第七单元 知识梳理

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第七单元认识时间知识梳理

第七单元认识时间知识梳理

第七单元认识时间知识梳理
以下是关于第七单元“认识时间”的知识梳理:
1. 时间的基本单位:小时(h)、分钟(min)、秒(s)。

2. 时针、分针、秒针的特点和作用:
- 时针:短而粗,指示小时。

- 分针:长而细,指示分钟。

- 秒针:最长最细,指示秒。

3. 时针与分针的关系:时针走一格(1 小时),分针正好走一圈(60 分钟)。

4. 整点的认识:分针指向12,时针指向数字几就是几点整。

5. 半点的认识:分针指向6,时针走过几就是几点半。

6. 时间的读写方法:
- 几时几分的读写:时针过了数字几就读几时,分针指着几就读几分。

- 几时半的读写:时针过了数字几就读几时半。

7. 时间的先后顺序:时间按从早到晚的顺序排列。

8. 时间的计算方法:
- 计算经过的时间:用结束时间减去开始时间。

- 计算跨天的时间:分段计算,将整天的时间加上剩余的时间。

9. 合理安排时间:根据事情的先后顺序和所需时间,合理安排活动。

10. 时钟与生活:了解时钟在日常生活中的应用,如起床、上学、吃饭、睡觉等。

通过以上知识梳理,希望能帮助你更好地理解和掌握第七单元“认识时间”的内容。

最新人教部编版小学五年级上册语文第七单元知识清单·巧练

最新人教部编版小学五年级上册语文第七单元知识清单·巧练

学习与生活的苦,每一个人必须选择一个。

不管你选择了哪一个,都应该尽最大的努力做到最好,只有做到最好,人生才会在不留遗憾。

老一辈教育我们,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟;吃得人中苦,方为人上人;吃亏是福,在学习的年龄不要贪图享乐;认认真真听课,勤勤恳恳学习,美好的未来可以值得可期。

统编版五上第七单元基础复习【知识梳理】第七单元基础知识梳理一、易读错的字王孙.(sūn)对愁.(chóu)眠那畔.(pàn)行寒山寺.(sì)聒.(guō)碎闲逸.(yì) 红晕.(yùn) 漆.(qī)黑凛.(lǐn)冽木桩.(zhuāng)袅.(niǎo)袅心旷.(kuàng)神怡(chánɡ é) 应接不暇.(xiá) 船桨.(jiǎng)嫉.(jí)妒嫦娥..二、易写错的字愁:上下结构,要写得上大下小。

寺:第三笔是一长横,“土”的竖和“寸”的竖钩要错开,不要对齐。

榆:左边“木”末笔捺变点,右边“俞”中“人”下面的短横不要丢掉。

晕:上下不要太分散,集中一些。

黎:注意右上部分不要多写一笔,写成“勿”。

漆:右部上下紧凑,“氺”不要写成水。

幕:上下结构,注意字形紧凑。

愈:下部是“心”,不是四点底。

逸:半包围结构,里面是“兔”不是“免”。

暇:日字旁,不要写成目字旁,因为它和时间有关。

眉:半包围结构,象形字,本意指眉毛。

抛:注意“力”要在“九”的半包围中,把字形写紧凑。

三、一字组多词。

孙(sūn):子孙外孙侄孙孙女王孙贵族泊(bó):停泊漂泊泊车淡泊名利愁(chóu):忧愁愁闷发愁愁绪愁眉苦脸,寺(sì):寺庙寺院佛寺山寺寺观榆(yú):榆关榆树榆钱榆荚榆叶榆木畔(pàn):河畔田畔江畔湖畔篱畔池畔黎(lí):黎明巴黎黎民百姓晕(yūn):红晕日晕月晕晕场晕船漆(qī):漆黑油漆喷漆如胶似漆幕(mù):夜幕开幕幕布屏幕内幕愈(yù):愈加愈发愈合痊愈愈来愈好旷(kuàng):旷达空旷旷课旷工旷日持久怡(yí):怡然怡悦心旷神怡怡然自得逸(yì):安逸闲逸逃逸逸闻以逸待劳免(miǎn):未免避免免疫免职免费闲人免进桨(jiǎng):船桨划桨摇桨螺旋桨榕(róng):榕树榕城纠(jiū):纠正纠缠纠纷纠结有错必纠桩(zhuāng):树桩木桩打桩桩子一桩事涨(zhǎng):涨潮涨水涨钱涨价水涨船高塔(tǎ):宝塔铁塔水塔塔楼灯塔梢(shāo):末梢树梢辫梢喜上眉梢暇(xiá):无暇目不暇接应接不暇眉(méi):眉毛喜上眉梢眉飞色舞眉开眼笑抛(pāo):抛弃抛到抛锚抛头露面抛砖引玉四、多音字。

四年级上册人教版第七单元笔记

四年级上册人教版第七单元笔记

四年级上册人教版第七单元笔记四年级上册人教版第七单元是“季节”,本单元主要讲述了季节的特点和人们的活动,以下是一份详细的笔记:一、单元主题概述季节是指地球围绕太阳运行所产生的四个不同的气候阶段,分别是春季、夏季、秋季和冬季。

