防六灾主题班会教案(共3篇)

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防灾减灾主题班会教案范文

防灾减灾主题班会教案范文

防灾减灾主题班会教案范文主题:防灾减灾班会时间:XX年XX月XX日班会地点:班级教室班会负责人:XXX班会目标:1. 了解防灾减灾的重要性和意义;2. 学习常见的自然灾害及应对措施;3. 提高同学们的防灾减灾意识和能力。

班会过程:一、开场(5分钟)1. 播放防灾减灾相关视频片段,引导同学们对灾害的危害和重要性进行思考。

二、介绍防灾减灾的意义(10分钟)1. 讲解防灾减灾的定义和目的:防灾减灾是指预测、预报、预防和应对各类灾害的措施和行动,旨在减少灾害造成的人员伤亡和财产损失,保护生命安全和财产安全。

2. 利用图片、数据等形式,向同学们展示自然灾害的频发情况和对人民生活、社会发展的不利影响,引起同学们对防灾减灾的重视。

三、了解常见的自然灾害及应对措施(25分钟)1. 分享自然灾害分类:地震、洪水、火灾、台风、暴雨等。

2. 针对每一类灾害,介绍其特点、引起的危害和应对措施。

3. 展示相关的图片和视频,让同学们更加直观地了解各类自然灾害。

四、小组活动:防灾减灾知识竞赛(20分钟)1. 将同学们分为若干小组进行竞赛;2. 准备一些与防灾减灾相关的问题,每组派代表回答;3. 对正确答题的小组进行奖励,鼓励同学们积极参与。

五、讲述实例:抗震救灾(15分钟)1. 根据实际案例,讲述抗震救灾的重要性和成功经验;2. 引导同学们思考如何在地震发生时保护自己和他人;3. 鼓励同学们广泛学习和掌握抗震救灾技能。

六、总结和反思(5分钟)1. 回顾本次班会内容,强调防灾减灾的重要性和意义;2. 鼓励同学们将所学知识运用于实际生活中,提高自身的防灾减灾意识和能力;3. 鼓励同学们积极参与志愿者活动,为社会做出贡献。

七、结束语(5分钟)1. 对本次班会进行总结,并对同学们的参与和表现表示感谢;2. 鼓励同学们将防灾减灾的知识传播给更多的人,共同建设安全、和谐的社会。

注:该教案范文为虚构案例,仅供参考。

具体班会内容和时间可根据实际情况进行调整和修改。

小学生防灾减灾主题班会教案(5篇)

小学生防灾减灾主题班会教案(5篇)

小学生防灾减灾主题班会教案(5篇)小学生防灾减灾主题班会教案1一公众防震知识1地震是怎样发生的由于地球不断运动和变化,逐渐积累了巨大的能量,在地壳某些脆弱地带,造成岩石突然发生破裂,或者引发原有断层的错动,这就是地震。

地震绝大部分发生在地壳中。

2做好家庭防震准备(1)在地震危险区多震区已发布地震预报地区的居民须制定家庭防震计划。

(2)须根据政府或有关部门的防震要求,准备食品和饮料。

看一看自家住房是怎样的,有没有不利抗震的地方?摸清周围环境的情况。

(3)住房的建造质量好不好?是否年久失修?不利抗震的房屋要加固,不宜加固的危房要撤离。

住房的结构是否有利抗震?女儿墙高门脸等笨重的装饰物品应拆掉。

(4)合理放置家具物品。

把墙上的悬挂物取下来或固定住,防止掉下来伤人。

清理杂物,让门口楼道畅通。

把易燃易爆和有毒物品放在安全的地方。

固定高大家具,防止倾倒砸人;家具物品摆放做到“重在下轻在上”。

把牢固的家具下腾空,以备震时藏身。

准备一个家庭震包,放在便于取到处。

二遇到地震时的自救求生大震的预警现象,预警时间和避震空间的存在,是震时人们能够自救求生的客观基础,只要掌握一定的避震知识,事先有一定准备,震时又能抓住预警时机,选择正确的避震方式和避震空间,就有生存的希望。

震时是跑还是躲,我国多数专家认为:震时就近躲避,震后迅速撤离到安全地方,是应急避震较好的办法。

避震应选择室内结实能掩护身体的物体下(旁)易于形成三角空间的地方,开间小有支撑的地方,室处开阔安全的地方。

1学校的避震正在上课时,要在教师指挥下迅速抱头闭眼躲在各自的课桌下。

在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物。

不要回到教室去。

震后应当有组织地撤离。

必要时应在室外上课。

2家庭的避震地震预警时间短暂,室内避震更具有现实性,而室内房屋倒塌后形成的三角空间,往往是人们得以幸存的相对安全地点,可称其为避震空间。

这主要是指大块倒塌体与支撑物构成的空间。

防震减灾的主题班会教案(通用10篇)

防震减灾的主题班会教案(通用10篇)

防震减灾的主题班会教案〔通用10篇〕防震减灾的主题班会教案〔通用10篇〕防震减灾的主题班会教案篇1【活动主题】自然灾害是无情的,很多人的生命都是丧生于自然灾害,其中特别是地震的破坏性最强,这次班会我们就来认识一下地震,也希望大家能在这节课中学到地震逃生的方法。

【活动目的】1、通过这次班会,让学生知道地震给人民带来的严重灾害。

2、让学生理解并掌握一些地震根本知识,教育学生发生地震时不慌张,到平安的地方躲避。

3、增强学生自我保护的意识,进步自我保护才能,有利于学生的安康成长。

【活动准备】视频播放,ppt课件【活动过程】一、导入活动主题:让世界充满爱。

在漫长的人生路中,总要有许多难以意料的事情,我们是否注意到身边的危险。

“防险之心不可无”。

地震时有发生,我们是否知道注意平安、注意防震减灾的重要性?恶魔总是来找无知的人。

今天,通过班会我们将更多的理解一些地震知识,让我们未雨绸缪,为我们的生命买一份保险,为我们的生命加一把锁。

二、地震知识知多少:让学生理解并掌握地震根本知识,感受地震给我们带来的宏大灾难。

1、展示地震后的相关图片。

2、理解唐山大地震〔播放视频〕,汶川地震。

三、地震防护知多少:让防震深化到我们的日常生活中,有备无患。

1、地震发生时如何应对〔播放地震逃生教育短片〕2、补充:强震过后如何自救。

A、地震发生后,应积极参与救助工作,可将耳朵靠墙,听听是否有幸存者声音。

B、使伤者先暴露头部,保持呼吸畅通,如有窒息,立即进展人工呼吸。

C、一旦被埋压,要设法避开身体上方不结实的倒塌物,并设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁,加固环境。

