初二1班家长会PPT课件
八年级家长会PPT课件共26页
班级总分前十名
赵紫依 李莹绮 陈森杨 杨玉琼 李进诚
郑轩 向梦洁 方艺灵 熊欣雨 刘欣琦
语文前五名
郑 轩 李莹绮 赵紫依 张文杰 王鑫月
数学前五名
陈森杨 方艺灵 赵紫依 向梦洁 杨玉琼
英语前五名
郑 轩 赵紫依 张文杰 李莹绮 杨玉琼
进步较大的同学
方明扬 董兵兵 刘炎桥 胡高鹏 张璐彤 朱梦宇 朱远洋 杜庆辉 金梦琦
进入年级前十有5人,而且 成绩比较稳定!
班级教学理念
尊敬师长、团结同学 勤奋刻苦、公平竞争 追求优秀,更追求进步
关注、关心每一个学生
班级管理制度(班干部值日)
目的:培养学生的自我管理能力,教育 学生遵守纪律,增强学生的主人 翁责任感
管理:早操、就餐、自习、卫生、就寝
认真监督 详细记录 及时报 表扬鼓励守纪 批评教育违纪
班级管理育人重点:
1、教会学生懂得感恩! 2、培养学生的责任感! 3、培养学生的集体意识团队精神! 4、培养学生具备良好的行为习惯和学习习惯!
5、培养学生具备很强的时间观念与良性的竞争意识
本次期中考总体情况:
1、成绩稳中有进,较上次考试有进 一步的提高。
2、较多同学各科成绩进步比较大。 3、仍有部分同学需要更加努力。
—八年级1班全体师生
尊敬的各位家长:
感谢您在百忙之中抽空来参加 家长会,关心、帮助、督促贵子女 是我们共同的心愿!使您的孩子得 到全面发展、提高是我们共同的目 标!
前苏联教育家苏霍姆林斯基说:
“两个教育者——学校和家庭,不仅 要一致行动,要向孩子提出同样的要求, 而且要志同道合,抱着一致的信念,始终 从同一原则出发,无论在教育的目的上、 过程上,还是手段上,都不要发生分 歧” 。
八年级上学期家长会 课件(共23张PPT) 初中班会
家长应帮助孩子建立良好的学习习惯,包括制 定学习计划、督促孩子完成作业等,以提高孩 子的学习成绩。
鼓励孩子参加课外活动
家长可以鼓励孩子参加各种课外活动,如体育 、音乐、艺术等,以拓展孩子的兴趣爱好和培 养他们的团队协作能力。
学生感言交流
感谢父母和老师
学生可以表达对父母和老师的感激之情,感谢他 们一直以来的关心和支持。
。
网络环境
02
网络上的信息和社交环境对于八年级学生的影响也越来越大,
家长应该注意引导孩子正确使用网络。
社区资源
03
社区中是否有适合八年级学生的教育资源,如图书馆、科技馆
等,也会影响他们的学习状态。
03
八年级学习策略指导
学习方法指导
总结有效的学习方法
鼓励孩子总结在学习过程中有效的学习方法,如制作思维导图 、复习笔记、参加小组讨论等。
培养孩子自律性
家长应帮助孩子培养自律性,让他们学会自我约束和管理,这将 有助于他们在学习和生活中取得更好的成绩。
感谢您的观看
THANKS
02
八年级学习环境分析
家庭环境
家庭氛围
家庭成员之间的关系、家庭氛 围是否和谐等都会影响八年级
学生的学习状态。
家长支持
家长是否关注孩子的学习,是否 能够给予孩子适当的支持和鼓励 ,对于八年级学生来说非常重要 。
学习习惯
家庭中的学习习惯和规则对于八年 级学生来说也是非常重要的,家长 应该注重培养孩子良好的学习习惯 和规则。
特长发展学生案例分享
学生姓名:小李 特点:身体素质好,有团队合作精神
特长:篮球
案例描述:小李是八年级的学生,他的篮球技能 非常出色。在校队中,他担任中锋的位置,多次 代表学校参加各种比赛
初二期中考试家长会PPT课件
最后,我衷心希望班级的工作能得到各位家长的大力支持,并坚信在学校、家长、学生三方共同努力下,一定能实现我们共同的、美好的愿望,让我们试目以待。
各任课老师姓名及电话
注重学习习惯和学习能力的培养,使学生养成良好的学习方法,切记家长不要包办代替,要注意学生的实践能力和创新能力。
学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们、尊重他们,不要对他们施加太多的压力,要对他们说你能行。事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有一句话鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。
