学校联谊活动总结
学校联谊活动总结(通用14篇)
学校联谊活动总结(通用14篇)学校联谊活动总结1为了推动新课程改革的不断深入开展，全面提升教师队伍的整体素质，更快更好地提高教育教学质量。
五中与三中、八中在20某某年初建立联谊学校，共同组织开展了形式多样的教育教学交流活动。
三校联谊以来，从上至下交流活动从未间断过。
各校领导都非常重视，经常在一起探讨校际交流的新思路、新模式，制定详密周到、切合三校实际的校际联动计划，积极构建开放式的校际交流研究平台。
三校领导达成共识，要把促进教师业务成长，尤其是促进三校青年教师业务的提高作为校际联动合作的基本切入点，同时也强调了必须以提高课堂教学质量为突破口。
不仅如此，在校际交流活动中，三校领导还亲自挂帅参与听课、研讨等活动。
围绕“教师专业成长”“提高课堂教学质量”等方面经常性地开展不同主题的教研活动，如师徒结对、公开课、教学设计比赛、评课比赛等，每次研讨会上大家都畅所欲言，交流教学经验，实现资源共享，大家集思广益在众多思想的碰撞中，收获了许多新的经验和信息，加快了学校骨干教师的培养，促进了青年教师的快速成长。
新学年伊始，三校校际交流活动仍在有条不紊地进行着。
本学年三校联谊活动以优秀、骨干教师献课为主，目的是促进青年教师业务水平的快速提高。
三校领导统筹安排，制定了本学年的交流计划和听课安排。
我校骨干教师某某，三中优秀教师某某等，分别为本年度交流活动精彩献课。
一、活动过程：1、三月份，我校某某老师的语文公开课。
2、四月份，某某老师的英语公开课。
3、十月份，三中某某老师做政治学科“三校联谊”公开课。
4、十一月下旬，“全区初中数学优质课展示活动”在三中进行，我校全体数学教师到三中聆听优秀数学教师的精彩献课。
5、十二月中旬，组织我校全体语文教师到三中聆听某某老师的公开示范课《三峡》。
6、、十二月中旬，我校骨干教师某某做“校校联谊”英语公开课。
二、取得效果：1、公开课上，某某老师结合自己20多年的教学经验，将现代教学的新理念同课堂教学紧密结合，注重培养学生学习习惯，用心培养学生的学习能力。
联谊的活动总结(5篇)(最新)
联谊的活动总结（通用5篇）为增进同学之间的交流了解，加强班级与班级的团结互助、提升凝聚力，20xx 级生产过程自动化与自动化2班于11月25日在一教草坪举行了联谊活动。
活动当天下午同一时间，在两个班长的带领下，同学们开展了羽毛球（单打、混双）、篮球、排球、乒乓球（单打、混双）；联谊晚会也在当日晚上举行。
本次的球类比赛和本场晚会的目的以下几点：1、丰富了同学们课余生活，给同学们展示自我的机会。
2、加强了班与班直接的交流，增进了同学直觉的感情。
3、锻炼我们的体魄，提升我们的胆量。
4、给大学的我们留下一些美好的回忆，增进男女的友谊。
通过两个班班委的合作，再加之各班级成员的积极参与。
在联谊前半个月，《江南style》舞蹈成员在xxx的带领下抽出宝贵的时间开始积极排练；与此同时我们班也排练了《本草纲目》舞蹈。
虽不是专业的舞蹈者，不过这些同学的表现力还是相当不错的。
还有表演长拳的同学，相信私下也花了不少功夫。
本场晚会有几大亮点值得一提。
首先是主持人，落落大方，在整场晚会的衔接及完整性上期至关重要的作用。
再次，本场晚会的重头戏：游戏环节。
游戏让同学们彻底放松，如真心话大冒险，让同学们表达了内心真实的想法。
游戏把本场晚会推入高潮。
接着，一曲《听海》不但唱的人十分陶醉，更引起了一阵阵尖叫与欢呼。
因此，总的来说整场晚会贯穿了轻松与活跃的气氛。
当然，作为两个班级间自发组织的活动，其间有一些不完整性，甚至一些小小的疏漏都是难免的。
列出以下有几点，以供以后班集体组织活动的借鉴：1、比赛活动组织性不强。
下午比赛前有些同学迟迟没能到场，因此导致有些比赛拖延了时间。
2、晚会的收尾缺乏完整性。
晚会最后一个节目是《本草纲目》，可是还没等舞蹈结束，一些同学就散场了。
这点晚会组织者及同学都得注意。
总之，本次联谊活动与本场晚会总体比较流畅，使同学们既轻松又愉悦，基本达到了预期的目的。
但既然指出了缺点就应当改正，使以后举办集体活动更成熟。
学校联谊活动总结5篇
学校联谊活动总结5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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联谊活动总结4篇
联谊活动总结4篇联谊活动总结篇1__月__日，测绘一班与地科二班两班在静庐东边足球场举行了一次联谊活动。
那天天气很好，阳光如春日般温和，微风轻抚。
同学们用热情点燃热情，笑脸去感染笑脸。
大家说说笑笑，场面相当热闹。
整个活动热闹而有序的进行着。
期间辅导员赵老师，地科二班的导师马老师也应邀参加到活动中去，再一次点燃了现场气氛。
活动一共分为四个阶段：“记名字”、“连连看”、“衔纸杯”、“四条腿”。
“记名字”游戏是为了促进两个班同学互相了解，增进友谊。
“连连看”游戏是为了增强团队合作、个人表达能力。
“衔纸杯”是为了增强同学们的团队配合意识和协调能力。
“四条腿”主要也是为了增进团队合作、协调意识。
活动结束后，两班同学积极撰写新闻稿，并把稿件上传到我们学院的网站上。
点击打开相应网页，就能看到两班同学的'合影，就会看到一张张笑脸。
结果使人满意，达到了相应的效果，但活动中也出现一些问题。
一、准备不充足，活动中所需物品在活动前两天没有准备好。
且策划时分工不够明确，以致很多工作都做重复了。
二、未能充分调动同学们的积极性，特别是班委，他们的带头作用没有做到位。
三、未能积极与我们院的学生会联系，从他们那里的得到建议、帮助较少。
四、整个活动没有预期的那么衔接五、活动期间有同学脱离我们那个集体，去打羽毛球。
这是我们组织不到位，没有用活动调动每个同学的积极性，或是我们选的活动没有足够的吸引力。
六活动时，分组有点多，以致活动看起来有点乱。
七时间分配不够合理，策划的最后几个活动都没进行。
问题总结出来了，那么就要从中吸取教训，获得经验。
一、策划活动时，把相应板块分到相应负责人手中，责任到人。
