工匠精神
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2016年3月5日,李克强总理在第十二 届全国人民代表大会第四次会议上所做政府 工作报告中提出:“要鼓励企业开展个性化 定制、柔性化生产,培育精益求精的工匠精 神。”
这是 “工匠精神”这一概念第一次正式出现在政府文件中
课程结构及相互关系
• 第一模块,也就是《读本》的第一讲,具有课程概论的意义。通 过本讲,主要让学生了解工匠这一庞大社会群体的历史渊源、发 展历程及群体特征,使学生对工匠及工匠精神的概念形成初步的 认识。 • 第二模块,也就是《读本》的第二、三、四讲,从三个方面阐述 工匠精神的内涵构成,是课程的主体内容。没有“执着专注”的 品质,就不可能做好任何事情;“精益求精”就是将事情做到最 好的追求;“创新进取”是在不断提升自己的同时,推动所在领 域、行业相关技术技能和产品质量的水平不断提升。上述三个方 面的内涵要素相互联系、相互融通,共同构成工匠精神的内核。 • 第三模块,也就是《读本》的第五讲,具有课程结论的意义。其 要义是基于“知行合一”理论,通过典型案例引导学生将工匠精 神内化于心、外化于行,进而培养学生将个人的工匠之梦融于中 国梦的职业理想和家国情怀。
• 顾景舟——壶格与人格
• 单嘉玖——古画装裱师
• 圆规为什么可以画圆?因为脚在走,心不动。 你为什么不能圆梦?因为心在动,脚难走,这 虽是一句俗语却很形象地说明淡泊宁静,对于 一个工匠的现实意义。
(1)案例中人物的职业各不相同,但其职业生 涯发展却有着相似的地方。说说哪些地方相似?
• 第一,他们从入职开始,就立足于本岗位,从来没有换过工作; • 第二,他们入职时的学历都不高,技校毕业已经算是科班出身, 但都在岗位工作中成为高级技能人才甚至国宝级大师; • 第三,他们今天的成就,和他们入职时的立志和后来“一生只 做一件事”的坚守密不可分; • 第四,他们一直都工作在生产一线,都是靠自己高超的技艺和 出色的业绩获得了应有的社会声望及成就。
“上海工匠”的培养选拔标准是: • 一,具有工艺专长 • 二,掌握高超技能 • 三,体现领军作用 • 四,作出突出贡献
第二讲
• 执着专注是优秀工匠的必备品质。 • 执着就是长久的,甚至用一生来从事自己所认 定的事业,无怨无悔,永不言弃; • 专注就是把精力全部凝聚到自己认定的目标上, 一心一意走好自己的路,不达目的誓不罢休。
上述案例人物之所以能够取得辉煌的职业成就,其精神层面 也有共同的特质。请从三个专题中各提炼出一个双音节词, 共同放到每个案例中,看看是否能够概括他们共有的精神特 质。
• 恒心、专心、静心。
“执着专注,一生只做一件事”是不是意味着不 能跳槽,不能换工作,不能追求名利地位?
• 第一,“执着专注,一生只做一件事”的关键是“做一件 事”,所以只要是做同一件事,在哪里都一样,只是跳槽 的动机应该是为了更好地做事,而不是其他;第二,求职 之初,为求人职匹配,获得一份自己喜欢或虽然暂时不喜 欢但有发展前途的职业,可以更换工作,但反对出于急功 近利动机更换职业;第三,名利地位不应当成为理想的构 成要素,工匠的志向应该定位于将事情做到最好,将技艺 提到最高——名利地位只是水到渠成的事情,而不是刻意 追求的结果,如果将一定的名利地位作为志向,则是本末
二、工匠价值
• • • • 李冰父子主持修建都江堰 蔡伦改进纸术 毕昇发明活字印刷术 黄道婆(布业始祖)改革创造出一套先进的棉 纺织工具和纺织技术
• 1776年,瓦特改良蒸汽机,开辟了“蒸汽时代”, 直接导致了世界上第一次工业革命。 • “德国制造”——把精益求精当做天职
• 工匠们将人类的各种奇思妙想变成现实的物质 产品为人类社会所用,同时不断地创造价值、 积淀文化、凝聚精神,推动着人类文明之旅不 断前行。
• 管延安——深海钳工 • 关改玉——钢轨探伤工
• 做任何事都需要一丝不苟,但对于一个优秀的工匠来说, 一丝不苟不仅仅是一种工作态度,还是一种行为习惯,一 种职业操守,这其中有两个要素,一是高超的技术技艺, 没有这个要素,无论你如何认真,也不可能将事情做好, 而是工艺规程没有这个要素认真就没有了依据,没有了方 向,甚至会出现南辕北辙的现象
