小学音乐器材使用登记表
小学音美器材室工作计划
小学音美器材室工作计划篇一：小学音美器材室使用计划音美器材室使用计划音美器材室是教师、学生进行各项音美活动所需的器材存放处，是音美课及课外音美活动进行练习的主要来源。
因此，要高度重视音美器材室管理建设，配置必要的器材和设备，确保学校正常音美课及音美活动，为学生进行各项音美活动创造了良好的条件，特制定器材室计划。
1、建立器材管理明细账，做好账物相符。
2、检查固定器械，发现损坏要及时维修，防止伤害事故的发生。
3、加强对器材的防腐处置，应经常检查或更换存放位置。
4、定期清点器材，做到帐物相符，对损坏、低值易耗的器材填写单据，上报注销，根据器材的损坏程度提出维修和购置计划，对丢失物品及时登记。
5、做好音美器材室卫生，做到地面、器材架干净，无尘土，空中无灰网，经常通风，保持室内干燥。
6、经常对各种器材进行检查并及时进行维护与保养，做好各种防护措施，做到防潮、防火、防鼠、防锈、防尘、防震等。
7、积极参加学校组织的各种培训，按时参加学校召开的管理员会议。
经常通过学习，提高自己的业务水平。
8、音美课上使用器材请填好“使用清单”并注明日期、节次、器材、数量等。
9、课外活动学生借用器材要有记载，归还时要检查数量和有无损害。
10、对学校教工借用器材，请务必履行登记手续，归还时要予以注销。
11、学校外借音美器材需经学校主要领导人或分管领导签字。
12、借用音美器材丢失或损坏者，酌情予以一次性赔偿，并进行登记加以说明。
篇二：小学音美器材室工作计划2 (1)音美器材室器材室工作计划XX---XX年度时光转瞬即逝，我们又送走了充满收获的学期，迎来了一个新的学年，为了使能我校的音美室在新学年里能够更好的发挥其功能作用，就需要制定一个完整而周密的计划。
一、指导思想为了进一步激发同学们对音乐美术的兴趣爱好，结合我校本学期音乐美术教育工作的计划，以艺术节为契机工作计划，面向全体学生，丰富学生艺术生活，增强学生的美术素质和提高学生审美能力，使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长，也使我校的艺术之星能够脱颖而出。
小学音、体、美、劳、卫器材管理制度模版
小学音、体、美、劳、卫器材管理制度模版一、应急措施1. 各班级需要至少配备以下应急器材：急救箱、消防器具、灭火器、应急电话等，以应对突发事件的发生。
2. 安排专人进行应急演练，确保师生对应急设备的使用方法熟悉，提高灾难应对能力。
二、器材管理流程1. 班级器材管理1.1 各班级需要制定器材管理名录，详细记录所配备的各类器材名称、数量和位置。
1.2 班级器材由班主任负责保管和维护，确保器材的完好无损。
1.3 班级器材使用需向班主任提出申请，并在使用完毕后按规定归还。
1.4 班级器材的维护需定期进行，确保正常使用。
2. 学校器材管理2.1 学校需要设立器材管理部门或指定负责人，全面负责学校各类器材的管理和维护。
2.2 学校器材管理部门或负责人需定期检查各班级器材的使用情况，并做好相关记录。
2.3 学校定期对器材进行维护、保养和更新，确保器材的安全可靠。
三、器材使用规范1. 器材使用需经过相应的培训和授权，确保使用者具备操作和保养器材的技能。
2. 各班级需要制定器材使用规范，明确使用者的责任和义务。
3. 使用器材过程中，必须按照正确的方法和操作规程进行操作，避免损坏器材或危及人身安全。
4. 器材使用完毕后，必须进行清洁、消毒等工作，确保下一次使用时的卫生和安全。
四、器材维护与保养1. 各班级需要设立器材维护与保养小组，每个小组负责对所属器材进行定期检查和保养。
2. 维护和保养工作包括清洁、消毒、更换损坏部件等，确保器材的正常使用和延长寿命。
五、器材更新与报废1. 对于已经老化、损坏或无法正常使用的器材，需及时进行更新或报废处理。