本单元通过学习不同季节的特点和人们的活动,帮助学生了解季节变化对生活的影响,并掌握相关的词汇和表达方式。

二、重要知识点1. 季节的划分:春季、夏季、秋季和冬季,每个季节都有其特定的气候特点和景色。

2. 季节对生物的影响:季节变化会影响动植物的生长、繁殖和迁徙。

例如,春季是许多植物开始生长的季节,也是动物开始繁殖的季节;冬季则许多动植物会进入休眠状态。

3. 季节对人类活动的影响:不同的季节有不同的天气和气温,因此人们的活动也会有所不同。

例如,夏季人们通常会去游泳或吃冰淇淋;冬季则可以滑雪或吃火锅。

4. 描述季节的词汇和表达方式:例如,“春暖花开”、“夏日炎炎”、“秋高气爽”、“寒冬腊月”等。

三、学习重点1. 掌握描述季节的词汇和表达方式,能够准确地描述自己所在季节的特点。

2. 了解季节变化对动植物和人类活动的影响,能够分析不同季节对生活的影响。

3. 能够通过观察和体验不同季节的特点,培养对自然环境的热爱和保护意识。

四、学习方法建议1. 观察和体验:通过观察和体验自己所在地的季节特点,了解当地的气候、景色、动植物和人们的生活方式。

2. 阅读和写作:阅读有关季节的文章或诗歌,了解不同地区和国家季节的特点和人们的活动;同时可以尝试写一些关于自己所在季节的短文或诗歌。

3. 交流和讨论:与同学或家长交流自己所在地的季节特点,分享自己的观察和体验;同时可以讨论不同季节对生活的影响,以及如何更好地适应季节变化。

人教版英语七年级上册Unit7知识点汇总和考点精讲

人教版英语七年级上册Unit7知识点汇总和考点精讲

01Unit7 单词【重点单词】much /mʌtʃ/ pron.&adj. 许多;大量;多少How much...? (购物时)......多少钱?sock /sɒk/ n. 短袜T-shirt /'ti,ʃɝt/ n. T恤衫shorts /ʃɔːts/ n. (pl.) 短裤sweater /'swetə/ n. 毛衣trousers /'traʊzəz/ n. (pl.) 裤子shoe /ʃuː/ n. 鞋skirt /skɜːt/ n. 裙子dollar /'dɒlə/ n. 元(美国、等国的货币符号为$) big /big/ adj. 大的;大号的small /smɔːl/ adj. 小的;小号的short /ʃɔːt/ adj. 短的;矮的long /lɒŋ/ adj. 长的woman /'wʊmən/ n. 女子Can I help you? 我能帮您吗?need /ni:d/ v. 需要look /luk/ v. 看;看上去pair /pair/ n. 一双;一对take /teik/ v. 买下;拿;取Here you are. 给你ten /ten/ num. 十eleven /ɪ'lev(ə)n/ num. 十一twelve /twelv/ num. 十二thirteen /θɜː'tiːn/ num. 十三fifteen /fif'ti:n/ num. 十五eighteen /ei'ti:n/ num. 十八twenty /'twenti/ num. 二十thirty /'θɜːtɪ/ num. 三十Mr. /'mistə/ 先生clothes /kləʊ(ð)z/ n. (pl.) 衣服;服装store /stɔː/ n. 商店buy /bai/ v. 购买;买sale /seil/ n. 特价销售;出售sell /sel/ v. 出售;销售;卖all /ɔːl/ adj. 所有的;全部的very /'veri/ adv. 很;非常price /prais/ n. 价格boy /bɒɪ/ n. 男孩02Unit7 知识梳理Unit7 How much are these socks?【重点短语】1. these shorts 这些短裤2. what color 什么颜色3. a yellow sweater 一件黄色的毛衣4. twenty white skirts 20条白色的裙子5. a pair of brown trousers 一条棕色长裤6. thirte en pairs of sports shoes 13双运动鞋7. those long black pants 那些长的黑裤子8. seven dollars 7美元9. a short red T-shirt 一件短的红T恤10. a small black hat 一顶小的黑帽子11. at our great sale 在我们(店)大减价期间12. at a very good price/at very good prices 以非常优惠的价钱13. skirts in red 红颜色的裙子14. for boys/girls 对于男孩/女孩15. come to M r. Cool’s Clothes Store 来酷先生的服装店16. $ 2 for three pairs 三双2 美元17. buy sth. for sb. = buy sb. sth. 买某物给某人18. sell sth. to sb. / sell sb. sth. 把……卖给某人【重点句型】1.—How much is this T-shirt? 这件T 恤衫多少钱?—I t ’s seven dollars. 7 美元。