这样工作效率就会大幅提高，节约人力、精力。
二、相应负责人要多商量几次，加强沟通，互通信息。
三、活动策划阶段就把活动大致的向自己班的同学介绍一下，好让他们有些准备，并提出自己建议、想法。
“众人拾柴火焰高”吗！充分调动大家的积极性的同时，也获得了一些建议，何乐而不为呢？四、要有整体意识，灵活控制现场，注意时间分配。
班级联谊活动总结6篇
班级联谊活动总结6篇篇1一、活动背景与目标为了加强班级间的交流与合作，增进同学们之间的友谊，拓宽大家的社交圈子，我班与XX班级联合举办了一场别开生面的联谊活动。
本次活动的目标是提供一个交流的平台，让我们两个班级的同学们能更好地相互了解、相互学习，共同促进双方班级的进步。
二、活动筹备在活动筹备阶段，我们充分发挥团队协作精神，通过班委会多次讨论和策划，确定了活动的主题、时间、地点以及各项细节安排。
我们积极与XX班级沟通，共同商讨活动方案，确保活动的顺利进行。
同时，我们通过班级微信群、QQ群等渠道进行宣传，动员同学们积极参与。
三、活动内容1. 自我介绍：活动开始时，两个班级的同学们分别进行自我介绍，让大家对彼此有更深入的了解。
2. 互动游戏：我们设计了一系列有趣的团队游戏，如拓展训练、团队竞赛等，通过游戏的方式增进同学们之间的友谊，加强团队合作。
3. 文艺表演：两个班级的同学们准备了精彩的文艺表演，如歌曲、舞蹈、小品等，展现了他们的才艺，赢得了大家的阵阵掌声。
4. 交流会：在轻松的氛围中，我们组织了交流会，同学们围绕学习、生活等方面展开交流，分享彼此的经验和心得。
四、活动效果1. 增进友谊：通过本次活动，两个班级的同学们增进了友谊，建立了更广泛的联系，拓宽了社交圈子。
2. 加强交流：活动中的自我介绍和交流会环节，让同学们更好地了解了彼此，促进了班级间的交流与合作。
3. 提升团队协作能力：通过团队游戏和拓展活动，同学们增强了团队合作意识，提升了团队协作能力。
4. 展示才艺：文艺表演环节让同学们展示了他们的才艺，提高了他们的自信心和表现力。
5. 促进班级进步：本次活动不仅增进了同学们之间的友谊，也促进了班级的整体进步，为班级的未来发展奠定了坚实的基础。
五、活动反思与改进1. 活动时间安排：在今后的活动中，我们将更加合理地安排活动时间，确保活动的充分性和完整性。
2. 活动形式：我们将不断创新活动形式，丰富活动内容，以满足同学们的需求。
校际联谊教研活动总结(3篇)
第1篇一、活动背景为了加强校际之间的交流与合作，促进教师的专业成长，提高教育教学质量，我校于近日与邻近的X中学开展了校际联谊教研活动。
本次活动旨在通过教师之间的互动交流，共同探讨教育教学中的热点问题，分享教学经验，促进教师的专业素养提升。
二、活动内容1. 开幕式活动当天，两校领导及教师代表参加了开幕式。
首先，我校校长对X中学的领导和教师表示热烈欢迎，并简要介绍了本次活动的主要内容。
随后，X中学校长也发表了热情洋溢的讲话，对两校的合作表示期待。
2. 教学观摩本次活动共安排了8节观摩课，涵盖语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史等多个学科。
观摩课结束后，两校教师进行了热烈的讨论，针对教学设计、教学方法、课堂组织等方面进行了深入交流。
3. 教学研讨针对观摩课中存在的问题，两校教师围绕“如何提高课堂教学效率”这一主题进行了研讨。
教师们结合自身教学实践，分享了各自的教学经验和心得体会，为提高课堂教学效率提供了有益的借鉴。
4. 教学反思在研讨环节，教师们对观摩课进行了反思，查找自身教学中的不足，并提出了改进措施。
同时，教师们也互相借鉴了对方的教学优点，为今后的教学工作积累了宝贵的经验。
5. 专题讲座活动期间，X中学的优秀教师为我校教师带来了一场精彩的专题讲座。
讲座内容涵盖了课程改革、教学方法、教学评价等多个方面，使我校教师受益匪浅。
6. 结束式活动最后，两校领导对本次活动进行了总结，对教师们的积极参与和付出的努力表示肯定，并希望两校在今后的教育教学工作中继续加强合作，共同提高教育教学质量。
三、活动成果1. 教师专业素养得到提升。
通过本次活动，教师们对教育教学有了更深入的认识，教学方法和课堂组织能力得到了提高。
2. 教学经验得到交流。
两校教师分享了各自的教学经验，为今后的教学工作提供了有益的借鉴。
3. 校际友谊得到加深。
本次活动增进了两校教师之间的了解和友谊，为今后的合作奠定了基础。
4. 教育教学质量得到提高。
大学生社团联谊活动总结优秀范文7篇
大学生社团联谊活动总结优秀范文7篇篇1在充满激情与活力的青春岁月里，我们大学生社团举办了一场别开生面的联谊活动。
此次活动旨在增进社团成员之间的友谊，提升团队合作意识，并通过交流与互动，拓宽大家的视野。
经过精心策划与组织，活动取得了圆满成功，现将活动情况总结如下：一、活动背景与目标随着大学教育的普及与发展，大学生社团在校园文化建设中扮演着越来越重要的角色。
为了加强社团成员之间的交流与沟通，提升团队凝聚力，我们精心策划并组织了这场联谊活动。
活动的目标是让参与者在轻松愉快的氛围中增进了解，加强合作，共同书写属于他们的青春故事。
二、活动策划与准备在活动策划阶段，我们充分考虑了参与者的兴趣与需求，结合社团特色，确定了活动的形式与内容。
我们制定了详细的活动方案，包括活动主题、时间、地点、流程等，并明确了各成员的职责与分工。
在准备阶段，我们积极联系场地、设备，筹备所需物资，并提前进行彩排以确保活动当天的顺利进行。
三、活动内容与形式此次联谊活动以“青春同行，友谊永驻”为主题，采用多种形式展开。
活动当天，我们设置了丰富多彩的互动环节，如团队拓展、团队烹饪比赛、团队卡拉OK等。
这些环节不仅锻炼了参与者的团队合作能力，还增进了彼此之间的友谊。
此外，我们还邀请了校内外知名人士进行讲座与交流，让参与者能够在轻松的氛围中拓宽视野、增长见识。
四、活动效果与反馈活动结束后，我们通过问卷调查和面对面访谈的方式收集了参与者的反馈意见。
结果显示，大多数参与者对活动表示满意或非常满意，他们认为此次活动不仅锻炼了团队合作能力，还增进了彼此之间的了解与信任。