D、先救易,后救难;先救近,后救远。

四、地震无情人有情:献出自己的一份爱心。

1、讨论:当地震发生时,作为非震区的我们应该怎么办?生:〔1〕号召我们身边的人为地震灾区人民捐助物资。

〔2〕时刻关注地震灾情,必要时做好地震防范工作。

2、课件展示震后为灾区献爱心的相关图片【活动小结】地震非常可怕,因为它不可预测,威力大,但是假设我们做好了挑战“天灾”的思想准备,地震的威力也就在它没有发生前降低了许多。

防灾减灾安全主题班会教案(9篇)可修改全文

防灾减灾安全主题班会教案(9篇)可修改全文

可编辑修改精选全文完整版防灾减灾安全主题班会教案(9篇)防灾减灾平安主题班会教案篇1教学目标:1、学问与技能:了解防灾减灾学问,增长避灾自救技能,运用造型表现形式,创作以防灾减灾为主题的美术作品。

2、过程与方法:通过语言介绍、协作视频表演、学问问答等多种形式汇报上一节课各小组收集到的灾难相关学问,并在进一步观看、嬉戏、拼摆、商量的过程中解决画面中表现人物动作这一难点。

同时分析内容、表情、环境、构图、颜色等绘画语言在画面中的运用,创作一张以防灾减灾为主题的美术作品,并举办一次班级画展。

3、情感看法与价值观:了解防灾减灾的重要性,增添平安防范意识,爱惜环境、珍爱生命。

教学重难点:重点:了解防灾减灾学问,增长自救技能,通过分析与商量把握用造型表现的方法创作一幅关于防灾减灾的绘画作品。

难点:通过画面更生动地表现人物的动作。

教学方法:讲授法、谈话法、启发法、观看观赏法等教学预备:范画、绘画工具教学过程:一、汇报预习成果1、出示“灾”的艺术字。

2、同学汇报上一节课查阅的灾难相关学问。

〔1〕灾难的种类:PPT汇报、语言汇报。

〔2〕灾难的危害:结合视频表演三句半。

〔3〕“防灾减灾日”标志的内容、含义:〔结合白板课件〕。

〔4〕平安标志介绍:连线题、抢答题。

二、探究表现方法1、创作一幅画应当从哪些方面思索?内容、动作、表情、环境、构图、颜色2、对同学最难的是那一方面?动作3、嬉戏解决难点?我来表演你来猜:一人表演防灾动作,同学猜,并分析猜对或猜错的缘由。

4、摆木人:通过摆模型进一步感受动作幅度越大、关节转折越明显,表现出来越生动。

5、老师范画:〔1〕动作:白板演示人物动作,讲解做画步骤;〔2〕表情:加入惊恐紧急的表情,简洁分析出通过眉、眼、嘴表现人物心情;〔3〕环境及构图:利用白板拖拽,添加环境,调整构图;〔4〕颜色:黑板展现两张范画,同学感受颜色的搭配与对比。

6、还有哪些可以表现的“内容”:先组内表达防灾减灾的方法及内容,再全班统一汇报沟通。

防灾减灾安全教育主题教案(精选7篇)

防灾减灾安全教育主题教案(精选7篇)

防灾减灾安全教育主题教案(精选7篇)防灾减灾安全教育主题教案【篇1】一、班会主题:防震减灾主题班会二、班会地点:__班教室。

三、班会时间:20__、9、16四、班会目的:向学生介绍地震的有关知识,使学生能够科学地对待地震。

五、班会形式:介绍讲解,交流发言。

六、班会过程:(一)地震的成因和分布。

(二)地震前兆异常。

地震前兆异常一般分微观和宏观异常,微观异常是通过现代精密仪器测量分析得出,宏观异常人们能直接观察到,一般指气象和动物异常。

但是,前兆异常并非全都由地震引起的,如动物异常也可能与环境的剧烈变化、天敌和病害等有关。

因此,对待宏观异常应持慎重态度,并及时向当地政府或地震管理部门报告。

常见的异常有:鸡到处飞,猪羊等大牲畜拱圈、乱跑乱窜,狗猫等动物狂叫乱咬;地下水异常;地光明亮而且恐怖;地声强烈而且怪异……在介绍地震的成因和分布的过程当中,班级的同学都积极地参与到其中,运用所学的地理等知识来解释,每个同学都发表了自己的意见,气氛热烈。

(三)地震预防知识。

1、学习地震知识。

(1)学习地震知识可使你在地震时不害怕、不惊慌,避免不必要的伤亡。

(2)了解家庭、学校和办公房所处的地质构造情况。

(3)掌握基本的.地震防御办法。

(4)注意身边自然界的异常现象。

(5)不要听信和传播地震谣言。

2、室内防震措施。

(1)高柜要和墙体固定在一起,以免倾倒砸人或堵塞逃生之路。

(2)较高的家具上面堆放笨重物品。

(3)最危险的是组合家具,可用角铁或结实的木条固定各部分,再和墙体连接,或干脆拆除。

(4)固定桌面上的贵重物品,如计算机等。

(5)系紧或加固悬挂物,如灯具、挂钟镜框和厨房用品等。

(6)取下阳台围栏上的花盆、杂物。

(7)卧室,尤其是老人或儿童的卧室尽量少放家具和杂物,尤其不要放高大物品。

(8)有条件的家庭,可设计一个室内避震空间。

如重点加固一间居室或在床上增设结实的抗震框架等。

(9)每个家庭成员都要熟悉电、水、气阀门的位置,掌握正确的关闭方法。

防震减灾主题班会(教案10篇)