部编版四年级语文下册第七单元知识汇总

部编版四年级语文下册第七单元知识汇总

部编版四年级语文下册第七单元知识汇总
一、词语解释
1. 教师(jiào shī)
教课授业的人,引导学生学习知识的人。

2. 仍然(réng rán)
表示事情一直没有改变。

二、课文摘录
1. 《中秋节的由来》
中秋节是由太阳和月亮两个天上的神祗引发的传统节日。

中秋节的习俗有吃月饼、赏月、祭月等。

三、人物相关
1. 仓公(cāng gōng)
古代传说中著名的屠夫。

2. 吴刚(wú gāng)
传说中一位勇敢的人,被月宫的仙女带到月亮上。

四、相关成语
1. 狼狈为奸(láng bèi wéi jiān)
指坏人勾结在一起干坏事。

2. 独具匠心(dú jù jiàng xīn)
形容独特的创意和精细的工艺。

五、写作技巧
在写作中,要注重语言的准确和生动,尽量选择形象生动的词句,让读者产生共鸣。

六、学习方法
在学习语文知识时,要多加练习,掌握好基本的语言运用技巧,提高自己的写
作水平。

七、思考题
1.你认为故事中的主人公是怎样帮助仓公的?
2.你觉得传统节日对人们有什么影响?
以上是部编版四年级语文下册第七单元的知识汇总,希望同学们能够认真学习,提高自己的语文能力。

统编版语文五年级上册第七单元知识梳理

统编版语文五年级上册第七单元知识梳理

第七单元知识梳理一、易读错的字聒噪(guō)寺庙(sÌ)大义凛然(lĭn)树桩(zhuāng)涨潮(zhǎng)榕树(róng)嫉妒(jÍ)二、重点词语王孙停泊愁闷山寺榆关耳畔黎明红晕漆黑夜幕闲逸未免大雁降临炭火火盆走廊愈发榕树纠正涨潮树梢画眉陆续船桨木桩水塔抛弃萤火虫白茫茫心旷神怡应接不暇不可计数三、形近字泊(停泊)愁(发愁)榆(榆树)畔(耳畔)黎(黎明)晕(日晕)漆(漆黑)幕(屏幕)拍(节拍)揪(揪住)愉(愉快)拌(搅拌)犁(犁地)荤(荤菜)膝(膝盖)暮(日暮)愈(愈合)旷(空旷)怡(怡人)逸(安逸)免(免得)桨(船桨)榕(榕树)桩(树桩)喻(比喻)矿(矿石)恰(恰好)晚(夜晚)兔(小兔)浆(泥浆)溶(溶液)脏(心脏)涨(涨价)塔(宝塔)梢(树梢)暇(闲暇)抛(抛弃)张(开张)搭(搭桥)悄(悄悄)瑕(无瑕)执(执行)四、多音字更gēng(更改)悄qiǎo(悄然)累lěi(累赘)泊bó(停泊)涨zhǎng(涨价)gèng(更加qiāo(悄悄)lèi(劳累)pō(湖泊)zhàng(头昏脑涨)五、近义词黎明一拂晓和谐一调和固然一虽然降临一来临情景一情形灿烂一辉煌茂盛一茂密渐渐一逐渐颤动一抖动嫉妒一忌妒争执一争论满足一满意不可计数一数不胜数应接不暇一目不暇接无边无际一一望无际六、反义词黄昏一破晓漆黑一雪白茂盛一枯萎静寂一喧闹争执一和解嫉妒一羡慕不可计数一寥寥无几七、词语1.成语盘点月落乌啼成群结队应接不暇面面相覷心旷神怡无边无际大呼小叫斜风细雨2.含近义词:成群结队拓展:眼疾手快见多识广旁敲侧击3.形容心情好:心旷神怡拓展:心花怒放大喜过望喜笑颜开八、重点句1.明月松间照,清泉石上流。