同时，参与者们也提出了一些宝贵的建议和意见，为我们今后的活动组织提供了有益的参考。
五、总结与展望通过此次联谊活动，我们不仅加强了社团成员之间的友谊与合作，还提升了大家的综合素质与能力。
在未来的工作中，我们将继续秉承“以人为本”的理念，注重参与者的体验与感受，不断探索与创新活动形式与内容。
学生会联谊活动总结标准范文(6篇)
学生会联谊活动总结标准范文为加强学生会成员间的交流，使其相互有所了解;增进各部门间的友好关系，促进学生会工作更好的开展。
____月____日下午12：30~6：30，由理学院团委学生会主办，理学院文艺部承办的部门联谊活动在花溪平桥举行。
学生会各部门同学参加了此次活动。
首先，我们对部门成员随机分成了____个小组，每个小组由一位常委带队参与之后的活动。
本次活动设置了多个游戏，比如纸杯传水，多人多足等，目的即为了加强学生会各部及各部男女生之间的沟通与交流。
我们还为获胜的队伍准备了各种各样的糖果和饮料作为礼品。
当然失败的队伍也接受了很严厉的惩罚。
游戏间隙，我们要感谢各部带来的精彩演出，为联谊活动增添了亮彩。
最后所有部门成员集体合影留念，各种夸张的造型将此次活动推向了高潮。
通过此次活动，让学生会各部门之间加深了了解，为以后更好、更深层次的合作打下了坚实的基矗同时我们获得了很多宝贵的的东西：1、进一步加深了学生会各部门与文艺部之间的合作情谊，给新成员留下了一个很好的印象，以便各个部门此后更久远的合作;2、达到了加强部门协作的目的;3、增强了部门各成员的团结协作意识，以便于更好的运用于此后的工作与学习中;4、丰富了部门成员的课余生活，使学习与娱乐协调发展。
本次活动虽然非常的成功，但在进行过程中也暴露出许多问题：1、人员不齐：由于活动组织时间确定仓促，各部门成员有一部分成员未能参加。
2、场地问题：场地距离学校太远。
3、活动时间：在活动进行中未能计算好时间，未能按原定计划进行完所有活动。
学生会联谊活动总结标准范文（二）一、活动时间：____年____月____日星期四晚上6：00—9：00二、活动地点：大学生活动中心三、主办单位：济南大学信息学院学生会生活部四、活动详情：1、前期策划、筹备2、活动准备活动当天，我们将活动所需器材搬运到活动场地，并整理完毕。
之后开始安排会场、打扫卫生，准备活动所需的电子设备、视频、音频等。
学生联谊活动经验总结与反思
学生联谊活动经验总结与反思学生联谊活动是大学校园生活中的一项重要活动之一，具有促进同学之间交流、增强学生集体凝聚力和拓宽人际关系等诸多好处。
本文将对学生联谊活动的经验进行总结和反思。
一、活动策划方面1.确定活动目标与主题在策划学生联谊活动时，应该确定具体的目的和主题。
目标应该明确、实际可行，主题则应符合活动的目的和拟邀请同学的兴趣和需求。
比如，如果活动目的是增强班级凝聚力，那么可以设置团建、户外探险等主题。
2.活动结构与安排活动本身也需要有一个完整的活动结构，并且需要注意的是时长和安排是否合理，不能占用同学的太多时间。
同时，还应该考虑到活动的艺术性和互动性，结合不同场景的特点做出相应的活动安排。
3.活动场所的考虑活动场所的选择是很重要的，需要成本相对较低且便于协议的地点，如:校外订场地或寻求校内准许使用场地都是常见的方式。
这需要提前进行协商和准备，以确保活动的顺利进行。
二、活动启动方面1.宣传活动先自行招募些学生团队进行宣传，可以通过校园内的绿色通道、海报展示等方式来宣传活动，以更好地吸引目标人群的关注。
2.人员招募针对活动的性质和目标，招募人员入会、组团的主要目的是培养好人情感，增强团队的凝聚力，而不仅仅是活动的顺利进行又是团队人数的增加。
可以通过校园广场、相关课程领导广场、班级征求志愿者等方式招募人员。
同时应该及时确认参与人员，确保活动人数合理。
三、活动执行方面1.活动贴士准备活动中要做出一些提示性的文字、物品、特制的短信通知等，提醒参加者注意安全事项、社交礼仪、礼品准备等一系列注意事项。
2.签到准备签到需要做到人性化、简便易操作，可以在场地的入口处预备好签到表进行活动签到。
3.活动措施活动中可能存在不同的环节和节目，除了刚才说过的确保活动的完整性外，还需要考虑活动过程的兴奋点和流畅性,在活动措施上寻求创意点，来激活同学之间的互动情绪。
四、活动总结反思1.活动介绍在活动结束前，需要做一个活动介绍，团队故事汇报，做成活动的概述介绍，将和同学共同经历的时间进行统计和总结。
联谊交流会总结6篇
联谊交流会总结6篇第1篇示例：近日，我们举办了一场精彩纷呈的联谊交流会，参与者踊跃、热情高涨，取得了圆满成功。
通过本次联谊交流会，不仅让大家更加了解彼此，也拉近了彼此的距离，增进了友谊。
本次联谊交流会的主题是“团结、合作、共赢”，旨在促进大家之间的交流与合作，共同发展和进步。
会议分为几个环节，包括自我介绍、小组交流、知识分享和团队游戏等内容。
首先是自我介绍环节，每位参与者都用一两分钟的时间简单介绍了自己的基本情况、工作岗位、兴趣爱好等，这让大家对彼此有了一个基本了解。
接下来是小组交流环节，我们分成若干小组，由每个小组选择一个主题进行深入交流，这样更能促进大家之间的沟通与交流。
在知识分享环节，有几位参与者分享了自己在工作和生活中积累的经验和教训，这些宝贵的分享让大家受益匪浅，也增进了大家对彼此的了解。
最后是团队游戏环节，我们组织了一些富有挑战性和趣味性的团队游戏，通过游戏的方式增进了大家的团队合作意识和团队凝聚力。
整个联谊交流会下来，大家的情绪都很高涨，欢声笑语不断，充满了团结友爱的氛围。
通过此次交流会，大家不仅能够结识新朋友，也能够加深与老朋友的友谊，建立起更加牢固的人际关系网络。
通过这次联谊交流会，我们不仅丰富了大家的业余生活，也增进了团队之间的合作意识和友谊。
希望在未来的工作和生活中，我们能够继续保持这种团结友爱的精神，共同进步，共同发展。
相信通过我们的共同努力，一定能够达到更加辉煌的成就。
期待下一次的联谊交流会，再次齐聚一堂，共同分享友情、共同促进发展。
第2篇示例：【联谊交流会总结】近日，我们组织了一次精彩纷呈的联谊交流会，此次活动旨在加强团队凝聚力，促进成员之间的交流与合作。