人物
职业
职业活动简述
社会声望及成就
高凤林 焊 工 刘清池 理发师
马 荣 雕刻师 王 军 面点师 周东红 捞纸工 顾景舟 陶艺师 单嘉玖 装裱师 刘 沙 挡车工 方文墨 钳 工
第三讲
• 精益求精,意思是已经把事情做得非常出色了,但还要追 求更加完美。 • 作为一种精神,精益求精,是优秀的工匠们共同具有的思 想特质和从业准则,那就是要做就要做到最好。
二、一丝不苟
• 一丝不苟的意思是指办事认真,连最细微的地方也不敢马 虎。作为通向精益求精的必经路径一丝不苟,主要体现在 始终严格遵守工作规范和质量标准,兢兢业业做事一板一 眼工作,完美的操作要求和工作步骤都落实到位,不投机 取巧,不寻求捷径,不敷衍了事,不放过任何一个细节和 细微之处,确保操作结果符合标准,甚至高于标准,没有 瑕疵,不留缺憾。
一、锲而不舍
• 火箭“心脏”焊接人——高凤林 • “京城板寸王”——刘清池
• 中国古代哲学家荀子说,锲而不舍,金石可镂。 字面意思是说只要不停地雕刻,即使是在坚硬 的金属和石头也能雕刻成功。
二、专心致志
• 专心致志是一种高贵的工作状态,是对事业的 一种执着坚守,同时也是对责任的一种果敢担 当。
三、大国工匠 • 宁展允——高铁首席研磨师
• 姚智慧——为高铁搭建“神经系统”
“大国工匠”所具有的现实而深远的意义
• 大国工匠是“中国制造”走向“中国创造”的人才基石 • 大国工匠的自身素质,特别是他们对工作的责任感,对事 业的忠诚度等精神素质,直接决定着一个品牌的成功打造。 • 要将“中国制造”打造成高品质的代名词,不但需要一大批优 秀的大国工匠,更需要更多的年轻人加入到工匠队伍,在 传承和发扬中,让工匠精神成为民族工业的灵魂
一、严谨求实
• 胡双钱——航空手艺人 • 刘向前——破拆专家
• 严谨是一种严肃,认真细致周全,追求完美的工作态度。 求实则是通过客观冷静的观察思考和探求五透事物的内在 机理,再采取最合适的方法去解决问题的做事原则。 • 不管你的技艺多高超,经验多丰富,面对每一项任务,都 要三思而后行,都要明确你将做的事怎样的作品具有怎样 的功能,是用怎样的工艺达到怎样的品质。只有明确了这 些目标要求,才能胸有成竹,才能将每个步骤每个环节, 每个细节都牢牢地掌握在手中,才能杜绝一切可能的失误 和差错,也才能最终打造出可以堪称完美的作品。
2.秦朝陶制兵马俑
• 世界第八大奇迹 • 这群秦国最优秀的陶工是迄今为止我们能够知道姓名的最 早的工匠。
3.古埃及胡夫金字塔 4.商周青铜器
四羊方尊——中国最美青铜器
此后各个时期、各个民族、各个国家的工匠群体不管在 哪个领域,不管做任何器物或工程,都或多或少地浸透了 “尚巧”“求精”的内在气质。
三、追求极致
• 历代杰出的工匠都有,要做,就要做最好的信念。他们对 技艺和品质有着达到极致的苛刻要求,他们不以生产合格 商品,而已经生产精品为目标,不刻意追求当下,而是放 眼长远,他们不断改进工艺,提高品质效能,力求在业内 长久的领先同行造福于世
• 顾文霞——苏绣大师 • 潘玉华——手工焊接师
• 极致是什么?它不是最终的结果,也不是固定的终点,他 是更好的质量更优的品质,更高的境界,更完美的事物是 人们心中更高的目标,更理想的状态。追求极致的过程是 从99%到99.9%,再到99.99%的过程就是追求没有最好, 只有更好的过程,这就是精益求精的最高境界。
• 刀尖舞者——马荣 • 魔幻厨王——王军
• 捞纸大师——周东红
• 大国工匠之所以能够日复一日,年复一年,专 心致志的工作,除了对工作发自肺腑的热爱, 强烈的责任感是他们不懈追求的内生动力。
三、淡泊宁静 • 淡泊宁静的内涵主要表现在,第一,工作 本身就是快乐落叶本就是幸福之源,第二, 拒绝名利和世俗的诱惑,耐得住不被理解 的孤独和寂寞,营造自己的精神家园,低 声吟念,执着孜孜矻矻,兼济天下。
第一讲
说到“工匠”, 你想到了哪些人?
什么样的人,能称为
?
