标志与企业形象设计.pptx
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标志与企业形象设计方法与训练讲义PPT(22张)
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9、别再去抱怨身边人善变,多懂一些道理,明白一些事理,毕竟每个人都是越活越现实。
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10、山有封顶,还有彼岸,慢慢长途,终有回转,余味苦涩,终有回甘。
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11、人生就像是一个马尔可夫链,你的未来取决于你当下正在做的事,而无关于过去做完的事。
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12、女人,要么有美貌,要么有智慧,如果两者你都不占绝对优势,那你就选择善良。
电视台找到了“凯托﹒帕赖尔合作者”寻求帮助。当设计公司开始为 这家客户工作时,7频道使用的是一个圆圈环绕的红色数字7作为标志。 麻烦在于,这是一款很寻常的标志,英国和美国都有类似的东西。问题 是如何处理这个“7”,凯托找到了一个很好的答案。
2、以文字为元素的标志设计
文字标志就是采用特定字体的词 (或词组)为设计元素之一构成的标 志。字体可以是标准,带修饰的,也 可以完全是重新设计的。文字所构成 的标志图形不仅要独特,而且还要持 久性以及可持续发展性。文字标识要 能做到在不同的范围和媒介中都容易 辨认,无论它是用丝网印在圆珠笔上 还是用灯光投射在大楼的外部装饰上 都必须清晰明了。文字标志设计要仔 细探究文字的艺术,设计师要考虑每 个字体的特征以及它们之间的关系, 文字所构成的标志必须能表达出适合 企业的个性和定位。
三、评估修正定型阶段
评判创意,需要在现实主义和创新 精神之间保持平衡。冷静客观的态度可 以防止那些极为古怪难懂的创意被付诸 实施。现实主义时刻提醒着我们不要忘 记设计最终的项目目标,并迫使我们接 受设计的种种客观限制。(例如可读性 和预算问题)。而且,在评估修正我们 绝好的创意时,保持客观的心态还能有 助于我们与那些对设计不很在行,想法 又过于天真的客户顺利合作。
独自创意捕捉创意点子
多数情况下,我们是独自完成创意构思,在向客户描述公司形象传 播方面的时候,大脑即刻发动,创意点子便在心头涌动了。这时候不仅 是在听取问题的各处细节,而且也是在加工处理这些信息,并在头脑中 酝酿着各式各样的想法。这些时断时续、杂乱无章、自由自在、喷涌而 出的念头一并涌来,整个过程从头至尾,创意都会接连不断的闪现,必 须被记录下来。写下这些想法,画出草图,然后工工整整的把它们放在 一个文件夹里供日后参考查阅。把客户所说的全部内容,头脑中闪现的 任何想法,每个所见的,可能扭转对问题思考方式的刺激因素全部写下 来吧。
标志与企业形象设计实训-标志第二节PPT课件
另外,通过线的光影阴暗,虚实强弱、疏密宽窄、前后递进等形式组 合,能产生视觉的空间感。
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以线元素的视觉形式按 照不同的图形结构组合,可 以引发不同的视觉联想,产 生迥然不同的视觉意象。线 在标志设计中是最活跃的图 式元素,有着极其重要的作 用。
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(3)标志图形元素——面
作业4 作业名称——面的形态练习。 作业形式——根据面的形状简繁、组织方式的规则与不规则,进行面的 构成练习。 训练目的——通过对面的研究学习,提高在标志设计中面的组合能力。 课程时间——4课时(部分利用课余时间) 作业要求——练习时最好选用四边形的面。面的练习重点是空间的虚实、 对比以及面与面之间的重叠、透叠、减缺。通过学习,让学生体验到面 的形态特点,提高审美水平。建议在每张A4纸上完成8幅,共完成3张。
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(2)标志图形元素——线
作业3 作业名称——线的形态练习。 作业形式——根据线的运动速度之急缓、粗细、曲直、体现出不同的形 式感。 训练目的——通过学习训练,提高学生用线条表现不同个性的标志的能 力。 课程时间——4课时(部分利用课余时间) 作业要求——采用线条的不同表现力,运用不同的手段与方法,进行线 的组合、排列、分布,达到图形审美的要求。
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在视觉艺术里,线有长度与宽度的比例,有方向、形状、质地、面 积、空间及结构的特性,线有丰富的造型力。一组大小不一的点,朝一 个水平或垂直方向移动,自然就会生成一组粗细并置的线。粗线在视觉 上强而有力,细线则迅捷、利落、敏感。点朝一个方向平行运动或呈现 一定曲线运动,就会产生不同的直线和曲线,线条有时也能表现速度和 动感。线的均匀排列不仅产生面的感受,而且映衬着复形,构成正复形 的对比。当线作为抽象形态中的元素时,就成了有意味的形式。
