关于申请立项新建教学楼的报告
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
关于南李营小学申请新建12班教学楼的报告
关于南李营小学申请新建12班教学楼的报告
为进一步提升学校办学水平,改善办学条件,促进合格化学校建设和教育资源的优化,解决因学校规模扩大而教室和教学用房不足等问题,为我校教育创造一个更为和谐的发展环境,特向上级主管部门提出教学楼建设项目的立项申请。
一、学校现状
我校地处项城市新桥镇南李营行政村,学校位于新桥镇西南中心地带,与贾岭和安徽接壤,学校占地面积为8600平方米,建筑面积为1200平方米,现有8个教学班,学生358人,寄宿生42人,教职工15人,是项城市唯一所农村公办寄宿式小学。
南李营小学交通便利,自然条件优越,校园环境较好。覆盖南李营行政村的10个村民组及周边5个行政村,服务人口12000余人,服务半径5公里,适龄儿童600多人;适龄幼儿260人。
学校目前拥有主教学楼一栋,教室8间,现已改建用原来的陈旧教室,也不满足现在教学的需要。办公室、图书室、仪器保管室、档案室、体育器材室等都拥挤在一个20平方米的教室内,未能很好地为教育教学服务,造成资源的浪费。既不符合办学要求,也不利于学生学习。同时,学校“教学、运动、生活”三区分区不明显。这些问题急需通过项目建设的途径逐步得到解决。
二、项目建设的必要性
1、教育发展规划与布局调整
按我镇教育发展规划,全镇中小学校进行布局调整,逐步实行集中办学。作为全镇永久性存在公办寄宿式小学,我校的学生数逐年增多,办学规模逐年增大。随着规模的扩大和教育的发展,目前,我校的硬件建设等基础实施
条件的容纳度,已经超出了正常办学的饱和状态。学校规模的进一步扩大和硬件设施跟不上的矛盾将会日益突出,成为影响和制约我校教育发展的一个最主要的因素。
2、存在的主要问题
从目前我校整体基础设施建设、当前合格化学校办学要求和学校办学规模的不断扩大来看,我校的教育发展还存在很多困难和问题。集中体现在:一是随着学生的增多,班额的增加,学校教室数量上严重不足,二是功能室等辅助性教学用房不足,制约了办学水平的整体提升。鉴于此,新桥镇南李营小学新建教学楼已迫在眉捷,将此项目立项是十分必要的。
三、项目建设规模与经费预算
1、项目建设规模
计划在现有教学楼北面新建一栋 12个教学班的教学楼,解决学生教室问题。将原来教学楼教室变更为教学辅助用房,解决功能室不足的问题。
2、计划资金来源:争取国家专项经费。
四、项目效益:
学校是教书育人的地方,教室的完善是学校教书育人的先决条件。项目的建成不仅能改善学校的办学条件,提升学校的办学水平,缓解班额大问题,缓解教师办公拥挤问题,重要的是给新桥镇西南地区的孩子学习、生活、交流、成长一个全新的平台,还有利于布局调整集中办学政策的深入人心,更有利于教育的均衡发展,将大大推进我校教育事业的发展,
因此,特向上级部门提出申请,恳请领导予以审批立项。
谨呈
新桥镇南李营小学
2014年2月26日