竹喧归浣女,莲动下渔舟。

赏析:这四句诗,前两句写景,后两句写人。

这景是幽静之景:明月、松树、清泉、翠竹、碧莲。

人是欢乐之人:洗衣归来的少女洒下一路欢笑。

六年级上册语文第七单元知识梳理

六年级上册语文第七单元知识梳理

第一部分:概述六年级上册语文第七单元内容在六年级上册语文第七单元中,我们将主要学习有关古代文学的知识。

这个单元涵盖了古人的思想、情感和文学艺术,让我们可以更好地了解我国古代文学的魅力和智慧。

第二部分:古代文学的价值和意义古代文学是我国文化的瑰宝,它代表了古人的智慧和灵魂。

通过学习古代文学,我们可以更好地了解古代社会的风俗习惯、思想观念、道德品质等方面。

古代文学也能够启迪我们的心灵,让我们在当下的生活中受益匪浅。

第三部分:重要篇章分析1. 《论语》《论语》是我国传统文化中的一部重要经典,它记录了孔子及其弟子的言行和思想。

通过学习《论语》,我们可以了解到孔子的思想观点,以及他对待人生、立身处世的态度和建议。

2. 《诗经》《诗经》是我国古代最早的诗歌集,它包含了古代民间诗歌和歌谣。

通过学习《诗经》,我们可以感受到古人生活的真实场景和情感抒发,从而更好地领略古代诗歌的艺术魅力。

3. 《楚辞》《楚辞》是我国文学史上的重要文学宝库,它以其独特的韵律和情感深沉的表达方式而闻名。

通过学习《楚辞》,我们可以更深入地了解楚文化的独特魅力和情感世界,同时也能够开阔我们的情感表达和艺术审美。

第四部分:个人观点和理解通过学习六年级上册语文第七单元的内容,我深切体会到古代文学的深厚内涵和智慧感染力。

古代文学中蕴含着丰富的情感和智慧,它为我们提供了领略古人心灵世界和传承人类智慧的窗户。

我也意识到古代文学对我们的启迪和影响是深远而持久的,它能够让我们更好地认识自我、理解他人,引领我们变得更有智慧和情感丰富。

总结:六年级上册语文第七单元的学习让我受益匪浅,我从中深刻领略到了古代文学的独特魅力和智慧感染力。

我相信,通过不断的学习和思考,古代文学将为我带来更多的启迪和赋予更深刻的智慧。

:在六年级上册语文第七单元的学习过程中,我们对古代文学有了更深刻的理解和感悟。

古代文学作为我国文化的瑰宝,承载着古人的智慧和情感,通过学习古代文学,我们可以更好地了解古代社会的风俗习惯、思想观念、道德品质等方面。

三年级语文上册第7单元知识点

三年级语文上册第7单元知识点

第七单元知识梳理一、易读错的字手风琴(qín)演奏(zòu)虫鸣(mínɡ)旋(xuán)转麻(má)烦竹笋(sǔn)呢(ní)喃雾蒙(ménɡ)蒙凝(nínɡ)神静气舒畅(chànɡ)瞬(shùn)间翅(chì)膀二、重点词语演奏手风琴轻柔感受激动打击乐器雨滴敲打虫鸣美妙歌唱音乐家歌手歌曲温柔合奏乐曲充满喜欢音乐会滴答所有河流轻快合唱高远沉思麻雀蚂蚁搬家尽然精神趣味鲜美画册无穷朝着雾蒙蒙鼻子总是抖动露水湿气呼吸猎人翅膀茫然沉重父亲童年轻声生怕惊动三、多音字呢 ní呢喃 ne 好呢晃huànɡ晃动 huǎnɡ明晃晃扎zhā扎针 zhá挣扎旋xuán(回旋)xuàn(旋风)四、形近字演奏接受滴水敲打鸣叫淋湿猎人匆匆蚂蚁栽树画册凑齐爱心采摘打鼓母鸡明显猪肉勿动马路载重珊瑚五、近义词美妙—奇妙雄伟—宏伟轻快—轻松热闹—喧闹温柔—温和激动—兴奋快乐—欢乐高远—辽远沉思—深思遐想—畅想勇猛—英勇敬佩—佩服井然有序—井井有条超凡脱俗—超尘脱俗喜欢—喜爱兀立—直立惊动—惊扰舒畅—舒服惊愕—惊讶猜测—推测立刻—立即汇集—聚集幽深—幽静一瞬间—一刹那摆动—晃动六、反义词温柔—暴躁热闹—冷清快乐—悲伤广阔—狭窄雄健—柔弱勇猛—懦弱敬佩—鄙视井然有序—杂乱无章喜欢—讨厌沉重—轻松高兴—伤心聪明—愚蠢高明—低劣黎明—黄昏潮湿—干燥朦胧—清楚七、词语积累【形容词搭配】(美妙)的声音(雄伟)的乐曲(热闹)的音乐会(高远)的天空(广阔)的大地(沙沙)的竹叶声(舒畅)地呼吸(深深)地呼吸(惊愕)地问(幽深)的树林(雾蒙蒙)的树林(浓浓)的草木气息(快活)的时刻(淙淙)地流向(潺潺)地流向(雾蒙蒙)的树林(快活)的时刻(朦胧)的月光【量词搭配】一(片)树林一(丛)竹子一(株)棕榈一(本)画册一(部)书一(只)鸟一(棵)树【动词搭配】(舒畅)地呼吸(淙淙)地流(惊愕)地问【ABB 式词语】雾蒙蒙热腾腾【AABB 式词语】滴滴答答叮叮咚咚叽叽喳喳蹦蹦跳跳【ABAC式的词语】无穷无尽【形容突然明白】恍然大悟豁然开朗茅塞顿开如梦初醒【表示时间短】一瞬间转眼间一会儿眨眼间一刹那顷刻间【描写大海的词语】汹涌澎湃波澜壮阔惊涛骇浪波浪滔天波涛汹涌【拟声词】呢喃叽叽喳喳叮叮咚咚乒乒乓乓咕咚咕咚八、句子积累1. 比喻句:我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。

2023-2024年小学语文二年级上册 第7单元基础复习(知识梳理+检测)(部编版含答案)

2023-2024年小学语文二年级上册 第7单元基础复习(知识梳理+检测)(部编版含答案)

