CAD实训报告
cad的实习报告(精彩6篇)
cad的实习报告（精彩6篇）cad的实习报告篇一一、实习时间和实习地点时间：20xx年5月28日——20xx年6月1日地点：校内机房（3号实训楼）二、实习目的和任务目的：熟练掌握Autocad的基本图形的绘制和编辑，辅助作图工具的使用，标注，块的创建和插入的操作。
通过此实训能顺利的通过高级考试。
任务：熟练掌握Autocad的基本图形的绘制和编辑，辅助作图工具的使用，标注，块的创建和插入的`操作。
绘制平面工程图纸，了解工程图纸的一般要求和格式通过为期一周的实训，完成学校老师给我们的图例，并写成实习报告，把实习期间遇到的问题和绘图的关键步骤写出来。
三、实习内容项目一：图层的设置（一）实习目的掌握图层的使用，能够熟练的设置其属性和工作状态。
（二）内容、步骤与指导内容：新建图层，并设置颜色和线型，如下图所示步骤：1、打开图层特性管理器2、点击颜色前的按钮，设置不同的颜色3、在需要修改线型的地方加载线型项目二：基本图形的绘制和编辑（一）实习目的熟练掌握基本图形的绘制和编辑，并在此基础上进一步提高绘图速度。
（二）内容、步骤与指导内容及步骤：四、提交的成果五、实习体会这次为期一星期的测绘CAD实习让我掌握了很多，以前不懂的现在懂了，以前懂的现在能熟练掌握了。
对图形的基本绘制和编辑能熟练的掌握，能在看完图后有一定的思绪来绘制图形，不会像以前那样无从下手。
在进行一星期的CAD实训后，对CAD有了更深入的了解和认识，感觉CAD在生活中应用广泛。
熟练掌握CAD的操作，为下学期的CAD等级考试打好基础，有利于自身对CAD知识的掌握。
CAD使用的范围越来越广，所以我们应该好好学习CAD知识，熟练操作CAD，将CAD能运用到实际生活中去。
最后，学习CAD的目的就是能够完成与之相关的实际绘制任务，在实际工作中能够更快更准的完成制图作业。
本次的CAD实训就是运用前面所有的各种绘图工具与编辑工具进行绘制的，希望通过这次的复习和巩固在加上以后的完善能够更灵活快速准确的绘制各种图形从而发挥出CAD的巨大作用！cad的实习报告篇二一、实训的目的、作用水利工程制图实训的目的是使学生在掌握了用投影法绘制工程图样和图解空间几何问题的理论和方法的基础上，进一步提高绘制和阅读水工图的能力，提高理论与实际相结合的能力。
cad实训报告实训总结【五篇】
cad实训报告实训总结【五篇】实训总结一：本次CAD实训是我在大学期间的一次重要学习经历。
通过实践操作CAD软件，我对CAD技术的应用和原理有了更深入的了解。
以下是我对这次实训的总结：首先，通过实际操作，我掌握了CAD软件的基本使用方法。
在实训中，我们学习了CAD软件的基本功能和操作流程，包括图层管理、绘图工具、修改工具等。
通过反复练习，我熟悉了软件界面和各个功能按钮的作用，能够独立完成一些简单的绘图任务。
其次，我了解了CAD绘图的基本原理和规范。
在实训中，我们学习了CAD绘图的基本原理，包括坐标系、尺寸、线型等。
通过学习CAD绘图规范，我知道了如何选择合适的线型、线宽和线颜色，使得绘图更加清晰、准确。
此外，通过实训，我养成了良好的绘图习惯和严谨的工作态度。
在绘图过程中，我注意细节，努力做到每一条线、每一个尺寸的准确无误。
我也学会了主动与同学交流、互相学习，通过合作完成一些较复杂的绘图任务。
最后，通过本次实训，我认识到CAD技术在工程设计中的重要性。
CAD技术可以大大提高绘图的效率和准确性，减少人为错误的发生。
在未来的学习和工作中，我会继续深入学习CAD技术，不断提高自己的绘图能力，为实际工程设计提供更好的支持。
总之，通过这次CAD实训，我不仅掌握了CAD软件的使用方法和绘图规范，而且培养了良好的绘图习惯和工作态度。
这次实训对我个人的学习和发展都起到了积极的促进作用。
实训总结二：这次CAD实训是我在大学期间的一次难忘经历。
通过实践操作CAD软件，我不仅学到了许多CAD技术方面的知识，还培养了自己的协作能力和解决问题的能力。
以下是我对这次实训的总结：首先，通过实践操作，我对CAD软件的功能和使用方法有了更深入的了解。
在实训中，我们学习了CAD软件的基本操作方法，包括创建图层、绘制几何图形、修改图形等。
通过练习，我熟悉了软件界面和各个功能按钮的使用，能够独立完成一些复杂的绘图任务。
其次，我了解了CAD绘图的基本原理和规范。
CAD实训报告8篇
CAD实训报告8篇建筑施工图包括平面图﹑立面图﹑剖面图和详图。
由于时间关系本周主要学习了建筑施工图的平面图。
其设计规范完全按照我国规范和标准进行设计，以确保建筑安全﹑经济﹑适用。
1.图纸幅面与格式标准图纸幅面指的是图纸的大小规格，常用的有A0、A1、A2、A3、A4五种规格。
此次我们用矩形工具创建A4的图纸长度为297cm、宽度为210cm。
当然我们绘图所用的单位是“mm”2.设定图层点击图层特性管理器У慊餍陆ㄍ疾悛О凑找求设定好需要使用的图线名称е行南摺⑾竿队跋摺⒋滞队跋摺⒖椴恪⑽谋尽⒊叽纭⒏线、地平线、其它还有图线的颜色、线型、线宽等。
选中需要使用的图层е行南擢И启动直线命令（L）按照要求依次画出线的长度还有宽度，如有需求可使用修剪命令（TR）来修剪线的长度还有宽度，如果看到所画的图像太大梢酝ü（LTS）来修改新线性的比例因子适当的缩放图形，以便来更好的来画图。
新建图层还有家具、门窗，门窗编号、门窗尺寸、墙线、图框、阳台、轴号、轴号文字、轴线、轴线尺寸、楼梯。
