【精校】2013年陕西省中考化学试卷(含答案)
陕西省2013年中考物理、化学试题(教与学)
2013年陕西省中考试题物理与化学物理部分满分70分一、选择题(共15小题,每小题2分,计30分.每小题只有一个是符合题意的)1、下列物态变化中,需要吸热的是()A.山林中雾的形成B.路面上的水结冰C.河面上冰雪的消融D.窗户玻璃上冰花的形成2、西安浐灞国家湿地公园里,水泊点点,碧水云影,柳枝摇曳.关于公园里的自然现象,下列分析正确的是()A.水中的“白云”,是光的折射形成的B.花香四溢,说明了分子在不停的运动C.摇曳的柳枝,相对于地面是静止的D.湿地能影响周边的气温,主要是因为水的比热容小3、下列税法中正确的是()A.航天器返回舱外表面的材料,具有良好的耐高温性和隔热性B.热值越大的燃料,燃烧时放出的热量越多C.原子内电子、质子、中子是均匀分布的D.太阳系、银河系、地球、月球是安空间尺度由大到小排序的4、下列说法中,防止惯性带来危害的是()A.通过拍打衣服,除去它上面的浮灰B.投掷铅球时,球脱手后仍能继续向前运动C.迅速向下撞击斧子木柄的把手端,斧头就能套紧在木柄上D.行驶中的车辆之间保持一定距离5、关于足球运动中涉及到的物理知识,下列分析正确的是()A.足球鞋底凹凸不平,是为了增大对地面的压力B.踢出去的足球,不受脚的作用力C.足球撞击球门柱并被弹回的过程中,足球没有发生形变D.足球下落过程中,它的重力势能不变6、下列做法,可能造成触电事故的是()A.使用测电笔辨别火线或零线时,手接触笔尾金属体B.切断电源后,进行电路维修C.家用电器失火,立即用水扑灭D.放风筝时,远离高压电线7、关于下列四个实验的认识中,正确的是()A.实验现象说明电流周围存在磁场B.通电螺线管右端为S极C.实验研究的是通电导体在磁场中受到力的作用D.实验研究的是电磁感应现象8、图示为我省某高校学生设计的一款小夜灯,它的一侧是太阳能电池板,白天接受阳光照射,晚上给另一侧高效节能的LED灯板提供电能.关于小夜灯中所应用的物理知识,下列说法不正确的是()A.太阳能是可再生能源B.太阳能电池板将电能全部转化为内能C.LED灯的发光物体是由半导体材料制成的D.LED灯将电能转化为光能的效率比白炽灯高二、填空与作图题(共6小题,计19分)9、(2分)提示:在(1)、(2)两小题中选做一题,只按(1)小题计分.(1)如图-1,皮划艇有静止变为运动,起运动状态改变的原因是;浆对水的作用。
2013年陕西省中考化学试卷(副)(教师版)
2013年陕西省中考化学试卷(副卷)(教师版)一、选择题1.(2分)以下物质的用途,利用其物理性质的是()A.氮气填充食品包装袋B.氧气供给呼吸C.活性炭用于防毒面具D.生石灰作干燥剂【微点】化学性质与物理性质的差别及应用.【思路】根据已有的知识进行分析,物理性质是不需要发生化学变化就表现出来的性质.【解析】解:A、氮气化学性质稳定,一般不与其他物质发生化学反应,可以用于填充食品包装袋中,利用的是其化学性质,故A错误;B、氧气能供给呼吸,利用的是氧气的化学性质,故B错误;C、活性炭具有吸附性,能吸附色素和异味,用于防毒面具利用的是其物理性质,故C正确;D、生石灰能与水反应,可以用作食品干燥剂,利用的是其化学性质,故D错误;故选:C。
【点拨】本题考查了常见物质的用途,完成此题,可以依据物质的性质进行.2.(2分)化学与生产生活关系密切,下列有关做法错误的是()A.加入肥皂水,将硬水软化B.食用合格的加碘盐,预防甲状腺疾病C.抽丝点燃,鉴别棉纤维与合成纤维D.禁止烟火、保持通风,防止矿井瓦斯爆炸【微点】硬水与软水;防范爆炸的措施;棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别;人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用.【思路】A、肥皂水可以鉴别软水和硬水;B、预防甲状腺疾病可以食用加碘盐;C、根据羊毛主要是蛋白质,合成纤维是化学纤维的一种,是用合成高分子化合物做原料制得的合成纤维进行分析;D、根据瓦斯的主要成分是甲烷,甲烷是可燃性的气体分析。
【解析】解:A、肥皂水可以鉴别软水和硬水,不能降低水的硬度,故说法错误;B、预防甲状腺疾病可以食用加碘盐,故说法正确;C、羊毛和合成纤维燃烧冷却后,羊毛易捻成灰,合成纤维成很硬的琉璃球,从手感可能鉴别,故C正确;D、因甲烷具有可燃性,可燃性的气体与空气或氧气混合后,如达到爆炸极限,遇明火或静电或电火花都可能发生爆炸;为了防止煤矿的矿井发生“瓦斯”爆炸事故,矿井通风能降低瓦斯的浓度,避免瓦斯浓度达到爆炸极限以内,并带走热量,使环境温度降低,控制烟火是为了万一瓦斯浓度在爆炸极限以内时没有火种也不会发生爆炸,从而避免瓦斯爆炸,故说法正确。
