人教版九年级物理全册 《电磁铁 电磁继电器》电与磁PPT课件
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《电磁铁 电磁继电器》电与磁-人教版九年级物理全册PPT课件
当堂测评
1．[2018·青海]如图所示的“探究电磁铁磁性强弱与哪些因素有关”的实验，
想让电磁铁吸引更多的大头针，可行的做法是( C )
A．减少线圈的匝数 B．用铜芯代替铁芯 C．将滑片 P 向 a 端移动 D．将滑片 P 向 b 端移动
2．[2018·江西]消防应急灯在没有停电时，灯是熄灭的；停电时，标有“36 V”
第二十章电与磁
第3节电磁铁 电磁继电器
知识管理
1．电磁铁
组 成：是一个带铁芯的螺线管，它由 线圈 和 铁芯 两部分组成。电 磁铁中有铁芯可以 增强 电磁铁的磁性。
磁性强弱：(1)与线圈匝数的关系：结构相同的电磁铁，电流一定时，线圈的
匝数越多，磁性越 强 。 (2)与电流大小的关系：线圈匝数一定时，电流越大，磁性越 强 。
与永磁体比较：磁性的有无由电流的 通断 来控制；磁性的强弱由改变线圈 的 匝数 和电流的 大小 来控制；两端的极性由改变线圈中电流的 方向 来控
制。 应 用：电磁铁主要应用于电磁起重机、电铃、电话、自动控制系统等方
面。
2．电磁继电器 组 成：由电磁铁、弹簧、衔铁和触点组成。 工作原理：如图所示，由低压控制电路和高压工作电路组成。低压控制电路 由低压电源、电磁铁和开关组成；高压工作电路由高压电源、触点和用电器组成(如 图中的电动机 M)。操作人员直接接触的是低压控制电路的开关，由于电压低、电 流弱，这样就比较安全。
【方法归纳】 影响电磁铁磁性强弱的因素：电流的大小和线圈的匝数。电 流越大、线圈匝数越多，电磁铁的磁性越强。
类型之二 电磁继电器 [2018·黑龙江哈尔滨]如图是“水位自动报警器”电路图，容器中装有
盐水，L1 和 L2 分别是标有“2.5 V 0.3 A”和“2.5 V 0.5 A”的灯泡，下列说法
九年级物理人教版教学课件：第二十章 第3节 电磁铁 电磁继电器(共13张PPT)
第二十章 电与磁
第 3 节 电磁铁 电磁继电器
一 学习目标
1. 能描述电磁铁的特点和工作原理。 2. 通过实验探究,得出电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关。 3. 了解电磁继电器在生产、生活中的应用。
二 重难点
重点：影响电磁铁磁性强弱的因素。 难点：电磁继电器的工作原理及应用。
三 教学过程 一、引入新课
3. 电磁继电器
在生活中我们经常看到一些大型机器在工作,如大 型吊车,它们的工 作电流非常大,直接来控制或操作是 很危险的,怎么才能控制这些强 大的电流? 电磁继电器就是利用电磁铁来控制工作电路的一 种开关。
分析总结电磁继电器的工作原理: 电磁铁通电时,把衔铁吸下来,使 D,E 接 触,工作电路闭合。 电磁铁断电时失去 磁性,弹簧把衔铁拉起来,切断工作电路。
如图所示为电磁重机的工作原理和构造吗? 它 为什么有这种神奇的力量? 这节课我们 就 揭开这个谜底!
二、讲授新课
1. 电磁铁 阅读教材第 129 页的电磁铁部分的内容,总结电磁铁的 定义、工作特点及 应用。 知识归纳:
电磁铁的磁性强弱受什么因素影响? 怎样才能 增强电磁铁的磁性呢?