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以线元素的视觉形式按 照不同的图形结构组合,可 以引发不同的视觉联想,产 生迥然不同的视觉意象。线 在标志设计中是最活跃的图 式元素,有着极其重要的作 用。
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(3)标志图形元素——面
作业4 作业名称——面的形态练习。 作业形式——根据面的形状简繁、组织方式的规则与不规则,进行面的 构成练习。 训练目的——通过对面的研究学习,提高在标志设计中面的组合能力。 课程时间——4课时(部分利用课余时间) 作业要求——练习时最好选用四边形的面。面的练习重点是空间的虚实、 对比以及面与面之间的重叠、透叠、减缺。通过学习,让学生体验到面 的形态特点,提高审美水平。建议在每张A4纸上完成8幅,共完成3张。
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(2)标志图形元素——线
作业3 作业名称——线的形态练习。 作业形式——根据线的运动速度之急缓、粗细、曲直、体现出不同的形 式感。 训练目的——通过学习训练,提高学生用线条表现不同个性的标志的能 力。 课程时间——4课时(部分利用课余时间) 作业要求——采用线条的不同表现力,运用不同的手段与方法,进行线 的组合、排列、分布,达到图形审美的要求。
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在视觉艺术里,线有长度与宽度的比例,有方向、形状、质地、面 积、空间及结构的特性,线有丰富的造型力。一组大小不一的点,朝一 个水平或垂直方向移动,自然就会生成一组粗细并置的线。粗线在视觉 上强而有力,细线则迅捷、利落、敏感。点朝一个方向平行运动或呈现 一定曲线运动,就会产生不同的直线和曲线,线条有时也能表现速度和 动感。线的均匀排列不仅产生面的感受,而且映衬着复形,构成正复形 的对比。当线作为抽象形态中的元素时,就成了有意味的形式。
标志设计 ppt课件
总结词
字体是标志的重要组成部分,需注重易读性和美感。
详细描述
字体设计要符合品牌形象和行业特点,确保易读性和辨识度,同时要具有美感,给观众留下深刻印象。
字体选择
根据品牌定位和行业特点选择合适的字体,如科技感强的品牌可以选择简洁明了的字体,传统行业可以选择更具历史感的字体。
总结词
色彩是标志的情感表达,需注重色彩搭配和心理感受。
详细描述
灵感可以来源于品牌定位、企业文化、产品特点等方面,结合市场趋势和流行元素,创造出与众不同的图形。
创意来源
可以采用抽象、具象、文字变形等多种手法,将创意转化为视觉形象,同时注重图形的简洁明了和易于识别。
表现手法
排版技巧
合理安排字体大小、间距和行距,使文字排列整齐、清晰,同时可以通过调整字体颜色、添加背景色块等方式增强视觉冲击力。
总结词
材质与质感是标志的细节表现,需注重真实感和触感。
通过调整图形的阴影、高光、纹理等细节元素,表现出材质的真实感和触感,同时可以利用特效处理技术增强质感的表现力。
根据品牌特点和行业属性选择合适的材质,如金属、塑料、纸张等,同时要注意材质的环保性和可持续性。
材质与质感的表现在标志设计中越来越受到重视,通过材质与质感的表达可以增强标志的立体感和真实感。
通过集思广益,产生大量与品牌相关的创意点子,为后续设计提供灵感。
根据品牌特点和设计目标,筛选出符合要求的创意概念,为后续设计提供指导。
概念筛选
头脑风暴
将创意概念转化为初步的草图,通过手绘方式呈现标志的基本形态和构图。
手绘草图
对手绘草图进行修改和完善,使其更加符合设计要求和审美标准。
草图优化
数字设计
志设计 PPT 课件
字体是标志的重要组成部分,需注重易读性和美感。
详细描述
字体设计要符合品牌形象和行业特点,确保易读性和辨识度,同时要具有美感,给观众留下深刻印象。
字体选择
根据品牌定位和行业特点选择合适的字体,如科技感强的品牌可以选择简洁明了的字体,传统行业可以选择更具历史感的字体。
总结词
色彩是标志的情感表达,需注重色彩搭配和心理感受。
详细描述
灵感可以来源于品牌定位、企业文化、产品特点等方面,结合市场趋势和流行元素,创造出与众不同的图形。
创意来源
可以采用抽象、具象、文字变形等多种手法,将创意转化为视觉形象,同时注重图形的简洁明了和易于识别。
表现手法
排版技巧
合理安排字体大小、间距和行距,使文字排列整齐、清晰,同时可以通过调整字体颜色、添加背景色块等方式增强视觉冲击力。
总结词
材质与质感是标志的细节表现,需注重真实感和触感。
通过调整图形的阴影、高光、纹理等细节元素,表现出材质的真实感和触感,同时可以利用特效处理技术增强质感的表现力。
