记叙文：师生情深
师生情深的优秀作文
师生情深的优秀作文《师生情深》在我的学生生涯中，遇到过许多老师，他们或严厉，或和蔼，或幽默。
但有一位老师，却在我的心中留下了深深的烙印，让我感受到了那份浓浓的师生情。
那是我上初中的时候，教我们语文的是一位姓王的女老师。
王老师个子不高，瘦瘦的，总是带着一副黑框眼镜，看起来文质彬彬的。
她的脸上总是挂着微笑，让人感觉特别亲切。
记得有一次，学校要举行朗诵比赛，每个班都要派出代表参加。
当时，我对自己的朗诵水平并没有什么信心，所以并没有主动报名。
但是，王老师却找到了我，她说她觉得我的声音很有特点，很适合朗诵，鼓励我参加比赛。
我当时心里特别犹豫，害怕自己表现不好，给班级丢脸。
王老师似乎看出了我的心思，她轻轻地拍了拍我的肩膀说：“别害怕，老师相信你一定行的！咱们一起努力，好好准备，一定会有好结果的。
”听了王老师的话，我的心里涌起了一股暖流，决定试一试。
接下来的日子里，王老师每天都会抽出时间来指导我。
她从发音、语调、表情、动作等各个方面，一点点地给我纠正，给我示范。
有时候，一个句子我要反复练习好多遍，才能达到王老师的要求。
我都有点不耐烦了，觉得自己怎么这么笨。
可王老师总是耐心地鼓励我：“别着急，慢慢来，你已经有很大进步了。
”在准备比赛的过程中，有一天下午，外面突然下起了大雨。
我心想，王老师今天可能不会来了吧。
没想到，不一会儿，王老师就浑身湿漉漉地出现在了教室门口。
她的头发贴在脸上，衣服也湿了一大半，可她手里还紧紧地拿着一本朗诵的资料。
那一刻，我的眼睛湿润了，心里特别感动。
终于到了比赛的那一天，我紧张得手心直冒汗。
王老师一直在旁边陪着我，给我加油打气。
当我走上舞台的那一刻，看到台下王老师那充满期待和鼓励的眼神，我的心一下子就安定了下来。
我按照王老师平时指导的那样，认真地朗诵着。
当我朗诵结束，台下响起了热烈的掌声。
我知道，这掌声不仅仅是给我的，也是给王老师的。
比赛结束后，虽然我没有拿到第一名，但是我收获了很多。
更重要的是，通过这次比赛，我和王老师之间的感情更加深厚了。
师生情深作文8篇
师生情深作文8篇师生情深作文2前些日子，我整理相册，无意间看到了一张照片。
这是同学们一年级春游时照的。
照片上虽已有了折痕，却没有遮挡住同学们和马老师的笑容。
时光如梭，一眨眼的工夫，五年过去了，我们由稚嫩的孩童成长成为懂事的少年。
我们和马老师朝夕相处，经历了许多风风雨雨。
那时一个秋高气爽的早晨。
风轻轻地吹着，给人一种凉意。
树叶由绿渐渐变黄了，就如这流光岁月一般。
有的蝴蝶似的叶子慢慢飘落下来。
街上的人稀稀落落，只能看见几辆汽车来回穿梭。
今天我要上作文班，早早地来到学校。
整个校园不见了往日的喧闹，变得安静极了。
铃声悠扬地响起了，同学们静静地等待马老师上课。
几分钟悄悄地过去了，一位同学急冲冲地跑进教师，紧张而又镇定地说，马老师腿摔着啦！大家安静地等会儿！说完转身就走了。
这事多么突然，多么迅速！同学们惊讶地你看我我看你。
我和几位同学回过神来，跑去看望马老师。
马老师坐在椅子上，手按着磕肿了的腿，正在打电话。
周围的同学个个神情紧张，一动不动地站着。
之后，马老师向我们诉说了整件事情的经过。
紧张的气氛布满了整个办公室。
马老师让几位同学去买冰水，把自己的.钱包给了他们。
其余的同学扶着马老师去教师上课，我就是其中一个。
我小心翼翼地搀扶着马老师，一步一步慢慢地走着，没有谁说一句怨言。
这安静的校园被爱灌满了。
操场上还是空无一人，天空蔚蓝，鸟儿也停止了叫声，落在枝头。
回到教室，马老师坐了下来，不久，买水的同学就回来了，他们累得气喘吁吁，个个满头大汗，都说不出话来，一位同学手里拎了两瓶冰水。
他们把冰水递给马老师，并帮她放在红肿的地方，才回到座位上。
马老师忍着疼痛，坚持给我们上课，她没有抱怨，没有愁眉苦脸的表情。
马老师仿佛忘记了疼痛，一直上着课。
上午的课结束了，在放学时，一位同学悄悄告诉我，他们买水没用马老师的钱，用的是自己的。
在最后一年的小学生涯中，想起的还是那件事，感受到的还是师生情深！师生情深作文3我的记忆如天空的繁星，数也数不清。
浓浓的师生情周记600字范文5篇
浓浓的师生情周记600字范文5篇老师，是美的耕耘者，美的播种者。
是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
老师对我们的照顾，我们要懂得感恩，这里给大家分享一些关于浓浓的师生情周记，方便大家学习。
浓浓的师生情周记1师者，所以传道受业解惑也。
人非生而知之者，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
“韩愈在《师说》中是这样定位老师这个职业的。
现在社会总用”像园丁一样勤劳“”像蜡烛一样无私“来赞美老师。
其实这些不足以形容老师的鞠躬尽瘁、无私奉献的精神。
时间匆匆而过，六年无拘无束、自由自在的小学生活已飞快地逝去，只留下一抹回忆在心头萦绕。
我在小学二年级的时候换了一位数学老师。
她一头便于打理的利索短发，一双能穿透知识长河的明澈眼睛，那张白皙的脸上时常挂着慈祥的微笑，但也隐隐透露出威严。
没想到的是她竟陪着我们走过四年风风雨雨。
他治学严谨，总是把事情做得最好。
每堂课，她都带领我们学好知识点后，一遍遍地练习。
五、六年级的时候，一学期要测试四五十次，可想而知她的工作量有多大。
同学们都被她的辛苦感动了，和她一起努力。
老师的辛勤付出，使我们班的成绩总是让他人望尘莫及，但是他们可曾想过，当他们在嬉戏时，我们和老师正一起挥汗如雨。
在教学上如此，在生活中亦是如此。
下面我就截取生活中一段画面：学校召开夏季运动会，各班都在如火如荼地准备。
我们的数学老师虽不是我们的正班主任，但她也亲自带队上阵，鼓舞士气。
比赛开始，老师领着我们上场。
一声哨响，激烈的比赛拉开了序幕。
烈日炎炎下，数学老师大喊”加油!“她用响亮的声音为我们带来了无尽的力量，最终使得我们以三比零告捷。
这场捷战，让我们尝到了学习之外做事成功的喜悦。