总结 一 下 , 使 用 电 磁 继 电 器 的 优 点 :
四、课堂小结
1. 电磁铁及其磁性强弱的影响因素,使用电磁继电器控制电路等。 2. 电磁铁磁性强弱与通过电流的大小、线圈的匝数有关。 3. 电磁铁和普通磁铁相比磁性的强弱、磁极的改变更容易控制。 4. 电磁继电器可用于低电压、弱电流控制高电压、强电流; 可以实现远距离 控制等。
2. 电磁铁的磁性 电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关? 大家根据自己的知识和经 验提出猜想并说明理由。
有这么多变量都可能影响电磁铁磁性的 强弱,那么我们采用什么方法进行探究? 在探究过 程中要注意什么? 由于受器材的限 制,我们先来探 究电流和匝数这两个变量对电磁铁磁性的影响。 大家按座位分为 A,B 两个大组,分别分配任务,进行探究实验。 各个小组在制订计划时着重思考并讨论如下问题: A 组:①如何改变电磁铁线圈中电流的大小? ②如何测量电磁铁线圈中电流的大小? B 组:①如何改变电磁铁线圈的匝数? ②当线圈匝数改变时,电磁铁线圈中的电流也 会发生变化,如何控制线圈中的电流不变 呢?
第 3 节 电磁铁 电磁继电器
一 学习目标
1. 能描述电磁铁的特点和工作原理。 2. 通过实验探究,得出电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关。 3. 了解电磁继电器在生产、生活中的应用。
二 重难点
重点：影响电磁铁磁性强弱的因素。 难点：电磁继电器的工作原理及应用。
三 教学过程 一、引入新课
3. 电磁继电器
在生活中我们经常看到一些大型机器在工作,如大 型吊车,它们的工 作电流非常大,直接来控制或操作是 很危险的,怎么才能控制这些强 大的电流? 电磁继电器就是利用电磁铁来控制工作电路的一 种开关。
分析总结电磁继电器的工作原理: 电磁铁通电时,把衔铁吸下来,使 D,E 接 触,工作电路闭合。 电磁铁断电时失去 磁性,弹簧把衔铁拉起来,切断工作电路。
如图所示为电磁重机的工作原理和构造吗? 它 为什么有这种神奇的力量? 这节课我们 就 揭开这个谜底!
二、讲授新课
1. 电磁铁 阅读教材第 129 页的电磁铁部分的内容,总结电磁铁的 定义、工作特点及 应用。 知识归纳:
电磁铁的磁性强弱受什么因素影响? 怎样才能 增强电磁铁的磁性呢?
总结 一 下 , 使 用 电 磁 继 电 器 的 优 点 :
四、课堂小结
1. 电磁铁及其磁性强弱的影响因素,使用电磁继电器控制电路等。 2. 电磁铁磁性强弱与通过电流的大小、线圈的匝数有关。 3. 电磁铁和普通磁铁相比磁性的强弱、磁极的改变更容易控制。 4. 电磁继电器可用于低电压、弱电流控制高电压、强电流; 可以实现远距离 控制等。
2. 电磁铁的磁性 电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关? 大家根据自己的知识和经 验提出猜想并说明理由。
有这么多变量都可能影响电磁铁磁性的 强弱,那么我们采用什么方法进行探究? 在探究过 程中要注意什么? 由于受器材的限 制,我们先来探 究电流和匝数这两个变量对电磁铁磁性的影响。 大家按座位分为 A,B 两个大组,分别分配任务,进行探究实验。 各个小组在制订计划时着重思考并讨论如下问题: A 组:①如何改变电磁铁线圈中电流的大小? ②如何测量电磁铁线圈中电流的大小? B 组:①如何改变电磁铁线圈的匝数? ②当线圈匝数改变时,电磁铁线圈中的电流也 会发生变化,如何控制线圈中的电流不变 呢?