2013年中考化学试题汇编——溶液(四)
2013年中考化学试题汇编——溶液(四)61.(2013.河南省)下图是A、B的溶解度曲线。
t2℃时分别将100gA、B的饱和溶液降温至t1℃,析出固体治理A B(填“>”、“<”或“=”);把t2℃时150gA的饱和溶液稀释为20%,需加水g。
62.(2013.陕西省)(4分)下图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图,请结合图示回答下列问题:(1)t2℃时,A、B、C三种物质的溶解度大小关系是。
(2)t3℃时,将30gA物质加入到50g水中,充分溶解后,所得溶液是 <填“饱和”或“不饱和”>溶液。
(3)室温下,将盛有A的饱和溶液的试管放入盛水的烧杯中,再向烧杯内的水中加入一定量的并NH4NO3并搅拌,试管内可以观察到的现象是。
(4)将t1℃时A和C的饱和溶液同时升高一定温度后,所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是。
63.(2013.娄底市)下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线。
请回答:(1)t1℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是;(2)当A中混有少量B时,可用方法提纯A;(3)t2℃时,在100g水中放入克A物质恰好形成饱和溶液,此时溶液中溶质的质量分数为。
64.(2013.泸州市)右图是A、B两种固体物质的溶解度曲线。
据图回答:(1)P点表示的意义是在t1℃时,A、B两物质的溶解度。
(填“相等”或“不相等”)(2)把t2℃时等质量A、B两物质的饱和溶液降低到t1℃,析出晶体较多的是。
(3)当A中含有少量B物质时,可采用(填“降温”或“蒸发”)结晶的方法提纯A物质。
65.(2013.大连市)右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。
(1)溶解度随温度升高而减小的物质是______。
(2)t1℃时,甲、乙两种物质的溶解度。
(3)要使乙的饱和溶液变为不饱和溶液,除加水之外还可采用的方法是。
(4)要使甲从其饱和溶液中析出,可用的方法。
(5)t2℃时,甲的饱和溶液中溶质的质量分数是。
2013年中考化学试题及参考答案
机密★启用前[考试时间:6月12日下午3:00 ~5:30]2013年高中阶段教育学校招生统一考试化学本试题卷分第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)两部分,共8页,满分100分。
考生作答时,须将答案答在答题卡上,在本试题卷、草稿纸上答题无效。
考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。
第一部分(选择题共40分)注意事项:1.选择题必须使用2B铅笔将答案标号填涂在答题卡化学答题区域对应题目标号的位置上。
2.本部分共16小题,每小题2.5分,共40分。
可能用到的相对原子质量:H - 1 C - 12 N - 14 O - 16 S –32 Cl - 35.5 Mg- 24 Ba- 137 Na - 23一、选择题(每小题2.5分,共40分,每小题只有一个选项符合题意)1、厨房中的下列变化属于物理变化的是A.煤气燃烧B.食物霉变C.自制酸奶D.榨西瓜汁2、下列做法不符合低碳环保的是A.焚烧秸秆B.推广使用太阳能、风能等C.尽量以步代车D.推广使用可降解的“玉米塑料”3、根据你的生活经验和所学的化学知识判断,以下做法不能达到目的的是A.被蚊虫叮咬后,涂上呈碱性的肥皂水止痛止痒B.用洗洁精去除水壶里的水垢C.用灼烧的方法鉴别羊毛线和棉线D.用肥皂水区分硬水和软水4、2012年的“毒胶囊”事件使人们对健康更加关注,下列做法不会危害健康的是A.将“塑化剂”添加到饮料中B.霉变大米反复淘洗后继续食用C.用食醋去除皮蛋的涩味D.用甲醛水溶液浸泡海产品5、下列物质的用途中,利用了物质化学性质的是A.熟石灰用于改良酸性土壤B.铜用于制导线C.干冰用于人工降雨D.石墨用于制铅笔芯6、归纳总结是学习化学很重要的一种方法,下列摘录的是某同学笔记,其中正确的是A.物质俗名:CaO—生石灰NaHCO3—苏打NaOH—纯碱B.物质颜色:Fe(OH)3—红褐色Fe3O4—红棕色Cu(OH)2—蓝色C.材料分类:酚醛塑料、涤纶、棉—合成材料不锈钢、金刚石—金属材料D.物质分类:石墨、C60—单质甲烷、酒精—有机物NaCl、KMnO4—盐7、下列事实的微观解释不正确的是A.