2、管理班级理念: 班级管理是学校管理的基础,其目的之一就是让学生学会自律、自育。本期我会继续运用高层次的管理方式——班级文化,管理班级,把班级制度内化为所有师生的日常习惯,把制度化的“物”的尺度变为师生自主自觉的“心灵”尺度,共同形成价值观、社会舆论、群体意识、团队精神和行为规范。继续在班级中营造一个非常和谐的学习、生活氛围和共同奋斗的愿望,让班级文化对全班有着强大的凝聚力,班级管理达到道家所崇尚的“无为而治”的最高境界。
二、优异学生成绩简介:
三好学生名单: 优秀班干部: 优秀课代表:
三、八科总分前20名 的优秀学生:
姓名 班名 姓名 班名
学习进步最快的10名学生:
Hale Waihona Puke 对期中考试的几点说明: 期中考试是对前半学期学习情况的检测,结果我还是比较满意的,但我们不能骄傲,更不能满足,要在现在的基础争取更大的进步。这次考试,全级前70名,我班占3人,前400名,我班占21人,每个分数段人数都均衡,没有断层现象,大部分同学成绩较上次考试有进步,小数同学有所下降。同时,从这次考试中我们也发现了学生一些问题:1、 学习方法不科学。 2、学习自觉性还存在一些问题。3、 小部分同学自信心严重不足,部分学生盲目自大。
初二1班家长会PPT课件
学生现状
1﹑学习成绩 在学习上,初二是一个分水岭,一部 分同学在初二进步很快,由成绩中等上 升为优秀,但也有一部分学生存在畏难 情绪,将心思用在学习之外,成绩迅速 下降,对学习失去兴趣,自暴自弃,从 此一蹶不振。这样的同学到了初三往往 很难有所突破,中孝的失利难以避免。
2、这些孩子在初中学习将近二年,老
7、要关注孩子的日常表现,防止思想出现波 动,家长和孩子之间要建立互信,保持经常 的有效沟通。比如说有的孩子情绪低落,那 么要弄清楚什么原因造成,是不是和同学发 生矛盾还是被老师误解啊,还是学习上遇到 了困难,家长都要在第一时间掌握情况,做 好疏导。如果发现孩子近期在某个时间段爱 美,总是特别注意自己的仪表,上学前在镜 子旁边照个半天,没事发呆,情绪无常,这 个时候家长要和老师及时的沟通,是不是孩 子出现感情问题,因为这个阶段正是青春期 ,以便及时应对。
真诚期待与您的合作
别忘了
常过来看看!
6、有些孩子之所以学习成绩和优秀生
落差很大,源于习惯极其不好,缺乏耐 心、恒心、专心,即使大型公开课,大 型活动,也都是我行我素,瞻前顾后, 左顾右盼,这样的场合他都肆无忌惮, 反映出长期的养成教育不足,这不仅需 要我们督促,作为父母的你们在日常生 活中也要强化。
对家长的建议
从学校及教师的角度 也许有偏颇
家校同心, 师生同行
——初二(1)班家长会
家长会的主题 :
一是介绍前阶段同学们在校表现和
学习情况。结合本学期期中考试的 情况,分析学生的学习和心理状况。 二是和家长们探讨今后学生的教育 问题。
语文竞赛Байду номын сангаас奖名单: 三等奖:陈子墨 优秀奖:卓伟钦 陈明涛 陈佳佳 庄俊宏 余楚红
初中家长会课件(共20张PPT)
汇报人:某某某
适用于学生家长会/教育教学
首先,感谢各位家长在百忙之中抽出时间参加这次家长会! 今天召集大家的主要目的是加强老师与家长之间的联系,互 相交流学生在校及在家的情况,以便我们及时调整工作,提 高教学质量,同时希望家长朋友们也能积极参与到孩子的管 理中来。
真诚沟通·共育未来
良好的生活习惯。
2
培养孩子独立自主,让他们学会靠自己解决
问题,养成良好的习惯。
3
为人父母,言传身教,以身作则,方能为孩
子树立良好的榜样。
给家长的建议
4
孩子们天生好动,我们可以引导他们将这份
活力投入到学习和创造中。
5
从小培养孩子对各行各业的了解,有助于他
们未来做出更明智的职业规划。
真诚沟通·共育未来
同学B他总是第一个到教室读 书,勤奋刻苦,耐心十足。
C 爱玩创意惊人
同学C的虽然贪玩,但是创意 能力惊人
D 沉闷做事稳重
同学D平时话不多,但担任班 委工作时,做事沉稳可靠。
期末排名
班级成绩
6
5
4
3
2
1
0 语文
数学 A同学
B同学
英语 CБайду номын сангаас学
文学
成绩最好:C同学 进步最快:B同学 均衡发展:A同学
老师建议
全面发展,涵盖知识、品格、体魄和艺术,培养优秀人 才。
PART04
汇报人:某某某
适用于学生家长会/教育教学
给家长的建议
独立完 成作业
鼓励孩子独立完成作业,并要求孩子 复述课堂内容。