部编版二上第七单元基础复习【知识梳理】第七单元基础知识梳理一、易读错的字上下结构,三点水紧凑,“亡”略扁切:左窄右宽,竖提注意一笔写成。

候:左窄右宽,中间的一竖不要漏写。

敢:右边是反文旁。

野:右边是“予”,不要多加一撇。

步:下面不要写成“少”。

论:右下方是“匕”。

旺:“日”要写得瘦长三、一字组多词。

危(wēi) (危险)(危难)敢(gǎn) (敢于)(果敢)惊(jīng) (惊吓)(吃惊)阴(yīn) (阴天)(阴山)似(sì) (好似)(似乎)野(yě) (山野)(野外)苍(cāng) (白发苍苍)(苍白)茫(máng) (白茫茫)(茫然)于(yú) (于是)(终于)论(lùn) (讨论)(言论)岸(àn) (河岸)(上岸)屋(wū) (房屋)(屋子)切(qiē) (哀切)(斩切)久(jiǔ) (长久)(久远)散(sàn) (分散)(散开)步(bù) (散步)(跑步)唱(chàng)(唱歌)(欢唱)赶(gǎn) (赶走)(赶快)旺(wàng) (兴旺)(旺火)旁(páng) (旁人)(身旁)浑(hún) (浑然天成)(浑水)谁(shuí) (谁的)(是谁)轻(qīng) (轻声)(轻快)汽(qì) (汽油)(汽水)四、多音字。

呀{ya(快去呀) yā(哎呀)露{lù(露珠)lòu(露面)散{sàn(散步)sǎn(散文)奔{bēn(奔跑)bèn(投奔)宿{sù(住宿)xiǔ(半宿)xiù(星宿)五、同音字和形近字久(长久) 步(止步) 汽(汽车) 今(今天) 于(于是) 士(士兵) 夕(夕阳) 止(停止) 气(气体) 令(命令) 干(干净) 土(土地) 于(于是) 步(脚步) 久(永久) 阴(阴天) 茫(茫然) 消(消失) 干(干净) 走(走路) 夕(夕阳) 阳(太阳) 范(范围) 悄(悄悄)六、查字典要查的字部首除去部首有几画组词亏一 2 吃亏亏本申 4 申请重申七、近义词停—止添—加淘气—顽皮无论—不管一切—所有伙伴—朋友浑身—全身悠闲—清闲霎时—瞬间消失—消散八、反义词远—近藏—露暗—亮淘气—乖巧消失—出现激动—平静出现—消失现在—过去悠闲—忙碌九、词语积累不敢惊人相似野外岸边一切船只出现同时水汽浑身旁边出门空地奔跑云开雾散微风习习冰天雪地风雨交加云雾缭绕寒风刺骨鹅毛大雪电闪雷鸣十、词语解释霎时:霎时间。