人教版九年级全册物理第二十章电与磁第三节电磁铁 电磁继电器(共15张PPT)
分步讲解 整体演示
演示2
现象：
研究电磁铁磁性与线圈匝数的关系
研究磁性的影响因素
电流一定时，外形相同的螺线管匝数越 结论：多，电磁铁的磁性越强。 _______________________________
三、电磁铁的应用
电磁起重机
电铃 电 磁 选 矿 机 示 意 图
电磁锁
思考：电磁铁有哪些优点与一般磁体相比？
1．图中是一种水位自动报警器原理图。 试说明它的工作原理。
2．图中是一种温度自动报警器的原理图。 制作水银温度计时在玻璃管中封入一段金属丝， 当温度达到金属丝下端所指的温度时，电铃就 响起来，发出报警信号。说明它的工作原理。
3．图中是直流电铃的原理图。B是衔铁，A 是弹性片。试说明它的工作原理。
第二十章 第3节
电磁铁 电磁继电器
襄城一高初中部
一、电磁铁
线圈 铁芯
1、插入铁芯的通电螺线管叫做电磁铁。 2、特点：通电时有磁性，断电时无磁性。
二、电磁铁的磁性
问题电磁铁磁性大小跟哪些因素有关呢？
根据电流磁效 应，可能与电 流大小有关。
线圈是主要部 件，可能与线 圈的匝数有关。
猜想磁性强弱可Biblioteka 与电流的大小、线 圈的匝数有关。1.磁性的有无可以控制 （电路的通断） 2.磁性的强弱可以改变 （电流的大小、 线圈匝数） 3.磁极可以改变 （电流方向）
磁悬浮列车
2003年，上海浦东机 场到市区的磁悬浮铁路成 为我国第一条正式投入运 营的磁悬浮铁路。
磁悬浮列车所用的 磁体大多是通有强大电 流的电磁铁。是一种靠 安装在车厢和轨道上的 磁体的相互作用悬浮和 高速运动的，由于磁力 使其悬浮在轨道上方几 厘米高度，行走时不需 接触轨道，因此只受来 自空气的阻力。磁悬浮 列车的最高速度可达每 小时500 km以上。
演示2
现象：
研究电磁铁磁性与线圈匝数的关系
研究磁性的影响因素
电流一定时，外形相同的螺线管匝数越 结论：多，电磁铁的磁性越强。 _______________________________
三、电磁铁的应用
电磁起重机
电铃 电 磁 选 矿 机 示 意 图
电磁锁
思考：电磁铁有哪些优点与一般磁体相比？
1．图中是一种水位自动报警器原理图。 试说明它的工作原理。
2．图中是一种温度自动报警器的原理图。 制作水银温度计时在玻璃管中封入一段金属丝， 当温度达到金属丝下端所指的温度时，电铃就 响起来，发出报警信号。说明它的工作原理。
3．图中是直流电铃的原理图。B是衔铁，A 是弹性片。试说明它的工作原理。
第二十章 第3节
电磁铁 电磁继电器
襄城一高初中部
一、电磁铁
线圈 铁芯
1、插入铁芯的通电螺线管叫做电磁铁。 2、特点：通电时有磁性，断电时无磁性。
二、电磁铁的磁性
问题电磁铁磁性大小跟哪些因素有关呢？
根据电流磁效 应，可能与电 流大小有关。
线圈是主要部 件，可能与线 圈的匝数有关。
猜想磁性强弱可Biblioteka 与电流的大小、线 圈的匝数有关。1.磁性的有无可以控制 （电路的通断） 2.磁性的强弱可以改变 （电流的大小、 线圈匝数） 3.磁极可以改变 （电流方向）
磁悬浮列车
2003年，上海浦东机 场到市区的磁悬浮铁路成 为我国第一条正式投入运 营的磁悬浮铁路。
磁悬浮列车所用的 磁体大多是通有强大电 流的电磁铁。是一种靠 安装在车厢和轨道上的 磁体的相互作用悬浮和 高速运动的，由于磁力 使其悬浮在轨道上方几 厘米高度，行走时不需 接触轨道，因此只受来 自空气的阻力。磁悬浮 列车的最高速度可达每 小时500 km以上。
人教版九年级物理下册课件20.3 电磁铁 电磁继电器 (共15张PPT)
弹簧、（动、静）触点等。
第3节 电磁铁 电磁继电器
• 2.电磁继电器的工作原理：控制电路通电时，电磁 铁 有磁性 ，将衔铁 吸下 ，动触点B与 静触点A 分 开，与 静触点C 接通，工作电路接通；控制电路断电 时，电磁铁 失去磁性 ，弹簧将电磁继电器的衔铁 拉起 ，动触点B与 静触点C 分开，与 静触点A 接 通，电路 断开 。
要控制 线圈匝数 、 铁芯 。 • (2)想研究电磁铁磁场的强弱与 线圈匝数 有关，
要控制 电流大小 、 铁芯 。 • (3)想研究电磁铁磁场的强弱与 铁芯 有关，
要控制 电流大小 、 线圈匝数 。
第3节 电磁铁 电磁继电器
• 5.【进行实验】按下列实验表格要求完成实验， 并把实验现象记录在表格中。