引导孩子合理使用网络,避免沉迷游 戏,是每个家长都应该关注的课题。
远离网 络游戏
八年级上学期家长会ppt课件
家长会的目的和意义加强家校联系,促进学校与家庭、教师与家长的交流沟通增进家长对学校教育教学及孩子学习生活的了解形成家校教育合力,共同促进孩子全面、健康的发展学校及班级概况02学校办学理念、师资力量、教育教学成果等方面的介绍01班级基本情况、学生构成、班级特色等方面的介绍会议议程安排,包括开场白、学校及班级情况介绍、教育教学工作汇报、家长代表发言、互动交流等环节会议注意事项,如提前到场签到、保持手机静音等会议主题、时间、地点等基本信息本次家长会流程安排03对比学生成绩在班级和年级的排名,展示学生的进步情况。
期中、期末考试成绩分析表彰在学术成绩方面表现突出的学生,鼓励其继续保持并发挥榜样作用。
优秀学生表彰邀请优秀学生或老师分享学习方法和技巧,帮助其他学生提高学习效率。
学习方法与技巧分享学术成绩总结与表彰德育表现及进步情况班级纪律与行为规范总结学生在遵守纪律、尊重师长、团结同学等方面的表现。
社会实践活动参与情况展示学生参加社会实践活动的情况,如志愿者服务、社会调查等。
德育进步之星表彰在德育方面表现优异、进步明显的学生,树立正面榜样。
03个人特长与才艺表演鼓励学生展示个人特长和才艺,如舞蹈、乐器、书法等,增强自信心和表现力。
01文艺、体育比赛获奖情况展示学生在校内外文艺、体育比赛中的获奖情况和荣誉。
02社团活动与成果展示介绍学生参加的各类社团活动,如文学社、科技社、艺术社等,并展示其成果。
特长爱好和课外活动成果详细介绍本学期的课程设置,包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、体育、音乐、美术等。
本学期课程设置分享当前教育教学改革的最新动态,如新课程标准的实施、学科核心素养的培养、跨学科学习等。
教育教学改革动态介绍学校的特色课程,如拓展课程、研究性学习、社会实践等,以及这些课程对学生全面发展的促进作用。
学校特色课程介绍课程设置与改革动态教学方法探讨探讨适合八年级学生的教学方法,如情境教学法、合作学习法、探究式学习法等,以及这些方法的实施效果和注意事项。
初中家长会完整ppt课件
学生卫生习惯培养和健康饮食建议
卫生习惯培养
学校注重学生卫生习惯的培养,要求学生保持个人卫生,不乱扔 垃圾,保持环境整洁。
健康饮食建议
学校提供营养均衡的餐食,鼓励学生多吃蔬菜水果,少吃油炸和 高糖食品,以保持身体健康。
疾病预防控制
学校定期开展疾病预防控制工作,如定期消毒、疫苗接种等,以 降低学生患病风险。
课程设置与特色活动展示
校园文化节
展示学生的才艺和创意, 营造浓厚的校园文化氛围 。
运动会
锻炼学生的身体素质和团 队协作精神。
社会实践活动
组织学生参与社会公益活 动,培养学生的社会责任 感和公民意识。
教育教学成果展示
整体成绩
学生整体成绩稳步提升,优秀率、及格率等指标均达到预期目标。
个体成绩
部分学生成绩突出,多次在各类竞赛中获奖。
05
校园安全与卫生管理说明
校园安全制度及措施介绍
校园安全制度概述
学校制定了全面的安全管理制度 ,包括出入管理、消防安全、食 品安全等方面,以确保师生安全
。
安全设施配备
学校配备了完善的安全设施,如 消防器材、安全出口、监控设备
等,以应对各种突发情况。
安全教育开展
学校定期开展安全教育,包括防 火、防盗、防溺水、防校园欺凌 等方面,提高师生安全意识和自
应对突发事件的预案和演练情况
应急预案制定
学校制定了完善的应急预案,包括火灾、地震、食物中毒等突发 事件的处理流程,以确保师生安全。
应急演练开展
学校定期开展应急演练,提高师生应急处置能力和自救互救能力。
紧急疏散通道
学校设立了紧急疏散通道和安全集合点,以便在紧急情况下快速疏 散师生并保障其安全。
初中家长会课件(共20张PPT)
培养儿童宽广的胸 襟,学会运用文明 礼貌的语言,包容 他人,养成良好的 生活习惯,塑造谦 虚、礼貌的美德, 避免拘泥小节和争 强好胜。
结语
◎对于家长,什么叫作成功? 孩子成功=家长成功
◎对于老师,什么叫作成功?
学生成功+家长支持=教师成功
老师和家长携手合作,共同致力于孩子的成长和幸福。
您的快乐是我们全体同学的快乐! 您的支持是我们全体同学的动力! 您的健康是我们全体同学的支柱!