将品红加入静置的水中,整杯液体变红——分子在运动B.电解水可得到氢气和氧气——分子本身发生变化C.密封良好的包装袋从平原带到高原会膨胀——气体分子变大D.冬季钢轨之间缝隙加大——温度降低,原子间距缩小8、规范操作是实验成功的前提,下列操作正确的是A.称量氢氧化钠固体B.稀释浓硫酸C.干燥CO2D.过滤液体9、下列安全防护的措施和对意外事故的处理方法中,不正确的是A.乘坐公共交通工具,严禁携带汽油、酒精等易燃易爆物B.如果发现室内燃气泄漏,应立即开窗通风并关闭燃气阀C.若不慎将腐蚀性药液溅入眼睛内,立即用手揉眼睛,最后用水冲洗D.当你遭遇火灾时,可以用湿毛巾捂住口鼻,靠近墙壁从安全通道迅速撤离10、猪肉的新鲜度可以通过测试pH来判断。
陕西省2013年中考化学试题(副题
陕西省2013年中考化学试题(副题)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.“透过现象看本质”是一种重要的学习方法。
下列现象的产生不涉及化学变化的是A.蔗糖变黑B.湿衣服晾晒变干C.石灰水变浑浊D.产生气泡2.2013年中华环保世纪行宣传活动的主题是“大力推进生态文明、努力建设美丽中国”。
下列做法符合这一主题的是A.工业废水直接排放,以降低生产成本B.就地焚烧秸杆,以增加土壤肥效C.大力推广屋顶绿化,以缓解温室效应D.大量开采矿产资源,以增加工业产值3.勤于观察,善于分析是获取知识的重要途径。
下列对相关生活现象的分析合理的是A.将煤块加工成蜂窝煤是为了降低煤的着火点B.用洗涤剂洗去油渍是利用了洗涤剂的乳化作用C.干冰用于人工降雨是利用了其化学性质D.食用碘盐是为了防治骨质疏松症4.下图是四种微粒的结构示意图。
有关说法正确的是A.微粒①和①表示的是同种微粒B.微粒①通常情况下易得到电子C.微粒①和①构成的物质的化学式为Al2O3D.微粒①所属的元素是非金属元素5.将两根分别蘸有浓盐酸和浓氨水的玻璃棒逐渐靠近而不接触,两玻璃棒之间有大量白烟生成。
该反应的微观示意图如下:下列有关说法不正确的是A.两玻璃棒之间产生白烟能说明分子在不断运动B.由示意图可知化学变化前后原子的种类、个数均不变C.一个氨分子由一个氮原子和三个氢原子构成D.氯化铵中氮、氢、氯三种元素的质量比为1①4①16.下图是氧气的制取和性质的相关知识网络(反应条件部分省略)。
下列有关说法不正确的是A.C、P、Fe均可在空气中燃烧B.反应①①中MnO2的作用均为催化作用C.反应①①①均属于分解反应D.反应①①①的生成物均为氧化物7.下列根据各实验现象所得到的结论正确的是A.向某固体中滴加稀盐酸,有气泡产生,则该固体一定是碳酸盐B.向某无色溶液中通入CO2,无明显现象,则该溶液一定不与CO2反应C.向某无色气体中伸入燃着的木条,木条熄灭,则该气体一定是CO2D.向某无色溶液中滴加无色酚酞试液,溶液变红,则该溶液的pH一定大于7二、填空题8.①、2013年5月23日,我国最大的海上油气处理平台——荔湾3-1号安装成功,预计年产天然气120亿立方米。
2013陕西省中考化学试卷
2013 陕西省中考化学试卷及答案 说明。
1.考试为理化合卷时间为 120 分钟 2 化学成绩满分 50 分 3 化学试卷可能有到的原子相对质量为 H--1,O--16.Na--23.S--32,Ca--40.Fe--56.Zn-65 Cl-35.5Mg-24Ba-137 一.选择题(每题仅有一个答案) 1.下列是九年级化学课本的 4 个实验,其中没有涉及化学变化的是( )A 甲烷燃烧 B 检查装置的气密性 C 用木炭还原氧化铜 D 水的电解实验 2..某两种物质在一定条件下能发生化学反应,其反应的微观示意图如下,则下列说法中, 正确的是( ) (说明:一种小球代表一种元素的原子) A.图中的反应物都是化合物 B.该反应属于置换反应 C.该反应属于复分解反应 D 该反应不符合质量守恒定律 3 下列实验方案能达到目的是()A 探究燃烧条件 B 探究铁生锈的条件 C 探究二氧化锰对反应速率的影响 D 探究溶解性的影响 因素 5环境问题已成为制约社会发展和进步的严重问题,下列说法不正确的是( ) A.大量使用农药、化肥以提高农作物产量 B.CO2的过量排放将产生温室效应 C.SO2、NO2排入大气中,会形成酸雨 D.随意丢弃塑料垃圾会造成“白色污染 5 小丽同学用连线的方式对某一主题知识进行如下归纳,其中有错误的一组是A.性质与用途 天然最硬的物质——镶玻璃刀头 熟石灰呈碱性——改良酸性士壤 C.元素与人体健康 人体缺碘——甲状腺肿大 人体缺氟——易生龋牙B.生活常识 防菜刀生锈——用湿布包起来 取暖防中毒——煤炉上放一壶水 D.环保与物质的利用 减少白色污染——使用可降解塑料 减少水质污染——禁止生产含磷洗衣粉 )6.