安全教育防拐骗主题班会记录2
防校园拐骗安全教育主题班会
防校园拐骗安全教育主题班会近年来，校园内发生的拐骗事件时有发生，这对学生们的安全成长造成了很大的威胁。
为了提高学生的安全意识，加强防范拐骗的能力，本次班会将以防校园拐骗安全教育为主题。
通过生动有趣的方式，我们将向同学们传递相关的安全知识，增强他们自我保护的意识，保障他们的人身安全。
1. 活动筹备阶段在班会前的准备工作中，班级各位同学分工协作，确定了内容安排和活动形式。
每位同学都提供了相关安全知识的资料，大家进行了搜集、整理工作。
此外，还联系当地公安机关，邀请民警前来给同学们讲解安全知识，以专业的角度加深同学们对自我保护的认知。
2. 班会内容一：防范拐骗的基本知识在班会开始时，首先由我同学给大家普及了一些与拐骗案件相关的基本知识。
他从案例入手，生动有趣地讲述了拐骗的危害以及常见的诱骗手法，引起了同学们的极大兴趣。
接着，我同学详细介绍了在学校、家庭和社交场合中应该注意的安全事项，包括拒绝与陌生人随意交流、不轻易透露个人信息等。
3. 班会内容二：学习自救技巧接下来，我们特邀一位警官向同学们展示了一些常用的自救技巧。
他首先演示了如何解除人身拘束，教给同学们如何应对意外被人控制的情况，并强调在遇到危险时，要保持冷静，不慌张，寻找适当的机会脱身。
此外，他还向同学们介绍了一些如何报警、求助的方法，提醒大家事前要预存紧急联系人号码。
4. 班会内容三：交流案例与经验为了进一步加深同学们对拐骗案件的认知，并让他们了解到防范拐骗的重要性，我们在班会中设置了案例分析环节。
几位同学上台讲述自己或身边人曾经遭遇的拐骗事件，大家就该事件进行讨论，分析其中的危害和诱骗手法，分享自己的经验和学到的教训。
这样的交流不仅让同学们学习到了更多的案例，同时也培养了他们的观察能力和判断力。
5. 总结与展望通过本次班会，同学们不仅学到了防范拐骗的基本知识，还了解到了一些自救技巧和实用经验。
同学们纷纷表示，这次班会让他们对自己的安全有了更深的认识，也提高了自我保护的能力。
安全教育防拐班会记录(3篇)
第1篇一、班会时间：2023年4月10日二、班会地点：五年级（1）班教室三、班会主题：安全教育——防拐防骗四、主持人：班主任张老师五、参会人员：五年级（1）班全体师生六、班会记录：【第一环节：班会开场】1. 张老师开场白：尊敬的各位老师和同学们，大家好！今天我们召开这次安全教育班会，主要是为了提高大家的防拐防骗意识，增强自我保护能力。
希望大家能够认真听讲，将所学知识应用到实际生活中。
【第二环节：防拐防骗知识讲解】1. 张老师讲解防拐防骗的重要性：同学们，随着社会的发展，我们身边的安全隐患也在不断增加。
拐骗事件时有发生，给我们的生命财产安全带来了严重威胁。
因此，学习防拐防骗知识，提高自我保护意识，对于我们每个人来说都非常重要。
2. 张老师讲解防拐防骗的基本方法：（1）提高警惕，不要轻信陌生人。
（2）遇到可疑情况，及时向家长、老师或公安机关求助。
（3）不轻易透露个人信息，如姓名、住址、电话等。
（4）遇到陌生人请求帮助，要慎重考虑，不盲目跟随。
（5）学会使用报警电话，遇到危险时及时报警。
3. 张老师讲解防拐防骗的具体措施：（1）加强家庭教育，家长要教育孩子提高警惕，不跟陌生人走。
（2）学校要加强安全教育，定期开展防拐防骗演练。
（3）社区要开展宣传活动，提高居民的安全意识。
【第三环节：案例分析】1. 张老师列举近期发生的拐骗案例：（1）某地一名小女孩在放学路上被陌生人以买零食为由骗走。
（2）某地一名小学生在家中被陌生人以帮忙找家长为由骗走。
2. 张老师分析案例中存在的问题：（1）孩子缺乏防拐防骗意识。
（2）家长和学校对安全教育重视不够。
【第四环节：互动环节】1. 张老师提问：同学们，如果你们遇到陌生人请求帮助，应该怎么做？同学们积极回答问题，分享自己的看法。
2. 张老师提问：如果你们在家中发现陌生人，应该怎么做？同学们纷纷举手发言，提出了不同的应对方法。
【第五环节：总结】1. 张老师总结：今天我们学习了防拐防骗知识，希望大家能够将所学知识应用到实际生活中，提高自我保护能力。
防拐骗主题班会活动记录