在家庭环境中,适度地 让孩子体验挫折,并鼓 励他们独立克服挑战, 有助于培养他们的抗逆 力。这种积极的体验帮 助他们建立自信,为未 来应对障碍做好准备。
重视孩子能力的培养
6、家长不可忽视培养孩子的进取心。
肯定孩子的优点, 避免将其与其他孩 子进行比较,以免 损害其自信和积极 性。
当孩子遭遇困难,请耐 心引导他们发掘问题的 根源,协助他们分析情 境,并提供建设性的建 议。避免采用责备式的 教育方式,以免扼杀孩 子主动探索和解决问题 的动力。
期望值,这会阻碍他们在 成长过程中获得积极的外 部支持,进而让他们变得 漠不关心。
过高期望的负面后果令人担 忧。为了满足父母的愿望, 孩子们竭力迎合,这虽然让 父母欣慰,但压抑了孩子的 本性,不利于他们的心理健 康。倘若孩子付出了努力仍 无法达到父母的标准,双方 都难免失望,这可能导致孩 子产生自暴自弃的情绪,甚 至采取极端行为。
期望设定应以实际情况为 基础,适度提高,避免脱 离现实的目标,确保期望 的可实现性。
给家长们的建议
1、在儿童的成长过程给中,家 长 们 的 建 议
培养良好的习惯至关重
2、家长尽管日常事务
要。这些习惯涵盖广泛 的领域,包括学习、思 维、生活、饮食和卫生。 父母作为孩子身边最重 要的教育者,应率先垂 范,展现良好的行为模
初二家长会PPT课件(教学用)
成功在于坚持 这是一个并不神秘的秘诀。
02
学习时的痛苦是暂时的
未学到的痛苦是终身的
此刻打盹,你将做梦,
而此刻学习,你将圆梦 。
01
学习这件事,不是缺乏时间,
02
而是缺乏努力
长们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。
前50
石拓
汤俊鑫
饶思麟
施雨
刘涛
雷桂萍
50-100
涂开俊
李诗吟
吉田
刘润梅
吴心怡
100-150
刘涵滨
石婷婷
王瑞
王建镪
刘宇
杨曾一
郭玲君
150-200
张艾
罗玉珊
何瑶
刘雅茜
徐俐娜
郑友鑫
200以后
杨蘇 罗昊天 黄朝鑫 王聆钢 高灵玲 邱麒 侯文丽 杨浩 赵蕾蕾 李万
吴家乐 朱健华 邓维佳 李文杰 李治 薛艺 曹文 谢云彤 戴陶
李小丹:电话
从养成习惯培养的初一年级,孩子们步入了为中考储备丰富知识的关键一年。如何和孩子一起制定一个切合实际的英语学习目标是非常重要的。有了目标,就有了学习动力,就有了紧迫感和努力方向。学生有了内动力,加上老师的全心付出和家长每天的全力配合,孩子的英语成绩一定会稳步提高!帮助学生学习英语基础词汇、基础语法的同时,加大英语阅读量,尤其是开阔视野、进行跨学科的英语阅读,积累丰富的词汇,提高英语语言的综合运用能力。为了帮助孩子大量的积累好句、好段落,在初二,老师会分层留背诵文章的作业,让不同层次的学生有所收获。 请家长配合的工作: 请家长继续督促孩子每天听读,跟读并大声模仿。
初二1班上学期期中学生家长会课件
7.要让孩子们学会感恩。
一些以自我为中心的学生,在家里,吃饭时最 好的菜他一人独享;电视遥控器他一人主宰;同学 聚会,要设法把父母打发出去,或时不时给父母脸 色等等,不知感恩父母。在学校,坐在宽敞明亮的 教室,使用优良的教学设备,不知感恩社会。在课 堂上,教师上课他打瞌睡,上语文课他看外语,教 师苦口婆心的规劝他视为耳边风,不知感恩教师。 享用着大自然赐给我们的一切,不知感激和保护它, 反而随意破坏它……这些人常常是“要求”多于 “感恩”,只顾自己的利益,将父母、亲人、师长、 朋友、同学的帮助视为理所当然、天经地义。
每一个人,尊重他人的权益;体现在生活的每一个 细节之中就是不随地乱抛纸屑果皮,因为整洁的环 境属于大家;课间与午休时不要大声喧哗,因为安 静属于大家……如此的学会、学会,能使我们懂得 更多, 爱的更多, 得到的更多。
需要家长配合的方面:
⒈控制好上学放学时间及业余时间
早上7:30前不准到校,11:40放学
前苏联教育家苏霍姆林斯基说:
如果一个孩子没有良好的家庭教 育,那么不管老师付出多大的努力, 都收不到完美的效果,学校里的一切 问题都会在家庭里折射出来,而学校 复杂的教育过程产生困难的根源也都 可以追溯到家庭。
召开这次家长会的目的:
为了加强老师与家长、家长与家 长、家长与学生之间的联系,相互交 流一下学生在校及在家的情况,以便 老师能够更有针对性的实施教育,家 长能够更好教育自己的子女做人与成 材。
学会感恩,不要再认为所有的事情都是理所当
然的,其实所有的一切都来之不易的。我们要感谢 为我们服务的人,以学校为例,如果没有老师、图 书馆员、印刷工、花工、水电工、校医、门卫、炊 事员等等的工作保障,我们的校园生活和学习就难 以维持。学会承担自己在学校和家庭的责任和义务; 学会感受为他人服务的快乐;学会把“行”、“谢 谢”和“对不起”时时挂在嘴边;学会 “在乎”
初二家长会课件优质ppt
02
家长如何支持孩子的学习
建立良好的沟通
01
02
03
倾听孩子
家长应多倾听孩子的想法 和感受,了解他们在学校 和生活中的情况,关心和 鼓励,让孩子感受到家长 的关爱和支持,增强他们 的自信心。
定期沟通
建立定期的家庭沟通时间 ,如每周一次左右的通话 频率,与孩子分享生活中 的事情,增进亲子关系。
孩子沉迷游戏怎么办?