利用如图所示装置,能完成实验室制取气体的是(③ A.用① 制取氧气 ④ C.用② 制取氧气③ B.用② 制取二氧化碳 ⑤ D.用① 制取二氧化碳 )7.下表提供的四组物质符合图示相连物质间在一定条件下可以发生反应的是(甲 A B C D CO Mg KOH Na2CO3乙 O2 HCl SO3 Ca(OH)2丙 H2SO4 CuSO4 NaOH HCl丁 CuO NaOH CuSO4 CaCl2二.填空题及简答题 1.1--1 3 月 22 日是“世界水日”.水与人类的生活和生产密切相关,下图是自来水厂净 化水的过程示意图: 请根据图示回答下列问题:(1)自来水厂生产自来水时,使用的净水方法有--(填序号) . A.沉淀 B.过滤 C.煮沸 D.蒸馏 E.吸附 (2)取水后加入絮凝剂(明矾)的作用是---. (3)水有硬水和软水,写出一种区别他们的方法是-----; (4)每一滴水都来之不易,列举一条生活中具体可行的节水措施------1-2 今年 5 月 20 日是第 23 个“中国学生营养日”,主题是:“全面、均衡、适量--培养健康的 饮食行为”.请你用所学的化学知识关注同学们的营养问题. 我市某学校的学生食堂午餐提供的食谱为:大米饭、豆腐干炒肉、骨头蛋汤. (1)以上食物中为我们提供的营养素有糖类、------,油脂、无机盐和水. (2)考虑到中学生身体发育对各种营养素的需要,你认为食堂还应增加的一种食物是---; (填编号) . A.红烧肉 B.青菜 C.红烧鱼块 D.油炸馒头. (3)下列说法正确的是( ) A.大量使用食品添加剂,不会对人体造成伤害 B.幼儿及青少年缺钙会得佝偻病 C.出售海产品时,为了延长保鲜期可以用甲醛溶液浸泡 D.霉变的大米经过淘洗可放心食用. (4)食堂常使用铁强化酱油,酱油中加铁强化剂是为了防止-2.图表资料可以为我们提供许多信息.有利于化学的学习。
2013陕西中考理化试卷(含答案)
2013陕西中考物理与化学试卷(含答案解析)第I卷(选择题共30分)可能用到的相对原子量:H-1 O-16 Cl-35.5 Zn-65一、选择题(共15小题,每小题2分,计30分。
每小题只有一个选项是符合题意的)1.下列物态变化中,需要吸热的是()A.山林中雾的形成B.路面上的水结冰C.河面上的冰雪消融D.窗户玻璃上冰花的形成【答案】C【解析】雾是空气中的水蒸气液化形成的小水珠悬浮空气中,液化放热A错,水结成冰是凝固放热B错,冰雪消融是熔化,熔化吸热C正确,玻璃上的冰花是水蒸气凝华形成的,凝华放热,D错。
2.西安浐灞国家湿地公园里,水泊点点,碧水云月,花香四溢,柳枝摇曳,关于公园里的自然现象,下列分析正确的是()A.水中的“白云”,是光的折射形成的B.花香四溢,说明分子在不停的运动C.摇曳的柳树,相对于地面是静止的D.湿地能影响周围的气温,主要是因为水的比热容小【答案】B【解析】水中“白云”是光的反射A错,花香四溢是扩散现象,证明分子在永不停息的作物规则运动B正确,柳树相对地面位置发生了变化,所以是运动的C错,水的比热容大,蒸发吸热能调节气温D错。
3.下列说法中正确的是()A.航天器返回舱外表面的材料,具有良好的耐高温性和隔热性B.热值越大的燃料,燃烧时放出的热量越多C.原子内电子,质子,中子是均匀分布的D.太阳系,银河系,地球,月球是按尺度由大到小排序的【答案】A【解析】返回舱穿过大气层时,摩擦产生高温,必须使用耐高温,隔热好的材料A正确,燃料燃烧时放出的热量与燃料质量和燃料热值都有关系B错,原子是由位于原子中心的原子核和绕核高速运转的电子构成的,原子核又是由质子和中子构成的C错,太阳系只是银河系中的普通一员,尺度小于银河系D错。
4.下列做法中,防止惯性带来危害的是()A.通过拍打衣服,除去它上面的浮灰B.投掷铅球时,球脱手后仍能继续向前运动C.迅速向下撞击斧子木柄的把手端,斧头就能套紧在木柄上D.行驶中的车辆之间保持一定距离【答案】D【解析】拍灰尘,投铅球,将斧头套在斧柄上都是惯性知识在生活中的应用,而保持车距则是防止惯性带来的危害,D正确5.关于足球运动中涉及到的物理知识,下列分析正确的是()A.足球鞋底凹凸不平,是为了增大对地面的压力B.踢出去的足球,不受脚的作用力C.足球撞击球门柱并被弹回的过程中,足球没有发生形变D.足球下落过程中,他的重力势能不变【答案】B【解析】鞋底凹凸不平是增大摩擦力,A错,足球离开脚后靠惯性飞行,脚对足球没有力的作用了B正确,足球撞击后发生弹性形变,具有弹性势能C 错,下落时高度减小,重力势能减小D错。
陕西省2013年中考化学试题(副题)
(2)饮料瓶等塑料制品难以降解,随意丢弃带来的环境问题被称为_____。
(3)回收的铝制易拉罐可以加工成硬铝,硬铝属于_____(填字母)。