根据品牌特点和行业属性选择合适的材质,如金属、塑料、纸张等,同时要注意材质的环保性和可持续性。
材质与质感的表现在标志设计中越来越受到重视,通过材质与质感的表达可以增强标志的立体感和真实感。
通过集思广益,产生大量与品牌相关的创意点子,为后续设计提供灵感。
根据品牌特点和设计目标,筛选出符合要求的创意概念,为后续设计提供指导。
概念筛选
头脑风暴
将创意概念转化为初步的草图,通过手绘方式呈现标志的基本形态和构图。
手绘草图
对手绘草图进行修改和完善,使其更加符合设计要求和审美标准。
草图优化
数字设计
志设计 PPT 课件
经典的标志设计和解析ppt课件
7
文字中的双“i”是整个标志的点睛之笔,于图 形中的“心”,形成呼应。
2
设计说明: 黑龙江省因黑龙江而得名,因此该符号
重点强调的是汉字“龙”,同时这个“龙” 字的草书体又如同一条蜿蜒的黑龙江,再一 看又象一枚极具中国特色的中国印,是将民 族特色与地域色彩完美结合的典范。
3
设计说明: 我国医院的标志,就是体现了医务人员要以病人为中心,
全方位为病人提供优质服务这样一个理念,白十字代表以病人 为中心,四颗红心代表对病人的爱心、耐心、细心和责任心。
红十字是红十字会的专用标志,在我国颁布红十字会法以 前,红十字标志一直作为医疗机构和医务工作者的标志。现在 为了规范红十字的用法,将普通医院(非军队医院及红十字会 下属医院)的标志改为白十字加红边,既与红十字相区别,又 改变不大,不影响大家的识别。
宝相花是花中之王,代表吉祥、如意由牡丹、 芍药、菊花组成,象征着白药地处云南这样的 植物王国,中间的宝葫芦彰显医药行业特色, 悬壶济世,奉献为民,上面的仙丹,象征白药 的保险子,代表白药是功效卓著的产品。
整个LOGO色彩鲜艳,具有民族特色,越 是民族的越是国际的!中化瑰宝,国家保密配 方——云南白药,承载着中医药民族医药文化, 将健康奉献给人们,走向全世界
4
设计说明: 标志是“闽”字的艺术演变,标志融入了房屋--燕尾脊、
印章、篆书、采茶女与惠安女的融合形象,深刻的表现闽南 的风土民情,深厚的文化底蕴,标志简约大方,寓意深远, 下方“闽南风”三字,采用毛笔字体,笔画圆融,字形方正, 疏朗大度,象征着闽南风以正为先,做茶如做人的品牌形象是鸟中之王,
1
设计说明: 标志造型中的四个方形有四通八达,事事如意之
意,六个圆形有路路相通,处处顺畅之寓,而标志 中的十个空穴则有完完漫漫和十全十美之含。无论 从对称讲,还是从偶数说,都洋溢着古老东方久已 失传的吉祥之气。
文字中的双“i”是整个标志的点睛之笔,于图 形中的“心”,形成呼应。
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设计说明: 黑龙江省因黑龙江而得名,因此该符号
重点强调的是汉字“龙”,同时这个“龙” 字的草书体又如同一条蜿蜒的黑龙江,再一 看又象一枚极具中国特色的中国印,是将民 族特色与地域色彩完美结合的典范。
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设计说明: 我国医院的标志,就是体现了医务人员要以病人为中心,
全方位为病人提供优质服务这样一个理念,白十字代表以病人 为中心,四颗红心代表对病人的爱心、耐心、细心和责任心。
红十字是红十字会的专用标志,在我国颁布红十字会法以 前,红十字标志一直作为医疗机构和医务工作者的标志。现在 为了规范红十字的用法,将普通医院(非军队医院及红十字会 下属医院)的标志改为白十字加红边,既与红十字相区别,又 改变不大,不影响大家的识别。
宝相花是花中之王,代表吉祥、如意由牡丹、 芍药、菊花组成,象征着白药地处云南这样的 植物王国,中间的宝葫芦彰显医药行业特色, 悬壶济世,奉献为民,上面的仙丹,象征白药 的保险子,代表白药是功效卓著的产品。
整个LOGO色彩鲜艳,具有民族特色,越 是民族的越是国际的!中化瑰宝,国家保密配 方——云南白药,承载着中医药民族医药文化, 将健康奉献给人们,走向全世界
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设计说明: 标志是“闽”字的艺术演变,标志融入了房屋--燕尾脊、
印章、篆书、采茶女与惠安女的融合形象,深刻的表现闽南 的风土民情,深厚的文化底蕴,标志简约大方,寓意深远, 下方“闽南风”三字,采用毛笔字体,笔画圆融,字形方正, 疏朗大度,象征着闽南风以正为先,做茶如做人的品牌形象是鸟中之王,
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设计说明: 标志造型中的四个方形有四通八达,事事如意之
意,六个圆形有路路相通,处处顺畅之寓,而标志 中的十个空穴则有完完漫漫和十全十美之含。无论 从对称讲,还是从偶数说,都洋溢着古老东方久已 失传的吉祥之气。
标志与企业形象 PPT课件
27