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月9日星期六2022/4/92022/4/92022/4/9 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/92022/4/92022/4/94/9/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/92022/4/9April 9, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
物理
九年级全一册配人教版
第二十章 电与磁
第3节 电磁铁 电磁继电器
第3节 电磁铁 电磁继电器
• 1.了解什么是电磁铁。 • 2.知道电磁铁的特性和工作原理。 • 3.了解影响电磁铁磁性强弱的因
素。 • 4.电磁铁在电磁起重机中的运用。 • 5.了解电磁继电器的结构和工作
原理。
第3节 电磁铁 电磁继电器
第3节 电磁铁 电磁继电器
• 2.电磁继电器的工作原理：控制电路通电时，电磁 铁 有磁性 ，将衔铁 吸下 ，动触点B与 静触点A 分 开，与 静触点C 接通，工作电路接通；控制电路断电 时，电磁铁 失去磁性 ，弹簧将电磁继电器的衔铁 拉起 ，动触点B与 静触点C 分开，与 静触点A 接 通，电路 断开 。
要控制 线圈匝数 、 铁芯 。 • (2)想研究电磁铁磁场的强弱与 线圈匝数 有关，
要控制 电流大小 、 铁芯 。 • (3)想研究电磁铁磁场的强弱与 铁芯 有关，
要控制 电流大小 、 线圈匝数 。
第3节 电磁铁 电磁继电器
• 5.【进行实验】按下列实验表格要求完成实验， 并把实验现象记录在表格中。
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月9日星期六2022/4/92022/4/92022/4/9 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/92022/4/92022/4/94/9/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/92022/4/9April 9, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
物理
九年级全一册配人教版
第二十章 电与磁
第3节 电磁铁 电磁继电器
第3节 电磁铁 电磁继电器
• 1.了解什么是电磁铁。 • 2.知道电磁铁的特性和工作原理。 • 3.了解影响电磁铁磁性强弱的因
素。 • 4.电磁铁在电磁起重机中的运用。 • 5.了解电磁继电器的结构和工作
原理。
第3节 电磁铁 电磁继电器
202X人教版九年级物理全册课件20.3电磁铁 电磁继电器(共45张PPT)
分析与论证
线圈的匝数一定时，通入的电流越大， 电磁铁的磁性越强；电流一定时，外形相同 的螺线管，匝数越多，电磁铁磁性越强。
电磁铁的实际用途很多，最直接应 用之一是电磁起重机。
电磁铁安装在吊车上， 通电后吸起大量钢铁，移动 到另一个位置后切断电流， 钢铁被放下。大型起重机一 次可以吊起几顿钢材。
电磁铁的实际用途很多。
在电动机、发电机、电铃和电磁继电 器里也用到电磁铁。
电磁铁的实际用途很多。
目前许多国家在研制高速磁悬浮列车， 其上所用到的磁体大多是通有强大的电流 的电磁铁。磁悬浮列车的车厢和铁轨上分 别安放着磁体，磁极相对。
电磁铁的实际用途很多。
由于磁极间的相互作用，列车在铁轨上 方几厘米的高度上飞驰，避免了来自车轮 与轨道之间的摩擦力，突破了以往列车的 速度极限，每小时可以运行500km以上。
演示
改换不同匝数的螺线管，比较不同 匝数电磁铁的磁性。
演示
改换不同匝数的螺线管，比较不同 匝数电磁铁的磁性。
进行实验与收集证据
分析与论证
电磁铁的磁性与电流的大小与线圈的匝 数有关。
分析与论证
当线圈的匝数一定时，电流越大，电磁 铁的磁性越强。
分析与论证
当电流大小一定时，线圈的匝数越多， 电磁铁的磁性越强。
磁悬浮列车利用电磁铁工作的。
磁悬浮列车每小时可以运行500km以 上。这几乎达到了短程飞机的航速，并且 噪声低、动力损耗少，稳定性高。2003年， 我国上海市的磁悬浮铁路成为世界上第一 条商业运营磁浮铁路。
三、电磁继电器
驱动巨大的机器的 电流可能达到几十安、 几百安。在工厂里，我 们常常看到工人师傅利 用按钮来控制机器，难 道强大的电流就在按钮 下面流过？
202X人教版九年级物理全册第二十章电与磁第3节《 电磁铁 电磁继电器》 教学课件共17张PPT
三、电磁铁的应用
电磁起重机
。
电铃
电磁锁