我们本想和这位敬爱的数学老师一直走下去，可”毕业“这两个字却不期而至。
在老师带领我们最后一次走出校门口时，许多同学都哭了，而我没哭，因为我们的步伐仍然铿锵有力的进行着!浓浓的师生情周记2”叽叽喳喳……“微风吹拂着那仍旧光秃秃的柳条，树上的小鸟高兴地跳跃着，歌唱着。
师生情缘记叙文作文（通用45篇）
师生情缘记叙文作文（通用45篇）师生情缘记叙文作文篇1夜深人静，万籁俱寂，我满怀惆怅地守望在窗外。
室外的毛毛细雨淅淅沥沥，天空深沉沉、灰蒙蒙的，世界万物都缠绵在静静的黑夜中。
在静寂的夜里，让我百感交集，我拿起一本一年级时的作业本。
呵，老师！您是否还记得我吗？也许您还记得我，但您或许不知道，一位女孩正深深地在思念着您。
您是我们一年级的班主任。
在记忆中您总是微笑，您授予我一身知识，您叫我们的每一个拼音、汉字……都像一条走向知识的大道，您一直无微不至的照顾我们，关心我们。
您是一位辛勤的园丁，用心培育着祖国的花朵。
我们班的一位同学，父母在外地，他跟奶奶一起住。
每天他来学校身上总是脏兮兮的，学习也不好，我们对他“敬而远之”，可您却每天把他叫到办公室，给他洗脸、梳头，还叫他不会做的题目。
您像一位慈母温暖着他的心房。
有一次，我生病了，发烧得很厉害。
您把我叫进办公室，给我的父母打电话，可父母在工作，抽不出时间。
我浑身感到冰冷无比，您把大衣给我披上，还亲自开车送我去医院。
老师您在学习上也很乐意帮助我。
有一次我有一道题不会做，您发觉了便教我，您耐心地教我，直到我懂为止。
五年过去了，我也长大了，今天我也领悟到了您的爱，是您的爱哺育了我们。
我永远也不会忘怀我们之间的师生情缘……师生情缘记叙文作文篇2当我坐在高一的教室里，猜想自己所担任科代表的语文科老师的尊容时，“她”坚实有力地走了进来—原来她就是闻名于全校的朱兆林朱老师。
初识朱老师，不禁满腹狐疑—就是这样一个年轻而又貌似平常的老师，又怎能令我们相信：她就是那个集众多荣誉称号于一身的杰出人物呢？答案就在与朱老师交往的生活点滴中，就在每次与朱老师接触的切身感受中。
就在去年寒冬，朱老师由于长期的眼疾到了不得不治的地步而休假疗养。
元旦联欢时，伤病未愈的朱老师带来了一百多张新年贺卡，当这些载着朱老师对每个学生的真挚祝福与殷切希望的卡片被我们捧在手中的时候，除了感激与感动，更多的是对朱老师默默的祝福—就让不善言表的我们用心期盼您早日康复，祝好人一生平安。
师生情的记叙文800字作文范例
师生情的记叙文800字作文范例分享借鉴.关于师生情的记叙文800字1教师之心严谨无私化作春泥养育万物,学生之情感激不已好似鲜花无言铭记.——题记不是冷酷的冬,也不是炎热的夏,而是温暖舒畅的春.似明媚的阳光,遍野照耀;似和煦的清风,缕缕安柔.您慷慨激昂,您妙语连珠,您的课堂是充满生机的地方.生字词语,散文诗篇,名著小说,无一不在您的点教下散发光芒.您用粉笔书写着中国源远流长的文化,您用心脏诠释着老师的骄傲……或是因为形式的新颖,或是因为知识的透彻,您的语文课总是让我感受到一份独特的味道.最深刻的记忆便是那节公开课,课堂的结尾让我久久铭记.您细心全面地分析着〝老王〞的为人和〝杨绛〞的为人,板书的最后一笔是一个圆润的爱心,里面穿插的是〝善良〞,是〝尊重〞,是〝悲悯〞,是〝自省〞.您告诉我们〝董卿曾说,阅读能让我们遇见更好的自己,自省精神也具有同样的作用.杨绛的自省精神让她更有悲悯之心,以善良体察善良,以善良回报善良……〞仅是这样短短的八个汉字,您却能够描绘出独到的感受,而那之中饱含的是您对五十三位学生远大而又美好的希望!回头遥忆,一日复一日,每节语文课上总有您持书的身影,总有您娓娓道来的心灵道理.当然,也正是因为您新颖的教学,因为您朴素而富有深度的言辞,让我觉得您是一位独特的老师,让我们渐渐懂得如何做人,如何成长……您的称呼如香茶,暖透了我们的心胸,每当我轻轻念起它,那幕场景总是回荡于心——演讲比赛前夕,您每天辛勤的和我一起排练,每一个句子,每一个动作,您无不亲自示范,每当我出现差错时,您眯眯眼,示意我重新再来;每当我灰心时,您点点头,给予我些许力量.上台之前您递给我一杯热水,水温是那样的暖,那样的暖……仿佛驱赶了所有的慌张.正是因为您的鼓励,让我敢于抬起头,露出微笑,告诉自己不能放弃,因为,我背后承载的是大家的期望!记,那年长街春意正浓,宛如豆蔻枝头温柔的旧梦,红叶的信笺情意绵长,愿化作轻盈的梦,跟随你的足迹,挽住一切的言语,诉说独家的记忆.妙语仁心,含辛茹苦,逐梦路上,伴我同行,千言万语化作一句话,难忘师心,感恩有您!关于师生情的记叙文800字2临近毕业的钟声将要敲响,在这样的时刻里,不知道自己是开心还是难过.但在这时,我却不能忘记我们朝夕相处的人——老师.回想起来,真有一种恋恋不舍的感觉.一幅幅清晰的画面浮现在我的脑海里.还记得那一次,老师在我沉浸其中的课堂中,突然提了一个问题.我本想我肯定不会被挑住,便放下警惕心,可偏偏在这之时,老师给我送来了一个措手不及的惊喜.老师叫起了我的名字.我站了起来,说出了我的可笑答案.刹时间,同学们露出了天真的笑容.本以为老师会恶狠狠地批评我.但老师却慈祥地笑了,我的心里一根紧绷的线也松开了,我也不再紧张了.老师接着又帮我纠正了错误,我也明白了这道题该怎么做了.回想着这一幕,让我感觉老师其实并不可怕,让我对老师也更加胆子大了一点.另一慕也跃到了我的脑海里.老师,您经常给我们做思想教育工作,经常会总结我们需要改进的地方,也会鼓励表扬我们,但是这样的每一次次我都不会开小差,每一次次都在倾听您美妙的声音.如果是我们犯了错误,您也会严肃处理,细心教育,让我们成为一个优秀的孩子.同时,您在教育我们时,也会用故事讲给我们听,如同在看书一样,有一种不想出来的滋味.在我们生病时,不管您手中的工作多么地忙,您都会以最快的速度赶到教室里,与我们的家长进行联系.当我们病好之后,再回到这一个温暖的家中来上课时,您会亲切地提醒我们防止生病的事项.在校园里,我也多处看到了您,您漫步在校园里,如果看到垃圾,您都会主动捡起来,我看到后,心里既高兴又自豪.