总结词
控制游戏时间
详细描述
限制孩子的游戏时间,引导孩子合理安排学习和娱乐时间。家长可以与孩子一起制定游 戏规则和时间表,帮助孩子建立良好的游戏习惯。同时,家长也要注意自身的行为,不
要在孩子面前过度使用电子产品。
05
家长会总结与展望
对孩子发展的总体评价
学习态度与习惯
大部分孩子展现出积极的学习态度, 但仍有部分孩子在学习习惯上需要改 进,如作业完成情况、课堂参与度等 。
3
关注孩子个性化发展
每个孩子都有自己的特点和优势,家长和学校应 关注孩子的个性化发展,提供适合其发展的资源 和机会。
THANKS
感谢观看
培养良好的学习习惯
制定学习计划
帮助孩子制定合理的学习 计划,明确每天的学习任 务和时间安排,提高学习 效率。
培养专注力
鼓励孩子在学习时保持专 注,尽量避免干扰,培养 他们的专注力和自制力。
鼓励自主学习
引导孩子主动学习,培养 他们的学习兴趣和动力, 让他们在学习中获得成就 感和满足感。
关注孩子的心理健康
总结词
重视基础,培养阅读习惯
详细描述
巩固语文基础知识,如字、词、句的运用,提高阅读理解和写作能力。鼓励孩 子多读书,从经典名著到当代佳作,开拓视野,培养阅读习惯。
八年级上学期第一次家长会ppt课件完整版
支持学校的教育教学改革措施,如个性化教学策略等 。
家长在教育教学中的配合与支持
01
02
03
家长如何支持孩子的学 习
营造良好的家庭学习氛 围,鼓励孩子多读书、
多思考。
关注孩子的心理健康和 成长需求,及时给予关
爱和支持。
04
心理健康与家庭教育指导
青少年心理健康现状及问题剖析
关注孩子情绪变化
留意孩子的情绪变化,及时发现孩子可能存在的心理问题 ,如焦虑、抑郁等,并采取积极措施进行干预。
营造健康家庭氛围
创造和谐、温馨的家庭氛围,避免家庭暴力、冷漠等不良 因素对孩子心理造成伤害。同时,家长也要以身作则,树 立积极向上的榜样形象。
提供专业心理辅导
如果孩子的心理问题较为严重,家长可以考虑寻求专业心 理辅导帮助,如心理咨询师、心理医生等。通过专业辅导 和治疗,帮助孩子走出心理困境。
建立家校共育机制。学校和家长应该共同建立起家校 共育机制,明确双方的责任和义务,形成教育合力。 学校可以提供专业的教育指导和支持,家长则可以积 极参与孩子的教育过程,共同为孩子的成长创造更加 良好的环境。
06
班级特色活动展示与分享
班级文化建设和特色活动介绍
班级文化墙
展示班级文化墙的设计和内容, 体现班级的核心价值观和特色。
会议时间和地点的通 知
重要事项和注意事项 的提醒
会议议程和流程安排 介绍
02
学生在校表现及成绩分析
学生在校行为规范和纪律情况
01
02
03
遵守校规校纪
大部分学生能够遵守学校 的规章制度,按时到校, 不迟到早退。
文明礼仪
学生在校园内能够保持文 明礼仪,尊敬师长,团结 同学。
初二家长会完整ppt课件(2024)
2024/1/28
1
目录
2024/1/28
• 欢迎与介绍 • 学生学习情况分析 • 心理健康与成长关怀 • 家校合作与沟通渠道建设 • 校园安全与纪律要求 • 课外活动与兴趣培养 • 总结与展望
2
01
欢迎与介绍
2024/1/28
3
家长会的目的和意义
01 加强家校沟通与合作
01 学生表现和成绩总结
02 分析学生的整体表现和成绩趋势 02 表扬取得优异成绩和进步的学生
2024/1/28
29
本次家长会总结回顾
教师和学校工作汇报
汇报教师的教育教学工作 和成果
2024/1/28
介绍学校和班级的教学计 划和特色活动
30
下一步工作计划和期望目标
下一步教学计划和重 点
强调需要家长配合的 重点工作
34
2024/1/28
THANKS
感谢观看
35
家长参与
鼓励家长积极参与学生的学习计划制定和 执行,促进家校合作。
2024/1/28
目标设定
根据学生的学习能力和实际情况,制定切 实可行的学期目标。
监督与反馈
建立有效的监督机制,定期向学生和家长 反馈学习进度和成果。
9
学科特点与学习方法指导
数学
分析数学学科的特点和难点, 给出针对性的解题方法和思维 训练建议。
2024/1/28
教育教学计划
阐述班级的教育教学目标 、课程设置、教学方法和 评估方式等。
教师团队介绍
介绍班级的任课教师、教 育背景和教学经验等,展 示教师团队的专业素养和 教学能力。
6
02
学生学习情况分析
《初二家长会》课件
02
师生关系
老师应与学生建立互信,关注学生 的学习困难和情绪变化。
社区关系
鼓励学生参与社区活动,培养社会 责任感和团队合作能力。
04
05 家校合作与沟通
家校沟通的重要性
促进信息共享
家长和学校之间的有效沟通有助 于双方及时了解孩子的学习、生 活和成长情况,共同为孩子提供
更好的教育和关心。
建立信任与合作
自卑感
面对学习上的困难和挫折,部分学生 可能产生自我怀疑和自卑情绪。
人际关系紧张
与同学、老师之间的沟通问题可能导 致关系紧张,影响学习和生活。
沉迷网络与手机
过度使用电子设备可能影响学习,并 引发心理问题。
应对策略与建议
建立支持系统
时间管理
家长、老师和学校应共同为学生提供情感 支持,帮助他们建立自信。
良好的家校沟通有助于建立家长和 学校之间的信任与合作关系,共同 为孩子的成长创造更好的环境。
提高教育质量
家长参与学校教育,可以为学校提 供更多的资源和支持,同时促进学 校改进教育方法和提高教育质量。
家校合作方式与建议
建立家长委员会
鼓励家长成立家长委员会,参与学校管理 和决策,加强家校之间的沟通和合作。
关注孩子心理健康
家长应关注孩子的心理健康状况,及 时发现和解决孩子的心理问题,为孩 子提供健康的成长环境。
06 结束语与答疑环节
感谢与鼓励
01
感谢家长们的参与和配合,对家 长们一直以来的支持和付出表示 衷心的感谢。
02
鼓励家长们继续关注孩子的成长 ,与学校保持密切联系,共同促 进孩子的全面发展。
学习态度
学生对待学习的态度是否 积极,是否按时完成作业 和积极参与课堂讨论。
初二家长会PPT课件(1)
5、向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验
考试之后我们做的
❖ 6.通过谈话帮助学生分析成绩,找出原 因.