防拐骗主题班会活动记录主题：防拐骗时间：XX年XX月XX日地点：XX教室主持人：XX记录人：XX参会人员：XX老师、XX家长代表、全体XX学生活动内容：一、开场白（主持人）主持人向所有参会人员致开场辞，对他们的参与表示感谢，并简要说明本次活动的主题和目的。
二、嘉宾演讲（XX老师）XX老师是XX学校的心理辅导师，专门从事儿童安全教育工作。
他为大家讲解了儿童被拐骗的危害、常见的拐骗手法以及应对措施。
他强调了如何增强孩子的安全意识和自我保护能力，并提供了一些实用的防骗技巧。
他告诫家长要与孩子保持良好的沟通关系，及时了解孩子的动向和朋友圈，从而尽早发现并防范不法侵害。
三、互动环节1.学生小组讨论全体学生被分为小组，讨论并总结各自所学习到的防骗技巧。
每个小组派一名代表进行发言，分享小组的结论。
2.家长代表分享选取数名家长代表，分享自己和孩子的防骗心得和体会。
他们讲述了孩子在成长过程中面临的拐骗风险，并介绍了一些他们平时采取的防范措施。
四、答题竞赛主持人设计几道与防拐骗相关的题目，要求学生通过白板写答案或举手回答。
奖励积极参与并回答正确的学生。
五、心得分享1.学生发言允许学生发表自己对此次活动的心得与感想，鼓励他们在防范拐骗方面的自主思考和行动。
2.家长发言全体家长有机会发表观点和提问，分享对此次班会活动的认可和建议。
六、总结主持人总结整个活动的主要内容和学习收获，再次对参会的学生和家长表示感谢。
他鼓励每个人将所学到的知识应用于实际生活中，每个家长要时刻保护好自己的孩子，每个学生要自觉遵循学校的安全规定，共同创造一个安全、和谐的校园环境。
结束语：此次防拐骗主题班会活动提高了我们学生和家长的安全意识，增强了对拐骗行为的警惕性。
希望我们每个人都能将所学到的知识牢记在心，将安全意识融入到日常生活和行为中，为自己和他人的安全保驾护航。
感谢所有参会人员的支持与合作！活动记录人：XX。
防拐骗安全主题班会教案7篇
防拐骗安全主题班会教案7篇防拐骗安全主题班会教案（篇1）活动目标：1、通过活动提高小朋友的安全意识。
2、通过生活中发生的被拐骗及走失案例，引起孩子对防拐骗防走失的重视。
3、了解一些基本的防拐骗防走失知识和走失被拐骗后的自我解救方法。
4、培养幼儿敏锐的观察能力。
5、培养幼儿对事物的判断能力。
活动准备：1、关于防拐骗走失的ppt课件，情景视频。
2、请客人老师扮演陌生人。
活动过程：一、情景导入：1、教师组织幼儿去超市，走到超市门口时，教师假装接电话说有事离开一会。
并叮嘱幼儿不要乱跑、不要和陌生人说话。
2、客人老师拿着糖果贴纸玩具，充当陌生人过来假装问路说，哎!小朋友，你们知道新宏幼儿园在哪吗?如果孩子用手指方向老师只给陌生人，那么陌生人要请求孩子帮忙带路，把陌生人送到新宏幼儿园。
3、另一位客人老师将拐骗演练情景录成视频作为案例放到课上讲解。
二、结合视频，讲述走失及被拐骗的事例师：被拐骗的小朋友，你觉得他们会在哪里呢?他们会遇到哪些遭遇呢?他们的爸爸妈妈有多难过?如果遇到这样的情况，我们应该怎么做?三、结合图片，向幼儿介绍防拐骗防走失知识。
四、幼儿分享自己经历过的走失经历及处理办法。
五、小结告诉孩子记住家庭住址，父母工作单位的全称以及电话号码要记住，要告诉孩子因迷了路和或被拐骗、被绑架时，应找警察或拨打110电话。
防拐骗安全主题班会教案（篇2）一、指导思想每天我们要坐车，每天我们要过马路，我们天天和马路打交道，熟悉交通知识对我们很重要!因此，我们对幼儿展开了“交通安全我知道”活动。
教育幼儿要从小养成自觉遵守道路交通法规的良好习惯，建立交通安全意识，切实保护幼儿的交通安全。
同时我们为了增强每一位幼儿的安全意识，提高自我保护的能力，为提高幼儿的安全防范意识及自我保护能力，避免拐骗幼儿和伤害幼儿人生安全事故的发生，我们要提高孩子的防拐骗意识，我们本学开展安全主题活动《陌生人，我不跟你走》的活动。
二、总体目标1、让幼儿在活动中认识一些常见的`交通标志。
防拐骗安全守护个人安全主题班会
防拐骗安全守护个人安全主题班会班会主题：防拐骗安全守护个人安全引言：各位同学，今天我们的班会主题是防拐骗安全守护个人安全。
随着社会的发展，我们面临着越来越多的安全隐患，而防范拐骗危险则是我们每个人都应该关注的重要议题。
通过本次班会，我们将一起学习如何守护自己和他人的安全。