防震减灾主题班会(教案10篇)

防震减灾主题班会(教案10篇)防震减灾主题班会教案(一):活动目的:1、使学生懂得地震防护知识及防其它灾害小常识。

2、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。

活动过程:一、地震知识介绍:地震是威胁人类安全的一种严重自然灾害。

那些曾发生在居民区,尤其是人口稠密、经济发达地区的大地震,给社会造成了巨大的灾难,使不少人心理上蒙上一层恐惧地震的阴影,甚至谈震色变。

一次地震,从感觉到震动到房屋倒塌,通常仅有十几秒的时间。

在这十几秒的时间里,无论是跑出去还是就地躲避,都要迅速采取措施,不要犹豫,以免在犹豫中丧失生存的机会。

经验证明,震时就地躲避,震后迅速撤离到安全的地方,是应急避震中较好的办法。

避震时要重点保护好头部、颈部、眼睛、口、鼻等身体重要部位。

二、介绍几种能够简单辨识的地震前兆1.地下水异常:井水是个宝,前兆来得早。

无雨水质浑,天旱井水冒。

水位变化大,翻花冒气泡。

有的变颜色,有的变味道。

2.动物异常:震前动物有预兆,密切监视最重要。

骡马牛羊不进圈,鸭不下水狗狂叫。

老鼠搬家往外逃,鸽子惊飞不回巢。

冰天雪地蛇出洞,鱼儿惊惶水面跳。

3.地光和地声:地光和地声是地震前或地震时从地下或地面发出的光亮及声音,是重要的临震报。

临震前,一瞬间,地声隆隆地光闪。

大震将至要果断,迅速行动快避险三、在震中紧急避险的方法1、在家中或办公室,应就近躲到坚实的家具下,如写字台、结实的床、农村土炕的炕沿下,也可躲到墙角或管道多、整体性好的小跨度卫生间和厨房等容易构成三角区的地方,要注意保护头部,注意不要躲到外墙窗下、电梯间,更不要跳楼。

震后20秒左右要立即跑出室外,到开阔地避免受余震的伤害。

2、在教室里,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下。

地震一停,迅速有秩序撤离,撤离时千万不要拥挤。

3、在影剧院、体育场或饭店,要迅速抱头卧在座位下头;也可在舞台或乐池下躲避;门口的观众可迅速跑出门外。

4、在百货商场或超市,应就近躲藏在柱子或大型商品旁,但要尽量避开高大的货架或玻璃柜。

防灾减灾的主题班会教案(通用10篇)

防灾减灾的主题班会教案(通用10篇)

防灾减灾的主题班会教案防灾减灾的主题班会教案(通用10篇)作为一位杰出的老师,常常需要准备教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。

那么应当如何写教案呢?以下是小编精心整理的防灾减灾的主题班会教案,希望对大家有所帮助。

防灾减灾的主题班会教案篇1一、班会时间:20xx年5月15日二、班会地点:五二班教室三、参加人员:全班同学及班主任四、主持人:班主任和班长五、班会主题:防震减灾安全教育六、活动目的:通过此次活动,使学生学习了解关于地震的相关常识,以及在地震来临时,应当如何进行自救,互救,以及如何进行避震等。

让学生懂得怎么样进行避震减灾,努力把伤害降到最小。

七、主要内容:1、介绍地震的相关常识和我国地震工作的基本状况;2、使学生学会判断大震前的前兆;3、让学生懂得地震前应该做什么准备及其避震要点;4、组织学生在模拟地震中进行逃生和自救互救活动。

八、形式:展示四川地震造成的伤害的图片和资料,采用主持人介绍避震减灾的尝试,组织学生讨论、交流如何进行避震减灾,组织学生在模拟地震中进行逃生和自救互救活动演习。

九、活动过程参考1、主持人开场白,宣布主题班会开始。

2、主持人介绍地震的相关常识和我国地震工作的基本状况。

3、组织学生学习避震减灾的相关常识,了解四川地震的基本状况。

4、班主任组织学生在模拟地震中进行逃生和自救互救活动。

5、主持人宣布班会结束。

十、活动小结:1、活动成果:经过这次活动,使学生学习了避震减灾的相关常识,了解我国地震工作发展的基本状况,学会在地震中如何进行逃生和自救互救的生活技能,通过这次活动学生也了解到四川地震的详细情况,使学生的心灵受到震撼和冲击,激发了学生的爱国热情以及爱心。

在整个活动过程中,学生不仅学习了避震减灾的相关常识,而且他们的合作互助能力、遇事应变能力、资料的收集能力等都得到一定的提高,培养了学生的爱国热情和爱心。

2、不足之处:(1)班队活动的形式比较单一,缺乏创新。

2024最新-防灾减灾主题班会教案(精选12篇)

2024最新-防灾减灾主题班会教案(精选12篇)

防灾减灾主题班会教案(精选12篇)作为一名默默奉献的教育工作者,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。

那么优秀的教案是什么样的呢?以下是细致的小编有缘人帮大伙儿整编的12篇防灾减灾主题班会的相关文章,欢迎参考,希望对大家有所启发。

防灾减灾主题班会教案大全篇一【教学目标】1、学习防灾减灾知识,了解防灾减灾日的来历2、提高安全意识,树立珍爱生命观念3、学习一些基本逃生、自救技能【教学重点】学习防灾减灾知识一、目标:通过学习,让学生对能够了解一些基本常识。

二、内容简介“防灾减灾日”意义。

对我国影响较大的几种自然灾害常见灾害及预防自救、自护常识三、活动过程1、“防灾减灾日”意义我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一,灾害种类多、分布地域广、发生频率高、造成损失重。