各个图层用不同颜色加以分别其中轴线线型用ACADIS004W100线宽为默认。
灵活运用绘图命令、工具栏、菜单栏、状态栏等知识点绘制出平面图。
3.设计标高和标注摘要：虎钳由零部件装配而成，在生产过程中，改变其形状，尺寸，相对位置和性质等，使其成为成品或半程品，并编制工艺过程。
采用机械加工的方法，直接改变毛坯的形状，尺工件和夹具各环节之间具有正确的几何位置。
由机床，刀具，工件和夹具组成的系统统成为机械加工工艺系统，简称工艺系统。
机床向机械寸和表面质量等，使其成为零件。
机械加工工艺过程。
即由一个或若干个顺序排列的工序组成的。
而工序又可分为安装，工位，工步和进给（走刀）。
毛坯依次通过这些过程就成为成品。
设计工艺过程的基本要求是在具体生产条件下工艺过程必须满足优质，高产，低消耗的要求。
在机械加工过程中，一个零件的加工要经过多道工序，多种加工方法才能完成。
CAD实训工作总结（5篇）
CAD实训工作总结CAD实训工作总结(5篇)CAD实训工作总结1时光过得真快，到这天截止，一周的CAD制图大作业实训即将结束，此刻回想起刚进机房的那懵懂，自我都觉得好笑。
经过一个学期的学习，应对综合量大点的图形，竟然不知从何下手。
上课是一步一步，一个一个命令的学，课后的练习也没有涉及到前后的知识，知识的连贯性不大，当我们进行实际运用时，发现之前学的有点陌生。
大作业实训的第一天，老师首先给我们将了这周大作业实训的课程安排，说明了本周大作业实训的主要资料，大作业实训目的以及好处所在，然后交代了一些细节方面的问题，强调应当注意的一些地方，以及考试成绩打分等。
听完老师的讲解后，我并没有立刻去画图，而是用两节课认真的去看任务指导书和设计指导书，很仔细的看了作图要求，以及提示的作图步骤，以便于能够合理的完成本周的实训工作，我怀着用心的心态去应对这次难得的大作业实训机会。
大作业实训时光安排得有点紧，由于要放端午，周六，周日补课，上午从8：30画到11：55，下午从2：00画到5：30，看到这样一天的时光安排后，竟然没有想溜的冲动。
之后我就仔细每副图的操作细节，有些有提示，也有些没有的。
我想结合我所学的，还有老师和同学的帮忙，这周的实训肯定会有很大的收获的。
在接下来的几天里，我一向认认真真去绘制每一个图，思考每一个细节，作图步骤，哪怕是一个很小的问题，也都会很仔细，在作图的过程中的确遇到了不少的难题，但都在老师和同学的帮忙下，一个一个的被我击破，自我难免会感到有点惊喜，从而增强了对CAD的兴趣。
学习最怕的就是缺少兴趣，有了兴趣和好奇心，做什么事都不会感到累。
于是我在网上找了点关于CAD的资料。
CAD的发明者是美国麻省理工学院的史凯屈佩特教授，依1955年林肯实验室的SAGE系统所开发出的全世界第一支光笔为基础，提出了所谓交谈式图学的研究计划。
这个计划就是将一阴极射线管接到一台电脑上，再利用一手持的光笔来输入资料，使电脑透过在光笔上的感应物来感应出屏幕上的位置，并获取其座标值以将之存于内存内。
cad制图实习报告(通用12篇)
cad制图实习报告（通用12篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结计划、报告材料、策划方案、条据文书、演讲致辞、合同协议、党团资料、教案资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as summary plans, report materials, planning plans, doctrinal documents, speeches, contract agreements, party and youth organization materials, lesson plan materials, essay encyclopedias, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!cad制图实习报告（通用12篇）cad制图实习报告（通用12篇）随着个人的文明素养不断提升，报告的用途越来越大，报告根据用途的不同也有着不同的类型。
cad实训报告范文5篇
cad实训报告范文5篇cad实训报告范文5篇我们眼下的社会，报告对我们来说并不陌生，报告中提到的所有信息应该是准确无误的。
那么一般报告是怎么写的呢？下面是小编整理的cad实训报告范文5篇，希望能够帮助到大家。
cad实训报告范文5篇1一、实训任务某学校公寓的建筑施工图的绘制，包括平面图、立面图、剖面图和详图的绘制。
二、实训目的AutoCAD是一种实用性很强的绘图软件，它能够快速，准确，方便的绘制和修改出个各种工程图样，是工程专业的技术人员必备的基本技能。
透过本次实训，要求学生熟练的掌握各种绘图命令和修改命令，能够熟练熟练的设置图层，文字样式，尺寸样式标注；按照制图规范进行文字及表格的建立；对部分图形进行图案的填充；对绘制完成的图形进行快速的标注。
学习AutoCAD的基本知识，掌握AutoCAD文件的操作与管理、环境设置，掌握坐标的输入方法；掌握对象特征点的捕捉，线型、颜色、图层的设置、图形设置、图形的基本方法。
掌握AutoCAD的各种绘图命令，能够熟练运用工具进行图形的选取、删除、复制、镜像、矩阵、移动、缩放、拉伸、修剪、延伸、填充等功能准确的绘制图形，并能够正确的进行图形的标注和图形的输出。
掌握AutoCAD的文字书写，图案填充和块的制作和插入方法。