工匠,是指有手艺专长的人。
工匠之道
一、工匠渊源
• 1.江西仙人洞遗址出土陶器,距今约2万年 • 陶工——人类发展史上第一批工匠 • 陶器—质变的东西。 • 我国古代陶工的职业特点:一是对技术工艺的探索,二是 对至善至美的追求。
这是 “工匠精神”这一概念第一次正式出现在政府文件中
课程结构及相互关系
• 第一模块,也就是《读本》的第一讲,具有课程概论的意义。通 过本讲,主要让学生了解工匠这一庞大社会群体的历史渊源、发 展历程及群体特征,使学生对工匠及工匠精神的概念形成初步的 认识。 • 第二模块,也就是《读本》的第二、三、四讲,从三个方面阐述 工匠精神的内涵构成,是课程的主体内容。没有“执着专注”的 品质,就不可能做好任何事情;“精益求精”就是将事情做到最 好的追求;“创新进取”是在不断提升自己的同时,推动所在领 域、行业相关技术技能和产品质量的水平不断提升。上述三个方 面的内涵要素相互联系、相互融通,共同构成工匠精神的内核。 • 第三模块,也就是《读本》的第五讲,具有课程结论的意义。其 要义是基于“知行合一”理论,通过典型案例引导学生将工匠精 神内化于心、外化于行,进而培养学生将个人的工匠之梦融于中 国梦的职业理想和家国情怀。
• 顾景舟——壶格与人格
• 单嘉玖——古画装裱师
• 圆规为什么可以画圆?因为脚在走,心不动。 你为什么不能圆梦?因为心在动,脚难走,这 虽是一句俗语却很形象地说明淡泊宁静,对于 一个工匠的现实意义。
(1)案例中人物的职业各不相同,但其职业生 涯发展却有着相似的地方。说说哪些地方相似?
• 第一,他们从入职开始,就立足于本岗位,从来没有换过工作; • 第二,他们入职时的学历都不高,技校毕业已经算是科班出身, 但都在岗位工作中成为高级技能人才甚至国宝级大师; • 第三,他们今天的成就,和他们入职时的立志和后来“一生只 做一件事”的坚守密不可分; • 第四,他们一直都工作在生产一线,都是靠自己高超的技艺和 出色的业绩获得了应有的社会声望及成就。
“上海工匠”的培养选拔标准是: • 一,具有工艺专长 • 二,掌握高超技能 • 三,体现领军作用 • 四,作出突出贡献
第二讲
• 执着专注是优秀工匠的必备品质。 • 执着就是长久的,甚至用一生来从事自己所认 定的事业,无怨无悔,永不言弃; • 专注就是把精力全部凝聚到自己认定的目标上, 一心一意走好自己的路,不达目的誓不罢休。
上述案例人物之所以能够取得辉煌的职业成就,其精神层面 也有共同的特质。请从三个专题中各提炼出一个双音节词, 共同放到每个案例中,看看是否能够概括他们共有的精神特 质。
• 恒心、专心、静心。
“执着专注,一生只做一件事”是不是意味着不 能跳槽,不能换工作,不能追求名利地位?
• 第一,“执着专注,一生只做一件事”的关键是“做一件 事”,所以只要是做同一件事,在哪里都一样,只是跳槽 的动机应该是为了更好地做事,而不是其他;第二,求职 之初,为求人职匹配,获得一份自己喜欢或虽然暂时不喜 欢但有发展前途的职业,可以更换工作,但反对出于急功 近利动机更换职业;第三,名利地位不应当成为理想的构 成要素,工匠的志向应该定位于将事情做到最好,将技艺 提到最高——名利地位只是水到渠成的事情,而不是刻意 追求的结果,如果将一定的名利地位作为志向,则是本末
二、工匠价值
• • • • 李冰父子主持修建都江堰 蔡伦改进纸术 毕昇发明活字印刷术 黄道婆(布业始祖)改革创造出一套先进的棉 纺织工具和纺织技术
• 1776年,瓦特改良蒸汽机,开辟了“蒸汽时代”, 直接导致了世界上第一次工业革命。 • “德国制造”——把精益求精当做天职
• 工匠们将人类的各种奇思妙想变成现实的物质 产品为人类社会所用,同时不断地创造价值、 积淀文化、凝聚精神,推动着人类文明之旅不 断前行。
• 管延安——深海钳工 • 关改玉——钢轨探伤工
• 做任何事都需要一丝不苟,但对于一个优秀的工匠来说, 一丝不苟不仅仅是一种工作态度,还是一种行为习惯,一 种职业操守,这其中有两个要素,一是高超的技术技艺, 没有这个要素,无论你如何认真,也不可能将事情做好, 而是工艺规程没有这个要素认真就没有了依据,没有了方 向,甚至会出现南辕北辙的现象
人物