自今年起,国务院确定每年的5月12日为“防灾减灾日”。

20_年5月12日,我国四川汶川发生8.0级特大地震,损失影响之大,举世震惊。

设立我国的“防灾减灾日”,一方面是顺应社会各界对我国防灾减灾关注的诉求,另一方面也是提醒国民前事不忘,后事之师,更加重视防灾减灾,努力减少灾害损失。

国家设立“防灾减灾日”,将使我国的防灾减灾工作更有针对性,更加有效地开展防灾减灾工作。

2、对我国影响最大的几种自然灾害地质灾害:种类有:泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。

洪涝及其它灾害:雨涝灾害、洪水灾害、凌汛灾害、地震灾害。

大风灾害:风力达到足以危害人们的生产活动、经济建设和日常生活的风,成为大风。

危害性大风主要指台风、寒潮大风、雷暴大风、龙卷风。

热带气旋灾害:我国是世界上少数几个受热带气旋严重影响的国家之一。

冰雹灾害:我国是世界上雹灾较多的国家之一。

海洋灾害:风暴潮、灾害性海浪、海啸、赤潮。

其它灾害还有很多。

3、常见灾害及预防自救自护常识(1)、地震的自救常识――大地震时不要急破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟,在这短短的时间内你千万不要惊慌,应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。

六灾一渗透主题班会

六灾一渗透主题班会

六灾一渗透主题班会
《六灾一渗透》主题班会
今天,我们班级召开了一场以“六灾一渗透”为主题的班会,通过这次班会,我们深入了解了六灾一渗透的含义,学到了如何应对这些问题。

在班会开始之初,老师向我们介绍了“六灾一渗透”的概念,它指的是六种常见社会问题(贫困、疾病、自然灾害、战争、犯罪、私自转移人员)和一种社会问题(渗透,主要是指毒品渗透)。

这些问题在我们生活中时有发生,而我们要做的是认识到这些问题的存在,提高我们的社会责任感,为改善社会做出自己的贡献。

我们也通过讨论和分享,了解了如何应对这些问题。

比如,在日常生活中,我们可以关爱贫困山区的孩子,为他们提供帮助和支持;我们可以宣传健康知识,预防疾病的发生;我们可以参与环保活动,为减少自然灾害的影响做出努力;我们可以主动关心国家大事,爱护和平,抵制战争;我们可以自觉遵守法律,提高自我保护意识,防止犯罪的发生;我们可以拒绝毒品和毒品的渗透,保护自己的身心健康。

这次班会让我们更加了解了社会问题的严重性,也使我们意识到了我们每个人都有责任和义务去改善社会,让我们更加珍惜和爱护我们的社会。

希望我们能够把这次班会的理念融入到我们的日常生活中,用实际行动去践行“六灾一渗透”,让我们的社会更加美好。

防灾减灾主题班会(教案模板5篇)

防灾减灾主题班会(教案模板5篇)

防灾减灾主题班会(教案模板5篇)防灾减灾主题班会教案1、活动目的:经过此次活动,使学生学习了解关于地震的相关常识,以及在地震来临时,应当如何进行自救,互救,以及如何进行避震等。

让学生懂得怎样样进行避震减灾,努力把伤害降到最小。

活动资料:一、地震时该怎样办1、躲在桌子等坚固家具的下头大的地震晃动时间约为1分钟左右。

首先,在重心较低、且结实牢固的桌子下头躲避,并紧紧抓牢桌子腿。

在没有桌子等可供藏身的场合,无论如何,也要用坐垫等物保护好头部。

2、不要慌张地向户外跑地震发生后,慌慌张张地向外跑,碎玻璃、屋顶上的砖瓦、广告牌等掉下来砸在身上,是很危险的。

此外,水泥预制板墙、自动售货机等也有倒塌的危险,不要靠近这些物体。

3、将门打开,确保出口钢筋水泥结构的房屋等,由于地震的晃动会造成门窗错位,打不开门,以往发生有人被封闭在屋子里的事例。

请将门打开,确保出口。

4、户外的场合,要保护好头部,避开危险之处在繁华街、楼区,最危险的是玻璃窗、广告牌等物掉落下来砸伤人。

要注意用手或手提包等物保护好头部。

在楼区时,根据情景,进入建筑物中躲避比较安全。

5、地震发生后应当采取哪些自救措施?大地震中被倒塌建筑物压埋的人,只要神志清醒,身体没有重大创伤,都应当坚定获救的信心,妥善保护好自我,进取实施自救。

a、要尽量用湿毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和头部,防止灰尘呛闷发生窒息,也能够避免建筑物进一步倒塌造成的伤害。

b、尽量活动手、脚,清除脸上的灰土和压在身上的物件。

c、用周围能够挪动的物品支撑身体上方的重物,避免进一步塌落;扩大活动空间,坚持足够的空气。

d、几个人同时被压埋时,要互相鼓励,共同计划,团结配合,必要时采取脱险行动。

e、寻找和开避通道,设法逃离险境,朝着有光亮更安全宽敞的地方移动。

f、一时无法脱险,要尽量节省气力。

如能找到代用品和水,要计划着节俭使用,尽量延长生存时间,等待获救。

g、保存体力,不要盲目大声呼救。

在周围十分安静,或听到上头(外面)有人活动时,用砖、铁管等物敲打墙壁,向外界传递消息。

防灾减灾知识主题班会教案(通用15篇)

防灾减灾知识主题班会教案(通用15篇)

防灾减灾知识主题班会教案(通用15篇)一、班会时间:20xx年5月15日二、班会地点:五二班教室三、参与人员:全班同学及班主任四、主持人:班主任和班长五、班会主题:防震减灾安全教育六、活动目的:通过此次活动,使学生学习了解关于地震的相关常识,以及在地震降临时,应当如何进展自救,互救,以及如何进展避震等。

让学生懂得怎么样进展避震减灾,努力把损害降到最小。

七、主要内容:1、介绍地震的相关常识和我国地震工作的根本状况;2、使学生学会推断大震前的前兆;3、让学生懂得地震前应当做什么预备及其避震要点;4、组织学生在模拟地震中进展逃命和自救互救活动。