在大家的共同努力下，交流会取得了圆满成功。
下面就让我来为大家总结一下这次联谊交流会的盛况。
一、活动内容本次联谊交流会分为主题演讲、团队拓展、互动游戏、成果展示等环节。
首先进行了主题演讲，围绕团队合作与发展展开，多位领导和资深成员进行了精彩的分享。
关于学校联谊活动总结范文6篇
关于学校联谊活动总结范文6篇篇1在春暖花开的季节，我们学校举办了一场别开生面的联谊活动。
此次活动旨在增进同学之间的友谊，提升团队合作意识，同时让大家在繁忙的学习生活中得到放松。
活动取得了圆满成功，现将活动总结如下：一、活动背景与目标随着学习压力的增大，学生们越来越需要释放压力、拓展社交圈子。
因此，我们组织了这场联谊活动，旨在为大家提供一个轻松愉快的交流平台，增进彼此之间的了解与信任，培养团队合作精神。
二、活动时间与地点此次联谊活动于XX月XX日在学校礼堂举行。
活动时间安排紧凑而充实，确保了活动的顺利进行。
三、活动内容与形式1. 团队互动游戏：活动中设置了多个团队互动游戏，如“团队拼图”、“团队烹饪比赛”等。
这些游戏不仅锻炼了大家的团队合作能力，还增强了彼此之间的默契与信任。
2. 文艺表演：同学们精心准备了多个文艺节目，包括歌曲、舞蹈、小品等。
这些节目不仅展示了同学们的才艺，更营造出欢乐祥和的氛围。
3. 自由交流环节：在活动现场，我们还设置了自由交流环节，让同学们可以自由地与其他同学进行交流，分享彼此的心得与感受。
四、活动效果与反馈1. 增强了同学们之间的友谊与团队合作意识：通过互动游戏和共同完成任务的过程，大家逐渐熟悉起来，彼此之间的友谊也得以加深。
同时，这次活动也锻炼了同学们的团队合作能力，为今后的学习和生活奠定了良好的基础。
2. 释放了压力，调节了情绪：在紧张的学习生活中，同学们常常感到压力和疲惫。
通过参加这次联谊活动，大家不仅放松了心情，还找到了许多志同道合的朋友，共同面对学习和生活中的挑战。
3. 提升了学校的凝聚力与向心力：这次联谊活动不仅增强了同学们之间的友谊与团队合作意识，还提升了学校的凝聚力与向心力。
大家纷纷表示，要将这种团结合作的精神融入到日常学习和生活中去，为学校的发展贡献自己的力量。
五、存在的问题与改进建议1. 活动准备时间较短：由于时间安排紧凑，部分准备工作显得有些仓促。
建议在今后的活动中提前做好充分的准备工作，确保活动的顺利进行。
大学生联谊活动总结8篇
大学生联谊活动总结8篇篇1一、活动背景与目的本次大学生联谊活动是为了加强校际间的文化交流，增进不同高校学子间的友谊与了解，通过共同举办活动，拓宽同学们的视野，提高团队协作能力，并为未来可能的合作项目奠定基础。
此次活动涉及本地五所高校，涵盖范围广，参与人数众多，影响力较大。
二、活动筹备与执行(一) 筹备阶段1. 活动策划：成立专项工作小组，针对各校特色及资源进行深入探讨，共同制定活动方案。
通过多次会议讨论，确定了活动的主题、时间、地点及基本流程。
2. 宣传推广：利用校园广播、海报、社交媒体等多渠道进行宣传，确保信息覆盖到各所高校。
同时，通过各校学生会官方账号发布活动预告，提高同学们的参与热情。
3. 物资筹备：各校根据活动需求，筹备必要的物资，如场地布置、音响设备、宣传资料等。
同时确定各项细节，如餐饮、交通等，确保活动顺利进行。
(二) 执行阶段1. 现场组织：活动当天，各校安排志愿者进行现场组织，确保参与者有序进场、离场。
同时设立咨询台，解答同学们的疑问。
2. 活动进行：按照既定流程进行文艺表演、互动游戏、交流座谈等环节。
特别在交流座谈环节，同学们积极发言，分享学习与生活经验，现场氛围热烈。
3. 团队协作：在互动游戏环节，通过分组对抗的形式加强各校学生间的团队协作，增进了彼此的了解与友谊。
三、活动成果与收获本次大学生联谊活动取得了圆满成功，具体成果如下：1. 文化交流：活动为不同高校的学子提供了一个交流平台，使同学们有机会深入了解其他学校的文化特色，拓宽了视野。
2. 友谊增进：通过面对面的交流与互动，同学们建立了深厚的友谊，为后续的合作打下了坚实的基础。
3. 团队协作能力提升：活动中的团队协作游戏，锻炼了同学们的团队协作能力，提高了解决问题的能力。
4. 反馈与评价：活动结束后，通过问卷调查和现场访谈的方式收集反馈意见，同学们对活动表示满意，认为活动有意义、有收获。
同时，也收集到了一些宝贵的建议，为后续活动提供了参考。
联谊活动总结15篇
联谊活动总结15篇联谊活动总结1为使我们的大学生活更加丰富多彩，海蓝宝石商务社特邀请诸多社团举行了此次“十大社团”联谊晚会。
为了让本次联谊晚会在校内具有更深远的影响，特邀请地质学院学生会主席王冲，外国语学院学生会主席孙兆岩，机电学院学生会副主席温胜以及十大社团负责人与会。
为了让晚会得以完美举行，会前几周我社团就开始了准备。
由宣传部写策划方案，经办公室审核，再由组织部负责具体实施，其间用作宣传的横幅及海报由外联部拉赞助获取。
在“大家一起来，我要我精彩”这一活动主题的号召下，口才协会、魔术协会、青春律动协会、自由搏击联盟协会、MEC商务社、微尘协会、化蝶飞话剧社、会计协会、轮滑协会、街舞社团NOB1及民族风情社积极参与，使得晚会节目精彩绝伦，有魔术表演、歌曲串烧、相声表演、话剧表演、二胡独奏、街舞、现代舞、朗诵等等。
为了使会场氛围更加活跃，在美轮美奂的节目之中还穿插了许多异常搞笑的活动，总体效果不错。
晚会的成功举办，不单单是几个人的功劳，重点在于社团内部的精诚合作，当然，更重要的是兄弟社团的积极参与。
通过这次联谊活动，增进了各社团之间的交流，形成了互相促进共同发展的和谐局面，推动了新旧成员间联系与交流，形成了融洽团结的内部环境，方便以后开展工作，也推动了校园和谐气氛的发展。
温馨的气息，愉快的氛围，舒心的休憩构成了当晚的主旋律！希望本次活动能够得到认可，来年第二届“十大社团”联谊晚会能够顺利举行！联谊活动总结2为促进师生情感交流，增强师生友谊，丰富大学生的校园生活，学生会11月15日在__举行了师生联谊会。
本次活动的参加人员大多数为电子与信息工程系各位老师，党员，重点培养对象以及积极分子，同时也吸引了很多我们电信系班的其他学生。