面的形态有不同的类型,如正方形、圆形、椭圆形、三角形、五边形、 六边形、八角形等。方形端庄稳重、沉静安定,含有四条边和四个角,缺乏 主导方向。圆形丰满圆浑、典雅灵动、内向集中。三角形稳定、锐利、由三 个边所限定并有三个角。多边形动中有静,结构多变,有多个方向角度和不 同的面形,其视觉特征、情感倾向和形式意味也不尽相同。
另外,通过线的光影阴暗,虚实强弱、疏密宽窄、前后递进等形式组 合,能产生视觉的空间感。
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以线元素的视觉形式按 照不同的图形结构组合,可 以引发不同的视觉联想,产 生迥然不同的视觉意象。线 在标志设计中是最活跃的图 式元素,有着极其重要的作 用。
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(3)标志图形元素——面
作业4 作业名称——面的形态练习。 作业形式——根据面的形状简繁、组织方式的规则与不规则,进行面的 构成练习。 训练目的——通过对面的研究学习,提高在标志设计中面的组合能力。 课程时间——4课时(部分利用课余时间) 作业要求——练习时最好选用四边形的面。面的练习重点是空间的虚实、 对比以及面与面之间的重叠、透叠、减缺。通过学习,让学生体验到面 的形态特点,提高审美水平。建议在每张A4纸上完成8幅,共完成3张。
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(2)标志的传播功能 标志的传播功能主要集中在人们对品牌形象信息的传达和理解上,它
更多地指向对标志形象信息传播的性质和传播环节的认知。标志传播是 一个信息传递的过程。当人们需要得到某一商品品牌的信息时,我们用 符号化的语言传播人们先前不知道的标志形象信息。
通过媒介的传播,标志形象信息才能被人们所接受,不同媒介的不同 特点,决定了感知标志形象信息的方式和形象信息传播的策略,它直接 影响着形象信息是否能有效到达目标消费人群。
耐克是美国著名体育用品公司,原来叫Ribbon体 育用品公司。1971年,为了扩大市场,重树公司及 产品形象,公司决定改变名称。一位名叫杰夫﹒约 翰逊的员工睡梦中见到了胜利女神Nike,传说她能 给人带来胜利,是吉祥、正义和美丽之神,这个名 字给人们带来了美好的联想,于是被公司采用。卡 罗琳﹒戴维森为Nike设计了标志——一只抽象的翅 膀,和“想做就做”的宣传语一起,向目标市场传 达出了明确而强烈的观点。
面的形态有不同的类型,如正方形、圆形、椭圆形、三角形、五边形、 六边形、八角形等。方形端庄稳重、沉静安定,含有四条边和四个角,缺乏 主导方向。圆形丰满圆浑、典雅灵动、内向集中。三角形稳定、锐利、由三 个边所限定并有三个角。多边形动中有静,结构多变,有多个方向角度和不 同的面形,其视觉特征、情感倾向和形式意味也不尽相同。
另外,通过线的光影阴暗,虚实强弱、疏密宽窄、前后递进等形式组 合,能产生视觉的空间感。
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以线元素的视觉形式按 照不同的图形结构组合,可 以引发不同的视觉联想,产 生迥然不同的视觉意象。线 在标志设计中是最活跃的图 式元素,有着极其重要的作 用。
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(3)标志图形元素——面
作业4 作业名称——面的形态练习。 作业形式——根据面的形状简繁、组织方式的规则与不规则,进行面的 构成练习。 训练目的——通过对面的研究学习,提高在标志设计中面的组合能力。 课程时间——4课时(部分利用课余时间) 作业要求——练习时最好选用四边形的面。面的练习重点是空间的虚实、 对比以及面与面之间的重叠、透叠、减缺。通过学习,让学生体验到面 的形态特点,提高审美水平。建议在每张A4纸上完成8幅,共完成3张。
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(2)标志的传播功能 标志的传播功能主要集中在人们对品牌形象信息的传达和理解上,它
更多地指向对标志形象信息传播的性质和传播环节的认知。标志传播是 一个信息传递的过程。当人们需要得到某一商品品牌的信息时,我们用 符号化的语言传播人们先前不知道的标志形象信息。
通过媒介的传播,标志形象信息才能被人们所接受,不同媒介的不同 特点,决定了感知标志形象信息的方式和形象信息传播的策略,它直接 影响着形象信息是否能有效到达目标消费人群。
耐克是美国著名体育用品公司,原来叫Ribbon体 育用品公司。1971年,为了扩大市场,重树公司及 产品形象,公司决定改变名称。一位名叫杰夫﹒约 翰逊的员工睡梦中见到了胜利女神Nike,传说她能 给人带来胜利,是吉祥、正义和美丽之神,这个名 字给人们带来了美好的联想,于是被公司采用。卡 罗琳﹒戴维森为Nike设计了标志——一只抽象的翅 膀,和“想做就做”的宣传语一起,向目标市场传 达出了明确而强烈的观点。
标志与企业形象设计实训-标志第二节
抽象化标志
总结词