小学部编版语文一年级上册第七单元 基础知识必记

小学部编版语文一年级上册第七单元 基础知识必记

小学部编版语文一年级上册第七单元基础知识必记
一、字词
1.字:文字的最小单位,能够独立表达意义的符号。

2.词:由一个或多个字组成的意义完整的语言单位。

二、声母韵母
1.声母:拼音第一个字母,无声母时写-表示。

2.韵母:声母之后的字母称为韵母,韵母决定了字的读音。

三、生字
1.生字:生字是生词中的一个字,需要通过练习掌握其写法与读音。

2.认读:通过观察上下文和语境,推测生字的意思并正确读出来。

四、诗词
1.古诗:古代的诗歌形式,通过特定的形式和句式表达思想感情。

2.诗词鉴赏:理解诗词中的意境,领会其中的情感寓意。

五、阅读理解
1.阅读:理解文章内容,获取信息。

2.理解:对文章中隐含和明确的意思进行理解和思考。

六、作文
1.作文:根据题目和要求进行自由发挥,表达自己的想法和观点。

2.语言表达:运用词语句子正确、地道、通顺地表达自己的意思。

七、课文
1.课文:教材中的篇章,通过朗读和理解,掌握知识点和表达技巧。

2.朗读:正确地、流畅地表达出课文的内容和情感。

八、默写
1.默写:在不看书本的情况下,写出课文或生字的正确内容。

2.提高方法:通过反复练习和复习,加深对语文知识的记忆。

以上是小学部编版语文一年级上册第七单元的基础知识必记要点,希望同学们能够认真掌握,提高自己的语文水平。

人教版六年级上册第七单元基础知识梳理

人教版六年级上册第七单元基础知识梳理

第七单元知识梳理一、生字海鸥(ōu)褪(tuì)色塑(sù)料歇(xiē)落吉(jí)祥滇(diān)池烟囱(cōng)蹿(cuān)出日寇(kòu)凝(níng)重竹筒(tǒng)焦躁(zào)不安篾(miè)席暴毙(bì)泣(qì)不成声甘蔗(zhè)糯(nuò)米膨(péng)胀炯(jiǒng)炯有神石碑(bēi)金箔(bó)铁镐(gǎo)佣(yōng)人柞(zuò)树嗥(háo)叫惦(diàn)记踱(duó)来踱去抑(yì)扬顿挫(cuò)二、多音字调(diào tiáo)模(mú mó)扇(shān shàn)倒(dǎo dào)当(dāng dàng)劈(pī pǐ)应(yìng yīng)似(sìshì)三、近义词亲昵──亲密依然──依旧歇落──停落大概──大约居然──竟然缘故──原因黯淡──暗淡徒劳──白费仍旧──仍然脸颊──脸庞悲伤──伤心惊异──惊奇情义──义气领地──领土企盼──期盼四、反义词热闹──冷清怀疑──相信吉祥──厄运急速──缓慢朦胧──清楚悲伤──高兴黑暗──光明轻松──紧张粗糙──细致惦记──忘记迅速──缓慢温暖──寒冷五、词语积累抑扬顿挫相依相随焦躁不安漫不经心久别重逢横遭不幸震耳欲聋浴血搏杀不甘落后千方百计哭笑不得长途跋涉大摇大摆无影无踪肃立不动【含有“鸟”字的成语】鸟语花香小鸟依人笨鸟先飞百鸟朝凤惊弓之鸟鸟尽弓藏【形容小动物可爱的词语】欢蹦乱跳憨态可掬摇头摆尾活泼可爱乖巧伶俐【形容声势浩大的词语】排山倒海势不可当来势汹汹气势磅礴浩浩荡荡惊天动地【描写亲情的词语】舐犊情深寸草春晖承欢膝下骨肉相连血浓于水手足之情【形容注意力集中的词语】目不转睛全神贯注聚精会神专心致志心无旁骛一心一意屏息凝视六、词语搭配白色的旋涡有声有色的乐谱扫得干干净净威风凛凛的象兵久别重逢的朋友瞻仰遗容千方百计地贮存优哉游哉地闲逛排山倒海般地扑来英武豪迈的气概焦躁不安地吼叫震耳欲聋的吼叫清波荡漾的江面浴血捕杀的战场眼睛炯炯有神清脆的、悲伤的声音湿漉漉的地面耀眼的光芒金色的光芒慢腾腾地踱来踱去费力地睁开目不转睛地看悄悄地爬兴高采烈地跳一块面包一片白色一篇乐谱一个背包一群海鸥七、积累句型第22课跑来家里的松鼠1.关联词:爸爸在餐柜门上装了个小钩子,免得松鼠钻进去。

五年级上册数学第七单元知识点

五年级上册数学第七单元知识点

五年级上册数学第七单元知识点
五年级上册数学第七单元的主要知识点有:
1. 三位数的认识和读写:理解数字的大小和位置,正确读写三位数。

2. 三位数的扩展:通过加上或减去百位、十位、个位上的数来得到新的三位数。

3. 用物体表示三位数:使用小球或者棋子来表示三位数,加深对数字的认识。

4. 数字的拼凑与分拆:将三位数拆分为百位、十位、个位上的数字之和,或者将百位、十位、个位上的数字拼凑成三位数。

5. 三位数的位置关系:根据三位数的大小来完成大小比较和排序。

6. 三位数的连线数:在给定的范围内找出满足条件的三位数,并进行连线。

7. 三位数相加和相减:通过计算两个三位数的和或差来实际解决问题。

8. 小数的认识和表示:了解小数的概念和表示方法,认识小数点的作用。

9. 小数的大小比较:根据小数的大小来进行比较和排序。

这些知识点主要涉及三位数的认识、拆分与拼凑、位置关系、连线数等基础内容,同
时也引入了小数的概念和应用。

六年级上册英语第七单元知识梳理

六年级上册英语第七单元知识梳理

六年级上册英语第七单元知识梳理一、六年级上册英语第七单元的单词tiger 老虎,虎twelve 十二animal 动物rat 老鼠rabbit 兔decide 决定order 顺序choose 选择start 开始stamp 邮票collect 收集show 显露;展示OX 公牛worker 工人二、六年级上册英语第七单元的短语each animalcome aroundtwelve yearsgo to the dentistpractice together三、六年级上册英语第七单元的重点句型1.How often does each animal come around?Every twelve years.2.Which animal was the first of the twelve?It was the rat.3.What is it?It's a tiger-year stamp.4.What is your birth-year animal,Mike?I'm an ox.四、六年级上册英语第七单元的特殊疑问句(一)特殊疑问句的概念特殊疑问句是用来对句子中某一特殊部分进行提问的疑问句,句末多用降调。

(二)特殊疑问句的特殊疑问词特殊疑问句的特殊疑问词有:what、who、whom、whose、which、when、where、why、how等。

(三)特殊疑问句举例1、what表示“什么”,提问表示“物”的主语。

如:What is your birth-year animal,Mike?What is it?2、which表示“哪一个”。

如:Which animal was the first of the twelve?3、how表示“如何”,提问方式或身体状况。

如:How often does each animal come around?4、why表示“为什么”,提问原因。

第7单元基础复习(知识梳理+检测)一年级语文上册 部编版

第7单元基础复习(知识梳理+检测)一年级语文上册  部编版

部编版一上第七单元基础复习【知识梳理】第七单元基础知识梳理一、易读错字。

睡.(shuì)着那.(nà)样海.(hǎi)洋好吗.(ma) 时候.(hou) 得.(dé)到很.(hěn)多蓝.(lán)色笑.(xiào)着叔.(shū)叔哥哥.(ge) 姐妹.(mei) 向.(xiàng)往贝.(bèi)壳金.(jīn)色己:最后一笔竖弯钩不要出头。