活动历时3个小时，在同学们积极热情的参与下圆满结束。
举办本次活动的目的是鼓励学生党员和发展对象参与党支部活动，丰富党员生活；增加老师、学生党员及发展对象的交流与合作，培养交流，促进党组织凝聚力的提升；为大学生党员和发展对象提供展示能力、实现自我价值的平台；通过此次活动大赛，在获得成长的同时，体现学生党员和发展对象的先进性。
大学生社团联谊活动总结优秀范文6篇
大学生社团联谊活动总结优秀范文6篇篇1一、活动概述本次大学生社团联谊活动是为了增进不同社团间的交流与合作，展示大学生的风采和活力，推动校园文化的繁荣发展。
活动于XXXX年XX月XX日在校园内XX广场举行，参与社团包括文艺社、篮球社、志愿者协会等十余个社团。
本次活动主题为“团结互助，共筑校园梦想”，旨在通过联谊活动，增强社团间的凝聚力，拓宽同学们的视野和交际圈。
二、活动准备1. 策划阶段：在活动前期，各社团负责人进行了深入的沟通和交流，共同商议活动方案。
通过多次会议和讨论，确定了活动的主题、时间、地点及流程。
2. 宣传阶段：利用校园广播、海报、微信公众号等多种渠道进行宣传，确保活动的知晓率和参与度。
同时，各社团也通过自身的宣传渠道进行推广，吸引了大量同学的关注。
3. 物资准备：为确保活动的顺利进行，组织者提前准备了音响设备、舞台道具、桌椅等必要的物资，并对现场布置进行了精心设计，营造了热烈而温馨的氛围。
三、活动流程1. 开幕式：活动开始，首先由主持人介绍活动的目的和意义，随后各社团进行了简短的自我介绍和展示。
2. 互动游戏：接下来是互动游戏环节，各社团成员通过参与游戏，增进了彼此的了解和友谊。
3. 文艺表演：随后进行了精彩的文艺表演，包括歌曲、舞蹈、小品等多种形式，展现了大学生多才多艺的一面。
4. 分组交流：活动最后，各社团成员自由分组进行交流，分享各自社团的经验和心得，探讨未来合作的可能性。
四、活动效果1. 增强了社团间的凝聚力。
通过本次活动，各社团成员之间建立了深厚的友谊，增进了彼此的了解和信任，为今后的合作打下了坚实的基础。
2. 拓宽了同学们的视野和交际圈。
同学们通过本次活动，结识了来自不同社团的朋友，了解了不同的文化和活动形式，拓宽了自己的视野和认知。
3. 展示了大学生的风采和活力。
本次活动的文艺表演和展示环节，充分展现了大学生多才多艺的一面，体现了大学生的活力和风采。
4. 推动了校园文化的繁荣发展。
学校联谊活动总结发言稿
大家好！在这美好的时光里，我们齐聚一堂，共同参与了这次学校联谊活动。
首先，请允许我代表所有参与活动的同学们，向精心组织此次活动的校领导、老师们表示最诚挚的感谢！同时，也感谢各位同学的热情参与，使得这次联谊活动圆满成功。
现在，我谨以此篇发言稿，对本次活动进行总结。
一、活动背景随着我国教育事业的不断发展，学校之间的交流与合作日益密切。
为了增进兄弟院校之间的友谊，加强学生之间的沟通与交流，我们学校与邻近的XX学校共同举办了这次联谊活动。
本次活动以“携手同行，共创未来”为主题，旨在通过丰富多彩的活动形式，让学生们在轻松愉快的氛围中，增进了解，拓展视野，提升综合素质。
二、活动内容1. 开幕式在庄严的国歌声中，本次活动正式拉开帷幕。
双方校领导分别致辞，表达了对此次联谊活动的期待与祝愿。
随后，同学们在欢快的音乐声中，共同参与了热身活动，为接下来的活动预热。
2. 文艺表演在文艺表演环节，双方学校的同学们纷纷展示了自己的才艺。
歌曲、舞蹈、小品、诗朗诵等节目精彩纷呈，赢得了现场观众的阵阵掌声。
这不仅展示了同学们的才艺，更彰显了青春风采。
3. 互动游戏为了增进同学们之间的友谊，我们精心设计了多个互动游戏。
在“猜谜语”、“你画我猜”、“接力跑”等游戏中，同学们积极参与，现场气氛热烈。
通过这些游戏，同学们在欢声笑语中拉近了彼此的距离。
4. 交流分享在交流分享环节，双方学校的同学们就学习、生活、兴趣爱好等方面进行了深入交流。
同学们纷纷表示，通过这次活动，他们对彼此有了更深入的了解，也学到了许多新知识。
5. 结束式在愉快的时光中，本次活动圆满落下帷幕。
双方校领导为表现突出的个人和集体颁发了奖品，并对本次活动进行了总结。
三、活动成果1. 增进了友谊通过这次联谊活动，双方学校的同学们增进了友谊，为今后的学习、生活奠定了良好的基础。
2. 提升了综合素质在活动中，同学们积极参与，充分发挥了自己的才能，提升了自身的综合素质。
3. 拓展了视野通过与兄弟院校的交流，同学们拓宽了视野，了解了其他学校的文化和特色。
学校之间交流联谊活动总结
学校之间交流联谊活动总结（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学校举行联谊活动的总结范文
学校举行联谊活动的总结范文学校联谊活动总结一、活动简介本次学校联谊活动是由学生会组织并举办的一项大型活动，旨在促进校园文化交流，增强学生之间的友谊与互动。
此次活动于XX年XX月XX日在学校操场成功举行，参与人数众多，效果显著。
二、活动准备本次活动的准备工作从活动策划开始，学生会成员积极搜集信息和意见，制定出符合大多数学生期望的活动内容。
为确保活动的顺利进行，学生会成员还制定了详细的工作计划，并分工合作，互相间隔时刻沟通和协调活动进度。
在活动筹备过程中，学生会成员们与校方积极联系，争取得到足够的场地资源和经费支持。
他们还与志愿者协会合作，招募并培训了一支活动志愿者队伍，来协助活动现场的布置和疏导。
同时，为了增加活动的亮点和趣味性，学生会成员还组织了各类文艺表演、游戏和互动环节。
并在活动现场设置了多个展台，供学生们展示自己的才艺和创意作品。
三、活动过程活动当天，早上7点，学生会成员早早来到操场，开始布置场地。
通过协同合作，他们将操场分区设置，并在各个区域上悬挂彩旗、搭建舞台、安装音响设备和准备活动器材。
9点，活动正式开始。
学生会主席首先上台致辞，对大家的到来表示欢迎和感谢，并介绍了本次活动的背景和目的，引导大家融入活动氛围。
接着，各类表演节目陆续上演。
有舞蹈、歌唱、乐器演奏等多种形式的表演，以及小品、相声等幽默搞笑的节目。
这些多样化的节目赢得了观众的喝彩和掌声，现场气氛热烈。