2. 更新和报废的决策应由学校负责人或器材管理部门做出，并及时通知相关班级进行相应的处理。
六、教师和学生的责任1. 教师应严格遵守器材管理规定，做好器材的保管、使用和维护工作，并定期向学校汇报。
2. 学生在使用器材时要保持良好的操作习惯，不得私自调整、损坏或移动器材，如发现问题应及时汇报给班主任或相关负责人。
小学音乐器材管理制度
小学音乐器材管理制度1. 引言在小学音乐教育中，音乐器材是不可或缺的重要资源。
为了保证音乐教育的顺利开展，合理管理和使用音乐器材是必要的。
本文档旨在建立小学音乐器材管理制度，确保音乐器材的安全、规范和高效使用。
2. 职责与权限2.1. 学校音乐教师学校音乐教师是音乐器材的管理者和使用者，其职责如下：- 负责音乐器材的申请、借用和归还； - 制定音乐器材的使用计划； - 监督音乐器材的使用情况； - 组织音乐器材的维护和保养； - 协助学校进行音乐器材的采购和更新。
2.2. 学生对于学生而言，他们有以下职责和权限： - 遵守学校制定的使用规定； - 爱护音乐器材，不私自调拨或毁损； - 合理使用音乐器材，不滥用或浪费； - 及时上交和归还借用的音乐器材。
3. 器材申请和借用3.1. 申请流程学校音乐教师需要按照以下流程完成器材的申请： 1. 在使用前，提前计划好器材的需求和用途； 2. 向学校相关部门提交音乐器材申请表，包括器材名称、数量和使用时间等信息；3. 学校对申请进行审核并批准后，通知申请人。
3.2. 借用规定•学生需要在指定的借用时间内将所需音乐器材借用回家；•借用期限通常不超过一周，若需延长借用时间，需要重新申请；•所借音乐器材需保持完好无损，并按期归还；•学生需要书面保证会妥善保管和使用所借音乐器材。
4. 使用规定4.1. 安全使用•使用音乐器材时，学生需要注意安全，遵守学校的安全规定；•学生在使用器材前，应确保自己了解正确的使用方法；•学生应遵守使用音乐器材的规则，不得进行危险的操作。
4.2. 规范使用•学生需按照教师的指示正确使用音乐器材；•在使用器材时，要注意音量控制和正确调试；•不得故意制造噪音，以免影响他人。
4.3. 清洁与保养•使用者在使用完音乐器材后，应按要求进行清洁和保养；•音乐器材保养包括定期擦拭、检查弦线或调音器等，确保其正常使用；•如发现有损坏或故障，请及时向音乐教师报告。
小学音乐美术计算机器材登记使用记录表
器材名称
使用时间
课节
年级班级
指导教师
使用效果
太平小学音乐室使用记录
第页
日期
班级
活动内容
使用器材名称
授课教师
使用情况
太平小学美术教室使用记录
第页
日期
班级
课题名称
使用教具
授课教师
备注
太平小学美术教室财产登记
第页
序号
编号
名称
数量
单位
备注
太平小学计算机教室使用记录
第页
日期
班级
授课内容
语文
数学
英语
音乐
体育
美术
思品
综合
科学
杜平
三、六
六
六
三、六
三
邵善魁
四
四、五
四、五
四
四
六
高大如
五
四
四
五
五
四
邵善波
一
二
一、二
二
二
一
陈玉立
三
五、六
三
三
三
刘润丹
产假
张婷婷
二
一
三、四
一
二
张丽
六
五
五
六
六
五
太平小学分学科教师名册
2014.09-2015.08
语文
数学
英语
音乐
体育
美术
思品
综合
科学
杜平
二、五
二、、五
五
五
上课人数
设备运行情况
授课老师
太平小学分学科教师名册
2012.09-2013.08
小学音乐器材使用登记表
五线谱教学黑板、电子琴、音乐教学挂图、手风琴、教材录音带
音叉、小锣、Βιβλιοθήκη 锣、小堂鼓、小钹三年级五线谱教学黑板、电子琴、音乐教学挂图、手风琴、教材录音带
音叉、铝板琴、小木琴其他
六年级
五线谱教学黑板、电子琴、音乐教学挂图、手风琴、教材录音带
音叉、小锣、大锣、小堂鼓、小钹手鼓、小军鼓、大军鼓、铝板琴、小木琴其他
蕲春县农村实验小学音乐器材使用登记表