电磁阀门 电 磁 选 矿 机 示 意 图
三、电磁铁的应用
磁悬浮列车
2003年，上海浦东机 场到龙阳路的磁浮铁路成为 世界上第一条商业运营的磁 浮铁路。
磁悬浮列车所用的磁 体大多是通有强大电流的 电磁铁。车厢和铁轨上分 别安放着磁体,磁极相对 。由于磁极间的相互作用 ，使列车悬浮在轨道上方 几厘米高度，行驶时不需 接触轨道，因此只受来自 空气的阻力。磁悬浮列车 的最高速度可达每小时 500 km以上。并且噪声低、 动力损耗少、稳定性高。
。2021年3月12日星期五2021/3/122021/3/122021/3/12
Байду номын сангаас
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月2021/3/122021/3/122021/3/123/12/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/3/122021/3/12March 12, 2021
电磁铁磁性的强弱跟
电流的大小关系
A
a
S
电流(A)
能吸起的 钩砝个数
磁性
结论:
外形相同的螺线管，匝数一定时，通入 的电流越大，电磁铁的磁性越强。
探究2:外形相同的螺线管，
电磁铁磁性的强弱
跟螺线管匝数多少 的关系
A
S
a
b
电流(A)
能吸起的 钩砝个数
磁性
匝数少
匝数多
结论:
外形相同的螺线管，通过的电流大小相 同时，匝数越多的，电磁铁的磁性越强。
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/122021/3/122021/3/122021/3/12
九年级物理全册20.3电磁铁电磁继电器课件人教版
的光敏电阻R0阻值减小，定值电阻R两端的电压
____增__大____，同时电磁铁磁性___增__强_____，工作电路接 通，灯泡发光，图中电磁铁的上端是_____S_____极. 14
课后作业
能力提升 6. 温度自动报警器的工作原理如图20-3-19所示，在水银 温度计的上方封入一段金属丝，当温度达到金属丝下端所 指示的温度时，红色报警灯亮，平时绿灯亮.请根据以上 要求，用笔画线代替导线，完成工作电路部分的连接.
17
课后作业
（1）光控开关在接收到____红______光时，会自动闭合. （2）质量大于或等于___4_0__0____ kg的车辆违规时会被拍
照记录.（g取10 N/kg）
18
课后作业
（3）要使质量较小的车闯红灯也能被拍下，可以在控制 电路中与压敏电阻___并__联_____（填“并联”或“串联”） 一个电阻. （4）如果某一路段要求时速不超过50 km/h，当汽车先后 通过两个线圈上方的时间间隔小于0.5 s时，拍摄系统才 会被激活而拍下超速汽车的照片（如图丙）.则两个线圈 之间的距离应设计为____7______m（保留到整数）.
路灯开始工作.请用笔画线将电路原理图连接完整，使工
作电路能正常工作（与触点的接线只能接在静触点上，
图20-3-12图中已给出静触点D、E、F、G的四根引线；连
线不能交叉）.
6
课堂演练
如答图20-3-1所示. 7
课堂演练
模拟演练 2. 粮仓为了防止谷物缓慢氧化积聚热量过多而发生火灾， 如图20-3-13所示，用带金属丝的水银温度计和电磁继电 器安装成自动报警器，正常情况下绿灯亮，当仓内温度升 高时红灯亮，同时电铃也响，以此来报警，请按上述要求 把各元件连成电路.
____增__大____，同时电磁铁磁性___增__强_____，工作电路接 通，灯泡发光，图中电磁铁的上端是_____S_____极. 14
课后作业
能力提升 6. 温度自动报警器的工作原理如图20-3-19所示，在水银 温度计的上方封入一段金属丝，当温度达到金属丝下端所 指示的温度时，红色报警灯亮，平时绿灯亮.请根据以上 要求，用笔画线代替导线，完成工作电路部分的连接.
17
课后作业
（1）光控开关在接收到____红______光时，会自动闭合. （2）质量大于或等于___4_0__0____ kg的车辆违规时会被拍
照记录.（g取10 N/kg）
18
课后作业
（3）要使质量较小的车闯红灯也能被拍下，可以在控制 电路中与压敏电阻___并__联_____（填“并联”或“串联”） 一个电阻. （4）如果某一路段要求时速不超过50 km/h，当汽车先后 通过两个线圈上方的时间间隔小于0.5 s时，拍摄系统才 会被激活而拍下超速汽车的照片（如图丙）.则两个线圈 之间的距离应设计为____7______m（保留到整数）.