A单质B化合物C合金
9.碳酸钠和氯化钠在不同温度下的溶解度如下表所示,请回答下列问题:
温度/ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ℃
0
10
B、氢氧化钠溶液中通入二氧化碳,氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,无明显现象,但发生了反应,错误。
C、氮气是无色气体,不支持燃烧,也不可燃。伸入燃着的木条,木条熄灭。所以向某无色气体中伸入燃着的木条,木条熄灭,该气体不一定是CO2。错误。
D、使酚酞试液变红的溶液一定是碱性溶液,碱性溶液的pH>7。所以向某无色溶液中滴加无色酚酞试液,溶液变红,则该溶液的pH一定大于7。正确。
(2)在金属活动性顺序表中Al排在铁的前面,能将FeSO4溶液中Fe置换出来,而Cu排在Fe后面不能与FeSO4反应;发生的反应的化学方程式为:2Al+3FeSO4=Al2(SO4)3+3Fe。
6.下图是氧气的制取和性质的相关知识网络(反应条件部分省略)。下列有关说法不正确的是( )
A.C、P、Fe均可在空气中燃烧
B.反应①③中MnO2的作用均为催化作用
C.反应①②③均属于分解反应
D.反应④⑤⑥的生成物均为氧化物
7.下列根据各实验现象所得到的结论正确的是( )
A.向某固体中滴加稀盐酸,有气泡产生,则该固体一定是碳酸盐
A.将煤块加工成蜂窝煤是为了降低煤的着火点
B.用洗涤剂洗去油渍是利用了洗涤剂的乳化作用
C.干冰用于人工降雨是利用了其化学性质
D.食用碘盐是为了防治骨质疏松症
2013年西安市化学中考真题卷
2013年西安市化学中考真题卷适用年级:九年级建议时长:0分钟试卷总分:50.0分一、单选题(每个2分,共14分)1.下列有关实验现象描述不正确的是( )(2.0分)(单选)A. 细铁丝在空气中剧烈燃烧B. 铝片上有划痕C. 蜡烛逐渐熄灭D. 冷却后粗铜丝b端略上升2.两会期间,中央领导提出“陕西要推进绿色、循环、低碳发展”的要求,下列做法不符合这一要求的是 ( ) (2.0分)(单选)A. 加强废旧金属的回收利用B. 支持用煤火力发电C. 推广使用甲醇汽油D. 城市道路定期酒水,降低空气中PM2.5的含量3.小勇同学根据已有的化学知识,向家人提出了下列建议,其中不合理的是 ( )(2.0分)(单选)A. 用燃烧闻气味的方法鉴别棉纤维和真丝B. 用加热煮沸的方法降低水的硬度C. 胃酸过多时,可服用适量的小苏打D. 用煤炉取暖时,为防止热量散失,应紧闭门窗4.对于下列几种化学符号,有关说法正确的是 ( ) (2.0分)(单选)A. 表示物质组成的化学式有①④⑤B. ④中数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子C. 表示阳离子的有②③D. ⑤中氯元素的化合价为-15.雅安地震发生后,为确保大灾之后无大疫,灾区使用了大量的消毒剂ClO2。
工业上制取ClO2的原理之一是:2NaClO3+4X===2NaCl+2ClO2+Cl2↑+2H2O。
下列有关说法正确的是 ( )(2.0分)(单选)A. 上述反应属于复分解反应B. ClO2中氯元素和氧元素的质量比为1:2C. X的化学式为HClD. 上述反应的生成物都是由分子构成的6.下列相关知识的对比分析正确的是 ( )(2.0分)(单选)A. 石墨和金刚石均属于碳的单质,所以二者性质完全相同B. 水的三态变化和空气的热胀冷缩虽然分子间的间隔都发生了改变,但分子本身没有改变,所以二者属于物理变化C. 乙醇和甲苯燃烧产物均为CO2和H2O,所以二者元素组成一定相同。
2013年陕西省中考化学试卷(教师版)
2013年陕西省中考化学试卷(教师版)一、选择题(本题包含7小题,每小题2分,共14分.每小题只有一个选项符合题意)1.(2分)下列有关实验现象描述不正确的是()A.细铁丝在空气中剧烈燃烧B.蜡烛逐渐熄灭C.铝片上有划痕D.冷却后粗铜丝b端略上升【微点】氧气的化学性质;合金与合金的性质;质量守恒定律及其应用;灭火的原理和方法.【思路】A、空气中氧气浓度不够,铁丝在空气中不能燃烧;B、蜡烛燃烧消耗氧气,生成二氧化碳,二氧化碳不能燃烧,也不助燃;C、硬铝片的硬度比铝大;D、铜加热生成氧化铜,质量增加。
【解析】解:A、空气中氧气浓度不够,铁丝在空气中不能燃烧,故错误;B、蜡烛燃烧消耗氧气,生成二氧化碳,二氧化碳不能燃烧,也不助燃,所以蜡烛逐渐熄灭,正确;C、硬铝片的硬度比铝大,所以用硬铝片在铝片上刻画,铝片上会有划痕,正确;D、铜加热和氧气反应生成氧化铜,故质量增加,冷却后a端会下降,b端上升,不再平衡,正确;故选:A。