第一部分：拐骗危险的认识1.1 什么是拐骗危险拐骗危险是指他人利用各种手段将他人非法带离家庭或逼迫他人从事非法活动的行为。
这些危险不仅存在于我们的生活中，而且对于我们青少年来说尤为重要。
1.2 拐骗危险的危害拐骗危险会给我们带来巨大的身心伤害，造成财产损失。
同时，被拐儿童和青少年还可能面临非法劳动、性虐待、甚至生命危险。
因此，我们必须认识到拐骗危险的严重性，提高警惕，做好自我保护。
第二部分：防范拐骗危险的方法2.1 认识拐骗危险的手段了解拐骗危险常用的手段，如陌生人以各种理由接近我们、使用诱饵吸引我们的注意力、以求助为名索要个人信息等。
通过学习，我们可以提前预防这些危险行为。
2.2 学会拒绝面对陌生人的接触，我们要学会坚决拒绝与其交谈和接近。
不轻易相信陌生人的借口和承诺，同时告知家长或老师，以便他们保护我们的安全。
2.3 保护个人信息我们应该守护好自己的个人信息，不随意向陌生人透露家庭住址、电话号码、家长和自己的工作单位等。
同时，也要提醒身边的朋友们注意保护个人信息，互相提醒、互相守护。
2.4 增强自我保护能力我们应该学习一些基本的安全技能，如安全逃生、报警求助的方法。
同时，加强身体锻炼，提高身体素质，以保护自己免受攻击。
第三部分：紧急情况下的自救措施3.1 遇到危险时的应对一旦遇到陌生人的骚扰或其他危险情况，我们要保持冷静并迅速寻找帮助，可以尽量引起他人的注意，争取亲友或路人的帮助。
3.2 学会拨打报警电话我们应该记住报警电话，即使在紧急情况下也能迅速拨打。
同时，在报警电话中准确描述自己的情况和位置，为警方提供需要的信息。
3.3 尽量躲避危险区域在面临危险时，我们应该尽量躲避危险区域，寻找人多的地方或者安全的场所藏身，以确保自己的安全。
小学生安全教育主题班会教案：如何避免拐骗危险？
第一部分：引入各位老师、同学们，大家好！今天我来给大家讲解一个非常重要的话题——如何避免拐骗危险。
现在社会上的骗子很多，他们经常利用小学生的天真和好奇心来进行拐骗活动，给我们的生命带来极大的危险。
今天我们要学习一些规避拐骗危险的方法，让我们能够更加安全地生活和学习。
第二部分：教育内容一、不随便相信陌生人我们经常看到父母在给小孩子洗脚、散步等情节，其实这只是一个电视剧情节，现实中你最好不要和陌生人交往，更不要轻易相信他们的任何话。
在学校里，如果有不认识的人来找你们，一定要先和班主任或者老师联系，让他们来接待。
二、不轻易离开家里和学校在我们的日常生活中，除了家人和老师，最好不要和其他人说去哪里或者去什么地方。
如果出了什么事情，家人和老师才是最可靠的人，可以保护我们的安全。
在学校里也是一样，如果需要离开教室或者学校，一定要先经过老师的同意和安排。
三、不接受陌生人的礼物和食物我们在学校里也经常收到别的小学生、家长送来的小礼物，不过小朋友们千万不要轻易接受。
因为送你礼物的人你并不是很了解，很有可能是骗子，他们利用这种方式来接近你，让你更加相信他，从而骗取你的信任甚至是钱财。
四、不轻易上陌生人的车在学校门口或者路边，有时会看到一些陌生人开车想要带走我们。
这些人或许声称是家人、友，或是说是来接我们的，但是我们不能盲目相信，千万不要上车。
五、不轻易透露个人信息我们在网络上、游戏中或者其他场合里，经常需要输入一些自己的个人信息，比如说姓名、家庭住址、电话号码等。
但是这些信息其实都是非常私人且重要的。
不要随便透露给陌生人，以防被骗和侵犯隐私。
第三部分：教育方法一、模拟案例通过模拟案例的方式，让小学生们在情境中学习如何应对拐骗危险。
比如说，假设有一个陌生人过来主动搭讪，引导学生们思考：我们应该如何应对？如何保护自己的安全？二、实地练习让小学生们实地练习，学习如何防范危险。
可以在校内设置一个模拟场景，让小学生们按照正确的步骤，完成模拟任务，提高对危险的预判和反应能力。
小学防拐卖安全教育记录(2篇)
第1篇一、活动背景近年来，我国儿童拐卖案件频发，严重威胁到未成年人的生命安全和身心健康。
为了提高小学生防拐卖意识，增强自我保护能力，我校于2021年10月开展了小学防拐卖安全教育主题活动。
二、活动目的1. 提高小学生对拐卖犯罪的认知，了解拐卖犯罪的形式、手段和危害。