除了表演节目外，活动现场还设有多个展台供学生们展示自己的才艺和创意作品。
有绘画展览、手工制作展示、摄影作品展示等。
这为学生们提供了一个展示自己的平台，也丰富了活动的内涵。
此外，学生会还组织了一系列有奖互动游戏，让学生们参与其中，增加了活动的乐趣和互动性。
这些游戏包括接力比赛、趣味问答、扔沙包游戏等，参与的同学们争先恐后，纷纷尽显自己的才华和实力。
活动进行到中午，工作人员还准备了一桌丰盛的午餐，供参与活动的同学们享用。
这顿共进午餐的时刻不仅填饱了肚子，也拉近了同学们之间的距离。
联谊活动总结15篇
联谊活动总结15篇联谊活动总结1转眼间一个学期快过去了，是缘分，把来自五湖四海的兄弟、姐妹聚在一起，成立了__级建材系学生会。
为了增进部门间了解，促进合作交流，我建筑材料系创业就业部与勤工部特此举办了这次联谊活动。
通过这次联谊，不仅增进部门成员间的友谊，为广大会员的学习和交流提供更广阔的机会和平台，同时为在场全体师生带去欢乐。
在__月__日星期六，两部组织__级学生会成员分成六组在西院J2，312教室举办了此次活动。
特别嘉宾还有学生会团总支副书记、学生会主席团及各部部长。
以下为此次活动的主要内容：第一项：“巧手同系”，本游戏由两个部门选手各使用一手完成解绳、系绳的任务。
不仅展现了同学们的协调能力，而且为全场师生带来欢乐。
第二项：“背沙一战”，本游戏由五人配合接力传沙，此游戏中同学们发扬了团队合作精神，成员间密切配合，增加了团队凝聚力。
第三项：“同心结圆”，本游戏由八人伸手组成圆圈，然后本组同学配合解圆，体现了同学们的灵敏性与合作性。
第四项：“心有灵犀”本游戏由三人参加，一名同学指挥，两位蒙眼的同学交换喂食，取得了很好的娱乐效果，增加了现场欢乐气氛，掀起一个新高潮。
在此过程中，穿插了相声、魔术、舞蹈节目，带给观众耳目一新的感觉，不时传出阵阵掌声，会场顿时成为欢乐的海洋。
本次活动在娱乐大众的基础上，增强了学生会的凝聚力，取得了良好效果。
在此活动中创业就业部与勤工部积极发挥了自己的作用。
使部里每位干事都得到了能力的培养与锻炼。
大家注重团队精神，互相团结协作，在为这不仅为我们以后的工作奠定了很好的基础，而且更加增加了部门的凝聚力。
同时在此过程中，由于经验不足，我们也发现了活动的一些不之处，如：会场混乱、道具出现故障……但这也并没有挡住同学们的热情，为下次举办此类活动打下了良好的基础。
联谊活动总结2一、活动主题:团结向上青春健康交流沟通二、活动时间：11月12日晚7:00-9:50;三、活动地点：1404教室；四、活动参加人员：09级-__级__同学；五、活动目的：在__届新生刚入学之际，面对大学生活中的诸多问题不免显得束手无策，通过联谊，增进相互的交流，让我们暂时摆脱学习，放松身心；六、活动内容：1、主持人介绍活动主旨以及目的并宣布活动开始；2、个人才艺展示、游戏环节、自我介绍环节交替进行；3、活动结束，主持人宣布获奖人员名单，并由班长抽出幸运观众前三名，发奖品，结束；七、活动中的我们充满欢笑，尤其是抢凳子环节和男女生混合组的传递水杯把气氛拉向高潮，大家能够很默契的配合，不拘谨，不严肃，我们看到两届学生敞开胸怀，迎接他们的大学生活；八、活动中的不足：1、由于要买的东西很多，游戏中的道具没有买齐，致使放弃了几个好玩的游戏；2、布置场地的时间有点急促，同学们差不多都到齐了，场地才布置好，；3、时间把握的不够精确，原本想在9:30结束，但当晚气氛够高，推迟了20分钟；总体上说，同学们都充分参与进来了，认识了新的同学，新的老乡，最重要的是，我们交换了彼此的友谊。
联谊活动总结范文10篇
联谊活动总结范文10篇联谊活动总结范文1在班集体中构建和谐的人际关系对整个班集体建设有着极其积极的作用，是一个充满生命活力的班集体必须具备的基础条件之一。
和谐的人际关系常常通过集体的心理氛围体现出来，影响和感染每一个成员。
班集体的人际关系既包含着社会、道德、文化内容，是一种情感、认知关系，因而班集体的人际关系具有极其丰富的教育内涵，是一种潜移默化的教育心理影响。
和谐的人际关系是良好的班集体形成的重要标志，又是班集体具有内聚力和影响力的必要条件。
班集体和谐的人际关系，应该建立在以人为本、相互关爱、相互尊重、真诚交流的基础上，并使每一个集体成员能在其中感到心理安全、自由，感受到来自集体成员相互支持的精神力量。
要在一个充满有生命力的班集体中构建良好的人际关系，除开教师应树立正确的集体观及不断调整自己与学生的关系之外，还要动态建构和优化班集体管理的职能机构，加强集体人际关系的分析和辅导。
因此班委会决定同0902造价班开展本次联谊活动，本次活动旨在增强班级的团结与和谐，同时也给学弟学妹们树立一个美好的形象，帮助他们尽快的适应这个学校，适应这个环境。
带领他们的同时，提高我们自身的各种能力！在晚会上，同学们欢歌载舞，不但玩得开心，而且玩出了友谊，达到了预期的目的，受到了老师，各班代表的好评。
现简要总结如下：一、基本情况（一）准备阶段在班委会的策划下，我们两个班级的班委充分地发挥自己自己的能力和才华，从忙碌的学习中抽出时间排练准备的节目。
宣传委员及组织委员自觉地接受布置下来的任务，从中可以看出他们对工作以及对这次晚会的举办的认真程度，他们有着高度的集体意识和较强的责任感。
他们那种对班级的集体荣誉感和无私的奉献精神，加之体育委等班委和服务人员的不辞劳累的布置场馆和幕后的准备工作，为晚会成功取办奠定了基础。
（二）晚会过程晚会在同学们热烈的掌声中开始了。
首先是我们0806班级的辅导员孟老师和0902造价的班主任邹艳老师发表讲话，然后是由0902造价班的同学带来了鼓舞人心的《我要的飞翔》。
开展联谊活动的总结四篇
开展联谊活动的总结四篇【篇一】开展联谊活动的总结为了促进各部门之间的合作与发展，更好地为这一温馨的大家庭的美好明天而奋斗，我文艺部在1504教室举办了团学联合会联谊会。
通过联谊来彼此熟悉，积极配合以后工作的进行。
此次活动的开展比较成功，虽然赢得了许多同学的好评，但还有很多不足的地方。
一、由于时间关系节目都没有进行审核，所以节目的质量不是很高，没有做好和其他部门的沟通和交流工作。