日期
使用项目
使用年级
五线谱教学黑板、电子琴、音乐教学挂图、手风琴、教材录音带
音叉、多用划线规、成套打击乐器、
六年级
五线谱教学黑板、电子琴、音乐教学挂图、手风琴、教材录音带
、小锣、大锣、小堂鼓、小钹
一年级
手风琴、教材录音带音叉、多用划线规、成套打击乐器、小锣、大锣、小堂鼓、小钹手鼓、小军鼓、大军鼓、铝板琴、
一年级
蕲春县农村实验小学音乐器材使用登记表
日期
使用项目
使用年级
春县农村实验小学音乐器材使用登记表
日期
使用项目
使用年级
春县农村实验小学音乐器材使用登记表
日期
使用项目
使用年级
五年级
五线谱教学黑板、电子琴、音乐教学挂图、手风琴、教材录音带
音叉、多用划线规、成套打击乐器、小锣、大锣、小堂鼓、小钹
手鼓
二年级
五线谱教学黑板、电子琴、音乐教学挂图、手风琴、教材录音带
手鼓、小军鼓、大军鼓、铝板琴、小木琴其他
一年级
五线谱教学黑板、电子琴、音乐教学挂图、手风琴、教材录音带
音叉、多用划线规、成套打击乐器、小锣、大锣、手鼓、小军鼓、
日期
使用项目
使用年级
五线谱教学黑板、电子琴、音乐教学挂图、手风琴、教材录音带
小学教学仪器登记表登记册
计算器 软尺 卷尺 托盘天平 简易天平 台秤 弹簧秤 电子停表 三角板 圆规 量角器 专用直尺 标杆 测绳 塑料球 塑料小球 竖式计数器 竖式计数器 竖式计数器 计数棒 钉板 钉板 数字骰子 空白骰子 数字转盘 色块转盘 空白转盘 几何图形片
20528 20530
集合圈 七巧板
20531 20532 20533
三球仪 太阳高度测量器 风的形成实验材料 组装风车材料 组装水轮材料 太阳能的应用材料 音叉 小鼓 组装土电话材料 热传导实验材料 物体热胀冷缩实验材料 灯座及灯泡 开关 物体导电性实验材料 条形磁铁 条形磁铁 蹄形磁铁 蹄形磁铁 磁针 环形磁铁 电磁铁组装材料 电磁铁 手摇发电机 激光笔 小孔成像装置 平面镜及支架 透镜、棱镜及支架 成像屏及支架 昆虫观察盒 动物饲养笼 塑料注射器 儿童骨骼模型 儿童牙列模型 少年人体半身模型 眼构造模型 啄木鸟仿真模型 猫头鹰仿真模型 平面政区地球仪
套1
35
套1
300
个 12
24
套 12
7
套 12
7
同体积不同质量、同质量不同形状、可改变质量等
物体
套 12
20
个 12
28
套 12
28
套 12
48
套 12
25
套 12
8
个 23
20
28007 29011 29012 29013 29014 29015 22001 29016 29017 29018 29019 29020 29021 29022 24001 29025 24002 29028 29029 29030 29031 29032 29033 29034 29035 29036 29038 29039 29040 29041 29042 39051 39052 39053 39054 39101 39102 34001
音乐器材管理制度模版
音乐器材管理制度模版一、目的和范围1.1目的：为了规范音乐器材的使用和管理，保障音乐器材的安全和有效利用。
1.2范围：适用于音乐学院或音乐教育机构内所有音乐器材的管理和使用。
二、责任部门和人员2.1责任部门：音乐学院（或音乐教育机构）。
2.2责任人员：音乐学院（或音乐教育机构）的设备管理员。
三、音乐器材的登记和管理3.1登记：所有音乐器材必须进行登记，并标明器材名称、型号、品牌、购置日期、购置价格以及设备管理员等信息。
3.2管理：设备管理员负责音乐器材的管理，包括定期检查、维护、保养和修理等工作。
3.3借用：任何人借用音乐器材都必须填写借用登记表，并经设备管理员批准后方可借用；借用期限不得超过一个月，如有特殊情况需延长借用期限，需提前向设备管理员提交申请并获得批准。
3.4归还：借用人需在借用期满后及时归还音乐器材，并填写归还登记表；如有损坏或遗失，在填写归还登记表的同时需向设备管理员报告。