您为我们树立了榜样!您在看到我们因小事争执打架时,您会及时劝阻,即使我们在倔强狂妄,您也丝毫不害怕,勇敢地拉开,并且进行教育.教师的谆谆教诲,生病时的声声呵护,生活中无微不至的帮助,我们遇到困难时的鼓励……您为我们做的点点滴滴我都铭记在心里.在我们人生路途中,会遇到很多的老师,在这离别之际,我想对老师说:〝谢谢您!〞关于师生情的记叙文800字3我最敬佩的人,不是一位伟大的发明家,也不是伟大的科学家,而是我的班主任.我们的老师戴着一副黑边眼镜.扎着一个小辫子.穿着很朴实也不刻意打扮自己,但她在我的心目中永远是最美的.我敬佩她是因为,她不但培养我们优良的品质,还教会了我们许多做人的道理.有一件学习中的事,让我至今记忆忧新,有一次我们考完四张小卷,考完后老师把卷子发了下来,我一看错了不少题,可是我连一张小卷都没有改完就放学了,我们的班主任老师却不厌其烦的带我们没改完小卷的人去办公室继续改题,只要有一点不会的题老师就会细心的给我们讲解,直到我们弄明白为止.老师在平时上课同样教了我们许多的学习方法,我记得最牢固的是用画图法解题,我只要有不懂的数学题就会想到老师教我们的画图法,来解题,也慢慢地就体会到了画图法的好处.老师还为我们组建了学习小组,让我们的学习更有劲.更能互相鼓励,同时也起到了互相监督的作用,我们老师平时判作业时更是一丝不苟,连一点点小小的差错都不漏掉.而且还要一件事没告诉你们,那就是老师第一天接我们班时说的几句话:装三天是开始,装七天是改变,装十天是巩固,装二十一天是习惯.感谢老师,其实不需要过多的言语.下课时,遇见了老师,我们的一句〝老师好〞便会让她露出笑容;简简单单的一个动作,一句话,一个表情,便是她最大的欣慰.感谢老师,其实也就这么简单,我们只有取得好成绩,则会让她更加的欣慰.关于师生情的记叙文800字4六年的小学生活已接近尾声,许多由真情谱成的动人赞歌,却时常地在我眼前跳跃.世界上最伟大的除了母爱之外,还有那真挚的师生情.老师们为学生做的每一件事,都是发自内心的.最近,我们进行了一次模拟考试,我们班的成绩不是很理想.发试卷时,老师很生气地批评了我们.而后,又语重心长地对我们说:〝同学们,你们知道成绩下降的根本原因吗?原因就是班风不好,和一些同学的学习态度不端正,目的不明确.由于我不是担任你们的班主任,所以语文课也比别班少,我才不得已常常拖课.有的同学好象因为老师拖课而不开心,不情愿.同学们,老师之所以这样做,也是为你们好呀!〞老师深深地叹了口气,望了望我们,有说:〝现在给你们讲一个故事:有一个雕刻家拿着一块平常的石头在雕刻,那石头是随处可见的,所以并不稀罕.可经过他的一番精雕细刻,一个栩栩如生.活灵活现的小天使诞生了.一个好奇的小女孩问他,为什么知道石头里面有天使?雕刻家回答他,石头里并没有天使,他是在雕刻心中的天使.同学们,如何雕刻心中的天使,这是一个很高深的问题,我们今天就来谈谈这个话题.〞老师想了想,又说:〝每个人的心中都有天使,同时也拥有一个魔鬼.对学生而言,天使就是对学习的渴望和努力.而恰恰相反,学生心中的魔鬼就是对学习的厌倦和无奈.雕刻心中的天使,要有天使的存在,就必须战胜心魔.要一心想着学习的好处,学习的乐趣,不能成天想着如何玩耍更有意思和新鲜,这样才有天使立足的一席之地.同学们,试着去雕刻各自心中最美的天使,不要有心魔的立足之地.〞那些有上进心,有好学心的同学,都没有言语一声.似乎都在学着雕刻心目中的天使.是啊,此刻,老师的心不是和同学们都连在一起了吗?老师的这番肺腑之言,正讲出了同学们的心声.老师的这番肺腑之言都是出自与对我们的爱,是我们师生之间情谊的见证.这首由深厚情谊谱写的师生情歌会永远存在我的人生字典里.关于师生情的记叙文800字5老师是一根小小的蜡烛,自己少睡些觉没关系,但是必须得把作业批完;老师是一盏指路明灯,为我们照亮人生的道路,为我们指引方向;老师也是一位辛勤的园丁,用心去呵护我们这些幼苗:不停地为我们〝除草除虫〞,为我们〝浇水施肥〞;老师还是一条小船,带领我们进入知识的海洋,希望我们早日抵达成功的彼岸.老师就是我们的母亲,她用那无私的爱时时刻刻关怀着我们!我的老师巩老师,她就是一位好老师,一位对学生负责.关心学生胜过于爱自己的孩子的好老师.要说我和巩老师之间发生的事可多了去了,但是那件事使我记忆犹新.记得那是我二年级的时候.有一次,同学们都去上微机课了,只有我觉得不舒服,就没有去.老师抱着一大摞作业正要搬到办公室去批,却发现我没有去上课,趴在桌子上,很难受的样子.就问我:〝你怎么了?哪里不舒服吗?〞我费力地回答:〝头有点晕,嗓子快说不出话来了,一点劲儿也没有.〞老师马上给我量了一下体温,38.2度!不好,发烧了!老师赶紧到各班去借药,借来了一袋〝安瑞克〞,又端来一杯温水,我吃了以后,好多了.而老师却不放心,没有去办公室去批作业,而是在教室里陪我整整一节课,不时的问我怎么样,好些了吗,用不用给你妈妈打电话.说实话我很感动,心想这不就是妈妈的爱吗!两天后在老师和妈妈的精心照料下,我的病很快就好了.妈妈打电话感谢老师,老师却说:〝没事儿,每个学生我都当是自己的孩子,照顾照顾学生是我应该做的.〞平时老师对我们的要求很高,很负责.而且老师对待自己的工作岗位更认真.记得有一次,是快期末复习的时候,由于有些同学不及时完成老师布置的作业,上课不认真听讲,老师跟他们生气着急,嗓子也哑了,说话非常吃力,可是她没有找代课老师,还是坚持给我们上课,怕耽误我们学习.一直到自己的病情恶化了,实在坚持不下去,才到医院住院了.当我正想组织同学们去看望她时,老师又神奇般的出现在讲台,可是才住了两天院,病情还未完全康复就出院了,身体能承受了吗!这时我的眼睛湿润了心在痛,可老师用她那顽强的毅力,照常起早贪黑地为我们上课批改作业.我真的为能拥有这样一位好老师而庆幸,我心中也暗下决心,我一定要用优异的成绩,来回报老师对我们这样无私的爱!就快到教师节了,教师节那天,我要带领全班同学对老师说:〝老师,我爱你,您为了我们辛苦了!我们永远都是你的好孩子!〞关于师生情作文。
难忘师生情作文（精选84篇）