❖ 7.帮助学生确定目标. ❖ 8.加强自习课余时间的整体辅导和个
别辅导. ❖ 9.加大奖励力度,完善奖励机制,激发学
二是和家长们探讨今后学生的教育 问题。
班级教学理念
❖关注每一个学生
❖希望每个人都有进步
学生现状
1﹑学习成绩下降
在学习上,初二是一个分水岭,一部 分同学在初二进步很快,由成绩中等上 升为优秀,但也有一部分学生存在畏难 情绪,将心思用在学习之外,成绩迅速 下降,对学习失去兴趣,自暴自弃,从 此一蹶不振。这样的同学到了初三往往 很难有所突破,中孝的失利难以避免。
建议
1.要尽量控制孩子的零用钱 2. 希望家长督促孩子有质量完成作业 3.不要把手机给孩子 4.每周找一定时间和孩子聊一聊各科学习 上有什么问题,给孩子创造良好的学习环 境,多鼓励孩子,多与孩子一同学习
下阶段重点工作:
1、课堂效率、作业 2、对人处事的态度
家长们,我们的目标是统一的, 我们的任务是一致的,愿我们相 互合作,把我们的学生,您的孩 子,培养成学习勤奋,品质优良 的优秀人才,为将来学生的升学、 就业、乃至整个人生的发展打下 坚实的良好的基础。
❖ 2. 有些学生作业马虎,作业差错多,选 择题乱猜,计算题只写一个答案;老师 讲评过的练习部分学生始终没有养成及 时订正的习惯,导致已做过的练习屡做 屡错。
成绩背后的问题:
❖ 3. 竞争意识不强,时间观念较差。尤 其是中层的学生自我满足,部分学生成 绩波动较大,偏科现象较突出。
2024初二家长会优秀ppt课件
加强学校环境卫生管理,保持校园环境整洁 美观,为学生提供良好的学习和生活环境。
06 家长互动环节, 鼓励家长就孩子的学 习、生活等方面提出 问题。
对家长的问题和建议 进行整理和分类,以 便后续跟进和反馈。
通过现场或线上方式 收集家长的建议和意 见,确保沟通渠道畅 通。
卫生保健工作成果展示
建立健全卫生保健制度
加强学生健康管理
制定学校卫生保健工作计划和实施方案,明 确各部门职责和工作要求。
建立学生健康档案,定期进行体检和健康指 导,及时发现和处理学生健康问题。
开展健康教育活动
改善学校卫生环境
通过健康教育课程、讲座、宣传栏等多种形 式,向学生传授健康知识和技能,提高学生 健康素养。
制定合理的学习计划
01
指导孩子制定学习计划,合理安排时间,培养良好的时间管理
习惯。
激发孩子学习兴趣
02
鼓励孩子尝试不同的学习方法,如阅读、实践、讨论等,以发
现孩子的兴趣所在,提高其学习积极性。
培养孩子专注力
03
通过一些游戏和活动,帮助孩子提高专注力和注意力水平,使
其能够更好地投入学习。
加强亲子沟通与信任建立
分享成功家庭教育经验
邀请有经验的家长分享他们的教育方 法和心得,为其他家长提供借鉴和参 考。
通过案例分析和互动讨论,让家长更 深入地了解成功家庭教育的实践方法 和效果。
分享内容包括但不限于:如何培养孩 子的学习习惯、如何与孩子有效沟通、 如何激发孩子的兴趣和潜能等。
共同探讨孩子成长问题
针对孩子成长过程中遇到的普遍问题,如学习压力、心理健康、人际交往等,组织 家长进行探讨。
才艺展示与获奖情况
展示学生在各类比赛和演出中的才艺 表现,以及所获得的荣誉和奖项。
2024初二上学期家长会课件(2024)
2024/1/26
15
体育活动丰富多样,锻炼学生身体素质
多样化体育课程
学校开设了足球、篮球、排球、 羽毛球等多种体育课程,满足学
生的不同兴趣需求。
定期运动会
每学期举行一次运动会,鼓励学 生积极参与各类体育竞赛,培养 学生的竞技精神和团队协作能力
。
体质健康测试
学校定期组织学生进行体质健康 测试,及时了解学生的身体状况 ,为学生提供个性化的锻炼建议
家校共同评价学生发展
建立家校共同评价学生的机制,关注 学生的全面发展,包括学业成绩、品 德表现、兴趣爱好等方面。
22
06
针对初二阶段特点及 应对策略分享
2024/1/26
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初二阶段学生心理变化特点分析
自我意识增强