2. 增强小学生自我保护意识，提高应对拐卖犯罪的能力。
3. 培养小学生遵守法律法规，自觉抵制不良诱惑。
三、活动内容1. 防拐卖安全教育讲座邀请法制副校长、警察叔叔为全体学生进行防拐卖安全教育讲座。
讲座内容包括：（1）拐卖犯罪的形式、手段和危害；（2）如何识别和防范拐卖犯罪；（3）遇到拐卖犯罪时如何应对；（4）如何与家人、朋友、警察保持联系。
2. 防拐卖知识竞赛组织全体学生参加防拐卖知识竞赛，检验学生对防拐卖知识的掌握程度。
竞赛内容涉及防拐卖知识、法律法规、安全自救等方面。
3. 防拐卖情景剧表演组织学生自编、自导、自演防拐卖情景剧，通过生动的表演形式，让学生在轻松愉快的氛围中学习防拐卖知识。
4. 防拐卖宣传海报制作引导学生利用课余时间制作防拐卖宣传海报，提高学生的动手能力和创新能力。
5. 防拐卖安全教育家长会邀请家长参加防拐卖安全教育家长会，共同学习防拐卖知识，加强家校合作，共同保护孩子安全。
四、活动总结1. 通过本次活动，全体学生提高了对拐卖犯罪的认知，增强了自我保护意识。
2. 学生们掌握了识别和防范拐卖犯罪的方法，提高了应对拐卖犯罪的能力。
3. 家长们对防拐卖知识有了更深入的了解，提高了家庭防范意识。
4. 活动取得了良好的效果，为我校小学生健康成长提供了有力保障。
五、后续工作1. 定期开展防拐卖安全教育，形成长效机制。
2. 加强与家长、社会的沟通合作，共同关注儿童安全。
3. 开展形式多样的防拐卖宣传活动，提高全社会对儿童安全的关注度。
4. 加强校园安全管理，确保学生人身安全。
通过本次小学防拐卖安全教育主题活动，我们希望广大小学生能够提高自我保护意识，学会防范和应对拐卖犯罪，健康成长，远离危险。
防绑架拐骗主题班会
防绑架拐骗主题班会一、引言（200字）大家早上好！今天我们举办这次班会的主题是“预防绑架拐骗”。
绑架拐骗事件时有发生，不但给受害者家庭带来了巨大的伤痛，也让社会陷入了恐慌和不安。
为了提高大家的防范意识和自我保护能力，我们邀请了专家来给我们讲解，希望能帮助我们更好地面对这些危险。
二、了解拐骗的形式（800字）1. 家庭拐骗拐骗犯常常通过言传身教，亲属关系以及经济利益等手段，对孩子进行蛊惑和引诱，最终使孩子被拐至陌生地区，成为拐卖儿童的一部分。
2. 网络拐骗随着社交媒体的普及，越来越多的人沉迷于虚拟世界。
在网络上，拐骗犯会冒充朋友或者通过其他方式获取个人信息，对受害者进行解体诱骗、威胁和恐吓，从而得到其财产或者达到其他目的。
3. 街头拐骗拐骗犯在人流密集的地方趁机行骗，比如通过冒充商家或者其他信任度高的角色，骗取受害者上当受骗。
三、预防绑架拐骗的策略（2000字）1. 提高安全意识拐骗犯通常会选择容易下手的目标。
所以，首先要提醒大家提高安全意识，特别是一些孩子和老年人，要教育她们不随便和陌生人交流，不轻易透露自己的个人信息。
2. 学会应对技巧当遇到可疑情况时，我们应该学会保持镇静，采取相应的防范措施。
例如，可以用手机拨打紧急电话，尽量避开危险区域，不慌张地和周围人保持一定的距离等。
3. 加强自我保护能力与身体力量相比，我们往往在情商和智商上更具优势。
在遭遇危险时，可以采取一些技巧化解情况，比如装病、大喊救命、寻找人群等。
同时，我们还可以通过学习一些自我防身术和申请自卫器械等方式提高自我保护能力。
四、常见的骗术与防范（2000字）1. 联系家人当陌生人以失散或者迷路为借口搭讪我们，我们要保持冷静，主动寻找人员帮助，并告知身边的朋友和家人接应，切忌相信陌生人的话。
2. 银行诈骗拐骗犯通常会诈骗我们的财物。
所以，不要随意泄露自己的银行卡密码和手机支付账户密码，并注意查看交易记录，确保账户安全。
3. 秋后算账拐骗犯可能不会当场行骗，而是先与你建立关系，寻找机会再进行骗取。
防拐防骗教育主题班会教案（精选7篇）
防拐防骗教育主题班会教案防拐防骗教育主题班会教案防拐防骗教育主题班会教案（精选7篇）在教学工作者开展教学活动前，总归要编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。
那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编整理的防拐防骗教育主题班会教案（精选7篇），欢迎大家分享。