【点拨】了解物质的性质才能正确解答,合金的强度和硬度一般比组成它的纯金属更高。
2.(2分)两会期间,中央领导提出“陕西要推进绿色、循环、低碳发展”的要求.下列做法不符合这一要求的是()A.加强废旧金属的回收利用B.支持用煤火力发电C.推广使用甲醇汽油D.城市道路定期洒水,降低空气中PM2.5的含量【微点】防治空气污染的措施;金属的回收利用及其重要性.【思路】“绿色”的含义包括“绿化城市、绿色生话、绿色消费、人与自然和谐发展”.可从空气污染、能源的浪费、PM2.5是用来监测空气中,可吸入颗粒物.等方面来分析.【解析】解:A、加强废旧金属的回收利用不仅可以保护金属资源,还可以减少对环境的污染;B、用煤火力发电会产生二氧化硫、可吸入颗粒物等污染物,不符合“绿色、循环、低碳发展”的要求;C、推广使用甲醇汽油可以适当节省石油资源,并在一定程度上减少汽车尾气的污染;D、城市道路定期洒水,可以降低空气中PM2.5的含量,减少对大气的污染。
【精校】2013年陕西省中考化学试卷(含答案)
2013陕西中考化学试卷第I卷(选择题共30分)可能用到的相对原子量:H-1 O-16 Cl-35.5 Zn-65一,选择题(共15小题,每小题2分,计30分。
每小题只有一个选项是符合题意的)9.下列有关实验现象描述不正确的是A.细铁丝在空气中剧烈燃烧B. 蜡烛逐渐熄灭C. 铝片上有划痕D. 冷却后粗铜丝b端略上升10.两会期间,中央领导提出“陕西要推进绿色、循环、低碳发展”的要求,下列做法不符合这一要求的是A. 加强废旧金属的回收利用B. 支持用煤火力发电C.推广使用甲醇汽油D.城市道路定期酒水,降低空气中PM2.5的含量11.小勇同学根据已有的化学知识,向家人提出了下列建议,其中不合理的是A.用燃烧闻气味的方法鉴别棉纤维和真丝B.用加热煮沸的方法降低水的硬度C.胃酸过多时,可服用适量的小苏打D.用煤炉取暖时,为防止热量散失,应紧闭门窗12.对于下列几种化学符号,有关说法正确的是A.表示物质组成的化学式有①④⑤B.④中数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子C.表示阳离子的有②③D.⑤中氯元素的化合价为-113.雅安地震发生后,为确保大灾之后无大疫,灾区使用了大量的消毒剂ClO2。
工业上制取ClO2的原理之一是:2NaClO3+4X===2NaCl+2ClO2+Cl2↑+2H2O。
下列有关说法正确的是A.上述反应属于复分解反应B.ClO2中氯元素和氧元素的质量比为1:2C.X的化学式为HClD.上述反应的生成物都是由分子构成的14.下列相关知识的对比分析正确的是A.石墨和金刚石均属于碳的单质,所以二者性质完全相同B.水的三态变化和空气的热胀冷缩虽然分子间的间隔都发生了改变,但分子本身没有改变,所以二者属于物理变化C.乙醇和甲苯燃烧产物均为CO2和H2O,所以二者元素组成一定相同。
D.铝和铁均属于比较活泼的金属,所以二者都易锈蚀15.下列实验能达到实验目的的是A.鉴别两种化肥NH4Cl和KNO3B.检验二氧化碳C.除去氧气中的水蒸气D.探究空气中氧气的含量第Ⅱ卷(非选择题共90分)二、填空及简答题(共5小题,计19分)16.(3分)Ⅰ、Ⅱ两小题只选做一题,如果两题全做,只按题计分。
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2013陕西中考化学试卷第I卷(选择题共30分)可能用到的相对原子量:H-1 O-16 Cl-35.5 Zn-65一,选择题(共15小题,每小题2分,计30分。
每小题只有一个选项是符合题意的)9.下列有关实验现象描述不正确的是A.细铁丝在空气中剧烈燃烧B. 蜡烛逐渐熄灭C. 铝片上有划痕D. 冷却后粗铜丝b端略上升10.两会期间,中央领导提出“陕西要推进绿色、循环、低碳发展”的要求,下列做法不符合这一要求的是A. 加强废旧金属的回收利用B. 支持用煤火力发电C.推广使用甲醇汽油D.城市道路定期酒水,降低空气中PM2.5的含量11.小勇同学根据已有的化学知识,向家人提出了下列建议,其中不合理的是A.用燃烧闻气味的方法鉴别棉纤维和真丝B.用加热煮沸的方法降低水的硬度C.胃酸过多时,可服用适量的小苏打D.用煤炉取暖时,为防止热量散失,应紧闭门窗12.对于下列几种化学符号,有关说法正确的是A.表示物质组成的化学式有①④⑤B.④中数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子C.表示阳离子的有②③D.⑤中氯元素的化合价为-113.雅安地震发生后,为确保大灾之后无大疫,灾区使用了大量的消毒剂ClO2。
工业上制取ClO2的原理之一是:2NaClO3+4X===2NaCl+2ClO2+Cl2↑+2H2O。