难忘师生情作文难忘师生情作文（精选84篇）有一种职业最美丽，那就是教师；有一道风景最隽永，那就是师魂；有一种情感最动人，那就是师生情。
以下是小编整理的难忘师生情作文（精选84篇），欢迎阅读！难忘师生情作文篇1在时间的带领下，我从小学一年级眨眼间的成了六年级的毕业生，即将离开校园的我，总是有那么一些不不舍。
不舍同学之间的那些情谊，不舍老师的那份关爱，更不舍六年学习的学校！同学与同学之间互相关心、互相帮助这是我们学校老师经常说的一句话。
而就是平常关心、帮助的那些同学和朋友将要离开我们。
我忘不了他们，他们的那一张张脸，那一个个人的样子，我永远记在心中。
赵天予，一个我平时我玩耍的好伙伴。
平时看来不是很在意，而他却不计其数的帮助过我，将要离开他的我总是有一些后悔。
后悔我曾经对他的那些愤怒，后悔与他的争吵。
沈文杰、张亮，我最好的朋友。
和他们分开是我最难过的。
沈文杰是我从小学一年级到六年级的好朋友，是我最好的哥们。
张亮，是我在四年级无意中发现我们是性格是一样的好朋友。
放学一起回家，上学一起进校。
我们的友谊是没人能够拆散的，可是时间这个不讲理的东西却用他的神力将我们隔开了。
何老师、阳老师、林老师。
我的那几个恩师。
她们教给我知识，告诉我做人道理，让我从无知中走向知识的海洋。
我无比的感谢她们！光阴时间，日月如梭。
2190天就过去了！难忘师生情作文篇2老师，一个多么醒目的字眼呀，在所有学生的心目中，它闪耀着无限的光芒。
是谁，伴我们走过人生的道路？是谁，给予我们所有的知识？是老师，是我们敬爱的老师。
老师，您是一只默默无闻的蜡烛，点燃了自己，照亮了别人；老师，您是辛勤的园丁，时时刻刻培育着我们这些娇嫩的鲜花，使我们在阳光下健康茁壮地成长！老师，您是我们最亲爱的人，每天都无微不至地照顾着我们！从小到大，教我的老师非常多，但给我印象最深的还是胡老师！胡老师是教我古筝的。
她中等身材，一头乌黑发亮的齐耳短发，炯炯有神的眼睛，一笑，嘴边就会露出两个小酒窝，让人感到无比的亲切。
师生情800字记叙文
师生情800字记叙文师生情800字记叙文篇1在学校里有同学有老师。
同学们都是祖国的花朵，而老师就是神奇的园丁，用汗水来“浇灌”我们，“培育”我们，为我们遮风挡雨，爱护我们。
我们和老师亲亲密密，不是家人胜似家人。
老师对我像对自己的孩子一样，亲密无间，无话不谈。
老师还特别关心我，最能体现出老师爱的有两件事。
第一件事，有一天我正在上课，胸口突然大岔气，痛得钻心。
老师看见了，迅速走来，安慰我，我好多了，结果还是疼的不行。
老师背着我一直背到学校门口，老师很瘦，背着我肥胖的身体，我看见老师豆大的汗珠流下了，累的气喘吁吁，我心里觉得很惭愧。
另一件事，有一天我的头突然晕得不行，天旋地转，好像要晕倒，老师怕我生病，亲自用电动车把我送回了家。
老师一点也不怕累。
这时，我想起在课堂，我是个“说话大王”，让老师头疼。
现在，我真的有点无地自容。
我下决心认真听课，不让老师多操心。
这时我四年级。
从下了这决心后，我就开始行动，要有一个飞跃。
我上课控制自己不说话，不搞小动作，专心听讲，认真写作业。
结果，我成功了，我已经不怎么说话了，老师基本上不说我了，我成功了百分之七十。
现在我五年级了，在竞选时，我当上纪律委员，从“说话大王”到纪律委员，这是个很大的飞跃，我现在已经不让老师操心了，这成功里有老师百分之六十的功劳，老师帮我成功了。
考试爱我，我更爱老师。
这是真正的“师生情”。
师生情800字记叙文师生情800字记叙文篇2“叮铃铃……”，随着一阵上课铃声响起，一位个子不算太高、面带微笑的老师轻快地走进了教室。
这就是我的班主任——张老师。
她圆圆的脸上，总是带着灿烂的笑容，一双明亮的眼睛透出无穷的智慧。
张老师讲课很认真，每个细节都要重复好几遍;课后，她还要忙着给我们批改作业，耐心解答我们的问题，直到我们全部弄懂为止。
张老师不仅为我们传授文化知识，同时还教导我们做人的道理。
有一次我和小伙伴打了起来，张老师就认真的教育我们说：“让一步海阔天空，忍一时风平浪静!”通过这次教训，我体会到，不要让小错误酿成大祸，以后不能乱耍乱闹，要有包容别人的心。
描写师生情记叙文范文5篇
描写师生情记叙文范文5篇描写师生情记叙文范文1“再见!”老师，你知道吗?对于您给予我们六年级的教育与知识。
我们已深深的印在心里。
您那慈祥的笑脸早已刻在我的心上，您那温暖的声音我们已熟悉在耳旁……时光，他带走了我们与您之间的快乐，偷走了我们与您在一起的时间，而它不会带走我们与您之间美好的回忆。
老师，您是园丁，我们则是桃李;您是甘泉，我们则是幼小的苗芽。
您在我们心目中，永远是恩师。
时光过得真的很快，仿佛眨眼的一瞬间，六年过去了。
当年无知的我不懂得珍惜时间，如今顿悟方才醒，真的好懊悔。
记得当年，我不将学习当一回事，常常欠作业，上课打瞌睡，开小差……特别顽皮，坏事做来无羞耻，最爱耍耍嘴皮子。
是您，用温暖的手，将我从迷途中拉了回来，您说：正直是道德之本。
我听了以后，心里不知道多惭愧，脸“扑哧”一下红了，还向您说以后一定改过。
您还竖起大拇指快我知错必改，是个好孩子。
每当我不专心时，耳边似乎总回荡着“正直是道德之本”这句话，我立刻打起了十二分精神。
这也让我明白了诸葛亮的一个名言：非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
您常常跟我们讲，人，要守信用，才是一位不败的人。
正如《礼记》记载：诚者，无之道也;诚之者，人之道也。
您要我们做一个守信用的人。
让我们长大了，成为一名诚实守信用的中国人。
我们受到了您对我们伟大希望的感染，在你面前，声势浩荡的呼号：精诚所加，金石为开。
我们一定不会辜负对我们的期望。
因为，是您的期望，才使我们立下了一个声势浩荡的呼号，我们也绝对不会食言。
黑板上，总会出现您那熟悉的字迹：“不向前走，不知路远。
不努力学习，不明白真理。
”意思是，如果你不向前走，就不会知道这路到底有多远，如果不好好学习，就不会知道书中的道理。