抽象化标志以抽象的图形、线条和形状作为 主要表现形式,通过图形的形态、色彩和质 感的组合来传达品牌的核心价值和理念。
详细描述
抽象化标志通常具有更加独特和个性化的特 点,能够给人留下深刻的印象并激发人们的 想象力和创造力。例如,谷歌公司的标志就 是一个典型的抽象化标志,通过彩色的几何 形状组合成一个独特的标志,传达出创新、
一致性
标志应与企业形象保持一致性,包括色彩、字体、图形等方面, 以强化企业形象的统一性和连贯性。
适应性
标志应具有良好的适应性,能够适应不同的媒介和传播渠道,以确 保企业形象的统一性和一致性。
发展性
标志应具有一定的灵活性和可塑性,能够适应企业未来的发展和变 化,保持企业形象的持续性和稳定性。
05
标志设计的实际应用
志与企业形象设计实训标志第二节
• 标志设计的基本原则 • 标志设计的常见类型 • 标志设计的步骤 • 标志与企业形象的关系 • 标志设计的实际应用 • 案例分析
01
标志设计的基本原则
识别性
总结词
标志应具有高度的识别性,能够快速传达企业的品牌形象和核心价值。
详细描述
标志设计应简洁明了,避免过于复杂或抽象,以便消费者能够轻松辨认和记忆。 同时,标志应具有独特性,避免与其他品牌标志过于相似,以突出企业特色。
品牌标志设计
品牌标志设计是标志设计中最为常见的一种类型,它代表着一个品牌或企业的形象, 是品牌或企业识别度的重要组成部分。
品牌标志设计需要简洁明了,易于识别和记忆,能够传达品牌的核心价值和特点。
品牌标志设计可以通过图形、文字、色彩等多种元素进行表现,需要根据品牌的特 点和定位进行创意设计。
活动标志设计
logo设计ppt课件
详细描述
可持续性趋势的Logo设计通常采用可再生或可回收材料制作,同时避免使用有 害物质。此外,这种设计风格还注重减少能源消耗和碳排放,以实现绿色环保 的目标。
感谢您的观看
THANKS
详细描述
动态Logo可以在不同媒体和设备上呈现不 同的形态和效果,具有更强的适应性和表现 力。这种设计风格需要充分考虑动态效果的 创新性和视觉冲击力,以吸引消费者的注意
力。
品牌故事趋势
总结词
品牌故事趋势强调将品牌的历程、特点和价值观融入Logo设计中,让消费者通过Logo了解品牌的故 事和意义。
详细描述
详细描述
星巴克的Logo设计巧妙地融合了西方文化和咖啡的品 质感。绿色和棕色的搭配,加上一个简洁的地球形状 和一杯拿铁咖啡,完美地传达了星巴克全球化的品牌 理念和优质咖啡的品质追求。
失败案例一:某银行Logo
总结词
缺乏创意、难以识别
详细描述
该银行的Logo设计过于保守和缺乏创意,使用了大量 的文字和复杂的图案,导致整体视觉效果混乱,难以让 人记住。这样的设计无法有效地传达银行的品牌形象和 特点。
Logo设计的原则与要素
总结词
Logo设计应遵循简洁明了、易于识别、符 合品牌形象、艺术美感等原则,同时需考虑 图形、文字、色彩等要素的运用。
详细描述
Logo设计应遵循简洁明了的原则,避免过 于复杂和繁琐的设计,以便消费者能够快速
识别和理解。此外,Logo应具有易于识别 的特点,能够让消费者在众多品牌中轻易地
Logo设计PPT课件
目录
CONTENTS
• Logo设计概述 • Logo设计流程 • Logo设计技巧 • Logo设计案例分析 • Logo设计趋势与展望
可持续性趋势的Logo设计通常采用可再生或可回收材料制作,同时避免使用有 害物质。此外,这种设计风格还注重减少能源消耗和碳排放,以实现绿色环保 的目标。
感谢您的观看
THANKS
详细描述
动态Logo可以在不同媒体和设备上呈现不 同的形态和效果,具有更强的适应性和表现 力。这种设计风格需要充分考虑动态效果的 创新性和视觉冲击力,以吸引消费者的注意
力。
品牌故事趋势
总结词
品牌故事趋势强调将品牌的历程、特点和价值观融入Logo设计中,让消费者通过Logo了解品牌的故 事和意义。
详细描述
详细描述
星巴克的Logo设计巧妙地融合了西方文化和咖啡的品 质感。绿色和棕色的搭配,加上一个简洁的地球形状 和一杯拿铁咖啡,完美地传达了星巴克全球化的品牌 理念和优质咖啡的品质追求。
失败案例一:某银行Logo
总结词
缺乏创意、难以识别
详细描述
该银行的Logo设计过于保守和缺乏创意,使用了大量 的文字和复杂的图案,导致整体视觉效果混乱,难以让 人记住。这样的设计无法有效地传达银行的品牌形象和 特点。
Logo设计的原则与要素
总结词
Logo设计应遵循简洁明了、易于识别、符 合品牌形象、艺术美感等原则,同时需考虑 图形、文字、色彩等要素的运用。
详细描述
Logo设计应遵循简洁明了的原则,避免过 于复杂和繁琐的设计,以便消费者能够快速
识别和理解。此外,Logo应具有易于识别 的特点,能够让消费者在众多品牌中轻易地
Logo设计PPT课件
目录
CONTENTS
• Logo设计概述 • Logo设计流程 • Logo设计技巧 • Logo设计案例分析 • Logo设计趋势与展望
国外品牌企业VI形象LOGO标识设计案例PPT文档共37页