初二学生开始更加关注自己的内心世界,对自我认知和评价更加 敏感。
情绪波动较大
学生情绪容易受外界影响,表现出较大的波动性和不稳定性。
THANKS
感谢观看
2024/1/26
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教育教学成果展示
通过课件、视频等多种形式,向家长展示了学生在校期间 的学习成果和综合素质表现。
家校沟通与合作
会议中,教师和家长进行了深入的沟通和交流,就学生的 学习、生活等方面的问题进行了探讨,增进了彼此的了解 和信任。
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下一步工作计划与目标展望
01
教育教学计划
向家长介绍下一阶段的教育教学计划,包括课程设置、教学方法、评价
2024/1/26
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共同营造良好育人环境,促进孩子全面发展
营造尊重与关爱的氛围
倡导尊重与关爱的教育理念,让学生 在家庭和学校中感受到温暖和关怀。
关注学生心理健康
加强对学生心理健康的关注,提供心 理辅导和支持,帮助学生建立积极的 心态和情绪调节能力。
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5、对于语文学科,要训练好孩子把握
基础知识的能力,各类的书上的文言文 ,古诗词,老师要求背好记好的,一个 字也不能差。同时也要鼓励孩子认认真 真的去完成老师布置的作文和阅读,掌 握阅读和作文的能力。考试的时候不发 慌,等心应手。
6、要正确看待孩子的学习成绩。有的
孩子学习各科成绩不算太高,比如说能 达到110多分 但是很难达到高分,这样 的孩子还有很大提升的潜力,所以就要 帮助孩子找出出现差距的原因。而不要 一味的指责。有的孩子可能学习成绩差 点,达到80-90分,这个时候到了学业 临界点,所以家长就要携同老师全方位 的,对各学科学习进行监控。严防持续 下滑的现象。
本基本吃光了,但是有些孩子不肯吃苦 ,课堂上老师讲的知识还一知半解就满 足了,自以为我会了,不在跟着老师讲 课的步伐进行下去。真问到头上,支支 吾吾说不出个一二三四。 3、有些孩子流于作业形式,白纸画黑 道,作业我写了,对与错是老师的事情 ,明显感觉写作业很盲目,没目标,对 自己不负责任。
4、有的学生学习本末倒置。有些科目
7、要保证家中一切为孩子的学习让路,例如 四平市实验中学高考状元的班主任在谈体会 的时候说,孩子回家的时候一般情况下应该 有一位家长在家,让他感觉到一种依靠,使 他能够全身心的投入到学习当中。中午孩子 回家要及时吃上饭菜,保证孩子有合适的休 息时间和空间。从而保证孩子学习充沛的经 历。这个时候我们家长有的时候做些必要的 牺牲,对于意义不重大应酬活动尽量避免参 加。
家校同心, 师生同行
——初二(1)班家长会
家长会的主题 :
一是介绍前阶段同学们在校表现和
学习情况。结合本学期期中考试的 情况,分析学生的学习和心理状况。 二是和家长们探讨今后学生的教育 问题。
期中进入年部前10名的 5人,前三名是咱班的。 第一名付晏升、总分657.5,第二名张效明,总 分652.5,第三名孙璐瑶 总分652。第五名佟彩 瑜 总分649第六名 王子越 总分647.5 进入年部前30的 咱班19人;进入年部前50的26 人;进入前70的33人;进入前100的47人;进入 前200的70人;进入前300的90人。
9、关于安全问题。掌握放学时间 规定到家时间 ,很多学生放学在街上游荡,容易接触社会青年, 不给过多零花钱 ,不允许到朋友家过夜,尤其周 末,不带贵重物品到校,例如手机,提醒安全过马 路,严查抽烟现象,放在课后班的家长也不要撒手 不管,要及时和老师保持联系掌握放学时间,有家 长接送的还好,要是不接送的容易出现差错,老师 这放学了,结果孩子没回家去哪里玩,可是家长还 以为在老师这上课。
Байду номын сангаас
不做准备的人, 就是准备失败的人!