掌握AutoCAD的各种尺寸标注，尺寸设置和尺寸修改命令三、实训计划：12月12日上午熟悉操作，绘制一层平面图；下午绘制二层平面图12月13日上午绘制三层平面图；下午绘制四层平面图12月14日上午绘制立面图；下午整理资料12月15日上午绘制立面图；下午绘制剖面图12月16日上午绘制剖面图，完善图纸；下午整理资料，写实习报告四、实训总结：大一学习了工程制图，用手绘制图纸，时常出现一些误差，不是很精确，总期望有一种工具能够代替手工绘制。
这学期我们学习了CAD绘图，并且这次我们学习了CAD，老师教我们如何安装CAD，要求我们画图主要看命令行，画图不要怕画错，因为那能够修改。
CAD实习报告范文5篇_社会实践报告_范文大全
CAD实习报告范文5篇_社会实践报告_范文大全cad实习报告范文【一】大二的暑假,我有幸到沈阳设计院西安分院实习,在将近2个月的实习期里,我初步接触建筑设计的一些运作,学会了如何画建筑平面，立面，剖面图，积累了一定的社会经验.负责指导我的是一名姓张的建筑结构工程师,而实习内容主要是auto cad的运用.经过张工的悉心教导,很快我就熟悉了cad的各项命令，实际操作能力也有所提高,以下就是我的一些实习体会.第一:真诚待人.我刚来报到时,遇到很多新的面孔,由于和他们未熟悉,所以不敢和他们说太多的话,而且对工作未曾了解,开始觉得不太适应.后来我慢慢发现,只要真诚待人,虚心请教同事,他们也很乐意和我交往.还教会我一些技术,由此我深感真诚的重要性,在公司里不但要学会如何做事,而且要学会如何做人.正确处理同事之间的关系是非常重要的,它会关系到你能否开展工作.孤芳自赏并不能说明你有个性,过于清高是很难融入大集体的.第二:不要偷懒.刚来的时候，积极性很高，每天都在画图，在熟练了之后，有些骄傲了，便放松了自己，院长特别给我们开了会，教导了我们，把我从松懈里又拉了回来。
从此我时刻提醒自己，来这里是来实习学东西的，不是来玩的，不能因为一点的自以为是的成就，就沾沾自喜，骄傲自大。
在学习的领域里，只有勤学好问。
第三:勤学好问.刚来到单位时,我对很多方面都未熟悉,这就需要我勤学好问.因为经验对于新人来说是很重要的,不过能学到东西才是最重要的.第四:讲究条理.年轻人刚到工作单位时往往会表现急躁,这是正常的,但不要急功近利,急于表现自己可能会使自己处于不利地位.我们要抱着踏实的态度来做事,虚心点往往能得到别人的认同.其实我发觉前辈做事有一点很值得学习的,就是他们做事很讲究条理,他们遇到问题会一步步去解决,而不是惊慌失策.第五：多和同事交流。
同事们都有工作经验，多和他们交流，能从中学到不少社会经验，也可避免走一些弯路。
今次的暑期实习带给我不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富.更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友,他们给予我不少的帮助.俗语说:纸上得来终觉浅.没有把理论用于实践是学得不深刻的.当今大学教育是以理论为主,能有机会走进设计院去实习,对我来说是受益不浅的.我就快毕业走向社会了,相信这次实习对我日后参加工作有帮助.感谢院长对我们的教诲。
cad实训报告实训总结【五篇】
cad实训报告实训总结【五篇】第一篇: cad实训报告实训总结autocad是一门应用广泛的技术性应用软件，在机械，建筑等行业尤为的重要，电脑辅助绘图相对于手工绘图有很多突出的优势在精度，，准度，美观度方面它远超于手工画图。
这次实习是非常有用的，它为我以后进入社会，进入工作奠定了坚固的基础，下面是我对这次实习中对于autocad的操作方法的总结：1：autocad采用三维坐标系统确定在空间位置显示在屏幕上状态栏中的坐标值。
就是当前光标所在位置。
2：模型空间是指计算机屏幕如同一个窗口来观察房间的模型，合pan和zoom命令改变窗口的位置和大小。
这样可以从任间角度来观察模型的局部和全部。
3：文字中编辑l对已标注的文字进行编辑autocad提供二个命令：doledit和broperties命令。
4：使用工具按钮进行视窗缩放，在标准工具栏中安排了视窗缩放按钮，操作时首先用鼠标左键单击打开。
并将鼠标移到所选位置放开左键。
5：进行图的单轴拉伸，就cad来说就有一种方法：将绘制好的图定义成块，然后插入块，此时就可以进行单轴拉伸(缩放)，方法是，使用绘图菜单，单击"块'创建块出现块定义对话框命名选取对象确定。
随后在图纸或模型空间插入块，出现插入对话框，选择刚定义的块，在此对话框中的"缩放比例'选项中输插入块在x或y方向的缩放比例，确定，插入的图形就按你指定的比例缩放。
拥有这次实习的经历，使我在实习中了解社会对人才的要求，让我学到了许多课堂而皇之上学不到的知识受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，也许是实习日子短对开autocad的了解还不是相当深入，对于cad的见解还不是很深入，但我相信经过这次以后我定会更加努力，因为实践才是检验是否的验金石。
最后，我要对老师给于最真诚的祝福，谢谢两位老师的教导。
第二篇: cad实训报告实训总结大二上学期第16周，在老师的指导下，我们班进行了为期一周的CAD制图集中实训。
cad实训报告通用15篇
cad实训报告cad实训报告通用15篇在人们素养不断提高的今天，越来越多人会去使用报告，报告成为了一种新兴产业。
其实写报告并没有想象中那么难，下面是小编帮大家整理的cad实训报告，欢迎大家分享。
