值
1 1 c1 = m ( m + n + 1) − u α mn ( m + n + 1) 1− 2 2 12 1 1 c2 = m ( m + n + 1) + u α mn ( m + n + 1) 1− 2 2 12
例:110000100111。这个序列一共有 5 个游程, 长度分别为 2、4、1、2、3。
游程的总个数 U N 与最大游程长度 U L 都是统计量。
游程(总个数)检验: 给定显著性水平 α ,检验的拒绝域为 U N < cN 。 当 m ≤ n ≤ 20 时,临界值 cN 可以查附表八得到。 这个检验称为游程(总个数)检验。
(二)秩和检验 在非参数型统计问题中,设两个总体的分布函数
F ( x ) 、 G ( x ) 满足 G ( x ) = F ( x − δ ) ,应该如何判
断“ F ( x ) = G ( x ) ”是否成立?称未知参数 δ 为位 置参数。
设 ( X 1 ,… , X m ) 是取自总体 X 的一个样本, (Y1 ,… , Yn ) 是取自总体 Y 的一个样本;这两个总体的分布函数分 别为 F ( x ) 、 G ( x ) ,未知但满足 G ( x ) = F ( x − δ ) 且连续。要检验 H 0 : δ = 0 ( H1 : δ ≠ 0 )
设 ( X 1 ,… , X n ) 是取自正态总体的一个样本。 首先被怀疑的应该是 X (1) 与 X ( n ) 。判断它们 是否是异常值可以用假设检验问题来处理, 即在显著性水平 α 下检验:
H 0 : X (1) 来自正态总体
(或 H 0 : X ( n ) 来自正态总体)
(1) 假定 σ 2 已知 奈尔提出取检验统计量 TN =
i =1 m
秩之和。给定显著性水平 α ,检验的拒绝域为
T < c1 或者 T > c2 。当 m ≤ n ≤ 10 时,临界值 c1 、 c2
可以查附表七得到。这个检验称为(两样本)秩和检验。
T 是一个离散型随机变量,它的取值范围为
1 1 1 m ( m + 1) , m ( m + 1) + 1,⋯ , m ( m + 2n + 1) 2 2 2
五、秩检验与游程检验
(一)秩统计量及其分布 定义:设 ( X 1 ,… , X n ) 是一个样本, X (1) ,… , X ( n )
(
)
是次序统计量。如果 X i = X ( k ) 那么称 k 为 X i 在样 本 ( X 1 ,… , X n ) 中的秩,记作 Ri 。对每一个
i = 1, 2,⋯ n ,称 Ri 为第 i 个秩统计量。
)
3
游程(最大长度)检验: 给定显著性水平 α ,检验的拒绝域为 U L > cL 。 当 m ≤ n ≤ 20 时,临界值 cL 可以查附表九得到。 这个检验称为游程(最大长度)检验。
例 3.30 p169 例 3.31 p170
六、正态数据中异常值的判断与处理
数据中存在一些过大或者过小的数值,在统计 中把这类值称为异常值。如何从数据中找出异 常值?找出之后如何处理?下面假定数据来自 某个正态总体 N ( µ , σ 2 ) 。
更新设备前 7
26
40 38 27
更新设备后 3 150 42 84 72 48 101
试问,
在显著性水平 2.5%下,能否认为设备更新后仪器 的使用寿命,… , X m ) 是取自总体 X 的一个样本,
(Y1 ,… , Yn ) 是取自总体 Y 的一个样本;这两个
1 上的均匀分布,且 E ( Ri ) = ( n + 1) , 2 1 2 D ( Ri ) = ( n − 1) ; 12
对任意两个 i, j , i ≠ j , ( Ri , R j ) 服从二维
1 离散型均匀分布,且 cov ( Ri , R j ) = − ( n + 1) 12
在讨论两个方差相等的正态总体均值的比较 问题时,我们会看到它们仅有的差异体现在 均值,当均值相等时,两个总体的分布就完 全相同。在非参数型统计问题中,设两个总 体的分布函数分别为 F ( x ) 、 G ( x ) ,应如何 判断“ F ( x ) = G ( x ) ”?有一个常见的方法, 通过比较两个样本的经验分布函数来处理。
(2)假定 σ 2 未知 格拉布斯提出取检验统计量 TG =
X ( n) − X S

X − X (1) S∗
(或 TG =
) ,
类似的可以证明,两种方式定义的 TG 的分布在 H 0 成立 时相同。于是对于给定的显著性水平 α ,检验的拒绝域 为 TG > cG 。临界值 cG 可以查附表十一得到。这个检验称 为格拉布斯检验。具体实施方法与奈尔检验相同。
把两个样本合在一起:记为
( Z1 ,⋯ Z m+ n ) = ( X 1 ,… , X m , Y1 ,… , Yn ) ,称它为合样本。
它的秩统计量记为 ( R1 ,… , Rm + n ) ,Wilcoxon 取检验 统计量 T = ∑ Ri ,即 T 是 X 1 ,… , X m 在合样本中的
当 H 0 成立(即 F ( x ) = G ( x ) )且 m 、 n ≥ 20 时,
2mn 4m 2 n 2 , 近似的有 U N ∼ N 。因此,给定 3 m + n (m + n)
显著性水平 α ,取临界值
2mn cN = − u1−α m+n
(
2mn m+n
X − X (1)
σ
(或 TN =
X (n) − X
σ

对于给定的显著性水平 α ,检验的拒绝域为 TN > cN (或 TN > d N ) 。 可以证明,两种方式定义的 TN 的分布在 H 0 成立时相同, 因此临界值 cN = d N ,可以查附表十得到。这个检验称为 奈尔检验。
在检验异常值的时候,一般采用逐个检验的方法。 比较 x − x(1) 与 x( n ) − x 的大小,如果前者大,便先 检验 X (1) ;反之,则先检验 X ( n ) 。如果检验的结论 是不能拒绝 H 0 ,那么终止检验。否则对剩下的 n − 1 个数据重新使用奈尔检验法。由于已知大部分数据 来自某个正态总体,因此可以事先规定打算检验的 异常值的个数上限。
1 1 T < m ( m + n + 1) − u1−α mn ( m + n + 1) 时 2 12
应该拒绝 H 0 。
如果要检验 H 0 : δ ≥ 0
( H1 : δ < 0 )
那么,对于给定的(近似)显著性水平 α , 且 m 、 n ≥ 10 ,当
1 1 T > m ( m + n + 1) + u1−α mn ( m + n + 1) 时 2 12
定理:设总体 X 的分布函数连续; ( X 1 ,… , X n ) 是取自这个总体的一个样本。秩统计量 ( R1 ,… , Rn ) 服从 n 维离散型均匀分布,它取 (1, 2,⋯ , n ) 的任意
1 一个置换的值的概率都是 。 n!
定理:设总体 X 的分布函数连续; ( X 1 ,… , X n ) 是取自这个总体的一个样本。 对任意一个 i = 1, 2,⋯ n , Ri 服从集合 {1, 2,⋯ , n}
应该拒绝 H 0 。
当 m ≤ n ≤ 10 时,也可以借用附表七得到 精确的临界值,但要把那里的 α = 0.10, 0.05 分别理解成 α = 0.05, 0.025 。
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