您每天都会让我们记住：“好好学习，天天向上!”这个词语为的是让那个我们能够成为海洋那样富有广大的的知识，将来成为社稷的栋梁，让国家，让国家发扬光大。
这不是我们的思想，而是我们每一个人的思想，只要为祖国做出贡献，我们的国家不久也将庞大起来……你将知识的甘泉洒向我们幼小的苗芽。
师生情叙事满分作文
师生情叙事满分作文也许以前，我是怨她的，因为教过我的老师那么多，而她是教训我最多的一个，但如今竟有些怀念那别样的师生情。
下面是给大家带来的以师生情为话题的作文记叙文，欢迎大家阅读！师生情叙事满分作文篇1我有许许多多的老师，但令我印象最深的语文老师沈老师，也是我们班的班主任。
沈老师年纪轻轻，一头整齐的短发，眼睛不算大，嘴巴小小的，对我们和蔼可亲。
每当我们做错了事，沈老师总会一丝不苟地教育我们。
在开学没几天，我跟沈老师之间就发生了一件事。
今天，我们真在讨论学完了第三课“自己有什么看书方法需要更改”的问题。
忽然，沈老师叫到了我，并“采访”了我.沈老师问：“项旸，你平时怎么读书的?最多读几遍?”我思考了好久，最后在沈老师的提示下，我鼓起勇气，说：“我就有时候自己有兴趣的书就多看几遍，可是看了几遍，最后都没什么新发现!”“大家都有一个毛病，看书只看书的表面，你们每读一遍时，都应该思考一下问题，还要联系一下的时代背景!”沈老师对我们大家说。
“哦!”我恍然大悟。
沈老师对我们大家和蔼可亲，还交给了我们读书的新方法，是个十分好的老师。
师生情叙事满分作文篇2今天是9月10日教师节，小芳早早地就起床了，她之所以起这么早，是为了实施一个“计划”——献给张老师一份特别的礼物。
她飞快地背上书包，轻快地来到了每天都要经过的小山坡。
此时正值秋天，山坡上开满了五颜六色的野菊花，在阳光的照耀下，那些花儿都在争芳斗艳，你争我抢，美的清纯，美的淡雅。
小芳俯下身子采了一大把，分成两束，兴高采烈地来到学校。
小芳走进校门，便径直跑向张老师的办公室里张望，咦，办公室里没人。
好!就让这份礼物给张老师一个惊喜吧!窗下就是张老师的办公桌，桌下的东西对小芳来说太熟悉了：地球仪、墨水瓶，笔筒里插着各式各样的笔，日历已翻到了九月十日。
桌子正中摆着张老师备用的语文参考书，书上的眼镜都没顾得上收拾，张老师一定又工作到很晚。
小芳想着想着，看了看表，七点三十，可能张老师要来了，她连忙把那两束花插进张老师的笔筒里。
高一记叙文师生情，深似海
师生情，深似海老师是茫茫道路上的引路人，是成功路上的奠基石，是我们一生不可缺少的重要人物。
他们陪伴我们走过童年，让我们领悟做人的真谛。
让我们在知识的海洋尽情遨游，这一路的酸甜苦辣，欢喜悲愁，我们共同走过。
有人说这个世界除了与父母之间亲情那就是师生情，烙印在我们心里，无法磨灭。
的确，师者，不止是传其业，解其惑，有着近乎父母般的情怀。
静之，思之，心中思绪千万，汹涌澎湃。
孔子曾说：“三人行，必有我师焉”。
师生间的真情在孔子身上是最好的诠释。
当孔子决定游说各国。
因其生养他的鲁国不接纳他，他独自一人前往各国，刮风下雨，无比艰辛，但他的弟子们却放弃普通安逸的生活，前来与他同行。
当湖冰破裂，随行书籍《论语》等沉入湖底，颜回不顾孔子的劝阻，将书籍打捞上岸义，一去无回。
孔子捶胸顿足，嚎啕大哭，天亡我也，悲兮颜回。
谁能体会那血浓于水的师生情。
孔子一行人一路走来，欢声笑语，早已把对方当成最亲密的人，当初军队包围深山时，粮绝的他们互相鼓励，抚琴以止饥，相互推辞，不肯吃最后一点干粮，度过了最困难的时光。
师生情，深似深。
他们虽为师生却如同挚友，情同手足，让人无尽的感慨。
2016年5月，宜宾一小学进行晨跑。
过马路时，一辆货车不受控制，发病似的冲向师生群，在这危急关头，一位老师推开了三个孩子，自己却被货车亲密“接触”，永远失去了双腿，他醒来的第一句话却是那几个孩子没事吧？行人黯然泪下。
是什么让他可以如此不顾性命，他回答：“我已经教了他们四年，视他们为子女，试问当危险来临时，谁也不会保护自己的子女”。
师生情深，如同父子。
在生活中，广大教师都希望自己的学生成才，如同父母般望子成龙，望女成凤。
为师者，倾其一生耕耘于五尺讲台，学生们便是他们的全部，教过的学生一届又一届，桃李满天下，再回首，记忆深处，留下的便是与学生间的亲密接触，课间的欢笑讲台上的知识的传播。
纵观古今，师生之情，感人泪下。
回忆后心中思绪万千。
师生的情谊长 作文(精选3篇)
师生的情谊长作文（精选3篇）【第一篇】《师生情深》师生情谊长，如同长江水。
师者，点亮学生成长之路的明灯；生者，感恩师恩、努力向上的学子。
在这交融着知识与情感的校园中，师生之间的情谊无疑是最动人的一幕。
老师如同明珠般闪耀着智慧的光芒，他们默默耕耘在教育的沃土里，用心呵护着每一个学生的成长。
而学生，则是老师智慧结晶的展示者，他们虽年幼稚嫩，却拥有着无限的潜能和渴望。
师生相互依存、相互成就，彼此间的点滴关怀和支持都将成为双方成长道路上的宝贵财富。
从师生关系中不难发现，正是因为师生之间的真挚情谊，才让教育之花开得更加绚烂夺目。
当师者化身为引导者、榜样，指引学子前行；当生者奋发向上、勤奋好学，谱写出精彩的人生乐章——师生情深，流淌着教育的活泉，润泽着每一个心灵。
师生情谊长，似琴瑟悠扬的交响曲，唱诵着教育的美好。
愿在这份情谊中，师生共同奏响人生最动听的旋律！【第二篇】《感恩师生情》师生情谊洋溢，感恩在心头。
师者传授知识技能，启迪智慧，引领学生走向未来；生者虚怀若谷，虚心学习，尊敬师长，努力拼搏。
这种承先启后、悉心培育的师生关系，是教育事业中最为宝贵的一环。
老师是学生人生路上的明灯，是知识的传播者、品德的楷模。
他们用辛勤的汗水浇灌着每一个成长的心灵，用爱心撑起每一个追求梦想的翅膀。
而学生则是老师智慧结晶的展示者，在师长的悉心呵护下茁壮成长，最终绽放出属于自己的光彩。
师生情义相连，牵动着每一个心弦。
在这个特殊的关系中，师生之间不仅是知识的传递者和接收者，更是情感的倾述者和倾听者。
在朝夕相处中，彼此间建立起深厚的情感纽带，共同演绎着人生中最美好的故事。