八、形式:展现四川地震造成的损害的图片和资料,采纳主持人介绍避震减灾的尝试,组织学生争论、沟通如何进展避震减灾,组织学生在模拟地震中进展逃命和自救互救活动演习。

九、活动过程参考1、主持人开场白,宣布主题班会开头。

2、主持人介绍地震的相关常识和我国地震工作的根本状况。

3、组织学生学习避震减灾的相关常识,了解四川地震的根本状况。

4、班主任组织学生在模拟地震中进展逃命和自救互救活动。

5、主持人宣布班会完毕。

十、活动小结:1、活动成果:经过这次活动,使学生学习了避震减灾的相关常识,了解我国地震工作进展的根本状况,学会在地震中如何进展逃命和自救互救的生活技能,通过这次活动学生也了解到四川地震的具体状况,使学生的心灵受到震撼和冲击,激发了学生的爱国热忱以及爱心。

在整个活动过程中,学生不仅学习了避震减灾的相关常识,而且他们的合作互助力量、遇事应变力量、资料的收集力量等都得到肯定的提高,培育了学生的爱国热忱和爱心。

2、缺乏之处:(1)、班队活动的形式比拟单一,缺乏创新。

(2)、在组织学生在模拟地震中进展逃命和自救互救活动过程中,秩序消失一点混乱,但在主持人的维持下得到很好掌握。

(3)、在组织争论和沟通时学生的发言不够踊跃,可知学生的预备活动不充分。

防灾减灾学问主题班会教案篇2教学目标:1、学问与技能:引导学生了解防灾减灾的学问,通过学习增长避灾,自救的技能,并能运用已把握的造型表现方法,创作出以防灾减灾为主题的美术作品。

六灾一渗透主题班会教案

六灾一渗透主题班会教案

六灾一渗透主题班会教案六灾一渗透主题班会教案篇一:关爱“六灾一渗透一恐暴“教育主题班会关爱“六灾一渗透一恐暴“教育主题班会活动时间:2015年9月28日活动班级:兴义市向阳路小学三(1)班教学重点:1、什么是六灾?2、什么是一渗透?3、什么是一恐暴教学目标:六灾一渗透的学习目的教学过程什么是六灾?即火灾、水灾、路灾、人灾、山灾、食灾。

一、是防“火灾”即突出抓好消防安全。

进一步落实各项防火措施、防火责任制,加强火灾隐患排查整改。

二、是防“水灾”即突出抓好溺水事故预防,加强预防溺水安全常识教育,加强重点水域安全管理。

三、是防“路灾”即突出抓好交通安全教育。

加强学生上学放学行走在公路上的管理。

从贵州实际出发,中小学慎用校车,民办幼儿园一律不允许开校车接送学生。

四、是“人灾”突出抓好校园安全防范。

继续加强学校派出所、警务室建设,强化学生管理,开展刀具管制清查。

稳妥解决好农村代课人员遗留问题。

五、是防“山灾”即突出抓好地质灾害防范。

要加强对学生上下学重点路段、学校所在地地质灾害监测。

六、是防“食灾”即突出抓好学校食品安全。

全面推进以学校食堂供餐为基本特征的“贵州模式”学生营养餐。

七、什么是一渗透?突出抓好学校稳定,将学习贯彻十八大精神与高校思想政治教育结合起来,在师生中广泛开展“我的贵州中国梦”主题教育活动,唱响“共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好”“五好”主旋律,抵御和防范西方意识形态、宗教、法轮功等的渗透。

八、什么是一恐暴:加强安保工作,防恐怖分子突发性闯入校园,对师生人身安全构成威胁;外来暴徒突发性挟持人质;故意纵火,引起火灾,危及师生安全,加强师生安全防范意识,确保全天师生的生命安全和国家财产安全要求各地学校要坚持一手抓加快发展,一手抓安全稳定,两手抓、两手硬。

以发展促稳定,以稳定保发展。

按照“属地管理、分级负责”、“谁主管,谁负责”原则。

要加强领导、严明责任、转变作风,以铁的决心、铁的手段,毫不放松地抓好学校安全稳定工作,为全省科学发展、后发赶超、全面小康作贡献。

预防六灾主题班会教案

预防六灾主题班会教案

预防六灾主题班会教案1. 引言本次主题班会的主要目标是向同学们介绍预防六灾的重要性,并提供相关的知识和技巧,以便同学们能够应对潜在的危险和灾害。

通过本次班会,我们希望同学们能够学会保护自己和他人,提高自我安全意识。

2. 预防火灾- 灭火器的使用:了解不同类型的灭火器以及如何正确使用它们。

- 火灾逃生计划:制定火灾逃生计划,并且进行定期演练。

- 确保电器安全:避免电线过载,随时检查电线的损坏并妥善使用电器。

3. 预防交通事故- 安全过马路:在过马路时要使用人行横道和红绿灯,遵守交通规则。

- 不乱穿马路:避免从车流密集的地方穿过,优先使用人行横道。

- 安全骑行:佩戴头盔,遵守交通规则,提高交通意识。

4. 预防溺水- 游泳安全:只在有专门救生员看护的场所游泳,不在禁止游泳区域游泳。

- 学习游泳技巧:掌握基本的游泳技能,避免不必要的风险。

- 不在深水区独自游泳:避免一个人在水深较深的地方游泳。

5. 预防地震- 室内安全措施:寻找安全的遮蔽物,避免站在窗户或悬挂物下面。

- 安全疏散:迅速疏散到开放区域,远离建筑物、电线和危险物品。

- 安全建筑物选择:选择抗震性能好的建筑物作为避难所。

6. 预防自然灾害- 防护措施:根据不同的自然灾害,采取相应的措施,如安装防风窗、地震抗震设施等。

- 灾害应对计划:制定灾害应对计划,并进行定期演练。

- 灾害预警:关注天气预警和地质灾害预警,及时采取防护措施。

7. 结语通过本次主题班会,我们学习了预防六灾的重要性以及相关的知识和技巧。

希望同学们能够将这些知识应用到日常生活中,保护自己和他人的安全。

预防灾害是每个人的责任,让我们共同努力,构建一个更加安全和稳定的社会。

关于小学六灾安全教育讲稿

关于小学六灾安全教育讲稿

六灾一渗透安全教育主题班会班会目的:1、通过这次主题班会,引导学生学习安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