防拐防骗教育主题班会教案1游戏目标：1、游戏中单腿追逐跑，发展幼儿动作的灵敏性。
2、鼓励幼儿自由分组制作游戏道具、创新游戏玩法，体验合作游戏的乐趣。
游戏准备：纱巾、红绿灯、易拉罐、积木若干。
游戏过程：一、谈话导入，激发幼儿游戏兴趣。
1、引导幼儿用易拉罐或积木自由限定游戏场地。
2、师生玩游戏《瞎子摸拐子》一次。
二、发现问题，提出解决方法，创新游戏玩法。
1、提问：在游戏中，你们都碰到了哪些问题？（引导幼儿自由回答）2、鼓励幼儿大胆创想，提出解决问题的办法，教师启示幼儿由瞎子控制游戏节奏。
（与红、绿灯游戏融合）三、再次游戏，感受新游戏的乐趣。
1、幼儿自由分组尝试新游戏1-2次。
2、幼儿互动交流，选出实用的红绿灯。
3、师生共同玩游戏一次。
四、游戏分享活动。
1、提问：谁能来说一说今天自己玩了什么？游戏中是怎么玩的？2、幼儿相互交流后，请个别幼儿讲述，共同分享游戏的快乐。
3、鼓励幼儿在日常生活中主动帮助残疾人。
教学反思：游戏是最适宜于促进幼儿主体性和个性化教育的形式，因此，教师应积极地将理念转化为行为，注重在活动中观察、捕捉幼儿的兴趣，把握时机及时引导，促使孩子们更深入进行游戏，让孩子在健康游戏中得到更多的发展。
防拐防骗教育主题班会教案2活动目的：锻炼幼儿的听觉以及逃跑能力。
活动准备：手帕游戏介绍：可多位幼儿共同参加游戏。
一人用手帕蒙住眼睛当"瞎子"，一人将左手抓住左小腿当"拐子"。
玩法："拐子"吹口哨，其他幼儿在一定范围内四散跑开，"瞎子"听声去摸"拐子"，"拐子"被摸住，双方对换角色，其他人被摸住就退出游戏，下一轮再玩。
防拐卖安全教育班会主题
一、班会背景近年来，拐卖儿童、妇女案件频发，给社会和家庭带来了极大的伤害。
为了提高学生的安全意识，增强防范拐卖的能力，营造一个安全、和谐的校园环境，我们特此开展“筑牢防拐防线，共筑安全校园”防拐卖安全教育班会。
二、班会目的1. 提高学生对拐卖犯罪的认识，了解拐卖犯罪的特点和危害。
2. 增强学生的安全防范意识，提高自我保护能力。
3. 培养学生关爱他人、敢于斗争的精神，共同抵制拐卖犯罪。
4. 增进家校沟通，共同为学生创造一个安全的学习生活环境。
三、班会时间2023年X月X日四、班会地点学校多功能厅五、班会对象全校学生六、班会流程1. 开场致辞（班主任）2. 防拐卖知识讲座3. 案例分析4. 学生互动环节5. 家校合作倡议6. 总结发言七、班会内容1. 开场致辞班主任在开场致辞中强调防拐卖安全的重要性，简要介绍本次班会的目的和意义，呼吁全体同学积极参与。
2. 防拐卖知识讲座（1）拐卖犯罪的特点：拐卖犯罪往往具有隐蔽性、暴力性、复杂性和多样性等特点。
（2）拐卖犯罪的高发区域：车站、商场、学校周边、偏僻路段等。
（3）拐卖犯罪的高发人群：儿童、妇女、老年人等。
（4）如何防范拐卖犯罪：①提高警惕，增强防范意识；②掌握防拐技巧，如遇到可疑人员要提高警惕，避免单独行动；③学会求助，遇到危险时及时向家长、老师、警察求助；④学会保护个人信息，不轻易透露家庭住址、联系方式等。
3. 案例分析通过播放防拐卖安全教育视频，分析典型案例，让学生了解拐卖犯罪的具体形式和手段，提高学生的防范意识。
4. 学生互动环节（1）分组讨论：针对防拐卖知识，各小组展开讨论，分享自己的看法和经验。
（2）角色扮演：模拟真实场景，让学生扮演被拐卖者、施拐者、救助者等角色，体验防拐卖过程，提高应对能力。
5. 家校合作倡议（1）呼吁家长关注孩子的安全，加强家庭教育，提高孩子的自我保护能力；（2）呼吁学校加强防拐卖安全教育，开展相关活动，营造安全校园氛围；（3）呼吁社会各界关注拐卖犯罪，共同抵制拐卖犯罪行为。
幼儿园安全培训记录防拐骗知识讲座
幼儿园安全培训记录防拐骗知识讲座本次幼儿园安全培训旨在提高家长们的防拐骗意识，增强幼儿在面对危险情况时的自我保护能力，确保幼儿园学生的安全。
以下是本次讲座的内容记录。
一、认识拐骗危险1. 家长的责任在幼儿园阶段，家长是保护孩子安全的第一责任人。
拐骗儿童的案例时有发生，家长应时刻保持警惕，学会认识拐骗危险。
2. 拐卖儿童的手段拐卖儿童的手段多种多样，包括谎称亲戚、朋友接孩子、以赠送礼物的方式诱骗儿童等。