感恩师生情，珍爱这份难得的情缘。
让我们在师生情谊的育人阳光下茁壮成长，在感恩之心的指引下铭记人生的意义！【第三篇】《师生情谊永恒》师生情谊如同春水润物，滋养着一颗颗年轻的心灵，在教育的殿堂中开出鲜艳的花朵。
师者以慈爱之心滋养学生，在他们心中播下知识的种子，培育出志存高远的人才；而学生则在师长的指导下茁壮成长，欣赏到人生道路中的风景。
深深的师生情作文
深深的师生情作文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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师生情叙事作文（精选25篇）
师生情叙事作文（精选25篇）师生情叙事作文（精选25篇）在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的师生情叙事作文（精选25篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
师生情叙事作文篇1从小到大，我身边的故事如繁星。
但是，有一件事让我总挂在心上，秋天的一个下午，因为感冒而发烧的我，只好在坐位上休息，程老师看见我趴在桌子上，就走过来问：“怎么啦？”我吞吞吐吐的说：“我……冷……”说着，老师就用她的手摸我的头，又摸摸她的头。
“呀，你好像发烧了！”老师说完就带我去医务室量体温。
到了医务室，校医拿出体温计就夹到了我的腋下。
过了十分钟，程老师拿出体温计，“呵！37.8度，你发烧了。
”我用双手搓了搓肩膀，并不时的发抖。
“冷吧？”程老师边摸我的手边问，我点点头。
她麻利的脱下外衣，盖在我身上。
“好点了吧！”程老师问，我说：“好多了。
”穿着还带着老师体温的衣服，一股暖流传遍了我的全身，我浑身发热，再也不觉得冷了。
我看见程老师也用双手搓着肩膀，就想：这么冷的天气，程老师也一定很冷。
所以，我又脱下衣服还给了程老师。
“你这孩子，生着病还脱衣服，赶紧穿上。
”老师又把衣服披在我身上，我用激动的目光望着她，又从心底说了声：“老师，谢谢！”“锦锦，你妈妈来了！”程老师说。
“妈妈？”我转身一看，真的是妈妈！一下子，我扑进了她的怀中。
妈妈把带来的衣服披在我身上，把老师的衣服还给了她。
“程老师，多亏了您呀！”“没关系，快带锦锦回家吧！”“那，程老师再见。
”我向程老师挥挥手就合妈妈走了。
回家的路上，我非常感动。
因为，我深深的体会到了老师对我的关心与爱护。
我要再次对程老师说：“老师，您辛苦了！”师生情叙事作文篇2我们班开了一个小记者采访会。
班里的一个个“精英”都起来发话来，被采访的人回答的结结巴巴。
正在同学们都失望透顶的时候，龚珍妮说：“我想采访一下我们尊敬的王老师。
关于师生情的记叙文优秀范文
关于师生情的记叙文优秀范文关于师生情的记叙文篇1我的语文老师幽默风趣，对我们时而庄重，时而诙谐，就和漫画里的人物一般。
他有着乌黑的头发，一个圆滚滚的大啤酒肚，格外引人注目。
别看他胖，课余时，却十分喜欢运动。
他常常说：“生命不息，运动不止。
每天晚上，当你们已经进入了梦乡之时，我还在小区外面跑步运动呢!”他还告诉我们，有一次去朋友家吃晚饭，饭后，朋友要开车送他，他却坚持自己走回来。
朋友拗不过他，只好恭敬不如从命。
从那里走回家，有20多里路，陶老师走了两个多小时。
两个多小时呀!多累啊!更加让我们惊奇的是，在大课间，他也从不放弃运动。
几乎是从大课间的铃声一响，一直跑到第一节课上课铃声响起，如果第一节课不是他的，他还可以再跑，一般要运动一个多小时。
要是我，早累得要吐了，可老师跑完却若无其事，真是太厉害了!每次跑完之后，他还笑着对我们说：“一点也不累，都成为我的习惯了。
”哇!都变成习惯了!习惯是要很久的时间才可以养成的，看老师这个样子，跑的时间绝对不少于十几年啦!可令人感到讽刺的是，这么爱运动的人，为什么还天天挺着个像孕妇一样的大肚子?一点也没有瘦下来呀!呵呵，这样运动都不瘦，陶老师可真有意思。
这就是我的老师，虽然常常运动，但是看起来仍然是那么胖。
我们常常拿这个话题笑他，他也不生气，总是笑眯眯的。
哦，我突然明白了——心宽体胖。
关于师生情的记叙文篇2你喜欢看漫画吗?如果要给你的一位老师画漫画，你会选择谁呢?我当然会选择她……她通常都穿一些到膝盖长短的裙子，留着不长不短的头发，发尾更是与众不同金黄金黄的。
有时候她会把头发扎起来显得活泼可爱让我们更喜欢亲近她，有时候把头发散着显得成熟又温柔让同学们更愿意听她娓娓道来。
她那双又圆又大的眼睛上总是挂着一副淡粉色边框，金色支架的眼镜，显得更加炯炯有神，令谁都逃不过她的法眼。
她上课时会很认真地将每个知识点讲给我们听，如果有重点或难点，她务必会讲的更仔细，如果有同学不懂，她一定会再讲一遍，直到同学们听懂，不厌其烦，相当有耐心。
师生情谊作文范文（精选29篇）
师生情谊作文师生情谊作文范文（精选29篇）师生情谊作文篇1十二岁的我，接触最多的人除了父母就是老师。
因为老师，我哭过，哭得很伤心；我笑过，笑得很开心。
对于笑我已淡忘，而哭，却记忆犹新。
我清楚得记得那是一个晴朗的日子，我在学校走廊里又蹦又跳，因为我数学期中考试考了第一名，受到了家长和老师的表扬。
突然我的同桌急急忙忙地跑过来一把抓住我，神神秘秘地对我说：“听说了吗？数学老师明天就要不教我们了。
”“不教我们？为什么？”我反问道。
“我不知道，我也是听别人说的。
”当时我还以为她只是在开玩笑，也没放在心上。
上课铃响了，语文老师走进教室，她一脸严肃地对我们说：“同学们，告诉你们一个坏消息，和你们相处了四年的唐老师明天就要离开我们了。
”“为什么？”不知谁问了一句。
语文老师说“唐老师他虽然教书很认真，很热爱教育事业，但他是一个代课教师。
他上有老下有小，这点微薄的工资还不够维持家人的生活，所以他老婆要他辞职去做生意。
”听了老师的话，全班一片寂静，我犹如晴天霹雳，泪水在眼眶里打转。