1、要找准孩子学习的短板,要真正知
道了解自己的孩子,在哪一学科是弱项 。和其他孩子们横向、纵向比较一下, 我究竟差到哪里,差到哪个学科,什么 原因,并要积极应对,及时的查漏补缺 。
2、要抓住学习的主次,比如数学
物理 初二下学期知识逻辑性比较强,有的习 题比较深,所以对于数学物理等学科的 习题量一定要保证。并要保证即学即会 ,不留死角,不要单纯追求数量,而忽 视做题的质量。
13、加强与老师的联系。个别学生 不愿意与家长交流,尤其不想和家 长说学校里的情况,这样一来,家 长往往不能从孩子那里知道他们最 近的表现和变化,这就需要家长能 够经常和老师联系,了解孩子的全 面情况,就一些问题和老师沟通, 双方合作,为孩子保驾护航。
14、要掌握好孩子的上学时间
早上 6
点50到校,中午1点50到校。 15、要注意孩子的衣着,男生不留长发 ,女生不穿时髦衣服,不许带首饰。
10、培养孩子吃苦耐劳的精神。初二属于攻坚阶段 ,初三属于冲刺阶段,虽然我们将来面对的是高考 ,但是初中阶段的成绩,对于一个人的知识储备和 未来形成的心理暗示,非常的重要。如果中考取得 好成绩孩子就会在学习上有种优越感,到高中也会 形成自信,进取的学习状态,认为我能行,而不是 我不行,我不如别人。神童和特殊的尖子生毕竟是 少数,绝大多数的孩子还需要有铁杵磨成针的精神 。家长要保证孩子晚上必要的学习时间。我感觉中 午要是午睡的话,晚上学习到10点-11点没什么问 题。这样到初三就能适应这种学习生活,到高中更 会适应。现在的学习不能是只写完作业就完事。
前10名的分数段是120---119分,人数是5人 前30名的分数段是118---116分,人数是12人 前50名的分数段是115---113分 ,人数是17 人 前70名的分数段是112---111分,人数是23人 前100名的分数段是110—108分,人数是30人
6、有些孩子之所以学习成绩和优秀生
落差很大,源于习惯极其不好,缺乏耐 心、恒心、专心,即使大型公开课,大 型活动,也都是我行我素,瞻前顾后, 左顾右盼,这样的场合他都肆无忌惮, 反映出长期的养成教育不足,这不仅需 要我们督促,作为父母的你们在日常生 活中也要强化。
对家长的建议
从学校及教师的角度 也许有偏颇
前10名的分数段是111.5---110分, 人数是9人 前30名的分数段是109.5—106.5分,人数是19人 前50名的分数段是106---105分, 人数是22人 前70名的分数段是104.5—103.5分,人数是29人 前100名的分数段是103—101分, 人数是38人
前10名的分数段是119---117.5分,人数是7人 前30名的分数段是117---115.5分,人数是16人 前50名的分数段是115—114分,人数是29人 前100名的分数段是113.5—110.5分,人数是48人
3、掌握学习方法。对于英语等学科,
要夯实基础,无论学习时间怎么紧张, 必要的英语单词,最基本的句型,语法 ,都要熟练掌握,达到零失误。
4、对于政治历史等学科,要充分利用
课堂的主阵地,把考点要及时的勾画好 ,积累好,以备考试之用。同时也要利 用一定的时间对阶段学习内容进行复习 。从而保证在闭卷考试的时候,能有一 定的知识储备。在开卷考试时能够积累 全面知识点。
11、要严格规范孩子的学习习惯。平时做的 习题要保证步骤完整,书写规范,不似是而 非,培养孩子答题精准的习惯。会的题要做 对。到了这个时候应该尽量不能出现马虎现 像。不要从孩子历次考试的失利中单纯的寻 求客观原因,而忽视主观因素。要知道考的 不好只能证明平时学的不好。
12、每周找一定时间和孩子聊一聊各科学习 上有什么问题,给孩子创造良好的学习环境 ,多鼓励孩子,多与孩子一同学习。哪怕不 是经常性的沟通,聊天,那么对于孩子也是 莫大的鼓励。
真诚期待与您的合作
别忘了
常过来看看!
8、要关注孩子的日常表现,防止思想出现波 动,家长和孩子之间要建立互信,保持经常 的有效沟通。比如说有的孩子情绪低落,那 么要弄清楚什么原因造成,是不是和同学发 生矛盾还是被老师误解啊,还是学习上遇到 了困难,家长都要在第一时间掌握情况,做 好疏导。如果发现孩子近期在某个时间段爱 美,总是特别注意自己的仪表,上学前在镜 子旁边照个半天,没事发呆,情绪无常,这 个时候家长要和老师及时的沟通,是不是孩 子出现感情问题,因为这个阶段正是青春期 ,以便及时应对。
学生现状
1﹑学习成绩 在学习上,初二是一个分水岭,一部 分同学在初二进步很快,由成绩中等上 升为优秀,但也有一部分学生存在畏难 情绪,将心思用在学习之外,成绩迅速 下降,对学习失去兴趣,自暴自弃,从 此一蹶不振。这样的同学到了初三往往 很难有所突破,中孝的失利难以避免。
2、这些孩子在初中学习将近二年,老
前10名的分数段100--99分,人数是9人 前30名的分数段是98—97分,人数是14人 前50名的分数段是96分,人数是19人 前70名的分数段是95—94分,人数是33人 前100名的分数段是93分,人数是38人
政治年部满分49人,咱班10人 历史年部满分14人,咱班11人
努力一定会有成效,放弃必定要失
败,无论什么时候都要对自己的孩 子有信心,只是在家长的心目当中 一定要找准孩子发展的目标换和方 向。
家长们,我们的目标是统一的,我们 的任务是一致的,愿我们相互合作, 把我们的学生,您的孩子,培养成学 习勤奋,品质优良的优秀人才,为将 来学生的升学、就业、乃至整个人生 的发展打下坚实的良好的基础。在此 衷心祝愿我们每一个孩子健康成长, 每一个家庭幸福平安!
应该温习课上知识后,再通过练习检查 掌握的程度,然后弥补不足。但是他们 只忙于书面作业,不会去翻书,翻笔记 ,只达到完成作业这一表面任务,力气 没少用,效果不好。
5、有些孩子学无章法,老师讲老师
的,我做我的,有些孩子只学习自 己感兴趣的学科,不均衡发展。而 且有的孩子玩心太重,心思都在玩 上。