2、知道“六灾”,并会预防六灾。

3、打好安全预防针。

谈话引入:同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎不存在什么危险。

但是,生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。

学校反复强调过的“六灾”,同学们知不知道是哪“六灾”呢?(一)、水灾1、学生不得下河游泳。

2、不得为了好玩下河捉鱼或在河边玩耍,防止不甚落入水中。

3、不要因为好奇去水池或其它蓄水池旁观看、玩耍。

(二)、路灾1、不乘坐“三无”(即:无车牌、无行驶证、无养路费)车辆或超载车辆。

2、在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

3、集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

4、穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

(三)、火灾不得随意玩耍火具、火种,更不能把这些东西带到容易点燃的物品旁边,谨防发生火灾。

如果真的发生火灾我们也应该懂得怎么自救:1、要打火警电话119 报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

(四)、人灾1、回家的路途中不能随意和陌生人说话或吃陌生人给的东西,谨防上当受骗。

2、如果你发现有抢劫等违法行为时,由于你们年级小不要自己上去帮忙,应该通知警察或其它成年人,防止自己受到伤害。

3、如果是自己遇到抢劫等,首先应该尽量满足对方要求,看有机会后大声呼救。

(五)、山灾由于我们周边都在搞建设,工地上爆破作业对我们的山体、建筑都有一定的影响,我们在通过有山的路段时首先要观察,看看有没有东西在往下掉,其次是快速的通过,这样可以减小我们受到伤害的机会。

关于防灾减灾主题班会教案

关于防灾减灾主题班会教案

关于防灾减灾主题班会教案
《关于防灾减灾主题班会教案》
一、教学目标
1.了解灾害的种类和危害
2.掌握基本的防灾减灾知识
3.培养学生的防灾减灾意识和应急处理能力
二、教学内容
1.灾害的种类和危害
2.防灾减灾的基本知识
3.常见灾害的应对方法
三、教学过程
1.导入:播放相关灾害视频,引起学生的兴趣和关注
2.核心教学:
(1)讲解灾害的种类和危害,包括自然灾害和人为灾害
(2)介绍防灾减灾的基本知识,例如躲避、逃生、自救等
(3)讨论常见灾害的应对方法,如地震、火灾、洪水等
3.拓展:邀请当地防灾减灾专家、民防志愿者等进行讲座或实地教学
4.总结:学生自我总结所学的知识和技能,形成自己的防灾减灾方案
四、教学评价
1.观察学生在教学过程中的表现,包括参与讨论、提出问题、展示技能等
2.听取学生对防灾减灾知识的理解和应用情况,进行评价和指导
3.组织小测验、实际演练等方式考察学生的学习效果
五、教学反思
1.总结本次教学的经验和不足之处,为今后改进提供参考
2.寻求学生和家长的反馈意见,了解他们对教学内容和方式的看法
3.不断学习和更新防灾减灾知识,提高自身的教学水平和应对能力
通过这样一次以《关于防灾减灾主题班会教案》为主题的班会教学,可以有效地提高学生的防灾减灾意识和技能。

同时也能促进学生对这一重要话题的关注和思考,为未来的灾害应对做好充分的准备。

防灾减灾主题班会教案优秀10篇

防灾减灾主题班会教案优秀10篇

防灾减灾主题班会教案优秀10篇防灾减灾主题班会教案大全篇一活动目标:1、让幼儿了解地震的基本知识及地震的形成,在发生地震时,能够从容面对,采用正确的方法保护自己。

2、让幼儿感受地震灾区的严重灾情,鼓励幼儿为灾区献上一份爱心。

3、初步了解地震的小常识。

4、乐于探索、交流与分享。

活动准备:灾区受灾幻灯片、地震知识课件、自救幻灯片。

活动过程:(一)播放地震相关的图片,让幼儿了解地震的危害。

教师:教师出示图片,引导幼儿观察,说说“图片里面发生了什么事情?”幼儿:略教师:地震给人们带来了哪些灾害?幼儿:略教师小结:地震时,使建筑物受到了很大的破坏,如:房屋倒塌、桥梁断裂……所以给我们生命和财产带来了极其严重的损害。

地震还可能引发火灾、水灾、瘟疫。

(二)看课件,了解地震的形成过程。

教师:小朋友知道了地震给我们带来了很大的灾害,那么地震是怎么样形成的呢?接下来请小朋友看一部短片,看谁能在短片里找到答案。

幼儿:略教师小结:地震是地球表面的震动,在地球表面有许多的板块,这些板快不停的运动,当板块与板块之间挤压太紧,造成了板块的滑动就引起地震。

(三)通过游戏教育幼儿在发生地震时,怎么样保护自己。

1、与幼儿讨论地震发生时如何保护自己。

教师:当地震来临时,我们应该怎么样保护自己呢?怎么样做才是安全的呢?幼儿:略现在,咱们一起看看其他的小朋友是怎么保护自己的?⑴、有序地快速地跑到空旷的地方。

⑵、暂避到洗手间、厨房等空间小的地方。

⑶、躲在桌子、床铺等坚固的物体下面。

⑷、不可从二楼往下跳。

教师:如果在高层建筑居住,我们应该怎么逃生?(乘坐电梯还是自己徒步从楼梯下?)幼儿:略教师:我们切记不可乘坐电梯。

因为地震可能使线路短路,造成停电,地震也可能使电梯门变形而无法打开,这样我们就会被困在电梯里面,无法逃生。

⑸、教师:小朋友请看,这是什么标志呢?幼儿:安全出口。

教师:假如我们在商场或者影剧院,我们该怎样逃生呢?幼儿:略教师:我们就要找安全出口,从安全出口撤离。

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篇一:“防六灾、爱生命”主题班会教案“防六灾、爱生命”主题班会方案六(1)班班主任:王俊教学目的:1、让学生认识什么是六灾,怎样防备六灾的方法。