cad实训报告1实训项目：建筑装饰一体化实训（3DMAX和AUTOCAD程序的运用）实训地点：xxxx学院实训时间：20xx年6月7号———20xx年6月24号经过了3周的建筑装饰一体化的实训，我的专业技能得到了很好的加强，从中也体会了很多，感悟了许多。
我觉得做一件事情，不是当想着你会有什么收获，而是你在做这件事情的时候你要去发现它的美。
大学的这两年，学到的软件知识其实很肤浅，因为没有时常去练习，老师讲的也很少，一般都是老师先讲完课本那些最基本的东西，接下来就靠我们自己去挖掘了，去图书馆借书看，去网上找视频，下载材质和物体，很艰难地自学。
还好，我们有一颗坚韧的心，碰到困难永不退缩，攻克了一个又一个难关，学会的如何在逆境中成长。
首先，我们来先谈谈CAD，CAD即计算机辅助设计(CAD-ComputerAidedDesign)利用计算机及其图形设备帮助设计人员进行设计工作。
简称cad。
在工程和产品设计中，计算机可以帮助设计人员担负计算、信息存储和制图等项工作。
AutoCAD软件具有操作简单、功能强大等特点，它已被广泛应用于机械、建筑、电子、航天、造船、石油化工、地质、服装、装饰等领域。
我们每画一个图就好象跟CAD 的历史一样，一步步前进，在绘图过程中常使用到的工具栏如下：绘图、捕捉对象、标注、标准、对象特性、曲面、三维动态观察器、实体、实体编辑、视口、视图、图层、文字、修改、渲染、样式等等说实话，在入门之前，我对CAD的绘图简直是一窍不通，郁闷之极。
老师在机房里讲的东西根本就听不太进去，就学会了几个基本步骤，简直快崩溃。
其实CAD很简单，只要你肯学，就一定可以学得好，多做多练。
以前我一个初中数学老师说，题目要多做，1加1等于2，你会做错吗，就是因为你做的太多了，都熟练了，所以你不会做错。
cad制图实习报告小结5篇
cad制图实习报告小结5篇cad制图实习报告小结5篇ad制图实习报告小结篇一：大二上学期第16周，在老师的指导下，我们班进行了为期一周的CAD制图集中实训。
本次实训课题是绘制一级直齿圆柱齿轮减速器，这次实训不仅巩固了自己以往所学的知识，更加培养了自己的动手能力。
CAD实训的第一天，同学们兴奋地来到机房，打开电脑，在老师给我们介绍了实训内容和要求后，开始进行CAD操作。
我也没有闲着，开机后打开CAD程序，迅速建好图层并保存。
三张零件图，一张装配图，这是我们这一周的任务。
虽然在实训前，我们已经学习了将近一个学期的CAD课程，但都是以简单的几何图形作为对象，现在画减速箱，看着图纸觉得蛮简单的，实际画起来还是不容易。
实训中图样的简单绘制是难不倒我的，轴和齿轮我很快就完成了绘制。
可是在标注时却遇到了麻烦。
标注中表面结构符号中的可去除材料符号在标注中有没有这种符号的标注，自己一笔一划的绘制的话速度肯定又跟不上去。
在进行直径标注时，我也总是做错，后来请教同学知道了我需要新建一个直径标注样式，并要在主单位中加直径的前缀，而且一定是要在英文编写状态下输入，在应用直径标注时要将其设置为置为当前。
极限偏差我运用也不熟练，在和同学的商讨中，我知道了极限偏差的标注是要在特性里边设置调整的，当然也可以在标注设置里边修改、偏差进行设置。
但是由于标注里边的是对整个标注进行设置的，由于每个尺寸的偏差会有不同，因此大多数人会选择在特性中修改。
而且，在绘图中我发现要着重注意什么线应该用什么图层，比如结构线应用粗实线，中心线应用点化线，标注适合用细实线，不然很容易用错图层。
实训一周，在画箱座和最后的装配图时感到棘手。
图形结构有些复杂，线很多，尺寸也很多。
画箱座零件图时，偏移、移动、打断、延伸、旋转、修减等基本上所有的知识都要运用上很多次。
装配图的拼装时，需要学会创建块和插入块，然后应用移动和旋转精准的将各个零件图拼装起来，这些都需要耐心和细心。
CAD实训报告书模板(共7篇)
篇一：cad实验报告格式实验一 autocad基本操作一、实验目的和要求1、熟悉cad软件界面；2、掌握利用鼠标、键盘操作绘图界面；3、掌握图层设置；4、掌握命令输入的各种方法。
二、实验内容1、autocad的启动；2、autocad的界面组成；3、文件操作：命名、保存；3、autocad命令输入方式；4、设置图层：中心线、粗实线、细实线、虚线；5、绘制直线。
三、主要仪器计算机、autocad软件四、操作方法与结果1、启动autocad；2、设置图层：中心线、粗实线、细实线、虚线；3、用line命令绘制正方形，边长为100mm;4、命名文件为“学号+姓名”，并保存。
一、实验目的和要求1、掌握二维绘图命令；2、掌握坐标输入方法；3、掌握偏移命令；4、掌握修剪命令。
二、实验内容1、用直线命令绘制多边形；2、用矩形命令绘制矩形；3、绘制图框；3、绘制标题栏；三、主要仪器计算机、autocad软件四、操作方法与结果1、设置图层：中心线、粗实线、细实线、虚线；2、绘制a4图框；3、在a4图框中绘制标题栏;一、实验目的和要求1、掌握二维绘图命令；2、掌握移动命令；3、掌握旋转命令；4、掌握镜象命令。
二、实验内容1、完成a4图框绘制；2、绘制几何图。
三、主要仪器计算机、autocad软件四、操作方法与结果1、设置图层：中心线、粗实线、细实线、虚线、作图线；2、绘制完成a4图框；3、综合运用作图命令，绘制几何图形。
实验四图案填充一、实验目的和要求1、掌握图案填充方法；2、掌握渐变色填充方法；3、掌握填充图案编辑方法。