家长和幼儿要警惕这些陌生人的不明来历和身份。
3. 儿童易受伤害的情况幼儿是容易受到伤害的群体，特别容易相信和被陌生人接近。
他们对外界的危险威胁视野较窄，不具备辨别危险的能力，因此更需要家长的保护和警惕。
二、防范措施1. 家长的防范家长要时刻与孩子保持沟通，告知孩子不要轻易相信陌生人，不要随意离开幼儿园或他人的陪伴。
建议家长定期与孩子进行安全教育，提高他们的自我保护意识。
2. 幼儿园的防范幼儿园要加强安全措施，严密管理进出幼儿园的人员。
建议增加监控设备，增加幼儿园的安全感，同时加强对教职工的安全培训和拐骗危险的认识。
三、孩子的自我防护策略1. 再次强调不要相信陌生人幼儿要学会辨别陌生人和熟悉人，不要轻易到陌生人的车辆附近或随意跟陌生人离开幼儿园。
2. 学会寻求帮助当面对危险时，孩子应该学会大声呼叫救助，尽可能吸引周围人的注意，争取得到帮助。
3. 保持警觉幼儿应该时刻保持警觉，凡是发现可疑人员或遇到陌生人接近的情况，应该及时汇报给家长或老师。
四、与警方的合作1. 学会报警在幼儿园安全课上，幼儿需要学会报警的方式和紧急电话号码，一旦发生紧急情况，要及时拨打报警电话，并向警方提供相关信息。
2. 警方的教育宣传和支持幼儿园可以与社区警方的合作开展警示教育活动，邀请警方进行安全知识的讲解，为家长和幼儿提供更多的安全保护措施。
结语：通过这次幼儿园安全培训，我们希望家长和幼儿能够增强自我防范意识，提高自我保护能力。
防拐骗安全教育主题班会教案四篇
防拐骗安全教育主题班会教案四篇其实，网络诈骗不仅对广阔网民的财产平安造成紧要危害，对整个社会的和谐稳定也产生恶劣的负面影响。
以下是和大家共享的防拐骗平安教育主题班会教案四篇的参考资料，供应参考，欢送你的参阅。
防拐骗平安教育主题班会教案1活动目标：1、通过活动提高小挚友的平安意识，2、通过生活中发生的被拐骗及丢失案例，引起孩子对防拐骗防丢失的重视。
3、了解一些根本的防拐骗防丢失学问和丢失被拐骗后的自我挽救方法。
4、造就幼儿敏锐的视察实力。
5、造就幼儿对事物的判定实力。
活动打算：1、关于防拐骗丢失的ppt课件，情景视频。
2、请客人教师扮演生疏人。
活动过程：一、情景导入：1、老师组织幼儿去超市，走到超市门口时，老师假装接电话说有事离开一会。
并嘱咐幼儿不要乱跑、不要和生疏人说话。
2、客人教师拿着糖果贴纸玩具，充当生疏人过来假装问路说，哎！小挚友，你们知道新宏幼儿园在哪吗？假如孩子用手指方向教师只给生疏人，那么生疏人要恳求孩子帮助带路，把生疏人送到新宏幼儿园。
3、另一位客人教师将拐骗演练情景录成视频作为案例放到课上讲解。
二、结合视频，讲解并描述丢失及被拐骗的事例师：被拐骗的小挚友，你觉得他们会在哪里呢？他们会遇到哪些遭受呢？他们的爸爸妈妈有多难受？假如遇到这样的状况，我们应当怎么做？三、结合图片，向幼儿介绍防拐骗防丢失学问。
四、幼儿共享自己经验过的丢失经验及处理方法。
五、小结告知孩子记住家庭住址，父母工作单位的全称以及电话号码要记住，要告知孩子因迷了路和或被拐骗、被绑架时，应找警察或拨打110电话。
防拐骗平安教育主题班会教案2活动目标1、知道不能轻信生疏人的话，不跟生疏人走。
2、了解和驾驭一些和生疏人相处的方法。
活动打算1、有关的图片四张。
2、请一位幼儿不相识的阿姨扮演生疏人，并设置表演情境。
3、玩具、果冻、巧克力。
活动过程一、故事《沙沙和生疏人》1、讲解并描述故事《沙沙和生疏人》：变色龙沙沙单独在院子里玩，这时一个生疏人问他公园怎么走，沙沙有礼貌地告知了他该怎样走，生疏人特别感谢沙沙。
防拐卖教育班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年3月15日地点：XX中学多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：七年级全体学生记录人：李同学一、班会目的1. 提高学生的安全意识，增强防范拐卖的能力。
2. 增强学生对家庭、学校和社会的保护意识。
3. 培养学生遇到危险时正确应对的方法。
二、班会流程1. 主持人开场张老师：同学们，大家好！今天我们召开这次防拐卖安全教育班会，目的是希望大家能够了解拐卖的危害，提高自我保护意识，掌握防范拐卖的方法。