四、音乐器材的使用规定4.1使用场所：音乐器材只能在指定的使用场所使用，禁止在非指定场所或露天环境下使用。
4.2使用目的：音乐器材仅限于音乐教育和演出等专业目的使用，禁止私人使用或其他非法用途。
4.3使用方法：使用者应按照器材的使用说明书或指导人员的指导正确使用音乐器材，禁止进行未经授权的拆卸、改装或修理。
4.4使用时间：使用者不得超过工作时间或规定的使用时间使用音乐器材，如有特殊情况需延长使用时间，需提前向设备管理员提交申请并获得批准。
五、音乐器材的维护和保养5.1定期检查：设备管理员应按照规定的周期对音乐器材进行定期检查，确保其正常运行和安全使用。
5.2日常保养：使用者应对音乐器材进行日常保养，包括清洁、防尘、保持干燥等工作，并定期向设备管理员汇报保养情况。
5.3修理与维修：如遇到音乐器材的损坏或功能异常，使用者需及时向设备管理员报告，并由设备管理员进行修理或委托专业技术人员进行维修。
六、处罚与奖励6.1处罚：对于违反本制度各项规定的行为，将根据严重程度进行相应的处罚，包括口头警告、书面警告、暂停使用权等处罚措施。
小学音乐美术计算机器材登记使用记录最新
前鲁小学美术器材使用登记表太平小学音乐室使用记录第页太平小学美术教室使用记录第页太平小学美术教室财产登记第页太平小学计算机教室使用记录第页太平小学分学科教师名册2012.09-2013.08太平小学分学科教师名册2013.09-2014.08太平小学分学科教师名册2014.09-2015.08以下是附加文档，不需要的朋友下载后删除，谢谢顶岗实习总结专题13篇第一篇:顶岗实习总结为了进一步巩固理论知识，将理论与实践有机地结合起来，按照学校的计划要求，本人进行了为期个月的顶岗实习。
这个月里的时间里，经过我个人的实践和努力学习，在同事们的指导和帮助下，对村的概况和村委会有了一定的了解，对村村委会的日常工作及内部制度有了初步的认识，同时，在与其他工作人员交谈过程中学到了许多难能可贵经验和知识。
通过这次实践，使我对村委会实务有所了解，也为我今后的顺利工作打下了良好的基础。
一、实习工作情况村是一个（此处可添加一些你实习的那个村和村委会的介绍）我到村村委会后，先了解了村的发展史以及村委会各个机构的设置情况，村委会的规模、人员数量等，做一些力所能及的工作，帮忙清理卫生，做一些后勤工作；再了解村的文化历史，认识了一些同事，村委会给我安排了一个特定的指导人；然后在村委会学习了解其他人员工作情况，实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。
在实习期间我遵守了工作纪律，不迟到、不早退，认真完成领导交办的工作。
我在村委会主要是负责管理日常信件的工作，这个工作看似轻松，却是责任重大，来不得办点马虎。
一封信件没有及时收发，很有可能造成工作的失误、严重的甚至会造成巨大的经济损失。
很感谢村委会对我这个实习生的信任，委派了如此重要的工作给我。
在实习过程中，在信件收发管理上，我一直亲力亲为，片刻都不敢马虎。
为了做好信件的管理工作，我请教村委会的老同事、上网查阅相关资料，整理出了一套信函管理的具体方法。
小学音乐室管理制度
小学音乐室管理制度一、音乐室基本情况音乐室是供学生学习音乐、练习乐器和进行合唱排练的专门场所。
音乐室内设有钢琴、各种乐器和音响设备，为学生提供了良好的学习环境。
二、音乐室管理人员音乐室管理人员由学校聘请专业音乐教师担任，他们具有较高的音乐素养和教学水平，负责音乐室的日常管理工作。
三、学生使用音乐室的原则1.严格遵守学校规章制度，尊重音乐室管理人员和其他使用者。
2.遵守音乐室使用的时间安排，不得擅自占用或改变使用时间。
3.使用音乐室期间，要保持室内整洁，不得随意乱扔废纸废水和油渍。
4.如需使用音响设备，必须提前向管理人员预约，严禁私自调试设备。