路灯开始工作.请用笔画线将电路原理图连接完整，使工
作电路能正常工作（与触点的接线只能接在静触点上，
图20-3-12图中已给出静触点D、E、F、G的四根引线；连
线不能交叉）.
6
课堂演练
如答图20-3-1所示. 7
课堂演练
模拟演练 2. 粮仓为了防止谷物缓慢氧化积聚热量过多而发生火灾， 如图20-3-13所示，用带金属丝的水银温度计和电磁继电 器安装成自动报警器，正常情况下绿灯亮，当仓内温度升 高时红灯亮，同时电铃也响，以此来报警，请按上述要求 把各元件连成电路.
人教版初中物理九年级全一册精品教学课件 第20章 电与磁 第3节 电磁铁 电磁继电器
设备中都用到电磁铁。 三、电磁继电器
1.构造: 电磁铁 、 衔铁 、弹簧(簧片)、触点。 2.实质:电磁继电器是利用 电磁铁 控制工作电路通断 的 开关 。 3.作用: 弱电流 、 低电压 控制强电流、高电压,自动 控制、远距离控制等。
快乐预习感知
一、电磁铁 1.下列设备或电器中,其主要工作原理与电磁铁无关的是( B )
分析各装置的工作原理可知,电铃、磁浮列车、电磁起重机都是利 用电磁铁的原理来进行工作的,而电熨斗则是利用电流的热效应的 原理工作的,因此选B。
快乐预习感知
2.电磁选矿机的示意图如图所示,A、B槽内的物质为( A ) A.A内为铁矿物质 B.B内为铁矿物质 C.A、B内为非铁矿物质 D.A内为非铁矿物质
通过
改变电流方向
来控制。
快乐预习感知
5.给你一个带铁芯的螺线管、蓄电池、开关、滑动变阻器,如图所 示,要求:组成一个改变电磁铁磁性强弱的电路,当滑动变阻器的滑 片向右滑动时,电磁铁的磁性增强。并标出电磁铁的N、S极。 解析 利用滑动变阻器改变电磁铁的磁性强弱,滑动变阻器要与电 磁铁串联。如果滑动变阻器的滑片向右滑动,电磁铁的磁性增强, 那么滑片向右滑动时,滑动变阻器连入电路中的电阻要减小。 答案 如图所示
二、电磁铁的磁Leabharlann 3.快乐预习感知如图所示,开关闭合后,铁钉的上端是 N (选填“N”或“S”)极,当滑片 向左移动时,铁钉吸引大头针的数目将 增加 (选填“增加”或 “减少”)。
快乐预习感知
4.电磁铁与永磁体相比,优点是其磁性的有无可以通过_电__流__的__通__断_
来控制;磁性的强弱可以通过电流的大小来控制;磁极的极性可以
第3节 电磁铁 电磁继电器
快乐预习感知
一、电磁铁 带 铁芯 的螺线管叫电磁铁。电磁铁 通电 时有磁性, 断电 时无磁性。
1.构造: 电磁铁 、 衔铁 、弹簧(簧片)、触点。 2.实质:电磁继电器是利用 电磁铁 控制工作电路通断 的 开关 。 3.作用: 弱电流 、 低电压 控制强电流、高电压,自动 控制、远距离控制等。
快乐预习感知
一、电磁铁 1.下列设备或电器中,其主要工作原理与电磁铁无关的是( B )
分析各装置的工作原理可知,电铃、磁浮列车、电磁起重机都是利 用电磁铁的原理来进行工作的,而电熨斗则是利用电流的热效应的 原理工作的,因此选B。
快乐预习感知
2.电磁选矿机的示意图如图所示,A、B槽内的物质为( A ) A.A内为铁矿物质 B.B内为铁矿物质 C.A、B内为非铁矿物质 D.A内为非铁矿物质
通过
改变电流方向
来控制。
快乐预习感知
5.给你一个带铁芯的螺线管、蓄电池、开关、滑动变阻器,如图所 示,要求:组成一个改变电磁铁磁性强弱的电路,当滑动变阻器的滑 片向右滑动时,电磁铁的磁性增强。并标出电磁铁的N、S极。 解析 利用滑动变阻器改变电磁铁的磁性强弱,滑动变阻器要与电 磁铁串联。如果滑动变阻器的滑片向右滑动,电磁铁的磁性增强, 那么滑片向右滑动时,滑动变阻器连入电路中的电阻要减小。 答案 如图所示
二、电磁铁的磁Leabharlann 3.快乐预习感知如图所示,开关闭合后,铁钉的上端是 N (选填“N”或“S”)极,当滑片 向左移动时,铁钉吸引大头针的数目将 增加 (选填“增加”或 “减少”)。
快乐预习感知
4.电磁铁与永磁体相比,优点是其磁性的有无可以通过_电__流__的__通__断_
来控制;磁性的强弱可以通过电流的大小来控制;磁极的极性可以
第3节 电磁铁 电磁继电器
快乐预习感知
一、电磁铁 带 铁芯 的螺线管叫电磁铁。电磁铁 通电 时有磁性, 断电 时无磁性。
202X人教版九年级物理全册同步课件：20.3电磁铁 电磁继电器(共21张PPT)
这些元件叫电 磁继电器，正 因为有了它们， 我们才能控制 高压电流.