国外品牌企业VI形象LOGO标识设计案例
56、死去何所道,托体同山阿。 57、春秋多佳日,登高赋新诗。 58、种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴 理荒秽 ,带月 荷锄归 。道狭 草木长 ,夕露 沾我衣 。衣沾 不足惜 ,但使 愿无违 。 59、相见无杂言,但道桑麻长。 60、迢迢新秋夕,亭亭月将圆。
▪
谢谢!
37
26、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪
27、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
▪
30、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
56、死去何所道,托体同山阿。 57、春秋多佳日,登高赋新诗。 58、种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴 理荒秽 ,带月 荷锄归 。道狭 草木长 ,夕露 沾我衣 。衣沾 不足惜 ,但使 愿无违 。 59、相见无杂言,但道桑麻长。 60、迢迢新秋夕,亭亭月将圆。
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谢谢!
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26、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
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27、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰
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28、知之者不如好之能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
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30、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
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叙事标志就是将人物、时间、地点、事实、原因等叙事元素按照线性顺序展开和完成的方式、 标志的含义就包含在叙事的结构中。
特点:对叙事序列进行排列,以蒙太奇式的叙述手法陈述一个事实或表达一个观点
标志设计
标志图形的构成
7)对称标志
定义:是物体或画面以相对一个中心点和立或对称轴形成左右或上下对等的组合关系。 类型:轴对称、点对称、反转对称等
面的形态类型:方形、圆形、椭圆形、三角形、五边形等等 方形端庄稳重、沉静安定、但缺乏主导方向。 圆形丰满圆浑、典雅灵动、内向集中。 三角形稳定、锐利、由三个边所限定。 多边形则动中有静、结构多变、有多个方向角度和不同的面形,视觉特征、情感倾向和形式 意味也不尽相同。
标志设计
标志的图形元素——空间
图形空间由点、线、面等视觉元素构成。 不同方向的面或连续的点、线以及形态分布的大小、方向、位置和范围都可以作为空间限定的要素, 它们共同作用生成多种多样的空间样式。
常见的点对称:同心对称、放射性对称、旋转性对称等
反转对称:同一 元素相反相对而构成的反转形式,比轴对称、点对称更具动感特征。
特点:庄重、典雅、安宁和稳定的视觉心理感受,产生审美的愉悦
标志设计
标志图形的构成
8)视幻标志
是利用人们感官上的错觉,产生视感知的偏差,让我们感受到事物似乎真实的存在,这就是 视觉结构,视觉结构是建立在错觉基础之上的形态创造方法。
(2个以上方案) 2、作业(2)名称:面的形态练习:根据面的形状、组织方式的规则等,进行面的构练习。 (2个以上方案) 3、作业(3)名称:空间的形态练习C)根据点、线、面、光影、色彩等元素的组合,进行 空间的构成练习(2个以上方案) 4、作业(4)名称:标志图形的构成练习:从标志图形的构成形式中,选取2种形式分别设 计一个电脑品牌和一个手机品牌的标志,品牌名字自拟。 (2个以上方案)
标志与企业形象设计
第二讲
标志设计
标志的图形元素——面
面的二维空间与三维空间的差异取决于面形的视觉特征。面是一个相对意义上有的界定的。 面形既有长度和宽度,又有深度,甚至还会有不同光影的体积空间效果。 不同的视觉形状对面就产生了直接的影响。 几何形圆:具有理性的特点和刚毅、冷峻、严谨、简洁的视觉效果。 有机形圆:自然、直观的特点和具象质朴、易识别的视觉效果。
本质:是一种看上去可以接受,但其推理不能接受或矛盾的陈述
妙处:视觉形态轮廓线的错为拼接,在表现空间形态时神秘的改变了习以为常的连接规律, 这种在现实中不可能产生的悖论结构往往有中令人困惑、迷茫或荒诞的视觉效果,对于习惯 性的视觉经验是一种颠覆。