5.使用乐器时，要爱惜乐器，使用后要及时归还或放回原处，不得私自擅用。
6.在音乐室内要注意文明用语和音量，避免打闹和扰乱他人。
四、学生使用音乐室的程序1.学生申请使用音乐室时，须提前向音乐室管理人员预约时间，并说明具体使用原因和内容。
2.管理人员审核通过后，学生使用音乐室时，必须在规定时间内按时到音乐室，并填写使用登记表。
3.在使用音乐室期间，必须严格遵守音乐室使用规定，不得超时使用，超时需得到管理人员许可。
4.使用结束后，必须按规定将乐器和设备归还或放回原处，并向管理人员报告使用情况。
五、音乐室安全管理1.学生在音乐室内必须遵守消防、电气等安全规定，不得私自拆卸或乱动设备。
2.发现火情、电气故障等安全问题时，必须及时向管理人员报告，不得擅自处理。
3.严禁在音乐室内燃放烟花爆竹、吸烟饮酒等行为，不得进行危险动作和嬉戏打闹。
4.遇有紧急情况时，必须听从管理人员指挥，迅速有序撤离音乐室。
六、音乐室设备和乐器的管理1.音乐室内的设备和乐器使用需经过管理人员的指导和同意，使用时必须正确操作，不得私自调试。
2.管理人员对音乐室内的设备和乐器进行定期检查和维护，如发现有损坏或故障，需及时维修或更换。
3.使用乐器时，需要提前向管理人员借用，借用后要爱惜使用，使用后及时归还或放回原处。
小学各室配备要求和实用标准
小学各室配备要求和实用标准(共38页)-本页仅作为预览文档封面，使用时请删除本页-均衡发展【小学】各室配备要求定点小学：一、普通教室二、专用教室1、科学教室2、科学器材室3、科学准备室4、计算机教室5、音乐教室6、美术教室7、舞蹈室8、综合实践活动室三、公共教学用房1、图书室2、阅览室3、科技活动室4、心理咨询室5、卫生保健室6、综合电教室或多功能教室7、音体美器材室8、体育活动室（选配）四、运动场五、学生生活用房六、教学点普通教室1、使用面积：2002年以前建设的普通教室标准为中学56㎡/间、小学52 ㎡/间；2002年以后建设的普通教室标准为中学67㎡/间、小学61 ㎡/间。
2、室内设施应设课桌椅、黑板、讲台、多媒体终端、网络接口等，后墙设展示板、图书角，有条件的宜设储物柜，室内要确保布置合理、整洁、卫生3、黑板：应完整无破损、无眩光、挂笔性能好，便于擦拭；黑板下缘与讲台地面的垂直距离，小学、初中分别为米、米；讲桌面距地面高度一般为米。
4、教室采光：教室采光用单侧采光时，光线应自学生座位的左侧射入为左采光（一般采光用教室透光面积大的一面为左采光）；教室采光玻地比（窗的透光面积与室内地面面积之比）不得低于1：6。
5、教室照明:配备符合节能环保要求的40瓦荧光灯9盏为宜（指标准教室），灯管宜垂直于黑板布置，灯具距桌面的悬挂高度为米，黑板照明应设2盏配有灯罩的40瓦荧光灯，且与黑板平行，两间小教室安装8盏即可。
6、课桌椅：室内学生应每人1席；每间教室内至少配备2种不同型号课桌椅或配备高度可调课桌椅（规格符合《学校课桌椅功能尺寸》GB/T3976-2002标准），课桌摆放要规范、适宜。
专用教室一、科学教室1、配备（1）、实验台、讲桌、灯具摆放位置按教室布置要求。
（2）、实验台48座、讲桌1个。
（3）、窗帘、防火沙、铁锨、灭火器等。
2、各种表册(至少完成 2014-2016三个学年度）（1）、（演示、分组）实验通知单（2）、实验教学计划（3）、小学生实验报告册（4）、实验室使用情况登记表（5）、（演示、分组）实验记录3、上墙制度等（1）、小学科学实验室规则（2）、科学实验室管理员职责（3）、室内设备、物品统计表（4）、分管领导和管理人员姓名一览表4、室门外要规范钉上室牌5、卫生：天面、地面、玻璃、桌椅等要干净整洁二、科学仪器室1、配备仪器要根据标准适当补充，配备目录见附表。
音乐器材破损登记表
登记人
备注
1
录音机
2
磁带
3
木鱼
4
教学光盘
5
木鱼
6
教案