1．电磁继电器 电磁继电器就是利用电磁铁来控制工作
电路的一种开关.
2．电磁继电器的构造
3．电磁继电器的工作原理
低压 电源
低压控制电路
高压电源 高压工作电路
工作原理:当低压控制开关闭合时，电磁铁通 电产生___磁__性，将衔铁___吸_下__,高压控制开关 的触点___接__通，工作电路有__电__流_通过，电 动机便转动起来.
第二十章 电与磁
第3节 电磁铁 电磁继电器
思考：如何将黄沙中的铁屑分离出来？
用磁铁
可是铁屑吸附在磁铁上不 能全部分离怎么办？
电磁铁
线圈
铁芯
1．插入铁芯的通电螺线管称为电磁铁. 2．有电流通过时有磁性，没有电流时失去磁性.
生活中常用的电磁铁
为什么螺线管插入铁芯后磁 性增强?
怎样使电磁铁的磁性增强？
实验2：电磁铁的磁性是否与线圈匝数有关？
方法： 改变线圈匝数 现象： 匝数越__多___, 磁性越__大___. 结论： 当电流一定时，电磁铁线圈的匝数__越__多__， 磁性_越__强___.
实验现象归纳： （1）电磁铁磁性的有无可以通过电流的有无来 控制. （2）电磁铁磁性的强弱可以通过电流的大小和 线圈的匝数来控制.
高压电源
高压工作电路
低
压 电 源
低压控 制电路
学习使用电磁继电器
（1）认识电磁继电器 接线端的位置.
（2）观察B、C之间 是通过哪个触点连接 的.
（3）电磁继电器还有两个触点，当电磁铁不通 电时它们是连在一起的，而当通电时它们断开， 找到这两个触点.
Hale Waihona Puke 利用电磁继电器设计电路，使继电器通电时 小灯泡亮，断电时小灯泡灭，画出电路图.
物理 新人教版9年级全册精品PPT课件 电磁铁 电磁继电器
磁懸浮列車所用的 磁體大多是通有強大電 流的電磁鐵。是一種靠 安裝在車廂和軌道上的 磁體的相互作用懸浮和 高速運動的，由於磁力 使其懸浮在軌道上方幾 釐米高度，行走時不需 接觸軌道，因此只受來 自空氣的阻力。磁懸浮 列車的最高速度可達每 小時500 km以上。
三、電磁鐵的應用
在生活中，我們經常看到一些大型機器在工作 （如大型吊車），而它們的電流可達幾十安、上百 安，直接控制或操作是很危險的，那怎麼才能控制 這些強大的電流？
四、電磁繼電器
四、電磁繼電器
1．電磁繼電器 電磁繼電器就是利用電磁鐵來控制工作電路的
一種開關。 2．電磁繼電器的構造
3．電磁繼電器的工作原理
低壓 電源
低壓控制電路
高壓電源 高壓工作電路
練一練
1．圖中是一種水位自動報警器原理圖。試說明 它的工作原理。
練一練
2．圖中是一種溫度自動報警器的原理圖。製作 水銀溫度計時在玻璃管中封入一段金屬絲，當溫度 達到金屬絲下端所指的溫度時，電鈴就響起來，發 出報警信號。說明它的工作原理。
電磁鐵 電磁繼電器
電磁鐵
永磁體
一、電磁鐵
線圈
鐵芯
演示電磁鐵的工作
1．插入鐵芯的通電螺線管稱為電磁鐵。 2．有電流通過時有磁性，沒有電流時失去磁 性。
二、電磁鐵的磁性
問題 電磁鐵磁性大小跟哪些因素有關呢？
應用電流磁效 應，應該與電 流大小有關。
線圈是主要部件， 應該與線圈的形狀、 匝數有關。
猜想
練一練
3．圖中是直流電鈴的原理圖。B是銜鐵，A是 彈性片。試說明它的工作原理。
課堂小結
電磁鐵
電磁鐵 的磁性
電磁鐵 的應用
電磁 繼電器
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活动：安装模拟水位自动报警器