标志设计
标志图形的构成
6)叙事标志
定义:以叙事作为视觉感知方式,在某种特定叙事元素中构建图式结构。
11)群化标志
是以一个基本形按照不同的排列方式,形成聚集和类化的结构形式。 依靠形态相互契合的关系,将相近或具有共同特点的视觉形态根据尺寸、形态和功能等相似 的形式特征,有秩序的集合在一起,形成一个紧凑的群化结构。
群化标志的组合,可以像附属体一样依附于一个大的母体或空间当中用不同的形式感,表现线条运动速度的急缓、曲直。
特点:视觉秩序的节奏性很强,有明显的形态动感和视觉张力,能产生强烈视觉感和空间层 次感。 形式变化类型:形状、方向、大小、空间、色彩等各种形式的变化。
标志设计
标志图形的构成
3)延异标志
符合人们思维方式和认知习惯的连绵不断、互相更移的形态组合形式。 在组合图形时,通过形态的相似性实现图底互换,把一种形象在延异过程中转换成另一种形 象。
4)共生标志
多种形态之间相互共生的结构形式。形态与形态之间有一条共同的轮廓线或共有一个结构形 态。以某个形态显示另一个形态的存在,形成互借互生、彼此相连、互为依存。
共生图式利用视觉认知选择的原理,创造性的表现了视觉的图底互换、正负互换的效果。
标志设计
标志图形的构成
5)悖论标志
定义:利用人们的视觉错视原理,将现实空间中不可能存在的形态结构连接为一体,不经意 间改变自然空间的逻辑关系和形态结构的习惯性透视规律,创造出貌似合理而实质上却充满 矛盾的视幻效果。
3、要求:作业完成在A4纸上,每个形式完成2副,并把设计说明写在旁边,150左右,共4 张。 4、工具准备:针管笔、圆规、尺、橡皮、铅笔等。 5、完成时间:3月26日 6、完成后每人用书钉把4张作业定起来后上交,写好班级,学号,姓名,日期。
9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。2 0.12.2120.12.21Monday, December 21, 2020 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。07:24:2907:24:2907:2412/21/2020 7:24:29 AM 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。20.12.2107:24:2907:24Dec-2021-Dec-20 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。07:24:2907:24:2907:24Monday, December 21, 2020 13、志不立,天下无可成之事。20.12.2120.12.2107:24:2907:24:29December 21, 2020
9)网状标志
由两组或多组的等距平行线相交。或把细长条状的视觉元素交叉组织起来而成的结构形式。 按照一定的框架形成条理分明,疏密有度、形态各异的结构形式,并把网状结构作为结合的 基本布局。
网状标志由网状的点、线、框架和单位空间四部分组成。
标志设计
标志图形的构成
10)放射标志
视觉元素由视觉中心向四周扩张,产生一种能量般的放射状态,具有中心感和防开的结构形 式。 放射标志释放、扩展、发出的是一种视觉心理张力
形态、大小、方向、位置、透视、光影和占有的范围都会对空间感知产生影响。(见书上P30)
标志设计
标志图形的构成
1)同构标志
特征:一个形态通过另一个形态表现出来,产生一种形态意义上的同构关系,构成一种非逻 辑的悖论的转换关系 本质:是形态结构的相互映射,体现出来的是形态的对等关系。
2)渐变标志
是一种视觉现象,由近到远、由大到小、由浓到淡、由弱到强等规律的层次组合,产生出渐 变所持有的节奏感。
特点:对叙事序列进行排列,以蒙太奇式的叙述手法陈述一个事实或表达一个观点
标志设计
标志图形的构成
7)对称标志
定义:是物体或画面以相对一个中心点和立或对称轴形成左右或上下对等的组合关系。 类型:轴对称、点对称、反转对称等
面的形态类型:方形、圆形、椭圆形、三角形、五边形等等 方形端庄稳重、沉静安定、但缺乏主导方向。 圆形丰满圆浑、典雅灵动、内向集中。 三角形稳定、锐利、由三个边所限定。 多边形则动中有静、结构多变、有多个方向角度和不同的面形,视觉特征、情感倾向和形式 意味也不尽相同。
标志设计
标志的图形元素——空间
图形空间由点、线、面等视觉元素构成。 不同方向的面或连续的点、线以及形态分布的大小、方向、位置和范围都可以作为空间限定的要素, 它们共同作用生成多种多样的空间样式。
常见的点对称:同心对称、放射性对称、旋转性对称等
反转对称:同一 元素相反相对而构成的反转形式,比轴对称、点对称更具动感特征。
特点:庄重、典雅、安宁和稳定的视觉心理感受,产生审美的愉悦
标志设计
标志图形的构成
8)视幻标志
