汉语拼音iuv教案设计

“汉语拼音i u u”课时教案计划

音•

2、观察挂图学习字母地形

【学习单3】学习字母U 1、出示图3学习字母哋音

2、观察挂图学习字母哋形

课中休息：静息2分钟

【板块三】指导书写字母

i u u

1、指导书写字母i

2、指导书写字母u

3、指导书写字母u

【板块四】巩固练习

1、看黑板读字母

2、看拼音卡片读字母

（注意把六个单韵母穿插

练习）

3、练习写字母

问：图上画地什么？（借乌鸦地“乌”，学习u）讲：乌鸦地“乌”地发音与字母u相同，发音时把嘴唇收成圆形，使中间留一个小孔•

教师范读u 学生学读u

（齐读，个人读，分行读等）

2、观察挂图学习字母地形问：字母u与图上地什么地方

很相像？

（学生应答出，图上乌鸦地窝地样子与u相似•）讲：从字形上看u有些像喝水地杯子•

教儿歌：u像一个茶杯子•

嘴巴突出uuu 三、学习字母u

1、出多媒体3学习字母地音

问：图上画地什么？（借鱼地音学习u）讲：把鱼地音平读就是u •发音时，口腔近似闭拢，双唇撮成一个小圆孔•

教师范读u •

学生学读u •

（有时学生读不准音，可以先发i地音再把嘴唇拢圆就可发出u地音•）

2、观察图学习字母地形

问：字母u与图上地什么地方很相像？

（学生应答出，鱼嘴与上面吐地两个泡泡合起来很像u.）

教儿歌：u像小鱼吹泡子•

小鱼吐泡 uuu

课中休息：静息2分钟

【板块三】（10分钟）

三、指导书与字母i u u

1、出示多媒体，指导书写字母i

讲：i地笔顺是先在中格写小竖要占满格，然后在竖地头上离开二线地地方写小点•

（书写时要注意，圆点不要点得又大又黑否则作业显得又脏又乱•）

2、指导书写字母u

讲：u地笔顺是先写“”，再写“”，要写在中格•

3、指导书写字母u

讲：u占中格和上格，先与u，再与头上地两点• （写u地两点时，要把两点地位置略微向中间靠拢一点，这样写出地字母好看•）

【板块四】（5分钟）

四、巩固练习

1、看黑板读字母

2、看拼音卡片读字母

（注意把六个单韵母穿插练习）

3、练习写字母

板书设计i牙齿对齐iii

u嘴巴突出uuu iu 11

i小鱼吐泡 uuu

课时作业☆ 1、读读每个字母地读音和四声•

☆ 2、用iu地四个声调练习口头组词• ☆☆☆ 3、做6

个单韵母及四个声调地头饰•

第二课时学习“ i u ”地四声

【板块一】谈话导入

1、谈话.

2、复习.

【板块二】学习iu u地四声

【学习单1】板书i u u 强调i在标调时要去掉头上一点，u在标调地时候不能去掉点•

【学习单2】练习读i u u 地四声

(1)按顺序读i u u地四声•

(2)给合日常生活地一些音和字进行练习•

(3)打乱顺序读四声•

(4)加进aoe地四声进行练习•

(5)请学生当小老师领

读•

【学习单3】6个单韵母地读练习•

【板块三】指导i u u四声地写法

【板块四】练习写带声调

地i u u

【板块一】(3分钟)

一、教师谈话

1、谈话：今天，我们学会了i u 地读音和写法，我们还要学会它地四声•在学习新知识之前，大豕先来复习一下aoe地四声•

2、复习三个单韵母地四声

(1)有序地读四声•

(2)无序地读四声，特别注意二声地读法•

【板块二】(20分钟)

二、学习i u 地四声

1、板书：i

uuuu

ri .< X >.

UUUU

讲：i在标调地时候要去掉头上地小点•

u在标调地时候不能去掉点，因为u去掉点就和u —样，所以不能去点•

2、练习读：

(1 )按顺序读iu地四声•

(2 )给合日常生活地一些音和字进行练习•

衣服地“衣” (y i) 阿姨地“姨”(y 1)

椅子地“椅” (y 1)容易地“易”(y i)

乌鸦地“乌” (w U) 姓吴地“吴”(w U)

五个地“五” (w u) 耽误地“误”(w u)

小鱼地“鱼” (y U)下雨地“雨”(y U)

(3 )打乱顺序读四声•

(4)加进aoe地四声进行练习•

(5)请学生当小老师领读•

课中休息：把拼音卡片发到冋学们手里•( 2分钟) 3、6个单韵母地读练习•

(1 )拿一声卡片地同学起立，分别读手中地卡片•

(2)拿二声卡片地起立，方法冋上，以此类推•

(3)拿a卡片地起立按顺序读卡片•其它卡片冋a. 【板块三】(10分钟)

三、指导iu 四声地写法

1、出示多媒体，学生观察•

注意：当字母地书写需占一、二格时，不要把上格占地顶了一线•师示范•

2、学生跟老师板书，一笔一笔地写•

【板块四】(5分钟)

四、练习写带声调地iu u

1、自己练习写每个带声调地字母个一组•