二、实验内容1、在图形中填充图案；2、在图形中填充渐变色；3、编辑填充图案。
三、主要仪器计算机、autocad软件四、操作方法与结果1、填充各类剖面图案；2、调整填充图案格式；3、完成图案和渐变色填充。
实验五文字书写一、实验目的和要求1、掌握文字样式设置；2、掌握单行和多行文字输入方法；3、掌握文字编辑方法；二、实验内容1、设置文字样式；2、创建单行文字；3、创建多行文字；4、编辑文字。
实训cad报告总结(8篇)
实训cad报告总结(8篇)在实训活动中，我学到了CAD软件的基本操作和设计实践，提高了我的绘图能力和设计水平。
同时，通过实践操作，我深刻理解了CAD软件的应用，掌握了更多的应用技巧和经验。
在实训过程中，我还与同学们开展合作，相互学习，相互帮助，大大提高了我对CAD软件的应用能力和设计水平。
通过本次实训，我不仅对CAD软件有了更深入的了解和掌握，也提高了我的动手能力和设计能力。
在今后的学习和工作中，我将继续努力，不断提升自己的CAD技能和设计水平，为今后的发展打下坚实的基础。
本次实训内容涵盖了CAD软件的基本操作和设计实践，让我更深入地了解了CAD软件的应用和技巧。
在实训过程中，我学到了如何使用CAD软件进行绘图和设计，如何进行图形的变换和修改，以及如何应用CAD软件进行工程设计。
通过实践操作，我对CAD软件的应用能力得到了更多的提高，能够更加熟练和准确地完成设计任务，也积累了更多的设计经验和技巧。
在今后的学习和工作中，我将继续加强对CAD软件的学习和应用，不断提高自己的动手能力和设计水平，为将来的发展打下更坚实的基础。
在本次CAD软件的实训中，我收获颇丰。
通过实训内容的学习和实践操作，我深入了解了CAD的操作技巧和应用方法，也提高了我的设计水平和应用能力。
在与同学的合作和交流中，我也学到了一些CAD软件的应用经验和技巧，为今后的学习和工作提供了宝贵的参考。
在实训的过程中，我还巩固了CAD软件的基本操作，掌握了更多的设计技能和绘图方法。
总的来说，本次实训对我今后的学习和工作都将有所帮助，让我更加熟练地掌握了CAD软件的操作技能，也提高了我的设计水平和动手能力。
本次CAD软件实训让我更加深入地了解了CAD软件的应用，也提高了我的动手能力和设计水平。
通过实训内容的学习和实践操作，我学会了CAD软件的基本操作，掌握了更多的设计技能和应用方法，使我更加熟练地完成了设计任务，也积累了更多的设计经验和技巧。
在实训的过程中，我还与同学们进行了合作和交流，分享了彼此的学习经验和技巧，为今后的学习和工作提供了宝贵的参考。
cad实训报告精选七篇
cad实训报告cad实训报告「篇一」一、实习目的1、通过实习了解CAD/CAM设计方法，完成由CAD到CAM的设计任务。
2、熟练使用UG NX软件建模、装配、仿真和制图模块，具备新产品的开发和设计能力。
3、熟悉典型零件的加工工艺规程，进一步熟练UG NX加工模块中车、铣、点位加工的基本操作。
二、实习内容1、按照图纸要求完成减速器各部分零部件的建模，并完成装配和仿真，同时生成装配图纸。
2、在CAD实习（减速器的建模与装配）的基础上，完成减速器的四个主要部件（齿轮轴（包括大轴、小轴）、变速箱机盖、变速箱底座）的数控加工，生成数控代码。
三、实习步骤零件一：调整垫片画草图零件二：小通盖画草图然后拉伸；在底园上建三个凸台在顶园上画草之后进行拉伸在底面上进行打孔之后进零件三：M6螺钉：建个多边形进行拉伸；在再画一个圆拉伸圆并边倒圆与拉伸多边形进行求差，在原来的多边形上拉伸并与上一步形成的框架求差，分别拉伸原来的多边形和圆至另一端；边倒圆求差同上进行求差，建凸台进行螺纹；零件四：齿轮轴：创建底圆，再底圆上建凸台建立基准平面在基准上进行腔体形成下图，草图画圆然后进行拉伸求差最后进行进行螺纹零件五：大封盖：建立和零件二基本相同啊零件六：建立同零件三；零件七；建立底圆和凸台，在建圆柱与之求差，然后进行打孔边倒圆；零件八：与零件四基本相零件九：建立长方体边倒cad实训报告「篇二」一、前言在第一二学期中，我们已经结束了计算机文化基础和工程图学的学习。
为了学习应用工程制图软件，结合机械制图课程，强化和巩固机械制图基础和掌握计算机制图的技巧，学校安排我们在第二学期暑假进行为期一周的机械制图强化训练。
该训练环节主要是学习使用AutoCAD绘制零件图，以掌握AutoCAD绘图前进行的一般设置，绘图和修改的步骤，以及对零件进行尺寸标注，最终能够熟练使用AutoCAD 软件。
AutoCAD是Autodesk公司开发的用于计算机辅助绘图和设计的软件。
CAD实习报告范文5篇_社会实践报告_范文大全
CAD实习报告范文5篇_社会实践报告_范文大全cad实习报告范文【一】大二的暑假,我有幸到沈阳设计院西安分院实习,在将近2个月的实习期里,我初步接触建筑设计的一些运作,学会了如何画建筑平面，立面，剖面图，积累了一定的社会经验.负责指导我的是一名姓张的建筑结构工程师,而实习内容主要是auto cad的运用.经过张工的悉心教导,很快我就熟悉了cad的各项命令，实际操作能力也有所提高,以下就是我的一些实习体会.第一:真诚待人.我刚来报到时,遇到很多新的面孔,由于和他们未熟悉,所以不敢和他们说太多的话,而且对工作未曾了解,开始觉得不太适应.后来我慢慢发现,只要真诚待人,虚心请教同事,他们也很乐意和我交往.还教会我一些技术,由此我深感真诚的重要性,在公司里不但要学会如何做事,而且要学会如何做人.正确处理同事之间的关系是非常重要的,它会关系到你能否开展工作.孤芳自赏并不能说明你有个性,过于清高是很难融入大集体的.第二:不要偷懒.刚来的时候，积极性很高，每天都在画图，在熟练了之后，有些骄傲了，便放松了自己，院长特别给我们开了会，教导了我们，把我从松懈里又拉了回来。