7
合唱服
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
裕丰街小学音乐器材破损登记表（2011年）
编号
器材名称
数量
破损原因
登记时间
登记人
备注
1
录音机
2
磁带
3
铃鼓
4
教学光盘
5
舞蹈服装
6
合唱服装
7
木鱼
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
裕丰街小学音乐器材破损登记表（2012年）
编 号
器材名称
数量
破损原因
登记时间
登记人
备注
1
录音机
2
磁带
3
铃鼓
4
教学光盘
5
木鱼
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
裕丰街小学音乐器材破损登记表（2013年）
编 号
器材名称
数量
破损原因
登记时间
登记人
备注
1
铃鼓
2
木鱼
3
磁带
4
教学光盘
5
录音机
6
三角铁
7
8
音美器材室管理制度范本(7篇)
音美器材室管理制度范本1、一切器材设备均为教学服务，不得安排他用或私用。
2、器材室应经常保持整洁卫生。
切实做好器材的防尘、防潮、防震、防锈、防火等工作。
3、器材设备要进行分类、编号、贴上标签。
并根据器材特点，做好上橱入柜工作。
4、使用器材完毕，应清理整洁，按使用清单，及时归还器材室。
5、音乐器材原则上不允许外借，如因工作需要外借时，须经校长审批后方可出借，并在规定时间归还。
6、在使用过程中，出现损坏、丢失、报废器材均按有关规定办理。
音美器材室管理制度范本（二）一、登记造册制度1、建立总务处器材财产帐和器材明细帐。
2、财产帐由总务处负责登记和保管，明细帐由器材室负责登记保管。
3、凡新添器材，先由总务处验货登记，后交器材室登记保管。
4、二册均应做到帐物相符，帐帐相符。
二、出借制度l、凡器材出借，一律办理出借归还手续。
2、本校师生借用器材，需经器材管理教师批准；校外单位或个人借用器材，需经总务处批准。
3、借用器材若不及时归还，由批准老师负责追回。
三、赔偿制度1、凡属器材遗失或人为损坏，由借用单位或个人负责赔偿。
2.赔偿金额由总务处核定，并由财务开具有关收款票据；同时，总务处将会同有关人员按有关规定办妥财产帐户核销手续。
3、凡借用单位或个人不执行赔偿的，出借批准人将承担相关责任。
四、报损制度1、器材室每学期整理器材一次，认真填写好报损单，报总务处核批。
2.总务处根据器材室报损单，从严审核，严把报损核批关。
3、凡经总务处核批同意的报损器材，器材室方可从帐册中注销，器材管理人与核批人分别签字。
五、维护制度所有器材要分类有序摆放，室内要保持清洁卫生。
音美器材室管理制度范本（三）为了全面贯彻__教育方针，切实推进素质教育。
树立____，充分发挥学生的特长，促进音乐、美术两科的教育教学质量做好音、美仪器的管理和使用，创造各种条件真正是教学仪器更好地服务与教学，特作如下计划：一、音乐、美术教学仪器室培养学生培养学生素质教育全面发展不可缺少的教学设备，也是促进综合素质教育必备的教学仪器，又是音乐、美术任课教师完成教学任务的辅助材料。
(完整)小学各室配备要求和标准
均衡发展【小学】各室配备要求定点小学：一、普通教室二、专用教室1、科学教室2、科学器材室3、科学准备室4、计算机教室5、音乐教室6、美术教室7、舞蹈室8、综合实践活动室3、公共教学用房1、图书室2、阅览室3、科技活动室4、心理咨询室5、卫生保健室6、综合电教室或多功能教室7、音体美器材室8、体育活动室（选配）4、运动场5、学生生活用房6、教学点普通教室1、使用面积：2002年以前建设的普通教室标准为中学56㎡/间、小学52 ㎡/间；2002年以后建设的普通教室标准为中学67㎡/间、小学61 ㎡/间。