四年来老师和我们朝夕相处的一幕幕清晰地浮现在我眼前：当妈妈第一次带我走进校园时，见到第一位老师就是你，你抚摸着我的头对我说：“欢迎你，小朋友！”使我感觉到了你的亲切；当我第一次没有完成作业时，你只对我语重心长的说了一句话：“老师相信你这是第一次，也是最后一次。
”当我成绩下降时，我看到的是夹在我作业本里的一张纸条，上面写着“失败是成功之母”；当我取得好成绩时，听到的是你谆谆的告诫“骄傲使人落后”；当我闯了祸时，你像一个恨铁不成钢的母亲流下了伤心的泪水……我终于忍不住了，呜呜地大哭起来，全班一片啜泣的声音……几年过去了，唐老师你在他乡还好吗？师生情谊作文篇2夜深了，您在干什么？是在批改作业，还是帮差生补课?，快睡吧，睡个好觉，祝您有个好梦……每当我看到放在桌子上闪着微弱光芒的台灯时，我都会这么想。
她个头不高，鼻子上架着一副眼睛，眼睛深深地凹陷下去，这是她熬夜批改作业的成果。
师生深厚的情谊 作文(精选2篇)
师生深厚的情谊作文（精选2篇）篇一：师生情谊长存在我心中，师生情谊犹如一幅美丽的画卷，永远挥之不去。
穿越时光长河，那些温暖而深刻的记忆仍然历历在目。
小时候，老师就是我的精神导师，她们用耐心和爱心引领着我们走向知识的海洋。
我记得有一次，我在作文比赛中获得了第一名，老师笑得合不拢嘴，她说：“孩子，你很棒，继续努力！”这句鼓励让我更加坚定了学习的信心。
随着岁月的流逝，我渐渐长大成人，但师生情谊却愈发深厚。
大学里的导师给予了我更多的启发和指引，让我懂得了做人处世的道理。
每次在他们面前分享我的思考和困惑，他们总是用睿智的话语和善良的态度来帮助我解决问题。
即使离开校园、踏入社会，我依旧珍惜着与老师的师生情谊。
每年教师节，我都会送上我最诚挚的祝福和感恩之情，因为他们是我成长路上最重要的指引灯塔。
师生情谊，如同那盏明灯，照亮我前行的路程，使我永不迷茫。
篇二：师生之间的真情“师者，所以传道授业解惑也。
”师生情谊，是一种无私的真情，让我们在求知道路上不再孤单。
记忆中，那位初中班主任是我最尊敬的老师。
她责任心强，经常加班到深夜为我们备课；她爱心似海，总是耐心回答我们的问题；更让我感动的是，她总是把我们当成自己的孩子一样呵护。
毕业时，班主任送给每个同学一封温馨的信，字里行间透露出对我们的深深祝福。
那一刻，我泪如泉涌，体验到了师生之间真挚的情感。
进入高中后，我结识了一位生物老师，她像一座智慧的灯塔，指引着我探索科学的未知领域。
每一次实验课，她都会分享生动有趣的故事，激起我们对科学的兴趣。
她不仅传授给我们知识，更是用心灌溉我们的思想，让我们懂得如何做一个真正有理想、有道德、有文化、有纪律的现代青年。
师生情谊，是一种化石般珍贵的宝藏，永远镌刻在我心底，激励着我勇往直前。
感恩有您，亲爱的老师们！本文发表于《百度文库》，请转载时务必注明转载来源。
【记叙文】浓浓师生情 优秀记叙文800字
【记叙文】浓浓师生情优秀记叙文800字在我印象最深刻的老师当中，有一位是我的语文老师——陆老师。
她教过我三年语文，教学方式温柔细致，深入浅出，总能将枯燥的语文知识生动有趣地呈现给我们，不禁让我们对语文这门学科充满了浓浓的兴趣。
陆老师不仅教学有方，而且在班级管理方面也十分出色。
她把我们这些轻狂的小学生当作自己的孩子，时刻关心着我们的身心健康，关心我们在学习和生活中的困难和问题。
每到假期，陆老师总是会亲自给我们每个学生写一封信，询问我们在假期中的近况，以及给予循循善诱的建议。
这些字里行间透露出浓浓的师生情，都让我们深感温暖。
为了让我们更好地学习，陆老师经常会组织各类活动，让我们亲身体验知识的乐趣。
她在教学中善于借助图片、视频、音频等多种多样的教学手段，深入浅出地讲解知识，时常与我们互动，让我们既学到知识，又能够在活动中锻炼身体和锻炼个性。
陆老师的教育理念是“放开手，但别放弃”。
她深知孩子们的创造力和想象力不是通过死记硬背能够实现的。
因此，她总是让我们多看、多想、多问，给我们留下一些思考空间。
在这种轻松愉快的氛围中，我们逐渐学会了独立思考和自主学习，而这也是我们后来能够获得好成绩的重要因素之一。
在与陆老师的相处中，我也学到了很多做人的道理。
她为人和善，待人亲和，让我们深感到师生之间的真挚情感。
她总是关心着我们的学习和生活，尽职尽责，从来不会因为我们的一时失误而放弃我们，这让我们倍感温暖和信任。
在以后的日子里，我们也学会了对身边的人多一些耐心和关爱，多一些宽容和理解。
回首多年，不禁感慨师生情，虽然只是刹那的一瞬间，但却深刻而难忘。
陆老师教给我许多知识，同时，也在我心中种下了一片爱与理解的净土，让我在学习和生活中获得了更深层次的幸福和感悟。
我将始终怀念这样一位优秀的老师，也将永远铭记这浓浓的师生情。
难忘的师生情初一作文记叙文
难忘的师生情初一作文记叙文最是难忘师生情，教师的谆谆教诲，生病时的声声呵护，生活中无微不至的帮助，我们遇到困难时的鼓励……您为我们做的点点滴滴，我们都铭记在心里。
下面就是xx给大家带来的难忘的师生情初一作文，希望能帮助到大家!难忘的师生情初一作文记叙文1老师是一位辛勤的园丁，修整着祖国的花朵；老师是一片广阔的海洋，让小鱼们自由穿梭；老！师是一棵树根，吸取营养传给树叶；老师，一个多么神圣的职业呀！说起老师使勾起了我的回忆。
那是一个夜晚，我和小伙伴去学校后面的树林玩。
当我们经过学校时，看到了班主任办公室里的灯还没灭，我打算去把它关了，可是走到办公室门口，看到的却超出了我的想象，班主任正在班公桌上全神贯注的批改着作业。
我心想：班主任上有老下有小。
这么晚里了还要在这里改作业，她应该还没吃饭。
班主任实在在是太伟大了！我的心头不禁的揪了一下，然后那不听话的泪水在眼珠里打转。
还有一次，那时期末试了考试的成绩出来了，当我看到在结白的试卷上那鲜红的数字，我的心头如刀割一般痛。
87分！我竟然考了这么少！我忍住泪水，不让它流下来。
到了放学，我坐在椅子上越想越痛苦。
终于，眼泪像断了线的珠子似的哗哗的流了下来，眼泪汇成了一条小溪。
就在这时，一个温暖的手抚摸着我的头，那就是我亲爱的老师。
老师用手擦了擦我的眼泪。