职业
职业活动简述
社会声望及成就
高凤林 焊 工 刘清池 理发师
马 荣 雕刻师 王 军 面点师 周东红 捞纸工 顾景舟 陶艺师 单嘉玖 装裱师 刘 沙 挡车工 方文墨 钳 工
第三讲
• 精益求精,意思是已经把事情做得非常出色了,但还要追 求更加完美。 • 作为一种精神,精益求精,是优秀的工匠们共同具有的思 想特质和从业准则,那就是要做就要做到最好。
二、一丝不苟
• 一丝不苟的意思是指办事认真,连最细微的地方也不敢马 虎。作为通向精益求精的必经路径一丝不苟,主要体现在 始终严格遵守工作规范和质量标准,兢兢业业做事一板一 眼工作,完美的操作要求和工作步骤都落实到位,不投机 取巧,不寻求捷径,不敷衍了事,不放过任何一个细节和 细微之处,确保操作结果符合标准,甚至高于标准,没有 瑕疵,不留缺憾。
一、锲而不舍
• 火箭“心脏”焊接人——高凤林 • “京城板寸王”——刘清池
• 中国古代哲学家荀子说,锲而不舍,金石可镂。 字面意思是说只要不停地雕刻,即使是在坚硬 的金属和石头也能雕刻成功。
二、专心致志
• 专心致志是一种高贵的工作状态,是对事业的 一种执着坚守,同时也是对责任的一种果敢担 当。
三、大国工匠 • 宁展允——高铁首席研磨师
• 姚智慧——为高铁搭建“神经系统”
“大国工匠”所具有的现实而深远的意义
• 大国工匠是“中国制造”走向“中国创造”的人才基石 • 大国工匠的自身素质,特别是他们对工作的责任感,对事 业的忠诚度等精神素质,直接决定着一个品牌的成功打造。 • 要将“中国制造”打造成高品质的代名词,不但需要一大批优 秀的大国工匠,更需要更多的年轻人加入到工匠队伍,在 传承和发扬中,让工匠精神成为民族工业的灵魂
一、严谨求实
• 胡双钱——航空手艺人 • 刘向前——破拆专家
• 严谨是一种严肃,认真细致周全,追求完美的工作态度。 求实则是通过客观冷静的观察思考和探求五透事物的内在 机理,再采取最合适的方法去解决问题的做事原则。 • 不管你的技艺多高超,经验多丰富,面对每一项任务,都 要三思而后行,都要明确你将做的事怎样的作品具有怎样 的功能,是用怎样的工艺达到怎样的品质。只有明确了这 些目标要求,才能胸有成竹,才能将每个步骤每个环节, 每个细节都牢牢地掌握在手中,才能杜绝一切可能的失误 和差错,也才能最终打造出可以堪称完美的作品。
2.秦朝陶制兵马俑
• 世界第八大奇迹 • 这群秦国最优秀的陶工是迄今为止我们能够知道姓名的最 早的工匠。
3.古埃及胡夫金字塔 4.商周青铜器
四羊方尊——中国最美青铜器
此后各个时期、各个民族、各个国家的工匠群体不管在 哪个领域,不管做任何器物或工程,都或多或少地浸透了 “尚巧”“求精”的内在气质。
三、追求极致
• 历代杰出的工匠都有,要做,就要做最好的信念。他们对 技艺和品质有着达到极致的苛刻要求,他们不以生产合格 商品,而已经生产精品为目标,不刻意追求当下,而是放 眼长远,他们不断改进工艺,提高品质效能,力求在业内 长久的领先同行造福于世
• 顾文霞——苏绣大师 • 潘玉华——手工焊接师
• 极致是什么?它不是最终的结果,也不是固定的终点,他 是更好的质量更优的品质,更高的境界,更完美的事物是 人们心中更高的目标,更理想的状态。追求极致的过程是 从99%到99.9%,再到99.99%的过程就是追求没有最好, 只有更好的过程,这就是精益求精的最高境界。
• 刀尖舞者——马荣 • 魔幻厨王——王军
• 捞纸大师——周东红
• 大国工匠之所以能够日复一日,年复一年,专 心致志的工作,除了对工作发自肺腑的热爱, 强烈的责任感是他们不懈追求的内生动力。
三、淡泊宁静 • 淡泊宁静的内涵主要表现在,第一,工作 本身就是快乐落叶本就是幸福之源,第二, 拒绝名利和世俗的诱惑,耐得住不被理解 的孤独和寂寞,营造自己的精神家园,低 声吟念,执着孜孜矻矻,兼济天下。
第一讲
说到“工匠”, 你想到了哪些人?
什么样的人,能称为
?
工匠,是指有手艺专长的人。
工匠之道
一、工匠渊源
• 1.江西仙人洞遗址出土陶器,距今约2万年 • 陶工——人类发展史上第一批工匠 • 陶器—质变的东西。 • 我国古代陶工的职业特点:一是对技术工艺的探索,二是 对至善至美的追求。