二、此次联谊中还存在一些问题，比如在活动中给每位同学分发的食品，发出的声音影响各个节目的正常效果。
还有就是场地的选择，因为人多空间小的缘故，使得在活动过程中出现了很多混乱的场面。
三、在主持方面，虽然在精心准备下还是存在这一些问题，毋庸置疑的是可以调动起大家的积极性，但是在时间的把握上掌握的不是很好，所以使得活动持续的时间太长，是有的人产生了审美疲劳。
四、文艺部部门自身的创新性工作仍太少，主动性没有得到充分的发挥，工作缺乏细致性。
活动中，没有使各干事尽到其责，没有明确了自己的职责。
特别是，在照相的时候出现了很多问题，使得很多的精彩瞬间没有得到保留。
当然，与去年的联谊相比较，我们在互动环节的惩罚措施下了很大的功夫，惩罚措施的设置更新颖，能够把参与的每位同学都互动进去，真正起到联谊的作用。
此次活动的顺利举办，离不开各位老师及主席团成员的大力支持，我们将能更加信心百倍的去开展接下来的活动。
我们文艺部的每位成员应该从此次团学联合会联谊中，发挥我们的优点，改正不足，在以后的工作中更加认真负责，踏踏实实，真正的做到为我系广大同学服务。
在今后的工作里，我们将努力开展与班级建设相一致的工作，加强与班级和同学的联系，不断使部门的工作有更为扎实的群众基础。
【篇二】开展联谊活动的总结为了增进汉语言文学一班和计算机四班两班同学的友谊，我班在怀化学院东校区的篮球场开展了联谊活动，这次活动在一个星期前开始策划，最重要的就是可以让各班级之间相互帮助，相互促进，架起我们友谊的桥梁。
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学校联谊活动总结篇一：学校联谊活动工作总结潘庄镇中学--刘营中学联谊工作总结新课改要求建立全新的教学方式、学习方式、评价方式及管理方式，强调合作交流。
我校通过与刘营中学联谊结对，相互之间以教育教学研讨和探索学校管理为重点积极开展活动，营造和促进了两校教育教学良好的环境，为双方开展教育教学和学校管理方面的交流搭建了广阔的平台。
一、联谊结对，在沟通和交流中相互学习，增进了解，营造和谐的教育环境我校与刘营中学联谊学校以来，学校双方领导高度重视这项工作，通过密切的交流和沟通，融洽了感情。
1、为把握这次双方互利，共同发展的契机，双方领导结合两校实际制定了祥实可行的活动计划，并多次就教育教学、学校管理等方面的问题进行了广泛而深入的交谈。
为了更好的开展活动，在学期初，双方领导针对现行学校规章制度进行了广泛的探讨与交流，进一步完善充实了学校各方面的规章制度，进一步推动了联谊学校双方的校园管理法制化进程，促进了学校双方的共同发展。
2、4月初，两校分别组织教师到对方学校参观学习，开展了校际交流活动，分别就教学评价、课堂教学、班级管理、差生转化、校园文化建设等作了交流，既加强了学校之间的互动学习、协调发展，又强化了学校常规管理，有效地提升了两校的管理水平。
二、两校联谊搞教研，互学互进同成长自两校联谊结对以来，拓宽渠道，注重实效，加强了相互之间的教学、教研交流活动，两校教师开阔了眼界，氛围融洽，提高较快。
1、共同参与集体备课、评课、小课题研究活动。
活动中大家积极思考，各抒己见，取长补短，有效地促进了教育理念的更新。
2、有针对性的举行教学研讨活动，促进了双方教师的共同提高。
在5月初，我校选送了语文课、数学课、综合实践课等听课活动，两校语文老师开展了“教学反思沙龙”。
双方教师交流了自己的听课体会和感受，对在教学学中产生的一些困惑和其它问题也作了探讨。
3、每月组织一次月考，由我校提供考试题样，双方学校同一时间进行考试，统一标准进行阅卷，考试完后双方就考试的成绩差情况进行交流，互相取长补短，以达共同提高。
4、积极地发挥示范辐射作用，双方互派骨干教师到对方学校开展示范课、听评课活动，相互学习班级管理。
5、6月份，我校特邀请刘营中学领导和部分骨干教师共同回顾XX年两校之间活动开展情况，及根据两校实际情况制定了XX年的联谊活动。
篇二：联谊活动总结联谊活动总结（一）我班此次与07级新闻2班的联谊活动于活动开始前两周（5月24日）开始策划，6月6日晚7：00于翡翠湖文化广场正式举办。
关于此次联谊活动，我个人对其整个过程总结如下：第一，活动提出阶段此次联谊活动于5月24日晚班委会上陈亮亮同学提出，经在场各班委讨论初步通过，并初步选定“新闻”、“历史”、“中文”三个专业作为联谊对象。
此次班委会同时决定由陈亮亮等几位班委尽快联系各可能联谊班级，尽快确定联谊对象，以备下周三的班会集体讨论决定。
第二，活动筹划阶段经多方联系，最终确定07级新闻2班作为此次联谊对象。
在联谊对象确立后，我班班委与新闻2班班委共同开会商议联谊地点、时间、方式、活动内容等多次。
在活动物品准备过程中两班生活委员曾多次外出采购活动物品，工作相当辛苦，在此，对他们的辛勤劳动表示感谢！在活动筹划过程中，各项小活动由赵伟栋等班委提供，并与新闻2班共同择优选定。
同时，为了使此次活动能办得更好，我班决定写一份详细的活动策划书，此策划书由宋平和刘肇亮负责操作，在此也对二位表示感谢！第三，活动进行阶段此次活动进行的详细过程在策划书中以详细列出，在此就不重复了。
关于此次活动我想谈一点我个人的看法。
活动刚开始时，由于两班同学间尚未认识，因此都有点害羞，前几个活动同学们的积极性不是太高，感觉有点冷场。
但随着认识的加深，同学们的积极性逐步提高，愈来愈多的同学参加到活动中来，一步步将活动气氛推向高潮。
此次活动虽然我个人感觉不错，但是，任何一项活动都有其不足之处，同样此次联谊活动也不例外。
首先，我感觉数码相机准备工作做的不足，相机数量有点少，致使许多美好的瞬间不能被捕捉到。
其次，活动过程中的食物分配形式有待商榷，部分做法使部分同学略有尴尬。
再次，活动过程中存在一定的浪费现象（如：矿泉水）。
另外，在活动进行过程中，我们得到了刘占川、任焕然、石涛、董兰明、黄云等许多同学的热心帮助，在此，对其表示感谢！活动的照片（共计110张左右）已经传至博客相册，各位同学可以随时浏览。
尽管此次活动有其不足之处，但是，我相信同学们依然玩的比较开心，同时，我也相信我们的活动在此次活动的基础上将会越办越好。