下列有关说法正确的是A.上述反应属于复分解反应B.ClO2中氯元素和氧元素的质量比为1:2C.X的化学式为HClD.上述反应的生成物都是由分子构成的14.下列相关知识的对比分析正确的是A.石墨和金刚石均属于碳的单质,所以二者性质完全相同B.水的三态变化和空气的热胀冷缩虽然分子间的间隔都发生了改变,但分子本身没有改变,所以二者属于物理变化C.乙醇和甲苯燃烧产物均为CO2和H2O,所以二者元素组成一定相同。
D.铝和铁均属于比较活泼的金属,所以二者都易锈蚀15.下列实验能达到实验目的的是A.鉴别两种化肥NH4Cl和KNO3B.检验二氧化碳C.除去氧气中的水蒸气D.探究空气中氧气的含量第Ⅱ卷(非选择题共90分)二、填空及简答题(共5小题,计19分)16.(3分)Ⅰ、Ⅱ两小题只选做一题,如果两题全做,只按题计分。
Ⅰ.节假日外出旅游是许多人喜爱的一种休闲方式。
(1)旅游时,多数人喜欢携带轻便而摔的塑料水,塑料属于(填序号)。
①合成材料②金属材料③复合材料(2)为防止旅途皮肤意外擦伤感染,常备有碘酒,碘酒中和溶剂是。
(3)在野外饮用含有一定悬浮物的水时,可用干净的棉纱口罩罩住水杯口,再经过口罩将水倒入杯中,这个操作属于物质分离中的(填操作名称)。
Ⅱ.陕西洛川被称为“苹果之乡”。
苹果中富含多种对人体健康有益的物质,苹果酸和维生素C就是其中的两种。
(1)可用来测定某种苹果汁的酸碱度。
(2)人体若缺乏维生素C易患(填序号)。
(3)为使苹果树茎叶茂盛。
果实硕大,增强抗旱能力,可以施用的一种化肥是(填序号)。
①NH4NO3②K2SO4③(NH4)2HPO417.(4分)下图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图,请结合图示回答下列问题:(1)t2℃时,A、B、C三种物质的溶解度大小关系是。
(2)t3℃时,将30gA物质加入到50g水中,充分溶解后,所得溶液是 <填“饱和”或“不饱和”>溶液。
(3)室温下,将盛有A的饱和溶液的试管放入盛水的烧杯中,再向烧杯内的水中加入一定量的并NH4NO3并搅拌,试管内可以观察到的现象是。
(4)将t1℃时A和C的饱和溶液同时升高一定温度后,所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是。
18.(3分)许多化学反应都伴随着明显的现象。
但也有一些观察不到明显现象。
请回答下列问题:(1)向FeCl3溶液中滴加NaOH溶液,出现的明显现象是。
(2)CO2与NaOH溶液的反应无明显现象。
为证明二者发生了反应,小红同学设计了如右图所示的实验。
向一盛满CO2气体的锥形瓶中注入一定量的NaOH溶液,迅速塞紧橡皮塞(胶塞中插有一下端系小气球的玻璃管)。
然后振荡锥形瓶,会观察到小气球逐渐胀大,其主要原因是。
(3)盐酸与NaOH溶液的中和反应也无明显现象,为证明二者确实发生了化学反应,在向NaOH溶液中滴加盐酸前,应先向NaOH溶液中滴入少许。
19.(5分)随着人们生活水平的不断提高,汽车已走进千家万户。
制造汽车要用到含铜、铁、铝等成分的多种金属材料。
(1)在汽车电路中,经常用铜作导线,这是利用了铜的性。
(2)车体多用钢材制造。
其表面喷漆不仅美观,而且可有效防止与接触而生锈。
(3)工业上用CO还原赤铁矿冶炼金属铁的化学方程式为。
(4)在实验室中探究铝、铜的金属活动性顺序,除铝、铜外,还需要用到的试剂是。
(填一种即可)20.(4分)海边盛产贝壳,其主要成分为CaCO3,以贝壳和纯碱为原料,生产烧碱的简要工艺流程如下:请回答下列问题:(1)A的化学式是。
(2)写出步骤③发生反应的化学方程式。
(3)在工业上,熟石灰可用于生产烧碱。
在农业上,它的一种用途是。
三、实验及探究题21.(5分)下图为某化学实验小组同学设计的制备氧气及探究可燃物燃烧条件的实验装备图。
请回答下列问题:(1)锥形瓶中发生的化学反应方程式为_______,收集氧气可采取的方法是_____(写一种即可)。
(2)实验时,可观察到铜片上白磷燃烧而红磷未燃烧,说明可燃物燃烧需要满足的一个条件是。
将锥形瓶中生成的氧气通入烧杯并与杯底白磷接触时,观察到的现象是。
22.(7分)小鹏与小明做完酸、碱、盐相关性质实验后,很感兴趣地把稀硫酸、氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液混合一起,看到有大量气泡生成。
他们对反应后溶液中溶质的成分很好奇,请你与他们一起进行探究。
【提出问题】反应后溶液中溶质的成为是什么?【猜想假设】猜想①Na2SO4、Na2CO3猜想②Na2SO4、Na2CO3、NaOH猜想③Na2SO4、H2SO4、Na2CO3猜想④Na2SO4、 H2SO4猜想⑤Na2SO4上述猜想中,你认为不合理的是猜想__(填序号)。