安慰道：“别伤心，失败乃是成功之母，再努力点，下次一定能考好！”听了老师的话，我感到心头突然涌出一股暖流。
我又找回了自信。
感谢您，亲爱的老师。
是你把我从一个年幼无知的儿童变成今天这个有知识的少年，我再次感谢你！难忘的师生情初一作文记叙文2岁月让泛黄的记忆片段勾勒出成长历程的剪影，回首五年来的成长经历，老师们无疑添上了浓墨重彩的一笔，当打开记忆的樊篱时，总会在我平静的湖中漾起涟漪。
杨老师，就是其中的一位。
那天，天灰蒙蒙的。
一上课，杨老师就拿着一沓试卷走进教室，说：“”今天我们考试。
”试卷一发下来，同学们就奋笔疾书，而我却写着写着分了神，玩起了手中的笔，思绪也跟着飘到了十万八千里之外。
【记叙文】师生之间 关于师生情的作文400字
【记叙文】师生之间关于师生情的作文400字师生之间的情感是一种特殊的羁绊，被誉为人生中最美好的情谊之一。
在我成长的过程中，我深深地感受到了师生之间那份特殊而深厚的情感。
今天，我想向大家讲述一段发生在我身上的真实故事。
那是我上初中时的一天，我刚刚进入新班级，对于这个陌生的环境感到十分焦虑。
我不知道该如何与新同学们相处，于是不敢与他们交流。
这时，我的班主任走进了教室。
她看着我有些内向的模样，微笑着走过来，对我说：“同学，你可以坐在这个位置上，我叫林老师。
有什么问题都可以问我。
”我感受到了她的温暖与关怀，不禁心里一暖。
从那一刻起，我对林老师充满了信任与尊敬。
林老师是一位非常有责任心的老师，她不仅仅教我们知识，更重要的是教我们如何做人。
在学习上，她总是耐心地解答我们的问题，并给予我们很多学习方法和技巧。
在她的关心和帮助下，我的成绩不断提高，我也逐渐找回了自信。
在生活上，她关心我们的饮食和作息，经常提醒我们注意身体健康。
她还定期组织班级活动，让我们有机会放松心情、增进友谊。
在这个过程中，我意识到，林老师不仅仅是一位教师，更是我们的朋友和家人。
通过与林老师的交流，我慢慢明白了做一个好老师的重要性。
好老师除了要有教书育人的能力，更需要有关心和爱护学生的温暖。
只有真正关心学生，用心去理解和体谅学生，才能真正引导学生健康成长。
时光荏苒，转眼间我已经高中毕业。
离别的日子眼看就要来临，我第一时间想到了林老师。
我拿起笔写下一封感谢信，表达了我心中对她的感激之情。
离别的那一天，我将感谢信交到了她的手中，眼神中充满了泪水。
林老师笑着说：“同学，你已经长大了，要好好努力，将来一定能取得更好的成绩。
”我知道，这是她对我的期望和鼓励。
师生之间的情感是一种宝贵的财富。
它不仅仅是学习上的帮助，更是对我们人生的指引。
我深深感激那些为我付出过的老师们，正是因为他们的关心与教导，我才能够不断进步。
我相信，无论我走到哪里，我都会珍惜和铭记这段特殊的师生情。
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记叙文：师生情深
大学的天空无限蔚蓝，无数喜乐交织成七彩的青春图画。
这一切，对于辛田来说，简直乐不思蜀。
可是，临近毕业了，辛田还是有些忧伤、不舍。
当几个朋友议论各自今后的打算时，辛田却告诉大家，她要去一个无名的小镇，做一个无名的乡村教师。
这个决定令朋友们惊讶不已，于是好言相劝。
可却没有改变辛田的主意。
不过辛田做这样的决定是有原因的：他出生在一个穷苦的农民家庭，从小，她就了解穷苦人家的孩子是多么不幸和痛苦：不能吃想吃的，不能穿想穿的，甚至连上学也成问题。
怀着这个善良的心，她踏上了一块陌生而熟悉的土地。
镇中学对这位肯来这里的高校人才很是重视，想孩子们终于可以学到真正的知识了。
面对一张张天真无邪的脸庞，听见一声声清脆稚嫩的童声，辛田高兴不已。
她想，自己已经是一名教师了，要细心地教育这些可爱、可怜的孩子，要给他们一个美好的未来。
她真的说到做到。
每天清晨，她第一个到校，整理教案，专心备课；每天黄昏，她最后离校，回家后，批改作业；每次考试后，她总会勉励学生，不要因为
一时的失败而不敢再次尝试；课间，她常常陪学生们做游戏……
太阳一天天地东升西落，白昼换黑夜，她一直在这个小镇做一名敬业的老师，六年来，坚持不懈。
日久生情，她倍爱这些学生。
学生马上就要毕业了，她真有些舍不得。
学生们也一样，舍不得这个好老师。
可天下无不散的筵席，辛田只希望学生能升入重点中学。
于是她倍加努力，把更多的东西教给学生。
学生们也决定为了老师而努力学习。
师生之间的这种无声的默契，变成最尖锐的武器，模拟考试的成绩总是遥遥领先。
可是，坏事常常在关键时候悄悄来到人身边。
还有一个月，学生就要毕业了，辛田繁忙地工作着。
一天，她正在讲课，突然眼前一黑，倒在了讲台上。
同学们以及别的老师将她送进医院。
经检查，她的脑里长了一个瘤，如不尽快手术，可能失明，而且生命也只能维持半年。
但是这种手术，危险很大，成功的几率只有百分之二十，费用也很多，要一万块钱呢。
对于辛田这个终日粗茶淡饭的贫穷老师来说，简直是一笔天文数字。
此时此刻，辛田的心里甚是矛盾，既想手术、早日康复，又担心费用和学生，她真的放不下那些相处了六年的学生。
学生和家长们得知此事后，毫不犹豫地把家里仅有的积蓄拿了出来，凑在一
起，积少成多，总算为辛田交上了手术费。
学生们向辛田承诺，他们会不辜负老师的厚望和汗水，竭尽全力，考上重点中学。
辛田虽然放不下心，但听见学生们的话，她觉得他们真的长大了，不在是六年前，那些只知道玩耍的小毛孩儿了，应该信任他们。
于是，悲伤之中，多了几分欣慰。
学生们为了让老师放心，努力地学习，放弃了玩耍的时间。
因为他们真的爱这个老师，不想失去她。
偶尔空暇之时，学生们会到医院去看望老师，汇报学习情况，为老师削苹果，讲笑话，宽慰老师不要紧张、着急。
辛田真的很开心，开心地流下了泪水，学生们也流下了泪水，不过，这泪水却是甜的，因为有了师生之间的深情调味。
一个月后，终于拨开乌云见太阳，辛田的手术非常成功，学生顺利地进入重点中学。
当学生们拿着奖状给她看时，她感到非常地骄傲、激动，因为奖状里，包含着学生的努力和辛田的心愿，更包含着师生之间的深情厚意。