衣:最后一笔是长捺。

才:第二笔是竖钩。

同:别忘写里面的小横。

明:注意右边“月”第一笔是撇。

学:上面是“”不是“宀”。

自:不要写成“白”。

己:第三笔是竖弯钩,不出头,不要写成“已”。

衣:第五笔是撇,最后一笔是捺。

和:左边“禾”字末笔变成点。

我:第五笔是斜钩。

心:的第二笔是卧钩。

三、偏旁与笔画。

睡:目目字旁亮:亠京字头得:彳双人旁快:忄竖心旁和:禾禾木旁四、一字组多词。

tóng同:不同一同同乡 xué学:学习放学学校科学yī衣:毛衣大衣风衣睡衣yòu又:欲言又止又白又胖hé和:平和总和人和和好五、多音字。

种{zhǒng(种子)zhòng(种田)觉{jué(觉得)jiào(睡觉)着{zhe(走着)zháo(睡着)zhuó(衣着)六、形近字才(刚才) 明(明日) 同(共同) (学(学习)木(树木) 朋(朋友) 问(学问) 字(写字)自(自在) 已(已经) 又(又是) 和(和气)白(雪白) 已(自己) 双(一双) (禾(禾苗)同一问一向才一长自一目一白己一已白一的金一全贝一见着一看娃一挂一蛙活一话笑一哭和一禾又一右七、重点词语明日口才自己同学白天和平男的又大又圆八、近义词雪白—很白柔软—松软时候—时间到底一究竟希望—盼望快活—开心希望一盼望快活一快乐洁白一雪白柔软一松软九、反义词大—小快—慢多—少软—硬远—近宽—窄快活一悲伤希望—失望快活—伤心雪白—乌黑十、词语积累。

五年级下册数学第七单元梳理

五年级下册数学第七单元梳理

五年级下册数学第七单元梳理
五年级下册数学第七单元的知识梳理如下:
1. 容积单位:升、毫升。

2. 容积的意义及单位:
(1)容器所能容纳的物体的内部空间,叫做容积。

(2)计算容积的单位是升和毫升,计算较大物体的容积时用升,计算较小物体的容积时用毫升。

3. 探索规律:
(1)在1升的容器里装满水,再把水倒入长方体容器中,长方体容器中所装水的体积就是1000立方厘米。

(2)在长方体容器中装满水,再把水倒入1升的容器中,只能倒满900毫升,剩下的水体积是100立方厘米。

(3)在长方体容器中装满水,再把水倒入1升的容器中,倒满1000毫升时,长方体容器中就没有水了。

4. 体积、容积单位和进率:
(1)体积的单位有立方厘米、立方分米、立方米。

(2)1立方分米=1000立方厘米,1立方米=1000立方分米。

(3)1升=1000毫升,1升=1立方分米,1毫升=1立方厘米。

5. 生活中的数学:
(1)一只冰箱的容积为188.4升。

(2)一只微波炉的体积为45立方分米。

(3)一个热水瓶的容积为2升。

四年级语文第七单元知识梳理

四年级语文第七单元知识梳理

四年级语文第七单元知识梳理
四年级语文第七单元的知识梳理包括以下几个方面:
1. 掌握本单元的重点字词,包括生字、词语的拼写和解释等。

2. 理解本单元课文的主要内容和思想,包括《猫》、《母鸡》、《白鹅》等课文。

3. 学习本单元的语法知识,包括比喻、拟人等修辞手法,以及关联词的用法等。

4. 了解本单元的文化背景知识,包括中国传统文化和世界文化等。

5. 掌握本单元的写作技巧,包括如何写动物、如何描写人物等。

6. 练习本单元的口语交际能力,包括如何与人交流、如何表达自己的观点等。

7. 学习本单元的阅读方法,包括如何阅读一篇文章、如何理解文章的主旨等。

以上是四年级语文第七单元的知识梳理,学生需要认真学习,掌握其中的重点和难点,以提高自己的语文水平。

部编版小学六年级上册语文第七单元核心知识总结梳理

部编版小学六年级上册语文第七单元核心知识总结梳理

第七单元核心知识梳理一、易错字及组词二、会写词语心弦地轴曝晒谱写纯熟琴键陶醉钢琴幽静茅屋烛光失明清幽景象盲人缕缕莱茵河呜呼哀哉巍然耸立花团锦簇悔之晚矣断断续续三、辨字组词哉(善哉)巍(巍峨)弦(琴弦)轴(画轴)栽(栽树)魏(魏国)舷(船舷)柚(柚子)锦(锦绣)曝(曝晒)谱(谱曲)莱(蓬莱)绵(绵羊)暴(暴躁)普(普通)菜(青菜)茵(绿茵)盲(盲目)纯(纯净)键(键盘)苗(禾苗)育(教育)吨(吨位)健(健康)缕(丝缕)陶(陶瓷)楼(楼房)掏(掏钱)四、多音字bào 曝光曝zhóu 车轴轴心轴pù曝晒一曝十寒zhòu 压轴qū弯曲曲线曲xiāng相互相同相qǔ歌曲戏曲xiàng 长相相机五、近义词纯熟——熟练恬静——安静陶醉——沉醉美妙——美好驰骋——奔驰尴尬——难堪虚拟——虚构显现——展示断断续续——时断时续风雨不透——密不透风无穷无尽——无边无际不可开交——不亦乐乎六、反义词幽静——喧闹微弱——强烈纯熟——生疏美妙——丑陋尴尬——从容虚拟——真实鲜明——隐晦紧张——松弛显现——隐蔽断断续续——接连不断不可开交——迎刃而解七、成语1.成语盘点无穷无尽波涛汹涌不可开交约定俗成风雨不透粉墨登场有板有眼余音绕梁戛然而止高山流水轻歌曼舞黄钟大吕巧夺天工画龙点睛惟妙惟肖栩栩如生行云流水笔走龙蛇妙笔生花2.成语接龙无穷无尽→尽人皆知→知书达理→理屈词穷→穷极无聊→聊胜于无3.成语拓展(1)“~然而~”式成语戛然而止废然而返油然而生自然而然溘然而逝奄然而逝(2)“不可~~”式成语不可开交不可动摇不可多得不可言传不可或缺不可救药八、背诵课文1.伯牙鼓琴,锺子期听之。