从此我时刻提醒自己，来这里是来实习学东西的，不是来玩的，不能因为一点的自以为是的成就，就沾沾自喜，骄傲自大。
在学习的领域里，只有勤学好问。
第三:勤学好问.刚来到单位时,我对很多方面都未熟悉,这就需要我勤学好问.因为经验对于新人来说是很重要的,不过能学到东西才是最重要的.第四:讲究条理.年轻人刚到工作单位时往往会表现急躁,这是正常的,但不要急功近利,急于表现自己可能会使自己处于不利地位.我们要抱着踏实的态度来做事,虚心点往往能得到别人的认同.其实我发觉前辈做事有一点很值得学习的,就是他们做事很讲究条理,他们遇到问题会一步步去解决,而不是惊慌失策.第五：多和同事交流。
同事们都有工作经验，多和他们交流，能从中学到不少社会经验，也可避免走一些弯路。
今次的暑期实习带给我不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富.更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友,他们给予我不少的帮助.俗语说:纸上得来终觉浅.没有把理论用于实践是学得不深刻的.当今大学教育是以理论为主,能有机会走进设计院去实习,对我来说是受益不浅的.我就快毕业走向社会了,相信这次实习对我日后参加工作有帮助.感谢院长对我们的教诲。
CAD实训报告范文5篇
CAD实训报告范文5篇cad实训总结报告1一.实训任务某学校公寓的建筑施工图的绘制，包括平面图、立面图、剖面图和详图的绘制。
二.实训目的AutoCAD是一种实用性很强的绘图软件，它可以快速，准确，方便的绘制和修改出个各种工程图样，是工程专业的技术人员必备的根本技能。
透过本次实训，要求学生纯熟的掌握各种绘图命令和修改命令，可以纯熟纯熟的设置图层，文字款式，尺寸款式标注;按照制图标准进展文字及表格的建立;对部分图形进展图案的填充;对绘制完成的图形进展快速的标注。
学习AutoCAD的根本知识，掌握AutoCAD文件的操作与管理、环境设置，掌握坐标的输入方法;掌握对象特征点的捕捉，线型、颜色、图层的设置、图形设置、图形的根本方法。
掌握AutoCAD的各种绘图命令，可以纯熟运用工具进展图形的选取、删除、复制、镜像、矩阵、挪动、缩放、拉伸、修剪、延伸、填充等功能准确的绘制图形，并可以正确的进展图形的标注和图形的输出。
掌握AutoCAD的文字书写，图案填充和块的制作和插入方法。
掌握AutoCAD的各种尺寸标注，尺寸设置和尺寸修改命令三.实训方案：12月12日上午熟悉操作，绘制一层平面图;下午绘制二层平面图12月13日上午绘制三层平面图;下午绘制四层平面图12月14日上午绘制立面图;下午整理资料12月15日上午绘制立面图;下午绘制剖面图12月16日上午绘制剖面图，完善图纸;下午整理资料，写实习报告四.实训总结：大一学习了工程制图，用手绘制图纸，时常出现一些误差，不是很准确，总期望有一种工具可以代替手工绘制。
这学期我们学习了CAD绘图，并且这次我们学习了CAD，教师教我们如何安装CAD，要求我们画图主要看命令行，画图不要怕画错，因为那可以修改。
就这样我们又进一步加强了使用CAD的潜力，并且有了天正软件的辅助，解决了光阴问题和手工绘制的费事，这两种软件合并起来使用绘制非常的准确，作出的图纸非常的漂亮、美观。
也非常的方便，并且我们还可以看出建筑物的立体效果，像看到真的建筑物一样，我很喜欢这种工具。
CAD实训报告6篇
CAD实训报告6篇第一篇: CAD实训报告时间过得真快，到今天截止，一周的CAD制图大作业实训即将结束，现在回想起刚进机房的那懵懂，自己都觉得好笑。
经过一个学期的学习，面对综合量大点的图形，竟然不知从何下手。
上课是一步一步，一个一个命令的学，课后的练习也没有涉及到前后的知识，知识的连贯性不大，当我们进行实际运用时，发现之前学的有点陌生。
大作业实训的第一天，老师首先给我们将了这周大作业实训的课程安排，说明了本周大作业实训的主要内容，大作业实训目的以及意义所在，然后交代了一些细节方面的问题，强调应当注意的一些地方，以及考试成绩打分等。
听完老师的讲解后，我并没有马上去画图，而是用两节课认真的去看任务指导书和设计指导书，很仔细的看了作图要求，以及提示的作图步骤，以便于能够合理的完成本周的实训工作，我怀着积极的心态去面对这次难得的大作业实训机会。
大作业实训时间安排得有点紧，由于要放端午，周六，周日补课，上午从8：30画到11：55，下午从2：00画到5：30，看到这样一天的时间安排后，竟然没有想溜的冲动。
接着我就仔细每副图的操作细节，有些有提示，也有些没有的。
我想结合我所学的，还有老师和同学的帮助，这周的实训肯定会有很大的收获的。
在接下来的几天里，我一直认认真真去绘制每一个图，思考每一个细节，作图步骤，哪怕是一个很小的问题，也都会很仔细，在作图的过程中的确遇到了不少的难题，但都在老师和同学的帮助下，一个一个的被我击破，自己难免会感到有点惊喜，从而增强了对CAD的兴趣。
学习最怕的就是缺少兴趣，有了兴趣和好奇心，做什么事都不会感到累。
于是我在网上找了点关于CAD的资料。
CAD的发明者是美国麻省理工学院的史凯屈佩特教授，依1955年林肯实验室的SAGE系统所开发出的全世界第一支光笔为基础，提出了所谓交谈式图学的研究计划。