水
电源
电源
电磁继电器优点
1.使用电磁继电器可以用低电压、低 电流来控制高电压、高电流。使人 们避免直接接触和操纵高电压、高 电流的开关，而产生危险！
2.自动化控制（水位自动报警器、自动温控箱） 3.远距离操纵（工作场所温度高或环境恶劣时）
1.你知道下列用电器中没有用到电磁铁
如图PTC电阻、指示灯、警铃
警铃
PTC电阻
指示灯
想一想：我们能把它改装成恒温加热装置吗？
可以在下列情况使用
不限次数的用于您个人/公司、企业的商业演示。 拷贝模板中的内容用于其它幻灯片母版中使用。
不可以在以下情况使用
用于任何形式的在线付费下载。 收集整理我们发布的免费资源后，刻录光碟销售。
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（上海和杭州，半小时）
电磁继电器
１.定义： 电磁继电器是一个由电磁铁控制的自 动开关。
２.特点： 它可以用低电压和弱电流来控制高电 压和强电流。
试分析其工作过程
右图是一种温度自动报 警器的原理图。制作水 银温度计时插入一段金 属丝,当温度达到金属 丝下端所指的温度时, 电铃就响起来,发出报 警信号。
的是
( B)
A. 电铃
B. 微波炉
C. 电磁起重机 D . 电磁继电器
2.某同学利ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱPTC电阻设计了一个“过热
自动报警电路”：将PTC电阻安装在需要 探测温度的地方，当环境温度正常时， 指示灯亮；当环境温度超过PTC电阻的居 里点温度时，由于电阻变化，导致电磁 铁磁性减弱，使警铃响。请帮他将图中 的电路连接完整.
铁质物体吸起,放下时,只要断开电 流即可。
讨论： 根据电磁铁的原理，解释电磁起重
机的工作原理。
电磁选矿机
工作原理：
不同矿物质具有不同的磁 性，这些矿物质在电磁铁吸引 下，受到的磁力不同，从而可 以把不同矿物质分开。
AB
讨论：根据电磁铁的原理，解释电磁选矿 机的工作原理。
思考：A与B哪处是铁矿石？
电铃
（4）你能改变电磁铁其磁极的极性吗？ 可以通过改变电流的方向来改变其磁极 的极性。
猜一猜：
1.电磁铁的铁芯是原先有磁性的还是没有磁性 的，你的理由是什么？
2.你认为电磁铁的铁芯是钢的还是铁，你的 理由是什么？
三、电磁铁的应用
1.电磁起重机 2.电磁选矿机 3.电铃 4.电磁继电器
电磁起重机
工作原理： 接通电流,电磁铁产生磁性,把
合上 开关
产生 磁力
电路 接通
弹片 被吸住
铃被 敲响
电路 断开
弹片 复原
磁悬浮列车
1.你工知作道原我理国：的列第车一轨磁道悬上浮强列电车磁在铁哪 个的城磁市极开与通列的车？上的电（上磁海铁）的磁极的
2.排你斥知或道吸现引在的哪作两用个力城使市列之车间悬的浮磁，悬 浮消高除速了铁磨路擦正，在减筹少备阻中力吗，？增它加走运完行单 程速需度要。多少时间？
第二十章 电与磁
一、什么是电磁铁？
1.定义：
电磁铁是一个带有铁芯的通电螺线管。
线圈
2.构造：
铁芯
二、电磁铁：
1.设计一个简易的电磁铁，并思考下列问题：
（1）你用什么方法证明你的电磁铁具有磁性？ （2）你是怎样来控制电磁铁磁性的有无？
可通过电流的通断来控制。
（3）你能控制电磁铁磁性的强弱吗？ 改变电流的大小和改变线圈的匝数多少来 控制。