2、室内设施应设课桌椅、黑板、讲台、多媒体终端、网络接口等，后墙设展示板、图书角，有条件的宜设储物柜，室内要确保布置合理、整洁、卫生3、黑板：应完整无破损、无眩光、挂笔性能好，便于擦拭；黑板下缘与讲台地面的垂直距离，小学、初中分别为0.8-0.9米、1-1.1米；讲桌面距地面高度一般为1.2米。
4、教室采光：教室采光用单侧采光时，光线应自学生座位的左侧射入为左采光（一般采光用教室透光面积大的一面为左采光）；教室采光玻地比（窗的透光面积与室内地面面积之比）不得低于1：6。
5、教室照明:配备符合节能环保要求的40瓦荧光灯9盏为宜（指标准教室），灯管宜垂直于黑板布置，灯具距桌面的悬挂高度为1.7-1.9米，黑板照明应设2盏配有灯罩的40瓦荧光灯，且与黑板平行，两间小教室安装8盏即可。
6、课桌椅：室内学生应每人1席；每间教室内至少配备2种不同型号课桌椅或配备高度可调课桌椅（规格符合《学校课桌椅功能尺寸》GB/T3976-2002标准），课桌摆放要规范、适宜。
专用教室一、科学教室1、配备（1）、实验台、讲桌、灯具摆放位置按教室布置要求。
（2）、实验台48座、讲桌1个。
（3）、窗帘、防火沙、铁锨、灭火器等。
2、各种表册(至少完成 2014-2016三个学年度）（1）、（演示、分组）实验通知单（2）、实验教学计划（3）、小学生实验报告册（4）、实验室使用情况登记表（5）、（演示、分组）实验记录3、上墙制度等（1）、小学科学实验室规则（2）、科学实验室管理员职责（3）、室内设备、物品统计表（4）、分管领导和管理人员姓名一览表4、室门外要规范钉上室牌5、卫生：天面、地面、玻璃、桌椅等要干净整洁二、科学仪器室1、配备仪器要根据标准适当补充，配备目录见附表。
各功能室管理使用要求
安定区内官营学区各功能室管理使用要求为进一步加强学校均衡发展,提升学校办学水平,现将学校各功能室的管理使用要求如下:“九室”即：实验室、图书室、阅览室、计算机室、心理辅导（咨询）室、卫生（保健）室、音乐教室、美术教室、体育器材室。
一、实验室的管理使用1、小学科学、中学物理仪器室：一卡两账十二表（单）三上墙。
一卡：仪器陈列卡（每个仪器柜外必须有仪器陈列卡）两账：仪器明细账、总账。
十二表（单）：借还登记表、实验登记表、设备报损表、实验通知表（单）、仪器维修记录表、仪器报损登记簿、自制教具登记表、实验完成情况统计表、实验教学教研活动登记表、课外科技活动登记表、实验室对学生开放登记表、危险品领用登记表。
三上墙：《实验教师和实验技术人员职责》《实验室危险品管理条例》《实验室仪器设备报废制度》。
2、小学科学实验室六上墙：实验目录、实验课程表、学生分组实验名单、《实验室规则》《学生实验守则》《实验室仪器设备损坏赔偿制度》。
同时还要不学生实验报告。
：一帘七上墙。
、中学物理实验室3．一帘：光学窗帘。
一电：电到桌。
七上墙：实验目录、实验课程表、学生分组实验名单、《实验室规则》《学生实验守则》《实验室仪器设备损坏赔偿制度》、操作挂图。
同时还要不学生实验报告。
4、中学化学、生物仪器室：一卡一扇两账十二表（单）三上墙。
一卡：仪器陈列卡（每个仪器柜外必须有仪器陈列卡）。
一扇：仪器室有换气扇。
十二表（单）：借还登记表、实验登记表、设备报损表、实验通知表（单）、仪器维修记录表、仪器报损登记簿、自制教具登记表、实验完成情况统计表、实验教学教研活动登记表、课外科技活动登记表、实验室对学生开放登记表、危险品领用登记表。
三上墙：《实验教师和实验技术人员职责》《实验室危险品管理条例》《实验室仪器设备报废制度》。
5、中学化学、生物实验室：一扇一水七上墙。
一扇：学生实验室有换气扇。
一水：化学、生物水到桌。
七上墙：实验目录、实验课程表、学生分组实验名单、《实验室规则》《学生实验守则》《实验室仪器设备损坏赔偿制度》、操作挂图。
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