【实验探究】⑴小鹏取少量该溶液于试管中,向其中滴加无色酚酞,发现溶液颜色无变化,据此,他认为猜想⑤是正确的。
你认为他的结论是__(填“合理”或“不合理”)的,理由是。
⑵小明向盛有少量氧化铜粉末的试管中加入适量该溶液,振荡,溶液变蓝。
该反应的化学方程式是。
【实验结论】根据上述实验探究,你认为猜想___(填序号)是正确的。
【拓展应用】工厂与实验室的酸性废水必须处理至中性再排放,这样做的意义是(答一点即可)。
四、计算与分析题(5分)23.(5分)为测定某盐酸中溶质的质量分数,小荣同学取该盐酸样品50g,向其中加入过量锌粒,完成反应后收集到0.3g氢气,请完成下列计算与分析:⑴计算该盐酸中溶质的质量分数。
⑵小荣将测定结果与盐酸试剂瓶标签上所标的相关信息(浓盐酸、溶质的质量分数为35%)进行对比,发现标签上溶质的质量分数与实际测得的值不符(实验过程无误),你认为原因可能是。
参考答案9、A 10、B 11、D 12、C 13、C 14、B 15、A23、【答案】解:设该盐酸中溶质的质量为x。
Zn+2HCl===ZnCl2+H2↑2×36.5 2x 0.3gx=10.95g该盐酸中溶质的质量分数=×100%=21.9%⑴浓盐酸具有挥发性,溶质扩散导致溶质质量变小考试高分秘诀是什么?试试这四个方法,特别是中考和高考生谁都想在考试中取得优异的成绩,但要想取得优异的成绩,除了要掌握好相关的知识定理和方法技巧之外,更要学会一些考试技巧。
因为一份试卷的题型有选择题、填空题和解答题,题目的难易程度不等,再加上时间的限制,更需要考生运用考试技巧去合理安排时间进行考试,这样才能获得一个优异的成绩。
在每次考试结束之后,我们总会发现这样有趣的情形:有的学生能超常发挥,考个好成绩,而有的学生却出现粗心大意的状况,令人惋惜。
有的学生会说这是“运气”的原因,其实更深次的角度来说,这是说明考试准备不足,如知识掌握不扎实或是考试技巧不熟练等,这些正是考前需要调整的重点。
读书学习终究离不开考试,像中考和高考更是重中之重,影响着很多人的一生,下面就推荐一些与考试有关的方法技巧,希望能帮助大家提高考试成绩。
一是学会合理定位考试成绩你能在一份卷子当中考几分,很大程度上取决于你对知识定理的掌握和熟练程度。
像最后一道选择题和填空题,以及最后两道大题,如果你没有很大把握一次性完成,就要先学会暂时“放一放”,把那些简单题和中等题先解决,再回过头去解决剩下的难题。
因此,在考试来临之前,每位考生必须对自身有一个清晰的了解,面对考试内容,自己处于什么样的知识水平,进而应采取什么样的考试方式,这样才能帮助自己顺利完成考试,获得理想的成绩。
像压轴题的最后一个小题总是比较难,目的是提高考试的区分度,但是一般只有4分左右,很多考生都可以把前面两小题都做对,特别是第一小题。
二是认真审题,理清题意每次考试结束后,很多考生都会发现很多明明自己会做的题目都解错了,非常可惜。
做错的原因让人既气愤又无奈,如算错、看错、抄错等,其中审题不仔细是大部分的通病。
要想把题目做对,首先就要学会把题目看懂看明白,认真审题这是最基本的学习素养。
像数学考试,就一定要看清楚,如“两圆相切”,就包括外切和内切,缺一不可;ABC是等腰三角形,就要搞清楚哪两条是腰;二次函数与坐标轴存在交点,就要分清楚x轴和y轴;或是在考试过程中遇到熟悉的题目,绝不可掉以轻心,因为熟悉并不代表一模一样。
三是要活用草稿纸有时候真的很奇怪,有些学生一场考试下来,几乎可以不用草稿纸,但最终成绩也并不一定见得有多好。
不过,我们查看这些学生试卷的时候,上面密密麻麻写了一堆,原来都把试卷当草稿纸,只不过没几个人能看得懂。
考试时间是有限,要想在有限的时间内取得优异的成绩,就必须提高解题速度,这没错,但很多人的解题速度是靠牺牲解题步骤、审清题意等必要环节之上。
就像草稿纸,很多学生认为这是在浪费时间,要么不用,要么在打草稿时太潦草,匆忙抄到试卷上时又看错了,这样的毛病难以在考试时发现。
在解题过程后果,我们应该在试卷上列出详细的步骤,不要跳步,需要用到草稿纸的地方一定要用草稿纸。
只有认真踏实地完成每步运算,假以时日,就能提高解题速度。
大家一定要记住一点:只要你把每个会做的题目做对,分数自然就会高。
四是学会沉着应对考试无论是谁,面对考试都会有不同程度的紧张情绪,这很正常,没什么好大惊小怪,偏偏有的学生会把这些情绪放大,出现焦躁不安,甚至是失眠的负面情况,非常可惜。
就像在考试过程中,遇到难题这也很正常,此时的你更应不慌不躁,冷静应对在考试,有些题目难免一时会想不出解题思路,千万记住不要钻牛角尖,可以暂时先放一放,不妨先换一个题目做做,等一会儿往往就会豁然开朗了。