是利用人们感官上的错觉,产生视感知的偏差,让我们感受到事物似乎真实的存在,这就是 视觉结构,视觉结构是建立在错觉基础之上的形态创造方法。
(2个以上方案) 2、作业(2)名称:面的形态练习:根据面的形状、组织方式的规则等,进行面的构练习。 (2个以上方案) 3、作业(3)名称:空间的形态练习C)根据点、线、面、光影、色彩等元素的组合,进行 空间的构成练习(2个以上方案) 4、作业(4)名称:标志图形的构成练习:从标志图形的构成形式中,选取2种形式分别设 计一个电脑品牌和一个手机品牌的标志,品牌名字自拟。 (2个以上方案)
标志与企业形象设计
第二讲
标志设计
标志的图形元素——面
面的二维空间与三维空间的差异取决于面形的视觉特征。面是一个相对意义上有的界定的。 面形既有长度和宽度,又有深度,甚至还会有不同光影的体积空间效果。 不同的视觉形状对面就产生了直接的影响。 几何形圆:具有理性的特点和刚毅、冷峻、严谨、简洁的视觉效果。 有机形圆:自然、直观的特点和具象质朴、易识别的视觉效果。
本质:是一种看上去可以接受,但其推理不能接受或矛盾的陈述
妙处:视觉形态轮廓线的错为拼接,在表现空间形态时神秘的改变了习以为常的连接规律, 这种在现实中不可能产生的悖论结构往往有中令人困惑、迷茫或荒诞的视觉效果,对于习惯 性的视觉经验是一种颠覆。
标志设计
标志图形的构成
6)叙事标志
定义:以叙事作为视觉感知方式,在某种特定叙事元素中构建图式结构。
11)群化标志
是以一个基本形按照不同的排列方式,形成聚集和类化的结构形式。 依靠形态相互契合的关系,将相近或具有共同特点的视觉形态根据尺寸、形态和功能等相似 的形式特征,有秩序的集合在一起,形成一个紧凑的群化结构。
群化标志的组合,可以像附属体一样依附于一个大的母体或空间当中用不同的形式感,表现线条运动速度的急缓、曲直。
特点:视觉秩序的节奏性很强,有明显的形态动感和视觉张力,能产生强烈视觉感和空间层 次感。 形式变化类型:形状、方向、大小、空间、色彩等各种形式的变化。
标志设计
标志图形的构成
3)延异标志
符合人们思维方式和认知习惯的连绵不断、互相更移的形态组合形式。 在组合图形时,通过形态的相似性实现图底互换,把一种形象在延异过程中转换成另一种形 象。
4)共生标志
多种形态之间相互共生的结构形式。形态与形态之间有一条共同的轮廓线或共有一个结构形 态。以某个形态显示另一个形态的存在,形成互借互生、彼此相连、互为依存。
共生图式利用视觉认知选择的原理,创造性的表现了视觉的图底互换、正负互换的效果。
标志设计
标志图形的构成
5)悖论标志
定义:利用人们的视觉错视原理,将现实空间中不可能存在的形态结构连接为一体,不经意 间改变自然空间的逻辑关系和形态结构的习惯性透视规律,创造出貌似合理而实质上却充满 矛盾的视幻效果。
3、要求:作业完成在A4纸上,每个形式完成2副,并把设计说明写在旁边,150左右,共4 张。 4、工具准备:针管笔、圆规、尺、橡皮、铅笔等。 5、完成时间:3月26日 6、完成后每人用书钉把4张作业定起来后上交,写好班级,学号,姓名,日期。
9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。2 0.12.2120.12.21Monday, December 21, 2020 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。07:24:2907:24:2907:2412/21/2020 7:24:29 AM 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。20.12.2107:24:2907:24Dec-2021-Dec-20 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。07:24:2907:24:2907:24Monday, December 21, 2020 13、志不立,天下无可成之事。20.12.2120.12.2107:24:2907:24:29December 21, 2020
9)网状标志
由两组或多组的等距平行线相交。或把细长条状的视觉元素交叉组织起来而成的结构形式。 按照一定的框架形成条理分明,疏密有度、形态各异的结构形式,并把网状结构作为结合的 基本布局。
网状标志由网状的点、线、框架和单位空间四部分组成。
标志设计
标志图形的构成
10)放射标志
视觉元素由视觉中心向四周扩张,产生一种能量般的放射状态,具有中心感和防开的结构形 式。 放射标志释放、扩展、发出的是一种视觉心理张力
形态、大小、方向、位置、透视、光影和占有的范围都会对空间感知产生影响。(见书上P30)
标志设计
标志图形的构成
1)同构标志
特征:一个形态通过另一个形态表现出来,产生一种形态意义上的同构关系,构成一种非逻 辑的悖论的转换关系 本质:是形态结构的相互映射,体现出来的是形态的对等关系。
2)渐变标志
是一种视觉现象,由近到远、由大到小、由浓到淡、由弱到强等规律的层次组合,产生出渐 变所持有的节奏感。