2、培养学生“珍惜生命、关爱生命”的意识。

教学过程:一、导入:同学们,你们知道什么是六灾吗?当我们面临灾难的时候,我们应该怎样去进行自救、去防犯呢?今天,我们就带大家一起去认识它们、了它们。

(六灾包括:火灾、水灾、路灾、人灾、山灾、食灾)二、引语:看到这些,大家应该很好了解,哪位同学能够给我们作一下简单的介绍呢?火灾:由火引起的危害人的生命和财产的灾难;水灾:由水引起的危害到人生命和财产的灾难;路灾:在马路上发生的,危害到人生命的灾难;如“车祸”等;人灾:由人为引起的,造成人的生命安全的灾难;如杀人、打劫等山灾:由山脉动引起的,造成人员伤亡的灾难;如山崩、泥石流等食灾:,由食物引起的,造成人员的伤亡的灾难;如:食物中毒等;了解了以上灾难后,我们就应该明白如何去防止这些灾难的发生,而当这些灾难在我们身边发生的时候,我们也应该了解如何去自救,爱惜自己的生命?下面我们就一起走进它们,认识它们:三、灾难预防(一)、火灾预防1、你们知道哪些情况下容易引进火灾吗?同学们可以各抒已见(电源、爆竹、烟头、煤气、火炉等)2、防火常识。

1)家里不要放容易爆炸的东西;小孩子不能够带火机等东西进校园;2)放烟花时应该在空旷的地方,避免周围有燃烧的东西;烧废纸、垃圾时要注意灭火;3)不要玩或移动校园内的消防器材。

小结:如果发生了火灾,不能够慌张,要注意下面几点:a、牢记火警电话“119”,事发时可用任何一部电话播打(注:无论欠费与否)。

b、火灾情况要报详细:讲清楚详细地址。

(二):水灾预防我们很多男同学特别喜欢游泳,可是你可知道,水,它不知道夺走了多少孩子的生命,一年里,我们有很多孩子都死于溺水身亡,它在诸多的生死原因中占了很大的比例,因此,为了让我们提高安全意识,爱护自己的生命,我们要让学生注意下面的问题:不要到水深的地方去玩,不能够几个同学私外出游泳,如需外出游泳,必须在成年人陪同下,方可外出游泳。

如有人溺水了,要就近找人帮倒忙,不能够自己跳下去或大声呼救等,让大人来救。

(三);路灾预防近年,我们的车祸的发生率非常高,在我们身边时常听到有人死于车祸,那么,引发车祸的原因有什么呢?我们要注意一下:1、车速过快,喜欢超过车的人;2、无证驾车的人、不光明正大、偷着骑的人;3、疲劳驾车的人;4、超载的人;5、酒后驾车的人;6、不按交通规则行车的人;面对这些情况,我们应该提醒自己的亲戚朋友们,在预防路灾的时候,我们要注意下面几点:1.放学回家时,要走人行道:遵守交通规则、不在马路上横冲直撞、遵守红灯停、绿灯行的原则;2.乘车时,等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外,也不要向车外乱扔东西。

3.不要搭乘超载车。

更不要坐农用车,尤其是拉货物的车。

如需乘摩托车,必须乘坐不超员摩托车,并佩戴好安全头盔.4. 未满12周岁的儿童严禁骑车。

5、未满18周岁的青少年不能骑摩托车,已满18周岁的青少年应取得相应摩托车驾驶证后才能骑摩托车,必须佩戴安全头盔。

6.在道路上遇到突发事件,要立即就去找大人帮忙。

7.遇到交通事故,拨打当时急救电话,同伴被车撞倒,要记下撞人车辆的车牌号,车身颜色或其它特征。

(四)、预防人灾为了安全,所有课外活动尽量结伴而行,天黑以前必须回家,必须告诉家长及老师行踪。

1、严禁带管制刀具进校园。

2、严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。

3、上下楼梯靠右行,不在楼道玩耍,严禁从楼梯扶手上滑下。

4、严禁带易燃易爆物品来校,不做危险游戏(五):山灾预防1.了解学校所在地区和生活环境中可能发生的自然灾害及其危险性,逐步提高在自然灾害中的自我保护意识。

2.学习躲避自然灾害引发危险的简单方法,初步学会在自然灾害发生时的自我保护和求助的简单技能。

3,山洪,雷雨遭遇时的安全预防措施:要沉着冷静,及时撤离危险区域,不在树下与山洞等危险区域避雨,学习气象知识及气象谚语,学习观察天气。

(六):食灾预防我们同学,有许多都很嘴馋,什么都想吃,而我们现在的食物,大部分都不安全,过期产品、不卫生的食品很多,因此,特别容易与食灾结缘,那么,我们要如何要预防食物中毒现象呢?请同学们注意以下几点:1、首先要讲究个人卫生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发;2、保持教室的环境的清洁卫生,养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯;3、做到六不吃,不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、少吃零食;4、再就是要从食品标签上注意识别食品质量,选择安全的食品是把住病从口入的第一关。

不到无证摊点购买油炸、烟熏食品。

千万不要去无照经营摊点饭店购买食品或者就餐。

四、总结:以上这些,就是我们面临六灾时我们应该了解的内容,同学们,我们现在的生命正是处于灿烂的时期,我们就像一朵一样,多么美好,因此,我们好好爱惜自己的生命,与这些危险的事情远离,让我们处于一个安全而美好的环境里。

篇二:2014春季学期九(3)班“六灾一渗透”安全教育主题班会教案罗甸县木引中学九(3)班“六灾一渗透”安全教育主题班会教案教学内容:六灾一渗透——火灾、水灾、路灾、人为灾、山体滑坡、食物中毒的和反邪教,掌握这些安全知识和自救方法。