这个计划就是将一阴极射线管接到一台电脑上，再利用一手持的光笔来输入资料，使电脑透过在光笔上的感应物来感应出屏幕上的位置，并获取其座标值以将之存于内存内。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
引言电气CAD技术是将CAD技术应用于电气领域方面的设计。
电力系统是应用计算机处理问题较早的部门之一，早期应用于电网的分析计算。
20世纪50年代中期，国外开始用计算机研究电力系统的各种问题，由于计算机内存大、计算速度快，计算结果准确等，计算机成为电力系统复杂分析计算的便捷工具。
60年代起，发达国家已经广泛应用计算机分析电力系统的稳态和动态特性，计算机成为规划设计和调度运行不可缺少的工具。
我国从60年代开始使用计算机于电力系统，70年代得到了发展，电气CAD技术成为了一个时髦的名词。
随着计算机的应用越来越广泛，人们发现计算机能给工作带来极大的便利，于是电力部门很快便使用计算机对整个供电系统各个部门实行管理调度，自动化程度越来越高，同时电力设计部门和电力调度机构广泛的应用计算机进行电力系统运行方式、确定设计方案、提高运行稳定性和优化调度等的设计计算，使设计人员从强大的手工劳动中解放出来。
目前已有各种电气CAD软件在使用，比如开目电气、浩晨电气、理正电气。
开目电气CAD由华工科技开目公司自主研发，提供了300多种电气元件的符号库，可以方便地设计电气原理图，可实现电气柜的自动展开，可以在机床电气设计中作为辅助工具，可以实现从电气原理图自动生成电气二次布线图等。
浩辰ICAD 电气软件适合于建筑、机械、电力、电子电信等诸多行业的平面、三维工程制图；且界面、菜单、命令等操作习惯与AutoCAD保持一致；提供二次开发接口。
理正电气CAD软件由北京理正软件设计研究院开发，主要用于绘制电气施工图、线路图及各种常用电气计算等。
实训一AutoCAD绘图界面认知及简单电气图形绘制一、实训目的与要求了解AutoCAD绘图界面特色及其功能，体会、树立AutoCAD的“交换式”绘图思想，并学会初步应用此思想绘制简单图形，同时掌握环境设置、创建样板文件、图层设置及添加标注的方法。
二、实训原理及说明1、通过绘制直线、圆体会“交互式”绘图思想；2、学会使用坐标确定点的方法；3、熟练直线、多段线、样条曲线、多边形、圆、圆弧、椭圆、等绘图方法；4、能够应用样板文件绘制简单图形并添加标注；5、建立图层，管理图层信息，并将对应图层的图形归入图层。
图1.1 AutoCAD绘图界面三、课堂绘制图1.2 电气元件图1.3 图层管理器四、思考题1、如何改变绘图窗口的背景颜色？答：AutoCAD窗口下点击工具，选择最后一个“选项”，然后选择“显示”，打开颜色窗口，选择所需要的背景颜色，最后点击“应用并关闭”。
2、如何修改对象捕捉？答：AutoCAD窗口下点击工具，选择草图设置，然后选择对象捕捉，然后进行修改，最后点击确定。
3、练习：绘制电气设备。
4、练习：绘制10个电气元件（用文字符号标注）。
实训二基本图元的绘制一、实训目的与要求熟练掌握图块与表格的绘制方法。
二、实训原理及说明1、认真体会图块的建立、修改、插入的绘制过程及其要点；2、掌握表格的精确绘制方法。
三、课堂绘制1、绘制A3幅画（297*420）图纸，并绘制标题栏。
图2.1 图纸标题栏图2.2 图块的应用四、思考题1、绘制A4幅画（298*210）图纸，并绘制如下图标题栏。
图2.3 练习1标题栏2、在图纸中绘制以下图形，将电气设备建立为图块。
图2.4 练习1电气设备图实训三电动机控制电路图的绘制一、实训目的及要求通过AutoCAD计算机辅助设计软件绘制电动机运行的接线原理图。
二、实训原理与说明画出一系列元件，如电动机、开关、主回路熔断器、交流接触器、KM 线圈等，准确地连接好，再进行适当的标注，并分析电动机控制图的原理。
设计要求熟练地掌握圆、矩形、虚线、线段的画法，熟练地对应用修剪、打断等工具。
三、课堂绘图图3.1 电动机降压启动控制电路图四、思考题1、绘制一个电机正反转的控制电路图，并描述控制原理。
正向启动过程：按下起动按钮SB2，接触器KM1线圈通电，与SB2并联的KM1的辅助常开触点闭合，以保证KM l线圈持续通电，串联在电动机回路中的KM1的主触点持续闭合，电动机连续正向运转。
停止过程：按下停止按钮SB1，接触器KM l线圈断电，与SB2并联的KM1的辅助触点断开，以保证KM l线圈持续失电，串联在电动机回路中的KM l的主触点持续断开，切断电动机定子电源，电动机停转。
反向起动过程：按下起动按钮SB3，接触器KM2线圈通电，与SB3并联的KM2的辅助常开触点闭合，以保证KM2线圈持续通电，串联在电动机回路中的KM2的主触点持续闭合，电动机连续反向运转。
实训四建筑电气图纸的绘制一、实训目的与要求掌握建筑电气图纸的特点和绘制方法，并能够读懂配电图和照明平面图。
二、实训原理及说明1、绘制经常用到的电气、电子元件图形；2、能应用电气、电子、图形库绘制图形。
三、课堂绘图图4.1 某住宅楼照明配电系统图图4.2 某楼层照明平面图四、思考题1、建筑电气工程图有何特点？答：(1)建筑电气工程图大多是采用统一的图形符号并加注文字符号绘制出来的。
图形符号和文字符号就是构成电气工程语言的“词汇”。
因为构成建筑电气工程的设备、元件、线路很多，结构类型不一，安装方式各异，只有借用统一的图形符号和文字符号来表达，才比较合适。