方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山!”少选之间而志在流水,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。

”锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。

——《伯牙鼓琴》2.皮鞋匠静静地听着。

部编版语文四年级上册第七单元知识点复习

部编版语文四年级上册第七单元知识点复习

部编版语文四年级上册第七单元知识点复习
一、课文回顾
本单元的课文共包括《小星星和小树》、《琪琪狗来了》、《风筝篇》、《种树篇》四篇文章。

在这些文章中,孩子们可以学习到如何关爱小动物、爱护自然、团结合作等正能量的教育内容。

二、重点词语
1.响:发出声音。

2.撒:向外散开,播撒等。

3.盖:用东西覆盖在上面。

4.融化:固体变成液体。

5.冷冰冰:很冷的样子。

6.热乎乎:很热的样子。

7.宽广:宽阔而广大。

8.耕地:翻耕土地。

三、重点句子
1.星星在夜空中闪闪发光。

2.树叶被风吹得“啪啦啪啦”响。

3.一只绿色的风筝在风中飞舞。

4.他用力拉着绳子,让风筝飞得更高。

5.现在每个人都喊:“大家快来植树吧!”
四、知识点梳理
1.文章主题:每篇文章的主题是什么?是在讲什么事情或者描述什么人
物?
2.生词理解:通过上下文,可以理解生词的含义是什么?
3.诗词鉴赏:识记一首诗句,体会其中蕴含的美好意境。

4.填表裁片:按照要求填表或者将句子补充完整。

5.短文填空:填写合适的词语使短文通顺。

上面是对部编版语文四年级上册第七单元的知识点做了一个简要的复习总结,希朥能帮到你。

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1000 以 内数的 认识
顺序写。几百就在百位上写几,几 十就在十位上写几,几个就在个位 上写几。中间或末尾哪一位上一个 也没有,就在那一位上写 0。
4. 认识算盘:一个下珠表示 1,一
个上珠表示 5
示例或练习
知识点
10000 以内数 的认识
知识概要
1. 认识计数单位“万”:一千一千地数, 10 个一千是一万。 “万”也是计数单 位,表示万的数写在万位上。 在数位顺序表中,万位在右起第五位。 2. 万以内数的组成:万以内的数是由 几个千、几个百、几个十和几个一组成 的。千位上是几,就有几个千;其余数 位和千以内的数的组成相同。 3. 万以内数的数位顺序表
示例或练习
知识点
知识概要
3. 千以内数的读写
1000 以 内数的 认识
(1)读千以内的数时,从高位 起按顺序读。百位上是几就读几 百,十位上是几就读几十,个位 上是几就读几。中间十位上有一
个 0,读作“零”。末尾不管有几
个 0,都不读出来。
示例或练习
知识点
知识概要
(2)写千以内的数时,从高位起按
整千的近似数,用估算解决问题
示例或练习
知识点
10000 以内数 的认识
知识概要 4. 万以内数的读写方法:万以内数的读 写方法和千以内数的读写方法相同。 5. 万以内数的大小比较:位数不同的, 位数多的数大;位数相同的,从最高位 起逐一比较各数位上的数,直到比出大 小为止。 6. 近似数:与准确数接近的整千、整百 或几千几百、几百几十数叫近似数
第单位“千”:一百一百地
数,10 个一百是一千。 “千”也是计
1000 以 数单位,表示千的数写在千位上。在
内数的 数位顺序表中,千位在右起第四位。
认识 2. 千以内数的组成:千以内的数是由
几个百、几个十和几个一组成的。百
位是几,就有几个百;十位是几,就
有几个十;个位是几,就有几个一。
示例或练习
知识点
整百、 整千 数加 减法
知识概要
示例或练习
1. 口算:可以把整百、整千数
阳光小学的礼堂能容纳
看成几个百、几个千,然
600 人。三所 学校各有一
后相加减;也可以先把 0 前面
百多名同学来参加联谊活
的数相加减,再在得数末尾添上
动,能坐下吗?
相应个数的 0。

2. 估算:找到相应数的整百、
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