教学目的:1、使学生了解一些安全常识和防范措施,提高安全意识。

2、懂得珍惜生命,注意安全。

活动时间:2014年4月11日活动地点:木引中学九(3)班教室活动主题:“六灾一渗透”安全教育主持人: 李贵武(班主任)教学过程:一、预防火灾1、火灾是怎样引起的?①吸烟乱扔烟头②不合理用电③蚊香④蜡烛⑤火炉⑥煤气炉⑦火机……观看视频“家庭防火常识”2、防火常识。

1)不要携带烟花爆竹、火柴等进入校园;2)烧废纸、垃圾时要注意灭火;3)不要玩或移动校园内的消防器材。

3、如何自救?1)如何报警?a、火灾报警练习。

b、先让学生说一说,见过火灾应该拨打什么电话?(119)c、怎么给附近的人报信?现场模拟。

d、总结:a、牢记火警电话“119”,事发时可用任何一部电话播打(注:无论欠费与否)。

b、火灾情况要报详细:讲清楚详细地址。

2)如何自救?4、如何逃生?1)不要惊慌失措,要报警,高声呼救,及时切断电源、火源;2)被火围困,不要开门或跳楼,要测试门的温度,关门求生;3)从窗户系绳逃生;4)高层建筑火灾逃生,向楼顶跑;5)公共场所火灾逃生;6)安全出口逃生,不要使用电梯;7)用湿毛巾捂住口鼻、用湿棉被覆盖身体,用透明塑料袋保护眼睛,要低头弯腰前进,防止毒烟熏人。

二、路灾1、安全走路2、不吊车不玩车3、文明乘车4、安全过铁路道口5、学骑自行车7、禁止走高速公路和铁路三、预防水灾多年以来,我们生活地区内发生了多起溺水事故,小孩、学生下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。

他们好惨。

防溺水教育同学们,怎样使自己不会发生溺水事故呢?(1)放学后及周末、节假日、寒暑假严禁到小河、池塘、无盖的农用小水池,山沟等处戏水、游泳。

(2)如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,即使你会游泳,也不能擅自下水营救,因为水里营救与陆地不同,需要强大的力量和灵活的技巧,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

希望大家学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

四、预防交通事故引发事故的主要原因有无证驾车、超载、超速行驶、疲劳驾车、酒后驾车、强行超车、行人不守交通规则等。

据相关部门统计,近年来在本地发生交通事故比较频繁,死亡人数也在不断递增,交警曾把事故现场的照片放在街头进行宣传教育。

交通事故频发的根本原因,就是随着经济的不断发展,人们生活水平不断提高,交通工具越来越频繁,还有最重要的是人们不珍惜生命,不遵守规则。

中学生怎样保障自己的人身安全呢?我们首先来反省一下我们自己或身边同学的交通行为,是否曾经有过不遵守交通规则的行为,是否曾因自己不安全的交通行为而给自己带来过一些伤害。

同学们,你们当中很多人每天好几趟往返于学校和家庭之间,途中又大多要走马路,不管步行也好,骑车也好,总要避让来往的车辆。

但是,你们当中有些人交通安全意识不强或缺乏交通安全常识。

想想看,当你们走在马路上时,是不是有同学追追打打?是不是有同学边走边看书?是不是有同学随意横穿公路?是不是还有同学骑车时喜欢显示自己的本领,竟双手离把或单手骑车?这些关于交通方面的知识和常识,是作为一个中学生必须知道的,而且必须时时刻刻都要遵守的。

五、预防自然灾害1、了解学校所在地区和生活环境中可能发生的自然灾害及其危险性,逐步提高在自然灾害中的自我保护意识。

2、学习躲避自然灾害引发危险的简单方法,初步学会在自然灾害发生时的自我保护和求助的简单技能。

3、山洪,雷雨遭遇时的安全预防措施:要沉着冷静,及时撤离危险区域,不在树下与山洞等危险区域避雨,学习气象知识及气象谚语,学习观察天气。

六、预防食物中毒预防食物中毒,首先要讲究个人卫生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发,勤换床单和被盖(一月一次)。

保持教室、宿舍及环境的清洁卫生,养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。

其次做到六不吃,不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。

再就是要从食品标签上注意识别食品质量,选择安全的食品是把住病从口入的第一关。

1、认识食物中毒特征。

潜伏期短:一般食后几分钟到几个小时发病胃肠道症状:腹泻、腹痛,有的伴随呕吐、发热2、提高自我救护意识出现上述症状,应怀疑是否食物中毒,并及时到医院就诊,同时报告老师。

3、预防发生食物中毒七、预防邪教,邪说,其他不良思想的渗透1、崇尚科学,加强科普知识的学习,学会科学理性地分析、认识事物,自觉抵制迷信、伪科学和反科学的侵袭。

2、健康生活,积极参加体育锻炼,培养良好的生活习惯。

3、增强防邪意识,对邪教歪理邪说做到不听、不看、不信、不传,绿色上网,拒绝网上邪教宣传。

4、遇到邪教非法活动,如派发传单,电话、电子邮件、短信骚扰或有人有拉你入邪教等,要及时向老师报告,情节严重的,要迅速拨打110报警。

5、如果你的亲人朋友误入邪教,要及时给予关爱,不要歧视他;积极争取其他亲友的支持和帮助,共同做好教育劝导工作;给他看反邪教宣传资料,引导他参加各种有益于身心健康的体育锻炼和社会活动。

八、安全教育通过对学生安全知识的教育,使学生增强交通安全和自我保护意识,大力倡导学生时时注意自己的安全,以促进学生的身心健康发展。

灾害无情,所以我们要尽量避免灾害发生,万一发生,我们要沉着冷静,用自己学的知识有效地保护自己。

最后,祝大家永远都平安幸福!篇三:预防六灾主题班会“预防六灾、珍爱生命”第二次安全教育主题班会五(1)班班主任:韦平术教学目的:1、让学生认识什么是六灾,怎样防备六灾的方法。

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