所以，绘制和阅读建筑电气工程图，首先就必须明确和熟悉这些图形符号所代表的内容和含义，以及它们之间的相互关系。
(2)建筑电气工程图反映的是电工、电子电路的系统组成、工作原理和施工安装方法。
分析任何电路都必须使其构成闭合回路，只有构成闭合回路，电流才能够流通，电气设备才能正常工作。
一个电路的组成，包括四个基本要素，即：电源、用电设备、导线和开关控制设备。
因此要真正读懂图纸，还必须了解设备的基本结构、工作原理、工作程序、主要性能和用途等。
(3)电路中的电气设备、元件等，彼此之间都是通过导线连接起来，构成一个整体的电气通路，导线可长可短，能够比较方便地跨越较远的空间距离。
正因为如此，电气工程图有时就不象机械工程图或建筑工程图那样表达内容比较集中，比较直观；有时电气设备安装位置在A处，而控制设备的信号装置、操作开关则可能在B处。
这就要将各有关的图纸联系起来，对照阅读。
一般而言，应通过系统图、电路图找联系；通过平面布置图、接线图找位置；交错阅读，这样读图效率才可以提高。
(4)建筑电气工程施工往往与主体工程(土建工程)及其他安装工程(给排水管道、工艺管道、采暖通风等安装工程)施工相互配合进行。
例如，电气设备的布置与土建平面布置、立面布置有关；线路走向与建筑结构的梁、柱、门窗、楼板的位置、走向有关，还与管道的规格、用途、走向有关；安装方法与墙体结构有关；特别是一些暗敷线路、电气设备基础及各种电气预埋件更与土建工程密切相关。
因此，阅读建筑电气工程图时应与有关的土建工程图、管道工程图等对应起来阅读。
(5)阅读电气工程图的一个主要目的是用来编制施工方案和工程预算，指导工程施工，指导设备的维修和管理。
而一些安装、使用、维修等方面的技术要求不能在图纸中完全反映出来，而且也没有必要一一标注清楚，因为这些技术要求在有关的国家标准和规范、规程中都有明确的规定，所以有的建筑电气工程施工图对于安装施工要求仅在说明栏内注出“参照××规范”的说明。
因此在读图时，尚应了解、熟悉有关规程规范的要求。
2、绘制楼层平面布置图的步骤是什么？答：⑴确定定位轴线，绘制建筑框架。
⑵修剪框架，并标注长度。
⑶绘制各元器件符号，并按要求放入建筑框架中。
⑷连接电气设备，添加注释文字。
3、试绘制一办公室照明系统平面布置图。
实训五变配电高低压系统图的绘制一、实训目的与要求理解并绘制变配电高低压系统图。
二、实训原理与说明理解并绘制变配电高低压系统图，熟练地掌握电气元件器件图的绘制，图块的建立、插入、复制、移动等操作。
三、课堂绘图图5.1 变配电高压系统图图5.2 变配电低压系统图四、思考题1、试绘制一动力系统概略图，并分析其组成与内涵。
答：组成与内涵：1、动力设备共16台，八台泵在室内、其他室内设备六台、冷却塔风机在屋顶。
2、动力配电系统：由AP1~AP4四个XL52系列的动力配电柜构成，AP1为进线柜、AP2~AP4为馈电柜，组成AP1对AP2~AP4的放射式配线系统。
⑴进线柜AP1：由700*500*1800mm的XL52-02承担。
它接受VV22-3*150+2*95钢带铠装铜芯全塑电力电缆自室外引来的102.5kW/196.6A的电能，由熔断器式刀开关QSA-250作隔离和短路保护，以低压断路器3VL250-200A作控制及保护，以三只LMZJ6-600/5的电流互感器取样供测量与计度，送到贯联AP2~AP4的母线排上。
⑵馈电柜AP2：由500*700*1800mm的XL52-17（改）承担。
它自母线取电，由熔断器式刀开关QSA-250作本箱进线总开关，再分为九路馈出：WP1回路供给两台自动给水装置共用的动力配电箱AL3，功率11.0kW*2；WP2回路供给制冷机用动力配电箱AL2，功率5.75kW；WP3回路供给两台给水泵共用的动力箱AL4，功率2.5kW*2；WP4回路供给减温器用动力箱AL4，功率3.0kW；WP5/WP6回路分别直接供给冷却塔用电，功率均为5.5kW；WP13/WP14直接以单相供给两台电子除垢器，功率分别为0.75kW。
⑶馈电柜AP3/AP4：由800*500*1800mm的XL52-14（改）承担。
取电、进线总开关同AP2，各分为三路馈出：AP3的WP7~WP9分别供给两用一备的三台22.0kW消防水泵用电，AP4的WP10~WP12亦分别供给两用一备的三台18.5kW生活水泵用电。
⑷各回路负荷功率由设备装机累积计算得出。
实训六变电站电气主接线图的绘制一、实训目的与要求理解变电站电气图并绘制电气主接线图。
二、实训原理与说明掌握变电站主接线的选择以及不同主接线方式的优缺点，熟练掌握块的插入、复制、移动等操作，并了解主接线图的绘制思路。
三、课堂绘图图6.1 某企业35/10KV总降压变电所主接线示意图四、思考题1、变电站电气主接线图有何特点？答:(1)常用典型变电站电气主接线图是指由电力主变压器、母线、各类断路器、隔离闸刀、负荷开关、进出架空线、电力电缆、并联电容器组等一次电气设备，按一定的次序连接，汇集和分配电能的电路组合。
它是电气设备的选择、配电装置的确定、安装调试、运行操作、事故分析的重要依据。
(2)电气主接线图主要反映电力系统一次设备的基本组成和电路连接关系。
它包括电力系统电气主接线图、发电厂及变电站电气主接线图等。
它表示了等值的电力系统、输电网、配电网、各类变、配电站等一次主接线的结构。
可以图示多电压等级电网的主接线连接，也可以表示单一电压等级的电网主接线、单个变电站电气主接线的分布。