下面，让我们开始今天的班会。
2. 防拐卖知识讲解张老师：首先，我们来了解一下什么是拐卖。
拐卖是指非法拐骗、绑架、收买、贩卖、接送、中转妇女、儿童的行为。
接下来，我将为大家讲解一些防拐卖的知识。
（1）拐卖的形式：拐卖的形式有很多，比如拐卖儿童、拐卖妇女、拐卖智障人士等。
（2）拐卖的特点：拐卖往往具有隐蔽性、暴力性、残忍性等特点。
（3）拐卖的危害：拐卖不仅给受害者带来身心伤害，还可能导致家庭破裂、社会不稳定。
3. 防拐卖技巧传授张老师：接下来，我将为大家传授一些防拐卖技巧。
（1）提高警惕，不轻信陌生人。
遇到陌生人，尤其是带着礼物、零食等物质诱惑时，要保持警惕，不轻易相信。
（2）不要单独外出，尽量结伴而行。
外出时要告知家人或朋友自己的行踪，确保安全。
（3）遇到可疑情况，要机智应对。
如被陌生人跟踪，可大声呼救，寻求周围人的帮助。
（4）学会自我保护。
如遇到拐卖行为，要保持冷静，记住可疑人的特征，尽快向警方报案。
4. 学生互动环节张老师：同学们，刚刚我为大家讲解了防拐卖的知识和技巧，接下来我们进行互动环节。
请同学们谈谈自己是如何防范拐卖的，或者遇到过哪些类似的情况。
（学生纷纷发言，分享自己的经验和感受）5. 班主任总结张老师：通过今天的班会，我相信大家对防拐卖有了更深入的了解。
希望大家能够把今天学到的知识和技巧应用到实际生活中，提高自己的安全意识。
同时，也希望同学们能够把防拐卖的理念传递给身边的人，共同营造一个安全、和谐的社会环境。
原创防拐卖防侵害主题班会
原创防拐卖防侵害主题班会一、引言青少年的安全问题一直备受关注，尤其是防拐卖和防侵害的工作更是刻不容缓。
作为学校的一份子，我们有责任将关于防拐卖和防侵害的知识传递给学生，提高他们的安全意识和自我保护能力。
为此，我们组织开展了一次主题班会，旨在增强学生对于防范拐卖和防止侵害的认识，培养他们的安全意识和应对能力。
二、活动内容1.预防拐卖：在班会中，我们首先向学生普及了一些预防拐卖的基本知识。
我们告诉他们，拐卖并不是个案，而是一个现实存在的社会问题，他们要时刻保持警惕，避免成为拐卖的目标。
我们详细介绍了拐卖的手段和特点，向学生展示了一些真实案例，使他们更能理解和重视这个问题。
2.防止侵害：在介绍拐卖问题之后，我们着重讲解了如何防止侵害。
我们告诉学生，身体的安全和尊严是最重要的，他们有权利拒绝任何对他们造成伤害或侵犯的行为。
我们向他们传达了被动抵抗和主动保护自己的重要性，并教授了一些简单的防身技巧和求助方法，如大声呼救、寻求帮助、报警等。
3.安全知识问答：为了检验学生对于安全知识的掌握程度，我们准备了一场安全知识问答比赛。
通过这个环节，我们既能检测学生的学习成果，又能以游戏的形式加深他们对于安全知识的印象。
同时，我们还设立了奖励机制，以激发学生积极参与和思考的热情。
4.班主任讲座：为了加强班级管理，我们邀请了班主任老师进行一次讲座。
她从心理健康、人际关系、人身安全等多个方面入手，给学生普及了相关知识和技巧。
她还分享了一些经验和案例，帮助学生更好地理解和应对各种问题和困扰。
三、活动效果通过这次主题班会，我们达到了预期的效果。
一方面，学生们对于拐卖和侵害问题的认识得到了提高，对于身边的安全隐患也有了更敏锐的感知。
另一方面，他们学到了一些简单又实用的防身技巧和求救方法，增强了自我保护的能力。
此外，通过问答比赛和班主任讲座，学生们的安全知识得到了巩固和扩展。
讲座中提及的心理健康和人际关系问题，也帮助他们更好地面对挑战和压力，增强了心理韧性。
幼儿园防拐骗主题班会记录
幼儿园防拐骗主题班会记录主题班会记录主题：幼儿园防拐骗时间：20xx年x月x日参与人员：班主任、家长代表、幼儿园领导会议议程：一、会议开场开场词由班主任主持，首先对参加班会的家长代表、幼儿园领导表示欢迎和感谢，之后对此次班会的主题——幼儿园防拐骗进行简要介绍，并引出班会的议程。
二、警方介绍邀请当地公安机关的警官来讲解防拐骗的相关知识和案例，让家长们了解到最新的防范知识和警方的警示信息。
此次讲解主要包括以下几个方面：1. 学会使用紧急电话：让孩子了解紧急电话的号码，并要求家长反复教育孩子进行模拟演练。