最后，愿这美好的瞬间能永存我们记忆的深处！联谊活动总结（二）为加强学生会成员间的交流，使其相互有所了解；增进各部门间的友好关系，促进学生会工作更好的开展。
12月4日下午12：30--6：30，由xxx团委学生会主办，xxx文艺部承办的部门联谊活动在xxx举行。
学生会各部门同学参加了此次活动。
首先，我们对部门成员随机分成了4个小组，每个小组由一位常委带队参与之后的活动。
本次活动设置了多个游戏，比如纸杯传水，多人多足等，目的即为了加强学生会各部及各部男女生之间的沟通与交流。
我们还为获胜的队伍准备了各种各样的糖果和饮料作为礼品。
当然失败的队伍也接受了很严厉的惩罚。
游戏间隙，我们要感谢各部带来的精彩演出，为联谊活动增添了亮彩。
最后所有部门成员集体合影留念，各种夸张的造型将此次活动推向了高潮。
通过此次活动，让学生会各部门之间加深了了解，为以后更好、更深层次的合作打下了坚实的基础。
同时我们获得了很多宝贵的的东西：1、进一步加深了学生会各部门与文艺部之间的合作情谊，给新成员留下了一个很好的印象，以便各个部门此后更久远的合作；2、达到了加强部门协作的目的；3、增强了部门各成员的团结协作意识，以便于更好的运用于此后的工作与学习中；4、丰富了部门成员的课余生活，使学习与娱乐协调发展。
本次活动虽然非常的成功，但在进行过程中也暴露出许多问题：1、人员不齐：由于活动组织时间确定仓促，各部门成员有一部分成员未能参加。
2、场地问题：场地距离学校太远。
3、活动时间：在活动进行中未能计算好时间，未能按原定计划进行完所有活动。
联谊活动总结（三）随着课程实施的不断深入，学校在教学方法、教学研究、教师专业发展、师资培训等方面逐步展开。
学校之间、城乡之间广泛开展合作交流，互通有无，特别是城乡结对，对口支援，互相学习取长补短，对于新课程的普遍落实有着积极的推动作用。
我校与南郊镇教委、油坊街小学建立了联谊单位，根据周村区教育体育局《关于深入开展城乡联谊，大力推进城乡教育均衡发展的活动意见》，(Motivational model )有南郊镇教委、新建路小学、油坊街小学共同制定出“携手并进，共谋发展-----城乡三单位教育均衡发展”活动实施方案。
根据活动的安排，3月份在新建路小学进行《教师评价》论坛活动。
参加活动的有周村区基础教育科王录泉科长、南郊镇教委领导及属下各小学中层以上校干、新建路小学和油坊街小学中层以上校干。
当然对教师的评价是一种手段，其最终目的是为了学校办学水平的提高。
因此确立有效的教师评价体系便成为每个学校认真思考的一个重要问题。
同时促使学校从不同的角度建立了对教师评价等比较规范、切实可行的管理制度。
现做阶段总结。
各单位领导高度重视，建立和谐联谊关系。
就如何对教师评价做了广泛的沟通交流。
一）南郊镇中心小学李宗颖校长------漫谈教师的专业发展。
从五个方面：（1）我的人生感悟（2）不是所有的人都适合做教师（3）精神立身还是富贵立身（4）唤醒教师文化成长的文化自觉（5）给教师生活留点空白。
二）贾黄小学的梅校长从两个方面（1）什么是教师发展性评价-----基本理念是什么？（2）为什么建立教师发展性评价体系？（A）传统教师评价的缺陷（B）教师发展性评价是现代教育发展的需求（C）对教师发展性评价中几个问题思考等方面进行交流。
三）油坊街小学孔校长、尚主席、杜主任分别从学校整体评价；师德评价；教学常规管理评价三方面进行了交流。
()四）新建路小学郭明-----谈《实践发展性评价，构建和谐校园》，从以下方面与参加活动的领导进行交流：（1）正确的评价是促进教师专业成长的指挥棒（2）业绩与发展性评价整合是构建和谐校园的重要因素（3）教师的发展给学校带来无限生机（4）有检查向引导变革等六方面根据学校实际情况，针对师资培训、教育教学管理等方面总结了该校的发展特色，并认真组织落实。
在区教育局的统一领导下，我校将一如既往的参与并开展好联谊校活动，就联谊学校在教育教学的各个领域开展广泛的交流合作，取长补短，共同提高。
今后我校将于其他学校共同在课堂教学、案例论文、成果展示等方面开展系列交流活动。
我们将以此为契机，取他人之长，补自己之短，努力提高教师的教育教学水平，使联谊校活动长期有效的开展下去。
篇三：校际教研联谊活动总结校际教研联谊活动总结有效的课堂教学，历来是我们教师在教学中所追求的最高境界。
如何实现三维目标的有效整合，如何有效利用教材，如何对课堂进行合理组织，如何体现学生的主体地位等等这些关乎课堂有效性的实际问题成了我们当下不得不面对的课题。
为此，在县教育科学技术局的指导和我校的精心筹备下，玉溪小学、城关二小、曙光小学和开建小学等四个兄弟学校为了“有效教学”这个共同的目标，于11月2日相聚在我们年轻的民族小学开展了主题为“课堂教学有效性策略研讨”的校际教研联谊活动。
此次活动分三个板块：一、献课和观课本次活动中，来自民族小学的明柳妮老师、李永前老师和廖伟老师分别就语文、数学、英语三门学科进行了示范教学，共有98人观摩。
这三位老师以自己独特视角诠释了什么是有效课堂，他们对有效课堂的理解得到观摩教师的一致认同和充分肯定。
二、说课和议课在说课和议课环节中，三位教师就自己所执教的这一节示范课内容，分别从三维目标、设计理念、教法学法、课堂预设等方面进行说明；议课的教师也从课堂有效教学这一目标出发，纷纷给予较为中肯的评议。
三、讲座和总结在这一环节中，民族小学郑乾会老师首先作了题为“有效阅读”的讲座，她以具体的教学案例，论述了阅读教学的重要性和怎样实现阅读教学的有效性。
接着县教育科学技术局教研室周其国主任作了指导性发言，他指出并强调，教研是教学的生命。
落实的关键在于教师，教师一定要更新观念，挣脱传统教育模式的束缚，紧紧把握教育的时代内涵，争做新课改的践行者。
最后，民族小学张校长做总结发言，他在发言中明确指出时下教研的最大缺陷在于无目标，太盲从。
建议从教者应该从某几个细节出发，让学生学会发现，不要刻意追求“满汉全席”式的教学课堂，以实现课堂的有效教学。
本次的教研联谊活动虽只有短短的一天，但在县教科局的统筹安排、兄弟学校的支持和我校的精心组织下，收益颇多。