2. 不要随意外出：告诫家长不带孩子到陌生的场所，不让孩子随便走动，尤其是不让外出家门。
3. 注意防范不良分子：提醒家长要注意身边的人和事，千万不要轻易相信陌生人。
4. 提高自我防范意识：鼓励家长要根据孩子的实际情况，采取相应的预防措施，如加强家庭安全管理，为孩子购置一张安全卡等。
三、孩子们的互动游戏在家长的带领下，孩子们一起做一些有关防拐骗的小游戏，寓教于乐，同时既能加深孩子们对于安全的认识，又能培养孩子们合作意识。
游戏一、嬉戏求生孩子们在相互配合下，从一张大地图开始，依次走到安全区域，途中困难重重，需要考验孩子们的勇气和智慧。
游戏二、找找谁是警察通过一些有趣的提示和线索，孩子们可以找到班中扮演警察的“假警察”，了解警察的职责和在防止拐骗中的作用。
四、家长代表发言及问题答疑在孩子们完成游戏的同时，班主任邀请了几位家长代表，提出了一些在日常中遇到的问题，由会议中的人员共同为他们解决疑问。
五、防范教育知识的总结班主任对于家长们进行了回应和总结，对家长们的关切进行了回答，并期望家长们能够把这些防范知识灌输给孩子们，让孩子们时刻保持警觉，远离陌生人。
六、会议结束通过本次班会，不仅可以让家长和孩子更加全面地了解防拐骗的相关知识，还能增进彼此之间的沟通和理解，提升了幼儿园的安全管理和家长的安全意识，为保证幼儿的安全健康成长贡献力量。
班（队）会记录主题微防止拐骗，提高自我保护能力
班级
61
时间
2021511
主持人
张添野
记录人
吴程
一、活动目的：通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的防拐骗知识和被拐骗后的自我解救方法。
二、教学过程
1.学生自由发言陈述所搜集到的被拐骗被诱拐的事例。
2.小组讨论：吸取以上案例的教训，我们应该如何防拐骗？
3.防拐骗知识
掌握动向、教点本领、防陌生人、约法三章、巧施伪装
三、上当被拐骗后自我解救方法
1.沉着冷静，想方设法逃跑
2.抓住时机向外界传递消息。
3.向警方求助
四：小结
检查纪实
通过本次班会活动引起了同学们对防拐骗的重视，从中学到基本的自我解救方法。
大青实验学校班（队）会记录
班级
61
时间
2021525
主持人
三、班主任小结
检查纪实
通过这次主题班会，学生懂得了很多道理，并暗下决心，要学习他们的优秀品质。
大青实验学校班（队）会记录
班级
61
时间
202168
主持人
张添野
记录人
吴昕桐
主题
珍爱生命，预防溺水
班会过程
一、活动目的:学习防溺水安全的基本常识，提高有关防溺水的急救方法。
二、教学过程
1.课件出示溺水事件，让学生讨论发表看法
张添野
记录人
吴昕桐
主题
崇尚英雄精忠报国
班会过程
一、活动目标：通过讲英雄故事，让学生受到英雄的熏陶和教育，激发他们的爱国情怀和助人为乐的精神。
二、教学过程
1.主持人讲话（英雄出少年，抗战时期，中华民族涌现了一批少年英雄）
2.主题班会开始
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十八里铺镇闫邢小学安全教育ห้องสมุดไป่ตู้题班会记录
主题：防拐骗
班级：四年级
时间：2017年10月23日
主持人：田礼
记录人：田礼
活动过程及总结
一,主持人讲话
二,学习安全知识
（一）观看防拐骗、防性侵相关视频。（二）、学生展开讨论交流。说说你的感受。（三）、学生避免被人拐骗等翻番措施及做法. 1．放学时如果不是自己的亲人来学校接，要及时地告知老师，由老师联系家长，在不能确认的情况下不能跟别人走。2．外出游玩时要征得家长同意并将行程告知父母或其他家人，说明大概的返家时间。3．养成进出家门随手关门的习惯，一个人在家时遇到陌生人来敲门，千万不要开门。4．上下学、外出游玩、购物时，最好与同学、朋友、家长等结伴同行，节假日人流比较多，和家长上街或外出游玩一定要牵手、紧随家长。5．不搭陌生人的便车，不接受陌生人的钱财、玩具、礼物或食物，坚决拒绝他们的诱惑。6．驾车的陌生人问路，要与其保持一定距离，不可贴近车身。7．不独自通过狭窄街巷、昏暗地下道，不独自去偏远的公园、无人管理的公厕。8．不要把家中的钥匙挂在胸前。不要在外人或朋友面前炫耀父母的地位或财富。